我與環(huán)保演講稿(匯總24篇)

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我與環(huán)保演講稿(匯總24篇)
時(shí)間:2023-11-15 14:28:08     小編:文鋒

在準(zhǔn)備演講稿時(shí),需要事先調(diào)研和準(zhǔn)確掌握相關(guān)的知識和信息。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,通過事實(shí)、數(shù)據(jù)和引用等方式來支持演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過演講者的語言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會等。它既可以是一種展示個人才華和能力的機(jī)會,也可以是一種表達(dá)對某個話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。

我與環(huán)保演講稿篇一

各位同學(xué),老師們:

大家好,我是__班的___,我今天演講的題目是為綠色加油。

這是一個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多生共同的家園.

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色.有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識,培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動,我們學(xué)校也不例外,每個班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園.”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).

同學(xué)們,讓我們行動起來,為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色.

為了讓大地山清水秀。

為了讓家園綠樹藍(lán)天。

讓我們小手拉小手。

讓我們小手拉大手。

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園。

今天播下一份綠色種子。

明天收獲一片藍(lán)天綠地。

行動起來,從我開始。

行動起來,從現(xiàn)在開始。

謝謝!

我與環(huán)保演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢》。

保護(hù)環(huán)境,是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。

隨著人類生活水平的不斷提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過去的十年,全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉,目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里,七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態(tài),全國三分之一的人口,呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境!所以,環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。

我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)!

在此。

敬禮!

姓名:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

我與環(huán)保演講稿篇三

然而,這么多年了,我的綠色夢想一直離我非常遙遠(yuǎn)。生活在江南水鄉(xiāng)的我們,基本上沒法找到可以游泳的河流,還時(shí)不時(shí)被飲用水被污染的傳聞所困擾。都說水是生命之源,水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)、健康安全,生活在這樣環(huán)境下的我們,不得不說每天都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

就拿我居住的小區(qū)公園里的河流來說吧,這幾年在我印象中,這條河總是臟兮兮的,水面上漂浮著各種垃圾,還經(jīng)常能看到有人在河里洗拖把,一到夏天就會散發(fā)出難聞的臭味。在這樣的河里,不要說是下去游泳,即使叫我沿河邊走過,我都非常不樂意,所以每次去公園我都是繞道走。

前幾天,我路過公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有個叔叔劃著一條小船,拿著一個兜子在清除河面的垃圾。媽媽說現(xiàn)在政府正在積極地開展“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的“五水共治”工程,由于這“五水”和老百姓的生活息息相關(guān),除了政府重視,還需要大家的共同努力我驚喜地發(fā)現(xiàn):河面清爽了;水清澈了;臭味消失了;看不到往河里扔垃圾和洗拖把的人了;還有個爺爺坐在河邊釣魚。我問爺爺原來那么臟的河是怎么樣變得現(xiàn)在這樣的,爺爺滿臉笑容地說:“現(xiàn)在政府重視,每周都會有人來清除河面的垃圾,還會定期來挖污泥,小區(qū)的居民也提高了環(huán)保的意識,這是大家共同努力的結(jié)果”。

看到這,我心里特別高興。為了實(shí)現(xiàn)大家的“美麗浙江夢”,目前政府部門已經(jīng)積極行動起來了。而我,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了早日實(shí)現(xiàn)我的“綠色夢”,更加應(yīng)該積極主動地投入到這項(xiàng)活動中,從自己做起,從節(jié)約一滴水、少用一張紙等小事做起,爭做“五水共治”和環(huán)保的宣傳者,實(shí)踐者和監(jiān)督者,為保護(hù)我們美麗的生活環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我相信,在政府部門地強(qiáng)力推進(jìn)下,在大家的共同努力下,藍(lán)天、碧水一定會回到我們身邊,我的“綠色夢想”也一定會很快實(shí)現(xiàn)!

我與環(huán)保演講稿篇四

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力,一起愛護(hù)我們生存的家園。下面是本站小編為大家?guī)砦遗c環(huán)保。

演講稿范文。

歡迎大家參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時(shí),再來對母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。

天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護(hù)大自然。

大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。

再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。

我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。

我與環(huán)保演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

同學(xué)們你們能努力做到嗎?

我與環(huán)保演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇七

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動,正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊(duì)員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。我們還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的主題活動。

電池,與我們生活的關(guān)系十分密切,它給我們帶來了很大的方便,可你知道它的危害嗎?它正怎樣影響著我們賴以生存的地球呢?所以,我們要收購舊電池來環(huán)保,這樣我們的地球才能變得更加漂亮、完美!

要想讓我們的地球更加文明,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)我們地球家園的每一方凈土。

我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)留學(xué)美國的女孩,她在寒假里自己搞了份環(huán)保作業(yè):每天堅(jiān)持1小時(shí)撿垃圾。

漯河留學(xué)美國女孩大學(xué)生張棟,在漯河市文化路上專心地沿街撿著垃圾,并不管路人是怎樣看她。她經(jīng)過正由北向南沿文化路撿垃圾。見到地上的塑料袋和紙屑就撿起來,積累一定數(shù)量后,就放入路邊的垃圾桶內(nèi),然后繼續(xù)沿著街道繼續(xù)撿。半小時(shí)后,見女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車并和一名老年環(huán)衛(wèi)工人談起了話。她說“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象非常普遍,就想帶動市民講環(huán)保,因?yàn)?,今年,我們國家要舉辦奧運(yùn)會了,這是我們向全球展示自己的最好機(jī)會!所以,我就決定以每天上街撿一個小時(shí)垃圾的方式,呼吁大家都來改變亂扔亂吐等不文明行為,增強(qiáng)環(huán)保意識,提高公民素質(zhì),為國家倡導(dǎo)的綠色奧運(yùn)盡一點(diǎn)力?!?/p>

我想,如果我們想成為一名合格的公民,就應(yīng)該做到“節(jié)能環(huán)保,共建文明”!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的.社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

我與環(huán)保演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小達(dá)人!

我的演講完了,謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好,我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《為綠色加油》。

這是一個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識,培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任??!

目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動,我們學(xué)校也不例外,每個班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園?!蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓我們行動起來,為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。

為了讓大地山清水秀。

為了讓家園綠樹藍(lán)天。

讓我們小手拉小手。

讓我們小手拉大手。

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園。

今天播下一份綠色種子。

明天收獲一片藍(lán)天綠地。

行動起來,從我開始。

行動起來,從現(xiàn)在開始。

謝謝!

我與環(huán)保演講稿篇十

大家下午好!

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的'肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時(shí)候了,別等到"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。"時(shí),再來對母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。

我與環(huán)保演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們老師們:

在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾。種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,所以我們要少開一天車,多騎一天車。

如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約***張,這樣的數(shù)目,對環(huán)境是多么好??!

我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!

謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

本周我們小學(xué)活動的主題是關(guān)愛校園環(huán)境,建設(shè)最美小學(xué)。周一,全校師生齊聚操場的特殊日子,我為我們小學(xué)本周的校園活動帶來了我今天的演講。我演講的主題是——愛護(hù)環(huán)境。

保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境,從保護(hù)和愛護(hù)我們的校園環(huán)境開始。這是我們學(xué)會愛護(hù)環(huán)境的第一步,也符合我們本周校園建設(shè)的主題。我們學(xué)校有花園、草坪、樹木和池塘,這些都是我們小學(xué)美麗風(fēng)景的重要組成部分。因此,愛護(hù)我們的校園環(huán)境意味著愛護(hù)我們的校園花園、草坪、樹木和池塘。在小學(xué),我們不亂摘花,不隨意踐踏草坪,不亂砍樹,不隨意扔垃圾,這才是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體方式。當(dāng)你聽到這些,你就會知道我們是多么關(guān)心我們的校園環(huán)境。你還必須知道我們學(xué)校本周校園活動的目的。同學(xué)們,讓我一起努力,完成本周我?!瓣P(guān)愛校園環(huán)境,共創(chuàng)最美小學(xué)”的校園活動!讓我們一起讓我們的學(xué)校環(huán)境變得更好!

為了保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該保護(hù)我們的校園。

外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。所以愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個美好的環(huán)境來開展我們每天的活動,一個優(yōu)美干凈的環(huán)境也會帶給我們一整天的愉快心情。

希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對環(huán)境的保護(hù)的意識。

我與環(huán)保演講稿篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

“先想后吃,節(jié)約并減少你的食物消費(fèi)足跡!”這是世界環(huán)境日的主題。

站在莊嚴(yán)的國旗下,結(jié)合以上主題,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!

1.現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多。雖然一次性物品可以給人們帶來方便和快捷,但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。

2.關(guān)掉水龍頭不是小事。中國是一個人口大國。如果每個人都不關(guān)水龍頭,那將浪費(fèi)大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節(jié)約更多的水。

3.電給人類帶來了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機(jī),不要讓其處于待機(jī)狀態(tài),白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時(shí)。

4.樹木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其他動物提供棲息地。所以要積極植樹,及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。

5.保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨地亂扔垃圾。

6.保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。省吃儉用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃儉用就會成為一種新的時(shí)尚。

7.節(jié)儉是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們要繼承先人的好習(xí)慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費(fèi)。

最后,請記?。何覀冎挥幸粋€地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動起來,保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活的理念。請從自己做起,保護(hù)我們的星球!

我與環(huán)保演講稿篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是大三(x)x班的xxx。非常感謝大家給我這個機(jī)會站在這個講臺上,感謝大家聽我演講。謝謝你。

我今天給大家?guī)淼闹黝}是“保護(hù)環(huán)境”。

我相信當(dāng)我說出這個話題的時(shí)候,很多同學(xué)就開始抱怨了。是的,其實(shí)是我們聽過的一個麻木的詞。在過去的演講和班會上,這個話題不知道被提了多少次!但是同學(xué)們,你們真的想過為什么這個讓人麻木的詞會反復(fù)出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?因?yàn)槲覀儧]把這句話放在心上!

回頭看看之前老師的發(fā)言,好像我們學(xué)校有很多亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過去被我們拋棄的事情,又在我們身邊發(fā)生了!同學(xué)們,我們必須反思并采取行動。當(dāng)初出于保護(hù)環(huán)境的原因,我們維護(hù)校園環(huán)境是為了誰?要明白這不是一個初中生該做的事!

同學(xué)們,請回想一下。以前下課的時(shí)候,有沒有在樓下小賣部買零食,把垃圾隨意扔掉?可能有些同學(xué)不以為然,以為自己都是很久以前犯的錯。但是同學(xué)們,請?jiān)傧胍幌?,分解垃圾袋需要多少年!你失蹤多久了?這些過去的錯誤不會隨著時(shí)間而過去,而是日積月累,總有一天會造成非常嚴(yán)重的錯誤!

同學(xué)們,不要逃避,不要去想誰來幫我們解決!這是我們自己的錯誤。我們要自己改正,自己杜絕!這不僅是為了我們的校園,也是為了我們的生活環(huán)境!

我知道,我們都知道環(huán)保的重要性,但如果我們不認(rèn)真對待這些事情,我們永遠(yuǎn)不能稱自己為文明!我們必須改正我們的錯誤!

初中的校園是我們將要待三年的家。我認(rèn)為沒有人愿意住在垃圾遍地的地方。希望大家能做到“有則改之,無則加勉!”讓我們的校園成為一個真正文明的地方!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇十五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

我們都渴望校園里有茂盛的青草,渴望在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)玩耍,渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。

但是有些同學(xué)不懂得珍惜這些美好的東西。請仔細(xì)看校園,看到——的白墻上有鞋印和球?。蛔酪紊嫌衼y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流走;美麗的草坪和花壇上有無情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮和紙屑扔了一地。其他同學(xué)下午和晚上休息的時(shí)候,宿舍內(nèi)外的巨響打破了寂靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協(xié)調(diào)?。?/p>

~ ~中學(xué)是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步。每個學(xué)生都是校園的一員,都是這個學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們無法逃避的,也是我們必須做的。在享受這個寧靜安詳?shù)奶焯玫耐瑫r(shí),一定要守護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)保持它特有的生命力和魅力。

同學(xué)們,馬上行動!一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為我們的校園盡我們所能?!安灰屏济煨?,也不要邪惡渺小”。為此,我呼吁所有的學(xué)生:創(chuàng)造一個干凈文明的校園需要你,我和我們所有人的共同努力。讓我們采取積極的行動!讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自律,互相監(jiān)督,努力做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我的校園,讓我的母校永遠(yuǎn)綠色,讓我的中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的天堂,美麗的家園。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

我與環(huán)保演講稿篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:。

大家好!

我今天演講的題目是“保護(hù)地球,愛我家”。

眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍(lán)色星球卻被人類破壞了,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。

不久前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時(shí),一整天都被遮住了。但由于人們發(fā)現(xiàn)它的食用價(jià)值后大肆捕殺,再加上環(huán)境的惡化和森林的減少,鴿子的數(shù)量日益減少,最后一只候鴿死在了動物園的籠子里。這種美麗的鳥已經(jīng)完全滅絕了。當(dāng)時(shí),美國降半旗致哀。

人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅能使動物滅絕,還能使氣候發(fā)生巨大變化。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害都是人類的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出了一個驚人的結(jié)論:如果地球平均氣溫上升1度,就會使農(nóng)作物的產(chǎn)量大大減少;極地上升2度,融化的水會淹沒地球90%的陸地;3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。

那么,氣候劇烈變化的原因是什么?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?,使土地貧瘠,人們肆意捕殺動物,使動物滅絕。人們建造了許多化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”臭氧層,使陽光中的紫外線直接照射到地球表面,會造成中暑、皮膚癌、冰加速融化等嚴(yán)重后果。

我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么?下面,讓我告訴你一些我們可以做的措施:。

第一,盡量不要用一次性筷子。太多的一次性筷子會導(dǎo)致人們更努力地砍伐樹木。

第二,節(jié)約用水用電,水龍頭用后要關(guān)好,因?yàn)橐粋€滴水的水龍頭半個小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。用后及時(shí)關(guān)掉電燈,既能防止電能的浪費(fèi),又能避免火災(zāi)。

第三,不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一個電池中的化學(xué)廢物可以使一平方米的土地變得無用。

最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球,愛我家!謝謝大家!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

我與環(huán)保演講稿篇十七

你們好!

我是來自五年級二班的xxx,今天,我演講的主題是未來的顏色。

同學(xué)們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什么顏色呢?每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來填涂,因?yàn)檫@個世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。

然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車??都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣??南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流??那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害??墒牵S不斷增加,污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

在灰色猖狂的時(shí)代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,您說,這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!

伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子??。看看電視新聞吧,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。

親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。

我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧!

我與環(huán)保演講稿篇十八

尊敬的各位xxx:

地球是人類的家園,大自然是我們生死相依的朋友。地球的空間是有限的,保護(hù)這為朋友,與我們每個人都息息相關(guān)。但許多電視、報(bào)子和雜志卻舉出人類是怎樣“丑化”我們這個朋友的事例報(bào)道。

隨著我們的生活不斷提高,祖國的環(huán)境卻日漸嚴(yán)峻。全國600多個城市里,大氣質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)的城市不到1%,污染嚴(yán)重的城市超過世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)的10倍。我國已有78%的河流和50%的地下水遭受污染,40%的飲水水源已無法飲用。垃圾正已每年的速度增長。

在我們的生活中經(jīng)??梢月牭饺藗儽г梗褐車h(huán)境太差、空氣污染嚴(yán)重、水質(zhì)不好、灰塵漫天、垃圾遍地。但有沒有一個人想過,為什么會有這種現(xiàn)象?這于政府有關(guān)嗎?我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)了嗎?也許沒有一個人想過吧!

平常我們認(rèn)為是干凈的物品的一次性塑料袋、筷子、瓶子和化裝品用完以后便扔了。有的'人認(rèn)為:“留著也沒用,就扔這吧!”有的人認(rèn)為:“就扔到馬路上吧,反正一會兒也有清潔工打掃?!本退阌星鍧嵐ご驋?,他們剛打掃完,又扔了一堆。即使有在多的清潔工也沒有用,掃了堆,掃了堆,馬路上仍然有著許多五顏六色的垃圾出現(xiàn),使人們見了就討厭,不斷的向政府上訴。

有許多次洪水爆發(fā),使人民群眾受災(zāi),人們還依然抱怨政府。可有人想過嗎?地球的資源是有限的,本有些資源是可以不斷再生的。因?yàn)槿藗內(nèi)≈疅o度,用之無節(jié)的濫伐樹木。才使海水漲潮,堤壩下沉,經(jīng)常出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨。才發(fā)生了一系列的洪水災(zāi)難。

俗話說:“制病要制根”。如果人們不徹底的改掉破壞生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣,地球上無法上生存人類的事會再次發(fā)生。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們攜起手來,重新建設(shè)一個綠色的地球吧!為了我們自己,為了造福子孫,為了地球上的萬物,為了藍(lán)天白云常在,為了青山綠水永存,讓我們一起高呼:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

我與環(huán)保演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。

關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,也是為了維護(hù)人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,倡導(dǎo)環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。

但 是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ?。作為生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊 點(diǎn)滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了 多少環(huán)保意識。

當(dāng)今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活 動,為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽能熱水器。 上街購物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的`雙面紙張,減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!

據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。

大 自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手 之勞!”也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減 排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

大家都來保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動,加入到環(huán)保行動中來,讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇二十

地球是人類的家園,是人類的母親。我們依賴它,探索它。這顆藍(lán)色的星球是多么美麗,但我們必須明白,地球只有一個!

不幸的是,許多人對這個簡單的事實(shí)視而不見,繼續(xù)為所欲為,忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學(xué)家屈曾經(jīng)說過:“只有變化才能拯救人類的命運(yùn),只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去?!薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護(hù)。沒錯,現(xiàn)在那么多人帶著口號在街上喊空洞的口號,卻沒看到多少動靜。污染會得到改善嗎?沒有!

看,我們城市的河流又黑又臭;排長隊(duì)的車尾氣排放太多;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥鳴聲消失得無影無蹤。如果這種情況持續(xù)下去,中國將繼續(xù)缺乏水資源,空氣將變得越來越渾濁,10%的鳥類物種將在本世紀(jì)消失。以上的事情,我們?nèi)祟惒攀亲锟準(zhǔn)祝?/p>

眾所周知,樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而,一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木,造成過度的水土流失,對地球的植被造成嚴(yán)重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著我們?nèi)祟惖纳妗>臀覀兤綍r(shí)用的一次性筷子來說,每天要占用幾十畝森林。在那些人眼里,樹不僅能做家具,還能做建材。

料外,似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃――黃河將會走向衰竭和死亡。

此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的完美未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

我與環(huán)保演講稿篇二十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)

可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

地球本是淳(chun)樸的,因?yàn)樗拇謺?kuang)、它的豪放。但肆(si)意的毀(hui)壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫(mang)的色彩本不應(yīng)該屬(shu)于它,在這混(hun)沌(dun)的世界,飛舞的是沙石,怒吼(hou)的是風(fēng)嚎(hao)。

我們失去了什么?地球失去了什么?難道我們就只能袖(xiu)手旁觀嗎?雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們也可以為地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書??墒悄銈冎绬??這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書,既有利于環(huán)境,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包書,鍛(duan)煉(lian)自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。并應(yīng)進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛(fan)宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”人人有責(zé)的'活動,使家長和其他社會成員為了責(zé)任而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”的主題活動。

眾人拾柴火焰高,同學(xué)們!我們應(yīng)該踴(yong)躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動起來,每一個人的一小步,將會是社會邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天更加蔚(wei)藍(lán),為了使大自然的森林更加郁(yu)翠(cui),為了碧波蕩(dang)漾(yang)的河水更加明凈,為了下一代擁有的地球更加美麗。行動吧!努力吧!“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”。

我與環(huán)保演講稿篇二十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里舉行“小手拉大手,我們在行動”活動,以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機(jī)制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面??吹酵瑢W(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項(xiàng)工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評。

同學(xué)們,讓我們以這次活動為契機(jī),逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!眾所周知,人類對自然的過度索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù),如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災(zāi)等。

慘痛的教訓(xùn)引起了所有國家和人類的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍樹,隨意吐痰等等。

我們周圍有很多人?,F(xiàn)在街上的垃圾越來越多。我們經(jīng)??吹揭恍W(xué)生亂浪費(fèi)水。有些學(xué)生甚至用飲水機(jī)里的水洗手和玩水,把水潑到別人身上。

我希望你不要浪費(fèi)水和垃圾。如果我們能做到,我們會的。

每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

我與環(huán)保演講稿篇二十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé),社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒牵銈冎绬??我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆樱G水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了?/p>

謝謝大家!

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