總結(jié)是對過去經(jīng)驗的積累和借鑒,可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗。在寫總結(jié)時要有自信和積極心態(tài),把握重點和難點,注重實用性和可操作性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫總結(jié)的參考。
高校個人工作總結(jié)篇一
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心_勞型,_勞良心型,良心應(yīng)付型。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。
多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、開學(xué)三步曲。
在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動。
1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。
3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍。
1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們的了解他。
3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級。
在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
二、創(chuàng)特色班級。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。
我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章---“天下興亡,我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護集體等等,都是愛國的行動。
通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀(jì)律性。
1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責(zé)。
高校個人工作總結(jié)篇二
20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。
強化德育管理,凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到五定,五備,四統(tǒng)一。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把備的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把教的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把改的重點放在分層要求、分類提高上,把導(dǎo)的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把考的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由教書型向研究型的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,美術(shù)活動小組、音樂興趣小組、體育興趣小組等興趣小組和文學(xué)社開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生。
讀書筆記。
展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園。
一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)雙簽,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)三無學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的領(lǐng)頭羊。
工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
需要正視的問題和今后努力的方向。
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去展示自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的名師相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
20xx年,職業(yè)學(xué)院積極貫徹校黨委關(guān)于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的精神,始終以培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型專門人才為目標(biāo),以教學(xué)工作為中心,加強職業(yè)學(xué)院各方面的建設(shè),全面完成了本。
職業(yè)學(xué)院黨委始終堅持正確的政治方向,積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,重視黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、加強黨的建設(shè)和思想政治教育工作,完成了年度組織發(fā)展工作;加大科學(xué)研究和教學(xué)研究工作的力度,逐漸形成科研和教研的氛圍;不斷加強高職專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),并形成有利于技能培養(yǎng)的高職教學(xué)特色;重視學(xué)生實訓(xùn)工作,實訓(xùn)場所條件建設(shè)上有了進一步發(fā)展;重視師資隊伍建設(shè),鼓勵教師提高學(xué)歷學(xué)位層次,鍛煉一支科研和教學(xué)都過硬的教師隊伍;不斷探索學(xué)生管理的有效方法,加強校園安全、學(xué)生身心健康教育;落實獎助學(xué)政策,在扶助困難家庭學(xué)生上做了艱苦細致的工作;重視校園文化建設(shè),開展了素質(zhì)教育和豐富多彩的第二課堂活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,提高校園文化品位;積極配合學(xué)院招生就業(yè)處完成了職業(yè)學(xué)院招生和就業(yè)工作;做好人員管理、資產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用,確保各項工作正常運行;積極創(chuàng)建平安校園,維護穩(wěn)定,創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。20xx年度各項工作運行順利,并取得了明顯成績。
一、黨的建設(shè)和思想政治工作。
(一)加強黨建工作,積極培養(yǎng)青年教師和學(xué)生積極分子入黨。
1.積極落實組織發(fā)展工作計劃。按照學(xué)校第一次黨代會精神和職業(yè)學(xué)院黨建工作計劃,20xx年,學(xué)生申請入黨的人數(shù)1500名,比上年度增長40%。在嚴(yán)格把關(guān)的前提下,重點培養(yǎng)對象180人。上半年學(xué)生入黨112名(其中,教師2名),預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正57名;11月中旬上報組織部擬發(fā)展黨員51名(其中,教師1名),預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正5名。
2.舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班。20xx年,按照職業(yè)學(xué)院分黨校培養(yǎng)教育方案,針對學(xué)生入黨積極分子、新黨員開展黨的基礎(chǔ)知識和黨建理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),6月和11月分別組織了第44、45期兩期培訓(xùn)班,由組織部領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及邀請其他二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主講,參加培訓(xùn)的入黨積極分子和預(yù)備黨員264名,培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子和預(yù)備黨員從思想上真正入黨。黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)除了講座形式外,還有專題討論、觀看專題片、撰寫觀后感、參觀博物院等多種形式的活動,做到了有計劃、有總結(jié)、有記錄,使得整個黨校培訓(xùn)工作取得實效。
20xx年11月13日—23日,組織了20xx級學(xué)生共75名團干部參加的校團委組織的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班,為下一步的推優(yōu)工作打下良好的基礎(chǔ)。
(三)貫徹學(xué)校黨委精神做好教職工的思想政治工作。
繼續(xù)做好教職工思想政治工作,引導(dǎo)大家發(fā)展學(xué)院,發(fā)展自己,積極向前看;引導(dǎo)大家齊心協(xié)力,在加強學(xué)院建設(shè)的同時,改善工作和生活條件。一方面,職業(yè)學(xué)院黨委以實踐科學(xué)發(fā)展觀和爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,多次組織召開黨委會議、黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨支部專題組織生活會、副處級以上干部座談會、教師及學(xué)生座談會等,積極了解教職工和學(xué)生的情況,并形成意見和建議,按照正常程序向?qū)W校反映,向有關(guān)部門建議。繼續(xù)引導(dǎo)教師在認識上理順教學(xué)與科研的關(guān)系、教學(xué)與實訓(xùn)的關(guān)系,充分認識科研工作以及教師提高科研能力和水平對高校建設(shè)的重要意義,既要注重職業(yè)教育的特殊性,又要考慮學(xué)校作為本科院校建設(shè)是整體性、目標(biāo)性,以及學(xué)校上大學(xué)工程對全體教職工的深遠意義。這些工作,正確地引導(dǎo)了教職工,極大地鼓舞了教職工,對學(xué)院穩(wěn)定和諧具有重要作用。另一方面,努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,積極改善福利待遇。在可能的情況下,尋求增加創(chuàng)收的途徑,提高教職工福利水平。思想政治工作和實際相結(jié)合,取得了很好的效果。
(四)以主題教育活動為載體不斷加強和改進大學(xué)生思想政治教育。
進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,切實將加強和改進大學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容,貫穿于高職教育的全過程,滲透到學(xué)生的日常管理中,并且利用校園文化活動來貫徹思想政治教育工作。職業(yè)學(xué)院和各系組織開展了演講賽、辯論賽、簽名紀(jì)念、送愛心、參觀大型企業(yè)等一系列主題教育活動,舉辦了各項文體、社會公益活動,進行理想信念教育、愛國主義教育、民族團結(jié)教育。開展了創(chuàng)建文明校園、大學(xué)生人文素質(zhì)教育、大學(xué)生素質(zhì)拓展等系列思政活動,各系以班會和講座的形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的的道德品質(zhì)和文明行為,自覺維護校園和諧發(fā)展;進一步發(fā)揮黨課教育陣地的作用,加大對學(xué)生入黨積極分子和學(xué)生預(yù)備黨員的教育工作力度。思想政治工作內(nèi)容豐富、形式多樣。
(五)以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,促進各項工作。
職業(yè)學(xué)院貫徹上級黨委的精神,積極開展?fàn)巹?chuàng)活動,6月上旬制定了《職業(yè)學(xué)院黨委關(guān)于開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動實施方案》、《職業(yè)學(xué)院關(guān)于共青團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的。
工作方案。
》,按照方案要求,各黨支部制定了自己的方案,對每一個黨員提出要求,9月份,各黨支部、黨員分別寫出了承諾書,報職業(yè)學(xué)院黨委。黨委班子的承諾書報組織部,并在網(wǎng)上公示。11月份,各黨支部對黨員、黨委對各支部進行了點評活動。所有黨員均以自己的承諾為目標(biāo),積極實踐諾言,向黨組織負責(zé),向群眾負責(zé)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動檢驗了黨員干部的工作作風(fēng),促進了各項工作。
二、教學(xué)管理教學(xué)研究和科學(xué)研究工作。
20xx年度,職業(yè)學(xué)院在不斷推進教學(xué)管理改革的同時,完成了全年工作任務(wù),保證了學(xué)生教學(xué)的正常運行。
(一)完成了教學(xué)及教務(wù)管理工作。
1.協(xié)調(diào)全院各系完成了本年度常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)和教學(xué)檢查工作。協(xié)調(diào)職院各系完成了本年度常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)。上半年完成了20xx級、20xx級、20xx級共計65個班的教學(xué)任務(wù)。下半年完成了20xx級、20xx級和20xx級共計69個班的教學(xué)調(diào)度工作。本年度全院共完成220門課程47022學(xué)時的教學(xué)任務(wù),教學(xué)運行正常,教學(xué)秩序穩(wěn)定。同時還承擔(dān)了繼續(xù)教育學(xué)院、旅游學(xué)院教學(xué)的教室調(diào)配和考務(wù)安排工作。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)檢查的通知精神,由職院教學(xué)辦認真組織了每學(xué)期開學(xué)、期中、期末教學(xué)檢查工作,特別是在期中教學(xué)檢查中,分別組織召開了教學(xué)辦公室工作會議,系主任工作會議,結(jié)合職業(yè)學(xué)院教學(xué)特點對教學(xué)檢查進行了精心安排,以課堂教學(xué)為中心,對教學(xué)秩序、教師教學(xué)工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、實踐教學(xué)、教學(xué)保障和服務(wù)工作等情況進行了全面檢查,按時完成了工作,并按教務(wù)處要求上報材料和反饋意見。本年度兩次期中教學(xué)檢查五個系共推出22位執(zhí)行情況好的教師(包括聘請其他二級學(xué)院的教師和外聘教師)。
2.完成了青年教師備課情況檢查工作。根據(jù)學(xué)校教學(xué)評估中心、教務(wù)處《關(guān)于開展對青年教師備課情況進行檢查的通知》精神,為更好規(guī)范教學(xué)管理,20xx年3月至6月,對青年教師備課情況進行了檢查。在各系自查自檢的基礎(chǔ)上,職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會進行核查,將核查結(jié)果通報各系(教研室)并提出修改意見及建議。在本次青年教師備課情況檢查活動中,重點進行了教案公開展評。33名青年教師的44門課程的教案參展。在廣大教師提出推薦意見、各系對參評教案自評的基礎(chǔ)上,經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會評選,評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名。
通過對青年教師備課情況的檢查,了解了青年教師的整體素質(zhì),對于青年教師的教學(xué)工作有很大的促進,真正起到了以查促教的作用。
3.編制教學(xué)大綱工作。結(jié)合09新教學(xué)方案的施行,職業(yè)學(xué)院啟動新一輪教學(xué)大綱編制工作。截止20xx年9月份共編制完成職業(yè)基礎(chǔ)能力課和職業(yè)崗位能力課112門教學(xué)大綱,20xx年秋季學(xué)期繼續(xù)完善新開課程和素質(zhì)教育選修課等課程的教學(xué)大綱。按照教學(xué)辦公室統(tǒng)一編制的教學(xué)大綱模板,對五個系編寫的112門課程的教學(xué)大綱進行了教研室主任、系主任、職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會三級審核;最后形成了的定稿,保證了教學(xué)大綱的規(guī)范性和對教學(xué)過程的指導(dǎo)作用。
4.完成了學(xué)籍管理的相關(guān)工作。第一,完成了20xx屆(20xx級)21個高職班擬畢業(yè)1115名學(xué)生畢業(yè)工作,包括畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)、學(xué)籍整理、學(xué)歷證書電子注冊網(wǎng)上核對工作、檔案交接、畢業(yè)證書發(fā)放以及陸續(xù)的補辦工作。本年度有1030人通過畢業(yè)資格審核,準(zhǔn)予畢業(yè);有76人取得專升本學(xué)習(xí)資格;畢業(yè)生如期順利離校。第二,完成了20xx級高職新生的學(xué)籍管理工作。第三,協(xié)同學(xué)院教務(wù)處、招生就業(yè)處安排了20xx屆(20xx級)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核、畢業(yè)證書信息核查、圖像信息采集工作;根據(jù)職業(yè)學(xué)院高職學(xué)制和教學(xué)計劃,年末對20xx屆畢業(yè)班有關(guān)事宜做出安排,對各系畢業(yè)實習(xí)、大補考、撰寫。
社會實踐報告。
等環(huán)節(jié)做出了明確要求。
5.教務(wù)管理的其他工作。完成每學(xué)期教材的征訂、發(fā)放以及補錄新生教材的補訂、調(diào)劑工作,滿足了師生用書的需要;按期完成了教師工作量登統(tǒng)、核查、報批工作;組織了各系學(xué)生網(wǎng)上評教工作;不斷加強考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);注重提升工作人員綜合素質(zhì),派出人員參加清華大學(xué)組織的urp高校教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)班,滿足教學(xué)管理現(xiàn)代化的需要。
(二)實訓(xùn)室建設(shè)和實踐教學(xué)管理工作取得了較大成績。
實踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型專門人才的必需途徑。20xx年職業(yè)學(xué)院的實訓(xùn)室建設(shè)工作取得了重大的突破。
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,20xx年初,職業(yè)學(xué)院就實驗實訓(xùn)室類型、功能和建設(shè)規(guī)模、管理辦法等方面形成整體規(guī)劃,并就場所問題向校領(lǐng)導(dǎo)做了請示。經(jīng)學(xué)校院長辦公會議研究,同意對東區(qū)圖書館進行分區(qū)改建,劃出部分房間給職業(yè)學(xué)院使用,5月份劃出大小14間房間用于職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室建設(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)積極落實建設(shè)工作,組織系主任進一步研究建設(shè)規(guī)劃,包括實訓(xùn)功能、所需設(shè)備、經(jīng)費預(yù)算等。各系項目負責(zé)人考查了山西財稅??茖W(xué)校、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院和內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,借鑒兄弟院校的先進經(jīng)驗,結(jié)合我院的實際情況制定出實驗實訓(xùn)建設(shè)方案及預(yù)算表。7月上旬職業(yè)學(xué)院召開由教務(wù)處、經(jīng)管實驗中心、網(wǎng)絡(luò)中心專家參加的實驗實訓(xùn)建設(shè)論證會,進行了論證,形成整體建設(shè)方案(包括多功能實訓(xùn)室、會計綜合模擬實訓(xùn)室、旅游實訓(xùn)室、工程造價管理實訓(xùn)室、銀行保險仿真實訓(xùn)室、平面設(shè)計實訓(xùn)室六個子方案)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,職業(yè)學(xué)院實訓(xùn)室建設(shè)300萬元方案在內(nèi)蒙古政府采購網(wǎng)進行公示,并于12月5日在存信招標(biāo)公司進行公開招標(biāo),預(yù)計20xx年3月建成并投入使用。
我院增添90臺實訓(xùn)計算機的申請得到學(xué)校的批準(zhǔn)并采購,11月份投入使用。
在實踐教學(xué)管理工作方面,新的高職教學(xué)方案突出了實踐與技能訓(xùn)練,實踐教學(xué)學(xué)時占總學(xué)時的比例不低于40%。為落實教學(xué)方案的規(guī)定,為了培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才,學(xué)院加強了校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué),增加了校外參觀實踐機會,嚴(yán)密組織畢業(yè)實習(xí),規(guī)范了學(xué)期。
調(diào)查報告。
和畢業(yè)社會實踐報告撰寫工作等。積極開展校外實訓(xùn)基地建設(shè),目前,各系已經(jīng)聯(lián)系10多家企業(yè)和事業(yè)單位為我院校外實訓(xùn)基地,有的已經(jīng)簽訂協(xié)議,有的已經(jīng)形成意向。
(三)教學(xué)研究和科學(xué)研究工作有了進一步提升。
1.積極參加課題申報、精品課程申報和教材編寫工作。20xx年,職業(yè)學(xué)院教師主編和參編教材共22本;在自治區(qū)各種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文93篇,論文質(zhì)量進一步提高。有三位教師的論文被評為自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府三等獎。
20xx年職業(yè)學(xué)院教師承擔(dān)教學(xué)研究和科學(xué)研究課題共32項,其中,省級課題9項,校級課題23項。職業(yè)學(xué)院已有自治區(qū)精品課程3門,校級精品課程6門。工程造價專業(yè)被評為自治區(qū)級品牌專業(yè)。
2.召開了教學(xué)研討會。8月23日召開職業(yè)學(xué)院第八屆教育教學(xué)研討會,職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教師80多人到會。會議介紹了職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)總體情況、實訓(xùn)室規(guī)劃與建設(shè)情況。各系代表針對學(xué)生基本能力的培養(yǎng)、會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、項目教學(xué)的實踐與探討、校外實訓(xùn)基地的建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)與管理的思考等實踐教學(xué)問題進行交流。會議開得圓滿成功,收到了預(yù)期的效果。
(四)完成了職業(yè)技能鑒定工作。
組織高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試,本年度組織兩次英語三級的報名、采集信息、考務(wù)工作。本年度6月份安排了733人次參加考試,為41.2%。12月份安排1608人次參加考試;會同會計學(xué)院組織了會計從業(yè)資格考試的報名、會計電算化輔導(dǎo)、審核及辦證工作;辦理計算機操作員考試合格證書24人;按照教學(xué)計劃安排,組織20xx級783名學(xué)生參加珠算等級鑒定。
內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳批復(fù)職業(yè)學(xué)院為國家職業(yè)技能鑒定所站。
三、學(xué)生管理工作。
職業(yè)學(xué)院在學(xué)生管理工作方面,堅持以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生素質(zhì)為目的,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),一如既往地認真履行了學(xué)生管理工作的職能職責(zé),保證了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進行。
(一)加強日常教育和管理開展形式多樣的教育活動。
1.全方位、多角度地引導(dǎo)教育學(xué)生。一年來,通過班主任談心談話、專職輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍等方式,與學(xué)生個別談話,了解學(xué)生生活狀況和思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)風(fēng)、宿舍安全、校園文化等方面存在的問題,以便有針對性地管理;認真開展每周一次班會活動;有針對性地進行畢業(yè)生文明離校教育活動;上好新生入學(xué)教育第一課。每年在新生入學(xué)教育時,比較系統(tǒng)地安排教育內(nèi)容,避免教育形式呆板化。入學(xué)教育的主要內(nèi)容有學(xué)院基本情況介紹、校規(guī)校紀(jì)教育、安全教育、遵紀(jì)守法警示教育、國防知識教育講座、衛(wèi)生健康教育、文明行為教育等,收到了良好效果。
2.針對高校學(xué)生心理發(fā)展趨勢,開展心理健康教育。心理健康不僅納入教學(xué)計劃,而且我院積極配合學(xué)校心理健康教育活動,普及心理健康知識,將心理健康教育提到重要議事日程。目前每班設(shè)立心理委員2名,學(xué)生會建立心理素質(zhì)拓展部,開展了系列教育培訓(xùn)活動和知識競賽,各類活動提升了同學(xué)們對心理健康的認識水平,正確疏導(dǎo)了學(xué)生心理發(fā)展。
(二)大力開展學(xué)生第二課堂活動。
在做好教學(xué)及教學(xué)管理工作的同時,職業(yè)學(xué)院大力開展第二課堂活動來推動校園文化建設(shè)。為進一步提升學(xué)生管理的層次,加強學(xué)生在校期間管理教育的系統(tǒng)性,各系制定了學(xué)生第二課堂活動計劃。圍繞活動計劃,組織學(xué)生參加了全校性的活動、院內(nèi)各類各層次豐富多彩的文藝競技比賽活動以及校外比賽活動,舉辦大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育、大學(xué)與就業(yè)、成長成才等各類知識性、專業(yè)性、拓展性的講座活動;舉辦了豐富多彩的各種體育比賽活動;組織了專業(yè)技能大賽、演講比賽、辯論賽、生活知識大賽、校園十佳歌手比賽等活動;認真落實素質(zhì)教育,提高學(xué)生文化內(nèi)涵,拓展學(xué)生文化視野;各班級開展了形式多樣的主題班會,各團支部積極組織學(xué)生參加社會實踐活動等,多方位地營造了健康向上的校園文化生活氛圍,推動校園文化建設(shè)的健康發(fā)展。在學(xué)校第28屆田徑運動會上獲得學(xué)生總分第二的好成績,并獲得道德風(fēng)尚獎。
(三)全力做好評優(yōu)、獎學(xué)、助困工作。
適度獎勵可以激勵先進、鞭策后進,激發(fā)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識。本年度,完成了一些列評優(yōu)表彰工作,表彰了一批優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體、優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校內(nèi)獎學(xué)金的評定。其中,三好學(xué)生234人,優(yōu)秀學(xué)生干部132人,優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班6個。共評定國家獎學(xué)金3人,勵志獎學(xué)金101人,學(xué)院各級別獎學(xué)金681人,社會活動獎學(xué)金57人,其他社會獎學(xué)金17人。
經(jīng)過推優(yōu)程序,我院20xx年五四系列表彰共評選表彰優(yōu)秀團支部6個、優(yōu)秀團干部65名、優(yōu)秀團員65名、優(yōu)秀青年志愿者34名、學(xué)理論先進個人10名,以優(yōu)秀帶動和促進廣大團員青年比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣。
職業(yè)學(xué)院建立了院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、系資助工作小組、班級貧困學(xué)生認定評議小組三級工作組織,利用校園廣播、板報、宣傳欄、入學(xué)教育、主題班會等形式,進行了關(guān)于國家資助政策、學(xué)校規(guī)定和辦法的宣傳工作。20xx年,經(jīng)過嚴(yán)格認定和審核,認定困難學(xué)生1131人,獲得相應(yīng)貧困生補助。學(xué)院還為450名學(xué)生提供了生源地信用助學(xué)貸款服務(wù)工作,為困難學(xué)生辦理了緩交學(xué)費手續(xù)。在對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的工作中,嚴(yán)格遵循公開、公正的原則,嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)要求和程序,做到了細致、嚴(yán)謹(jǐn),切實有效地解決了貧困生的經(jīng)濟困難問題。
(四)緊抓班主任工作加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)。
強化班主任工作是增強學(xué)生工作實效性、主動性的重要環(huán)節(jié)。在隊伍建設(shè)上,著重做了以下幾個方面工作:一是充實年輕教師,形成了一支比較穩(wěn)定的班主任隊伍。二是加強對班主任的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,以此提升大家的理論水平和工作能力。重視對班主任和學(xué)生干部的督促指導(dǎo),充分發(fā)揮了他們的主觀能動性,使之在學(xué)生管理和維護學(xué)校穩(wěn)定大局上了發(fā)揮了重要作用。三是加強工作作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)協(xié)作精神,要求大家工作上講配合,相處中講尊重,生活上講關(guān)心,引導(dǎo)大家自覺培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。開展批評與自我批評,及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高工作能力和效率,增強責(zé)任感,力爭以熱情、周到的服務(wù)和公正、公平的原則做好工作,讓學(xué)生滿意。四是堅持每周一次科級干部例會、班主任例會制度,研究學(xué)生管理工作。這些制度的有效貫徹與實施,為維護學(xué)生工作的穩(wěn)定局面提供了有力保障。
(五)加強畢業(yè)生的安全教育確保畢業(yè)生順利離校。
在做好學(xué)生日常安全教育的同時,特別加強了特殊時期的安全教育工作力度。6月份,在畢業(yè)生離校期間,統(tǒng)一思想,提高認識,全面部署,全員動員,確保了畢業(yè)生順利、安全、穩(wěn)定地離校。首先,及時的制定了畢業(yè)生離校教育和日程安排等相關(guān)文件,使畢業(yè)生離校工作有章可循;其次,多次組織召開相關(guān)會議部署,努力促使畢業(yè)生離校工作有條不紊的開展;再次,切實服務(wù)畢業(yè)生,維護畢業(yè)生的正當(dāng)權(quán)益,保持畢業(yè)生心態(tài)平穩(wěn);最后,加強對畢業(yè)生的教育和值班巡查力度,將不穩(wěn)定因素遏制在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
四、招生和就業(yè)工作。
(一)完成了20xx年度的招生工作。
083人,實際報到1056人;補錄招生120人,實際報到109人,20xx年共招收新生1165人,報到率達96.8%。到20xx年12月,職業(yè)學(xué)院有全日制高職(專科)在校學(xué)生69個班共3542人。
(二)完成了20xx年度就業(yè)工作目標(biāo)。
職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的基本思路是:把握政策方向,分析就業(yè)形勢,以加大畢業(yè)生就業(yè)宣傳和教育為先導(dǎo),以加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和以擴大畢業(yè)生就業(yè)途徑和渠道為保障,以提高畢業(yè)生就業(yè)率為杠桿,加強組織領(lǐng)導(dǎo),動員一切力量,確保畢業(yè)生就業(yè)工作達到新水平。
1.繼續(xù)開展人才市場調(diào)研和聯(lián)系就業(yè)單位工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項長期的根本任務(wù),納入重要的議事日程,進一步落實目標(biāo)責(zé)任制。加強對就業(yè)工作的日常管理,規(guī)范各項工作;專門組織力量,深入各盟市對就業(yè)市場進行調(diào)查研究,走訪了盟市的人才交流中心,與多家大中企事業(yè)單位的人事部負責(zé)人進行了座談,了解企事業(yè)單位的人才需求,掌握了第一手信息;建立用人單位資料庫,向各盟市人才交流中心發(fā)布畢業(yè)生信息,及時向?qū)W生發(fā)布就業(yè)單位信息,引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層、面向中小企業(yè)就業(yè)。
2.組織模擬招聘會和企業(yè)宣講推薦會。20xx年11月27日,職業(yè)學(xué)院組織了第二屆模擬招聘會,特邀龐大汽貿(mào)集團內(nèi)蒙地區(qū)財務(wù)總監(jiān)李永生出席。模擬招聘會包括自我展示、搶答、自由辯論和情景模式四個環(huán)節(jié),促使畢業(yè)生體驗學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧;5月份舉辦了企業(yè)推薦會,11月,邀請企業(yè)集團負責(zé)人舉辦就業(yè)宣講會,傳遞用人單位需求信息;6月下旬組織學(xué)生開展了以見習(xí)就業(yè)志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的大學(xué)生暑期社會實踐活動,學(xué)院選拔一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生利用暑假到銀行、企事業(yè)單位進行與專業(yè)相關(guān)的見習(xí)就業(yè)活動,對提高大學(xué)生就業(yè)意識和就業(yè)能力具有重要意義。
3.組織畢業(yè)生參加各級各類畢業(yè)生供需洽談會、招聘會。在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,職業(yè)學(xué)院的本年度就業(yè)工作取得了可喜成績。20xx年經(jīng)畢業(yè)生就業(yè)資格審核的畢業(yè)生人數(shù)共計1112人,到20xx年9月,本屆畢業(yè)生就業(yè)率達到64.99%,年終實現(xiàn)了85.78%的較好成績。
五、師資隊伍建設(shè)工作。
根據(jù)學(xué)院人才強校戰(zhàn)略以及教師引進、培養(yǎng)、穩(wěn)定和激勵政策,職業(yè)學(xué)院不斷加強師資隊伍建設(shè),使之符合職業(yè)教育的需要。根據(jù)理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué)并重、教學(xué)與科研并重的原則,支持教師在職讀碩士研究生,提高教師學(xué)歷層次。目前職業(yè)學(xué)院有專任教師85人,正副教授32人,講師43人。具有碩士學(xué)位的教師36人,碩士在讀教師8人,博士在讀教師2人。在不斷提升現(xiàn)有人員水平的基礎(chǔ)上,陸續(xù)補充碩士學(xué)位以上師資力量,20xx年錄用4名碩士研究生到專業(yè)教學(xué)崗位,補充了教師力量,優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。
根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于公布20xx年度校級優(yōu)秀教學(xué)團隊、優(yōu)秀教學(xué)建設(shè)團隊的通知》,我院會計學(xué)(高職)教學(xué)團隊被確定為優(yōu)秀教學(xué)建設(shè)團隊。
職業(yè)學(xué)院加大教師科學(xué)研究和教學(xué)研究工作力度,引導(dǎo)教師既要重視教學(xué)工作,又要重視科研和教研工作,每年舉辦教育教學(xué)研討會,促進教師加強研究工作;貫徹學(xué)院科研政策,推動科學(xué)研究和教學(xué)研究工作的開展;制定科研獎勵政策,組織論文評獎活動,鼓勵教師撰寫和發(fā)表論文;鼓勵教師申報和參與各級各類科研課題研究,逐漸培養(yǎng)科研素養(yǎng);組織教師參加區(qū)內(nèi)外高校主辦和承辦的學(xué)術(shù)研討會,參加精品課建設(shè)研討交流活動,參觀學(xué)習(xí)其他高職院校實訓(xùn)室的建設(shè),學(xué)習(xí)了先進的理念和經(jīng)驗,開闊了教師的視野,促進了教師水平的提高。
六、完成了其他管理服務(wù)工作。
(一)管理服務(wù)工作為教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有力保障。
在做好學(xué)院中心工作的同時,完成了行政管理服務(wù)大量工作。完成了文件收發(fā)催辦落實、3542名學(xué)生的試卷等各類印刷、辦公用品供應(yīng)、部分辦公場所調(diào)整、用品配置等保障工作,經(jīng)申請批準(zhǔn),購置辦公打印機7臺,電腦16臺,改善了各系處的設(shè)備條件;完成了各類會議的會務(wù)組織工作;積極與學(xué)校后勤集團協(xié)調(diào)維修東區(qū)會議室、經(jīng)濟管理系辦公室等,協(xié)調(diào)國有資產(chǎn)管理處等部門完成了教學(xué)和辦公設(shè)備的政府采購工作;完成了校工會布置的各項活動任務(wù);學(xué)院精神文明、人口與計劃生育等工作完成全年責(zé)任目標(biāo),為學(xué)院實現(xiàn)各項社會工作責(zé)任目標(biāo)做出了貢獻;學(xué)院綜合管理部門在教學(xué)管理、學(xué)生管理、第二課堂活動等項工作中,起到了及時的、積極的配合和服務(wù)作用,為教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了用力保障。
(二)積極開展平安校園建設(shè)維護學(xué)院穩(wěn)定。
在職業(yè)學(xué)院維護穩(wěn)定和綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,職業(yè)學(xué)院貫徹學(xué)校的維護穩(wěn)定、創(chuàng)建平安校園及治理工作的精神,圍繞工作目標(biāo),積極完善已有的制度,開展了宣傳、教育、檢查、落實各項工作。
重視安全教育工作。一是對教職工,包括網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火防盜、法制宣傳、遵紀(jì)守法等方面,特別加強重點部位如機房的安全工作。二是加強對學(xué)生的教育,包括校內(nèi)和校外。內(nèi)容有交通、飲食、公共場所活動、用電用水安全、遵守法紀(jì)校規(guī)教育等,協(xié)助保衛(wèi)處組織學(xué)生自救自護能力演練。安全教育主要體現(xiàn)在入學(xué)教育和主題班會、日常管理多種形式中。
重視網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,已經(jīng)設(shè)立職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理組織,網(wǎng)絡(luò)管理員兩名,由計算機系人員兼任;網(wǎng)站(網(wǎng)頁)管理由院領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),綜合辦公室負責(zé)把關(guān),并有專人負責(zé)維護和更新內(nèi)容。及時落實學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心的規(guī)定,安全管理有制度,有情況及時上報。
重視維護穩(wěn)定教育工作。針對國際形勢,注意防范非法宗教勢力、民族分裂主義等敵對勢力在教職工和青年學(xué)生的滲透和影響,在各種宣傳、教育以及學(xué)生活動中,積極引導(dǎo)教職工和青年學(xué)生要關(guān)注國家大事,正面了解我國改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成就,認識我國各民族在新中國所發(fā)生的翻天覆地的變化和已經(jīng)形成的平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系,同時要正確認識我國在不斷向現(xiàn)代化、民主化推進過程中存在的各種問題,增強分析問題、明辨是非的能力。
由于院班子的重視和各單位的落實,職業(yè)學(xué)院一年來沒有影響學(xué)校穩(wěn)定和校園安全的事件發(fā)生,也無違法犯罪案件發(fā)生,未出現(xiàn)因管理、教學(xué)、后勤服務(wù)等原因引發(fā)的群體事件,學(xué)院各項工作運轉(zhuǎn)正常。20xx年4月,職業(yè)學(xué)院被學(xué)校評為上一年度綜合治理工作先進集體。
(三)順利承辦了第24屆全國財政(經(jīng))高職高專教育研討會。
全國財政(經(jīng))高職高專教育研討會擔(dān)負著傳達國家高等教育政策動向、溝通教育信息、相互借鑒促進等功能,每年召開一次,由成員校輪流承辦。20xx年7月16至20日,由職業(yè)學(xué)院承辦的第24屆會議在海拉爾召開,劉文清副院長出席會議并致歡迎詞。參會院校18所代表60多人。在籌辦過程中,職院領(lǐng)導(dǎo)在選擇會址、籌措使用資金、會議內(nèi)容和形式、接待等方面做了認真細致的工作。在資金少、地點遠的情況下,職業(yè)學(xué)院動用較少的工作人員,順利完成了會議全部日程,也為學(xué)校節(jié)約了資金。
(四)圓滿完成了校慶工作。
20xx年9月28日是內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院建院50周年暨職業(yè)學(xué)院建院31周年慶典之日。為努力把校慶活動辦成宣傳學(xué)校形象、展示辦學(xué)成果、擴大社會影響的光彩盛會,職業(yè)學(xué)院積極貫徹學(xué)校黨委精神,工作領(lǐng)導(dǎo)有力,責(zé)任到人。及時成立了職業(yè)學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確了校慶的意義、目的、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作方針、各階段工作任務(wù)以及各項工作的責(zé)任人,在全院范圍內(nèi)進行了動員落實,進行了有條不紊的籌備工作。
針對職業(yè)學(xué)院舉辦校慶與其他二級院系不同的特殊性,院領(lǐng)導(dǎo)努力達到了兩個認同:在每個教職工心中樹立全局觀念,從而調(diào)動教職工的積極性;解決前職業(yè)學(xué)院校友的認同問題,得到他們廣泛的支持。院領(lǐng)導(dǎo)擺事實,講道理,經(jīng)過艱苦細致的工作,統(tǒng)一了思想認識,實現(xiàn)了師生認同。
從4月中下旬到7月底,院領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊,分批到各盟市走訪聯(lián)絡(luò)校友。每到一處,召集校友聯(lián)誼,進行密切溝通,調(diào)整成立職業(yè)學(xué)院校友會。不厭其煩,收集整理了大量校友信息。完成了大學(xué)院慶典文藝節(jié)目的排練和匯報演出,得到校友、師生和校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。職業(yè)學(xué)院校友為表達對母校的培養(yǎng)之情,盡其所能,捐資捐物,從經(jīng)濟上為學(xué)院辦學(xué)做出了積極奉獻,職業(yè)學(xué)院的校慶活動也為全校做出了貢獻。
20xx年12月,職業(yè)學(xué)院被學(xué)校評為50周年校慶工作先進集體,有10名教職工被評為先進工作者。
七、存在的不足和努力方向。
20xx年,職業(yè)學(xué)院的各項工作取得了明顯的成績,但也存在不足,主要有:
2.學(xué)生住宿條件較差,人多擁擠,學(xué)生意見大;。
4.辦公條件較差。職業(yè)學(xué)院教職工多,房間少,人員擁擠。
6.教師的科學(xué)研究和教學(xué)研究素養(yǎng)有待于進一步提高。
以上這些方面需要在今后工作中不斷改進和繼續(xù)努力。我們要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,正確認識形勢發(fā)展,繼續(xù)堅持以教學(xué)為中心、面向社會培養(yǎng)人才的目標(biāo);不斷提升教職工的教育教學(xué)理念,使之符合高校各項工作的需要;繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),全面提升教師教學(xué)和科研水平;要按照高職教育教學(xué)規(guī)律和辦學(xué)水平評估的要求加強教學(xué)科研工作管理;盡快完成實訓(xùn)室建設(shè)計劃,改善實訓(xùn)條件,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在畢業(yè)生就業(yè)工作方面繼續(xù)探索行之有效的方法和途徑,提高學(xué)生就業(yè)率;按照財經(jīng)學(xué)院黨委的部署,做好職業(yè)學(xué)院的各項工作。
高校個人工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間已至20xx年歲末,進入公司至今,已有半年多的時間,回首的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,詳細內(nèi)容請看下文行政主管年度個人工作總結(jié)。
一、工作表現(xiàn)和收獲:
1、工作表現(xiàn):
a、嚴(yán)于律己,在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。能夠嚴(yán)謹(jǐn)、細致、腳踏實地的完成本職工作。
b、懂得事情輕重緩急,做事較有條理。辦公室是企業(yè)運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對企業(yè)內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,讓人不得不放心手頭的工作先去解決。
2、工作收獲:
a、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向上級主管及經(jīng)理匯報工作進度與結(jié)果;。
b、工作適應(yīng)力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手;。
二、工作中存在的不足:
2、外來客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方;做為行政文員,做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒有足夠的經(jīng)驗,每次接待都不能做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到熱情周到,耐心細致。
三、接下來的工作計劃:
會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!為企業(yè)的明天盡一份力。更希望通過公司全體員工的努力,可以把公司推向一個又一個的顛峰。
高校個人工作總結(jié)篇四
高校后勤管理體制改革是高校和諧發(fā)展的重要組成部分。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,高校后勤社會化發(fā)展的方向越來越明顯。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高校后勤。
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學(xué)校后勤個人年終工作總結(jié):-xx年度,我校總務(wù)處的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識。
總務(wù)處的同志,能認真學(xué)習(xí)“”重要思想,熱愛教育事業(yè),積極參加區(qū)教育局開展的各項活動,明確自己的工作使命。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的總務(wù)工作實踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強化安全管理,確保師生安全。
安全無小事,事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)??倓?wù)處作為具體負責(zé)部門,深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。
1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、本學(xué)期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,空開經(jīng)常滑落現(xiàn)象,經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。
3、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。
4、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關(guān),經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象,本學(xué)期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。
6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?!蔽倚@^續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),辦事人員一律登記入訪,上下學(xué)大門口一律由專職人員看守,確保學(xué)生安全出入校門。
三、加強食堂管理,確保師生飲食安全。
食堂管理是我??倓?wù)處的一項重要工作,直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可,并給予了很高的評價。
2、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會,每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐。每一次活動都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,逐一對照標(biāo)準(zhǔn),精心落實,使食堂更整潔,服務(wù)更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法,按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作,進一步完善落實內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
四、財務(wù)工作、關(guān)系學(xué)校的整體發(fā)展。
加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理.這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計局抽檢,在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認識。
歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任.今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、抓好綜合管理為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,認真負責(zé)。為了減輕一線教師的工作強度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學(xué)提供了保障。同時校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。學(xué)校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開學(xué)前,充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,保證一開學(xué)都能按時就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢20xx余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊伍建設(shè)。
堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結(jié),落實整改。
三、規(guī)范操作優(yōu)化管理。
一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格把關(guān)藥品進貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。
四、建立健全。
規(guī)章制度。
及安全預(yù)案。
首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防。
應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案食品安全應(yīng)急預(yù)案并進行了相應(yīng)的演練,提高了認識明確了職責(zé)統(tǒng)一了思想。
總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。來年,我們將進一步強化財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負責(zé),專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人,其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強,但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。來年,將花大力氣啟動這項工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個明白,還經(jīng)辦者一個清白。五是進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,進一步服務(wù)教學(xué)。
成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
大學(xué)后勤集團黨委xx年初成立,現(xiàn)有10個黨支部,有正式黨員119名。一年來,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)后勤集團黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及全體員工同志們的共同努力,較好地完成了學(xué)校黨委、校行政交給我們的各項工作任務(wù)。
一、認真學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”的重要思想。
黨的“xx大”會議,將“三個代表”重要思想作為新時期黨建。
工作的指導(dǎo)思想。xx年6月,黨中央號召全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮。后勤集團黨委按照我校黨委的統(tǒng)一要求,分三層對全體人員組織了學(xué)習(xí)。組織處級干部學(xué)習(xí)了“xx大”報告、“七一”講話和在西柏坡的講話,全體處級干部參加了學(xué)校黨委、組織部組織的“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)輪訓(xùn)班,有三名處級干部參加了?!濉幖壐刹孔x書研討班;組織了黨支部書記學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要。通過學(xué)習(xí)、討論,集團的干部們受到了深刻的思想教育,對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位有了新的認識。在學(xué)習(xí)討論中,大家認為要認真領(lǐng)會“三個代表”重要思想的實質(zhì),關(guān)鍵是落實在工作中,后勤工作與廣大師生員工的切身利益息息相關(guān),每項工作、每項管理辦法的制定,要切實從廣大師師生員工的根本利益出發(fā),認真貫徹落實好“三個代表”的重要思想。
二、加強黨建工作,促進后勤集團工作的進步。
后勤集團黨委成立后,十分注重抓好黨建工作,努力以黨建工作促集團工作的進步。
(一)加強組織建設(shè)。
xx年5月,后勤集團黨委所屬的10個黨支部均到換屆改選時間。經(jīng)集團黨委研究,在職工聘任結(jié)束后進行支部的換屆改選。5月份,按照黨章要求規(guī)定,各黨支部進行了認真的換屆改選,改選后的黨支部委員,年齡有所下降,學(xué)歷有所提高,黨支部委員實行了黨政交叉任職,黨支部注重發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,不但能作好基層黨建工作,同時還參與了各單位的行政工作,初步形成了黨政相互配合,共同作好后勤管理與服務(wù)保障工作的新局面。
(二)加強制度建設(shè)。
為了進一步加強后勤黨的建設(shè),集團黨委制定了《后勤集團黨委會議事規(guī)則》、《后勤集團黨委工作職責(zé)》、《后勤集團黨委書記、副書記工作職責(zé)》、《后勤集團黨支部工作職責(zé)》、《后勤集團黨支部書記、副書記工作職責(zé)》以及與上述職責(zé)相對應(yīng)的一系列的《考核辦法》,制度的制定與實施,進一步規(guī)范了后勤集團黨建的各項工作,初步實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
(三)堅持會議制度。
集團黨委注意抓工作計劃的落實和會議制度,定期召開支部書記會,布置、檢查和通報后勤階段的工作,提出下一階段工作要求。特別是在后勤面臨任務(wù)重,面對改革的考驗,要求各黨支部要教育黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)黨員和職工努力作好后勤保障工作。
(四)加強黨務(wù)干部的學(xué)習(xí),不斷提高組織管理能力。
今年5月,各黨支部換屆改選后,各支委班子的人員有了較大的變化,為了更好地作好新時期基層黨建工作,進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,集團黨委還為每個黨支部配備了《怎樣當(dāng)好黨支部書記》、《黨支部工作手冊》、《保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
讀本》等參考工具書,舉辦了《暑期黨務(wù)干部培訓(xùn)班》。在培訓(xùn)班上,集團黨委委員李晉平同志作了《新時期如何作好黨支部工作》的主體報告,分組討論、修改比并通過了集團黨委制定的一系列的《職責(zé)》和《考核辦法》,交流了各黨支部的工作情況,通過培訓(xùn),提高了各黨支部委員的組織管理能力。
(五)認真作好黨員的發(fā)展工作。
全年后勤集團發(fā)展黨員13人,參加黨課的入黨積極分子17人。集團黨委做到了對發(fā)展黨員的談話,了解該同志在本職單位的思想狀況和學(xué)習(xí)工作情況。針對本人的優(yōu)缺點,提出努力的方向和需改進的不足。此外還組織了兩次入黨積極分子黨課,50余人參加了黨課,黨委委員在黨課上講黨的基本知識和在新時期如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,鼓勵他們在支部的培養(yǎng)教育,爭取早日加入黨組織。
(六)、加強黨員的教育。
今年的4—6月與“非典”的斗爭,是對每一個支部和黨員的考驗,集團黨委多次召開支部書記和黨員會議,對“防非”做出具體安排,要求黨員、干部要經(jīng)受住“非典”的考驗,關(guān)鍵時刻、危險時刻黨員要沖在前面,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員參觀了學(xué)校紀(jì)委舉辦的利用職務(wù)犯罪的圖片展覽,使黨員受到了教育?!捌咭弧鼻埃髦Р拷Y(jié)合優(yōu)秀黨員和先進支部評選活動,組織了多種形式的座談會,組織了各種活動,使黨員受到了教育。
(七)、加強廉政建設(shè)。
集團黨委注意抓支部和各部處的廉政建設(shè),無論在支部會議還是行政會議上,都講廉政建設(shè)的重要性,要求各支部將廉政建設(shè)作為一項重要的工作來抓。并與行政共同商議修改并完善制度,確定并實行人員轉(zhuǎn)崗、與中心簽訂廉正責(zé)任書等措施,努力建設(shè)一支廉潔從政的后勤隊伍。
(八)、加強思想政治工作。
今年3—4月份,后勤集團進行了干部和職工的聘任工作。為了做好此項工作,集團黨委與行政一起召開了支部書記、中心主任、黨員和職工大會,會議上,要求各支部要加強黨員和職工的思想政治工作,提高廣大職工對聘任的認識。自己先后找多人談話,了解職工的思想情況,對黨員干部提出要求。由于思想工作做的扎實、到位,干部和職工的聘任工作順利實施。
高校個人工作總結(jié)篇五
各位教工、同志們:
過去的五年,我們緊緊依靠全體教職員工的勇氣和智慧,全力推進“走出困境、建設(shè)強校、打造頂級強?!钡娜壧l(fā)展戰(zhàn)略,圓滿實現(xiàn)了“全市的龍頭、全省的示范、全國的重點”的“三全”奮斗目標(biāo)。在過去的一年當(dāng)中,學(xué)校教育事業(yè)碩果累累,捷報頻傳,大大弘揚了校威,提振了士氣。從此我們的學(xué)校告別了弱小,走向了強盛,我們的師生拋離了自卑,扛起了自信。全體教職員工都為此付出了很多心血,理應(yīng)贏得足夠的尊重和榮譽,得到更多的鮮花和掌聲。在此,我率領(lǐng)全體班子成員向你們敬禮!把我們發(fā)自內(nèi)心的敬意和祝福獻給你們!熱切盼望將來的日子,大家繼續(xù)精彩的表現(xiàn)!
同志們,20__年已經(jīng)正式啟航,明天應(yīng)有更多美好的期待,我們將以全新的視角,全新的理念,謀劃和設(shè)計學(xué)校的未來。
一、五年規(guī)劃目標(biāo):打造三張名片,提升學(xué)校品質(zhì),把一職建設(shè)成岳陽教育的風(fēng)水寶地。
同志說:改革是中國最大的紅利。我們學(xué)校也是一樣,這幾年學(xué)校的發(fā)展,無一不是改革的成果,而要繼續(xù)突破,書寫新的篇章,還得要靠改革。目前,師生對學(xué)校的認同感、自信心都在不斷增強,有很多讓我們感動的同志,做出了很多讓我們感動的事跡。但實事求是地說,仍有部分教師存在職業(yè)倦怠甚至是職業(yè)恐懼感,工作積極性遠未充分調(diào)動;學(xué)生也相當(dāng)部分的存在學(xué)習(xí)倦怠甚至是學(xué)習(xí)恐懼感,學(xué)習(xí)仍然是被動的。這種情況雖然在所有學(xué)校都普遍存在,有的甚至比我們學(xué)校更加嚴(yán)重,但不能因此就不引起足夠的重視。我們的學(xué)校還要繼續(xù)向著新的目標(biāo)邁進,我這個校長也不想滿足于當(dāng)一個維持會長。出現(xiàn)這種情況,顯然不能埋怨老師和學(xué)生,一切問題的根源,深究起來都在領(lǐng)導(dǎo)者的身上,我和我們整個領(lǐng)導(dǎo)班子都要勇于承擔(dān)責(zé)任。認真分析,癥結(jié)還在管理理念、管理思路上,我們往往過于注重工作本身,忽略了做工作的人。人的心理狀態(tài)決定了工作狀態(tài),人的精神狀態(tài)決定了生命狀態(tài)。我們的老師、學(xué)生沒有充分享受到作為一名員工、學(xué)員這種身份所帶來的快樂、幸福和榮耀,他們就只可能處在被動接受角色責(zé)任的狀態(tài)。我們要改進教師的工作,改變學(xué)生的學(xué)習(xí),首先應(yīng)該改造師生的精神。精神改變命運,精神改變世界,當(dāng)然精神也能夠改變一所學(xué)校的品質(zhì)。因此,下一個五年,我們將換一種理念、換一種思路開展工作,將改革的觸角繼續(xù)向深層次推進,把精神層面的建設(shè)放在首位,推行走進教師心靈的管理,實施走進學(xué)生心靈的教育,把師生對幸福生活的追求,作為辦學(xué)的第一目標(biāo)。
當(dāng)然,有一點我十分清醒,精神改造遠非易事,可能比造核武器還難。但我始終堅信,必須這么去想,必須這么去做,想了做了總比沒想沒做的好。雖然不可幻想立竿見影,但只要不放棄,不懈怠,一天一天堅持下去,一點一點積累下來,達到一定的程度,就會有一個質(zhì)變的過程,精神的核爆也就實現(xiàn)了。我有這么一種自信,我確信這份良苦用心能夠得到大家的認可。真心換真心,真情換真情,如果我們內(nèi)心都懷揣一份感動來工作,還會有什么責(zé)任值得去推卸,還會有什么擔(dān)子不可以承擔(dān)下來,還會有什么理由不做回我們最好的自己!憧憬五年后的一職,那個時候的我們,應(yīng)該是個個容光煥發(fā),精神抖擻,整個校園熱情四射,激情飛揚。我等待著為你們驕傲!為你們自豪!為著這一天的到來,我們將著力打造三張名片:
(一)、實施修身工程,把學(xué)校建設(shè)成精神特區(qū)。
河北一位全國非常有名望的校長曾說:香港、澳門是政治特區(qū),深圳是經(jīng)濟特區(qū),學(xué)校就要建設(shè)成為精神特區(qū)。學(xué)校是教書育人的場所,是精神文明建設(shè)的前沿陣地,這塊地方如果受到污染,整個社會生態(tài)都會受到嚴(yán)重影響。學(xué)校理所當(dāng)然要成為精神特區(qū)。
第一、讀書修身?!皶侨祟愡M步的階梯”。就在3月1日的中央黨校建校80周年慶典會上,同志說:國家要進步,必須要學(xué)習(xí)。一個國家尚且如此,何況學(xué)校,何況老師。讀書是自我修身的第一要務(wù)。腹有詩書氣自華,讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌是截然不同的,有的人落眼就見其人品、人格的魅力,其來源就是讀書,就是其自身的修為。學(xué)校的圖書室、閱覽室都要建好,并定時開放,環(huán)境布置要溫馨,一本書,一杯茶,一種淡淡的心情,這樣的境界,能讓人安靜、放松,那些原本耿耿于懷的事,都會忘記,即使記起來,也不會再斤斤計較。我們要在全校師生中開展“一學(xué)期讀一本好書”的活動,書籍費由學(xué)校負責(zé)。各種類型的書都可以讀,如果從修身的角度選擇,建議多讀點國學(xué)精品,特別是儒學(xué)典籍。古人就有半部《論語》治天下的說法,有一所名校的校長就是用《論語》治校的。書不能關(guān)起門來讀,還要交流,感悟,應(yīng)用,發(fā)揮價值。我建議把老師會堂起名為“修身堂”,讓大家將自己學(xué)習(xí)的體會和人身感悟拿到修身堂去講座,做講座報告的同志,學(xué)校給與適當(dāng)獎勵。還要設(shè)定一些屬于學(xué)校自己的頭銜,如“博士”、“學(xué)者”、“教授”等,頒發(fā)榮譽證書,用以尊重那些學(xué)識淵博、修為較高的同志。要通過各種辦法,形成一種讀書的風(fēng)尚和氛圍,讓讀書成為每一個人的追求、習(xí)慣,成為生命成長的一種需要。
第三、鍛煉養(yǎng)生。一個人的精神狀態(tài),是身態(tài)和心態(tài)的綜合反映,只有身心和諧健康的人,才有可能是朝氣蓬勃、激情洋溢的人,才有可能是樂觀豁達、積極向上的人。我們的工作壓力都很大,常感身心疲憊,不少同志的身心狀況令人擔(dān)憂。我們要把促進師生身心和諧發(fā)展作為一項重要工作來抓。首先,要引導(dǎo)師生切實加強體育鍛煉。體育鍛煉強健體魄,增加體能,煥發(fā)精神。要多散步、跑步、做操、打球等等,這些鍛煉都會讓你延年益壽,受益無窮。學(xué)校要籌建一個教工健身中心,吸引教工積極參加體育健身。另一方面要組織年紀(jì)偏大的教工積極開展養(yǎng)生調(diào)理。養(yǎng)身調(diào)理能調(diào)和陰陽,和諧身心,防病治病??善刚堉嗅t(yī)專家做養(yǎng)生輔導(dǎo),也可通過看電視、讀書、上網(wǎng)等途徑自學(xué)養(yǎng)生知識。養(yǎng)身調(diào)理貴在堅持,到達一定境界,就會感到通體舒暢、氣血充盈、神采飛揚、六根清凈。要在全校師生中形成一種鍛煉養(yǎng)生的熱潮,不斷提高生命質(zhì)量。
第四、活動怡情。有些老師沉迷于抽煙喝酒打牌等不良習(xí)慣,有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧游戲、打架斗毆,嚴(yán)重影響身心健康、生命安全,也嚴(yán)重影響工作和學(xué)習(xí)。作為學(xué)校,要崇尚高雅健康的生活,要通過開展經(jīng)常性的有意義的活動,把師生從一些不文明的消費和娛樂當(dāng)中解放出來。要把體育節(jié)、文藝節(jié)、技能節(jié)三節(jié)辦好,要把婦女節(jié)、青年節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)的活動安排好,要把各種各樣的社團、俱樂部組織建立起來。我尤其希望大家在空閑的時候,多走向自然、親近自然、回歸自然,那些山山水水充滿詩意和禪意,進到那個世界,獲得的便是另一種生命體驗。我們在喧囂世界生活得太久,塵世的紛擾讓人不得安寧,有時候,我們的生命真的需要這樣一份靜養(yǎng)。
(二)強化人本管理,把學(xué)校建設(shè)成幸福家園。
現(xiàn)在流行一句問話:你感覺幸福嗎?若是有人這樣問我,我一定回答:我感覺很幸福。我有一個美滿的家庭,可以享受天倫之福,有一圈很好的朋友,可以享受友情之福,有一份還算不錯的工作,可以享受勞動之福。還有一種幸福正在追求,如果我所領(lǐng)導(dǎo)的這個團隊的每一個成員都感覺幸福了,我就會擁有一份更為珍貴的幸福,那就是《牽手》這首歌里所唱的:快樂著你的快樂,幸福著你的幸福!
無論老師還是學(xué)生,生命中的多數(shù)部分都屬于學(xué)校,在這里是否有歸宿感、滿足感、快樂感,直接關(guān)系到個人的幸福指數(shù)。我們來到這個世界上,就是為了追求幸福的。如果學(xué)校不能讓師生感到幸福,就不能算是一所合格的學(xué)校,至少不能算是一所優(yōu)秀的學(xué)校。我們學(xué)校要提升品質(zhì),就要把校園變成師生的精神家園、幸福家園?!叭吮玖⑿!保且宦氜k學(xué)的第一方略,“教師第一、學(xué)生第一”,是一職發(fā)展的第一選擇。
一是從人格上尊重。要切實擺正干群關(guān)系和師生關(guān)系。當(dāng)干部的不要搞得官味十足,神氣八擔(dān),學(xué)校干部的身份首先是教師,不要到教師面前擺架子。常常聽到一些同志抱怨老師不服從,我看有時老師不服從也是有些道理的。指手劃腳誰服從?頤指氣使誰服從?不懂裝懂誰服從?只馬列別人誰服從?要改變別人,先改變自己。干部只有為人服務(wù),才會有服從,干部只有讓人服氣,才會有服從。在學(xué)校沒有人跟你講行政級別,只跟你講專業(yè)本領(lǐng),人格上都是平等的。我在這里奉勸有點架子的干部,一定要把架子放下來。官架子不是個好東西,架在身上不僅累,而且阻隔了你和服務(wù)對象的聯(lián)系。我們尊重了老師,老師就會更加尊重你。我們要在教師管理中徹底廢除罰款、行政強制和訓(xùn)斥性批評等工作手段。一群在壓迫性管理體制當(dāng)中工作和生活的人,怎么可能從內(nèi)心深處去擁護和聽命于你?老師對學(xué)生也是一個道理,千萬不要認為我們學(xué)生素質(zhì)差,千萬不要認為我們學(xué)生素質(zhì)差就不把他們當(dāng)人看。職校學(xué)生盡管問題特多,不太馴服,甚至不太順眼,但也有很多優(yōu)點,關(guān)鍵在你從什么角度去看。他們不讀死書,職校學(xué)生中找不出書呆子,他們對那些生動活潑的實用性知識更感興趣;他們大都動手能力比較強,喜歡實際操作,更能適應(yīng)現(xiàn)代社會對技能型人才的需求;他們一般都大膽、活潑、豪氣,敢作敢為,有擔(dān)負,講義氣,夠朋友。我們只有從心底里接受了,才會真正尊重他們。教學(xué)上更要尊重學(xué)生的主體地位,被動聽課、被動接受根本不是職校生所能做得到的。如果不能擺正教與學(xué)之間的關(guān)系,實際上就是沒有尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,他們除了用睡覺表示抗議,還能怎么辦呢?我覺得學(xué)工主任祝雷有一句話講得很好:“我們無論怎么要求學(xué)生,哪怕是批評他們,有一條必須做到,那就是一定要讓學(xué)生懂得,你所做的一切都是為了他好?!比绻B學(xué)生的人格都不尊重,學(xué)生又怎么看得出你都是為了他們好?如果學(xué)生看不出都是為了他們好,他又怎么會接受你的教育行為?我有一個想法,建立幾個我們學(xué)校自己的節(jié)日,如學(xué)生節(jié),可以定在上半年的某一天,這樣上學(xué)期有學(xué)生節(jié),下學(xué)期有教師節(jié),好好策劃兩個節(jié)日的活動,掀起尊師愛生的熱潮。
二是從生活上關(guān)心。我不想說假話,生活上的事,我們做不到大包大攬,心里的愿望和實際工作之間的差距是很大的。但我們要用心,要盡其所能,只要用心去想,就會發(fā)現(xiàn)有更多可以關(guān)心的事,只要盡力去做,就能辦成更多有利師生的事。以前我們做了不少,但還不夠,既要通過各種途徑及時了解和掌握師生的生活狀況,實實在在地為師生排憂解難,也要多動腦筋,開發(fā)一些好點子,多做一些點點滴滴見真情的事。生日致辭、節(jié)日祝福、病痛慰問要堅持好,師生食堂要提高服務(wù)質(zhì)量,家訪活動要切實加強,貧困扶助要及時到位,常規(guī)體檢要認真組織,教師收入要逐年增長。只要廣大師生時時刻刻都能感覺到我們就在身邊,并且時時刻刻都在關(guān)注他們,我們就有理由相信會收獲更多的回報。師生感覺到了家的溫暖,就會把更多的溫暖帶給這個家。后勤、工會的同志要認真琢磨,做好參謀,把這篇文章寫得更漂亮一點。
三是從發(fā)展上關(guān)愛。發(fā)展是對自我價值的肯定,發(fā)展帶來的成就感最能愉悅?cè)?,是最幸福的事。實現(xiàn)師生的共同成長,這本來就是教育的意義所在。因此,我們要把更多的注意力放在教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展上,要引導(dǎo)教師當(dāng)專家、當(dāng)名師,要指引學(xué)生成人、成才。在培養(yǎng)精英教師和精英學(xué)生方面,要舍得花氣力、下價錢;出了成績要看成是學(xué)校的榮譽,都為他驕傲、自豪;要經(jīng)常開表彰會,經(jīng)常發(fā)獎金紅包,經(jīng)常戴大紅花,經(jīng)常歌頌贊美;要讓他們知道,發(fā)展就是硬道理,發(fā)展就是貢獻,發(fā)展就是無上光榮。我們要建立學(xué)校榮譽制度,建立學(xué)校名人堂,讓那些對學(xué)校有突出貢獻的同志永載學(xué)校史冊。
(三)、突出職校特色,把學(xué)校建設(shè)成文化強校。
牡丹一看就高貴,荷花一看就高潔,一所具有深厚文化底蘊的學(xué)校,就像一個具有深厚文化素養(yǎng)的人一樣,一看就高品位。一所缺少文化的學(xué)校,無論其他方面有多好,從里面走出來的人總會差那么一點成色、一點功力,因為從他們身上傳達不出那么一種氣息,一種從學(xué)校耳濡目染滲透血液散發(fā)出來的一種清雅脫俗的芬芳。所以我們一定要高度重視文化建設(shè),把學(xué)校建設(shè)成文化強校、文化名校。學(xué)校將盡快出臺校園文化建設(shè)規(guī)劃案,分步實施。
首先,文化建設(shè)要突出核心價值。核心價值是一個組織內(nèi)部最基本、最恒定、最持久的特質(zhì),是組織共同遵循、共同維護、共同信仰的定律,是組織軟實力的集中體現(xiàn)。一個組織如果沒有核心價值,就不可能產(chǎn)生很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就很難達成組織的目標(biāo)。一個民族、一個國家、一個政黨、一個機關(guān)、一個企業(yè)、一個學(xué)校,都如此。去年我們認真總結(jié)了過去五年發(fā)展的經(jīng)驗,提煉出了16字校園精神:“精誠團結(jié),堅持理想,敢為人先,追求卓越”,這就是我們的核心價值。過去的五年,我們靠16字精神改變了學(xué)校的面貌,今后一個很長的時期,還將靠這16字精神激勵我們?nèi)ヅ试叫赂叻澹_拓新境界。要通過這16字精神,打造一種充滿激情的文化,點燃廣大師生心中對生活、對生命的熱情。因此,要在校園的醒目處做好校園精神的標(biāo)志,從學(xué)校到班級都要建立能夠體現(xiàn)校園精神的誓詞和口號,讓人時時刻刻都處在一種振奮和感動的氛圍當(dāng)中。
其次,文化建設(shè)要突出學(xué)校特色。一是職校特色,我們的人才培養(yǎng)方向都是技能型人才,我們的人才培養(yǎng)模式是工學(xué)結(jié)合、校企合作,因此現(xiàn)代企業(yè)文化,特別是重點合作企業(yè)的文化必須進駐校園。二是地域特色,我們在當(dāng)?shù)剞k學(xué),要為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)提供人才支持和智力資源,立足點在當(dāng)?shù)?,所以辦學(xué)也要接通地氣,融入湖湘文化、岳陽精神。三是個性特色,文化底蘊深厚的學(xué)校,文化的個性都是很鮮明的。校園精神是學(xué)校的核心價值,是學(xué)校的整體個性,要貫穿文化建設(shè)的主線;學(xué)校的特色工作、特色理念是個性,要充分展示;校長是學(xué)校的精神領(lǐng)袖,校長的重要理念、言論以及校長身上所呈現(xiàn)的那種足以影響學(xué)校發(fā)展的精神特質(zhì)是個性,也必須有所體現(xiàn)。
再次,文化建設(shè)要突出格調(diào)品味。文化建設(shè)就要有文化品味,不然就會像一個沒有文化的人強扮文化人一樣,讓人一看就感覺別扭。特別是環(huán)境文化,長期處在人們的眼皮底下,更要注意審美效果。從整體設(shè)計,到語言文字,到建設(shè)材料,都要仔細推敲。因為資金的原因,文化建設(shè),尤其是環(huán)境文化建設(shè)只能逐步實施。
五年規(guī)劃,我沒按常規(guī)套路去描繪那些貌似很宏偉的藍圖,校園要做多大,樓房要立幾棟,規(guī)模要擴多少,待遇要翻幾番,這些都是沒法管控的事,由不了我說了算的,我也就不想拿這些沒影的事來畫餅充饑,吊大家的胃口。我選擇了一條別人不常走的路來走,想引著你們?nèi)ヮI(lǐng)略一下往往被別人忽略的風(fēng)景,我們既是看風(fēng)景的人,更是種植風(fēng)景的人,三部風(fēng)景名勝片,讓我們一起來創(chuàng)作!
20__年是新的一年,這個開局一定要開好,目標(biāo)就是進一步提升辦學(xué)實力,鞏固學(xué)校的龍頭位置,在全市中職教育界起到旗幟和引領(lǐng)作用。不僅要繼續(xù)打造硬實力,更要打造軟實力,主要從內(nèi)涵建設(shè)上著手。五年工作中,我已經(jīng)重點談了精神方面的建設(shè),這里就不再重復(fù),主要講幾項重要的常規(guī)工作。但是常規(guī)工作不能完全按常規(guī)辦,凡屬做得有欠缺的工作,都要轉(zhuǎn)換思路,按新規(guī)辦。
(一)、安全工作要出新招。作為校長,最大的壓力就是學(xué)校安全,說到這上面就心驚肉跳。前些天,某學(xué)校又出現(xiàn)了踩踏事故,令人膽寒。就我校來說,我把安全工作擺在了至高無上的地位,學(xué)工系統(tǒng)的同志也算是花了大氣力抓,肯怕很少有學(xué)校能像我們這樣舍得下價錢,成效當(dāng)然也顯而易見,但是風(fēng)險仍然時時存在,問題仍然時有發(fā)生。這就說明一個道理,必須要有超常規(guī)的措施了。最近我跟學(xué)工系統(tǒng)的負責(zé)同志交流,交代了任務(wù),務(wù)必要想出一點高招出來,出臺一些重大舉措。主要是強化兩個機制,安全防控機制和責(zé)任追究機制。我拜托全體教職員工,一定要在安全上保持足夠的清醒,千萬千萬不能麻痹大意。我們學(xué)校目前正處于一個很好的發(fā)展勢頭上,絕不能讓安全成為一種拖累,影響到學(xué)校的發(fā)展前景。
(二)、招生工作要出規(guī)模。我這里說的規(guī)模是指適當(dāng)?shù)囊?guī)模,我并不贊賞大規(guī)模擴張,既不現(xiàn)實,也無必要。我目前的理想是把我們學(xué)校辦成精品學(xué)校,造“航母”可能還得再等時機。要保持適當(dāng)?shù)囊?guī)模,至少要招新生六百人以上。事實上每年招生我都提心吊膽,生怕低于這個數(shù)字,所以每年招生期間我的心都很累很累。我一直希望能把老師們從招生的壓力中解放出來,辦法只有兩個,缺一不可:一是把學(xué)校辦得更有實力,更有吸引力,這就需要大家一起真正盡心盡力教書育人,如果學(xué)生在我們這里都學(xué)有所成,并且學(xué)得快樂,感到幸福,就業(yè)也通暢,就沒有理由還為招生問題所困惑。二是改革招生辦法,在學(xué)校一下子還不可能辦得那么有吸引力的時候,改革是緩解招生壓力的唯一途徑。招生改革風(fēng)險太大,需要非凡的勇氣和智慧,暫時我也未能思考出成熟的辦法,希望大家都來研討這個問題,集中大家的智慧為我們破局解套,還給我們一個自由幸福的暑假。
(三)、常規(guī)管理要出特色。管理工作要創(chuàng)新,不僅理念上要創(chuàng)新,方法上也要創(chuàng)新。前面我已經(jīng)提到,管理要變更思路,實施走進老師心靈的管理,實施走進學(xué)生心靈的教育,但這種直達心靈的管理教育模式,并不意味著不要制度管理,相反制度管理還要更進一步的加強和完善。因為我們現(xiàn)在制定制度的理念也與過去不同了,其目的不在約束和處罰,而在對員工的勞動、學(xué)生的學(xué)業(yè)和表現(xiàn)進行驗收、評價,從而讓你得到相應(yīng)的激勵和回報。這種制度是為了更好的體現(xiàn)對管理對象價值的尊重而設(shè),否則組織就沒有一個標(biāo)準(zhǔn)來對自己的成員進行肯定和嘉許。從這個意義上考慮,我們今年將要出臺新的管理辦法,以適應(yīng)管理理念的轉(zhuǎn)變。一是教師的管理辦法,正在拿初稿,到時要交教代會表決。這個管理辦法把教師的備教批輔等工作都囊括進去,與課時津貼掛鉤,實行系部和學(xué)校兩級評價。老師的工作質(zhì)量,決定了自己的報酬數(shù)量,這樣命運就完全掌握在自己手里了。萬事開頭難,老師們開始也許會有一點不適應(yīng),但習(xí)慣就好了。老師們一定要理解、配合、支持,因為這一切,歸根結(jié)底是為了大家。二是學(xué)生的管理辦法,去年為了加強學(xué)生管理,對班主任工作的考核實施了新的辦法,效果非常明顯。同時還要出臺專門的學(xué)生管理辦法,同樣考核到個人,考核結(jié)果與評價、畢業(yè)和就業(yè)等掛鉤。學(xué)工處要盡快研究制定。我相信新的管理模式,一定會讓學(xué)校管理水平繼內(nèi)部管理體制改革后出現(xiàn)第二次質(zhì)的飛躍。
(四)、教學(xué)改革要出實效。教學(xué)改革還是熱了一陣子,近年來基本處于停滯狀態(tài)。三類課堂教學(xué)改革的聯(lián)動模式(文化課實行開放型教學(xué)模式,專業(yè)理論課實行理實一體化教學(xué)模式,專業(yè)實訓(xùn)課實行生產(chǎn)型教學(xué)模式,去年加了一個晚自習(xí)課實行綜合素質(zhì)訓(xùn)練模式)我已經(jīng)提出了幾年時間,一直沒有得到有效落實。原因到底在哪里呢?是我提的思路有問題?還是教務(wù)抓得不力?還是老師們不配合?如果是我的思路不正確,大家可以討論,提出新的模式,不要因為是我提出來的就不敢打破,現(xiàn)在既不破,又不推,令我想不明白。如果是教務(wù)部門抓得不力,那就要好好反省,校長布置的任務(wù)長期頂著不辦,你的膽量從何而來?如果是老師們不配合,我就想不通,也不會相信,把課上好,把學(xué)生培養(yǎng)好,是我們?yōu)閹煹奶炻?,不過就是多花了點功夫,多流了點汗水,換來的卻是自己和學(xué)生一起共同成長,自我價值也得到了實現(xiàn),這樣利己利他的事,為什么就不做呢?不管什么原因,教務(wù)部門的同志都要迅速坐下來研究,再也不能讓這種情況持續(xù)下去。市教育局王德華局長有一句話講得實在好:“辦有良知的教育,干有良知的事業(yè)?!苯逃亲畲蟮拿裆?,我們一定要下死決心,徹底無效課堂、害人課堂,堅決建立高效課堂、惠人課堂。上改革課的情況也要納入考核當(dāng)中去,與待遇直接掛鉤,獎勵那些愿意把更高質(zhì)量的教育奉獻給孩子們的優(yōu)秀教師。
(五)、技能大賽要出佳績。去年技能大賽我們學(xué)校輝煌了一年,其歷史意義無論怎么講都不過分。但這也給我們今年的大賽帶來了空前壓力。萬萬不能曇花一現(xiàn),而要常開不敗。第一的寶座是不能丟的,丟了就把我們臉上的榮光也丟了,就把學(xué)校發(fā)展的良好勢頭也丟了,我們誰敢負起這個丟的責(zé)任?還是過去那句話,凡是事關(guān)學(xué)校重大榮譽的事,都要不惜一切代價去做好。今年的大賽和往年不同,可能會和市里舉辦的一項重要活動結(jié)合起來,影響會更大,要求也就更高。組織大賽的事務(wù)必要做好,要把學(xué)校的管理水平和師生的精神風(fēng)貌都充分展示出來,收到讓人意想不到的效果。參加大賽的事更要做好,從現(xiàn)在起一刻也不能放松,要拿實力說話,讓別人服氣,讓外界的同志也見識見識我們培養(yǎng)的精英學(xué)生究竟有多棒。我們不要失敗,我們只想體驗勝利的滋味,請大家齊心協(xié)力,為我們的榮譽而奮斗!
全體教工同志們,我做的工作報告,實際上也是一份宣言書,一部人生教科書,我想為大家宣示一個美好的未來,宣示一種卓越的精神,也想跟大家一起探尋人生的價值、生命的真諦。因著一職的夢想,我相信在座的每一位都將是敢于擔(dān)當(dāng)之人,我更相信我們能夠擔(dān)當(dāng)起歷史的責(zé)任。“從我做起,向我看齊!”這就是一職唱響未來的聲音。為我們的學(xué)校祝福!為我們這個偉大的集體祝福!
謝謝!
高校個人工作總結(jié)篇六
20xx年,后勤在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校各有關(guān)部門的大力支持下,堅持為教學(xué)、科研和師生員工服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞學(xué)校迎評促建的中心工作,全體員工團結(jié)一心、克服困難,圓滿地完成了我校后勤服務(wù)保障工作?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
高校后勤工作承載著“管理育人、服務(wù)育人”的重托,無論后勤社會化改革到什么程度,我們的宗旨永遠是為教學(xué)、科研和廣大師生服務(wù)。xx年集團加大管理力度強化服務(wù)意識,努力提高后勤服務(wù)管理水平,為此,集團組織各中心主任到兄弟院校參觀,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)、座談、交流等方式,提高自身管理素質(zhì)。集團注重抓服務(wù)承諾,在工作的各個層面樹立服務(wù)至上的理念。
通過抓管理和服務(wù),使每一位員工深刻領(lǐng)會經(jīng)濟效益與社會效益的辨證關(guān)系,在處理經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系時,更要注重社會效益,也就是要把服務(wù)放在首位,沒有好的社會效益,經(jīng)濟效益無從談起,如果只注重市場經(jīng)濟,過于追求經(jīng)濟效益,改革注定要失敗。正是因為有了這種理念,我們在一年多的評建工作中始終堅持學(xué)校利益至上,整體榮譽為先的原則,認真落實文明服務(wù)承諾,號召各部門積極主動為教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)提供了強有力的后勤保障。一年來,三校區(qū)的后勤服務(wù)水平均有所提高,并得到了各有關(guān)部門的認可。
xx年是集團實施目標(biāo)管理的第二年。為迎接國家教學(xué)水平評估,學(xué)校努力改善辦學(xué)條件,新建一棟宿舍樓、一棟軟件教學(xué)樓,新增加各種設(shè)備、儀器數(shù)百件。這些新增加的項目,給實施目標(biāo)管理帶來諸多困難和極大壓力。為此,集團多次召開會議研究對策,提出要向管理要效益、向節(jié)約要效益。安排兩名職工專門負責(zé)節(jié)水、節(jié)電工作,一年來,在用水用電量急劇增加的情況下,經(jīng)過全體員工的不懈努力,集團全年節(jié)約水、電費總體指標(biāo)16萬元,全年節(jié)約經(jīng)濟指標(biāo)26萬元。
各中心也較好地完成了年初制定的經(jīng)濟指標(biāo),為學(xué)校節(jié)約了資金。xx校區(qū)飲食服務(wù)中心完成了年初制定的經(jīng)濟指標(biāo)節(jié)約xx萬元,如果不計10萬元設(shè)備投入,應(yīng)盈利xx萬元;xx校區(qū)生活服務(wù)中心完成了年初制定的經(jīng)濟指標(biāo)xx萬元,節(jié)約xx萬元,由于評建工作的需要,環(huán)衛(wèi)綠化部綠化費超支xx萬元,人工費超支xx萬元,其他費用超支xx萬元,扣除評建因素正??晒?jié)約xx萬元;xx校區(qū)動力維修服務(wù)中心完成了年初制定的經(jīng)濟指標(biāo)xx萬元,超支xx萬元,超支主要原因是評建工作增大了維修量,維修費用超支xx萬元,人員經(jīng)費超支xx萬元,其他超支xx萬元,扣除評建因素正??晒?jié)約xx萬元;xx校區(qū)飲食服務(wù)中心盈虧持平,由于評建工作需要增加維修工作量,投資xx萬元,扣除評建投資因素,可節(jié)約xx萬元;xx校區(qū)房產(chǎn)維修服務(wù)中心完成了年初制定的經(jīng)濟指標(biāo)xx萬元,節(jié)約xx萬元,節(jié)約原因是清欠多年陳帳,增收取暖費及電費xx萬元,由于評建工作增加了維修任務(wù),維修費超支xx萬元,因新建軟件教學(xué)樓增加人員經(jīng)費xx萬元,扣除評建因素及增收因素正常可節(jié)約xx萬元;xx校區(qū)綜合服務(wù)中心完成了年初制定的經(jīng)濟指標(biāo)xx萬元,節(jié)約xx萬元。xx校區(qū)動力維修服務(wù)中心節(jié)約水電費xx萬元,扣除新增設(shè)備2萬元,可節(jié)約xx萬元,工程創(chuàng)收xx萬元;xx校區(qū)房產(chǎn)維修服務(wù)中心節(jié)約水電費xx萬元,扣除新增教學(xué)樓和宿舍樓xx萬元,可節(jié)約xx萬元,工程創(chuàng)收xx萬元;xx校區(qū)綜合服務(wù)中心節(jié)約水電費xx萬元,工程創(chuàng)收xx萬元。集團全年扣除評建及新增樓房及設(shè)備等因素,全年可節(jié)約xx萬元。
20xx年學(xué)校面臨國家本科教學(xué)水平評估,這對我校的建設(shè)和發(fā)展意義重大,其結(jié)果將影響到國家對學(xué)校的投入,影響到社會對學(xué)校的評價,影響到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。一年來,集團領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將評建工作作為重中之重工作來落實,充分強調(diào)服務(wù)質(zhì)量與評建工作的關(guān)系,確立“立足崗位”的主導(dǎo)思想,通過多次宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實責(zé)任。集團成立了評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,集團黨、政領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,制定迎評工作預(yù)案,建立快速反饋機制,層層落實責(zé)任,組織窗口人員集中培訓(xùn),全體員工以高度的責(zé)任感和主人翁精神,全力以赴,克服困難,圓滿地完成了評建工作的各項任務(wù)。
1、校園環(huán)境不斷改善,室內(nèi)外衛(wèi)生得到加強。
為了給全校師生創(chuàng)造一個和諧、整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,充分展示我校的管理水平和精神風(fēng)貌,今年集團加大綠化工作力度,自籌資金2萬元,種植了各種花草樹木500余棵,移植綠籬60延米,補栽地瑾260延米,擺設(shè)5個花壇,補齊了校園內(nèi)綠化死角,請專家設(shè)計了校園綠化生態(tài)風(fēng)景發(fā)展規(guī)劃,精心繪制了校園綠化平面圖,并已上報省建設(shè)廳,力爭獲得吉林省第一批園林式單位稱號??梢哉f,我們的校園環(huán)境建設(shè)已取得了一定的成績,今年我校又被省綠化委員會評為綠化先進單位,在剛剛舉辦的“綠色生態(tài)校園優(yōu)勝杯”競賽中,得到評委們的一致好評。
可以看到,我們平時的工作基礎(chǔ)是好的,評估期間,更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在全年10余次“迎檢”工作中均取得了好成績。評建期間,教室保潔、環(huán)衛(wèi)綠化部門要求職工早5:00到崗,7:30前完成所有清掃任務(wù),校區(qū)房產(chǎn)維修服務(wù)中心的xx因家遠怕完不成任務(wù)就住在學(xué)校,連續(xù)幾天不回家;因時間緊、任務(wù)重,xx校區(qū)教室保潔員的家屬來幫助搞清潔工作,形成了老少三代齊上陣的感人場面;環(huán)衛(wèi)部主任xx身先士卒,始終工作在第一線,他帶領(lǐng)職工連續(xù)幾天清洗垃圾車灑出的油漬,在寒風(fēng)中一干就是一天,類似這樣的感人事跡還有許多,同志們這種主人翁意識和默默無聞、甘于奉獻的精神,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的一致認可,也得到了國評專家的好評。
2、飲食服務(wù)工作,又上新臺階。
飲食服務(wù)工作是集團工作的重點,今年我們加大管理力度,八月份集團成立了物資采購服務(wù)中心,對xx校區(qū)食堂主副食品、原材料實行統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配送,從而進一步降低了食堂運行成本,嚴(yán)格控制了進貨渠道,目前采購中心運行狀況良好,已初步達到預(yù)期效果,下學(xué)期xx校區(qū)飲食中心也將納入統(tǒng)一采購。針對學(xué)生提出食堂菜價問題,我們曾到省內(nèi)兄弟院校做過多次調(diào)研,根據(jù)我校實際情況,制作了飲食服務(wù)工作運行情況說明的幻燈片,集團領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表直接對話、座談,詳細介紹了食品價格的構(gòu)成以及主副食品原材料漲價對價格的影響等學(xué)生關(guān)注的問題,以增進與學(xué)生的溝通,使學(xué)生對飲食工作的運行情況有所了解,便于今后工作的順利開展。從管理角度看,三個校區(qū)飲食工作均取得不同程度的進步,去年xx校區(qū)飲食服務(wù)中心被高薪區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所列為衛(wèi)生免檢單位,本學(xué)期初對xx校區(qū)食堂管理人員、管理模式做了相應(yīng)的調(diào)整,改造了部分基礎(chǔ)設(shè)施和就餐環(huán)境,受到教職員工和學(xué)生的好評。
xx校區(qū)食堂已連續(xù)兩年被市衛(wèi)生監(jiān)督所授予食品衛(wèi)生放心學(xué)校食堂稱號,獲此殊榮的高校全省僅7所。在我省關(guān)于開展創(chuàng)建健康促進學(xué)校評估百所掛牌學(xué)校中,我校榮獲全省41所大、中專院校排名第一的好成績,為我校的食品衛(wèi)生和迎評工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們還成立了食品衛(wèi)生檢查小組,隨時進行檢查、監(jiān)督,專門對窗口服務(wù)人員集中培訓(xùn),在國評期間,以熱情、周到的服務(wù),整潔、有序的就餐環(huán)境給前來就餐的13位專家留下深刻的印象。
3、水電暖供應(yīng)及維修保障工作,及時到位。
根據(jù)評估工作需要,學(xué)校各部門提出大小專項維修改造項目197項,工程款300多萬元,大量維修、制作、改建工作需要在評估之前完成,時間緊、任務(wù)重,其工作強度是學(xué)校前所未有的,這對于我們后勤隊伍是一場嚴(yán)峻的考驗,我們提出既要按時保質(zhì)保量地完成迎評專項維修任務(wù),又不能影響正常教學(xué)秩序。我們按工程性質(zhì)分類,將任務(wù)分解,科學(xué)排序,維修部門打破班組工種界限,調(diào)動一切力量,加班加點,在大部分工程款不到位的情況下,我們按時保質(zhì)保量完成了各項任務(wù)。
評估期間學(xué)校安裝了大量設(shè)備,又在xx校區(qū)增建了一棟學(xué)生宿舍和一棟軟件學(xué)院教學(xué)樓,在全校用水、用電大幅度增加的情況下,水、電、暖維修部門的同志們不分晝夜連續(xù)工作,克服一切困難,確保了水、電、暖的正常供應(yīng),其中一些事跡令人感動,xx校區(qū)動力維修服務(wù)中心電工班的同志們?yōu)楸WC學(xué)校新設(shè)備的順利投入使用,一連十幾個晚上都加班到10點鐘左右,他們毫無怨言,及時保證了新設(shè)備的配電工作,他們對待工作高度負責(zé)的態(tài)度受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊。為了保證完成任務(wù),木工班的同志曾工作到凌晨近2點鐘,有的同志家太遠就在木工工作臺上睡一宿,第二天照常工作。專家組來校期間,xx校區(qū)第一教學(xué)樓二樓由于用電量過大,線路超載,電工班長郭維光帶領(lǐng)同志們在保證了晚上十點之前正常用電的情況下,連續(xù)兩天搶修到后半夜,最終修好了線路,保證了評建期間的正常供電。除評建工作外,一年來,三個校區(qū)的維修部門共完成大小日常維修達4000余人次。事實證明,我們的隊伍是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
4、運輸服務(wù)工作,保障有力。
運輸服務(wù)工作是后勤服務(wù)工作的焦點。三校區(qū)課間班車、實習(xí)用車量大幅度增加,在車少、任務(wù)重的情況下,我們完成了全年用車任務(wù)。評估期間全校上下超常規(guī)的工作方式,對運輸工作提出新的考驗。我們提出為教學(xué)部門提供主動、熱情、文明服務(wù),針對加夜班的教職工,專門安排小班車隨時接送,同時要求司機送加夜班的女職工到家門口,保證了教師們的人身安全。四月份到評估近八個月時間,加夜班的幾名司機每天工作到深夜12點多鐘,第二天照常上班,沒有得到一個休息日,每天睡眠只能保證6——7個小時,在這種超強度的工作狀態(tài)下,我們的司機沒有一句怨言,安全順利地完成了各項運輸服務(wù)任務(wù),受到各部門的一致好評。我們對同志們的這種敬業(yè)精神深表敬意。
5、學(xué)校電話虛擬網(wǎng)建設(shè),深得人心。
由于學(xué)??倷C設(shè)備落后,總機轉(zhuǎn)內(nèi)線帶來諸多不便,為了給學(xué)校節(jié)省資金,提高各部門之間的辦公效率,經(jīng)學(xué)校同意,集團多次與電信、網(wǎng)通、鐵通公司接觸,洽談建立學(xué)校虛擬網(wǎng)有關(guān)事宜。通過比較,最終選擇了與實力雄厚、服務(wù)到位、信譽良好的網(wǎng)通公司合作。此項工作任務(wù)艱巨,特別是在評估時期,哪個環(huán)節(jié)稍有差錯就會導(dǎo)致全校系統(tǒng)的癱瘓,直接影響到評估工作的順利進行??倷C班同志們精心準(zhǔn)備,加班加點的工作,趕在評估前順利的完成了900余部電話的變更,20xx多根線頭的搭接工作,使得三校區(qū)內(nèi)線電話一次性割接成功,極大地提高了各部門在評估期間的辦公效率。電話虛擬網(wǎng)建設(shè),是一項利校利民的好事,深得人心,在電話總體容量增加的情況下,全年節(jié)約電話費用約6萬元。
1、不斷加強隊伍建設(shè)。
員工是企業(yè)的靈魂,員工素質(zhì)的好壞關(guān)系到集團的整體形象,因此,建立一支懂管理、高素質(zhì)的干部隊伍和技術(shù)過硬的職工隊伍是集團提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。集團黨總支利用暑假舉辦了班組長以上干部培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部隊伍的整體素質(zhì)得到了提高。在職工隊伍建設(shè)方面,我們以制度規(guī)范員工的工作行為,抓住迎評工作的契機,深入開展“三育人”活動,增強員工的使命感和責(zé)任感,統(tǒng)一思想,振奮精神,立足本職,搞好服務(wù)。
2、制度建設(shè)取得階段性成果。
后勤集團按企業(yè)化方向發(fā)展,逐步建立了新的管理運行機制,接下來的任務(wù)就是加強制度建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)管理。建立各項規(guī)章制度是后勤實現(xiàn)規(guī)范管理和有效運轉(zhuǎn)的前提和保障。xx年我們在這方面著手做了大量的工作,通過不斷探索創(chuàng)新,逐步建立完善了167項規(guī)章制度,完成了六萬三千余字的《后勤集團規(guī)章制度》,為科學(xué)的管理提供了制度保障。通過各類人員崗位職責(zé)和規(guī)章制度的完善,確保了工作有章可循、有法可依,實現(xiàn)了向規(guī)范化管理目標(biāo)邁進。通過開展服務(wù)承諾,實施規(guī)范管理,后勤員工的服務(wù)意識有所增強,服務(wù)水平明顯提高。
3、廉政建設(shè),深入人心。
工作中我們也十分注重培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍。為加強廉潔自律意識,提高拒腐防變的能力,增強隊伍的戰(zhàn)斗力,集團黨總支曾在全體黨員干部中開展警示教育活動,通過動員部署、集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片和專題討論等方式對干部進行教育,從中得到啟發(fā),幫助他們明確責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系,集團領(lǐng)導(dǎo)班子更是以身作則,認真履行黨員干部應(yīng)盡的責(zé)任,違反規(guī)定和原則的事堅決不做,得到了干部群眾的認可。
4、充分發(fā)揮工會的作用。
一年來,我們認真履行工會的“維護、建設(shè)、參與、教育”四項社會職能,從職工的切身利益出發(fā),為他們辦實事辦好事。由于集團職工人數(shù)多,生活困難職工比例較大,我們建立職工檔案,進行信息跟蹤,隨時了解情況,對他們進行定期走訪,對困難職工,我們盡到第一責(zé)任,當(dāng)好第一知情人,第一幫助人。凡遇職工婚喪嫁娶,集團領(lǐng)導(dǎo)得知后,能夠第一時間到場,在人力物力上竭盡所能給予幫助,得到了職工的普遍認可。為豐富職工的業(yè)余文化生活,集團分工會充分利用工會活動日時間,舉行棋類、撲克、拔河、乒乓球等比賽,增進了職工彼此間的友誼和了解,增強了集體凝聚力和向心力。我們除了積極參加學(xué)校組織的捐款捐物活動外,繼續(xù)在經(jīng)濟上資助我校三名特困大學(xué)生。
5、綜治工作取得較大成效。
社會治安、綜合治理是集團常抓不懈的工作。一年來,集團領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視綜治工作,各部門齊抓共管,常抓不懈,各項工作層層落實,遇到問題隨時解決,確保了安全生產(chǎn)。xx年未發(fā)生一起重大安全事故和人身傷亡事故。工作中我們建立健全了各項安全生產(chǎn)工作制度,加大宣傳教育力度,提高警覺,群防群治,確保了無重大安全事故的發(fā)生。集團領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入實際檢查工作,加強食品衛(wèi)生安全及商業(yè)網(wǎng)點的管理工作,在學(xué)生中采取了有獎監(jiān)督舉報措施,嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品,從食源、水源上保證師生飲食安全。為提高員工安全防范意識,防患于未然,飲食服務(wù)中心曾組織員工學(xué)習(xí)使用安全防火器械,并進行了實戰(zhàn)演習(xí),確保一旦發(fā)生火警,每個人都能采取有效措施,不至于釀成大禍。
減輕負擔(dān)、讓學(xué)校把主要精力放在教學(xué)、科研上是后勤社會化改革的目的之一,因此,05年我們在為學(xué)校搞好服務(wù)的同時,把一部分精力放在了開拓市場上。先后考察了xx市幾家大的苗木基地,為了給新建校園提供綠化、美化樹種及為集團增加經(jīng)濟效益,集團在學(xué)校新買的東郊果園建了一個3萬平方米的苗圃。
回顧一年來的工作,各項工作取得了一定的進步,但也清醒的看到存在的問題與不足。xx年,學(xué)校后勤服務(wù)工作檢查評估領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過各種方式的綜合檢查考核,年度總分等到89分,結(jié)果是令人滿意的,但是,我們應(yīng)該清楚地看到,后勤整體的服務(wù)質(zhì)量離高標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,還需要全體員工共同努力,不斷加強隊伍建設(shè),提高員工整體素質(zhì),更要樹立服務(wù)至上的理念,使每個員工能對怎樣做好本職工作有明確和深刻的認識,在這一點上,管理者的思想方法、管理水平是關(guān)鍵,歸根結(jié)底,還是管理者的素質(zhì)有待進一步提高。所以要解決我們自身存在的問題,應(yīng)首先從領(lǐng)導(dǎo)做起。
1、深化后勤社會化改革,轉(zhuǎn)變思想是關(guān)鍵,必須要樹立好服務(wù)至上的經(jīng)營理念。
2、準(zhǔn)確把握社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,是后勤集團生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
3、隊伍素質(zhì)的提高是團隊發(fā)展的基礎(chǔ)。
4、后勤集團的發(fā)展永遠離不開學(xué)校這個市場,更離不開學(xué)校的政策扶持。
5、后勤工作離不開全校師生的支持、理解和幫助。
高校個人工作總結(jié)篇七
根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《面向21世紀(jì)深化職業(yè)教育改革的意見》等文件精神,立足我校實際,全面貫徹“修身立業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,我部門進取落實“師德高尚,素質(zhì)全面、技能扎實、一專多能”的人才培養(yǎng)的要求。在過去的一年多時間中,我部門進取主動開展各方面工作,確保“雙師型”教師隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進。
1、明確目標(biāo),把握方向目前,各行各業(yè)都在提倡發(fā)展“雙師”,從職業(yè)院校來看,對這一概念就有著很多的表述。綜合這些概念,我認為本部門的“雙師”必須是既能掌握專業(yè)技能(技能要與社會接軌,時時更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu))給學(xué)生帶來有價值的和實用的技術(shù),同時需具有良好品德,能為學(xué)生指引正確的人生方面、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,并且后面一條更為重要。
這一目標(biāo)有這樣兩種含義:第一,本部門的“雙師”是“認人不認證”,即對教師有多少專業(yè)資格證書并不看重,更重要的是在實踐中去檢驗是否真正具備了“雙師”的本事。第二,讓本部門教師都持有這種觀念,一方面促使教師不要為了證書而學(xué),而是為了豐富自身而學(xué),杜絕偽“雙師”的出現(xiàn);另一方面也是為了能激勵青年教師,給他們一個公平的環(huán)境。撇開證書和職稱的束縛,盡最大可能體現(xiàn)出優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的用人機制。
3、與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)我部門為維持正常的教學(xué)秩序,將教師絕大部分時間都用在了課堂教學(xué)和校內(nèi)管理工作上,使教師很難有較多的時間和精力提高實踐動手本事。所以,要提高教師的專業(yè)技能,讓教師走進企業(yè)一線是一種簡單和實用的方法。所以,我部門進取聯(lián)部門各企業(yè)單位,加強校企合作。一年多時間來,我部門先后與江淮汽車有限公司、合力叉車、合肥鍛壓廠、美菱集團等企業(yè)建立了良好的合作關(guān)部門。將企業(yè)的一些師傅和我部門教師進行師徒結(jié)對,確保教師的技能水準(zhǔn)與時俱進。今后,我部門還需不斷拓展教師實訓(xùn)企業(yè),讓更多的教師下廠鍛煉,并且要找到對口單位,逐步實行全程式培養(yǎng)、交互式培養(yǎng)、提高式培養(yǎng)、強化式培養(yǎng)等“雙師型”教師培養(yǎng)模式。
4、完善了“雙師型”教師隊伍獎懲機制。
(1)參加相關(guān)進修學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位進修培訓(xùn)的教師在學(xué)校給予獎勵的基礎(chǔ)上,部門部根據(jù)實際對教師也要給予必須獎勵。
(2)對有“雙師”本事卻沒有相應(yīng)證書的教師,部門部要給他們機會、給他們平臺,幫忙他們成為“真雙師”。
(3)在專業(yè)技術(shù)職稱評審中,同等條件下“雙師型”教師給予優(yōu)先推薦。
(4)鼓勵教師自學(xué),獲取職業(yè)技能資格。鼓勵教師參加企業(yè)培訓(xùn)工作,獲得行業(yè)資格證書并參與企業(yè)科研項目,促進產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,對這部分教師要加大獎勵幅度。
(5)對于一些僅有相應(yīng)資格證書而沒有真正本事的“偽雙師”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),在其未到達要求時,不再安排其課程并且不再享有部門部任何福利。
以上是我部門近一年多時間在“雙師型”教師培養(yǎng)上的一些總結(jié),在工作和方法上存在著很多的不足,在過程中也有許多遺憾。今后,我部門將一如既往的在打造高素質(zhì)“雙師型”教師這一方向的指引下,根據(jù)環(huán)境不斷調(diào)整自我,逐漸修正和完善自身的不足,彌補遺憾,讓我部門教師成為名副其實的“雙師型”教師。
高校個人工作總結(jié)篇八
在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。
總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。
高校個人工作總結(jié)篇九
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的`“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
高校個人工作總結(jié)篇十
過去的20xx—20xx學(xué)年是豐收的一年,是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
1、不斷的學(xué)習(xí)和思考。
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
2、愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。
3、勇于探索,力求創(chuàng)新。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路。
高校個人工作總結(jié)篇十一
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的不斷進步,高校作為培養(yǎng)高級人才的專門機構(gòu),在其自身的發(fā)展過程中有一定的不確定因素,今天本站小編給大家?guī)砹烁咝!?/p>
希望對大家有所幫助。
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本。
如下:
一、教學(xué)方面。
在20xx年,我先后承擔(dān)了07級專業(yè)和06級、管理及06級與05級的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外對于系上安排下來的其他工作本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)在20xx年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外在這一學(xué)期中我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進修方面。
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學(xué)。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進步,具體情況總結(jié)如下:
1.教學(xué)方面工作。
20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動交流,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀。
畢業(yè)論文。
本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)在實習(xí)過程中,本人認真負責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名20xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。
2.科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
20xx年行將過去,回顧今年學(xué)習(xí)和工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門支持下以及經(jīng)過電教網(wǎng)絡(luò)中心全體人員關(guān)心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現(xiàn)將個日20xx年全年工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
能認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。
(一)新校園弱電建設(shè)工作。
完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)任務(wù)。
1、通過調(diào)查研究、搜集資料實地考察和全國招標(biāo)完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網(wǎng)絡(luò)、電話、電視、廣播、多媒體、安防監(jiān)控六個項目全部預(yù)埋預(yù)設(shè)達到了國內(nèi)領(lǐng)先水平。
2、開創(chuàng)省內(nèi)校園弱電項目建設(shè)“市場換投資”先河為學(xué)院節(jié)約資金約280萬元主要有以下三個合同:
(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網(wǎng)絡(luò)其中網(wǎng)絡(luò)采用美國avaya綜合布線系統(tǒng)室內(nèi)主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。
(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點1018個、電視監(jiān)控點180個)。
(3)9月29日簽訂學(xué)生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學(xué)生公寓5類信息點5600個。
3、采取強有力措施保證了工程進度和質(zhì)量,由于時間緊、任務(wù)重、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對于我們?nèi)鹿ぷ鳌⑷聠栴}如何做好協(xié)調(diào)管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學(xué)習(xí)針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協(xié)調(diào)制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監(jiān)理工作及時糾正設(shè)計中不合理之處克服了難度大、時間長、環(huán)境苦困難在改進施工方案、協(xié)調(diào)施工矛盾等方面做了大量深入細致工作。
4、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡(luò)中心機房設(shè)計并完成網(wǎng)絡(luò)中心機房整體設(shè)計與招標(biāo)工作。
(二)網(wǎng)絡(luò)中心工作。
1、學(xué)院成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組電教網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)辦公室日常事務(wù)協(xié)助學(xué)院制定了《湖南工程學(xué)院信息化建設(shè)實施意見》使我院信息化建設(shè)進入正軌。
2、將我院ip地址總數(shù)增加到40個c。在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網(wǎng)申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)達到40個c可供總數(shù)達10000臺計算機用合法地址同時上網(wǎng)為我院實現(xiàn)數(shù)字校園打下堅實基礎(chǔ)。
3、完成了學(xué)院主頁全面升級工作,20xx年解決了學(xué)院和各部門網(wǎng)頁有無問題20xx年解決內(nèi)容和質(zhì)量問題到20xx年底基本完成學(xué)院網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)改造通過大量采用數(shù)據(jù)庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權(quán)限為我院辦公自動化奠定了基礎(chǔ)。
4、完善校園網(wǎng)絡(luò)管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備事件管理等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
5、完成了20xx年網(wǎng)上招生和新生報到網(wǎng)上收費技術(shù)支持工作。
(三)電教中心工作。
1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。將全院20xx年前建設(shè)多媒體教室用設(shè)備進行全面檢修對部分不能滿足教學(xué)要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。
2、完成學(xué)院南院有線電視線路改造升級和轉(zhuǎn)網(wǎng)工作。將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標(biāo)準(zhǔn)進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉(zhuǎn)為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問題并爭取了極優(yōu)惠條件在整個項目中可為學(xué)院和教職工節(jié)約費用約25萬元。
3、對所管理21間多媒體教室設(shè)備進行了大量日常維護保證多媒體教學(xué)正常運行全年承擔(dān)多媒體教學(xué)共計34043學(xué)時課時并安裝調(diào)試院辦會議室設(shè)備30次。
4、全年為教師刻錄教學(xué)光盤418張。
三、存在不足。
1、學(xué)習(xí)不夠。
政治學(xué)習(xí)雖然能基本完成學(xué)校布置任務(wù)但還遠不夠時間精力都用在行政事務(wù)上。
用在學(xué)習(xí)上較少思想認識還有待進一步提高。
2、工作中不足。
工作雖然有較強能力但領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平不太高不善言談公關(guān)許多問題如本部門作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全院師生關(guān)心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就說只會苦干不善于巧干。
20xx年我院新校園建設(shè)進入高峰和本科合格評估準(zhǔn)備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務(wù)要通過自己勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平以出色工作業(yè)績證實自己能力通過細致工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績愿自己能夠盡職盡責(zé)不辱使命以回報組織上和同志們信任。
高校個人工作總結(jié)篇十二
1、根據(jù)上年財務(wù)管理經(jīng)驗,結(jié)合今年改革實際情況,以“總量控制,效益優(yōu)先,以收定支,超額審批,超限停支,財務(wù)公開,民主理財”為原則,控制水電費、公雜費、郵電費等費用全年限額,業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)格按照利息收入的5‰序時列支,其他費用開支必須報經(jīng)聯(lián)社審批,并下批復(fù)作為年終考核認賬因素。同時綜合考慮各方面情況,又給每個網(wǎng)點額外增加了****元費用,從而保證了各網(wǎng)點經(jīng)營和管理所需各項費用的開支。
2、規(guī)范財務(wù)行為,合理控制財務(wù)開支。繼續(xù)執(zhí)行《**市農(nóng)村信用合作社財務(wù)管理辦法》和《費用結(jié)報制度》,在聯(lián)社費用管理委員會管理下,詳細規(guī)范了財務(wù)開支的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、審批權(quán)限、程序等,不斷完善了費管會的管理制度,對于核定費用以外的費用開支,一律提前上報費管費研究、審批。截止11月末,經(jīng)費管會研究審批通過的各項費用為******元,其中:各項墊支費用*****,購買的低值易耗品費用為*****元,各種修理費用為******元,營業(yè)外支出為****元,其他各項費用為*****元。
3、減少非生息資金的占比,加強應(yīng)收利息的管理。截止11月末,我社應(yīng)收利息帳面余額為***萬元,已超過銀監(jiān)部門的風(fēng)險控制警戒線,我部根據(jù)實際情況,在主任室的要求下,堅持“誰分片地區(qū),誰負責(zé)清理”的原則,對各網(wǎng)點進行跟蹤督促,限期清理。截止11月末,應(yīng)收利息余額為***萬元,預(yù)計年末將全面完成應(yīng)收利息的清理工作。
高校個人工作總結(jié)篇十三
教學(xué)是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在教學(xué)工作之后你有寫過教學(xué)總結(jié)?快與我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高校個人教學(xué)工作總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計劃順利完成,以實際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率,為了能進一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,總結(jié)了幾條經(jīng)驗:
1、扎扎實實打好基礎(chǔ),拼命趕進度不可取。
中考最關(guān)鍵的要準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。
抓基礎(chǔ)知識,就是要把化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣,學(xué)生對化學(xué)的知識掌握本事不一樣,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情景因材施教盡量降低落后面,那種為了留更多的復(fù)習(xí)進間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗經(jīng)過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗本事。
2、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究本事的培養(yǎng)。
要提高學(xué)生的本事,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題本事的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練,輕問題情景和解答思路分析。而應(yīng)當(dāng)重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究資料,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步構(gòu)成科學(xué)探究本事。
3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。
要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱。
基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件十分重要的工作,我們學(xué)校雖然還沒有實驗化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但教師們都已開始研究新課程的特點,所以,除了要用新的教學(xué)理念武裝自外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
5、強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討,聽完課后能與上課教師及時進行交流,提出不足之處,以求到達要好的課堂效果。
6、加強實驗教學(xué),中考試題中,實驗探究題所占的比例越來越大,引起了我們教師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強這部分的力度。
7、抓好學(xué)有余力,有特長的學(xué)生,給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍、鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好基礎(chǔ)。
8、從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,收取教訓(xùn)。
全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的提高與成長。首先扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最終取得高的升學(xué)率。
不知不覺,擔(dān)任高一音樂教學(xué)工作已經(jīng)半年?,F(xiàn)在,我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下幾個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合政教處、年級組搞好各種活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二、音樂教學(xué)。
努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時,關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。
三、課堂教學(xué)。
本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。
四、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,國慶節(jié)在高一年級開展了“迎中秋頌祖國”紅歌賽;元旦以班級為單位開展綜合音樂會,既展示個人特長,同時也分享了藝術(shù)的愉悅。
本學(xué)期組織起了高一音樂興趣班,在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),主要以培養(yǎng)興趣為主,從中發(fā)掘人才。
五、不足之處。
在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
六、其他。
我經(jīng)常利用課余時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在條件允許的情況下,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加學(xué)校的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;參加茂南區(qū)合唱團,和團員一起學(xué)習(xí)共同進步等。
除了音樂教育工作以外,我還分管了團委宣傳部的工作,工作期間我盡心盡力,按時完成本職工作,認真做好領(lǐng)導(dǎo)指示的任務(wù),盡管有時候沒能做到盡善盡美,但我一定繼續(xù)努力,爭取下個學(xué)期做得更好。
期終考試已經(jīng)結(jié)束,一學(xué)期的工作就要劃上句號了。認真反思本學(xué)期的教學(xué)工作,我對新教材及其教學(xué)又多了一層新的認識:新版八年級下冊數(shù)學(xué)相對于舊教材而言變化很大:全書以問題為中心,資料靈活多樣,具有很大的開放性。這就要求教師必須迅速轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鍛造成貼合素質(zhì)教育要求的合格教師。
此次新課程實驗,不僅僅是驗證課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,整個實驗過程不是教師按照專家設(shè)計的圖紙進行施工的過程,而是一個開放的、民主的、科學(xué)的探索過程,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式到底怎樣改,沒有現(xiàn)成的答案,要靠我們教師在實踐中摸索解決。新的數(shù)學(xué)課程把我們領(lǐng)進了一片廣闊天地,如何盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)嶄新的教學(xué)資料,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式成了我們工作的重點。下頭具體談?wù)勎以诮虒W(xué)過程中的一些工作方法和困惑:
一、重視教學(xué)交流。
(一)加強團體備課。抓好團體備課,實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在八年級數(shù)學(xué)組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,不能單純的依靠模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?!彼?,探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,促進學(xué)生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標(biāo)。
我們每一天都要抽出必須的時間碰頭說一說自我的教學(xué)進度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點;拿出教材提出自我在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學(xué)中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系好方法大家資源共享,難題困難大家一齊解決。每個人上完課后都會找機會談?wù)勛晕疫@節(jié)課是否到達了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么異常好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題,是怎樣解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他教師能吸取經(jīng)驗,更好地把握教材,這是我們的核心工作,每一天必做。
碰到異常難以把握的問題,我們會向其他有經(jīng)驗的教師們請教。有時設(shè)想的教學(xué)方法和現(xiàn)實的教學(xué)效果會有很大差異,這時我們會做一下教學(xué)實驗,就是大家討論一種認為比較可行的教學(xué)方式在某個班試講一次,這時我們就團體備課由我先在一班試講,其他成員在后面聽,然后綜合學(xué)生們的反應(yīng)、授課教師的自我評課、聽課教師們的意見再加以完善,其他教師再上時,爭取到達最夢想的效果。這樣的教學(xué)實驗我們做的很多,效果還不錯,大家都覺得收益非淺。
(二)開拓校外交流。在校外,尤其是縣教育局組織的交流課,研討會,只要是條件允許,我們也不放過任何一次教研活動的機會,異常是聽、評公開課這樣的機會。經(jīng)過交流很容易發(fā)現(xiàn)我們的差距,從而盡快地彌補我們疏忽的東西;經(jīng)過交流也開闊了我們的視野,學(xué)到了很多新的東西。
二、團結(jié)互助、高效合作。
我們備課組的三名成員性格相投,但也各有特點。針對各人強項、辦事風(fēng)格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時間,再分工負責(zé):編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé),很快一份凝聚團體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。
盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,并且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標(biāo)的教材,此刻風(fēng)格大變的教學(xué)資料讓他們有些無所適從,理解不了,甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不一樣上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂。并且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進生的教學(xué)成為一個難點。怎樣縮小差距,讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué),能獲得必要的數(shù)學(xué),不一樣的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不一樣的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸??墒俏覀兿嘈攀略谌藶?,沒有跨可是的坎,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和教師們的幫忙下,必須能夠攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤,到達了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn),不但具有高度的不可預(yù)測性與復(fù)雜性,并且越來越找不到一套放之四海而皆準(zhǔn)的應(yīng)變辦法。所以,教師僅有隨時對自我的工作及專業(yè)本事的發(fā)展進行評估,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,堅持開放的心態(tài),把學(xué)校視為自我學(xué)習(xí)的場所,學(xué)校即研究中心,教室即研究室,教師即研究者。充分利用本校資源,發(fā)揮學(xué)校教師團體的智慧,在實踐中學(xué)習(xí),不斷對自我的教育教學(xué)進行研究、反思,對自我的知識與經(jīng)驗進行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。加強教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作,并構(gòu)成長期有效的機制。
這是身為教師者工作、生存和發(fā)展的需要,同時也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。僅有這樣,才能使學(xué)校具備研究的職能和本事,構(gòu)成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制,成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織,才能搞好今后的教學(xué)工作!
高校個人工作總結(jié)篇十四
xx年xx月中旬,我非常有幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,成為我校財務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來到了學(xué)期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會在以后的工作中,積極進取,彌補不足,為我校的財務(wù)室的會計工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng)優(yōu)績。值此時,對幾個月來的工作情況予以總結(jié)。
我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑,豐富知識,提高思想道德素質(zhì),增強集體觀念,努力做到習(xí)近平主席所言:“真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺做到愛讀書讀好書善讀書……”
工作期間,我以會計職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規(guī)校紀(jì),團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項工作。在工作中不斷地充實自己,完善自己,努力增強思想和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。
1、在會計專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時間,加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過專業(yè)書籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習(xí),增強財務(wù)知識并及時了解相關(guān)政策法規(guī);通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的會計知識得到更新和提高。
2、在工作上,通過這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財務(wù)工作的特點,對自己的會計理論知識有了新的認識,對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
財務(wù)部門整天與數(shù)字打交道,是一個要求細膩的部門。就出現(xiàn)了這樣的情況,財務(wù)室都是女同事,男的只我一個,初來乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容,并且對于如費用報銷標(biāo)準(zhǔn),具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),財務(wù)總監(jiān)及同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導(dǎo),使我及時高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。非常感謝。
我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現(xiàn)象。認真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認為,勤勉敬業(yè)應(yīng)是對自己的基本要求。
我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。對內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)手續(xù),認真審核原始憑證(報銷單,借款單等應(yīng)做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據(jù)真實合法,合同、通知書等相關(guān)手續(xù)必須完備)。根據(jù)工資管理規(guī)定嚴(yán)格正確的計算教職工工資,耐心準(zhǔn)確地解釋教職工對工資的各項質(zhì)疑,保障教職工正當(dāng)利益不受損。及時整理,裝訂會計資料及上級下發(fā)的各類文件。
通過對實際運營過程中財務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析(如本學(xué)期對小學(xué)固定資產(chǎn)的盤點,賬實核對,審核報廢),為學(xué)校各部門及決策層提供數(shù)據(jù)參考。對外審慎完成財務(wù)報表,綜合納稅申報表,個稅代扣代繳申報表等各類報表,及時向資產(chǎn)公司,稅務(wù)機關(guān)進行申報,并認真積極應(yīng)對各部門的審查(如市教育局,七部委,資產(chǎn)公司在今年4至5月分別進行的各類檢查)。及時準(zhǔn)確完成上級各部門的統(tǒng)計(如:5月上旬教育局下發(fā)采集的《民辦學(xué)校有關(guān)情況一覽表》)幾個月來,我圍繞自己的工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時間短,一些情況還不熟悉,對部分學(xué)校規(guī)定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認真加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為做好各項工作任務(wù)而努力,使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù),為教職工服務(wù)。
高校個人工作總結(jié)篇十五
本人自2012年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一、思想政治方面
作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治
學(xué)習(xí)
,思想上積極要求進步。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛
黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴(yán)格要求自己,加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進行師德實踐。二、認真教學(xué),育人為本
參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,
怎樣
才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
三、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
四、務(wù)本求實,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的
其他
工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級
的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進行思想教育。
五、反思總結(jié),爭取進步
總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、
專業(yè)
知識的儲備上還稍顯不足。以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!
2015年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神,對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,專業(yè)知識也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù)。
1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技
英語
的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是電子商務(wù)的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是計算機科學(xué)概論的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。
2、擔(dān)任了信管1134班的英語教學(xué)工作。信管1134班是我從大一第二學(xué)期接-班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的
成績
,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的新概念英語到難度加大的新視野英語再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的'課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達到良好的教學(xué)效果。
3、承擔(dān)了11級英語專業(yè)漢英翻譯和12級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進教學(xué)方法;總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子
心靈
閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。二、班主任工作。
2015年下半年接任了英語1112班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接-班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
2015年我將牢記學(xué)?!昂喖s高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
高校個人工作總結(jié)篇十六
在20xx,我承擔(dān)了20級和19級《高中語文教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)》的教學(xué)工作。為了學(xué)好這兩門課,我主要做了以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n。《xxx》是會計專業(yè)的核心課程。鑒于學(xué)生在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)》和新修訂的會計準(zhǔn)則后將直接過渡到《蔡中》,我在課程準(zhǔn)備上力求做到簡單;同時,在教學(xué)安排上,盡量把指引中的新內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于課程《中級財務(wù)會計》,為了給學(xué)生直觀的展示和系統(tǒng)的了解財務(wù)軟件的使用,我參考了很多高校相關(guān)精品課程的教學(xué)計劃,編寫了自己的實訓(xùn)教程,將軟件演示的截圖整合到課件中,這樣課件既能介紹理論知識,又能演示案例。我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生如何使用軟件,還要使他們在未來的實際工作中設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了教好每一節(jié)課,我在背課上下了很大功夫,力求每一節(jié)課都“有所準(zhǔn)備”。每節(jié)課課前充分準(zhǔn)備,課件及時調(diào)整補充,課后及時總結(jié)。
3、虛心請教其他老師,找出自己和別人的差距。在教學(xué)中,一定要提問,一定要聽老師講課,這樣才能取長補短。
4、認真安排作業(yè),做到精讀簡明。為了使習(xí)題有針對性和層次性,我收集了各種輔助材料,在研究了《財務(wù)會計》這門課的每一章后,用詳細的答案分析把習(xí)題分章節(jié)整理出來,讓每一道習(xí)題都有最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的計算機課程中,我及時回答和演示了學(xué)生的問題。
5。做好課后輔導(dǎo)。課后,對不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求。為了讓學(xué)生能夠在課后練習(xí)金融軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找到軟件安裝光盤,還多次指導(dǎo)學(xué)生在宿舍安裝。
高校個人工作總結(jié)篇十七
__年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,形成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下:
一、強師能、塑師德,骨干隊伍逐漸形成。
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅實的人才基礎(chǔ)。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時,學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓(xùn),每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、合作進取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
二、抓常規(guī)、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。
教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點:
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實施,達到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時的改進,逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機推門聽課、隨機檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時,發(fā)現(xiàn)問題在平時,矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結(jié)合起來從多方面評議。
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