總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇一
人的一生都在不斷的學(xué)習(xí)，作為一名教師，擁有著神圣的使命，更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。
在教育方面，根據(jù)小小班幼兒心理的情況，我們實(shí)行了保教結(jié)合，深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的.不同興趣，試著挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動中，根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”。
剛開始的時(shí)侯，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利，得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍，促進(jìn)他們的身心健康?！凹议L會”、“親子運(yùn)動會”等是教師與家長交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。
在我的工作中，還存在著許多不足之處，比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺，在與孩子溝通時(shí)的方式方法，教育上都還需好好改進(jìn)。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是，這一切都很值得。因?yàn)?，我的付出，得到的是一個(gè)美麗的童心世界！
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來的工作，可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來形容，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了今后揚(yáng)長避短地開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會覺得時(shí)間很漫長?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇二
隨著天氣一天天變熱，我們迎來了本學(xué)期最后一個(gè)月——六月，六月是歡樂的，孩子們度過了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)：六月是豐收的，即將跨入中班的小朋友們，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌，兒歌朗朗上口，在朗誦兒歌的同時(shí)，也感受到了節(jié)日的歡愉：在音樂活動中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》，充分表達(dá)了對“六一”的喜愛之情：在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等。
在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征：對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣：知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中，幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受洗澡時(shí)的快樂：通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中，幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒：通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的.樂趣。
在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
面對炎熱的天氣，我們加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作，及時(shí)做好班級消毒工作，活動室經(jīng)常開窗通風(fēng)，戶外活動時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗，根據(jù)情況調(diào)整活動量。我們及時(shí)根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥，換上了席子，幼兒午睡時(shí)教師加強(qiáng)巡邏，為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等，并做好驅(qū)蚊蟲的工作，防止幼兒被蚊蟲叮咬。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇三
一、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。
夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多，孩子們在這個(gè)時(shí)期很容易就吃壞了肚子。因此，開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內(nèi)容作為7月份的級組健康教育的內(nèi)容。
大一班幼兒在老師的引導(dǎo)下先了解了一些常見水果的特征，并通過圖片、實(shí)物觀察、回憶已有生活經(jīng)驗(yàn)等方式初步了解了哪些水果多吃有益，哪些多吃對身體有壞處。
這次健康教育活動的氣氛活躍，既讓孩子再一次認(rèn)識了各種水果，又讓幼兒懂得了怎么保護(hù)好自己的腸胃。
二、今年6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。為呼應(yīng)這一主題，琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。
他們將自己設(shè)計(jì)的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸，媽媽，讓他們一起創(chuàng)造綠色的`生活。
活動給幼兒提供親身體驗(yàn)的機(jī)會，讓幼兒參與到環(huán)?；顒又?，做力所能及的事。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護(hù)環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度。
幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！
最后，在6月份工作的基礎(chǔ)上，再接再厲，爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面，更細(xì)致！
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇四
幼兒園小班3月份工作總結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，
教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》
這一主題活動中，通過這一主題教學(xué)活動，使小朋友們在感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中
走進(jìn)了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之門。在科
學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時(shí)，
大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛
圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小
雞。他們小手也很靈巧，你們看！他們奇思妙想的`創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的
主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中，小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技
能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法，同時(shí)學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。
在語言活動《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的
孤獨(dú)，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時(shí)，進(jìn)而讓小朋友學(xué)會
和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽――幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼
兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛
煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽
取了她們評價(jià)和建議，并爭取在今后中揚(yáng)長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長帶幼兒
就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對
來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)
散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同
時(shí)，通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的
孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法，避免因方法不當(dāng)帶來的
傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來
臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、
學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒
到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓幼
兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小
朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。 最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動材料，使我
們的各項(xiàng)活動能得以順利開展
三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇五
針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況，我園結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的安全制度，開展了一系列安全教育活動。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度；加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會應(yīng)急案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計(jì)劃，根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監(jiān)督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防范意識，培養(yǎng)幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初，本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，對一些存在的問題及時(shí)督促整改，落實(shí)向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
4、6月x日，在教職工會議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強(qiáng)對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育，嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié)，并認(rèn)真組織落實(shí)。
5、我園加強(qiáng)每天對教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄。6月中旬，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個(gè)角落，對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)做了整改。
6、6月x日，在全園教職工會議上，要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作，把（手足口和腮腺炎）傳染病防控工作落到實(shí)處；各班交接班記錄的認(rèn)真填寫，對班級的安全排查情況記錄在案；加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的安全教育，并把宣傳資料張貼在家長園地里。
7、6月x日，幼兒園專門召開了防洪減災(zāi)安全會議，在會議上，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實(shí)際情況開展如下工作：
①、加強(qiáng)教職工樹立防汛安全工作意識；
②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標(biāo)；
③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識，在日常管理工作始終貫穿安全教育；
④、加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的`培訓(xùn)：要求加大對幼兒園安全的巡查力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報(bào)制，確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作；
⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn)，確保幼兒身體健康，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇六
六月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過這個(gè)月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
本月的主題是《禮儀教育》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí)，我們也應(yīng)該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯(cuò)的，能夠辨別美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強(qiáng)。
通過我和副班（xx老師）共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的'幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些，這個(gè)月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善。在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn)，下個(gè)月繼續(xù)糾正。
天氣漸漸變熱，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的，每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，本月開始編排畢業(yè)的節(jié)目，對安全方面還需加強(qiáng)。
在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇七
本月的主題是《動物世界》和《再見了，幼兒園》在這個(gè)主題里分《有趣的昆蟲》、《鳥朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時(shí)，對周圍事物的熱情也被激發(fā)了。特別是在《有趣的昆蟲》這個(gè)小主題里，幼兒的興趣很濃厚，因?yàn)榇蟀嗟暮⒆雍闷嫘姆浅?qiáng)烈，對昆蟲的也有一定的了解，但自己的經(jīng)驗(yàn)滿足不了他們的需求，通過這個(gè)主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些秘密和驚奇。在《再見了，幼兒園》這個(gè)大主題里，主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子，關(guān)心班級集體中的每個(gè)小伙伴，了解同伴的長相、喜好、脾氣等；記住幫助過我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容，了解他們辛勤付出與我們成長的關(guān)系，學(xué)會感恩報(bào)答，并讓孩子們體會了即將分離的心情，讓他們知道即將離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，參加制作紀(jì)念品、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本月我們兩個(gè)班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設(shè)計(jì)的畢業(yè)紀(jì)念品，還有一些假日計(jì)劃書和“全家?！毙∨笥岩黄鹩螒驎r(shí)的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的快樂時(shí)光，及一些即將到來的暑假做一個(gè)規(guī)劃，用表格的形式記住計(jì)劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來，讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶，我們要保護(hù)它們。
家長工作：本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關(guān)如何保護(hù)動物，還有一些不常見的昆蟲、海底生物等，讓幼兒多一點(diǎn)前期經(jīng)驗(yàn)。最多的是讓家長配合一些有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)的事情，比如配合準(zhǔn)備服裝、配合練習(xí)舞蹈動作。我們的'家長都非常的合作，沒有任何的怨言，都相當(dāng)?shù)呐浜希圆攀刮覀兝蠋煹墓ぷ鏖_展非常的順利。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)：本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語言區(qū)，把一些動物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中，讓幼兒從中認(rèn)識并鞏固已學(xué)的內(nèi)容。在語言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動物世界方面的書籍，讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多，無窮無盡，而且都是生生相惜，一環(huán)扣一環(huán)。
幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇八
時(shí)間過得真快，快樂的六月即將過去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著一些不足，現(xiàn)對本月的工作做一個(gè)小結(jié)。
夏季植物的變化；了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我保護(hù)方法。
本月我們舉行了"六一游園活動"請家長走進(jìn)校園，與寶貝們一起做游戲！，通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時(shí)，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。 同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動材料，使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。
炎熱的六月即將過去了，本學(xué)期的工作也將結(jié)束了，愿我們一起努力，把最寶貴的東西給予孩子，讓孩子享受更多成長的關(guān)愛，在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之愿，楊求知之帆。
鄭碧云
每當(dāng)我懷著一種執(zhí)著地愛走進(jìn)教室，看著孩子們天真可愛的笑臉，我情不自禁地笑了。在這里，有青春的景色，綠色的森林和盛開鮮花的土地，這是一個(gè)神圣的崗位，我找到了人生的歸宿，我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地，要用無限的愛使鮮花開得更加絢麗多彩。在這片綠地里，我感受到了愛的力量，也感受到了被愛的幸福。
在所有的詞典當(dāng)中，“孩子”兩個(gè)字應(yīng)當(dāng)是我們心中最柔弱，最摯愛的兩個(gè)字。他們就像一顆幼苗，需要教師為他們提供最適宜的成長空間，而這種空間的形成，則重在生活的每一天。
師生間的`交流是維系孩子健康情感的關(guān)鍵因素，是最為有效的教育途徑之一，這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識和能力，更重要的是能夠增進(jìn)師生間的感情交流，能夠更好的了解孩子的心理特點(diǎn)及他們的需要。
無論是表揚(yáng)、批評或閑聊，都要做到目光中飽含深情，態(tài)度中蘊(yùn)含希望，神情中充滿慈愛和關(guān)懷，要內(nèi)冷外熱，保持清醒頭腦，不遷就，講究交流的方法，從而在心理上使幼兒信任你，對你有安全感。交流可以是隨時(shí)隨地的。
教師應(yīng)會利用和孩子在一起的任何時(shí)間。比如：乘涼戶外觀察的路上、飼養(yǎng)植物的時(shí)候等，這種交流的內(nèi)容可以不說的很深，也不一定是講道理，只因?yàn)橛羞@種交流的習(xí)慣、氣氛，就會使孩子從中獲得一種健康的情感影響。
對于幼兒的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步，教師都要作出積極的反饋，如：點(diǎn)頭、微笑、親切的撫摸、贊揚(yáng)等。這種方式可以幫助幼兒建立自尊、自信，給他們帶來精神上的愉悅、自豪和滿足。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇九
送走鳥語花香的春天，迎來絢麗多姿的夏天。太陽失去了往日的那份溫柔，像個(gè)火球似的照射著大地，我們的孩子也如夏天里的太陽一樣活潑、熱情!這個(gè)月我們的寶寶有些什么收獲呢?
本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。
在《我和空氣做游戲》主題中，孩子們嘗試做與空氣有關(guān)的游戲和實(shí)驗(yàn)，通過各種途徑感知空氣的存在，如游戲活動“抓空氣“，游戲百玩不厭，充分調(diào)動了孩子們探索的興趣。在探索活動中，孩子們通過實(shí)驗(yàn)也明白了空氣的力量，并且在探索的過程中，增強(qiáng)了孩子們的探究能力和自信心。
在《有趣的昆蟲》這一主題活動中，我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻，請幼兒為螞蟻設(shè)計(jì)房子，自己照顧螞蟻，建立螞蟻檔案等，最后，又以故事《我送螞蟻回家》引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解螞蟻在大自然中的生活，使幼兒走進(jìn)螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點(diǎn)的活動后，我們又引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時(shí)是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中，孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹，通過故事也使孩子們懂得了因?yàn)樾Q寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的`歌曲情景中鼓勵(lì)幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲，進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，從而融入昆蟲世界，成為昆蟲的好朋友。
現(xiàn)在正值夏季，是細(xì)菌繁殖的季節(jié)，也是傳染病的高發(fā)期間，我們在各方面加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作，加強(qiáng)消毒，杜絕傳染病的發(fā)生，為幼兒提供一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。六月的工作也緊張而繁忙的，學(xué)期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外，我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論，讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項(xiàng)，做到安全意識人人有，度過一個(gè)快樂的暑假。
我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動情況，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺，使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對性地開展個(gè)別化家長工作，開展好“千名教師訪萬家”活動，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學(xué)校及教師的調(diào)查問卷，讓家長對我們的工作情況進(jìn)行評價(jià)及提出意見。
本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲。通過大家的努力，現(xiàn)在在課間休息時(shí)，大部分幼兒能先選擇去小便、喝水然后選擇玩折紙、手指游戲等一些有意義的游戲，或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀，大部分幼兒學(xué)會了耐心等待。
本月結(jié)合班級特色在班內(nèi)開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等，讓幼兒在活動中進(jìn)行了撕、貼的練習(xí)?，F(xiàn)在大部分幼兒能靈活的進(jìn)行撕貼活動，但如何將幼兒的作品組合在一起進(jìn)行展示出來呢?在下學(xué)期我們將進(jìn)行嘗試。
精彩的六月結(jié)束了，學(xué)期結(jié)束了，相信我們的寶貝們在升入大班后，會有更精彩的表現(xiàn)，馬上就要迎來七八月暑期長假了，我們衷心地祝愿每個(gè)孩子都能過一個(gè)快樂的假期，愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學(xué)習(xí)和生活。讓我們共同期待新學(xué)期的到來吧!
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇十
六月份，是大班孩子在園的最后一個(gè)月了，短暫的六一過得充實(shí)而快樂，也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個(gè)月。我對本月的工作總結(jié)如下：
本月的主題是《我要上小學(xué)》，在各種各樣的活動中，都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué)，聽小學(xué)生上課，看小學(xué)生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的向往之情。在同時(shí)，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動，通過背書包上學(xué)，模擬小學(xué)生上課，增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的.方式表達(dá)了感謝之情，感受到了離別與歡樂共存的氣氛。
六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多，叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào)，在午睡的時(shí)候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。在活動后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方，我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足，我們不做最好，只做更好。
在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇十一
時(shí)光匆匆，充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的.經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了xx《愛媽媽》的活動，讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽，我愛你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽，如何去表達(dá)自己的愛。在x月x日植樹節(jié)活動，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物。
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇十二
(一)豐富多彩的活動
1、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動，孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識，并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，在這個(gè)特定的情境中，幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手。特色活動——歌表演：《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報(bào)歌》。
2、家園活動：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
6月x日，我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動的辛苦。
在我們開展的.第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動中，我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”，并請家長配合填了表格。
(二)健康快樂的生活
在春暖花開的六月，我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化，感受大自然中各種植物的變化，體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅，但連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
1、教育教學(xué)
通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，如：對上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月，我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武，孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能積極發(fā)言，認(rèn)真完成自己的作業(yè)，效果不錯(cuò)。
2、保育工作
本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn)，在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒，對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。
另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽，設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時(shí)分，現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比，感謝各位家長的積極配合。
下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動，屆時(shí)，我們會將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來，到時(shí)請各位家長積極配合，及時(shí)準(zhǔn)備好活動材料，以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動。
為了能保證幼兒的健康，使幼兒減少生病，請家長朋友們注意以下幾點(diǎn)：
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，防止病從口入。
3、幼兒運(yùn)動后容易出汗著涼，請?jiān)诤⒆舆\(yùn)動前先脫去一件外衣，運(yùn)動后再及時(shí)穿上。
孩子的健康是我們共同的希望，愿我們共同努力，讓孩子健康地度過這個(gè)季節(jié)!
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇十三
里，他們在大自然中感受到了濃濃的春意，在教學(xué)活動中了解了春天的秘密，四月的我們與
孩子們是快樂而充實(shí)的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
在教育教學(xué)方面，結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題
的教學(xué)活動。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”
的遠(yuǎn)足活動，孩子們在大自然中感受了春天的氣息，尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)
微變化。通過“找春天”“找草地”等活動，小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎
春花”，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,
幼兒從對自己小手的認(rèn)知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時(shí) 還對自己的手
產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道因?yàn)橛辛耸郑辛耸值挠|覺以及抓握才能使用各種
工具，才能發(fā)展自己的智慧，明白了手的重要性。
關(guān)鍵詞 : 工作總結(jié) 幼兒園
幼兒園六月份工作總結(jié)小班 幼兒園六月份工作總結(jié)篇十四
六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意，但是精彩紛呈的活動，讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!
本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運(yùn)動每一天》三大主題活動。
《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動，通過玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官，通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密，并運(yùn)用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。
在主題《運(yùn)動身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動對身體的好處，在區(qū)域活動中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。
本月，我們當(dāng)了一次小當(dāng)家，準(zhǔn)備好了x元錢，來到xx農(nóng)貿(mào)市場。通過活動我們不僅認(rèn)識了許許多多的蔬菜，還買到了自己和家人愛吃的蔬菜，他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還接受了園部調(diào)研，調(diào)研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動、進(jìn)餐活動等環(huán)節(jié)對我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。
一日活動中，我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng)，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手、飯后漱口、擦臉，時(shí)時(shí)提醒著孩子?；顒又?，注重孩子完整語言的'培養(yǎng)，懂得先舉手后回答，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷，我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖，幫助孩子及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防著涼。
本月，我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的.蔬菜，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
我們利用上午游戲活動時(shí)間，組織幼兒觀看了“消防安全進(jìn)校園”動畫片，使孩子們不僅認(rèn)識了火、了解了火場逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動，提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。
我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、xx群等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對班中xx、xx家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進(jìn)一步了解幼兒園的生活，我們的在家園共育方面，我們能及時(shí)更新家長園地的內(nèi)容，有效的利用家長資源收集主題所需的材料，家長們也能教好的配合老師。如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準(zhǔn)備x元錢參加“小鬼當(dāng)家”活動。
幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動，我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會、家委會會議，讓家長全面細(xì)致地了解幼兒園情況，更好地參與幼兒園的民主管理。
本月，我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與，積極行動，在家長們的智慧碰撞下，制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過此次活動的開展，家園合作的默契氛圍更加濃厚，豐富了教玩具的資源，讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名，鼓勵(lì)獎x名，其中xx家長制作的“光碟推車”獲得一等獎，xx家長制作的“高蹺”獲二等獎，xx家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。
在生活衛(wèi)生方面，我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)：雙手搬椅子，排隊(duì)喝水，上衛(wèi)生間，飯前便后要洗手，吃飯時(shí)不說話，睡覺前將鞋擺整齊，對人要有禮貌，不是自己的東西不拿，回答問題時(shí)請舉手，碰到疑難問題有禮貌地問老師，與同伴做游戲時(shí)學(xué)會傾聽，學(xué)會謙讓，學(xué)會合作。
本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間，《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌，提高語言表達(dá)能力、記憶力。
六月的活動，豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個(gè)月份吧!
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