比喻是一種修辭手法,將兩個或多個不同的事物進(jìn)行類比,以便更好地表達(dá)某種意義。4.總結(jié)需要客觀公正,不偏不倚地評估實(shí)際情況小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來欣賞一下吧。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇一
親愛的朋友們:
大家晚上好。
我今天的講話的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。
19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國面對列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn),有些人禁不住難熬的考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。
那么,作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?首先,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。一個人惟有對自己的`人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名中學(xué)生,應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識,把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次,對家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)。然而有些同學(xué)不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為,作為一名中學(xué)生應(yīng)學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三,對他人負(fù)責(zé)。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨(dú)存在。要學(xué)會欣賞和接納別人,學(xué)會理解和諒解別人,學(xué)會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神,才能自覺承擔(dān)責(zé)任,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,才能進(jìn)一步上升為社會責(zé)任意識。
雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,收獲人生!謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇二
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他必須有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸??闯勺晕业呢?zé)任,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的活力,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。
他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于責(zé)任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自我而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?!眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇三
xx:
曾幾何時,人們把所有贊美的形容都先獻(xiàn)給了老師:是春蠶、是園丁、是蠟燭、是塑造未來的雕塑家、是人類靈魂的工程師、是太陽底下最光輝的職業(yè)。而其中提到最多的,那就是“媽媽”。我想這不僅只是一種稱謂,更多體現(xiàn)的是一種責(zé)任。那么人們?yōu)槭裁磿@樣形容呢那是因?yàn)槔蠋煂⑺菬o私的愛全部都給了自己的學(xué)生,那幫可愛的孩子,就像媽媽一樣。是啊!師愛無疆,是那么的偉大那么的崇高。而師愛正是構(gòu)建師德最重要的靈魂。
什么是師愛師愛是我們將滿腔的激情,滿腹的熱愛化為“潤物細(xì)無聲”的瀟瀟細(xì)雨。它聽不著風(fēng)聲雷聲,看不見電光閃閃,細(xì)雨悄至,如絲如縷;它滋面潤心,不查不覺。細(xì)雨瀟瀟,盼的是苗兒的茁壯,瀟瀟細(xì)雨,為的是小樹的成長。
那是一節(jié)難忘的思品課。按預(yù)先的備課思路,我聲情并茂地講了一個小故事——《自信的林肯》聽了這個故事后,同學(xué)們你一言,我一語,思維積極活躍,討論熱烈,有的談了自己的缺點(diǎn),有的談了自己不如別人的原因,有的談了今后努力的方向……我正為同學(xué)們的發(fā)言所陶醉,忽然發(fā)現(xiàn)坐在后面角落里的一個男孩臉紅紅的,一聲不語。我笑著說:“后面的那個男同學(xué),你能說說你的看法嗎”話音剛落,教室里發(fā)出“轟”的一陣笑聲,進(jìn)而有的同學(xué)在竊竊私語。只見那個男孩臉更紅了。我正要繼續(xù)發(fā)問,這時班長突然站起來說:“老師,他叫趙森,前天剛轉(zhuǎn)來?!辈恢l小聲嘟噥了一句:“他是個嗑巴。”我順聲望去,趙森的眼淚倔強(qiáng)地在眼框里打著轉(zhuǎn),教室里的空氣仿佛凝固了,靜靜地。我靈機(jī)一動,走到趙森旁邊,伸出手說:“歡迎你,趙森,我們的新朋友?!苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡?。于是,我趁熱打鐵說:“金無足赤,人無完人,每個人都有自己的長處和不足,就看你怎么對待它。我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短,樹立自信心,克服自卑心理,我們的生活定會光彩無限。趙森,相信自己,努力吧!未來的林肯也許就是你?!?/p>
課雖盡,意猶存。如今的趙森已經(jīng)融入了那個他期待已久的大家庭。去年新年,我收到了他的一張新年賀卡,上面寫著:太陽是紅紅的圓,太陽是圓圓的紅,我的心中有一輪紅太陽,為我播灑溫暖的陽光。這太陽,這陽光,永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的方向。身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛、強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵嚴(yán)而有格。這種“愛”源于高尚的師德,這種“愛”源于強(qiáng)烈的責(zé)任感,這種“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
師愛之舉就是一種責(zé)任,無需展現(xiàn)得轟轟烈烈,他只是要你能經(jīng)常低下頭看看孩子,和孩子們一起游戲、一起唱歌、一起舞蹈和他們同唱同跳同悲同樂;師愛是在和孩子說話時,將祈使句改為疑問句:“你能幫大家一個忙嗎”“你能把教室打掃干凈嗎”;師愛是能記住每個孩子的生日,在孩子生日的時候,真誠的為他唱首生日歌,獻(xiàn)上誠摯的祝福。孩子是敏感的,單純的`。他所需要的僅僅是老師的一份關(guān)愛!他們的心靈是那么容易被裝滿。
師愛之舉就是一種責(zé)任,蘊(yùn)藏在平日里的一言一行中。如涓涓細(xì)流,輕輕的滋潤著孩子幼小的心靈;在于那包含深情的諄諄善誘,一句及時的表揚(yáng),一個鼓勵的眼神,一個會心的微笑,一個電話的叮嚀;師愛之舉在于那生活中的細(xì)心呵護(hù),關(guān)懷體貼,在于那心靈上得理解與尊重,寬容與友愛。雖然這些只是小小的細(xì)節(jié),那么微不足道,但對于孩子卻是極大的安慰,足以讓他們幸福好多時光。
我是教師,是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土上播撒愛心!不管漫長的路上如何艱難,我將一如既往。一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,用責(zé)任去守護(hù)每一位學(xué)生的幸福,如同對待我們自己的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心和責(zé)任澆灌的樹苗,必將在明天成為國家的棟梁!謝謝大家,我的演講完了。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇四
一個生命誕生了,母親歷經(jīng)千辛萬苦,懷胎十月,將我?guī)У竭@個美妙的世界。從那刻起,孝敬父母,就已成為了我的責(zé)任。
我的到來,給母親帶來了一項(xiàng)艱苦而又永不停歇的工作,剛剛來到這個世界的我,不會穿衣,不會吃飯,甚至不會講話,是母親含辛茹苦的呵護(hù)我成長,手把手的教我做事,那刻,我更加堅(jiān)定的認(rèn)為,孝敬父母,是我應(yīng)盡的責(zé)任。
時間也隨著慢慢流逝了,我也在慢慢地長大。在我上幼兒園的時候,母親幫我買了一個玩具熊,因?yàn)槲页3谶M(jìn)入幼兒園大門時,號啕大哭。這件事困擾了父母許多時日,想想過去,真的是愧對于母親。所以,才更要孝敬她。
如今,兒時不懂事的我已消失,此刻的我,已是一名正式的中學(xué)生,我已不再是兒時讓母親傷透腦筋的淘氣鬼。我此刻會幫忙母親做事了,而不是處處都要母親幫忙。此刻,我承諾,必須會盡我所能,好好孝敬父母,我將把此任務(wù)視為我的重大責(zé)任,在接下來的日子里,我會做個懂事聽話的孩子,會像當(dāng)初您呵護(hù)我一般孝敬您。
孝敬父母,是我的責(zé)任。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而和父母起爭執(zhí);不要因?yàn)槁牪粦T父母的嘮叨,而感到厭惡;不要因?yàn)椴涣?xí)慣父母的處事方式,而感到憤怒。因?yàn)?,這是她們愛我的表現(xiàn),是她們擔(dān)心我會走人歧途的表現(xiàn)。
我明白,她們是愛我的。雖然在父母身邊,有時會像是手腳上有桎梏,會失去自由,可是,我明白,無論何時何地,長得多大,在父母心中,永遠(yuǎn)是一棵長不大的小樹,永遠(yuǎn)離不開父母精心呵護(hù)的環(huán)境,因?yàn)?,我在父母心中是脆弱的,不堪一擊的?/p>
孝敬父母,是我的責(zé)任。體諒她們,是我的責(zé)任,理解她們,也是我的責(zé)任,她們?yōu)槲易隽颂嗵?,即使她們是錯的,那也是她們關(guān)愛我的表現(xiàn)。
我想說:“爸、媽,你們辛苦了,就算你們要為我戴上桎梏,我也心甘情愿?!?/p>
孝敬父母,盡自我所能,為她們做些力所能及的事,這是我的責(zé)任,同時也是我必須完成的。
責(zé)任有多大哪怕只能夠?yàn)楦改赶聪赐?、捶捶背,也是父母最大的欣慰?/p>
有句話說得好:“心有多大,路就有多長。”同樣,我的責(zé)任就是孝敬父母。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇五
xx:
大家好!
花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任??墒裁词秦?zé)任?那個在艱難中照料親人,勇挑重?fù)?dān)的頑強(qiáng)少年馬鵬飛,就是責(zé)任!面對列強(qiáng)欺凌,周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責(zé)任!無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責(zé)任!我們應(yīng)從父母疲憊的微笑中認(rèn)識責(zé)任,從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,從自己獲得的成績中理解責(zé)任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、學(xué)習(xí)、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因?yàn)檫@背囊上寫著兩字:責(zé)任。
列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”責(zé)任就是,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!
在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實(shí)自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門,無意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來,建設(shè)祖國,保衛(wèi)家園,做個對社會有用的人更是責(zé)任。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的.動力。
何為責(zé)?負(fù)何責(zé)?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過:生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而擔(dān)當(dāng)就像是水桶里的水。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而擔(dān)當(dāng)或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇六
什么是責(zé)任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個基本方面:“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言,如果沒有做好自我分內(nèi)的事,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎勵或榮譽(yù)。
從本質(zhì)上說,責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終,是生命價值的體現(xiàn)。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但不能夠沒有責(zé)任??钙鹆素?zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價值。
那么如何使得自我成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?
首先,明確責(zé)任就是對使命的忠誠和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于本事,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種本事,本事永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行責(zé)任才能讓本事展現(xiàn)最大價值,一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧。
第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,進(jìn)取應(yīng)對現(xiàn)狀,明確自我的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每一天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠,“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;此刻就干,立刻行動。
第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價,責(zé)任體此刻細(xì)節(jié)中,工作無小事,用心才能見微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒有任何借口,責(zé)任止于我們對結(jié)果負(fù)責(zé),沒有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)任的人。
第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績效。爭當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。
大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說:“偉大的代價是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說,“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時代,每個人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價值在于能承載,人的價值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉啵瑑r值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長,在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會使我們的工作越做越好,會使我們的事業(yè)更加輝煌。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇七
漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復(fù)返了。
童年的消失,意味著成長,也表明了責(zé)任的承擔(dān)。當(dāng)我們漸漸長大,我們所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就會越多,有對自己的,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責(zé)任都需要擔(dān)當(dāng)。
還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。從你自己做起吧,明天你放學(xué)后獨(dú)自回家,行不行呀?”“獨(dú)自回家?那好吧?!蔽医舆^月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經(jīng)十歲了,但還從未獨(dú)自回家過,于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,同時也擔(dān)當(dāng)起獨(dú)自回家的責(zé)任。
第二天的最后一節(jié)課,時間總是過得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學(xué)一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準(zhǔn)備好,于是連忙蹲下身來尋找,可是當(dāng)我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之后,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外涌。別的同學(xué)看到了我的異常,變過來關(guān)心我,問腫怎么了。我?guī)е耷粚⑹虑楦嬖V了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學(xué)叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續(xù)和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎??墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠(yuǎn)處張望?!敖裉爝@車怎么了,為什么還不來?”我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)站臺的角落里,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因?yàn)閳蠹埳辖?jīng)常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票??墒?,那個鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什么企圖,時間過得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因?yàn)槲蚁M茉缫恍┑郊?,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區(qū)門口,心中默念道“加油,只有最后一點(diǎn)了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開房門。?。∥医K于到家了。
就這樣,我成功地?fù)?dān)當(dāng)了獨(dú)自回家的責(zé)任,事后,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。
我知道,在今后的日子里,還會有更多的責(zé)任需要我去擔(dān)當(dāng),但是我相信,只要勇敢地去面對應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就一定會成功!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇八
責(zé)任這個名詞聽起來容易,可以做起來就是一份擔(dān)當(dāng)。
無論什么時候 ,對于工作,還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)??墒乾F(xiàn)在的社會有責(zé)任心的人越來越少了,好多人為了逃避責(zé)任,往往會做一些匪夷所思的,令人無法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時代的陳世美,有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。
現(xiàn)在的人缺乏責(zé)任感,對于婚姻和愛情,就像在玩游戲一樣,自己想咋養(yǎng)就咋樣,完全不會顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認(rèn)為,結(jié)婚雖然只是兩個人的事情,對家庭也不負(fù)責(zé)任。就像依然還是自己一個人活的感覺。愛,這個詞,對現(xiàn)在的人來說,好像是種奢侈,現(xiàn)在是看錢和看臉的社會,真愛真的少了,沒多少人會相信真正的愛情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。
對于社會年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上,多數(shù)是奉子成婚。希望這是件好事,因?yàn)橛辛撕⒆?,人們至少不會太自私。現(xiàn)在能有幾個人會從婚姻中學(xué)會人生的真諦,只要不活在自己的世界,已經(jīng)不錯了!
如今的社會離婚率越來越高了,人們對婚姻和愛情也失去了信心。就是因?yàn)槭チ吮居械呢?zé)任,還有擔(dān)當(dāng),婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒有擔(dān)當(dāng),沒人可以去解釋。
對于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí),可是無形中,給了孩子不少的壓力。在這個應(yīng)試教育的大背景下,為了對成績的重視,往往形成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對于金錢的渴望,人們對三觀都有了不同的見解。
不知是社會的不好,還是人變了,真正的素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時候, 人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。
一代人有的時候也不如一代人的時候 ,科技是發(fā)達(dá)了,可是人心卻怠慢了。
新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞,形成了新的觀念。時代在進(jìn)步,總會有點(diǎn)不滿意的時候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。
我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不只為了身邊的人,還是為了下一代。
不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任,不要害怕責(zé)任,不要去不敢擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇九
朦朧的小雨終于停了,天空很快就變得晴朗,陽光透過云朵,我看見那光芒落在前方不遠(yuǎn)處的那個小菜園里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜園走去,我感覺清新的空氣,灌滿了我整個的身體,非常的舒適。一踏進(jìn)菜園子,眼睛瞬間發(fā)亮。那青青的菜葉間,有些許嬌嫩欲滴的小水珠,在陽光的折射下,這些水珠就像鉆石一樣閃亮。突然看見菜園的那個角落,有一顆木瓜樹。原來這棵樹是我小時候種在這里的呀,很久沒來這個菜園子了。
記得小時候老是喜歡和小伙伴來到菜園子里,給蔬菜們澆水,還在這里玩泥巴。有一次,家里買了木瓜,我發(fā)現(xiàn)木瓜里面有許多晶瑩剔透的種子,便拿幾顆白菜園里種下了,可是后來卻再也沒有來過,我以為他已經(jīng)死了,想不到他竟然頑強(qiáng)地活了下來,還長高了。因?yàn)樯狭顺踔?,在學(xué)校里住宿,很少回家,回到家也是很少出門的。
真想念那天真浪漫的童年時光啊,想念呢和小伙伴一起澆水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴們一起看動畫片的日子。那時候天真浪漫,無拘無束。剛開始我很抱怨,為什么要奪走我們的快樂,為什么不能讓我們永遠(yuǎn)地享受著無拘無束的浪漫日子?是上帝不愿意讓我們?nèi)绱丝鞓返厣钪鴨幔靠墒俏衣?,就明白了命運(yùn)的安排。這個菜園子,是村里的大人們建的,他們建立這個菜園子的目的就是為了種一點(diǎn)菜,然后賣出去,獲得收入,家里人才能吃得飽,家里的人才能幸福。他們每天忙碌著,他們也沒有時間去享受那天真浪漫的生活。
小時候我們能這么快樂,是因?yàn)橛腥嗣褴婈?duì)在保護(hù)疆土,是因?yàn)橛邪职謰寢屧谄D苦的勞作,是他們的辛苦維護(hù)著我們的幸福生活,他們也有過童年啊。而如今他們長大了,就應(yīng)該去,他們也懷念過童年,但是他們也從沒有忘過他們的使命。如果沒有他們,我們也不可能會享受如此快樂的生活。
現(xiàn)在我也長大了,我也要學(xué)著去,也要培養(yǎng)自己的能力,給未來的孩子們創(chuàng)造一個更舒適更美好的環(huán)境,讓他們也有一個金色童年,這樣,那“菜園子”的天真快樂才能一代一代維持下去。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇十
品讀完《學(xué)會感恩,》一書,感觸頗深。作為一名施工技術(shù)人員,我覺得認(rèn)認(rèn)真真工作就是我的責(zé)任,以慎獨(dú)的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè),以認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績回報單位就是一種感恩。要做一名稱職的施工技術(shù)人員,就要從學(xué)會感恩開始,從懂得敬業(yè)開始,從開始。
主要有以下三點(diǎn)感悟:
一、學(xué)會感恩——工作之源。
我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命,給予我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛;我們感謝老師,因?yàn)樗麄兘虝覀儽绢I(lǐng)和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因?yàn)樗麄兘o予我們知心的關(guān)懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因?yàn)樗o我們提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長的平臺,給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟(jì)保障。
對擁有的一切心存感激,用感恩引領(lǐng)樂觀,讓自己在工作中更快成長。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結(jié)果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。
我們的行業(yè)和企業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應(yīng)當(dāng)對個人利益少一些計較,多考慮一下自己為行業(yè)、為企業(yè)能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。個人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心懷不滿、悶悶不樂的話,其實(shí)也無非是給自己加上了一副沉重的精神枷鎖。
所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂工作。從自己的內(nèi)心來感謝行業(yè),感謝企業(yè),感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝同事。以認(rèn)真扎實(shí)的工作,來享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感,享受完成每一項(xiàng)工作任務(wù)帶給我的成就感,享受同事們對自己工作充分認(rèn)可的滿足感。
二、懂得敬業(yè)——工作之本。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇十一
雄鷹只有當(dāng)他搏擊藍(lán)天時,才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺??;小溪只有在奔入大海時,才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么的微不足道;同樣,一個人只有當(dāng)他經(jīng)歷得愈多是,才知道有些時候“責(zé)無旁貸”,而自己盡得責(zé)任不過是滄海之栗罷了,他才懂得,要永無止盡的去恪守自己的職責(zé),即使比起責(zé)任的無際,他們就像其中的一顆小微粒,可他們就依舊堅(jiān)持。
有些人往往不愿意去負(fù)責(zé)任,他們認(rèn)為與自己無關(guān),正因?yàn)樗麄儾回?fù)責(zé)任,永遠(yuǎn)只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會的“大部隊(duì)”,被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中,身為人民教師的他,在地震來臨之時,卻選擇了獨(dú)自逃生,無情的丟下了幾十個鮮活的生命。那時,他的責(zé)任之心又在何處呢?這種被萬人唾棄的行為,雖然使自己茍生下來,可自己的良心上過得去嗎?他的無情與道德的喪失,使他失去了人們的愛戴、擁護(hù),留給他的只有無盡的唾罵與遺棄,人們甚至都不愿意提起這無情人的名字,仿佛這是一種恥辱。
相反的,那些負(fù)責(zé)任的人受到尊敬與愛戴,雖然他們微不足道,可他們卻恪盡職守,他們把責(zé)任融于自己的生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億,然而面對如此多的金錢,但他沒有失去方向,他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上,他說他的責(zé)任不是在觀眾眼里當(dāng)巨星,而是為社會做出貢獻(xiàn)。也正是這樣的責(zé)任感,使他名揚(yáng)四海,成為東方一位永不磨滅的大俠。
不單單是名人,即使是普通人,只要他們銘記自己的責(zé)任,就會被人尊重。北京奧運(yùn)會的志愿者們,不就是一個鮮明的例子嗎?他們無私的奉獻(xiàn)自己。他們留下了多少汗水,卻只為北京奧運(yùn)會的圓滿。奧運(yùn)會雖已結(jié)束,可他們的笑容卻永遠(yuǎn)被世界各國人民銘記。
恪盡職守,沒有曇花一現(xiàn)的魅力;沒有流星劃破漫漫長空的壯麗,但他們卻是我們心中永恒的風(fēng)景,永恒的主角。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:大家好!我是來自依安縣人壽保險公司的xxx,今天我演講的題目是《》責(zé)任是一種使命,一種素質(zhì),一種美德,責(zé)任高于一切,責(zé)任提升績效。......
我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)——談工業(yè)衛(wèi)士的如果按照我的認(rèn)識來給第一事業(yè)部的各崗位進(jìn)行責(zé)任等級劃分的話,可能會將不同的崗位分為不同的責(zé)任等級,但無損檢測崗位所擔(dān)負(fù)的責(zé)......
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們上午好!今天非常榮幸有機(jī)會代表我們四、五、六數(shù)學(xué)教研組匯報在和平區(qū)“三看”活動中的工作。我們這個教研組包括王茹、楊菊、陳瑩三位數(shù)學(xué)教師。......
人們對通常有兩種理解。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。通俗的講,責(zé)任就是他......
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇十二
“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。
教練給我們下達(dá)了最高指令:靜悄悄,并推舉隊(duì)長、副隊(duì)長,起隊(duì)名,定隊(duì)訓(xùn),想隊(duì)歌。
“誰來做隊(duì)長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔(dān)任這個隊(duì)的隊(duì)長,我可以勝任?!边@時,安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長,我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋??缮先ヒ院?,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當(dāng)我往回跨的時候危險卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈地努力,就還剩下兩個隊(duì)員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊(duì)員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊(duì)隊(duì)長看。經(jīng)過我們幾個隊(duì)長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。
在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者要有……。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇十三
既然身負(fù)責(zé)之任,故以擔(dān)當(dāng)為本心。
——題記。
我深知,世界上的每個人都有特殊的責(zé)任。醫(yī)生責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書育人,科研的責(zé)任是國家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國,小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責(zé)任更是其核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此,我認(rèn)為青年學(xué)生的核心素養(yǎng)在于責(zé)任擔(dān)當(dāng),堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔(dān)當(dāng),高樓大廈就會傾頹倒塌。
家之任,為根柢?!抖Y記·大學(xué)》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!币虼耍粋€國家與民族的興盛繁榮,一個社會的穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔(dān)當(dāng)后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責(zé)任在肩,身上擔(dān)得起,心中放得下。
青年之責(zé),為國家擔(dān)當(dāng)。馬克思在畢業(yè)論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家做出的犧牲。我認(rèn)為,這種幸福觀就是擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個人的墊腳石。熱血青年,設(shè)想沒有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與使命感,那么社會豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔(dān)當(dāng)精神要有承擔(dān)責(zé)任的行動,犯了錯誤要承擔(dān),本職工作做到極致,也不失為一種擔(dān)當(dāng)。無論小大,在細(xì)節(jié)中才能品鑒一個人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔(dān)當(dāng)。青年學(xué)生,目前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),將來的夢想才會得以實(shí)現(xiàn)。
國之任,為發(fā)展強(qiáng)大。最高領(lǐng)導(dǎo)人的箴言歷久彌新,想要發(fā)展,國家必然離不開的每一個人,從領(lǐng)導(dǎo)到人民,從細(xì)微到龐大,發(fā)展需要每一個公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國想要成為世界強(qiáng)國,重?fù)?dān)落在青年人身上,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個道理。所以,成就國家的發(fā)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。
而今,胸懷一腔抱負(fù)的青年學(xué)生,國之棟梁,如空有理想與抱負(fù)也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔(dān)責(zé)就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅(jiān),不墜青云之志;搭乘時代的快車,好風(fēng)憑借力,送我上青云。
我認(rèn)為,學(xué)生核心素養(yǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)最重要。因?yàn)樗浅墒轮?,安邦之策。有了它便有了奮斗的基礎(chǔ),努力的目標(biāo),故今日中國之重任全在我青年。既然身負(fù)責(zé)之任,就應(yīng)不忘初心,砥礪前行。
責(zé)任就要就要擔(dān)當(dāng)常言“責(zé)任重于泰山”、“鐵肩擔(dān)道義”,每個人的責(zé)任到底有多大?擔(dān)當(dāng)又有多少?且說黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的落實(shí)與擔(dān)責(zé),《紀(jì)律處分條例》、《廉潔自......
小李是縉云縣壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)關(guān)村人,從小就有一個理想當(dāng)一名軍人。2012年12月,17歲的小李報名參軍,可是,入伍后,小李才發(fā)現(xiàn),軍營的生活完全不是想象的那樣。所有年輕氣盛的小李打了......
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)講話稿篇十四
做人要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起自我該盡的責(zé)任。一人若無所擔(dān)當(dāng),看似簡便,但于己于家于國無益之人,定然不會有存在的價值。
有所擔(dān)當(dāng),為己。
司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書立說之責(zé),遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會有一個令家人不齒的人,而不會有那令千古盛贊的司馬遷了?!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛?!彼鶕?dān)當(dāng)?shù)闹厝?,令他的生命重于泰山,令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自我的責(zé)任,不僅僅是付出,還是為了體現(xiàn)自我存在的價值。從這一方面看,擔(dān)當(dāng),也是為了自我。
有所擔(dān)當(dāng),為人。
有所擔(dān)當(dāng),為國。
文天祥為國“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國擔(dān)當(dāng)著忠誠者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢。
是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。祖國危難之時,他們置個人生死于不顧,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自我應(yīng)盡的責(zé)任,縱使他們會失敗,會死去,但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,已注定了他們的勝利,他們的精神不會消亡,定會隨著萬千敢于為國擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>
人,家,國,因?yàn)閾?dān)當(dāng)會更加強(qiáng)大。
人之為人,要敢于擔(dān)當(dāng);為己,為人,為家,為國。
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