2023年戰(zhàn)疫青年說心得體會(huì) 青春戰(zhàn)疫個(gè)人感悟(四篇)

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2023年戰(zhàn)疫青年說心得體會(huì) 青春戰(zhàn)疫個(gè)人感悟(四篇)
時(shí)間:2023-01-31 18:43:03     小編:zdfb

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)疫青年說心得體會(huì) 青春戰(zhàn)疫個(gè)人感悟篇一

2020年的春節(jié),原本以為能夠擁有一個(gè)豐富多彩的假日,殊不知惡魔卻悄然而至,新冠疫情盛氣凌人。

當(dāng)所有人都想逃出武漢這個(gè)是非之地時(shí),來自五湖四海的醫(yī)生們,卻反其道而行,他們不顧家人的勸阻,毅然組建成一支支醫(yī)療隊(duì),火速前往病區(qū)。

在此期間,84歲的鐘南山院士,本該退休,盡享天倫之樂的他,也在國家最需要他的時(shí)候,再次“掛帥出征”,與病毒較量。他在接受采訪時(shí),堅(jiān)定的目光和言語,讓大家多了一份安穩(wěn),少了一份恐慌。

為了救治更多患者,政府安排工程隊(duì),在短短十多天的時(shí)間里修筑了“火神山”“雷神山”兩座臨時(shí)醫(yī)院,解決了病人們的醫(yī)療需求。夜以繼日,不眠不休的工人們,默默無聞的身影也成了逆行道路上最美的風(fēng)景。

寒風(fēng)凜冽,神州大地黯然失色,大街小巷中,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小黃人”和“小藍(lán)人”,這些外賣員逆風(fēng)騎行的背影,宛若一位位英勇的騎士。只為了給不能出門的人送去一份溫暖!

還有一群逆行者,是新聞報(bào)道的書寫者,圖片影像的記錄者,我們看不到他們的真實(shí)面目,但是他們?yōu)榱私o人們提供最新的消息,急急奔走。為國家的發(fā)展鼓勁吶喊,只為穩(wěn)定軍心。

在病毒面前,這些最美的“逆行者”并不比普通人多一份幸運(yùn),他們不是超人,只是社會(huì)中的平民英雄。他們也有溫馨的小家,因“大家庭”需要,他們勇挑重?fù)?dān),成為社會(huì)的守護(hù)者。

一封封“請(qǐng)戰(zhàn)書”體現(xiàn)了中華人民必勝的決心,一次次無私捐助,彰顯了中華人民的團(tuán)結(jié)一心。從此以后,我再也不抱怨堵車了,因?yàn)槟遣攀欠比A大道!再也不嫌人山人海,因?yàn)槟遣攀菄┟癜?

讓我們共同致敬最美的逆行者,祈禱他們凱旋而歸!

戰(zhàn)疫青年說心得體會(huì) 青春戰(zhàn)疫個(gè)人感悟篇二

白衣天使,大愛無疆?!}記

心懷一顆感恩的心,寫滿了一張信紙,手捧一束瑰麗的鮮花,這是我一直想對(duì)你們(白衣天使)做的。

治病救人雖然是醫(yī)生的職責(zé),但是醫(yī)生不是神仙,不能起死回生,如果不幸沒能挽救病人,那也一定是盡力了!這次的新型冠狀病毒一出現(xiàn),全國各地的醫(yī)生護(hù)士們紛紛前往武漢支援,他們冒著可能會(huì)被傳染的風(fēng)險(xiǎn),天天待在病人身邊,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注病人的情況。有時(shí)他們也想家,也想好好的陪陪親人,也想好好的睡一覺……可是在祖國需要幫助的時(shí)候,他們義無反顧地站了出來,擔(dān)任起拯救祖國人民的重任。他們?cè)谶^年時(shí)候,因?yàn)闆]地方睡就睡在走廊里,因?yàn)椴荒芑丶疫^年就隨便吃泡面來對(duì)付三餐。

……

記得那一次看新聞,我看到了這樣的一幕:一位美女護(hù)士為了更好地工作,竟然剪掉了她留了二十多年的長(zhǎng)發(fā),記者問她時(shí),她以微笑面對(duì),說頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,雖然眼里噙著淚,但她也是毫不猶豫的做出了選擇。面對(duì)這樣的情況,換做是任何一個(gè)人,我相信她也舍不得剪自己留了那么多年的長(zhǎng)發(fā)。醫(yī)護(hù)人員們?cè)谡驴谡值哪且豢?,我看到他們臉上被口罩勒的已?jīng)傷痕累累了。這樣的他們真讓人心疼啊!

醫(yī)護(hù)人員們,你們舍小家顧大家,你們是愛的種子的傳播者,你們是溫暖冰寒的傳承者,你們是我們心中的英雄。在這里,我向所有的醫(yī)護(hù)人員致敬!

戰(zhàn)疫青年說心得體會(huì) 青春戰(zhàn)疫個(gè)人感悟篇三

這注定又是一段不平凡的生活,疾病的肆虐使我驚心動(dòng)魄,可這背后全國人民萬眾一心的景象卻讓我情難自已。在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的中國社會(huì),我們終于又看到了溫情的一面。

每個(gè)人都被卷入這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役,有的人沖鋒陷陣,有的人后方支援。這并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,相反,這更像是一場(chǎng)特殊的磨練、一場(chǎng)偉大的教育。

疫情蔓延的第一時(shí)間,無數(shù)女性醫(yī)務(wù)工作者紛紛請(qǐng)纓支援武漢,她們?cè)S下生死不論的誓言,告別親人、朋友,放下生死、未來,義無反顧來到戰(zhàn)役的第一線,守護(hù)著一個(gè)個(gè)生命垂危的陌生人。當(dāng)全國人民為此贊嘆不已時(shí),她們卻說:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,和死神搶人罷了?!边@難道不是最好的信念教育嗎?這難道不是一個(gè)中國人最寶貴的財(cái)富嗎?

即使沒有歲月靜好,仍有她們砥礪前行,英雄有淚,巾幗無畏。她們,展現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀女性自尊、自信、自立、自強(qiáng)的巾幗風(fēng)采;她們,在困難面前挺身而出撐起“半邊天”。 巾幗不讓須眉,紅顏也勝男兒郎。她們是妻子、是母親、也是女兒,面對(duì)突如其來的疫情,她們選擇主動(dòng)出擊,團(tuán)結(jié)一心并肩作戰(zhàn);她們雷厲風(fēng)行,擲地有聲,是疫情防控點(diǎn)一道靚麗的風(fēng)景線!

為我們所有奮戰(zhàn)在一線的生態(tài)環(huán)境人點(diǎn)贊,致敬!

戰(zhàn)疫青年說心得體會(huì) 青春戰(zhàn)疫個(gè)人感悟篇四

當(dāng)前,每個(gè)人都身處疫情中,被實(shí)實(shí)在在地牽動(dòng)和影響著。成人的焦慮可以通過搜尋科普資料、交流和思考釋放得到一定程度的釋放。但與成人不同的是,孩子對(duì)不確定的事情敏感度更高,而心理調(diào)節(jié)機(jī)制不成熟,受到認(rèn)知、表達(dá)、情緒調(diào)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)的限制,更容易產(chǎn)生焦慮情緒。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,孩子更需要我們幫助他們理解現(xiàn)在所發(fā)生的事情,降低他們對(duì)于未知變化的焦慮和壓力。

那么,我們可以怎樣幫助孩子在疫情期間做好心理防護(hù),保證他們的心理健康呢?首先,要關(guān)注情緒,讓孩子感到安全。這里所指的情緒,一方面是指父母自身的情緒,另一方面是指孩子的情緒。父母緊張焦慮,孩子首先會(huì)感受得到,要避免在孩子面前過于緊張地談?wù)撘咔?。此外,宅在家的時(shí)間過長(zhǎng),也容易消耗父母的精力,往往會(huì)對(duì)孩子失去耐心,可以試著在家中鍛煉身體,比如瑜伽和健身操。運(yùn)動(dòng)是調(diào)節(jié)情緒激素最為重要的一項(xiàng)活動(dòng),可以很好地幫助自己的情緒趨于穩(wěn)定。

孩子的情緒可能來源于很多方面,比如成人所表現(xiàn)出來的焦慮和不安,或者他們的精力得不到適度的釋放,但由于他們的能力有限,表達(dá)這些情緒所采用的方式經(jīng)常是本能的哭鬧和發(fā)脾氣。所以,一方面你需要接納孩子的情緒;另一方面,可以和孩子玩一些可以幫助他們釋放壓力的游戲,特別是一些大笑的游戲,如枕頭大戰(zhàn)。大笑會(huì)激發(fā)出內(nèi)啡肽、催產(chǎn)素等愉悅的荷爾蒙。

其次,要給孩子確定感,增強(qiáng)他的心理預(yù)知。很多人困惑這么復(fù)雜的疫情該不該告訴孩子?該怎樣講給他?如果孩子聽到有人死亡會(huì)感到害怕該怎么辦?事實(shí)上,即使遮掩著不告訴孩子,生活在目前的氛圍中,孩子依然可以感受得到,因?yàn)椴焕斫馑l(fā)生的事,也不具備理性的判斷和思考,很容易讓他們經(jīng)歷更多的不確定,從而產(chǎn)生莫名的恐慌和焦慮。

家長(zhǎng)可以嘗試用客觀、中立、淡定的態(tài)度和用孩子能理解的方式描述事實(shí),幫助孩子在心理上增強(qiáng)預(yù)知感,降低不確定性。此時(shí),給他們播放一些優(yōu)質(zhì)的、專供兒童觀看的疫情動(dòng)畫,或者用故事或繪本的形式向孩子傳遞科學(xué)知識(shí),做好科學(xué)防護(hù)。比如告訴孩子這個(gè)病的名字,可以把它比喻成一個(gè)隱形的小怪物。它會(huì)偷偷溜進(jìn)人的身體,只有專門的人可以打敗它,這個(gè)人就是醫(yī)生。小怪物最怕香皂和口罩,只要有了這兩樣武器,它就不敢靠近。對(duì)于如何向孩子解釋死亡,可以通過一些繪本講給孩子聽,告訴他我們能做的是保護(hù)好自己,保證健康,讓自己更強(qiáng)壯。

最后,要調(diào)整認(rèn)知,重建積極生活。如果你的孩子在6歲以上,那么對(duì)他們講清楚疫情的發(fā)生及進(jìn)展會(huì)相對(duì)容易很多。同時(shí),他們的道德感、同理心、邏輯思維都在迅速發(fā)展,你可以借此機(jī)會(huì)和他們探討有關(guān)價(jià)值觀內(nèi)容,比如敬畏自然、人類的群體命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的等觀念。

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