畢業(yè)論文寫作心得收獲(實用15篇)

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畢業(yè)論文寫作心得收獲(實用15篇)
時間:2023-11-16 03:51:39     小編:FS文字使者

對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、條理清晰的特點,方便他人閱讀和理解。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇一

應(yīng)導(dǎo)師的要求,讓我向?qū)W弟學(xué)妹們介紹一下如何撰寫論文,加之,近來有不少學(xué)弟學(xué)妹問及關(guān)于論文或?qū)嵙?xí)報告之事,故將自己寫學(xué)年論文及畢業(yè)論文的一些經(jīng)驗和心得與大家分享,希望能幫到大家。先申明這里大部分是我個人的經(jīng)驗之談,有些是我在寫作學(xué)年論文、畢業(yè)論文過程中我導(dǎo)師對我的指導(dǎo),對于個別專業(yè)或個別同學(xué)可能并不一定適用。

另外,這篇文章篇幅較長,如果你只是想順利通過答辯那么沒有必要花時間閱讀,有點浪費(fèi)時間,如果你想取得一個較好的成績,本文或許可以為你提供一些參考意見,當(dāng)然決定權(quán)在于讀者自己。

一篇優(yōu)秀的論文首先要有一個新穎、專業(yè)、科學(xué)的選題,能夠讓各種角色的讀者,不論是導(dǎo)師、答辯老師、同學(xué)或是專家學(xué)者,都能眼前一亮,并帶著十分濃厚的興趣去深入了解你的文章。

選題這一步十分重要,首先要對自己的選題有興趣,不能為了畢業(yè)而寫論文,更不能為了學(xué)分而完成任務(wù),只有自己有興趣的選題,才能激發(fā)去深入研究的熱情,才能有探索的動力。才不至于在漫長的寫作過程中出現(xiàn)反胃或疲勞情緒。

其次,選題一定要與自己的專業(yè)有關(guān),即使看似關(guān)聯(lián)度不大,也要通過四年所學(xué)知識的應(yīng)用將選題與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系在一起。例如,一個普通的塑料袋,看似與政府無關(guān),但是卻可以通過限塑令,將其與財政支出支持環(huán)保節(jié)能相聯(lián)系。

再次,選題最好符合導(dǎo)師的研究方向,或者說,在選導(dǎo)師的時候就開始關(guān)注每個導(dǎo)師的研究領(lǐng)域,根據(jù)自己的發(fā)展方向去選擇導(dǎo)師。專業(yè)課的老師雖然對于本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識都有所涉及,但是每個老師也都有重點研究的領(lǐng)域。如果所選的研究方向并不在導(dǎo)師的主要研究領(lǐng)域只內(nèi),那么在指導(dǎo)過程中,難免出現(xiàn)導(dǎo)師也不甚理解的尷尬局面,屆時導(dǎo)師的指導(dǎo)熱情大打折扣。

在考慮選題時,可以多列出幾個選擇,及時主動同導(dǎo)師聯(lián)系,請教導(dǎo)師是否可行,在請教導(dǎo)師之前,最好能深思熟慮,以免與導(dǎo)師討論過程中一問三不知,如此一來,導(dǎo)師對學(xué)生的印象難免受到影響,建議與導(dǎo)師聯(lián)系之前,能將自己所選選題的意義與相關(guān)研究都考慮清楚。一旦選題通過,也大大節(jié)約了寫開題報告的時間。假如選題被導(dǎo)師駁回,那就可以再從列出的備選選題中選取,以免趕不上進(jìn)度。做好兩手準(zhǔn)備,以備不時之需。

選題盡量接近熱點,不要選一些老掉牙的東西,專業(yè)性要強(qiáng),最好不要選一些各個專業(yè)都能研究的選題。例如“中小企業(yè)融資難問題”,這個選題伴隨著上個世紀(jì)八十年代江浙沿海地區(qū)中小企業(yè)的出現(xiàn)開始一直談到現(xiàn)在,已有近30年的歷史了,另外個人認(rèn)為這個選題是偏向金融領(lǐng)域的,但是往往會計、財務(wù)管理、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等很多專業(yè)都會選擇該選題,不外乎現(xiàn)成的資料容易獲得,參考文獻(xiàn)比較容易收集。

選題之前最好考慮一下你的實際能力,如果你僅有研究本校學(xué)生就業(yè)情況的能力,就不要以全市全省或者全國的大學(xué)生為研究對象,要綜合考慮到自身的切實能力,才能在寫作時最大限度的發(fā)揮自己的主觀能動性,而不是在寫作時一味的“借鑒”、“參考”、“引用”他人的觀點和研究成果。

此外,選題盡量要小,不要泛泛而談,畢竟只是本科生,研究全國領(lǐng)域內(nèi)的東西難度當(dāng)然比僅僅研究省內(nèi)的東西的難度要大,而研究省內(nèi)的東西難度往往會比研究某一個縣市區(qū)領(lǐng)域或某一特定行業(yè)的難度要大。例如,《如何解決我國中小企業(yè)融資難問題》和《如何解決溫州地區(qū)中小企業(yè)融資難問題——以電器行業(yè)為例》兩個選題,看似都是在講述中小企業(yè)融資難的問題,但是兩者在范圍上就存在明顯的差異,我個人認(rèn)為前者比較適合博士生們?nèi)パ芯浚笳邊s完全在我們的能力范圍之內(nèi),先通過“溫州”限定了我們的研究地點,再通過破折號后面的小標(biāo)題來限定特定的行業(yè),可以通過實地考察、問卷調(diào)查等等方式獲得最有說服力的第一手資料,而這些資料運(yùn)用得好就是你論文的閃光點。

一個經(jīng)認(rèn)真思考后所選擇的選題,能夠讓經(jīng)驗豐富的老師們一眼就看出你在論文上所花的心思,老師最看重的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,一個優(yōu)秀的選題可以增加印象分。

在選題與確定研究方向的過程中一定要加強(qiáng)與導(dǎo)師的聯(lián)系,至少可以在這個過程中加深導(dǎo)師對你的印象,現(xiàn)在一些導(dǎo)師原本就很忙,而且還帶了十幾個學(xué)生,不僅要來學(xué)校上課,還要兼顧自己在校外的第二職業(yè),還要承擔(dān)學(xué)?;蛘呦嚓P(guān)科研機(jī)構(gòu)或者政府所安排的研究課題,在這個階段一定要讓導(dǎo)師記住你的名字和你的選題及你的設(shè)想,這樣便于導(dǎo)師日后的指導(dǎo)。

開題報告其實就是一個可行性分析。如果選題過程中的前期工作做得好,那么這個完全不存在難度,只要分析一下選題的原因、意義、國內(nèi)外研究趨勢、研究方法、時間進(jìn)度安排、參考過的書目即可。

學(xué)校會有專門的一本冊子,如果導(dǎo)師要求用那本冊子的話,則需要手寫,建議多花點時間,就算做不到規(guī)范的行書、楷書,也至少要做到工整。如果導(dǎo)師要求用電子版,那么可以在學(xué)校教務(wù)網(wǎng)上下載專門的開題報告,按要求填寫,關(guān)于標(biāo)題、分級,最好嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行,以免日后多次反復(fù)修改和打印。既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)金錢。

一般字?jǐn)?shù)不需要太多,20xx-3000左右即可。

由綜述二字可知,這是一個“你說,我說,大家說”的東西。的確,在文獻(xiàn)綜述的撰寫之前,一定要有廣泛的相關(guān)學(xué)術(shù)研究的閱讀。老師之所以讓我們寫文獻(xiàn)綜述目的在于要把大家手頭所持有的他人的關(guān)于該選題的資料都匯總到其中,這樣才能保證在論文正文寫作時,能夠盡量使用自己的東西。

文獻(xiàn)綜述的題目可以是《關(guān)于xxxxxx的綜述》、《關(guān)于xxxxx的分析》等,這中間的xxxxx當(dāng)然是指你所選的選題。

文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)可以包括:前沿、提出問題、分析問題、解決問題、結(jié)束語幾部分,也可以根據(jù)選題需要進(jìn)行增減。

以“中小企業(yè)融資難”這一選題為例,前言部分可以是大背景大前提的闡述,在提出問題部分,可以是某某某在其研究中發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)正面臨十分嚴(yán)峻的融資難問題……,某某某認(rèn)為現(xiàn)階段中小企業(yè)融資難問題已經(jīng)成為其發(fā)展瓶頸……,如果字?jǐn)?shù)不夠,可以加上筆者認(rèn)為……。同樣,在分析問題部分也是:某某某認(rèn)為造成中小企業(yè)融資難的原因是全球的金融危機(jī)……,然而某某某則更傾向于是中小企業(yè)缺乏市場競爭力……,筆者認(rèn)為則是政策扶持力度不大……。在解決問題部分可以是某某某認(rèn)為政府應(yīng)加大政策扶持力度,促進(jìn)中小企業(yè)融資……,某某某提倡提升中小企業(yè)經(jīng)營者管理者自身素質(zhì),提升企業(yè)競爭力……,某某某認(rèn)為應(yīng)加大產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的力度,引導(dǎo)中小企業(yè)正確融資……,某某某指出亟需建設(shè)完善信貸體系,完善信用管理、征信體系建設(shè)……,筆者還認(rèn)為應(yīng)引導(dǎo)中小企業(yè)多渠道融資……。最后的結(jié)束語可以是對該問題解決后效果的預(yù)見和未來發(fā)展趨勢的預(yù)測。

建議寫作之前,先打好框架,然后再從原先收集的材料中篩選出有價值的東西,一點點的添加到框架上去,這樣不僅可以節(jié)約大量的時間,還可以減少修改,使整篇文獻(xiàn)綜述結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,不至于在寫作過程中亂了思路。

文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)一般可以在20xx上下,如果字?jǐn)?shù)不足,可以增加作者自己的觀點。文獻(xiàn)綜述學(xué)校有嚴(yán)格的格式要求,字體、標(biāo)題級數(shù)、行間距、封面等等,都有要求。可以在教務(wù)網(wǎng)下載專門的文件,嚴(yán)格按照文件規(guī)定的要求去寫,否則可能影響答辯和學(xué)位證書的發(fā)放。

建議外文翻譯與正文同步進(jìn)行。

先解釋一下什么叫外文翻譯,就是找一篇和選題相關(guān)的外語論文,將其翻譯成中文,字?jǐn)?shù)要求兩千以上。

尋找外文文獻(xiàn)有一下幾個方法:一是去學(xué)校機(jī)房上學(xué)校圖書館的數(shù)據(jù)庫找,有很多網(wǎng)站可以提供有價值的資料;二是去學(xué)校圖書館的外文書庫找,有很多原版的文獻(xiàn)或者教材;三是去浙江圖書館找,浙圖一樓大廳可以直接復(fù)印。

找一篇好的外文文獻(xiàn)是比較麻煩的,很難找到合適的,我曾讓我美國的朋友幫忙找,但是資源稀缺啊,因為我們要求的學(xué)術(shù)型文章很難找,美國人一般不會寫這種類型的,他們的學(xué)術(shù)論文一般是研究一個topic/issue/question,然后做調(diào)查,分析,得出結(jié)論,最后提出解決訪案。

鑒于尋找好的文獻(xiàn)存在一定的難度,且和機(jī)遇相關(guān),所以建議及時開始論文正文的寫作,正文寫作中疲勞時可以把尋找外文作為調(diào)節(jié)休息的方式,十分有效,比如寫論文累了,可以坐車去浙圖逛逛,既可以放松又可以收集有用的信息。

至于中文翻譯,建議千萬別用翻譯軟件,那種翻譯結(jié)果時常讓人哭笑不得。如果自己英語水平不是很好的話,可以找一些英語專業(yè)或者英語成績較好的同學(xué)幫忙,但是至少自己要有一個大致的翻譯框架,專業(yè)的學(xué)術(shù)性詞匯要知道。

在開始動筆之前,建議首先要能夠充分閱讀所擁有的大量信息資料和他人的學(xué)術(shù)研究。在前期準(zhǔn)階段,我花了整整三天的時間在機(jī)房數(shù)據(jù)庫下載相關(guān)學(xué)術(shù)論文,在寫開題報告和文獻(xiàn)綜述時就閱讀了300多篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文,精心挑選出最有價值的58篇論文反復(fù)閱讀研究對比。

第二項準(zhǔn)備工作就是要充分分析你所擁有的一些數(shù)據(jù)資料,不管這些數(shù)據(jù)資料是怎么獲得的,都還只是原始資料,需要你的加工和整理。例如,讀者在閱讀過程中需要話一定的時間去關(guān)注每一個數(shù)據(jù)值,然后分析起變動性和相關(guān)性,如果數(shù)據(jù)要求不是很精確,建議可以將表格用excel制作成圖表的方式,折線圖、扇形圖、柱形圖等,在這時候就能體現(xiàn)其一目了然的功效。當(dāng)時為了整理我論文所需要的數(shù)據(jù),我花了整整一個星期的時間在圖書館制作圖表。保證了每一張圖表的精確、美觀以及與全文整體結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性。

第三項工作就是擬好框架,即要明確自己為什么寫論文,你的論文是闡述怎么樣的問題,該問題產(chǎn)生的原因是什么,通過你的研究你認(rèn)為該如何去解決該問題,最后還可以加上你對該問題解決后的效果預(yù)期和未來展望。這幾個問題都得出答案之后,串聯(lián)起來就是一篇論文的框架了。為什么寫該篇論文經(jīng)過擴(kuò)充修飾之后就可以成為論文的前沿部分,闡述問題現(xiàn)狀就是第一步——提出問題,分析原因就是第二步——分析問題,解決的辦法就是第三步——解決問題,至此一篇論文的常見的“三步走”——提出問題、分析問題、解決問題,已經(jīng)一目了然了,最后還可以加上預(yù)期效果和未來展望作為結(jié)束語,論文就可以收尾了。當(dāng)然這個框架并不是固定的一塵不變的,在寫作的過程中,如果有更好的想法或者完成一稿后導(dǎo)師看后有更好的建議的,可以及時的進(jìn)行調(diào)整。

文章框架結(jié)構(gòu)明確之后就可以開始寫作了,寫作的過程所需要做的就必要綜合了,個人認(rèn)為學(xué)術(shù)論文不需要文筆和語文功底,只要有能力把一個問題闡述清楚即可,故很多人認(rèn)為自己語文水平不夠,論文肯定寫不好的觀點是不太正確的。

還有一個小建議,最好不要直接在電腦上寫,還是用最原始的手寫辦法比較好,因為電腦上寫的話,當(dāng)出現(xiàn)不滿意的一部分,我們肯定是直接刪除掉的,但是如果時候發(fā)現(xiàn)原先那段比較好,還是可以用得上的話,也許就找不回來了,所以建議用手寫的,這樣及時涂改,還是大致留下了痕跡,可以重新添加回去。在寫作過程中有時候會突發(fā)靈感,有一些有價值的想法,也可以直接記錄在旁邊,適時填充進(jìn)去,這樣避免了goodidea的遺失。

(一)建立好印象。

老師都喜歡用功的學(xué)生,你的努力老師一定會看得見,所以你要及時與導(dǎo)師保持聯(lián)系,要讓老師了解你的進(jìn)度、想法,讓導(dǎo)師感覺你是一個有思想有主見的學(xué)生。即使論文寫的不怎么樣,但是頻繁的聯(lián)系會加深導(dǎo)師對你和對你的論文的印象,導(dǎo)師一般都很忙,很少有主動聯(lián)系學(xué)生的導(dǎo)師,當(dāng)導(dǎo)師主動聯(lián)系你的時候,說明你做的還不到位,需要導(dǎo)師催促,可以說導(dǎo)師對這樣的學(xué)生都是比較反感的,一旦讓導(dǎo)師反感,那么導(dǎo)師對你的指導(dǎo)質(zhì)量也許會隨之下降。和導(dǎo)師成為了朋友,導(dǎo)師才會更加積極的對你的論文進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)充分利用資源。

學(xué)校圖書館、期刊網(wǎng)、省市圖書館都是找資料的好地方,要充分合理的安排和利用。還要充分利用自己的社會關(guān)系,例如可以請其他同學(xué)、朋友幫忙。此外,導(dǎo)師還是重要的信息來源,導(dǎo)師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定的基礎(chǔ),他所擁有的學(xué)術(shù)資料很多,例如我的導(dǎo)師就贈送過我專業(yè)書籍,導(dǎo)師在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有很多的學(xué)生、朋友、同事、同學(xué),有一些導(dǎo)師還會提供相關(guān)的聯(lián)系方式,這樣就走了很多捷徑,例如我論文中很多的數(shù)據(jù)來源就是我導(dǎo)師以前的一位學(xué)生,那位學(xué)長現(xiàn)在在一個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任職,他為我提供了相當(dāng)權(quán)威有價值的研究資料,包括行業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)、紅頭文件等,這些都為我的論文寫作提供了十分有價值的啟發(fā)和引導(dǎo)。此外,對于一些特殊的有地方特色、行業(yè)特色的數(shù)據(jù),還可以采取實地調(diào)研的形式獲得,這樣獲取的資料才是真正的第一手資料,最真實可靠。

(三)注重細(xì)節(jié)。

在開始寫論文之前,學(xué)校會發(fā)一本論文指導(dǎo)手冊,其中連格式字體之類的,都做出了相當(dāng)細(xì)致的規(guī)范,個人認(rèn)為,即使只是一稿,也要嚴(yán)格按照論文的規(guī)范格式來寫,這樣導(dǎo)師才能看出你的寫作態(tài)度。不管你的一稿質(zhì)量如何,在導(dǎo)師看來態(tài)度決定一切。

還建議在給導(dǎo)師看論文之前,最好自己能看幾遍,自己看不出問題的,也可以請同學(xué)、朋友幫忙檢查檢查,保證到了導(dǎo)師手上不會出現(xiàn)錯別字之類的低級錯誤。在同學(xué)相互交流論文的過程中,也受益良多。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇二

律論文是用系統(tǒng)的、專門的語言體系和知識體系來討論或研究某種問題或研究成果的學(xué)術(shù)性文章,是理論研究成果的表現(xiàn)形式之一。法律論文是學(xué)術(shù)論文的一種,包含在學(xué)術(shù)論文的范疇之內(nèi),故而其具有了學(xué)術(shù)論文所具有的重要屬性和特征,即嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)造性、專業(yè)性、權(quán)威性與理論性。筆者作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,將以法律論文的寫作為切入點對學(xué)術(shù)論文寫作進(jìn)行論述,并提出自己的簡單思考和見解。

法律論文,作為一種獨立于其他學(xué)術(shù)論文的獨特論文,較之其他學(xué)術(shù)論文有著更加鮮明的個性和特點。而法律論文寫作,是在具備一般學(xué)術(shù)論文寫作的普適特點的基礎(chǔ)上,對某些方面有著更為特殊的要求。

法律依據(jù)其所調(diào)整的社會關(guān)系及其表現(xiàn)形式、功能、各個部分之間的關(guān)系劃分為不同的部門法。法學(xué)又以各部門法為依托,形成不同的二級學(xué)科。法律論文通常也以不同的部門法進(jìn)行分類。當(dāng)然,除此之外,向下層次,還有其他標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)化的分類,這里不再做詳細(xì)介紹??傊烧撐牡闹黝},必然是與法律、法學(xué)息息相關(guān)。它可以是對某項法律法規(guī)的深刻剖析,也可以是對某種社會現(xiàn)象所涉及到的法律知識的精彩解讀;它可以相對獨立于其他學(xué)科自成體系,如勞動法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、婚姻法學(xué)等,也可以與其他學(xué)科相互融合,如網(wǎng)絡(luò)法學(xué)、新聞法學(xué)。然而,無論以怎樣的形式與主題出現(xiàn)在大眾的視野,一篇優(yōu)秀的法律論文必然有以下特質(zhì)。

(一)深厚的法律知識與經(jīng)驗。

要想莊稼獲得大豐收,必須要保證種子的優(yōu)良;要想樹木茁壯成長,必須要保證根系的健康。而一篇文章的根本在于作者意欲表達(dá)的中心思想。無論是選題、結(jié)構(gòu),還是論證方法,所有的一切都是為了更好地輔助作者詮釋某一個法律問題或者法律現(xiàn)象。而作者觀點的論述與總結(jié)基本上又都是建立在對以往法律知識與案例的理解與心得之上。因此,一篇法律文章是否客觀、完整、有法可依、有理可據(jù)、有論可證,很大程度取決于作者對于所研究領(lǐng)域的法律問題能否熟練地掌握。一個能寫出優(yōu)秀法律論文的研究者,必然要對自己所在領(lǐng)域有著全面而深刻的了解,在此基礎(chǔ)上,對其中的某些問題擁有自己獨到的見解。一個扎實的研究者,應(yīng)該以平和的心態(tài)將已有的理論和學(xué)說研究不斷深入,要獨辟蹊徑,但不能為了追求鶴立雞群而刻意偏激;要尊重事實、尊重法律、結(jié)合實際案例,真實客觀完整地將所持觀點,以法律專業(yè)論文的形式呈現(xiàn)出來。這也恰恰體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文特點中的學(xué)術(shù)性與專業(yè)性。

(二)規(guī)范性與藝術(shù)性。

法律論文作為學(xué)術(shù)論文的一種,對規(guī)范性有著極為嚴(yán)格的要求,比如文章的結(jié)構(gòu)順序、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法等。一篇法律論文即使觀點再好,內(nèi)容再充實,如果沒有規(guī)范的`結(jié)構(gòu),很容易讓人詬病,顯得不專業(yè)。這樣的文章,即使可以憑借著自身的優(yōu)勢展露鋒芒,也很難經(jīng)得起歲月的洗禮。法律文章的規(guī)范性不單單體現(xiàn)在結(jié)構(gòu),其他方面如論述方法也有著許多特殊的“講究”。而正是由于法律論文對規(guī)范性有著如此嚴(yán)格的要求,導(dǎo)致其顯得枯燥。孔子云:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。”然而由于法律論文其特殊的性質(zhì),是無法像一般文體那樣使用夸張,感嘆等手法增添文章的趣味性。甚至這類手法本身就是法律論文乃至學(xué)術(shù)論文寫作的禁忌。因此,很多人對于法律論文寫作的枯燥性認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。其實不然,法律文章也可以寫得引人入勝,并且很多出自大家之筆的法律論文都讓人讀起來欲罷不能。那樣的文章往往脈絡(luò)清晰,作為論據(jù)的案例與論點緊密相連,語言功底扎實。由此可見,法律文章的規(guī)范性與藝術(shù)性并非矛盾。在重視法律論文寫作的規(guī)范性同時,適當(dāng)考慮讀者的感受,在滿足學(xué)術(shù)論文學(xué)要求和論文寫作目的的基礎(chǔ)上,盡量增加文章的可讀性,也是法律文章寫作的一個課題。

(三)專業(yè)性。

法律論文與其他專業(yè)論文一樣,必須是其所在領(lǐng)域?qū)I(yè)問題的反應(yīng),有其本身的語言體系和對話系統(tǒng),通俗而言就是有一定的“門檻”。法律論文的專業(yè)性體現(xiàn)在,其是通過嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范的語言體系進(jìn)行解讀和交流的,與社會中的普法讀物,其受眾應(yīng)該受到一定的限制。法律論文的溝通者之間應(yīng)該有其自成一體的語言系統(tǒng),即我們通常所說的法言法語。這也是法律共同體通用的語言。

(一)法律從業(yè)者的作業(yè)本。

作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,無論將來是否會成為一名法律從業(yè)者,法律論文的寫作都有著重大的意義。且不說,有些工作的具體內(nèi)容就是與法律論文寫作息息相關(guān)。單單是從自我學(xué)習(xí)與提升的角度,法律論文寫作對“法律人”也有著極大的幫助。通過寫作法律論文,作者可以重新將學(xué)到法律知識分類整理,融會貫通;在分析案例的過程中,又將理論與實際結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用;還可以清晰的發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識和邏輯分析上的不足,及時查漏補(bǔ)缺。這對于法律從業(yè)人員來說,是一種自我檢驗,亦是自我提升的一個過程。另一方面,在實踐中,法律從業(yè)者的工作在很大程度上是通過各種各樣的法律文書表現(xiàn)的。而精煉地道的法律文書寫作能力不能奢望一蹴而就,要以大量的法律論文的寫作為基礎(chǔ)進(jìn)行大強(qiáng)度的訓(xùn)練和反復(fù)的斟酌修改。法律論文和法律文書雖然在功能、用途、規(guī)范性要求以及讀者群體等方面存在很大的差別,但是其在思維邏輯、思考方式和論證方法上是相通的。所以有良好的法律論文寫作的方法和習(xí)慣,對實務(wù)工作中法律文書的寫作大有裨益。

(二)法治社會的教科書。

法治是當(dāng)今社會發(fā)展追求的目標(biāo)之一,是現(xiàn)代社會進(jìn)步的標(biāo)志之一,法律的普及是每一位法律工作者的責(zé)任和理想。黨的十八屆四中全會后發(fā)布的《決定》中明確提出:全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。這一重大決策和戰(zhàn)略部署明確了法治社會建設(shè)的方向。全會中著重強(qiáng)調(diào)要“增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會建設(shè)”。事實上,于法律工作者而言,法治得以實現(xiàn)的根本在于將書本中的法律知識和書齋中的理論,應(yīng)用于法律實踐中,使現(xiàn)實中的問題得以切實解決,捍衛(wèi)法律賦予公民的權(quán)利,提高社會民眾的法律意識。只有從立法者、執(zhí)法者、法律監(jiān)督者、普通群眾等各個角度共同推進(jìn)依法治國的理念,從各個方面對該理念進(jìn)行踐行,才能真正實施依法治國的宏偉目標(biāo)。

此外,當(dāng)今社會的信息傳播速度達(dá)到了足以讓人瞠目結(jié)舌的程度,在這個訊息紛飛、信息爆炸的時代,書籍、期刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視等多種媒體都是可以被用來傳播法律知識,弘揚(yáng)社會主義法治理念意識,宣揚(yáng)依法治國思想的重要途徑。但不可否認(rèn)的是對法律知識的解讀,對法律案件的分析,還要依靠更具專業(yè)知識的法律從業(yè)者。因此,他們所撰寫的法律論文,剖析了很多法制與社會問題相結(jié)合中存在的不契合現(xiàn)象,給法官、律師甚至是普通民眾提供了具體適用的方向,尤其是專家論證意見、專家輔助人等制度的確立,為法律學(xué)者聲音的傳達(dá)提供了機(jī)會。

法律論文的專業(yè)性縮小了其受眾的范圍,但其并不是困于書齋與社會脫節(jié)的。法律論文反映的思想和主題,會通過法官的裁判、律師的辯論、立法者制定的法律以及法律生活中各種文書的表述體現(xiàn)出來。法律論文會通過其讀者內(nèi)化成其觀點和素養(yǎng),再通過其實際的實務(wù)行為影響每個案件的當(dāng)事人和整個社會的法治觀念和權(quán)利意識的樣態(tài)。

(三)法學(xué)史上的里程碑。

縱觀一項學(xué)科的發(fā)展都是需要一個循序漸進(jìn)的過程,而非一蹴而就。法學(xué)作為一項法律、法律現(xiàn)象及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學(xué),其本身的發(fā)展需要各種社會因素的相互作用和配合。法學(xué)的研究目標(biāo)和方向是緊緊圍繞法律問題而展開的,是以該問題所涉及的法律知識和理論體系為基礎(chǔ)的。事實上,法律論文的形式和類型也間接的反射著法學(xué)理論和法律實務(wù)所發(fā)展的不同層次和側(cè)面,有的學(xué)者通過法律論文預(yù)測著法學(xué)理論發(fā)展的前沿和方向,有的學(xué)者通過法律論文剖析社會現(xiàn)實中存在的問題并在現(xiàn)有的框架內(nèi)提出解決方法,有的學(xué)者通過法律論文發(fā)現(xiàn)法律中存在的漏洞和不足為其完善提供思路??傊烧撐闹杏兄渌幧鐣r代的烙印,尤其是法治發(fā)展進(jìn)程的痕跡。通過有關(guān)某個問題的論文的梳理,就可以很快明晰該問題在不同背景下發(fā)展的脈絡(luò),法律論文亦是如此。從小的方面來說,就一個學(xué)者前后所著文章的研讀,能夠很快明了該學(xué)者學(xué)術(shù)觀點的變化。

法律論文記錄了法律工作者對法學(xué)研究的過程,見證了一個又一個理論被推翻,一個又一個理論被確立。事實上,每一篇法律論文記載了社會在不同時間點所反映出的法律問題,當(dāng)下的法律制度所暴露出的制度缺陷,法律工作者的觀點和見解。法律論文記錄了學(xué)者間的爭論、思考、法律制度的興衰變更,是法學(xué)史上的里程碑。法律學(xué)者們以其特有的時代責(zé)任感和敏感性,通過專業(yè)的法律論文,勾勒著一個社會法治進(jìn)程的脈絡(luò)和圖景。

較之一般的論文寫作,法律論文的寫作形式上大致也包含以下幾個基本部分:論文題目、中英文摘要、目錄、前言或緒論、正文、結(jié)語或結(jié)論、注釋、參考文獻(xiàn)、致謝等方面。有些可能會有更高的要求。法律論文寫作像其他論文寫作一樣經(jīng)歷了從選題選材,以至最終定稿的過程。而每一環(huán)節(jié)都有可能出現(xiàn)不同的問題。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,筆者將結(jié)合自身,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

筆者剛剛接觸法律論文寫作,就遇到了不少問題。首先由于學(xué)習(xí)法律知識的時間尚短,加之缺乏經(jīng)驗。很難寫出深刻的見解。其次,筆者在材料的選擇與論述方面遇到了障礙。所以每次寫作前的資料準(zhǔn)備,筆者都要付出更多的努力,有時可以說是重新學(xué)習(xí)一遍。通過本科階段的學(xué)習(xí),奠定了一定學(xué)術(shù)論文寫作基礎(chǔ),加之不斷努力,這些困難筆者大多通過努力順利克服。但是,這些論文大多是老師確立好題目的,相當(dāng)于“命題作文”并不需要自己思考寫作的中心和方向。事實上,在遇到第一個需要自己獨立完成選題的法律論文時,真正的問題來了。由于自身法律知識的限制,缺乏科學(xué)的選題方法,加之由此引發(fā)的不自信,筆者在選題上耗時許久、猶豫再三。后來,筆者查閱了許多資料,并且結(jié)合自身情況,加之不斷的練習(xí),逐漸對選題駕輕就熟?,F(xiàn)談?wù)剬Ψ烧撐倪x題的幾點心得。

首先,必須明確選題是寫好一篇法律論文的第一步,是法律論文寫作中重中之重。這是因為,只有選擇具有研究意義的課題,研究出來的成果才具有價值,才會對自身和科研有益。反之,即使一篇法律論文文筆再好,邏輯再嚴(yán)密,而在選題上失去了研究意義和價值,該篇法律論文也是沒有任何作用和建樹的。事實證明,所選題目無論是“補(bǔ)白性選題”、“開拓性選題”、“提出問題性選題”、“超越性選題”、“總結(jié)性選題”等等都是應(yīng)該具有研究意義的,即具有學(xué)術(shù)性和理論性。此外,所選題目一定要能激起作者的創(chuàng)作愿望。事實上,作者感興趣的題目,往往也是作者全面熟悉與了解的。這樣的題目更利于作者對文章的把握。

選題是一篇法律論文的出發(fā)點,在不能明確所選什么樣的題目的情況下,至少心中應(yīng)該明確兩點:

一是,所書寫的法律論文的目的,也即所反映的法律問題,該法律問題的理論基礎(chǔ),學(xué)者之間的爭論以及通說觀點。

二是,對該類法律問題有自己的觀點和看法,有一定的現(xiàn)實和理論支撐,能夠做到有理有據(jù),增加法律論文的可信度。與其他學(xué)術(shù)類論文寫作相同,法律論文在選題時不可過大或者過小。過大會顯得文章空洞,都是泛泛之談,而過小則會導(dǎo)致內(nèi)容不全,很難對其進(jìn)行有效展開,無話可說,更何談結(jié)合自己的業(yè)務(wù)專長而展開細(xì)談。所以選擇題目一定要“力所能及”。這樣方能做到游刃有余,得心應(yīng)手。其次,在進(jìn)行法律論文的選題時必須要進(jìn)行大量的文獻(xiàn)資料的查閱。這也是法律論文寫作中作者對所寫內(nèi)容的素材積累和自己觀點的來源。查閱資料的最主要的目的在于明確所要書寫的法律問題前人已經(jīng)做了哪些研究,有哪些研究成果,該研究問題的現(xiàn)狀,研究達(dá)到了一個怎么樣的程度,還有哪些問題沒有得到有效解決。這些問題都需要大量且繁瑣的文獻(xiàn)資料調(diào)查和閱讀工作才能解決,這就需要法律論文的作者要進(jìn)行大量的資料查閱和閱讀,必要時可以到圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn),對相關(guān)的報刊、期刊目錄索引、專提目錄索引以及按照文獻(xiàn)發(fā)表的年份進(jìn)行系統(tǒng)查找。這一步驟可以直接、快速驗證所選題目和文章大綱是否有意義和價值,如果所寫問題已經(jīng)得到前人的解決或者看法觀點早已被提出,如果沒有新材料、新見解或者新方法,再老生常談顯然意義不大。通常,在查閱相關(guān)資料的同時也是作者個人觀點和見解萌生的時候,一篇好的法律論文寫作必然是踩在巨人的肩膀上攀登的成果。這一點在法律論文書寫中體現(xiàn)的尤為明顯,法律論文的書寫在動筆前必須明確研究什么、為什么研究、以及如何對其進(jìn)行研究,要想回答這些問題必須要有一定的理論基礎(chǔ)作為前提,因此閱讀大量的文獻(xiàn)資料是必要且必須的。

最后,一篇成功的法律論文必然是作者進(jìn)行積極思考、嚴(yán)密論證和合理推理的成果展示。在查閱文獻(xiàn),分類目錄卡,閱讀資料的同時,作者也在整理自己的寫作思路,腦海中也在進(jìn)行著頭腦風(fēng)暴。此時,作者應(yīng)充分運(yùn)用并展開自己的思考和想象,對所取得的數(shù)據(jù)和材料進(jìn)行分析。事實上,在對材料處理的過程中,作者所站在的角度不同,其看問題的態(tài)度和觀點也會隨之而變化。當(dāng)然,法律論文寫作也要求作者必須有所創(chuàng)新并對問題有自己的理解,這就要求作者在選題時必須注重題目的新穎性和論證思路的創(chuàng)新性,給讀者以眼前一亮之感,這無疑會增強(qiáng)文章的可讀性并吸引勾起讀者的閱讀興趣。此外,文章的創(chuàng)新之處并不僅僅要體現(xiàn)在題目上,文章內(nèi)容和觀點上更要注重革新和立意。

綜上,是筆者對法律論文寫作的一點心得和體會,當(dāng)然,論文寫作能力不能一朝習(xí)得,這需要不斷地練習(xí)和大量的閱讀方能有所建樹。事實上,法律論文的寫作體現(xiàn)了法律人特有的思維方式,即法律思維,在對社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析時,首先應(yīng)在現(xiàn)行法下對該問題進(jìn)行合法性的評價和思考,以法律規(guī)定上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系為角度去觀察、分析社會問題,以各主題之間的關(guān)系作為分析社會關(guān)系的邏輯線索。與道德思維注重善惡評價主觀判斷不同的是,法律思維更加強(qiáng)調(diào)對是非判斷的精準(zhǔn)性,更加謹(jǐn)慎的對待道德與情理,運(yùn)用法言法語進(jìn)行思考。當(dāng)然,有時候,一篇法律論文所涵蓋的內(nèi)容不單是法律問題,更多時候是各個學(xué)科綜合的問題的反射,這就要求作者不單單站在法律人的視角來思考問題,更要多角度思考、分析問題,這才能使一篇法律論文更飽滿、論據(jù)也更加充分、邏輯更加嚴(yán)密,才能使之成為一篇優(yōu)秀的法律論文。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇三

作為大學(xué)生活的最后一步,畢業(yè)設(shè)計是成長歷程的重要組成部分。在畢業(yè)設(shè)計的過程中,學(xué)生不僅考驗了自身的學(xué)習(xí)能力和思維能力,也體會到了社會實踐的真諦。本文將分享作者在畢業(yè)設(shè)計期間所得到的收獲和心得體會。

第二段:學(xué)術(shù)探索。

畢業(yè)設(shè)計是深入研究專業(yè)知識,拓展思維范式的良好機(jī)會。通過查閱學(xué)術(shù)文獻(xiàn),學(xué)生可以了解細(xì)節(jié)和技術(shù)背景,比如時間戳,最小二乘法等。更重要的是,通過了解學(xué)術(shù)研究,更加深刻地了解專業(yè)的背后,有益于成為更好的專業(yè)人士。

第三段:實踐演練。

畢業(yè)設(shè)計還提供了實踐技能訓(xùn)練,讓學(xué)生更加熟練地應(yīng)用理論知識。在整個過程中,學(xué)生需要處理各種技術(shù)問題,并通過合理的規(guī)劃和設(shè)計,將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為真實的產(chǎn)品或者系統(tǒng)。實踐過程中,學(xué)生會遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要尋求團(tuán)隊的幫助和自身知識的提升。

第四段:團(tuán)隊合作。

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊成員可以擁有不同的技能和背景,共同利用各自的知識來完成項目。通過正確的溝通和協(xié)調(diào),團(tuán)隊成員可以在一起制定和實施計劃,并為項目的最終目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。尤其在這個疫情下,團(tuán)隊合作的重要性也愈發(fā)凸顯。

第五段:總結(jié)。

在畢業(yè)設(shè)計的過程中,學(xué)生不僅獲得了技術(shù)和學(xué)術(shù)知識的提升,更重要的是得到了更好的自我定位和提升。學(xué)生通過探索和應(yīng)用專業(yè)知識,摸索出了適合自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)路徑。同時,在實踐演練和團(tuán)隊合作的過程中,學(xué)生也錘煉了心態(tài),學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和跨越困難。最終,畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生的未來奠定了堅實的基石。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇四

在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下,我們xx監(jiān)理專業(yè)為期一周實習(xí),尤其計算機(jī)課程作為一門實踐性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,它的實習(xí)顯得尤為重要,同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性,再次證明了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一原理。

在這次實習(xí)中雖然每天從xx到xx,而且天氣很熱,但大家都很認(rèn)真,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,順利地完成了實習(xí)任務(wù),也讓我掌握了word、總結(jié)經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí)每一個步驟,同時虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí),也充分認(rèn)識到自己的不足之處,不過幸運(yùn)多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。

通過三周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,有許多東西不懂,也讓我認(rèn)識到自己知識的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒有全部掌握其內(nèi)涵,在需要用到這些知識的時候才知道不懂,在這個社會上只有不斷的進(jìn)取才會有發(fā)展,今后我應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時間里,我不僅學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的.知識,而且擴(kuò)大了我的知識面,也豐富了實踐經(jīng)驗,為我即將踏入社會奠定基礎(chǔ),同時讓我對學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識和理解,為我增添了學(xué)習(xí)的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇五

時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開始新的征程。在這里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。

xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼€是個不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實踐著它。

這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。

在這里,認(rèn)識了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

我見證了學(xué)院的成長,

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇六

學(xué)習(xí)的第一步,首先就是選題,研究什么問題,寫哪方面的論文,這都是我們大學(xué)生,尤其是思政的大學(xué)生為之苦惱的問題。

a:前幾天,和一個碩士研究生(q友)聊天是,他就問我“很快就要寫碩士論文了,還不知道選什么題目好,該怎么辦呢?”我問他,“你喜歡什么?”“大致對什么感興趣?”他回答說:“金融好像挺有趣的,但情報似乎也不錯,所以沒有定下來。有沒有什么東西可以當(dāng)做選擇的標(biāo)準(zhǔn)呢?”我真不知道怎樣回答他好。

b:這個心理只是隨便想想“買件衣服吧”卻沒有明確的目標(biāo)便到百貨商店去轉(zhuǎn)的人的情況相似,當(dāng)被店員問道“你喜歡什么顏色,什么式樣”時,除了“選好的”之外,再也回答不出什么來了。如果心里已經(jīng)想好了某種顏色,式樣的話,那么,問題就是很簡單的。可是,心里就是沒有普就不好辦了,這就跟一般人開始研究要邁出第一步的情況一樣。在這種情況下,選擇一個比較具體的可行的研究題目,建立最初的一個橋頭堡。

無所不在,卻又不見蹤影,在這個時候,恐怕就要靠每個人自己的感性如何了。狗只要多跑多轉(zhuǎn),也能夠碰到好事。不過不動腦筋的狗,,什么也找不到,所以,只有邊想邊做,沒有別的辦法。不過多跑多轉(zhuǎn)也要講究效率。為此,最好的訣竅是增加思考的次數(shù)。腦子里的思考實驗不費(fèi)分文。

要想遇到“不可思議”的現(xiàn)象,確實有必要知道一些理論,同時,還要有自己的(超越理論)的軸線,用來跟現(xiàn)象做對照,以檢驗它是否是不可思議的東西。

二、先進(jìn)了澡盆再說,直覺判斷很重要。

走了不少彎路,才知道,“原來,不可思議的還是它?!边M(jìn)一步深入研究后,更是覺得確實如此。所以,在沒有用的地方打轉(zhuǎn),雖說是因為無知造成的,但我認(rèn)為也是有這個必要的,各種現(xiàn)象在自己頭腦中積累到一定的程度,一旦超過某個臨界點,所要的東西就會自己浮出水面,我有這種感覺。用通俗的話就是“先進(jìn)了澡盆再說?!毕忍M(jìn)澡盆里,整個身子都泡進(jìn)水里,這樣,身子才能熱起來,先泡好了,才能看清楚各種各樣的事物。急著要確定課題的人往往會問,哪個澡盆好呢?我的答案是“哪個都行,先進(jìn)你最先看到的,直覺上感到有趣的那個就行?!边@樣做時必須留心的是,當(dāng)別人問你,“為什么覺得那個題目有趣”的時候,肯定會有人問“為什么研究哪個題目呢?”這時,你很難回答“因為我最先看到那個澡盆”因為怕別的人問,所以想從一開始就選一個可以講出理由的澡盆進(jìn)。

所以,無論是新產(chǎn)品,新的研究,亦或是新的實驗,情況都是一樣的,不干上一段時間,很難看的清楚,不去做,就一目了然的事是沒有的.。因此,要做什么研究,我覺得在很大程度上靠直覺來決定,用自己的話來說就是要先掉進(jìn)澡盆里泡一泡。

三、把糖塊放在口袋里,平時積累是關(guān)鍵。

為什么作家總能不斷的發(fā)表論文,出版新書呢?我覺得有一個比喻很形象生動:因為他的口袋里總是裝著可以隨時拿出來的糖塊。

見到什么吃什么,見到什么可以吃的東西,就要立刻放進(jìn)口袋里。所以,從這個意義上說,放一些糖塊在口袋里是很有必要的。

如果一塊也找不到的話,論文就寫不出來了,那么,我們怎么樣才能找到呢?那就需要平時非常普通的事情上多留心,一旦遇到讓自己感動不可思議的現(xiàn)象,就立刻把它作為候補(bǔ)糖塊放進(jìn)口袋里,還要注意不要把它忘掉。

按照老師的要求,說,畢業(yè)論文寫作過程中,使用的一些學(xué)者應(yīng)用過的論文資料一定要去核對原書,看看是否有,看看是否有錯誤。所以昨天我和盧去圖書館和資料室核對。我們年輕單純,覺得那還有假,其實我們?nèi)ブ灰菫榱藢ふ翼摂?shù),可是萬萬沒有想到,真的就是老師說的那樣,我找?guī)讉€資料都在原書上查不到的,學(xué)者自己編的資料?這個有點過分了把,難道是弄錯了,糊涂成這個樣子?后來我又找一個資料,使用的時候說是某皇帝三年的事情,我就去找,結(jié)果找了半個小時沒有結(jié)果,最后發(fā)現(xiàn)在某皇帝四年上,真是一群垃圾,濫用資料,坑我們,坑自己,坑害史學(xué)界,真是該好好的處理一下了!

我的碩士論文初稿終于寫完了,盡管自己覺得那個破東西放在垃圾堆里,垃圾都不干,但畢竟標(biāo)志著自己歷經(jīng)10個月的勞動成果的大功告成。問我到底學(xué)到了什么,我覺得應(yīng)該這樣說:

不念研究生不知道自己的學(xué)科究竟是在做什么,本科其實就是小學(xué)初中高中前的延續(xù),說白了就是人家讓你知道什么,你就知道什么,思想被凝固著,到了研究生階段,第一次學(xué)會了自己去探索相關(guān)學(xué)科的奧秘。本科的時候是因為興趣選了歷史,其實也真的很有意思,不過那時候年輕,就知道“聽別人說”教科書上告訴我什么我就聽什么,地主農(nóng)民的關(guān)系在整個封建社會很緊張,水火不容,一直就是那么認(rèn)為,其實真的是嗎?碩士階段查了很多資料,看了很多書,自己去探究的時候發(fā)現(xiàn),其實關(guān)系絕大多數(shù)時間是能和平共處的,就有那么些個別的對峙事例和時候被政治斗爭服務(wù)了,故被無限的夸大。其實現(xiàn)在也可以理解當(dāng)時的做法。現(xiàn)在知道了歷史學(xué)是研究什么了,絕對不是學(xué)歷史那么簡單,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)的深層含義,要學(xué)會一些鉆研精神,觸類旁通,以此學(xué)科的研究方法去深入別的問題的研究,這樣才算沒有白學(xué)。有的時候真的感嘆,原來文科類學(xué)科都是相通的,其實學(xué)好歷史學(xué),不僅學(xué)會了思想的變通,也學(xué)會了偵察,追根溯源,很多地方和法律學(xué),新聞學(xué)確實很相似。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇七

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。

當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的.難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。

這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過九天的實習(xí),漸漸地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了 “理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。

人們常說大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機(jī)會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇八

本人于xx年2月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實習(xí)被提前至2月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1.上學(xué)與上班的區(qū)別。

上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務(wù),同時有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實無憾。

2.適應(yīng)。

從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

3.堅持。

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

4.多做事,少說話。

我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇九

通過畢業(yè)實習(xí),了解到實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,分享心得與體會收獲,下面是本站小編為大家收集整理的畢業(yè)實習(xí)心得與體會收獲,歡迎大家閱讀。

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

實習(xí)過程介紹:

(1)了解過程。

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項。

規(guī)章制度。

安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項通過他們的幫助我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作。

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

對學(xué)校開設(shè)課程的建議:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課,實踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力。

實習(xí)總結(jié)。

對學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。

學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機(jī)會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

我懷著忐忑不安的心情來到電力公司,即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民?,F(xiàn)在這機(jī)會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。

初到公司,進(jìn)入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下,每天都能學(xué)到不少新東西。

首先,學(xué)著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機(jī),坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

接著,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑嶋H的,所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機(jī)會時,我十分期待。

每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。

下鄉(xiāng)驗收是進(jìn)步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認(rèn)識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機(jī)會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導(dǎo)線對地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。

因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇十

這個寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下:

經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。

本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的'潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇十一

到今天為止,來到__辦事處實習(xí)已經(jīng)有二十多天了,已經(jīng)完成了年前一個月實習(xí)的2/3。在這些天中,經(jīng)歷了很多事,迎來了審計來進(jìn)行一年一次的例審,經(jīng)歷了圣誕節(jié)時__區(qū)萬達(dá)廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導(dǎo)購員現(xiàn)為總部培訓(xùn)科的培訓(xùn)老師為__導(dǎo)購員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)歷了銷售活動的火爆場面這些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時__區(qū)萬達(dá)廣場新開業(yè)時,在國美萬達(dá)店__專柜幫忙促銷__彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點半到達(dá)萬達(dá)廣場,那時已經(jīng)人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往__專柜。

到達(dá)時人已經(jīng)很多了,當(dāng)時只有二個人在促銷,我們就馬上進(jìn)入狀態(tài)開始促銷_彩電。對于我這個當(dāng)時沒有接受過任何培訓(xùn)的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美萬達(dá)店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好__電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出__專柜走向別的專柜。

過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔(dān)心,擔(dān)心的是_電視這次在國美萬達(dá)店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷_彩電,當(dāng)然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32e60hr、售價3399rmb。

當(dāng)時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當(dāng)天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經(jīng)到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當(dāng)時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,_在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到了一線導(dǎo)購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學(xué)習(xí)的精神?。≈笪覀兙托菹?,準(zhǔn)備明天再次趕往賣場。

在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當(dāng)時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導(dǎo)購員都難以賣出的37l05hr、售價__rmb,二是在賣場當(dāng)大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37l05hr這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

從這次的促銷中,讓我學(xué)會了關(guān)于電視更多的知識,學(xué)會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業(yè)中只是個剛?cè)腴T的毛毛小子,以后等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進(jìn)的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇十二

1、學(xué)員深刻體驗到了部隊生活,熟悉了消防業(yè)務(wù)知識。在實習(xí)期間,廣大學(xué)員都能嚴(yán)格遵守部隊紀(jì)律、條令條例以及各項規(guī)章制度,遵守實習(xí)單位的一日生活制度,堅持“五同”(同吃、同住、同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)、同戰(zhàn)斗)。有的學(xué)員每天堅持五公里長跑,有的學(xué)員嘗試著進(jìn)行爬落水管、扛消防梯、連接水袋等一系列消防技能訓(xùn)練,有的學(xué)員擔(dān)任骨干職務(wù),協(xié)助部隊干部查崗查哨、寫匯報材料,還有許多學(xué)員學(xué)習(xí)了消防法律文書的擬寫和消防安全管理檔案的建立、歸置以及各項業(yè)務(wù)理論知識。學(xué)員都能端正態(tài)度,放低姿態(tài),勤學(xué)苦練,取長補(bǔ)短,將自己融入到基層部隊的工作、生活中,去鍛煉自己,去提高自己。

2、學(xué)員全面了解到了消防部隊的職能、作用,了解了基層部隊人員編制、裝備配置。有的學(xué)員擔(dān)任了司務(wù)長職務(wù),負(fù)責(zé)管理部隊伙食、財務(wù)出入;有的學(xué)員擔(dān)任過排長職務(wù),同戰(zhàn)士一起領(lǐng)取消防器材并學(xué)習(xí)器材使用,組織戰(zhàn)士進(jìn)行器材訓(xùn)練;有的學(xué)員在大隊干部的帶領(lǐng)下,檢查建筑物的防火情況,積累了寶貴的實際經(jīng)驗,了解到很多消防知識。學(xué)員對消防部隊的感性認(rèn)識加深,較為全面了了解到消防部門的職能、任務(wù),機(jī)構(gòu)設(shè)置,隊伍結(jié)構(gòu),器材裝備,工作程序等,有助于今后第一任職中,更好、更快地適應(yīng)部隊生活,為自己在消防部隊發(fā)展的第一步打下一個堅實的基礎(chǔ)。

3、學(xué)員真正體驗到基層部隊的生活,極大地增強(qiáng)學(xué)員從事消防事業(yè)的責(zé)任感和使命感。有的學(xué)員能充分利用自身特長,代表所在中隊參加各類文體活動,他們的表現(xiàn)獲得部隊領(lǐng)導(dǎo)和基層官兵的歡迎和肯定;有的學(xué)員一到中隊便連續(xù)接到搶險救援任務(wù),他們的表現(xiàn)受到了群眾的支持與信任;在實習(xí)過程中通過自己的努力,幫助實習(xí)單位解決了一些問題,做了一份貢獻(xiàn),學(xué)員從中有了自信,獲得了成功的喜悅。人民群眾的贊揚(yáng)堅定了學(xué)員獻(xiàn)身消防事業(yè)的信念,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和官兵的認(rèn)可使學(xué)員充滿了今后投身消防建功立業(yè)的信心。廣大學(xué)員不僅很好的展現(xiàn)了自我的才能,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì),積極為基層部隊建設(shè)出謀劃策,而且政治素質(zhì)變得更加過硬,思想境界有了很大的飛躍,部分學(xué)員表示深入到戰(zhàn)士中生活而獲得的進(jìn)步是自己實習(xí)前沒有想到的,并充分認(rèn)識到從最基層往往能學(xué)到東西,這一最樸實的人生道理。本次實習(xí)極大的激發(fā)了學(xué)員對消防事業(yè)的熱情,增強(qiáng)了學(xué)員的歷史使命感和責(zé)任感,使學(xué)員們有了更加明確的學(xué)習(xí)目的和努力方向。

存在的不足。

由于各地消防部門對我院實習(xí)工作的安排不一致,加上學(xué)員自身差異,此次實習(xí)還存在著不少問題,值得我們注意:

1、我隊學(xué)員全部來自地方高中,沒有過當(dāng)兵的經(jīng)歷,對于真正的基層消防部隊生活缺乏了解,因此實習(xí)時適應(yīng)工作、進(jìn)入角色比較慢,適應(yīng)新環(huán)境的能力還有待提高。

2、基層部隊的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)員關(guān)心多于教育,愛護(hù)多于管理,使得部分學(xué)員沒有機(jī)會去執(zhí)勤現(xiàn)場和搶險救援現(xiàn)場,沒有實地感受滅火場景,復(fù)雜環(huán)境的應(yīng)對能力還有待提高。

3、少數(shù)部隊將學(xué)員分配到家庭住址所在地的縣級消防中(大)隊,這些中隊大都裝備落后,人員編制、機(jī)構(gòu)設(shè)置不齊全,火警不多,管理也較松散一些,這就使這些地方的學(xué)員實習(xí)質(zhì)量不高。

五、今后的打算和努力方向。

我們計劃利用半個月的時間開展實習(xí)經(jīng)驗交流活動,把實習(xí)中的收獲進(jìn)行總結(jié),達(dá)到共同促進(jìn)、共同提高的目的,對于實習(xí)中存在的不足和學(xué)員在實習(xí)過程發(fā)現(xiàn)的自身方面存在的不足,我們將在今后的教育和管理工作中,開展系列畢業(yè)專題教育,加強(qiáng)學(xué)員軍事和技能訓(xùn)練,提高學(xué)員管理能力和實踐能力。

1、明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、加大學(xué)習(xí)動力,充分利用在校學(xué)習(xí)的最后時光,扎實業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)理論水平,擴(kuò)充業(yè)務(wù)理論領(lǐng)域。

2、多閱覽消防方面的書籍,不斷擴(kuò)充專業(yè)知識,注意學(xué)習(xí)方法的積累與更新,提高對現(xiàn)代化公安消防工作的適應(yīng)能力,例如公文寫作能力、掌握計算機(jī)自動化辦公及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

3、加強(qiáng)動手操作能力和體能儲備,充分使理論知識和實際能力相結(jié)合,同時使自己能夠擁有充沛的體力和旺盛的精力投身于現(xiàn)代化消防建設(shè)事業(yè)之中。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇十三

來到實習(xí)學(xué)校一汕頭二中初中部學(xué)校,已經(jīng)有一個星期的時間了?,F(xiàn)在當(dāng)初來實習(xí)時心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少,甚至于一點點害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實習(xí)老師陳喜聰老師的這一個星期里的帶領(lǐng),我也已經(jīng)適應(yīng)了實習(xí)的生活,并對如何做好一名老師和一名班主任,對如何與學(xué)生交流并解決問題有了一定的看法。

對于如何做好一名老師,我覺得做好老師不單是要教的好,還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們,讓他們學(xué)會如何做人處事。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當(dāng)老師的以身作則,才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。記住榜樣的力量是的。

而我在12月3日的下午,有幸聽到馬貝斯老師的公開課,也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課,政治老師對于教學(xué)的重難點以及整體流程都非常到位流暢,對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候,馬貝斯老師也有說到,學(xué)科的時政性是強(qiáng)的,變化也是與時俱進(jìn)的,要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)習(xí)本學(xué)科的縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)非常重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合,不僅僅是要教,也還要學(xué);不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容,也要學(xué)其他科目的內(nèi)容。

來學(xué)校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,班里的學(xué)習(xí)氛圍。然后,認(rèn)真聽原任老師陳喜聰老師上課。現(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節(jié)奏以及很有觀念的老師,也很細(xì)致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

以上都是我對這個星期學(xué)習(xí)到的感想,而在今后我也會努力學(xué)習(xí)很多,努力提高我的專業(yè)素養(yǎng)能力,以及處事方法,爭取在未來的時間里做的越來越好!

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇十四

__屆畢業(yè)生即將走出大學(xué)的校門,在走出校門之前,大學(xué)生們最后一項作業(yè)就是寫一份畢業(yè)實習(xí)報告。那么畢業(yè)生實習(xí)報告格式、范文是怎樣的呢?一下來看一下:

一、實習(xí)說明(1)實習(xí)時間:(2)實習(xí)地點:(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位簡介__公司(elec—techinternationalco。,ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

三、實習(xí)環(huán)境實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

五、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。……?六、致謝感謝__公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界?!厴I(yè)生實習(xí)報告范文:文章《大學(xué)生實習(xí)報告》畢業(yè)實習(xí)心得體會(最新范文)。

個人情況:本人__年至__年年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長,團(tuán)支書等職,并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。__年12月至今,實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于__年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于__年6月和12月順利投產(chǎn)。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在海規(guī)生物科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個月的實習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在海規(guī)公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。

畢業(yè)論文寫作心得收獲篇十五

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最開始是不知道要去找怎么樣的實習(xí)單位,因為同學(xué)們的看法好像分兩批,一批是找和自己專業(yè)對口的實習(xí)單位,這樣既實習(xí)了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運(yùn)用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展,就可以去那個行業(yè)里實習(xí),這樣以后想從事這塊,也有實習(xí)的經(jīng)驗。我學(xué)的專業(yè),在我現(xiàn)在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展,于是我遵從的自己的內(nèi)心,找了一家我以后想從事的公司實習(xí)。

我很幸運(yùn),我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業(yè)實習(xí)充滿了斗志和期待,我是想在這段實習(xí)期間能夠?qū)W到點東西的,為以后自己的工作打下一些基礎(chǔ),也不至于以后正式工作的時候,只有一套空理論而沒有實際的動手經(jīng)驗。

剛到公司的時候,因為沒有系統(tǒng)的學(xué)過這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點點,一開始就放低自己的姿態(tài),不會因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過高,在主管的教導(dǎo)下,虛心努力的學(xué)習(xí),從最簡單的學(xué)起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)靠自己看書學(xué)不到的東西,自己也成長了很多,對這份工作這個行業(yè)越來越有興趣,也越來越有信心了。

當(dāng)然我自身的'能力的提升,真的少不了周圍人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導(dǎo),在我剛來什么都不了解的時候,能夠耐心全方位的指導(dǎo)我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時候,也會抽過自己的時間盡可能的教我,在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時候,也會及時的糾正我,提醒我不能操之過急,對待工作要細(xì)心。

我的畢業(yè)實習(xí)時間過的很快,在實習(xí)公司我不僅學(xué)到了專業(yè)的實踐經(jīng)驗,還學(xué)到了一些為人處世的道理,和在職場人做事做人的基本準(zhǔn)則,我很高興很感激,未來我也會一直往這塊發(fā)展。

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