課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面,豐富文化素養(yǎng)。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過(guò)范文的閱讀,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇一
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天,也是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)美好的黃金季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。回到了熟悉而又親切的校園、看到五星紅旗冉冉升起,我的心情無(wú)比激動(dòng)。今天,我想跟大家交流一下自己的假期生活,同時(shí),也跟大家分享一些新學(xué)期的打算。
我的暑假可以用“充實(shí)”、“愉快”這兩個(gè)詞來(lái)概括。。
這個(gè)暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務(wù),每當(dāng)為勞動(dòng)汗流浹背的時(shí)候,我就深深體會(huì)到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強(qiáng)了自立的意識(shí)。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。
其次,我好好的充了充電,
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇二
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段?!贝_實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中!
俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難_,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。
3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇三
老師們,同學(xué)們:
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周,開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,初中國(guó)旗下講話稿:新學(xué)期,新開始。
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善?;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,無(wú)論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:
一是收心,
從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
老師們、同學(xué)們:
一無(wú)復(fù)始,萬(wàn)象更新。在新的學(xué)期開始的時(shí)候,首先讓我代表學(xué)校,向全體教 職工和同學(xué)表示新年的祝福!
過(guò)去的一年,在上級(jí)黨委政府和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工 和同學(xué)們的共同努力,我校的教育教學(xué)等工作取得了*足進(jìn)展。具體說(shuō)來(lái),一是辦 學(xué)條件得到了顯著改善,“四機(jī)一幕”基本進(jìn)了課堂,建立起了現(xiàn)代化的微機(jī)中心、 音像播控中心和大型閱覽室,校園文化設(shè)施也進(jìn)一步充實(shí)和完善,同時(shí)還建起了一 座40戶的教工宿舍樓。二是教學(xué)管理水平進(jìn)一步提高,學(xué)校先后被省市有關(guān)部門 表彰為“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“淄博市青少年工作先進(jìn)單位”、“淄博市 教學(xué)管理先進(jìn)單位”等,并且涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教*”、“省市級(jí)教學(xué)能手”和“ 沂源縣十佳教*”等一大批先進(jìn)個(gè)人。三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,高考成績(jī)喜人。會(huì) 考成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,上級(jí)有關(guān)部門也先后在我校召開了“淄博市規(guī)范 化學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“山東省普通高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
回顧過(guò)去,我們?nèi)〉玫某煽?jī)是巨大的,是應(yīng)該充分肯定的;新的一年,我們面 臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加繁重。新學(xué)期,學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是:以改革為 動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取使我校早 日跨入全國(guó)千所實(shí)驗(yàn)性、示范性普通高中行列。具體說(shuō)來(lái),本學(xué)期主要搞好以下幾 項(xiàng)工作:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),形成共識(shí)。二、加強(qiáng)學(xué)校德育 工作,進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),健全制度。做到分階段分層次進(jìn)行德育教育。如高一重點(diǎn) 抓好養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),高二重點(diǎn)抓好倫理道德教育和法制教育,高三重點(diǎn)抓禮 儀教育和理想成才教育。三、高度重視教學(xué)工作。要抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);嚴(yán)教風(fēng),正 校風(fēng)。要深化教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)效益的提高,要突出辦學(xué)特色,培養(yǎng)一大批尖子 生、特*生。要重視高考和會(huì)考工作,力爭(zhēng)使高考成績(jī)有較大的突破。藝術(shù)、體育 工作主要搞好課堂教學(xué)的正規(guī)化和群眾性文體活動(dòng)的開展,在市級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校、 市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校,省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
老*們、同學(xué)們,1996年對(duì)我校來(lái)說(shuō)將是不平凡的一年。這是因?yàn)?,第一?我們面臨爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所重點(diǎn)高中的大好機(jī)遇,第二,九六年是我校建校四十周年, 我校將于96年10月上旬舉行隆重的校慶活動(dòng),以展現(xiàn)我校四十年來(lái)教育教學(xué)成 績(jī),振奮*生精神,促進(jìn)一中發(fā)展。簽于以上各方面的工作,我向大家提以下幾點(diǎn) 要求:
一、認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力力努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、 學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的工作態(tài)度,創(chuàng)一流的工作成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,解放思想,更新觀念,積極探討教法、改進(jìn)學(xué)法, 使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
最后,祝老*們、同學(xué)們:在新一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福,萬(wàn)事 如意!
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
夏天的炎熱已漸漸退去他的溫度,我們迎來(lái)了金秋的習(xí)習(xí)涼風(fēng),今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動(dòng),在度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假之后,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的'新學(xué)期。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝術(shù)與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們:我們?cè)谛聦W(xué)期里播撒文明、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,期末就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,九月的節(jié)日特別多,我們要結(jié)合各種節(jié)日開展好各種活動(dòng),但是我們更要注意安全,牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識(shí),同時(shí)我們要進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此同學(xué)們必須要做好以下“五個(gè)心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)期要有新的開始,新的打算,尤其對(duì)于初三畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jī)。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。本學(xué)期我們要在全校師生中開展以“愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng);愛生、愛校、愛教育”為主題的“六愛”教育活動(dòng)。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。玉樹地震、南方洪水、校園血-案、舟曲泥石流,這些災(zāi)難讓我們經(jīng)歷了悲慟的洗禮,也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識(shí),學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)定的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng)。
在此我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一要立大志。志、是志向,如舟之有舵;立志、是將志向定好,如樹之生根。舟有舵、才不致于迷失方向,樹生根、才能養(yǎng)成合抱之木。
二要努力學(xué)習(xí)。明辨是非,無(wú)暇旁顧,正確地估計(jì)自我,展示實(shí)力,力爭(zhēng)上游;我們要以學(xué)習(xí)為首要任務(wù),要認(rèn)識(shí)到,有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,在成功這條路上是沒(méi)有什么捷徑可走的,多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐才能走向成功。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和能力,課余廣泛涉獵各種好書籍,拓寬知識(shí)面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。
三要提高自己的道德修養(yǎng)水平。我國(guó)古代教育家把修身看作齊家和治國(guó)的根本。人民教育家陶行之先生要求我們每天問(wèn)自己我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?。同學(xué)們,校園生活對(duì)你最大的幫助應(yīng)該是道德上的養(yǎng)成、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,每個(gè)學(xué)生都要積極參加“六愛”教育活動(dòng),這將是受益終生的。
老師、同學(xué)們, 過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天,新的學(xué)期開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們:新學(xué)期,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字,把我們的團(tuán)旗和隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份。這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有李關(guān)弟人整齊的步伐。
一個(gè)年輕的生命,卻影響了世界四十多年。這份生命的答卷為何如此厚重?為何歲月流逝卻英名長(zhǎng)存?為何斗轉(zhuǎn)星移卻精彩久揚(yáng)?我們可以從雷鋒的日記里尋求感悟:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”日記,如同一面鏡子,映照著人們真誠(chéng)的情感,載入了人們發(fā)自肺腑的心聲。雷鋒日記里這些樸實(shí)的語(yǔ)言,反映的就是他對(duì)人生觀、幸福觀的真實(shí)感悟。在他的生命歷程中,感人至深的是為人民服務(wù)貫穿終生,印記鮮明的是留下了一串串為人民做好事的足跡。答案也已無(wú)須贅言,雷鋒的英名世人傳頌,就在于他把自己的一切匯入了為人民服務(wù)的事業(yè)之中,雷鋒的精神世代弘揚(yáng),就在于他為人民服務(wù)的思想和實(shí)踐光照后人。
不帶走一片云彩,留下的卻是永恒的精神。雷鋒用他短暫的一生抒寫了人生的價(jià)值,定格成人類永遠(yuǎn)的偉大。雷鋒精神,在我國(guó)薪火相傳,從一代又一代人身上延伸,鐫入億萬(wàn)人的心田。昨天,雷鋒的身影還歷歷在目;今天,在神州大地上已涌出不少新時(shí)代的“活雷鋒”:乘客的貼心人李素麗、在平凡崗位上溫暖千萬(wàn)家的徐虎、為保游客安全的中國(guó)女孩文花枝……這些都是時(shí)代的驕子,學(xué)雷鋒的榜樣。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?我想問(wèn)大家你是否做過(guò)那些微小而有意義的事情?如果沒(méi)有,請(qǐng)放下你心中的疑惑,看見路旁有易拉罐,請(qǐng)隨手撿起丟入垃圾桶;遇到行動(dòng)不便的老人,請(qǐng)上前攙扶一把;公共汽車上看到老弱病殘,請(qǐng)及時(shí)讓個(gè)座;當(dāng)班級(jí)需要你時(shí),請(qǐng)你主動(dòng)配合;當(dāng)朋友需要你時(shí),你要熱心去幫助。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該把雷鋒精神作為指導(dǎo)思想,每天做好事,天天學(xué)雷鋒!因?yàn)椋卒h像一座豐碑,已經(jīng)鐫刻在我們的心底,因?yàn)?,學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?,祖?guó)在盼著我們奮起、盼著我們飛騰……因此,在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!
伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開始了,剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一個(gè)全新的階段;八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考,九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔!
有句名言說(shuō),態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè),有大成就,但掌握必要的科學(xué)知識(shí),樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān),所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素,是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉,再加上勤奮刻苦,我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開一個(gè)好頭!
其次,學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念,鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后用心復(fù)習(xí),扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),學(xué)過(guò)的知識(shí)牢記于心,長(zhǎng)此以往,持之以恒,相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)!
最后,我要告訴大家,前方的路不可能一帆風(fēng)順,平平坦坦,會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,只要我們抱有積極的心態(tài),樂(lè)觀的態(tài)度,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),我們會(huì)在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅!
沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們,人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船,我們將在老師的教授和引領(lǐng)下,涉淺灘,闖難關(guān),與風(fēng)雨過(guò)招,與暗礁戰(zhàn)斗,最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
我的演講完畢,謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“誠(chéng)信考試”。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們生活中不可缺少的優(yōu)良品德。正是因?yàn)槲覀儞碛姓\(chéng)信,所以我們才能建立美好的班級(jí)、校園和社會(huì)。
光陰如梭,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,預(yù)備、初一、初二年級(jí)迎來(lái)了重要的期中考試,而我們初三也面臨著嚴(yán)峻的模擬考試。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,另一場(chǎng)對(duì)我們的誠(chéng)信的考驗(yàn)也悄然降臨。
在上一次的初三月考中,我留下深刻的印象。年級(jí)前三十的同學(xué)被安排在同一考場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)人監(jiān)考的測(cè)試。在考試期間,教室里十分安靜,每一位同學(xué)都一絲不茍地遵循著考場(chǎng)規(guī)則,認(rèn)真答題。這樣的場(chǎng)景讓老師感到欣慰,也讓同學(xué)們感到愉悅,因?yàn)橥瑢W(xué)們都用自己的誠(chéng)信完成了一份滿分答卷。在這樣的環(huán)境下,我們感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的信任,也感覺(jué)到誠(chéng)信的力量。相信在這一場(chǎng)考試之后,大家不僅收獲了優(yōu)異的成績(jī),也收獲了自己對(duì)自信和誠(chéng)實(shí)的感悟。
我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái),所以我們不僅要刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績(jī),更要端正思想與品德,在人生這一場(chǎng)考試中取得滿分。誠(chéng)信考試,為自己的人生添上一抹絢麗的色彩!
謝謝!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
首先我給大家講一個(gè)故事。在印度和泰國(guó)隨處可見這樣的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,栓得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因?yàn)樵诖笙筮€是小象的時(shí)候,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成大象。這時(shí)它可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是它也不掙扎了。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢娝^的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng),習(xí)慣的力量可真大。
那同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止······文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明行為。在課間,有些同學(xué)會(huì)在走廊上奔跑,同學(xué)之間相互推推搡搡;有些同學(xué)會(huì)拿著跳繩揮舞,全然不顧其他同學(xué)的安全;在進(jìn)學(xué)校門口時(shí),有些同學(xué)也忘記了向老師問(wèn)好。也許這些同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的`思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻在文明中交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都在傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是八(2)班的xxx,今天,我國(guó)旗下講話的的題目是《安全伴我行》。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏。世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
20xx年哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;2014年昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事件6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度,那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校卻在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳7从^我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及老師的事,更不是辦一次手報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們,大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安抄全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!
我的講話完了!謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的濰坊爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)積極勉力,獻(xiàn)出自己的一份力量。xxx在致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中給每個(gè)少先隊(duì)員提出了爭(zhēng)做"四好少年"的殷切希望,鼓勵(lì)我們?nèi)w少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng):熱愛祖國(guó)、幻想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮研究、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向。
怎樣才能做一個(gè)"四好少年"呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到"一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)。""一讀"就是:到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書,讀好書,開闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
"二做"就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,我們的一言一行都代表xxx的形象。如果人人都做有益他人的事,不計(jì)個(gè)人利益,我們的校園會(huì)更和諧,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
"三別"就是向粗魯告別,向陋告別,向壞事告別。"四帶"就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。
"五無(wú)"就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)描畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。養(yǎng)成良好的行為慣,是走向成功的樞紐,就如生理學(xué)家xxxxxx所說(shuō):"你播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一種慣,你播下一種慣,就會(huì)收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì)收獲一種運(yùn)氣。"。
同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的"四好少年"。
演講完畢,謝謝大家!
(掌管)"養(yǎng)成文明好慣,爭(zhēng)做四個(gè)好少年",是少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的.,也是必須要做好的,在日常糊口中我們要按以下方針去做:
1.每周讀一篇民族豪杰人物的故事,相識(shí)他們的成長(zhǎng)歷程和為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),研究他們的幻想和抱負(fù),勉力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛祖國(guó),幻想遠(yuǎn)大的好少年。
2.每天好好研究,努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,下課好好復(fù),按時(shí)完成作業(yè),測(cè)驗(yàn)取得好成績(jī),有特長(zhǎng)的同學(xué)要把自己的特長(zhǎng)學(xué)好,xxx的同學(xué)要勉力把握各種樂(lè)器的吹奏法,做一個(gè)勤奮研究,追求上進(jìn)的好少年。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是“弘揚(yáng)助人為樂(lè)的美德”。
從報(bào)刊上,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的一些感人肺腑的報(bào)道:有的小學(xué)生為了搶救同學(xué),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;在某次大災(zāi)害中,數(shù)萬(wàn)民解放軍官兵、醫(yī)生、冒著生命危險(xiǎn),從倒塌的房屋中,從大水里拯救出成千上萬(wàn)的災(zāi)民;各行各業(yè)的工作人員,如營(yíng)業(yè)員、列車員??每天不分晝夜的默默的工作著,為人們送去溫暖和方便。那幫助別人作為一種娛樂(lè),這就是助人為樂(lè)。
在這方面,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒堪稱是一個(gè)楷模,他的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉,也沒(méi)有六下什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而他卻在平凡的崗位上,無(wú)私的為人民做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒助人為樂(lè)有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一是只要知道別人有什么困難,他就及時(shí)的幫助解決;二是一輩子只做好事不做壞事;三是做了好事總不留姓名,甘當(dāng)無(wú)名英雄;四是幫助別人慷慨大方。
在校園,我們應(yīng)該這樣去做,看見同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)過(guò)去把他扶起來(lái),而不是站在旁邊嘲笑他;看見地上有紙片,應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里;看見自來(lái)水、路燈、風(fēng)扇沒(méi)關(guān),你應(yīng)該趕快關(guān)上,也許有的同學(xué)會(huì)想:“這又不是我開的,我才不關(guān)呢!”你要是這樣想,那你就錯(cuò)了,開的同學(xué)可能是忘記了,而此時(shí),你看見了卻不關(guān),你說(shuō)得過(guò)去嗎?何況不覺(jué)得太沒(méi)愛心了嗎》你看見學(xué)校的水電就在你的眼皮底下白白的浪費(fèi)掉,你不覺(jué)得害羞嗎?只有關(guān)上小龍頭,關(guān)上開關(guān),我們才會(huì)覺(jué)得心里很踏實(shí)。
同學(xué)們,幫助別人也就是幫助自己,我為人人,即人人為我,這個(gè)社會(huì)這個(gè)大家庭中每一員的共同需要與榮耀。
我講話完了,謝謝大家!
老師同學(xué)們:
大家早上好!下面我就上個(gè)周值日時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做個(gè)小結(jié)。我今天這份講話稿的題目是:
一二三四。
二、兩種奇觀:一是上課睡覺(jué)的奇觀。無(wú)論上午下午,每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)去檢查的時(shí)候,在一些班級(jí)的教室里,還能抬頭的同學(xué)只是少部分而已。更多的同學(xué)呢,就在那埋頭苦睡。老師講得再精彩,也喚不醒那顆沉睡的心。二是遲到的奇觀。每天早讀晚讀(尤其是星期天的晚讀),上晚讀鈴聲響了,還有不少同學(xué)慢悠悠的從校門走進(jìn)來(lái),從宿舍里走出來(lái),漫不經(jīng)心地走上教室。遲到在他們眼里,似乎已經(jīng)是一種習(xí)慣。要知道,鈴聲就是命令,我們應(yīng)該養(yǎng)成提前來(lái)到教室坐好,按時(shí)晚讀的習(xí)慣。
三、三種種壞習(xí)慣:一是亂扔垃圾的壞習(xí)慣。每天早上,掃清潔區(qū)的同學(xué)花大力氣把校園打掃得干干凈凈??墒菦](méi)過(guò)多久,就被那些以亂扔垃圾位己任的同學(xué)又弄臟了。各種食品包裝袋、大大小小的紙屑,在玷污我們的校園。尤其是午餐時(shí)的男生宿舍樓。宿舍里,圍在一起吃飯的同學(xué),總會(huì)把那些不愛吃的飯菜扔到地上,滿地狼藉;樓梯上,白花花的米飯亂扔在樓梯上,讓人幾乎沒(méi)有落腳的的地方??杀剑覀冞@些不愛護(hù)環(huán)境的陋習(xí),什么時(shí)候才會(huì)從我們的校園消失呢?二是上課鈴響了還不進(jìn)教室的壞習(xí)慣。一些同學(xué)總喜歡上課鈴響了才去上廁所、才從去商店跑出來(lái)。這樣的話,你回到教室肯定是遲到的,這是一種極不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為,也是極不尊重老師、同學(xué)的行為。三是沒(méi)有履行任何手續(xù)就私自外出的壞習(xí)慣。每天領(lǐng)導(dǎo)、老師檢查宿舍的時(shí)候,總會(huì)有一些不在宿舍里的同學(xué),也不見他們有任何的請(qǐng)假手續(xù)。這種危險(xiǎn)的行為歷來(lái)都是學(xué)校所不允許的,因?yàn)槟阋坏╇x開學(xué)校的范圍,各種有可能的危險(xiǎn)因素隨之而來(lái),后果難以意料。所以,我提醒這些同學(xué),沒(méi)事不要亂出校門,有事一定要出去的話,要履行必要的手續(xù)。
四、四個(gè)提醒:一是提醒同學(xué)們注意校園安全。前個(gè)周以來(lái),七年級(jí)先后有4位同學(xué)因在校園里面不注意,發(fā)生了流血事件,四個(gè)同學(xué)都到醫(yī)院縫了幾針。雖然都不能叫做大事件,但是也足以提醒我們,時(shí)刻注意校內(nèi)的安全問(wèn)題。一旦發(fā)生問(wèn)題,悔之晚矣。二是提醒那些拿手機(jī)來(lái)學(xué)校的同學(xué),別再拿手機(jī)來(lái)學(xué)校了。你想想,那些偷偷拿手機(jī)來(lái)學(xué)校的同學(xué),你在拿手機(jī)來(lái)做什么?午休晚休時(shí)間你會(huì)按時(shí)睡覺(jué)嗎?三是提醒那些不吃早餐的同學(xué),為了你的健康,還是一定要按時(shí)吃早餐。人的身體就像一部機(jī)器,機(jī)器沒(méi)有了動(dòng)力,哪能正常工作呢?我們不吃早餐,身體沒(méi)有足夠的能量,怎么能支撐我們一天繁重的消耗呢?同學(xué)們正處于長(zhǎng)身體的大好時(shí)光,充足的營(yíng)養(yǎng),才能保證我們肌體的發(fā)育。還是按時(shí)起來(lái)吃早餐吧。四是提醒同學(xué)們要抓緊時(shí)間時(shí)間努力學(xué)習(xí),尤其是九年級(jí)同學(xué),看看倒計(jì)時(shí)牌,時(shí)間在慢慢的溜走,只有緊緊抓住每分每秒,我們才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。七八年級(jí)的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期段考已過(guò),時(shí)間所剩無(wú)幾,珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)還是第一位的。
我今天的講話就到這里。
謝謝。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線.千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇八
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天的國(guó)旗下講話,從一件事情說(shuō)起。一個(gè)初中生,因?yàn)槟顣氖虑?,跟父母吵翻了,于是離家出走,父母奔波了幾天,才在同學(xué)的幫助下找到他。那幾天,他靠著自己一個(gè)禮拜的零用錢,還有跟同學(xué)借來(lái)的錢,一直呆在網(wǎng)吧里,父母找到他的時(shí)候,他手上一分錢都沒(méi)有,還欠了網(wǎng)吧老板幾十元錢。找到他以后,母親拉他,結(jié)果被他一把推開,振振有詞的說(shuō):“我不愛念書,你們非要我念。我不過(guò)玩?zhèn)€電腦,你們就不讓我玩。整天只會(huì)管管管,根本不明白我需要的是什么!”他父親說(shuō):“你要不是我的兒子,我才不會(huì)管你呢!”兒子當(dāng)場(chǎng)大吼:“那就不要管啊!我自己的事,我自己會(huì)負(fù)責(zé),就算去討飯,也不稀罕你那點(diǎn)錢!”這次的爭(zhēng)吵,以父親的一個(gè)巴掌宣告結(jié)束,那孩子,還是被父母硬拖回去了?;厝ブ?,父親也沒(méi)忘記還上兒子欠給網(wǎng)吧老板和同學(xué)的幾十塊錢。
“我自己的事,我自己會(huì)負(fù)責(zé)?!边@句話,說(shuō)起來(lái),總比做起來(lái)容易?,F(xiàn)在,有父母可以為你的行為買單,可是誰(shuí)能為你的將來(lái)買單呢?現(xiàn)在的你不知有沒(méi)有對(duì)小時(shí)候的你所做的事感到后悔?但二十年以后的你,肯定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的你所做的某些事感到后悔?!叭绻?dāng)時(shí)多努力一點(diǎn)就好了,如果那時(shí)候不要那么放縱就好了,如果那時(shí)候,少花一些時(shí)間在那些無(wú)聊的事情上就好了?!碑?dāng)你說(shuō)出這些話的時(shí)候,也就是你在為自己買單的時(shí)候,而那背后付出的究竟是怎樣的代價(jià),你現(xiàn)在可能無(wú)論如何也想不到。
同學(xué)們,在我們已經(jīng)跨過(guò)或即將跨入16歲這一責(zé)任點(diǎn)時(shí),老師提醒你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)法律的責(zé)任、道德的責(zé)任、情感的責(zé)任。
捫心自問(wèn),同學(xué)們,你思考過(guò)這些問(wèn)題嗎?你做到了嗎?
悄悄拾起自己班級(jí)包干區(qū)的紙屑,彎腰拾起自己不小心掉下的食物,離開無(wú)人的教室隨手關(guān)燈,這是一種責(zé)任。相反,不顧校園衛(wèi)生狀況,偷偷地把飲料盒放在樓道的窗臺(tái)上,因急于進(jìn)教室隨手拋掉食物包裝袋,在太陽(yáng)燈下無(wú)動(dòng)于衷地看著窗外,因放學(xué)較晚而將公用的拖把隨地亂扔,這就是對(duì)資源的一種浪費(fèi),對(duì)學(xué)校利益的不負(fù)責(zé)任。
學(xué)習(xí)時(shí),不管爸爸媽媽如何忙碌,自己的學(xué)習(xí)從不放松,不管老師在教室還是不在教室,都能自覺(jué)地學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任,一種對(duì)自己前途負(fù)責(zé)的行為。而回家作業(yè)馬虎,甚至不做,上課不認(rèn)真聽講,甚至影響別人,下課到處招惹是非,這就是一種浪費(fèi),浪費(fèi)自己不再重來(lái)的青春,對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)學(xué)校極不負(fù)責(zé)的行為??荚嚂r(shí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,沉著細(xì)致,誠(chéng)實(shí)守信,這是一種責(zé)任。然而,有個(gè)別同學(xué)卻因?yàn)橐荒钪?,盲目地追求成?jī),利用不正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@取成績(jī),這是一種可恥的行為,是對(duì)自己極度不負(fù)責(zé)任的行為。
接下來(lái),我要和同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子:今年十月的一天,一位同學(xué)在母親的.陪同下來(lái)到德育處,原因是發(fā)熱治療后要求進(jìn)班級(jí)上課。可由于仍有點(diǎn)咳嗽,班主任不同意其復(fù)學(xué),僵持不下來(lái)到德育處。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性,其他同學(xué)可能被感染時(shí),那位母親仍有點(diǎn)意見,甚至說(shuō)我們孩子的病也是別人傳染的,但我們的同學(xué)卻低聲跟媽媽說(shuō)“媽媽,我們回去吧,落下的功課我自己想辦法補(bǔ)上!”……我知道這位同學(xué)之所以跟著母親去了教室,又來(lái)到他極不情愿來(lái)的德育處,證明他確實(shí)擔(dān)心自己落下的功課,想早點(diǎn)回到班級(jí)正常上課,但使他改變主意的應(yīng)是他的責(zé)任心,一種對(duì)他人健康負(fù)責(zé)的美好心情!我為市一中有這樣的學(xué)生感到欣慰,感到由衷的自豪和驕傲!
最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負(fù)起一份責(zé)任。”讓我們一起來(lái)記住這句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負(fù)起一份責(zé)任?!?/p>
讓我們拭目以待!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇九
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)》。
中秋國(guó)慶兩節(jié)剛剛結(jié)束,迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中再次冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中。面對(duì)它,我再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我要大聲說(shuō)——我愛我的祖國(guó)。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
今天,我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗,不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無(wú)反顧的回來(lái)了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!
回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái),我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國(guó)母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們愛你——中國(guó)!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十
大家好!
我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開始之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實(shí)的故事。
20xx年7月的一個(gè)深夜,一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學(xué)生郝某某,為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世,一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
無(wú)獨(dú)有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名,去年暑假期終考試成績(jī)卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問(wèn),原來(lái)是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績(jī)及時(shí)補(bǔ)上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家復(fù)習(xí)功課,可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚,當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網(wǎng)??烧l(shuí)知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,說(shuō)如果不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,說(shuō)什么也不同意,沒(méi)想到孩子情急之下,真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件,無(wú)不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
眾所周知,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的更新,更多的新事物涌入了我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用,同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是,對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^(guò)度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物,是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場(chǎng)所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生中超過(guò)80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲,游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成,自我克制能力還不高,在進(jìn)行這類游戲的過(guò)程當(dāng)中既容易上癮,影響身體影響學(xué)習(xí),更會(huì)在不知不覺(jué)中留下暴-力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,他們本來(lái)就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少和人交流的愿望,甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來(lái)越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道,有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場(chǎng)面,使他過(guò)度激動(dòng),心臟病突發(fā),驟然死亡。
由此可見,網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手,很多人把游戲稱作“電子海洛因”,這是不無(wú)道理的。
那么,如何防止因上網(wǎng)而上癮,真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強(qiáng)指導(dǎo),幫助我們擺脫心理困境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng),讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明健康中學(xué)生吧。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十一
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十二
演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張。下面小編給大家?guī)?lái)初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿,希望大家喜歡!
老師同學(xué)們,早上好!
我是來(lái)自初二___班的___。二___班是一個(gè)活潑可愛,團(tuán)結(jié)向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在___老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:學(xué)貴有恒。
我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂(lè)道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之,二十載臨池學(xué)書;李時(shí)珍,數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持,是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路,即使天賦超群,如果沒(méi)有毅力與恒心,一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火。
荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說(shuō):“我用17年的堅(jiān)持,來(lái)演好一個(gè)角色,人生只做一事又何妨?一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功?!闭沁@種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。
路要一步步走,日子要一天天過(guò),燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨,便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾,若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí),便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的積累,你的付出終將會(huì)變成零星的碎屑,無(wú)法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來(lái),多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩(shī)與遠(yuǎn)方,卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳?!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣?!惫庞械嗡┦駪?yīng)堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)亦是如此。王國(guó)維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界,堅(jiān)持不可或缺。
《詩(shī)經(jīng)》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈,不忘初心,方能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒,愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在十年寒窗的堅(jiān)持過(guò)后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來(lái)的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十三
大家好!
我是來(lái)自初三五班的___,今天要講的題目是,善待水資源,成就你我他!
水滋養(yǎng)孕育萬(wàn)物,是生命之源、百谷。水流到哪里,就會(huì)讓哪里土地肥沃、山川秀麗、城市發(fā)展、文明興旺。今日之城市,哪里水量充沛,哪里就有生命、財(cái)富和希望。我們是一個(gè)崇尚水的民族。古往今來(lái),許多大思想家、哲學(xué)家都用水來(lái)比喻智慧、最真善美的存在。水滋養(yǎng)孕育了萬(wàn)物,卻總能功成身退、與世無(wú)爭(zhēng),以最平凡質(zhì)樸的方式為所有生靈貢獻(xiàn)著一切。
從偌大的宇宙看去,地球是一顆美麗的藍(lán)色星球,這正是因?yàn)榈厍蚪醢俜种攀膮^(qū)域被水覆蓋著人。但這當(dāng)中的大部分都并非淡水資源,可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點(diǎn)五,而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著,這樣算來(lái),真正可供人類利用的水資源少之又少。對(duì)于我國(guó)而言,西部與北部地區(qū)水資源匱乏,且中國(guó)人口基數(shù)大、新增人口多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,對(duì)水資源需求量大,人均水資源就更顯匱乏。
在這樣嚴(yán)峻的情況下,我國(guó)水資源污染、浪費(fèi)現(xiàn)象都十分嚴(yán)重。許多地區(qū)的生活污水直接排放;一些工廠為降低成本,工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放,甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中,以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴(yán)重。
浪費(fèi)現(xiàn)象比起水源污染更為普遍、嚴(yán)重。我們的校園里,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊或是忘記關(guān)的事情并不少見;打水仗的情況也時(shí)有發(fā)生。但是我們要知道,當(dāng)我們正在肆意揮霍著這些自來(lái)水時(shí),許多地方還有人喝不上水,并死于缺水。若不能早些意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性,人類終究會(huì)為自己不懂節(jié)制的行為付出代價(jià)!
已經(jīng)過(guò)去的三月二十二日是世界水日,這個(gè)節(jié)日就是要讓大家意識(shí)到水對(duì)于人類生活以及大自然中水的重要性,雖然水并非是不可再生能源,但是它的產(chǎn)生、收集、加工與運(yùn)輸過(guò)程都是要有成本的,所以從廣義上來(lái)講,保護(hù)水資源并不只是保護(hù)了水,更保護(hù)了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來(lái)之不易與珍貴。
同學(xué)們,讓我們一同參與這個(gè)保護(hù)水資源的大工程中來(lái)吧,別等到我們也開始為日常用水發(fā)愁時(shí)才學(xué)會(huì)節(jié)約用水不浪費(fèi)。其實(shí)節(jié)約用水并不是什么難事,也許你只是提前幾秒關(guān)上了水龍頭,節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水,但是長(zhǎng)此以往,人人獻(xiàn)力,正所謂“眾人拾柴火焰高”,這些以“滴”為計(jì)量單位的水終將會(huì)匯聚成大河、大海,它們會(huì)幫助需要幫助的人們,并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)一份力,這個(gè)世界上的最后一滴水也絕不會(huì)是人類的眼淚。
“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”我們生活在一個(gè)崇尚水的國(guó)家,更應(yīng)好好保護(hù)這神圣無(wú)私的水。讓我們一起努力,從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水,讓這個(gè)世界更加美好!謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十四
大家好,我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”這個(gè)成語(yǔ)大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前劃槳,就只能后退。學(xué)習(xí)也是如此。
作為中學(xué)生,我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。但許多同學(xué)卻因成績(jī)不理想或找不到適合至極的學(xué)習(xí)方法而苦惱,苦惱該如何在學(xué)習(xí)的逆水中前行。以下是我的一些建議:
一要培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶”。人們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的事情更加關(guān)注,費(fèi)的時(shí)間精力也就更多,記憶的也就越多越快,但對(duì)不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會(huì)偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從生活中培養(yǎng)興趣,時(shí)間久了,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣,才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
二要注重學(xué)習(xí)方法和技巧。
初中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)摸索學(xué)習(xí)方法和積累知識(shí)的過(guò)渡階段。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不必過(guò)于追其結(jié)果,而要在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)和尋找方法,就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,學(xué)會(huì)了方法,那么結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“萬(wàn)變不離其宗”就是這個(gè)道理。但我們掌握了方法之后,看到一道題,就能自然而然的聯(lián)想到相似的題型,這就是我們常說(shuō)的“舉一反三”。三要敢于吃苦。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”是的,學(xué)習(xí)是苦的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中學(xué)生一周需記住0.42gb的知識(shí)量,并須記住其中的70%,在寫一堆作業(yè)進(jìn)行鞏??墒恰安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報(bào)紙上報(bào)道過(guò)一則新聞?wù){(diào)查,小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤,初中生的書包重達(dá)13斤。通過(guò)這一系列的數(shù)字,我們可以看出學(xué)習(xí)是苦的。但請(qǐng)同學(xué)們記住'吃得苦中苦,方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦,著眼于未來(lái)。
四要堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)積累。
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”以勤奮為徑,以刻苦作舟,方能到達(dá)書山學(xué)海?!八问?,繩鋸木斷”初中三年,共1095天,加入每天課余時(shí)間記5~10個(gè)單詞,一個(gè)重難點(diǎn)知識(shí)。那么三年之后就要恭喜你了,你已經(jīng)成功即玩了七千余單詞,外加初中和高一的所有重難點(diǎn)知識(shí)。若總的來(lái)看,這幾乎是不可能的,但若平均到每一天,只不過(guò)是閑暇時(shí)的10分鐘而已?!百F有恒何必三更起五更眠,最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。”可見,只要我們能堅(jiān)持,目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),夢(mèng)想就在前方。
看遠(yuǎn)方,天正藍(lán),水正清,草正綠;看現(xiàn)在,韶華正好,我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學(xué)們,我們正值,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線.千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十六
各位老師、同學(xué)們,大家好!
我國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩(shī)篇。
當(dāng)然,老師并不是我們的解惑者。孔子日:“三人行必有我?guī)熝??!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無(wú)縹緲的,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書寫我們自己絢爛的未來(lái)。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話篇十七
老師們,同學(xué)們:
早上好!這天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)完美的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、潛力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也能夠試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種潛力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,是否有頑強(qiáng)的信念。因此,我們能夠試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的潛力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)這天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,應(yīng)對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但能夠改變自己;我們改變不了過(guò)去,但能夠改變此刻;我們不能預(yù)知明天,但能夠把握這天。
我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們。
謝謝大家!
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