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安全操作規(guī)程培訓總結篇一
15/16榨季年培訓工作，公司持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司新榨季安全生產向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻，現做20xx年度培訓工作總結以下：
在公司的培訓中，分別以安全生產教育培訓；車間現在安全生產培訓；操作技能培訓；消防安全常識培訓；職業(yè)健康安全培訓；員工上下班安全培訓；外聘資質部門培訓，共計185課時，參訓723人次（含季節(jié)工、實習生、外包工）。培訓課程主要集中為以下幾類：
1、邀請有資質培訓部門的培訓機構對員工進行培訓；
2、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；
3、、重點培訓：軟件測試、開發(fā)及管理；
4、新員工崗前培訓。
公司每年培訓費用總計為122397.50元。
(一)、取得的成績：
1、15/16榨季的培訓工作與14/15榨季相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。在邀請來賓市安全生產培訓中心的老師培訓中，全體員工、季節(jié)工、實習生在安全意識和安全技能方面都有了很大的提高。
2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年公司投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式，提高培訓質量。
(二)、存在的問題和不足。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的.消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要去大力改善。
5、車間班組普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內部講師管理，提升車間班組授課水平，推行車間班組講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
(一)有利條件。
1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調整后，改制企業(yè)員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。
2、隨著企業(yè)競爭與發(fā)展，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施。
1、作好培訓基礎工作。
2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業(yè)培訓資源。
3、重點建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊。
培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。
培養(yǎng)起自己的內部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
安全操作規(guī)程培訓總結篇二
根據華電集團公司和能源公司的指示精神，我分場對全體職工進行了為期四個月的安全培訓。通過培訓，使全體職工更深刻的認識到了安全是企業(yè)的生命，安全是企業(yè)的立足之本，增強了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經驗，保證了企業(yè)的安全、健康、持續(xù)發(fā)展?，F就此次培訓工作做如下總結：
一、提高認識 ,加強領導
按照公司要求，我分場成立了以分場主任為組長，黨支部書記為副組長，各專工和班組長為成員的冬季安全培訓領導小組。領導小組成立后，專門召開會議，制定培訓計劃，選定培訓內容。在現場工作任務繁忙的情況下，千方百計安排培訓時間，抽調授課老師，領導小組的成立及正確的組織領導為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。
此次培訓的時間為：20xx年12月1日至20xx 年3月31日，共四個月。12月3日，在分場會議室召開了分場全體人員及各分場各管理人員參加的冬季安全培訓動員大會，會議由分場安全員主持。會上，分場主任做動員講話，號召員工們珍惜此次學習機會，各班組要周密組織，精心安排，要真正做到全員、全過程學習，把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務技能的機會。
這次培訓的主要內容有：《中華人民共和國安全生產法》、《中國華電集團公司電力生產安全工作規(guī)定（a版）》、《中國華電集團公司電力生產安全工作獎懲管理辦法（a版）》、《發(fā)電企業(yè)生產安全事故及典型障礙案例匯編》、《火力發(fā)電廠生產典型事故預防措施》、《中國華電集團工作票和操作票使用規(guī)定》及《哈熱公司工作票、操作票管理標準》、《火力發(fā)電生產典型作業(yè)潛在風險與預控措施》、《發(fā)電機組檢修全過程安全管理規(guī)定》、《集團動火作業(yè)安全管理規(guī)定（試行）》及《哈熱公司動火管理標準》、《哈熱電公司突發(fā)事件總體應急預案》、《哈熱電公司大面積供熱中斷事故應急預案》、《火力發(fā)電企業(yè)生產安全設施配置標準》以及新版《電力安全工作規(guī)程》有關章節(jié)等。
二、培訓組織周密 ,班組相互協作
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，培訓考核小組積極工作，各參與培訓班組在領導小組的領導下相互配合協作。幾位專工和分場安全員幾次磋商研究，共同制定了詳細的培訓計劃，提出了此次培訓的目的、要求及實施方法等。
三、授課仔細認真 ,一絲不茍
此次培訓工作是我分場成立以來內容比較全面、人員比較多、時間比較長的一次培訓，為了使此次培訓工作起到真正的效果，領導小組著眼于實際，從各個班組抽調骨干人員，成立了一支由分場專工、安全員及各班組長組成的業(yè)務精干的授課隊伍。在培訓前各授課人員都進行了認真的備課，做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精，在領導小組的正確領導和授課人員的努力下，此次培訓工作受到了全分場員工的好評。
四、培訓方式機動靈活
提高廣大員工的安全意識和業(yè)務技能，培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力、反應能力、學習能力是此次培訓工作的目的。為了達到此目的，并實現全員、全過程學習，培訓小組沒有局限于一種培訓方式，而是采用比較靈活且有效的培訓方式?；覉鰴z修班因為季節(jié)原因現場設備比較穩(wěn)定，故培時間確定于每周一、三、五進行培訓，除灰檢修班考慮到脫硫電除塵現場設備缺陷較多，因此采用了上午工作、下午培訓的方式，這樣既沒有影響正常工作，又沒有影響培訓，起到了事半功倍的效果。脫硫運行利用每次下前夜的"冬訓學習班"進行培訓等。通過這些新穎的學習方式，充分調動了廣大員工的學習熱情。培訓結束后，各班組采取閉卷和現場實際相結合的方法，進行一次系統的考試。教培部、安監(jiān)部、生技部將對冬訓工作進行抽查和考問。全分場八個班組共計64人參加了考試且及格率達到100%。這是近年來培訓考試成績較好的一次。
五、培訓工作存在的不足
1、個別職工對培訓認識程度不夠，存在應付現象。
2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
安全操作規(guī)程培訓總結篇三
本學期我有幸參加了xx市教育局組織的農村骨干教師培訓班，通過這次培訓，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十一年，但我覺得在教學理論知識方面的學習還遠遠不夠，通過半學期的學習和培訓，使我逐漸認識到教科研的重要性，尤其在新課改過程中，每一個教師更應該值得去學習一下新課改的理念，以便更好地適應新形勢下的教育，以下是我對自己參加骨干教師培訓學習的簡單回顧和總結。
學生的思維往往是從對學習材料的疑問開始的。探究學習是生物教學的心臟，要讓學生在探究中培養(yǎng)能力，還要在探究中找到問題的的答案。這一過程應是不斷地發(fā)現問題、提出問題、探索問題及解決問題的方法來獲取新知識的思維過程。而解決必須要提出問題，教學中如何提出問題這一生物的心臟，如何激發(fā)學生的問題興趣，增強學生問題化意識，提高學生的問題化能力，充分發(fā)展學生的問題化學習，我覺得新課程理念下的生物教學，要重視問題情景的創(chuàng)設。
美國心理學家馬斯洛認為：“滿足人的愛和受尊重的需要，人就會感受到自己在世界上有價值、有用處、有能力，從而煥發(fā)出自尊、自強、自我實現的需要?！睘榱俗寣W生得到這種需要的滿足，在教與學中，我們應樹立一種師生互動、平等合作的思想，也要有學生是主角演員的思想；我們還應當努力營造一種寬松、和諧、愉悅的教與學的問題氛圍，也就是我們要巧妙的創(chuàng)設問題情境，使其產生好奇心，激起學生求知欲望，喚起他們的學習興趣，使他們體會到生物就是生活，對生物產生親切感。
教師備課工作要做的再細致些，在認真鉆研教材的基礎上，既要備教材、備學生，更要對學生在學習過程中會可能出現的狀況做好不同的預案和對策，充分尊重學生已有的知識起點。只有做好充分的準備，課堂教學才能更豐富、更流暢，才能真正做到培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。
教學預設是非常重要的，沒有充分預設就不會有課堂教學的有效進行。但是教師的預設再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學中生成的問題本身也是一種教學資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機應變，適時引導學生，做到掌握分寸，方法得當，適時、適情、適度，于巧中見奇，于奇中生效。而要想提高教學機智，平時就應加強學習，多閱讀教學雜志和理論書籍，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務修養(yǎng)！
指出動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習生物的重要方式，這樣一種學習方式本身也應該是我們的教學內容和教學目標之一。在教學中，教師應該創(chuàng)設有意義的數學活動，聯接和激活學生的相關知識經驗，要給學生探索的機會，要敢于放手，這樣才能轉變學生的學習方式，主動建構新知，成為學習的主人，讓學生的學習品質得到實實在在的發(fā)展和提高。
課堂教學是師生共同組成的雙邊活動，它是一個由師與生、教與學彼此控制的系統。但從目前的情況來看，多數教學仍然是注重言傳口授，教師滔滔講說，學生默默聆聽。這種缺乏生機，僵化死板的教學方法常使學生處于一種被壓抑的狀態(tài)。如不迅速扭轉，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會使教師失去調控，違背教學初衷，根本談不上讓學生“養(yǎng)成讀書習慣”，提高數學能力。
課堂教學是個開放系統。按照系統論的觀點，就是說，教學中既要重視各種教學信息的溝通和交換，又要重視教與學雙方的融合與交流。要做到這兩點，就必須改變傳統的單向靜聽的教學模式為多向的立體的現代課堂教學模式。不少教師在這方面已經作出了有益的探索。例如：魏書生的“六步教學法”、寧鴻彬的“五步教學法”等等。他們課堂教學的信息量大，學生動腦、動口、動手的活動頻率高；課堂氣氛熱烈，學生思維活躍。這些不能不說是他們注意了課堂教學方式的開放性的結果。
課堂教學絕不是平衡的?！捌胶狻钡慕虒W只是把豐富的課進行了“約化”。它把學生看成機器，始終讓學生處于被動地位。敢于改革的老師卻不是這樣。他們根據每個學生的心理素質、愛好、習慣等各不相同的情況，盡可能地為學生創(chuàng)造一個能保證各人按照自己的理解能力進行獨立學習的異步教學環(huán)境。授課時，他們既把全體學生納入教學范圍，又隨時從教學的對象身上獲取信息，尋找平衡中的不平衡因素，切實地幫助學生接受知識，培養(yǎng)智能。
如果說學生的“學”是內因，那么教師的“教”就是外因，外因要通過內因起作用。因此，在改進課堂教學中，教師必須重視教會學生“怎樣學習”的工作。提到“怎樣學習”，目前多數是從方法到方法的單一指導，這是遠遠不夠的。真正的學法指導應該是教與學同步進行。也就是說，在學生學習過程中，教師要不失時機地給學生以學法指導。這樣針對性強，有典型意義，學生一學就會用，立竿見影。為什么教法與學法指導要同步進行呢？教學實踐告訴我們，在教學過程中，教法與學法有同一性，雙方的目標指向同一認識過程，完成同一個任務。實際上，教法和學法很大程度上是一個問題的兩個方面。因此，教師要善于將教法與學法辯證地統一起來，并及時地迅速地獲得轉化。
安全操作規(guī)程培訓總結篇四
我有幸參加了xx年“國培計劃”———湖北省農村中小學教師遠程培訓中的“學生安全教育培訓”。參加教育工作十幾年，我也算得上是老班主任了，自認為工作還是很到位的，利用一切可以利用的時間教育學生要注意安全，經常對班上的安全隱患進行排查。可是通過這次培訓，我才知道我做的這些工作根本微不足道，也很不全面。專家的視頻講座、專業(yè)的理論、案例、分析材料、讓我意識到自己在工作中的差距，通過網絡培訓讓我掌握了優(yōu)秀的方法，更知道了今后努力的.方向。
剛開始學習的時候，由于上班路途遙遠，在學校要忙于上課、改作業(yè)。回家還的忙家務、檢查孩子的作業(yè)。常常累的都不想打開電腦，更不想學習啊，后來是抱著完成任務的心態(tài)每晚登錄學習，漸漸的專家的視頻講座和典型的案列分析吸引了我，讓我有了學習的積極性，更重要的是從學習中認識到自己工作中的不足之處。視頻學習時我認真做了筆記，資料學習也都記下了提綱。完成了三篇作業(yè)，個人反思一篇，在論壇中發(fā)帖10次，回帖20次，被回21次，寫了研修日志2篇，論壇中的真知灼見，讓我有所借鑒。我發(fā)表的觀點，也能受到大家的點評和熱議，達到了共同學習、共同進步效果。培訓就是讓我們有所成長，學有所用，通過學習交流讓我對自己的方式、方法有了更多的認識，在今后的工作中我會揚長避短。
為期一個月的學習，讓我意識到要做好學校安全工作，光有熱情還很不夠，還必須注重科學，重復的強調教育是低效的，甚至會對學生產生誤導。時間長了學生還會產生厭煩的心里，教師就像和尚念經重復而無人聽。錯誤的安全管理表面上是在盡職盡責，但其實質上是失職失策，其危害性是非常大的。因此，在今后的工作中我會更加注重學習有關學生安全教育方面的專業(yè)知識，力求給予學生科學的安全教育，培養(yǎng)學生科學的自護自救力。
短暫的培訓讓我有收獲、找到了自己的不足、 更明確了今后工作的方向。今后的工作中我們要做到以下幾點:
一、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，提高師生安全意識和防范能力。
二、學校安全教育要常規(guī)化。
三、定期對學生進行安全自護小常識的培訓。
四、定期進行安全隱患的檢查，加大排查力度。
校園安全事關全校師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展，確保每一位學生的安全是我們教師應盡的職責和義務。
培訓雖然結束了，但我學習的步伐不會停歇，在今后我會將工作做的更細、更全面，善待每一位學生，善待生命的現在，關注學生的未來，讓我們共同攜手為孩子撐起一片天。
安全操作規(guī)程培訓總結篇五
為認真貫徹公司安全工作部署，深入開展qhse教育培訓和“五排查、八防范”風險隱患排查控制工作，全體員工進行事故剖析原因的討論，從中吸取事故教訓，為進一步加強生產工作，先后開展了兩次安全培訓工作，提高全員安全風險意識，將事故隱患減少到最低指數，現將安全培訓總結如下：
一、 高空作業(yè)安全
和根本上杜絕各類安全事故的發(fā)生，防患于未然。
二、 消防安全
一分消防投入，十分安全回報。為了提高全員消防安全
文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件，20xx年x月x日舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動并觀看《消防安全警示教育片》和消防器材的使用方法及相關知識。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
在日后生活與工作中，我們必須樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做好消防安全檢查工作。
安全工作是一切工作的生命線，對今后安全工作有三個打算：一是繼續(xù)加強安全生產宣傳力度和法律法規(guī)學習，進一步提高員工的安全意識。二是繼續(xù)加強對安全生產工作的領導，明確職責，落實責任，建立健全安全各項規(guī)章制度，進一步強化安全生產防范措施。三是全面完善各類應急救援預案，堅決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
通過對全員進行安全培訓，加大對安全管理的投入，使之與運維能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上，努力提高全體員工的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。
安全操作規(guī)程培訓總結篇六
為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識，切實做好消防安全工作，20xx年10月4日下午2點，總經理工作部為餐廳所有服務人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。
在課堂上，楊工、呂工通過生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后，參與培訓的全體員工在呂工的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練，員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式，員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且安全防火意識上也得到了進一步增強。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，領導表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的英力特家園。
總經理工作部。
職工餐廳。
二〇xxx年十月十四日。
安全操作規(guī)程培訓總結篇七
20xx年5月28日，我院對全院職工進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：
一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視，專門在早會上強調了各部門責任，并制定了培訓方案和具體實施計劃，并與院各部門進行了協商溝通，同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開，督促各部門及全體職工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由鎮(zhèn)安辦、醫(yī)療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，培訓采取集中培訓和討論結合的形式，員工培訓過程歷時半天，共有38名員工參加，基本實現了安全培訓率達到98%。
二、培訓內容實在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及醫(yī)療實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對工院實際情況，突出了醫(yī)療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了防火救生的方法與策略、醫(yī)療糾紛的防范等等。在培訓授課中，授課人利用圖片，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規(guī)，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核，獎懲分明。培訓過程中，安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤，這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名，防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鉤，并對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98％，未發(fā)現人員半途退場。
四、深入調查，收集意見。在培訓過程中，及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了現場提問，職工積極踴躍的'提出了各自的看法和建議，安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。
通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議。本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離我院的目標還有差距?？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，院部各科室班組長、職員及參與熱情不高，內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。
安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到我院穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使安全生產教育培訓工作再上新臺階。
黃塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院
20xx.05.29
安全操作規(guī)程培訓總結篇八
為切實做好旅游安全生產培訓工作，我司根據風景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神，為落實好xx年度全員安全培訓，在公司范圍內開展一次全員安全培訓工作。
我公司接到溫州市鹿城區(qū)風景旅游管理局下發(fā)的關于開展全員安全培訓工作指導意見的相關文件后，公司領導做了全面的分析，充分認識到全員安全培訓既是省、市、區(qū)各級政府講安全生產大環(huán)境的需要，也是抓好本公司安全生產的一項實實在在的工作舉措。
全員安全培訓工作時間緊、要求高。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求，公司全員安全培訓工作領導小組多次開會研究培訓方案，提出“嚴密組織、加強領導，大力宣傳、提高認識，仔細分工、充分準備，結合實際、講究實效”的工作思路，培訓組織分為公司負責人、安全管理人員兩塊分類實施，培訓時間以工作時間和休息時間相結合，培訓方法以送出去培訓或參加市局安全的培訓班相結合，培訓手段以集中授課與觀看專題錄相片相結合等，并詳細制訂出全員安全培訓工作計劃，下發(fā)到各部門學習掌握，保證了公司全員安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。
應
為了提高全體員工對安全培訓重要性的認識，公司于7月29日召開了全員安全培訓會，公司領導做了主要工作的報告，并強調全員安全培訓工作的重要性和必要性。為更好地營造公司全員安全培訓工作氛圍，公司計調總積極開展“三個經?！被顒樱涸诠拘涯课恢脧堎N（懸掛）全員安全培訓標語，使員工們能經常看到；適當安排全員安全培訓內容，使員工們能經常聽到；將員工的全員安全培訓成績列入年度對員工的考核內容，使員工們能經常想到。通過公司的動員和“三個經?！被顒拥拈_展，公司全體員工對全員安全培訓的認識明顯提高，參與全員安全培訓的積極性明顯增強。
全員安全培訓的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標出發(fā)，我公司開展全員安全培訓注重抓好“四個結合”：
四是安全培訓與公司文化建設相結合。安全文化是公司文化建設的重要組成部份，而安全培訓又是安全文化建設的重要組成部份。
雖然公司安全文化建設尚屬起步階段，但全員安全培訓工作為公司的安全文化建設提供了一條有效途徑。既于此考慮，我們在完成全員安全培訓工作后，努力將培訓臺帳做得更好。
此次全員安全培訓工作的完成，一方面是公司高度重視、上下努力的結果，另一方面與鹿城區(qū)風景旅游管理局的指導幫助是分不開的，管理局多次來我公司進行指導方案制訂、臺帳建立等，提供教材、各類登記表、試卷等，有力推進了全員安全培訓工作的順利開展，在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓工作雖然結束了，但我公司將以此為契機，堅持長期安全培訓制度不放松，一手抓經濟、一手抓安全，為溫州市鹿城區(qū)經濟社會的發(fā)展做出新的貢獻。
安全操作規(guī)程培訓總結篇九
為期2天的油罐車司機安全培訓已經結束，通過認真學習交通安全法律法規(guī)、加油站安全規(guī)章制度和油罐車司機安全操作規(guī)程，特別是一些典型案例的學習與剖析，使自己掌握了油罐車司機應具備的安全知識和安全技能，同時深感自己安全責任重大。
油罐車屬于危險化學品運輸車輛，自己雖然有著20多年的駕齡，但駕駛油罐車卻不到半年時間，所以在一些操作流程上還需要通過培訓不斷充實。
通過會議學習，我總結了如下幾點心得體會：
一是要加強交通法規(guī)學習。交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的基礎，作為駕駛人員，應在平日加強對相關交通法規(guī)的學習，提高現代交通文明素質，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為，確保行車安全。
二是要遵守安全操作規(guī)程。作為駕駛員特別是油罐車駕駛員，必須遵守加油站安全規(guī)章制度，認真落實油罐車司機安全操作規(guī)程，穿戴好安全防護用品，應按規(guī)定的周期檢查、調校安全防護裝置，隨時檢修車輛安全性能。
三是要強化崗位責任心。作為駕駛員，無論什么情況下始終要牢固樹立安全意識，強化崗位責任心，把安全問題落實到行動中，端正工作作風，保持良好心態(tài)，安心開車、靜心開車，做到用心、細心、愛崗、敬業(yè)。
一要牢固樹立安全意識。作為一名司機，自己就是要把加油站安全生產與自身利益結合起來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，深刻認識到抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產力的`道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系，在正常駕駛油罐車過程中，嚴格遵守安全法律法規(guī)，確保安全生產。
二要加大事故隱患排查力度。在日常駕車過程中，要積極查找、發(fā)現事故隱患，積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。出車之前，要對油罐車進行檢查，檢查油罐車的各種專用裝置是否完好，油泵、油管、油罐接央、閩門、加油口等是否密封良好無泄漏，確保通氣孔暢通，接地鏈條符合規(guī)定。
三要熟練掌握油罐車各項操作規(guī)程。利用休息時間學習油罐車操作規(guī)程，不斷提升自身能力水平。特別在作業(yè)中要隨時觀察或巡視機械、周圍人員及環(huán)境狀況，不擅自離開崗位，不隨意拆除機械設備照明、信號、儀表、報警和防護裝置，按規(guī)定周期進行檢查、調校安全防護裝置。油罐車運轉時，絕不接觸運行部件、進行修理及保養(yǎng)作業(yè)。停放油罐汽車時要遠離火源；炎熱季節(jié)應選擇蔭涼處停放；雷雨天氣不得將車停放在大樹或高壓線下。
安全生產無小事，自己要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，立足油罐車司機的崗位，提高安全意識，規(guī)范不安全行為，杜絕各種習慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產工作，為公司、新港區(qū)加油站又好又快發(fā)展貢獻自己最大的力量。
20xx年2月15日。
安全操作規(guī)程培訓總結篇十
4、作業(yè)時要檢查大車、小車及路軌周圍，確認無人及無障礙物時才可閉合主電源；
5、在閉合主電源前，應使所有的控制手柄置于零位；
6、接班前要對起重機進行空載運行試驗，各限位開關，緊急開關、制動器應靈驗可靠；
8、不得吊載超出規(guī)定指標的重物，不得斜拉、斜吊；
11、當取物裝置是電磁盤和抓斗的，應將其放落到地面上；
12、工作完成后要把所有控制器扳至零位，并拉下保護柜閘刀開關；
二、起升機構的操作要點。
起升機構操作的好壞，是保證起重機工作安全的關鍵，所以操作人員在每次吊運過程中要嚴格遵守操作以下操作規(guī)程，保證吊運的安全：
3、如果吊物重量不清，當控制器拉到上升二檔位置時（起重轉矩約為電動機額定轉矩的140%），如果電動機不能起動，就意味著被吊物件太重，超過負荷或起重機發(fā)生故障，不能吊運。
5、在運行過程中，應根據地面情況適當掌握。當吊物運行到目的地時，應對正落點后才下落；在下落時應掌握好控制器，不能下落過猛，特別是容易滑脫的物件，防止散料墜落造成事故。
6、在工作中不允許利用各限位開關等作切斷電源的停止按鈕用，更不允許在電動機運轉時（即帶負荷時）拉下閘刀開關，切斷電源。
三、物件翻身的操作要點。
物件翻身的操作是起重機作業(yè)人員經常碰到的的。如果操作不當，容易出事，所翻物操作必須保證地面人員的人身安全、起重機不受沖擊、振動、被翻物體本體不被碰撞、翻轉區(qū)域（范圍）內其它物體或設備不被碰撞。
1、常見的翻件操作要點如下：
（1）兜翻操作：兜也叫兜底翻，是把翻物用的鋼絲繩的繩扣托在被翻物件的底部或傾面的'下角部位。吊鉤垂直往上吊，邊起吊鉤邊校正大（?。┸?，使吊鉤始終處于垂直狀態(tài)，當被翻物件重心超過垂直中心位置時，就會自己翻倒過去。在被翻物件自行翻轉的瞬間，不論翻物用的鋼絲繩松緊程度如何，都要立即向下落鉤。兜翻主要用于不怕碰撞的毛坯件之類的物體。加工后的精密件，不允許進行兜翻。兜翻的時候，要特別注意繩和兜掛的位置。起升時要根據被翻物件的形狀和大小，注意起升高度與速度，防止翻過、振動和碰撞周圍人員、物體及設備。
（2）游翻操作：游翻多用于扁體物體的翻轉，例如大型齒輪毛坯和空砂箱等。操作時司機應根據具體情況（吊鉤速度與物體的大小），把被翻物件吊起適當高度后開車，造成人為游擺。在被翻物體擺到幅度最大的瞬間迅速落鉤，同時向回開車，使被翻物體下部著地后，上部在慣性作用下繼續(xù)向前傾倒，這時吊鉤要一直順勢往下落。同時還要開動運行機構校正，使吊鉤在游翻過程保持垂直。游翻操作，要使被翻物體恰好處于垂直或接近垂直的瞬間著地。由于游翻操作容易碰坯被翻物件造成事故，所以翻轉這類物件最好用帶翻的方法。
（3）帶翻操作：帶翻操作是把被翻物體吊起來后，再立著落下，落到吊物著地而鋼絲繩繃緊，然后向要翻的方向開動運行機構，把被翻物體帶倒。在被翻物體趨于自行傾倒時，要順勢落鉤，落鉤時要使吊鉤保持垂直。帶翻操作實際是利用運行機構的斜拉操作方法進行翻轉物體的操作，這時的斜是正常操作，是工藝過程所必須的。但翻物時斜拉的角度不宜過大，如果角度過大，則不能進行帶翻操作，必須改變吊拉方法或采取其它措施。例如采用在被翻物體的下面墊枕木，以改變吊物重心或其他方法等。
2、在操作過程中，應使吊鉤保持垂直，在帶翻拉緊鋼絲繩成一定角度后以后，不允許起升卷揚，以免鋼絲繩亂繞在卷筒上或從卷筒上脫落而繞在轉軸上絞斷鋼絲繩?？傊?，翻物時，被翻物件要捆綁得當，起重機要操作得當，這樣才可以減輕地面人員的勞動強度，提高勞動生產率，而對起重機并沒有不良影響。如果捆綁或操作不當，不但造成安全和質量事故，而且會造成起重機的損壞。翻物時，在保證被翻物件翻轉的前提下，使吊鉤繩索不受沖擊也是十分重要。
四、起重機日常檢查要點。
1、班前或班后把起重機停放在停車位置，把各運行機構控制器手柄板至零位檔，并拉下保護柜的總閘刀開關。
五、起重機周期檢查內容。
1、每周定期進行檢查，對檢查中發(fā)現的問題，應以司機為主進行處理，司機不能處理的交維修組處理。
2、按日常檢查制度規(guī)定的內容進行檢查、清潔。
3、檢查接觸器、控制器觸頭的動合接觸情況和觸面的損蝕情況。
4、檢查控制器傳動機構的運行情況。
5、檢查制動器閘瓦的磨損情況。
6、檢查聯軸器的聯接和螺釘的緊固情況。
7、檢查鋼絲繩的磨損情況。
8、雙制動器的起升機構，制動力矩的大小，應予檢查。
9、檢查緩沖器、限位檔鐵、軌道終端檔鐵的情況。試運行各機構，辨別有無不正常的聲響。
安全操作規(guī)程培訓總結篇十一
根據《關于印發(fā)20xx年安全生產教育培訓方案的通知》（x彭安委【20xx】x號）要求，我鄉(xiāng)堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“預防為主、整防結合、查隱患、壓事故、抓基礎、保平安”要求，牢固樹立安全教育優(yōu)先觀，切實加大對各類從業(yè)人員的培訓力度,大力宣傳安全化，不斷提高全社會的安全化素質，逐步建立健全安全生產宣傳教育培訓體系，形成全社會安全互動教育培訓機制?，F將我鄉(xiāng)安全宣傳培訓總結如下：
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視安全生產宣傳教育培訓工作，由分管領導易建兵負責此項工作。站在“安全責任重于泰”的高度，將安全生產工作擺到維護廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點上抓，納入鄉(xiāng)黨委政府工作重要議事日程。
一是牢固樹立安全生產宣傳教育培訓理念，經常開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的安全化宣傳教育活動，傳播安全生產化，提高我鄉(xiāng)村民安全化素質。
二是我鄉(xiāng)安辦召開專題會議進行部署，層層分解落實培訓任務。20xx年鄉(xiāng)安辦對危險化學品、易燃易爆主要負責人開展培訓班4x余人參加了培訓;對企事業(yè)單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員開展培訓班期，x余人參加了培訓,共計發(fā)放安全生產宣傳單x余份。
一是開展“安全生產月”活動。發(fā)放各類宣傳資料，接受群眾咨詢，懸掛宣傳橫幅6條，辦黑板報4期，發(fā)放各類宣傳資料x余份，二是做好《安全生產法》、《道路交通法》等宣傳貫徹工作。鄉(xiāng)安辦在安全生產工作例會上組織各單位分管領導和安監(jiān)人員集中學習法法律、法規(guī)、條例。同時把法律、法規(guī)、條例的學習貫穿到每次崗位資格培訓班中。三是根據自身實際情況，以基層為主，村社為主，以企業(yè)為主，注重實效，開展了各具特色的活動。四是加大安全檢查力度?！鞍踩a月”期間，全鄉(xiāng)出動安全檢查人員x余人次，檢查單位x余家，發(fā)現并整改各類事故隱患x余處，并立即整改。
在以往安全生產宣傳教育培訓成果的基礎上，不斷拓寬宣傳領域和途徑，充分利用宣傳車、宣傳單、標語、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和國家有關安全生產的一系列方針政策、法律法規(guī)，及時報道安全生產工作中涌現出的先進典型，對安全生產管理不善、不重視安全隱患治理導致事故的典型案和違法行為及時予以曝光，有力地宣傳了安全生產工作。
安全操作規(guī)程培訓總結篇十二
院長為全院職工進行了醫(yī)療部分的第一堂培訓課——《醫(yī)療安全積分管理辦法》與《醫(yī)療核心制度》。院長首先闡明了醫(yī)療安全的重要性，告誡各位新員工要增強自身醫(yī)療安全意識，減少醫(yī)療缺陷、差錯，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，維護病人的合法權益。通過學習《醫(yī)療安全積分管理辦法》，希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求，加強危機意識，進一步保證醫(yī)療安全，也能有效保護自身合法權益。
培訓課上，院長詳細解讀了《醫(yī)療核心制度》，包括“首診負責制”、“三級醫(yī)師查房制度”、“知情談話制度”等，使新員工盡快熟悉醫(yī)院臨床崗位各項規(guī)章制度，做到有章可循。分管醫(yī)療的林副院長，還為大家講解了醫(yī)保的相關規(guī)定。
為有效提高我院醫(yī)務人員的醫(yī)療安全意識，我院對新分配到我院的醫(yī)務人員、與20xx年上半年醫(yī)療安全積分扣分較多的醫(yī)生，務必參加此次醫(yī)療安全與醫(yī)療核心制度的培訓，并希望廣大醫(yī)務人員充分認識、重視醫(yī)療安全，嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度，切實保護病人權益，杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生，切實做到安全生產。
安全操作規(guī)程培訓總結篇十三
轉眼間半年的學習培訓就結束了，在生產準備部的領導下，基本完成了這次外出培訓任務。在這半年中自身對：五效真空制鹽、司爐、汽輪機、電氣運行、水采、包裝、有了比較細致的了解、學習和掌握。作為生產調度要負責公司的生產調度指揮，正確發(fā)揮指令，協調水、汽、電、鹵的平衡。通過這半年學習，下面我就從以下幾方面作一下簡單的匯報。
我想怎么樣才能在制鹽生產企業(yè)里，做好一名合格的生產調度？首先：應該有強烈的'主人翁意識，勤奮敬業(yè)，以集體利益為重，不過分追求個人利益，不但能團結和帶領全體一線同志，充分發(fā)揮每個同志的聰明才智，還要關心集體，關心公司的發(fā)展。在積極做好本職工作的同時及時發(fā)現并反饋制鹽生產技術、公司管理等發(fā)面存在的問題；明確提出合理化的建議、積極主動地為公司的發(fā)展、生產管理出謀劃策，共同推進公司的發(fā)展。
學習是一個人吸取知識的和養(yǎng)分的最佳手段，創(chuàng)新是一個國家和民族進步的靈魂，也是我們公司進步的靈魂。因此，在這半年的培訓學習中，我與同志們一起學習，共同探討。特別在河南平煤學習真空制鹽時，大家從整體到細節(jié)逐步的學習。圍繞鹵水、鹽漿、成品鹽、蒸汽、冷凝水、不凝氣走向。進行了從整體到后來的圍繞五穩(wěn)定一暢通及每臺設備的作用、使用、維護等細致的學習。
大家從理論結合實際從分到整逐一學習，例如說：汽輪機大家就從八大系統從理論到實際逐一學習，再加上我們一個輪班集中開一次學習討論會，對一個輪班的學習做一個總結，布置下個輪班的學習計劃。經過大家集體學習、共同進步，基本掌握了每個崗位及每臺設備的作用，完全能勝任公司調度崗位的要求。
面對新形勢，必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，事不關己，高高掛起的思想一定要拋在腦后。不學習、不進去、就要落后，落后要么轉崗、要么淘汰，不換人一定要換思想，不換思想就要換人。時代造就人才，善于抓住機遇的人往往就是人才。因此；我一定不甘落后，勇于進取，努力學習新知識；掌握新技術，積極發(fā)揮聰明才智，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的做好本職工作。
安全操作規(guī)程培訓總結篇十四
學校是一個特別的場所，校園安全問題始終以來都受到各級政府、教育行政部門和學校的高度重視。國家和各地方都出臺了一系列的法律、法規(guī)加強學校安全治理工作。在《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》中，也明確提出要加強安全教育和學校安全治理。隨著經濟社會和教育事業(yè)的進展，特殊是社會上發(fā)生的針對中小學、幼兒園的未成年學生的暴力犯罪行為，使校園安全問題再次引起社會各方面特殊是中小學校長的高度關注。為了加強校園的安全治理，為了學生的安全特進展此次遠程培訓。此次培訓，傾聽專家們的精彩講解我感慨許多，收獲也許多，體會也許多，主要有以下幾點：
現代社會已經進入了一個法制社會時代。作為一所學校的班主任必需做到依法執(zhí)教，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓有權威專家通過大量案例深入分析全國消失的安全事故存在的緣由以及解決的方法。讓學員的確學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網上溝通互動，充分感受到網絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
首先，我發(fā)覺利用網絡學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是實行了網上集中學習與自學相結合，以自學為主。讓學員依據自己的需要有重點地學習討論。就拿我來說，我對校園損害事故處理上比擬迷茫，也很感興趣。我反復聽了如何處理校園損害事故講座，我深刻領悟的損害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生損害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。
其次，通過網絡的學習治理平臺，能有效地掌握制約學員必需遵守學習時間，完成規(guī)定的學時，有時看上去比現在當面培訓治理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設計非常先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式，便利學員學習溝通，也促使學員能夠“學與用”的結合，既有自己的學習中的感悟和工作中的閱歷，又有他人對你的文章或帖子有不同的'見解，我們可以相互溝通，相互提高。這是本次學習最大的亮點。
從每個主題內容看，專家能站在中國的最搞處，端詳全國大的范圍，匯合大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、緣由，總結了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中肯定大有幫忙的。四、這次培訓成效顯著，肯定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性熟悉，增加了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡人數非?？捎^，令人傷心。為我們每個校長敲響了警鐘，更轉變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全治理的方針那就是積極預防、依法治理、社會參加、各負其責。
二是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的治理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的答復。
總而言之，在學校安全工作中，肯定要明白安全無小事，到處是關鍵，時時要警覺!
安全操作規(guī)程培訓總結篇十五
20××年10月13日上午9點30分，草堂小學二年級二班全體同學參加了平安逃生自救訓練營的活動。
本次活動共分為四個環(huán)節(jié)：反恐襲擊、防踩踏自我保護、車禍自救、火災逃生。
第一環(huán)節(jié)反恐襲擊。
早上10：45分開始，教官開始講解當遇襲擊時如何自保。自保的方法有三項：逃跑、躲藏、防御。在這一環(huán)節(jié)教官和小朋友們進行了互動問答，教官詳細講解了逃跑的要領，比如分散跑，不要往偏僻的地方跑；躲藏時要先關門窗、關燈，然后把自己隱藏起來，不要直接打電話（因為會發(fā)出聲音），最好發(fā)短信12110報警；防御時注意，武功再高也怕菜刀，不要硬拼，而是拿起武器如鋼叉、木棍、石頭、磚頭、礦泉水瓶、書包、滅火器等，進行抵御，并現場演示了滅火器的使用方法。
11：30分，同學們愉快的分享了午餐。午餐兩葷一素。
第二環(huán)節(jié)防踩踏自我保護。
下午12：10分，午餐后教練們和小朋友玩了一個支援前線的游戲。當教官喊出“前方打仗，后方支援”的口令后，就要一班和二班的同學比賽，看哪個班先把支援的物資送到教練手上就加分，從這個環(huán)節(jié)開始，二班同學的集體榮譽感被充分調動起來。教官要的支援物資從毛巾到書包、鞋子、最后到襪子，二班同學二話不說立即脫下并且奉上，大家笑得前仰后俯，這個環(huán)節(jié)二班終以領先5分獲勝。
在講解防踩踏環(huán)節(jié)時，教官耐心的告訴大家如何規(guī)避踩踏：要躲、要離開、要穩(wěn)定三個要點。不要在人群中逆走、不要在人群前蹲下、不要讓自己處于窒息的狀態(tài)三個不要。假設已經倒下，就要學會如何自保，正確姿勢是：快速側躺；十指緊扣保護頸部；雙臂夾住頭部；并腿收攏膝蓋；全身緊繃。全班同學由教練一一糾正了動作。一二班在這一環(huán)節(jié)上進行了比賽，二班同學跳著腳扯著喉嚨高喊：“二二班必勝”（居然還喊出二一班必敗的口號），現場氣氛熱烈而富有朝氣。
第三環(huán)節(jié)車禍自救。
教官講解了車禍發(fā)生的三種情況：撞擊、翻倒、燃燒。當撞擊發(fā)生時，如果沒有系安全帶，要迅速的靠前面的座椅側坐，肩膀緊靠前座，頭微向前進方向側以減少頸部傷害，一只手護住前胸，另一只手撐住后座，以固定身體減少傷害。顛覆類車禍，如果沒有系安全帶的情況下，要固定自己的身體，迅速側坐后兩手撐住前后座椅。當遭遇燃燒類車禍時，小朋友們拿出毛巾捂住口鼻，有序的從冒著濃煙的車門處逃出。
第四環(huán)節(jié)火災逃生。
教練詳細解釋了從火場逃生時哪些措施是正確的：將身體打濕、濕毛巾捂住口鼻、降低身體的高度等。并且請小朋友們組成小分隊進行演練。這次的演練對于同學們是一個極大的挑戰(zhàn)，需要穿越一條有煙霧的、有爆炸聲的、沒有燈光只有綠色安全指引等的巷道，教練提出要求：不能跑、不能摔倒，降低身體，毛巾捂住口鼻，緊握小分隊的牽引繩，人不能掉隊。有幾位同學因為害怕，剛進入黑暗的巷道就鉆了出來，還有的女生被嚇哭了。在這個時候，我們的彭老師挺身而出，她一邊安慰一邊鼓勵她們說：“今天一定要體驗一下，至少以后遇到這種情況可以避免驚慌。老師陪你們一起去。”彭老師表現出的堅持和勇敢終于讓她們鼓起了勇氣，她帶領幾個脫隊的女生進入了火場，大家一起圓滿完成了最后一項演練。
本次生命教育之安全培訓，提升了二班孩子們對生命安全的重視，也通過演練的方式學習到了一些實戰(zhàn)經驗，在這次活動中，孩子們還表現了高度的集體榮譽感和合作精神，請家長們?yōu)樗麄兘裉煨⌒〉倪M步而鼓掌，愿生命之花越開越盛！
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安全操作規(guī)程培訓總結篇十六
昨天，公司領導邀請指揮部孫部長給我們進行了營業(yè)線施工安全培訓，孫部長詳細解讀了《中國鐵路總公司關于近期挖斷電纜事故和倒樹影響行車事故的通報》以及蘭州局安監(jiān)室近期檢查的案例，并對我們公司兩個項目的營業(yè)線施工安全管理提出了具體的要求。10月份以來，全路連續(xù)發(fā)生11起挖斷電纜事故和倒樹影響行車事故，蘭州局安監(jiān)室近期檢查出的安全隱患10起，其中我們公司就占據了5起。
聽了這些事故和安全隱患案例我感觸頗深，也充分暴露出我們公司管理人員營業(yè)線施工安全思想認識淡薄、安全意識滲透不夠，發(fā)現問題整改不到位，普遍存在僥幸心理，“認為安全事故離我們很遠，不會發(fā)生在自己身上”。對指揮部檢查發(fā)現的問題，重視程度不夠，整改和回復滯后。公司管理人員業(yè)務水平不高，對鐵路總公司（原鐵道部）和蘭州局下發(fā)的營業(yè)線施工安全方面的文件學習不透，編制的施工方案缺乏安全技術措施和安全應急預案，安全措施審查不到位，方案評審未形成制度，公司和項目部的日常安全檢查流于形式，營業(yè)線施工安全卡控（死）制度不健全、安全技術交底和現場施工脫節(jié)、安全檢查不徹底留死角，排查出的問題不及時整改等問題。分包協作隊伍中，盲目追求施工進度和效益，施工作業(yè)人員普遍存在無安全意識，忽視安全和質量，班前教育和班后總結不落實，進場人員培訓和考評多走形式、特種作業(yè)人員持假證或無證上崗、大型機械設備證件不全、無防護就野蠻施工等問題較為突出。
為確保營業(yè)線行車的絕對安全，遏制鐵路交通事故的發(fā)生，防患于未然，我認為應注重以下幾方面：
首先組織管理人員必須學習鐵路總公司（原鐵道部）和蘭州鐵路局有關營業(yè)線施工安全方面的文件和要求，強化管理人員和作業(yè)人員營業(yè)線施工安全培訓，班前有教育和班后有總結，勤檢查?？己?。安全培訓必須落實到位，培訓人員必須親自學習，考試可采用閉卷和答辯形式，考試不合格再教育再補考，協作隊伍中每個作業(yè)班組必須設置專職防護員和安全員。項目部要制作安全提醒卡，工地現場懸掛安全宣傳標語等，讓安全生產深入人心。每周交班會上安質部門或施工負責人必須通報現場存在的安全隱患和落實整改情況，并在全公司范圍內下發(fā)安全隱患和處罰通報，另外施工負責人必須管安全，技術人員必須懂安全，領工員必須盯安全。
安質部門要對全體在崗位人員制定安全生產責任制，制定營業(yè)線施工卡死制度，梳理安全風險源庫制定安全卡控措施，制作營業(yè)線施工安全提示牌，大型機械設備安全操作規(guī)程等。必須落實《鐵路營業(yè)線施工安全管理辦法》和《蘭州鐵路局營業(yè)線施工安全管理實施細則》規(guī)定，強化施工源頭管理，從嚴施工方案審查和施工計劃管理，無施工方案、未組織施工方案審查及方案審查未通過、無施工計劃的，嚴禁施工。技術人員必須及早提報鄰近營業(yè)線施工日（月）計劃，作業(yè)前簽好施工安全協議。施工負責人提前通知設備管理單位監(jiān)管，配合監(jiān)管人員未到場不得組織施工等。安質部必須落實日檢、周檢和月檢查制度，排查出的問題，限期要求整改，作業(yè)隊未落實和整改到位，要進行通報和處罰，一定要敢管敢罰。
對每周排查出的安全隱患和整改落實情況，公司和項目經理部要定期組織召開安全生產分析例會，分析產生安全隱患的原因，整改落實的情況，群眾受到教育的情況、責任人處理的情況，如何避免類似問題的不在發(fā)生，如何做好預防卡控措施等。項目經理部每季度要開展不同科目安全事故應急演練，總結經驗教訓，每年或半年應舉辦一次安全生產月活動，進行安全專項大檢查、安全隱患排查整治和安全生產知識競賽的等活動。
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