教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿大全(21篇)

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教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:47:19     小編:LZ文人

在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的思考。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

新學(xué)年開(kāi)始了,第xx個(gè)教師節(jié)也即將到來(lái),今天省xx師生隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問(wèn)候!

省xx是我們xx教育的一面旗幟,是xx教育的一個(gè)窗口,xx一直被xx人贊譽(yù)為學(xué)生讀書(shū)的“最高學(xué)府”,是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來(lái),xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟,發(fā)揚(yáng)xx六十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,深入開(kāi)展教育教學(xué)改革;以德育為龍頭,以教學(xué)為中心,以教科研為先導(dǎo),全面實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略。特別是近幾年,xx以與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針,以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化,加快教育現(xiàn)代化工程實(shí)施步伐,教育質(zhì)量不斷提高,高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高,今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學(xué)為鎮(zhèn)江市狀元,本一、本二錄取的絕對(duì)人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此,我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

xx在發(fā)展,xx教育在前進(jìn),我衷心希望在新學(xué)年xx有新的發(fā)展,xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。

下面,我談三點(diǎn)希望:

一、面對(duì)新學(xué)年,希望確立xx發(fā)展新主題。

“十一五”期間,我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革,教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢(shì)、新問(wèn)題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時(shí)期。xx的發(fā)展,新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn),也面臨新的.機(jī)遇。省xx作為我市一所首批確定的省級(jí)國(guó)家示范高中,要不斷推進(jìn)現(xiàn)代化、不斷提升學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)品位、不斷增強(qiáng)省重點(diǎn)中學(xué)綜合辦學(xué)實(shí)力,就必須全面規(guī)劃,確立辦學(xué)新思路,明確辦學(xué)新主題。剛才李校長(zhǎng)作了新學(xué)期動(dòng)員報(bào)告,提出以創(chuàng)建“xx省五星級(jí)高中”為目標(biāo)。教育局希望xx志在必得,奮勇?tīng)?zhēng)先。進(jìn)一步細(xì)化“五星級(jí)”實(shí)施總目標(biāo)、子目標(biāo),力爭(zhēng)在鎮(zhèn)江市率先實(shí)現(xiàn)“五星級(jí)”。

二、立足新起點(diǎn),希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展,要進(jìn)一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育,不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次,充分滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用,以xx優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動(dòng)xx高中教育向更高層次發(fā)展,xx要堅(jiān)持用先進(jìn)正確的教育理念指導(dǎo)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng),要突出“以人為本,以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念,認(rèn)真致力于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,培育學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí),激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣;在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征,形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,塑造強(qiáng)健的體魄、健康的心理,造就寬闊的視野和合作交往的能力,真正成為新世紀(jì)的“四有”新人,使xx躋身全國(guó)知名的國(guó)家級(jí)示范高中行列。

三、瞄準(zhǔn)新藍(lán)圖,希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。

發(fā)展教育的關(guān)鍵是要有高質(zhì)量的師資,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵是要建設(shè)好一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,xx要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展,必須抓好一支創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍建設(shè)。瞄準(zhǔn)“五星級(jí)高中”對(duì)師資隊(duì)伍的目標(biāo)要求,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理制度改革,強(qiáng)化教師的教育、培訓(xùn)、考核和聘用工作,加強(qiáng)實(shí)施“1358工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”,不斷提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在不斷深化“三愛(ài)”教育,大力推進(jìn)“三大”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,大辦開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體教師“做人、教書(shū)、育人”的積極性,形成一支開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀教師群體,為培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀學(xué)生群體奠定良好基礎(chǔ)。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇二

尊敬的王書(shū)記、張主任、劉市長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

在這沉甸甸的豐收時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育,在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會(huì),浸潤(rùn)著黨和政府以及全社會(huì)尊師重教的濃情厚意,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我代表教育局向在百忙之中親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心教育和教師的社會(huì)各界表示崇高的敬意!

一年來(lái),鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強(qiáng)勁東風(fēng),踏著教育改革發(fā)展的時(shí)代節(jié)拍,圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路,在打造“影響全國(guó)的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”進(jìn)程中,步履鏗鏘,銳意進(jìn)取,成績(jī)卓著。

——教育資源不斷積累。x市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃基本修編完成,鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃全部編制完成。x區(qū)、x區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)。聯(lián)審聯(lián)批中小學(xué)幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運(yùn)行,共控規(guī)預(yù)審中小學(xué)125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開(kāi)工建設(shè)中小學(xué)43所、幼兒園124所。

——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學(xué)區(qū)制進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整,實(shí)現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學(xué)校全覆蓋。全市120所學(xué)校制定了課程規(guī)劃方案,市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個(gè)課程研究基地高效運(yùn)行。出臺(tái)了《x市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制正式建立。x市被確定為首批30個(gè)國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū),以學(xué)生全面發(fā)展為核心、科學(xué)多元的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系付諸實(shí)施并不斷完善,“綠色教育”特色發(fā)展目標(biāo)逐漸深入人心,學(xué)校學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)開(kāi)始從經(jīng)驗(yàn)型走向?qū)嵶C型。開(kāi)展“建立高中學(xué)業(yè)水平增值評(píng)價(jià)體系”實(shí)驗(yàn),對(duì)市區(qū)20x屆高中畢業(yè)生進(jìn)行增值評(píng)價(jià)測(cè)試并反饋報(bào)告,學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的評(píng)價(jià)觀正在發(fā)生悄然變化。

——隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。50個(gè)名師工作室、30個(gè)名班主任工作室、23個(gè)名校長(zhǎng)工作室已建成、運(yùn)轉(zhuǎn),x市教師教育學(xué)科專家?guī)斐晒M建,首批入庫(kù)專家達(dá)到50名,具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)已初具雛形。教師培訓(xùn)、教師科研已重點(diǎn)向提高課程建設(shè)能力、課堂教學(xué)實(shí)施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變,教師專業(yè)化發(fā)展路徑實(shí)現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書(shū)記順利入選20x年度全國(guó)教書(shū)育人楷模候選人,這是我市教師首次入選,值得慶賀。

這些成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的高度重視和各級(jí)各部門、社會(huì)各界的大力支持,得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,得益于我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、甘于吃苦的班主任隊(duì)伍,更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

當(dāng)前,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)思想觀念龐雜多元,人們亟盼主流價(jià)值的倡導(dǎo)引領(lǐng),渴望道德熱情的親和凝聚。教師,不僅承擔(dān)著教書(shū)育人的重任,更負(fù)有弘揚(yáng)美好價(jià)值的使命。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨和國(guó)家賦予教師的神圣使命,更是教師不可推卸的社會(huì)責(zé)任。

——愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求。教師要有責(zé)任感、要愛(ài)學(xué)生,時(shí)刻為學(xué)生著想,努力激發(fā)學(xué)生的潛能、喚起學(xué)生的良知。心存善意,理解和寬恕學(xué)生的“冒犯和過(guò)錯(cuò)”,心向?qū)W生、凝聚學(xué)生,“感召心靈,喚起激情,啟迪智慧,豐富靈魂”,真正做到“教育無(wú)痕,潤(rùn)物無(wú)聲”。

——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想精髓。教師要把學(xué)生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來(lái),尊重他們,平等對(duì)話,友善相處,為學(xué)生搭建起成長(zhǎng)發(fā)展的階梯,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進(jìn)取意識(shí),能夠自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立創(chuàng)造、個(gè)性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價(jià)值。

——淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當(dāng)成一生的追求。靜能安身、靜能生慧,這是教師的一種追求;淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn),這是教師的一種境界。所以,教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時(shí)說(shuō):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理念、信念、道德、情操,扎實(shí)的學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅?!绷?xí)的這番話道出了為師之道和教育之本,一定要成為我們廣大教師的共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。

潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。廣大教師要積極行動(dòng)起來(lái),不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛(ài),努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。

最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,桃李滿園!

謝謝大家!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇三

各位老師:

在第27個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)剛剛結(jié)束之際,我們聚集在一起舉行教師集訓(xùn)大會(huì)。這里,我仍然要向各位老師送上衷心的祝福,祝老師們身體健康、工作順利、事業(yè)有成!寒來(lái)暑往,新的一學(xué)年又來(lái)了,同時(shí)我謹(jǐn)代表縣教育局對(duì)過(guò)去一年來(lái),在教育教學(xué)工作中辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以誠(chéng)摯的的謝意!

過(guò)去的一學(xué)年,縣一中校委會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。x年高考,我們一中在報(bào)考人數(shù)大幅度減少的情況下,依然以較好的成績(jī)完成了市教育局的任務(wù),其中:理科最高分666分,高于四個(gè)縣市一中;文科最高分593分,高于兩個(gè)縣市。理科600分以上56人,是歷年來(lái)600分以上人數(shù)最多的一年。過(guò)重點(diǎn)線204人,過(guò)本科線1194人。這個(gè)成績(jī)值得肯定。為了謀劃新一學(xué)年的工作,全面提升辦學(xué)水平,辦好人民滿意的學(xué)校,下面,我講五點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。

一、全縣教育工作情況。

作為一名教師,既要了解本單位的情況,還要了解全縣的情況,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是擴(kuò)大視野的需要,也是增強(qiáng)教育責(zé)任感和使命感的要求。這是因?yàn)?,我們都是教育系統(tǒng)的一員,教育工作與每一個(gè)教師都息息相關(guān),教育的大環(huán)境對(duì)每一個(gè)教師都產(chǎn)生影響。上半年,全縣教育工作主要突出做好了七個(gè)方面的工作:

(一)教育藍(lán)圖已經(jīng)繪就。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)全省全市教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》。3月份,召開(kāi)貫徹落實(shí)全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》座談會(huì)。精心編制教育事業(yè)x發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案、教師周轉(zhuǎn)房實(shí)施方案等規(guī)劃方案,重點(diǎn)編制學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。新一輪教育發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就。

(二)“十件實(shí)事”進(jìn)展順利。積極推進(jìn)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、六大食品工程之一的學(xué)校糧油配送以及國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估等市、縣“十件實(shí)事”,都取得了較好的成效。我縣成功爭(zhēng)取到香港言愛(ài)基金會(huì)捐贈(zèng)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金1000萬(wàn)元。7月28日,思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重奠基。認(rèn)真抓好學(xué)校糧油配送工作。規(guī)范實(shí)施糧油貯運(yùn)配送,從流通環(huán)節(jié)堵住了食品安全隱患。初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校糧油配送全覆蓋。認(rèn)真組織國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字迎評(píng)工作,組織相關(guān)人員參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。

(三)教育行風(fēng)得到鞏固和加強(qiáng),樹(shù)立了教育新形象?!笆畟€(gè)全覆蓋”強(qiáng)政風(fēng)。健全制度,落實(shí)工作舉措,強(qiáng)化監(jiān)督。組織局機(jī)關(guān)干部開(kāi)展廉政教育、換屆紀(jì)律、x在建黨__周年紀(jì)念大會(huì)上的講話等專題學(xué)習(xí),召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)成員民主生活會(huì),加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。統(tǒng)一發(fā)行減負(fù)擔(dān)。制訂出臺(tái)《英山縣中小學(xué)教輔資料管理辦法》,從源頭上控制亂編亂印亂發(fā)行為,減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了減負(fù)增效的目的,得到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。財(cái)務(wù)內(nèi)審初見(jiàn)成效。組織開(kāi)展x年度工資兌現(xiàn)審計(jì)、教育干部離任審計(jì)、校安工程項(xiàng)目審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì),加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了教育資金的使用效率和使用安全。兩個(gè)“創(chuàng)建”辦人民滿意教育。從5月份開(kāi)始,啟動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意單位”和創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”活動(dòng)。召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn),虛心納諫,征求各類意見(jiàn)48條,整改落實(shí)36條。在全縣“人民滿意單位”評(píng)選活動(dòng)中,縣教育局榮獲第二名的好成績(jī)。4月份,局機(jī)關(guān)干部走進(jìn)中小學(xué)開(kāi)展“六查六看”活動(dòng),走進(jìn)課堂聽(tīng)課1000多節(jié)。通過(guò)兩個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了教育管理,規(guī)范了辦學(xué)行為和收費(fèi)行為,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),創(chuàng)建了優(yōu)良教育環(huán)境,提升了辦學(xué)水平,樹(shù)立了教育新形象。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)。師德師風(fēng)教育進(jìn)一步加強(qiáng)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師的思想道德素質(zhì)。開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)汪金權(quán)、雷店鎮(zhèn)過(guò)路灘小學(xué)楊莊教學(xué)點(diǎn)伍貞祥老師的先進(jìn)事跡,突出轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。大力開(kāi)展教師教育,提高教師業(yè)務(wù)能力。完成了《教育規(guī)劃綱要》、《心理健康》、《校園安全》、初中四學(xué)科等遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。舉辦心理健康培訓(xùn)班。從5月份開(kāi)始,利用雙休日舉辦心理健康教育教師培訓(xùn)班,69名學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。暑期,一大批教師參加了省市縣各類培訓(xùn)活動(dòng)。出臺(tái)《關(guān)于在全縣開(kāi)展教師基本功學(xué)(練)活動(dòng)的通知》。各中小學(xué)積極開(kāi)展基本功學(xué)(練)活動(dòng),效果明顯。外出“洗腦”轉(zhuǎn)變教育觀念。4月24日—27日,組織全縣15名初中校長(zhǎng)到江蘇洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),體驗(yàn)了“高效課堂”,見(jiàn)證了“優(yōu)質(zhì)教育”。6月14日—15日,組織全縣63名小學(xué)校長(zhǎng)赴黃梅參觀學(xué)習(xí)小學(xué)教育。通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí),更新了中小學(xué)校長(zhǎng)的教育理念和辦學(xué)思想?!懊麕熉?lián)?!贝龠M(jìn)共同發(fā)展。4月份,以南河鎮(zhèn)小學(xué)為現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展了名師聯(lián)?;顒?dòng)??h一中等學(xué)校與聯(lián)系學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),共送課56節(jié),舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告5場(chǎng),參與師生交流研討會(huì)6場(chǎng),備課會(huì)4場(chǎng)。此外,定向招聘小學(xué)教師48名,簽約特崗生37名、免費(fèi)師范生7名。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇四

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

在這個(gè)秋高清爽,天朗氣清的九月我們隆重集會(huì),我們迎來(lái)了新的一學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮暨世界反法西斯中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì),首先對(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出生命的英烈們表示深深的哀悼,將維護(hù)和平的信念通過(guò)我們這一代和下一代生生不息地傳承下去。同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入福興大家庭的272名一年級(jí)的小朋友、14名新教師表示熱烈的歡迎!

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們。

福興小學(xué)建校5年來(lái)經(jīng)過(guò)大家的努力拼搏和辛勤付出已具規(guī)模,目前我校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了1251人,教職工總數(shù)71人。這可以說(shuō)是福興的里程碑也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在過(guò)去的五年中每位教師都埋頭苦干、勤于奉獻(xiàn),為福興的長(zhǎng)期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各位同學(xué)積極進(jìn)取,努力攀登,取得了一系列的好成績(jī)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們的努力表示深深的敬佩和感謝!

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們。

在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我講四點(diǎn)意見(jiàn)和建議,請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們共勉。

一是作為福興的學(xué)生我們要知道什么是自信。

自信是自己的狀態(tài),不是比人能給的了的。自信作為福興的學(xué)生是首要解決的問(wèn)題,只有我們自信了,才能出去探索未知的旅程和世界。但是這種自信是建立在自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、舉手投足上的。我們的福興學(xué)子一定要記?。耗銈兙褪歉Ed的符號(hào),你們的表現(xiàn)就是福興的表現(xiàn),你們成功了福興以你們?yōu)闃s,無(wú)論你走到哪里都要記住福興給了你們什么,你們要拿出最好的一面告訴所有人:我就是福興的學(xué)子!讓他們刮目相看、為你自豪!

二是作為福興的'老師我們要知道什么是拼搏。

“如果想嘗試甜的滋味就必須學(xué)會(huì)拿到糖果的本領(lǐng)!”福興的老師們,我們經(jīng)歷了艱難的耕耘是時(shí)候取得碩果的時(shí)候了!怎么取得,怎么去分享成果,這就需要我們一以貫之的拼搏!拼搏不是蠻干、不是意氣用事、一時(shí)興起,拼搏是一種狀態(tài)和方法,只要我們每位教師都當(dāng)做是動(dòng)車的每一節(jié)車廂,那合力是無(wú)法想象的。我們渴望成功太久了,讓我們凝神聚力一同跨越榮耀的大門!新入職的教師一定要盡快適應(yīng)你的角色,資歷高的教師一定要樹(shù)立標(biāo)桿,各司其職,讓我們共同努力迎接新的明天!

三是作為福興的家長(zhǎng)我們要知道什么是配合。

家長(zhǎng)朋友們,孩子是祖國(guó)的未來(lái)也是一個(gè)家族榮譽(yù)的延續(xù),家長(zhǎng)的行為習(xí)慣直接影響孩子的終生發(fā)展,古語(yǔ)有云:老子英雄兒好漢,說(shuō)的就是家庭教育的重要性。孩子身上很多的東西老師是無(wú)法言傳身教的,所以在這里我作為一校之長(zhǎng)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要克服自己工作忙、應(yīng)酬多、托老師的困難,和孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步,等孩子成功的那天你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)人的一輩子能做成這么一件成功的事情是最成功的!所以我們需要你們的配合,理解我們?yōu)槿藥煹膲毫娃k學(xué)校的難處。

四是作為福興人的我們要知道什么是快樂(lè)和幸福。

快樂(lè)學(xué)習(xí)是一種方式,也是一種狀態(tài),更是一種方法。

幸福生活是教師為師的存在感,是學(xué)生發(fā)展的新目標(biāo),更是師生共同追逐的夢(mèng)!所以我們的學(xué)生要向快樂(lè)方向出發(fā),教師要追尋從教的幸福感。

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們。新學(xué)期,新挑戰(zhàn),讓我們一起并肩,共創(chuàng)福興小學(xué)美好明天!謝謝大家!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇五

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

非常高興,參加濟(jì)寧一中20xx屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表濟(jì)寧市教育局,向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

三年風(fēng)風(fēng)雨雨,三年春華秋實(shí)。在母校這所歷史悠久、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的校園里,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),從少年走向成年,三年求知路上留下了你們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、收獲的喜悅和難忘的友情。三年的歷練使你們初步懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,得到了全面的發(fā)展。成長(zhǎng)進(jìn)步中,凝聚著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,難忘而美好的高中生活,將永存大家的記憶之冊(cè)!

一年一度的高考剛剛結(jié)束,高中三年的生活也畫上了圓滿的句號(hào)。無(wú)數(shù)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)證明,高考雖然是一次重要的選拔考試,但一考定終身的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一次考試成功并不代表人生的成功,人生的成功也并非取決于一次考試。成功的命運(yùn)始終掌握在自己的手中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值還要看一個(gè)人整體素質(zhì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,當(dāng)你有了比考大學(xué)更高理想的時(shí)候,讀大學(xué)便成為平常之事,也只是一個(gè)新的起點(diǎn),即使讀不上名牌大學(xué)也不要?jiǎng)訐u實(shí)現(xiàn)理想的信念。特別是在知識(shí)創(chuàng)新層出不窮、學(xué)習(xí)方式多種多樣、挑戰(zhàn)機(jī)遇并存的新時(shí)代,無(wú)論是在大學(xué)還是在社會(huì)上,只要你堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),依靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的研修和來(lái)自實(shí)踐的磨練,不斷提高自身的綜合素質(zhì),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,也一定能夠成就幸福成功的人生!在此,希望大家:

一要堅(jiān)定理想信念。再過(guò)一段時(shí)間,同學(xué)們將帶著母校的期盼和對(duì)美好未來(lái)的向往,或邁入更高的學(xué)府,成了走上工作崗位。走出校門,青春的腳步踩到的是理想和現(xiàn)實(shí)的距離,人生路上還會(huì)遇到艱難與挫敗、彷徨和無(wú)奈。大家一定要樹(shù)立堅(jiān)定信念、遠(yuǎn)大理想,正確把握人生航向,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之向,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人類文明進(jìn)步偉大事業(yè)之中。要特別注意培養(yǎng)的健全人格,一是貴有志,遠(yuǎn)大堅(jiān)定的志向是個(gè)人奮進(jìn)不止的動(dòng)力;二是貴有恒,見(jiàn)異思遷,淺嘗輒止,即使機(jī)遇再好也難成大器;三是貴有擇,要根據(jù)自己實(shí)際情況,正確選擇奮斗目標(biāo)。

二要注重立德樹(shù)人?!暗隆笔亲鋈烁荆挥袠?shù)立崇高理想,打牢思想道理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,前進(jìn)才有方向,成才才有保障。“先立人、后立學(xué)”,同學(xué)們要堅(jiān)持德才兼修,正確處理個(gè)人、集體與社會(huì)之間的關(guān)系,“昨天是社會(huì)為你做什么,明天是你為社會(huì)做什么”,要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任感,在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

三要堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉。青年人朝氣蓬勃,正處于學(xué)習(xí)黃金時(shí)期,應(yīng)倍加珍惜美好青春的年華,始終把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為永無(wú)止的人生追求,作為開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、怡情養(yǎng)性、提升境界的根本途徑。不僅要自覺(jué)讀書(shū),而且要善于讀書(shū),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),讀點(diǎn)哲學(xué),讀點(diǎn)名著,幫助自己更好地了解社會(huì)、覺(jué)悟人生、陶冶情操、提高品位?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,讀書(shū)更重要的是學(xué)以致用。要堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,注重在生活實(shí)踐中樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人做事、學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造,盡快成為學(xué)有專長(zhǎng)、眼界寬廣、境界高遠(yuǎn)的高素質(zhì)人才,讓濟(jì)寧一中以你們?yōu)闃s!

老師們、同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為你們提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大時(shí)代,你們大有可為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來(lái),腳踏實(shí)地,共同進(jìn)步,為偉大祖國(guó)、偉大民族的美好明天繼續(xù)努力奮斗!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福,心想事成!

謝謝大家!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇六

各位尊敬的老師、各位同學(xué):

今天非常高興參加我們上海交大高級(jí)金融學(xué)院20xx年的開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)也代表學(xué)院理事會(huì)向我們的老師、向我們的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!

今天確實(shí)是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)特殊的地方,我們舉辦這樣一個(gè)特殊的活動(dòng)。我想了半天,今天這個(gè)活動(dòng)的主題跟一個(gè)字密切相關(guān)、緊密相連,這個(gè)字就是“金”。

的希望,聚集在上海國(guó)際金融中心和上海交大高級(jí)金融學(xué)院這樣的金字招牌下,去追求我們金子般的目標(biāo)。

所以,今天的這個(gè)活動(dòng)含金量極高。我們知道今天是9月19號(hào),希望我們上海交大高級(jí)金融學(xué)院的事業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)久的事業(yè)。這個(gè)含金量極高,不光是我剛才說(shuō)的幾個(gè)九,更重要的在于它深刻的內(nèi)容。

上海下一步的發(fā)展中央國(guó)務(wù)院已經(jīng)做了明確的定位,就是要加快建設(shè)上海國(guó)際金融中心。這個(gè)戰(zhàn)略定位,我想應(yīng)該是黨中央國(guó)務(wù)院在全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景下,根據(jù)中國(guó)的發(fā)展階段提出的一個(gè)全局性戰(zhàn)略部署。

大家一般老是想,上海國(guó)際金融中心建設(shè)好像就是跟上海有關(guān),這次國(guó)務(wù)院關(guān)于上海國(guó)際金融中心戰(zhàn)略部署實(shí)際上凸顯了上海國(guó)際金融中心建設(shè)是一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略。首先,上海國(guó)際金融中心是要代表中國(guó),在全球的金融體系和金融市場(chǎng)里面爭(zhēng)取它的話語(yǔ)權(quán)、爭(zhēng)取它的影響力。

所以,上海國(guó)際金融中心的建設(shè)代表了國(guó)家整體利益。另外,上海國(guó)際金融中心建設(shè)還要服務(wù)全國(guó),金融市場(chǎng)體系、金融市場(chǎng)的發(fā)展、金融中心的任務(wù)都是服務(wù)于全國(guó),服務(wù)于全國(guó)的企業(yè),服務(wù)于全國(guó)的投資人、各類的市場(chǎng)參與者,服務(wù)于各個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

當(dāng)然了,跟上海自身也是有關(guān)的,因?yàn)樯虾?guó)際金融中心的建設(shè)畢竟帶動(dòng)上海自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,更好地向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),所以上海國(guó)際金融中心建設(shè)是一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略。這個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略最需要的資源是什么?剛剛我們說(shuō)需要各方面的資源,首先第一個(gè)資源、最基礎(chǔ)的資源就是人才資源。

我們一直在講上海國(guó)際金融中心建設(shè)的第一資源就是人才,這個(gè)人才資源怎么樣形成、怎么樣聚集、怎么樣發(fā)揮它的作用?今天跟我們?cè)谧?,尤其是我們?cè)谧耐瑢W(xué)們就密切相關(guān)。

為了把這個(gè)最重要的資源發(fā)揮好、運(yùn)用好,大家知道,市委市政府作出了一個(gè)重要的決策,就是我們依托上海交大要辦這樣的一個(gè)高級(jí)金融學(xué)院。當(dāng)然,人才的資源不僅僅就是依靠我們上海交大高級(jí)金融學(xué)院,但是上海交大高級(jí)金融學(xué)院必定要在我們金融中心人才資源的形成上發(fā)揮重要的作用。

所以,同學(xué)們選擇了上海交大高級(jí)金融學(xué)院實(shí)際上是大家選擇了一種把自身的發(fā)展和國(guó)家的利益密切相連的這樣一種目標(biāo),選擇了一種自身發(fā)展和國(guó)家利益發(fā)展相關(guān)聯(lián)的這樣一種路徑,金融學(xué)院也選擇了大家,我覺(jué)得更是選擇了一種希望,體現(xiàn)了一種追求。

在今天這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,我們一塊來(lái)共勉。這個(gè)希望里面也有我個(gè)人的體會(huì),想跟大家分享。我是過(guò)來(lái)人,我也跟大家一樣也有經(jīng)歷過(guò)大家這樣一個(gè)年代。我提四點(diǎn)希望,還是離不開(kāi)這個(gè)“金”字:

就是因?yàn)樗w現(xiàn)出來(lái)的這種不變,這種不變蘊(yùn)含了人們對(duì)它的一種美好寓意。大家既然選擇了高級(jí)金融學(xué)院,選擇了將來(lái)要投身于中國(guó)金融業(yè)的發(fā)展和上海國(guó)際金融中心的建設(shè)這樣一個(gè)目標(biāo),我想大家一定要把這個(gè)目標(biāo)和信念堅(jiān)持下去。

通過(guò)我們?cè)谶@個(gè)地方的學(xué)習(xí)、通過(guò)我們今后的實(shí)踐,使我們個(gè)人的追求和我們的理想、目標(biāo)能夠越走越近。金融中心的建設(shè)也好,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路程也好,上海經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和秩序的發(fā)展也好,都會(huì)不斷經(jīng)歷困難、挑戰(zhàn)和挫折。

如同我們大家的成長(zhǎng)一樣,將來(lái)我們?nèi)松烦桃矔?huì)有不斷的風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們有不變的理想和信念鼓舞我們,我想我們一定能夠克服困難,度過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們國(guó)家復(fù)興的希望、發(fā)展的希望能夠?qū)崿F(xiàn),我們個(gè)人的追求也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

第二,要格外珍惜如金子般寶貴的機(jī)會(huì)和時(shí)間。我知道大家選擇上海交大高級(jí)金融學(xué)院,或者說(shuō)上海交大高級(jí)金融學(xué)院也選擇了大家,我們都懷著共同的信念。

大家在金融學(xué)院度過(guò)的時(shí)間在人生整個(gè)長(zhǎng)河里面時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),但是它非常難得,所以我想如何在這有限的時(shí)間里,讓這個(gè)時(shí)間價(jià)值最大化?我就提出來(lái),希望大家要格外珍惜,要珍惜像金子這樣寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

人生的道路我們說(shuō)它長(zhǎng)也長(zhǎng),“歷史長(zhǎng)河”嘛。作為人生的發(fā)展道路其實(shí)也很短,關(guān)鍵的選擇、關(guān)鍵的機(jī)會(huì)和時(shí)間大家要要格外珍惜,要能夠很好地把握。大家到高級(jí)金融學(xué)院來(lái)帶上這個(gè)金字,一定不是鍍金,大家知道好多東西都要鍍上一層金,一層金很薄,拿出來(lái)是什么東西就不得而知了。

我想不是鍍金,有限的機(jī)會(huì)和時(shí)間抓住了,就一定應(yīng)該把它變成淘金,要有像發(fā)掘金礦一樣的精神,要去珍惜我們的時(shí)間和機(jī)會(huì)。這是我的第二點(diǎn)希望。

第三點(diǎn)希望,要逐步培養(yǎng)如金子般純凈的信譽(yù)和品質(zhì)。我們知道,中國(guó)的格言里面很多跟金有關(guān),跟金有關(guān)的都是跟信譽(yù)、誠(chéng)信有關(guān),尤其是做金融。大家知道,承諾是金、一諾千金。

金融的行業(yè)從事的本來(lái)就是誠(chéng)信的行業(yè),就是靠信譽(yù)、誠(chéng)信,我想我們?cè)谏虾=淮蟾呒?jí)金融學(xué)院學(xué)習(xí),不光要學(xué)習(xí)金融知識(shí),我覺(jué)得更要錘煉我們的品質(zhì),要形成這樣一個(gè)理念,就是誠(chéng)信的理念。

因?yàn)橹袊?guó)的金融業(yè)要想發(fā)展,中國(guó)的金融業(yè)要想在全球都扮演重要的角色,上海國(guó)際金融中心建設(shè)要想不斷取得新的進(jìn)展,離不開(kāi)這個(gè)最基礎(chǔ)的東西,就是我們誠(chéng)信的體系,我們誠(chéng)信的這樣一個(gè)基礎(chǔ)。

如果離開(kāi)了這樣一個(gè)基礎(chǔ),我想我們金融業(yè)的發(fā)展就是無(wú)源之水、無(wú)本之木,我想我們?cè)谏虾=淮蟾呒?jí)金融學(xué)院學(xué)習(xí)的同學(xué)們首先要有最基本的理念,要形成我們良好的信譽(yù),要把它看作比金子還要寶貴。我想,這對(duì)我們大家已經(jīng)從事的金融行業(yè)和將來(lái)要從事的金融行業(yè)都是至關(guān)重要的。

第四,要努力形成如金子般發(fā)光的創(chuàng)新精神和能力。因?yàn)槲覀兇蠹抑?,是金子總?huì)發(fā)光的,金子為什么能發(fā)光?是靠?jī)?nèi)在的品質(zhì)。

我想,在上海交大高級(jí)金融學(xué)院學(xué)習(xí),我們要不斷通過(guò)我們的學(xué)習(xí)、通過(guò)我們今后的實(shí)踐,要不斷的形成創(chuàng)新的思維,因?yàn)橹袊?guó)金融業(yè)的發(fā)展、上海國(guó)際金融中心的建設(shè)必須有創(chuàng)新精神作為引導(dǎo)。離開(kāi)了創(chuàng)新這個(gè)靈魂,中國(guó)金融業(yè)的發(fā)展、上海國(guó)際金融中心的建設(shè)、我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙不可及。

我把這四點(diǎn)叫做我的希望,或者說(shuō)也是帶有金色的希望奉獻(xiàn)給大家,同時(shí)與大家一塊來(lái)共勉。謝謝大家!在這里,我也衷心地希望,我們上海交大高級(jí)金融學(xué)院要按照市委、市政府和交大的要求,要堅(jiān)持高水平、高質(zhì)量,堅(jiān)持我們國(guó)際化的方式、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,發(fā)揮上海和交大的優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)我們專家、老師的積極創(chuàng)造性。我想我們大家看到了,我們高級(jí)金融學(xué)院的教授們、我們的老師們,我也用一個(gè)詞來(lái)形容他們,叫做:“金星燦爛”。

都是在我們的金融領(lǐng)域,不光在國(guó)內(nèi),在全球都有非常強(qiáng)的影響力。我想,要充分調(diào)動(dòng)專家的積極性,通過(guò)我們老師和同學(xué)的共同努力,努力形成我們一流的師資、一流的學(xué)術(shù)成果,培養(yǎng)一流的人才,最后把上海交大高級(jí)金融學(xué)院建成國(guó)際一流的金融學(xué)院。

在這里我給大家一個(gè)承諾,我從事金融工作也有20多年,作為理事長(zhǎng)這也是不能掛虛名,我想還要做一點(diǎn)實(shí)事,我愿意再找機(jī)會(huì)來(lái)金融學(xué)院,跟我們同學(xué)們一塊交流互動(dòng)。這是我的一個(gè)承諾,我剛才說(shuō)到一諾千金,我想我一定會(huì)遵守這個(gè)承諾。

最后,衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝金融學(xué)院越辦越好,也衷心地祝愿金融學(xué)院在建設(shè)上海國(guó)際金融中心和發(fā)展中國(guó)金融業(yè)中,越來(lái)越顯示它金燦燦的光輝,謝謝大家!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天是5月21。再過(guò)八天,就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié),我好像有話要說(shuō)。我今天在國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó),楚國(guó)千里疆域毀于一旦。看到國(guó)破家亡,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國(guó),無(wú)力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了,紛紛前來(lái)救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒(méi)有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。

也許,這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,去年的這個(gè)時(shí)候,有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!20__年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說(shuō)據(jù)可靠消息,亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié),需要向別的國(guó)家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說(shuō):“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō):“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō):“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,我會(huì)覺(jué)得特別別扭?!边€有人說(shuō):“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊。”后來(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò),韓國(guó)的申報(bào),可以說(shuō)是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:韓國(guó)保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們,一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。

怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?教化。提高國(guó)民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。

讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

由端午節(jié)想到屈原,想到去年的端午之爭(zhēng),想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟。

感謝大家耐心的傾聽(tīng),請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇八

聽(tīng)大家的匯報(bào)交流,想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢(shì),我個(gè)人的感覺(jué)是:很欣慰,很感動(dòng);有擔(dān)心,有憂慮。欣慰和感動(dòng)的是:目前取得的成效來(lái)之不易。事非經(jīng)過(guò)不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國(guó)各地的同行考察交流,這中間、這背后有無(wú)數(shù)感人的故事在里面,大家一路共同走來(lái),期間甘苦自知。記得《小王子》一書(shū)中有一句話:有些東西眼睛是看不見(jiàn)得,真正重要的東西是看不見(jiàn)得,只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說(shuō)過(guò):為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。隨著年齡、閱歷的增加,對(duì)這些名人名言我們會(huì)有更深刻的體會(huì)。有人講,被人感動(dòng)是一種善良,感動(dòng)別人是一種能力。我想,自己被別人感動(dòng)是一種心靈的共鳴,自己被自己感動(dòng)是一種傾情的投入。近年來(lái),大家一直在不斷的呼喚感動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng),也一直在努力的回應(yīng)感動(dòng),創(chuàng)造感動(dòng),我們不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記。非常感謝大家。從大家的匯報(bào)交流中,我們對(duì)絳縣未來(lái)的教育充滿希望和憧憬。之所說(shuō)有擔(dān)心,有憂慮,是因?yàn)閺男陆逃龑?shí)驗(yàn)到新教育,新生活,新生命,從個(gè)體到群體、整體,新理念,新思路,新課程實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的有效推進(jìn),需要付出非常艱苦的努力,需要大量艱苦細(xì)致、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),需要長(zhǎng)期不懈、堅(jiān)持不斷的用心去做,任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說(shuō)在嘴上的、都會(huì)與我們的追求背道而馳,南轅北轍,毫無(wú)意義。

一、關(guān)于校長(zhǎng)引領(lǐng)。

1、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的好思想、好理念,持之以恒的堅(jiān)持下去,融合到、落實(shí)到日常教育教學(xué)實(shí)踐中,在自己的生命中活出來(lái)?;畛鰜?lái),率先活出來(lái),而不只是寫出來(lái)、說(shuō)出來(lái)、讓別人活出來(lái)。首先是在校長(zhǎng)和每個(gè)引領(lǐng)者的生命中活出來(lái),其次是在日常教育教學(xué)實(shí)踐中活出來(lái)。(如:過(guò)一種幸福完整的教育生活;只要行動(dòng)就有收獲;只有堅(jiān)持才有奇跡;教給學(xué)生一生有用的東西;無(wú)限相信每個(gè)教師學(xué)生的潛力;沒(méi)有最好,只有更好,最好是一時(shí)的標(biāo)志,更好是永恒的追求,讓我們做得更好,一天比一天好;守住五顆心:愛(ài)心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校:凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化;有理想才有思想,有眼界才有境界,有思路才有出路,有作為才有地位,有實(shí)力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價(jià)值,讓朋友了解我們的為人,讓社會(huì)承認(rèn)我們的能力;崇尚一流,拒絕平庸,追求卓越,超越自我;想大問(wèn)題,做小事情,從小事做起,把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊(cè)》)。

2、一定要把那些實(shí)踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福,開(kāi)出一朵,兩朵、開(kāi)出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來(lái)。(如:六大行動(dòng);十個(gè)一成才行動(dòng)計(jì)劃;晨誦,午讀,暮省;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩(shī);每月一事;理想課堂的三重境界,有效教學(xué)框架;書(shū)香校園;陽(yáng)光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)。

3、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長(zhǎng)的好方法,好項(xiàng)目,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓教師享受到教育的幸福,愛(ài)的幸福,研究的快樂(lè),合作的快樂(lè),努力使教師“痛并快樂(lè)著,累并幸福著,難并堅(jiān)持著”。(如:教師專業(yè)發(fā)展的三專模式:專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上,專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上,專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究:關(guān)注小現(xiàn)象,研究小問(wèn)題,提出小策略。真問(wèn)題,實(shí)研究。每年全縣教師至少共讀一本書(shū)。校本教研五個(gè)一建設(shè)。等等)。

堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿,淺嘗輒止,打不下一口有水的井。要像犟龜一樣,像許家園村門外那棵參天的白楊樹(shù)一樣,像東下呂村中那棵巨大的柏樹(shù)一樣,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底,必然會(huì)成為一個(gè)奇跡,一道風(fēng)景,一個(gè)慶典。

4、做一個(gè)有能力的校長(zhǎng)。能力——學(xué)習(xí)力,行動(dòng)力,合作力,人格魅力,建設(shè)特色學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、關(guān)于以生為本,四課聯(lián)動(dòng),十化課堂。

1、無(wú)論是新教育實(shí)驗(yàn),還是四課聯(lián)動(dòng),十化課堂其目的只有一個(gè):為了學(xué)生。以生為本乃道德底線,是每個(gè)有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實(shí)驗(yàn)、課改以及一切工作的的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。除了以生為本,為了學(xué)生沒(méi)有任何理由。否則,只能事與愿違,事倍功半,只會(huì)是圖虛名,招實(shí)禍。實(shí)踐新教育不是為了急功近利,不是為了沽名釣譽(yù),不是為了新教育發(fā)起人課題組而實(shí)踐新教育。實(shí)踐推廣新教育是為了一個(gè)宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。為了兩個(gè)目標(biāo):讓師生過(guò)一種完整的教育生活,一種幸福的教育生活;為了三個(gè)貼近:貼近教育規(guī)律,貼近時(shí)代要求,貼近學(xué)生實(shí)際。為了四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人(四個(gè)學(xué)會(huì)是聯(lián)合國(guó)教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱)。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇九

同志們:

今天我們召開(kāi)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委要求,具體安排部署開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),動(dòng)員中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員干部,統(tǒng)一思想,煥發(fā)激情,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)作出積極的貢獻(xiàn)。

**月6日以來(lái),從中央到省、市、區(qū)召開(kāi)多次會(huì)議,對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行部署,說(shuō)明這項(xiàng)活動(dòng)關(guān)乎全局,關(guān)系全黨,至關(guān)重要。教育黨委對(duì)本次活動(dòng)也給予了高度重視,區(qū)委會(huì)議結(jié)束后,我們認(rèn)真研究制定了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的,今天已經(jīng)發(fā)給大家,希望要認(rèn)真學(xué)習(xí),理解精神按照要求抓好抓實(shí)。下面,就如何開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),講四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的使命感和責(zé)任感。

當(dāng)前,全黨正在鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,加快推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。從省、市和我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展形勢(shì)看,正面臨著貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面謀劃好教育發(fā)展規(guī)劃的重大任務(wù)。在這種形勢(shì)下,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用,對(duì)推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧,具有十分重要的意義。

(一)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的迫切需要。從20xx年開(kāi)始,我們先后參加了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念得到了初步確立,一些影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題得到了初步解決,一套推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制初步建立、措施正在逐步實(shí)施。但必須認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果來(lái)之不易,鞏固擴(kuò)大成果更需要做出長(zhǎng)期艱苦的努力,更需要持之以恒。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),有利于進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路、落實(shí)科學(xué)發(fā)展措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(二)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部積極性、創(chuàng)造性,推動(dòng)全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的有效載體。發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū),要求我們基層黨組織要履行職責(zé)創(chuàng)先進(jìn),為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧做貢獻(xiàn);廣大黨員要立足本職爭(zhēng)優(yōu)秀,發(fā)揮共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用。以我們的努力,把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),把黨的組織資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源優(yōu)勢(shì),從而加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的步伐。

(三)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、不斷提高黨建科學(xué)化水平的重要舉措。學(xué)校黨組織,是落實(shí)黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的政治核心。目前,總體上看,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)水平、黨建工作狀況、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)是好的,與面臨的任務(wù)、肩負(fù)的使命是相適應(yīng)的,在教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。近年來(lái),我們以創(chuàng)新學(xué)校基層黨建工作為抓手,逐步開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校黨建工作的新局面。但也要看到,一些學(xué)校基層黨組織活力不夠,有的甚至軟弱渙散;一些黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的動(dòng)力不足,作用發(fā)揮不明顯。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),就是要進(jìn)一步解決黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)廣大黨員的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,從而匯聚成推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、周密部署,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入有效開(kāi)展。

深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),主要是組織引導(dǎo)全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員,進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,激發(fā)活力,調(diào)動(dòng)激情,推動(dòng)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,匯聚成打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)的強(qiáng)大力量,加速全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。中央和省、市、區(qū)委明確指出,要充分借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地向前推進(jìn)。各單位要切實(shí)把握中央和省、市、區(qū)委的決策部署要求,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

(一)準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)要求。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,努力實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的目標(biāo)。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,就是要認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)委重大決策部署,鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步解決影響和制約連山教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,爭(zhēng)當(dāng)推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。促進(jìn)社會(huì)和諧,就是要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,做好黨員干部和教職員工思想政治工作,積極主動(dòng)排查、化解矛盾,穩(wěn)定情緒,凝聚人心,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。服務(wù)人民群眾,就是要認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,深入基層,了解實(shí)情,作主動(dòng)服務(wù)的好機(jī)關(guān);深入一線,貼近教師,做鉆研業(yè)務(wù)的好校長(zhǎng);關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),做家長(zhǎng)信賴的好教師。要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),形成“黨員服務(wù)和帶動(dòng)群眾,群眾信服和支持黨員”的生動(dòng)局面,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。加強(qiáng)基層組織,以“強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展”為主題,以“推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作,更好地發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用。

(二)準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本要求。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者為主要內(nèi)容。創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,要努力做到“五個(gè)好”即:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要努力做到“五帶頭”即:帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚(yáng)正氣、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣;爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,努力做到“五個(gè)強(qiáng)”即黨性觀念強(qiáng)、能力素質(zhì)強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)強(qiáng)、自律意識(shí)強(qiáng)。在堅(jiān)持基本要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際,把這些普遍要求具體化,明確具體條件,做到簡(jiǎn)潔可行、便于操作、易于考評(píng)。

(三)準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容。在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們要以實(shí)施“雙爭(zhēng)”、“雙育”、“雙創(chuàng)”、“雙?!睘閮?nèi)容的“四項(xiàng)工程”作為助推器,在基層黨組織和廣大黨員中掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的*。即以“爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展示范單位,爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展時(shí)代先鋒”,引導(dǎo)基層黨組織推進(jìn)體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以“黨性教育”和“業(yè)務(wù)培育”,在全面加強(qiáng)黨員黨性教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)行以業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的培育。以“基層黨組織創(chuàng)新”、“黨員活動(dòng)方式創(chuàng)新”和“保民生、保穩(wěn)定”為主,廣泛開(kāi)展“服務(wù)群眾”活動(dòng),組織黨員開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)。各校黨組織、廣大黨員要按照黨委要求,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)中要堅(jiān)持“四個(gè)始終”,即切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿始終,切實(shí)把貫徹落實(shí)國(guó)家和我區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃貫穿始終,切實(shí)把進(jìn)一步解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題貫穿始終,切實(shí)把全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、更好地服務(wù)連山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貫穿始終。要緊密結(jié)合自身實(shí)際,確定生動(dòng)鮮活的具體主題,使目標(biāo)看得見(jiàn)、工作能落實(shí)、黨員好參加,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

三、聯(lián)系實(shí)際,狠抓落實(shí),確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。

一要服務(wù)工作大局。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要圍繞“打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū),把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)不斷引向深入”這個(gè)工作大局開(kāi)展,這是絲毫不能動(dòng)搖的。要緊密結(jié)合教育教學(xué)的工作實(shí)際來(lái)謀劃和推動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,用科學(xué)發(fā)展的成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,使整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)一于“推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿意教育”目標(biāo)之中。當(dāng)前,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想政治建設(shè)和精神文明建設(shè);大力實(shí)施“校園文化建設(shè)”戰(zhàn)略和“名師工程”,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為連山經(jīng)濟(jì)建設(shè),教育發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,各校黨組織和廣大黨員要始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),緊密聯(lián)系工作中存在的突出問(wèn)題,明確實(shí)踐重點(diǎn)、采取有力措施、實(shí)現(xiàn)新的突破。

二要精心設(shè)計(jì)載體。按照下發(fā)的要求,在深入開(kāi)展好“五個(gè)好”、“五帶頭”、“五個(gè)強(qiáng)”的基礎(chǔ)上,要針對(duì)基層黨組織的職責(zé)任務(wù)、黨員的崗位特點(diǎn),認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。要與當(dāng)前社會(huì)、學(xué)生最希望黨組織和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的課題緊密結(jié)合。通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的生命力、影響力、感召力,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)始終充滿活力、富有成效。同時(shí),還要注意保持載體的穩(wěn)定性、連續(xù)性,不宜經(jīng)常變換,防止產(chǎn)生形式主義。

三要實(shí)施分類指導(dǎo)。我們要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn),明確目標(biāo)任務(wù),確定活動(dòng)方式,進(jìn)一步加以細(xì)化,不能搞一刀切、齊步走。要堅(jiān)持貼近基層、貼近師生、貼近實(shí)際,確保取得實(shí)效。要緊密結(jié)合黨員思想實(shí)際,通過(guò)組織黨員開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員接受系統(tǒng)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、特別是科學(xué)發(fā)展觀教育,接受社會(huì)主義的理想信念、宗旨觀念、集體主義教育,接受嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)、優(yōu)良傳統(tǒng)教育。要緊密結(jié)合實(shí)際,通過(guò)組織黨員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),開(kāi)展向社會(huì)尋計(jì)問(wèn)策活動(dòng),進(jìn)一步找準(zhǔn)影響制約教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸,切實(shí)為基層、為師生、為群眾辦實(shí)事、辦好事,讓他們真切感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠和變化。

四要注重廣泛參與。各校黨組織、廣大黨員,都要直接面對(duì)、直接服務(wù)基層和師生,要引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)他們廣泛參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的參與面,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,使活動(dòng)在公開(kāi)、民主、和諧的氛圍中健康、有序開(kāi)展。活動(dòng)方案要聽(tīng)取師生意見(jiàn),向師生作出公開(kāi)承諾;活動(dòng)情況要向師生通報(bào),請(qǐng)師生評(píng)議;評(píng)選先進(jìn)要請(qǐng)他們參與推薦,要有公示,接受監(jiān)督。在活動(dòng)中,要建立健全并貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)心下級(jí)黨組織、基層黨組織關(guān)心廣大黨員、所有黨組織和黨員關(guān)心師生員工的制度,為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí),要細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),完善激勵(lì)機(jī)制,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率的體制機(jī)制,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的政策制度環(huán)境。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。

深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是對(duì)各校黨組織貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀執(zhí)行力的重要檢驗(yàn),也是各校黨組織必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任。我們一定要高度重視,努力把這項(xiàng)活動(dòng)組織好、推動(dòng)好、落實(shí)好。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)是黨員干部,特別是班子成員要以身作則,帶頭參加學(xué)習(xí),調(diào)查研究,帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)建議。各校領(lǐng)導(dǎo)要按照上述要求,帶領(lǐng)班子成員和學(xué)校黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí),縝密組織,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

二要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,狠抓工作落實(shí)。各校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要采取聽(tīng)取匯報(bào)、專題調(diào)度、交流研討、明查暗訪等形式,了解活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。教育局成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)各校開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo),實(shí)事求是肯定成績(jī),指出存在問(wèn)題和努力方向。

三要堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進(jìn)工作。當(dāng)前,各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,中小學(xué)建設(shè)、中考等工作都要抓緊進(jìn)行,因此必須學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與做好日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),與謀劃20xx年重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),既不能脫離工作實(shí)際搞學(xué)習(xí),也不能因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ笱?,做到活?dòng)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。

四要加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。要積極協(xié)調(diào)和邀請(qǐng)新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳力度,要充分利用校內(nèi)板報(bào)、櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。要及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,推出一批叫得響、立得住、可以學(xué)的先進(jìn)典型,引領(lǐng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。

同志們,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)的首要政治任務(wù),中央、省、市、區(qū)委高度重視,黨員群眾充滿期待。我們一定要認(rèn)真貫徹各級(jí)黨委重大決策部署,精心組織,扎實(shí)工作,切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好,為推動(dòng)連山教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十

在這花香四溢,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物生輝的季節(jié),由教務(wù)處,團(tuán)委,嵐光文學(xué)社組織的“我與書(shū)讀書(shū)活動(dòng)”拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)”。

“在書(shū)海里遨游,在書(shū)香中成長(zhǎng)”是我們的口號(hào),“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。

讀書(shū),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才成功有多么重要,幾乎沒(méi)有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒(méi)有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,則是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。讀書(shū)可以開(kāi)拓視野,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可以修正錯(cuò)誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實(shí),書(shū)本身就是人們?cè)谧哌^(guò)以后,回過(guò)頭來(lái)

總結(jié)

到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書(shū)中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長(zhǎng)的周期;用人類書(shū)籍中放出的靈感和

精神

之光作為養(yǎng)分,你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無(wú)知中解脫出來(lái),釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的人。“一個(gè)人的

精神

發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的

精神

境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!?當(dāng)代詩(shī)人金波也說(shuō):“讀書(shū),能給孩子一個(gè)詩(shī)意的童年,書(shū)香人生”。

愛(ài)讀書(shū)。高爾基說(shuō),熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

會(huì)讀書(shū)。朱熹說(shuō),讀書(shū)有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說(shuō),學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。

多讀書(shū)。杜甫說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;

樂(lè)讀書(shū)。古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;

讀好書(shū)。笛卡兒說(shuō),讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人談話。

關(guān)注社會(huì):周恩來(lái)說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū)!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已成過(guò)去,今天,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。

關(guān)注生活:羅素說(shuō),作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無(wú)字之書(shū),只有讀懂了生活才能書(shū)寫出有價(jià)值的人生之書(shū)。

同學(xué)們,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與到我與書(shū)讀書(shū)活動(dòng)中,分享讀書(shū)的樂(lè)趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。

同學(xué)們,讀書(shū)吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿校園 。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家下午好!

在這花果飄香的美好季節(jié)里,我們中部五校及航新民辦學(xué)校近100名老師相約這里,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。首先,我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!并對(duì)為我們提供交流平臺(tái)上公開(kāi)課的兩位老師表示衷心的感謝!

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的開(kāi)展,深化校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),構(gòu)建高效課堂,提高校本教研質(zhì)量,促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)的交流與共享,今天,我們相聚在這里,目的就只有一個(gè)“共同進(jìn)步,共同提高”。

洋川小學(xué)從事課題研究應(yīng)該起源于上世紀(jì)八十年代末期,那時(shí)的“注音識(shí)字、提前讀寫與現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)同步實(shí)驗(yàn)”課題,經(jīng)過(guò)四年實(shí)驗(yàn)研究,該課題獲省科技成果二等獎(jiǎng),得到了省、市教育專家的高度認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)受益匪淺。近年來(lái),課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“情境與問(wèn)題”探究》獲省級(jí)科技成果三等獎(jiǎng);已經(jīng)獲得結(jié)題的省級(jí)課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)與習(xí)作教學(xué)有效結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究》和《城鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶模式探究》;還有國(guó)家級(jí)課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評(píng)價(jià)研究》和省級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實(shí)踐研究》正在探究之中。一路走來(lái),洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校,科研強(qiáng)教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學(xué),主要依托城市少年宮平臺(tái),走全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展辦校之路,以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量,以藝術(shù)興趣培養(yǎng)促進(jìn)教育教學(xué),以體育活動(dòng)鍛煉活躍學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念,通過(guò)近幾年的教育實(shí)踐,我們認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的,是非常適合我校學(xué)生發(fā)展的',學(xué)生綜合能力得到了全面提高。

上午,大家聽(tīng)了兩節(jié)公開(kāi)課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座,大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)和收獲,為了更好的總結(jié)這次教學(xué)教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并指導(dǎo)好今后的課堂教學(xué),我們本著“實(shí)事求是,客觀評(píng)議”的原則,來(lái)進(jìn)行評(píng)課議課,因此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言,毫無(wú)保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

最后,祝各位身體健康,工作順利!

謝謝!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十二

伴隨著春日里暖暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新學(xué)期書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一起,在校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又一次舉行云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年上新學(xué)期書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

同學(xué)們、老師們,在學(xué)校的每一天里,我們都與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讀書(shū)已經(jīng)成為我們的一種生活習(xí)慣,在書(shū)中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書(shū)為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。這些讀書(shū)語(yǔ)言這說(shuō)得多好,同學(xué)們,讓我們一齊喊出我們的讀書(shū)口號(hào):“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

同學(xué)們,小學(xué)時(shí)期是學(xué)習(xí)、讀書(shū)的重要階段,走好這關(guān)鍵的一步,將對(duì)你的的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙。同學(xué)們,今年新學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)早已在同學(xué)們邁進(jìn)學(xué)校大門的第一天就已經(jīng)開(kāi)始了,很多同學(xué)在開(kāi)學(xué)的第一天就主動(dòng)將自己在寒假中買的好看的、有意義的書(shū)帶到學(xué)校里來(lái),放進(jìn)咱們的快樂(lè)讀書(shū)吧的書(shū)架上,好書(shū)大家看,好書(shū)互相閱,讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)在悄悄進(jìn)行了。在今天的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校還給每個(gè)年級(jí)的同學(xué)贈(zèng)送書(shū),供大家自由閱讀。自從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我校絕大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,從書(shū)中感悟了做人的道理,從書(shū)中獲得了全新的知識(shí),分分秒秒的變化就靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書(shū)寫的時(shí)刻。

同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們的讀書(shū)活動(dòng)就貫穿在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、生活中,本期將開(kāi)展以下活動(dòng):1、主題閱讀活動(dòng),快樂(lè)讀書(shū)吧將定期推薦新書(shū),這將成為我們主題閱讀的內(nèi)容;2、讀書(shū)交流活動(dòng),好書(shū)大家看;3、讀書(shū)征文活動(dòng),挑選優(yōu)秀征文刊登在文化長(zhǎng)廊一側(cè)。

除了以上的活動(dòng)外,還要求每個(gè)班級(jí)開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)工程,

每月推薦一本好書(shū);舉行一次“我讀過(guò)的一本書(shū)”班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),也可以是讀書(shū)筆記交流等,同學(xué)間談讀書(shū)的啟發(fā)和感悟;利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地,每周由一位同學(xué)推薦一篇優(yōu)秀的書(shū)目,全班一起欣賞、閱讀;繼續(xù)我們每天的書(shū)香早讀,或是下午的書(shū)香閱讀;第五個(gè)“一”,就是每學(xué)期每位同學(xué)進(jìn)行一次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),寫一寫讀書(shū)的心得感悟。

同學(xué)們,在今天的新學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上。我在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘旱谝?,要多讀書(shū);第二,要讀好書(shū),讀名家、名作、名篇;第三,要善于讀書(shū),讀書(shū)要講究方法,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,動(dòng)手做好摘抄、寫好讀書(shū)筆記。

衷心希望,我們湘潭云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生能在濃濃的書(shū)香活動(dòng)中與好書(shū)同行,與好書(shū)相伴,找到讀書(shū)的快樂(lè),獲得人生的感悟。

讓好書(shū)蕩漾于我們每個(gè)人的心間,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們美麗的校園……。

最后,祝老師們、同學(xué)們讀書(shū)多多、收獲多多!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!天天進(jìn)步!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?它來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們有好多同學(xué)感覺(jué)空虛,無(wú)所事事,其根本原因是精神上無(wú)所寄托。也有的同學(xué)說(shuō),我們天天上課,哪有時(shí)間讀書(shū)啊?是的,讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)。

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)?!边@是人民教育家陶行知說(shuō)的一句名言。我們即將迎來(lái)又一個(gè)“世界讀書(shū)日”,同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的校園。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十四

尊敬的楊書(shū)記、錢校長(zhǎng),尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

非常感謝華東理工大學(xué)能給新生家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)的代表在這里表達(dá)我們的心情,我感到十分榮幸和自豪。我是商學(xué)院經(jīng)濟(jì)131班向鑫同學(xué)的母親趙麗,在此,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體新生家長(zhǎng)向辛勤勞作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!

報(bào)考華東理工大學(xué),是孩子一直的愿望,也是我們家長(zhǎng)殷切的企盼。我們?yōu)楹⒆幽芸歼M(jìn)這樣一所全國(guó)著名的高等學(xué)府而感到無(wú)比的驕傲和自豪。華東理工大學(xué)有著悠久的歷史,在高等教育界享有崇高的聲譽(yù)。

在60多年的辦學(xué)歷程中,先后為國(guó)家培養(yǎng)了15位中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士,許多人還成為國(guó)家和各級(jí)政府部門的領(lǐng)導(dǎo),成為我國(guó)化工、生物、制藥等領(lǐng)域的頂梁柱。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域奮勇拼搏,為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),為華理贏得了榮譽(yù),也為所有的學(xué)生樹(shù)立了光輝的榜樣。

在這里,我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)各位老師說(shuō)一句,您們辛苦了,我們相信學(xué)校會(huì)將我們的孩子培養(yǎng)成才,托起我們每個(gè)家庭新的希望。

在送孩子入學(xué)報(bào)到的這兩天里,我們看到了老師們和學(xué)校員工不辭辛勞地工作,看到了白發(fā)蒼蒼的老教授們用溫馨的慈愛(ài)之心幫新生點(diǎn)亮生活,看到了各專業(yè)的專家學(xué)者解答孩子們關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)方法方面的困惑,看到了四處奔波的志愿者們?yōu)槲覀兲峁崆榈姆?wù),還從校史回顧中看到了華理豐富的校園文化和深厚的大學(xué)底蘊(yùn)。

這讓我們家長(zhǎng)感到非常的放心、安心,把孩子交給學(xué)校,讓孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn),并使他們健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

作為家長(zhǎng),我們也不會(huì)因孩子考上大學(xué)而放松家庭對(duì)孩子的教育,我們會(huì)始終和學(xué)校站在一起,繼續(xù)倍加關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康,與學(xué)校、老師們一起“家?!睌y手,做好孩子們的教育工作,幫助孩子們盡快地成長(zhǎng)成才。為把孩子們培養(yǎng)成為“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、具有國(guó)際視野”的社會(huì)英才而共同努力。

從今天起,孩子們將在這里度過(guò)人生中最為寶貴的青春年華,在這里接受華理優(yōu)質(zhì)的教育資源和一流的專業(yè)教育。作為新生的家長(zhǎng),我想再叮囑孩子幾句:一要盡快適應(yīng)獨(dú)立生活。

進(jìn)入大學(xué),你們將遠(yuǎn)離父母親人開(kāi)始集體生活,希望孩子們轉(zhuǎn)換角色,從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來(lái),從父母心目中的寶貝蛻變出來(lái),敢于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我。在這里,你們要學(xué)會(huì)與來(lái)自不同地區(qū)、不同民族、不同生活習(xí)慣的同學(xué)相處,珍惜這難得的緣分,包容、謙讓與協(xié)作,共同抵制不良思想的侵蝕,遵守校規(guī)校紀(jì)、遠(yuǎn)離電腦游戲,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

二要嚴(yán)于律己不斷進(jìn)步。一直以來(lái),你們都是同齡人中的佼佼者,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,希望你們?nèi)サ魬?yīng)付高考的被動(dòng)式學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極主動(dòng)的鉆研精神;去掉限于課本學(xué)習(xí)的局限,開(kāi)拓自己的學(xué)術(shù)視野,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)自己獨(dú)特的學(xué)術(shù)興趣,全面磨礪和提升。

“勤奮求實(shí)、勵(lì)志明德”是華理的校訓(xùn),或許你們還不能很好地理解,但我相信未來(lái)四年,華理老師會(huì)以淵博的學(xué)識(shí)、睿智的思維、儒雅的氣質(zhì)和博大的胸懷引領(lǐng)你們的人生道路,為你們烙上永遠(yuǎn)的華理記憶。你們將從這里走向成功、走向卓越,創(chuàng)造屬于你們和華理的榮譽(yù)!

最后,衷心祝愿華東理工大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上、更上一層樓!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!祝愿孩子們學(xué)習(xí)愉快,前程似錦!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十五

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)二〇二二年春季教育工作會(huì)??偨Y(jié)過(guò)去一年的工作,安排部署今年的工作。二〇二一年,在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們牢固樹(shù)立政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),迎難而上,克難攻堅(jiān),群眾的滿意度不斷攀升,各級(jí)對(duì)教育越來(lái)越認(rèn)可,全縣教育工作持續(xù)向好。下面,我就上年工作做簡(jiǎn)要回顧。

這一年,我們強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”工作,全縣x家義務(wù)段學(xué)科類營(yíng)利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部注銷,召開(kāi)了義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)研討會(huì),規(guī)范實(shí)施了課后服務(wù)及五項(xiàng)管理。“一長(zhǎng)多?!惫芾砀母飶?qiáng)力推進(jìn),“三名+”領(lǐng)航工程強(qiáng)勁發(fā)力?!叭ш?duì)伍”堅(jiān)持全方位培訓(xùn),不斷健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。

這一年,我們制定了《省市教學(xué)能手培養(yǎng)提升方案》,設(shè)立了省市教能以獎(jiǎng)代補(bǔ)制度,x名教師獲得省市教學(xué)能手稱號(hào)。全年立項(xiàng)縣級(jí)課題x項(xiàng)、市級(jí)x項(xiàng)、省級(jí)x項(xiàng),結(jié)題縣級(jí)x項(xiàng)、市級(jí)x項(xiàng)、省級(jí)x項(xiàng)。兩輪次深入學(xué)校,采用推門聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)督查、限期整改等多種形式推進(jìn)有效課堂建設(shè)。《新父母學(xué)堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出,點(diǎn)擊量達(dá)x萬(wàn)余,群眾紛紛點(diǎn)贊留言,強(qiáng)化了家校社育人合力。萬(wàn)名教師大家訪大調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,深入民心,博得好評(píng)。

這一年,我們?cè)谌÷氏韧瓿闪宋铱h中小學(xué)生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測(cè)和服務(wù)工作。超額補(bǔ)充研究生、本科、??平處焫人;x人次的校(園)長(zhǎng)、骨干教師與江蘇丹陽(yáng)、四川綿陽(yáng)友誼結(jié)對(duì),互動(dòng)交流。

這一年,我們投資約x億元,全面完成莊里初中、恒大小學(xué)、迤山中學(xué)等x所學(xué)校新建和改擴(kuò)建任務(wù),有效緩解了城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復(fù)改造提升學(xué)校x所。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x人x萬(wàn)元。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校x所,惠及學(xué)生x名。疫情防控有力量,全力以赴,守護(hù)校園安全;組織縣域x名考生順利參加考研;助力大學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)回家,打通返鄉(xiāng)最后“一公里”;有效課堂建設(shè)初見(jiàn)成效,中考x分以上人數(shù)居全市第三,x同學(xué)分別以x分的成績(jī)進(jìn)入全市前十;高考一本上線x人,占比x%,文科考生x以x分的成績(jī),位列全市第一名。

這一年,我們榮獲部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)x人,省級(jí)先進(jìn)x項(xiàng),市級(jí)先進(jìn)x項(xiàng),東華小學(xué)大課間活動(dòng)全國(guó)推廣。富平縣教育局被教育部評(píng)為國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日?qǐng)?bào)報(bào)道x篇,教育周刊報(bào)道x篇,市局官網(wǎng)推送x余篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)發(fā)布x余篇。綜合報(bào)道《只爭(zhēng)朝夕,書(shū)寫新時(shí)期富平教育新篇章》在《中國(guó)報(bào)道》雜志刊出。

這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出,在此,我代表教育局黨委對(duì)大家表示衷心的感謝!

今年是黨的二十大召開(kāi)之年,是富平豪情滿懷、喜迎盛會(huì)、穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年,發(fā)展要更快,質(zhì)量要更高,困難不少,挑戰(zhàn)更多。二〇二二年,全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線,全面啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學(xué)前教育普及普惠“兩個(gè)創(chuàng)建”,科學(xué)規(guī)劃、合理布點(diǎn),全力推動(dòng)城區(qū)校建“x工程”,實(shí)施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊(duì)伍量質(zhì)齊升、辦學(xué)品質(zhì)提升”四大工程,著力打造校園書(shū)香濃郁、學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城,努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育,奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

為此,我們要提高站位講政治,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓質(zhì)量,身先士卒帶隊(duì)伍,毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展,真抓實(shí)干出成績(jī)。重點(diǎn)講以下幾點(diǎn)。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十六

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

非常高興,能來(lái)參加州民族初級(jí)中學(xué)慶祝第36個(gè)教師節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)。首先,我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!同時(shí)也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!州民族初級(jí)中學(xué)有著悠久的`歷史沿革,同時(shí)又是一所年輕的學(xué)校。

2年前,初中部從州民一中獨(dú)立出來(lái),以江愚校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)校優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,“樹(shù)人以德之本,育人以術(shù)之基”,體現(xiàn)了科學(xué)的辦學(xué)理念;“沉”下去工作、“活”起來(lái)想辦法、“嚴(yán)”要求抓管理,積極探索、勇于創(chuàng)新,表達(dá)了科學(xué)合理、公平務(wù)實(shí)的管理理念;“細(xì)節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)傳達(dá)出深厚的校園文化內(nèi)涵??梢哉f(shuō),德宏州民族初級(jí)中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校,是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。

這兩年來(lái),我親眼看到初級(jí)中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷,親身感受到初級(jí)中學(xué)發(fā)展提高的過(guò)程。我對(duì)全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里,對(duì)這里的體會(huì)一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始比過(guò)去更加尊敬老師、更加熱愛(ài)初級(jí)中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、更快的成長(zhǎng)。

也希望初級(jí)中學(xué)的每一位教師,都要有一種主動(dòng)工作、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài),把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標(biāo)、工作習(xí)慣,在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書(shū)育人作為第一天職,以高尚的師德師風(fēng)教書(shū)育人,成為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的良師益友。

讓我們的學(xué)生,在人生中最具有激情和夢(mèng)想、最富有活力的階段,接受讓他們終身受用的教育和教誨。

再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂(lè),謝謝!

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十七

大家早上好。

今天我校在此隆重舉行“我的主題,我的課”主題教研活動(dòng),這是我校落實(shí)教研計(jì)劃,開(kāi)展校本研修,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動(dòng)。這次活動(dòng),得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和親切關(guān)懷,市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場(chǎng),并作為本次活動(dòng)的評(píng)委實(shí)施權(quán)威性指導(dǎo),為此,我代表全校師生向各位教研員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次活動(dòng),以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導(dǎo)的主題教研為依托,以充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)科教師的參與積極性,突出教研實(shí)效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),本著多學(xué)科并舉,全面促進(jìn)的原則,力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高?;顒?dòng)得到了全校教師的廣泛響應(yīng)和密切配合,為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動(dòng),教師們作了大量的研究工作,一起研究,一起設(shè)計(jì),一起確定主題,一起找問(wèn)題想辦法,付出了汗水,也收獲了喜悅。

今天將展示的三節(jié)課,通過(guò)課前陳述,課后反思與點(diǎn)評(píng)不僅是對(duì)教師小組研討的一次檢驗(yàn),而且能有效的提升教師的學(xué)習(xí)和研究熱情。我相信,這種學(xué)習(xí)和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業(yè)化水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預(yù)祝本次研討活動(dòng)圓滿成功!最后,祝參賽教師在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色,創(chuàng)造佳績(jī)。

謝謝大家。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十八

教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作要重落實(shí),高質(zhì)量發(fā)展主題要突出,今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力,追求實(shí)效。

一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績(jī)是教育的門面,是政府和群眾評(píng)價(jià)教育最重要的一把尺子,也是我們工作的重中之重?;仡櫠柖荒曛懈呖?,中考平均成績(jī)?cè)谌信琶?,低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多;高考尖子生不尖,群體偏小,部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位,分類推進(jìn)工作不扎實(shí),一些教師工作熱情不高,專業(yè)素養(yǎng)亟待提升,后期對(duì)學(xué)生拔高不夠,使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板,把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn),穩(wěn)住大盤子,同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫,著力解決尖子不尖的問(wèn)題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù),在平均成績(jī)方面有突破。大家要牢記,沒(méi)有中、高考的優(yōu)異成績(jī),高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級(jí)的奮力拼搏,更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級(jí)的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下,以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升?;A(chǔ)年級(jí)的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級(jí)就要體現(xiàn)中、高考思維,形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年,我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比,分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評(píng),提高各學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制,推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先,持續(xù)推進(jìn)閱讀教育,切實(shí)加強(qiáng)體育,扎實(shí)改進(jìn)美育,強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”,培育特色品牌;小學(xué)一、二年級(jí)探索建立“樂(lè)考”新模式;三至六年級(jí)抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等;初中推行漢英聽(tīng)寫、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)培養(yǎng)和分類推進(jìn)等;高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x:x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。

二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒(méi)有過(guò)硬的作風(fēng)就沒(méi)有過(guò)硬的隊(duì)伍,沒(méi)有過(guò)硬的隊(duì)伍就沒(méi)有教育的高質(zhì)量發(fā)展。

抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德,堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)教師實(shí)行積分評(píng)星管理,立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對(duì)不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,對(duì)出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評(píng)選,表彰熱愛(ài)教育、愛(ài)生如子的師德高尚者,要通過(guò)公眾平臺(tái)、新聞媒體宣傳愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者,要通過(guò)群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)切,不辜負(fù)縣委縣政府的重托。

抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年,我們要在提升校際聯(lián)動(dòng)的教研機(jī)制上下茬立勢(shì),破解機(jī)制不活,辦法不實(shí),效果不優(yōu)的問(wèn)題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長(zhǎng)多?!钡囊I(lǐng)作用,教研員要深入一線,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用,進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過(guò)目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng),加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口,強(qiáng)力推動(dòng)“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、觀摩課、說(shuō)課評(píng)課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每周二確定為教研日,組織教師開(kāi)展教科研活動(dòng),專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念;專題研討教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法;專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺(tái)“有效課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總,基教股要行政化推進(jìn),頂層化設(shè)計(jì),共同努力,全力抓好教研工作。

三是聚焦問(wèn)題抓改革。

一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,完善教師競(jìng)聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫(kù)”“人才庫(kù)”,健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心,建成縣教師發(fā)展中心。每年評(píng)選表彰x名最美教師,建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮科研帶動(dòng)作用。今年,我們將推行師德評(píng)星管理,剛才,海濤局長(zhǎng)做了具體安排,明確要把教師績(jī)效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來(lái),補(bǔ)齊管理短板。

二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管,完成雙減目標(biāo)任務(wù),以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策,形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng),課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開(kāi)展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測(cè)和服務(wù)工作。

三要依法開(kāi)展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭,屬地管理,依法治理,規(guī)范引導(dǎo)的原則,對(duì)全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會(huì)信用評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理,各學(xué)校要提醒學(xué)生家長(zhǎng)不得接受黑托管服務(wù)。

四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大,學(xué)校又屬于人員密集場(chǎng)所,各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校(園)疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單,建立校(園)安全隱患臺(tái)賬、明確校(園)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善安全預(yù)警機(jī)制,常態(tài)化開(kāi)展隱患排查治理,落實(shí)安全動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識(shí)形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈,防患于未然上下功夫,要做到心中有安全,眼中有問(wèn)題,肩上有責(zé)任,全員參與抓安全,確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們,請(qǐng)大家牢記,要旗幟鮮明講政治,落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作,要認(rèn)清兩個(gè)形勢(shì),提高思想政治站位。要錘煉三種品格,提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首,萬(wàn)象更新,新年新氣象,新春新干勁。今天的會(huì)議是安排部署會(huì),也是開(kāi)啟新氣象的號(hào)角,更是鼓舞士氣的誓師會(huì)。新的一年,我們要鼓足干勁,以功成有我的銳氣和豪氣,努力開(kāi)創(chuàng)富平教育的新局面,為x年通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ),為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。

關(guān)于開(kāi)學(xué)工作,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):一是提前科學(xué)謀劃,做好開(kāi)學(xué)一切準(zhǔn)備工作,確保順利開(kāi)學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求,細(xì)致排查校園安全隱患,開(kāi)學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐第一課,落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意見(jiàn),家校合力開(kāi)展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開(kāi)展假期閱讀成果展評(píng)工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查,宣傳資助政策,確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇十九

教授們,同學(xué)們,同志們,朋儕們:

本日,我們歡聚一堂, 共慶***中綜合樓完工。最終,在這里,我代表****教誨局,向***中全部師生員工表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀!向各界同仁致以誠(chéng)摯的謝意!

五十年來(lái),陪伴著***市根本教誨奇跡成長(zhǎng)的進(jìn)程,***中連續(xù)成長(zhǎng)和強(qiáng)大,為社會(huì)主義構(gòu)筑奇跡培養(yǎng)了多量的構(gòu)筑者和優(yōu)秀人才,為**市經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的成長(zhǎng)做出了緊張貢獻(xiàn)。在根本教誨敏捷成長(zhǎng)的本日,***中以對(duì)故國(guó)和人民的高度責(zé)任感,剛強(qiáng)不移的貫徹黨的教誨目標(biāo),求實(shí)立異,與時(shí)俱進(jìn),大力大舉改進(jìn)辦學(xué)前提,加強(qiáng)師資步隊(duì)構(gòu)筑,出力培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的門生,竭力兌現(xiàn)“重點(diǎn)加特點(diǎn)“的辦學(xué)目標(biāo),漸漸構(gòu)成了“聯(lián)合、和諧、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)。特別是在藝術(shù)教誨方面碩果累累,辦學(xué)特點(diǎn)在全市享有盛譽(yù)。

***中作為市教誨局直屬的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),在今后的成長(zhǎng)中,要以改進(jìn)辦學(xué)前提為沖破口,加強(qiáng)師資步隊(duì)構(gòu)筑,建立“科研興?!彼季S,強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革,狠抓教誨傳授質(zhì)量,為黌舍的長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)固的根本。為此,發(fā)起以下盼望:

1、以新課程改革為契機(jī),周全履行本質(zhì)教誨,周全進(jìn)步教誨質(zhì)量。改革傳授的內(nèi)容、方法和伎倆,美滿人才培養(yǎng)模式,進(jìn)修和鑒戒兄弟黌舍的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立符合門生周全成長(zhǎng)規(guī)律、鼓勵(lì)門生創(chuàng)設(shè)性的'新型教誨傳授模式,構(gòu)成彼此鼓勵(lì)、傳授相長(zhǎng)的師生干系,竭力創(chuàng)設(shè)有益于立異人才成長(zhǎng)的精良教誨環(huán)境,使每個(gè)受教誨者都能富裕闡揚(yáng)本身潛能,鼓勵(lì)進(jìn)修成長(zhǎng)的自動(dòng)性,兌現(xiàn)周全成長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步美滿黌舍的根本辦法構(gòu)筑,大力大舉進(jìn)步黌舍的當(dāng)代扮設(shè)備程度。當(dāng)真抓好各學(xué)科與信息技巧的整合,增進(jìn)當(dāng)代信息技巧在各學(xué)科傳授中的利用,鞭策教誨式樣、傳授方法和門生進(jìn)修方法的變革。

3、連續(xù)加強(qiáng)師資步隊(duì)構(gòu)筑。貫徹黨的教誨目標(biāo),促成教誨立異,培養(yǎng)多量高本質(zhì)人才,離不開(kāi)教師的辛苦奮動(dòng)。廣大教師,要率先垂范,做進(jìn)步出產(chǎn)力和進(jìn)步文化成長(zhǎng)的弘揚(yáng)者和鞭策者,做青少年門生健康成長(zhǎng)的教導(dǎo)者和帶路人,竭力成為無(wú)愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。要進(jìn)一步建立和美滿適應(yīng)我國(guó)教誨成長(zhǎng)必要的、開(kāi)放伶俐的教師教誨系統(tǒng),竭力造就一支獻(xiàn)身教誨奇跡的高程度的教師步隊(duì)。

4、 加強(qiáng)教誨傳授科研工作,構(gòu)成“科研興?!?的精良氛圍。自動(dòng)篡奪教誨科研部分的大力大舉贊成,訂定黌舍教誨科研籌劃,環(huán)繞課程改革實(shí)行中的實(shí)際題目,深切展開(kāi)傳授探討,大力大舉展開(kāi)課題探討,闡揚(yáng)教誨科研對(duì)課改實(shí)行的教導(dǎo)效用。

5、進(jìn)一步開(kāi)掘藝術(shù)教誨的潛能。大都實(shí)情表明,教誨殿堂有了藝術(shù)浸潤(rùn),才崇高典雅;芳華人生有了藝術(shù)滋養(yǎng),才恢宏偉氣。***中作為省級(jí)“藝術(shù)教誨特點(diǎn)黌舍”,在藝術(shù)教誨方面應(yīng)當(dāng)成為全市的排頭兵。聯(lián)合新的課改要求,黌舍要自動(dòng)開(kāi)辟藝術(shù)教誨校本課程,富裕開(kāi)掘藝術(shù)教誨的潛能。經(jīng)過(guò)議定藝術(shù)教誨課程的開(kāi)設(shè),培養(yǎng)門生觀賞美、創(chuàng)設(shè)美的本領(lǐng),自動(dòng)摸索藝術(shù)教誨與門生品德成長(zhǎng)、感情陶冶、以及智能進(jìn)步的干系,增進(jìn)門生周全成長(zhǎng)。

教授們、同學(xué)們,***的進(jìn)步和成長(zhǎng)凝集著全校師生的伶俐和汗水,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)新的光輝還要靠廣大家生的互助竭力,還要靠社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和贊成。在今后的成長(zhǎng)中,廣大家生要搶抓機(jī)會(huì),齊心合力,腳結(jié)壯地,自動(dòng)進(jìn)步,竭力兌現(xiàn)黌舍發(fā)起的建立省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、建立省級(jí)文明單位、建立進(jìn)修型黌舍的三大目標(biāo),為***市根本教誨奇跡增光添彩。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇二十

各位同志們、同學(xué)們、青年朋友們:

正值“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年,表彰2011-2011年度“五四紅旗分團(tuán)委”、“ 先進(jìn)分團(tuán)委”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”以及其他五四先進(jìn)集體和個(gè)人。今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人是我校青年在中國(guó)特色社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中所涌現(xiàn)的優(yōu)秀代表,充分體現(xiàn)出了在新世紀(jì)中我校青年勇于拼搏,積極進(jìn)取的優(yōu)秀形象,是全校青年學(xué)習(xí)的榜樣。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持青年工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過(guò)你們向全校的團(tuán)員青年和團(tuán)學(xué)工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!

一年以來(lái),全校各級(jí)團(tuán)組織按照校團(tuán)委要求,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),緊緊把握住祖國(guó)六十年華誕和十一五計(jì)劃的機(jī)遇,為南華大學(xué)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),各級(jí)團(tuán)組織緊密圍繞在以xx為中心的黨中央周圍,在黨組織的帶領(lǐng)下進(jìn)一步振奮精神,銳意進(jìn)取,主動(dòng)服務(wù)黨的工作大局,在各個(gè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

九十一年前,一批先進(jìn)青年帶領(lǐng)著廣大人民群眾進(jìn)行了一場(chǎng)徹底的反帝反封建的運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,促進(jìn)了馬克思主義思想在中國(guó)的傳播,成為了現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)端,為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準(zhǔn)備。從此以后,中國(guó)青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鮮艷團(tuán)旗的召喚下,以強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)之志和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,積極投身社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐,矢志不移,不懈奮斗,繪就了一幅幅壯美的畫卷。

八十八年后,五四運(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)影響和教育了一代又一代的青年,引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)和改革的前列。實(shí)踐證明,青年是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一支生機(jī)勃勃,積極向上的隊(duì)伍,新的時(shí)代給青年一代提供了廣闊的舞臺(tái),廣大青年面對(duì)難得的機(jī)遇,肩負(fù)歷史的重任,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的緊迫感和使命感,繼承“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)五四精神,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。為此,我代表校黨委、行政向各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望。

青年時(shí)期是確立正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期。正確的世界觀、人生觀是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來(lái)的強(qiáng)大精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、道德觀,深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵,把握靈魂,抓住精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)。我們要倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,堅(jiān)持從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

漢代劉向說(shuō):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!睂W(xué)習(xí)是成才的根基,大學(xué)階段正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,大家一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,打好人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,尤其是在知識(shí)發(fā)展日新月異的當(dāng)代社會(huì),青年更必須努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。豐碩的果實(shí)離不開(kāi)平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,我們要時(shí)刻謹(jǐn)遵“明德博學(xué),求是致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),不僅要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要自覺(jué)地向?qū)嵺`學(xué)習(xí),積極參加各種集體活動(dòng),要做到知行合一,關(guān)心社會(huì),投身實(shí)踐,這也是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是在新時(shí)期弘揚(yáng)五四精神的具體體現(xiàn)。只有將理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)結(jié)合起來(lái),將科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),才能不斷拓寬成才之路,獲得更為強(qiáng)大的動(dòng)力,才能全面塑造自己,提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì),把自己打造成一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的復(fù)合型人才。

校長(zhǎng)在學(xué)校慶賀“五四”青年節(jié)大會(huì)上的講話引導(dǎo)講話稿#e#

各位團(tuán)員,同學(xué)們:

今年是“五四”活動(dòng)八十五周年,又是建團(tuán)八十二周年。值此“五四”青年節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年友人以及青年老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱鬧的慶祝。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)愿望和要求:

一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大幻想。“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。洶涌澎湃的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)控制了常識(shí),誰(shuí)就可能掌握將來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中盤踞自動(dòng)。我們青少年要繼承"五四"青年的精神和品德,把"活到老學(xué)到老"作為人生尋求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿意、攀緣不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立弘遠(yuǎn)理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的所有優(yōu)良文明結(jié)果豐盛和進(jìn)步本人,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密聯(lián)合起來(lái),把個(gè)人的運(yùn)氣與國(guó)度和民族的前程緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特殊是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)主要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出肅穆的誓言,就象征著從此你們將擔(dān)當(dāng)起更大的義務(wù),你們將逐步成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)須要耐勞的磨礪,自覺(jué)投身于實(shí)際,把學(xué)到的知識(shí)與之嚴(yán)密結(jié)合起來(lái),才干更快的成才;青少年的成才需要踴躍地進(jìn)取,前進(jìn)的途徑充斥著挑戰(zhàn)和崎嶇,唯有迎難而上,能力獲得勝利;青少年的成功更需要一直地創(chuàng)造,要在新的挑釁和機(jī)遇眼前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義古代化建設(shè)的巨大事業(yè)。盼望我們青少年珍愛(ài)青春年華,勤懇學(xué)習(xí),刻苦研究,盡力把握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的請(qǐng)求。

二、遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思維文明彼此激蕩,我們青少年必定要堅(jiān)固建立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提倡團(tuán)結(jié)友好、老實(shí)取信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)氣和健康、文明、迷信的生涯方法,自發(fā)遵規(guī)守紀(jì),保護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際舉動(dòng),在社會(huì)主義精力文化建設(shè)中開(kāi)風(fēng)尚之先,勇破時(shí)代潮頭,為我們其余同學(xué)作出榜樣。

三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱難奮斗精神。青年是承前啟后的偉鼎力量,是我們事業(yè)的生機(jī)所在。我們的青年先生要積極投身教導(dǎo)教養(yǎng)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和翻新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)辟進(jìn)取、勇挑重任,要進(jìn)一步寬闊視線,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,井底之蛙;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),加強(qiáng)危機(jī)感、緊急感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要勇敢摸索,發(fā)揮開(kāi)創(chuàng)精神,敢于摒棄各種妨礙和約束發(fā)展的陳舊觀點(diǎn)、思維習(xí)慣和舊的行動(dòng)方式,領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改造、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的新力量和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工功課績(jī)。。(百分網(wǎng)編纂收拾)

各位團(tuán)員,同窗們,咱們所處的時(shí)代,是一個(gè)召喚人才而又培養(yǎng)人才的時(shí)代。我衷心祝賀你們能愛(ài)護(hù)青春年華,捉住機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)、貢獻(xiàn)、斗爭(zhēng)和發(fā)明中領(lǐng)悟青春的綺麗、人生的真理跟性命的價(jià)值,以絢麗的`青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)期的更加光輝的事跡!

謝謝!

尊敬的各位老師、青年朋友們:

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里,我代表校黨支部向全校的團(tuán)員和同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,而也正是這些熱血青年的責(zé)任感,使他們的青春歲月在歷史長(zhǎng)河中大放異彩。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者。生活在新世紀(jì)的我們,責(zé)任重大。我們回顧“五四”精神,認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生,我們應(yīng)該盡怎樣的一份責(zé)任。

剛才,各班級(jí)同學(xué)積極參與、進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學(xué)們熱情高漲,有較好的精神風(fēng)貌,歌聲嘹亮、高亢、體現(xiàn)了我們學(xué)校振奮人心的發(fā)展勢(shì)頭,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)今天又有200位同學(xué)加入了團(tuán)組織,成為了一名共青團(tuán)員,我希望所有新老團(tuán)員在學(xué)習(xí)、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生,帶動(dòng)其他學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。

五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業(yè)和新中國(guó)的建設(shè)發(fā)展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動(dòng),就是要進(jìn)一步動(dòng)員全校團(tuán)員青年,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用,為學(xué)校的跨越式發(fā)展,建功立業(yè),我講四點(diǎn)要求和希望:

“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺(jué)投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來(lái),才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

學(xué)校共青團(tuán)組織是一個(gè)先進(jìn)組織,是廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學(xué)生組織。我希望全校團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中真正起模范作用,帶動(dòng)其他同學(xué)努力學(xué)習(xí),保持樂(lè)觀向上、積極主動(dòng)的精神境界,健康愉快成長(zhǎng)。青年人要把聰明變成智慧,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)歷練。有多少付出,才有多少回報(bào)。本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動(dòng),在老師的培養(yǎng)指引下,自我教育,自我管理,自我發(fā)展,自我完善。希望同學(xué)們要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。在與同學(xué)們和諧相處的過(guò)程中,學(xué)會(huì)合作共事,協(xié)同作戰(zhàn),打造新時(shí)期團(tuán)隊(duì)精神,為將來(lái)步入社會(huì),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

品行端正是立身之本,行實(shí)乃建業(yè)之基。同學(xué)們要帶頭遵守愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極促進(jìn)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的形成和發(fā)展,要從自身做起。從小事做起,從現(xiàn)在做起。在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的主題實(shí)踐活動(dòng)中,說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人。要倡導(dǎo)健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動(dòng),始終保持健康向上的生活情操,遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所,抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。在實(shí)驗(yàn)高中這塊沃土上,健康、茁壯成長(zhǎng)。

教育局長(zhǎng)在活動(dòng)上的講話稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位老師、同學(xué):

大家下午好!

今天,來(lái)自社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者以及5000余名師生相聚三亞學(xué)院,共慶三亞學(xué)院級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表海南省教育廳對(duì)三亞學(xué)院表示祝賀,對(duì)來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的4000多名新同學(xué)到美麗的海南讀書(shū)表示熱烈的歡迎。

海南大學(xué)三亞學(xué)院的創(chuàng)辦,是積極響應(yīng)省委省政府“教育興瓊”戰(zhàn)略和“海南優(yōu)先發(fā)展教育”戰(zhàn)略的切實(shí)體現(xiàn),是吉利集團(tuán)及李書(shū)福先生“教育興國(guó)”思想與熱忱的充分展現(xiàn),是順應(yīng)中國(guó)高等教育發(fā)展趨勢(shì)和海南教育事業(yè)發(fā)展需求的必然結(jié)果,是海南社會(huì)力量辦學(xué)的一個(gè)成功典范。

三亞學(xué)院的建立,調(diào)節(jié)了海南高等教育南北不均的局面,適應(yīng)了海南尤其是三亞發(fā)展對(duì)人才的迫切需要;從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)的大批優(yōu)秀師資到海南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),充實(shí)了海南高等教育發(fā)展的基礎(chǔ);越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生從學(xué)院畢業(yè)并走上社會(huì),將極大提高三亞城市品位和優(yōu)化海南的人才結(jié)構(gòu)。

三亞學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),始終牢記作為省政府“一號(hào)工程”的神圣使命,按照國(guó)家法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律,積極推動(dòng)學(xué)院穩(wěn)定、規(guī)范、持續(xù)、高效發(fā)展。

在全體師生的共同努力下,辦學(xué)僅四年,學(xué)院已建設(shè)各類教學(xué)設(shè)施30多萬(wàn)平方米,開(kāi)設(shè)了9個(gè)分院,35個(gè)本科專業(yè),涵蓋7大學(xué)科門類;吸引了全國(guó)26個(gè)省市區(qū)的高水平師資加盟,在校生達(dá)到1人,形成了萬(wàn)人規(guī)模的本科大學(xué)。在5月發(fā)布的中國(guó)獨(dú)立學(xué)院100強(qiáng)排行榜中,三亞學(xué)院從全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院中躍居至第14位。

這樣的發(fā)展速度,在全省乃至全國(guó)都是極為少見(jiàn)的,三亞學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了中國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)奇跡。

三亞學(xué)院的發(fā)展緊跟高等教育發(fā)展的趨勢(shì),積極投身高等教育大眾化,以建立現(xiàn)代大學(xué)制度為基礎(chǔ)的好大學(xué)為目標(biāo),深入開(kāi)展教育教學(xué)育改革,提出了既具有創(chuàng)新精神有符合發(fā)展需求的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,為海南高等教育發(fā)展增添了許多亮點(diǎn)。

三亞學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量提高,積極貫徹落實(shí)省政府“20教育質(zhì)量年”的決定,大力引進(jìn)高水平師資,堅(jiān)持教職工隊(duì)伍長(zhǎng)期培訓(xùn),重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè),盡一切力量提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

三亞學(xué)院重視大學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用,切實(shí)根據(jù)海南地區(qū)特色和發(fā)展需求,設(shè)置了符合市場(chǎng)需求的特色專業(yè),確定了“大旅游、大休閑、大文化”的專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,成立了三亞學(xué)院社會(huì)發(fā)展研究所、經(jīng)濟(jì)管理后發(fā)展研究所和落筆洞文化研究所等,為促進(jìn)海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支持。

三亞學(xué)院作為海南省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,有著良好的辦學(xué)理念與機(jī)制,有職業(yè)化教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì),有來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師與學(xué)生;學(xué)院的發(fā)展已經(jīng)吸引了來(lái)自社會(huì)各界的目光,也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、媒體、同行、政府和社會(huì)的首肯,這是學(xué)院后繼發(fā)展的財(cái)富,也是繼續(xù)辦好三亞學(xué)院的'信心之源。

我們相信,學(xué)院一定會(huì)乘著發(fā)展的東風(fēng),穩(wěn)定、快速前進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)兩萬(wàn)人大學(xué)的目標(biāo)。海南省教育廳也將一如既往的支持學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,提供盡可能好的辦學(xué)環(huán)境與服務(wù),把學(xué)院建設(shè)成為全國(guó)最優(yōu)秀的獨(dú)立學(xué)院。

最后,我衷心地祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿海南大學(xué)三亞學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上!

學(xué)院出資人李書(shū)福先生開(kāi)學(xué)典禮致辭:

尊敬的海南省教育廳支小紀(jì)副廳長(zhǎng),尊敬的三亞市容麗萍副市長(zhǎng),尊敬的三亞市李柏青副市長(zhǎng),尊敬的各位專家、教授,尊敬的各位老師、各位新聞界的朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

美麗三亞,浪漫天涯,要美麗到三亞來(lái),要浪漫到天涯來(lái),要學(xué)習(xí)到三亞學(xué)院來(lái)!

因?yàn)槿齺唽W(xué)院,我們見(jiàn)面了,剛才,我欣賞了老師和同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的演奏和演唱,表演非常的精彩,也看到了我們莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,同時(shí),也向同學(xué)們介紹了來(lái)自全中國(guó)各地的優(yōu)秀的教授、專家,傾聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的指示,我有兩個(gè)想法:

第一個(gè)想法,我覺(jué)得中國(guó)的未來(lái)充滿了無(wú)限的希望,三十年的改革開(kāi)放,現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)的綜合實(shí)力有了明顯的提升,國(guó)際影響力有了明顯的提高,今天下午我看到同學(xué)們的表現(xiàn),在你們一張張渴望成長(zhǎng)、渴望成功的臉上,我看到了希望,我在你們身上找到了中國(guó)的希望,所以中國(guó)的未來(lái)就寄托在你們的身上,這個(gè)責(zé)任,你們要承擔(dān)起來(lái)。

在你們的臉上,發(fā)現(xiàn)了一種力量,找到了中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的方向;第二個(gè),領(lǐng)導(dǎo)的講話的所指示的精神,我都在認(rèn)真的聆聽(tīng),給了這個(gè)學(xué)校很大的壓力,當(dāng)然也給同學(xué)們很大的壓力,所以,我們要堅(jiān)定不移地推動(dòng)三亞學(xué)院的實(shí)踐和發(fā)展,堅(jiān)定不移地為中國(guó)高等教育的改革不斷的探索。中國(guó)的高等教育,建國(guó)以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院從來(lái)都是非常重視的。

開(kāi)始,中央又特別重視用社會(huì)力量辦學(xué),到今天,中國(guó)的高等教育,面臨著進(jìn)一步的深化改革問(wèn)題,三亞學(xué)院就是中國(guó)高等教育實(shí)踐和改革的產(chǎn)物,是一個(gè)歷史性的產(chǎn)物,我希望,和領(lǐng)導(dǎo)、專家們,和老師同學(xué)們一起。

繼續(xù)對(duì)中國(guó)高等教育進(jìn)行大膽地實(shí)踐和探索,為中國(guó)高等教育的改革,做一些嘗試,做一些貢獻(xiàn),我相信同學(xué)們能夠抓住這樣一個(gè)歷史機(jī)遇,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間,能夠充分展開(kāi)自由的想象,不要被書(shū)本里面的東西捆綁起來(lái),展開(kāi)騰飛的翅膀,不斷地實(shí)踐和探索,明白自己心中的目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的人生坐標(biāo),設(shè)計(jì)自己的人生曲線,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮探索,發(fā)奮地實(shí)踐,我堅(jiān)信,同學(xué)們一定能夠有一個(gè)非常廣闊的前程。

為什么這么說(shuō),因?yàn)槟銈兒苈斆?,為什么說(shuō)你們很聰明,因?yàn)槟銈冞x擇了到三亞學(xué)院來(lái)求學(xué)。很多人不知道怎么樣去選擇學(xué)校,這好像一個(gè)人不知道怎么樣去設(shè)計(jì)自己的人生坐標(biāo),道理是一樣的,因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)代是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我不認(rèn)為考試成績(jī)最好的人,他今后的前途一定最好,我也不同意高考狀元,他以后就是人生的一個(gè)狀元,這個(gè)是不能劃等號(hào)的。所以我也從來(lái)不認(rèn)為,考試成績(jī)最差的人,他今后的人生就是最差的,我也不認(rèn)為,相對(duì)分?jǐn)?shù)少一點(diǎn)的,今后他的人生生活就差一點(diǎn),這個(gè)根本不成比例,也不能劃等號(hào),可以說(shuō)是沒(méi)有絕對(duì)的聯(lián)系,或者說(shuō),基本上沒(méi)有什么聯(lián)系。

有聯(lián)系的,只是如何真正的能夠設(shè)計(jì)自己心中的目標(biāo),能夠設(shè)計(jì)自己的人生坐標(biāo),能夠知道如何去參與實(shí)踐,如何去學(xué)習(xí),學(xué)什么、怎么學(xué),也就是在今后的道路上怎么去發(fā)展的問(wèn)題,所以,大家選擇了三亞學(xué)院,三亞學(xué)院有這個(gè)責(zé)任和同學(xué)們一起,為同學(xué)們的未來(lái)做一點(diǎn)事情,同學(xué)們?cè)谶@樣的年齡能夠做出這樣一個(gè)正確的選擇,這就說(shuō)明,你們跟這個(gè)時(shí)代進(jìn)步的脈搏跳動(dòng)是一致的,所以你們很聰明。

最后,衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康、心情舒暢,謝謝!

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