新員工輔導(dǎo)總結(jié)大全(18篇)

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新員工輔導(dǎo)總結(jié)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:38:08     小編:書香墨

總結(jié)能夠讓我們更好地檢視自己的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題進(jìn)行展開,避免跑題和離題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫總結(jié)的參考。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇一

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年我根據(jù)電子系的工作計(jì)劃并結(jié)合自己所帶班級的特點(diǎn),有步驟、有重點(diǎn)的開展了一些工作。下面就把我這一年的工作情況向各位老師匯報(bào)一下,不足之處,請批評指正。

中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,把理想信念教育看作對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的核心,在這種理念的引導(dǎo)下,我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在我的工作中,我有意識的對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。將“五個(gè)學(xué)會”的教育貫穿其中,即“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會英語”、“學(xué)會計(jì)算機(jī)”、“學(xué)會專業(yè)”。在平時(shí),我以座談會、班會、談心等多種方式,積極開展學(xué)生思想狀況調(diào)查和思想政治理論學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。

我在教育的過程中,注重自己的個(gè)人修養(yǎng),通過人格的榜樣作用,形成“親和力”,團(tuán)結(jié)同學(xué)們實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。另外,我注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,形成“我們感”。雖然在這個(gè)過程中,我的業(yè)余時(shí)間犧牲了,可是我與學(xué)生的心卻拉近了。

保證第一課堂就是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在我的建議下制定出“一幫一”、“一帶多”的學(xué)習(xí)小組方案,為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺。為了與家長密切聯(lián)系,讓家長即使掌握學(xué)生的各項(xiàng)情況,我通過打電話、寄信等方式與80%以上的學(xué)生家長進(jìn)行了溝通。我有意的加強(qiáng)學(xué)生誠信意識教育,幫助學(xué)生形成自覺、獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生的綜合素質(zhì)主要是通過第二課堂來提高的。我開展了一系列的活動:籃球班對班聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、“文明寢室”評比、假期感言評比等活動,挖掘?qū)W生潛能,為學(xué)生提供表演的舞臺。

從基礎(chǔ)抓好黨建工作。電子系xx級學(xué)生第一黨支部成立于20xx年11月,共有3名正式黨員和8名預(yù)備黨員。其中我擔(dān)任電子工程系08級學(xué)生第一黨支部書記工作。在新學(xué)年一開始我就向同學(xué)們介紹了入黨的條件,以及黨員的先鋒模范作用,鼓勵(lì)他們能早日加入這個(gè)光榮的組織。通過這大會后,同學(xué)們都積極主動地要求進(jìn)步,其中遞交入黨申請書的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的93%;共有積極分子96人。這些學(xué)生在班級中處處發(fā)揮先鋒模范作用,有利于促進(jìn)整個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。黨支部繼續(xù)沿用和完善規(guī)章制度,組織開展“黨員活動日”活動,不斷增強(qiáng)黨員意識和黨性原則。另外,我重視發(fā)揮團(tuán)支部和團(tuán)員的模范性,對和諧班級建立起到至關(guān)重要的作用。我建立了一套科學(xué)、完整、可量化的班級干部考核制度,抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

在這些工作中,我用具體實(shí)際的行動去激發(fā)學(xué)生,不管遇到多少困難,我都無悔。

我運(yùn)用嚴(yán)格意識,以活動調(diào)動學(xué)生的積極性,從軍訓(xùn)場地的刻苦訓(xùn)練,到軍訓(xùn)總結(jié)大會上的完美表現(xiàn);從拉練的頑強(qiáng),到拉歌的團(tuán)結(jié);從由于中暑、摔傷、心臟病等需要去醫(yī)院看病的無奈,到看完醫(yī)生要繼續(xù)堅(jiān)持的勇敢;從入學(xué)教育的無知,到助學(xué)金評定的理智;從障礙接力賽的團(tuán)隊(duì)合作,到英語話劇的奇思妙想;從給每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人檔案,到與他們談心;從心理培訓(xùn)的敞開胸懷,到中秋篝火晚會的思鄉(xiāng)情懷;從早操評比的認(rèn)真,到一二九長跑的.韌勁;從團(tuán)日活動的共同參與,到交通活動月的策劃;從班訓(xùn)寢訓(xùn)的征集,到寢室宣傳陣地的建立;從班委選舉的積極,到班委簽到的負(fù)責(zé);從班委每天晚上查晚歸的辛苦,到學(xué)委每天查課的嚴(yán)格認(rèn)真;從寢室衛(wèi)生的100分,到自習(xí)室的埋頭苦讀;從半軍事化管理的實(shí)施,到秩序井然團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧班級的建立……這一切的一切都記載著我和學(xué)生,我希望他們可以更好的適應(yīng)大學(xué)生活。在這些繽紛多彩的活動中,我愿意和我的學(xué)生在一起,無論開心、憂傷、煩惱、落淚……我都會在他們身邊,因?yàn)閷W(xué)生需要我!

我的工作原則,就是以學(xué)生為本。我崇尚民主,尊重差異,激勵(lì)先進(jìn),多從學(xué)生的角度出發(fā),使學(xué)生與老師形一種朋友關(guān)系。無論是獎學(xué)金的評定,還是各類評優(yōu),都是以公平、公正、公開的原則。另外,我還利用適當(dāng)?shù)姆绞酱呃U學(xué)費(fèi),達(dá)到無一人欠費(fèi)。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),總結(jié)出“四多原則”。多下宿舍、多去班級、多鼓勵(lì)學(xué)生、多與學(xué)生談心。我關(guān)注學(xué)生的心理健康,注意了解學(xué)生的家庭背景,對家庭貧困、單親家庭、欠學(xué)分多的學(xué)生做跟蹤調(diào)查,了解他們內(nèi)心感受,當(dāng)作朋友來交往。我從學(xué)生學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)著手,不僅能得到學(xué)生的敬,而且也贏得了學(xué)生的愛。

愛是開展所有工作的基礎(chǔ),有了愛,有了責(zé)任心,再加上創(chuàng)新意識,“有心人”便應(yīng)運(yùn)而生。在此基礎(chǔ)上,我還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.輔導(dǎo)員應(yīng)該注意學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論,提高對客觀世界的認(rèn)識水平。

2.輔導(dǎo)員提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要提高教育水平,還要善于積累。

3.工作中要處處有心,對學(xué)生要有愛心,對學(xué)生工作要熱心,對學(xué)生要細(xì)心,對學(xué)生工作要有信心,對學(xué)生要有責(zé)任心。不斷地“修身”、“養(yǎng)性”,努力培養(yǎng)自己良好的師德,逐漸形成一種以身作則、為人師表、任勞任怨、踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)。

輔導(dǎo)員工作,是開導(dǎo)人思想的工作,是溝通人與人之間關(guān)系的工作,也是以理服人的工作。讓我用自己的全力,在師生之間搭起一座心靈和情感的橋梁,為學(xué)生留下一段美好大學(xué)生活的回憶。我堅(jiān)信:我的生命,必會因?yàn)檫@些可愛的學(xué)生們而更加充實(shí);我的心靈,必將會在學(xué)生們的歡聲笑語中永遠(yuǎn)年輕。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇二

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)094班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場地,及時(shí)地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問,比如專升本的要求,等。

作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,動員他們到學(xué)院和系各部門去,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時(shí)間里我會協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),當(dāng)然還存在一些問題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇三

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了xx級會計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。

1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。

1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機(jī)會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝,11級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的11級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育會,以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,11級學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。

1、堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。同時(shí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)生工作。

2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。

4、20xx年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標(biāo)兵班級”,在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級,我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇四

優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的班干部。我?guī)淼陌喔刹靠偸俏谊P(guān)注的第一個(gè)對象。管理好班級不是全靠自己,更多的是學(xué)生。畢竟不能一直守著,所以我很重視每個(gè)班的班干部工作。我會經(jīng)常做一些思想工作,不是為了批評學(xué)生,不是為了讓學(xué)生跟著我的想法。我希望每個(gè)班干部都有自己的想法。不要想太多,好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會,對于每個(gè)班干部自己的責(zé)任,準(zhǔn)確到位。

在班級管理方面,我始終以積極的態(tài)度,學(xué)生在這個(gè)年齡已經(jīng)非常成熟,他們的行為不會經(jīng)常說,更多的是他們自己的`意識,我非常關(guān)注班級風(fēng)格,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該考慮班級氛圍,一方面是學(xué)生的意識,榮譽(yù)感,班級氛圍不是一個(gè)人能建立的,這方面我會經(jīng)常說,讓學(xué)生不要忘記,有這樣的意識。

這一直是醫(yī)院監(jiān)督的工作,我非常關(guān)心學(xué)生的身心健康應(yīng)該始終注意,大學(xué)生的心理也容易改變,高度重視不能放松,注意學(xué)生的思想和心理健康需要從日常開始,我會始終關(guān)注學(xué)生的思想問題,私下加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,不要放過每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問題,及時(shí)處理,不要讓學(xué)生犯錯(cuò),在過去的一年里,我在這方面做得很好,有一個(gè)學(xué)生會有一些心理問題,我耐心地啟發(fā)障礙。

在這方面,我堅(jiān)決按照醫(yī)院的指導(dǎo)做好相關(guān)工作,對貧困生進(jìn)行調(diào)查,幫助班上的貧困生。助學(xué)金的選擇也優(yōu)先考慮貧困生。另一個(gè)是成立小組評選,響應(yīng)全班參與,成立小組參與投票。這是一種長期可持續(xù)的方法,保證每一個(gè)學(xué)生的參與,每一張票都是公平公正的。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇五

本學(xué)年我擔(dān)任20xx級新生的政治輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)20xx級各班學(xué)生的日常管理教育工作及全院學(xué)生的資助工作,同時(shí)承擔(dān)日語1班《大學(xué)英語》課的授課任務(wù)。本學(xué)年是我工作中內(nèi)容最豐富、工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的一年,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、同事的熱情幫助、與學(xué)生們的耐心交流,反思這一年來的工作,收獲頗豐。為汲取經(jīng)驗(yàn),以便于今后更好的開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展新生的思想政治輔導(dǎo)工作我于20xx年下半年留校參加工作,近三年來都是擔(dān)任歷屆新生的輔導(dǎo)員工作,大學(xué)新生經(jīng)歷了高考,從中學(xué)到大學(xué),生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境等都發(fā)生了質(zhì)的變化,無論是在生理上還是在心理上都處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期,在這一時(shí)期中,他們既充滿朝氣又富于變化,具有很強(qiáng)的可塑性,本學(xué)年入學(xué)的新生基本上全是90后學(xué)生,他們大部分生活條件優(yōu)越,社會和家庭給予的關(guān)愛較多,有個(gè)性、自我、張揚(yáng)是他們的主要特點(diǎn),大一新生剛來學(xué)校接觸最多的老師是輔導(dǎo)員,某種程度上來說,輔導(dǎo)員是學(xué)校的代表,是學(xué)生大學(xué)中的第一個(gè)導(dǎo)師,也是他們最重要的大學(xué)引路人,輔導(dǎo)員的一言一行、一舉一動都深刻影響著學(xué)生。特別對大一新生,不管他們另類、新潮與否,他們都需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、關(guān)愛。因此,加強(qiáng)對新生的教育和管理工作,是幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如果大一基礎(chǔ)打的好,也利于1學(xué)院對他們今后幾年大學(xué)的管理。

(一)軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,無論是軍事訓(xùn)練還是內(nèi)務(wù)整理,我都對他們嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每天下到訓(xùn)練場地和學(xué)生寢室進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)與教官進(jìn)行溝通,經(jīng)過大家的共同努力,我院20xx級軍訓(xùn)工作獲得“隊(duì)列優(yōu)勝獎”、“內(nèi)務(wù)優(yōu)勝獎”、“軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”的稱號,我個(gè)人也被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。

(二)班級建設(shè)

首先,結(jié)合他們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),采用自我競職、民主選舉的方式進(jìn)行班委會干部的選拔,使每一位同學(xué)都有參與競爭的機(jī)會,鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級的建設(shè)和管理;各班都按要求制定了班級計(jì)劃、記錄班史,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化,各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成紙質(zhì)和電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣大大增強(qiáng)了新生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,其中20xx級英語師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊;其次,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全問題是學(xué)生工作的基礎(chǔ),我充分利用了主題班團(tuán)會及學(xué)生干部例會,對新生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào),并組織了《學(xué)生手冊》的考試;此外,樹立良好的學(xué)風(fēng),語言的學(xué)習(xí)講究的是日積月累,所以我要求他們進(jìn)行晨讀,在全院范圍內(nèi)營造好的學(xué)習(xí)氛圍;為培養(yǎng)新生的誠信意識,在考試之前,組織他們簽訂了《考試誠信承諾書》;因輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)較多,不可能每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到,但我們要創(chuàng)造條件盡可能的多接觸學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,多傾聽學(xué)生、了解學(xué)生,會對管理工作有很大的幫助。我通過召開班委會干部、寢室長會議,對班級個(gè)別性格孤僻、情緒變化較大的同學(xué),安排專人特別關(guān)注,保障信息暢通,爭取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

二、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來完成學(xué)生資助工作

(一)獎助工作

我院共有學(xué)生1274人,由我全面負(fù)責(zé)全院學(xué)生的'資助工作,包括國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、校發(fā)獎學(xué)金、精進(jìn)基金、宋祖英助學(xué)金等,工作強(qiáng)度之大,工作量之多可想而知,但我并沒有敷衍了事,而是公平、公正、公開地做好獎助工作的評定與發(fā)放及助學(xué)貸款的申請和后期服務(wù),建立起了一套實(shí)用性較強(qiáng)的資助工作的流程(個(gè)人申請、班級推薦、院系評定、公示),規(guī)范了申請材料的內(nèi)容(包括個(gè)人申請書、申請表格、榮譽(yù)證書復(fù)印件、上學(xué)年成績單、貧困證明復(fù)印件)和字體大小等,如我院今年參評國家獎助學(xué)金名額共有322名,每份材料我都予以了審核,糾正了他們申請材料及表格的不足之處。

(二)關(guān)注貧困生

貧困生是我院學(xué)生中一個(gè)較大的群體,所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自強(qiáng)自信的觀念更為重要。

首先,對全院貧困生進(jìn)行了摸底調(diào)查,通過班級同學(xué)掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案,平常經(jīng)常與他們談心,了解他他們的日常生活狀況,積極安排他們從事勤工助學(xué)工作,幫他們聯(lián)系和介紹家教等,在助學(xué)金、助學(xué)貸款評定工作政策允許的情況下做出適當(dāng)傾斜,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難造成的生活壓力。

其次,多關(guān)注貧困生的心理健康。貧困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,但心理上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)也不可或缺。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們?nèi)松浇?jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自我,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神食糧來充實(shí)自己,先在精神上脫貧。

三、以良師益友為工作目標(biāo)來展開心理輔導(dǎo)工作

(一)注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會群體,有著他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想和現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)以及對未來職業(yè)的選擇問題等。我們在注重思想教育的過程中必須進(jìn)行心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機(jī)或障礙,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)周圍的環(huán)境。盡管我這方面專業(yè)知識比較匱乏,但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴和要求我必須加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),平時(shí)??磿鴮W(xué)習(xí),虛心向同事請教,以便促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

(二)注重女生工作

我院女生多是眾所周知的,全院女生中人數(shù)高達(dá)1124人,我們辦公室共三名輔導(dǎo)員,只有我一名女老師,女生多有女生多的好處,比如便于管理,但也有女生多的麻煩。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要做好女生的工作。我充分發(fā)揮自己的性別和專業(yè)優(yōu)勢,教育她們要樹立自尊、自重、自愛的觀念,擺正自己的位置,端正自我的生活態(tài)度,平時(shí)也盡量多深入女生寢室與她們進(jìn)行交流和溝通,幫她們解決一些感情困擾,摒除不正確的思想觀念,自己的付出也有了回報(bào),現(xiàn)在很多學(xué)生私下見到我都是叫“姐”,這樣的稱呼就一下子拉近了和她們之間的距離。

總結(jié)一年的工作與成長過程,我也存在很多差距和不足,這主要表現(xiàn)在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學(xué)生的談心方面有待擴(kuò)大,有時(shí)因工作任務(wù)的繁重和瑣碎,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),希望今后能多向其他老師學(xué)習(xí)和交流。通過近三年的學(xué)生工作經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到,學(xué)生工作不是雜活,而是承載著很多人的希望,記得我曾經(jīng)這樣和學(xué)生說過:“當(dāng)你們學(xué)習(xí)生活上都很順心,思想上很充實(shí)的時(shí)候,有沒有輔導(dǎo)員是一樣的,但是當(dāng)你們遇到困難、碰到挫折,感到困惑時(shí),能夠想起還有輔導(dǎo)員在你們身邊,想到來找老師尋求幫助,這將是我作為輔導(dǎo)員最大的欣慰。”通過和他們的接觸,我覺得更多的是我自己從學(xué)生身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心,在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿的工作熱情去開展工作,為學(xué)生的成長與成才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇六

為了使新員工盡快融入公司,新世界地產(chǎn)2011年度第一期新員工入職培訓(xùn)于2011年3月25日正式開課,學(xué)員們開始了為期兩天的培訓(xùn)體驗(yàn)。

在此次培訓(xùn)中,公司內(nèi)訓(xùn)講師分別從企業(yè)文化、人力資源管理制度、行政管理制度、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識、營銷管理等對學(xué)員進(jìn)行逐一講解;同時(shí)組織學(xué)員前往新世界項(xiàng)目現(xiàn)場實(shí)地參觀了解工程管理、物業(yè)管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃,以此從文化、制度、流程、規(guī)范化管理等方面幫助學(xué)員全面認(rèn)識新世界地產(chǎn),并為其快速融入團(tuán)隊(duì),更好地開展工作打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)組織與培訓(xùn)內(nèi)容滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)員對培訓(xùn)整體效果表示認(rèn)可,整體培訓(xùn)滿意度達(dá)到96.8%以上。以下針對本次培訓(xùn)組織工作進(jìn)行有效總結(jié),以便改進(jìn)。

一、培訓(xùn)亮點(diǎn):

1.組織學(xué)員現(xiàn)場參觀。通過對項(xiàng)目現(xiàn)場先參觀后講解的培訓(xùn)方式,使得學(xué)員能夠更為直觀的了解到項(xiàng)目工程情況,物業(yè)服務(wù)的特色等,擺脫了原來坐在教室里比較枯燥的教學(xué)模式。

2.高管的職場心得分享。此次培訓(xùn)增加了高管職場心得分享環(huán)節(jié),希望通過個(gè)人豐富的職場閱歷,與大家分享自己獨(dú)特的個(gè)人體驗(yàn)。本次邀請的分享者是世通公司總經(jīng)理宋德勝,他以“職場人如何贏得未來”為主線,通過發(fā)生在自己身邊的大量成功案例向大家分享了自己的心得感悟:“工作要主動、努力、用心、不斷的學(xué)習(xí),以把上級交辦的事情辦好的職業(yè)化心態(tài)做事,成為讓上級放心、對公司擁有高度責(zé)任心和忠誠度的員工,要注重個(gè)人職場品牌的建設(shè),未來一定會掌握在自己手中?!彼慰傉嬲\的話語中充滿了智慧,博得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

3.座談會更加關(guān)注員工的個(gè)性發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃,通過兩天的培訓(xùn),新員工對公司發(fā)展前景充滿信心,同時(shí)對充滿人文關(guān)懷的公司文化非常認(rèn)同,所有新員工在座談會上談到了自己目前存在的不足和改進(jìn)之處,同時(shí)向大家分享了自己未來1-3年的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

二、存在的不足及提升措施:

1、培訓(xùn)形式上比較單一,應(yīng)該增加更多的互動和案例分享環(huán)節(jié),讓更多的人參與進(jìn)來。

2、培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間應(yīng)該增加,通過至少一周的時(shí)間讓新員工更加清晰的了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、工作流程等相關(guān)知識,掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方法、職業(yè)化素養(yǎng)和心態(tài)、團(tuán)隊(duì)溝通技巧等綜合軟能力。

3、部分培訓(xùn)講師現(xiàn)場呈現(xiàn)技巧有待提升。作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師應(yīng)該了解每位學(xué)員不同的個(gè)性特點(diǎn),有針對性的在課堂上增加和學(xué)員之間的互動,避免填鴨式的教學(xué)方式。

三、總結(jié)

此次培訓(xùn)總體上達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,學(xué)員對新世界地產(chǎn)的企業(yè)文化以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度有了初步的了解,公司管理團(tuán)隊(duì)及各職能部門在本次培訓(xùn)中給予了大力支持,保證了培訓(xùn)過程的'順利進(jìn)行。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工輔導(dǎo)期培訓(xùn)總結(jié)。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了?;叵胼o導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是他們讓我感受到在工作中的樂趣,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

和其他任課老師相比,輔導(dǎo)員所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任較重。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多。因此輔導(dǎo)員的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:身教重于言教。老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級學(xué)生,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到要學(xué)生做到的,老師先要做到。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在平時(shí),我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來。我發(fā)現(xiàn),那平時(shí)習(xí)慣于隨手扔紙屑、鉛筆屑的譚程等同學(xué)看見紙屑也能主動彎彎腰,撿起地上的紙屑。要求學(xué)生做到不遲到,做好課前準(zhǔn)備,我也做到進(jìn)課堂不遲到,提前進(jìn)課堂做好課前準(zhǔn)備。這樣的一種正面影響有益于學(xué)生的發(fā)展。

學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好的班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自控、自理、自育的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。

2、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

3、建立健全學(xué)生小干部輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

沒有愛就沒有教育,作為人類靈魂工程師的教師,只有全心全意地愛學(xué)生,才能取得學(xué)生的信賴。當(dāng)然,教師之愛并不是一味地溺愛學(xué)生,而是以尊重、期望、信任為根本。反過來說,每一個(gè)學(xué)生(尤其是特殊生)都有自己的尊嚴(yán)與人格,都需要得到他人的尊重。但在實(shí)際的教育中,往往是恰恰相反。特殊學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中得到的是批評、奚落、斥責(zé),有的甚至被老師打入冷宮,放棄對他的教育。這對于學(xué)校來講是放棄了一個(gè)學(xué)生,可對一個(gè)家庭來講卻是百分之百的損失。因此,作為教育工作者就要把教育轉(zhuǎn)化特殊生的工作放在重要的工作日程上,要讓每一個(gè)特殊生都有進(jìn)步和發(fā)展,要尋找一切機(jī)會,讓特殊生有一個(gè)參與活動、施展才華的機(jī)會,以提高他們的積極性,讓他們有一個(gè)成功的愉悅感。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。

當(dāng)然我做得還很不夠,有時(shí)是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵,才讓班級管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。因此,我要時(shí)刻牢記輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn),需要不斷總結(jié)、反思,在總結(jié)反思中進(jìn)?。?/p>

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇八

20xx年×月,我應(yīng)聘到×學(xué)院,被分配到×系擔(dān)任××、××、××專業(yè)等幾個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,至今已三個(gè)學(xué)期過去了,就輔導(dǎo)員工作而言,由基本上沒有概念到勝任工作外,我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關(guān)政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,而且會給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,了解學(xué)校辦事程序,同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初通過學(xué)校的培訓(xùn)、迎新,并請教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,我對學(xué)校的工作有了初步的了解。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,我很快地組建各班的班團(tuán)委,將班上的工作基本開展起來,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過這段時(shí)間的工作,我對到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

去年開學(xué)之初,我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委、團(tuán)支部,通過召開四個(gè)班班委聯(lián)席會,建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他她們明確自己的職責(zé),以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時(shí)考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為20xx-20xx學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在學(xué)習(xí)雷鋒活動月期間,投資與理財(cái)、金融管理與實(shí)務(wù)、市場營銷等五個(gè)專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動,用實(shí)際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。日常規(guī)范性班級活動,各班都在開展,按照學(xué)校規(guī)定的班級活動都能正常開展。

樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題方式,更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟。

學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),我對按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過二個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識和提高。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,通過對學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動上盲目,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進(jìn)行教育,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動態(tài),以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),并講解作為一個(gè)社會主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場、觀點(diǎn)、處事原則、道德品質(zhì)、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個(gè)主題,由淺入深地對廣大同學(xué)做好基本思想教育,對學(xué)生干部,利用召開班團(tuán)委會形式,分析學(xué)生思想動態(tài),了解班級基本情況,探索分析學(xué)生教育管理方式,對入黨積極分子召集開會,講解黨的基本知識、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史、黨的基本路線、方針、政策及組織發(fā)展概況,使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,針對個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對存在問題的同學(xué),采用個(gè)別談話、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動態(tài)對癥下藥,解除其思想顧慮,教育樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,和與人相處的方式、方法,通過多種方式,我所帶的班級原來思想波動很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),在生活、學(xué)習(xí)、觀念上都有了一定的起色,我總是認(rèn)為對人的工作最重要的是誠心、耐心和愛心,學(xué)生家長將學(xué)生送到學(xué)校,就是希望通過學(xué)校的正規(guī)教育,使學(xué)生們在知識學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會自立和與人相處,在處理事情上學(xué)會獨(dú)立面對和解決問題,在情感上學(xué)會交流和溝通,因此,我們在學(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),學(xué)生有問必答。對學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,重在教育,適度鼓勵(lì)的原則,我在很多場合告訴學(xué)生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競爭,我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開的競爭的平臺,給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會,在競爭的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對社會的認(rèn)知度,學(xué)會樹立正確的競爭意識,良好的道德觀念,誠實(shí)的處事原則,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實(shí)到位。

根據(jù)對學(xué)生的了解,對學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,鼓勵(lì)學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會實(shí)踐方向等,我都提出過自己的建議,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予借助,學(xué)生生病時(shí),大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診。

1、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動,提高班級

的凝聚力,樹立良好的班級氛圍,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢教育因資料、時(shí)間、場所等原因開展力度不夠。

3、網(wǎng)絡(luò)教育問題是空白,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎學(xué)金,在院系學(xué)生會和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù)。每年的節(jié)假日,問候的學(xué)生多了,我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進(jìn)思路和方法,爭取做的更好。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇九

本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,我堅(jiān)持讀書看報(bào),上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時(shí)掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。

作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長滿意。

回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十

20xx年6月已是學(xué)生畢業(yè)的季節(jié),而正是這個(gè)時(shí)候,我所帶的07屆國貿(mào)班級圓滿畢業(yè)。作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,在帶畢業(yè)班的這一學(xué)期里,面對特殊的群體,我不斷更新工作的方法,不斷提升自我,對學(xué)生工作的整個(gè)流程有了更深刻的了解,也在工作中體會到學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)和突破。

帶畢業(yè)班以來,我的重點(diǎn)工作就落在學(xué)生就業(yè)工作和心理疏導(dǎo)工作上。具體工作如下:

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,我都會把每條就業(yè)信息及時(shí)掛到學(xué)生的群空間,發(fā)到學(xué)生郵箱,傳到他們的飛信上。一般這幾種方法都能很高效率幫助學(xué)生找工作。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

對于學(xué)生不斷就業(yè)不斷擇業(yè)的情況,制作《畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤表》并及時(shí)更新信息,方便了解學(xué)生就業(yè)動態(tài)。

1、輔導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀

目前,剛畢業(yè)的學(xué)生價(jià)值呈現(xiàn)多元化的趨勢,大學(xué)生更應(yīng)該注意對自己的價(jià)值取向進(jìn)行評價(jià),有意識地開展自我教育,形成和發(fā)展自己的人生觀和價(jià)值觀,把社會的發(fā)展、祖國的前途與個(gè)人的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來,在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)祖國的過程中,看到自己的人生價(jià)值與生活意義,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命撼,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

2、教導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

大學(xué)生要避免就業(yè)心理壓力對自己的困擾,不斷學(xué)習(xí),努力鉆研,刻苦自律,完善自我,是基本的道理和根本的出路。在大三這段時(shí)間里,跟學(xué)生交流時(shí)講的醉倒的還是關(guān)于他們專業(yè)的學(xué)習(xí)方面,要求學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),專業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)中的關(guān)鍵。要求他們提高實(shí)踐能力。多開展社會調(diào)查,加強(qiáng)社會交往,來豐富自己的社會知識,提高自己的實(shí)踐能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對未來

大學(xué)畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,產(chǎn)生焦慮心理在所難免,那么老師就要寬容和理解。引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對未來。大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)的形勢,正確合理地評價(jià)自己的才能,不要孤芳自賞,定位過高,這樣在求職時(shí)就不會好高騖遠(yuǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要調(diào)適就業(yè)心態(tài),克服不良情緒。克服焦慮、緊張、自卑、恐懼等不良就業(yè)情緒,保持堅(jiān)定平和、積極向上、豁達(dá)樂觀的就業(yè)心情,對于大學(xué)生緩解就業(yè)心理壓力是至關(guān)重要的。

1、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,維護(hù)學(xué)院形象,要講究公德,愛護(hù)公物,文明離校。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生交通事故。

2、指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各種手續(xù)

在6月中旬畢業(yè)生返校期間,積極配合各部門指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各項(xiàng)手續(xù)。如:畢業(yè)生論文答辯,通知學(xué)生帶上必備材料來辦理畢業(yè)離校,以便學(xué)生能迅速拿到畢業(yè)證書。

以上便是這個(gè)學(xué)期來的主要任務(wù)。當(dāng)然,除此重點(diǎn)工作,日常工作也沒落下。如:查課,查勤,衛(wèi)生等工作都是按部就班。特別是在學(xué)院開展“建設(shè)文明校園”以來,積極配合各部門做好相應(yīng)的督促,檢查工作。在最后一個(gè)月中,還兼管了0802班的班級管理,完成了各項(xiàng)班務(wù)工作。同時(shí),在招生工作中,積極配合招生。

總之,在這半年,對于我來說,是個(gè)豐收的季節(jié),看到畢業(yè)生都圓滿結(jié)業(yè)我很欣慰。對自己的工作也有了更深的認(rèn)識,也有了更多的信心做好以后的學(xué)生工作。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十一

在班級輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的`基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對少先隊(duì)員進(jìn)行教育:

在學(xué)校,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊(duì)員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極主動捐獻(xiàn)綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,她們能夠把平時(shí)積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時(shí),我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:

一、思想上用心要求進(jìn)步:

1、在政治上,我用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加學(xué)院組織的各種會議。

3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:

1、工作用心主動,嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,對他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力:

1、透過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)潛力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強(qiáng)組織潛力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,透過活動來增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作:

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。透過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動。

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十三

本學(xué)期,我擔(dān)任二(2)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我在平時(shí)的工作中觀察到隊(duì)員們平時(shí)的言行舉止欠大方有禮;隊(duì)員們平時(shí)也比較貪玩,并沒有意識到鍛煉身體的理念,因此,我針對隊(duì)員們的實(shí)際情況,主要開展了“三禮”教育和“開開心心參與健身”的活動。

我是通過演小品、尋找文明小天使、把文明禮儀帶回家等形式開展“三禮”教育,使我感到開心、快樂的是隊(duì)員們收獲甚大,他們能夠自己搜集資料、自己自編自演創(chuàng)作出“文明待客”的`小品,他們能在小品中正反進(jìn)行對比,演繹出平時(shí)我們應(yīng)該怎樣接待客人的到來,哪些行為是不文明要及時(shí)改正的。能演繹出這樣精彩的表演,隊(duì)員們就已經(jīng)明白到文明禮貌的重要性,因此,在平時(shí)的日常生活中,我已看到了大多的隊(duì)員都能使用文明語,同學(xué)之間能以禮相待,互相幫助;上課能做到先舉手后發(fā)言,學(xué)會了靜聽別人發(fā)言的好習(xí)慣。在家能孝敬父母,兄弟姐妹能和睦相處,還能為父母做一些力所能及的家務(wù),在開展“開開心心參與健身”的活動后,隊(duì)員們對鍛煉身體的意識提高了,對體育運(yùn)動的'積極性也大大提高了,在課間能經(jīng)常看到隊(duì)員們開展有益的活動了,如:我班的袁家成同學(xué),他原本是不會跳繩的,為了代表我班參賽,他在家、在校能積極苦練,終于在學(xué)校舉辦的健身節(jié)活動中,獲得了第一名的好成績。

又如:我班的李景林同學(xué),他以前對呼啦圈一點(diǎn)興趣也沒有,開始只能轉(zhuǎn)一、兩圈,且動作姿勢極難看,后來由于他經(jīng)常練習(xí),在比賽中也獲得了第一名的好成績。像他們倆經(jīng)常開展有益的健身活動的隊(duì)員還有很多,因此,我中隊(duì)在健身節(jié)體育運(yùn)動比賽中榮獲總分第一名的佳績。現(xiàn)在,我極少看見隊(duì)員們追跑、吵架、打架等現(xiàn)象了,反而經(jīng)??吹疥?duì)員們開展跳繩、打羽毛球、下棋等有益的活動。

雖然隊(duì)員們的文明禮貌進(jìn)步了,隊(duì)員們強(qiáng)身健體的意識加強(qiáng)了,但仍然也有個(gè)別隊(duì)員在家較任性,自理能力不強(qiáng),依賴性大等不良現(xiàn)象,今后,我中隊(duì)?wèi)?yīng)開展更多有益隊(duì)員們身心健康成長的主題隊(duì)會進(jìn)行教育。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十四

輔導(dǎo)新員工是每個(gè)公司必須面對的任務(wù),對于新員工來說,他們的工作能否更好、更快地適應(yīng)新環(huán)境直接影響到公司的運(yùn)營效率和整體發(fā)展。因此,作為一名有經(jīng)驗(yàn)的員工,我們要盡可能地提供有效的輔導(dǎo),幫助他們盡快融入團(tuán)隊(duì)并掌握工作技能。

二、重視溝通。

輔導(dǎo)新員工時(shí),首要的工作就是建立良好的溝通渠道。作為輔導(dǎo)者,我們應(yīng)該主動與新員工交流,了解他們的需求和問題,并耐心解答。同時(shí),要提醒新員工不要怕問問題,這是學(xué)習(xí)成長的必經(jīng)之路。通過積極的溝通,能夠消除新員工的疑慮和焦慮,使他們更加融入團(tuán)隊(duì)。

三、制定明確的培訓(xùn)計(jì)劃。

在輔導(dǎo)新員工時(shí),制定明確的培訓(xùn)計(jì)劃非常重要。首先,要了解新員工的背景和基礎(chǔ),為他們量身定制培訓(xùn)內(nèi)容。其次,要明確培訓(xùn)目標(biāo),并將培訓(xùn)內(nèi)容分解為合理的步驟,逐步引導(dǎo)新員工掌握各項(xiàng)工作技能。最后,要設(shè)定培訓(xùn)時(shí)限和評估機(jī)制,確保培訓(xùn)效果的達(dá)成。通過有序的培訓(xùn)計(jì)劃,可以幫助新員工快速適應(yīng)工作,減少因迷茫而產(chǎn)生的焦慮情緒。

四、注重實(shí)踐和反饋。

輔導(dǎo)新員工不僅僅是傳授理論知識,更重要的是讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。在培訓(xùn)過程中,我們要給予新員工更多的實(shí)操機(jī)會,讓他們親自動手解決問題和完成任務(wù)。同時(shí),我們也要及時(shí)給予反饋,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,幫助他們不斷改進(jìn)。通過實(shí)踐和反饋的循環(huán),新員工能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識,提升工作能力。

五、建立良好的團(tuán)隊(duì)文化。

團(tuán)隊(duì)文化是公司賴以長久發(fā)展的重要因素,輔導(dǎo)新員工是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在輔導(dǎo)中,我們要向新員工灌輸公司的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,讓他們明白在公司中應(yīng)該如何表現(xiàn)和相處。同時(shí),我們還要與新員工共同參與團(tuán)隊(duì)活動,增加彼此的了解和互動,營造積極向上的工作氛圍。通過建立良好的團(tuán)隊(duì)文化,新員工將融入到團(tuán)隊(duì)中,充分發(fā)揮個(gè)人潛力,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

總結(jié)。

輔導(dǎo)新員工是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),但也是一次寶貴的機(jī)會,通過輔導(dǎo)新員工,我們不僅能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,也能夠提升自己的管理和溝通能力。在這個(gè)過程中,我們要注重溝通,制定明確的培訓(xùn)計(jì)劃,注重實(shí)踐和反饋,并建立良好的團(tuán)隊(duì)文化。只有這樣,才能夠幫助新員工快速適應(yīng)工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為輔導(dǎo)者,我們的成功也將不斷被肯定和認(rèn)可。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十五

**年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的**學(xué)院**級學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時(shí)間里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長,收獲良多?,F(xiàn)將今年的學(xué)生工作總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、以活動促學(xué)風(fēng)

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,我要求所帶的7個(gè)班級針對本班實(shí)際狀況,開展行之有效的活動促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的形成。如**班,請每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);**班的學(xué)習(xí)小組;**班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等。通過有針對性的活動,以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,同時(shí)班級內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、以制度做規(guī)范

沒有規(guī)矩,不成方圓。除學(xué)校制定的德育測評辦法外,每班都通過班委會共同商定、班級同學(xué)民主通過,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎學(xué)金、助學(xué)金、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系,對于缺勤過多、破壞班級榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,對部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,使班級逐步走向良性發(fā)展的.軌道。

3、分級管理,雙線督促

確立班級務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,實(shí)行分級管理。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,提出更高的要求,使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對于普通同學(xué),要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì);對于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,絕不放任自流。同時(shí),班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,不姑息無故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,幫其樹立信心,盡最大可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。

二、積極開展活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活

1、充分發(fā)揮能動性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識

以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,而大部分學(xué)生只是作為觀眾,學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級,在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反。

鑒于此種狀況,我將**級一個(gè)年級分解開來,要求每班都召開班委會,集思廣益,定期組織以班級為單位的活動。例如**專業(yè)**班的乒乓球比賽,****班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動,****、**班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,也通過生動有趣的活動增強(qiáng)了班級的凝聚力。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時(shí)間上的不便,到場給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)。此外,我在通過班會、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí),多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識。

三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍

1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部,熱情有余,能力和水平不足。因此,我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,召集全體**級班級干部參與。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),同時(shí)學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

2、通過評比活動,增強(qiáng)學(xué)生干部競爭意識

缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊(duì)伍,不可能對班級、年級進(jìn)行有效的管理。我制定了《**學(xué)院**級班級文化建設(shè)評比方案》,從學(xué)習(xí)(獎學(xué)金率、掛科率)、活動(參與率、獲獎率)、管理(管理?xiàng)l例)等方面評出本年級的一、二、三等獎。表面上評定整個(gè)班級的整體狀況,實(shí)則是對班級干部的工作成果進(jìn)行比較和評定。通過評比活動,各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,促進(jìn)了班級干部的競爭意識,在競爭中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

四、加強(qiáng)與學(xué)生情感、心靈深層次的交流

1、關(guān)心學(xué)生身心健康

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,各項(xiàng)工作才能順利開展。因此,我注重加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的關(guān)心,尤其是身心健康的關(guān)心,尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關(guān)心。

2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通

這批學(xué)生大多為“90后”,思想較為活躍,視野較為開闊,部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,對于專業(yè)有濃厚的興趣,知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識,還有的學(xué)生計(jì)劃出國、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種狀況,我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談,幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,增強(qiáng)對未來的信念。

五、為人師表,以實(shí)際行動為學(xué)生樹立榜樣

作為一名輔導(dǎo)員,要以行動示范,為學(xué)生樹立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。本學(xué)期,我講授了《臺港文學(xué)作品賞析》選修課1門,發(fā)表論文1篇,主持校級科研課題1項(xiàng),參與校級科研課題1項(xiàng)。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信,這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件,使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),和更加光明的未來。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十六

輔導(dǎo)新員工是每個(gè)企業(yè)所必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。新員工的順利融入,不僅影響著企業(yè)運(yùn)營的高效性,也關(guān)系到他們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。作為一個(gè)經(jīng)歷過輔導(dǎo)新員工的員工,我有幸參與了許多這樣的計(jì)劃,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本文將分享我的心得體會,希望對其他員工在輔導(dǎo)新員工時(shí)有所幫助。

第二段:為新員工提供充分的信息和資源。

輔導(dǎo)新員工的第一步是為他們提供充分的信息和資源。作為輔導(dǎo)者,我們需要向新員工介紹公司的背景、目標(biāo)和價(jià)值觀,以及組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作方式。此外,我們還應(yīng)該讓他們了解公司的各個(gè)部門和他們在其中的角色,以便他們更好地融入團(tuán)隊(duì)。為新員工提供這些信息,能幫助他們更快地適應(yīng)新環(huán)境,最大限度地發(fā)揮他們的潛力。

第三段:制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。

除了提供信息,制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃也是輔導(dǎo)新員工的關(guān)鍵。每個(gè)新員工都有不同的背景和技能,因此我們應(yīng)該根據(jù)他們的需求和目標(biāo)制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。這可以包括帶領(lǐng)他們參觀各個(gè)部門、讓他們參與實(shí)際項(xiàng)目、給予實(shí)時(shí)反饋等。通過這樣的培訓(xùn)計(jì)劃,新員工能更好地理解公司的業(yè)務(wù)和文化,提高自己的專業(yè)能力。

第四段:積極提供反饋和支持。

積極提供反饋和支持是輔導(dǎo)新員工的另一重要方面。作為輔導(dǎo)者,我們應(yīng)該定期與新員工進(jìn)行面對面的溝通,了解他們的進(jìn)展和困惑,并提供指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí),我們還應(yīng)該幫助他們建立支持網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)他們與其他員工建立聯(lián)系,尤其是與那些在相似職位上有豐富經(jīng)驗(yàn)的員工。這樣不僅可以解決他們在工作中遇到的問題,還能促進(jìn)他們個(gè)人的發(fā)展和成長。

第五段:尊重個(gè)體差異,提高輔導(dǎo)效果。

輔導(dǎo)新員工是一個(gè)多樣性的過程,我們需要尊重每個(gè)個(gè)體的差異,以提高輔導(dǎo)的效果。有些人可能需要更多的支持和鼓勵(lì),而有些人可能更加自信和獨(dú)立。因此,我們應(yīng)根據(jù)不同的人設(shè)定不同的輔導(dǎo)目標(biāo)和方法。此外,我們還應(yīng)該注意到不同文化背景的員工可能有不同的工作方式和溝通風(fēng)格,了解他們的文化差異,并尊重和接納這些差異,有助于有效地輔導(dǎo)他們。

總結(jié):通過輔導(dǎo)新員工的經(jīng)歷,我認(rèn)識到這是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但非常有意義的工作。通過為新員工提供充分的信息和資源、制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃、積極提供反饋和支持以及尊重個(gè)體差異,我們可以幫助新員工更順利地融入企業(yè)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。作為一名員工,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這樣的責(zé)任和使命,并盡力成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)者,幫助新員工取得成功。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十七

自x。

年3月來到x。

工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時(shí)間悄然過去。在這一年時(shí)間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作,其中四個(gè)大四班級,一個(gè)大三班級,四個(gè)大一班級,九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué)。

從x。

年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間,尤其是在x。

工程學(xué)院這一年時(shí)間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手x。

級電氣專業(yè)時(shí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于x。

級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前x。

級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

四、關(guān)注貧困生工作。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、加強(qiáng)安全教育。

通過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

六、其他學(xué)生工作。

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵(lì)和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過組織活動、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,班級的各項(xiàng)獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

回首我x。

年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)的成績,比如:整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

新員工輔導(dǎo)總結(jié)篇十八

回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

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