保護兒童演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:08:14
保護兒童演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-15 10:08:14     小編:雨中梧

演講稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力。切記練習(xí)、熟悉演講稿的內(nèi)容,力求做到信手拈來,自然流暢。閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,可以幫助我們更好地理解演講的魅力和影響力。

保護兒童演講稿篇一

各位老師,在座的同學(xué):

大家晚上好!今天我演講的題目是《我們心中有一條愛的彩帶》。“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷?!泵慨?dāng)這首歌響起,心中總會浮現(xiàn)出一張張陽光可愛的笑臉,美好的讓人無法決絕。但我同樣也無法忘記那一張張沉默而倔強的臉龐,像角落里堅強生長的小花,渴望陽光,渴望生長。

默然的表情,這時候,身后的指導(dǎo)老師便會拿起孩子的手,照著中間老師的動作模仿,但是孩子自己卻依舊默然。

他們是一群孩子,年齡從3歲到10歲不等,他們長得也白白凈凈,有著漂亮的大眼睛和長睫毛,然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí),與同伴們一起嬉戲;他們是一群特殊的孩子,多數(shù)是自閉癥,還有個別是智力發(fā)展緩慢的孩子。

在人世間,各種各樣的病痛,各種各樣的天災(zāi)人禍,都會出其不意地、令人難以掌控地降臨,給人帶來短暫的,或者是綿延無期的痛苦,甚至改變一個人的命運。能夠擁有正常,就是一種幸運!想到平日里常??吹礁改競円驗楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨,因為孩子的生病影響到自己的生活和工作而抱怨,因為孩子的學(xué)習(xí)成績不理想而對他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈?。?/p>

當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時,當(dāng)我們這樣感恩生活的時候,相信很容易就能夠做到:在看到不一樣的人時,我們的眼光是一樣的。而且,我們一定會更加珍愛生活中所有的一切,一定能自每個平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗,也一定會獲得更多生存的意義。 除了愛,沒有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷,安慰他們受傷的靈魂。

心中有一條愛的彩帶,我祈盼著:這愛的彩帶將你我緊緊相連,使更多的特殊兒童得到關(guān)愛,使他們在愛里再無懼怕,在愛中再無傷悲。

保護兒童演講稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?不論在何時,安全都是擺在第一位的,那么我們應(yīng)該怎樣去寫一篇關(guān)于安全的演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青少年兒童安全保護演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。

我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動情地說:“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少了一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。

在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

1.上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

2.不吃不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;。

4.運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;。

5.課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

關(guān)于交通安全知識大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!

據(jù)資料記載,上個世紀(jì)80年代末至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計,去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!

其中,中國交通事故死亡人數(shù)為____萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識,那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。

從每件事故的分析來看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”可每件事故的發(fā)生都涉及到其中的一條。

安全意識說大了,對社會來說關(guān)系到社會的發(fā)展,關(guān)系到社會的安定團結(jié);說小了,對于個人家庭來說,關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個人的安全意識關(guān)系到社會的安定團結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。

交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強社會管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。

交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹立文明新風(fēng),一個有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個人。

安全是一種意識,更是一種習(xí)慣.通常人們說得最多的是安全,強調(diào)最多的也是安全。然而在生產(chǎn)中有許多都是人為的責(zé)任事故,安全問題仍然存在。當(dāng)一起安全事故發(fā)生時,在外人看來有可能只是一個新聞或一個故事,但在當(dāng)事人和他們的家人眼里,那就是滅頂之災(zāi)。因為他們有可能失去父母,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的折磨。

所有的員工都是不愿出事故的,都知道出現(xiàn)事故會導(dǎo)致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執(zhí)行特殊作業(yè)證制度,甚至還有人不按照正常動作操作,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。那么,事故屢禁不止的原因到底是什么呢?我個人認(rèn)為,人都是有惰性的,實際上很多違章出現(xiàn)的原因也是由于惰性引起的,特別是在生產(chǎn)事故中占絕對大多數(shù)的作業(yè)性習(xí)慣違章,無論找像什么天氣惡劣,作業(yè)環(huán)境特殊,或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀的說辭,實質(zhì)都是不會改變的,就是作業(yè)人員存在惰性習(xí)慣的結(jié)果。從惰性思維的表現(xiàn)形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監(jiān)督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規(guī)操作都是看別人這么操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒有經(jīng)驗的違規(guī)者出現(xiàn)的概率比較大。三是粗心大意,比如高處作業(yè),有些員工老覺得自己工齡都二三十年了,什么事沒經(jīng)歷過,結(jié)果一不小心,從高處墜落,終身殘廢!安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業(yè)生存發(fā)展為理念,用安全生產(chǎn)意識行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。請把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

為了每一個員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,平安是福!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

11月9日,是一年一度的消防安全日,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死亡兩千多人,傷三千多人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們,安全是我們師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系到我們每一個人、關(guān)系到一所學(xué)校、一個家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。希望我們都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈火,要保持冷靜,機智運用火場自救逃生知識,要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

總之,我們要做到懂得火災(zāi)的危險性,要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患。懂得火災(zāi)的預(yù)防,學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點:

1.要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的出操、集會等的活動。

2.不攀坐學(xué)校護欄、窗臺,活動時不互相推搡、不要在桌行和臺階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。

3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請假,向值周教師打招呼。

4.不能在教室及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材。

5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6.體育活動,微機課及其他活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動。

7.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8.在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊伍、不要隨意離隊、掉隊,不要隨意和陌生人說話。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。

我的講話完畢,謝謝大家!

保護兒童演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、女同胞們:大家好!

在這春暖花開的三月,在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子里,咱們又迎來了第xx個"三八"國際勞動婦女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集,高朋滿座,用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織,向出席會議的區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會以及區(qū)教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"。

我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來,廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實工作、敬業(yè)奉獻,取得了突出的成績,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。特別是在過去的一年中,我校的女同胞更是與時俱進,以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,在"巾幗建功在課堂"、"爭做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體,今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會生活的過程中那美好形象展示一回,正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來激勵我校的女同胞們在新的一年里,繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。借此機會,我想對各位女同胞發(fā)出新年的倡議:

第一:咱們要加倍地自信。

自知者明,自信者強。自信是對自我的認(rèn)識和肯定,是對自身價值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源,在推動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識,積極投身到學(xué)校的各項工作中去,在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實發(fā)揮"半邊天"的作用。"。

第二:咱們要加倍地聰慧好學(xué)。

時代的發(fā)展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì),作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚善于學(xué)習(xí)、崇尚知識的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立終身學(xué)習(xí)的新理念,不斷提升個人知識素養(yǎng),增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力,練就過硬的本領(lǐng),更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),承擔(dān)起時代所賦予咱們的光榮使命。

第三:咱們要加倍地?zé)釔凵睢?/p>

女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式,營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系,教育子女健康成長,優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起,從點滴事情做起,大力弘揚社會新風(fēng),成為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動,把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代,促使她們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風(fēng)來促進我校的精神文明建設(shè)。最后,我還要建議男同胞們在家里要關(guān)愛、呵護自己的母親、妻子、女兒,在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工,與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園,共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂,工作愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝!

保護兒童演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們、大家好:

當(dāng)鮮紅的太陽躍上了地平線,我們又迎來了新的一天,看陽光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對我們的辛勤付出。是啊,讓我們把所有的祝福送給您,感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安!我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié),我深深祝福大家!

“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來。

我的演講完了,謝謝大家!

保護兒童演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:。

“六月花開,六月好陽光”今天是“六一國際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪,他們載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。這確實是一個慶?;顒?。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

下面,我想從三個方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>

第一,珍惜今天的幸福生活。

同學(xué)們,如今,我們衣食無憂,在寬敞明亮的教室里讀書,無憂無慮。多么溫暖,多么幸福!但是,我們不能忘記,這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。

這種幸福是黨和政府以及改革開放的結(jié)晶。因此,我們必須珍惜今天的幸福生活,珍惜美好的時光,努力學(xué)習(xí),天天向上。

第二,要愛惜胸前的紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們,我們每個人都是少先隊員,都在紅旗下面成長。我們必須充分認(rèn)識到少先隊員是兒童的先鋒隊組織。

因此,我們要嚴(yán)格要求自己,在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用,養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛黨、熱愛學(xué)校的好習(xí)慣。同時,我們必須充分認(rèn)識到,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用烈士的鮮血染成的。

因此,我們必須珍惜,就像我們愛自己的生命一樣。因此,我們一定要時刻戴上紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開展少先隊員的活動,讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂。

第三,我們必須珍惜我們的生命。

同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要積極鍛煉。

古人云:只只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。因此,我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實實地鍛煉。學(xué)習(xí)技能,磨練身體,為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻。

最后,我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

謝謝大家!

保護兒童演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在全世界兒童共同的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此,我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團委祝在座的同學(xué)平安健康,學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。

同學(xué)們,我們幸福地生長在偉大的國度,在祖國母親的懷抱中茁壯成長,回憶過去,為了民族的解放,為了人民的自由,多少中華好少年,用他們?nèi)崮鄣碾p肩,分承民族的興盛;駐足今天,你們的生活多么美好,你們在父母的懷抱里一天一天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷,你們在老師關(guān)愛的目光里一天天成長,感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來,明天的中國大有希望,因為有一代代少年兒童堅定信念,有一代代少年兒童充滿陽光,有一代代少年兒童風(fēng)華正茂,有一代代少年兒童奮發(fā)圖強,更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天,在嶄新的世紀(jì)騰飛,而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望,有的同學(xué)長大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)科學(xué)家,我相信,憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護、自律、自強、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,你們一定能實現(xiàn)自己的夢想,像一輪朝陽一樣冉冉升起在神州大地上,像星星火炬一樣永遠放射在祖國的長空。

可是,幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師,也一定會像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗,耐心幫你們解除疑難,熱心關(guān)注你們的成長,為你們前進的方向正確導(dǎo)航,努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學(xué)們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功,做人成功,創(chuàng)造成功,節(jié)日快樂!

下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進素質(zhì)教育,開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是人民和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

保護兒童演講稿篇七

我叫尤一偉。我11歲,三年級。我活潑大方,外向。我上幼兒園的時候是個聽話懂事的孩子,每年拿兩個獎。八歲那年,我背著小書包走進了平橋小學(xué)的知識大門。上課時,我認(rèn)真聽講,積極思考,回答老師的問題,認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和寬厚的表現(xiàn)成為班長。這學(xué)期學(xué)校舉辦了革命故事演講比賽。在老師的悉心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,發(fā)表了革命故事《兒童團長張六子》的演講,獲得了一等獎。在學(xué)校舉辦的漢字學(xué)習(xí)大賽中獲得第一名,期末考試雙百,被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

到了二年級,我繼續(xù)發(fā)揮講故事的優(yōu)勢。學(xué)生喜歡聽故事。當(dāng)他們想聽的時候,我會告訴他們。一次體育活動課,下雨了,老師同學(xué)叫我上臺講故事。我生動的演講贏得了大家的熱烈掌聲。雖然我年輕,但我能把班長的工作放在心上!我記得有一次老師開會的時候,我們班一個孩子把頭打破了。我急忙向老師匯報,老師立即采取措施。今年在學(xué)校舉辦的學(xué)漢字大賽中,我又獲得了一等獎。期中被評為優(yōu)秀少先隊員,期末被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對自己的成績,我始終記得媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強者有強者的手。只有看別人的長處,才能進步。

今年已經(jīng)初三了,感覺自己像個小男子漢。在學(xué)校,我加入了足球興趣小組,每天早上我都踢足球來鍛煉身體素質(zhì)。作為班長,我竭盡全力做老師的得力助手,班級的板報,走廊的墻繪,都有我的汗水;作為一名學(xué)生,我真誠地幫助我的同學(xué)。有些同學(xué)打架,我制止。有一次,看到一個同學(xué)鼻子出血。我趕緊把他帶到水池邊清洗,然后讓他抬起頭,用軟紙塞住。這一年,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我以讀書為最大的樂趣,我愛讀書《故事大王》,《中國少年兒童》,《小哥白尼》。古人說,讀書時,寫字如神。所以,我學(xué)會了讀書和寫作的結(jié)合。看到書中的好詞好句,就抄下來,試著用在自己的作文里。努力是有回報的,作文進步很大,平時寫的作文總可以被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。今年,我加入了學(xué)校的亓航文學(xué)學(xué)會,有幸成為《溧陽日報》的小記者。我積極投稿,我的《校園的花壇》發(fā)表在《溧陽日報》。我和同學(xué)合作的自辦報紙《秋韻》,獲得了學(xué)校的一等獎,為我的班級贏得了榮譽。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了一等獎。我還參加了書法興趣小組,積極認(rèn)真地練習(xí)書法,并隨著我的學(xué)習(xí)使它成長和進步。

以前我膽小,遇到困難就焦慮。現(xiàn)在,在老師和家長的指導(dǎo)下,我明白了,困難如泉涌。弱則強,強則弱。所以,我努力做一個堅強的小男人?,F(xiàn)在,我學(xué)會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)父親不在家的時候,我就覺得家里只有我一個人。我應(yīng)該學(xué)會照顧我的母親,盡我所能為她做家務(wù)。三八婦女節(jié),我精心為媽媽做了一張賀卡,向她獻上我深深的祝福。

這幾年來,在老師的艱苦訓(xùn)練和教育下,我的班級管理能力得到了提高,分辨是非的能力也增強了。有一次,一個同學(xué)讓我去游戲廳打游戲。我堅定地說:“我不玩。玩會讓我著迷,影響學(xué)習(xí)。我勸你也別玩了!”那個同學(xué)真的改掉了這個壞習(xí)慣。

我覺得蜜蜂只有努力采蜜才能釀出甜蜜,老鷹只有勇敢地與風(fēng)雨搏斗才能讓翅膀變得更強。我——為了實現(xiàn)每一個夢想,我必須像蜜蜂一樣努力,像鷹一樣勇敢戰(zhàn)斗!

保護兒童演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

自 新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來,醫(yī)護人員作為最前線的戰(zhàn)士,每一天都在醫(yī)院和看不見的敵人進行著生死搏斗,努力讓一個個本該開心過春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。

但同樣,和醫(yī)護一樣值得尊敬值得我們說一聲“謝謝,您們辛苦了的!”還有每一個為了城市正常運轉(zhuǎn),為了大家健康幸福而在堅守這的每一個人。

小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門,不讓外來車輛進入,小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進的責(zé)任;高速收費站的職員們年三十也堅守的崗位上,對進 城的運送物資的車輛嚴(yán)格檢查,還會附上一句“師傅辛苦了, 加油!”志愿者車隊的志愿者們,在醫(yī)院和醫(yī)護人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上,工人們從祖國各省市奔赴而來,不分晝夜?fàn)幏謯Z秒的高質(zhì)量地建筑著臨時醫(yī)院;普通居民自律居家不外出,外出回家按規(guī)范洗手消毒。

超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護人員吃到的熱乎的飯菜,這一滴一滴,每一個井然有序的場景,都離不開千千萬萬為此付出的每一個人。他們也值得一句“辛苦了”,他們也值得一個贊。這個春節(jié),注定不同尋常,因為有奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護人員、有有應(yīng)必達的志愿者支援隊伍,還有這些依舊堅守在崗位上的普通人,他們同舟共濟,大家相互扶持,這場疫情戰(zhàn),我們必勝!

疫情無情人有情。在現(xiàn)在的非常時期,每一個人的堅守都是對疫情的幫助,大家心系彼此,勁往一處使,每一個普通人多出一分力,冠狀病毒的陰霾就會早一天散去。

保護兒童演講稿篇九

您,是塑造人類靈魂的工程師;您,是從事太陽底下最光輝的職業(yè)。您偉大,是因為您捧著一顆心來;您無私,是因為您不帶半棵草去。因為有您的奉獻,地更闊,天更藍;因為有您的奉獻,花更艷,草更綠。老師,您辛苦了;天上的太陽可以見證您的偉大!老師,您辛苦了;地上的紅花可以見證您的燦爛!

其實,對于這些留守兒童而言,他們最需要的是我們的愛心,我們獻出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光,是賦予他們獨處沙漠的一汪清泉,是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔,更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉。他們是祖國的花朵,民族的未來,但是要讓他們開花結(jié)果卻離不開甘露和陽光。從那以后,我?guī)缀趺總€星期都要到小女孩家里去看看,或是幫助他們姐弟倆做一頓飯,講一講故事、補一補功課、洗一洗衣被,我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐,只是想讓他們感受到人間的溫暖。

對于那些留守兒童,我們關(guān)懷的一個問候,親切的一個囑咐,真誠的一次談心,坦然的一個對待,關(guān)愛的一個眼神兒,就會撫平他們心靈的創(chuàng)傷,就會解除他們心中的疑惑,就會建立師生間真摯的情誼,就會揚起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。

其實“事事無小節(jié),處處皆楷模;淡泊名和利,愛心自綿長”。作為一名普通的教師,我沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫的名聲和榮譽。但是,當(dāng)我面對的孩子純真的眼神兒流露著對知識和關(guān)愛的渴求時,當(dāng)我看到孩子的作文和書信中寫著對我無限信賴時,我會發(fā)現(xiàn),教師------我的職業(yè)所蘊藏的豐富內(nèi)涵;我會發(fā)現(xiàn),教師-------我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。

工作在一線的老師們,我們不是棟梁,但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神兒,一句關(guān)切地話語,就能撥動一個美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂,就可以讓他們看到美麗的未來。

老師們,讓我們攜起手來,用愛,托起明天的太陽;用愛,創(chuàng)建和諧燦爛的家園。

謝謝!

保護兒童演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:。

早上好!

再過一天,就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天,陽光格外明媚,天空格外蔚藍,花兒格外芬芳,笑聲格外甜美,歡樂將充滿整個校園。

又一個期待已久的“六一”節(jié)日即將到來。它就像一個小女孩,穿著五顏六色的夏衣,手里捧著鮮花,沐浴在六月的風(fēng)里,踩著六月的雨,輕輕地,向我們走來。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺,我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。

在“6月1日”這一天,每個人都會聚在一起,一起表演,一起欣賞表演,一起玩有趣的游戲,談笑風(fēng)生,即使過去被風(fēng)吹走的沙子,也會聚集在一起歡笑。從那時起,每個人都會相處得很好。

今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長大,享受著親人的關(guān)愛。

在老師慈祥的眼神中成長,感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里,同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國對祖國的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時代,努力學(xué)習(xí),天天向上,筑起祖國的棟梁。

此時此刻,讓我代表學(xué)校的全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里依然努力工作的老師們,感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個慶典,感謝你們的教育。

難以忘記課堂上生動細致的講解。在夜晚的燈光下,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景,這真是令人難忘。

當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,你總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯時,你總是教育我們。

今天是我們快樂的日子,但我們深知這也是你們最辛苦的時候。老師,您辛苦了!我們知道要用千言萬語來表達我們對你的感激之情是很困難的。

所有的感激都讓我們用自己的行動來表達。我們不會辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和高尚的品德回報你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

保護兒童演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們、大家好:

踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。

一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。

家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹,孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物------圣誕節(jié),讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié),讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。

啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風(fēng)景.

同學(xué)們,有一個節(jié)日,是我們這些孩子喜歡的,那就是“圣誕節(jié)”!

圣誕節(jié),是外國孩子的節(jié)日,可是我們中國孩子也像外國孩子一樣,都過著快樂的圣誕節(jié)。

一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!

在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。

在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。

啊,圣誕節(jié),你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風(fēng)景;你給我們帶來了無限的樂趣!

圣誕節(jié),你讓我們這些孩子的童心更加純潔!

謝謝!

保護兒童演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學(xué)的全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!

同學(xué)們,你們知道嗎?這臺節(jié)目包含了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,凝聚著眾多老師的心血,所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。父母在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們??粗銈冮L大成人,長大成材,長大成功。

開學(xué)初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的.老師共同奮進,努力學(xué)習(xí),迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。

我們希望xx小學(xué)因你們而精彩,你們?yōu)閤x小學(xué)而驕傲。在以后的日子里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向教室教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們決不辜負(fù)社會各界的厚愛。

兒童節(jié)演講稿5

鳥兒在這個春末夏初歌唱,讓我們再次迎來自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

今年的兒童節(jié)在周末,讓孩子開心!不用擔(dān)心上學(xué),不用堆作業(yè),太陽公公又升起來了,給這個六一兒童節(jié)帶來了好兆頭!操場上,應(yīng)該到處都是歡快的笑聲;在大型超市里,孩子必須無處不在;在公園里,大概是孩子們在追皮膚吧!左手拿著冰淇淋,右手拿著冰奶茶,胳膊上拎著一大包薯片和餅干,讓父母陪他逛街。這不是人生一大樂事嗎?也許我走在街上,會看到兩個孩子牽著手,唱著歡快的歌,互相分享著自己的零食;可能在肯德基吃飯的時候會看到幾個小學(xué)生在那里開小派對,一起慶祝自己的節(jié)日。

當(dāng)然每個人過節(jié)的方式也會不一樣,我過節(jié)的方式也是獨一無二的。

兒童節(jié),自然伴隨著美食。除了買的零食,我還想自己多做一些!我會邀請兩位朋友一起打造我們美味的——布丁和水果沙拉!先去逛街,買零食和材料,然后在家開始工作!買了各種口味的qq糖,想做各種顏色的布丁。我迫不及待地想去想它。

我們決定我們的節(jié)日,我們在童年歌唱!我的最后一個六一,這個六一,讓我們一起為我們的節(jié)日微笑吧!

保護兒童演講稿篇十三

大家好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

9、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

保護兒童演講稿篇十四

大家好!

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

讓我們共同努力,為把西塘小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

迎六一演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節(jié)日》。

光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個又一個的挑戰(zhàn),結(jié)交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,建議同學(xué)們做一件好事或改正一個缺點,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關(guān)愛,請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!

保護兒童演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

大家早上好! 今天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié)。

在這個陽光明媚、生機勃勃的季節(jié),即將迎來一個屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進了集中營。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

70年過去了,如今的我們,正生活在一個和平、幸福的時代。我們要感恩我們的時代,珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?,F(xiàn)在,我們幸運地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時代氣息、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的xxx小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時光,倍加努力,用我們優(yōu)異的成績回報時代,回報老師,回報母校。

同學(xué)們,我們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱。

最后,再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂,學(xué)習(xí)進步!

保護兒童演講稿篇十六

在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們的喜慶日子――“六一”國際兒童節(jié)。首先,我代表市委、市政府向全市萬兒童少年致以節(jié)日的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!

兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,明天就會成為國家的棟梁之才。親愛小朋友們,你們面對的世紀(jì),是世界經(jīng)濟全球化、信息化,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟崛起和人才競爭更加激烈的新時代。希望小朋友們向我市“十佳少先隊員”、“孤困兒童品學(xué)兼優(yōu)獎”獲得者等優(yōu)秀兒童學(xué)習(xí),熱愛祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),讓理想為你們的人生導(dǎo)船,讓知識為你們增強力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而勵志博知,做好準(zhǔn)備。

廣大兒童工作者為我市兒童少年的健康成長辛勤耕耘,付出了心血和勞動,涌現(xiàn)出以市“十大杰出婦女”、南馬路小學(xué)校長趙翠娟為代表的一批優(yōu)秀教育工作者,為全市兒童工作者樹立了榜樣。十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎(chǔ),教師是陽底下最高尚的職務(wù)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠大的志向引導(dǎo)學(xué)生,用廣博的知識哺育學(xué)生,用高尚的情操熏陶學(xué)生,為祖國的四化大業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

兒童事業(yè)是我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重要方面。世紀(jì)年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實施后,我市兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權(quán)益得到進一步保護,兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。哈爾濱市兒童工作被國務(wù)院婦兒工委授予“全國實施婦女兒童綱要先進集體”光榮稱號。借此機會,我向全市兒童工作者,以及所有為促進我市兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各個方面、各界人士表示衷心的感謝。

全市各級黨委和政府,要發(fā)揚我市兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“兒童優(yōu)先”的.基本原則,樹立“愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事”的責(zé)任意識,特別要關(guān)注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發(fā)展,調(diào)動全社會方方面面的力量,全面落實《兒童發(fā)展規(guī)劃(一)》的目標(biāo)和任務(wù),為我市兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。

最后,祝全市小朋友們幸福快樂,早日成才!

保護兒童演講稿篇十七

對于大多數(shù)的我們來說,父母陪伴,衣食無憂,這些都是如此簡單的事情。就在我們整天無憂無慮坐在教室里看書,在操場上玩耍的時候,可曾想過,就在同一片藍天下,在另一個地方,會有一群孩子,食不飽,穿不暖,孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計遠走他鄉(xiāng),外出打工,用勤勞獲取家庭收入,但他們卻留在了農(nóng)村家里,被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,與父母相伴的時間微乎其微,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子,卻被冠以留守兒童的稱號。

在我看來,他們不只是一群缺少父母照看的人,他們是這個時代的孤兒,他們的臉上寫著這一個時代的某些密碼,他們的成長與國家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。一方面,他們的父母到城里打拼掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城市里、留在自己的身邊。同時,為了生活或生存,他們不能夠輕易地離開自己的工作,不能輕易地離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。

如此,留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷,也得不到父母的言傳身教,得不到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的幫助。在他們的意識里,父母是一個長期飄忽的身影,是可望不可及的希望,他們幼小的心靈是孤獨的,他們的成長是寂寞的,他們的價值觀是模糊的。

由于這種種原因,留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先,對留守兒童心理的影響,常言道:父母是孩子的第一任教師,孩子從出生到上學(xué)的成長階段都是由父母精心呵護與教育,到了上學(xué)年齡,小孩每天在家庭生活的時間也超過在學(xué)校的時間。因此,父母教育是兒童教育的重要組成部分,而且家長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶,在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng),這些監(jiān)護人由于年齡、文化水平等因素,教育方式存在諸多的問題,如對留守兒童過分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿,沒有關(guān)注心理健康教育。這些都對兒童未來的健康成長極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時期,長期與父母分離,極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在留守兒童中,放縱溺愛型家長的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明:農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達90%,表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護人管不了、不敢管或不會管,留守兒童幾乎生活在毫無約束的狀態(tài)下,無形中助長了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨特的理解與認(rèn)識,也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下,需要正確的引導(dǎo)。但由于遠離父母,缺少與父母交流的機會,而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情緒情感變化,這對他們的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進行過21天支教的朋友那里了解到,學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫,對剛?cè)サ睦蠋煕]有一點兒尊重。

其次,對留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對于母親留守的家庭來說,由于男性勞動力外出務(wù)工,婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動負(fù)擔(dān),不僅要料理家務(wù)、照顧孩子,還要干農(nóng)活。由于個人精力的不足,有時不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識水平的限制,也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對于那些雙親外出務(wù)工的家庭來說,由隔代監(jiān)護。由于監(jiān)護人年齡大、自身知識、健康狀況等局限,輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此,留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上,因此對學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍,作業(yè)不認(rèn)真,遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。

除此之外,還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢力和一些固有的制度機制,傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國家教育行政部門一再強調(diào)要進行教育體制改革,以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn),哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會上就有名望,因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí),對孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校,三年級前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。這樣使得本來家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育??傊谵r(nóng)村的中小學(xué)?;旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一,課程缺乏多樣性。留守兒童的個性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視,而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向,對培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約,農(nóng)村學(xué)校無法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師,學(xué)校很少有組織、有計劃地對留守學(xué)生進行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。

最后,社會環(huán)境對留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時間短,閑暇時間多,長時間處于無人監(jiān)管的狀態(tài),容易在社會上沾染不良的習(xí)氣,同時也存在安全隱患。由于監(jiān)護人監(jiān)管不到位,在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對留守兒童的道德和守紀(jì)意識產(chǎn)生不良影響,他們開始逃學(xué)、曠課,整天的泡網(wǎng)吧,受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會上一些不法分子的唆使,他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。

從各種社會事件發(fā)生的情況來看,社會環(huán)境對留守兒童的影響很大,也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出,20xx年6月26日13時許,南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹,從去年開始,夫妻倆去廣東珠海的酒店打工,平時小孩由爺爺奶奶看管。“小孩的爺爺患病在床,奶奶身體雖然好點但年事已高?!碑?dāng)時姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后,發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時不在家,于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水,結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣,在20xx年8月10日,四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi),導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前,死者的奶奶一早便起床要出門干活,因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點左右,鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出,連忙找人幫忙撞開房門,看到屋內(nèi)雜物正在燃燒,兩個孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來的村社干部抱著兩個孩子趕往醫(yī)院,并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高,20xx年4月21日晚,自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中,兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘(化名)。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后,小淘走進學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時,上網(wǎng)費告罄,正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果,遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來到姨婆家,在廚房里找到一把菜刀進入姨婆臥室,亂刀下去,鮮血橫飛姨婆死后,小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后,小淘從容走出姨婆家門,把兇器丟在姨婆家門前,在水田里洗去手上的血跡,再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是,去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動機簡單而令人費解:上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打,寧愿坐牢也不愿回家,記者采訪他時,他說他很他的家人,最恨母親。

促進他們健康發(fā)展,讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛,減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施,也只不過只能起到一小點改善作用而已。

父母需要賺錢養(yǎng)家糊口,山區(qū)的收入難以維持日常生活支出,他們只能去往大城市打工賺錢,孩子在大城市不能上學(xué),這兩者之間是一個永恒的矛盾點,這是國家經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程中出現(xiàn)的問題,以上的建議都只能起到一定的緩解作用,難以徹底解決這個問題。留守兒童在我看來無疑是一個國家發(fā)展的犧牲品,只能等待,等到經(jīng)濟達到一定水平,這一問題自然會有所改善。

保護兒童演講稿篇十八

親愛的家長、老師、親愛的孩子們:

大家好!

送走金色的五月,我們又將迎來“六一”國際兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝盛大的兒童節(jié)。在此,我衷心祝愿孩子們節(jié)日快樂!

孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長。今天,你們是天真爛漫、才華橫溢的孩子,明天,你們將是建設(shè)祖國的棟梁!

我們田玉娥中心幼兒園成立于xx年9月。我園自開園以來,始終堅持“誠信立園,以孩子為本”的原則,以素質(zhì)教育為主線,以養(yǎng)成教育為突破口,營造溫馨氛圍,給予孩子善良和智慧,讓他們在充滿愛的氛圍中學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活,真正實現(xiàn)我園提出的“開啟智慧之門、鋪就博士之路、搭建成功之橋”的目標(biāo)。

從開園到今天,我們做了很多努力。每一次進步都讓我們興奮,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進。然而,成就不會阻止我們。我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。只有實事求是,腳踏實地的工作,才能實現(xiàn)既定的目標(biāo),不辜負(fù)父母的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子天真無邪的笑容和父母的目光時,我們只能用真誠和行動來回報社會和父母。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷更新教育理念,加大藝術(shù)教育,挖掘孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我認(rèn)為僅僅教孩子認(rèn)識幾個字,知道幾道題是不夠的,而是要讓每個孩子都有強健的體魄,健全的人格,積極的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹,需要全社會的關(guān)心、支持和培育。幼兒教育是這棵大樹的嫩枝,需要精心培育和呵護。誠邀您與我們攜手,為“小博士”的成功鋪路!

六一是兒童節(jié),六一的快樂屬于我們大家。

最后,祝本次活動圓滿成功,祖國更加繁榮昌盛,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!

保護兒童演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師們,同學(xué)們,本周四、五我們將一同歡慶一年一度的六一兒童節(jié),而今天我今天演講的主題是:珍惜六一。為什么要珍惜六一,這個問題去問六年級的同學(xué)最合適,他們會告訴我們,這是他們經(jīng)歷的最后一個六一兒童節(jié)了。這種歡樂他們只還有一次。昨天在校園中有中學(xué)的學(xué)長在感慨,要是能再過一次六一就好了,他們的回望與遺憾,有時候讓我們得意與自豪,但靜下心來仔細一想,現(xiàn)在的他們不就是將來的我們,時光的流逝也一定在我們身上留下痕跡。

五年級的同學(xué),你肯定會珍惜六一,你們很快就要被冠以“畢業(yè)班”的稱呼,如果說以前還沒想過離開,過了這個六一,你們馬上就會成為這個校園中年齡最大的群體。四年級的同學(xué),你們一定開始珍惜六一,每年快樂的節(jié)日都是同學(xué)們辛勤努力的結(jié)果。你越優(yōu)秀,六一的花兒綻放得愈加絢麗,你還有比五年級同學(xué)更多的讓自己變得更加優(yōu)秀的機會。三年級的同學(xué),你會明白珍惜六一的含義,你們走上二層樓道還沒有滿一年,也剛剛有了一次次卯足了勁為自己班級爭光的感受,這是成長的加油站和舞臺,你們后面的路還長,還有機會讓自己綻放的更加精彩。二年級的同學(xué),你可是要珍惜六一,你可以看到哥哥姐姐們正在全力以赴為這個節(jié)日增加光彩,你們要做的就是享受,感受這節(jié)日的快樂,你們的機會雖然還多,但請記住,美好的時光同樣轉(zhuǎn)瞬即逝。一年級的同學(xué),你們最應(yīng)該珍惜六一,你們?nèi)松械牡谝粋€靚麗時刻就要來到,你將會在這個時刻有了光榮的稱號——少先隊員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,那是多少快樂都換不來的榮耀時刻。

我們的校園會珍惜六一,每年到這個時刻,在校園的這片土地總是迎來送往,迎接了紅領(lǐng)巾又一次光彩奪目,在相機的咔嚓聲中送走了沉淀六年的戀戀不舍。我們的老師一定會珍惜六一,他們最明白時光流逝的含義。你們的快樂會在她們眼里變成淚花,噙著閃光,但卻不會滴落,因為這是幸福和欣慰的最好詮釋。千萬不要等到時光流逝才在懂得珍惜。六一終會來,也必定會走。同學(xué)們,在你為這個節(jié)日添彩并最終離開的時候,也把你努力的樣子留給校園吧!那樣,只要校園想起了你,三維小學(xué)也必定也會像你今后的樣子,永遠地堅定,永遠地昂揚。

謝謝大家,我的演講完畢!

保護兒童演講稿篇二十

來日是“六一”國際兒童節(jié)。**年前,國際民主婦女結(jié)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,**政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就領(lǐng)有了一個屬于本人的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機遇向全部教師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的教師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是咱們最愉快的日子。由于:

你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,更是社會的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展,社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵,更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美妙與希望。

盼望同學(xué)們:文化、好學(xué)、自主、配合。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生涯、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)當(dāng)真真做事,快快活樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長、團結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望教師們:敬業(yè)、愛生、謹(jǐn)嚴(yán)、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。堅固建立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,增進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的畢生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

讓咱們獨特努力,為把西塘小學(xué)辦成人民滿足的學(xué)校而努力斗爭。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

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