做文明中學生的演講稿(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 03:50:29
做文明中學生的演講稿(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-16 03:50:29     小編:FS文字使者

演講稿的關鍵在于通過言辭和語調來引導聽眾思考和反思特定的話題。演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力,并引出演講的主題。演講不僅是一種傳遞信息的方式,更是一種影響他人、改變世界的力量。

做文明中學生的演講稿篇一

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

三習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

做文明中學生的演講稿篇二

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,小餐桌體現(xiàn)大文明。在此,我們向全市餐飲行業(yè)及廣大市民發(fā)起“文明餐桌行動”倡議:

一、節(jié)儉環(huán)保用餐。

強化節(jié)約意識,溫馨引導顧客適量點餐,吃多少點多少,不剩菜、不剩飯,剩菜打包。

二、安全衛(wèi)生用餐。

提供放心菜、放心油、放心食品。主動提醒顧客使用公筷、公勺,堅守食品安全和餐具衛(wèi)生。

三、科學健康飲食。

引導顧客科學飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。珍惜生命,遵規(guī)守法,文明飲酒,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

四、營造餐桌文化。

倡導餐桌禮儀,微笑服務,禮貌待客。引導顧客自覺遵守公共場所道德規(guī)范,排隊消費,文明用餐,不肆意喧嘩,不在店內吸煙,不帶寵物進餐廳。

五、合法誠信經(jīng)營。

亮證經(jīng)營,管理規(guī)范,服務優(yōu)質,誠實守信,童叟無欺。不經(jīng)營國家明令禁止的野生保護動物。

讓我們行動起來,從我做起,與文明握手,向陋習告別,為共建文明城市給力加油!

倡議人:

20xx年x月x日。

做文明中學生的演講稿篇三

演講稿一:

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招唿問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的.事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家!

演講稿二:

大家好!

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

做文明中學生的演講稿篇四

同學們們:

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。為了認真貫徹落實“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,努力在全社會形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,在此,我們向全社會發(fā)起“創(chuàng)建文明餐桌,開展光盤行動,拒絕餐飲浪費”演講:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導文明新風。共同普及文明餐飲知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,向為我們服務的人道一聲“謝謝…”,向我們服務的人說一聲“請您…”,點滴之間盡顯禮讓,默默傳遞“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡牧己蒙鐣L尚。

二、樹立綠色理念,倡導勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓啡松?/p>

三、遵守道德規(guī)范,倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環(huán)境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒后不開車。

四、關愛生態(tài)環(huán)境,倡導科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,科學搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、遵守行業(yè)規(guī)范,保障食品安全。供餐單位不使用、不添加非食用物質,不用地溝油,不用過期變質食品。引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經(jīng)營合法、誠實守信、服務優(yōu)質、管理規(guī)范、童叟無欺。

同學們,餐桌文明體現(xiàn)社會文明程度,創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設和諧富裕新圖強營造文明的飲食文化環(huán)境。

做文明中學生的演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是來自x的x,今天演講的題目是《學習梁啟超精神,塑造青少年品格》。

雖然與梁啟超先生相比,我們所處的社會沒有外敵入侵,但是我們卻也應該學習并踐行梁啟超先生的這兩種品格精神——關心國家大事的品格和學習科學文化知識的精神。其實,從小學到初中,老師們也一直在塑造我們熱愛祖國的品格、學習知識的熱情,作為新時代的中學生,也必須樹立正確的學習目標、人生目標,才能實現(xiàn)我的夢、實現(xiàn)中國夢,做一個對社會有用的人。

關心國家大事,樹立我們的愛國情感,和我們中學生的生活學習息息相關,單說我們每年中考其中的一項考點就是國家時事,就可以看家對培養(yǎng)我們青少年愛國意識的重視程度。而作為新時代的中學生,我們卻不把考試當做自己關心國家大事的動力,而應該把這件事情當做一種義務,這樣才不會出現(xiàn)連“9月20日”是國防安全日都不知道的尷尬。我們的老師一直提倡我們將按時觀看新聞聯(lián)播當成一個良好的習慣,這不僅促使我們了解了我國的一些現(xiàn)實情況,更使我們進一步探究歷史、學習歷史,在不忘國恥的同時用正確的態(tài)度,去看待一些新聞,如:_事件、獨島事件等等。但是光知道歷史是不夠的,還需要思考,在班級活動中,尤其是在政治思想教育課上,要善于思考、善于發(fā)問,跟緊老師,做一個思想過關的學生。

而在科學文化知識的學習上,我們更應該盡力做到,這也是我們的本職任務。如同梁啟超先生說過的.,我們的學習主要包括兩方面:泛讀和精讀,既要學習課堂上的知識,也要積極閱讀課外的知識,當一個德智體美全面發(fā)展的中學生。而我們的各科老師在學習中,真正地起到了引領我們的作用,他們不僅教授我們各個學科的知識,更在課堂上積極引導我們思考,引入一些當前的時興話題,在告訴我們課外知識的用時,也向我們傳達了正面的思想和教育。我們在今后的學習中,也要積極配合老師,多想、多問、多學,在老師的影響和指導的作用下,爭取學完、學好我們初中的課程,為今后高中的學習建立良好的基礎。

最后,我想用梁啟超先生的話來結束我的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”,短短幾句話,道出的是梁啟超先生對祖國的期盼、對少年的期許,而作為一名中學生,我們是祖國前進的動力,更應該將梁啟超先生的這兩句話牢牢地記在心里,努力學習各門課程的知識,樹立愛國思想和國防思想,為我們家鄉(xiāng)、祖國的未來努力、奮發(fā)向上。我的演講完畢,謝謝大家。

做文明中學生的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒雖已經(jīng)逝去多年,但他那為國家為人民的精神卻永久長存。想至此處,我的耳邊似乎回想起了毛主席的話音:向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們像雷鋒一樣忘我地為人民服務,盡自己所能服務社會。

雷鋒,在無言中幫助我們明白,人,應該怎么樣地生活;雷鋒,在我們人生的早晨,增添了一抹溫暖的初陽。他以自身的切實行動向人們昭示著共產(chǎn)黨人對人民的真誠與一片赤子之心,昭示著共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的寬廣胸懷與崇高信念。

數(shù)十年來,學習雷鋒的口號響徹九州大地,雷鋒的精神在中華民族的精神領域里長盛不衰。這是幾十年來中國人民心中長久珍存的美好理想,這是炎黃子孫千年來不滅的精魂。

數(shù)十年來,任環(huán)境變遷,事世無常,雷鋒的精神卻不曾被遺忘。數(shù)十年來,他永遠矗立在了中華民族的內心之中。雷鋒的精神,就象酷寒冬季中一抹暖陽,給我們溫暖與堅強;雷鋒精神,就象漆黑夜空中的一顆明星,給我們指引前進的方向;雷鋒精神,就象炎熱沙漠里的一片綠洲,給我們生活的信心與力量——雷鋒精神,永遠是我們學習的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑影?讓我們行動起來,向雷鋒學習,為社會的美好而獻出自己的光和熱。

做文明中學生的演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明禮儀之美。

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學們向老師鞠躬問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;看到同學們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明有人可能認為“文明”這個詞離我們很遙遠,實際上不然,文明其實就在我們身邊。

上課認真聽講,這是文明;回家認真寫作業(yè),這是文明;別人說話時不隨便插話,這也是文明。文明其實很簡單,但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;文明是一縷陽光,驅散了丑陋的迷霧;文明是一縷春風,溫暖了失意者的心,文明是一盆火,燃起春的希望。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的背影?這一切的一切,不覺使人心頭一震。我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈!

“天下大事,必行于細”,當我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護者。請管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆。請管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車實先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。

同學們,我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團員的'名義呼吁:行動起來吧,讓我們遵守社會公德,爭做一個講文明禮貌的中學生!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造我們皇冠中學的每一天!

謝謝大家!

做文明中學生的演講稿篇八

一位母親和她的小女兒正在騎自行車。孩子不小心把餅干掉在了地上。母親立即停下車,小聲對女兒說:“來吧,我們把它扔進垃圾桶里?!?。他把孩子抱下來,他們彎腰撿起地上的碎餅干。這是一個如此常見的場景,以至于人們不禁會想起一個詞:質量是一種習慣。想想吧,不是嗎?不管母親或未來的孩子有多文明,答案已經(jīng)在這個細節(jié)中了。然而,在現(xiàn)實生活中,仍然有許多與“低質量”相對應的行為,這些行為都是由于疏忽和冷漠而在養(yǎng)成習慣后無意中暴露出來的。說到文明的質量,事實上,每個人心里都有善良和美麗的本性。只有日復一日,因為不同的態(tài)度和自我約束的力量,才能有明顯的區(qū)別。這種逐漸變化不僅與意識形態(tài)的理解有關,也是一個形成行為習慣的過程。我真的希望在建設文明和諧社會的過程中,每個人都能摒棄壞習慣,養(yǎng)成好習慣,不允許“小惡”,不拒絕“小善”,讓不文明的畫面和不和諧的音符越來越少。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎,也是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。那么,即使我們有深厚的科學文化知識,對人和社會又有什么用呢?從我和每一件小事開始,向成千上萬的學生學習,學會做一個真正的人,意味著先學會做一個人,做一個文明的人,做一個社會人,清潔環(huán)境,在校園里變得文明,這樣文明禮儀之花就可以在校園里處處綻放。作為學生,我們應該做些什么來建設一個文明和諧的社會?這是xx中學最近組織所有學生討論這個話題的閱讀材料。學校要求每個班級的每個學生找出違反校園文明禮儀的地方,用你手中的筆描述,用你的.聲音督促每個人自覺講文明禮儀,用你的好主意完善我們的文明規(guī)章制度。這是xx中學人文道德教育活動的縮影。沒有說教,沒有對學生的批評和批評,沒有命令和強制性要求,只有反思、關注和傾聽不同的意見和建議?;顒咏Y束后,學生們提交了令人鼓舞的整改措施,學校面貌的一點變化表明,道德教育只有深入人心才能有效。

做文明中學生的演講稿篇九

教師們、同學們:

晚上好!今日我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不細心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂文明,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的職責,更是社會主義精神文明建設的需要,是美麗和諧寧靜學校建設的需要,是一個人有氣質、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重懂文明,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性構成的素質教育,更是提高全民道德素質,振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應當從身邊做起。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺以往報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈反差。

們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明學校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學校處處盛開。我相信,經(jīng)過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個更加文明完美的石門五中學校。

多謝大家!

做文明中學生的演講稿篇十

尊敬的老師,同學們:

你們好!今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要??!

現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作—撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是xx民族中學的金字招牌!

請記?。∽鲆粋€守紀的人!做一個可愛的民中人。

做文明中學生的演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

一進入河陽新村,你就會被第一道文明風景線所吸引——樓下的自行車。

作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。

說來也是清潔工阿姨們的功勞,她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因為“淘氣”跑出規(guī)定的白線框,不管多沉,都會被清潔工阿姨們抬回線內。

還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。

真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。

小區(qū)里的治安人員。

如果你稍加留心就會發(fā)現(xiàn),近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,他們都是一身制服,堅守在自己的崗位執(zhí)勤。

原來小區(qū)里入室偷盜,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動。整個小區(qū)里散步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的安怡。

昨天傍晚,樓下一位風塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,一時腦子糊涂既找不到兒子的家,又弄丟了兒子留的手機號碼。坐了一天的長途車,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。

治安叔叔詳細的詢問了老人兒子的工作單位,從查號臺,單位值班室那里問到了電話號碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開來。

“予人玫瑰,手亦留香?!蔽也唤麑@種文明之舉肅然起敬。

好靚麗的文明小區(qū)風景線!讓我們都來做這條風景線上清潔、健康、文明、和諧的使者吧。

做文明中學生的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的___,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。

作為一名新世紀的新小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀?、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚蟲鳥獸??真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動?!辈磷馈叩亍⑾赐肟?,疊被、洗襪、整書包??,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德??做一名講究公德、遵守紀律的好學生。

老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習?!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建文明校園而努力吧!

做文明中學生的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

今天我們這些操作著網(wǎng)絡語言、聽著超女歌曲的中學生,怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事。

第一個故事,講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。

第二個故事,講的是一則報道。報道說,在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。

同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。

文明來源于真誠地愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好地人間。愛是人類社會地永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線地風箏,像迷了航地水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明地人,一個高尚地人。

文明養(yǎng)成于良好地習慣。我們老家有句古話,叫做“從小偷針,長大偷金”。一個人地言行舉止總是慢慢養(yǎng)成地,習慣成自然說地就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕地小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非??炭?,進步很快,但他養(yǎng)成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用地西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習慣。有一天,師傅看他技術練習地差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人地腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好地習慣,比如垃圾入箱,隨手關水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好地習慣,就架起了走向成功地階梯,插上了飛向輝煌地翅膀,獲取了打開勝利之門地鑰匙。

文明表現(xiàn)為崇高地形象。形象是一個人地品牌。大家知道,中國人民解放軍不僅是一支勝利之師,也是一支威武之師、文明之師。我們軍之所以能夠打勝仗,一個重要原因就是我們嚴明地紀律和良好地形象。今年是紅軍長征勝利70周年,廣播、電視、報紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長征地歷史,大家肯定聽到看到過許多這方面地感人故事。作為一名中學生,我們樹立和保持良好地形象。要注意自己地姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風;要注意自己地語言,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己地儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。

同學們,著名學者梁啟超曾經(jīng)說過:“少年強則國強,少年富則國富?!泵珴蓶|主席也講過:你們是早晨89點鐘的太陽,世界是你們的。是啊!祖國的未來等著我們去接班,社會主義的大廈等著我們去建設。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記總書記倡導的“八榮八恥”要求,堅持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!

做文明中學生的演講稿篇十四

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:

我今天演講的題目是《做文明大學生》。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它。

深藏不露;。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

那么什么是文明。

在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的`改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說謝謝會說對不起,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。

文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。

文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊。

文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你高雅脫俗的一面。

自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。

讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。

因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。

校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

做文明中學生的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是:讓文明之花開遍校園!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀??兹谒臍q的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范難道我們不應該向孔融學習,做一個懂文明,知禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的團員形象。

我們的祖國,是一個有著五千年歷史的文明古國,禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著一個人的氣質與素養(yǎng)。

再來看看我們國內的許多風景區(qū),可以看到這樣一幕幕:在公共場所肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊、亂扔垃圾,種種陋習給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區(qū),掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作為一名中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國,有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

同學們,一個社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的富裕、技術的先進上,更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

如今的我們,大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,對家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,不知道自主學習,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長,也影響了學校的形象。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是:教育學生要做一個真誠的人,文明的人,社會的人。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

做文明中學生的演講稿篇十六

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀,做文明中學生。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象:比如校園里隨處可見的垃圾,集會時交頭接耳,文藝匯演時站立起來影響其他學生觀看,在樓道里追逐打鬧,課上不認真聽講……雖然這是個別學生的行為,但我們也對此深表遺憾!因為孩子是家長的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭,什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學生。同學們切記,你的一舉一動代表著家長的素質!

在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質確實也出現(xiàn)了一些問題。新華社2013年10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學和睦相處。

全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這教育我們的美麗校園。

同學們,為著同一個目標,為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風,共同為學校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!

做文明中學生的演講稿篇十七

大家好!

我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。

可能有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。

同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

做文明中學生的演講稿篇十八

大家好!

我今天演講的題目是:完善個人修養(yǎng),做文明的中學生。

完善個人修養(yǎng),我們應當“不以惡小而為之,不以善小而不為”。在日常生活中,我們的一舉手一投足,都無不體現(xiàn)出一個人的文明修養(yǎng)水平。當我們隨地吐痰的時候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進垃圾桶的時候,紙屑雖無足輕重,但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華。生活無小事,我們應當認真對待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見而不屑一顧。

完善個人修養(yǎng),我們應當“己所不欲,勿施于人”。在我們的周圍,還生活著很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會影響到其他的人,因此,在我們做事之前,因當看看周圍,想想我們的所作所為會否影響到別人。比如,在自習課講話、打鬧,我們倒是舒服了,但我們有沒有想過那些認真學習的同學的感受?再比如,在食堂打飯的時候,我們隨意的插隊,我們倒是痛快了,但我們有沒有想過那些排在我們后面的同學的感受?在日常生活中,我們應當時刻考慮到周圍的人,自己不喜歡的,也不要強加給別人。

完善個人修養(yǎng),我們應當“吾日三省吾身”?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,偶爾做錯事不可怕,可怕的是一再地重復同一個過錯。在我們做錯事之后,我們應當認真反省,從中吸取教訓,避免以后犯同樣的錯誤。

完善個人修養(yǎng),我們應當“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。人生如波濤起伏,不可能風平浪靜,在我們行有余力的時候,請盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時候,請學會自我突破,尋找到攀上浪尖的道路,如此這般,我們的人生價值才能不斷地得到提升。

總之,完善個人修養(yǎng),我們應當認真對待每一件小事,并時刻顧慮別人,反省自己,在自己行有余力的時候,幫助別人,在自己逢遭困境的時候,學會克服,只有如此,我們才能適應新時代的要求,做一個文明的中學生。

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