總結(jié)有助于加深對所學(xué)知識的理解和掌握，加強(qiáng)記憶和應(yīng)用能力。寫總結(jié)時，可以通過分析和總結(jié)碰到的問題和解決辦法來增加論述的深度和廣度。每個人的總結(jié)風(fēng)格和表達(dá)方式都不同，我們可以從中選擇適合自己的寫作方式。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇一
本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以建立平安校園為動力，以提高學(xué)生禮貌素質(zhì)為重點，開展班級自主化管理，堅持德育工作的針對性、實效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，基本完成了學(xué)校的各項德育任務(wù)，班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高，現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié)：
》，透過一系列的措施，班主任的敬業(yè)精神有明顯增強(qiáng)，為學(xué)生服好務(wù)的意識有明顯改善，多數(shù)班級發(fā)展平穩(wěn)順利，涌現(xiàn)出了班活動組織好，班級常規(guī)工作抓的好等充滿生機(jī)、富有特色的班群眾。5、充分利用好每周一的國旗下的講話，每一節(jié)班會課開展專題系列教育活動，挖掘班級德育宣傳陣地，抓出成效、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進(jìn)行探討和研究。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)班級自主化管理的建設(shè)1、繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學(xué)生的主動參與性，全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé)，健全學(xué)生管理隊伍，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作潛力，提高學(xué)生獨立生活自理潛力，不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開展結(jié)幫帶活動，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。2、我們進(jìn)一步完善常規(guī)檢查（課間操、衛(wèi)生管理、紀(jì)律管理三項常規(guī)評比細(xì)則），細(xì)化檢查項目，使各班常規(guī)有了很大改善。另外我們號召全校同學(xué)共同監(jiān)督，對亂拋亂扔、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進(jìn)行大檢查，極大地調(diào)動了同學(xué)們的用心性，使得我們的校園衛(wèi)生常規(guī)又上新臺階。每周根據(jù)各班檢查得分評比出流動禮貌先進(jìn)班級，公布評比各班成績。
二、多渠道、多方位地開展學(xué)校德育工作（一）加強(qiáng)愛國主義教育1、規(guī)范升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，認(rèn)真組織“在國旗下的講話”教育活動，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、群眾主義教育和理想前途教育，禮貌禮儀教育，安全意識教育等。
師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的零距離，班主任老師用心響應(yīng)、認(rèn)真去做，收到了良好的效果。一部份家長也改變了傳統(tǒng)的家庭教育模式，變簡單粗暴為耐心細(xì)致，變消極訓(xùn)斥為用心引導(dǎo)。2、做好差生轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是德育工作的難點，他們主要表現(xiàn)：遲到、擾亂課堂秩序、打架、等，這些行為嚴(yán)重影響學(xué)校管理秩序。學(xué)校也采取很多辦法如：家校聯(lián)系、跟蹤談話、建立后進(jìn)生跟蹤制度等。（二）開好家訪工作家長會也是展示學(xué)校形象的窗口之一，本學(xué)期各年段班主任進(jìn)行了家訪，介紹了學(xué)校的管理舉措，解釋、溝通了相關(guān)問題，提高了家長的自信心和主動合作的意識，調(diào)動學(xué)生的用心性。（三）協(xié)助體育老師開好學(xué)校運(yùn)動會。對在運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績的班級和被評為組織獎的班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。六、今后需要加強(qiáng)的幾個方面1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，個性是自我安全防范和自救意識的教育。2、加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。3、加大班級自主化管理的學(xué)習(xí)，定期的召開班主任經(jīng)驗交流會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇二
韶光彈指，一年來，政教處根據(jù)學(xué)校發(fā)展整體目標(biāo)，在王燕冬校長“一個中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個基本點（安全和常規(guī)）”整體思想引領(lǐng)下，以“全面育人、培養(yǎng)個性、***發(fā)展”為目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和禮貌禮節(jié)教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為德育可延續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理：
進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學(xué)生一平常規(guī)，完善評估考核方案，扎實展開“禮貌學(xué)生”、爭創(chuàng)“禮貌班群眾”活動。
（一）強(qiáng)化禮貌教育。
發(fā)揮紅圍巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅圍巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查，催促學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅圍巾、亂拋亂扔、講臟話等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的資料觸及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。催促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
（三）安全常抓不懈。
1、依照上級要求和部署，展開有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識；組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》；學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育，學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備禮貌使用承諾書。
2、開學(xué)初，班主任制定班級安全教育計劃，催促落實。利用班級黑板報、宣傳欄、紅圍巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)儀式等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全職責(zé)書，明確安全職責(zé)。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校訂突發(fā)事件反應(yīng)處理潛力。
3、展開普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育。透過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，使他們學(xué)法，知法，遵法。
4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，個性是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位職責(zé)制度，保證讓學(xué)生“高興奮興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，配合防疫部分作好學(xué)生疾病防治工作。
（四）強(qiáng)化健康教育。
作好小學(xué)生心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與群眾教育相結(jié)合方式，對有違游記為學(xué)生跟蹤調(diào)查，耐心教育。進(jìn)步教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案，定期展開心理健康教育活動。
二、隊伍建設(shè)：
（一）班主任隊伍建設(shè)。
1、推行班主任崗位職責(zé)制，簽訂《陽泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》，
3、實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《上章召小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》。一年來，我校張素花、史穎澤、陳雪絨、范霞、郭和同等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤奮懇，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)非凡的成績。
（二）學(xué)生干部建設(shè)。
實行班干部輪換制，為不同層次的學(xué)生帶給鍛煉成才的機(jī)會。把德育進(jìn)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，構(gòu)成主題意識。
三、均衡驗收：
1、20xx年10月19日上午，省督導(dǎo)復(fù)評專家徐巖章、康麗達(dá)在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥，區(qū)政府督導(dǎo)室主任靳鑫誠、區(qū)教育局主任張富才，區(qū)教育局設(shè)備科科長周萬金、思政科科長曹立仁，河底聯(lián)校書記王東成、馬換云等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨上章召學(xué)校進(jìn)行均衡化驗光復(fù)評。
2、20xx年11月19日上午，河底聯(lián)校書記王東成，郊區(qū)文苑小學(xué)校長高鵬鶯，河底聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨上章召小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗工作檢查。
四、活動育人：
（一）宏揚(yáng)民族精神活動。
1、20xx年9月，在“中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際，學(xué)校展開“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽。
2、在慶祝中華人民共和國成立65周年之際，在我國的首個法定“義士記念日”，9月30日上午二節(jié)課后，上章召村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村義士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，宏揚(yáng)民族精神”主題記念活動。
3、4月3日下午，學(xué)校展開了“話說清明”專題活動。各班首先舉行了“憶先賢”故事會。學(xué)生還透過網(wǎng)上查閱資料，積累了清明相干知識。
4、4月4日上午，學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題，在義士記念堂展開緬懷革命先烈的記念活動。
5、在中國少年先鋒隊建隊65周年記念日，學(xué)校舉行了“紅圍巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊儀式。
（二）踐行核心價值觀活動。
1、9月24日下午，郊區(qū)紅圍巾德育教育宣講團(tuán)的成員陳功瑞，在學(xué)校進(jìn)行了《小學(xué)生社會主義價值觀》的思想教育活動。
2、4月24日下午，我校邀請區(qū)團(tuán)委、少工委講師團(tuán)團(tuán)長陳功瑞爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學(xué)生牢記習(xí)主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個大字。對照本身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，做一個社會主義新人。
3、展開“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級郭嘉美獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級郭立菲在山西省翱翔杯作文比賽中獲三等獎。郭和平老師獲指導(dǎo)獎。同時郭立菲被評為市美德少年。
4、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價值觀黑板報、墻報，校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。
（三）安全教育活動。
1、組織學(xué)習(xí)河底鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊，20xx年10月8日課間以班輪番學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化，《安全教育，警鐘長鳴》宣傳圖文。
3、3月25日，學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員慎重簽訂了《陽泉市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》。
4、在第二十個全國中小學(xué)生安全教育日，展開了安全教育班會，學(xué)生繪制了安全手抄報。
5、在學(xué)校第一個“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際，在第二十個全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校訂幼兒園大班幼兒提早進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動，課間活動時間，大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報展覽”。
（二）文體活動。
1、20xx年9月19日下午第三節(jié)課后，學(xué)校大隊部舉行了班級墻報設(shè)計評比活動小學(xué)政教處工作總結(jié)20小學(xué)政教處工作總結(jié)。分別對朝陽班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報個性化板塊、特點板塊進(jìn)行了評比。
2、20xx年5月29日上午，上章召小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，上章召村委領(lǐng)導(dǎo)周慶和書記捐贈了1000元慰問金；屢次取得尊師重教先進(jìn)個人稱號的市新華書店趙永紅，捐贈了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學(xué)習(xí)用品，寄與了對山區(qū)教育工作的支持和關(guān)心。本次演出在上章召村楊慧平、郭源源、郭建宏等個人的援助下舉行。
3、學(xué)校展開全體師生“七彩陽光”廣播操比賽，體現(xiàn)新時代小學(xué)生用心向上、禮貌健康的精神風(fēng)采。體育教師抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
（三）一生一技：
素質(zhì)教育活動豐富多彩，美術(shù)愛好小組、音樂愛好小組、書法愛好小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生潛力，陶冶學(xué)生情操。
五、校園文化：
（一）環(huán)境教育。
利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、紅圍巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念，啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比。
（二）文化氛圍。
有規(guī)劃弄好綠化，美化，凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能，學(xué)生汲取營養(yǎng)，理解鞭策，增強(qiáng)使命感，增進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。每月出一期勁草?？?，反映學(xué)校師生各方面狀態(tài)，具有必須的用心向上的時效性。
六、健全教育。
為使學(xué)校教育在家庭中延伸，強(qiáng)化教育效果，完善“三結(jié)合”教育，我們堅持校內(nèi)和校外教育結(jié)合：一辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開家長會，對家長培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，進(jìn)步家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。
存在題目：
1、個別班級對常規(guī)工作意識需不斷催促。
2、每個人安全意識還有待加強(qiáng)。力爭做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正展開。
今后工作思路:。
用心探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育；不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。展開活動要具有實效，避免流于情勢。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇三
“時光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一年又將過去了。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的.政教工作得以順利開展。一年來，我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報：
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地工作，努力提升德育水平。
（一）加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、國旗下講話、學(xué)生干部會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動，利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事，舉辦了軍訓(xùn)活動、校越野賽，隊列隊形比賽、運(yùn)動會、讀書教育等活動，豐富了學(xué)生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。
政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
通過安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
在教育局和總校正確指引下，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績，為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo)，更要身先士卒，率先垂范，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實的作風(fēng)，來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇四
20xx年政教處工作總結(jié)20xx年，按照學(xué)校工作計劃，認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》，扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”，進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)掘潛力，講檔次、上水平，我校德育工作躍上了新的臺階。20xx年3月，唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”；20xx年5月和6月，唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”，20xx年5月，唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
為使德育工作取得實效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點，通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時，利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié)，組織學(xué)生祭掃烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。20xx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，道德教育。看后組織開展影評活動，收到良好的教育效果。20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
一年來，我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢，擴(kuò)大自身優(yōu)勢，實施自我教育，實現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前，各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”，每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”，由學(xué)生檢查各項紀(jì)律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則，并進(jìn)行登記，納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生參與學(xué)校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導(dǎo)生，產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實有效，政教處及時開展了系列教育，以此進(jìn)一步激勵學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個系列教育，即系列一：《老師您聽我說》，即聽學(xué)生心聲，思教師責(zé)任；系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標(biāo)與行動；系列三：《積極萬事可為、消極一事無成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動，實現(xiàn)自我目標(biāo)；系列四：《不能超越自我，便無法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；系列五：《信念》，促其堅定信心，實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。
安全工作是學(xué)校的重點工作，它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項措施，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片，以此增強(qiáng)師生安全意識及自護(hù)常識的普及。二是制定措施，嚴(yán)格落實。在20xx年3月20日，制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項具體措施，在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全，老師講，班會討論。組織全校師生宣誓，認(rèn)真貫徹落實新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查，檢查認(rèn)真、整改及時，確保設(shè)施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。
校園環(huán)境的好與差，充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，完善了《衛(wèi)生制度》，加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時，學(xué)生保潔意識增強(qiáng)了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了，促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時，紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比，衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生評比，學(xué)生值周的設(shè)立，各班間、各宿舍間比學(xué)趕超，有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠，我校校園進(jìn)一步綠化美化，為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。20xx年5月，我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇五
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是14年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的.招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇六
2017學(xué)年，政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實上級文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開展各類主題教育活動，以認(rèn)真的態(tài)度，求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動：每周一利用升旗儀式和國旗下講話，對上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結(jié)，部署本周工作；抓好三操（課間操、眼保健操和陽光韻律操）；定期對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查；每天安排少先大隊執(zhí)勤隊員到學(xué)門口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況；加強(qiáng)學(xué)生自主管理，每天執(zhí)勤學(xué)生會協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查，每天的檢查做到當(dāng)天公布；每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且不定時的進(jìn)行常規(guī)檢查。通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。
1.認(rèn)真落實《開學(xué)第一課》教育活動，系列開展平安校園構(gòu)建活動。
2.學(xué)年初簽訂層層安全責(zé)任書，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實，切實讓安全落到實處。
3.規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事假，必須經(jīng)班主任向家長核實；如果病假，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/進(jìn)校門。
衛(wèi)生、心理健康，防擁擠踩踏、防火防電、校園暴-力，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品等)，認(rèn)真開展活動，并且及時寫出總結(jié)材料。
5.本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練，演練有方案有具體的落實及總結(jié)，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6.本學(xué)年，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師值班、校園巡查等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。
7.每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理，放假前會通過校訊通和致家長的一封信告知家長，做好學(xué)生的安全教育及防范工作。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)年充分利用班會這個育人基地，要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計，力求班會主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實，從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的升旗儀式及重大節(jié)日，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育，從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3.充分利用班級黑板報、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標(biāo)語，以輔助各種活動，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園。
4.以“文明辦公室”、“文明教室”評比活動為契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。
5.根據(jù)上級精神和要求，結(jié)合我校實際，力求開創(chuàng)德育新局面。各年級學(xué)生以校園讀書節(jié)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育，為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；對低年級學(xué)生著重進(jìn)行常規(guī)教育和校紀(jì)校規(guī)的教育；對中高年級學(xué)生著重進(jìn)行人生觀、價值觀和前途理想教育。通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、存在的不足：
一學(xué)年以來，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面：
1.對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2.對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個新臺階。
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小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是**年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在20xx年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面：
1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇八
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、提升德育水平。
（一）加強(qiáng)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
以學(xué)校常規(guī)工作為基礎(chǔ)，以文明禮儀活動為契機(jī)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。三月初，我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書》，并對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，我們將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
（二）安全工作常抓不懈。
一學(xué)期來，政教處、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，開學(xué)初，與各分管校長、各科室負(fù)責(zé)人、班主任層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對學(xué)校實際，向?qū)W生分發(fā)《汛期防溺水致家長一封信》《暑期安全致家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識。開學(xué)初，政教處還要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施，并督促教師將各項安排落實到平時工作中，而且根據(jù)季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。我們要求各班級每天上下午組織開展“五分鐘安全談話”（上午由班主任完成，下午由最后一節(jié)課的任課教師完成），并做好相應(yīng)記錄。
今年，在5.12抗震救災(zāi)4周年到來之際，為增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高自護(hù)自救能力，掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng)。5月10日下午，政教處組織進(jìn)行了一次防震逃生演練活動。為了保障演練活動順利進(jìn)行，演練開始前，我校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了10分鐘時間的防震安全教育，并對演練時應(yīng)注意的要領(lǐng)做了周密安排。14時20分防震演練開始，第一遍警報響起，同學(xué)們快速有序地按照預(yù)定方案躲在課桌底下。3分鐘后，第二遍警報響起，3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護(hù)送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方。多種安全活動使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高，本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。
另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
（三）加強(qiáng)法制宣傳教育。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
二、常抓班主任工作。
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等專題學(xué)習(xí)的形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
5月16日，我校一至六年級共18位班主任代表逐一結(jié)合自己實際工作進(jìn)行了德育經(jīng)驗交流，通過案例分別從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、班級衛(wèi)生工作、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、做好家訪工作等方面，將工作中的生動事例和寶貴經(jīng)驗與大家分享，樸實的語言中充滿真情摯愛，班主任們用平凡的行動詮釋著高尚的師德。大家紛紛表示，班主任的工作也要與時代合拍，注重學(xué)生的心理，要善于與學(xué)生交心，發(fā)揮團(tuán)隊作用，不斷提升班主任的管理能力。今年，為了進(jìn)一步交流班主任的教育智慧，提升班主任的專業(yè)能力，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化的成長，我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽。13位年輕班主任動情地敘述了自己在工作上的成長故事與心得，將教育經(jīng)歷中紛繁復(fù)雜的教育情景巧妙的轉(zhuǎn)化為一個個生動的故事，將自己在教育過程中的感悟、心得和經(jīng)驗與在場的老師們分享。班主任工作中的困擾、辛酸、欣慰、收獲……在他們情真意切的話語中一一呈現(xiàn)，在本次活動中葉金菊榮獲一等獎，曾亞楠、余琳嵐榮獲二等獎、李明潔、嚴(yán)玉霞、王琴珍榮獲三等獎。這一系列活動旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)，提高班主任育人水平，營造良好的師德氛圍，提升教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，切實推進(jìn)我校德育工作深入發(fā)展。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
（一）辦公室布置和美化評比活動。
為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的辦公室文化，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，我校于3月1日組織開展了教師辦公室布置和美化評比活動，旨在通過教師群策群力設(shè)計布置辦公室，營造一種快樂溫馨的工作氛圍，提高工作效率并向?qū)W生做出表率。教師辦公室布置和美化評比從“干凈整潔、文化氛圍”兩方面來評估打分。要求各辦公室地面干凈整潔，墻角及天花板無蜘蛛網(wǎng)，窗戶干凈，窗臺無灰塵，衛(wèi)生工具擺放有序，辦公桌、書柜上書本、作業(yè)本、物品擺放整齊；并通過藝術(shù)布置、綠色植物、圖片、文字等形式來體現(xiàn)本辦公室獨特的文化內(nèi)涵和集體審美觀。本次評比活動中，四年級組榮獲一等獎，五年級組榮獲二等獎，三年級組榮獲三等獎。
不僅如此，我處在六月對辦公室布置與美化進(jìn)行了回訪工作中，回訪后發(fā)現(xiàn)，除二年級的辦公室保持較好外，各年級的辦公室布置工作有所松懈。
（二）廉政文化建設(shè)。
為了申報市級“廉政文化示范點”，學(xué)校成立了廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了廣大師生共同參與的工作機(jī)制與督查考評制度。在學(xué)校網(wǎng)站上開辟了“廉政文化”專題；校園文化長廊里設(shè)有“廉政文化”宣傳窗；每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句；教學(xué)樓、辦公樓、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標(biāo)語等，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，努力營造濃郁的廉政文化教育氛圍。
四、增強(qiáng)實效，開展德育系列活動。
（一）“學(xué)雷鋒做四好少年”系列活動。
今年是雷鋒同志犧牲50周年，同時也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念。為弘揚(yáng)新時代雷鋒精神，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，我校啟動了以“學(xué)雷鋒做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動。
溫暖。來到敬老院后，少先隊員首先為老人們獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小禮物，隨后，隊員們還將準(zhǔn)備了的節(jié)目為老人們表演。
隨后，為了將今年的學(xué)雷鋒活動推向高潮，給“學(xué)雷鋒做四好少年”活動增加色彩，我們還舉辦了手抄報設(shè)計大賽。
（二）祭掃烈士墓活動。
3月29日，我校四年級師生代表在校大隊部的組織下，來到革命烈士紀(jì)念塔祭奠曾經(jīng)為祖國獻(xiàn)出自己寶貴生命的'先烈。在烈士們的墓碑前，同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆，全體師生懷著對烈士犧牲的悲痛心情默哀，寄托自己對先烈們的無限哀思。
（三）祭掃岳母祠活動。
3月31日下午，九江縣第一小學(xué)百余名師生來到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動。祭掃活動時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊員代表都紛紛發(fā)言，同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習(xí)英雄精忠報國敬重父母知恩報德”……活動結(jié)束后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下游覽了岳母祠，聽老師講岳母刺字的故事。這次活動讓學(xué)生們對岳飛及岳母有了進(jìn)一步的了解，感受了博大的母愛，受到了愛國及感恩的教育。
（四）五年級學(xué)生軍事素質(zhì)訓(xùn)練活動。
五年級學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練基地訓(xùn)練，軍訓(xùn)中，同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，在教官的指導(dǎo)下，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以頑強(qiáng)拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神，順利完成了規(guī)定的軍訓(xùn)科目。同學(xué)們在教官的口令下，以嚴(yán)整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演中體現(xiàn)出的高昂斗志、整齊動作、響亮口號及頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊精神，贏得了在場廣大師生和家長的熱烈掌聲。通過這次軍訓(xùn)活動，同學(xué)們鍛煉了堅強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。
（五）第四屆“七彩之星”個人才藝大賽活動。
5月4日，第四屆“七彩之星”個人才藝大賽圓滿結(jié)束。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個展示才能藝術(shù)，鍛煉表演天賦的大舞臺，培養(yǎng)少年兒童健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)他們多姿多彩的生活。大賽進(jìn)行時，器樂、舞蹈、快板、獨唱、書畫展示……節(jié)目繁多。不管是表演的同學(xué)，又或是觀眾，大家都異常的興奮。一個個才華橫溢的小選手，你方唱罷我登場；一段段精彩表演，此起彼伏，為本次校園才藝比賽掀起一個又一個高潮，充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦。
（六）歡慶六一童心飛揚(yáng)游園活動。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重、最開心的節(jié)日。為了能讓孩子們過一個健康、快樂、有意義的兒童節(jié)，我校舉行了慶“六一”游園活動?；顒訒r，校園里充滿了歡聲笑語，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂的海洋中。此次活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體，包括了“益智林”、“百發(fā)百中”、“四人抱團(tuán)”、“賽龍舟”、“運(yùn)球投籃”等形式多樣的游戲。在活動中，每位同學(xué)都興致勃勃地參加著自己喜歡的活動，并能在活動中獲得小禮品。整個活動開展的井井有條，通過活動，學(xué)生能自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中展示自己的才能。
今年的游園活動是我校舉辦的第二次游園活動，我們積極吸取上一次游園活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對這次活動進(jìn)行了改進(jìn)，將上次的3個游戲項目增加為5個，活動時間安排也比往年更加緊湊，活動效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成為孩子們?nèi)松幸淮蚊篮玫幕貞?
五、對外宣傳活動。
合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家上午好!
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在20xx年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面：
1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十
我是四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面：
1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。
1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家！
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十一
一年來，我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢，擴(kuò)大自身優(yōu)勢，實施自我教育，實現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前，各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”，每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”，由學(xué)生檢查各項紀(jì)律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則，并進(jìn)行登記，納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生參與學(xué)校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導(dǎo)生，產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實有效，政教處及時開展了系列教育，以此進(jìn)一步激勵學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個系列教育，即系列一：《老師您聽我說》，即聽學(xué)生心聲，思教師責(zé)任；系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標(biāo)與行動；系列三：《積極萬事可為、消極一事無成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動，實現(xiàn)自我目標(biāo)；系列四：《不能超越自我，便無法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；系列五：《信念》，促其堅定信心，實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十二
本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、 認(rèn)真落實常規(guī)工作
1、 紀(jì)律方面：
（1） 加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
（2） 加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、 兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時間、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。
3、 衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、 加強(qiáng)思想教育和道德教育
1、 進(jìn)行愛國教育，強(qiáng)化愛國意識：
處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2、 開展法制教育，增強(qiáng)法律意識：
聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)-法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還與法制副校長，同時與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會等學(xué)生性自治組織，長年堅持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、 樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：
園侵害，學(xué)會保護(hù)自己”的.安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、 以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠信教育。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
楊梅中學(xué)
2012年7月2日
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃，求真務(wù)實、講究實效，不搞形式，認(rèn)真開展工作?，F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：
一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
本學(xué)期政教處加大了對紀(jì)律衛(wèi)生的管理，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng)，扶正氣，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，由于各位班主任的重視，本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。
3、安全教育
全整治, 并充分利用校園廣播，加強(qiáng)安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。結(jié)合具體情況，多次向家長致信，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，從而使得我校安全工作，運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。做好每個節(jié)假日放假前的法制安全教育，并發(fā)放告家長書。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查，效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強(qiáng)教書育人意識,既教書又育人，真正把工作落到實處。
二、加強(qiáng)了班主任的管理
定期召開班主任會議，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，并組織進(jìn)行經(jīng)驗交流，。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實肯干，每天早來晚走，跟班緊、抓班實，尤其為了配合上級到我校開展的各種教研活動或檢查工作，各位班主任積極組織，全面配合，上下一心，打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作 堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
存在問題
1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實、強(qiáng)化。
2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強(qiáng)。
3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大，應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十三
政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度狠抓學(xué)生管理和安全管理加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)認(rèn)真開展德育系列活動和有益的文體活動努力營造良好的教育教學(xué)氛圍較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊伍的建設(shè)特色是：實施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際，修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會，組織班主任到江蘇xx市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實施年級管理，認(rèn)真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。
3、實行半封閉管理，開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強(qiáng)重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級日志》，如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設(shè)計的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評比，班級工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放，高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級暑期補(bǔ)課的籌備及實施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。
度，政教處與時俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。
本年度總務(wù)后勤工作，以20工作計劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過了消防驗收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標(biāo)等事項。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。
6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作，每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。
時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo)，在校長“一個中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個基本點（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
以學(xué)校常規(guī)工作抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師，學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估上見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護(hù)校園安全，建設(shè)校園文化，加強(qiáng)法制教育和健康教育，為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過每周一次的班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、組織班主任在晨跑時與學(xué)生一起，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動，堅持開展每周一下午第三節(jié)主題班會活動，使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、20xx年11月上旬，組織全校師生聽書記講思政法制講座。
3、20xx年11月中旬，請專家開展了xx市“掃黃打非、護(hù)苗20xx”暨“女童權(quán)益保護(hù)”進(jìn)基層宣講活動。
4、20xx年12月上旬，組織全校學(xué)生跟讀憲法，培養(yǎng)學(xué)生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。
1、20xx年2月份，開展了安全教育周活動，重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、不定期開展管制刀具、違禁物品排查，保護(hù)師生的人身安全。
3、堅持行政值班，加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理，堅持來客登記和校園巡邏，做好大門管理和校園安全防范工作。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十五
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學(xué)校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個人能力的兩個平臺。本學(xué)期，我年級在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項德育工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、常規(guī)工作開展情況： 根據(jù)學(xué)校的布置，積極落實早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作，檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開展，保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，提高了學(xué)生的德育認(rèn)識，各項工作取得了實質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育，強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。 本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實，圖文并茂，并對各種材料分類歸納整理，便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。 為了更好地開展我校德育工作，落實班級管理方案，使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài)，配合各班制定班級公約，督促自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、落實值班制度，化解學(xué)生矛盾，配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。 每天放學(xué)后，準(zhǔn)時到崗，督促學(xué)生及時回家，疏散校外人員，維護(hù)校園的穩(wěn)定，為學(xué)生營造了一個安全有序的校園環(huán)境。
5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系，做到有關(guān)活動的上行下效，特別是安全信息報送工作。 積極與校方責(zé)任險投保公司聯(lián)系，對于在校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險，為學(xué)生積極理賠。
6、配合做好學(xué)校其他各項工作。 如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二年級體育考試。
作為一名新教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。 拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道，在處理違紀(jì)學(xué)生時，要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓(xùn)。 比如，對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。 以上是我對一學(xué)期工作的總結(jié)，有不妥之處，還請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。 努力學(xué)習(xí)，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來！
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十六
20xx年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊伍的建設(shè)特色是：實施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際，修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會，組織班主任到江蘇xx市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實施年級管理，認(rèn)真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。
3、實行半封閉管理，開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強(qiáng)重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動。
扎實有效地開展形式多樣的`安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級日志》，如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設(shè)計的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評比，班級工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放，高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級暑期補(bǔ)課的籌備及實施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十七
20xx年度，政教處與時俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。
本年度總務(wù)后勤工作，以20xx年度工作計劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的.新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過了消防驗收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標(biāo)等事項。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。
6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作，每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十八
20xx年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊伍的建設(shè)特色是：實施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際，修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會，組織班主任到江蘇xx市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實施年級管理，認(rèn)真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。
3、實行半封閉管理，開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強(qiáng)重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級日志》，如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設(shè)計的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評比，班級工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放，高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級暑期補(bǔ)課的籌備及實施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。
20xx年度，政教處與時俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇十九
安全工作是學(xué)校的重點工作，它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項措施，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片，以此增強(qiáng)師生安全意識及自護(hù)常識的普及。二是制定措施，嚴(yán)格落實。在20xx年3月20日，制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項具體措施，在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全，老師講，班會討論。組織全校師生宣誓，認(rèn)真貫徹落實新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查，檢查認(rèn)真、整改及時，確保設(shè)施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇二十
2015年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊伍的建設(shè)特色是：實施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際，修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會，組織班主任到江蘇xx市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實施年級管理，認(rèn)真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。
3、實行半封閉管理，開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強(qiáng)重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級日志》，如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設(shè)計的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評比，班級工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放，高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級暑期補(bǔ)課的籌備及實施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。
2015年度，政教處與時俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。
本年度總務(wù)后勤工作，以2015年度工作計劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過了消防驗收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標(biāo)等事項。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。
6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作，每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇二十一
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歲月不居，時光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過2019學(xué)年度第二學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時間，利用處室例會，班主任例會的時間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
通過組織學(xué)習(xí)《*中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識，增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感；通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》，使大家認(rèn)識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性；通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實更新原子有的德育思想，做到理念與時俱進(jìn)，方法時創(chuàng)時新，更加貼近時代脈膊，貼近學(xué)生實際，系列學(xué)習(xí)收效明顯。
二、堅持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續(xù)堅持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實施，總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實需要和學(xué)生特點，對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過程，注重實效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項系列教育活動，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個一”措施，即“每月召開一次座談會，一周向班主任匯報一次，一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個人。
6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)校“創(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗收，同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
三、強(qiáng)化隊伍建設(shè)不松懈，努力造就隊伍孵化器
本學(xué)期通過調(diào)整，充實班主任隊伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)；通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán)委，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實在的效果，同時培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過調(diào)整值勤隊伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的`教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗收不松動，拓展育人新平臺
本學(xué)期是學(xué)?！八摹爆F(xiàn)場驗收的關(guān)鍵時期，事關(guān)驗收能否成功的全局?！八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動，針對中途驗收推移，個別班級、個別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時地進(jìn)行再宣傳和再動員，強(qiáng)化“四”驗收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中，在滕校長的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”，以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開專題會議，及時肯定創(chuàng)建好的班級，指出其中所存在的50項問題，集中改進(jìn)，各個擊破。當(dāng)時很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動著為班級出的黑板報，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場驗收時展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩，大家才是12年感動江中的最可愛的人。
歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實寫照，讓我們在來年繼續(xù)攜起手來，勵精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美好明天。
小學(xué)政教處年度工作總結(jié)篇二十二
名位領(lǐng)導(dǎo)及同事：
我叫xx，20xx年9月任山莊初中的教務(wù)主任，擔(dān)任學(xué)校教學(xué)管理工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)校九年級的教學(xué)工作，此外還擔(dān)任九年級化學(xué)教學(xué)工作。這一年，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)真求實，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確的教育思想，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計劃及教務(wù)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
作計劃，主持文科、理科、英藝三個教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的'訓(xùn)練，帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)回顧一年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強(qiáng)對課改的進(jìn)一步了解。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
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