通過制定方案可以提高工作效率和資源利用率。要制定一個(gè)完美的方案，我們需要明確目標(biāo)和需求?，F(xiàn)在讓我們一起來看看以下方案執(zhí)行中的常見問題和解決方法。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇一
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。
比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）。
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（3分）。
6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（1分）。
評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇二
為迎接新中國成立100周年，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，凝聚全縣各族人民建設(shè)富美瓊中的強(qiáng)大力量，結(jié)合當(dāng)前開展群眾路線教育實(shí)踐活動，我縣將在國慶到來之際開展全縣“云湖杯?愛國歌曲大家唱”迎國慶100周年歌詠比賽，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極開展“中國夢”宣傳教育，通過組織開展“愛國歌曲大家唱”活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，更加激發(fā)全縣各族人民的民族自豪感和使命感，為加快建設(shè)海南中部綠色崛起試驗(yàn)示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園提供強(qiáng)大的精神力量和輿論支持。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xxxxxxx縣委宣傳部。
協(xié)辦單位：xxxxxxx文化廣電出版體育局。
承辦單位：
xxxxxxx廣播電視臺。
xxxxxxx文化館。
xxxxxxx有限公司。
為加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動達(dá)到預(yù)期效果，縣成立“云湖杯?愛國歌曲大家唱”迎國慶100周年歌詠比賽組委會。成員名單如下：
主任：林美(縣委、宣傳部部長)。
副主任：葉兆承(縣委宣傳部常務(wù)副部長)。
龍朝雄(縣文化廣電出版體育局局長)。
王國平(縣廣播電視臺臺長)。
蔡江(海南營城紅云湖實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理)。
成員：羊統(tǒng)平(縣文化廣電出版體育局副局長)。
崔大偉(縣廣播電視臺副臺長)。
何丕杰(縣文化館館長)。
孟從華(海南營城紅云湖實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理助理)。
組委會辦公室主任由葉兆承同志擔(dān)任，副主任由龍朝雄、何丕杰同志擔(dān)任，工作人員分別從縣委宣傳部、縣文化廣電出版體育局、縣文化館及海南營城紅云湖實(shí)業(yè)有限公司抽調(diào)。
三、活動范圍與內(nèi)容。
本次活動主要在全縣各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、省駐瓊中各單位、國營農(nóng)場、海墾橡膠集團(tuán)分公司、加釵農(nóng)場、新市農(nóng)場、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村委會中開展，居住在我縣的居民也可以個(gè)人身份報(bào)名參加(專業(yè)歌手除外)。
根據(jù)參賽歌曲類別，本次比賽歌曲分為兩類：通俗唱法類和民歌唱法類。每類又分成獨(dú)唱(包括對唱、小組唱)和合唱兩組。
通俗唱法類的歌曲：指以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容，運(yùn)用通俗唱法演唱的愛國歌曲。
民歌唱法類的歌曲：指以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容，運(yùn)用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可參照《群眾路線教育活動民歌集》的歌曲)。
演唱形式：可以采取獨(dú)唱、小組唱、合唱等多種形式;也可以采用歌伴舞、朗誦加演唱的形式參賽。
合唱節(jié)目：人數(shù)控制在8人以上、30人以下。
(一)宣傳發(fā)動(8月下旬)。
由組委會印發(fā)全縣活動方案，并發(fā)動各機(jī)關(guān)單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各農(nóng)場的廣大干部群眾積極參與。縣內(nèi)各新聞媒體開展宣傳發(fā)動工作，積極吸引廣大歌唱愛好者報(bào)名參與。
(二)組織報(bào)名(8月下旬)。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年8月18日至9月5日。
2、報(bào)名形式：
自薦報(bào)名：在我縣居住的廣大干部群眾均可以自薦的形式到報(bào)名現(xiàn)場報(bào)名。
單位推薦：各單位組織推薦，每個(gè)縣直屬機(jī)關(guān)單位至少推薦1個(gè)節(jié)目參加比賽;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少推薦5個(gè)節(jié)目(其中包括3個(gè)民歌節(jié)目)參加比賽。
3、報(bào)名方式：
(1)現(xiàn)場報(bào)名。報(bào)名人員持身份證前往縣宣傳文化中心大樓4樓縣委宣傳部辦公室報(bào)名。
聯(lián)系人：林靜。
電話：862xxx。
(2)網(wǎng)上報(bào)名。以單位推薦的，可直接填寫報(bào)名表通過縣黨政信息網(wǎng)報(bào)送至縣委宣傳部辦公室。
以個(gè)人自薦的`，可通過電子郵件將參賽報(bào)名表(參賽歌名、歌曲種類、演唱形式、人數(shù)及聯(lián)系方式)發(fā)送到：xxxxxxxxxxxx郵箱。
(三)進(jìn)行比賽(9月上旬至9月下旬)。
本次歌詠比賽每類每組將進(jìn)行預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。在預(yù)賽階段，根據(jù)各參賽節(jié)目得分高低，按30%的比例選拔一批節(jié)目進(jìn)入復(fù)賽(如有的小組報(bào)名節(jié)目不足20個(gè)或按30%的比例選拔后不足20個(gè)節(jié)目的，可直接進(jìn)入復(fù)賽);在復(fù)賽階段，按得分高低選拔16個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽;在決賽階段，根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目。
通俗唱法類預(yù)賽時(shí)間為9月6日-7日，復(fù)賽時(shí)間為9月13日-14日，決賽時(shí)間為9月20日-21日。
民歌唱法類預(yù)賽時(shí)間為9月8日-9日，復(fù)賽時(shí)間為9月15日-16日，決賽時(shí)間為9月22日-23日。9月29日舉行獲獎節(jié)目匯報(bào)演出。
比賽地點(diǎn)：在長征鎮(zhèn)營城紅云湖農(nóng)家樂龍鳳演藝廳。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次歌詠比賽分通俗唱法類和民歌唱法進(jìn)行比賽，每類又分獨(dú)唱組(包括對唱、小組唱)和合唱組進(jìn)行評比。每類獨(dú)唱組將評出一等獎1名，獎金5000元;二等獎2名，獎金3000元;三等獎3名，獎金20xx元;優(yōu)秀獎若干名，獎金500元。每類合唱組將評出一等獎1名，獎金8000元;二等獎2名，獎金5000元;三等獎3名，獎金3000元;優(yōu)秀獎若干名，獎金1500元。同時(shí)，評出組織獎若干名，獎金20xx元。
六、工作要求。
(一)高度重視，積極組織報(bào)名。各單位要把本次歌詠活動作為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重要內(nèi)容來抓，積極引導(dǎo)干部群眾廣泛參與，認(rèn)真做好組織報(bào)名工作，確保全縣報(bào)名人數(shù)。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。縣內(nèi)媒體要加強(qiáng)對本次活動的宣傳報(bào)道，通過富有成效的宣傳工作，進(jìn)一步擴(kuò)大活動的影響力，使廣大干部群眾提高對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識。
(三)明確分工，精心組織活動。組委會成員單位要根據(jù)本次活動的方案，明確任務(wù)和分工，切實(shí)精心組織，周密安排，確保“云湖杯?愛國歌曲大家唱”迎國慶65周年歌詠比賽取得圓滿成功。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇三
本站發(fā)布迎國慶歌詠比賽方案，更多迎國慶歌詠比賽方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。【導(dǎo)語】隨著國慶節(jié)的到來，自然需要慶祝祖國的生日，作為相關(guān)活動的策劃者，可以采取歌詠比賽的方式策劃相關(guān)活動。以下是本站整理的迎國慶歌詠比賽方案，歡迎閱讀！
篇一
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動主題
此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于x月x日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。
五、參賽報(bào)名
比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的.精神風(fēng)格；（3分）
6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（1分）
七、相關(guān)負(fù)責(zé)人
評委老師：xxx等。
統(tǒng)分老師：xxx等。
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關(guān)要求
各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義，要對此項(xiàng)活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
篇二
為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第xx個(gè)生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達(dá)對偉大祖國的贊嘆，使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
一、參賽對象
每個(gè)班推選3名，預(yù)計(jì)xx人參加。
二、活動時(shí)間
x月x日。
三、參賽要求
各參賽人所選詩歌必須是愛國的，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級內(nèi)部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項(xiàng)活動高度重視，精心策劃，認(rèn)真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
四、獎勵辦法
比賽評出一等獎：3名；二等獎：6名；三等若干名。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）演講內(nèi)容的說明
1、演講主題鮮明，符合選材要求（1分）
（1）主題鮮明，扣題很緊。（1分）
（2）主題不鮮明，基本扣題。（0.7分）
（3）主題不鮮明，不扣題.（0.4分）
2、演講稿內(nèi)容豐富，說服力強(qiáng)（1分）
（1）有理、有據(jù)、有見解、有真情。（1分）
（2）有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。（0.7分）
（3）有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。（0.4分）
3、聯(lián)系實(shí)際（1分）
（1）較好地聯(lián)系“三愛”實(shí)際。（1分）
（2）有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。（0.7分）
（3）沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯(cuò)誤。（0.2分）
4、引用論據(jù)，觀點(diǎn)正確（1分）
（1）觀點(diǎn)正確，論據(jù)典型而精當(dāng)。（1分）
（2）觀點(diǎn)基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。（0.7分）
（3）觀點(diǎn)基本正確，論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。（0.4分）
（二）演講形式的說明（共3分）
1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)（1分）
（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)。（0.4分）
（2）語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。（0.3分）
（3）聲音洪亮，吐字清晰。（0.3分）
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣（1分）
（1）有記敘，有議論，有抒情（1分）
（2）有議論，有抒情。（0.7分）
（3）有記敘。（0.4分）
3、手勢、動作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)（1分）
（1）手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。（1分）
（2）手勢、動作、表情不自然。（0.7分）
（3）無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。（0.4分）
（三）演講效果（共3分）
1、要求脫稿，時(shí)間控制在4到6分鐘（1分）
（1）完全脫稿，時(shí)間控制恰當(dāng)。（1分）
（2）不完全脫稿，時(shí)間控制欠恰當(dāng)。（0.6分）
（3）完全不脫稿，時(shí)間控制不恰當(dāng)。（0.2分）
2、儀表整潔（1分）
儀表整潔、大方、得體，符合學(xué)生特征。（1分）
3、現(xiàn)場效果（1分）
（1）現(xiàn)場反應(yīng)良好，觀眾評委滿意。（1分）
（2）現(xiàn)場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。（0.6分）
六、比賽活動程序
校領(lǐng)導(dǎo)講話；主持人介紹出席人員；宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)；比賽開始；活動小結(jié)；演出頒獎。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇四
只見，彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯，兩個(gè)大音箱分列在地毯的兩側(cè)。
同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，女生還盤起了頭發(fā)，戴上了金光閃閃的頭花，顯得精神飽滿。
我們排著整齊的.隊(duì)伍，搬著椅子，坐在了各班指定的位置。
不一會兒，開始比賽了，大家是按著年級上場的。
最讓我難忘的是二(5)班的比賽。
男生穿著白襯衫，像一位位紳士，顯得英俊瀟灑;女生穿著黑白相間的連衣裙，像一位位淑女，顯得亭亭玉立。
他們每人手中拿著一朵向日葵，最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。
音樂響了起來，他們亮開喉嚨，唱起了《東方紅》：“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東……”隨著旋律，他們還揮舞著手中的向日葵，稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。
一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。
不知不覺，到我們上場了，我的心里十分緊張，再看看同學(xué)們，也和我一樣。
指揮徐鑫站在高高的椅子上。
她的手一揮，雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”我們氣勢磅礴，越唱越起勁，將自己對祖國媽媽的熱愛全都釋放了出來。
歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。
比賽雖然結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜。
我們都有一個(gè)共同的心愿：祝祖國媽媽生日快樂，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇五
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時(shí)間及場地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場；
2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動；
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演；
二、活動時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場，時(shí)間定于一年級主題活動之后。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇六
為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第xx個(gè)生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達(dá)對偉大祖國的贊嘆，使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
一、參賽對象。
每個(gè)班推選3名，預(yù)計(jì)xx人參加。
二、活動時(shí)間。
三、參賽要求。
各參賽人所選詩歌必須是愛國的，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級內(nèi)部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項(xiàng)活動高度重視，精心策劃，認(rèn)真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
四、獎勵辦法。
比賽評出一等獎：3名；二等獎：6名；三等若干名。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）演講內(nèi)容的說明。
1、演講主題鮮明，符合選材要求（1分）。
（1）主題鮮明，扣題很緊。（1分）。
（2）主題不鮮明，基本扣題。（0.7分）。
（3）主題不鮮明，不扣題.（0.4分）。
2、演講稿內(nèi)容豐富，說服力強(qiáng)（1分）。
（1）有理、有據(jù)、有見解、有真情。（1分）。
（2）有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。（0.7分）。
（3）有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。（0.4分）。
3、聯(lián)系實(shí)際（1分）。
（1）較好地聯(lián)系“三愛”實(shí)際。（1分）。
（2）有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。（0.7分）。
（3）沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯(cuò)誤。（0.2分）。
4、引用論據(jù)，觀點(diǎn)正確（1分）。
（1）觀點(diǎn)正確，論據(jù)典型而精當(dāng)。（1分）。
（2）觀點(diǎn)基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。（0.7分）。
（3）觀點(diǎn)基本正確，論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。（0.4分）。
（二）演講形式的說明（共3分）。
1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)（1分）。
（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)。（0.4分）。
（2）語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。（0.3分）。
（3）聲音洪亮，吐字清晰。（0.3分）。
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣（1分）。
（1）有記敘，有議論，有抒情（1分）。
（2）有議論，有抒情。（0.7分）。
（3）有記敘。（0.4分）。
3、手勢、動作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)（1分）。
（1）手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。（1分）。
（2）手勢、動作、表情不自然。（0.7分）。
（3）無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。（0.4分）。
（三）演講效果（共3分）。
1、要求脫稿，時(shí)間控制在4到6分鐘（1分）。
（1）完全脫稿，時(shí)間控制恰當(dāng)。（1分）。
（2）不完全脫稿，時(shí)間控制欠恰當(dāng)。（0.6分）。
（3）完全不脫稿，時(shí)間控制不恰當(dāng)。（0.2分）。
2、儀表整潔（1分）。
儀表整潔、大方、得體，符合學(xué)生特征。（1分）。
3、現(xiàn)場效果（1分）。
（1）現(xiàn)場反應(yīng)良好，觀眾評委滿意。（1分）。
（2）現(xiàn)場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。（0.6分）。
六、比賽活動程序。
校領(lǐng)導(dǎo)講話；主持人介紹出席人員；宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)；比賽開始；活動小結(jié)；演出頒獎。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇七
一、活動宗旨：
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽，歌詠比賽活動方案。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀(jì)念五四。
四、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
五、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
六、比賽形式：
初賽評委進(jìn)教室初選，每個(gè)單元6名進(jìn)入年級決賽。
決賽以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
七、決賽要求：
1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時(shí)間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時(shí)間，自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報(bào)批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查，規(guī)劃方案《歌詠比賽活動方案》。
8．各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3．能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）。
4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5．指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十、具體分工：
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的`評委工作。
5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
十一、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團(tuán)委）。
2、定時(shí)間地點(diǎn)。（單元長團(tuán)委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點(diǎn)評嘉賓。（單元長、團(tuán)委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團(tuán)委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運(yùn)輸）2人。
8、算分人。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇八
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。小編整理的歌詠比賽活動策劃方案，供參考！
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽，歌詠比賽活動方案。
通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
歌頌祖國，紀(jì)念五四。
高二年級全體學(xué)生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進(jìn)教室初選，每個(gè)單元6名進(jìn)入年級決賽。
決賽以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
5．各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時(shí)間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時(shí)間，自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報(bào)批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查，規(guī)劃方案《歌詠比賽活動方案》。
8．各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3．能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）。
4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5．指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的`評委工作。
5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團(tuán)委）。
2、定時(shí)間地點(diǎn)。（單元長團(tuán)委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點(diǎn)評嘉賓。（單元長、團(tuán)委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團(tuán)委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運(yùn)輸）2人。
8、算分人。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇九
為隆重紀(jì)念中華人民共和國成立xx周年，唱響主旋律，歌頌祖國的輝煌成就和豐功偉績，激發(fā)全校師生的愛國熱情，為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，活躍校園文化氛圍，在x月x日我校全體師生特開展“中國夢，xx情”大合唱比賽，希望通過此次活動讓學(xué)生增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感，感受到中國人民團(tuán)結(jié)一致，互相扶持，眾志成城的精神。
一、活動主題。
“中國夢，xx情”。
二、比賽與獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽方式：各專業(yè)部選拔2支代表隊(duì)參賽。
比賽要求：以合唱形式進(jìn)行，各參賽隊(duì)參賽時(shí)長不得超過8分鐘?？刹扇《喾N表現(xiàn)形式;歌曲伴奏由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備;比賽曲目必須為歌唱祖國為主要內(nèi)容的歌曲，要具有鮮明的時(shí)代精神，力求思想性、藝術(shù)性、觀賞性的統(tǒng)一;服裝大方得體，統(tǒng)一服裝。
三、評選辦法及標(biāo)準(zhǔn)。
比賽要本著“公平競爭、公平裁判”的原則組織評選節(jié)目;演唱歌曲健康、積極向上，內(nèi)容符合主題，具有一定的藝術(shù)性;創(chuàng)意新穎、歌聲整齊、聲音洪亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、和聲規(guī)范、能較準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲的各項(xiàng)要求;指揮儀表端莊、精神面貌好、動作協(xié)調(diào)大方。
四、評選表彰。
本次歌詠比賽設(shè)團(tuán)體獎三名、一等獎兩名，二等獎四名，三等獎八名。
五、相關(guān)要求。
各專業(yè)部要高度重視，積極組隊(duì)參加。相關(guān)部門要立足部門職能，明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作。團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)活動的組織實(shí)施、安排;學(xué)管處負(fù)責(zé)活動會場安排;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安保、后勤保障;文宣處負(fù)責(zé)新聞宣傳、錄像攝制工作。各專業(yè)部請與x月x日前將參賽曲目報(bào)團(tuán)委。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
為確保本次大賽的公平、公正、公開，特制定詳細(xì)評分細(xì)則。比賽評分為百分制。具體如下：
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。(25分)。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分)。
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(20分)。
4、參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性(20分)。
5、參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺風(fēng)良好。(10分)。
6、專業(yè)部重視德育老師幫忙認(rèn)真負(fù)責(zé)參賽。歌曲內(nèi)容合乎主題(5分)。
七、評分規(guī)則。
1、起評分80分，最高不得超過99分。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。
3、前5支參賽隊(duì)演唱完畢后評委給前5支參賽隊(duì)打分，從第6支參賽隊(duì)開始至第10支參賽隊(duì)演唱完畢后評委打分，第11支至第14支合唱隊(duì)演唱完畢后打分。
4、未按大賽要求準(zhǔn)時(shí)參加比賽的演出隊(duì)，視為自動棄權(quán)，記零分。
5、參賽隊(duì)最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委打分相加后的總分除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
八、組織過程。
1、比賽動員：x月x日召開動員會。對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動;。
2、x月x日開始，各專業(yè)部的參賽工作全面展開。以專業(yè)部為單位進(jìn)行選拔賽，每專業(yè)部最終選拔兩個(gè)合唱隊(duì)參加x月x日的決賽。
3、比賽抽簽：x月x日團(tuán)委通過抽簽的方式來決定比賽隊(duì)伍的先后順序。
4、評委安排：xx部各出一名評委，xx處室出五名評委。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十
比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
1、以年級組、科組為單位組隊(duì)，各參賽代表隊(duì)要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲，曲風(fēng)不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時(shí)間布置安排，提前組織排練。
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
1、歌曲內(nèi)容（20分）。
歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）。
參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進(jìn)退場秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。
3、音樂表現(xiàn)（30分）。
演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，作品處理得當(dāng)，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）。
演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協(xié)調(diào)，手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍，姿勢優(yōu)美（10分）。
參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現(xiàn)場打分，采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎2名。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十一
谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時(shí)掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”
(二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夾彈珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊(duì)形：編排整齊，進(jìn)、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時(shí)間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時(shí)間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝：
筷子夾彈珠：
投乒乓球：
猜字謎語：
1、以上游戲活動每項(xiàng)分三處，各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
2、場地選較為開闊的.地方，注意學(xué)生安全。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十二
為慶祝中華人民共和國成立71周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的'100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。
五、參賽報(bào)名。
比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)。
6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明;(1分)。
七、評委老師：
劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
八、獎勵辦法。
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關(guān)要求。
1、各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立71周年大型活動的重要意義，要對此項(xiàng)活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十三
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六。一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”
(二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子；
2、筷子夾彈珠；
3、投乒乓球；
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊(duì)形：編排整齊，進(jìn)、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時(shí)間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時(shí)間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組員。
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵。
筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍。
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文。
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭。
1、以上游戲活動每項(xiàng)分三處，各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十四
為慶祝中華人民共和國成立xx周年和抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶唱紅歌”合唱比賽。
一、活動目的與指導(dǎo)思想。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)。
擬定于x月x日下午第三節(jié)在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式。
以班級為單位合唱。
五、比賽要求。
演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共三首。選擇歌曲的難易程度適中，每首歌曲演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂報(bào)xx老師處。演唱者表情自然、大方，著裝要整潔、美觀，有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。要求各班全員參加(特殊情況除外)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽獎設(shè)一等獎一個(gè)，二等獎一個(gè)，三等獎兩個(gè)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)。
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)。
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)。
八、比賽順序。
按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號順序進(jìn)行。
九、活動流程。
校長致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎);團(tuán)支部書記小結(jié)。
十、活動要求。
本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十五
通過“中國夢，我的夢”主題教育活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。
“中國夢，我的夢”
1、內(nèi)容要求從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，談理想，并融入祖國未來和發(fā)展當(dāng)中。
2、演講內(nèi)容要緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)連貫貼切，語言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時(shí)間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序?yàn)闇?zhǔn)。
班主任應(yīng)以本次活動為契機(jī)，積極發(fā)動學(xué)生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選一個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽，以班級為單位，人數(shù)不限，并在9月23日前將名單上報(bào)蔡駿處。
時(shí)間：9月27——29日，（根據(jù)天氣情況而定）。
地點(diǎn)：學(xué)校大操場。
形式：演講。
演講滿分為100分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調(diào)積極向上，結(jié)構(gòu)完整清晰。（20分）。
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
（20分）。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。（20）。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）。
5、整體效果：現(xiàn)場感染力強(qiáng)，能引起觀眾共鳴，形體語言運(yùn)用恰當(dāng)。（15）。
6、其他：每位選手演講時(shí)間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應(yīng)扣分。（5）。
1——3年級：一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎5個(gè)。
4——6年級：一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)。
羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛。
蔡駿賀林。
九、總分：楊文江。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余之和為班級最后得分。
劉波。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十六
通過本次活動慶祝建國57周年暨我校教育教學(xué)成績跨上新高峰，借以豐富校園文化生活，促進(jìn)藝術(shù)教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，將素質(zhì)教育不斷推進(jìn)向前發(fā)展。
二、時(shí)間
1、比賽時(shí)間：20xx—9—28日夜七、八年級，20xx—9—29日夜九年和教師參賽隊(duì)。
2、參賽時(shí)間：一般情況下，每班演唱時(shí)間不能超過10分鐘。
三、參賽對象
1、本校七年級、八年級、九年級同學(xué)以班為單位全員參與。
2、教師分別以年級段為團(tuán)隊(duì)參加比賽。
四、參賽歌曲
本次比賽每班唱兩支歌，分為必唱和選選唱歌（同一級段自選歌曲不能類同）。
1、必唱歌曲：七年級為《學(xué)費(fèi)》、八年級為《讓世界充滿愛》、九年級為《國際歌》。
2、自選歌曲：原則上從以下推薦歌曲（推薦歌曲附方案后）中挑選，也可以自定，但必須為革命歌曲且必須報(bào)政教處審批。
3、教師演唱歌曲自定，但也必須為革命歌曲，且三級不能相同。
五、比賽流程及要求
1、參賽次序，按照先學(xué)生后教師，學(xué)生按七年級、八年級、九年級順序參加比賽，每級比賽前由各班選派代表抽簽決定本級段參賽先后順序。教師參賽隊(duì)按年級段抽簽決定先后順序。
2、比賽開始前，全體師生合唱《國歌》，比賽結(jié)束時(shí)，全體師生合唱《歌唱祖國》。
3、演唱前，各參賽單位先朗誦參賽歌歌詞，再唱歌曲。
六、評委組成及評分要求
1、班級比賽評委組成：比賽級段外，其余兩級的班主任。
2、教師比賽評委：比賽級段外，其余兩級的文娛委員。
3、評分要求：最高分95分，最低分75分。
4、計(jì)分組：劉廷珍、張中理、辛啟傳。
七、獎勵辦法：
本次參賽結(jié)果與量化積分和星級評定量化掛鉤。
1、班級按照名次分為a、b、c三檔。八年級、九年級a、b兩檔名3名，c檔2名；七年級a、b、c三檔各2名。各檔分?jǐn)?shù)為5分、4分、3分。
2、教師參賽隊(duì)也分a、b、c三檔，每級教師人數(shù)乘以各檔次得分，得出本級段總分，然后再在年級段分每位教師應(yīng)得分?jǐn)?shù)。
八、未盡事宜另行通知。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十七
設(shè)計(jì)思路：對于剛進(jìn)入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點(diǎn)，即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現(xiàn)自我，所以只能通過給予一定的膽量知識，讓他們學(xué)習(xí)、體會。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勇于參與各種活動的好習(xí)慣?！毒V要》指出創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣。為此我設(shè)計(jì)了本次活動，利用故事中的小動物唱歌方法來引導(dǎo)幼兒在日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己活動目標(biāo):。
1、幼兒喜歡聽故事，愿意參與游戲；
2、理解故事內(nèi)容、學(xué)習(xí)詞語：太輕、太響、太快、太慢。
3、幼兒能認(rèn)真傾聽故事，用不同聲音模仿各種動物的聲音；
活動重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容、能用不同聲音模仿各種動物的聲音；難點(diǎn)：學(xué)習(xí)詞語詞語：太輕、太響、太快、太慢?；顒訙?zhǔn)備：
1、小鴨、小雞、小狗、小羊、小貓、小白兔的圖片各一張；
2、背景圖一張；開火車的音樂、錄音機(jī)；
3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：會唱歌曲《我愛我的小動物》活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)場景，引起幼兒興趣。
師：今天老師要帶小朋友去一個(gè)美麗的森林，你們想去嗎？（教師帶領(lǐng)幼兒快樂的開著火車，配上音樂做火車的動作）師：聽，你聽到聲音了嗎？老師已經(jīng)聽到了。（腳步聲）看看會是誰來了？（小白兔）原來是小白兔，請你們跟小白兔問聲好吧！
師：你們知道小白兔來這里干什么嗎？我們來問問它吧?。ㄗ龀鼋處熍c小白兔說悄悄話的樣子）。
師：原來小白兔今天來這里是當(dāng)評委，這里要舉行唱歌比賽，小兔說了，也請你們當(dāng)評委，那我們可要聽仔細(xì)點(diǎn)，聽一聽誰唱得最好聽。
二、基本部分。
（一）、教師完整講述故事，幼兒認(rèn)真傾聽。
1、提問：有哪些小動物參加比賽呢？師：原來有那么多小動物參加唱歌比賽。
2、那你聽了小動物唱歌，覺得誰唱得最好聽？
師：老師發(fā)現(xiàn)小朋友有不同意見，那讓我們再來聽一聽，誰唱得最好聽？
（二）、教師結(jié)合場景講述故事，分別感知小動物的歌聲。（1）、你們聽了小動物的唱歌，那我想問問小雞是怎么唱的？你覺得它唱得怎么樣？小雞是怎么個(gè)輕？（請幼兒模仿小雞唱歌）。
教師小結(jié)：你們覺得它們唱得不好聽，那我們用好聽的聲音教教它們。小雞、小鴨手說：“我們知道了，謝謝小朋友們，下次我們會唱的不輕也不響”。
（3）、還有誰唱歌了？小狗怎么唱的？你覺得它唱的好聽嗎？為什么？（唱得太快了）小狗是怎么個(gè)快呢？（請幼兒模仿小狗唱歌）。
（4）、小羊是怎么唱的？你覺得它唱的好聽嗎？為什么？（太慢了）小羊是怎么慢的？（請幼兒模仿小羊唱歌）。
（5）、教師小結(jié)：原來這兩個(gè)小動物也唱的不好聽，那也請你們教教他們吧！??！他們說：“謝謝小朋友，下次我們也知道了，不快也不慢”。
教師小結(jié)：因?yàn)樾∝埑貌惠p也不響，不快也不慢，聲音好聽及了。所以應(yīng)該拿第一。我們小朋友以后說話也要象小貓一樣，怎么樣？引導(dǎo)幼兒說一說：“不輕也不響，不快也不慢”
三、結(jié)束部分：集體演唱歌曲《我愛我的小動物》。
1、小貓的聲音很好聽，我們小朋友學(xué)小貓一樣，用好聽的聲音唱給老師聽聽。
2、游戲：“開火車”回家。
活動評析：幼兒時(shí)期，興趣是其學(xué)習(xí)活動中最強(qiáng)烈的心理因素，幼兒一旦有了學(xué)習(xí)興趣，就能自發(fā)地把心理活動指向?qū)W習(xí)對象，且能取得較好的效能，因此，任何活動都應(yīng)重視興趣的培養(yǎng)。本次活動，從教材的選編到教法的設(shè)計(jì)，較多的考慮了幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，使幼兒在積極愉快的氣氛中自然地潛移默化地掌握了各種動物的各種叫聲，接受了唱歌時(shí)聲音應(yīng)唱得不快不慢不響不輕的道理；把語言、常識內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來，即加深了幼兒對故事本身的理解，又有效的提高了常識活動的能力。
附故事：
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做裁判。
小雞第一個(gè)唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！毙“淄谜f：“小雞唱得太輕了?！兵喿咏又骸斑冗冗龋冗冗??！毙“淄谜f：“鴨子唱得太響了。”
小狗說：“我來唱?！彼芸炫艿角懊妫骸巴敉敉?，汪汪汪?！毙“淄谜f：“小狗唱得太快了?！?/p>
小羊說：“我來唱?！彼掏痰刈叩角懊?，唱：“咩——咩——咩——”小白兔說：“小羊唱得太慢了?！?/p>
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來：“喵，喵，喵?！毙“淄谜f：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽極了，小貓應(yīng)該得第一名。”
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十八
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}，結(jié)合個(gè)人和社會實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年9月30日。
3、地點(diǎn)：多功能教室。
4、參賽人員：
學(xué)生組：一至五年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、決賽獎勵辦法：
學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強(qiáng)的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)。
1、時(shí)間：不超過5分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容(1)要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面;。
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。
總導(dǎo)演：劉荷玲。
組織協(xié)調(diào)：蘇芳。
會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳。
評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠。
匯總：邢海芳朱翠娟。
攝影：蘇芳。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇十九
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立63周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)：擬定于9月29日在學(xué)校廣場舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)政教處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
六、獎項(xiàng)設(shè)臵
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項(xiàng)。
最佳表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）評分辦法
最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
（一）最佳表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)（100）
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀（10分）
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
（二）優(yōu)秀組織獎（100分）
（1）合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、比賽順序：
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的.各班抽號順序進(jìn)行
八、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》
2：校長致國慶祝辭
3：教師合唱表演
4：按節(jié)目單順序比賽
5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時(shí)頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇二十
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題。
以活力與夢想為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對活力與夢想的理解。
三、組織單位。
主辦單位：華東理工大學(xué)校研究生會。
承辦單位：華東理工大學(xué)化工學(xué)院研究生會。
四、活動參與對象。
全體研究生。
五、活動流程。
(一)宣傳及報(bào)名。
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報(bào)名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個(gè)班級合作，各班組織委員對各班級進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
c.借助校廣播臺和網(wǎng)絡(luò)，在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)版塊，并開啟網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式。
d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設(shè)立三個(gè)現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))1、時(shí)間和地點(diǎn)：10月底，大教室2、評委：由主席團(tuán)和辦公室安排3、比賽流程：每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽1、時(shí)間和地點(diǎn)：11月初，逸夫樓2、評委：由主席團(tuán)和辦公室安排3、比賽流程：(1)主持人開場白。(2)命題演講，選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘。(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)，臺上參賽選手說出一句包含此的詩詞)。(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號，每個(gè)題號后面對應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。(6)評委評分并點(diǎn)評，主持人宣布比賽成績和名次。(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結(jié)束。
六、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞活動與夢想的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
七、評分過程。
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個(gè)評分過程要求校研會同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇二十一
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，弘揚(yáng)愛國主義精神，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響紅歌，心系祖國”合唱比賽活動。
二、活動主題：愛校、愛隊(duì)、愛國、體現(xiàn)當(dāng)代兒童的精神面貌。
三、參賽對象：1--6年級各班。
四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)要求全員參與。
五、比賽時(shí)間：
1、演出時(shí)間：9月29日早五.六年級，下午為三.四年級;9月30日早晨一、二年級演出，下午頒獎及優(yōu)秀節(jié)目匯演。(早上8時(shí)各級組織學(xué)生，8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)演出;下午2時(shí)組織學(xué)生，2時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)開始)。
六、比賽地點(diǎn)：大操場。
七、演唱曲目：其中一首必須是紅歌題材，另一首則為自選題材。內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目.
八、活動準(zhǔn)備：1、第五周為選曲訓(xùn)練時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目按級保送到。
藝術(shù)教研組。(9月26日報(bào)送曲目)。
2、藝術(shù)組及大隊(duì)部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的曲目盡量不雷同，其中一首必須是紅歌題材，另一首則為自選題材。
2.兩首曲目總時(shí)長不得超過10分鐘(包括上下場時(shí)間)。
3.指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽出場順序由抽簽決定。
6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，可以穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場次分設(shè)一等獎.二等獎各1名，三等獎2名，
十一、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好;。
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，
充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部。
沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式：
1、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4.3、年級組前兩名節(jié)目參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演。
十三、比賽籌備工作安排。
1.、評委：蘇呼玲朱亞平侯金玲桂忠武劉正奎。
蘇艷紅霍桂芬柳宜君李燕。
2.統(tǒng)分：王珍云張少華。
3.舞臺協(xié)助：杜亮劉劍橋。
4.舞臺布置：總務(wù)處。
5.紀(jì)律檢查：涂佳陳燕平及大隊(duì)學(xué)生。
6.安全：付衛(wèi)東趙祖宏。
7.學(xué)生座位安排：劉劍橋陳燕平杜亮。
8.音響：趙育民張寶亞馬平錄。
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂于比賽前交趙育民老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
迎國慶歌詠比賽活動策劃方案篇二十二
二、活動背景。
在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的今天，更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠信精神，引導(dǎo)人們恪盡職守，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)校“貫徹落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀”的號召，培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣引領(lǐng)作用，提高同學(xué)間的凝聚力，促進(jìn)愛校情懷的培養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
三、活動目的及意義。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了_級新同學(xué)。經(jīng)歷過軍訓(xùn)的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學(xué)們的能力，有特長的同學(xué)能夠脫穎而出，資環(huán)學(xué)院學(xué)生會新聞?wù){(diào)研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學(xué)一個(gè)有意義的大學(xué)開端。
四、活動時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：10月8日——10月22日。
初賽時(shí)間：10月14日。
決賽時(shí)間：10月22日。
五、活動對象。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)_級新生。
六、承辦單位。
資環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會新聞?wù){(diào)研部。
七、活動流程。
1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)。
為擴(kuò)大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進(jìn)行海報(bào)宣傳及通知張貼。同時(shí)，我們還將通過新媒體進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學(xué)積極參與到本次活動中來。
2.活動報(bào)名階段(10月8日——10月12日)。
3.比賽內(nèi)容。
(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個(gè)人報(bào)名)。
初賽階段的評委由專業(yè)評委組成。演講內(nèi)容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準(zhǔn)備可以選擇由主辦方提供)，成績?nèi)∏?名進(jìn)入決賽。
(2)決賽階段：(建議脫稿)。
決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內(nèi)容與主題相關(guān)，可即興發(fā)揮，不需要提前準(zhǔn)備)評委由專業(yè)評委及學(xué)生會常委、大眾評審組成(專業(yè)評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統(tǒng)分，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名確定獎項(xiàng)。
注意：大眾評審由各參賽學(xué)院學(xué)生組成，各學(xué)院限報(bào)10人。
4.評判準(zhǔn)則。
(1)演講內(nèi)容(3分)。
主題要鮮明，內(nèi)容要實(shí)在、文稿最好自創(chuàng)，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象，脫稿演講。
(2)演講語言(3分)。
語言要符合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢，聲音富有表現(xiàn)力。
(3)演講態(tài)勢(3分)。
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達(dá)到一定表演效果。
(4)整體效果(1分)。
時(shí)間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名。
(還可根據(jù)大眾評審?fù)镀被蛭⒉┤巳藟M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎)。
九、后期總結(jié)。
1.對比賽結(jié)果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。
2.宣傳部負(fù)責(zé)比賽的跟進(jìn)，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時(shí)的宣傳視頻。
3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發(fā)布，互聯(lián)網(wǎng)公開。
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