冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)范文(18篇)

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冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)范文(18篇)
時間:2023-11-15 08:18:11     小編:ZS文王

一個良好的方案應(yīng)該能夠充分考慮到各方的利益和需求。方案的可行性和可持續(xù)性是考量其好壞的重要指標(biāo)之一。下面是一些成功人士分享的方案,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我們有著重要的啟示和借鑒意義。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇一

豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

今日冬至餃子,明日華水驕子。

xx年xx月xx日。

:校外餐館。

:20xx級xx7班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。

(一),活動地點(diǎn)選取及布置。

(二),嘉賓邀請。

(三),活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

(四),活動中節(jié)目表演。

(五),活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))。

(七),總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé))。

(八),活動流程:一xx7班班委溝通協(xié)商,就活動的細(xì)節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉。

3,爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜。

(2)開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。

1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情;

2,體會自己動手,豐衣足食;

3,增加集體意識,團(tuán)體精神;

4,感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

5,同學(xué)們再次嘗試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學(xué)們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時到達(dá)校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3,請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六,活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。

(九),主辦單位:20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。

(十),經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動場地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,飲料費(fèi)用共50元,買棒棒糖共xx元合計總共消費(fèi)190元)。

注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇二

12月31號。

待定。

豐富學(xué)協(xié)成員的生活,增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流,同時給同學(xué)們一個自己動手*作的'機(jī)會,鍛煉他們的動手*作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學(xué)生活留下精*的一頁。同學(xué)們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

學(xué)協(xié)成員。

(一)前期準(zhǔn)備:。

報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。

嘉賓及評委:嘉賓為學(xué)協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)。

選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復(fù)。

(二)活動實施:。

1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.

2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,

3、活動規(guī)則(具體見附表):

(1)比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員。

(2)以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評分。

(3)以一定的餃子數(shù)量看所用時間進(jìn)行評分。

(4)餃子要保*一定的質(zhì)量,不得露餡。

(5)活動兩人一組。

(6)包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。

4、進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎。

5、活動方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”

(三)頒獎.

(1)由會長頒獎。

(2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況。

(3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義。

(4)學(xué)協(xié)成員交流活動感受。

(5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

(四)獎品設(shè)置。

一等獎:一名(獎品待定)。

二等獎:二名(獎品待定)。

三等獎:三名(獎品待定)。

(五)后期安排。

1、注意事項:做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。

2、活動預(yù)算:包餃子材料費(fèi)用。

海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項文件等打印費(fèi)用獎品及*書等費(fèi)用。

合計:

1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)。

2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。

3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場,清點(diǎn)物品。

附:比賽流程:

第一階段:查看評委,選手是否均到場。

主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項。

第二階段:包餃子。

每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團(tuán)。

在規(guī)定的時間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。

評分標(biāo)準(zhǔn):餃子個數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,

第三階段:吃餃子。

每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子。

評分標(biāo)準(zhǔn):在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方。

第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品。

第六階段:會長講話,對大賽進(jìn)行點(diǎn)評。

第七階段:副會長點(diǎn)評并宣布大賽結(jié)束。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇三

xxx

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點(diǎn):中心食堂

3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,獎項:各設(shè)置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進(jìn)行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)活動進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進(jìn)行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6..進(jìn)行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結(jié)束

活動結(jié)束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇四

(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇五

熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天。

二、活動背景。

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

四、活動時間。

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

預(yù)計時長2小時。

五、活動地點(diǎn)。

大學(xué)生食堂一樓。

六、主辦單位。

石油工程學(xué)院。

七、承辦單位。

石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部。

八、活動內(nèi)容及流程。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

活動進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:

1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動申請。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助。

3、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作。

5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。

活動實施:。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運(yùn)之星。

10、活動的組織均由生活部成員進(jìn)行。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進(jìn)行獎品發(fā)放。

后期工作。

1安全部進(jìn)行安保工作。

2生活部負(fù)責(zé)場地清掃。

備注:1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2、獎品:暫定。

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冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇六

為了給同學(xué)們提供溫馨共處的空間,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.同學(xué)能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,藥學(xué)院學(xué)生會將于12月18日在中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

12月18日(周日)18:0-20:00。

中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。

依行冬至,依言“餃”伴。

藥學(xué)院全體本科生。

本次活動報名費(fèi)為10元/人。

時間。

內(nèi)容。

備注。

18:2—18:40。

同學(xué)到場并分組。

同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎號碼。

主持人簡單介紹活動內(nèi)容。

18:40—19:0。

包餃子速度比賽。

19:0—19:4。

煮餃子,同時分組玩游戲。

19:4—20:10。

吃餃子。

20:10—20:20。

抽獎環(huán)節(jié);合影留念。

填寫報名表:

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇七

加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進(jìn)各個部門關(guān)系融洽

冬至下午至晚上

具體環(huán)節(jié):

1,速度大比拼。

每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個部門進(jìn)行才藝展示。

2,拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3,ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。

1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個餃子。

2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5、節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結(jié)束的時候(茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子)

1、誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

2、文藝節(jié)目。

3、放映錄像。

4、主席總結(jié)。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇八

熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天。

二、活動背景。

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

四、活動時間。

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

預(yù)計時長2小時。

五、活動地點(diǎn)。

大學(xué)生食堂一樓。

六、主辦單位。

石油工程學(xué)院。

七、承辦單位。

石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部。

八、活動內(nèi)容及流程。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

活動進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:

1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動申請。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助。

3、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作。

5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。

活動實施:。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運(yùn)之星。

10、活動的組織均由生活部成員進(jìn)行。

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進(jìn)行獎品發(fā)放。

后期工作。

1安全部進(jìn)行安保工作。

2生活部負(fù)責(zé)場地清掃。

備注:1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2、獎品:暫定。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇九

諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的凝聚力?,F(xiàn)將活動安排如下:

一、活動主題。

回歸傳統(tǒng),喜迎冬至。

二、活動目的。

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的'考試。

三、活動時間及地點(diǎn)。

時間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。

地點(diǎn):全家福餐廳二樓。

四、活動對象。

15級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動流程。

活動準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

參加活動的同學(xué)一人交100元,作為活動經(jīng)費(fèi),不足的用班費(fèi)齊。

七、活動注意事項。

(1)活動開展前,準(zhǔn)備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十

冬至大雪飄滿地,片片都是我心意,接下來小編為你帶來冬至包餃子活動策劃方案,希望對你有幫助。

活動主題:慶冬至迎雙節(jié)

活動宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系活躍精神的一面

活動主辦單位:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀(jì)律部

活動時間:xx年4月22日晚自習(xí)期間

活動地點(diǎn):周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室

活動要求:

(1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)各班班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動目的:

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十一

發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx學(xué)校。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十二

迎元旦,包餃子。

學(xué)生會。

加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進(jìn)各個部門關(guān)系融洽。

元旦下午至晚上(具體時間我忘了)。

第一階段:包餃子時間:(待定)。

具體環(huán)節(jié):

1,速度大比拼。

每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的'乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個部門進(jìn)行才藝展示。

2,拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3,ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。

第二階段:吃餃子時間:

1,思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個餃子。

2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的'時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5,節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結(jié)束的時候(茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子)。

第三階段:茶話會時間:

1、誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

2,文藝節(jié)目。

3,放映錄像。

4,主席總結(jié)。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十三

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運(yùn)用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗運(yùn)用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》

2、錄音機(jī)

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作、

3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。

三、練習(xí)“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十四

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,豐富他們的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。

二、活動地點(diǎn)。

烹飪操作室。

三、活動時間。

四、活動過程。

早晨9點(diǎn)鐘,包餃子活動準(zhǔn)時開始,同學(xué)們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力。

五、活動效果。

通過本次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強(qiáng)了同學(xué)們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心,學(xué)習(xí)方法會更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率會更高,專業(yè)技能會更好。

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冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十五

1、緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘。

20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2、地點(diǎn):中心食堂。

3、對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項:設(shè)置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)。

獎項:設(shè)置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎項:設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評比——。

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,獎項:各設(shè)置一名獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容:到。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本。

17:40—18:10。

8、各班級自行煮餃子并自由享用,9、10、11、12、13、結(jié)束。

1、活動結(jié)束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十六

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

活動準(zhǔn)備。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

活動過程。

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工。

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘)。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘)。

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

活動結(jié)束。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

3、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十七

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的'見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

xxxx年x月x日上午9:00——11:00。

大班全體老師和幼兒。

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地:各班教室。

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。

知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至包餃子活動策劃方案大學(xué)篇十八

快樂為主,比賽為輔。

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的'考試。

1、時間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2、地點(diǎn):中心食堂。

3、對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

6、餃子接力比賽——。

內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。

獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。

內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設(shè)置十名。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。

3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式:以每班為一個單位,進(jìn)行各項比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。

(二)活動進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場16:00。

2、主持人宣布活動開始16:10。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進(jìn)行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽16:10—16:40。

5、進(jìn)行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40—17:10。

6、進(jìn)行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10—17:40。

8、各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10—18:40。

9、進(jìn)行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40—19:00。

10、進(jìn)行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00—19:20。

11、進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20—19:50。

12、個人才藝展示開始19:50—20:1013、結(jié)束。

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結(jié)束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

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