10.總結是對過去所做工作效果的總體評價和總結總結能夠加強團隊協作，促進工作的不斷進步。雖然每個人的總結方式和風格有所不同，但總結范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
物流專業(yè)的論文題目篇一
2、旅游管理專業(yè)英語教學中民俗翻譯問題探析。
3、微課對旅游英語專業(yè)教學的啟示。
4、體裁分析視閾下旅游外宣語篇對比研究--以貴州省和香港旅游英語官網為例。
5、對我國旅游英語專業(yè)課程設置的幾點思考。
6、建構主義視域下的旅游英語專業(yè)“校企雙主體”教學組織形式構建。
7、從中西茶文化差異看旅游英語對跨文化交際能力的培養(yǎng)。
8、基于情境認知的主題任務型旅游英語微課設計。
9、基于詞匯習得的旅游英語閱讀材料選編研究。
10、網絡環(huán)境下旅游英語主題式教學模式研究。
11、高職旅游英語網絡情景教學模式研究。
12、高職旅游類專業(yè)英語課程教學內容設計研究。
13、基于微信平臺的旅游英語自主學習研究。
14、職業(yè)資格標準融入旅游英語教學意義淺析。
16、“雙導向”視角下旅游英語課程群建設。
17、旅游英語教學中的文化滲透。
18、旅游英語翻譯與文化傳播實證研究。
19、承德區(qū)域內旅游英語教學資源的整合與共享。
20、從跨文化交際視角看待旅游英語翻譯。
21、基于cbi教學模式的高職旅游英語教學探究。
22、高職旅游英語專業(yè)教學資源庫及共享平臺建設。
23、中職旅游酒店英語教學中的心理效應。
24、旅游英語口語的知識內化研究。
25、微信支持下的旅游英語教學優(yōu)化探析。
26、互動模式基礎上高職旅游英語的教學初探。
27、職業(yè)高中旅游專業(yè)英語分層教學探究。
28、旅游英語翻譯的跨文化語用失誤分析。
29、淺談旅游英語翻譯中文化差異和處理。
30、關于旅游英語的特點及翻譯的路徑選擇研究思考。
31、高職院校旅游英語教材的開發(fā)和有效利用。
32、旅游英語翻譯中存在的問題及完善措施。
33、以旅游英語為例的高職行業(yè)英語教學模式探究。
34、從“旅游英語網絡一體化教材開發(fā)”探究數字化教材盈利模式。
35、旅游管理英語教學中的跨文化交際教育。
36、本土文化融入旅游專業(yè)英語教學的探討。
37、京津冀協同發(fā)展視角下的高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)芻議。
38、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探究。
39、論中職旅游英語情境化教學的課堂評價模式。
40、旅游英語翻譯中的創(chuàng)造性探析。
41、跨文化意識在旅游景點英語翻譯中的運用。
42、海南省中高職旅游管理專業(yè)英語教學銜接調查。
43、從旅游業(yè)的發(fā)展探討高職旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)。
44、旅游英語應用性人才的培養(yǎng)途徑與策略。
45、淺談旅游英語翻譯中的修辭和中西方文化差異。
46、中、高職旅游專業(yè)英語課銜接研究。
47、中職旅游專業(yè)英語課程特點及教學對策研究。
48、以就業(yè)為導向的旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究。
49、語言輸入輸出理論對高職旅游英語口語教學的作用。
50、湖州旅游景點英語標示翻譯不規(guī)范現狀調查與對策。
1、基礎教育國際化進程中混班就讀外籍學生的教育圖景。
2、從“能力本位”到“表現標準本位”
3、大學英語教師個人通識教育信念研究。
4、基礎教育英語教師教學能力及其發(fā)展研究。
5、中國聾校英語教育：教學體系的構建。
6、多元互動英語教師校本教育模式：理論與實踐。
7、蒙漢雙語教育背景下蒙古族學生英語學習研究。
8、大學外語教育的理論與實踐探索。
9、繼續(xù)教育英語專業(yè)學生聽說能力培養(yǎng)行動研究。
10、面向文化理解的英語專業(yè)教育。
11、引導智慧生成的大學英語教育研究。
12、美國關鍵語言教育政策的戰(zhàn)略演變。
13、教育隱喻的文化認知研究。
14、教育實習對英語教育碩士教師信念的影響研究。
15、英語教育碩士實習生教師自我效能感研究。
16、烏魯木齊市中學少數民族雙語班英語教育現狀調查研究。
17、中學生英語學習態(tài)度與情感教育研究。
18、高中英語教學中人文素養(yǎng)教育現狀調查與改進策略。
19、英語教育碩士項目的實效及改進策略研究。
20、國外mooc視頻在專業(yè)英語視聽教學中的應用研究。
21、英語浸入式環(huán)境下學前兒童家庭英語教育的實踐研究。
22、《k-12stem教育通用評估體系》翻譯報告。
23、教育實習對新手教師身份認同的影響。
24、初中英語教師對英語教育工具性與人文性雙重屬性的理解。
25、基于崗位導向的英語教學改革研究。
26、教育游戲軟件在小學英語教學中的應用研究。
27、初中英語教學中的審美教育。
28、初中英語課堂上落實情感教育目標狀況的調查研究。
29、賞識教育在中等職業(yè)學校英語教學中的應用。
30、小學英語教育游戲的設計與應用。
31、探析能力本位教育在高職英語教學改革中的應用。
32、中小學英語教學中的文化教育研究。
33、英語國際化形勢下中國英語教育發(fā)展史研究。
34、在英語師范教育課程中培養(yǎng)學科教學知識。
35、我國大學英語教育功能定位反思。
36、小學英語教育專業(yè)英語語音教學個案研究。
37、教育游戲在小學英語教學中的應用研究。
38、通識教育視野下我國大學外語課程改革研究。
39、大學英語教學中情感教育的有效性研究。
40、教育游戲在英語教學中的應用研究。
1、英語教育與區(qū)域經濟發(fā)展耦合關系分析。
2、談如何有效做好中小學英語教育銜接。
3、淺談高職公共英語現狀及基于通識教育理念的對策。
4、中小學英文教育方法淺析。
5、傳統茶文化在我國英語教育中的應用研究。
6、茶文化交流對英語教育的影響。
7、基于自主學習的外語信息資源優(yōu)化整合方案探析。
8、試論高校英語教育與區(qū)域經濟發(fā)展。
9、基于經濟發(fā)展為導向的高校英語教育人才培養(yǎng)探究。
10、基礎教育改革中城鄉(xiāng)課程公平問題及對策--基于中小學英語課程改革的視角。
11、高校英語教師培訓的內容設計與特色研究。
12、網絡課程視角下的高校英語教育考核機制新探。
13、略論大學英語教育的通識化。
14、“一帶一路”背景下英語教育面臨的新問題與解決途徑。
15、新建本科院校英語教育專業(yè)師資隊伍建設的制約因素。
16、英語教育中的跨文化交際能力培養(yǎng)策略--評《跨文化視角下的大學英語教育探索》。
17、小學英語課堂中的生命化教育。
18、解析高職學生的英語實踐能力：構成，特征及教育建議。
19、語塊記憶方法對英語聽力能力發(fā)展的有效性分析。
20、淺談大學英語教學在素質教育中的作用。
21、從英語的經濟價值看我國高校英語跨文化教育。
22、中西方遠程網絡教育下大學生英語自主學習能力研究。
23、慕課視閾下大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)。
24、“互聯網+”下高校英語專業(yè)教育與人才培養(yǎng)的思路探析。
25、語言經濟學視角下民族地區(qū)英語教育發(fā)展研究。
26、大學英語教育中國文化失語現象研究。
27、在生活中收獲知識--淺談小學英語教育生活化。
28、學前教育專業(yè)英語學習現狀及解決策略。
29、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的大學英語自主學習。
30、幼小英語教育銜接的現狀及問題。
31、語料庫語言學視閾下的大學英語教材詞匯研究。
32、基礎英語教育的學科育人價值探究。
33、試論大學英語教育要著眼于學生英語綜合應用能力的培養(yǎng)。
34、論高校英語教育實用功能的強化--以資源優(yōu)化理論為視角。
35、新形勢下我國大學英語教育之困境及改革發(fā)展之路。
36、核心素養(yǎng)視野下的小學英語繪本閱讀教育。
37、“一帶一路”背景下高職院校外語教育策略。
38、高校英語教育中文化意識培養(yǎng)策略與實踐。
39、大學英語教育教學改革實踐路徑分析--以河北經貿大學為例。
40、大學英語教育在傳媒信息時代發(fā)展的新策略。
物流專業(yè)的論文題目篇二
（2）價值工程分析在產品開發(fā)中的應用。
（3）質量成本對企業(yè)效益的影響分析。
（4）影響盈虧平衡點的因素分析。
（5）abc管理方法在庫存管理中的應用。
（6）目標成本在生產管理中的應用。
（7）投入產出法在生產計劃管理中的應用。
（8）網絡技術在生產計劃管理中的應用。
（9）計劃期財力管理的弊和利。
（10）現代會計管理法在電子商務中的應用分析。
論文選寫要求：
（1）說明該種現代化管理方法分析的基本原理。
（2）說明該種現代化管理方法的主要作用和應用領域。
（3）以企業(yè)實例應用該現代化管理方法進行綜合分析。
（4）對該方法的.綜合分析結果和應用領域進行評價。
（1）企業(yè)流動資金緊張的原因及對策。
（2）論加強企業(yè)應收賬款的管理。
（3）論企業(yè)籌資方式和籌資渠道的應用。
（4）論企業(yè)籌資風險及對策。
（5）企業(yè)籌集資金的方法及對策。
（6）企業(yè)如何有效利用財務信息。
（7）企業(yè)經營資金的應用現狀及管理對策。
（8）國有資產流失狀況調查分析與對策。
（9）企業(yè)廠長離任經濟責任審計探討。
（10）論審計準則及其應用。
（11）論經濟效益審計的特點及應用。
（12）加強企業(yè)內部審計促進企業(yè)效益。
（13）企業(yè)反腐倡廉的現狀及對策。
（14）企業(yè)的財務與統計統一核算可行性研究。
（15）企業(yè)的財務與統計統一核算方法研究。
（16）市場經濟下的企業(yè)與銀行的關系。
（17）企業(yè)無形資產的評估和管理。
（18）論企業(yè)固定資產的管理。
（19）怎樣發(fā)揮財務會計在反腐倡廉中的作用。
論文選寫要求；
（1）說明所選題目進行現代企業(yè)制度改革必要性和要達到的目標。
（2）針對所選題目進行分析目前不適應市場經濟的原因和存在的弊玻。
（3）針對所選題目提出自己對進行現代企業(yè)制度改革方面的探討方案。
（1）財務分析內容與分析方法。
（2）固定資產的財務管理方法。
（3）xx公司財務狀況分析研究。
（4）利潤的預控分析及計算研究。
（5）企業(yè)成本管理制度內容的改革及應用。
（6）企業(yè)納稅的計算方法和核算分析。
（7）論企業(yè)風險及對策。
（8）會計報表的種類、結構和編制分析。
（9）外匯管理與外匯業(yè)務的探討。
（10）股票與期貨的投資管理探討。
（11）xx公司資產負債狀況與財務風險分析。
（12）論股利政策及其應用。
（13）論折舊政策及應用。
（14）現金流量的分析及作用。
（15）資金成本的分析及應用。
（16）試述財務杠桿的意義。
論文選寫要求：
（1）說明該種財務管理與分析主要內容和基本指導思想。
（2）說明該種財務管理與分析的作用和應用領域及關鍵參數的取值方法。
（3）應用該財務管理與分析進行實例綜合分析。
（4）對該方法的綜合分析結果和應用領域進行評價。
（1）成本概念（定額、標準、計劃、目標、產品、責任、質量、估計、實際）及應用。
（2）試論穩(wěn)健原則。
（3）論會計假設及其應用。
（4）論會計原則及其應用。
（5）金融保險業(yè)的成本核算方法。
（6）責任成本的控制。
（7）存貨、存貨采購成本的內容與核算方法。
（8）流動資產的管理內容與方法。
（9）收入確認和配比原則在業(yè)務核算中的應用。
（10）實際成本計價和謹慎性原則在業(yè)務核算中的應用。
（11）負債、所有者權益的內容與核算應用。
（12）合法避稅及反避稅探討。
（13）計算機審計應用探討。
（14）會計電算法應用探討。
論文選寫要求：
（1）說明會計核算基本原則應用要素。
（2）針對所選題目說明會計核算中容易出錯的科目核算。
（3）針對所選題目論述該種核算體現哪些會計核算基本原則。
（4）畢業(yè)設計的經驗與教訓。
物流專業(yè)的論文題目篇三
3、從二語習得角度對比分析英語習語學習中的翻譯導向模式與文化導向模式。
4、禮貌原則在英文商務信函中的應用。
5、南方哥特式小說特征在《心是孤獨的獵手》中的體現。
6、城市公示語的漢譯英探索。
7、歸化與異化理論在漢語歇后語翻譯中的應用。
8、《婚禮的成員》中弗蘭淇?亞當斯雙性同體現象的研究。
9、論《喜福會》中的文化沖突與共存。
10、75廣告語言模糊性的語用研究。
11、利用美劇進行英語聽力自主學習。
12、大學生英語口語學習動機研究。
13、從文化視角看中國白酒廣告。
14、從功能翻譯看《圍城》英譯本中文化信息的傳遞。
15、對《達羅衛(wèi)夫人》中克萊麗莎和塞普提默斯形象的研究。
16、公示語漢譯英錯誤及對策探析。
17、探究美國安利公司的企業(yè)文化：基于其網站內容的文本分析。
18、運用寫長法促進英語寫作能力的提高。
19、中美“面子文化”對比分析。
20、英漢恭維語和告別語的對比分析。
21、英漢愛情隱喻的對比研究。
22、新聞英語漢譯的翻譯技巧淺析。
23、中美家庭文化比較。
24、從文化的角度淺析中美企業(yè)人力資源管理的差異。
25、華中農業(yè)大學英語專業(yè)學生高級英語學習狀況調查。
26、跨文化交際中中西方饋贈禮儀芻議。
27、解讀《雙城記》中的人道主義思想。
28、論《了不起的蓋茨比》中的消費主義。
29、從戴姆勒克萊斯勒事件看文化因素對跨國企業(yè)合并的影響。
30、對中美離岸外包過程中跨文化交際案例的分析。
31、從“老友記”中看合作原則在英語稱贊語及其回應語中的應用。
32、淺論美國文化與美語詞匯98英漢植物詞語聯想意義的跨文化對比。
33、一個被忽視的“準則英雄”--論《永別了，武器》中的女主人公凱瑟琳。
34、從文化的角度看中美商務談判風格的差異。
35、英語娛樂新聞的文體特點。
36、自然主義視野中《兒子與情人》主人公保羅的性格分析。
37、美國價值觀對《老友記》中主要角色的影響。
38、中西文化中禮貌語的對比研究。
39、廣告雙關語的作用。
40、中美交流思維模式的差異。
41、淺析《灶神之妻》中的多元文化主義。
42、合作原則在英語商務信函中的應用。
43、透過“超女現象”反思美國大眾文化對中國傳統精英文化的影響。
44、中西方文化差異與英語教學。
45、中西方文化差異及其對科學技術發(fā)展的影響。
46、中西方文化差異對翻譯的影響。
47、中西方文化差異點滴。
48、中西方送禮與受禮文化之差異。
49、中西方思維差異與寫作風格對比分析。
50、中西方企業(yè)理財環(huán)境的差異分析。
51、中西方廣告創(chuàng)意水平差異芻議。
52、中西方管理者收購差異及其在中國實施的建議。
53、中西方古代哲學思維的差異及對音樂的影響。
54、中西方古代對天體變速運動的認識差異。
55、試論中西文化差異與對外漢語教學。
56、求職網絡的性別差異:以失業(yè)群體為例---兼論社會資本的中西差。
57、淺議中西古典園林的起源及差異。
58、談中西文化差異與翻譯。
59、淺談中西繪畫的差異。
60、中西選舉制度的差異及其相關性。
物流專業(yè)的論文題目篇四
3、英語學術論文摘要中被動句的語篇功能分析。
4、語調對揭示英語聽力材料中隱含信息的作用。
5、美國情景喜劇《成長的煩惱》中的言語幽默的產生及其漢譯。
6、從功能對等理論看電影《功夫熊貓2》的字幕翻譯。
7、評價理論態(tài)度視角下中國高校網站英文簡介的態(tài)度意義研究。
8、基于會話原則對情景喜劇《生活大爆炸》言語幽默的修辭分析。
9、畢業(yè)典禮演講語篇的系統功能分析。
10、系統功能語法視角下的服飾廣告語篇分析。
11、美國總統就職演說的及物性分析。
12、英漢基本顏色詞的文化內涵對比研究。
13、從漢譯英看漢語對中式英語產生的影響。
14、系統功能語言學視角下英語政治新聞語篇中的名物化現象研究。
15、商務英語口譯中的跨文化語用失誤。
16、奧巴馬競選視頻“前進”中人際意義的多模態(tài)分析。
17、莫言《生死疲勞》英譯風格再現。
18、莫言作品在英語世界的譯介。
19、英語話語中責任型情態(tài)表達度的研究。
20、接受美學理論視角下情景喜劇的字幕翻譯研究。
21、英文廣告中的情態(tài)人際功能分析。
22、奧巴馬就職演說與上?？萍拣^演講系統功能語法對比分析。
23、中外學者學術論文引言部分中綜述性動詞使用特征的對比研究。
24、內向型漢英詞典中成語條目的譯義策略。
25、英語介詞短語功能識別及其在翻譯中的應用。
26、ted文化交流類演講的概念功能分析。
27、賽珍珠《水滸傳》翻譯研究。
28、海事新聞中的詞匯銜接研究。
29、國際商務期租合同中指示語的語法化研究。
30、基于語料庫的商務信函中謝意詞的修飾語研究。
31、《功夫熊貓》字幕翻譯中的跨文化傳播因素。
32、新聞語篇中轉述話語的批評性分析。
33、漢英廣告語篇中的預設研究。
34、英漢借詞范疇化認知研究。
35、搭配詞典中復合名詞處理的改進。
36、從認知的角度解讀英文新聞標題中的動詞名化現象。
37、高階英語學習詞典的多模態(tài)釋義研究。
38、英語學習詞典中同詞反義現象的處理策略研究。
39、英文產品說明書中情態(tài)動詞的認知研究。
40、圖形-背景理論下英文廣告仿擬語的認知研究。
物流專業(yè)的論文題目篇五
3、基于多式聯運的鐵路商品汽車物流設施設備配置。
4、關于鐵路商品汽車物流統計分析對策。
5、歐洲汽車物流業(yè)喜迎旺年。
6、上汽通用汽車物流數字化戰(zhàn)略。
7、鐵路物流和汽車物流的差異。
8、郭雅麗:直面運輸管理痛點構建現代汽車物流。
9、淺談汽車物流企業(yè)現金流管理。
10、中國汽車物流的突破之路——專訪東本儲運有限公司總經理、黨委書記蔣暉。
11、廣州汽車物流產業(yè)發(fā)展對策探析——基于國際航運中心建設的背景。
12、汽車物流企業(yè)財務管理存在的問題及對策探討。
13、汽車物流運輸企業(yè)的成本管控策略。
14、變革時代下的汽車物流新挑戰(zhàn)與新趨勢——訪一汽物流有限公司副總經理李智昊。
15、公路超載治理新形勢下鐵路商品汽車物流發(fā)展對策研究。
16、基于多式聯運的鐵路商品汽車物流設施設備配置。
17、面向“云平臺”的汽車物流服務模式初探。
18、蘇州汽車物流業(yè)現狀、問題和發(fā)展思路探析。
19、汽車物流企業(yè)在春節(jié)返鄉(xiāng)期間的人力資源管理。
20、新能源專用汽車(物流車)或迎來快速發(fā)展時期。
21、基于實時信息感知的電動汽車物流配送路徑優(yōu)化與充電導航。
22、公路治超背景下鐵路商品汽車物流發(fā)展對策探討。
23、我國鐵路商品汽車物流發(fā)展的swot分析。
24、物流業(yè)實施精益管理探討——以汽車物流為例。
25、張振鵬:拓疆汽車物流。
26、港口貨物增值服務中的商品汽車物流。
27、鐵路商品汽車物流基地功能布局方法。
28、自貿區(qū)背景下汽車物流發(fā)展策略分析。
29、配送網絡成本效益評價——以某汽車物流企業(yè)為例。
30、基于swot分析的我國汽車物流發(fā)展對策研究。
31、發(fā)展鐵路商品汽車物流兩端配送業(yè)務的思考。
32、ccsd定權的topsis法在汽車物流供應商選擇中的應用。
33、輔助揀貨技術在汽車物流中的應用。
34、汽車物流企業(yè)零部件配送績效評價研究。
35、基于milkrun的汽車物流集配方式研究與應用。
36、基于dea交叉模型的汽車物流運作效率評價。
37、汽車物流行業(yè)發(fā)展趨勢與方向。
38、汽車物流行業(yè)的發(fā)展趨勢與方向。
39、汽車物流對物流業(yè)中長期規(guī)劃的理解和執(zhí)行。
40、新松機器人搶占工業(yè)。
41、rfid在汽車物流中的應用探析。
42、汽車物流市場格局趨穩(wěn)。
43、汽車物流淺談。
44、汽車物流企業(yè)員工發(fā)展、服務創(chuàng)新與核心競爭力關系探析。
45、新常態(tài)下汽車物流與經濟發(fā)展融合的對策研究。
46、第十三屆中國國際汽車物流會議將在成都舉行。
47、報廢汽車物流網絡選址-路徑問題建模與求解算法研究。
48、淺談鐵路商品汽車物流基地建設。
49、rfid在重卡汽車物流倉儲管理中的應用。
50、淺析自主汽車物流包裝發(fā)展不足及對策。
51、第三方汽車物流發(fā)展模式及對策。
52、我國汽車物流業(yè)發(fā)展現狀及對策研究。
53、發(fā)展鐵路汽車物流的配套措施研究。
54、我國鐵路汽車物流現狀與發(fā)展策略。
55、《汽車物流》專業(yè)課程教學中存在的問題與原因探析。
56、對蘇州汽車物流業(yè)發(fā)展的思考。
57、移動互聯時代的汽車物流發(fā)展。
58、我國汽車物流業(yè)發(fā)展現狀及對策研究。
59、汽車物流企業(yè)建設綜合物流園區(qū)措施探析。
60、吉林省汽車物流業(yè)發(fā)展存在的問題及其對策。
物流專業(yè)的論文題目篇六
：近年來，我國社會經濟正在不斷發(fā)展，科學技術也在不斷進步，我們的社會環(huán)境和生活工作當中，到處充斥著信息化的氣息。而科學技術的發(fā)展和進步，也對我國的經濟發(fā)展和社會進步，以及人們生活水平和質量的提高都有極大地促進作用。處于信息多元化，科技不斷創(chuàng)新的大環(huán)境下，我國現代物流管理也在不斷優(yōu)化。科技創(chuàng)新對現代物流管理的發(fā)展具有積極影響，所以，如何將科技創(chuàng)新的最終成果運用于現代物流管理，值得探究。
：科技創(chuàng)新；現代物流管理；影響。
當今社會，科技創(chuàng)新能力直接影響著國家經濟發(fā)展水平，關系到國家的競爭力?？茖W技術的創(chuàng)新將會全面推動社會生產力的發(fā)展，促進社會經濟的進步，推動精神文明的建設，改善人與自然的關系，促進人與自然和諧發(fā)展?，F代物流管理作為當前發(fā)展極快的服務行業(yè)，仍存在一些問題和不足之處，還需要改進和完善。而作為第一生產力的科學技術，在社會各領域發(fā)展中具有積極的影響力。因此，科學技術的創(chuàng)新發(fā)展對現代物流管理影響深遠，改善和彌補現代物流管理的不足，需要科技創(chuàng)新的強大力量。
現代物流管理是將信息作為發(fā)展經營的中心，將顧客的滿意度作為發(fā)展目標，將企業(yè)整體最優(yōu)作為最終目的的一種新型企業(yè)管理模式。現代物流管理有著強大的供應鏈，為了更好的滿足客戶需求，提高企業(yè)經濟效益，實現企業(yè)整體資源的優(yōu)化配置，先進的科學技術是必需品。
(一)全面促進社會生產力不斷提高。
科學技術是促進社會發(fā)展的第一生產力，在社會生產力發(fā)展過程中起到了變革性的作用?？茖W技術的發(fā)展和創(chuàng)新對提高勞動者素質，充分發(fā)揮勞動者的主觀能動性，提高生產力工具，生產質量具有積極的促進作用?？萍紕?chuàng)新實現了經濟發(fā)展和提高的同時，也創(chuàng)造了更多的新事物，促進了社會的發(fā)展進步和人們生活水平的提高。
(二)發(fā)展社會經濟。
科學技術的發(fā)展和創(chuàng)新必將帶動社會生產力的廣泛提高，充分發(fā)揮勞動者的生產能力，提升勞動工具的水平，進而提高生產速度和質量，對發(fā)展社會經濟起到巨大的推動作用。
(三)促進人與自然和諧發(fā)展。
隨著科學技術的不斷發(fā)展，人與自然之間的關系也逐漸走向和諧，科學技術的創(chuàng)新促進人們在生產建設過程中保護自然，與自然和諧發(fā)展。
(四)推動精神文明的建設。
科學技術的創(chuàng)新不僅僅能夠為人們帶來物質文明的不斷提高，更能夠推動精神文明的建設和發(fā)展。
(一)基礎設施薄弱。
雖然當前我國經濟發(fā)展水平正在不斷提高，但是在現代物流管理方面仍存在基礎設施薄弱的劣勢。交通的不便、物流配送設備的簡陋、物流管理自動化的薄弱，物流管理周轉效率低等都對我國現代物流的發(fā)展產生不利的影響。特別是在經濟發(fā)展緩慢的農村地區(qū)，物流發(fā)展嚴重滯后。
(二)科技創(chuàng)新型人才的缺失。
目前現代物流管理中存在的極為嚴重的問題就是科技創(chuàng)新型人才的缺失。人才是企業(yè)進步和發(fā)展的動力。但對科技創(chuàng)新型人才的重視度不夠，企業(yè)未給科技創(chuàng)新型人才足夠的發(fā)展平臺和空間，都是導致科技創(chuàng)新型人才缺失的重要原因。
(三)科技投入不足。
科技創(chuàng)新的影響力極為深遠和廣泛，其影響范圍大到社會經濟的提高，小至人們生活質量的改善。而現代物流管理這種具有強大供應鏈的服務行業(yè)，需要掌握的信息量以及各個環(huán)節(jié)配合度的嚴密性，都需要有強大的科學技術作支撐。目前，我國物流管理廣泛運用計算機整合資源，計算成本和效率，但在實際操作過程中遠遠不夠，還需要更深更廣的科技投入，促進現代物流管理走向強大。
(四)政府政策傾斜力度不夠。
企業(yè)的發(fā)展需要政府的支持和幫助?，F代物流管理的發(fā)展和壯大離不開政府政策的支持。當前在我國物流管理的發(fā)展方面，政府政策傾斜力度還不夠，仍有很大的空間。
(一)促進基礎設施建設的不斷加強。
科技創(chuàng)新直接促進了信息化水平的提高和發(fā)展，促使交通愈加便捷，更新了物流設備的不足，改善了物流配送設備的簡陋、物流管理自動化的薄弱，物流管理周轉效率低等制約現代物流發(fā)展的基礎設施建設，促進了現代物流供應鏈更加緊密的結合。例如，目前各大中型企業(yè)不僅在城鎮(zhèn)建設大型的物流管理基地，在鄉(xiāng)村也設置了分支和網點，促進全國物流管理資源的優(yōu)化配置。
(二)為企業(yè)輸送科技創(chuàng)新型人才。
科學技術的創(chuàng)新，也促進了大批量科技創(chuàng)新型人才在現代物流管理方面得以重用。企業(yè)對科技創(chuàng)新重要性的認可度越高，越重視科技創(chuàng)新型人才的引入和培養(yǎng)，進而有效地提高物流管理效率，促進企業(yè)資源優(yōu)化配置，提高企業(yè)經濟效益。
(三)促進可持續(xù)發(fā)展水平不斷提高。
經濟快速發(fā)展為我們帶來諸多好處的同時，也造成了一些不利影響。過度開采，盲目追求經濟發(fā)展的后果往往帶來的是大氣污染，環(huán)境破壞等一系列自然環(huán)境的問題。長此以往將會造成人與自然無法和諧相處的惡性循環(huán)。而科技創(chuàng)新，大大提升了能源利用效率，在節(jié)能環(huán)保方面有了較大進步，對綠色化現代物流管理的發(fā)展，具有極大的促進作用，更好的促進了現代物流管理的可持續(xù)發(fā)展。例如，電動車等節(jié)能環(huán)保的綠色交通工具的充分利用，對保護環(huán)境起到積極作用。
現代物流管理的現狀和當前存在的問題，需要科技創(chuàng)新的力量加以改善?？萍紕?chuàng)新對現代物流管理的發(fā)展具有積極的促進作用?？萍紕?chuàng)新促進了現代物流管理基礎設施的完善，為企業(yè)輸送科技創(chuàng)新型的人才，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展水平的不斷提高，對現代物流管理的社會效益、經濟效益起著積極的影響。
[2]陳芳芳，陳輝。科技進步與創(chuàng)新對現代物流管理的影響研究[j].黑龍江科技信息，2015(24):283.
作者：曾惠敏周珊珊單位：江西省景德鎮(zhèn)市景德鎮(zhèn)學院。
物流專業(yè)的論文題目篇七
3、5r管理在鋼鐵物流中的實踐。
4、b2c電子商務企業(yè)物流配送質量研究。
5、b2c電子商務物流企業(yè)顧客體驗評價研究。
6、dh公司應急物流系統的優(yōu)化研究。
7、sc公司物流服務模式創(chuàng)新的研究。
8、北京市廢舊汽車逆向物流系統優(yōu)化分析。
9、北京市物流需求預測研究。
10、菜鳥物流模式對現代物流發(fā)展啟示。
11、超高頻射識別在物流中的應用研究。
12、大連港第三方物流的發(fā)展。
13、當當網物流服務質量評價研究。
14、德邦物流企業(yè)物流服務質量評價研究。
15、第三方物流的倉儲管理。
16、第三方物流的利與弊。
17、第三方物流供應商選擇問題研究。
18、第三方物流企業(yè)倉單質押風險評價研究。
19、第三方物流企業(yè)倉單質押服務現狀問題的探討。
20、第三方物流企業(yè)發(fā)展的現狀與前景。
21、第三方物流企業(yè)客戶關系管理。
22、第三方物流企業(yè)市場營銷研究述評。
23、第三方物流企業(yè)盈利模式與成本管理分析。
24、第三方物流實施vmi配送優(yōu)化的研究。
25、第三方物流信息系統設計探討。
26、第三方物流與供應鏈的融合研究。
27、第三方物流運輸云計算應用。
28、對比分析農產品的冷鏈物流模式。
29、對我國物流成本的再認識。
30、多車場物流協同運輸調度的方法研究。
31、改革中小制造業(yè)物流成本控制的策略。
32、高職物流英語的特點及翻譯探討。
33、公路低碳物流發(fā)展影響因素分析。
34、公路煤炭物流網絡優(yōu)化研究。
35、關聯物流運輸調度問題研究。
36、關于鐵路物流能力提升路徑的探討。
37、廣西農村電子商務物流網點布局方案研究。
38、廣西物流產業(yè)空間集聚水平分析。
39、杭州地區(qū)第三方物流發(fā)展對策。
40、合肥農產品物流管理模式創(chuàng)新研究。
41、河北煙草物流增值服務研究。
42、基于rfid技術的生產物流管理系統改進研究。
43、基于第四方物流平臺的快遞末端網點優(yōu)化整合。
44、基于電子商務的現代物流業(yè)新型發(fā)展模式分析。
45、基于供應鏈系統下的企業(yè)物流管理研究。
46、基于供應鏈下上海通用汽車整車分銷物流的方案實施。
47、基于物聯網技術的甩掛物流信息平臺建設探討。
48、基于物聯網技術的鐵路物流運作模式研究。
49、集寧現代物流園區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究。
50、計算機之大數據對智慧物流的影響。
51、荊州港口物流發(fā)展對策研究。
52、精益思想應用于企業(yè)物流管理探討--供應鏈環(huán)境下。
53、軍地物流深度融合發(fā)展研究。
54、考慮供應不足的應急物流車輛路徑優(yōu)化模型及算法。
55、跨境電子商務物流發(fā)展問題的研究。
56、蘭州鐵路局物流基地布局規(guī)劃方案的探討。
57、零售商主導下物流外包的三級供應鏈決策。
58、綠色物流園區(qū)評價方法初探。
59、寧波電商與物流產業(yè)協同發(fā)展對策探討。
60、企業(yè)物流管理績效評價體系的構建。
物流專業(yè)的論文題目篇八
2、銀行業(yè)內控機制建設路徑探析。
3、中國上市銀行的風險收益研究。
4、論我國會計規(guī)范與國際慣例的協調。
6、論我國會計準則下的利潤操縱及防范。
7、我國注冊會計師審計責任限定的探討。
8、資產負債表視角下的公允價值會計順周期效應研究。
9、公允價值在金融工具會計計量中的應用。
10、知識經濟時代會計創(chuàng)新問題的探討。
11、油田企業(yè)內部財務成本控制體系建構思路探析。
12、新醫(yī)改下醫(yī)院財務管理問題的探討。
13、做好醫(yī)院財務審核工作的探討。
14、法務會計實踐教學探索。
15、司法會計鑒定在刑事訴訟中的應用研究。
16、獨立學院會計專業(yè)就業(yè)方向現狀及對策探析。
17、高職會計課程中學生綜合能力培養(yǎng)教學研究。
18、高職會計專業(yè)學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)對經濟發(fā)展作用探析。
19、電力公司財務集約化管理的現狀及改進對策。
20、電網企業(yè)財務管理。
21、切實做好財務管理促進農村經濟發(fā)展。
22、農業(yè)企業(yè)財務管理研究。
23、黑龍江省望奎縣中小農業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析。
24、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐。
25、供應鏈管理情境下跨組織管理會計研究。
26、事業(yè)單位會計預算管理制度的改革舉措。
27、基于國家治理的行政單位內部控制研究。
28、我國上市銀行收入結構轉型問題探索。
29、綠大地欺詐上市成功的原因分析。
30、完善商業(yè)銀行財務管理運行機制的思考。
31、社會融資結構深化與商業(yè)銀行應對策略--以xxx為例。
32、“互聯網+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢。
33、山西會計師事務所現狀分析。
34、淺談我國會計電算化存在的問題及其應對策略。
35、論如何加強農村財務會計委托代理制。
36、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能。
37、iosco力挺會計所透明度報告。
38、當前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策。
39、淺析會計要素與時期指標和時點指標的關系。
40、探討鐵路財務管理實施難點及應對措施。
41、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應對研究。
42、探討高速公路財務內控管理的重要性與有效措施。
43、管理會計:基本理論、內容與方法。
44、“互聯網+”時代管理會計信息化研究--基于財務共享服務視角。
45、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式。
46、對海外施工項目責任成本管理的探討。
47、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構會計集中支付的實踐探索。
48、談財務管理課程中引入erp沙盤模擬的教學環(huán)節(jié)。
49、析高校會計文化的內蘊。
50、實踐教學下成本會計教學方法的改進。
51、高等院校固定資產管理與核算中若干問題探討。
52、體驗式教學在“會計職業(yè)道德培養(yǎng)與管理素質訓練”中的應用。
53、淺談提升會計學教學效果心得。
54、高職會計專業(yè)《財務會計》課程改革探究。
56、中職國家示范校建設背景下學生會計實踐技能水平提升策略研究與實踐。
57、高職院校企業(yè)所得稅會計課程開發(fā)的研究。
58、會計“專家”走進高職會計課堂之我見。
59、山西省會計領軍人才交流資料--合同能源管理財務核算實務問題分析。
60、注冊會計師行業(yè)服務山西經濟發(fā)展的策略研究。
61、化學工業(yè)財務會計的公允價值計量研究。
62、電力企業(yè)會計核算問題研究。
63、我國事業(yè)單位財務管理的對策研究。
64、會計倫理與會計職業(yè)道德教育淺析。
65、管理會計報告體系在管理會計發(fā)展中的地位和作用。
66、美國管理會計師協會。
67、涌鑫礦業(yè)公司如何提高資金使用效率和效益。
68、生態(tài)成本對露天礦最終境界的影響。
69、露天采礦企業(yè)涉稅情況及納稅籌劃。
70、淺議國外工程項目管理中成本控制問題。
71、基于成本風險控制的礦建項目材料采購新對策。
72、聯合沃爾比重評分法與杜邦財務分析法構建醫(yī)院財務評價指標體系的研究。
73、自助終端結算的醫(yī)院內部會計控制實踐與探討。
74、淺析公立醫(yī)院新財會制度下財務管理分析與解讀。
75、新形勢下加強與完善醫(yī)院財務管理的途徑研究。
76、淺析司法會計在檢察工作中的重要作用。
77、財務管理案例教學存在的問題及改革措施研究--以xxx為例。
78、小議我國高校會計風險和防范。
79、淺談高校構建智能化財務管理軟件的必要性。
80、對當前高校在完善會計制度過程中存在的風險及對策探討。
81、技術應用型大學實踐教學改革與探討。
82、會計職業(yè)教育存在的不足及對策。
83、高職會計教學中實踐教學體系優(yōu)化策略探析。
84、對基礎會計教學方法的探究。
85、高職院校會計專業(yè)實踐性教學模式的研究。
86、會計人員繼續(xù)教育問題及建議。
87、論如何做好會計檔案管理工作。
88、勝利露天煤礦成本控制管理措施。
89、基于信息化環(huán)境的企業(yè)財務管理創(chuàng)新方向。
90、基于龍馬環(huán)衛(wèi)公司的財務分析研究。
91、煤炭企業(yè)全面預算管理研究。
92、淺析管理會計在我國企業(yè)中的應用。
93、中小企業(yè)會計監(jiān)督存在問題及對策探討。
94、會計電算化在企業(yè)財務管理中的應用管窺。
95、現代酒店企業(yè)的成本控制管理。
96、行政事業(yè)單位管理會計問題與改進措施探討。
97、中小企業(yè)財務管理問題研究。
98、加速財務管理國際化助推“一帶一路”戰(zhàn)略實施。
99、從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx為例。
100、論技能競賽對會計教師團隊建設的'影響。
101、我國能源資源行業(yè)對外直接投資風險及評估。
102、低碳經濟背景下碳會計發(fā)展分析。
103、中國制造對管理會計的影響與啟示。
104、財會規(guī)范化管理途徑探析。
105、收入確認之稅會差異分析。
106、管理會計在企業(yè)內部的應用與發(fā)展。
107、從財務工作的見微知著做財務管理。
108、從風險管理的角度分析電力企業(yè)內部控制。
109、貨幣資金內部控制探討。
110、論企業(yè)加強內部審計應解決的若干問題。
111、加強公立醫(yī)院現金收支管理。
112、全面預算管理在房地產企業(yè)中的應用。
113、工程預算管理中的常見問題及應對研討。
114、外幣業(yè)務的建造合同會計核算辦法研究。
115、論中小企業(yè)國際貿易融資問題及解決措施。
116、對俄貿易背景下會計類應用人才需求問題的探討。
117、結合教學法在應用型財務管理專業(yè)教學中的運用。
118、z公司內部控制改進研究。
119、會計信息在債券定價中的作用研究。
120、企業(yè)碳排放配額的核算--基于我國碳市場現狀的分析。
121、cfo績效評價體系重構:基于戰(zhàn)略視角。
122、會計職業(yè)判斷內部控制應用指引:制度設計與內容。
123、管理會計研究方法的變遷管理。
124、基于云會計的集團企業(yè)內部控制與風險管理--以xxx為例。
125、企業(yè)會計信息失真治理研究。
126、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究。
127、人民幣跨境貿易結算風險及國際化路徑選擇。
128、淺談會計職業(yè)道德。
129、淺談加強會計人員繼續(xù)教育的必要性與建議。
130、資產減值準備對會計數據的影響。
131、資產減值披露與信息不對稱關系的研究。
132、農村財務管理問題及其動因分析--以xxx為例。
133、基于風險管理視角的內部控制分析--企業(yè)價值創(chuàng)造。
134、內部審計在企業(yè)生產經營管理中的作用。
135、醫(yī)院財務管理問題及對策研究。
136、中小企業(yè)財務管理問題及對策研究。
137、加強企業(yè)內部控制提高會計信息質量。
138、某新華書店縣公司企業(yè)內部控制體系建設--基于xxx改革背景。
139、安順煤礦煤炭銷售內部控制與風險管理。
140、論企業(yè)破產清算會計。
141、采用權益法合并財務報表問題探討。
142、上汽集團:新業(yè)態(tài)需要新型的財務管控體系。
143、基于市場經濟的建筑經濟成本管理分析。
144、電力工程施工管理中的成本控制分析。
145、新醫(yī)改背景下醫(yī)院財務管理制度探究。
146、高校經營性資產管理的問題與建議--以z校為例。
147、高校的經營性資產管理研究。
148、高校財務管理與會計核算研究。
149、論如何加強食堂財務管理及成本核算。
150、關于會計專業(yè)創(chuàng)建校內財務公司校企合作模式的探討。
物流專業(yè)的論文題目篇九
摘要：時代是不斷發(fā)展的，每一個時代其主流趨勢是不同的，所以在時代變化下，與之相關的內容也應該及時的更新。在信息時代下，傳統財務會計管理工作中隱藏的漏洞逐漸地暴露出來，對企業(yè)的長遠發(fā)展有著阻礙作用。鑒于這樣的情況，有關研究人員立足于信息時代，對財務會計管理工作進行了探究。本文在借鑒前人探究結論的基礎上，提出了自己的看法，希望可以為財務會計創(chuàng)新管理工作的實行提供幫助。
關鍵詞：信息時代；財務會計；創(chuàng)新管理。
在社會不斷進步過程中，無論是教育行業(yè)，還是市場發(fā)展，都與以往有所不同。在事物更新交替過程中，企業(yè)所開展的財務會計管理工作也應該與時俱進。但部分企業(yè)因為多重因素的影響，對財務會計管理工作的重視程度有限，投入精力有限，如此就導致了財務會計管理工作較為落后，不能滿足當前各企業(yè)發(fā)展的新需求。因此，在信息時代下，企業(yè)如何做好財務會計管理工作的創(chuàng)新是其發(fā)展過程中亟待解決的問題。
一、信息時代下財務會計管理工作存在的問題。
信息時代與以往的時代相比較，其科技化、智能化發(fā)展趨勢更加突出。而且在信息時代，計算機網絡等高科技技術的應用已經較為普遍，在大環(huán)境有顯著變化的背景下，企業(yè)所開展的財務會計管理工作存在的問題逐漸地突出出來。本文對信息時代下財務會計管理工作中存在的問題進行了具體地分析，內容如下所示：
（一）財務會計管理意識淡薄。
在一個企業(yè)發(fā)展過程中，資金是不可或缺的組成部分，具有完善的，靈活運轉的資金鏈，企業(yè)才能有底氣、有實力開展各項運營活動，反之，在資金匱乏的情況下，企業(yè)發(fā)展將會受限，嚴重的話甚至會走上破產的道路。由此可以看出，企業(yè)資金是極為關鍵的。企業(yè)為了對資金進行有效地管理，設置了專門的財務部門，并組建了專門的財務會計工作小組。企業(yè)對財務會計管理工作的過度重視，為財務會計部門的膨脹提供了便利條件，企業(yè)對財務會計管理工作的忽視，造成了嚴重的后果。面對這樣的情況，部分企業(yè)吸取了教訓，開設了專門的財務會計管理部門，但企業(yè)并沒有給予這一部門自主管理的權利。這樣就導致了管理部門人員工作積極性較低，在工作過程中缺乏管理意識，進而敷衍了事，并沒有貫徹落實財務會計管理工作。在此種工作狀態(tài)下，管理人員的信息化管理意識更是淡薄，在意識匱乏的基礎上，財務會計管理工作的落實自然不盡如人意。
（二）財務會計管理制度不健全。
企業(yè)對財務會計工作十分的重視，在對此工作投入大量精力的同時，與之有關的財務會計管理工作就受到了忽視。財務會計管理工作的開展，能夠對財務會計工作進行監(jiān)督、約束，使財務會計這一工作更好地落實，但部分企業(yè)并沒有意識到這一點，因此企業(yè)在制定財務會計管理制度過程中敷衍了事。傳統的財務會計管理制度，與當前的信息時代發(fā)展存在著較大的差距。立足于信息時代分析財務會計管理制度，發(fā)現制度中存在較多的漏洞，比如，在制度中，對于財務會計信息的歸檔問題就沒有明確的規(guī)定，何時歸檔，如何歸檔，這些內容都沒有具體明確。不健全的財務會計管理制度，不僅無法為管理工作的開展提供依據，反而會制約這一工作的開展，因此對財務會計管理制度進行完善是非常有必要的。
（三）財務會計管理方法較為落后。
在對企業(yè)所開展的財務會計管理工作進行分析后可以發(fā)現，部分企業(yè)財務會計管理部門所應用的管理方法較為落后。傳統的財務會計管理中，管理人員主要依靠的是人工管理，人工管理不僅效率較低，對勞動力的需求較大，而且出現錯誤的概率也比較高。這樣的管理方法應用起來耗時、耗力，與當前信息化，科技化的社會發(fā)展不相符。
（四）缺乏財務會計管理人才。
企業(yè)的財務會計管理人員在開展工作過程中，因為企業(yè)領導層賦予了其較多的權利，因此很多財務會計管理人員認為自身地位較高，在與其他部門合作中出現了“盛氣凌人”的現象。財務會計管理人員的“心高氣傲”，使其在工作中不能吸取前人優(yōu)秀的經驗，在工作過程中不思進取，在時代變化過程中依然堅持經驗主義，并沒有學習先進的管理經驗。與此同時，財務會計管理人員也沒有對時代的發(fā)展需求進行分析，沒有主動學習信息化的管理手段，對計算機、網絡等技術的應用并不熟練。如此一來，財務會計管理人員所開展的工作效果就不是很理想，并沒有將財務會計管理這一工作的實際作用發(fā)揮出來。
二、信息時代下財務會計工作的創(chuàng)新管理對策。
信息時代下，企業(yè)之間的競爭更加的激烈，在殘酷的市場競爭中，企業(yè)財務會計管理工作的開展對其競爭力有所影響，因此企業(yè)想要提高競爭力，就必須要重視財務會計管理工作，并對這一管理工作進行創(chuàng)新，使其能夠與信息時代相符。本文就信息時代下如何實現財務會計管理工作的創(chuàng)新進行了分析，并提出了淺薄的建議，以供參考：
（一）樹立財務會計信息化管理理念。
在企業(yè)發(fā)展過程中，財務會計管理工作有其存在的必要意義，做好這一工作對企業(yè)的長遠發(fā)展有著積極的作用。因此，在信息化時代，企業(yè)應轉變以往的管理理念，淡化傳統的管理意識，樹立新的管理意識，形成信息化管理理念。企業(yè)領導應重新認識財務會計管理工作，對此工作的作用進行深刻的認識。在此基礎上，企業(yè)領導應為財務會計管理工作的開展提供更多的支持，并學習最新的財務會計管理理論知識，樹立信息化管理理念，并將這一正確的管理理念傳遞下去。在領導重視的基礎上，下屬員工會以領導為中心，跟著領導的思想走，如此一來，下屬工作人員就能夠在潛意識中形成信息化的財務會計管理理念，這樣有助于營造良好的信息化財務會計管理氛圍。
（二）構建完善的財務會計信息化管理制度。
在財務會計管理工作開展之前，相應的管理制度可以為其提供工作依據，因此，在信息時代下，企業(yè)應從管理制度入手，通過構建完善的財務會計信息化管理制度為這一工作的順利開展奠定良好的基礎。企業(yè)在制定信息化財務會計管理制度中，應從以下幾個方面入手：第一，對管理責任進行劃分。財務會計工作與企業(yè)的每個部門都有關聯，這一工作是縮小版的“企業(yè)版圖”，所以財務會計工作并不單是會計這一部門的責任。在這樣的情況下，財務會計管理部門的工作范圍就比較大，僅依靠其自身開展管理工作難度較大。所以在制定管理制度中，應將管理責任進行細化分析，以財務會計管理部門為主，其他部門為輔，共同來完成會計管理工作。第二，對信息化管理內容進行確定。信息化時代，財務會計管理工作的開展對人力的需求降低，計算機網絡系統的應用更加的頻繁，在人機更替中，內容的劃分十分的重要。因此，在制定信息化管理制度中，應對管理內容進行確定，比如說信息歸檔管理，在信息歸檔管理中，應對歸檔的時間、歸檔的完整性要求進行明確。只有明確了管理內容，管理人員才能有跡可循，有章可依。
（三）采用電算化財務會計管理方法。
在技術發(fā)展過程中，各種新技術，新系統不斷涌現，其中與財務會計有關的erp技術的應用較為普遍。目前erp逐漸成了現代企業(yè)比較關鍵的運行模式之一，其先進模式的應用為企業(yè)財務會計的管理帶來了啟發(fā)，在提升企業(yè)經濟效益方面具有較為積極的作用。因此，將erp應用到財務會計管理工作中，既可以提高管理的信息化水平，也可以提高管理效率，保證財務會計管理的質量。在erp應用過程中，企業(yè)構建了電算化管理系統。電算化管理系統的應用，有助于管理部門更好地分析企業(yè)財務現狀，更加全面且準確地進行數據分析，這一分析方式與人工分析方式相比不僅簡便，而且能夠保證數據信息的安全。同時，在電算化管理系統中，企業(yè)財務數據審計窗口有所增加，在多窗口審計下，審計工作的準確性、效率等均有所提高。而且在電算化管理中，管理部門對企業(yè)內部會計信息的分析與評價更加精準。綜合來說，企業(yè)在開展財務會計管理工作中，實行電算化管理是非常有效的。
（四）培養(yǎng)高素質的信息財務會計管理人才。
企業(yè)想要開展創(chuàng)新的財務會計管理工作，就需要有人才資源。但就目前社會中的財務會計管理人才進行分析后可以發(fā)現，大部分管理人員具備專業(yè)的管理素養(yǎng)，但其與時俱進意識淡薄，對先進的管理理論、管理方法的更新了解不深入。面對這樣的情況，企業(yè)在招聘財務會計管理人員之后，需要進行崗前培訓，在培訓工作中，需要結合現代社會發(fā)展趨勢，將信息化技術與管理工作結合起來，培養(yǎng)具備現代化信息能力的財務會計管理素質人員。
結束語。
通過上述分析可以看出，在企業(yè)發(fā)展中，財務會計管理工作的作用是不容忽視的，因此在時代變換中，企業(yè)應提高對財務會計管理工作的重視，同時還應對此工作進行優(yōu)化調整，使其能夠滿足社會發(fā)展需求。
參考文獻：
[1]張潔.網絡經濟時代財務會計管理存在的問題及對策研究[j].中外企業(yè)家,2016(04):172.
[2]賈明彧.信息時代下財務會計完善方案探討[j].現代商業(yè),(20):222.
[3]趙傳芬.信息時代下財務會計工作中存在的問題[j].中國化工貿易,(14):154.
[4]郭麗娟.信息時代加強財務會計工作創(chuàng)新管理的必要性分析[j].現代營銷（下）,(08):151.
物流專業(yè)的論文題目篇十
我國從1999年開始擴大招生規(guī)模，到20xx年，中國高等教育毛入學率首次超過15%。根據國際比較通用的高等教育“大眾化”階段臨界指標(毛入學率達到15%以上)，我國的高等教育開始從精英教育進入大眾化發(fā)展階段，也就是說，高等院校的人才培養(yǎng)目標已經發(fā)生了根本性的轉變，我國物流管理專業(yè)的快速發(fā)展正是處于高等教育大眾化發(fā)展階段。
同時，物流的概念很寬泛，幾乎涵蓋了所有經濟活動領域，物流產業(yè)又是一個跨行業(yè)、跨部門的復合產業(yè)。因此物流管理并不能簡單的將其理解為所屬于某一單一的學科，它是一門綜合性學科，是技術與經濟、管理與工程相結合的邊緣性學科。其所包含的內容是非常廣泛的，這就對物流管理人才提出了較高的要求。根據物流市場人才需求狀況，將物流人才分為兩大類：理論研究型與管理型。理論研究型人才在理論功底、科研能力等方面具有較深的造詣，主要從事教學、科研等方面的工作，就目前我國物流管理本科教育的情況來看，所培養(yǎng)出來的人才還不能達到這樣的要求。而在管理型人才中又根據個人的能力及實踐經驗、閱歷等不同分為：物流管理高級管理人才、物流管理中級管理人才、物流管理操作人才。
根據美國供應鏈管理研究小組20xx年所作的一項調查顯示：一般來說，在物流領域有13年、21年和20年從業(yè)經驗的人才可能升遷至物流經理、物流總監(jiān)和物流副總。可以看出，物流管理高級管理人才不是一蹴而就的，是要經過一段時間的積淀，也就是說剛剛踏出學校大門的大學生們還需要經過一段時間的磨練，才有可能升遷至高級管理人員。因此，從學生未來職業(yè)發(fā)展及學科發(fā)展的角度考慮，物流管理本科專業(yè)在專業(yè)理論、能力培養(yǎng)等方面與研究生、高職高專等層次有所不同，應有明確的人才培養(yǎng)目標。同時還應注意與其他辦學層次進行較好的銜接，即物流管理本科專業(yè)應要求學生一般性地掌握物流業(yè)務中的基本操作技能，以便熟悉和了解初級物流管理崗位的要求;同時，還要加強學生在基礎理論學習、新知識獲得等方面的學習能力和自我發(fā)展能力的培養(yǎng)，以便未來通過自身理論素質和業(yè)務素質的全面提高進入更高級的管理崗位。
因此，高校物流管理專業(yè)要從過去的培養(yǎng)物流管理復合型高級管理人才的培養(yǎng)目標，轉向與市場需求相結合進行準確的人才培養(yǎng)目標，這是物流管理專業(yè)市場生命力所在。
由此我們可以看出，物流管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標主要是：為各類企業(yè)培養(yǎng)物流管理中級管理人才。這類人才需要熟悉物流企業(yè)或企業(yè)的物流部門的運作流程，能夠具備多方面的知識、協調管理能力和一定的戰(zhàn)略決策能力。并在學習能力和綜合素質等方面為未來高級物流管理人才的培養(yǎng)奠定基礎。兼顧初級物流管理人才基本操作技能的培養(yǎng)。
課程體系是根據一定的專業(yè)人才培養(yǎng)目標，由相關學科知識及實踐環(huán)節(jié)按一定比例及邏輯順序排列組合而成的知識系統。課程體系設置是學校人才培養(yǎng)的實施方案，專業(yè)的教學思想集中體現，直接關系到專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量，課程體系建設是實現人才培養(yǎng)目標的核心要素。
物流管理專業(yè)涉及的知識面廣，其發(fā)展與整個時代的經濟有著密切的關聯性。著名的學者lancionietal.(20xx)認為，大多數物流課程未準確地反映國際背景和供應鏈管理的多學科性質;vanhoek(20xx)指出，實踐的快速變化和物流研究的深入發(fā)展，要求教育者進一步更新其課程。
世界最負盛名的物流專家之一馬丁·克里斯托弗(20xx)則更深刻地指出：物流教育者面臨的挑戰(zhàn)是如何建立一套既有廣度又有深度的課程體系，從而培養(yǎng)出具有“t"型技能結構的物流管理人才。所謂的“t”型人才是指既有寬廣知識面(用“一”表示)，又有精深專業(yè)知識(用“1”表示)的人才。
目前國外物流管理專業(yè)的課程體系設置一般都是基于物流核心要素展開的，典型課程包括物流戰(zhàn)略、配送系統、供應鏈管理、運輸與倉儲規(guī)劃和操作系統設計等，尤其注重現代信息技術、規(guī)劃工具的開發(fā)與應用。
由于我國物流管理專業(yè)的設置時間較晚，相對于其他的一些成熟的專業(yè)而言，其課程體系還存在一些問題。主要表現在課程設置重復性高、理論課程偏多、課程設置過于寬泛、針對性較差等。
在市場經濟條件下，具有很強實踐性的物流管理本科專業(yè)的課程體系應該根據市場和物流業(yè)發(fā)展的需求進行合理設置，并要隨著我國物流業(yè)的不斷發(fā)展和進步做動態(tài)的調整。這樣可以使學生掌握的知識和技能與崗位要求相吻合，既符合人才培養(yǎng)的規(guī)律，又要得到社會廣大用人單位的認可，畢業(yè)生能夠找到相應的專業(yè)崗位，并充分發(fā)揮專業(yè)特長。
基于此，本文提出物流管理本科專業(yè)課程設置體系應以“能力培養(yǎng)為主線”，在完善課程體系時，適當減少必修課比例，增加選修課比例，，設置采購、運輸、倉儲、配送、貨代、行業(yè)物流等更具專業(yè)性的模塊化課程，并讓企業(yè)參與到具體的課程設置過程中，這樣既可增強教學針對性有利于提高教學質量，同時又能很好的為學生提供就業(yè)的平臺。
為了進一步突出人才培養(yǎng)的特色，使課程的設置具有系統性，同時避免學生選課的盲目性，課程設置的指導思想可以歸納為“二四四三”，即：2種分析(定性分析、定量分析)，4個模塊(基礎模塊、專業(yè)模塊(分企業(yè)物流與物流企業(yè)兩個方向)、專業(yè)拓展模塊、實訓模塊)，4條知識鏈(管理科學知識鏈、經濟學知識鏈、技術科學知識鏈、管理工程知識鏈)，3種能力(社會適應能力、心理承受能力、人際協調能力)。
在整個教學過程中要積極運用研究型教學、案例教學、實踐教學等方式，以培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力、自主學習和獨立研究的能力、實際動手能力等。
教師隊伍直接影響著專業(yè)建設，特別是對設置的時間較短、學科交叉性強的物流管理專業(yè)來說，目前還存在著教師數量嚴重不足、質量不高的問題。為此，采取措施，加大力度建設師資隊伍，使之成為一支結構合理、素質精練、適應物流業(yè)發(fā)展的師資隊伍是一項緊迫的重要任務。
根據筆者多年來從事物流管理專業(yè)的教學經驗，筆者認為：綜觀目前各高校從事物流管理專業(yè)的教師，其來源主要有兩種途徑：一是高校畢業(yè)的應屆研究生。這類教師具有非常扎實的專業(yè)基礎知識與專業(yè)理論知識，完全能夠勝任基礎學科的本科教學，但對于實踐性較強的物流管理專業(yè)而言，這樣的師資結構卻略顯不足。這是因為他們的知識來源于學校來源于書本，并沒有在企業(yè)中真正從事過企業(yè)的管理與運作，因此在實踐教學環(huán)節(jié)還存在著眾多不足。其結果是，學生對物流的認識只是處于理論的基礎層面上，對具體的物流活動缺乏感性的認識，教學效果不是很理想;二是從其他一些相關專業(yè)轉行過來的。由此我們可以看出，為了提高學生的動手實操能力，提高學生的就業(yè)率。必須要改善教師的師資結構，擴大師資隊伍的來源渠道。即：要從內涵和外延兩個方面建設物流管理專業(yè)的師資隊伍。但由于社會上物流師資缺乏，引進成熟的物流教師難度較大。因此，在教師隊伍的建設上還是要立足于學校現有的資源以內涵發(fā)展為主，適當的擴展外延。
主要應該從以下幾個方面來：第一，利用實驗室和實訓基地培訓教師。由于各種條件所限，實驗室和實訓基地在培養(yǎng)青年教師實踐能力中具有重要作用。針對目前物流管理專業(yè)教師實踐性欠缺的這一狀況，各高?？梢蕴暨x一些具有較強實踐能力和實踐經驗的教師，通過以老帶新、新老教師之間互相切磋共同提高等方式，開展專業(yè)教師的實踐能力的培訓，全面提高專業(yè)教師的專業(yè)技能和水平。第二，利用企業(yè)培訓教師。學?？膳c企業(yè)合作，有計劃的定期將專業(yè)教師選送到相關企業(yè)，深入生產一線鍛煉，讓專業(yè)教師熟悉和掌握企業(yè)生產流程、生產技術、技能操作及經營管理。由于這些教師具備較高的理論知識，因此，在具體的實踐過程中，能夠將理論與實踐進行有機結合，并形成一個較為完整知識體系，將之運用到課堂教學中去，使抽象的理論具體化，從而提高學生學習的興趣。第三，聘請兼職教師。根據教學需要，專業(yè)實訓課程可以請物流相關行業(yè)、企業(yè)的高層管理人員和高級技術人員來兼課。同時適當引進兄弟院校的專業(yè)教師作為兼職教師，也能起到拾遺補缺的用。在提升他們知名度的同時，也解決了高校缺乏專業(yè)實踐教師的難題。
物流專業(yè)的論文題目篇十一
摘要：時代是不斷發(fā)展的，每一個時代其主流趨勢是不同的，所以在時代變化下，與之相關的內容也應該及時的更新。在信息時代下，傳統財務會計管理工作中隱藏的漏洞逐漸地暴露出來，對企業(yè)的長遠發(fā)展有著阻礙作用。鑒于這樣的情況，有關研究人員立足于信息時代，對財務會計管理工作進行了探究。本文在借鑒前人探究結論的基礎上，提出了自己的看法，希望可以為財務會計創(chuàng)新管理工作的實行提供幫助。
關鍵詞：信息時代；財務會計；創(chuàng)新管理。
在社會不斷進步過程中，無論是教育行業(yè)，還是市場發(fā)展，都與以往有所不同。在事物更新交替過程中，企業(yè)所開展的財務會計管理工作也應該與時俱進。但部分企業(yè)因為多重因素的影響，對財務會計管理工作的重視程度有限，投入精力有限，如此就導致了財務會計管理工作較為落后，不能滿足當前各企業(yè)發(fā)展的新需求。因此，在信息時代下，企業(yè)如何做好財務會計管理工作的創(chuàng)新是其發(fā)展過程中亟待解決的問題。
一、信息時代下財務會計管理工作存在的問題。
信息時代與以往的時代相比較，其科技化、智能化發(fā)展趨勢更加突出。而且在信息時代，計算機網絡等高科技技術的應用已經較為普遍，在大環(huán)境有顯著變化的背景下，企業(yè)所開展的財務會計管理工作存在的問題逐漸地突出出來。本文對信息時代下財務會計管理工作中存在的問題進行了具體地分析，內容如下所示：
（一）財務會計管理意識淡薄。
在一個企業(yè)發(fā)展過程中，資金是不可或缺的組成部分，具有完善的，靈活運轉的資金鏈，企業(yè)才能有底氣、有實力開展各項運營活動，反之，在資金匱乏的情況下，企業(yè)發(fā)展將會受限，嚴重的話甚至會走上破產的道路。由此可以看出，企業(yè)資金是極為關鍵的。企業(yè)為了對資金進行有效地管理，設置了專門的財務部門，并組建了專門的財務會計工作小組。企業(yè)對財務會計管理工作的過度重視，為財務會計部門的膨脹提供了便利條件，企業(yè)對財務會計管理工作的忽視，造成了嚴重的后果。面對這樣的情況，部分企業(yè)吸取了教訓，開設了專門的財務會計管理部門，但企業(yè)并沒有給予這一部門自主管理的權利。這樣就導致了管理部門人員工作積極性較低，在工作過程中缺乏管理意識，進而敷衍了事，并沒有貫徹落實財務會計管理工作。在此種工作狀態(tài)下，管理人員的信息化管理意識更是淡薄，在意識匱乏的基礎上，財務會計管理工作的落實自然不盡如人意。
（二）財務會計管理制度不健全。
企業(yè)對財務會計工作十分的重視，在對此工作投入大量精力的同時，與之有關的財務會計管理工作就受到了忽視。財務會計管理工作的開展，能夠對財務會計工作進行監(jiān)督、約束，使財務會計這一工作更好地落實，但部分企業(yè)并沒有意識到這一點，因此企業(yè)在制定財務會計管理制度過程中敷衍了事。傳統的財務會計管理制度，與當前的信息時代發(fā)展存在著較大的差距。立足于信息時代分析財務會計管理制度，發(fā)現制度中存在較多的漏洞，比如，在制度中，對于財務會計信息的歸檔問題就沒有明確的規(guī)定，何時歸檔，如何歸檔，這些內容都沒有具體明確。不健全的財務會計管理制度，不僅無法為管理工作的開展提供依據，反而會制約這一工作的開展，因此對財務會計管理制度進行完善是非常有必要的。
（三）財務會計管理方法較為落后。
在對企業(yè)所開展的財務會計管理工作進行分析后可以發(fā)現，部分企業(yè)財務會計管理部門所應用的管理方法較為落后。傳統的財務會計管理中，管理人員主要依靠的是人工管理，人工管理不僅效率較低，對勞動力的需求較大，而且出現錯誤的概率也比較高。這樣的管理方法應用起來耗時、耗力，與當前信息化，科技化的社會發(fā)展不相符。
（四）缺乏財務會計管理人才。
企業(yè)的財務會計管理人員在開展工作過程中，因為企業(yè)領導層賦予了其較多的權利，因此很多財務會計管理人員認為自身地位較高，在與其他部門合作中出現了“盛氣凌人”的現象。財務會計管理人員的“心高氣傲”，使其在工作中不能吸取前人優(yōu)秀的經驗，在工作過程中不思進取，在時代變化過程中依然堅持經驗主義，并沒有學習先進的管理經驗。與此同時，財務會計管理人員也沒有對時代的發(fā)展需求進行分析，沒有主動學習信息化的管理手段，對計算機、網絡等技術的應用并不熟練。如此一來，財務會計管理人員所開展的工作效果就不是很理想，并沒有將財務會計管理這一工作的實際作用發(fā)揮出來。
二、信息時代下財務會計工作的創(chuàng)新管理對策。
信息時代下，企業(yè)之間的競爭更加的激烈，在殘酷的市場競爭中，企業(yè)財務會計管理工作的開展對其競爭力有所影響，因此企業(yè)想要提高競爭力，就必須要重視財務會計管理工作，并對這一管理工作進行創(chuàng)新，使其能夠與信息時代相符。本文就信息時代下如何實現財務會計管理工作的創(chuàng)新進行了分析，并提出了淺薄的建議，以供參考：
（一）樹立財務會計信息化管理理念。
在企業(yè)發(fā)展過程中，財務會計管理工作有其存在的必要意義，做好這一工作對企業(yè)的長遠發(fā)展有著積極的作用。因此，在信息化時代，企業(yè)應轉變以往的管理理念，淡化傳統的管理意識，樹立新的管理意識，形成信息化管理理念。企業(yè)領導應重新認識財務會計管理工作，對此工作的作用進行深刻的認識。在此基礎上，企業(yè)領導應為財務會計管理工作的開展提供更多的支持，并學習最新的財務會計管理理論知識，樹立信息化管理理念，并將這一正確的管理理念傳遞下去。在領導重視的基礎上，下屬員工會以領導為中心，跟著領導的思想走，如此一來，下屬工作人員就能夠在潛意識中形成信息化的財務會計管理理念，這樣有助于營造良好的信息化財務會計管理氛圍。
（二）構建完善的財務會計信息化管理制度。
在財務會計管理工作開展之前，相應的管理制度可以為其提供工作依據，因此，在信息時代下，企業(yè)應從管理制度入手，通過構建完善的財務會計信息化管理制度為這一工作的順利開展奠定良好的基礎。企業(yè)在制定信息化財務會計管理制度中，應從以下幾個方面入手：第一，對管理責任進行劃分。財務會計工作與企業(yè)的每個部門都有關聯，這一工作是縮小版的“企業(yè)版圖”，所以財務會計工作并不單是會計這一部門的責任。在這樣的情況下，財務會計管理部門的工作范圍就比較大，僅依靠其自身開展管理工作難度較大。所以在制定管理制度中，應將管理責任進行細化分析，以財務會計管理部門為主，其他部門為輔，共同來完成會計管理工作。第二，對信息化管理內容進行確定。信息化時代，財務會計管理工作的開展對人力的需求降低，計算機網絡系統的應用更加的頻繁，在人機更替中，內容的劃分十分的重要。因此，在制定信息化管理制度中，應對管理內容進行確定，比如說信息歸檔管理，在信息歸檔管理中，應對歸檔的時間、歸檔的完整性要求進行明確。只有明確了管理內容，管理人員才能有跡可循，有章可依。
（三）采用電算化財務會計管理方法。
在技術發(fā)展過程中，各種新技術，新系統不斷涌現，其中與財務會計有關的erp技術的應用較為普遍。目前erp逐漸成了現代企業(yè)比較關鍵的運行模式之一，其先進模式的應用為企業(yè)財務會計的管理帶來了啟發(fā)，在提升企業(yè)經濟效益方面具有較為積極的作用。因此，將erp應用到財務會計管理工作中，既可以提高管理的信息化水平，也可以提高管理效率，保證財務會計管理的質量。在erp應用過程中，企業(yè)構建了電算化管理系統。電算化管理系統的應用，有助于管理部門更好地分析企業(yè)財務現狀，更加全面且準確地進行數據分析，這一分析方式與人工分析方式相比不僅簡便，而且能夠保證數據信息的安全。同時，在電算化管理系統中，企業(yè)財務數據審計窗口有所增加，在多窗口審計下，審計工作的準確性、效率等均有所提高。而且在電算化管理中，管理部門對企業(yè)內部會計信息的分析與評價更加精準。綜合來說，企業(yè)在開展財務會計管理工作中，實行電算化管理是非常有效的。
（四）培養(yǎng)高素質的信息財務會計管理人才。
企業(yè)想要開展創(chuàng)新的財務會計管理工作，就需要有人才資源。但就目前社會中的財務會計管理人才進行分析后可以發(fā)現，大部分管理人員具備專業(yè)的管理素養(yǎng)，但其與時俱進意識淡薄，對先進的管理理論、管理方法的更新了解不深入。面對這樣的情況，企業(yè)在招聘財務會計管理人員之后，需要進行崗前培訓，在培訓工作中，需要結合現代社會發(fā)展趨勢，將信息化技術與管理工作結合起來，培養(yǎng)具備現代化信息能力的財務會計管理素質人員。
結束語。
通過上述分析可以看出，在企業(yè)發(fā)展中，財務會計管理工作的作用是不容忽視的，因此在時代變換中，企業(yè)應提高對財務會計管理工作的重視，同時還應對此工作進行優(yōu)化調整，使其能夠滿足社會發(fā)展需求。
參考文獻：
[1]張潔.網絡經濟時代財務會計管理存在的問題及對策研究[j].中外企業(yè)家,2016(04):172.
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物流專業(yè)的論文題目篇十二
摘要:隨著經濟的發(fā)展，會計這門學科也快速發(fā)展。因為會計核算工作復雜瑣碎，為了簡化會計工作人員的工作，減少會計核算工作的工作量，提高會計人員的工作效率，隨即衍生出會計電算化軟件，并且會計電算化軟件在會計行業(yè)瘋狂普及，大大減少了會計人員的工作量，提高了會計工作人員的效率。但是隨著會計電算化軟件在實際工作中普及與發(fā)展，會計電算化從無到有，從簡單到復雜，從緩慢發(fā)展走到成熟，這項工作取得的驚人發(fā)展已經遠遠超出我們的想象。
關鍵詞:會計電算化;問題;會計學人才培養(yǎng)。
一、引言。
在經濟全球化的今天，會計數據處理、會計管理、財務管理、以及會計預測和會計決策成為一種趨勢。再加之會計電算化軟件在會計行業(yè)的運用，會計人才的個人素質和會計人才需求市場存在許多矛盾和不對口之處，所以從會計學人才培養(yǎng)的角度提出問題并思考解決的思路。
二、我國高校培養(yǎng)的會計學人才存在的問題。
會計電算化作為一門實踐性特別強的學科，如果只靠對會計學相關理論知識的學習，恐怕很難將所學的知識通過會計電算化軟件運用到實踐的工作中去。尤其在會計電算化軟件越來越普及的經濟市場中，單單只有會計學相關理論知識，很難適應會計人才需求市場。然而觀察高校會計電算化課程的普及情況，并不樂觀。許多高等教育院校包括許多財經類院校在內都沒有設置會計電算化課程或者設置的課程體制不合理。譬如我所在讀的這所財經類院校就沒有設置會計電算化課程，而走入社會后，所有的會計實習工作幾乎都是以會計電算化軟件為工具開展的。并且我詢問了許多在高校讀會計學專業(yè)的同學，他們大多數也反映學校沒有開設會計電算化這門課程。這就充分體現出我國高校的會計專業(yè)培養(yǎng)的人才與會計人才主場需求不對口。
(二)會計人才知識結構不完善。
由于會計核算工作的大量的工作量被會計電算化軟件代勞，所以會計人才的大部分會計核算崗位減少。會計人才的就業(yè)崗位減少，會計人才的就業(yè)壓力就會增大。這要求會計人才不僅僅要較好地掌握使用會計電算化軟件工作的技能，還需要從別的方面拓寬就業(yè)的空間。這就需要會計人才有完善的知識結構，并且有財務管理的視角，而不是僅僅有會計核算的技能。會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關，事業(yè)單位和其他組織經濟活動進行全面綜合連續(xù)系統地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經濟的日益發(fā)展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動。會計作為一種商科語言，被廣泛地運用到商業(yè)經濟活動中。核算和監(jiān)督雖然是會計學的基礎，但會計目的是提供會計信息，并運用所得到的信息，對財務進行管理，以幫助決策者決策。這樣的目的就需要會計人才有更完善的知識體系和結構。而事實上高校里一些學生并沒有完整的知識結構體系。
(三)會計人才培養(yǎng)體系不完善，高質量管理會計人才匱乏，會計人才數量供不應求。
在2014年的相關統計中，我國已經有了1600多萬的會計人員，超過20萬人數注冊了會計師協會會員，數量的提升有助于緩解企業(yè)對于會計人才的需求壓力，也在很大程度上為我國會計人才培養(yǎng)體系的建設提供動力。雖然會計人才數量有著大量的增加，但我國對于會計人才的需求量仍然沒有得到滿足，據統計企業(yè)法人單位有800萬，行政事業(yè)單位有90多萬，還有一些小微企業(yè)以及非盈利組織都對會計人才有著極大的需求。面對巨大的需求量，會計人才的數量明顯不足，供需間嚴重失衡，從而也制約了會計人才體系的建設。
三、解決方法和思路。
1、高校應該普及會計電算化課程，加大培養(yǎng)復合型會計電算化人才的力度，提高會計人員的素質，建立會計人員電算化培訓體質。會計專業(yè)的學生不僅要擁有計算機基礎知識，懂得簡單的會計電算化操作于維護，掌握一些一般性故障排除方法和糾錯方法，還要掌握會計核算軟件的.熟練操作以及軟件升級后的數據處理方法。對不同的會計電算化技能分模板培訓。高校應充分重視和加大對會計復合型人才的培養(yǎng)力度，指定實事求是的會計電算化人員培養(yǎng)計劃和方針政策，注重實效，注重實際操作，不僅僅局限于會計理論的學習。對于沒有設立會計電算化課程的學校，更是要加快會計電算化課程的建立，并不斷地完善會計電算化課程的設立體系。培養(yǎng)一批批具有多學科知識，綜合理論功底，精通會計與計算機理論與實務的高素質復合型會計人員，在管理會計人才體系建設當中離不開高素質的會計人才。
2、目前我國企業(yè)急需的就是高素質的管理會計人才。企業(yè)要想培養(yǎng)高素質的管理會計人才就需要對此給予高度的重視，摒棄“會計就是記賬”的傳統觀念，積極的為高素質管理會計人才的培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。其中各個院?？梢云毡榈脑跁媽I(yè)中開設管理會計基礎知識等課程，并向學生宣傳管理會計人才的重視性，提升學生學習的積極性。在會計人員資格考試當中，可以在試題中添加多方面會計的相關知識，以提高相關會計人員對于會計知識的全面掌握，會計人員也要努力學習，提高自身素質，不斷學習和掌握曰新月異的計算機知識和應用技術，精通財會業(yè)務，熟練掌握外語和計算機技術，迎接新時期對高校會計人員的挑戰(zhàn)。3、通過對經濟市場對會計人才的需要的情形觀察和統計，經濟市場對審計咨詢人員、稅務專業(yè)人員和財務管理人員的需求特別多。為了迎合會計人才市場的需求，并且也有利于學生等大量會計人才實現自己價值。
四、結語。
從會計電算化軟件的普及和會計人才電算化技能掌握的匱乏，引起了我對會計人才培養(yǎng)的觀察和思考。我們只有不斷的發(fā)現會計人才市場的需求和會計人才實際情況的矛盾，并且尋求緩和矛盾的思路和方法，并把思路和方法投入到實際中去，這樣才能更好的加快我國會計行業(yè)的發(fā)展，同時也能更好地促使會計人才實現自己的價值。這需要教育和會計人才的共同努力。
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