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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得3000字篇一
讀過(guò)此書(shū)的人，或許讀完此書(shū)會(huì)激情高昂，不怕困難，堅(jiān)持心中的理想而不懈奮斗。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，難道僅只是需要精神食糧來(lái)不停的慰藉我們的思想嗎?換言之，如果我們只是一味的空喊一種口號(hào)，一貫的臆想一種行為，而不誠(chéng)摯的付諸于實(shí)際的行動(dòng)，那這種精神只是被膚淺化、表面化，所以，我們讀書(shū)不能只死讀書(shū)，而不去活學(xué)活用，只停留在表面。
在我們周?chē)瑧?yīng)該有很多這樣的例子。比如，我們的小學(xué)老師會(huì)讓學(xué)生背一定量詞語(yǔ)的釋義，但小學(xué)生是真的能否理解這個(gè)詞語(yǔ)嗎?我們買(mǎi)衣服總聽(tīng)銷售員說(shuō)這衣服是怎樣怎樣的好，但我們是的確能了解這衣服的質(zhì)量“好”嗎?又或許“道貌岸然”道聽(tīng)途說(shuō)，我們也總能從其中悉數(shù)獲得一些所謂大家眼中的常識(shí)，一些所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，但如果不加深入的分析、判斷、領(lǐng)悟，只停留在表面，很顯然，我們也只能從其間獲得些許皮毛，“以詐傳詐、以訛傳訛”，就像這本書(shū)，這本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，如果不把這種精神去真正的運(yùn)用到我們的工作生活中，那同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀后收益近歸于零。既浪費(fèi)了時(shí)間，又浪費(fèi)了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書(shū)的內(nèi)涵呢?
我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)具體的考慮思量這個(gè)問(wèn)題，而不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去盲從。如，生活中，我們是否花錢(qián)總大手大腳，有今日沒(méi)明日，從不考慮后果，或只簡(jiǎn)單的靠自己的節(jié)省來(lái)過(guò)日子，而不拿出實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)自己思想的這種行為，那么在讀完本書(shū)后，是否應(yīng)該想一下，自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的，又難道不應(yīng)該試著去真正的學(xué)著戰(zhàn)勝自我呢?
一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里，才能主動(dòng)地支配我們的行為，漸而改善我們的生活，并不斷的讓我們的生命煥發(fā)異樣的神采。生活遇到拮據(jù)時(shí)，我們可以想一想它，使自己堅(jiān)信生活的理念，從而去確實(shí)開(kāi)展行動(dòng)，規(guī)勸自己為生存而不懈努力;學(xué)習(xí)中遲滯不前時(shí)，我們可以想一想它，通過(guò)自己的領(lǐng)悟，使自己回歸初心，砥礪前行，從而更加堅(jiān)定自己的思想，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的，獲得人生的成功。
有人說(shuō)，人生應(yīng)是豐富多彩的，但“從一而終”的人生誰(shuí)又能說(shuō)是個(gè)錯(cuò)誤?因而，與其把大把的光陰放在許多事情上，不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中，漸而全面去改善我們的生活，煥發(fā)人生的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得3000字篇二
是的，人的一生是短暫的，但人的一生可能燃燒，也可能腐朽，只有真正懂得生命意義的人才能夠燃燒起來(lái)，才能夠讓自己擁有一個(gè)永恒的生命。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，主人公保爾?？虏旖鸨銘{借他那永恒的“保爾精神”和永恒的“生命意義”徹底地征服了我，成為了我人生的精神坐標(biāo)。頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)使保爾成為幾代共產(chǎn)主義信仰者心目中光輝的楷模，他那充滿生命價(jià)值的名言便成了無(wú)數(shù)青少年視為人生路標(biāo)的座右銘——人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，她不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)?！北栠@樣的人生，便稱得上是永恒的人生。
擁有永恒的人生的人，也必定擁有永恒的保爾精神。
世界高低杠冠軍馬燕紅，在體操運(yùn)動(dòng)中不斷拼搏，走過(guò)了一條艱難的歷程。為了增強(qiáng)腿部力量，她把床當(dāng)墊子，天天睡覺(jué)前練習(xí)仰臥起坐。在訓(xùn)練中她經(jīng)常受傷，可舊傷未愈，她就偷偷加班練習(xí)，又磕出新的血口子，但她毫不退卻。
冰凍三尺，非一日之寒，一個(gè)人要取得成功，不經(jīng)過(guò)平日艱苦的磨練是不行的。正如一句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，哪得寒梅吐清香?！边@便是永恒的刻苦精神。
德國(guó)著名作曲家貝多芬，由于受到了父親的影響，自幼和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣，正當(dāng)他步入音樂(lè)圣殿的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，28歲的貝多芬，由于感冒黃熱病得相繼發(fā)作，聽(tīng)力開(kāi)始逐漸衰退。這對(duì)于一個(gè)搞音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
在這災(zāi)難面前，貝多芬沒(méi)有屈服，他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，他忍受著在失聰過(guò)程中雙耳雷鳴般的轟響，堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，有時(shí)甚至同時(shí)寫(xiě)三、四、件作品，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它不能使我屈服……創(chuàng)作時(shí)，他用牙咬住一根木棒的頂端，把另一端抵在鋼琴的共鳴箱上借以聽(tīng)音，就這樣，他創(chuàng)作了大量音樂(lè)作品。他的故事告訴我們，成功需要頑強(qiáng)的力量和跨越缺陷和阻礙的動(dòng)力。
保爾的一生都是在逆境中度過(guò)的，而逆境能激發(fā)強(qiáng)烈的生存欲，書(shū)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，通過(guò)將逆境轉(zhuǎn)化為順境的人，是真正的強(qiáng)者。如八次落榜的明朝人歸有光，仍含辛茹苦，發(fā)奮攻讀，終于寫(xiě)下了《震川文集》四十卷;如三次落榜的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍下決心從醫(yī)，一生精心研究，走遍了長(zhǎng)江，黃河流域，經(jīng)過(guò)27年的精心勞動(dòng)，寫(xiě)出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡，深入民間進(jìn)行采訪，寫(xiě)出著名文學(xué)作品《聊齋志異》……
朋友，你愿意燃燒，還是甘愿腐朽?你愿意當(dāng)一個(gè)保爾般的人，還是一個(gè)碌碌無(wú)為的人?你愿意擁有短暫的人生，還是永恒的人生?時(shí)不待我，燃燒吧!永恒的生命!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得3000字篇三
“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德刀煌呃?。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而戰(zhàn)斗?！?/p>
說(shuō)這句話的人就是保爾柯察金。保爾從小就因?yàn)閳?bào)復(fù)老師而退學(xué)，但保爾沒(méi)有放棄。他先后有了幾次失去工作的經(jīng)歷，依然堅(jiān)忍不拔，因?yàn)樗淖髡撸K聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基不讓他退縮，他自己也是這樣一個(gè)百折不撓的人。他曾說(shuō)過(guò):“天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的?！彼嬖V我們?nèi)f物不都是如一的，但都有一顆富有活力的心，這是不變的。
這一段話讓我有了很深的感觸，保爾讓我們明白的不僅是生命的意義，還有我們鮮活的內(nèi)心迸發(fā)出的奇異的光彩，是他百折不撓和自理能力讓他遠(yuǎn)離死神;是他的堅(jiān)貞不屈和不言放棄讓他擁有愛(ài)情;是他的不抱怨生活的不公讓他擁有幸福的后半生;是他的自理能力讓他在各種情況下工作，自理無(wú)疑是他前進(jìn)的力量。
在他的筆下，保爾也有一顆這樣的心，卻不僅僅是充滿活力，而且毫不氣妥，他與作者一樣疾病纏身，依然不屈不撓的與病魔對(duì)抗。在這樣堅(jiān)持不懈的努力下，兩個(gè)+人都獲得了成功，保爾打敗了病魔，作者奧斯特洛夫斯基完成了大作。
在他筆下的保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)和自理。想想現(xiàn)在的大人和孩子，大人害怕孩子受傷，有的孩子被父母束縛在視線內(nèi)，有的孩子因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)，變得小鳥(niǎo)依人，他們害怕獨(dú)自面對(duì)，但他們從不擔(dān)心，因?yàn)槟切┠鐞?ài)的父母會(huì)為孩子解決一切困難自立自強(qiáng)的孩子越來(lái)越少了，他們變得越來(lái)越強(qiáng)進(jìn)入了高中需要在那里學(xué)會(huì)自力更生和自理。只有那些自立的人才能在那里找到屬于自己的天地，在自己的天地中大放異彩。而軟弱的人呢，他們無(wú)法自理，處處需要?jiǎng)e人的幫助。最后大家將帶上自己的基礎(chǔ)一起經(jīng)歷磨煉。這時(shí)候能表現(xiàn)的輕松自然的是當(dāng)初能自理的人，而那些時(shí)時(shí)刻刻緊張愚鈍的人則是后者。從這一例子中，我們可以輕松的知道，一個(gè)人能夠自理自立的成長(zhǎng)，不斷經(jīng)受鍛煉是多么重要，少了它有些人的一生都將會(huì)碌碌而不為。
不屈不撓，經(jīng)受鍛煉對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的，是它們讓人更加努力奮進(jìn)。他們?cè)谂艿郎蠆^勇向前，在困境中不畏險(xiǎn)阻。古人說(shuō):“玉不琢，不成器?！币餐瑯又?，只有經(jīng)歷雕琢之后，才是美玉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)那道屬于自己的，美麗無(wú)比的彩虹。保爾的精神值得我們敬佩，也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，更值得下一代人去好好領(lǐng)悟它的品格與精神。百煉成鋼，只有經(jīng)受鍛煉，才能成為祖國(guó)的棟梁之才!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)心得3000字篇四
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是塊磨刀石，鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字。我們每一個(gè)人都需要在上面歷練，但只有用你自身的力量去戰(zhàn)勝一切，才能夠走出挫折的黑暗，迎接光明，為人類，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?！弊x完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我才真正理解到挫折的重要，也深深地被主人公保爾的精神所感染。合上書(shū)本，我仿佛也回到了保爾所處的那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，體會(huì)到了他艱苦的成長(zhǎng)歷程，一點(diǎn)點(diǎn)被保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了20世紀(jì)初期蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕斗爭(zhēng)生活。保爾正是在這個(gè)革命的熔爐中，經(jīng)歷了重重挫折與磨難，從一個(gè)工人子弟成長(zhǎng)為了一個(gè)英雄的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
保爾所經(jīng)歷的苦難讓我?guī)缀鯚o(wú)法想象，他從小出生在社會(huì)底層的貧苦人家，，飽受折磨與侮辱，逐漸走上革命道路后，他又歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上的激烈搏殺使他屢受重傷，工地上辛苦的工作也幾次將他累垮，還有感情上的一波三折，但保爾不但沒(méi)有被這些挫折擊敗，反而在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每次傷病后，不管身體狀況多么糟，保爾總是堅(jiān)持參加戰(zhàn)斗，無(wú)論多艱苦的環(huán)境都從沒(méi)有退縮過(guò)。即使在傷痛使他癱瘓?jiān)诖?，雙目失明的情況下，保爾也沒(méi)有向命運(yùn)曲屈服，而是毅然拿起筆，克服種種困難，用寫(xiě)作的方式繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。他也曾想到過(guò)放棄，想到要自殺，但最終還是選擇了活著，選擇了繼續(xù)為革命奉獻(xiàn)，犧牲。
小說(shuō)中最使我震撼的是保爾在工地修筑鐵路的情節(jié)。他們吃的是黑面包，睡的是水泥地，寒冬還穿著十分單薄的衣服，甚至連鞋底都掉了，保爾發(fā)著高燒，忍著寒冷，卻仍堅(jiān)持工作，直到昏倒在了工地上。他這是多么崇高的精神呀，保爾鋼鐵般的意志，勇于獻(xiàn)身的精神與頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，都令我萬(wàn)分敬佩，也因此感到無(wú)比慚愧。我們現(xiàn)在生活在那么舒適的環(huán)境中，吃飽穿暖，基本上受不到一點(diǎn)委屈，比保爾要幸福百倍，而付出的，卻遠(yuǎn)比保爾要少得多。我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的這種優(yōu)秀品質(zhì)嗎?
鋼是在烈火與驟冷中煉造成的，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家保爾經(jīng)受了血與火的考驗(yàn)，信念更加堅(jiān)定，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，成為了有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。光陰荏苒，雖然，保爾所處的那個(gè)烽火年代已久遠(yuǎn)，但保爾精神仍被一代代地傳承;雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以在保爾精神的激勵(lì)下，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì)，樹(shù)立起人生的目標(biāo)，以百折不撓的精神面對(duì)挫折、困難。在人生的道路上努力前進(jìn)。
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