低碳環(huán)保策劃案(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 11:55:04
低碳環(huán)保策劃案(精選14篇)
時間:2023-11-15 11:55:04     小編:LZ文人

總結(jié)是對過去所做的事情進(jìn)行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

低碳環(huán)保策劃案篇一

“北京人說霧霾嚴(yán)重,站在x廣場,看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了,說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元,也是同樣看不到毛爺爺?!?/p>

自20xx年以來,霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題,越來越多城市pm2、5指數(shù)頻頻爆表,對于憧憬幸福的中國人民來說,是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng),腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅,尤其是會導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān),讓我們一起行動起來,共同保護(hù)我們的家園,迎接清新空氣。

提倡節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,匯聚正能量,共同自造美麗藍(lán)天。

(一)活動前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。

2、準(zhǔn)備好自行車。

4、騎行線路:

5、公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。

6、準(zhǔn)備活動其他所需物質(zhì)。

(二)活動流程

1、活動當(dāng)天,將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上,并固定好,所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司門口集合。

2、上午9點準(zhǔn)時出發(fā)。

3、安排一人跟蹤拍攝,記錄活動全部過程,以備活動總結(jié)發(fā)稿。

1、集體活動,注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。

2、騎行過程中務(wù)必注意交通安全。

低碳環(huán)保策劃案篇二

低碳生活(low—carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

xxx

“今日牽手低碳,明日綠色生活”

11月

待定

電商xxx班

第一階段:活動準(zhǔn)備

1、收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2、動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。

3、做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進(jìn)行展示。

4、邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)

第二階段:活動過程

1、在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

2、通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3、憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4、每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。

5、設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

6、在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

第三階段:后期工作

1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

低碳環(huán)保策劃案篇三

本次自行車爬坡比賽是游騎兵單車俱樂部響應(yīng)全民健身號召、踐行健身理念組織開展的娛樂性賽事,活動本著“參與、健康、和諧、向上”的理念,倡導(dǎo)“節(jié)能、低碳、環(huán)保、健康”為目的,進(jìn)一步豐富人們的精神文化生活,提高全民身體素質(zhì),傳播自行車文化,普及大眾騎行活動,使每位騎友騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

我叫游騎兵,我為騎行代言。

策劃主辦單位:游騎兵單車俱樂部。

協(xié)辦單位:北京紅牛飲料銷售有限公司陜西分公司。

報名時間:即日起至11月26日。

簽到時間:11月30日(周六)上午9:00。

簽到地點:長安智慧城美利達(dá)專賣店(長安區(qū)子午大道智慧城小區(qū)西門向北30米)。

比賽時間:11月30日(周六)。

開幕式地點:天子峪。

比賽地點:天子峪。

比賽全程:5km(天子峪村口——至相寺)。

比賽日程及組別:(具體時間以比賽實際情況進(jìn)行調(diào)整)。

簽到:11月30日上午,智慧城美利達(dá)自行車專賣店,9:00—9:30簽到。

比賽:11月30日上午,天子峪,11:00開幕式。

11:30—00:00男子青年組。

12:00—00:00男子中年組。

12:30—00:00女子組。

13:30頒獎典禮。

(一)獎項設(shè)置:

1、男子青年組:

第一名:證書;亞洲機(jī)器xf200車架。

第二名:證書;xcmv3前叉。

第三名:證書;游騎兵騎行套裝。

第四名:抓絨上衣。

2、男子中年組:

第一名:證書;亞洲機(jī)器xf200車架。

第二名:證書;xcmv3前叉。

第三名:證書;游騎兵騎行服套裝。

第四名:抓絨上衣。

3、女子組:

第一名:證書;亞洲機(jī)器xf200車架。

第二名:證書;xcmv3前叉。

第三名:證書;游騎兵騎行服套裝。

第四名:抓絨上衣。

(二)報名辦法及地點。

1、報名辦法:

a、參賽選手報名時攜帶有效身份證明復(fù)印件及原件;。

b、填寫報名表;。

c、簽署法律責(zé)任免除與權(quán)利放棄聲明書。

2、報名時間:即日起至11月26日19:00點前。

3、報名形式:(大賽現(xiàn)場不接受報名)。

門店報名:美利達(dá)智慧城專賣店。

4、報名費用:20元/人。含人身意外保險、紅牛飲料、號碼簿。

簽到時,憑身份證領(lǐng)取比賽號碼簿。

1、比賽選手需要統(tǒng)一在簽到地點集合,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)選手到達(dá)比賽現(xiàn)場。

2、大賽歡迎親友團(tuán)參加,可自駕或者騎行前往比賽場地。

(一)競賽要求:

1、山地車為26寸車型,必須配避震前叉,輪胎1、75英寸或以上,禁止光頭胎,不可用公路車、混合車、折疊車等車型參加山地車比賽。

2、參賽者自備參賽車輛、裝備與護(hù)具,所有車輛不得配有任何非人力傳動、助動裝置。

3、所有參賽者須自我保證車輛質(zhì)量與狀況良好,且滿足比賽要求,任何因車輛質(zhì)量、狀況或使用不當(dāng)造成的傷害或損失,主承辦單位概不負(fù)責(zé)。

4、所有參賽者比賽時都必須佩帶安全頭盔、騎行手套等必要的安全護(hù)具。

5、所有參賽者在比賽中必須保持公平、公正的競賽精神,遵守比賽規(guī)則,注意安全,不做可能引起自己或他人受傷害的冒險或有意行為;不得沖撞、排擠、掛蹭他人,影響他人比賽及其安全;有上述行為者,舉辦方有權(quán)對其采取警告、禁止比賽、取消成績等措施,對上述行為引起的一切責(zé)任與后果均由當(dāng)事人承擔(dān)。

6、所有參賽選手必須正確佩帶號碼簿,不能故意損壞或修改號碼,否則會取消比賽資格。比賽途中不能更換整車及車架。

(二)比賽規(guī)則:

1、按中國自行車運動協(xié)會頒布的最新自行車比賽規(guī)則及中國登山協(xié)會山地自行車比賽規(guī)則執(zhí)行。(注:比賽期間不能使用玻璃器皿)。

2、組別及年齡(以第二代居民身份證的年齡為準(zhǔn))。

男子青年組:18歲—36歲(1995年—1977年出生)。

男子中年組:37—60歲(1976年—1953年出生)。

女子組:18—46歲(1995年—1967年出生)。

低碳環(huán)保策劃案篇四

1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重,“環(huán)保在你身邊”主題活動策劃書。為保護(hù)環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。

2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻(xiàn),我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

3、此次活動,通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個社會公益活動主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有助于保護(hù)環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”(貸款),配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”,做一些探索和示范工作。

5、通過此次活動,吸納更多“環(huán)保志愿者”參與到各種環(huán)?;顒赢?dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。

主辦——(政府有關(guān)職能部門)

協(xié)辦——(熱愛環(huán)保的企業(yè))

承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

:20xx年

1、啟動儀式:20xx年11月17日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場)。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。

2、收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的時間和地點收集捐贈的.廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。

3、捐贈:所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。

4、在活動結(jié)束時,舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個人給予表彰。

1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。

2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進(jìn)行報道。

通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。

以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃,望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動順利開展。

低碳環(huán)保策劃案篇五

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

活動介紹。

活動主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活”

活動時間:11月。

活動地點:待定。

活動對象:電商082班。

活動流程:

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。

3.做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進(jìn)行展示。

4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。

第二階段:活動過程。

1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。

5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

第三階段:后期工作。

1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

人員安排。

策劃及總結(jié):團(tuán)支部。

活動宣傳:全體團(tuán)員。

活動準(zhǔn)備:全體班委。

活動攝影:宣傳委員。

博客維護(hù):組織委員。

電商082班團(tuán)總支組織部。

二〇xx年十一月十三日。

低碳環(huán)保策劃案篇六

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:20xx年4月13日。

2、活動地點:首先申請在4306教室。

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

低碳環(huán)保策劃案篇七

保護(hù)環(huán)境。

在我身邊,也有不少這樣的人其中,我最敬佩我的外公,因為他不僅嚴(yán)格要求自已要做到,也無時無刻提醒著身邊的人要注意環(huán)保,注意低碳。

外公曾夢想有一部屬于自已的小轎車,不管自已想到哪兒去都能開。但自從知道全世界人民多在呼吁要過低碳的生活后,外公便不再想買小轎車了。他決定要從自已做起,過低碳的生活。他每天還是一如既往地騎著他那輛破舊的自行車上下班,如果去路橋、溫嶺這一些比較遠(yuǎn)的地方,一般都是乘公交車去的。

每當(dāng)他看見爸爸開轎車,我坐在后面時,都會禁不住說兩聲:“你們爺兒倆也不要總是這樣坐在轎車?yán)?,這樣對身體即沒有好處,也污染環(huán)境。你們也該學(xué)學(xué)我這老頭子了,騎騎單車走走路,這樣不僅可以環(huán)保又可以鍛煉身體,豈不是一舉兩得?”每次聽到這話,我和爸爸都會慚愧地笑一笑,表示知道了,外公也總是會高興地點點頭,似乎慶幸又教育了倆個人,促使了更多的人參加了低碳環(huán)保的行例。

外公對于節(jié)約用電也是相當(dāng)重視。他的臥室里有好幾個插頭,但他向來都是用的時候插上去,不用的時候立刻拔掉,免得浪費電。外公在烈日炎炎的夏天,也是會時常開空調(diào)的,可他一般都是把溫度調(diào)到25度或26度,因為電視上說開到26度時會減少空調(diào)的用電量,但如果開20度的話,不僅會導(dǎo)致過度浪費電能源,還會使水能源遭到一定的流失。開二三個小時后,外公會關(guān)掉空調(diào),改用電風(fēng)扇,再打開窗戶,通通風(fēng)呼吸一下新鮮的空氣。外公的臥室里也只裝有一盞節(jié)能燈。節(jié)能燈與其它我們平常用的燈不同,它可以節(jié)省許多電源,燈光也很亮,價格也不貴,是一種很實惠的節(jié)能燈。

外公對于用紙巾方面也很在意的,他總是叫我平時少用紙巾,放手帕在口袋里,還有一些一次性的東西也盡量不要用,做到節(jié)約環(huán)保。記得有一次,老爸要去買快餐,正要出門,被外公叫住了,我們以為是什么事,原來外公手上拿著一只飯盒,對老爸說:“你去買菜總要拿著這個吧!”我一看明白了。哦,原來外公是說一次性的筷子呀,一次性的碗呀是不能用的,要低碳,要環(huán)保嗎!

正是這些生活中的小事也能說明一個人良好的素質(zhì)和品格,也正是這些小事,更使我對外公產(chǎn)生了一份敬佩之情。

保護(hù)環(huán)境,過。

讓我們共同打造地球美好的明天!

低碳環(huán)保策劃案篇八

活動目的:

1、了解“低碳生活”的含義。通過活動,宣傳環(huán)保理念,提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、低碳意識。

2、懂得在生活中節(jié)約電、水,氣的方式,從生活點滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

3、氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為一名少年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

活動方式:談話法、討論法、相聲表演、演講、朗誦。

活動準(zhǔn)備:

1、搜集相關(guān)的圖片資料和視頻資料。

2、學(xué)生查閱相關(guān)資料,初步了解“低碳生活”的含義。

3、讓學(xué)生搜集低碳“世博”的科技亮點及生活中“低碳達(dá)人”們的低碳時尚。

活動時間:一課時。

活動過程:

一、激趣引入。

1、觀看視頻:

師:我們班的同學(xué)最喜歡唱歌了,今天老師推薦給大家一首歌,下面請大家欣賞。

師:喜歡這首歌嗎?一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》。你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問題?(地球受到了嚴(yán)重的污染、地球變熱了)那么,地球為何變熱了?如何保護(hù)我們共同生活的地球呢?這就是我們這節(jié)班會課所要了解的內(nèi)容。(出示主題:低碳生活,從我做起)。

師:同學(xué)們,你們知道什么叫“低碳生活”嗎?在今天我們要倡導(dǎo)低碳生活有著怎樣意義呢?首先聽一聽張佳同學(xué)的演講吧!演講(低碳生活從我做起)。

師:同學(xué)們從演講當(dāng)中了解到的只是低碳的一小部分的知識,下面就讓我們一起來詳細(xì)的了解低碳吧。

二、走進(jìn)低碳。

教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”(幻燈展示)。

(1)、低碳(lowcarbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。

(2)、低碳生活(low-carbonlife)低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

師:“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂。全球暖化將會引發(fā)暴雨、暴雪、洪水、颶風(fēng)、干旱、酷熱、酷寒等氣候災(zāi)難,后果將是災(zāi)難性的!近來,中國西南地區(qū)遭受旱災(zāi),干旱發(fā)生范圍之廣、持續(xù)時間之長、受旱程度之深、旱災(zāi)損失之重,均為歷史同期罕見,對群眾生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)包括經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展都造成了嚴(yán)重影響,損失十分嚴(yán)重。大旱背后,更有氣候變暖的深層原因。下面請同學(xué)們觀看一組西南地區(qū)受災(zāi)的圖片。

(3)、多媒體展示:西南地區(qū)受災(zāi)的圖片。

教師:看完這一張張令我們觸目驚心氣候災(zāi)難的圖片后,你有怎樣的感受?

(4)、學(xué)生回答各自的感受(減少碳排放,遏制全球暖化。)。

三、“低碳世博”知多少:

低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,我國政府高度重視,大力提倡低碳經(jīng)濟(jì)、低碳建設(shè)。世界矚目的世博會在上海召開了,在世博“低碳環(huán)?!钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。現(xiàn)在把你們課下搜集的有關(guān)資料交流一下吧。

同學(xué)們展示交流低碳世博會的科技亮點。

四、做校園低碳小達(dá)人。

教師:過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。在我們的日常生活中,我們能為遏制全球氣候變暖,減少碳排放做哪些力所能及的事情呢?下面這段相聲會給我們一些啟示。

相聲(校園低碳小達(dá)人)。

師:觀看相聲之后現(xiàn)在讓我們一起交流一下“低碳達(dá)人”們低碳時尚。(同學(xué)們進(jìn)行交)流。

師:減碳是我們每個地球人的責(zé)任?!扒Ю镏校加谧阆隆?,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

請聽詩朗誦:做一名低碳人。

五、低碳生活,我倡議:

同學(xué)們,為了更好的提倡低碳生活,我們班第三小組的同學(xué)向全校師生發(fā)起了倡議!我們歡迎他們。(同學(xué)們在倡議書上簽名)。

六、班會總結(jié):

師:低碳意識應(yīng)貫穿于一個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。同學(xué)們,低碳生活有你有我,讓我們共同加油吧!

低碳環(huán)保策劃案篇九

一、活動目的:

初建美志愿者服務(wù)隊積極倡導(dǎo)公益環(huán)?;顒?,特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛心情,低碳環(huán)保從我做起活動策劃書。

在活動過程中提高團(tuán)隊組織和影響力,營造團(tuán)隊和諧氣氛。

通過此次活動宣揚初建美志愿者服務(wù)隊熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識,使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)。

[開始時間]20xx年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

[截止時間]5月15日上午11:30;。

[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃/17℃西南微風(fēng)。

通化市金廠鎮(zhèn)微波站。

初建美志愿者服務(wù)隊。

服務(wù)隊成員及各單位參與人員。

(詳細(xì)名單見附件1)。

隊長初建美。

聯(lián)系方式:13766195602。

[周日當(dāng)天]。

07:30所有隊員在江南歐亞門口集合。

07:40準(zhǔn)時發(fā)車/前往目的地。

行駛路線:江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站。

08:00到達(dá)項目地(路程設(shè)定為3個小時)。

08:00—11:00徒步踏青活動。

11:10召集返程。

1、微信聯(lián)絡(luò)方式:

將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員;

2、活動特色項目:

3、職責(zé)劃分:

對各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動任務(wù),規(guī)劃方案《低碳環(huán)保從我做起活動策劃書》。

1、所有隊員準(zhǔn)時在江南歐亞門口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

4、完成任務(wù)后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。

1、活動準(zhǔn)時出發(fā),請自行控制時間;

2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

3、活動期間注意環(huán)保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;

4、活動切忌個人主義,要有團(tuán)隊意識,請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。

5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯(lián)系工作人員。

6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時,要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

3、根據(jù)個人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動糧和飲用水。

活動具體路線圖(見百度地圖)。

低碳環(huán)保策劃案篇十

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。

3.做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進(jìn)行展示。

4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。

第二階段:活動過程。

3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。

5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

第三階段:后期工作。

1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

電商082班團(tuán)總支組織部。

二〇xx年十一月十三日。

低碳環(huán)保策劃案篇十一

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃跑”,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我希望“低碳家庭”會做的。

電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

大家都行動起來吧,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙……多動腦,多動手,讓沙城暴、霧霾遠(yuǎn)離我們,做的小達(dá)人,讓地球變得更美麗。

低碳環(huán)保策劃案篇十二

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

活動介紹。

活動主題:

“今日牽手低碳,明日綠色生活”

活動時間:

活動地點:

待定。

活動對象:

電商082班。

活動流程:

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。

3.做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進(jìn)行展示。

4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。

第二階段:活動過程。

1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。

5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

第三階段:后期工作。

1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

人員安排。

策劃及總結(jié):團(tuán)支部。

活動宣傳:全體團(tuán)員。

活動準(zhǔn)備:全體班委。

活動攝影:宣傳委員。

博客維護(hù):組織委員。

低碳環(huán)保策劃案篇十三

從20xx年開始,空氣質(zhì)量就變得越來越糟,因為我們周圍有很多不環(huán)保的人和事,比如汽車尾氣、建筑粉塵、工業(yè)廢氣等等,都是造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)郑呛?,?dāng)然吸煙也是哦,我的爸爸也是一個不環(huán)保的人哦。

我的爸爸很愛抽煙,在單位抽,在家也抽,弄得家里烏煙瘴氣的`,害得我和媽媽經(jīng)??人?。`我和媽媽努力勸說他不要抽了,因為吸煙不但有害健康,會得病,還會污染空氣呢。說的時候爸爸態(tài)度很好,馬上就把手中燃著的煙給熄滅掉了,可我們一轉(zhuǎn)頭,馬上又拿起煙,大口大口地抽起來了。實在是沒辦法了,我和媽媽就設(shè)計了一個辦法,如果爸爸被我們發(fā)現(xiàn)抽煙,每次就要罰20元,如果是早上空腹抽煙的話,罰得最嚴(yán),要罰100元。有一次爸爸抽煙就被我們罰了20元!從那以后,爸爸就不敢抽煙了,有時想抽煙了,就找點我的零食來吃,解解饞,爸爸說:“唉,真苦啊,不能抽煙,反到要吃成個大胖子了!”

我的爸爸是不是個知錯能改的好爸爸,大家要向我爸爸學(xué)習(xí)哦。讓我們大家都行動起來,提倡,共同來保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球!

低碳環(huán)保策劃案篇十四

環(huán)境保護(hù)問題不僅是一個生活質(zhì)量的問題,這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有人,為了個人利益去破壞環(huán)境,有的屢禁不止。這就要求我們采取措施,進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。

為此,我提出以下解決建議:

一、首先,應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)??颇?,并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。從一個學(xué)生影響到一個家庭,從一個家庭影響到一個社區(qū)?這樣的影響范圍會更大、更廣。

二、其次,國家有關(guān)部門應(yīng)不定期對各個單位進(jìn)行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰,并對其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。

三、然后,對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性,這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用。

四、最后,國家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。

結(jié)尾:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境不是國家的事,更不是政府的事,而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個人類都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為做點什么。

愿人人都為出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!

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