人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我的生活英文篇一
生活和工作是每個人都無法避免和繞過的兩個重要方面。生活和工作相輔相成,相互影響。在我多年的生活和工作經(jīng)歷中,我積累了許多寶貴的心得體會,使我能夠更好地應對生活和工作中的挑戰(zhàn)。
第二段:展開論述
首先,我的工作經(jīng)歷讓我明白了追求卓越的重要性。在工作中,只有不斷努力和精益求精,才能取得成就。我時刻保持高度的工作熱情和投入,不斷學習新知識、提升技能,不斷挑戰(zhàn)自己。通過不斷提升自己的能力,我能夠承擔更多的工作責任,取得更好的工作業(yè)績。這種不斷追求卓越的精神也影響到我的生活,我對待生活中的每個方面都追求最好的結(jié)果,這使我在生活中獲得了更多的快樂和滿足感。
第三段:論證觀點
其次,我的生活經(jīng)驗使我認識到平衡的重要性。生活中的許多因素會影響我們的情緒和幸福感。為了保持良好的工作狀態(tài)和生活質(zhì)量,我學會了平衡各個方面。我了解到工作并非人生的全部,而是人生的一部分。與此同時,我也認識到生活的快樂和滿足感對工作的重要性。通過合理安排時間,我能夠保持工作和生活的平衡,更好地應對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:舉例論證
再次,我的工作經(jīng)驗教會了我重視團隊合作。在團隊中,每個人的力量都是不可忽視的。通過與團隊成員的合作和協(xié)作,我們可以共同實現(xiàn)更高的目標。在工作中,我學會了傾聽他人的意見和建議,并充分利用每個人的專長和才能。通過團隊合作,我解決了許多工作上的難題,感受到了團隊的能量和凝聚力。這種團隊合作的精神也影響到我的生活,我更加注重與家人和朋友之間的溝通和合作,共同創(chuàng)造更美好的生活。
第五段:總結(jié)
總之,我的生活和工作經(jīng)驗讓我明白了追求卓越、平衡各個方面以及重視團隊合作的重要性。這些寶貴的心得體會使我更好地應對生活和工作中的挑戰(zhàn),取得了一定的成就和滿足。我相信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,并將其應用到實際中,才能不斷成長和進步。我將繼續(xù)秉持這些原則,為我未來的生活和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
我的生活英文篇二
青馬班作為一種特殊的培訓班,其成員多為高材生。一般從初中、高中開始培訓,經(jīng)過嚴格的選拔后,才能進入這個班級。在這里,學習知識和發(fā)展個人特長成為了一種生活方式。其嚴格的學習和生活管理規(guī)定,以及獨特的教育方法,讓青馬班成為了提高學生素質(zhì)和綜合能力的重要途徑。
段落二:我的青馬生活
我幸運地成為了青馬班的一員。在班級里,我接受了全方位的教育培訓,不僅學會了知識和技能,還提高了語言表達、組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導力等方面的能力。在課程學習上,除了人數(shù)少、組織嚴密之外,每節(jié)課的要求也非常高。老師的講解既深入淺出,也注重概念和思維能力的培養(yǎng)。在此期間,我也發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,通過學習和比賽,我成為了一名文學佼佼者,也培養(yǎng)了自己強大的演講能力。
段落三:青馬班的貢獻
青馬班為我們提供了豐富的文化活動和素質(zhì)教育,培養(yǎng)了我們的自信和自律,更重要的是,讓我們建立起了語言溝通、組織協(xié)調(diào)和文化交流的渠道。這個班級知識淵博,知名人士云集。每一堂課,都會在我們的心中猶義不絕。在這里的日子,我們并不孤獨。
段落四:經(jīng)驗與體驗
在青馬班的日子雖然艱難,但是其中帶給我們的經(jīng)驗和體驗同樣是無法替換的。在這里我們學會了怎樣積極對待生活,怎樣保持良好的心態(tài)。在與同學和老師的共同探討中,我們更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足之處,從而有助于我們更好地掌握自己、發(fā)掘自己的潛力。我們的向往與追求,也在這個班級里得以實現(xiàn)。
段落五:結(jié)論
我的青馬班生活讓我受益匪淺,它讓我的思維能力和語言表達能力得到極大的提高;更重要的是,它對我今后的生活和事業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。在掌握了知識和技能的同時,我還學會了如何理解和利用時代發(fā)展趨勢,如何增強自己的競爭力。在這個知識的海洋中,我們不斷前行,放眼未來,我們認為世界就在腳下。
我的生活英文篇三
網(wǎng)絡教育讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。網(wǎng)絡學習的形式多樣,視頻,網(wǎng)絡培訓中與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例,很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。
我也時常會和其他教師進行交流和溝通,傳些自己的教學所得,與大家分享,我覺得是大家在共同完成一件事請,是知識共享。我時常覺得我不是一個人在教書,而是一個團隊或者說一個集體,學生得到的是行內(nèi)專家的真?zhèn)?,我不再那么無助無奈,從此多彩絢爛,我不再是單打獨斗。我幸福,我自信。網(wǎng)絡改變了。
在教育博客中可以有效地鼓勵學生的參與,不光是閱讀和評論老師或其它同仁的博客日志,更重要的是可以通過建立自已的博客日志,設置自已的議題,與別人分享自已的思想。博客應用于教學,對于教師而言,寫博客的過程就主要是整理自己知識體系的過程,對于學習者來講,博客(blog)的過程就主要是學習者個人構(gòu)建自己的知識體系的過程。
我將自己的命運緊緊地與網(wǎng)絡聯(lián)系在一起。我們會長長久久相互暢談,共愉共享。網(wǎng)絡改變了。
我的生活英文篇四
軍訓是大學生活中的一項重要課程,它旨在錘煉學生的意志品質(zhì)、磨練身體素質(zhì)、培養(yǎng)軍人精神。我對于軍訓的期待很高,因為它是鍛煉自己的好機會。在經(jīng)歷了一個多月的緊張訓練后,我深深地感受到了軍訓的重要性和對個人成長的幫助。
第二段:堅持挑戰(zhàn)自我,勇攀高峰
軍訓生活讓我在不斷的體能、格斗、防身訓練中了解到自己的局限和不足,而這些弱點往往正是我們要去克服的障礙。每天集訓起早貪黑,穿著厚重的軍裝在烈日下演練半天;每天晚上還要完成各項任務,堅持往往是自己最大的挑戰(zhàn)。但是,一旦挑戰(zhàn)成功,那種成就感和滿足感是非常強烈的。我學會了在身體疲憊和心理疲憊的情況下,仍要堅持下去,這是我內(nèi)心深處的一種力量。
第三段:接納團隊建設的重要性
團隊建設是軍訓過程中非常重要的一部分,它教會了我們更好的與他人溝通、協(xié)作和配合。我們迎難而上、毫不退縮的勇氣與團隊協(xié)作精神 的力量共同奏響了一曲紅軍戰(zhàn)惡的戰(zhàn)歌。在團隊活動中,我也更多地發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點和不足,同時也更好地接納和欣賞了隊友的貢獻和特長。 和隊員互相鼓勵、理解是一件非常重要的事情,團隊合作的力量也是取得成功的關(guān)鍵。
第四段:軍訓生活帶來的心靈啟迪
除了身體素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),軍訓還帶給我靈性層面上的啟迪。每日默哀、升國旗等儀式,讓我感受到了愛我們的祖國深深的情感。 在莊嚴機智的國旗護衛(wèi)隊中,我從小青年變成了自豪高貴的女將軍。全體新生站在操場上時,協(xié)調(diào)動作,連貫呼吸,我們似乎不在學校的位置上,似乎我們就在向著大家的祖國發(fā)出最強的吶喊。
第五段:感悟到個人與未來的理解
在這一個月的軍訓中,我不再是一個單獨的個體,而是與團隊一起前行的一個部分。保持冷靜、合理分配時間、管理好好學園,這些習慣和能力將有益于將來的任何職業(yè)發(fā)展和學習。 我認為“軍作·校放,履行軍人職責,既練就了“軍體”,更錘煉了“校氣”,提高了我們的整體素質(zhì),增長了我們的人生閱歷,也增強了我們的資格。最重要的是,我們獲得了新的熱愛我們自己國家、從事人民的事業(yè)、拼搏奮斗的動力。因此,即便高原操場上的汗水已經(jīng)不在,但我華麗轉(zhuǎn)變成為了一名備受民族的棟梁之才,投身學習、社會、祖國的動能不會改變。
我的生活英文篇五
我的課余生活雖然沒有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”那么悠閑,卻也豐富多彩。比如,聽歌、讀書、看動畫片、打籃球、郊游、上網(wǎng)等等。其中,我最感興趣的就是郊游和上網(wǎng)。
最喜歡春天去郊游,溫柔的春風,和煦的陽光,五彩的鮮花,油亮的新綠,一切都是那么生機勃勃,令人愉快。
那是三月的一個星期天,我做完功課,就和爸爸媽媽一起來到了礦大南湖校區(qū)。一進校門,春天的氣息便迎面撲來。垂柳披著滿頭翠綠的長發(fā)在微風中輕輕搖擺,像一個個舞姿婆娑的少女,小路的兩邊開滿的鵝黃的迎春花,粉紅的櫻花、桃花,紫色的紫荊花,還有許多不知名的五顏六色的野花,在綠油油的草地的襯托下真是漂亮極了!那些來來往往的大哥哥大姐姐們手里都拿著書,滿面笑容的談笑著,走向圖書館和各個學院的教室,我多想成為他們中間的一員啊。在校園里,我還看到了一個大型的輪胎,不是模型,是一個退役下來的真正的輪胎,據(jù)說是一個載重326噸卡車上的。輪胎直徑有3米多,我爬到里面站起來還夠不到頂,真是讓我大開眼界啊。
課余時間,電腦也是我的好伙伴。我可以利用它龐大的信息庫查閱各種資料,可以了解國家大事,可以和同學們討論問題,可以找到我喜歡的動畫片和音樂,偶爾還會玩玩小游戲放松一下。
我的課余生活還是豐富多彩的,你的呢?
走進初三的校園,心中百感交集。有著對未來的期望、也有著對學習的憧憬、更有著對初三生活的向往!在還沒有走進初三時,常常聽到初三的學姐們怨聲載道,說讀初三好累、好苦……也正是因為這些流言蜚語讓我對初三生活充滿了好奇。我想要走進初三的校園去體會一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。 今天我已是一名初三的學生了!初三的生活對于我來說是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點上課,快10點才放學,好苦;經(jīng)過好久的努力終于迎來了測驗,但結(jié)果卻不理想,留下的眼淚是咸的;每天與朋友在緊張的學習里還能抽很少的時間說說笑笑,這是甜......
初三的生活什么也不缺,什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是:在經(jīng)過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學校!讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望!努力吧!為了自己的夢想;為了家人的期望;為了朋友的鼓勵;為了老師的教誨;為了所有關(guān)心自己的人;好好努力一次!
我的生活英文篇六
作為一名大學新生,我的軍訓生活于我而言充滿了挑戰(zhàn)和成長,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我希望分享一下我的體驗和感受。
第一段:開始軍訓的感覺
軍訓第一天,我對這個全新的世界感到興奮和緊張。我穿上了軍裝,感覺自己變成了一個逐漸成長的軍人。在我看來,這是一個有機會鍛煉自己身體和意志力的好機會。雖然我的身體素質(zhì)不是很好,但我對未來的軍訓經(jīng)歷充滿了期待。
第二段:面對挑戰(zhàn)
經(jīng)過幾天的軍訓,我開始面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。在這個訓練過程中,我發(fā)現(xiàn)我的體力遠不如我預期的那樣。我感到很疲勞,經(jīng)常感到筋疲力盡。不過,我還是意識到了身體的弱點,并且設法加強了自己的訓練,盡管有些困難。
第三段:團結(jié)合作的重要性
在軍訓期間,我還發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性。軍訓課程通常需要所有人協(xié)作完成,否則我們無法完成任務。因此,我也注意到了傾聽他人的建議,盡力幫助別人。這種團隊精神和合作也幫助我認識到我自己的局限性,學習從他人的經(jīng)驗和智慧中吸取知識和力量。
第四段:從失敗中學習
最終,我也接受了軍訓所帶來的一些痛苦與挫敗感。有些時候,我覺得自己根本無法完成這些任務,并且感到自己確實是一個失敗者。但是,我必須意識到這些失敗是我的成長機會。有時,我們需要從自己的錯誤和失敗中學習,投入更多的努力去實現(xiàn)自己的目標。這種認識也幫助我不斷頑強地前進。
第五段:取得成果與結(jié)語
最終,我挺過了本次軍訓。在一次次訓練中,我的身體不斷改善,我的意志力和耐力也進一步提高。在困難中,我了解到自己的優(yōu)缺點,并不斷改善自己的表現(xiàn)。通過這次經(jīng)歷,我感受到了自己的成長和變化。哪怕訓練很累、很難,我也依然感到很驕傲。軍訓生活給我留下了深刻的印象,也讓我意識到,我們可以通過努力、學習和團隊合作實現(xiàn)自己的目標。
我的生活英文篇七
優(yōu)雅是一種生活姿態(tài),優(yōu)雅也是一種生活方式,優(yōu)雅更是一種文化,讓人們優(yōu)雅起來,讓生活更加地美好。
我喜歡自由自在的生活。
在春季,我喜歡早早起床在小溪邊欣賞柳樹的婀娜多姿,在柳樹下與長輩們閑談。挑一片嫩綠的柳葉,把它放在嘴邊“嗚嗚”地吹著。在這清新的早晨這聲音顯得特別清脆。伴著早起鳥兒的美妙旋律,譜寫成了一首迎接春的優(yōu)美樂曲。
在夏季,我喜歡與朋友們到大樹下乘陰。在蟬們的歡樂節(jié)奏下,講述著一個學期里那些有趣的事。在秋季,我喜歡跑到公園的小路上,那時小路上早已都是楓葉。輕踩落葉,發(fā)出清脆的“咔嚓”聲。
人們的生活因為種種原因漸漸步入快節(jié)奏。優(yōu)雅的人會加快步伐,但他的心永遠是悠閑的。遇到困難優(yōu)雅的人會停下來,聽著音樂放松心情慢慢等待。只有優(yōu)雅的人才能駕馭自己的人生走的更穩(wěn),走的更遠。
人活著為了啥?人吃飯是為了活著,或者難道是為了吃飯嗎?眼,一閉一睜,一天過去了。眼,一閉不睜,一輩子過去了。何苦圍著生活中的瑣事而煩惱呢?時時保持一個好的心態(tài),刻刻準備迎接新的明天,這樣才是人生應有的品質(zhì)。這樣才能活出真正的優(yōu)雅。
人活著就是為了生活更快樂,更幸福,而幸福的生活要自己努力爭取來的。人為了追求自己的幸福,他就有了為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標人必須使自己努力工作,在工作中尋找樂趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無憂無慮,身心健康,生活和平而安逸,快快樂樂過好每一天。這就是每一個人都要尋找自己的快樂。如果沒有斗志、信心、毅力,人就可能遭到世人的種種的手段而艱難生存。因此,為了使自己的生活更幸福,我們必須樹立人生的奮斗目標,盡自己最大的努力去實現(xiàn)這個目標。自己去努力了,他去實現(xiàn)的過程心情就會快樂。
我們平凡得像一片樹葉,這是事實,因為我們總是默默無聞??墒欠催^來想想,我們盡管再平凡,在這個世界上也是獨一無二的、與眾不同的,因為世界上找不出兩片完全相同的樹葉,而人,也是一樣的。我們微小如一粒塵土,這也是事實,因為世界上的人太多了,我們根本算不了什么。可是反過來想想,我們盡管再微小,也是社會這個大家庭中的一分子。正是因為有了微小的塵土,才有了這寬廣遼闊的土地。
似乎我們很平凡,但是我們應該自卑嗎?不是!當我們灰心、絕望、迷惘、消沉時,也許某個不經(jīng)意的細節(jié)感動了我們,使我們有了重新面對生活的勇氣,有了再次挑起重擔的決心。只要變得堅強勇敢,殘酷的生活面對平凡的人也只能甘拜下風。
或許人生就是這樣,人生對每個人都很公平,而每個人都有權(quán)選擇自己的生活方式,如果給我選,我希望我的人生會過得很充實,做更多有意義的事。
我的生活英文篇八
初中的軍訓是一段我難以忘懷的經(jīng)歷,它不僅給予了我很多珍貴的記憶,還讓我在成長的道路上收獲了很多。剛進入初中的我對軍訓一無所知,只是抱著一顆緊張的心情前往。然而,隨著軍訓的開展,我逐漸意識到軍訓不僅僅是鍛煉身體的機會,更是一次成長的契機。通過團隊合作、自律自強等各種訓練和活動,我不僅鍛煉了體魄,也培養(yǎng)了堅強的意志力和頑強的毅力。這些寶貴的品質(zhì),將伴隨我成長,并引領(lǐng)我走向未來的道路。
第二段:勇于迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難
軍訓期間,我體驗到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過堅持和努力,我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時候,面對太陽底下的炎熱和長時間的鍛煉,我感到異常疲倦,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。然而,師長的言語鼓勵和同學們之間的互相支持,讓我堅持下來,并最終成功完成了整個軍訓過程。這段經(jīng)歷讓我明白到,只有勇敢面對困難,勇往直前,才能戰(zhàn)勝它們,迎接更大的挑戰(zhàn)。
第三段:團隊合作,凝聚力量
軍訓是一個團隊合作的過程,每個人都有不同的責任和任務。通過每次隊列訓練和集體活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有每個人都能緊密配合,聽從指揮,才能完成任務。當我站在隊列中,看到每一個同學都像一個個零件般的無懈可擊時,我深感自豪,也被鼓舞,激發(fā)出了更多行動的力量。我們共同克服了困難,取得了成功,因為我們團結(jié)合作,我們凝聚了力量。
第四段:軍訓讓我更加自信與堅持
在軍訓過程中,我需要跨越自己的舒適區(qū),去嘗試一些平時從未嘗試過的事情。例如,攀登高墻、穿越高空鋼絲等項目,這些都需要勇氣和毅力。通過不斷克服自己的恐懼和猶豫,我逐漸培養(yǎng)了自信心。每一次克服困難,我都會對自己產(chǎn)生更多的信心,相信自己可以做到任何事情。同時,軍訓也讓我體會到了堅持的力量。無論在多么困難的時刻,只要我堅持下來,我就會收獲成功。這種堅持不僅僅在軍訓中有效,在日常生活中同樣適用。
第五段:軍訓帶給我的改變與成長
軍訓讓我成長了許多,無論是身體力量還是心理素質(zhì)。通過鍛煉,我變得更加健康、強壯和有活力。同時,我也學會了溝通與合作,站在團隊中的位置,不再只關(guān)注自己利益,而是更能考慮整體利益。軍訓還培養(yǎng)了我堅韌不拔、不畏困難的品質(zhì),這些品質(zhì)將伴隨我一生,指引我邁向更高的目標。
總結(jié):通過軍訓,我不僅僅學會了如何挑戰(zhàn)困難、堅持下去,還感受到了團隊合作帶來的力量。軍訓讓我變得更加自信勇敢,并且成為一個更加堅韌的人。我會永遠銘記這段軍訓經(jīng)歷,它將伴隨我走過初中生活的每一步,也將成為我人生道路上的寶貴財富。
我的生活英文篇九
生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。
就拿前幾天來說吧,我正在抄寫英語的適詞填空,忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上,看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉,我心疼極了,用力向那討厭的墨水吹了一口氣,沒想到,奇跡出現(xiàn)了,那墨水被我一吹,變成了張牙舞爪的一條“巨龍”,隨著我的“氣息”迅速變化,不一會兒,又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹,我吹興大發(fā),故意在其它紙上滴墨水,然后吹。一幅幅“吹畫”出來了,有彎彎曲曲的小河,婀娜多姿的柳樹,也有挺拔剛勁的松樹……看著這一幅幅形態(tài)各異,拙樸而不呆板的圖畫,我越吹越上癮,結(jié)果半夜十點才突然想起英語作業(yè)還沒寫完,急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的
課余生活
,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細胞。這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
我的生活
作文
800字生活是什么?在一年級時,我覺得生活只不過是有吃的,有玩的,有床睡,有學上就夠了??傻浆F(xiàn)在,我倒不覺得生活只有這些。我們完全可以自己安排自己的生活,也許有的人能把自己的生活安排得多姿多彩,但也會有人把自己的生活搞得一團糟。
而我的生活只是在多姿多彩與暗淡無光之間循環(huán)往復。記得那次參加浙江少兒電視“快樂成長我最棒”學校選拔賽,為了這一次比賽,我每天堅持訓練長達一個月之久,雖然在比賽中我沒有取得預期的優(yōu)秀成績,但是卻使我這個從大西北來的平凡孩子體驗到了什么是豐富的生活。此后,我的身影頻繁地活躍在學校的各項活動中。現(xiàn)在,學校里選拔我當學校的武術(shù)示范生,學校里詩歌朗誦也有我的一份。尤其是在假期里,我就特別孤單、無聊。爸爸媽媽每天忙于店里的生意,根本無暇顧及到小小的我。早上遲遲起不來,吃完早飯后,只寫完一些項作業(yè),就跟爸爸媽媽一起看電視節(jié)目,他們見我只寫了一會兒,就不想帶我出去玩兒,我一整天只好無聊地待在家里,偶爾才會帶我到西湖邊的斷橋上逛一下。
我的生活作文800字
我的生活像大湖,波瀾不驚。無論怎樣奮力撲騰,都濺不起一個水花來。三點一線的生活,將我生活中的風景,都定格在了一個畫框里,向上,向下,向左,向右,都只有那么一些蒼白。如此靜謐,仿佛總讓人鬧不得的。從未見過有一個人會在我的湖里掀起大風大浪,也從未見過我會在我的湖里奮力掙扎,仿佛,是已有的契合吧!時光的水恣意流淌,奔突之后,才恍惚發(fā)現(xiàn),細膩的河床上竟有一道淺淺的疤痕,哦,恐怕早已忘了吧!
那年秋天,楓葉笑紅了臉,血色一樣的猩紅,讓人不忍去看,就像是用血滴成的。對,是血,媽媽的血。
媽媽的手術(shù)剛剛做完,臉上的血色下落不明,仿佛一碰,她整個人就立刻化散成灰一樣。而我,依舊沿著既定的軌道滑行,并未覺出生活有任何異樣。
星期日,一個星期的終結(jié)者悄無聲息地來了,就那么突兀地來了,打翻我寧靜的水面。媽媽照例要去一趟姥姥家。可就在媽媽出門的時候,手機響了,鈴聲搖曳在空中。“哦,行……我馬上就去?!庇质枪ぷ?。
媽媽把手中的東西放在了地上。
“雨蛋兒,媽媽有點事,一會兒等我回來,你幫我把這些東西送到樓下,行不?”
我思忖了一會兒,對著她做了一個money的手勢。她就笑了,笑得蒼白得如同一朵白蓮?!昂?,就按往常,一斤薯片?!蔽尹c了點頭,她轉(zhuǎn)身走了。
我低下頭,繼續(xù)做我的家庭作業(yè)。
窗邊的麻雀嘰嘰喳喳地嘮個不停。
一會兒,媽媽就回來了,她的聲音像在風中吹斷了的細線一樣,幸運的是,這根斷線飄進了我的窗里。
我趴在窗戶上,像黑社會老大似的,“東西拿了嗎?”
她的臉陡然失色,艱難的點了點頭。
我拿著東西飛快地跑下了樓,就像兔子知道前方有胡蘿卜而奮力奔跑一樣。
到了樓下,一切都讓我心寒。
“媽,這是你要拿的東西,有什么要拿上去的沒?對了,我的薯片呢?”
“這個……我——我忘記買了?!?/p>
我突然有了一種被欺騙了的感覺,我心里的火“噌”一下就竄了上來。我拎起剛拿下來的東西,轉(zhuǎn)身跑上了樓。一路上,我的心陡然變成了一面牛皮鼓,憤怒,傷心,還有些許的后悔吧,輪番上陣。你憑什么騙我?答應好的事你為什么不兌現(xiàn)?忘了就忘了,那我在樓上問你的時候你點什么頭?一切,如水的利刃劃過我的身體,滿心溢滿了苦澀的汁液。
到了樓上,我坐下來,靜靜地想。腦子里像有兩個小人在打架?!八_人就不對!”“事出有因嘛!她自己上樓會很吃力的!”“她是病人就有理了?就應該騙人?”“我不是說她應該騙人,她出此下策還不是因為你貪吃,她怕你不下來嘛!”……最后,后悔與不忍竟占了上風,還有一點點強詞奪理在堅守陣地,瀕臨潰決。
門被推開了,疲憊的腳步帶著媽媽坐在沙發(fā)上。沒有一句叫喊,也沒有一句責怪,就那么沉默著。我卻一下子慌亂起來,那感覺就像是別人要扇你耳光,手揚起來了,卻遲遲沒有落下,就那么一種被吊著的感覺,又害怕轉(zhuǎn)過臉去看那人時,又迎來更有力的一擊。我這時才懂得一句話:語言,是最蒼白的語言。
時光的車輪不會為什么東西而羈絆,正如這件事很快就過去了。
幾個月后的某一天,媽媽突然對我提起這件事,她對我說,當時看著我失望的表情,心里真的很自責,上樓去,想和我道歉,卻不知如何開口。
就在那個秋天,我
字典
里關(guān)于欺騙的所有詮釋,都被統(tǒng)統(tǒng)刪除。我的湖,漲水仿佛只是一時的事,不久有恢復平靜,
在蜻蜓湖上點了一下,湖就笑了。
我與媽媽相視而笑。
呵,又是一個大晴天!
我的生活英文篇十
早晨6:30分,我從家出發(fā),健步如飛,超過了一個又一個路人。
6:45分,我急匆匆趕至學校,教室里亂哄哄的。學生們看見我來了,都規(guī)規(guī)矩矩坐好。我便抑揚頓挫的開始了我的講課。早自習是輔導課,我大多時要給學生解答疑難,講解習題。上午第一二節(jié)課都是我的,有時一連三堂課下來,激情四射的我講的是汗流浹背。
7:30分,我們要正式點卯,算是一天工作的開始。同事阿三邁著悠閑地步子來到了學校,點完卯來到了辦公室。同事阿四正在打掃衛(wèi)生。
“收拾的真干凈,又辛苦你了。哎呀,你新買的衣服?真不錯,多少錢?”阿三問。
“不貴,五百。”
“啊,真不貴,我也去買一件?!?/p>
11:25分,我們下班其實是十一點半,
“阿四,快下班了,快收拾東西吧!一上午,你的十字繡沒少繡??!”阿三說道。
“你的圍脖織得也不少了,下午不上課差不多能織完?”阿四問。
“我這小破科,根本用不著上,課都被他們主科搶去了?!卑⑷q道。
第三第四節(jié)課我沒有課,我一直批著作業(yè),伴著阿三與阿四的嘮嗑聲,陪著她們勾勾織織。
下午1:00上下午課。
“老師,這堂課沒有老師上課,聽說老師有病請假了?!闭n代表說道。
“你回去吧,我去?!蔽覠o奈的說道。
“老師,這堂課沒有人去上,聽說老師拉肚子?!卑嚅L說道。
“你回去吧,數(shù)學老師要去?!蔽铱蓱z巴巴的看著數(shù)學老師,他正批著卷子,無奈的他拿著書去了。要知道他已在另一個班上了一節(jié)這樣的課了。
下午1:55,第六節(jié)課要開始了。
“阿四,我出去一趟,這節(jié)有我的課,有學生來找我,就說我有病請假了?!?/p>
“讓小李說吧,這節(jié)我也有課。小李,這節(jié)課有學生來找,就說我拉肚子,哈哈哈……”
阿三阿四手挽手出去了。
下午3:45,晚自習開始了,還是我的課,我的腳生疼,我快要站不住了,下午上了三堂課??!
下午4:30分。
“下班了!下班了!快走啊,阿四!”阿三揮舞著她的圍脖喊道。
下午4:30分,我繼續(xù)上課,聲帶嘶啞。
下午5:30,我回家了。做飯,吃飯,整理房間。
晚上8:00,開始備課,批作業(yè),白天沒批完??!
晚上10:30,太困了,我該睡了,明天還得早起呢。
我的生活英文篇十一
初中生活對于我來說是充滿了新奇和挑戰(zhàn)的,尤其是軍訓的開始讓我感受到了一種全新的體驗。在這段時間里,我投入了一個全新的環(huán)境,經(jīng)歷了許多全新的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這段軍訓生活讓我逐漸成長起來,鍛煉了我堅韌的意志和頑強的毅力。
第二段:鐵的紀律和訓練讓我有了更強的意志力和毅力
在軍訓期間,我們每天都要按照嚴格的時間表起早摸黑進行各類軍事訓練和活動,這讓我開始深深體會到軍隊的嚴謹和紀律。每天早晨,操場上響起了教官嚴厲的口令和銳利的口哨聲,我們要迅速整理行裝,迅速集結(jié),然后開始一天的訓練。這種嚴整的紀律給予了我一個新的認識,也使我養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)膽B(tài)度。
第三段:團隊合作的重要性
軍訓期間,我們不僅要接受個人訓練,還要進行各類團隊合作項目。其中最讓我印象深刻的是每天的隊列訓練和野外生存訓練。在隊列訓練中,我們必須要保持整齊劃一的步伐和恰當?shù)膭幼?,這需要我們高度的協(xié)調(diào)與合作。而在野外生存訓練中,我們要在陌生的環(huán)境中組隊完成任務,培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力。這種團隊合作的意識和技能,讓我明白了一個人的力量是有限的,只有與隊友們緊密合作,才能取得更好的結(jié)果。
第四段:困難與挑戰(zhàn)帶給我成長與收獲
在軍訓過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我變得更加堅強。比如,在軍訓期間,我們經(jīng)常要進行長時間的體能訓練,有時候會感到筋疲力盡。但是,每當我想要放棄時,我總會被身邊隊友們?nèi)σ愿暗木袼睿屛易兊脠猿植恍浮_@些挑戰(zhàn)和困難不僅讓我體驗到了自己的潛力和極限,還讓我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn),從而讓我更加成熟和自信。
第五段:軍訓帶給我珍貴的友誼
在軍訓的日子里,我結(jié)識了許許多多的新朋友,與他們一起度過了照顧彼此、共同奮斗的歲月。我們通過互相幫助和鼓勵,一起度過了許許多多難忘的時刻。在訓練場上,我們相互扶持,齊心協(xié)力。在宿舍里,我們相互照顧,分享喜怒哀樂。這段軍訓生活讓我明白了友誼的珍貴,并在這段寶貴的時光里結(jié)下了許多深厚的友誼。
總結(jié):
通過這段軍訓經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。鐵的紀律和訓練鍛煉了我的意志力和毅力,團隊合作培養(yǎng)了我的團隊合作意識和能力。困難與挑戰(zhàn)讓我成長與收獲,而軍訓帶給我珍貴的友誼。這段軍訓經(jīng)歷不僅給予了我難忘的初中生活,更讓我明白了團隊合作的重要性和付出努力的價值。我相信這段軍訓經(jīng)歷會對我未來的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
我的生活英文篇十二
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙;星星使天空絢爛奪目,閱讀使人增長才干……”這些閱讀名言使我明白:閱讀,是一種習慣,一種提高我們氣質(zhì)與修養(yǎng)的好習慣;閱讀,也是一把金鑰匙,開起了我智慧的大門;閱讀,更是一盞明亮的指明燈,為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗;閱讀,豐富我的生活!
小時候,由于媽媽是一名老師,她在家里只要一有閑工夫,便會抱起一本書津津有味的讀起來。受了媽媽的熏染,我也喜歡上了讀書。剛開始不認識幾個大字,便求著媽媽讀故事給我聽,幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學,漸漸地我會識字了,于是媽媽為我訂了許多兒童報刊,每天放學后,我寫完家庭作業(yè)做的第一件事就是讀書,每到吃晚飯的時候我真是意猶未盡,戀戀不舍地放下了心愛的讀物。由于我平常讀過許多的書籍,所以每到寫作文的時候,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了千言萬語,不費吹灰之力就寫出來了一篇好作文。
這就像杜甫的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀,豐富了我的學習生活。今年暑假過后,有一份調(diào)查報告顯示,大約有10。5%的家長在暑假里為孩子報補習班、外出旅游等,僅衣食住行花費三萬元至五萬元,這真是個不小的數(shù)目。而我這個暑假的大部分時間都在讀書。我通過讀《十萬個為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜;通過讀《紅發(fā)安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂觀的心態(tài)來面對;《簡·愛》使我明白了不管命運如何坎坷,不管我們?nèi)绾呜毟F弱小,都要自尊自立;《中國上下五千年》至今都令我回味無窮,在這本書里,我知道了足智多謀的諸葛亮;戰(zhàn)必勝,攻必取的韓信;貪婪奸詐的和珅和負有盛名、學問淹貫的紀曉嵐斗志斗勇的故事。讀書不僅令我開闊眼界,陶冶情操,更豐富了我的暑假生活!讀書不僅使我的知識面變得越來越寬闊,而且?guī)土宋也簧倜δ亍S幸淮?,我一位好朋友即將在校外演出,可演出服卻被她上課外班時不小心弄到墨漬,演出馬上就要開始了,但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣,怎么辦呢?這時我急中生智,我想起了《生活報》上教的洗衣小妙招,用米飯粒可以去除墨漬。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去,然后用肥皂和清水洗了洗,后來發(fā)現(xiàn),果然墨漬消除了不少!
我心中大喜,你們說閱讀是不是幫了我一個大忙?普希金曾說過:人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。我們應該多讀書,讀好書。讀的書越多,我們的視野就越開闊,也就會發(fā)現(xiàn)這世界如此美好,我們生活中的事物是如此美妙,生活如此多嬌,閱讀豐富了我的生活!
我的生活英文篇十三
我清晰地記得,那是一個普普通通的早晨,我邁著輕快的步伐走進了幼專體育訓練館。眼前的一切讓我感到新奇,四處彌漫著活力的氣息。當時的我對體育并沒有太多的了解,只是對運動和游戲心存向往。在那個特殊的體育生活中,我經(jīng)歷了許多特殊的時刻,收獲了很多的感悟。
第二段:堅持帶來成長
在幼專體育生活中的第一個星期,我充滿了激情地參加了各種項目的訓練。然而,由于身體素質(zhì)不佳和技能不熟練,我很快就感到筋疲力盡,身體酸痛。但是,我沒有放棄,而是堅持下去。隨著時間的推移,我的體能和技能逐漸提高,遞增的自信使我敢于挑戰(zhàn)新的項目。我明白,不論是在體育生活還是在人生道路上,只有堅持不懈,才能獲得真正的成長。
第三段:團隊合作培養(yǎng)意識
在幼專體育生活中,我還有幸成為了一個訓練小組的一份子。在這個小組中,每個人都有自己的職責和責任,只有大家相互配合,才能完成訓練任務。我發(fā)現(xiàn),只有通過團隊的合作才能產(chǎn)生更好的效果。沒有人可以獨自完成所有的任務,只有所有人的力量合二為一,才能更迅速、更高效地達到目標。這樣的體驗讓我懂得團隊合作的重要性,引領(lǐng)我在日后的生活中與他人和諧相處。
第四段:競爭是一種動力
在幼專體育生活中,我經(jīng)歷了許多競技比賽。這些比賽讓我明白,競爭是一種動力。正是因為有了競爭,我們才能將自己最好的一面展現(xiàn)出來。與優(yōu)秀的對手相比,我學會了不斷超越和提高自己,這激勵我變得更加努力和堅韌。然而,我也理解到,競爭并不僅僅是比賽的成績,而是我們與自己的較量。只有不斷突破自己,才能真正成為一個優(yōu)秀的人。
第五段:體育生活的價值
通過幼專體育生活的種種經(jīng)歷,我找到了一個適合自己的興趣愛好。體育生活不僅豐富了我的精神世界,還培養(yǎng)了我的毅力和團隊意識。在體育生活中,我找到了自己的價值,體驗到了運動和游戲的樂趣。這種價值不僅僅體現(xiàn)在我的成長上,還能傳遞給他人,鼓勵他們跨越困難,勇于挑戰(zhàn)。體育生活讓我明白,只要擁有激情,就能在競技場上擁有無限可能。
總結(jié):
回顧我的幼專體育生活,我深知體驗的獨特和價值的無窮。通過堅持、團隊合作、競爭等方面的培養(yǎng),我在體育生活中獲得了成長與進步。體育生活不僅給予我身心的鍛煉,還塑造了我堅韌的意志和積極向上的心態(tài)。這段特殊的體育生活對我來說是一次寶貴的歷練和美好的回憶。
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