制定方案是為了解決問題和實現(xiàn)目標，是一個有條理和系統(tǒng)性的過程。在制定一個完美的方案之前，我們首先需要明確問題或目標。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考，了解不同領(lǐng)域的解決方案。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇一
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會，圣誕節(jié)酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。
游戲1、幸運大白鯊。
用具：幸運大白鯊。
人數(shù)：兩人。
方法：幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。
游戲2、拍七令。
用具：無。
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點：無。
游戲3、心臟病。
用具：無。
人數(shù)：越多越好。
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1—5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利。
游戲4、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
缺點：無。
借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。
人數(shù)：每組限六人。
場地：不限。
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇二
1、提升公司凝聚力;。
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;。
3、增強公司員工的集體觀念。
公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商。
xxxx年1月1日17：30——20：45。
活動地點：xx。
1、公司元旦聚餐;。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞;。
3、游戲/娛樂活動;。
4、抽獎。
時間項目活動內(nèi)容說明：
預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始，致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請李總上臺講話。xx總致詞后，有請xx經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的'小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組，每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束，全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置，獎品/禮品，人力配合，主持人：2名，活動現(xiàn)場人員：3名。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇三
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的.快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
12月26、27、28日
xx四樓
早教部的教師、家長、幼兒
場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮。
各班主任老師
貝貝老師
jane、心心老師
1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3―4個表演節(jié)目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂游戲――拉個圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束：新年快樂歌，送祝福。
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發(fā)言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇四
1、企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(1)企業(yè)目標市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟形勢。
a、總體的經(jīng)濟形勢。
b、總體的消費態(tài)勢。
c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策。
(2)市場的政治、法律背景。
a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場。
b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告。
(3)市場的文化背景。
a、企業(yè)的產(chǎn)品與目標市場的文化背景有無沖突之處。
b、這一市場的消費者是否會因為產(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品。
2、市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素。
a、企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系。
b、產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系。
3、市場概況。
(1)市場的規(guī)模。
a、當(dāng)前市場的銷售額。
b、市場可能容納的銷售額。
c、消費者總量。
d、消費者總的購買量。
e、以上幾個要素在過去一個時期中的變化。
f、未來市場規(guī)模的趨勢。
(2)市場的構(gòu)成。
a、當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌。
b、各品牌所占據(jù)的市場份額。
c、市場上居于主要地位的品牌。
d、與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么。
e、未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何。
(3)市場構(gòu)成的特性。
a、市場有無季節(jié)性。
b、有無暫時性。
c、有無其他突出的特點。
4、營銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機會與威脅。
(2)優(yōu)勢與劣勢。
(3)重點問題。
二、消費者分析。
1、消費者的總體消費態(tài)勢。
a、現(xiàn)有的消費時尚。
b、各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性。
2、現(xiàn)有消費者分析。
(1)現(xiàn)有消費群體的構(gòu)成。
a、現(xiàn)有消費者的總量。
b、現(xiàn)有消費者的年齡。
c、現(xiàn)有消費者的職業(yè)。
d、現(xiàn)有消費者的收入。
e、現(xiàn)有消費者的受教育程度。
f、現(xiàn)有消費者的分布。
(2)現(xiàn)有消費者的消費行為。
a、購買的動機。
b、購買的時間。
c、購買的頻率。
d、購買的數(shù)量。
e、購買的地點。
(3)現(xiàn)在消費者的態(tài)度。
a、對產(chǎn)品的喜愛程度。
b、對本品牌的偏好程度。
c、對本品牌的認知程度。
d、對本品牌的指名購買程度。
e、使用后的滿足程度。
f、未滿足的需求。
3、潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性。
a、總量。
b、年齡。
c、職業(yè)。
d、收入。
e、受教育程度。
(2)潛在消費者現(xiàn)在的購買行為。
a、現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品。
b、對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何。
c、有無新的購買計劃。
d、有無可能改變計劃購買的品牌。
(3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性。
a、潛在消費者對本品牌的態(tài)度如何。
b、潛在消費者需求的滿足程式如何。
4、消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、重要問題。
(2)潛在消費者。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題。
(3)目標消費者。
a、目標消費群體的特性。
b、目標消費群體的共同需求。
c、如何滿足他們的需求。
三、產(chǎn)品分析。
1、產(chǎn)品特性分析。
(1)產(chǎn)品的性能。
a、產(chǎn)品的性能有哪些。
b、產(chǎn)品最突出的性能是什么。
c、產(chǎn)品最適合消費者需求的性能是什么。
d、產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費者的需求。
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量。
a、產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品。
b、消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何。
c、產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎。
d、產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能。
(3)產(chǎn)品的價格。
a、產(chǎn)品價格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次。
b、產(chǎn)品的價格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何。
c、消費者對產(chǎn)品價格的認識如何。
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)。
a、產(chǎn)品的主要原料是什么。
b、產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處。
c、消費者對產(chǎn)品材質(zhì)的認識如何。
(5)生產(chǎn)工藝。
a、產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)。
b、在生產(chǎn)工藝上有無特別之處。
c、消費者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品。
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝。
a、產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價格和形象相稱。
b、產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠。
c、外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目。
d、外觀和包裝對消費者是否具有吸引力。
e、消費者對產(chǎn)品外觀和包裝的評價怎么樣。
(7)與同類產(chǎn)品的比較。
a、在性能上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
b、在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
c、在價格上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
d、在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
e、在工藝上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
f、在消費者的認知和購買上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
2、產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標志。
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期。
(3)企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認知。
3、產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象。
a、企業(yè)對產(chǎn)品形象有沒有考慮。
b、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計的形象怎么樣。
c、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計的形象有沒有不合理之處。
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達。
(2)消費者對產(chǎn)品形象的認知。
a、消費者認為產(chǎn)品形象怎么樣。
b、消費者認知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎。
c、消費者對產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣。
d、產(chǎn)品形象在消費者認知方面有沒有問題。
4、產(chǎn)品。
定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位。
a、企業(yè)對產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想。
b、企業(yè)對產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣。
c、企業(yè)對產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處。
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費者傳達。
(2)消費者對產(chǎn)品定位的認知。
a、消費者認知的產(chǎn)品定位怎么樣。
b、消費者認知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎。
c、消費者對產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣。
d、產(chǎn)品定位在消費者認知方面有沒有問題。
(3)產(chǎn)品定位的效果。
a、產(chǎn)品的定位是否達到了預(yù)期的效果。
b、產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難。
5、產(chǎn)品分析總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(2)產(chǎn)品的生命周期。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(3)產(chǎn)品的形象。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(4)產(chǎn)品定位。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析。
1、企業(yè)在競爭中的地位。
(1)市場占有率。
(2)消費者認識。
(3)企業(yè)自身的資源和目標。
2、企業(yè)的競爭對手。
(1)主要的競爭對手是誰。
(2)競爭對手的基本情況。
(3)競爭對手的優(yōu)勢與劣勢。
(4)競爭對手的策略。
3、企業(yè)與競爭對手的比較。
(1)機會與威脅。
(2)優(yōu)勢與劣勢。
(3)主要問題點。
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析。
1、企業(yè)與競爭對手以往廣告活動的概況。
(1)開展的時間。
(2)開展的目的。
(3)投入的費用。
(4)主要內(nèi)容。
2、企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標市場策略。
(1)廣告活動針對什么樣的目標市場進行。
(2)目標市場的特性如何。
(3)有什么合理之處。
(4)有什么不合理之處。
3、企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
4、企業(yè)和競爭對手以往的廣告訴求策略。
(1)訴求對象是誰。
(2)訴求重點如何。
(3)訴求方法如何。
5、企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現(xiàn)策略。
(1)廣告主題如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告創(chuàng)意如何，有什么優(yōu)勢，有什么不足。
6、企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略。
(1)媒介組合如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告發(fā)布的頻率如何，有什么優(yōu)勢，有什么不足。
7、廣告效果。
(1)廣告在消費者認知方面有什么效果。
(2)廣告在改變消費者態(tài)度方面有什么效果。
(3)廣告在消費者行為方面有什么效果。
(4)廣告在直接促銷方面有什么效果。
(5)廣告在其他方面有什么效果。
(6)廣告投入的效益如何。
8、總結(jié)。
(1)競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢。
(2)企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢。
(3)企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容。
(4)企業(yè)以往廣告突出的劣勢。
第二部分：廣告策略。
一、廣告的目標。
1、企業(yè)提出的目標。
2、根據(jù)市場情況可以達到的目標。
3、廣告目標的表達。
二、目標市場策略。
1、企業(yè)原來市場觀點的分析與評價。
(1)企業(yè)原來所面對的市場。
a、市場的特性。
b、市場的規(guī)模。
(2)企業(yè)原來市場觀點的評價。
a、機會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
d、重新進行目標市場策略決策的必要性。
2、市場細分。
(1)市場細分的標準。
(2)各個細分市場的特性。
(3)各個細分市場的評估。
(4)對企業(yè)最有價值的細分市場。
3、企業(yè)的目標市場策略。
(1)目標市場選擇的依據(jù)。
(2)目標市場選擇的策略。
三、產(chǎn)品定位策略。
1、對企業(yè)以往的定位策略的分析與評價。
(1)企業(yè)以往的產(chǎn)品定位。
(2)定位效果。
(3)對以往定位的評價。
2、產(chǎn)品定位策略。
(1)進行新的產(chǎn)品定位的必要性。
a、從消費者需求的角度。
b、從產(chǎn)品競爭的角度。
c、從營銷效果的角度。
(2)對產(chǎn)品定位的表述。
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢。
四、廣告訴求策略。
1、廣告的訴求對象。
(1)訴求對象的表述。
(2)訴求對象特性與需求。
2、廣告的訴求重點。
(1)對訴求對象需求的分析。
(2)對所有廣告信息的分析。
(3)廣告訴求重點的表述。
3、訴求方法策略。
(1)訴求方法的表述。
(2)訴求方法的依據(jù)。
五、廣告表現(xiàn)策略。
1、廣告主題策略。
(1)對廣告主題的表述。
(2)廣告主題的依據(jù)。
(1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容。
(2)廣告創(chuàng)意的說明。
3、廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容。
(1)廣告表現(xiàn)的風(fēng)格。
(2)各種媒介的廣告表現(xiàn)。
(3)廣告表現(xiàn)的材質(zhì)。
六、廣告媒介策略。
1、對媒介策略的總體表述。
2、媒介的地域。
3、媒介的類型。
4、媒介的選擇。
(1)媒介選擇的依據(jù)。
(2)選擇的主要媒介。
(3)選用的媒介簡介。
5、媒介組合策略。
6、廣告發(fā)布時機策略。
7、廣告發(fā)布頻率策略。
第三部分：廣告計劃。
一、廣告目標。
二、廣告時間。
1、在各。
目標市場的開始時間。
2、廣告活動的結(jié)束時間。
3、廣告活動的持續(xù)時間。
三、廣告的目標市場。
四、廣告的訴求對象。
五、廣告的訴求重點。
六、廣告表現(xiàn)。
1、廣告的主題。
2、廣告的創(chuàng)意。
3、各媒介的廣告表現(xiàn)。
(1)平面設(shè)計。
(2)文案。
(3)電視廣告分鏡頭腳本。
4、各媒介廣告的規(guī)格。
5、各媒介廣告的制作要求。
七、廣告發(fā)布計劃。
1、廣告發(fā)布的媒介。
2、各媒介的廣告規(guī)格。
3、廣告媒介發(fā)布排期表。
八、其他活動計劃。
1、促銷活動計劃。
2、公共關(guān)系活動計劃。
3、其他活動計劃。
九、廣告費用預(yù)算。
1、廣告的策劃創(chuàng)意費用。
2、廣告設(shè)計費用。
3、廣告制作費用。
4、廣告媒介費用。
5、其他活動所需要的費用。
6、機動費用。
7、費用總額。
第四部分：廣告活動的效果預(yù)測和監(jiān)控。
一、廣告效果的預(yù)測。
1、廣告主題測試。
2、廣告創(chuàng)意測試。
3、廣告文案測試。
4、廣告作品測試。
二、廣告效果的監(jiān)控。
1、廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控。
2、廣告效果的測定。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇五
一、年會主題：
xxx公司20xx年終總結(jié)大會。
二、年會時間。
20xx年12月31日下午14點00分至21點30分。
會議時間：14:00——17:30。
晚宴時間：18:00——21:30。
三、年會地點。
xxx酒店一層多功能宴會廳。
四、年會參會人員。
公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排。
13:50全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始;。
14:00—15:30大會進行第一項，各部門及各項目負責(zé)人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項，由行政人事部負責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項，副總經(jīng)理宣讀2010優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。
(二)晚宴安排。
18:00—19:00用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂時段：
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)。
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)。
游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。
游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個。
每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
六、年會準備及相關(guān)注意事項。
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20xx年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格：)。
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
(一)以愛之名——廣場舞的逆襲。
本項目以“改造廣場舞”為主題，打造全新意義上的廣場舞--集藝術(shù)性、健身性、娛樂性于一身，同時注重提高參與人員的人文素養(yǎng)和舞蹈修養(yǎng)。以此來顛覆社會大眾眼中對于廣場舞動作不美觀、擾民占地等不良現(xiàn)象的看法和偏見。
(二)博山琉璃“新西治”——互聯(lián)網(wǎng)時代下城市名片塑造。
“新西治”理念是在互聯(lián)網(wǎng)+的戰(zhàn)略下所形成的線上線下同期帶動發(fā)展的操作模式。線下進行琉璃創(chuàng)意研發(fā)、傳統(tǒng)琉璃技藝的保護與琉璃文化的藝術(shù)普及;線上我們將建立首個網(wǎng)絡(luò)新媒體互動琉璃資訊平臺，使外界更多的了解琉璃、更好的接觸博山琉璃。
琉璃兼具實用與審美兩方面的價值，在生活實用的同時，不僅僅有利于提高人文的審美水平，同時建設(shè)“新西治”還可以增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率，提高當(dāng)?shù)厝说纳钏健?/p>
(三)瑤鄉(xiāng)情，粵魅力。
學(xué)生處于緊繃、課業(yè)繁重、應(yīng)試壓力強大的學(xué)習(xí)環(huán)境，渴望在自由、輕松的環(huán)境中釋放壓力。加上學(xué)生有個體的冒險精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等，這些需求隨著生活水平的提高以及生活費的增加逐漸得到實現(xiàn)的機會，促成了學(xué)生旅游市場的產(chǎn)生。本項目將以廣州大學(xué)城為主要測試推廣點，以連南地區(qū)的瑤族文化旅游作為依托，進行大學(xué)大學(xué)生班級短途出游設(shè)計，同時形成可復(fù)制性強的旅游模式進行推廣，讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。
(四)“造夢虎門”——服裝設(shè)計比賽。
隨著虎門服裝行業(yè)欣欣向榮的發(fā)展，對成千上萬的幕后英雄——外來工的關(guān)懷也變得重要?！霸靿艋㈤T”項目欲創(chuàng)辦一個面向虎門服裝流水線工人的服裝設(shè)計比賽，突出特色，以制作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎工人人物訪談節(jié)目提升虎門工人形象;借助服裝交易會t臺發(fā)布獲獎設(shè)計、促成交易;與知名服裝品牌合作，將金銀獎作品投入生產(chǎn)銷售，打造“追夢”系列服飾;與虎門服裝技術(shù)創(chuàng)新中心合作服裝設(shè)計課程，開放“追夢”課堂。
(五)壯祖布洛陀情滿田陽城——田陽縣城市文化名片。
布洛陀文化是壯族文化的核心，同時也是壯族的文化命脈，透過布洛陀文化，人們能夠很清晰地看到壯族文化的構(gòu)成、流向，從而了解和認識整個民族。目前我們主要是針對壯族學(xué)生開展活動，如今壯族學(xué)生被漢化的現(xiàn)象越來越普遍，因此，此項目主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導(dǎo)壯族學(xué)生明白“根”在何處，激發(fā)他們對壯族文化的需求與渴望，從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化，促進多民族文化的發(fā)展。
(六)疆南紅城·熱血百色——廣西百色市城市文化名片推廣方案。
針對當(dāng)下百色紅色景區(qū)參與性、娛樂性、創(chuàng)新性活動的不足，同時為了將百色融入全國發(fā)展紅色旅游的熱潮，項目選取當(dāng)?shù)刈罹咛厣募t色革命作為打造城市名片的文化底蘊，基于7.1、8.1節(jié)慶對紅色旅游系列活動進行策劃推廣，力圖將百色打造成一個兼具革命精神和創(chuàng)新精神的熱血城市。
(七)中國(潛江)曹禺文化周——曹禺戲劇節(jié)。
曹禺戲劇節(jié)是下設(shè)在曹禺文化周的一場戲劇演出及普及活動，以話劇及其他戲劇藝術(shù)形式展演為主要活動形式，輔以戲劇課堂，大師交流互動等活動，主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內(nèi)涵，樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。
(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片。
或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣，來到橫縣，就是來到了茉莉花的世界，隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強人們對橫縣茉莉花文化的深入了解，通過展示出來的圖片，向更多的外來游客展示橫縣的人文歷史以及“時尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。
(九)千帆競渡疍家人，百年海灣僑港情——廣西北海僑港鎮(zhèn)疍家文化節(jié)。
本項目立足于北海旅游現(xiàn)有的旅游資源和文化資源，經(jīng)過文化節(jié)的加工宣傳和雕琢，使北海僑港旅游單體資源和文化資源完美的結(jié)合，促進僑港旅游業(yè)的發(fā)展。
利用現(xiàn)代科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大力推廣北海僑港疍家節(jié)慶活動，促進歷史文化的保護、開發(fā)，有利于更好地發(fā)展文化旅游業(yè)，提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片，使更多人了解北海僑港旅游業(yè)，吸引更多的人來此旅游，并參與到廣西北海僑港鎮(zhèn)疍家旅游節(jié)慶活動中來。同時是對作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護，推進社會主義文化建設(shè)進程。最重要是擴大僑港影響力，吸引更多的參觀者，擴大影響力。
(十)“樂游明仕，不虛此行”
以休閑娛樂為依托，以釋放天性為目的的休閑娛樂項目，受眾人群主要是在校大學(xué)生。大學(xué)生空閑時間較多，卻深受就業(yè)和學(xué)業(yè)等各種壓力的困擾，在校壓抑太久，急需一個釋放的途徑來放松自己，回歸本真。本項目旨在將明仕田園打造成一個瘋狂的解壓樂園，釋放天性，創(chuàng)造或引進多款國內(nèi)外知名互動游戲，讓大學(xué)生的內(nèi)心回歸本真，釋放壓力，更好的投入到工作和學(xué)習(xí)中。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇六
小班活動室。
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇七
一、活動名稱：
圣誕節(jié)快樂(merrychristmas)。
二、活動目標。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，単詞卡片若干。
3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干。
四、活動過程。
(一)活動導(dǎo)入。
1、教師：首先，我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節(jié)，您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持，更重要的是對孩子教育的重視。孩子們，圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報及展示：小動物聯(lián)歡會。
(三)、英語教學(xué)匯報及展示。
1、師幼一起將本學(xué)期的所有英語單詞進行閃卡復(fù)習(xí)。
2、英語親子游戲一:抱抱團。
游戲規(guī)則：幼兒及家長根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6來進行游戲，如果教師手中的數(shù)字卡是1，那么幼兒應(yīng)大聲的讀出來，家長按幼兒讀的數(shù)字來一個人站在一起，如果是2那么兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。
3、親語親子游戲二：扎汽球。
游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進行，一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓?。汽球扎得又準又多的一組為勝。
(四)、親子手工環(huán)節(jié)。
幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作，家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。
(五)、活動尾聲，三位教師對家長在這一學(xué)期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!
旅游創(chuàng)意策劃方案篇八
以《20xx年度總體營銷戰(zhàn)略》為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)“地球上最美母親”核心價值，全面推出“做回自然的孩子”形象宣傳口號，初步啟動周邊城市目標市場，激發(fā)樣板城市散客群體，引爆國內(nèi)中等消費群體市場。
農(nóng)歷七月七日（公歷八月六日）
“做回自然的孩子”——就在自然中相愛
1、自然之子俱樂部啟動儀式、
2、“七夕”求婚戰(zhàn)役
一、“自然之子”俱樂部啟動儀式
活動流程：
1、自然之子俱樂部于8月6日早上9：00于鄱陽湖國家濕地公園正式成立，標志著濕地公園與“一湖清水，為世界守護”的理念進入了“做回自然的孩子”的新階段。
2、在鄱陽湖國家濕地公園游客服務(wù)中心外舉行盛大啟動儀式與揭牌儀式。
3、一元錢公眾捐款方式正式向社會公布
4、七夕節(jié)當(dāng)天10：00，帶有十全十美的寓意中，參加鄱陽湖國家濕地公園求婚儀式的情侶在全場祝福中投入第一元。
5、設(shè)計制作捐款箱（樣式為鄱陽湖全景圖模型）設(shè)立在景區(qū)游客服務(wù)中心停車場邊。
獎勵規(guī)則：
1、8月6日當(dāng)天購買門票的游客，直接成為自然之子俱樂部首批會員。
2、參加捐贈啟動儀式者當(dāng)即加入自然之子俱樂部
3、從當(dāng)日購買門票游客中抽取10名幸運俱樂部會員，贈送門、船票一套，罐裝鄱陽湖銀魚一套。
4、贈送當(dāng)日購買門票的游客“做回自然的孩子”關(guān)愛手卡作為禮物
二、求婚戰(zhàn)役——在自然中相愛活動
活動流程：
1、7月12日至7月22日向社會各界征求“水、陸、空”三種形式最浪漫的求婚方案。（可提供水上摩托、仿古戰(zhàn)船、烏篷竹筏、濕地科學(xué)園、水上飛機等道具）社會各界人士可以將自己策劃的求婚儀式通過郵箱或者郵寄的形式于7月20日前投稿。
2、8月1日前評選出7個最浪漫的求婚儀式。
3、“七夕”當(dāng)日按照獲選求婚方案為本人或者親朋好友組織求婚儀式。
4、8月6日鄱陽湖國家濕地公園免費組織、實施求婚全過程。
5、8月6日組織“一元錢給力鄱陽湖”俱樂部啟動儀式。
6、參加當(dāng)日求婚儀式的嘉賓與游客一起參加“自然之子”俱樂部啟動儀式。
7、七夕下午13：14分，經(jīng)過甄選的7個求婚方式在濕地公園及專業(yè)婚慶公司的幫助下正式開始，帶給您意想不到的浪漫，在儀式結(jié)束后情侶共同參加一元錢俱樂部捐贈活動。獎勵規(guī)則：
8、獲選求婚方案，發(fā)獎勵證書，鄱陽湖國家濕地公園價值200元的紀念品一份，贈送門、船票一套。
9、參加鄱陽湖國家濕地公園組織求婚儀式的情侶，贈送門、船票一套。
10、贈送當(dāng)日購買門票的情侶“做回自然的孩子”關(guān)愛手卡作為禮物；
三、配合活動
1、活動名稱：“你是我的眼”——情侶配合活動地點：游客服務(wù)中心停車場
活動時間：20xx年8月6日11：00—12：00
游戲規(guī)則：
當(dāng)場選三組情侶，男生背負女生，用紗巾蒙住眼睛。女生用聲音為男生指引路線，繞過路障，達到終點，最先到達者為勝。
2、活動名稱：“我們的愛，毫無壓力”——情侶踩報紙活動
地點：烏金汊碼頭竹筏?？繀^(qū)
時間：20xx年xx月xx日下午13：30—14：30
游戲規(guī)則：
游戲開始后各對情侶分別站在一張報紙上（情侶之間可互相背著、抱著），各人身體的任何部位，不得碰觸地面（堅持五秒鐘）。成功后再對折報紙站著，接著再對折……直至身體任何部位觸地就宣告失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的組為勝。
優(yōu)勝獎勵：贈送門、船票一套，鄱陽湖銀魚兩份
四、政策說明
1、“七夕”節(jié)當(dāng)日所有游客免門票，贈送購票游客太陽帽一領(lǐng)。
2、“七夕”節(jié)生日的游客憑身份證（8月6日或農(nóng)歷七月初七）門船票全免，并贈送禮品一份（太陽帽一領(lǐng)）。
3、8月1日至8月5日，所有游客門票6折優(yōu)惠（50元/人，本縣按本地居民政策執(zhí)行）。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇九
11月11日英皇娛樂會所大型“脫光”交友派對。
店內(nèi)寫真廣告：
“女友幾時有，把酒問青天。
不知告別單身，要等多少年?
我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。
起舞影為伴，寂寞在人間。
追女孩，妄相思，夜難眠。
不應(yīng)有恨，何時才能把夢圓。
男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。
但愿人長久，光棍不再有!”
戶外廣告內(nèi)容：
有人去悶酒。
有人去決斗。
有人去單身晚餐。
有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱。
有人去裸奔做徹底的光棍。
還有人新生，徹底的告別光棍生涯。
獨身的感覺太孤單，別讓你的影子陪你過夜。
11.11日與其寂寞、不如跳舞。
英皇娛樂有您心宜的mr/missrigt。
在今天開始一段期待已久的緣分，共同度過一個心跳之夜。
活動優(yōu)惠：
2、制定光棍節(jié)特惠套餐：
亂棍齊發(fā)：1111元會員價：980元。
棍打世貿(mào)：911元會員價：811元。
我愛光光：611元會員價：511元。
3、活動當(dāng)天購買會員卡：7折優(yōu)惠。
場內(nèi)布置：
公播音樂。
林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節(jié)》;百慕三石的20__光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。
包廂待機畫面：
部門配合：
行政部：制做光棍證”及光棍證”申請表，收集客人資料。
公關(guān)部、dj部：設(shè)計一套交友互動游戲。
工程部：公播音樂及待機畫面制作。
吧臺部：提前設(shè)計準備主題造型。
活動二。
宗旨：為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。
口號：每天還在開會，不如過來聚會?？偸菂捑肱抨?，不如一起派對。
11月11日的光棍節(jié)馬上就要來臨了，可可西里和400網(wǎng)聯(lián)發(fā)起此次活動。由400網(wǎng)召集參加活動的人員，在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房。消費由網(wǎng)友自己負責(zé)。公司提供活動的獎品及部分酒水的贈送。
本次活動的主題為“脫光&失明”行動。當(dāng)然不是真的脫光或失明?！懊摴狻笔侵改泄夤髅萦兄?，“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都能借著聚會，找到另一半。當(dāng)然也有很多堅持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動和同是光棍的其他人純粹樂一樂，放松下心情，結(jié)識點新朋友。
在11月11日本身也有一場光棍節(jié)的主題活動，另外公司各類贊助商提供有限制，所以獎品及禮品也都是需要自己準備的，三等獎暫定為一對可愛的舞蹈玩具，二等獎為洋酒一瓶，一等獎為現(xiàn)金券168元或268元，游戲道具若干(實際一等獎及小禮品根據(jù)報名人數(shù)具體再定，大約活動流程如下：
23:00-0:00：選出當(dāng)晚認識的一對男女，并送出一等獎。
0:00后：熱舞時間。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十
一、方案主題：魅力陽朔，相約你我。
二、方案背景：有句話這樣說“夜上海、霧重慶、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季節(jié)，雖然桂林一年四季雨季較長，但在此時間到那里旅游的人是不多的。并且現(xiàn)在大部分人選擇淡季出去旅游，這正為我們進行團購桂林陽朔方案的實施提供了可行性的條件。上網(wǎng)群體中年輕人占據(jù)大多數(shù)，所以設(shè)置兩日游的旅行團剛好符合年輕人的口味。
三、方案的意義和目的：本次策劃為了公司開發(fā)網(wǎng)上售票奠定基礎(chǔ)，擴大公司業(yè)績，提升本公司知名度，提升信譽。
1.首先確定本次旅行團體的行程安排，技術(shù)人員做好網(wǎng)頁的設(shè)計和美化。具體細節(jié)說明清楚。
2.把本公司的此產(chǎn)品放到淘寶商城里，做好首頁廣告，讓足夠的人可以看到此產(chǎn)品。
友。
4.找相關(guān)人員到大多數(shù)“驢友網(wǎng)”里關(guān)于桂林陽朔里進行分享和旅行攻略，并在分享的同時提到本家旅行社在此時有團購價，把自己作為參團的一員跟驢友交流，越是細心講解，講的越詳細，身份越真實，我們的網(wǎng)站就有越多人的信任。
5.導(dǎo)游的重要作用。要求導(dǎo)游一定是年輕的導(dǎo)游，并在陪伴旅客游玩時細心，無論發(fā)生什么都必須認真，可以和旅客做朋友，最好是可愛的女導(dǎo)游，這樣給旅行團里年輕的男士和女士都有一種好感，這樣他們回來對我們寶貝的評價就會因為導(dǎo)游的好而給好評，好的評價對于買家來說是一個相當(dāng)大的左右買家拍寶貝的重要因素，所以接下來好的評價就會給我們的產(chǎn)品加分。
6.運用微博的力量。年輕人大多數(shù)人都在玩微博。進入廣東各個大學(xué)、大專院校官方微博群，就是作為一個旅行社的身份向?qū)W生推廣此產(chǎn)品，我們可對他們開設(shè)班級包團的項目，把整個班級作為一個團隊，現(xiàn)在正值春季，許多班級準備出去春游，所以這是一個很好的機會，在官方微博群里發(fā)微博，會有很多該學(xué)校的學(xué)生看到的。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十一
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
1、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子。
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十二
旅游不但有“行”，且有觀光、娛樂含義，分為團隊旅游和散客旅游，不知道大家與同學(xué)們?nèi)ヂ糜蔚臅r候是一日游還是長期的旅游呢?今天橙子給大家?guī)砺糜蝿?chuàng)意活動策劃書，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
一、活動時間：20xx年8月20日。
二、活動主題：相約情山，摯愛今生。
三、
活動地點：華鎣山旅游區(qū)。
四、活動內(nèi)容及優(yōu)惠政策：
(一)凡在8月26日當(dāng)天來情山華鎣山旅游的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優(yōu)惠;。
(四)8月26日晚20：30，在華鎣山j(luò)i情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話，則改在華鎣山演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。
(五)本活動最終解釋權(quán)歸廣安華鎣山旅游區(qū)所有。
----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)。
活動名稱：我和暑假有個約會。
活動時間：20xx年7月xx日——8月xx日。
活動意義：
1、不知不覺孩子們真的長大了，已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說，在可愛的實驗小學(xué)還有兩年的時間，還有兩個暑假了。這兩個暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來參加實踐活動，讓暑假過得更加有意義。
2、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了，能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會，體驗一把。
3、成長到10—12歲的孩子們，會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個時間的他們在為成為“準大人”準備。爸爸媽媽們很開心哦，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母，體驗父母的辛苦很重要。
4、假期時間很長，相信孩子們在家大多以玩為主，輔以各種學(xué)習(xí)班，所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué)，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。
活動呈現(xiàn)：
2以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。
活動內(nèi)容：
一、集體活動：
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動：diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨立活動：賣玫瑰花嘍!
4、小組集體出游一次。
二、個體體驗活動：
大家在暑期里的有特色的活動，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。
活動具體安排：
一、到敬老院看望老人。
1、參加人員：寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間，可以委托別的家長。
2、聯(lián)系敬老院：于xx、林xx。
3、活動準備：
寶貝在家里為老人準備禮物，最好自制。
家長和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當(dāng)下。
有特長的孩子準備節(jié)目。
4、時間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時間qq討論群里通知。
----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)。
二、親子活動：diy蛋糕。
1、參加人員：寶貝和家長。
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料：于xx、王xx。
3、活動地點：葉xx(可以在院子里，您家院子大，哈哈。)。
4、活動時間：8月9日或8月10日，具體時間qq討論群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動。
1、參加人員：家長和寶貝。寶貝獨立賣花，家長把寶貝送到集合地點。
2、鮮花準備：于xx聯(lián)系。其他家長提前提醒哈，怕忘了。因為得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈，還是責(zé)任到人吧，就由：欒xx、辛xx和于xx共同聯(lián)系花卉哈。
3、活動時間：8月2日。
3、本次活動會計：蓋xx、史xx。
四、集體出游活動。
1、初步計劃：就近找一個適體活動的地點，大家出游。
2、策劃：張xx、徐xx、謝xx。(對于家長了解不夠深，這是根據(jù)平時積累的了解，感覺這三個家長能有時間策劃地點，聯(lián)系地點哈，如果有困難提出來，如果其他人有好建議，千萬要提出來哈。)。
3、時間隨時通知。
活動注意事項：
4的機會不多嘍!
2、每次活動家長自己負責(zé)給自己的寶寶照相，不能去的家長委托別人照相。
3、每個小活動結(jié)束后，大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁，也就是說：如果寶貝4個活動都參加了，那就每個活動做1張，共4張。如果寶貝參加2個活動，那就每個活動做2張。如此自己分配好。
5、個體體驗活動，每個孩子最多2頁。
6、關(guān)于照片，家長自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片。
7、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋，進行統(tǒng)一裝訂。時間大約是：8月12日。
8、一組的同學(xué)，于xx在qq里建了討論群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于xx。
----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)5。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十三
二：活動亮點：公交車是當(dāng)代城市生活的一大亮麗的標志，它伴隨著人們來來往穿梭于城市的各個角落，體現(xiàn)著城市的快節(jié)奏和現(xiàn)代感。然而，公交禮儀作為公交文化的一部分，卻被大家所忽視。在此綿陽市創(chuàng)建全國文明城市之際，我們大學(xué)生應(yīng)該積極行動起來，通過各種形式的活動為“文明公交行”做出貢獻。我們的亮點主要包括：
1、獲得綿陽市政府的支持，與綿陽市爭創(chuàng)全國文明城市的大背景相結(jié)合，申請一天作為“文明公交日”
2、聯(lián)系多家大型媒體，擴大宣傳力度。
4、招募志愿者，爭做維護文明公交的好公民。
6、印發(fā)宣傳資料，強調(diào)公交禮儀的重要性。
三：活動內(nèi)容：
1、取得市政府的支持。
2、申請“文明公交日”
3、聯(lián)系多家媒體，擴大宣傳力度。
4、走訪四川省成都市及周邊幾個城市，通過問卷調(diào)查，采訪公交公。
司及市民，了解各個城市的公交狀況并做出對比，找出公交禮儀存在的問題，研究解決辦法。
6、招募志愿者，爭做維護文明公交的好公民。
8、印發(fā)宣傳資料，強調(diào)公交禮儀的重要性。
9、在公交車椅背上貼“請主動讓座”等的標語。
陳勝蘭。
2010年11月4日。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十四
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現(xiàn)場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。如果領(lǐng)導(dǎo)對年會支持力度大，可以提前邀請領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個小時提前練習(xí)一下，開場表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會更好。
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。舞蹈也可以借鑒一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來撐了。
這個難度稍微大些，要看團隊里有沒有好的編劇了，特別是今年是猴年，以西游記為題材的小品一定不會少。另一方面還要考驗團隊的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的`節(jié)目。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。提前準備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么？當(dāng)然是《奔跑吧兄弟》，指壓板，撕名牌，這些招牌環(huán)節(jié)，可以把年會現(xiàn)場推向高潮，但是要注意安全。
今年最流行的《狐貍怎么叫》被改編成《女友怎么叫》的火熱大有是有目共堵的。這個節(jié)目難度有點大，首先要挑選神曲，第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。比如不妨把《女友怎么叫》改編成《老板怎么叫》/《員工怎么叫》/《用戶怎么叫》等等之類，喝出不同角色的心聲，娛樂的同時也是一種溝通方式。降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場放碟就行。
編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
這個時候可以再安排一個群體參與的小活動?？梢蕴崆霸谧郎戏藕眯男伪愫灱埡凸P，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場準備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯(lián)系起來搞。
最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位?；瘖y啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場，效果基本就達到了。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十五
為進一步深化中華民族共有精神家園建設(shè)，推進“五個__”建設(shè)，根據(jù)中央和省禮貌辦工作部署，按照__市禮貌委關(guān)于開展“我們的節(jié)日”活動要求，市禮貌辦決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動，方案如下：
一、活動主題。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)感情、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會、團體婚禮、文體娛樂等活動，引導(dǎo)人們追求感情美滿、和睦幸福的完美生活，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會構(gòu)成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。
1.以弘揚感情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典感情詩篇、傳頌美麗感情故事等中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結(jié)合孝敬教育、傳承家風(fēng)等主題，開展家庭文化宣傳活動，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。市禮貌辦、鐵東區(qū)青少年藝術(shù)中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯(lián)合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會系列活動。
2.要利用七夕節(jié)，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的要求，按照“政府主導(dǎo)、民間主辦、市場運作、社會參與”的模式，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力，把弘揚傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵、推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展文化、旅游產(chǎn)業(yè)更好地結(jié)合起來，打造具有__特色的節(jié)日文化活動。
職責(zé)單位：市禮貌辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
3.舉辦各類交友聯(lián)誼主題活動。經(jīng)過相親會、戀愛派對、篝火晚會、情侶漂流、共植感情樹等活動，為青年男女供給展現(xiàn)自我的機會，讓他們敞開心扉，尋找到真愛。
職責(zé)單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
4.大力營造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等資料，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;要及時報道各地開展特色七夕文化主題活動，以及廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市禮貌辦將舉辦“我們的節(jié)日__印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動。
職責(zé)單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十六
2．節(jié)目內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動性強，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1．觀眾最喜愛節(jié)目獎一名；
2．最佳團隊表現(xiàn)獎一名；
3．最具創(chuàng)意獎一名；
4．最佳個人表現(xiàn)獎一名。
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機構(gòu)如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎。
1．公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量，進行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎節(jié)目名單；
5．在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果，并對獲獎?wù)哌M行表彰。
1．按照評選標準，本著公平、公正、公開的原則，認真填寫選票；
2．本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有，未盡事宜，另行通知。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十七
活動資料：
活動期間，凡當(dāng)日累計購物滿___元以上的顧客(___元以上不再累計)，即可憑收銀條到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取情人節(jié)玫瑰花一束，每人限領(lǐng)一束，共限___束，鮮花數(shù)量有限，先到先得，送完即止。
活動五：
活動主題：愛戀，約定幸福門。
活動時間：
活動資料。
活動期間，凡購物累積滿___元(___元以上不再累計)的情侶，憑當(dāng)日收銀單各有1次機會(每對情侶當(dāng)日限1次機會)參加情人節(jié)異?；顒?參加活動的情侶將自我的繡球拋向代表情侶雙方幸福的同心門，門上有若干小門，這些門后藏有許多的繽紛禮物等著幸運的顧客，繡球若擊中小門并將小門撞開，即可獲得意外的情人禮物。數(shù)量有限，送完為止。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十八
策劃書那么多，哪一種會比較吸睛呢!當(dāng)然是創(chuàng)意的啦!下面是整理的“創(chuàng)意策劃書大全”，歡迎參閱。
創(chuàng)意策劃書大全(一)當(dāng)建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻，每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出我們最美的工藝品。
一、活動背景、目的、意義。
搬入新校區(qū)，一切都是新的，愛護新校園，保護環(huán)境，是我們所倡導(dǎo)的。通過收集廢舊物品制作工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、活動主題。
從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質(zhì)大學(xué)生。
三、活動組織。
策劃部門：生活部。
參與部門：宣傳部、學(xué)習(xí)部、編輯部、素質(zhì)拓展中心。
組織策劃：邱國威外聯(lián)：王玉澍。
會場布置：艾婷。
收集作品：孫慶紅。
認證：素質(zhì)拓展中心。
宣傳：(1)宣傳部：海報、黑板布置(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：許寧(3)編輯部：后期宣傳(系報形式)。
四、活動時間。
2009年11月12日至2009年12月2日。
五、活動過程。
(一)宣傳階段11月12日至11月24日。
1、11月12日(周四)各班生委開會。
2、11月17日(周二)張貼海報(宣傳部)。
通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué)，張貼海報營造聲勢。
(二)評選階段11月24日至11月30日。
1、11月24日收集各班工藝品，放到學(xué)生會教室進行初選。
評選人：文法系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團。
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客。
3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票。
(1)網(wǎng)上投票：各班同學(xué)可登陸文法系生活部博客，給你心目中的工藝品投票(11月25日至11月30日截止)。
(2)大眾選票：文法系每一個同學(xué)都有權(quán)利投票。
齊票：11月30日中午放學(xué)各班組織同學(xué)留在班級投票(各班如有問題需提前同生活部溝通)。
各班生委在本班制作相同選票向同學(xué)介紹各作品的名稱、序號，待生活部到各班級齊票(12：15統(tǒng)一齊票)。
唱票:11月30日下午2：50準時到學(xué)生會唱票各班生活委將票數(shù)統(tǒng)計出列表。
(3)老師選票：兩位主任、三位輔導(dǎo)員每人有五票，投給心目中的好作品!
三種選票匯總最終評出(個人)：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。
(三)頒獎典禮。
時間：12月1日(星期二)下午2：50~3：50。
地點：511合班。
頒獎嘉賓：文法系主任、學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師、平聯(lián)超市經(jīng)理。
嘉賓：主席團等學(xué)生干部。
全場組織者：邱國威。
布置會場：組織部、宣傳部。
座位安排：艾婷、潘曉彤。
紀律保證：場面活躍。
(四)活動預(yù)測成果。
通過對此活動的大力宣傳，充分調(diào)動各班同學(xué)的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動手制作。
在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關(guān)注度。
頒獎典禮進一步擴大活動的影響力。
通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。
六、活動要求。
1、各班必須推選一個團體作品，一個個人作品。
團體作品要體現(xiàn)出一團體的集體智慧。
要求團體作品要好于個人作。
2、工藝品必須由同學(xué)手工制作。
3、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等)。
4、工藝品(模型、小發(fā)明等)要求精致、具有觀賞性。
5、評選標準。
河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。
二、活動主題：
張揚青春個性，展示自我創(chuàng)意，增強環(huán)保意識，共建低碳校園。
三、活動背景：
低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強烈的環(huán)保意識，同時我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設(shè)計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
四、活動目的：
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，展示學(xué)生的動手能力及創(chuàng)意風(fēng)采，同時烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌，提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活，此次活動也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學(xué)們的創(chuàng)新能力，加強自身責(zé)任感，并可以豐富校園文化，增強同學(xué)們的團隊合作意識，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。
五、活動時間：
六、活動地點：
噴泉廣場。
七、活動組織單位：
主辦單位：共青團河南城建學(xué)院委員會。
策劃承辦單位：河南城建學(xué)院校學(xué)生會。
八、活動對象：
河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生。
九、參賽要求：
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設(shè)計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關(guān)的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學(xué)也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。
辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設(shè)計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
模特展示半分鐘。
設(shè)計者介紹2分鐘。
第二環(huán)節(jié)：別出心裁。
在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設(shè)計團隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設(shè)計，可自配裝飾品但不能過于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計者在設(shè)計時注意材料簡單環(huán)保，重在突出設(shè)計者的創(chuàng)意以及動手能力，同時注意設(shè)計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。
操作時間30分鐘。
模特展示半分鐘。
設(shè)計者介紹2分鐘。
十、報名方式：
各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單(包括設(shè)計師和模特)后報至校學(xué)生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學(xué)生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
十一、比賽準備安排：
5月29日下午3:00——5:00模特訓(xùn)練(排練廳)。
5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(噴泉廣場)。
6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(噴泉廣場)。
6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(噴泉廣場)。
十二、獎項設(shè)置：
最佳風(fēng)采獎兩名。
最佳才藝獎兩名。
最佳組織獎兩名。
最具表現(xiàn)獎兩名。
xxxx年xx月xx日(具體時間待定，臨時通知)。
二、活動地點。
城區(qū)政府大院后院。
三、參加人員。
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目：
1、拔河(每隊10人)。
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)。
出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
規(guī)則：(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。(3)距離為30米。
五、評分細則：
比賽設(shè)集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數(shù)加一為最高分。
比賽設(shè)個人獎：每一項活動取前三名。
六、報名時間。
各參賽單位務(wù)必在xxxx年xx月xx日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區(qū)婦聯(lián)，并注明領(lǐng)隊和負責(zé)人及其聯(lián)系方式，過期將不再報名。望各單位認真組織，積極配合。
報名聯(lián)系電話：
活動時間。
3.6日下午(周五)。
活動地點。
愛格高爾夫練習(xí)場。
地址：關(guān)山一路關(guān)山春曉小區(qū)旁，向南方見左邊馬路路牌三八婦女節(jié)趣味活動方案。
光谷大道特一號國際企業(yè)中心旁，728路起點站。
活動內(nèi)容。
高爾夫體驗：
球場由專業(yè)高爾夫教練進行指導(dǎo)。球場安排專人負責(zé)引導(dǎo)老師，告之球道發(fā)放標牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習(xí)，并提供果嶺推桿區(qū)供練習(xí);練習(xí)完畢即組織開展趣味高爾夫比賽。
教練指導(dǎo)：
專業(yè)高爾夫教練。
活動流程。
14:15高一、高三年級教師在北門上車。
14:30分組進入指定場地。
14:40在教練指導(dǎo)下進行推桿、揮桿練習(xí)。
15:00自由練習(xí)。
15:45目標賽和推桿賽參賽者互換場地進行比賽。
16:30由愛格高爾夫練習(xí)場為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
16：40活動結(jié)束。
17:20慶祝晚宴。
比賽規(guī)則。
注意事項：
1.不得隨意踏入安全線以內(nèi)，小心被球桿擊倒。
2.不得隨意進入球場草地或上草地擊球。
3.不得隨意把球場的練習(xí)球和毛巾等物品帶走。
4.練球時球桿被打斷由本人負責(zé)。
5.建議老師參加活動不穿高跟鞋。
6.球場內(nèi)不得大聲喧嘩。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇十九
表彰大會是總結(jié)過去展望未來的序曲，也是對一年以來不斷涌現(xiàn)的先進員工的.表彰和鼓勵。請不拘泥于以往模式（包含整體形式和具體環(huán)節(jié)），對本次年度表彰大會提出有創(chuàng)意的策劃方案。
（一）聯(lián)歡會主題
1、要求：名稱為中文文字，不超過10個字；能夠展現(xiàn)公司企業(yè)文化特色和員工精神風(fēng)貌，促進交流、豐富生活、凝聚力量、提升形象；文字要簡單、易讀易記、符合節(jié)日氛圍。
2、說明：請同附主題的創(chuàng)意說明，簡單闡述主題的構(gòu)想等。
（二）聯(lián)歡會主持人
1、本次聯(lián)歡會擬定主持人4名，2男2女，要求形象好，氣質(zhì)佳，普通話標準，應(yīng)變能力強，有主持經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、自薦和推薦均可，并附簡要介紹。
（三）聯(lián)歡會形式方案（請重點考慮此項）
1、節(jié)目
2、游戲
3、抽獎
4、會餐
請不拘泥于以上傳統(tǒng)模式，鼓勵各種創(chuàng)新（包含整體形式和具體環(huán)節(jié)）。
請于11月30日前以電子郵件形式報于郵箱。
大會的成功舉辦，離不開我們信大捷安每位員工的群策群力，策劃方案一經(jīng)采納（包括整體或部分）將獲得特殊大禮，希望大家以飽滿的熱情，在工作之余參與到此次年度表彰暨新年聯(lián)歡會的策劃中，使本次大會的整體效果較之以往有所突破，展現(xiàn)信大捷安人的新風(fēng)尚。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇二十
先從宏觀方面說，負責(zé)人要大致了解，公司為這次年會撥付的預(yù)付款大概有多少，然后根據(jù)款項，大致確定年會活動的.精彩高潮部分，再選擇場地，演出陣容。這是大概的前期心理思考，然后再從細節(jié)方面說。
第一，為年會活動定一個基調(diào)，起一個符合企業(yè)文化，而又創(chuàng)意十足的活動主題。
第二，根據(jù)討論果，設(shè)計出年會活動的ppt，其中包括：
（一）、活動名稱
xx
（二）、活動時間
（1、大會時間，2、宴會時間，3、休閑時間）
（三）、活動地點
（1、大會地點，2、宴會地點，3、休閑地點）
（四）、參與人員
（公司領(lǐng)導(dǎo)，高管，包括各部總部門，各項目部，各子公司員工，共計xxx人）
（五）、活動內(nèi)容
（包括領(lǐng)導(dǎo)致辭，演出節(jié)目，抽獎環(huán)節(jié)，游戲互動）
第三，具體實施方面，也要注意幾個環(huán)節(jié)。
1、年會活動場地要實地測量，具體分析。
2、草擬一個年會活動流程細節(jié)表。
3、整個年會活動要有一到兩個亮點。
4、演出節(jié)目要原創(chuàng)，搞笑，活躍氣氛。
旅游創(chuàng)意策劃方案篇二十一
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們?yōu)槟扑]的策劃書供您參考：
承辦單位：xx大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)。
生會科技部。
一、前言。
又是一年秋風(fēng)颯爽之時，我們工程技術(shù)學(xué)院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢想的彼岸。我們將希望在這里放飛，用心靈觀察世界，擷取屬于靈魂的智慧。
紀伯倫說：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí)，我們從多話的人那里學(xué)到了靜默，從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛?！弊屛覀冊谏钪袑W(xué)的更智慧、更灑脫一些，“做一個播種友誼和理想的大量君子?！蔽覀儗⒃谶@方天空里留下我們永久的軌跡，在未來朗朗的征途上，我們將一起笑看八千風(fēng)景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉，林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書!念茲在茲，工程的烙印下，我們將上下求索，攜手同行，風(fēng)鵬正舉。
我們一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰(zhàn)!
二、活動主題和活動背景。
主題：即興創(chuàng)意、活潑氣息，基于xx大學(xué)本部的舉辦經(jīng)驗，借著職業(yè)技能節(jié)開展的時機，通過即興創(chuàng)意競賽給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的機會，體現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
背景：
為迎接xx大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第五屆職業(yè)技能競賽活動，為了讓同學(xué)們更好了解我院各方面的活動，為了加深同學(xué)們對科技的了解和追求，并將科學(xué)知識運用于生活點滴。我xx大學(xué)軟件園校區(qū)將舉辦即興創(chuàng)意競賽。
三、舉辦目的：
為我院廣大師生開拓一個發(fā)展個性、專項愛好及特長的廣闊天地，創(chuàng)設(shè)一個發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)新精神的多-維空間，在學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時，增強運用知識解決實際問題的能力，走理論與實踐相結(jié)合的道路，提高職業(yè)技能素質(zhì)，營造良好的學(xué)生課外科技的平臺，讓他們擁有自已的舞臺。
四、活動內(nèi)容、流程、時間、地點。
參賽對象：工程學(xué)院軟件園校區(qū)全體學(xué)生。
舉辦時間：12月5日(暫定)。
比賽地點：永輝超市門口。
參賽方式：競賽以班級為單位參賽，每個班級派2名代表和9名支持人員參賽。
比賽內(nèi)容：必答題(每隊三題)。
搶答題(十道)。
即興創(chuàng)意題(六題)。
評分細則：必、搶答題有標準答案，創(chuàng)意題按創(chuàng)意性，科學(xué)性，可行性，知識運用以及成果講解等方面進行分析評分。
評委組成：3位輔導(dǎo)員、2位院領(lǐng)導(dǎo)、本部團委學(xué)生會主席團3位、(贊助商家2位)。
活動流程：
前期宣傳：海報和傳單。
比賽：
一放音樂，歌曲，觀眾代表隊，嘉賓入場。
二介紹來賓，代表隊。
三進行必答搶答比賽。
四現(xiàn)場互動(由觀眾回答主持人提出的問題)放音樂。
五既興創(chuàng)意6題(在創(chuàng)意的三分鐘內(nèi)可現(xiàn)場互動或插小節(jié)目)。
六統(tǒng)計分數(shù)。
七頒獎。
賽后回顧：宣傳比賽的情況、粘貼比賽的相片。
備注：如果有贊助商贊助，2至3道創(chuàng)意題可與贊助商面談協(xié)定，例如可以是怎樣為贊助商做產(chǎn)品的廣告，怎樣為贊助公司打響知名度等。
獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
現(xiàn)場布置：高掛“第五屆職業(yè)技能節(jié)即興創(chuàng)意競賽”橫幅，橫幅下坐評委，參賽隊以環(huán)行面對評委而坐(如圖)。
五、商家贊助及回報。
我們將組織充足的人力、物力辦好本次職業(yè)技能節(jié)系列活動，在校園各個角落，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)心中留下我院學(xué)生風(fēng)采的足跡，同時將商家的形象一并牢記在心!本次活動立意之獨特，影響范圍之廣泛是其它活動無法比擬的。
1、活動期間根據(jù)商家要求，如進行一系列的商品發(fā)放試用和有獎問卷調(diào)查(在校內(nèi)可以發(fā)放商家標記的小禮品)。
2、本項活動的唯一冠名權(quán)。
3、充分協(xié)助商家進行傳單和橫幅以及噴繪宣傳(包括電臺報道)。
4、根據(jù)商家的要求，針對師生群體進行廣泛的宣傳，包括傳單和產(chǎn)品介紹。
校內(nèi)宣傳。
媒介方式時間說明。
校廣播電臺宣傳廣告一星期對本次活動的大力宣傳。
校內(nèi)宣傳欄活動海報活動期間校內(nèi)主要宣傳欄。
學(xué)生宿舍出入活動海報活動期間。
經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳費用：200元。
2、賽場費用：350元。
3、工作人員飲料費：100元。
4、獎品：450元。
5、橫幅：200元。
6、攝影費：100元。
7、燈光、音響、話筒(場景設(shè)備)：
8、不可預(yù)算資金200元。
共計：2600元。
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