“心得體會”是對自己在一段時間內的學習、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結的一種方式。在總結中,可以回顧過去的經歷,反思自己的成長和進步,也可以指出自己的不足和需要改進的地方??偨Y可以幫助我們更好地認識自己,提高自我管理能力,并為未來的學習和工作提供指導和借鑒。因此,寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的。寫心得體會時要避免空泛和廢話,要突出重點,言簡意賅地表達自己的想法和感受。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考借鑒。
兼職教師心得體會總結篇一
近年來,隨著社會的發(fā)展和人們對教育的重視,兼職教師逐漸成為一種特殊且重要的職業(yè)。作為一名兼職教師,我有幸參與了一段時間的教學工作,不僅為學生們傳授知識,也從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為一名兼職教師的心得體會,希望能夠給其他有志于從事這個職業(yè)的人以一些啟發(fā)和幫助。
我的第一段體會是關于教學方法的。作為一名兼職教師,我發(fā)現“啟發(fā)式教學”是非常有效的一種方法。我盡量避免只是單純地在課堂上灌輸知識,而是鼓勵學生積極參與討論和思考。通過提出問題,我能夠激發(fā)學生的思維,讓他們主動地思考和尋找答案。這種啟發(fā)式的教學方法,不僅能夠提高學生的學習能力和思維能力,還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
第二段體會是關于與學生的相處。與學生的相處是一項非常重要的工作,尤其對于兼職教師來說。我發(fā)現,通過建立良好的師生關系,可以更好地激發(fā)學生的學習興趣。我盡量成為學生們的朋友和引路人,通過了解他們的興趣和需求,有針對性地設計教學內容。在培養(yǎng)學生的能力和才華的同時,我也盡量關心他們的成長和發(fā)展。通過這種相處方式,我發(fā)現學生們更加積極主動地參與到教學中來,課堂氛圍也更加活躍和融洽。
我的第三段體會是關于課堂管理的。兼職教師在短短的時間內,需要完成許多教學任務,因此有效的課堂管理非常重要。我發(fā)現,設立一些明確的規(guī)則和目標,可以幫助學生們更好地理解和掌握課堂內容。同時,我也鼓勵學生們互相尊重和幫助,以形成一個和諧的學習氛圍。另外,我也經常鼓勵學生們參與一些課堂活動和小組討論,讓每個學生都有機會表達自己的想法和意見。通過有效的課堂管理,我能夠更好地掌握教學進度,確保每個學生都能夠充分理解和掌握所學的內容。
第四段體會是關于自我反思和提升。作為一名兼職教師,我非常重視自我反思和提升。每次教學結束后,我都會仔細回顧自己的教學過程和效果,思考如何改進和提高。我也會與其他教師進行交流和學習,分享彼此的經驗和方法。此外,我也會利用課余時間參加一些教育培訓和講座,不斷更新知識和教學理念。通過這種不斷的學習和提升,我能夠更好地適應教學工作的需求,提高自己的教學水平。
最后一段體會是關于樂趣和回報的。雖然兼職教師的工作量較大,但教學帶來的樂趣和回報是無可比擬的。當我看到學生們在我的指導下逐漸進步,取得優(yōu)異的成績時,我感到非常自豪和滿足。而且,兼職教師的工作也給我?guī)砹撕芏鄼C會和挑戰(zhàn),在教學中我也不斷發(fā)現自己的潛力和能力。因此,我對這個職業(yè)充滿了熱情和激情,將繼續(xù)努力為學生們提供更好的教育服務。
總之,作為一名兼職教師,我從教學方法、與學生的相處、課堂管理、自我反思和提升以及樂趣和回報等方面,獲得了許多寶貴的經驗和體會。我相信這些經驗將會對我未來的教學生涯產生積極的影響。同時,我也希望通過我的分享,能夠給其他有志于從事兼職教師工作的人一些啟發(fā)和幫助,共同努力為教育事業(yè)做出貢獻。
兼職教師心得體會總結篇二
20--年6月8日-6月19日,我有幸參加了本站組織的第二期兼職教師培訓班。通過本次培訓,不但學習到了許多先進的培訓理念和培訓技巧,同時認識了許多的教師朋友們。
兼職培訓教師培訓的技能與技巧。其主要培訓內容為:
二、授課技巧的提升。
三、培訓基本理論。
四、培訓組織實施。
五、培訓方法。
六、技能操作訓練技巧。
七、教師職場禮儀與形象塑造。
培訓中心給我們上課的老師們的課有極大的容量和豐富的內涵,有很強的啟發(fā)性。他們從不照本宣科,而是緊密結合兼職培訓教師的實際情況進行授課。他們把一些道理用淺顯的方式娓娓道來,既容易理解,又讓人記憶深刻。
短短十多天的時間,我們了解了很多先進的東西。
比如:培訓就是投資,培訓就是管理的手段,通過培訓可以把公司的思想潛移默化深入員工心中,并落實到其行動上。
教師要上好課,首先要有教學的愿望,要得意忘形,要心花怒放。哈哈!說得對極了!
再如,教師要有超強的學習能力和激勵他人的能力,要全方位學習。要博采眾長,要向評書演員學習,向易中天等人學習,向傳教士和傳銷人員學習他們激勵人的方法。既要縝密思考又要虛心請教。如此等等,不一一列舉。
聽了老師們的`課,我感覺心潮澎湃,充滿激情,同時又增加了很強的壓力,深切體會到時不我待和充實自己、完善自己的緊迫感。
總之,培訓中心組織的這次培訓,讓我大開眼界,也使我對自己的責任與使命有了更深刻的認識,我將繼續(xù)腳踏實地,努力工作,讓自己的兼職教師之路越走越寬!
兼職教師心得體會總結篇三
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人選擇兼職教師這一職業(yè)。作為兼職教師,不僅僅是為了獲得額外的收入,更是為了分享自己的知識和經驗,為社會做出一份貢獻。在這個過程中,兼職教師們收獲了很多,并且有許多值得分享的心得體會。
首先,兼職教師要有積極的心態(tài)。教學是一項非常有挑戰(zhàn)性的工作,尤其對于沒有教學經驗的兼職教師來說更是如此。因此,首先要做好準備,明確自己的角色和職責,并且保持積極的心態(tài)。無論是面對困難和挫折還是面對學生的反饋,都要以積極的姿態(tài)去面對,及時調整自己的態(tài)度和行為,以便更好地解決問題和改進教學效果。
其次,兼職教師要靈活運用不同的教學方法。每個學生都有自己的特點和學習方式,作為兼職教師,要根據學生的需求和特點,靈活運用不同的教學方法。可以通過講解、演示、互動等方式來達到教學目標。此外,兼職教師還可以利用現代科技手段,如多媒體教學、在線課堂等方式,來激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效果。
第三,兼職教師要注重與學生的溝通和互動。溝通是教學過程中非常重要的一環(huán),只有與學生建立良好的溝通和互動,才能更好地了解學生的學習情況和需求,并及時調整自己的教學策略。因此,兼職教師需要傾聽學生的意見和建議,關心學生的困惑和問題,并及時給予幫助和指導。同時,也要鼓勵學生積極參與討論和互動,營造良好的學習氛圍。
第四,兼職教師要不斷提升自己的教學能力。教學是一個不斷學習和成長的過程,作為兼職教師要不斷提升自己的教學能力。可以參加相關的培訓和研討會,學習先進的教育理念和教育技術,積極參與教師專業(yè)發(fā)展活動。此外,兼職教師還可以通過參與教學團隊、合作研究等方式來與其他教師交流和分享經驗,共同提高教學水平。
最后,兼職教師應該堅持教育的本質和價值觀。教育的目的是培養(yǎng)學生的綜合素質和能力,兼職教師要始終堅持著這一點。要將學生的發(fā)展放在首位,關注學生的身心健康和全面成長。要注重培養(yǎng)學生的學習興趣和動力,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和能力。同時,還要注重培養(yǎng)學生的社會責任感和價值觀,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,為社會做出貢獻。
綜上所述,兼職教師分享了許多自己的心得和體會。他們通過積極的心態(tài)、靈活的教學方法、良好的溝通和互動、不斷提升自己的教學能力和堅持教育的本質和價值觀,為學生提供了更好的教育服務。他們的付出和奉獻不僅幫助學生取得了進步,也為社會培養(yǎng)了更多的人才。因此,我們應該認真傾聽他們的心得體會,并將之借鑒到我們的教育實踐中,共同為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
兼職教師心得體會總結篇四
20xx年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心培訓中心承辦的兼職教師培訓班。因為是脫產學習,辦公室領導和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學習機會,把學習過程當作是全面充電,提高素質的過程。
通過五個單元70個課時的學習,自己在培訓教學的基本方法、個人業(yè)務素質及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次培訓活動安排合理、內容豐富,注重理論聯系實際,著重提高我們作為兼職教師應具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次培訓學習,我的收獲主要有以下三個方面:
通過學習“兼職教師的素質任務、培訓教學基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學教法、教案編寫”等課程內容,對于培訓教學有了系統性的認識,從學員心理特點、心理需求等方面出發(fā),了解成人學習特點及如何有效開展企業(yè)培訓的方式、方法;引導學員從實際出發(fā),學習作為兼職教師應有的態(tài)度、知識和技能,面對企業(yè)千變萬化的情況和需求,善于運用創(chuàng)造性思維,對員工進行有效的教導,激發(fā)員工的上進心和潛力;學習教案編寫的基礎知識,掌握具體教學的整個步驟,尤其是在課堂施教方面,對于如何組織、如何進行內容銜接及控制話題、轉移話題等方面都給出了切實有用的指導方法,從而使我在培訓教師的基本技能、及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
多媒體課件是計算機輔助教學軟件的重要內容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學服務,培訓中心安排業(yè)務強、技術精的老師將多媒體課件制作作為一項重要內容進行講解,主要介紹了多媒體課件設計流程、相關概念、基本操作流程等內容,中間穿插了視頻插入、flash動畫插入、超級鏈接等制作技巧,邊教學邊實踐,及時消化課堂內容,并將所學到的課件制作小技巧應用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
為了培養(yǎng)學員的教學能力,提高培訓學員專業(yè)素養(yǎng),此次培訓安排了優(yōu)質課的觀摩,特別聘請了兩位資深講師為大家進行示范授課。兩位老師結合專業(yè)課講授,將自身教學中的成功經驗毫無保留地傳授給大家,與學員積極進行溝通,解決大家在實際培訓中存在的問題;在學員試講階段,四位評委老師遵循認真、公正、科學的原則,力避“八股式”、“贊揚式”評課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學員從評課中看到自身的不足,受到啟迪,學到教法。最使人感動的是四位老師認真、負責的工作態(tài)度和嚴謹、細致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因為天氣原因而加快試講進度,對每一位學員的優(yōu)點、缺點都給予了中肯的意見,并針對實際存在問題提出了相應的建議,獲得了學員的一致好評。
總之,通過這次培訓學習,自己感到不僅學到了理論知識,更重要的是獲得了實踐的方法,提升了培訓教學的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強化自主學習的內動力,從多種渠道擴展知識結構,拓展知識面,使自己不斷擴充知識的總量、質量、流量,轉化為知識增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉培訓教學水平,做到“勤學、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的培訓師。
以上是我參加本次培訓學習的匯報總結,請領導和同志們指正。
兼職教師心得體會總結篇五
為進一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)精神,激發(fā)醫(yī)院護士工作者全心全意為人民服務的工作熱情,促進醫(yī)院護理隊伍建設及醫(yī)院精神文明建設,大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國際護士節(jié)來臨時之際,在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護士節(jié)慶祝暨表彰大會,醫(yī)院黨政領導、各科室主任、全院60名護士及部分家屬代表歡聚一堂,共同慶祝這個屬于護士們的節(jié)日。
會議由醫(yī)院主管業(yè)務的副院長吳時強主持。醫(yī)院副院長林瑾宣讀《關于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理管理者”予以通報表揚的通知》《關于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護士”“優(yōu)秀護理管理工作者”“優(yōu)秀護理團隊”予以表彰的決定》《關于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護士”予以通報表揚的通知》《關于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神,對獲得黃石市“優(yōu)秀護士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護理團隊”內二科護理部進行了表楊,對醫(yī)院“最美護士”鄭奇芳等5名護士、醫(yī)院護士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護士進行了表彰、頒獎。
醫(yī)院領導、各科室主任及護士家屬代表,向參加表彰大會的所有護士獻花,獻上一片真誠的美好的祝愿,場面溫馨動人。
護理部主任胡鳳玲對20_年護理工作進行回顧與總結,向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重擔的全院護理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,向獲獎護士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝,向長期以來關心、支持、重視護理工作的各級領導表示衷心的感謝,號召全院護士在院領導的帶領下,攜起手來,不忘初心,牢記使命,砥礪前行,以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務的生活工作中去,為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻。
優(yōu)秀護士代表鄭淑玲發(fā)言,表示立足臨床,在今后的護理工作中,更加努力,以病人為中心,為患者提供優(yōu)質護理服務。
醫(yī)院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護理工作取得的成績給予充分的肯定,號召大家向獲獎護士學習,同時希望護士們再接再勵,不斷提高護理服務,為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
兼職教師心得體會總結篇六
通過近兩個月的培訓,結合自已從教的教學經驗,我深深地認識到上好一堂體育課并不是一件輕易的事,這里面需要任教教師付出辛勤的汗水和智慧。下面我說一說學習的感受:
一、作為兼職體育教師,應該正確了解相關的體育知識和體育技能,以前有關的體育教育教學知識。要教學生正確的體育知識,不能因為只是兼職就馬虎。要支持“健康第一”的指導思想,要注重激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身鍛煉的意識。
二、通過培訓,明白了:教師上好一堂體育課應有一個明確的目標。就是通過上這堂課,我讓學生學會了哪些內容,達到了什么樣的目的。如果教學目標沒有完成,那么,不管教法多好,教態(tài)多么美麗動人,這堂課注定是不成功的。一堂課上完,學生學會沒有,有多少人基本學會教師一定要心中有數。
三、在教學過程中,一定要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。教學過程要求是師生互動,這里面需要解決兩個問題:一是教師包教,教師在教學過程中,大量地向學生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學生缺少主動參與、探究和合作學習。另一個問題是采取“放羊式“教學,教師上課后給學生發(fā)放體育器材,讓學生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因為學生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對小學生來說。所以,教師在教學過程中一定要深入到學生中去,起到組織、主導作用。
四、興趣是最好的老師。學生在體育學習過程中充滿興趣,這個學習過程是愉快的,學習結果也會令人滿意。但要避免片面追求熱鬧場面,簡單地認為學生笑了、動了、氣氛熱烈了這就是好課。體育課不是單純的玩,它要求在玩的過程中,學會體育知識和技能,教會學生怎樣學習。
五、教學內容更貼近生活、貼近實際,尤其是小學體育教學。
六、組織紀律性是學生學習的保證。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,體育課上對學生服裝、整隊集合、解散、練習中等,一定要嚴格要求,使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,否則就容易產生教學事故、突發(fā)事件等,給正常的教學工作帶來隱患。
七、場地、器材是體育課教學中的重要輔助手段。教師在教學過程中要選擇適宜的運動項目,充分利用、開發(fā)現有的場地、器材資源,最大限度地讓學生掌握體育知識和鍛煉身體。
總之,通過培訓讓我明白:上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作;作為一個兼職體育教師要想上好一節(jié)體育課,需要付出更多的努力。
兼職教師心得體會總結篇七
兼職教師工作越來越受到年輕人的青睞。不僅能夠增加收入,更能培養(yǎng)個人的領導能力和教育才干。作為一名兼職教師,我有幸參與了多個教育機構的工作,并積累了一定的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為兼職教師的心得體會,并探討兼職教師的作用以及如何更好地擔當這一角色。
首先,作為一名兼職教師,我了解到自己的職責遠不止于傳授知識。在課堂上,我始終堅持將教育與引導相結合。我不僅僅是知識的搬運工,更是學生的引路人。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的思考能力和問題解決能力,引導他們自主學習和獨立思考。此外,我也注重培養(yǎng)學生的社交能力和團隊合作精神。通過組織小組討論、合作項目等活動,我?guī)椭鷮W生建立了團隊意識,培養(yǎng)了他們的協作能力。
其次,兼職教師的作用是培養(yǎng)學生學習的興趣和動力。在課堂上,我采用了多種有趣的教學方法,比如游戲、實踐操作等,來激發(fā)學生的學習興趣。我發(fā)現學生對于生動有趣的教學更加投入,更容易獲取知識。此外,我鼓勵學生積極參與討論和互動,在課堂上形成良好的學習氛圍。當學生們對學習感到興奮并主動參與時,我的工作將變得更加有意義和令人滿足。
再次,作為一名兼職教師,我學會了合理安排時間和管理任務的能力。兼職工作常常需要我們在工作和學習之間進行平衡,尤其當兼職教師的工作與學術壓力同時存在時。在我現在的工作中,我每周的時間安排十分緊張,但通過制定詳細的工作計劃和優(yōu)先級,我成功地完成了各項任務。此外,我也學會了如何與其他教師和學生建立良好的溝通和合作關系。無論是與教師交流教學經驗,還是與學生進行有效的互動,良好的溝通和合作能力都是兼職教師不可或缺的素質。
最后,我認為兼職教師是學生們的良師益友。通過與學生的接觸和教學過程中的互動,我深刻地感受到了自己對學生成長的影響。有學生向我表達了對我抱有崇敬和感激之情,這深深激勵著我繼續(xù)從事兼職教師的工作。作為兼職教師,我們不僅要傳授知識,更要以身作則,成為學生們的榜樣和引導者。通過尊重學生、給予鼓勵、理解和幫助,我們可以引導學生實現自己的潛力,并激發(fā)他們追求卓越的動力。
總結起來,作為一名兼職教師,我了解到自己的職責不僅是傳授知識,更包括引導學生,培養(yǎng)他們的思考能力、問題解決能力以及社交能力與團隊合作精神。兼職教師的作用在于培養(yǎng)學生的學習興趣和動力,并輔助他們實現自己的潛力。作為兼職教師,我們需要具備良好的時間管理和任務管理能力,同時與其他教師和學生建立良好的溝通和合作關系。最重要的是,兼職教師要以身作則,成為學生的良師益友,引導他們成長并激發(fā)他們追求卓越的動力。這些是我作為兼職教師的一些心得體會,也是我在今后的工作中將會繼續(xù)努力的方向。
兼職教師心得體會總結篇八
20__年1月6日下午4點,是學校各教研室固定的教研活動時間,我作為兼職教師積極參加了教研部的教研活。
活動過程中,十余位兼職教師與我校教師就教學中的有關問題展開熱烈的討論。自動化教研室就如何提高學生的技能鑒定成績這一主題展開研討,參加討論的兼職教師認為,教學中應加強對學生的技能訓練,保證學生考前有一定的訓練學時,同時還要加強對學生的理論指導,強化學生對知識的記憶和理解。教研室就備課問題進行交流,備課必須備教材、備教法、備學生,實驗課、實習課、項目課、一體化課程還要備設備,要合理設計教學環(huán)節(jié)和思路,做課堂的“導演”,學生的“導師”。在場的兼職教師很受啟發(fā),他們表示,參與到學校組織的教研活動,能夠使很多資源形成共享,很多問題達成共識,能幫助他們更有效更針對性地進行教學。
兼職教師參與我校的教研活動是加強教學管理、提高教學質量的新舉措,這對于加強兼職教師與系部的溝通和今后更好地開展教學工作將起到很好的作用。
兼職教師心得體會總結篇九
20xx即將結束,來到公司的這四個多月我完成了從學生到職場新人的脫變,在唐總的正確領導和同事們的協作、幫忙下,經過自身努力,認真負責的完成了辦公室和領導安排的各種事項?,F將個人這段時間工作情景總結如下:
一、主要工作資料:
1、前臺人員接待工作;。
2、辦公室環(huán)境維護;。
3、辦公用品及辦公設備采購;。
4、設施設備維修;。
5、辦公室各項費用繳納;。
6、收發(fā)快遞、郵件并做好登記;。
7、購買飲用水;。
8、發(fā)布招聘信息,初步篩選簡歷,安排面試時間,場所及面試官面試;。
9、公司法定假日休假確認與通知;。
10、各項表格制作,發(fā)布公務通知;。
11、統計員工考勤并做詳細記錄;。
12、協助部門其他人員完成本部門各項工作;。
13、領導交代的其他工作等。
二、工作中取得的收獲。
首先,這段時間我已完全熟悉行政助理的工作資料,在此異常感激唐總對我這個初出茅廬的應屆生的包容以及信任,還有大家的進取配合。
其次,在工作中很快與同事熟悉并融洽相處,進取解決大家在工作中遇到的各種問題,如維修辦公設備、更換耗材、購買辦公用品、維護辦公環(huán)境等。因辦公室四周全在裝修,其產生的灰塵和噪音經常影響到員工的正常辦公,每當這種情景出現我都第一時間聯絡物業(yè)及施工方解決問題,極力為大家營造一個舒適的辦公環(huán)境。
最終,本月組織公司全體員工到七里坪泡溫泉,對活動方案,準備工作,活動執(zhí)行的細節(jié)等事項經行反復討論研究,經本部門全體人員的精心準備后取得圓滿成功。在大巴車上我為大家準備了豐富的娛樂活動及獎品,并負責活動主持,讓本次活動更加豐富多彩。
三、工作中存在的問題:
2、心再細一點,工作再得細點,避免出現不必要的錯誤,進一步提高辦文質量;。
3、加強各方面本事的煅煉,不斷提高自我的辦事、辦文本事,提高工作效率;。
4、在接待來訪客戶的時候不夠熱情,缺乏正確的禮儀,在接下來的工作中必須認真學習商務禮儀。
總結今年的工作,盡管有了必須的提高,但在很多方面還存在著不足,我深切認識到自我知識面的不全面,很多實際工作上理論與實踐無法完全連接起來。個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中,我應當加強學習,用知識指導實踐,在實踐中總結經驗,不斷提高,不斷提升。經過各種途徑進行學習,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強本事,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要,提高理論水平、業(yè)務素質和工作本事。
行政人事工作是比較雜的工作,我必須認真對待每一個細微的地方,做到事無巨細。如何做好一個合格的行政助理,我看了相關的資料要求,比如博學多才,知識廣博,處世經驗豐富。處世細心,善于察言觀色,了解行為心理學等。此刻的自我遠遠不夠。如何讓自我的工作有一個更大的提高與提高,這是我所迫切尋求的,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
兼職教師心得體會總結篇十
我班在學校和年級部的堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全班關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、班主任重視,措施有力。我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員1名,班級信息員若干名,隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位。班級與極少數十分想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。經常學習學校安全工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的班級安全隱患排查制度,班會課經常宣傳防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規(guī)章制度。不組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,不利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。嚴格按學校要求并遵守學生意外事故處置預案。
三、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是安全工作的基礎。班級以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。安全教育以"學校安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、小班會、法制教育課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。進取推行一周安全提醒,提醒學生注意最近可能的安全隱患,如學生中出現錢被偷的問題,主要利用周五放學前的小班會,小結上周安全工作,強調安全事項。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情景進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
今后,班級將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
在領導和同事的幫忙和指導下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在教學上,在其它工作中,都有明顯的提高。現從下幾點說明:
一、治學嚴謹。
本學期我自從擔任數學教學以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真,對學生極端負責。
同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,供給復習材料。
三、對待上級指定的任務,進取完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善.
四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數學教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。
兼職教師心得體會總結篇十一
20__年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心培訓中心承辦的兼職教師培訓班。因為是脫產學習,辦公室領導和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學習機會,把學習過程當作是全面充電,提高素質的過程。
通過五個單元70個課時的學習,自己在培訓教學的基本方法、個人業(yè)務素質及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次培訓活動安排合理、內容豐富,注重理論聯系實際,著重提高我們作為兼職教師應具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次培訓學習,我的收獲主要有以下三個方面:
一、貼近實際的授課內容,掌握了培訓的技巧和方法。
通過學習“兼職教師的素質任務、培訓教學基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學教法、教案編寫”等課程內容,對于培訓教學有了系統性的認識,從學員心理特點、心理需求等方面出發(fā),了解成人學習特點及如何有效開展企業(yè)培訓的方式、方法;引導學員從實際出發(fā),學習作為兼職教師應有的態(tài)度、知識和技能,面對企業(yè)千變萬化的情況和需求,善于運用創(chuàng)造性思維,對員工進行有效的教導,激發(fā)員工的上進心和潛力;學習教案編寫的基礎知識,掌握具體教學的整個步驟,尤其是在課堂施教方面,對于如何組織、如何進行內容銜接及控制話題、轉移話題等方面都給出了切實有用的指導方法,從而使我在培訓教師的基本技能、及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
二、參與體驗式培訓,增長了才智。
三、多媒體課件形式精彩多樣,提高了制作能力。
多媒體課件是計算機輔助教學軟件的重要內容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學服務,培訓中心安排業(yè)務強、技術精的老師將多媒體課件制作作為一項重要內容進行講解,主要介紹了多媒體課件設計流程、相關概念、基本操作流程等內容,中間穿插了視頻插入、flash動畫插入、超級鏈接等制作技巧,邊教學邊實踐,及時消化課堂內容,并將所學到的課件制作小技巧應用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
四、借鑒優(yōu)質觀摩課,提高試講水平和質量,達到實戰(zhàn)鍛煉的目的。
為了培養(yǎng)學員的教學能力,提高培訓學員專業(yè)素養(yǎng),此次培訓安排了優(yōu)質課的觀摩,特別聘請了兩位資深講師為大家進行示范授課。兩位老師結合專業(yè)課講授,將自身教學中的成功經驗毫無保留地傳授給大家,與學員積極進行溝通,解決大家在實際培訓中存在的問題;在學員試講階段,四位評委老師遵循認真、公正、科學的原則,力避“八股式”、“贊揚式”評課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學員從評課中看到自身的不足,受到啟迪,學到教法。最使人感動的是四位老師認真、負責的工作態(tài)度和嚴謹、細致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因為天氣原因而加快試講進度,對每一位學員的優(yōu)點、缺點都給予了中肯的意見,并針對實際存在問題提出了相應的建議,獲得了學員的一致好評。
總之,通過這次培訓學習,自己感到不僅學到了理論知識,更重要的是獲得了實踐的方法,提升了培訓教學的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強化自主學習的內動力,從多種渠道擴展知識結構,拓展知識面,使自己不斷擴充知識的總量、質量、流量,轉化為知識增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉培訓教學水平,做到“勤學、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的培訓師。
以上是我參加本次培訓學習的匯報總結,請領導和同志們指正。
兼職教師心得體會總結篇十二
日前,中國證監(jiān)會分別召開黨委會和黨委理論中心組擴大學習會,傳達學習黨的十九屆五中全會精神,研究部署全系統學習宣傳貫徹工作。證監(jiān)會黨委書記、主席易會滿主持會議并講話。
會議認為,黨的十九屆五中全會在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”進入歷史交匯點的關鍵時期召開,意義十分重大。習近平總書記在全會上的重要講話和全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,深刻分析了新時期我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,系統回答了新發(fā)展階段要實現什么樣的發(fā)展、怎樣實現發(fā)展等一系列重大問題,對于動員和激勵全黨全國各族人民乘勢而上,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程指明了方向、提供了科學有力指導。
會議強調,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,過去五年來我國的經濟實力、科技實力、綜合國力躍上了新的大臺階,“十三五”時期我國發(fā)展取得決定性成就。黨的十九屆四中全會以來,我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,三大攻堅戰(zhàn)扎實推進,經濟增長好于預期,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就,資本市場總體保持穩(wěn)健發(fā)展。這些來之不易的成就充分彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的強大思想偉力,彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,彰顯了我們黨應對、駕馭復雜局面的強大領導力和以人民為中心的發(fā)展思想。
會議指出,“十四五”時期我國經濟社會發(fā)展面臨著新形勢、新階段、新格局。我們必須深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。全會審議通過的《建議》,深刻闡明了“十四五”時期指導思想、必須遵循的原則、主要目標和到二〇三五年的遠景目標,體現了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維。“十四五”時期的十二個方面重點任務安排,突出了以推動高質量發(fā)展為主題,以構建新發(fā)展格局為“綱”,以發(fā)展實體經濟為著力點,以擴大內需為戰(zhàn)略基點,以集中精力辦好自己的事為根本,是有機統一的整體。證監(jiān)會系統要更加主動擔當作為,從系統觀念出發(fā),堅持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來看待新時期資本市場的使命和責任,把思想和行動進一步統一到黨中央的重大決策部署上來。
會議強調,要不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺踐行“兩個維護”,認真學習貫徹《建議》的部署要求,抓緊謀劃和推動“十四五”時期資本市場重點工作,加快形成資本市場服務經濟社會高質量發(fā)展的制度、機制和體系。一是著眼于提高直接融資比重,加快完善多層次資本市場體系,進一步暢通直接投融資入口,不斷完善有利于擴大直接融資、鼓勵長期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置,加快建成優(yōu)質創(chuàng)新資本中心,更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權投資基金支持創(chuàng)新的功能作用,完善市場化激勵約束機制,引導各類創(chuàng)新要素集聚,助力打好關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)。三是以注冊制和退市制度改革為抓手,帶動發(fā)行承銷、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護等各環(huán)節(jié)關鍵制度創(chuàng)新,全面加強資本市場基礎制度建設。四是守牢不發(fā)生系統性風險底線,著力健全市場風險的預防、預警和防范處置機制,持續(xù)做好資本市場各類風險防控工作,堅決維護國家經濟金融安全。五是完善資本市場監(jiān)管執(zhí)法體系,加快推動健全證券執(zhí)法體制機制,推動構建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式,深化“放管服”改革,著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統黨的建設質量,把堅持和加強黨對資本市場的領導落實到資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,營造風清氣正的良好政治生態(tài),為重點工作任務順利落地提供堅強政治保證。
會議強調,學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神,是當前和今后一個時期的重要政治任務。證監(jiān)會系統要把學習貫徹全會精神與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,與推進落實資本市場重大改革、重點工作結合起來,與提高系統干部隊伍能力結合起來,迅速掀起學習貫徹全會精神的熱潮。要科學謀劃、精心組織,創(chuàng)新多種學習和干部輪訓的載體和方式,提高學習的覆蓋面、針對性和有效性。要全力配合做好“十四五”規(guī)劃編制工作。要著力提升抓落實的能力,確保黨中央重大決策部署不折不扣落實到位,扎扎實實辦好資本市場自己的事,為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利積極貢獻力量。
兼職教師心得體會總結篇十三
學了初教兩年的課程,在四學期的小學技能課上以及上學期的語數英三門教學法課上,初步了解了小學的課程,心中對各年級學生學習狀態(tài)、學習特點好像也有一些概念了。七月初,知道有個做培訓班數學老師的機會,說實話很開心、很期待。
我的一位老師曾經說過,一位好老師總會有這樣的特點,那就是記得自己是所教學生年紀時,所思所想所感。我?guī)У陌嗉壊簧佟昙墧祵W、四年級語文、六年級自習、初一初二數學。還好的是這個培訓機構實行小班化教學,每個班都在十個人之內。得知這些,雖然課時多,但我并沒有感到沮喪,最直接的原因是自信,我記得很清楚,初二及之前,我的數學成績很不錯。我相信我可以!
第一節(jié)是三年級的數學課。我要給他們講兩位數除以一位數的除法。屋子時,突然很緊張,嗓子立刻緊了起來,孩子們的眼睛炯炯有神,沒有絲毫惡意,很快我也就放松了下來。從乘法口訣開始導入,復習口訣的逆運算,再復習豎式。教授新課時為了確保每個孩子都學會,我隨機出了大量習題,不僅自己演示計算了多次,還讓每個孩子都有機會到黑板上做題。在他們做完后,對做對的加以鼓勵,做錯了的,就把大家的注意力集中在他做的題的類型,錯的步驟,并總結出“先除法,再乘法,在減法”的小口訣,不厭其煩的一邊做題一邊重復這句話。
當用三課時上完這個章節(jié)時,孩子們做的試卷正確率很高,這是一件很令我開心的事。
我讀著我感觸甚深的句子,語調盡量慢而緩,他們聽的很認真,我卻不知道他們是否明白我的用意,其實我的用意不是絕對的,我希望的只是他們能夠思考,繼而有所思有所行動。
第二篇,我讀的是我自己的一篇關于自閉癥的文章,描述的是我與四位自閉癥兒童真實發(fā)生過的情形,初一的學生,可能已經步入青春期,這時的他們會把憂傷放大,敏感放大。我想讓他們“慶幸”的早一點,“感恩”的早一點,“尊重”的早一點。
從7月x日到8月x日,我珍惜這段美好而充滿挑戰(zhàn)的生活。
兼職教師心得體會總結篇十四
各位領導老師:
大家好,非常感謝學校領導給我這次機會和大家一起交流經驗,我交流的題目是“本本分分做人,踏踏實實做事”。十中的優(yōu)秀老師很多,在你們面前談經驗交流就有點兒班門弄斧了,今天我主要是來學習的;其次是向大家匯報一下自己的工作,不當之處請多多指教。20xx年9月,我服從學校工作安排,負責文書工作并兼任司機,同時任教八年級12班的物理課。我知道這是學校對我的信任,更是一份責任,我感受到了這些工作的份量。可文書工作干什么?怎么干?一個陌生的崗位;司機,考出駕照才半年,技術還不夠熟練;教書,只是一個教齡三年的新兵。每一個崗位都是一份沉甸甸的擔子,而且每一項工作都必須干好,我感到了前所未有的壓力。
馬上就要去送材料;車剛熄火又跑去教室拿起粉筆上課。這學期在增加了一個班教學任務的情況下,我更細化了每天的時間安排,各項工作做到了雜而有序,有時候白天沒時間備課,我就利用晚上認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,保證了辦公室工作和教學兩不誤。由于住在學校,我和其他住校老師承擔了學校的夜間值班任務,對于學校安排的各項任務都是隨叫隨到,保質保量的完成。
壓力也來自教學,作為物理教師我感到了身上的那份責任。第一次期中考試我們班物理考的不理想,一看成績我的頭“嗡”的一下炸開了,自以為課堂管理很嚴,學生紀律也不錯,應該不會考得很差,可結果呢?當時感覺真是無顏見江東父老。這時學校領導找我談心,特別是石主任,和我一起找問題想辦法,給了我很大的鼓勵。我也反思了自己半個學期的教學工作,由于各項繁瑣的工作牽扯精力太大,自己在選擇課堂教學方式方法上處理不當、作業(yè)批改落實不到位。針對這些問題,結合期中考試的具體情況,我決定從以下幾個方面著手解決:
首先狠抓自己的課堂教學。辦公室工作千頭萬緒,司機工作又要求隨叫隨到,我沒有更多的課余時間輔導學生,只能從提高課堂效率和授課水平上下功夫。備課時我精益求精,認真設計最優(yōu)的教學方案;努力讓每一堂課都有一兩個閃光點,真正把學生吸引到物理課堂中來;細化每一個四十五分鐘,把課堂最大化的還給學生,努力讓更多的學生參與到物理活動中來,擴大學生的參與程度,提高學生的學習熱情。在課堂中我讓學生交流自己的想法,并對他們的奇思妙想給予賞識的肯定,真正把物理課堂打造成學生展示自己的舞臺。同時我也改變了自己只重結果而忽視過程的做法,物理課盡量讓學生動手操作實驗,親自去體驗物理過程,感受其中的物理奧妙,讓學生了解到物理來源于生活又應用于生活,它與我們的生活密切相關,從根本上提高了學生學習物理的興趣。學生課堂中提出的問題我努力做到當堂問題當堂清,不留尾巴。對于課堂中解決不了的問題課后一定找學生解決掉,絕不讓問題留到下一節(jié)課。通過不定期檢查筆記的方式讓學生養(yǎng)成了記筆記的習慣,既有利于學生掌握知識也減少了學生課堂走神的現象。平時我也虛心向組里其他教師請教,物理組的楊秀梅、孫玉麗等老師他們嚴謹的教風,對知識的科學把握與安排,特別是給年輕教師在做人做事上所起的榜樣作用都深深地激勵著我。在此我也要感謝組里的其他老師,感謝他們對我熱心無私的幫助。
其次合理優(yōu)化作業(yè)的布置。初三學生課程多,如何讓學生的作業(yè)少而精,真正做到我的作業(yè)我愿做,著實讓我大費腦筋。我全面仔細地分析了每一位學生,作業(yè)的布置除了根據學校要求分成abc三類外,還隨時根據學生掌握知識的情況,為他們設計“個性化作業(yè)”。如學習機械效率有困難的學生除了要做集體布置的分等級作業(yè)外,還必須做一道與機械效率相關的練習題,第二天我會在課余時間找?guī)酌麑W生測試一道相關的練習題,對仍不熟練的學生再個別輔導,直到簡單的基礎題目不出錯。
第三,對學生的作業(yè),我堅持全批全改,并根據學生近期的課堂表現和作業(yè)情況給予個性化的點評。如部分學生認為物理很難學,學不好,為了給他們樹立自信心,我給學生的評價大多數是鼓勵性的“你最近進步很大”“你第6題做得很好”等評語。當然也有批評“你昨天走神了”“最近舉手的次數少了”等。每一句話我都細細琢磨,做到有的放矢,希望能對學生起到鼓勵和警醒的作用。課后我會及時找到作業(yè)不好或聽講不好的的學生,問他明不明白老師那句評語的意思,使學生明白老師的評語不是隨便寫的,是專門為他量身打造的,他在老師心目中還是有地位的。這樣做到抓細放粗,既照顧到了大多數學生,又讓基礎差的學生知道“老師仍在關注我”,營造一種積極向上的氛圍,整個班集體都處在一個“我要學,要學好”的狀態(tài)中,更有利于教師課堂教學。除了作業(yè)本,伴你學、階段檢測卷也是我與學生及學生家長交流的平臺,每一次作業(yè)、試卷批改我都會對學生最近一段時間的表現給予積極的個性化點評,取得學生、家長的理解和支持。功夫不負有心人,在期末考試中我們班的物理成績名列前茅。這里要特別感謝萬紅老師給與我的幫助,沒有她的大力支持我們班物理也不會取得這么大的進步。
一年來,在領導和同仁們的鼓勵幫助下我收獲很多,也成長不少。我的宗旨就是“學校是我的家,認認真真干好每一件家務事”。在以后的工作中,我將一如既往,本本分分做人,踏踏實實做事,繼續(xù)學習,一路前行。
兼職教師心得體會總結篇十五
總結是一種回顧與梳理的過程,對于我們的生活、工作和學習都有著重要的意義。通過總結,我們可以從過去的經歷中汲取經驗教訓,為未來的成長和發(fā)展提供指導。在每一個階段結束之際,總結是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現不足、尋求改進,從而實現個人和團隊的進步。
段落二:生活中的總結。
生活中的總結是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結生活中的經歷和感受。通過總結,我們可以更好地理清自己內心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質量和幸福感。總結生活中的經驗也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。
段落三:工作中的總結。
工作中的總結是一種對工作的反思和總結。在工作中,我們經常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過總結我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個項目的結束之際,總結是至關重要的,它能幫助我們總結項目的經驗和教訓,提高項目的質量和效率??偨Y也是一種提升自己職業(yè)能力的方式,我們可以通過總結找到工作中的優(yōu)化改進方向,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四:學習中的總結。
學習中的總結是一種對知識的梳理和總結。在學習的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學知識與實際聯系起來,通過總結來鞏固和應用知識。總結可以幫助我們理清知識點的脈絡和邏輯,深入掌握學習的內容和方法,并提高自己的學習效果和學術水平。通過總結,我們可以從學習中發(fā)現自己的不足和問題,及時調整學習策略和方法,提升自己的學習能力和綜合素質。
段落五:總結的價值和意義。
總結是一種思維手段和方法,它有助于我們對自己的認識和提高自我的能力。通過總結,我們可以更好地發(fā)現問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力??偨Y也是一種追求進步和提高的態(tài)度,它能夠幫助我們持續(xù)改進和成長,實現個人和團隊的發(fā)展目標。總結的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力,但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎,為我們的人生增添不可估量的價值。
結論:
總結是我們在生活、工作和學習中的一種重要活動和方法。通過總結,我們可以回顧過去的經歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認知和能力??偨Y不僅是一種思考和學習方式,更是一種追求進步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學習中,總結都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長和進步,實現個人和團隊的目標。讓我們珍惜每一次總結的機會,不斷提升自己的總結能力,為自己的人生贏得更多的機遇和成就。
兼職教師心得體會總結篇十六
通過近兩個月的,結合自已從教的教學經驗,我深深地認識到上好一堂體育課并不是一件輕易的事,這里面需要任教教師付出辛勤的汗水和智慧。下面我說一說學習的感受:
一、作為兼職體育教師,應該正確了解相關的體育知識和體育技能,以前有關的體育教育教學知識。要教學生正確的體育知識,不能因為只是兼職就馬虎。要支持“健康第一”的指導思想,要注重激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身鍛煉的意識。
二、通過,明白了:教師上好一堂體育課應有一個明確的目標。就是通過上這堂課,我讓學生學會了哪些內容,達到了什么樣的目的。如果教學目標沒有完成,那么,不管教法多好,教態(tài)多么美麗動人,這堂課注定是不成功的。一堂課上完,學生學會沒有,有多少人基本學會教師一定要心中有數。
三、在教學過程中,一定要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。教學過程要求是師生互動,這里面需要解決兩個問題:一是教師包教,教師在教學過程中,大量地向學生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學生缺少主動參與、探究和合作學習。另一個問題是采取“放羊式“教學,教師上課后給學生發(fā)放體育器材,讓學生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因為學生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對小學生來說。所以,教師在教學過程中一定要深入到學生中去,起到組織、主導作用。
四、興趣是最好的老師。學生在體育學習過程中充滿興趣,這個學習過程是愉快的,學習結果也會令人滿意。但要避免片面追求熱鬧場面,簡單地認為學生笑了、動了、氣氛熱烈了這就是好課。體育課不是單純的玩,它要求在玩的過程中,學會體育知識和技能,教會學生怎樣學習。
五、教學內容更貼近生活、貼近實際,尤其是小學體育教學。
六、組織紀律性是學生學習的保證。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,體育課上對學生服裝、整隊集合、解散、練習中等,一定要嚴格要求,使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,否則就容易產生教學事故、突發(fā)事件等,給正常的教學工作帶來隱患。
七、場地、器材是體育課教學中的重要輔助手段。教師在教學過程中要選擇適宜的運動項目,充分利用、開發(fā)現有的場地、器材資源,最大限度地讓學生掌握體育知識和鍛煉身體。
總之,通過讓我明白:上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作;作為一個兼職體育教師要想上好一節(jié)體育課,需要付出更多的努力。
兼職教師心得體會總結篇十七
健康是廣大人民群眾的期盼和追求,維護人民健康是我們黨性質和宗旨的重要體現。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》),提出了“全面推進健康中國建設”的重大任務。這是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略部署,充分體現了以人民為中心的發(fā)展思想,必將對我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、增進人民健康福祉產生深遠的影響。我們要深刻領會精神實質,準確把握基本要求,認真落實各項任務。
一、深刻認識全面推進健康中國建設的重大意義。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把保障人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作出了“實施健康中國戰(zhàn)略”的重大部署,制定了一系列改革舉措,推動衛(wèi)生健康事業(yè)取得新的發(fā)展成就,在這次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用,經受住了重大考驗。當前,中國特色社會主義進入新時代,人民群眾對美好生活有了新期盼,對衛(wèi)生健康事業(yè)提出了新要求。我們必須站在黨和國家工作全局,深刻認識全面推進健康中國建設的重大意義。
(一)全面推進健康中國建設是關系我國現代化建設全局的戰(zhàn)略任務。健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求,是經濟社會發(fā)展的基礎條件。從國際上看,衛(wèi)生健康事業(yè)在經濟社會發(fā)展中都處于基礎性地位,聯合國人類發(fā)展指數有三大核心指標,反映健康水平的人均期望壽命位列第一,擁有健康的國民意味著擁有強大的綜合國力和可持續(xù)的發(fā)展能力。大力發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè),既可以增強人民體質,也有利于解除群眾看病就醫(yī)的后顧之憂,積蓄經濟發(fā)展的長久勢能,擴大內需潛力,為推動形成以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局提供重要支撐?!督ㄗh》把全面推進健康中國建設與國家整體戰(zhàn)略緊密銜接,這是在新的歷史起點上開啟新征程的重大決策,必將為實現第二個百年奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大動力。
(二)全面推進健康中國建設是保障人民享有幸福安康生活的內在要求。習近平總書記深刻指出,“經濟要發(fā)展,健康要上去,人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康”。當前,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,具體到衛(wèi)生健康領域,主要是群眾對健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服務更體貼,更希望不得病、少得病。我國已經邁入中高收入國家行列,完全有必要也有基礎加快發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè),擴大優(yōu)質健康資源供給,實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
(三)全面推進健康中國建設是維護國家公共安全的重要保障。發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)不僅是醫(yī)療衛(wèi)生問題,而且是涉及經濟社會發(fā)展全局的重大公共安全問題。近年來,全球新發(fā)、突發(fā)傳染病疫情不斷涌現,相繼暴發(fā)了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中東呼吸綜合征、登革熱、埃博拉出血熱等重大傳染病疫情。及時防范應對,可最大限度降低對經濟社會造成的影響。這次抗擊新冠肺炎疫情,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,采取堅決果斷措施,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展取得顯著成效。我們要站在維護國家公共安全的高度,加快推進健康中國建設,提高公共衛(wèi)生治理水平,筑牢公共衛(wèi)生安全屏障,保障國家長治久安。
二、準確把握全面推進健康中國建設的思路和原則。
全面推進健康中國建設是我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展理念的重大創(chuàng)新、發(fā)展方式的重大轉變,必須全面、系統、準確地理解其核心要義和思路要求,確保各項工作沿著正確的軌道向前推進。
(一)堅持把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享?!督ㄗh》明確提出把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,充分體現了以人民為中心的發(fā)展思想,凸顯了推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要意義。我們要切實把保障人民健康融入經濟社會發(fā)展各項政策,發(fā)展理念體現健康優(yōu)先,發(fā)展規(guī)劃突出健康目標,公共政策制定要評估對健康的影響,推動形成有利于健康的生活方式、生產方式和制度體系,實現健康與經濟社會協調發(fā)展。
(二)堅持大衛(wèi)生大健康的理念。黨的十八大以來,黨中央明確了新時代衛(wèi)生與健康工作方針,要求把預防為主擺在更加突出位置,推動衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展從以治病為中心向以人民健康為中心轉變。各地各部門要在資源配置和資金投入方面向公共衛(wèi)生工作傾斜,更多用在疾病前期因素干預、重點人群健康促進和重點疾病防治上。要建立政府、社會和個人共同行動的體制機制,強化每個人是自己健康第一責任人,推進健康中國建設人人參與、人人盡責、人人共享。
(三)堅持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益屬性。我國是人民當家作主的社會主義國家,必須堅持公立醫(yī)院在我國醫(yī)療服務體系中的主體地位,毫不動搖地堅持公益性的導向。在這次抗擊疫情中,援鄂醫(yī)療隊2小時集結、24小時內到達;29小時建成首批3座方艙醫(yī)院,10天建成火神山、雷神山醫(yī)院;不惜一切代價救治每一個患者,生動展示了黨的領導和中國特色社會主義的政治優(yōu)勢。《建議》提出要建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機制,這是維護基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性的基礎。各地各部門要切實擔負起衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的領導、保障、管理和監(jiān)督責任,同時充分發(fā)揮市場機制的作用,鼓勵社會力量增加產品和服務供給,更好滿足群眾多元化衛(wèi)生健康需求。
(四)堅持以改革創(chuàng)新激發(fā)衛(wèi)生健康事業(yè)活力。黨的十九大以來,為解決人民群眾看病難看病貴問題,我們以降藥價為突破口,深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯動改革,取得積極進展。當前,醫(yī)改已進入深水區(qū),要圍繞制約衛(wèi)生健康領域的體制機制障礙,更加注重醫(yī)改的系統集成、協同高效,推進衛(wèi)生與健康領域的供給側結構性改革,提高健康供給對需求變化的適應性和靈活性。同時,要推進衛(wèi)生健康領域理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,增強衛(wèi)生健康治理體系整體效能。
(五)堅持補短板強弱項。當前,我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡不充分,既包括中西部地區(qū)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展滯后于東部地區(qū),農村地區(qū)優(yōu)質資源短缺,基層服務能力不強等問題,也包括重治療、輕預防的問題,公共衛(wèi)生應急體系發(fā)展滯后,監(jiān)測預警、流調溯源、物資儲備等難以適應應對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的需要。要堅持目標導向和問題導向相結合,加快補齊短板和弱項,把基本衛(wèi)生健康服務體系建設得更加完善,進一步提高服務的公平性和可及性。
三、加快落實全面推進健康中國建設的重點任務。
《建議》提出,今后5年,要實現基本公共服務均等化水平明顯提高,衛(wèi)生健康體系更加完善,突發(fā)公共事件應急能力顯著增強,并明確了到2035年基本建成健康中國的遠景目標。要圍繞上述目標,采取更加有力的舉措,把各項任務落到實處。
(一)深入實施健康中國行動。這是推進健康中國建設的重大舉措。國務院印發(fā)了《關于實施健康中國行動的意見》,提出實施15個專項行動,明確了倡導性、預期性、約束性三大類指標。要針對人民群眾主要健康問題和影響因素,完善國民健康促進政策,加強綜合干預。普及健康知識,引導人們養(yǎng)成良好的行為和生活方式。實施國民營養(yǎng)計劃,因地制宜開展“三減三健”行動(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)。突出抓好中小學健康促進,強化肥胖、視力不良等兒童重點疾病篩查干預。加快實施婦幼健康促進、職業(yè)健康保護、老年健康促進等專項行動。完善癌癥、高血壓、糖尿病等重大疾病防治服務保障機制。繼續(xù)實施國家擴大免疫規(guī)劃,加強艾滋病、結核病、病毒性肝炎等重點傳染病防控,控制和消除寄生蟲病、重點地方病危害。健全社會心理服務體系和危機干預機制。加強全民健身公共服務體系建設,推進實施新一輪全民健身計劃。
(二)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?!督ㄗh》對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革作出了重要部署,我們要按照要求,推進國家組織藥品和耗材集中采購使用改革,調動醫(yī)療機構和醫(yī)務人員積極性,推動改革成果惠及更多群眾。加快建設分級診療體系,推廣遠程醫(yī)療,優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生資源布局,開展區(qū)域醫(yī)療中心建設試點,推動優(yōu)質醫(yī)療資源擴容下沉、均衡布局,全面改善縣級醫(yī)院設施設備條件,發(fā)展社區(qū)醫(yī)院,推進家庭醫(yī)生簽約服務,促進醫(yī)療機構上下聯動、分工協作。加強公立醫(yī)院建設和管理考核,開展預約診療和日間服務,優(yōu)化和規(guī)范用藥結構,加強基本藥物配備使用,推進信息化建設,充分發(fā)揮績效考核的“指揮棒”作用,引導公立醫(yī)院提高管理水平。深化醫(yī)療保障制度改革,健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度,逐步將門診醫(yī)療費用納入基本醫(yī)療保險統籌基金支付范圍,完善籌資分擔和調整機制,鞏固提高統籌層次,深入推進支付方式改革,充分發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)藥服務的激勵約束作用。積極促進健康與養(yǎng)老、旅游、互聯網、健身休閑、食品融合發(fā)展,支持社會力量在醫(yī)療資源薄弱區(qū)域和康復、護理、精神衛(wèi)生等短缺專科領域舉辦非營利性醫(yī)療機構,滿足群眾多層次醫(yī)療服務需求。
(三)構建強大的公共衛(wèi)生體系。《建議》對推動公共衛(wèi)生體系建設、提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力提出了明確的目標和任務。要深入總結新冠肺炎疫情防控中的經驗和教訓,改革和強化疾病預防控制體系,優(yōu)化疾控機構職能設置,理順體制機制,加強人才隊伍建設,改善疾控基礎條件,提高疾病預防處置能力。完善傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統,強化實驗室檢測網絡建設,健全多渠道監(jiān)測預警和風險評估機制。完善公共衛(wèi)生服務項目,強化基層公共衛(wèi)生體系,提高防治結合和健康管理能力。落實醫(yī)療機構公共衛(wèi)生責任,創(chuàng)新醫(yī)防協同機制,建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機制。加強重大疫情救治體系建設,完善城鄉(xiāng)三級醫(yī)療服務網絡,強化感染、急診、重癥、檢驗等??平ㄔO,以及國家緊急醫(yī)學救援基地和應急醫(yī)療隊建設,全面提升公立醫(yī)院傳染病救治能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動,加強與基層治理融合,創(chuàng)新社會動員方式,全面改善人居環(huán)境,促進全民養(yǎng)成文明健康生活方式。推進城市公共設施應對重大疫情防控“平戰(zhàn)”兩用改造試點,健全醫(yī)療物資儲備制度。進一步完善重大突發(fā)疫情應急管理法律法規(guī)和應急預案,開展經常性的防控演練,健全應急狀態(tài)下的人民群眾動員機制和社會參與協調機制,以疫情防控的成效保障經濟社會發(fā)展。
(四)促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。中西醫(yī)結合、中西藥并用,在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重要作用,成為中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動實踐?!督ㄗh》明確提出,大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們要抓住機遇,深化中醫(yī)藥管理體制機制改革,推動中醫(yī)藥事業(yè)和產業(yè)高質量發(fā)展。要充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,建設以國家中醫(yī)醫(yī)學中心、區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心為龍頭,各級各類中醫(yī)醫(yī)療機構和其他醫(yī)療機構中醫(yī)科室為骨干,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為基礎,融預防保健、疾病治療和康復于一體的中醫(yī)藥服務體系,健全符合中醫(yī)藥特點的服務模式、管理制度和支付機制。加強中醫(yī)藥人才培養(yǎng),完善以院校教育、師承教育為主要模式的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系,建立體現中醫(yī)藥特色的人才評價機制。加強中藥種植、加工、炮制、流通、使用的全鏈條質量監(jiān)管,深化審評審批制度改革,加快構建中醫(yī)藥理論、人用經驗和臨床試驗相結合的中藥注冊審評證據體系。推進中醫(yī)藥科學研究和技術創(chuàng)新,抓緊布局建設中醫(yī)藥領域的國家重點實驗室、臨床醫(yī)學研究中心,加快中藥新藥、器械設備的研制,力爭在重大理論創(chuàng)新、技術攻關等方面實現突破。推進中醫(yī)藥國際合作,推動中醫(yī)藥國際標準制定,建設一批中醫(yī)藥對外交流合作示范基地,加快中醫(yī)藥“走出去”步伐。
(五)積極應對人口老齡化。“十四五”時期是應對人口老齡化的重要窗口期,到“十四五”末,我國預計60歲以上老年人口占總人口的比例將超過20%,從輕度老齡化進入中度老齡化階段。要加快構建居家社區(qū)機構相協調、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結合的養(yǎng)老服務體系,完善上門醫(yī)療衛(wèi)生服務政策,推動醫(yī)療衛(wèi)生服務向社區(qū)、家庭延伸。穩(wěn)步建立長期護理保險制度,大力實施老年健康促進行動,強化老年失能、老年癡呆等預防干預。健全醫(yī)療衛(wèi)生機構與養(yǎng)老機構合作機制,支持社會力量興辦醫(yī)養(yǎng)結合機構,為老年人提供治療期住院、康復期護理、穩(wěn)定期生活照料、安寧療護一體化的健康養(yǎng)老服務。優(yōu)化生育政策,推動相關經濟社會政策配套銜接,切實減輕家庭生育養(yǎng)育負擔。鼓勵各類主體舉辦老年大學,引導老年人以志愿服務形式參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、公益慈善等。
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