眼科進修心得體會范文(17篇)

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眼科進修心得體會范文(17篇)
時間:2023-11-15 11:06:10     小編:筆舞

在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。心得體會的寫作要注意全面客觀,不偏聽偏信,要有自己的獨立思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

眼科進修心得體會篇一

眼科是醫(yī)學(xué)中一個重要的領(lǐng)域,隨著人們生活水平的提高和環(huán)境污染的加劇,眼疾病的發(fā)病率也不斷上升。為了提高自己的專業(yè)水平,我決定到眼科中心進修。在這個進修過程中,我學(xué)到了很多知識和技能,也受到了許多啟發(fā)。以下是我對于這次進修的體會和心得。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和技能提升。

進修期間,我學(xué)習(xí)了眼科領(lǐng)域的前沿知識,包括眼部解剖、眼部疾病的診斷和治療方法,以及最新的眼科手術(shù)技術(shù)等。通過理論學(xué)習(xí)和實際操作,我對于眼科疾病的認識更加深入,同時也掌握了一些先進的治療和手術(shù)技巧。這不僅提高了我的臨床能力,也使我能夠更好地為患者提供個性化的治療方案,提高了治愈率和滿意度。

第三段:專業(yè)交流與合作。

在眼科中心進修的過程中,我有幸結(jié)識了許多來自不同地區(qū)的專業(yè)眼科醫(yī)生。我們共同學(xué)習(xí)、共同探討,互相交流經(jīng)驗和技術(shù),對于我來說是一種很大的收獲。通過與他們的交流,我拓寬了眼科知識的廣度和深度,也學(xué)會了如何更好地與同行合作,共同為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中,我深深體會到,合作與交流是人們共同進步的重要途徑。

第四段:創(chuàng)新思維和醫(yī)療理念。

眼科中心進修期間,我也接觸到了一些創(chuàng)新的醫(yī)療技術(shù)和理念。這些創(chuàng)新不僅能夠提高眼科醫(yī)療的效果和安全性,也帶給患者更多的希望和信心。與此同時,也激發(fā)了我對于醫(yī)療創(chuàng)新的興趣和熱情。在未來的工作中,我將積極探索并采用新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和治療方法,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次眼科中心的進修,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是,我觸動了內(nèi)心對于醫(yī)術(shù)精湛的熱愛與追求。我深刻體會到,醫(yī)學(xué)修行需要持之以恒的學(xué)習(xí)和努力,也需要不斷追求創(chuàng)新和進步。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的醫(yī)療水平和專業(yè)能力,為更多的患者帶去健康與希望。

通過這次眼科中心進修,我不僅擴展了眼科領(lǐng)域的知識和技能,也提高了自己的臨床能力。與此同時,我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的專業(yè)人士,他們的經(jīng)驗和啟發(fā)對我至關(guān)重要。這次進修使我意識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和合作的重要性,也激發(fā)了我不斷追求創(chuàng)新和進步的動力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一個優(yōu)秀的眼科醫(yī)生,為更多的患者帶去光明和希望。

眼科進修心得體會篇二

眼科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一門高度專業(yè)化的學(xué)科,由于醫(yī)學(xué)知識日新月異、技術(shù)不斷更新,醫(yī)生在畢業(yè)后仍需要不斷進修和學(xué)習(xí)以跟上最新的發(fā)展。眼科中心開展進修培訓(xùn)是為了提升醫(yī)生的專業(yè)水平和技能,為患者提供更好的診療服務(wù)。經(jīng)過進修培訓(xùn),醫(yī)生能夠了解最新的眼科治療方案和手術(shù)技術(shù),并能夠熟練運用于臨床實踐中。

在眼科中心進修期間,我有幸結(jié)識了一群專業(yè)素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的眼科專家。他們不僅是知識的搬運工,更是解決眼科問題的智囊團。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我深深感受到了終身學(xué)習(xí)的重要性。在進修期間,我學(xué)習(xí)到了許多先進的治療方法和手術(shù)技術(shù),如白內(nèi)障手術(shù)、近視矯正手術(shù)等。這些新的知識和技能幫助我在臨床實踐中更好地診斷和治療眼科疾病,為患者提供更專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:深化了對眼科疾病的了解與認識。

通過進修,我對眼科疾病有了更深入的了解和認識。我學(xué)習(xí)了不同類型的眼科疾病的病因、發(fā)病機制和臨床表現(xiàn)。比如,眼底疾病、青光眼、視網(wǎng)膜脫離等常見疾病的診斷和治療方法。通過了解更多的病例和疾病特點,我能夠更好地判斷病情和制定治療方案。這對于提高臨床診療水平以及提高患者滿意度具有重要意義。

第四段:提升了臨床操作技能和診斷能力。

進修期間,我不僅跟隨著專家們學(xué)習(xí)最新的眼科技術(shù)知識,還親自參與了多種眼科手術(shù)和治療。通過手術(shù)臺上的實踐操作和專家的指導(dǎo),我的操作技能和診斷能力得到了極大的提升。通過進修,我學(xué)習(xí)到了更多的手術(shù)技巧和疾病診斷方法,例如白內(nèi)障超聲乳化手術(shù)和視力篩查等。這些技能的掌握使我能夠更好地為患者提供治療和康復(fù)的服務(wù)。

第五段:總結(jié)進修心得和未來的展望。

通過眼科中心的進修培訓(xùn),我收獲了豐厚的知識和技能,提高了專業(yè)水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。值得一提的是,進修期間我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,并與他們保持著良好的交流和溝通。這些同行們成為了我進一步學(xué)習(xí)和進修的伙伴和助力。未來,我將繼續(xù)保持對眼科專業(yè)的熱愛和求知欲,不斷提升自己的專業(yè)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):通過眼科中心的進修培訓(xùn),我不僅學(xué)到了最新的眼科知識和技術(shù),還深化了對眼科疾病的了解和認識,提升了臨床操作技能和診斷能力。進修的收獲使我更加熱愛眼科醫(yī)學(xué),更加堅定了從事眼科醫(yī)療事業(yè)的信念。我相信,通過不斷地進修和學(xué)習(xí),我將能夠為患者提供更好的眼科診療服務(wù),為促進眼科醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。

眼科進修心得體會篇三

眼科OCT(光學(xué)相干斷層掃描)是一種現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備,常用于眼科疾病的診斷和觀察,具有高分辨率、非侵入性等特點。為了提高自己的專業(yè)能力,我參加了一次為期一個月的眼科OCT進修班。通過這次進修,我深刻體會到了眼科OCT在臨床應(yīng)用中的重要性,也提高了自己的專業(yè)水平。以下是我的心得體會。

第一段:OCT技術(shù)的特點和應(yīng)用范圍。

OCT技術(shù)是一種高分辨率的斷層掃描成像技術(shù),能夠?qū)崟r觀察和獲取組織的橫截面圖像,具有很高的精度和清晰度。在眼科領(lǐng)域,OCT被廣泛應(yīng)用于各種視網(wǎng)膜疾病的早期診斷和病情監(jiān)測,如黃斑變性、糖尿病視網(wǎng)膜病變等。由于其非侵入性和高效性,OCT在臨床上的重要性不容忽視,因此我決定參加這次進修班,提升自己的專業(yè)技能。

第二段:進修過程中的學(xué)習(xí)收獲。

在進修班期間,我們接觸了很多實際案例,并進行了詳細的病例分析和討論。通過OCT的實際操作,我學(xué)會了如何正確設(shè)置儀器參數(shù)、調(diào)節(jié)焦距、判斷圖像質(zhì)量等操作技巧。同時,鏡下觀察和解讀OCT圖像的方法也得到了充分的訓(xùn)練和實踐。這些實際操作和學(xué)習(xí)讓我更加了解了OCT技術(shù)的原理和應(yīng)用范圍,提高了我的診斷能力和眼科知識儲備。

第三段:與專業(yè)同行交流的重要性。

在進修班中,我還有幸與眾多來自全國各地的專業(yè)同行一起學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了自己在OCT應(yīng)用方面的不足之處,并得到了他們寶貴的意見和建議。與他們的交流讓我意識到,眼科OCT在不同地區(qū)的應(yīng)用情況和問題都有所不同,我們不能停留在一成不變的技術(shù)和方法上,需要與時俱進,不斷吸取新知識和經(jīng)驗。

第四段:OCT技術(shù)的進一步研究和應(yīng)用。

通過這次進修班,我認識到眼科OCT技術(shù)正在迅速發(fā)展,并在臨床應(yīng)用中發(fā)揮著越來越重要的作用。越來越多的新技術(shù)和新算法被引入和改進,為眼科疾病的診斷和治療提供了更多的選擇和幫助。以我個人而言,我決定繼續(xù)深入研究OCT技術(shù),在實踐中不斷提高自己的應(yīng)用水平,并為眼科健康事業(yè)做出更多的貢獻。

第五段:眼科OCT進修的經(jīng)驗總結(jié)。

經(jīng)過這次OCT進修班的學(xué)習(xí),我深刻體會到了眼科OCT在現(xiàn)代眼科醫(yī)療中的作用和價值。選擇適合的進修班是非常重要的,要選擇有資質(zhì)、有經(jīng)驗的培訓(xùn)機構(gòu),嚴格按照課程安排進行學(xué)習(xí)和實踐。與專業(yè)同行的交流也是提高自己水平的一種重要途徑,可以互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。同時,持續(xù)關(guān)注新技術(shù)和新算法的發(fā)展,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)??傊ㄟ^這次進修,我受益匪淺,為今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

眼科進修心得體會篇四

介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門學(xué)科。去省人民進修,每天都有新的感悟,所學(xué)的`不僅僅是業(yè)務(wù)的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個護士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進修學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。有時病人等待時間久了,難免有些焦急,這時你的一句“您渴了嗎?”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時一句細心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個縣轉(zhuǎn)過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在省人民進修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。

在省人民無論患者有任何疑慮,護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也。

許就是沖著某個主任而來,要求主任親自為他做手術(shù),而當時主任不在身邊的情況下,護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個心細的人,真是,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士,如果能在醫(yī)生不在的時候把話說到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。

作風(fēng)在進修的這段時間,我印象很深的就是每天結(jié)束工作時候的清潔,看起來這是個小事一件,可是卻反映了一個嚴謹?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對醫(yī)療垃圾的終末處理,對工作臺面的清潔,對手術(shù)單位的整理,無不體現(xiàn)著一個優(yōu)秀護理工作者的嚴謹態(tài)度。持物筒必須4小時更換,利器筒有標示,結(jié)束后密封,處理。手術(shù)臺的整理,處處體現(xiàn)了對工作的認真負責。尤其是結(jié)束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!

對護理安全這是反復(fù)提醒,時刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護士又被叫回來重新打掃衛(wèi)生,因為他們負責的手術(shù)間負壓吸引沒有壓力。護士長在后來的早會上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前,每個人都會認真交接查對急救藥品,設(shè)備是否齊全,是否完好。氧氣,負壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對各種藥品都有醒目標識。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補齊,以備下次使用,反復(fù)對搶救器械如除顫儀,呼吸機等等檢查,以保證萬無一失。諸多細節(jié),體現(xiàn)著認真負責的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療,七分護理。在進修的這3個月里我學(xué)到了很多寶貴東西,也意識到一些我的一些個人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起領(lǐng)導(dǎo)和護士長的良苦用心。

眼科進修心得體會篇五

眼科進修對我來說是一次難得的機會,讓我有機會深入了解和學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的最新知識和技術(shù)。在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于眼科的新知識,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在眼科進修期間的心得體會。

第二段:知識更新。

我進修期間最大的收獲之一是不斷更新的眼科知識。在眼科專家的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了先進的檢查和診斷方法,如視力測試、眼底檢查和角膜地形圖等。我還掌握了最新的手術(shù)技術(shù),如激光手術(shù)和白內(nèi)障手術(shù)等。這些新知識和技能使我能夠更準確地診斷和治療眼部疾病,從而為患者帶來更好的效果和體驗。

第三段:團隊合作。

進修期間,我也認識到了團隊合作的重要性。眼科是一個多學(xué)科交叉的領(lǐng)域,涉及到多個專業(yè)的知識和技能。在團隊中,我們共同協(xié)作,相互學(xué)習(xí)和支持。通過與醫(yī)生、護士和其他進修同仁的合作,我不僅獲得了他們豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,也學(xué)會了如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。這種團隊合作的精神在日常工作中幫助我們更好地處理復(fù)雜的病例,提高工作效率并提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:責任感和人文關(guān)懷。

進修期間,我發(fā)現(xiàn)眼科醫(yī)生的工作既需要扎實的專業(yè)知識和技術(shù),也需要高度的責任感和人文關(guān)懷。眼科疾病對患者的生活質(zhì)量和視覺功能有重要的影響,因此眼科醫(yī)生要有耐心和細致的態(tài)度,給予患者充分的關(guān)懷和支持。我從眼科專家身上學(xué)到了如何與患者建立信任關(guān)系,如何向他們解釋和指導(dǎo)治療過程,并提供必要的心理支持。這些經(jīng)驗使我深刻認識到,除了治療疾病,與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系同樣重要。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

眼科進修讓我深刻意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,而不是一次性的事情。眼科這個領(lǐng)域發(fā)展迅速,新的技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為眼科醫(yī)生,我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),關(guān)注前沿知識和最新研究,不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地服務(wù)于患者,解決他們的眼部健康問題。

總結(jié):

在眼科進修的這段時間里,我不僅更新了眼科知識,也提高了技術(shù)水平,并且深刻認識到團隊合作、責任感和人文關(guān)懷的重要性。這次進修經(jīng)歷是我眼科事業(yè)發(fā)展的重要里程碑,也是我個人成長的寶貴經(jīng)驗。我將時刻保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度,為患者的視力健康貢獻自己的力量。

眼科進修心得體會篇六

第一段:介紹OCT技術(shù)的背景和重要性(200字)。

眼科光學(xué)相干斷層掃描(OCT)技術(shù)是一種非侵入性的成像技術(shù),可以提供眼底和視網(wǎng)膜的高分辨率圖像。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,OCT成為眼科醫(yī)生的重要工具,用于早期診斷和治療各種眼科疾病,例如青光眼、黃斑變性和白內(nèi)障等。在眼科醫(yī)生的實踐中,OCT技術(shù)已經(jīng)成為必不可少的一部分,并且在不斷取得新的突破和進展。

第二段:進修OCT技術(shù)的目的和體驗(200字)。

進修OCT技術(shù)的目的是為了提高自己在眼科領(lǐng)域的專業(yè)知識和技術(shù)水平。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻理解了OCT技術(shù)的原理和應(yīng)用,學(xué)會了正確解讀和分析OCT圖像,提高了自己的診斷能力和治療效果。在進修過程中,我積極參與案例討論和病例分析,與其他醫(yī)生交流經(jīng)驗,拓寬了自己的眼科知識面。

第三段:進修OCT技術(shù)的收獲和成果(200字)。

通過進修OCT技術(shù),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成果。首先,我學(xué)會了如何正確使用OCT設(shè)備,并能熟練操作。其次,我能夠準確地識別和定位眼底和視網(wǎng)膜疾病,及時做出診斷,并制定合理的治療方案。另外,我也學(xué)習(xí)到了如何與患者進行有效的溝通和解釋,幫助他們更好地理解自己的病情和治療方案。

第四段:OCT技術(shù)的挑戰(zhàn)和亟待解決的問題(200字)。

盡管OCT技術(shù)在眼科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用和意義,但目前仍存在一些挑戰(zhàn)和亟待解決的問題。首先,OCT設(shè)備的成本較高,阻礙了一些醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生的普及和使用。其次,OCT圖像的解讀需要較高的專業(yè)水平和經(jīng)驗,對新手來說學(xué)習(xí)曲線較陡。此外,OCT技術(shù)對于眼睛的掃描和光學(xué)成像存在一定的限制,如患者無法配合,或者某些疾病無法被OCT圖像充分顯示。這些問題需要我們繼續(xù)研究和努力。

第五段:展望OCT技術(shù)的未來發(fā)展(200字)。

盡管OCT技術(shù)目前存在一些問題,但它的發(fā)展前景仍然十分廣闊。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和科學(xué)研究的深入,相信我們能夠解決目前面臨的挑戰(zhàn),并進一步推動OCT技術(shù)的發(fā)展。未來,OCT技術(shù)可能會更加普及和便攜化,使更多的醫(yī)生能夠使用和掌握該技術(shù)。同時,我們還可以與其他醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進行交叉學(xué)科的合作,探索OCT技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用潛力。相信通過我們的共同努力,OCT技術(shù)能夠為眼科醫(yī)學(xué)的發(fā)展和患者的治療帶來更大的貢獻。

總結(jié):

OCT技術(shù)已經(jīng)成為眼科醫(yī)生不可或缺的工具,在早期診斷和治療眼科疾病中起到了重要作用。通過進修OCT技術(shù),我們可以提高自己的專業(yè)水平和技術(shù)能力,并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。雖然OCT技術(shù)還面臨一些挑戰(zhàn)和問題,但相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,它的應(yīng)用前景將會更加廣闊。我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和研究,推動OCT技術(shù)的發(fā)展,為眼科醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻。

眼科進修心得體會篇七

眼科光學(xué)相干斷層掃描技術(shù)(OCT)是一種近年來在臨床上應(yīng)用廣泛的非侵入性檢查手段。作為眼科醫(yī)生,我參加了一次為期一個月的OCT進修培訓(xùn)課程,通過此次學(xué)習(xí),我不僅加深了對OCT技術(shù)原理與應(yīng)用的理解,還提高了自己的技術(shù)水平。下面將從技術(shù)原理、臨床應(yīng)用、學(xué)術(shù)交流以及人際交往等四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段:技術(shù)原理。

OCT是一種基于低相干干涉測量原理的光學(xué)成像技術(shù),通過將光信號與參考光信號進行干涉,達到高分辨率的斷層成像效果。在實際操作中,我們需要熟練掌握設(shè)備操作和圖像解讀,充分理解各種參考參數(shù)對圖像質(zhì)量的影響。此外,OCT技術(shù)還可以利用不同波長的光線來獲取不同結(jié)構(gòu)的圖像,對于不同眼科疾病的診斷和治療也提供了更多的信息。

第三段:臨床應(yīng)用。

OCT技術(shù)在臨床上應(yīng)用廣泛,對于多種眼科疾病的早期診斷和療效評估起到了關(guān)鍵作用。通過OCT掃描,我們可以觀察到眼底的各個結(jié)構(gòu),診斷糖尿病視網(wǎng)膜病變、青光眼、黃斑變性等眼科常見疾病。此外,OCT技術(shù)可以進行角膜厚度測量,幫助角膜屈光手術(shù)前后的評估。利用OCT技術(shù),我們可以為患者提供更準確的診斷和治療方案。

第四段:學(xué)術(shù)交流。

在OCT進修課程中,我有幸與眾多同行交流學(xué)習(xí)。我們共同探討了OCT技術(shù)在不同病例中的應(yīng)用和解讀方法,分享了各自的臨床經(jīng)驗和技術(shù)要點。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,開拓了眼科領(lǐng)域的眼界,不僅增加了自己的專業(yè)知識,還拓寬了思維。在學(xué)術(shù)交流中,我深刻感受到了合作和分享的重要性,將更加注重與同行的交流合作,共同提高眼科診療水平。

第五段:人際交往。

參加OCT進修課程的期間,我結(jié)識了許多來自不同省市的同行,并建立了深厚的友誼。通過相互交流和合作,我們不僅提高了專業(yè)技術(shù),還分享了生活中的快樂與困惑。互相幫助和支持的氛圍使我感到溫暖和融洽。人際關(guān)系的良好處理能夠帶來更多的機會和資源,我將繼續(xù)保持聯(lián)系和交流,共同成長。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過這次OCT進修培訓(xùn)課程,我不僅深化了對OCT技術(shù)的理解,還提高了自己的技術(shù)水平。學(xué)習(xí)OCT技術(shù)需要不斷積累和實踐,注重學(xué)術(shù)交流和人際交往,這有助于提高我們的專業(yè)水平和交流能力。作為一名眼科醫(yī)生,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新知識,為患者提供更準確、更優(yōu)質(zhì)的眼科診療服務(wù)。

眼科進修心得體會篇八

第一段:介紹眼科進修的重要性和目的(200字)。

近年來,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進步,眼科領(lǐng)域取得了巨大的突破和發(fā)展。為了提高醫(yī)生的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,許多醫(yī)生選擇參加眼科進修。進修不僅可以擴大醫(yī)生的專業(yè)知識和技能,在臨床實踐中能夠更好地應(yīng)對眼科疾病,還可以為醫(yī)生提供機會,與同行交流經(jīng)驗、深化研究,從而提高整個眼科領(lǐng)域的發(fā)展水平。

第二段:進修前的準備工作和經(jīng)歷(250字)。

在選擇進修機構(gòu)和課程之前,我充分了解了自己的實際需求,詳細分析了自己的專業(yè)知識和技能的不足,然后結(jié)合未來的發(fā)展方向,選擇了一所知名眼科醫(yī)院作為進修機構(gòu)。在進修期間,我按照計劃參加了一系列的課程和講座,學(xué)習(xí)了先進的手術(shù)技術(shù)和治療方法,深入了解了各種眼科疾病的病因、病理和臨床表現(xiàn)。同時,我還結(jié)合實際情況,積極參與臨床工作,與主治醫(yī)生合作,參與手術(shù)和治療,不斷提升自己的實踐能力。

第三段:進修收獲和反思(350字)。

通過這段時間的進修,我收獲頗豐。首先,我對于眼科疾病有了更加全面和深入的理解。之前,我只是將眼科疾病簡單地看作是眼睛的問題,但通過進修我認識到,很多眼科疾病的發(fā)生是與全身性疾病密切相關(guān)的。不僅要關(guān)注眼睛本身,還需要注重個體的整體健康狀況。其次,我學(xué)到了許多先進的手術(shù)技術(shù)和治療方法,這些方法不僅提高了手術(shù)效果,還減少了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。此外,在臨床工作中,我也學(xué)到了如何與患者有效溝通,如何解答患者的疑慮和顧慮,使他們信任和愿意接受治療,這對于提升醫(yī)患關(guān)系非常重要。

然而,進修過程中也暴露出了一些問題和不足。首先,由于時間緊張,我無法參加更多的課程和學(xué)習(xí)機會,有些感興趣的領(lǐng)域還沒有深入研究。其次,一些高級技術(shù)和設(shè)備在我們所在地的醫(yī)療資源有限,無法實際應(yīng)用。這些問題讓我意識到,進修只是一個開始,要不斷學(xué)習(xí)、積累才能不斷提高。

通過進修,我認識到眼科是一個不斷變革的領(lǐng)域,新的技術(shù)和方法層出不窮。所以,要想在這個領(lǐng)域保持競爭力,需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,不斷拓寬視野。我會繼續(xù)參加進修課程,深入研究自己感興趣的領(lǐng)域,積極參與學(xué)術(shù)交流,爭取發(fā)表更多的論文和病例報告。同時,我還計劃通過舉辦免費眼科義診和公益講座,向更多的人普及眼科知識,提高公眾對于眼健康的重視程度。通過多角度的努力,我相信可以不斷提高自己的水平,也為整個眼科領(lǐng)域的發(fā)展貢獻力量。

第五段:總結(jié)眼科進修的意義和價值(200字)。

眼科進修不僅提高了醫(yī)生的專業(yè)水平,優(yōu)化了醫(yī)療資源的配置,更重要的是,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地為患者服務(wù),改善他們的生活質(zhì)量。進修不僅是一種學(xué)習(xí)的過程,更是一種責任和使命。只有不斷提升自己的水平,才能更好地回應(yīng)時代的需求,為人民的健康貢獻力量。我會將眼科進修所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到臨床工作中,努力成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生。

眼科進修心得體會篇九

作為一名醫(yī)院護士長,我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將2019年護士長工作總結(jié)如下:

一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施

1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

3、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進

1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。

2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓(xùn)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護理查房時提問護士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。

眼科進修心得體會篇十

過去半年,是我院解放思想,開拓進取的半年。在這半年里,我院得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的大力幫助和支持,在全院職工的努力拼搏下,醫(yī)院各項工作取得了長足的進展,獲得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收?,F(xiàn)就我在上半年的工作情況總結(jié)如下:

一、履行本職工作情況

在提高醫(yī)療質(zhì)量上下功夫,努力提高醫(yī)療質(zhì)量意識,形成“質(zhì)量興院”的良好風(fēng)氣。建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質(zhì)量管理組織,完善了各項醫(yī)療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制,實施了一系列保證醫(yī)療質(zhì)量的措施和方法。業(yè)務(wù)院長每周至少到一個臨床科室進行業(yè)務(wù)查房,有關(guān)職能科室每周下病房,查醫(yī)療質(zhì)量制度落實情況?;顒娱_展以來,醫(yī)療質(zhì)量明顯提高,全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。

在改進醫(yī)療服務(wù)上下功夫,為使創(chuàng)建活動認識到位、措施到位和效果到位,醫(yī)院把創(chuàng)建活動作為一項“民心工程”和“實事工程”來抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,展開了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發(fā),提倡醫(yī)患零距離接觸,推出了_項便民利民措施,將人性化服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程。

二、突出重點,加強學(xué)科建設(shè)

抓好學(xué)科建設(shè)是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ),是醫(yī)院發(fā)展的重要保證。針對我院目前學(xué)科建設(shè)不甚規(guī)范,專科優(yōu)勢和特色尚不明顯,人才出現(xiàn)斷檔的現(xiàn)象,根據(jù)當代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展方向和各科室的實際情況,充分發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用,對學(xué)科進行了結(jié)構(gòu)性調(diào)整,突出重點,發(fā)展強項,扶持特色。在人才培養(yǎng)上,醫(yī)院采取多種形式提升醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,并把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)??迫瞬藕蛯W(xué)科帶頭人上來。

三、創(chuàng)新服務(wù)思路,拓寬醫(yī)療服務(wù)市場

本著“以人為本”的理念,創(chuàng)新思路,在全縣首創(chuàng)了集醫(yī)保、社區(qū)服務(wù)、健康體檢三位一體的健康服務(wù)中心。把醫(yī)療服務(wù)延伸到社區(qū),以社區(qū)為基礎(chǔ),家庭為單位,居民個人為中心,以健康促進為目標,向社區(qū)提供一體化服務(wù)。形成了社區(qū)為醫(yī)院發(fā)掘病人,住院病人康復(fù)期轉(zhuǎn)到社區(qū)中心的新型醫(yī)療模式,初步探索了一條既能滿足社會健康需求,又能節(jié)約醫(yī)療資源的發(fā)展道路,取得了良好的社會效益,得到了群眾的好評。

在下半年里,我會帶領(lǐng)導(dǎo)全院職工搶抓機遇、開拓進取,以加快發(fā)展為第一要務(wù),以改革創(chuàng)新為動力,以人才隊伍建設(shè)為重點,以學(xué)科建設(shè)為主線,全面提高醫(yī)院綜合實力和辦院水平。

眼科進修心得體會篇十一

眼科專業(yè)是醫(yī)學(xué)中一個獨特而重要的領(lǐng)域,對于眼睛疾病的診斷和治療起著關(guān)鍵作用。為了提升我的眼科水平,我決定參加一個為期一個月的眼科進修項目。在這個項目中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于眼科的新知識和技術(shù),也深刻體會到了作為一名醫(yī)生的責任感和使命感。以下是我在眼科進修中的心得和體會。

首先,眼科進修讓我深入了解了眼科醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。眼科疾病對患者的生活質(zhì)量有巨大影響,尤其是那些失明或喪失視力的患者。在進修期間,我親眼目睹了許多患者在得到適當?shù)闹委熀笾孬@視力的喜悅和感激之情。這使我更加堅定了繼續(xù)在眼科領(lǐng)域深耕的決心。

其次,眼科進修讓我掌握了一些基本和先進的眼科診斷技術(shù)和操作技能。在我之前的工作經(jīng)歷中,我只是通過常規(guī)檢查和病史詢問來判斷患者的眼睛問題。然而,在眼科進修中,我學(xué)到了許多先進的眼科診斷方法,如眼底鏡、角膜地形圖和眼壓測量等。這些技術(shù)不僅提高了我的診斷準確性,也使我能夠更好地為患者提供個性化的治療方案。

此外,眼科進修也讓我認識到了團隊合作和溝通的重要性。在眼科進修期間,我與其他醫(yī)生、護士和技術(shù)人員緊密合作,共同為患者提供最佳的眼科護理。我們通過互相交流和協(xié)作,取得了許多治療上的突破。同時,與患者的溝通也是至關(guān)重要的,因為他們對自己的眼睛問題擔心和焦慮。我學(xué)會了傾聽和理解患者的需求,用平易近人的語言解釋診斷結(jié)果和治療計劃,從而建立起了與患者的信任和聯(lián)系。

除了以上方面,眼科進修也讓我認識到了醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)道德的重要性。作為一名醫(yī)生,對患者負有高度的責任感和職業(yè)道德。在眼科進修期間,我親眼目睹了一些醫(yī)生對待患者不真誠和不負責任的情況。這些例子讓我深思,我決心要做一個專業(yè)道德可靠的醫(yī)生。因此,我始終以誠實、同理心和謙虛的態(tài)度對待每一個患者,盡力為他們提供最好的護理。

總之,眼科進修讓我獲益匪淺。這次進修不僅讓我學(xué)到了許多新知識和技術(shù),也讓我更加了解和熱愛眼科醫(yī)學(xué)。我將把這次進修的心得體會運用到我的實際工作中,繼續(xù)提高自己的眼科水平,為患者的健康貢獻自己的一份力量。同時,我還會積極推動醫(yī)院加強對眼科的重視和投入,為更多的患者提供高質(zhì)量的眼科醫(yī)療服務(wù)。

眼科進修心得體會篇十二

20xx年6月,盛夏。我接到了四川大學(xué)華西醫(yī)院寄來的進修通知書。內(nèi)心情緒如海上波浪跌宕起伏;感激:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護士長給予我外出進修學(xué)習(xí)的機會;擔憂:學(xué)習(xí)結(jié)束后不能帶回新的知識;開心:能與同科室的醫(yī)生在同一個地方共同學(xué)習(xí)彼此會有幫助;不舍:要離開才一歲半牙牙學(xué)語的寶寶,不能每日陪伴他。9月伊始,我還是踏上了開往成都的客車開始了進修學(xué)習(xí)的生活。來到一個陌生的城市;接觸到一群陌生的人;在一個陌生的環(huán)境里工作,心中的緊張油然而生。隨著時間的推移,由陌生到了解再到熟知;時光竟如箭飛逝,半年進修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而我的內(nèi)心從開始就記憶猶新。

1、醫(yī)生下達電子醫(yī)囑后護士站電腦床位一覽表上就會在相應(yīng)的床位上顯示一個“鈴鐺“的標示,提示有新醫(yī)囑。處理后的醫(yī)囑”鈴鐺”會自動消失。長期醫(yī)囑,臨時醫(yī)囑,新開的長期醫(yī)囑,新開的臨時醫(yī)囑,停止的醫(yī)囑都會有不同的顏色進行區(qū)分,便于工作人員分辨。

2、電子病歷:新入院的病人都會有首次評估,主要填寫一些病人的基本資料,主訴,院外的檢查結(jié)果,入院后的治療措施。針對不同的科室的護理記錄都會有一個書寫的模版,只要你點擊模版就會出現(xiàn)相應(yīng)的護理記錄,只需要你填上一些相應(yīng)的文字數(shù)據(jù),大大縮短書寫記錄的時間。

3、pda:又稱掌上電腦,它與所在病區(qū)臺式電腦聯(lián)網(wǎng)后。病區(qū)內(nèi)每位病人的信息都集中在了pda上了。當護士對病人行治療時只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼,就會顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼,pda上會顯示醫(yī)囑內(nèi)容,執(zhí)行醫(yī)囑的時間,執(zhí)行者姓名。各班在下班之前都會由在臺式電腦上進行醫(yī)囑查對,以杜絕了差錯事故的發(fā)生。

1、20xx年10月開展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點在華西臨床教學(xué)樓多功能廳拉開帷幕。內(nèi)容有專家講座,有獎問答,闖關(guān)游戲等多種豐富的專題活動。

2、華西醫(yī)院感染管理科經(jīng)常對全院醫(yī)務(wù)人員及保潔人員進行院感知識的培訓(xùn)。

3、床單位消毒徹底,病人出院后有專用的床單位消毒機對病床,被褥,枕芯進行消毒;

4、陪伴床由該病區(qū)護工統(tǒng)一管理,按時發(fā)放登記并定期消毒;

5、病區(qū)里的每一張病床都放了手快速消毒劑;以提醒和方便醫(yī)護人員及時進行手衛(wèi)生消毒。每一臺治療車都備有消毒液便于及時清潔。

6、對于特殊感染的病人如:綠膿,鮑曼等都有醒目的隔離標識。(盡管如此,我在icu進修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進修醫(yī)生的臉上采到了鮑曼)。

1、工作人員充足,工作細化(呼吸科共有87張床位,分成四個小組一個護理小組每天會有二至三個護理人員,上午還會有個中班護士輸液。中班都由4名護士上,每一個人分管一個組。夜班的工作人員更是充分,有三名夜班護士還有三個加強班。不會急診收病人,床位都是通過預(yù)約的,要有出院才會收新病人;如果是病情危重的患者都會送往重癥監(jiān)護室。)。

2、基礎(chǔ)護理。

1)每一位病人穿病員服,臟后及時更換。

2)為保證病人的頭發(fā)、口腔、指(趾)甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護士在每天中午和下午交班的時候都會為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護士上基礎(chǔ)護理班,負責更換床單元,剪指甲等。

3)各種管道標示清晰,胃管、尿管都會在末端寫上留職日期,

以便于及時更換。對于需要同時用幾種藥物分別微量泵注射的患者,在每一個注射器上都會據(jù)藥物的名字貼上相應(yīng)顏色的標簽;每一次更換延長管和三通閥時在其末端寫上更換的時間。

4)加強巡視,貼近病床,減少或杜絕呼叫。(但也有漠視呼叫的情況)。

6)做好安全防范,防止病人跌倒、墜床。

3、健康教育。

1、微笑服務(wù)。

帶我的老師姓杜,整天都笑瞇瞇的;我們小組的病員都很喜歡她;我也很喜歡她。在跟她學(xué)習(xí)的三個月中讓我學(xué)會了怎樣與病人有效的溝通:微笑,不慍不火,耐心就是最好的武器。

2、呼喚式護理。

3、“在崗在狀態(tài)”

這個詞語是我在icu進修期間最常聽到的,幾乎每一周的晨會中至少有一次會聽護士長提到;也就刻骨銘心了。

4、合作。

后勤服務(wù)工作做的很好。除了醫(yī)院環(huán)境打掃的非常干凈之外;每一位病員做b超,ct等檢查都是由工人護送;臨床收集的標本以及所需用藥都會及時送出和送達。

學(xué)海無涯!通過進修學(xué)習(xí),我們學(xué)到的或許不止我所提及的這些。身為一名護理工作者,守護生命的衛(wèi)士,該我們學(xué)習(xí)的也遠遠不夠。通過這次進修學(xué)習(xí)讓我徹悟了許多,不論是在工作上的還是生活中的態(tài)度??粗t(yī)院新大樓即將竣工投入使用;我院也即將實行醫(yī)院信息化管理;這些都預(yù)示著明天之美好。我告訴自己“要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)無止境。”親愛的各位同仁,讓我們一起努力,攜手譜寫仁濟醫(yī)學(xué)中心輝煌新篇章。

眼科進修心得體會篇十三

婦產(chǎn)科進修心得體會轉(zhuǎn)眼間,進修xx個月將近尾聲,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí),其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo),此行收獲很大,在今后的工作中我會學(xué)以致用,以下是我進修的心得,與大家分享一下:

1.談話;

2.產(chǎn)程觀察。

3.手術(shù)。備血。

4.產(chǎn)前檢查。

5.我的一天。1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊,各層組織對合得很整齊,動作利索且輕柔,掌握了這一點是我進修最大的收獲。

2、搶救技術(shù)及時有效,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告醫(yī)生,及時處理,醫(yī)護人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。

3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護士很勤奮,有什么事都搶著去干,不斤斤計較,不推三倒四,年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。

5、病歷書寫嚴格謹慎,不能寫錯字,不能涂改,記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據(jù),我們必須要嚴格要求。

6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子,所以解釋工作做得很細致,而且當病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時,都很靈活地解答,醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

眼科進修心得體會篇十四

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進修的三個月時間已接近尾聲。進修期間,我盡可能做到多問、多動手、多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,汲取新的知識與技術(shù),努力地完善自我。這次進修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識的同時,也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力,為我以后更好的做好護理工作指明了方向。

省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個病區(qū),除去加床,基本床位70張,其中腦外二包含腦外icu,共有床位15張,我所進修的是腦外一病區(qū),在進修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開展的很好,規(guī)范的整體責任制護理,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù),真正的做到了“以病人為中心”的護理理念;門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視,只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進入,這樣既能保證病房安靜,又能保障患者的安全。另外,醫(yī)院盡量的減少陪住人員,對于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住,對于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個陪護,每個陪護都有醫(yī)院發(fā)的陪護證,并規(guī)定了探視時間。

因為限制了陪護,所以護理工作就更加繁重,然而省人醫(yī)的護理工作人員比較充足,46張床位(不包含加床),約有20個護士,助理護士約6人,護理員2人,所以基礎(chǔ)護理工作落實的很好。每天都堅持行晨晚間護理,認真的整理及清掃床單位,每次床頭交接班時都會再次為病人翻身、拍背,認真檢查受壓處,以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。

同時,科室營造了一個愛學(xué)習(xí)、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護理部定期對護士進行分層培訓(xùn),每月進行考核,模擬實際情景,以鍛煉和提高護士的應(yīng)急能力。每日上午7:30到09:00是責任護士評估病人及對病人健康宣教的時間,而科室定期舉辦的健康教育講座,也使病人及家屬對疾病有了更進一步的了解。每天早交班結(jié)束后,腦外一的任護士長都會對前一日的護理工作質(zhì)量進行綜合性評價,并且針對前一日工作中出現(xiàn)的問題進行分析,從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗,其中任護士長提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標、四大殘障以及氣道護理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”,是對神經(jīng)外科危重病人護理工作的完美總結(jié)。

醫(yī)院的配套實施也很齊全,有專門的營養(yǎng)科,很據(jù)醫(yī)生開出的飲食醫(yī)囑,配置相應(yīng)的飲食套餐,每天三餐都按時送至病房,醫(yī)院還有配送中心,每天都會派人到病房接送病人做各項檢查,為病人解決了很多的實際問題。

在省人醫(yī)腦外一進修的三個月時間里,我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動脈瘤開顱夾閉術(shù)、腦動靜脈畸形開顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護理。通過此次進修學(xué)習(xí),我在神經(jīng)外科疾病的理論知識、基礎(chǔ)護理操作、病房管理等方面都有了明顯提高,而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

服務(wù)永無止境,學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點,沒有終點??吹绞∪酸t(yī)護理工作做得如此出色,護士自主性這么高,學(xué)習(xí)動力這么強大,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進。如何加強護理隊伍建設(shè),如何完善優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)流程,如何提升包括基礎(chǔ)護理,??谱o理在內(nèi)的整體護理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。我們?nèi)w護理人員也有決心和信心,因為我們堅信,通過不懈的努力,我們一定能為社會和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

眼科進修心得體會篇十五

“邵逸夫醫(yī)院”這個名字近幾年才聽說,但很快就變成了鼎鼎大名?!癹ci”、“護士的天堂”、“美國羅馬琳大學(xué)加盟”一個個標簽如雷貫耳。這所年輕的西方管理理念與運營模式的現(xiàn)代化、國際化公立醫(yī)院成為我們的想往。

有幸到心中無限向往的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院學(xué)習(xí)一個月。

20xx年5月,我們一行的12人懷著期待的心情來到了邵逸夫醫(yī)院。坐落在郁郁蔥蔥中的住院大樓,整潔明亮的候診大廳,醒目的“給您真誠信心和愛”,小巧干凈的行政樓及門前竹林,感覺到鬧市中的幽靜。

報道的流程高效迅速,當水粉康乃馨的衣服穿在身上,腦袋里就冒出了“年輕”“美麗”“優(yōu)雅”的詞語。在科室,床位的排序不是按傳統(tǒng)病房的1—46號排序,而是很清晰的分區(qū)塊1—12號房間,1—1、1—2床位……初來乍到的我就能準確迅速找到病床。

早晨的交接班也不是傳統(tǒng)醫(yī)院站著交接班,大家圍坐在一張小桌子旁,更像開家庭會議。細致全面的交班報告感覺到這里的護士的基礎(chǔ)知識非常扎實,知識面廣,這有賴于每天晨會后的學(xué)習(xí)、評價不斷提高。印象最深的是每位護士完善而耐心的健康宣教。

二樓學(xué)術(shù)報告廳每周的講座,老師娓娓道來的豐富內(nèi)容,貼近臨床實際又結(jié)合發(fā)展前沿,具有很好的啟發(fā)性??吹介T口貼的密密麻麻的講座通知也讓我深深體會到年輕的邵逸夫醫(yī)院為什么能在這么短的時間內(nèi)持續(xù)、高速發(fā)展。

也許是美國式的敬業(yè)精神也或許是邵逸夫醫(yī)院自始至終貫徹“以人為本”的服務(wù)理念通過醫(yī)院文化引導(dǎo)員工行為素養(yǎng)和價值取向,這里的員工對自己的工作都無比熱愛。無論護士亦或清潔工,外勤都是勤勤懇懇,沒有抱怨并以此為樂。

每一天都是充實的,不是簡單的匆忙。

腫瘤內(nèi)科有一個“奇怪”的班次“帶教”,而且是一位瘦瘦小小的年輕護士,神態(tài)卻像大姐姐,又像嚴厲無情的考官,這就是科室的認真的小帶教王旭飛老師,還有干練利索的黃海娟老師,愛學(xué)習(xí)的周小燕老師,接待我們第一面就很親切的葛英靜老師,愛笑的余燁小老師……風(fēng)風(fēng)火火麻利的項敏利護士長?!绊棆尅鳖I(lǐng)導(dǎo)下的每位姑娘對工作的負責、用心、仔細、和諧、友愛,給我深刻印象。這應(yīng)該是醫(yī)院告訴發(fā)展的基石。

還有讓我感到的是親如一家的醫(yī)生護士,進修期間正趕上“5.12”護士節(jié),周二的晨會是大交班。一進醫(yī)生辦公室,忍不住驚呼:墻上白板氣球擺出“5.12”,桌上芒果擺成心形,櫻桃擺出“nurseday”,到處掛著心形的氣球。好有創(chuàng)意,好用心的節(jié)日禮物,醫(yī)護一起吃蛋糕、水果、合影,其樂融融一家人。聽說醫(yī)生節(jié)是護士也是精心準備。一波又一波的護士節(jié)禮物都有溫馨的話語,如小茶杯,會附上“愿mm們科學(xué)飲水,保持健康活力,享受工作生活每一天”的溫馨話語。感動感慨之余,也體會到邵逸夫醫(yī)院員工愛科如家的主人翁精神的動力源頭。

邵逸夫之行一個月的學(xué)習(xí)可能只是淺層的認識,讓我感受到不同系統(tǒng)下的護理及病人教育,開闊眼界,增長知識的同時收獲的更是一種做事的思維方式的啟迪。

眼科進修心得體會篇十六

為期三個月的華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院內(nèi)鏡室進修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,故而感覺時間過得真快。進入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己。這次學(xué)習(xí)時間不是很長,但在這里的護士前輩不倦教誨和自己的小小努力下,感覺小有收獲,感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、護士長匯報如下:

參加工作6年了,第一次出去進修學(xué)習(xí),所以這次進修機會我非常珍惜與重視,因此在同事們與家人的支持、鼓勵下,我踏上了去武漢同濟醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。

醫(yī)院的周密與嚴謹從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來,在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內(nèi)涵,所有的這一切都讓我不斷提醒自己,要盡快適應(yīng)這里的一切,因為只有這樣才能夠?qū)W到知識,達到我進修的目的。來到科室,我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進的設(shè)備所吸引,看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著,我的內(nèi)心是彷徨的,但是也更加堅定了我要在這個一流科室團隊好好學(xué)習(xí)的決心。

在這里學(xué)習(xí)期間,我就把自己當做一個實習(xí)生,全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn),體驗他們的管理模式和工作安排,不局限自己的學(xué)習(xí)范圍,盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗。所以到科室第二天,護士長就開始安排我單獨管麻醉內(nèi)鏡操作臺,一個麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護士組成,護士要負責這個檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨自解決問題的能力和患者溝通的技巧,因為在檢查前要負責患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問工作,如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項操作,如用活檢鉗進行病理標本的采集,要保證標本的大小足夠化驗,并要迅速按照抓取病檢標本部位的不同分瓶放置并做好標記。若有出血不止情況,要立即配合醫(yī)生進行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準、穩(wěn)。所以對我來說還是很有挑戰(zhàn)的,特別是跟高級別的教授搭臺的時候,我更加謹慎小心,不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時通知家屬接病人,并做好檢查后的相關(guān)注意事項的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài),在這高強度的鍛煉下,我慢慢有了自信心,常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法,現(xiàn)在也越來越熟練了,并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣,用過的活檢鉗一出管腔就要進行酒精消毒,然后再繼續(xù)夾取標本,嚴格無菌操作。

經(jīng)過了一個月的常規(guī)管臺,護士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟,都非常細致的向我講解,讓我能有更深刻的印象,這樣在做治療的時候,我能更加全面的掌握整個操作的進度。我在這里學(xué)會了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次,并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g(shù)、ercp、esd等高難度的治療,讓我增長了見識。盡管每天病人很多,護理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的協(xié)助完成,大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情,讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后,我會參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進修醫(yī)師的閱片討論,可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析,讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識。每月科室都會組織相關(guān)培訓(xùn),我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),讓我獲益匪淺。

進修期間,我注意觀察了她們科室的整個護理路徑與理念,從護士長的管理工作到每一位護士的護理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂,以護士長的管理為起點,大家將各項工作自覺地去具體細化,非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會使大樹更具有強大的生命力。每一位護士都非常明確自己的職責并嚴格履行,對待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心,沒有一絲刻意的成分,最讓我吃驚的是,最年輕的小護士竟然也非常注意說話“三思而后行”,深知醫(yī)務(wù)工作的責任重大以及神圣形象的塑造與保持。

進修工作是辛苦的,但是在這3個月的進修工作與生活中,我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富,更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想,鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式,這些不僅有利于今后的工作,我想這段進修的經(jīng)歷對我今后的人生都會是一種激勵與促進。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個臺階地走上去,然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后,衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任、護士長及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機會,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,堅持不斷的學(xué)習(xí),不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識,充實與提高自己,更好地為病人服務(wù)!

眼科進修心得體會篇十七

認漢字是外國人學(xué)習(xí)漢語的一個關(guān)鍵所在。漢字教學(xué)的成功與否,直接關(guān)系著漢語教學(xué)的整體效果。漢字聯(lián)想記憶其實不只是簡單的字形聯(lián)想記憶,而至少包括以下這些方法:

一、字義聯(lián)想。

通過聯(lián)想字形中各部分所代表的意義,記憶該字的整體意義。比如“安”就是“家中有女人”,有了女人就會“安全”、“安心”;“裕”就是“穿的、吃的有很多”。

二、字源聯(lián)想。

通過漢字的來源及演變的歷史來記憶漢字的字形和字義。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字,就可以先利用甲骨文中的字形,讓學(xué)生猜測字義。然后再逐一寫出它們的演變形式,學(xué)生會感受到古老漢字文化的魅力。這種方法對記憶字形是非常有幫助的。

三、字形聯(lián)想。

根據(jù)現(xiàn)代漢字字形像什么或者接近什么,從而進行記憶或者比較記憶的一種方法。例如,很多西方國家的學(xué)生記憶漢字的竹字頭,就當作兩個k。另外就是通過形近字的聯(lián)想,比如學(xué)了“天”就聯(lián)想到和“大”、“人”、“太”等字的區(qū)別,這樣不斷通過形近字比較,提高其認知漢字的能力。

四、詞匯聯(lián)想。

通過由單字構(gòu)成的.詞語,而聯(lián)想到這個字的寫法。比如學(xué)習(xí)“先生”的時候,學(xué)生會聯(lián)想到“學(xué)生”、“醫(yī)生”,因為他們都有一個共同的語素“生”,這樣,“生”這個字再一次刺激大腦反應(yīng),從而加深印象。

五、字音聯(lián)想。

通過和同音字、音近字的比較來記憶生字。例如看到“哪”想起“那”,一方面字形相近,另一方面字音也相似,這樣有意識地思考兩者之間的區(qū)別,有意識地運用兩個漢字,就會弄對外漢語教師培訓(xùn)考試海外輸出基地清它們的差別。

總之,在海外中文教學(xué)中,在沒有中文環(huán)境的條件下,發(fā)揮學(xué)生的自主聯(lián)想記憶、特長記憶漢字,幫助他們提高學(xué)習(xí)漢語的積極性,提高漢語學(xué)習(xí)的效果,是行之有效的。

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