總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇一
結(jié)束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)！讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)！
尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的女士先生們，人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愛(ài)永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂(lè)！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)！
09年元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞開(kāi)場(chǎng)白，范例參考，提供借鑒：男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。合：大家下午好！
男：2009新的一年已經(jīng)到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
男：這是我們的春天。
女：這也是我們這個(gè)大家庭的春天。
男：這更是我們每一個(gè)人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂(lè)！
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂(lè)！
男：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！
男：2009年元宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂(lè)節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng)，首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。（請(qǐng)大家鼓掌?。?/p>
女：下面掌聲有請(qǐng)公司懂事長(zhǎng)為我們致辭。（請(qǐng)大家鼓掌?。ǘ麻L(zhǎng)致辭）男：感謝懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)xx懂事長(zhǎng)的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們發(fā)言。（公司總經(jīng)理發(fā)言）。
男：謝謝真摯坦誠(chéng)的言辭，我們會(huì)以xx總為核心，緊密團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力！
合：下面請(qǐng)看文藝表演。
1、《歡天喜地迎新春》。
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬(wàn)象更新。
祝福中華前程似錦。
男：首先請(qǐng)大家欣賞供電車間的舞蹈。
《歡天喜地迎新春》。
2、《春之歌》。
男：這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻；
男：春光撞響報(bào)喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請(qǐng)欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》。
3、《希望》。
女：春天是一個(gè)播種希望的季節(jié);春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
請(qǐng)聽(tīng)供一車間的女聲獨(dú)唱《希望》。
4、《世紀(jì)春雨》。
男：清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠；
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹(shù)常綠；
男：雨啊，眺望未來(lái)收獲奇跡，期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。
請(qǐng)欣賞由電訊和新宇聯(lián)合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》。
5、《擁軍秧歌》。
男：下面的節(jié)目是供二車間表演的《擁軍秧歌》。
6、《母親》。
女：慈母手中線、游子身上衣。說(shuō)不盡對(duì)母親的思念，唱不完對(duì)。
母親的感激。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》。
7、《三峽，我的家鄉(xiāng)》。
女：如今，伴隨著三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表濱舞蹈《三峽，我的家鄉(xiāng)》。
{*游戲節(jié)目}。
8、《我心飛翔》。
男：在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風(fēng)彩。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》。
9、《。
高原紅》。
女：請(qǐng)欣賞男聲二重唱《高原紅》。
10、《新春樂(lè)》。
表演的舞蹈《新春樂(lè)》。
11、《爵士舞》。
女：你看過(guò)爵士舞表演嗎？
男：當(dāng)然看過(guò)，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。
女：那你看過(guò)女孩子跳爵士舞嗎？
男：沒(méi)有。
女：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。
12、《天天好時(shí)光》。
男：改革開(kāi)放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來(lái)了好時(shí)光；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞營(yíng)業(yè)車間表演的舞蹈《天天好時(shí)光》。
13、《快樂(lè)青年》。
女：在生產(chǎn)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上，有他們辛勤忙碌的身影；在企業(yè)文化的大舞臺(tái)上，有他們敏捷矯健的舞姿；他們就是來(lái)自維修車間的一群《快樂(lè)青年》。
{*抽獎(jiǎng)}。
請(qǐng)楊廠長(zhǎng)、汪廠長(zhǎng)、占主席抽取三等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
請(qǐng)高廠長(zhǎng)、劉主席抽取二等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼；
請(qǐng)史廠長(zhǎng)為我們抽取今天的一等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
14、《走雨》。
吧……請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。
15、《小伙、四弦、馬櫻花》。
女：接下來(lái)大家將要看到的這個(gè)舞蹈節(jié)目，表現(xiàn)的是幾位少數(shù)民族小伙兒向往自由。
生活、大膽追求愛(ài)情的故事情節(jié)。請(qǐng)欣賞供電車間表演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》。
16、《幸福山歌》。
男：一路走來(lái)一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
17、《茫茫草原》。
男：請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表演的舞蹈《茫茫草原》。
18、《燃燒的篝火》。
女：點(diǎn)燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅；男：點(diǎn)燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請(qǐng)營(yíng)業(yè)車間帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》第三章閉幕辭。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，勵(lì)精。
圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)。
到此結(jié)束。
合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇二
4：彩燈高掛，點(diǎn)亮了**的明天。
1：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
2：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
4：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
2：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，
3：大家。
合：晚上好?。ň瞎?。
1：歡迎大家來(lái)到由**ktv冠名贊助的**大學(xué)*學(xué)院主辦的2xxx年“********”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人**（主持人分別介紹）。
2：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我十分榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們分別是：
（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
1：今晚對(duì)于*學(xué)院來(lái)說(shuō)是激情的夜晚,今晚對(duì)于*學(xué)院的師生來(lái)說(shuō)是非常難忘的夜晚,我們放聲歌唱,盡情舞蹈,我們懷抱夢(mèng)想,放飛希望.
2：今晚我們相聚在這里,一個(gè)個(gè)熟悉的旋律,詮釋著難忘的經(jīng)歷.一張張嶄新的面孔,演繹著法院的美麗.一份份青春與激情,展示著我們*院人的活力!
3：今晚我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉感受快樂(lè).今晚我們?cè)谶@里演繹喜悅舞動(dòng)青春.今晚我們?cè)谶@里享受團(tuán)圓的美好.今晚我們準(zhǔn)備在這里起航!
4：今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。愿今晚歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
朋友們，**大學(xué)法學(xué)院2xxx年“********”迎新晚會(huì)到此結(jié)束。
再見(jiàn)！
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇三
尊敬的吳江院長(zhǎng)、同志們：
上午好!
今天，我們舉辦這次專題報(bào)告會(huì)，是全面開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一個(gè)實(shí)際步驟，是進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，開(kāi)闊思路，提升能力的一項(xiàng)重要實(shí)踐，也是加快全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)事業(yè)單位改革，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)全面健康發(fā)展的具體舉措。為此，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到中國(guó)人事科學(xué)研究院院長(zhǎng)吳江教授為我們作《事業(yè)單位改革若干問(wèn)題》和《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與應(yīng)急管理》兩個(gè)課題的專題報(bào)告。
吳教授是第十一屆全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)際行政科學(xué)學(xué)會(huì)副主席、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導(dǎo)師，也是《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展綱要(20xx-20xx年)》編制專家組成員、戰(zhàn)略專題組組長(zhǎng)，現(xiàn)任中國(guó)人事科學(xué)研究院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記。吳院長(zhǎng)長(zhǎng)期從事公共管理和人事人才領(lǐng)域的理論研究，近年來(lái)在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華文摘》、《中國(guó)行政管理》、《國(guó)家行政學(xué)院學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外眾多的權(quán)威核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)文章百余篇，編著了20多部著作和書(shū)籍。近年來(lái)主要承擔(dān)了中央重大委托課題《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要——人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略體系研究》、《職稱制度改革研究》、《社會(huì)新群體研究離退休人員狀況調(diào)研》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革》、《事業(yè)單位人事制度改革》、《執(zhí)政能力建設(shè)與深化行政體制改革》、《中國(guó)的人才資源狀況》白皮書(shū)等。主持了20多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外重要科研項(xiàng)目，其中包括世界銀行資助項(xiàng)目《可持續(xù)的城市發(fā)展與管理研究》、中國(guó)——?dú)W盟合作項(xiàng)目《高級(jí)公務(wù)員素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)研究》和《公共部門(mén)績(jī)效評(píng)估研究》、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《我國(guó)加入wto與政府治理模式研究》和《中國(guó)干部人事制度改革研究》、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《財(cái)政支出項(xiàng)目的績(jī)效考評(píng)改革及其對(duì)我國(guó)科學(xué)基金的影響》、國(guó)家軟科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《未來(lái)十年中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展與研究對(duì)策》和《優(yōu)化我國(guó)電子政務(wù)運(yùn)行模式》等。吳院長(zhǎng)既是高層領(lǐng)導(dǎo)，又是專家學(xué)著，有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，近年來(lái)為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提出了一系列新方略、新思路，制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施，傾注了大量心血，做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長(zhǎng)在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來(lái)給我們作報(bào)告，使我們倍感親切、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
近年來(lái)，全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)牢牢把握科學(xué)發(fā)展主基調(diào)，勇于攻堅(jiān)克難，銳意開(kāi)拓創(chuàng)新，一年一步大臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。各級(jí)干部職工在實(shí)干中提升了境界標(biāo)準(zhǔn)，打開(kāi)了跨越發(fā)展的思想通道和眼界，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。今天舉辦這個(gè)報(bào)告會(huì)，就是為了進(jìn)一步解放思想，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊思路，對(duì)我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上謀劃質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展，必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長(zhǎng)為我們授課。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家，下午好!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在這片熱土上，曾經(jīng)走出了許許多多的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。薛曉軍書(shū)記和王韓光主席的榮調(diào)，是市委、市政府對(duì)書(shū)記和主席個(gè)人能力的肯定，也是對(duì)他們這幾年來(lái)工作成績(jī)的肯定，他們的榮升榮調(diào)，既是他們個(gè)人奮斗歷程上的重要里程碑，也是我們?nèi)l(xiāng)干部的榮耀。在此，讓我們對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的榮調(diào)表示衷心的祝賀。也對(duì)薛曉軍書(shū)記和王韓光主席在薛峰幾年來(lái)的勤勞工作表示感謝!
雖然我們知道離別是為了更好的重逢，但他們的離別也不是往來(lái)笑談遙無(wú)期，兩不相見(jiàn)兩茫然的永久離開(kāi)。我想此時(shí)，與他們一起共過(guò)事的領(lǐng)導(dǎo)、干部們，對(duì)他們都有滿腔意的心意要表達(dá)，想要對(duì)他們的成功祝賀，對(duì)他們的離開(kāi)惜別，下面我們就給大家提供這梓一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、干部暢言對(duì)薛曉軍書(shū)記、王韓光主席榮調(diào)的感言。我看應(yīng)該女士?jī)?yōu)先、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，就由我們的趙民閣副主任帶頭發(fā)言(隨機(jī)點(diǎn)名，輪流發(fā)言)。
剛才，同志們的發(fā)言都很熱情，也很真誠(chéng)，既訴說(shuō)了對(duì)他們離開(kāi)的依依不舍之情，又表達(dá)對(duì)了對(duì)他們?nèi)〉贸晒Α?shí)現(xiàn)進(jìn)步的衷心祝賀之意。我想他們聽(tīng)了同志們的心聲，一定忍不住有很多的話，想與在座的各位交流。下面，我們就請(qǐng)他們分別發(fā)言。
1、請(qǐng)薛曉軍書(shū)記發(fā)言。
2、請(qǐng)王韓光主席發(fā)言。
3、請(qǐng)劉軍主任講話。
“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)“，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，今日相送，不禁思緒萬(wàn)千，心潮澎湃，同志之情，朋友之意使我們依依不舍，難說(shuō)再見(jiàn)，可是新的使命，讓我們真誠(chéng)相送，真誠(chéng)祝福，祝愿2位領(lǐng)導(dǎo)在新的工作崗位上工作順利，鵬程萬(wàn)里，再創(chuàng)輝煌!
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界最具代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過(guò)考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國(guó)學(xué)生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽(tīng)專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
在全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座上的主持辭。
（2011年5月6日）。
尊敬的吳江院長(zhǎng)、同志們：
上午好！
今天，我們舉辦這次專題報(bào)告會(huì)，是全面開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一個(gè)實(shí)際步驟，是進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，開(kāi)闊思路，提升能力的一項(xiàng)重要實(shí)踐，也是加快全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)事業(yè)單位改革，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)全面健康發(fā)展的具體舉措。為此，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到中國(guó)人事科學(xué)研究院院長(zhǎng)吳江教授為我們作《事業(yè)單位改革若干問(wèn)題》和《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與應(yīng)急管理》兩個(gè)課題的專題報(bào)告。
—1—。
擔(dān)了中央重大委托課題《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要——人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略體系研究》、《職稱制度改革研究》、《社會(huì)新群體研究離退休人員狀況調(diào)研》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革》、《事業(yè)單位人事制度改革》、《執(zhí)政能力建設(shè)與深化行政體制改革》、《中國(guó)的人才資源狀況》白皮書(shū)等。主持了20多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外重要科研項(xiàng)目，其中包括世界銀行資助項(xiàng)目《可持續(xù)的城市發(fā)展與管理研究》、中國(guó)——?dú)W盟合作項(xiàng)目《高級(jí)公務(wù)員素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)研究》和《公共部門(mén)績(jī)效評(píng)估研究》、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《我國(guó)加入wto與政府治理模式研究》和《中國(guó)干部人事制度改革研究》、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《財(cái)政支出項(xiàng)目的績(jī)效考評(píng)改革及其對(duì)我國(guó)科學(xué)基金的影響》、國(guó)家軟科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《未來(lái)十年中國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展與研究對(duì)策》和《優(yōu)化我國(guó)電子政務(wù)運(yùn)行模式》等。吳院長(zhǎng)既是高層領(lǐng)導(dǎo)，又是專家學(xué)著，有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，近年來(lái)為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提出了一系列新方略、新思路，制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施，傾注了大量心血，做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長(zhǎng)在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來(lái)給我們作報(bào)告，使我們倍感親切、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
—2—。
展穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。各級(jí)干部職工在實(shí)干中提升了境界標(biāo)準(zhǔn)，打開(kāi)了跨越發(fā)展的思想通道和眼界，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。今天舉辦這個(gè)報(bào)告會(huì)，就是為了進(jìn)一步解放思想，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊思路，對(duì)我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上謀劃質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展，必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長(zhǎng)為我們授課。
—3—。
主持詞。
（2015年月日）。
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的認(rèn)識(shí)，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
是（履歷情況）。自改革開(kāi)放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是著名的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
※※※。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授聘書(shū)。
※※※。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂(lè)，聽(tīng)了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開(kāi)放的程度決定發(fā)展的速度，包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放，區(qū)域發(fā)展就沒(méi)有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献鳎粌H是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開(kāi)放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門(mén)要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足全球視野來(lái)謀劃對(duì)外開(kāi)放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開(kāi)放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)的精彩講座表示衷心感謝！
散會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇六
第一天（6-20）。
9：00開(kāi)場(chǎng)及開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會(huì)場(chǎng)所有事情，確認(rèn)流程及講課老師安排和領(lǐng)導(dǎo)講話事項(xiàng)。
2、開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們：
大家，上午好！
今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師給大家進(jìn)行客服專題知識(shí)培訓(xùn)，為大家提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái)，希望能夠?yàn)槲覀兩晖蛻舴?wù)水平的提升帶來(lái)靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時(shí)間參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時(shí)間安排，更詳細(xì)的安排請(qǐng)大家注意主持人的實(shí)時(shí)通知。
我是本次培訓(xùn)的主持，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的助教團(tuán)隊(duì)，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。（有什么事情都可以隨時(shí)咨詢）。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………..感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次，塑造更完美的申通形象。
在請(qǐng)出我們的授課老師之前，在此跟大家做個(gè)約定。（附帶說(shuō)下課堂紀(jì)律）。
大家的情緒都很高漲，那接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師。（掌聲……..，老師入場(chǎng)，主持人退場(chǎng)）。
第一小節(jié)課結(jié)束休息（時(shí)間:）主持人：提醒老師時(shí)間快到（提前跟老師約定好幾分鐘時(shí)提醒），李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘（或）下一節(jié)課在開(kāi)始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)，謝謝！
簡(jiǎn)單介紹下公司布局，洗手間等事項(xiàng)。（五樓后門(mén)出去直走，四樓最西邊過(guò)道最西邊）。
下一小節(jié)開(kāi)始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)（歡迎李華麗老師）。開(kāi)課3分鐘前。
（大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師）。
上午課程結(jié)束，時(shí)間：11：00（待定）。
提醒老師時(shí)間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了！
排的，從公司大門(mén)出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開(kāi)始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝！
下午開(kāi)課前。
調(diào)動(dòng)氣氛，小互動(dòng)，問(wèn)好。介紹老師入場(chǎng)（歡迎李華麗老師）開(kāi)課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時(shí)間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開(kāi)始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
下一小節(jié)開(kāi)始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)（歡迎李華麗老師）。開(kāi)課3分鐘前。
第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了！
供大家選擇。
專門(mén)人員在那里等候，謝謝大家！
第二天（6-21）。
8：00開(kāi)場(chǎng)及開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備。
情依然很高漲，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李華麗老師）。
主持人：提醒老師時(shí)間快到（），休息十分鐘（或）。
下一節(jié)課在開(kāi)始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)，謝謝！
下一小節(jié)開(kāi)始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)（歡迎李華麗老師）。開(kāi)課3分鐘前。
上午課程結(jié)束，時(shí)間：11：00（待定）。
提醒老師時(shí)間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了！
排的，從公司后門(mén)出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開(kāi)始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。謝謝！
下午開(kāi)課前。
調(diào)動(dòng)氣氛，小互動(dòng)，問(wèn)好。介紹老師入場(chǎng)（歡迎李華麗老師）開(kāi)課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時(shí)間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開(kāi)始，希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。
下一小節(jié)開(kāi)始前，調(diào)動(dòng)氣氛，介紹老師入場(chǎng)（歡迎李華麗老師）。開(kāi)課3分鐘前。
今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束，大家辛苦了！
讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來(lái)新的知識(shí)，新的思維方式，新的解決問(wèn)題的方法，謝謝！
供大家選擇。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨后，我們又迎來(lái)了春日的陽(yáng)光明媚，今天在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行我縣小學(xué)英語(yǔ)第一場(chǎng)研討課。
在課堂里，老師和孩子們是充實(shí)的、幸福的。當(dāng)我們也在享受幸福的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間匆匆。我們啟迪多多，收獲多多。掌聲不足以代表我們的感激之情，但除了掌聲我想不到更好的表達(dá)感謝的方式，那還是讓我們?cè)俅喂恼浦轮x吧！
岳老師用真摯的情感，觸動(dòng)了學(xué)生的心靈之弦，引起了聽(tīng)課老師的強(qiáng)烈共鳴。一節(jié)課，老師沒(méi)有過(guò)多的煽情，學(xué)生卻動(dòng)了真情；老師沒(méi)有過(guò)多的雕琢，課堂卻生成了諸多驚喜，一切都是那樣自然、真實(shí)，令聽(tīng)者溫暖、陶醉。
各位老師各位同仁，今天的名師示范課如果帶給您一些智慧的碰撞，能讓您閃現(xiàn)。
教學(xué)。
的火花，那么您就不虛此行。
小學(xué)英語(yǔ)教研主持稿。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，上午好！首先，熱烈歡迎大家來(lái)xx學(xué)校。
參加英語(yǔ)教研活動(dòng)！”
2、今天，很榮幸由我來(lái)主持這次難得而重要的教研活動(dòng)。現(xiàn)在，我來(lái)宣布今天教研的程序安排：
第二項(xiàng)：做課教師說(shuō)課反思。
第三項(xiàng)：與會(huì)教師聽(tīng)評(píng)研討。
第四項(xiàng)：與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課講話。
第五項(xiàng)：總結(jié)收益，明確方向。
3、二、teachingshow（教學(xué)展示）。
三、
interpretationandintrospection(做課教師說(shuō)課與反思)1、導(dǎo)入：
“在這冷風(fēng)陣陣的冬日，我們卻如同沐浴著溫暖的春風(fēng)。因?yàn)?，我們終于有幸聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心指教；因?yàn)?，各位英語(yǔ)老師有幸再次團(tuán)聚一堂，共同交流英語(yǔ)教學(xué)中的得失、情趣與快樂(lè)。曾經(jīng)，我們憧憬滿懷，也一路坎坷走來(lái)；今天，我們又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教研的如期而至激情澎湃。在這個(gè)特殊的日子里，我向每一位與2、切題：
“近年來(lái)，我們圍繞學(xué)區(qū)學(xué)校擬定的主題開(kāi)展了一系列旨在提升教師研修能力的教研活動(dòng)。前幾次，我們以抓課堂實(shí)效為切入點(diǎn)，以研促教，圍繞‘提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性’、‘如何在語(yǔ)篇拓展教學(xué)的精心設(shè)計(jì)與恰當(dāng)運(yùn)用中培養(yǎng)、提高語(yǔ)言能力’等主題進(jìn)行了有序有效的教研，達(dá)成了一定的共識(shí)；同時(shí)也產(chǎn)生了一些困惑，聚焦了一些問(wèn)題。最近兩次我們把聚焦的問(wèn)題加以分解細(xì)化，以‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’為主題進(jìn)一步理論聯(lián)系實(shí)際，分層研討。我們選擇這個(gè)課題作為教研主題的原因主要是：一方面，當(dāng)前英語(yǔ)課堂和學(xué)生生活出現(xiàn)脫節(jié)斷層現(xiàn)象，不能將課堂與生活及時(shí)有機(jī)整合，從而阻礙了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；另一方面，生活化的教學(xué)方法能最大程度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，實(shí)現(xiàn)用生活理念構(gòu)建英語(yǔ)教學(xué)大課堂的初衷，進(jìn)而把創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力有機(jī)整合，真正實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)旨在交流運(yùn)用的意義和價(jià)值?！?、過(guò)渡：
“為了聚焦疑問(wèn)，優(yōu)化課堂，以研促教，提升質(zhì)量，并有效指導(dǎo)今后的課堂行為，我們正式開(kāi)始今天的教研活動(dòng)?！?/p>
“剛才，我們聆聽(tīng)觀摩了xx老師的課堂教學(xué)，先請(qǐng)于老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路以及做課后的感悟、反思。”2、做課老師說(shuō)課反思：3、過(guò)渡語(yǔ)：
“剛才，x老師進(jìn)行了細(xì)致而中肯的說(shuō)課反思。靜靜聆聽(tīng)之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促進(jìn)，共同提高。借此教研平臺(tái)，希望大家開(kāi)誠(chéng)布公，暢所欲言。同時(shí)，我們也誠(chéng)摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參與討論，及時(shí)為我們指點(diǎn)迷津。相信，我們的聰慧與睿智會(huì)在彼此激情洋溢的思維碰撞中熠熠閃光！好，現(xiàn)在就請(qǐng)大家圍繞‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’這一主題各抒己見(jiàn)吧！”
四、teachingresearch（與會(huì)教師評(píng)課研討）。
努力秉承教研主題，有效引導(dǎo)研討流程。
方案一：從教學(xué)流程有序切入，將教研主題依次納入其中。
——‘claopening’”（隨后依次為：“warming-up”“revision”、“newconcepts”、“practice”、“homework”etc.）。
方案二：以教研主題為準(zhǔn)繩，分層次、多角度探究課堂運(yùn)作。
“小學(xué)英語(yǔ)課堂貼近學(xué)生生活的教學(xué)策略是有規(guī)律可循的，現(xiàn)在我們將從以下幾方面加以探討：1、教具學(xué)具生活化2、教學(xué)內(nèi)容生活化——詞匯教學(xué)、句型教學(xué)、游戲兒歌教學(xué)3、以網(wǎng)絡(luò)信息為載體，實(shí)現(xiàn)生活化的學(xué)習(xí)4、以作業(yè)為橋梁，實(shí)現(xiàn)生活化的再拓展”
方案三：就事論事，以“課“論“理”，形散神不散。
“現(xiàn)在，請(qǐng)大家圍繞教研主題，就自己感觸較深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)發(fā)表意見(jiàn)?？梢允墙虒W(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，可以是教法學(xué)法的實(shí)施與滲透，可以是設(shè)計(jì)理念的探討學(xué)習(xí)，也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置與搭配，甚至是師生思維碰撞中的某一個(gè)小小的火花，大家都可借題發(fā)揮，從而引發(fā)一番熱烈的討論?！?/p>
相機(jī)穿插1：
“xx老師的點(diǎn)評(píng)很有代表性，她一針見(jiàn)血地點(diǎn)明了英語(yǔ)課堂教學(xué)必須走向生活的內(nèi)在原因及發(fā)展方向?！?/p>
相機(jī)穿插2：
“剛才，幾位老師針對(duì)于老師的做課，從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點(diǎn)，其中不乏真知灼見(jiàn)，閃耀著智慧的光彩。不過(guò)，就像一篇好的文章，好詞佳句固然重要，緊密貼合主題卻是我們研討的“靈魂”。因此，敬請(qǐng)各位心中時(shí)刻記著我們研討的中心話題——“如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活”。相機(jī)穿插3：
“剛才的一番熱烈討論將我們的英語(yǔ)教研推向了高潮，在這樣一種集思廣益的教研氛圍中，相信，在座的每一位與會(huì)者都會(huì)有所收益。”
相機(jī)穿插4：
“面對(duì)‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’這樣一個(gè)主題背景，我們的課堂教學(xué)行為應(yīng)該何去何從，于老師的課作出了大膽而有效的嘗試，大家更是圍繞中心議題進(jìn)行了有的放矢的點(diǎn)評(píng)與研討。”
相機(jī)穿插5：
“生活中處處有英語(yǔ)，也處處用得到英語(yǔ)。不難看出課堂教學(xué)必須關(guān)注學(xué)生的生活世界。書(shū)本知識(shí)不再是空中樓閣，而是實(shí)實(shí)在在和我們的生活聯(lián)系在一起。貼近生活的英語(yǔ)課堂充滿生命活力，是一種務(wù)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)，更是一種充滿人性和高度人文關(guān)懷的教學(xué)活動(dòng)！如何使課堂教學(xué)更加貼近生活將是我們每一個(gè)英語(yǔ)老師不斷探究的方向！”
五、（領(lǐng)導(dǎo)專家評(píng)課講話）。
“剛才，各位老師圍繞‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’這一主題對(duì)x老師的做課展開(kāi)了詳盡而生動(dòng)的討論。大家發(fā)言積極踴躍，不少觀點(diǎn)很有代表性。然而，我們的討論可能仍然不夠全面深刻，一些理解可能有失偏頗?，F(xiàn)在，就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們指點(diǎn)迷津，留下你們對(duì)今天教研互動(dòng)的寶貴意見(jiàn)，也請(qǐng)大家及時(shí)做好筆記。nowlet’slistentotheleadersandprofeorscarefully！掌聲有請(qǐng)！
六、theend（結(jié)束語(yǔ)）。
1、“熱烈探討中，靜靜聆聽(tīng)中，時(shí)間一次次向我們悄悄地?fù)]手作別，我們的教研互動(dòng)也接近了尾聲。一個(gè)多小時(shí)的聆聽(tīng)與切磋，讓我們對(duì)貼近生活的英語(yǔ)課堂有了更為直觀形象的感悟與體味。感謝于老師和孩子們精心構(gòu)建的英語(yǔ)課堂，感謝在座老師的熱烈研討，更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的積極參與以及精辟中肯、切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議，正是有了你們的全身心投入，我們才得以成功營(yíng)造出了有效、務(wù)實(shí)、探索的教研氛圍?！?/p>
2、“通過(guò)聽(tīng)評(píng)研討等一系列的教研互動(dòng)，我們對(duì)構(gòu)建生活化的英語(yǔ)課堂有了全面深刻的認(rèn)識(shí)與了解。但與此同時(shí)，我們也深深感覺(jué)，將教室外面的生活無(wú)聲無(wú)息地拉進(jìn)英語(yǔ)課堂是一件意義重大卻又難以輕松實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性任務(wù)，需要我們堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)智慧，揮灑汗水?！?/p>
“精彩生命文化課堂”教學(xué)研討會(huì)主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，大家好！東風(fēng)西路小學(xué)“精彩生命課堂”英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：他們是：
一直關(guān)心我校教育教學(xué)工作的市教科所英語(yǔ)教研員李老師；區(qū)教研室英語(yǔ)教研員王主任；
以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。歡迎大家參與今天的活動(dòng)?！熬噬幕逃笔俏倚Ｗ?006年開(kāi)始進(jìn)行的一項(xiàng)科研主題。本學(xué)期我們還專門(mén)成立了學(xué)?！熬噬n堂”研究工作室，圍繞學(xué)校生命文化特色作專題研究。
（講完課后）謝謝白老師為我們帶來(lái)的這節(jié)輕松愉悅、富與激情的英語(yǔ)生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！今天非常榮幸，由我來(lái)主持這次教研活動(dòng)。我們?nèi)鶎W(xué)校聯(lián)誼第一次舉辦這樣的英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，下面我們以掌聲歡迎兄弟學(xué)校老師的到來(lái)。
有人說(shuō)“課堂研究從公開(kāi)課開(kāi)始”。沒(méi)錯(cuò)，課堂雖小，卻可以折射出無(wú)數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；課堂雖小，卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。對(duì)于邵善瑩、陳苗苗老師執(zhí)教的這兩堂課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
1、首先請(qǐng)我校的邵善瑩老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路。
2、接下來(lái)請(qǐng)上馬小學(xué)王婷婷都是來(lái)點(diǎn)評(píng)一下邵老師的這堂課。3、下面有請(qǐng)上馬小學(xué)陳苗苗老師來(lái)談一下自己的授課思路。4、請(qǐng)我校的邱瑤瑤老師做一下點(diǎn)評(píng)。
感謝兩位授課老師為我們帶來(lái)的兩堂課及主評(píng)老師的精彩點(diǎn)評(píng)。我想在座的其他老師對(duì)這兩堂課肯定也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，希望大家能各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂(lè)意接受？這是需要長(zhǎng)期研究的課題。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)坐在一起共同討論英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題。
最后，再一次感謝各位老師！謝謝大家！
附：因參加的老師不多，自己也做了點(diǎn)評(píng)，濫竽充數(shù)一下：小學(xué)英語(yǔ)中,單詞教學(xué)是必不可少的一重要環(huán)節(jié),更是一個(gè)難點(diǎn)。我們知道單個(gè)的詞離開(kāi)了語(yǔ)境就顯得呆板、生硬，沒(méi)有活力。但今天兩位老師充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，在進(jìn)行單詞教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。利用圖片、實(shí)物、動(dòng)作等方式形象生動(dòng)地呈現(xiàn)了單詞，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)看圖猜詞、做動(dòng)作問(wèn)答、拍手?jǐn)?shù)數(shù)，看圖問(wèn)答，唱歌謠等方式來(lái)操練鞏固單詞，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。兩位老師的單詞教學(xué)都是讓學(xué)生在句中學(xué)詞匯，結(jié)合句型教給學(xué)生詞匯的用法，這種效果要比孤立地去學(xué)好記，做到了詞句結(jié)合，詞不離句。
這兩堂課無(wú)論從呈現(xiàn)還是到操練部分都落實(shí)的比較到位，操練形式多樣，注重運(yùn)用，符合小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)律，重視學(xué)生能力發(fā)展。特別是最后的拓展部分，使學(xué)生在做中學(xué)，境中說(shuō)，在實(shí)踐中鞏固詞匯，為語(yǔ)言學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
但在課堂用語(yǔ)的簡(jiǎn)潔性，活動(dòng)操作時(shí)師生間的互動(dòng)還有待加強(qiáng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
首先感謝老師給我們上了一節(jié)精彩的展示課。通過(guò)今天這節(jié)課，讓我看到老師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采，也讓我看到了新課改下新的理念、新的教法所賦予課堂的新活力。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家啟發(fā)不少。
為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高、提升小英語(yǔ)品牌”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
程序：
我們首先請(qǐng)授課人老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
二．評(píng)課：剛才，老師進(jìn)行了細(xì)致而中肯的說(shuō)課反思。靜靜聆聽(tīng)之后，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。老師給我們做了比較全面、深刻的評(píng)析。
三、剛才，幾位老師針對(duì)老師的課，從不同層面、各種角度大膽地表明了自己的觀點(diǎn)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與指導(dǎo)。
四．、總結(jié)發(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這節(jié)課深入淺出的評(píng)析，讓我們豁然開(kāi)朗，受益匪淺。課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。而我們教師，就是在遺憾中不斷的追求完美，而這種追求的過(guò)程就是我們不斷提高的過(guò)程。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同參與。謝謝大家！
開(kāi)幕詞一：
開(kāi)幕詞二：沐浴著和煦的春風(fēng)（隨季節(jié)而變），在這個(gè)值得喜慶的日子里，我們共同迎來(lái)了培訓(xùn)班的開(kāi)幕，迎來(lái)了來(lái)自大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外、工學(xué)仕商的朋友們！能夠和大家一起學(xué)習(xí)、練習(xí)（培訓(xùn)內(nèi)容），我感到非常的高興！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表和（主辦方）向各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！我是來(lái)自的，非常榮幸擔(dān)任今天的主持，希望能得到大家的支持與配合！謝謝大家?。ㄍ撕笠徊骄瞎榻B老師……現(xiàn)在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課！
結(jié)束語(yǔ)一：隨著老師精彩授課的結(jié)束，我們的課程也將告一段落。激揚(yáng)的話語(yǔ)還在耳邊縈繞，深刻的哲理仍在觸動(dòng)心弦，精彩的片段時(shí)而閃現(xiàn)腦海，我的心情和大家一樣，依然此起彼伏！分別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我用最真誠(chéng)的聲音說(shuō)一聲謝謝，感謝幾位老師的辛勤授課，感謝同學(xué)們的熱情參與！也希望大家經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，無(wú)論是在生活中，還是事業(yè)上，能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
結(jié)束語(yǔ)二：今天是個(gè)好日子，學(xué)習(xí)讓我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，知識(shí)讓我們放飛希望，短短天的課程雖然結(jié)束了，但知識(shí)的學(xué)習(xí)卻永無(wú)止境，我們的友誼卻天長(zhǎng)地久。親愛(ài)的朋友們，讓我們滿懷信心，勇往直前，以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，全面的提升自我，借助（培訓(xùn)內(nèi)容）這雙強(qiáng)有力的翅膀，在屬于我們自己的天空中自由翱翔，在未來(lái)的工作和生活中取得更大的進(jìn)步！
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇七
主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由xxx我為為大家的晚會(huì)主持詞結(jié)束詞，希望大家能夠喜歡。
祝福我們遠(yuǎn)方的親人平平安安快快樂(lè)樂(lè)。
朋友們讓我們用最真誠(chéng)的聲音說(shuō)一生謝謝國(guó)慶節(jié)的延伸閱讀xx中秋國(guó)慶祝福短信大全。
天藍(lán)藍(lán)，草青青，國(guó)慶長(zhǎng)假振人心。山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買(mǎi)衣，今年費(fèi)用歸你請(qǐng)!心到想到得到，福到運(yùn)到財(cái)?shù)剑瑖?guó)慶節(jié)還沒(méi)到，但愿我的祝福a：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：b：
親愛(ài)的同事們、朋友們：
來(lái)自于五湖四海的倍特力的家屬親人們合：大家新年好!a：
又到了辭舊迎新的時(shí)刻，新的鐘聲即將敲響b：
201x年在我們的成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去：
201x年，在以龍董為首的董事會(huì)的帶領(lǐng)下，倍特力進(jìn)一步發(fā)展壯大。
d：
我們成立了新的鋰電池事業(yè)部，豐富了產(chǎn)品線，拓寬了銷售市場(chǎng)a：
公司通過(guò)了iso14000認(rèn)證，產(chǎn)品再添競(jìng)爭(zhēng)力，為低碳環(huán)保社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)b：
倍特力被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，公司整體實(shí)力得到認(rèn)可春節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
公司還有哪些變化呢?我再給大家數(shù)一數(shù)：
公司總?cè)藬?shù)超過(guò)1000人，成為了一家真正的中型企業(yè);辦了新飯?zhí)谩Q了新宿舍、車間更漂亮，業(yè)余活動(dòng)也更豐富。
d：
b：
同時(shí)，鋰電部在成立的短短1個(gè)月內(nèi)，訂單已經(jīng)突破百萬(wàn)，更是創(chuàng)是鋰電行業(yè)的奇跡：
回首往事，我們滿懷豪情d：
展望未來(lái)，我們重任在肩a：
201x年是倍特力發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折，如同一個(gè)少年，我們已經(jīng)堅(jiān)定起步?jīng)_刺b：
201x年，我們將在新的市場(chǎng)領(lǐng)域煥發(fā)倍特力的光彩，：
讓我們手牽手，肩并肩d：
讓我們一起走向美好的201xa：
讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)b：
讓我們歌唱這美好的生活，以及已經(jīng)走來(lái)了更美好的春天：
同事們、朋友們，新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望，祝大家：
全體合：
新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!生活幸福!心想事成!d：
下面掌聲歡迎xxx致新年賀詞a：
今夜是個(gè)美麗燦爛的夜晚，掌聲鮮花，昭示我們輝煌的過(guò)去，b：
今天是個(gè)值得銘記的日子，告別今天，我們將走上新的征途，：
新的一年，新的開(kāi)始，新的祝愿d：
新的征途，新的期待，新的祝福a：
我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果b：
我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)：
祝愿大家在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
d：
祝愿大家在新的一年里，所有的付出都能兌現(xiàn)a：
祝愿所有的人們都能心想事成b：
祝愿倍特力的明天更加燦爛輝煌!：
深圳市倍特力電池有限公司201x年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!d再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意a：
朋友們，再見(jiàn)!b：再見(jiàn)!晚會(huì)主持詞結(jié)束詞三開(kāi)場(chǎng)詞：男1女1：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓男2女2：
親愛(ài)的朋友們，大家合：下午好!女1：
溫陽(yáng)普照，金秋送爽激情澎湃，盛世歡唱。
：男1：
在這描繪錦繡，播種希望的季節(jié)里在這揮灑豪情，憧憬未來(lái)的土地上女2：
我們迎來(lái)了今天，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻49名新員工和廠領(lǐng)導(dǎo)、前輩們歡聚在一起男2：
一轉(zhuǎn)眼，緊張而充實(shí)的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束這20天。
滿載了大家的歡樂(lè)與新奇女1：
見(jiàn)證了大家的努力與成長(zhǎng)男1：
寄托了領(lǐng)導(dǎo)的期許與希望女2：
滿含著我們的青春與夢(mèng)想男2：20天后。
我們懷著愉悅的心情。
想把這一場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)與您分享女1：
共同回顧這20天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴書(shū)寫(xiě)我們的華美樂(lè)章。
男1：
今天，我們踏上了新的征程女2：
今天，我們從這里揚(yáng)帆起航女2男2：
今天，讓我們播種期望，收獲成長(zhǎng)女1男1：
今天，讓我們載歌載舞，高聲歡唱女1：
下面我宣布，201x屆這太極不僅有健身的功效，而且實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗也是毫不含糊呢。
男2：
對(duì)啊，我是服了，看到他們一直在vv慢騰騰的比劃，還以為比劃著玩的呢!女2：
是啊在vv培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目，難以忘懷。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且還有著豐富多彩的課余生活。
男2：
其中，有一位同學(xué)就用dv記錄下了我們培訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們跟隨著dv共同回顧那些美好的瞬間。
女2：
請(qǐng)欣賞dv《》，制作者：qq1。
《nobod》主持詞;上一個(gè)《歌曲串燒》：女2，男2女2：
謝謝幾位帥哥的傾情演唱!唉，男。
2，還真不知道，你不僅有主持天賦，唱歌也這么深情呢!男2：
謝謝謝謝，過(guò)獎(jiǎng)啦過(guò)獎(jiǎng)啦女2：
真是多才多藝呀!大學(xué)時(shí)代一定有很多美眉追你吧!男2：哎，nobod女2：
眾：期待!男2：
好!那由請(qǐng)我們的帥哥靚女們閃亮登場(chǎng)!表演者：qq等女2：有請(qǐng)!13.《精忠報(bào)國(guó)》主持詞，上一個(gè)《nobod》：
女2，男2男2：
謝謝!哇!今天真是大飽眼福了。感謝各位帥哥美女們給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。
女2：
是啊。美女們跳的真是專業(yè)。不過(guò)男生一直在后面，不知道大家有沒(méi)有看清楚，要不要讓男生單獨(dú)來(lái)一個(gè)?馮：不啦不啦男2：
女2：掌聲有請(qǐng)!15.《和你一樣》主持詞;上一個(gè)《精忠報(bào)國(guó)》：
附送：
晚會(huì)主持詞：國(guó)慶晚會(huì)主持詞。
晚會(huì)主持詞：國(guó)慶晚會(huì)主持詞。
[男女四位主持人上場(chǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們，先生們，：
大家晚上好!我們偉大的祖國(guó)xx華誕即將來(lái)臨今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱和我們一同為她祝福歌唱的還有長(zhǎng)江、黃河、昆侖、泰山還有全國(guó)五十六個(gè)民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。同志們，朋友們，在我們沛縣，為慶祝建國(guó)六十周年的文藝活動(dòng)早已拉開(kāi)了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。沛縣一年一度的夏季乘涼晚會(huì)已經(jīng)連續(xù)舉辦了十六年，而今年的夏季乘涼晚會(huì)與慶祝建國(guó)六十周年文藝匯演相結(jié)合，格外引人注目，中國(guó)文化報(bào)、江蘇文化報(bào)和徐州日?qǐng)?bào)等媒體分別作了整版報(bào)道今晚的節(jié)目大多選自歷時(shí)一個(gè)多月、演出六十余場(chǎng)的由縣直機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的夏季乘涼晚會(huì)慶祝建國(guó)六十周年文藝匯演，是對(duì)縣委、縣政府和全縣人民的一場(chǎng)匯報(bào)演出。精彩的節(jié)目展示了沛縣文化藝術(shù)的空前繁榮精彩的節(jié)目表達(dá)了全縣人民對(duì)祖**親兒女般的深情六十年，祖**親迎來(lái)了她的的花園溫馨了祖**親的笑容，璀璨的明珠閃耀著祖**親青春的風(fēng)彩。同志們，朋友們今晚的演出現(xiàn)在開(kāi)始首先請(qǐng)大家欣賞：
大型歌舞《共和國(guó)之戀》下面請(qǐng)大家欣賞一組以歌頌祖國(guó)為內(nèi)容的歌曲聯(lián)唱：
《盛世頌歌》，這組歌曲分別由朱寨鎮(zhèn)、楊屯鎮(zhèn)、棲山鎮(zhèn)、國(guó)稅局選送。五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)，改革開(kāi)放的春風(fēng)使這片古老的土地萌發(fā)出蓬勃的生機(jī)新型工業(yè)化，鋁加工、煤鹽化工、農(nóng)產(chǎn)品加工所呈現(xiàn)出的資源優(yōu)勢(shì)，為這片土地插上了騰飛的翅膀劉邦故里、煤電之都、肉鴨之鄉(xiāng)、園林縣城、文明城巿，已成為這片土地五張靚麗的名片沛公園、漢之源景區(qū)、濱河公園等新的景點(diǎn)為沛縣的城巿建設(shè)又增添了新的文化品位鴨、菜、菌三棚建設(shè)給這片土地帶來(lái)了強(qiáng)勁的活力，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)為農(nóng)民奔小康找到了致富之路三百工程和百日會(huì)戰(zhàn)再一次吹響了領(lǐng)先蘇北和沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)的號(hào)角沛縣，到處都是蓬勃，都是都是生機(jī)沛縣，到處都是發(fā)展，到處都是希望請(qǐng)欣賞開(kāi)發(fā)區(qū)選送的節(jié)目：
詩(shī)朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)》這里的水也甜，這里的人也親，這一方熱土連著我的心這里的春也艷，這里的秋也美，這一方熱土牽著我的魂這里是我美麗幸福和諧的家園這里有我的眷戀，有我的向往，有我的追求，有我不老的青春下面請(qǐng)欣賞大屯鎮(zhèn)選送的節(jié)目《家鄉(xiāng)戀歌》。在120萬(wàn)沛縣人民中，選出1949年10月1日出生的六個(gè)人，這六個(gè)人，和我們偉大的祖國(guó)同齡同歲，他們是極其幸福、幸運(yùn)的。下面請(qǐng)出六位行業(yè)代表和這六位幸運(yùn)者及主持人互動(dòng)交流。這是一個(gè)非常有意義的特殊節(jié)目：
《花絮——共和國(guó)的同齡人》，由沛縣公安局選送。沛縣是全國(guó)著名的武術(shù)之鄉(xiāng)。武術(shù)最能展示出沛縣人的一種精神，那是一種敢于拼搏的精神，一種敢為人先的精神，一種敢?jiàn)Z世界冠軍、為祖國(guó)增光、為人民造福的精神。下面請(qǐng)欣賞沛城鎮(zhèn)選送的在全國(guó)獲獎(jiǎng)的武術(shù)節(jié)目：
《中國(guó)龍》。沛縣不僅是全國(guó)著名的武術(shù)之鄉(xiāng)，還是遠(yuǎn)近聞名的嗩吶之鄉(xiāng)。從這片土地中走出去不少嗩吶演奏高手，其中大屯鎮(zhèn)豐樂(lè)村的劉云鴿就是他們之中杰出的代表，這位享譽(yù)全國(guó)曾被譽(yù)為軍中金嗩吶的演奏家今天來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面請(qǐng)欣賞沛縣人武部選送的節(jié)目：
有請(qǐng)劉云鴿先生上場(chǎng)為大家演奏一曲《家鄉(xiāng)情》。沛縣是劉邦的故鄉(xiāng)沛縣是大漢之源一座歌風(fēng)臺(tái)巍巍而立一曲大風(fēng)歌千古傳唱一個(gè)漢字已經(jīng)成為我們這個(gè)民族圖騰的象征飛揚(yáng)的大漢之魂就是我們這個(gè)民族不老的精神下面請(qǐng)欣賞沛縣文聯(lián)選送的歌曲《大漢魂》著名京劇表演藝術(shù)家、戲曲梅花獎(jiǎng)得主、梅派傳人、國(guó)家一級(jí)演員李雪梅受我縣文化局之邀，專程來(lái)參加我們的國(guó)慶晚會(huì)。今晚她給大家演唱一曲京歌：
《說(shuō)唱臉譜》，有沛縣梆子劇團(tuán)加盟演出。大家掌聲有請(qǐng)。下面請(qǐng)大家欣賞一首通俗歌曲《》。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇八
今天我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師石勘教授。
石勘教授多年來(lái)致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們進(jìn)行首場(chǎng)講座，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對(duì)當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求，職場(chǎng)要求和規(guī)劃，結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對(duì)我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。
我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝石勘教授的精彩授課!
同志們，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門(mén)在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。
請(qǐng)大家在這里共進(jìn)晚餐，共度元宵佳節(jié)。
晚餐時(shí)間是6：00，之前這段時(shí)間請(qǐng)大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇九
(xxx主持)。
同志們：
在xx黨委的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)5天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn)，xx年度新錄人員崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。舉行此次結(jié)業(yè)典禮，主要是總結(jié)這次培訓(xùn)班取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
下面，我來(lái)介紹出席今天結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)：黨委書(shū)記、副局長(zhǎng)。
局長(zhǎng)、黨委副書(shū)記。
副局長(zhǎng)。
副局長(zhǎng)。
工會(huì)主席。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為期5天的培訓(xùn)班內(nèi)容短、課程多、要求高，各位學(xué)員在學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)中充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的.精神、積極進(jìn)取的品格，涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī)、繼續(xù)努力，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中去。
下面，有請(qǐng)xxx同志宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單。
……。
請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)。
……。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這11名優(yōu)秀學(xué)員表示衷心的祝賀!
青年職工是我局不可缺少的重要力量，肩負(fù)著承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的重要使命。局黨委高度重視新錄人員崗前培訓(xùn)工作，可以說(shuō)，本期培訓(xùn)班凝聚著局黨委的殷切希望，凝聚著教師專家的聰明才智，凝聚著各位學(xué)員的辛勤汗水。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，今天給培訓(xùn)班劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
下面請(qǐng)黨委書(shū)記、副局長(zhǎng)xx同志作總結(jié)講話，請(qǐng)大家歡迎!
……。
現(xiàn)在我宣布，新錄人員崗前培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！贰?/p>
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
六一主持詞串詞：
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》。
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
6.2015六一文藝晚會(huì)主持詞。
7.六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
9.2015幼兒園慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞。
10.春節(jié)收心會(huì)主持詞。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：這里是xx大學(xué)第x屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛才欣賞到的是由xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管弦樂(lè)合奏《xxxx》，希望這一曲管弦樂(lè)合奏能把歡樂(lè)的心情帶給在場(chǎng)的.每位朋友。
女：我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人，我是xxx。
男：我是xxx，眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義。
女：在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。
男：而接下來(lái)的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《xx》。
女：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
男：展望未來(lái)，伙伴們，讓我們。
合：攜手同行。
女：在晚會(huì)即將接近尾聲的時(shí)刻，用一曲歌唱出我們心中摯愛(ài)明天。有請(qǐng)我們的經(jīng)銷伙伴，與全體億童人一起，用我們最真摯的心，高唱。
合：《明天會(huì)更好》！
男：下面，我宣布“xxxxxxx”頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家參與！
女：謝謝大家。
男：祝各位。
合：晚安！
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!在**領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在在座參加培訓(xùn)的各位同事的大力支持下，經(jīng)過(guò)4天緊張而充實(shí)的培訓(xùn)，xx年度員工培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。此次培訓(xùn)共設(shè)立了《**》、《**》、《**》、《**》、《**》5個(gè)課程，內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有 項(xiàng)議程：
第 項(xiàng)議程， ;
第 項(xiàng)議程，學(xué)員代表發(fā)言;
第 項(xiàng)議程，***領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，
第二個(gè)表態(tài)發(fā)言的是： 大家歡迎。 感謝 的發(fā)言。
最后，請(qǐng)省**公司**領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，大家歡迎! 同志們，剛才，**(領(lǐng)導(dǎo))充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作， 對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求，可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。下面，我就如何貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，提三個(gè)要求。
第一，
第二，
第三、
同志們，4天在人生旅途中只是短暫的一段時(shí)光，大家要走的路還很漫長(zhǎng)。希望大家在今后的.工作中，在了解整個(gè)企業(yè)文化的基礎(chǔ)上，不斷磨練自己，不斷提升自己，以職業(yè)化的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)正確地與各部門(mén)進(jìn)行溝通與協(xié)作,從而提高執(zhí)行力，建設(shè)高效的工作團(tuán)隊(duì)。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，事業(yè)有成!
現(xiàn)在我宣布，xx年度**公司員工培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十三
乙：各位家人們，以及在座的相識(shí)與不相識(shí)的朋友們。
合：大家下午好：（鞠躬）。
甲：日月同輝開(kāi)天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫(xiě)新篇。
乙：新的一年新起點(diǎn)，新的一年新開(kāi)端，財(cái)富雙贏情滿炙，健康幸福合家歡。非常感謝xx公司為我們搭建這座致富的平臺(tái)，在這里，讓我們詹顯每個(gè)人的才能跨越時(shí)代的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)。
乙：回顧過(guò)去的一年，我們既有收獲、也有感慨。
甲：盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，一年來(lái)我們走過(guò)的路，也不是那樣的一帆風(fēng)順、事事如意，也經(jīng)歷了不少的坎坷與徘徊，在游歷中釋?xiě)选?/p>
乙：盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，一年來(lái)結(jié)識(shí)了新朋友夯實(shí)了老朋友使我們這個(gè)團(tuán)體更加的緊密更加的團(tuán)結(jié)、更加的友誼、更加的無(wú)與倫比。營(yíng)造了一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的綠色空間、打造了一個(gè)凝聚的舞臺(tái)。再次感謝你們，歡迎你們的光臨。
甲：值此，在這大喜大慶的日子里我們僅代表xxxx的家人們向前來(lái)參加新年聯(lián)誼會(huì)的朋友們，以及涉外的嘉賓，對(duì)我們店的發(fā)展給予幫助與支持表示熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們，你們辛苦了。
乙：讓我們攜手并肩、傳播正能量在新的一年里把握住第三波財(cái)富暴漲時(shí)機(jī)，贏得財(cái)富雙贏創(chuàng)造更加美好的一片藍(lán)天，祝男士更加帥氣女士更加靚麗，共同開(kāi)創(chuàng)美好輝煌、壯觀燦爛的明天。財(cái)富永遠(yuǎn)屬于你。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十四
全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:。
大家，上午好!
南國(guó)冬日，依然艷陽(yáng)高照，我們相聚在煙雨松湖之濱;冬日暖陽(yáng)，依然風(fēng)和日麗，我們相逢在水霖學(xué)校之中。人生有奔頭勤奮能出天才，跑道無(wú)終點(diǎn)堅(jiān)持就是勝利。鮮花如海，彩旗如潮，我們祝愿大朗水霖學(xué)校第二屆校運(yùn)會(huì)，在掌聲和歡笑聲中盛裝開(kāi)幕!
二、衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨我校,出席本屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,掌聲歡迎!
1.大朗鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo):_________、_________。
2.________學(xué)校校長(zhǎng):_________、_________。
3.東莞水霖教育集團(tuán)董事長(zhǎng):。
4.大朗水霖學(xué)校:。
5.(依此按先上級(jí)后下級(jí)、先賓后主，先外后內(nèi)的次序介紹)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，體育是生命的陽(yáng)光，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，彰顯“陽(yáng)光、健體、快樂(lè)、希望”的校運(yùn)主題。讓我們?cè)隗w育中尋覓光環(huán)與夢(mèng)想!讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中分享激情與暢快!讓我們?cè)诟?jìng)技中創(chuàng)造美好與輝煌!
預(yù)祝我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十五
合：晚上好!
我是今晚的主持陳美娟，我是安文剛。
安：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
安：今晚我們歡聚一堂，共迎08級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
方：今晚我們載歌載舞，共享新學(xué)期的精彩。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;。
鏗：讓我們懷抱昨日的師恩，期待明日的團(tuán)圓，共同歌唱我們的大學(xué)歲月。
安：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已慢慢發(fā)芽，
陳：求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
安：在這歡樂(lè)的日子里，我們向**8級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
懷化醫(yī)專20**年迎新晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
陳：出席本次本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有：
安：出席即今天晚會(huì)的的還有各處室各系部的領(lǐng)導(dǎo)及老師，在這里就不再做一一介紹，
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
陳：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想!
安：有夢(mèng)想的地方就有希望!
陳：愿我們的新同學(xué)在今后收獲累累的碩果!
安：愿懷化醫(yī)專的明天會(huì)更好!
陳:迎新晚會(huì)到此結(jié)束,。
合：
朋友們!再見(jiàn)!
更多。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十六
領(lǐng)導(dǎo)者講話藝術(shù)的重要性毋庸置疑，而領(lǐng)導(dǎo)講話的開(kāi)場(chǎng)白則更加重要，因?yàn)榍‘?dāng)?shù)皿w的開(kāi)場(chǎng)白有利于話題的展開(kāi)和交談的順利進(jìn)行。下面筆者不揣淺陋，重點(diǎn)談一談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該忌諱的一些問(wèn)題，以就教于方家。
1切忌以套話開(kāi)場(chǎng)。
一句話就說(shuō)：“我一直說(shuō)，回到了廈門(mén)就像回到了家，大家猜猜我回家后做的第一件事是什么？”只此一句，就把現(xiàn)場(chǎng)所有人的思維給調(diào)動(dòng)了起來(lái)。正當(dāng)大家饒有興致地猜測(cè)時(shí)，他緊接著說(shuō)：“當(dāng)然是脫衣服啦，天太熱了嘛！”于是把自己的西服外套脫下來(lái)往旁邊一扔。他的這一舉動(dòng)引來(lái)了師生們的一片笑聲，記者也紛紛上前拍照。他又指著記者說(shuō)：“不要再拍了，再拍我也不會(huì)脫了。”師生們又是一陣哄笑。就是這樣短短三句開(kāi)場(chǎng)白，就很好地活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，使得所有的聽(tīng)眾都期待著他下面的演講。從這兩個(gè)案例的對(duì)比中我們得出的啟示是：領(lǐng)導(dǎo)講話一定要避免講套話，尤其是切忌以套話作為開(kāi)場(chǎng)白，這不僅僅是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，更重要的是領(lǐng)導(dǎo)思維問(wèn)題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)應(yīng)該善于觀察、學(xué)習(xí)，不斷地開(kāi)動(dòng)腦筋，力求講出一些別出心裁、不落俗套的開(kāi)場(chǎng)白，這樣才能增強(qiáng)講話的感染力。
2切忌以大道理開(kāi)場(chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)講話切忌滿嘴大道理，給人以假、大、空的感覺(jué)。尤其是開(kāi)場(chǎng)白，如果剛一開(kāi)口講話便都是些大道理，那效果肯定不會(huì)好。例如，有位領(lǐng)導(dǎo)在講廉政課時(shí)，剛一開(kāi)口便說(shuō)：“黨的作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的根本問(wèn)題，我們黨歷來(lái)都十分重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。”這句話無(wú)論是從語(yǔ)法上還是邏輯上講，都沒(méi)有任何問(wèn)題，而且說(shuō)的也是實(shí)情，但這樣的大道理在場(chǎng)的哪位學(xué)員不懂？這無(wú)異于在大家面前又強(qiáng)調(diào)了一遍“1+1=2”。所以，可想而知，在場(chǎng)的學(xué)員無(wú)不面帶倦色。由此聯(lián)想到湖南省某市有些領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)睡覺(jué)被處罰一事。我們說(shuō)開(kāi)會(huì)睡覺(jué)固然不對(duì)，但坐在主席臺(tái)上講話的領(lǐng)導(dǎo)是否也應(yīng)該自查一下，如果講的都是那些人盡皆知的大道理，那聽(tīng)眾昏昏欲睡應(yīng)該也是情有可原的。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話切忌以大道理作為開(kāi)場(chǎng)白，要講究語(yǔ)言的`生動(dòng)詼諧，否則就難以產(chǎn)生應(yīng)有的效果。
3切忌以生澀的名言警句開(kāi)場(chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)講話可以適當(dāng)穿插一些名言警句，這樣不僅可以使意思表達(dá)得更準(zhǔn)確精練，也可增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的文學(xué)色彩。但值得注意的是，凡事都過(guò)猶不及，引用也要有個(gè)度。我們有些領(lǐng)導(dǎo)在講話時(shí)喜歡故弄玄虛、賣(mài)弄學(xué)問(wèn)，也不顧聽(tīng)眾是否能聽(tīng)懂，一味地追求詞藻的華麗。例如，有位領(lǐng)導(dǎo)在談到解放思想時(shí)，剛一開(kāi)口便引用了兩句古詩(shī)：周雖舊邦，其命維新（語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》）；如將不盡，與古為新（語(yǔ)出《二十四詩(shī)品·纖稼》）。引用完之后不做任何解釋，便繼續(xù)講述下面的內(nèi)容，很多聽(tīng)眾不解其意。這樣的引用非但沒(méi)有任何價(jià)值，反倒顯得有些做作。大家知道，解放思想是同志首倡的，那么他老人家是怎么講的呢？說(shuō)：“我們講解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題?！边@句話我想只要是稍有些知識(shí)的人都能聽(tīng)得懂。從這兩個(gè)案例的對(duì)比中，我們得出的啟示是：領(lǐng)導(dǎo)講話尤其是開(kāi)場(chǎng)白，引用名言警句一定要慎重，一定要引得恰到好處，一定要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂，切忌引用過(guò)于生澀的名言警句，否則只會(huì)是華而不實(shí)、弄巧成拙。
4切忌以離題較遠(yuǎn)的故事開(kāi)場(chǎng)。
現(xiàn)在有一種叫作故事式的開(kāi)場(chǎng)白，就是在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候先講一個(gè)故事，然后從這個(gè)故事中引出自己要講的話題。這種開(kāi)場(chǎng)白因其具有生動(dòng)平實(shí)、深入淺出、啟人深思等好處而被廣泛應(yīng)用。筆者在和學(xué)員研討的時(shí)候，就有相當(dāng)一部分學(xué)員采用這種方法，但坦率地講，效果并不都很理想。例如，印象最深刻的是有一次在討論“如何增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力”這個(gè)話題時(shí)，有位學(xué)員便引用了一個(gè)故事作為開(kāi)場(chǎng)白。故事的梗概是諸葛亮如何神機(jī)妙算、足智多謀，通過(guò)一些事情真正讓關(guān)羽、張飛等猛將信服，而不是以軍師的身份強(qiáng)迫命令，體現(xiàn)了諸葛亮的非權(quán)力影響力。我們說(shuō)用這個(gè)故事來(lái)引出話題倒也無(wú)可厚非，但關(guān)鍵的問(wèn)題是這位學(xué)員在敘述故事時(shí)橫生枝節(jié)、語(yǔ)言啰嗦，大故事套著小故事，且有些故事離題比較遠(yuǎn)，像這樣的故事式開(kāi)場(chǎng)白只能是適得其反。還有位學(xué)員在討論同一話題時(shí)也是剛開(kāi)始引用了一個(gè)故事。這個(gè)故事是說(shuō)1945年丘吉爾競(jìng)選連任首相失利，斯大林嘲笑他說(shuō)：“丘吉爾，你打贏了仗，人民卻罷免了你。你看看我，誰(shuí)敢罷免我?。 鼻鸺獱柌灰詾槿坏卣f(shuō)：“我打仗就是為了保衛(wèi)人民罷免我的權(quán)利。”緊接著這位學(xué)員總結(jié)說(shuō)：“人們之所以愛(ài)戴丘吉爾，絕不僅僅因?yàn)樗鞘紫啵撬f(shuō)話做事一針見(jiàn)血的風(fēng)格令很多人都十分欽佩，這就是領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力。那么，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)這種影響力呢……”這位學(xué)員所引用的故事就很恰當(dāng)，簡(jiǎn)短且緊扣主題。從這兩個(gè)案例的對(duì)比中，我們得出的啟示是：故事式的開(kāi)場(chǎng)白固然有其優(yōu)勢(shì)，但運(yùn)用時(shí)一定要注意選取合適的故事以及敘述時(shí)的精練，否則，如果故事離題較遠(yuǎn)且敘述冗長(zhǎng)，便會(huì)令聽(tīng)眾失去繼續(xù)聽(tīng)下去的興趣，那樣只能是徒勞無(wú)功、事與愿違。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十七
同志們：
按照先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的整體安排，我們?cè)诔浞诸A(yù)備的基礎(chǔ)上，報(bào)經(jīng)xx市紀(jì)委和組織部同意，今天專題召開(kāi)市委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民-主生活會(huì)。
xx市委對(duì)這次民-主生活會(huì)非常重視，下面我先向大家介紹一下xx市的幾位領(lǐng)導(dǎo)：
xx市委駐義馬先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)李鐵鎖同志；
xx市紀(jì)委常委王世斌同志；
xx市委駐義馬先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組成員、xx市委組織部正科級(jí)組織員、辦公室副主任魏瑋同志。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十八
很高興這天為大家主持，首先問(wèn)聲好，各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好，伴隨著新一輪的太陽(yáng)冉冉升起，我們又迎來(lái)了嶄新的一天，在早會(huì)開(kāi)始之前，是我們的活動(dòng)量管理，請(qǐng)各處的處長(zhǎng)用1分鐘的時(shí)光收取組員的工作日志。思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)，養(yǎng)成填寫(xiě)工作日志的習(xí)慣，是對(duì)客戶資料的管理，業(yè)績(jī)提升的一個(gè)方法。
友情提醒：早會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)掉狀態(tài)，多謝您的配合。
世事艱辛，路途坎坷，我們也許有時(shí)會(huì)對(duì)命運(yùn)失望，但決對(duì)不能絕望，因?yàn)槁吩谖覀兡_下，只要我們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的邁出第一步，我們的夢(mèng)想終就會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，迎接我們的不僅僅僅是陽(yáng)光更有那五彩斑瀾的彩虹，成功的大門(mén)已為我們暢開(kāi)，下方掌聲有請(qǐng)我們帶頭人崔學(xué)森經(jīng)理，為我們來(lái)指明前行的方向。
領(lǐng)導(dǎo)授課結(jié)束主持詞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！
主持人甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)結(jié)束語(yǔ)：
學(xué)生合：敬愛(ài)的爺爺、奶奶。
老師合：尊敬的.老前輩們。
主持人甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
主持人乙：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)生1：有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好：九九重陽(yáng)金光照，
學(xué)生2：萬(wàn)紫千紅大地明。
主持人甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
主持人乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
主持人甲：最后，我們忠心的祝福您們。
合：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
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