2023年湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(大全9篇)

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一

焦作市神洲旅行社成立于1999年5月，是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊的具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心焦作人民大會(huì)堂內(nèi)，現(xiàn)有員工118名，其中專職導(dǎo)游60名，大專以上學(xué)歷的占95％。歷經(jīng)5年的發(fā)展，已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理體系，現(xiàn)擁有“地接中心、組團(tuán)中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團(tuán)隊(duì)等大型活動(dòng)年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、信譽(yù)最好的旅行社之一，也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。

在這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里，我們一行50多個(gè)學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn)，在為期半個(gè)月的培訓(xùn)中，從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團(tuán)到青島、日照等旅游幾個(gè)城市親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識(shí)，如：

導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

（一）·導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

（二）·旅行社管理?xiàng)l例1 ·旅行社管理?xiàng)l例2 ·旅行社辦理旅游意外保險(xiǎn)暫行規(guī)定 ·赴港澳旅游注意事項(xiàng) ·乘機(jī)出行規(guī)矩須知 ·兒童乘火車有優(yōu)待 ·發(fā)生事故時(shí)怎么辦 ·個(gè)人因私護(hù)照申請 ·旅游住宿須知 ·如何在溶洞內(nèi)攝影 ·鐵路旅客須知 ·文物景點(diǎn)“禁止拍照”

更重要的是我們的交際能力得到很大的提高，處理好各方面的關(guān)系，我感到對自己感觸最深的是：

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

五、要主動(dòng)出擊 當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

六、要講究條理 如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點(diǎn)的詳細(xì)資料，云臺(tái)山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導(dǎo)游資料。

云臺(tái)山屬太行山系，是豫北的名山。因山勢險(xiǎn)峻，主峰孤密秀矗，形似一口巨鍋，兀覆在群峰之上，山間常年云霧繚繞，故得名云臺(tái)山。云臺(tái)山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內(nèi)。北鄰山西省，東接輝縣市，西與方山對峙，南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座，峰巒疊翠，雄奇險(xiǎn)秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林，為國家級森林公園，堪稱”園中園”。景區(qū)規(guī)劃總面積約55平方公里。分為三大體系：

一、峰岳景區(qū)：茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷；

二、溝谷景區(qū)：溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨；

陶淵明說過：“ 盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！蔽也粫?huì)讓光陰流逝，愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二

（一）

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)八十六周年，也是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第21個(gè)年頭。湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號召下，多年來堅(jiān)持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與此同時(shí)，我國的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關(guān)注。黨的“十八大報(bào)告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題?！爸醒朕r(nóng)村工作會(huì)議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置，認(rèn)為：“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化；沒有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè)，就沒有全國小康社會(huì)的全面建設(shè)?！痹谶@一背景下，我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)再此來到xx市xx縣，開展對xx縣第三小學(xué)的支教活動(dòng)以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問題的實(shí)地調(diào)查。通過派發(fā)問卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談，著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問題。

一、xx市xx縣現(xiàn)狀

1、xx位于廣東中部，珠江三角洲邊緣，與廣州從化、韶關(guān)新豐、xx英德和xx市清城區(qū)毗鄰。

2、xx的自然資源豐富。礦產(chǎn)資源主要有煤、石墨、鉛、鋅、錫、金、石英石、鉀長石、花崗巖、瓷土、稀有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水。野生動(dòng)物資源有黃s、山豬、果貍、穿山甲、雉雞、白鷴、龜類、蛇類等。植物資源有松、杉、樟、桐、黃檀，還有沙欏、觀光木、白桂木、吊皮錐等珍貴植物，以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花、蔓京子、土伏苓、杜鵑花、黃姜等藥材資源。

3、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富，土特產(chǎn)草菇、冬菇、茶葉、竹山粉葛、蘆筍、琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇，柑、桔、橙、石硤龍眼、臺(tái)灣青棗、柿子、青梅、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣，深受歡迎。

4、隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，京珠高速公路、新白云國際機(jī)場等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè)，給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給xx加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇，廣袤神州為xx展示了廣闊的前景。

5、據(jù)統(tǒng)計(jì)，20**年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10、4億元，同比增長21、3％，是近年來的最高增速，比上年同期提高1、9個(gè)百分點(diǎn)，高于全市平均水平（17、8%）3、5個(gè)百分點(diǎn)。

6、20**年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收小組對xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收。結(jié)果各專項(xiàng)分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。

二、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況

1、全村情況：

1）全村共10多畝地，水田平均每人大概1分地，一般種水稻，每畝年產(chǎn)量700~900公斤。主要的經(jīng)濟(jì)作物是水稻、花生、紅薯（相對比較少），價(jià)錢不是很理想。村民的年平均收入為~幾萬不等：收入低的一般是只有耕地的，而收入高的一般有副業(yè)，如外出打工、辦廠、搞養(yǎng)殖業(yè)等。

2）該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，正在修建的京珠高速公路經(jīng)過該村，征收當(dāng)?shù)赝恋?，大部分是耕地。村民對此意見不一，大概分為兩個(gè)方向：一、積極。認(rèn)為高速公路的修建會(huì)給村里帶來商機(jī)，可以引進(jìn)外資，本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作，利于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源的優(yōu)化配置，提高村民的收入，改善生活水平；同時(shí)村民可以放心地脫離耕地外出打工。二、消極。對喜歡耕地的村民來說每一畝地賣的價(jià)錢（700元/畝）太低，如果收成好的時(shí)候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。相對而言，還是自己耕田好。也有商人計(jì)劃在當(dāng)?shù)赝顿Y，當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價(jià)錢太低（賣期是50年）。

3）為了響應(yīng)政府號召，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，該村實(shí)行“三并”政策（并村，并鎮(zhèn)，并學(xué)校）。農(nóng)村稅費(fèi)改革實(shí)行后，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了，為支持農(nóng)民積極地耕地，每位耕農(nóng)可得到一些補(bǔ)助（每畝20元）。

4）村里有80%的青年外出打工。一般情況是：男的外出長期打工，過年過節(jié)才回家：女的在家務(wù)農(nóng)，閑時(shí)去打短工，20~30元一天。

5）全村只有十幾人買了醫(yī)療保險(xiǎn)，十幾塊錢的。在鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報(bào)銷，在市級醫(yī)院看的報(bào)銷40%。

2、部分農(nóng)戶情況及意見：

第一戶：（1）整個(gè)家庭有7畝多地，是農(nóng)田比較多的一戶，但勞動(dòng)力缺乏，無法完成農(nóng)務(wù)，只能付錢請人幫忙。要付錢的地方很多（交稅，買肥料、農(nóng)藥，請拖拉機(jī)耙田）使得種稻谷的成本加大。種田沒有什么經(jīng)濟(jì)收入。（2）家中有8人（包括被訪村民夫婦，兩個(gè)老人，四個(gè)小孩，其中大女兒和二兒子在深圳打工，三兒子當(dāng)兵，小兒子讀學(xué)前班，學(xué)費(fèi)貴，450元/學(xué)期），在外打工的孩子沒錢寄回家，工資僅供自己使用，難以輔助家庭。有時(shí)在困難時(shí)也有親戚幫助。（3）主要的經(jīng)濟(jì)來源是到海邊撈沙，15元/車。（4）該村民認(rèn)為不會(huì)外出打工，覺得打工所得的錢只夠自己個(gè)人消費(fèi)。（5）該村民提到上級領(lǐng)導(dǎo)貪污嚴(yán)重。

第二戶：（1）基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田，人均3分多地，種的是稻谷；自留地是大隊(duì)以前分下來的，一般種紅薯。產(chǎn)量一般。正在修建的高速公路占用了一部分田地。種的作物主要是用來自己吃的；如果賣，一畝地的收成也就是700元左右。（2）被訪者是男，大約在45~50歲，有三個(gè)兒女，一男兩女。兒子在中山工作，大女兒在廣州，小女兒在xx一中讀書。家里生活比以前好多了，可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作，所以工作都比較辛苦。（3）家中有六間瓦房。（4）除了種田，還養(yǎng)一些家禽和豬。豬是養(yǎng)來賣的。農(nóng)閑時(shí)，一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖，掙點(diǎn)錢。

第三戶：（1）每人的農(nóng)田不多，加上高速公路的修建，田地都被占用了，國家補(bǔ)貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用，全部被政府征用，每年700元/畝。一般種花生、蔬菜等作物，產(chǎn)量不高，全是自己吃的，一年收入不高。（2）家中二男一女（兒女）外出工作，其中一男和一女在xx城區(qū)的電視臺(tái)工作，由親戚介紹的，工資在800~1000元；一男在廣州的房地產(chǎn)工作，收入在1700元以上。電視臺(tái)工作的那位男的還沒有轉(zhuǎn)正，只有800元/月?？傮w來說，比在家務(wù)農(nóng)改善好多。

第四戶：（1）家有3、4畝農(nóng)田，4、5耕種。一般種水稻、花生和紅薯。以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝，今年上半年大約只有350斤/畝，因?yàn)榻衲旮珊等彼Ｋ疽徊糠钟脕沓?，一部分用來賣。紅薯主要是賣或喂豬。（2）主要的經(jīng)濟(jì)來源是賣水稻和紅薯，而空閑時(shí)也會(huì)做點(diǎn)小生意，一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜、販米或販豬等。一般是夫妻倆一起去。（3）重視健康狀況，生病一定要看。

3、小結(jié)：

“三農(nóng)”問題是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)大問題，一個(gè)相當(dāng)重要的問題，它關(guān)系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗?！稗r(nóng)業(yè)興，百業(yè)興；農(nóng)民富，萬家富；農(nóng)村定，天下定！”所以，我們一定要重視“三農(nóng)”問題，想方設(shè)法解決“三農(nóng)”問題。

從上面的資料可以看出：

（1）大部分農(nóng)戶對“三農(nóng)”政策并不了解。

（2）部分農(nóng)戶對政府工作不了解。

（3）農(nóng)戶的商業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)。

（4）政府對農(nóng)村的支助較少。

為此，我們可以通過以下途徑來改善：

（1）加強(qiáng)政府政務(wù)的透明化，防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。

（2）加強(qiáng)“三農(nóng)”政策的宣傳力度，切實(shí)執(zhí)行黨中央一號文件。

（3）加大投入新科技和新的管理體制，大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

（4）改變舊有的農(nóng)村體制，變個(gè)體發(fā)展為整合全村資源。

（5）鼓勵(lì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道。

（6）加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合的交通道路的建設(shè)，加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化。

三、xx村的教育狀況：

1、全村情況：

1）該村全部符合義務(wù)教育條件的適齡兒童有上學(xué)，小部分家庭貧困的學(xué)生亦可在政府支助下上學(xué)，都可以完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)，并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書（包括高中和各類中專學(xué)校），如果家中的確是困難的，即使考上了也不能讀了。一般高中畢業(yè)就外出打工，極少留在村里?，F(xiàn)時(shí)村里有大學(xué)生20~30人，20**年是考上大學(xué)人數(shù)最多的一年，但還是在10人一下。

2）新的教育制度實(shí)行后，學(xué)校不能以任何名堂私自收取學(xué)生的錢，而政府撥款不夠，所以現(xiàn)在學(xué)校很難改善師資和設(shè)備，負(fù)債很多。

3）村里有一所小學(xué)，不遠(yuǎn)；學(xué)生上初中就要到鎮(zhèn)上；上高中的都要去縣城。

4）村民都很支持兒女上學(xué)，對于孩子考上而沒錢去讀書的，家長都表示很無奈。

5）村政府對貧困家庭的優(yōu)惠政策是：每戶減免一個(gè)小孩的學(xué)雜費(fèi)。

2、部分農(nóng)戶情況及意見：

1）被訪者有三個(gè)孫子讀書，兩個(gè)讀中學(xué)，一個(gè)讀小學(xué)。學(xué)校離家比較近，平常有賣課外書，假期不用上補(bǔ)習(xí)班，在家干農(nóng)活，沒有電腦。

2）家中有三個(gè)小孩讀書，分別上初中、高二和高三。家離學(xué)校大概一小時(shí)路程，家中所有人都支持他們上學(xué)。小孩除了正常上學(xué)外，還參加補(bǔ)習(xí)班，學(xué)美術(shù)，買了電腦。

3）家中有兩個(gè)小孩在讀書，上一年級。學(xué)校不遠(yuǎn)，沒有參加補(bǔ)習(xí)班和興趣班。

4）家中有一女兒上學(xué)，升高二，學(xué)校不遠(yuǎn)，在高崗中學(xué)。家人都說上完高中就不讓她讀了，原因是學(xué)費(fèi)貴，每學(xué)期一千元左右，家里沒錢供她上學(xué)。除正常上學(xué)外，孩子沒有參加補(bǔ)習(xí)班等的課外活動(dòng)，暑假回家割水稻。她除了買一些基本的學(xué)習(xí)用具外，還買了一些課外書。

3、小結(jié)：

科教興國是我國的一大重要策略。由此，我國對教育的投入是一年比一年多。從20**年起，國家新增的教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村。這說明國家對農(nóng)村教育的重視。學(xué)校是造就生產(chǎn)力的生產(chǎn)力，盡管不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，但學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的人，擔(dān)子更重，任務(wù)更大。

從上面的資料可以看出：

（1）家長的教育水平不高。

（2）政府對教育的投入還不夠。

（3）教育體制落后，大部分學(xué)生不能順利升學(xué)，失去接受高等教育的機(jī)會(huì)。

為此，我們可以通過以下途徑來改善：

（1）加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念。

（2）通過再就業(yè)培訓(xùn)，拓寬農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)門路。

（3）鼓勵(lì)民辦教育，降低中高等職業(yè)教育的門檻，提高初、高中生的升學(xué)機(jī)會(huì)。

（4）引進(jìn)新課程改革，從小學(xué)開始全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和畢業(yè)后的社會(huì)競爭力。

四、總結(jié)

“三農(nóng)”問題是一個(gè)宏大的課題，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各個(gè)方面，對這一課題的研究應(yīng)該說是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手，將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進(jìn)行研究更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

因此，我覺得解決“三農(nóng)”問題，應(yīng)靠“兩手抓，兩手都要硬”。一手抓目前的稅費(fèi)改革、農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、基層政府的管理、其他各種優(yōu)惠政策的落實(shí)。借此加快提高農(nóng)民收入和生活水平，是農(nóng)民確實(shí)感到實(shí)惠。另一手特別抓農(nóng)村教育。目前中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著缺乏大量初、中級技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員和有一定技術(shù)基礎(chǔ)的工人的尷尬局面，而眼下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育，將考大學(xué)作為惟一教育目標(biāo)，專業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育的含量太低，即使是傳統(tǒng)的農(nóng)村職業(yè)教育，一成不變的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)方法，已經(jīng)很難適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展的需要。因此，在加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度的同時(shí)，對農(nóng)村義務(wù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行全面改革。過去的經(jīng)濟(jì)學(xué)講生產(chǎn)力三要素：人，工具，勞動(dòng)對象。鄧小平講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人是最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是滲透性因素，人掌握了科學(xué)技術(shù)就是先進(jìn)的生產(chǎn)力，工具的科技含量越高就越先進(jìn)。

要真正落實(shí)中央一號文件，解決“三農(nóng)”問題，還是需要各級政府扎扎實(shí)實(shí)做好基層工作，多多聽取農(nóng)民的聲音，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際困難和障礙，轉(zhuǎn)換政府職能，從管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。

五、結(jié)束語

通過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)和受到了深刻的教育；了解了xx村里農(nóng)民的一些現(xiàn)狀。對小學(xué)的支教，對農(nóng)村的深入調(diào)查，都將永遠(yuǎn)在激情燃燒的夏天里留??！

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三

二、調(diào)查對象：長沙理工大學(xué)學(xué)生

三、調(diào)查時(shí)間：8月23日——8月25日

四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

根據(jù)調(diào)查，有38%的同學(xué)沒有xx經(jīng)歷，但超過50%的同學(xué)認(rèn)為xx很有必要，對xx持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)能夠看出，在校大學(xué)生xx現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

自我的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說明大學(xué)生對xx的期望效果并沒有預(yù)期那么好，同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。

從問卷結(jié)果來看，69%的家長對大學(xué)生xx持贊成態(tài)度，29%的家長持可是問態(tài)度，僅有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學(xué)生以xx來積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升自我本事。

對于“xx與上課時(shí)間相沖突時(shí)，你會(huì)怎樣做？”這一問題，72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄xx，還有28%的同學(xué)則選擇不必須，視情景而定。而在xx時(shí)間上，大部分xx學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充沛，但能夠自由支配的時(shí)間卻比較有限，所以在實(shí)際的xx活動(dòng)中，都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情景。

在xx的目的這個(gè)方面，絕大部分的學(xué)生xx是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，“滿足個(gè)人短期的愿望”，則是其次，“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位。可見大學(xué)生對社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重，也是大學(xué)生關(guān)注未來、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。

還不強(qiáng)，所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生xx的保障政策。

五、調(diào)查總結(jié)與提議

經(jīng)過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題，同時(shí)也得出了結(jié)論，并嘗試對這些問題給出提議。

1.大學(xué)生要端正xx態(tài)度，明確xx目的。

2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，懂得用法律武器維護(hù)自我的權(quán)益。

3.學(xué)生做xx不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，必須冷靜思考后才作出決定，不要盲目跟風(fēng)。

4.學(xué)?；?qū)W院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生xx方面的引導(dǎo)，在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng)，讓同學(xué)們樹立正確的xx價(jià)值觀。

5.學(xué)校與用人單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作，增強(qiáng)溝通，給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。

6.學(xué)生在對待xx中介機(jī)構(gòu)時(shí)，需慎重研究，不要被騙。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)的良好形式，是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐拉近了自我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中增長了見識(shí)，提高了工作、處事的本事。

其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自我，沒有認(rèn)識(shí)到自我工作的性質(zhì)與重要性，犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自我此刻所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生，而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人，由不得自我對工作馬虎，所做得每一件事都需要對自我負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對自我的錯(cuò)誤后進(jìn)取改正，對待工作更加細(xì)致認(rèn)真，所以對自我的工作資料很快就熟悉了，對于指導(dǎo)教師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性，每一天都需要應(yīng)對不一樣的人與不一樣的人交流，禮貌是必不可少的舉止言談也要貼合應(yīng)有的規(guī)范，可是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣，因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn)，需要靈活運(yùn)用不一樣的方式方法。這個(gè)在我的工作中有必須的體會(huì)?？墒沁€是需要自我在不斷的實(shí)踐中去改善，在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能，例如收發(fā)傳真，正反面復(fù)印等。

都能虛心的聽取、耐心的理解。這樣才能使自我更加完善。

這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五

摘要：當(dāng)今世界日新月異，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時(shí)代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來，用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì)的實(shí)踐橋梁，深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我，揚(yáng)長避短，在人生的道路上運(yùn)籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。所以2011年的暑假我選擇到深圳創(chuàng)維集團(tuán)打暑假工。

關(guān)鍵詞：暑假、深圳、創(chuàng)維、實(shí)踐、基金

一、前言

離暑假還有一個(gè)多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個(gè)漫長的暑假，當(dāng)然經(jīng)過大一的暑假，所以這次毫不猶豫的選擇去深圳進(jìn)工廠。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)村走出來的女孩，我本身就具備了吃苦耐勞的精神，又因家境相對貧窮，所以希望能通過暑假掙一些生活費(fèi)；其次，因?yàn)槲疫€是一個(gè)大學(xué)在校生，雖然多次出去打臨時(shí)工，可是對這個(gè)社會(huì)并不是很了解，況且我很希望多開闊自己的視野。

然而今年受深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響，原本很多公司招聘暑假工的后來都被禁止了。所以經(jīng)過了幾番周折，最終決定和一位同學(xué)去深圳自行找工作?；蛟S我們還是算幸運(yùn)的，因?yàn)榈缴钲诘牡诙欤晚樌耐ㄟ^了創(chuàng)維集團(tuán)的面試，參加為期兩天的培訓(xùn)后就能夠正常上班了。為此，我很高興。

二、暑假所在的公司---創(chuàng)維集團(tuán)簡介

創(chuàng)維成立于1988年，總部坐落在具有創(chuàng)新“硅谷”之稱的深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，立足中國，面向全球，是以研發(fā)制造消費(fèi)類電子、顯示器件、數(shù)字機(jī)頂盒、安防監(jiān)視器、網(wǎng)絡(luò)通訊、半導(dǎo)體、冰洗、3c數(shù)碼、led照明等為主要產(chǎn)業(yè)的大型高科技集團(tuán)公司，2000年在香港主板上市（hk00751）。經(jīng)過23年的發(fā)展，創(chuàng)維躋身世界十大彩電品牌、中國顯示行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌和中國電子百強(qiáng)第十四位，擁有2萬多名員工。

創(chuàng)維堅(jiān)持“核心產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)，相關(guān)產(chǎn)業(yè)做大”戰(zhàn)略；以品質(zhì)為基石，倡導(dǎo)“徹

底的產(chǎn)品主義”，創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)公司為中國最大機(jī)頂盒企業(yè)，年銷量超一千萬臺(tái)，國內(nèi)業(yè)務(wù)第一，全球第五，旗下創(chuàng)維軟件有限公司為國家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)。創(chuàng)維導(dǎo)入“誠信、共贏”之核心價(jià)值觀及 “成長價(jià)值觀”，吸納和培訓(xùn)各類優(yōu)秀人才，眾多的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為各類人才提供了廣闊的舞臺(tái)。創(chuàng)維勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，榮獲深圳十大“最具愛心企業(yè)”稱號。

三、

創(chuàng)維集團(tuán)創(chuàng)維集團(tuán)有限公司是以香港創(chuàng)維數(shù)碼控股有限公司為龍頭，跨越粵港兩地，生產(chǎn)消費(fèi)類電子的大型高科技上市公司，是中國三大彩電龍頭企業(yè)之一。

7月12下午我們經(jīng)人事部門安排，待線長登記完后給我們分配工作崗位試工一個(gè)下午。7月13日、14日體檢以及培訓(xùn)，主要有消防知識(shí)培訓(xùn)、工藝崗位知識(shí)培訓(xùn)等7月15日們正式走上生產(chǎn)崗位，我所在的是平板廠整機(jī)部f線，車間是流水線式生產(chǎn)。

我的工位是扎線，主要是用扎線把磁環(huán)固定好。雖然是分微小的工作，可是卻很講究工藝和速度，所以剛開始的時(shí)候，經(jīng)常做不過來，覺得下機(jī)速度很快，經(jīng)過一個(gè)星期后就漸漸熟悉。后來熟悉了就輕松了許多。這份工作不算很累，可是拿扎線的手有痛又腫，而且站著腳很痛。

四、我的體驗(yàn)和感悟

如果說去年暑假所在的旭日集團(tuán)讓我感覺自己無比渺小，那么今年暑假所在的創(chuàng)維集團(tuán)則讓我感覺無地自容。在這樣的一個(gè)集團(tuán)了，我感觸頗深。

1、人才的重要性。創(chuàng)維的職工，也許我不是很了解，但是通過和今年應(yīng)屆大學(xué)生，也就是剛剛進(jìn)入創(chuàng)維的那些大學(xué)生談話，了解到創(chuàng)維招聘工作人員有黑龍江的、山東、陜西、湖北、廣西等，幾乎跨越整個(gè)中國，那些畢業(yè)生基本都是重點(diǎn)大學(xué)或者211工程學(xué)校的，而且很多都是學(xué)校里的突出人才，可惜我們廣西的卻很少。創(chuàng)維不僅吸引力很多優(yōu)秀人才而且十分注重人才的培養(yǎng)。

下，發(fā)現(xiàn)他們的家境都比較好，有不少同學(xué)用的手機(jī)就上五千元的，而像我們一臺(tái)電腦都沒有那么貴，而且還要自己打工掙讀書的生活費(fèi)用。其實(shí)一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)，我在高中的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)槟切┳x書好的很多都是家境不錯(cuò)的同學(xué)，只是現(xiàn)在再一次確認(rèn)了。還要一個(gè)原因或許是重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué)的區(qū)別吧，以前還不怎么意識(shí)到重要性，現(xiàn)在才深深感悟到原來學(xué)校與學(xué)校的差別竟是如此之大。

3、時(shí)間很重要、也很寶貴。俗話說：時(shí)間就是金錢，但是我的暑假時(shí)間都不到兩個(gè)月。找工作花了兩天時(shí)間，離職辦手續(xù)花了一天，回家花了兩天，工作結(jié)束后去玩了兩天，坐車也用了兩天，雖然也就十天不到，可是對于一個(gè)暑假五十天來說是占了很大比例，所以不得不珍分奪秒的利用時(shí)間。

4、工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

5、人活著真不容易，掙錢很難。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我再次感受到了工作不容易，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，晚上下班后還要爬回7樓的宿舍真的很累，每天早上起來手指腫的握就握不住，就連吃飯洗衣服都有些困難?，F(xiàn)在明白人活著確實(shí)很不容易，尤其是掙錢。

在創(chuàng)維加班也是正常的，可工資是工資卻不是按時(shí)間算的，而是按產(chǎn)量，所以我們不管加班多久都沒有用，只有產(chǎn)量高才會(huì)高，這也許驗(yàn)證了“企業(yè)都希望用最大的辦法獲取獲取最大的商業(yè)利益”這句話吧。這樣也就算了，對于一個(gè)月兩千多元的員工，一個(gè)月也要扣保險(xiǎn)金、住房基金未免也太過了，很無奈一個(gè)月就被白白扣了兩百多元。

對于“無房一金”這一制度，我認(rèn)為不適合普工，原因：（1）.很多的普工流動(dòng)性很大，一般都只做幾個(gè)月就走了，而走的時(shí)候公司根本就沒有幫她們買保險(xiǎn)金。（2）、很多普通都是來打工的，根本就沒有打算在深圳買房，所以住房基金不是白交了嗎。

6、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那里上班的時(shí)候，沒有機(jī)會(huì)說話，機(jī)械的工作很是令我們乏味，食堂的飯菜很難吃。所以回到到學(xué)校后一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。

五、結(jié)語

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累。雖然時(shí)間很短，日子很忙，不過一切都很充實(shí)。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐步了解了社會(huì)，體驗(yàn)了社會(huì)，開闊了自身視野，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

2011年的暑假期間我從中深有體味?，F(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠(yuǎn)藏于心中，繼續(xù)攀登人生的境界。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對閱讀作了相應(yīng)的要求。要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品，為了促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。

一、調(diào)查時(shí)間

20xx年7—8月

二、調(diào)查對象

采取隨即抽樣的方法，選取了甘肅省永昌縣的五所農(nóng)村初中學(xué)校（新城子中學(xué)、紅山窯中學(xué)、焦家莊中學(xué)、東寨中學(xué)、六壩中學(xué)）的七至九年級的學(xué)生，每校分別抽取200名，共一千名同學(xué)作為調(diào)查對象，發(fā)放問卷1000份回收有效問卷768份。

調(diào)查內(nèi)容及方法為了解我校學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問題，從以下幾個(gè)方面對三個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查：

1、學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)和興趣；

2、學(xué)生閱讀時(shí)間；

3、學(xué)生的閱讀種類；

4、學(xué)生的閱讀方式；

5、學(xué)生閱讀書籍的來源；

6、學(xué)生閱讀時(shí)間及做讀書筆記的情況；

7、閱讀中外名著及雜志報(bào)刊的情況；

8、學(xué)生閱讀數(shù)量。結(jié)果采用問卷調(diào)查法、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

三、調(diào)查結(jié)果及其具體分析本次調(diào)查發(fā)放問卷1000份，收回768份，問卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果：

1、閱讀興趣和動(dòng)機(jī)閱讀興趣：a感興趣70%，b一般24%c不感興趣6%閱讀動(dòng)機(jī)：a增長知識(shí)，開拓視野48%b娛樂休閑8%c提高寫作能力44%從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機(jī)來看，大部分學(xué)生喜歡課外閱讀，也認(rèn)識(shí)到課外閱讀能夠增長知識(shí)、開拓視野、提高寫作能力。

2、閱讀時(shí)間段：a雙休日24%b完成學(xué)習(xí)任務(wù)后49%c隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長度：a每周2小時(shí)內(nèi)20%b2-4小時(shí)56%c4-6小時(shí)20%從閱讀時(shí)間看，大多數(shù)學(xué)生能夠堅(jiān)持每周閱讀，基本不讀的只占4%，這說明學(xué)生大部分能意識(shí)到課外閱讀的重要性。

i卡通類15%j言情小說2%k報(bào)刊類5%l外國名著0%從閱讀種類看，喜歡看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學(xué)名著的人數(shù)多，其次是影視娛樂，童話寓言和故事書的人數(shù)也有一定比例，但對雜志、報(bào)刊、外國文學(xué)名著，詩歌散文的涉獵幾乎為0。

4、閱讀的方式方法閱讀方式：a隨便翻翻8%b應(yīng)付式15%c認(rèn)真做筆記77%有無計(jì)劃性：a有計(jì)劃30%b無計(jì)劃70%從閱讀方式和有無計(jì)劃地閱讀上來看，學(xué)生閱讀存在很大問題，如無計(jì)劃性、無目的性，沒有養(yǎng)成良好的作讀書筆記的意識(shí)和習(xí)慣，這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

從閱讀數(shù)量上看，一學(xué)期讀5本以上的為0，還有25%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書。這與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠(yuǎn)。對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的文學(xué)書目調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，閱讀5本以上的只占5%，閱讀5本以下的占75%，一本都沒看過的占25%。

從他人對課外閱讀影響看，教師的影響仍然很小，教師對學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

四、存在的問題通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題：

1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高，以增長知識(shí)，開拓視野為主要?jiǎng)訖C(jī)；

2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足；

3、學(xué)生課外閱讀的種類單一，無選擇性；

4、自主地會(huì)做筆記的學(xué)生較少；

5、學(xué)生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大，而對現(xiàn)代詩歌散文、小說和報(bào)刊類涉獵較少。

五、反思與建議

從調(diào)查的結(jié)果來看，學(xué)生課外閱讀量如此貧乏，尤其文學(xué)名著閱讀量嚴(yán)重不足，對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴(yán)重不足直接影響課堂教學(xué)。

自試行新教材以來，任課教師感觸最深的是學(xué)生知識(shí)面太窄，看的課外書太少，課堂內(nèi)的一些問題因少于或沒有接觸過此類知識(shí)而無法議論，無法自行解決，這樣老師不得不越俎代庖，影響教學(xué)效果，學(xué)生的很多能力無法得到鍛煉。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生都明白課外閱讀的重要性，部分學(xué)生也非常喜歡，而且大部分學(xué)生都有能力購買一些課外讀物，可為什么課外閱讀量還如此少，課外知識(shí)還如此貧乏？審視我們的教育環(huán)境，教育方法，本人覺得有如下原因：

1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性，但在行動(dòng)上并沒有真正重視起來，在升學(xué)競爭日益激烈的今天，學(xué)校注重的是升學(xué)率，教師為了完成指標(biāo)，讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆，只顧“眼前利益”，沒有對語言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考，沒有在策略上取勝的意識(shí)。不會(huì)留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書，更沒有心思指導(dǎo)學(xué)生看課外書。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，“閱讀書源”來自自己購買的比例大，研究“課外閱讀教學(xué)”指導(dǎo)的潛力很大?！坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視。調(diào)查中，老師沒有強(qiáng)行要求的占60%，很多學(xué)生在回答“為什么不看課外讀物”時(shí)說，老師不強(qiáng)行要求，也看不懂。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，可是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂，走出學(xué)校，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自我的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自我以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦，但此刻回想起來乏味中充滿期望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。

歡樂的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過這些天的實(shí)踐，使我對真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自我進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才明白其正確與否，同樣，僅有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。經(jīng)過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自我有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

外界社會(huì)堅(jiān)持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自我。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想理解時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾テ谕?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，僅有懂得全面的發(fā)展自我，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！

二、成績與體會(huì)

（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教，虛心理解他們的批評與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實(shí)踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會(huì)知識(shí)增長見識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自我、要求自我、規(guī)范自我的言行，進(jìn)取、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于應(yīng)對，努力做好自我力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

（二）勤于思考，強(qiáng)化本事，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作應(yīng)對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。應(yīng)對眾多突發(fā)事件，要在很短的時(shí)間里做出正確的確定，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷，二是要敢于應(yīng)對，三是要有耐心，四是要吃透情景，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有必須的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本。必須要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終堅(jiān)持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛民，禮貌執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙，又有下班后的簡便愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不一樣，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟，并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了簡便上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識(shí)，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在工作中得到鍛煉，在團(tuán)體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。異常是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和職責(zé)心、事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等團(tuán)體環(huán)境中的依靠思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起，從小事做起，從此刻做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、完美的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過，在這段完美而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、進(jìn)取向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、歡樂、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心境總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

三、不足及今后努力方向

1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書。我原以為自我是個(gè)大學(xué)生，過高的估計(jì)了自我的本事和水平，經(jīng)過這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自我的渺小，知識(shí)的貧乏，本事的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我十分薄弱的環(huán)節(jié)，應(yīng)對社會(huì)這本教科書我慚愧自我?guī)缀跏莻€(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對我是何等的重要。僅有塑造良好的品質(zhì)，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也僅有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于應(yīng)對矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也僅有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認(rèn)真的干好自我的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的，可是對知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”，此刻社會(huì)，學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心境，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，所以我將把學(xué)習(xí)作為一種本事來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就必須能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。

總之，市容工作是辛苦的，應(yīng)對工作對象的特殊性和工作資料的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要資料。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八

暑假如期而至，這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假，時(shí)間較長，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我選擇了暑假留在學(xué)校這邊做家教。

3、4個(gè)小時(shí)，有時(shí)候站

5、6個(gè)小時(shí)。如果有家長哪怕只是詢問一下，心里也能好過點(diǎn)，可是偏偏有些日子你在那站一天‘無人問津’，這種滋味很難受。我一天天的堅(jiān)持，5天、6天、7天、8天、、、終于想要放棄。那天晚上我很是失望，登著qq發(fā)呆，看到一位大三的學(xué)姐在線于是開始跟她訴說心中的苦。那晚學(xué)姐跟我聊了很多，她說既然目標(biāo)這么明確就一定要堅(jiān)持，俗話說’功夫不負(fù)有心人‘。她還告訴我她自己也花了半個(gè)月才找到一份暑假工作。于是在學(xué)姐的鼓勵(lì)下，我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，也許真的努力后老天會(huì)看到你的付出的，第二天，并不抱什么希望的我，竟然在一排的站家教的人中被家長帶走。

學(xué)校是7月10號放假的，從此之后我過著每天在衡陽的大街小巷里穿梭的生活，我成了3個(gè)孩子的老師。他們都很尊敬我，把我視作真正的老師一樣，這令我很高興。當(dāng)然既然都被人叫做老師了，那我也得拿出點(diǎn)真本事出來。我的3個(gè)學(xué)生各有自己的特點(diǎn)：

1、曹建：是我的第一個(gè)學(xué)生，也是唯一的一位男生，跟他我們可以像朋友一樣相處，可以隨便的開玩笑，他氣我的時(shí)候我還可以打他，這是教男學(xué)生的的好處，他沒女生那么嬌氣。曹建最大的優(yōu)點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng)，他想學(xué)習(xí)，會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，從來不用你去看著、壓著。但是他卻有一個(gè)極大的弱點(diǎn)，相當(dāng)?shù)拇中?，一些很簡單的題，不是不會(huì)做，而是一而再再而三的敗在細(xì)節(jié)上。對于他這一點(diǎn)，我也傷痛了腦筋。

2、任心儀：她是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生。她的特點(diǎn)就是所有小學(xué)生的特點(diǎn)：總是愛動(dòng)愛玩，每天教她的2個(gè)小時(shí)里，她集中精力的時(shí)間很少，不是撓癢就是摳鼻子，玩筆，她會(huì)把老師講的話當(dāng)空氣，所以在教她的這段時(shí)間，真的有時(shí)候會(huì)氣炸。我只能耐心耐心、、的去跟她講，說她，當(dāng)然不能打罵，現(xiàn)在的孩子在家里都是一個(gè)寶。任心儀這個(gè)暑假提高會(huì)有那么多，但是不可能達(dá)到他們家人的期望值，這個(gè)與他的家人也有關(guān)。從來沒有一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)，他們家人每天都在吵。從這次我深刻體會(huì)到都學(xué)習(xí)與環(huán)境的關(guān)系。

3、謝楚君：我不得不說，謝楚君是我最得意的弟子，從教了她之后我才理解為什么老師都喜歡成績好的學(xué)生。謝楚君是一個(gè)很聰明的學(xué)生，她從來不用你多說，無論是講新東西還是其他的，只要稍加指點(diǎn)，她會(huì)馬上理解。她的心算能力也是相當(dāng)?shù)暮?，雖然是因?yàn)閼胁啪毘鰜淼?。從教這仨個(gè)學(xué)生中我體會(huì)到了做老師的樂趣，也體會(huì)了老師的不易。一方面，“師者所以傳道授業(yè)解惑也”，作為一名老師，你最大的幸福莫過于看到自己學(xué)生吸收了自己教會(huì)他的知識(shí)，看到他們在進(jìn)步。而且老師這項(xiàng)工作面對的對象是些小孩，他們天真，純潔，跟他們相處，你會(huì)很快樂，很輕松。另一方面，雖然教小學(xué)初中我不需要備課，看似輕松了許多，但是就因?yàn)樗麄兡昙壍祝蕴貏e的淘氣。我每天早上給小學(xué)生上課，因?yàn)榫驮谒齻兗掖髲d里學(xué)習(xí)，她不學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也不好說她，也不好就讓她休息一下。所以每次還是催著她學(xué)習(xí)，但是這種效果一點(diǎn)都不好，她會(huì)自己玩自己的，就當(dāng)你沒講話，對于這種情況，有時(shí)候真的好氣好氣！那個(gè)初中生也是，太懶了。不是她們的課程學(xué)完了，而是我真的不想再這樣沒教他們點(diǎn)什么也照樣領(lǐng)工資。覺得自己沒勞動(dòng)就有報(bào)酬心不安。所以在以后的從業(yè)道路上，我可能還需要改進(jìn)自己的教授方法，讓自己的課學(xué)起來更有趣，我也需要想些辦法去治理這些不愛學(xué)習(xí)或者是懶惰的學(xué)生。

這個(gè)暑假是我人生中目前為止最有意義的一個(gè)，不光鍛煉了自己，還養(yǎng)活了自己，也積攢了一點(diǎn)點(diǎn)，減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

湖南工商大學(xué)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九

通過重重關(guān)卡，我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員，到清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在這短短的兩個(gè)星期中，我學(xué)會(huì)了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。

中午，我們到達(dá)了目的地，接著大家都忙于清理宿舍，適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好，特別是這里的空氣，總散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的，但初次清遠(yuǎn)，但我總感到有一種與眾不同的感覺，內(nèi)心也總有一種莫名的感動(dòng)。

學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該虛心地向他們請教，做到不恥下問。在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是為人師表，在學(xué)生的心目中，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象，是他們的榜樣，在教學(xué)過程中，為人處事，行為舉止，都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己，做到盡善盡美。

在這次社會(huì)實(shí)踐的兩個(gè)星期中，發(fā)生了許許多多的事，可能這些事在某些人看來是微不足道的，但對我而言，留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班風(fēng)波。就在我們義教的第五天，學(xué)校為方便以后的教學(xué)，對整個(gè)初三級的同學(xué)來了一次大分班。同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”，根本不敢相信這是事實(shí)，他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣，不能在一起學(xué)習(xí)(不過事實(shí)上也只是分到其它班而已)，好多人都悶悶不樂。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段，確實(shí)是多愁善感的季節(jié)，他們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞，或是傷感流淚……分班的當(dāng)天，場面在外人看來好像頗為“壯觀”，許多同學(xué)都哭成一團(tuán)，特別是女生。我站在學(xué)生中間，看到這種場面，內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學(xué)生分離之后，我還要去新的班級，去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體，我感到前所沒有過的壓力，一切就是都要從頭開始，同學(xué)們從不同的班級中分到了一起，彼此之間都很陌生;另一方面，大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主，對他們原來的義教老師有了一定的認(rèn)識(shí)，對于我而言，多少會(huì)有一些抵觸的心理。我跟另一個(gè)助理班主任商量后，精心策劃了第一節(jié)班會(huì)課：在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中，我們的班會(huì)展開了序幕，對白：“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后，同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起，大家應(yīng)該都知道，暴風(fēng)雨后，在陽光的普照之下，會(huì)出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹，而這七種顏色的彩虹，就猶如我們大家一樣，來自不同的班級，現(xiàn)在有緣走在了一起，相信通過大家的不懈努力，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的，無須有太多的感嘆與遺憾，畢竟在一個(gè)人成長道路上，會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多的朋友;另一方面，大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書，見面的機(jī)會(huì)還是很多的。通過了這節(jié)班會(huì)，我感覺到同學(xué)們在思想上都有了一定的進(jìn)步，大家的關(guān)系也逐漸融洽，良好的班風(fēng)逐步形成。

積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度，認(rèn)真對待同學(xué)朋友之間的友誼，走好未來的人生之路。

第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感風(fēng)波”。在學(xué)生們的印象之中，也許我們的志愿者都是才華橫溢的.有為青年，是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個(gè)學(xué)生的關(guān)系很好，她們把我當(dāng)成是一位大哥哥，喜歡和我在一起，總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楫吘刮覀儾豢赡芙o她們帶來長久的快樂，我們要做的是在這兩個(gè)星期的時(shí)間里，努力引導(dǎo)他們走好今后的路。隊(duì)長說的對：“人是有感情的動(dòng)物，它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性?！蔽乙幌蚴且粋€(gè)比較感性的人，在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時(shí)候，我起初做得不是很好，經(jīng)過了一段時(shí)間的思考和總結(jié)，認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤。

自己第一次踏上講臺(tái)向?qū)W生傳授知識(shí)，在興奮之余感到自己肩上的重任，在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中，我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的，所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識(shí)，可以說是受益匪淺的 ……(未完，全文共2843字，當(dāng)前只顯示1711字，請閱讀下面提示信息。收藏《暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告》)

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