方案的落地需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和有效的溝通。選擇方案時(shí)，我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。這些方案范例涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的問(wèn)題和解決方案。
六一表演活動(dòng)方案篇一
1、情感方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。
2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。
3、家園方面：通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日 上午8:50
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參加人員：
1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。（班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣）
3、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。
5、項(xiàng)目比賽。
6、頒獎(jiǎng)。
1、幼兒集體項(xiàng)目：《小動(dòng)物摘果子》
（1）目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（2）材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)（山洞），皮筋（籬笆）3個(gè)，輪胎9個(gè)（小土坑），小動(dòng)物頭飾60個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐3個(gè)。
（3）參加人數(shù)：每班20名幼兒。
（4）規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，穿過(guò)小籬笆，跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
（5）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）
（6）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。）
2、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè)，自制高蹺1套，皮球10個(gè)。
（2）參加人數(shù)：每班10名家長(zhǎng)，10名幼兒。
（3）規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里，經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級(jí)獲勝。
（4）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。
（5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
（6）頒獎(jiǎng)：親子游戲集體獎(jiǎng)六名：（最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)）。
3、幼兒技能比賽：《我會(huì)穿衣服》
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。
（1）參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽。
（2）游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個(gè)，桌子三張。
（3）規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行，比賽時(shí)，各班幼兒站在班級(jí)指定位置，待裁判發(fā)出口令后，幼兒開(kāi)始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類推。
（4）頒獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
（5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
4、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》
（1）參加對(duì)象及人數(shù)：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長(zhǎng)24人（各班4名家長(zhǎng)）。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè)。
（3）規(guī)則：分兩組進(jìn)行，教師組和家長(zhǎng)組，手拉手平排站立，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人，依次傳遞，傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開(kāi)始。
（4）裁判：郝婷、葉正旺（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。）
1、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
4、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作，組織好班級(jí)幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
6、各班召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。
六一表演活動(dòng)方案篇二
通過(guò)活動(dòng)可以拉近離家的距離，培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同參與游戲的感情。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
6、小組練習(xí)和表演。
7、小班活動(dòng)：第四課：抓小豬。
培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
球，羽毛球拍，呼啦圈。
1、家長(zhǎng)和幼兒站在兩端，孩子拿著羽毛球拍把球沖向家長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)用羽毛球拍把球沖到呼啦圈，比賽結(jié)束。
1、不要用手或腳滾動(dòng)球。
2、父母無(wú)法幫助孩子完成游戲。
3、這個(gè)游戲玩兩次。第一次，在每個(gè)班級(jí)中決定一個(gè)家庭作為獲勝者，第二次，在這些家庭中決定兩個(gè)家庭作為最終獲勝者。
六一一直是家長(zhǎng)和孩子關(guān)注的節(jié)日，今年的六一也不例外。但往年我們幼兒園一般都是以表演的形式來(lái)慶?！傲弧?。今年，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，我們改變了以往單一的慶祝模式，計(jì)劃以親子游戲的形式慶祝兒童節(jié)。
雖然這個(gè)“六一”親子活動(dòng)看似比較簡(jiǎn)單，但它只由兩個(gè)年齡段的團(tuán)體操和體育游戲組成。但是，活動(dòng)獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。許多家長(zhǎng)反映他們的孩子非常喜歡這種游戲。在游戲中，家長(zhǎng)和孩子全身心地投入，家長(zhǎng)和孩子一樣享受游戲。因?yàn)楦改傅?參與，孩子很投入，很興奮。
在活動(dòng)的最后，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)問(wèn)卷，主要是圍繞我們的體育項(xiàng)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。然后根據(jù)家長(zhǎng)的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，我們總結(jié)了一下，大部分有以下反饋：
1、家長(zhǎng)喜歡孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)工作忙，沒(méi)有太多時(shí)間陪孩子玩游戲。這個(gè)活動(dòng)真的很好，可以幫助家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
六一表演活動(dòng)方案篇三
1、初步感受歌曲的旋律，用正確的方法學(xué)唱。
2、激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸，媽媽，愛(ài)家的情感。
3、復(fù)習(xí)《大鼓小鼓》《爸爸的眼鏡》，能有興趣地自編節(jié)奏及表現(xiàn)歌曲的趣味性。
大、小鼓各一，錄音磁帶，眼鏡。
今天來(lái)了這么多客人老師，讓我們敲起大鼓小鼓表示歡迎！
1、全體幼兒唱。
要求大鼓聲清脆響亮，能和小鼓的區(qū)別。（即要求歌聲中的輕響控制）節(jié)奏先給xxxxx。
2、改編節(jié)奏型。他們還可敲出更多更好聽(tīng)的節(jié)奏，誰(shuí)來(lái)幫忙？
1)幼兒編節(jié)奏，老師巡回觀察指導(dǎo)。
2)請(qǐng)個(gè)別幼兒講講編的節(jié)奏，大家同意的集體學(xué)打。完整地唱加節(jié)奏。
對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。
1、剛才我好象看見(jiàn)我的爸爸也來(lái)了――爸爸你在哪里呀？（幼兒全神氣地出列站好）讓我找個(gè)最神氣的爸爸，（找到一個(gè)給戴上眼鏡）這個(gè)最象，寶寶和你做個(gè)游戲。
第一遍完整表演。能有表情地表演歌曲的前奏、間奏、民奏部分。
2、爸爸沒(méi)眼鏡了會(huì)發(fā)生什么事？
請(qǐng)幾名幼兒表演間奏部分，學(xué)習(xí)他們風(fēng)趣的表演，能創(chuàng)造性地表演。
3、集體表演，換戴眼鏡的爸爸，給個(gè)別幼兒以鼓勵(lì)。
1、隨意請(qǐng)二名幼兒扮演爸爸媽媽，老師做寶寶，示范演唱。
1)寶寶唱的歌聽(tīng)上去感受如何？好聽(tīng)在什么地方？（柔柔地，慢慢地，很抒情地……）。
2)我唱時(shí)，對(duì)爸爸媽媽怎么樣？（三個(gè)人很要好，很親熱，并借以了解家務(wù)）。
2、另?yè)Q兩旬幼兒換爸爸媽媽，老師范唱，鼓勵(lì)幼兒一起唱，誰(shuí)的歌最好聽(tīng)，誰(shuí)就能做我的爸爸媽媽。怎樣用歌曲唱爸爸媽媽的，學(xué)唱（爸爸媽媽）。（2組）。
3、幼兒三人三人給伴，把椅子圍成一個(gè)個(gè)家，邊游戲邊唱歌。（2~3遍）。
難點(diǎn)：（1）最高音處：我有一個(gè)幸福的家，“一”字的唱法放松。
（2）轉(zhuǎn)換音，要柔柔地才好聽(tīng)。
4、知道歌名《我有一個(gè)幸福的家》。
我們都有一個(gè)幸福的家，秋天到了，爸爸媽媽還要帶大家去公園玩呢！準(zhǔn)備好，出發(fā)了！
六一表演活動(dòng)方案篇四
文藝節(jié)目文藝演出、創(chuàng)作或電臺(tái)、電視臺(tái)播送的文藝類項(xiàng)目，文藝節(jié)目是文藝類表演項(xiàng)目的總稱。文藝節(jié)目以其藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂(lè)功能，深受觀眾的歡迎和喜愛(ài)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
合：讓我們共同度過(guò)這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞)。
第一樂(lè)章《綠色暢想》。
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
甲：因?yàn)榫G色是和平，
合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè)章--綠色暢想。
1、《快樂(lè)的竹林》。
甲：呀，小熊貓你在找什么呀。
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
２、《綠色旅行團(tuán)》。
丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
３、《花喜鵲》。
?。海ǔ鑳哼M(jìn)來(lái)）"太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"。
乙：帆帆，唱歌真好聽(tīng)。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。
４、《綠色祖國(guó)》。
甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門(mén)前有小河》作準(zhǔn)備。
５、《我家門(mén)前有小河》。
乙:我家門(mén)前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
６、《綠色萌動(dòng)》。
乙：大地初始，綠色便開(kāi)始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
７、《晏子使楚》。
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年。
９、《童趣》。
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年。
乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
１０、《玩具暢想曲》。
合：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》。
丁：未來(lái)戰(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）。
丁：（拿一捆來(lái)）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。
快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于x月x日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。
20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開(kāi)幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：xxx。
評(píng)委：xxx。
統(tǒng)計(jì)：xxx。
音響：xxx。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一表演活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的'情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六、二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五、活動(dòng)具體安排：
1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
3、9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a、拔河。
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。
b、二人三足、
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
c、夾皮球、
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。
d、儲(chǔ)水大王、
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。
e、親子二人行、
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6、鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
此次活動(dòng)，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè)的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生，在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見(jiàn)及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動(dòng)將更加完滿。
更多。
六一表演活動(dòng)方案篇六
5月31日即十五周五下午。
：班教室、架空層及籃球場(chǎng)（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。
1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。
1）、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購(gòu)買(mǎi)道具需要請(qǐng)跟黃老師溝通。
2）、教師在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。
3、教師分工。
總負(fù)責(zé)：
分發(fā)獎(jiǎng)品：
攝影：
本班學(xué)生的組織和管理工作：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”；
2、獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。
1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的.活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)老師詢問(wèn)。
六一表演活動(dòng)方案篇七
每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日。
xx首屆“好少年”兒童節(jié)。
1、“xx杯”征文及繪畫(huà)比賽—綠色家園：
為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫(huà)下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品商場(chǎng)顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫(huà)，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式：6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到商場(chǎng)與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場(chǎng)進(jìn)行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場(chǎng)購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買(mǎi)六送一：
5月31日——6月2日在商場(chǎng)中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)——————。
4、少年兒童才藝秀。
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場(chǎng)購(gòu)物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等，您是才童嗎？走上舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。
初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名，小組參與獎(jiǎng)10名。
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)。
6月1日晚，聘請(qǐng)xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年。
7、慶“6.1”來(lái)就送。
6月1日—2日兩天，到商場(chǎng)光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止。
8、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2）運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。
說(shuō)明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，憑本證書(shū)在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
9、“六一”特價(jià)商品。
10、投幣賽：比賽往錢(qián)罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00。
六一表演活動(dòng)方案篇八
通過(guò)學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句，再親自觀察，抓住風(fēng)景物的特點(diǎn)，體會(huì)到風(fēng)帶給我們的美麗與萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的，能說(shuō)出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害，知道如何預(yù)防。
三年級(jí)。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng)，找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測(cè)的特點(diǎn)，與其它季節(jié)的不同之處。
1、通過(guò)學(xué)生的親自觀察，抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn)，以及樹(shù)木花草慢慢生長(zhǎng)的情景，讓學(xué)生感受春天春暖花開(kāi)的景象，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹(shù)木變化，體會(huì)春天風(fēng)帶給我們的美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測(cè)，不僅能給我們帶來(lái)美好，還會(huì)給我們帶來(lái)危害。明確風(fēng)的“可愛(ài)”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六一表演活動(dòng)方案篇九
一年一度的兒童節(jié)要到了。今年我園兒童節(jié)將以“童心對(duì)黨”為主題進(jìn)行慶祝。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的兒童節(jié)，特制定本節(jié)目。
通過(guò)開(kāi)展一系列慶祝“六一”的活動(dòng)，孩子們?cè)诜e極參與中得到鍛煉，可以大膽表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)；家長(zhǎng)在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動(dòng)時(shí)，將進(jìn)一步了解幼兒教育的理念，通過(guò)向家長(zhǎng)和社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
童心隨黨快樂(lè)成長(zhǎng)。
通過(guò)一系列慶祝六一的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜e極參與中得到鍛煉，大膽表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)。
全班小朋友和家長(zhǎng)。
20xx年5月30日至20xx年6月1日。
三班活動(dòng)室，塑料廣場(chǎng)。
1、安排一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗(yàn)快樂(lè)的'節(jié)日氣氛。
2、選擇音樂(lè)素材，活動(dòng)道具，安排幼兒體操。
3、在三班活動(dòng)室專心排練團(tuán)體操。
4、參加排練，熟悉場(chǎng)地，塑膠廣場(chǎng)的位置。
5、在塑膠廣場(chǎng)參加幼兒園體操比賽。
7、在塑料廣場(chǎng)參加社會(huì)體操表演。
讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力。演出愉快，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
六一表演活動(dòng)方案篇十
1．少先隊(duì)員“六一”聯(lián)歡。
2．營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的.特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
3．用歌聲、用舞蹈、用詩(shī)歌贊美友情、贊美母愛(ài)、贊美祖國(guó)。
“七彩童心燦爛夢(mèng)想”
因?yàn)I海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時(shí)間作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年級(jí)和音樂(lè)組踏臺(tái)；（音樂(lè)由沈云峰老師控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年級(jí)和英語(yǔ)組踏臺(tái)。（音樂(lè)由沈云峰老師控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺(tái)彩排，輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場(chǎng)，跳過(guò)不侯，敬請(qǐng)諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺(tái)，所以周五早上的踏臺(tái)請(qǐng)每個(gè)演員都到場(chǎng)。（建議：如果踏臺(tái)時(shí)間與化妝相沖突，可以到濱海報(bào)告廳化妝。）。
4．注意點(diǎn)：彩排時(shí)，請(qǐng)老師注意安全。
20xx年5月31日下午12:00出發(fā)13:00正式開(kāi)始。
濱海報(bào)告廳。
舞蹈、音樂(lè)劇、歌曲聯(lián)唱、器樂(lè)表演等。
校隊(duì)3個(gè)、英語(yǔ)組1個(gè)、1—5年級(jí)組各2個(gè)、六年級(jí)組2個(gè)體育組一個(gè)。
學(xué)校全體師生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1．主持人：
2．節(jié)目串稿：
3．主持人負(fù)責(zé)：
4．標(biāo)語(yǔ)、場(chǎng)地布置：孔繁榮和其他美術(shù)教師（5月31日早上布置完成）。
5．音響、燈光。
6．搬運(yùn)器材、舞臺(tái)道具(臺(tái)階、話筒)：
7．拍照片：張偉姬攝像：
8．校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)：
9．前場(chǎng)催場(chǎng)：
10．后場(chǎng)催場(chǎng)：
11．舞臺(tái)總監(jiān)制：
12．現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、其他各位教師。
2．文藝匯演。
1．請(qǐng)老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，帶班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2．全體學(xué)生帶凳子。
3．請(qǐng)各班班主任及帶隊(duì)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)律、講文明等教育。
4．節(jié)目相關(guān)的磁帶、光盤(pán)放入信封(寫(xiě)清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一表演活動(dòng)方案篇十一
1.慶祝兒童節(jié)，帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
：各年級(jí)為一組。
1.一年級(jí)：趣味競(jìng)賽----滾籠球。
2.二年級(jí)：趣味競(jìng)賽----心手相連。
3.三年級(jí)：趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí)：趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí)：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí)：男、女混合大隊(duì)接力。
：各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
：五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級(jí)。
(一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)， 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場(chǎng)外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。
（二）二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
六一表演活動(dòng)方案篇十二
一：開(kāi)場(chǎng)白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三：幼兒早操、集體舞表演
四：家長(zhǎng)代表發(fā)言：婷婷媽媽
五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽(tīng)覺(jué)） 這是什么味道（味覺(jué)）
六：體能游戲：小小傳令兵、小白兔采蘑菇
七：智力游戲：誰(shuí)不見(jiàn)了
八：集體表演：兒歌：六一到，歌曲：種花、春天到，英語(yǔ)歌：早上好
九：教師表演手偶：貓咪分氣球
十：家庭時(shí)裝秀
十一：小朋友、家長(zhǎng)的才藝展示
十二：美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)
十三：多媒體：我們共同走過(guò)的第一年
十四：結(jié)束：歌聲與微笑
詳細(xì)說(shuō)明：括號(hào)內(nèi)為活動(dòng)說(shuō)明，請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意這部分內(nèi)容。
時(shí)間：200x年5月30日下午4：00正式開(kāi)始。
（孩子?jì)寢屘崆鞍胄r(shí)到，在教室給自己的孩子換服裝及化妝）
地點(diǎn)：幼兒園綜合活動(dòng)大廳
（因?yàn)楫?dāng)天下午大一班先在綜合活動(dòng)大廳開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，四點(diǎn)以前會(huì)結(jié)束活動(dòng)。所以請(qǐng)小朋友的爸爸們，在他們結(jié)束后，幫助把大廳稍加整理。）
主持人：孫老師，楊復(fù)涵媽媽
一：開(kāi)場(chǎng)白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三：幼兒早操、集體舞表演：
內(nèi)容：幼兒器械早操、小小豬、
服裝要求：
體操服為天藍(lán)色，（女孩子頭上扎兩個(gè)頭花。如果孩子頭發(fā)短，可在頭頂扎一朵，家長(zhǎng)準(zhǔn)備好發(fā)卡。）領(lǐng)子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的，下面的白色長(zhǎng)筒襪是考慮到孩子們?nèi)绻淮w操服裝會(huì)有點(diǎn)空，腿比較涼，家長(zhǎng)不必考慮一定是白色，媽媽們的肉色長(zhǎng)筒襪或孩子有緊身一色內(nèi)褲，都可以用上。
“小小豬”這部分，發(fā)給大家一個(gè)小豬的圖案，可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前，輕便還統(tǒng)一，也不需要家長(zhǎng)額外花費(fèi)。今天應(yīng)該都拿到這個(gè)圖案了吧，沒(méi)有的家長(zhǎng)明天送孩子來(lái)園時(shí)，一定要拿一份。
早操用的器械圓環(huán)，家長(zhǎng)自己先領(lǐng)好，孩子做完操，隨音樂(lè)會(huì)放到統(tǒng)一的地方去。
四：家長(zhǎng)代表發(fā)言：婷婷媽媽
五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽(tīng)覺(jué)） 這是什么味道（味覺(jué)）
（這部分活動(dòng)時(shí)：家長(zhǎng)與孩子在一起，蒙眼進(jìn)行，聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)的感知。可能有的孩子不喜歡眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的方式，家長(zhǎng)靈活掌握，眼罩自備）
味道的辨認(rèn)主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下，帶什么水果。幼兒吃的小點(diǎn)心小零食幼兒園解決，這些東西每個(gè)孩子都有一份，家長(zhǎng)不必再準(zhǔn)備了。
六：體能游戲：
小小傳令兵：（把爬行動(dòng)作的游戲毛毛蟲(chóng)加在這里，增加一定的難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場(chǎng)地兩端，媽媽抽到紙條后，把內(nèi)容傳達(dá)給孩子，孩子用爬行的方式，到場(chǎng)地另一端告訴爸爸。收到信息的家長(zhǎng)把答案寫(xiě)下來(lái)公示，彼此驗(yàn)證。以傳送信息準(zhǔn)確及快速為優(yōu)勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒注意自己的主要任務(wù)是什么。）
小白兔采蘑菇：（把動(dòng)手操作的拼圖形放在這個(gè)游戲中，增加難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場(chǎng)地兩端，幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進(jìn)，在接近終點(diǎn)處，出現(xiàn)小河，小兔子需要現(xiàn)搭橋才能過(guò)去。這時(shí)就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點(diǎn)，在這個(gè)游戲中，有的孩子肯定有畏難情緒，靠近終點(diǎn)的家長(zhǎng)多鼓勵(lì)，如果確實(shí)有個(gè)別幼兒不愿意動(dòng)手，家長(zhǎng)可以幫助，但不計(jì)入成績(jī)哦。小兔子頭飾，家長(zhǎng)可選用結(jié)實(shí)一點(diǎn)的紙殼，我發(fā)下去紙殼有些軟。
七：智力游戲：多媒體形式
誰(shuí)不見(jiàn)了：三組圖片，每一組出示后再出示，看誰(shuí)不見(jiàn)了。
八：幼兒集體表演：兒歌：“六一到”
歌曲：“種花” “春天到”
英語(yǔ)歌“早上好”
九：教師表演手偶：貓咪分氣球
十：時(shí)裝秀（根據(jù)家長(zhǎng)建議，時(shí)裝秀形式不限，人數(shù)不限，如全家共同參與，或母子、父子、不允許孩子單獨(dú)走秀。全班家庭分三組進(jìn)行，每組8－9個(gè)家庭。（因時(shí)間關(guān)系，袋鼠父子不單獨(dú)進(jìn)行，轉(zhuǎn)化形式，歸到時(shí)裝秀這活動(dòng)中。）
十一：小朋友、家長(zhǎng)的個(gè)從才藝表演：（幼兒自我介紹放在個(gè)人才藝表演之前，先自我介紹再進(jìn)行表演。參加這個(gè)項(xiàng)目的小朋友，請(qǐng)家長(zhǎng)明天再次與我確認(rèn)。家長(zhǎng)才藝展示，需要道具的請(qǐng)?zhí)崆芭c我聯(lián)系。）
十二：美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)：根據(jù)家長(zhǎng)建議，題材、體裁不限，家長(zhǎng)可根據(jù)自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮。同時(shí)因時(shí)間的關(guān)系，當(dāng)場(chǎng)地不能做畫(huà)，今天把畫(huà)紙發(fā)下去。明天參加活動(dòng)時(shí)帶來(lái)。請(qǐng)務(wù)必保持紙張的平整。我們將布置在會(huì)場(chǎng)上。
十三：多媒體：我們共同走過(guò)的第一年（鐘老師簡(jiǎn)單介紹一年幼兒情況。全班老師贈(zèng)言）
十四：歌聲與微笑（全體人員都參與進(jìn)來(lái)，手拉手兒跳起來(lái)）
六一表演活動(dòng)方案篇十三
為豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特組織本次游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一。
暫定5月31日
上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負(fù)責(zé)）
學(xué)生“三獨(dú)”表演展示及表彰（龔永枚負(fù)責(zé)）
地點(diǎn)：中坪（學(xué)生帶凳子）
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午：午 睡
下午：五、六節(jié)課 游藝活動(dòng)
上午：按課表正常上課，
大課間：新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
地 點(diǎn)：禮 堂
主 持：胡 建
組織紀(jì)律：符偉 彭勝軍
其它同學(xué)大課間學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌、慶六一歌曲
中 午：午 睡
下 午：五、六節(jié)課 游藝活動(dòng)
優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊(duì)員名單，5月28日之前交胡建老師
1.各班要讓每個(gè)學(xué)生都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行調(diào)整。各班要利用時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的安全紀(jì)律（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)排隊(duì)秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育?；顒?dòng)時(shí)，各班要適當(dāng)布置教室，擺好座位，留出活動(dòng)空間，項(xiàng)目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門(mén)上（請(qǐng)注意不用膠水）。
2.學(xué)生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動(dòng)排隊(duì)參加，每通過(guò)一個(gè)游戲由老師發(fā)放一張獎(jiǎng)券。學(xué)生憑一張獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)品，也可累積獎(jiǎng)券進(jìn)行兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)時(shí)間只限游藝活動(dòng)期間。
3.游戲時(shí)請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師控制好獎(jiǎng)券，對(duì)游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎(jiǎng)券，再由學(xué)生憑獎(jiǎng)券到后勤辦公室、會(huì)議室領(lǐng)取禮品。
4.各組負(fù)責(zé)老師要嚴(yán)格管理好獎(jiǎng)券，不能超額。
5.各組器材請(qǐng)自行準(zhǔn)備，如學(xué)校能提供的，請(qǐng)找湯羅清主任聯(lián)系。
1、活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理公區(qū)與教室。
總負(fù)責(zé)：王月平
巡視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生情況：符 偉
一、二、三年級(jí)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人：后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級(jí)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人：前棟會(huì)議室 鐘放明
規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)（3米）盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在用沙包投到放在地上的圓圈內(nèi)，投三次，有兩次中，過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完往返跑一趟，未落地者過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)球往返跑一趟，途中球不掉則過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
規(guī)則：每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一張獎(jiǎng)券。
：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
提示。
在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩(shī)。
提示作廢，1分鐘內(nèi)猜中獲獎(jiǎng)券二張。
主持人準(zhǔn)備若干個(gè)玻璃珠，游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁，離墻壁最近者可得獲勝。（可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽）
：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次，投進(jìn)1次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六一表演活動(dòng)方案篇十四
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
6月1日早上7點(diǎn)半。
學(xué)校操場(chǎng)。
快樂(lè)群體群體快樂(lè)。
全校師生（幼兒園，小學(xué)一至九年級(jí)）。
團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。
上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出，下午游園活動(dòng)。
標(biāo)語(yǔ)：張運(yùn)福校長(zhǎng)。
舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形安排：謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級(jí)學(xué)生。
音響：王廷華、楊明俊。
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅。
節(jié)目收集和彩排：劉兵、楊燕飛。
節(jié)目主持：學(xué)生待定。
紀(jì)律和安全：值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任。
一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平）到主席臺(tái)就坐。
二、全體起立，進(jìn)行升旗儀式。
三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
六、少先隊(duì)員宣誓。
七、新團(tuán)員宣誓。
八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言。
十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭，并宣布文藝活動(dòng)開(kāi)始。
十一、主持人上場(chǎng)，文藝活動(dòng)開(kāi)始。
1、一至八年級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目，演出人員要求服裝統(tǒng)一，精神飽滿。
2、二至六年級(jí)同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的準(zhǔn)備。
4、班主任組織好各班學(xué)生，在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。
5、游園活動(dòng)見(jiàn)活動(dòng)安排表。
護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部。
六一表演活動(dòng)方案篇十五
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號(hào)
作品尺寸： 4k或者8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式：國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國(guó)，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫(xiě)清班級(jí)、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備，取得好的成績(jī)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
六一表演活動(dòng)方案篇十六
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準(zhǔn)備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚(yú)
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備
6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！傲弧惫?jié)
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、結(jié)束語(yǔ)
4、回自己教室休息
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
7、孩子午睡，家長(zhǎng)離園
四、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）
六一表演活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動(dòng)，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛(ài)國(guó)主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂(lè)節(jié)日。
本次慶?；顒?dòng)由三部分組成：
1、紅五月班班唱歌詠比賽（具體詳見(jiàn)紅五月活動(dòng)方案）
2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。（6月1日上午）
3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片（5月31日上午）六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案。
【紅五月班班唱活動(dòng)方案】
活動(dòng)主題：知榮辱，明是非
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月
各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱。
小學(xué)部：（6月1日上午8：30，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
初中部：（時(shí)間：12：20--12：50，地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室）
1．各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區(qū)域就座。
2．提前1個(gè)節(jié)目在室外候場(chǎng)。
3．面對(duì)舞臺(tái)，左上右下。
4．全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座，文明觀賽六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
【學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】
以年級(jí)組為單位，進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)，保證每一位學(xué)生的主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
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