小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表(精選18篇)

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小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表(精選18篇)
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計(jì)劃可以提高工作效率,減少浪費(fèi),使我們的工作更有條理。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,為可能出現(xiàn)的問題做好準(zhǔn)備。計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,希望以下范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二?!薄镑攘Χ!睘楦救蝿?wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程,通過落實(shí)《中

小學(xué)

生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動(dòng)指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動(dòng),用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

(二)、營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩

學(xué)習(xí)

,從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對性、實(shí)效性。

2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動(dòng)來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的.良好氛圍。

3.評比帶動(dòng)

班級

文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動(dòng),切實(shí)做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)

校園

、把微笑帶給

同學(xué)

、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動(dòng)學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

(三)開展豐富多樣的教育活動(dòng)。

1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,弘揚(yáng)以

國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

建隊(duì)節(jié):二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。

一年級的入隊(duì)儀式和

五年級

開展大手拉小手互助活動(dòng):結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動(dòng)。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3.重視

安全

教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。

4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。

九月份:

1.開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動(dòng)。

4. “慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。

5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)

6. 大隊(duì)干部改選競選活動(dòng)。

十月份:

1.慶國慶愛國主義教育活動(dòng)。

2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):

(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

(3)二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。

3.輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊(duì)會觀摩課

4. “中華魂”征文、演講比賽。

十一月份:

1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動(dòng)。

2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

十二月份:

1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動(dòng)。

2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動(dòng)。

3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》

一月份:

1.開展慶元旦活動(dòng)。

2.開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動(dòng)。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3.少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二校”“魅力二?!睘楦救蝿?wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)。

(一)深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。

1、倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程,通過落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動(dòng)指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。

2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育,用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3、少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

(二)營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對性、實(shí)效性。

2、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動(dòng)來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3、評比帶動(dòng)班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動(dòng),切實(shí)做到“三別”“四帶”“六無”,真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動(dòng)學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

(三)開展豐富多樣的教育活動(dòng)。

1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

建隊(duì)節(jié):二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀比賽。

一年級的入隊(duì)儀式和五年級開展大手拉小手互助活動(dòng):結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

2、學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“遵紀(jì)守法從我做起”主題教育。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3.重視安全教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。

4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三

以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化,確保我校少先隊(duì)工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣,日行一善事”等活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持道德教育,深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),通過“建隊(duì)日”、“道德講堂”等活動(dòng)深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。

2.提升品味為顯。繼續(xù)改進(jìn)升旗儀式的教育過程,將班隊(duì)按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合,把“國旗下講話”活動(dòng)深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動(dòng),在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3.以少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

(二)營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,通過交流經(jīng)驗(yàn)來提升自身修養(yǎng),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對性、實(shí)效性。

2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動(dòng)來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊(duì)每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3.競選帶動(dòng)小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾督察隊(duì)員的競選,選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量,和學(xué)校教育的得力幫手。

二、具體工作安排:

(一)九月份。

1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園,并進(jìn)行初步的校園禮儀教育。

2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,學(xué)校組織校大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾督查隊(duì)員的競選,并開始培訓(xùn)小干部和進(jìn)行各類檢查與評比。

3.少先隊(duì)活動(dòng)課:“童眼尋陋習(xí)”,各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣,以此為檢查重點(diǎn),制定檢查方法。利用課余時(shí)間師生共同督查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

4.主題黑板報(bào):我是文明小學(xué)生。

(二)十月份。

1.開展慶祝國慶活動(dòng)。

2.開展建隊(duì)日新生入隊(duì)活動(dòng),舉行“少先隊(duì)隊(duì)歌操”比賽。

3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

4.主題黑板報(bào):我向國旗敬個(gè)禮。

(三)十一月份。

1.結(jié)合11.9消防日,開展應(yīng)急疏散演練。

2.少先隊(duì)活動(dòng)課:“周學(xué)一榜樣、日行一善事”。

3.道德講堂活動(dòng)。

4.主題黑板報(bào):安全時(shí)刻記心中。

(四)十二月份。

1.紀(jì)念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),開展有針對性的主題教育活動(dòng)。

2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。

3.少先隊(duì)活動(dòng)課:“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動(dòng)總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。

4.主題黑板報(bào):美德好少年。

(五)一月份。

1.開展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)。以班級為單位,參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn),先選出符合條件的學(xué)生,再由班級同學(xué)進(jìn)行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識。

以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五

在團(tuán)縣委和學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校工作計(jì)劃,本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃制定如下:

1、健全大、中隊(duì)組織,整頓隊(duì)室,選出大中小隊(duì)干部,繼續(xù)完善大隊(duì)委員會。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好中隊(duì)、小隊(duì)干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力。

本項(xiàng)內(nèi)容開學(xué)初進(jìn)行并召開中隊(duì)長會議,落實(shí)改選情況。

2、主持好周一升旗儀式。準(zhǔn)備國旗下的講話稿及培訓(xùn)國旗下的講話人員。(輔導(dǎo)員及大隊(duì)委具體安排)。

3、培訓(xùn)廣播員、小記者,把校園廣播運(yùn)用好、安排好;記錄各中隊(duì)來稿情況并評選。

充分運(yùn)用好小百靈廣播站,把每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用,讓廣播成為學(xué)生了解天下事、校園新聞,進(jìn)行愛校愛家愛集體教育的重要途徑。(廣播站、大隊(duì)委、輔導(dǎo)員)。

4、每兩周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)兩周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。(大隊(duì)委成員參加,大隊(duì)長主持)。

5、雷鋒月開展“幫助別人快樂自己”主題隊(duì)會和敬老愛老(去敬老院)活動(dòng)。

6、“三、八”婦女節(jié),寫一篇給父母的感恩日記、手抄報(bào),父母寫上感受、簽名,選拔部分作品上交,開“怎樣報(bào)答您的養(yǎng)育之恩“主題隊(duì)會。

7、選拔、培訓(xùn)新一屆大隊(duì)委干部、升旗手、護(hù)旗手。

8、清明節(jié)之際,組織“趙镈“中隊(duì)祭奠英烈活動(dòng)。

9、六一之前舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10、做好《齊魯少年報(bào)》的收發(fā)工作(每周一次)。

11、做好臨沂市“七巧科技“活動(dòng)的宣傳、培訓(xùn)、選拔、參賽工作。

12、認(rèn)真完成團(tuán)縣委和校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),完成的每一項(xiàng)活動(dòng)隨時(shí)上傳至團(tuán)縣委網(wǎng)站、郵箱、全國未來網(wǎng)等。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想:

“以人為本,以德為先”為宗旨,以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標(biāo),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),努力把我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。

本學(xué)期將進(jìn)行大隊(duì)委員的改選。對改選出來的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、積極與德育、教學(xué)工作相配合,加強(qiáng)日常常規(guī)評比制度與操作的正?;瑖?yán)格化,通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

3、落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作,讓鼓號隊(duì)成為少先隊(duì)的重要宣傳陣地,發(fā)揮其獨(dú)特的作用。

鼓號隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將在上學(xué)期隊(duì)員的基礎(chǔ)上進(jìn)行整編。對鼓號隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

4、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)開設(shè)校園時(shí)事、科學(xué)問答等欄目,由各個(gè)班級投稿,隊(duì)員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。

5、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動(dòng),以此來促進(jìn)廣大少先隊(duì)員思想意識的提高。

精心策劃“10.13”少先隊(duì)建隊(duì)日相關(guān)活動(dòng),如在“十一三”建隊(duì)日前夕,可以開展以“了解少先隊(duì)隊(duì)史”為主題的活動(dòng),通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時(shí)讓大隊(duì)委員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。讓孩子們體驗(yàn)到進(jìn)入少先隊(duì)組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊(duì)的相關(guān)知識、發(fā)揮少先隊(duì)作用、展示少先隊(duì)風(fēng)采。

6、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

7、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報(bào)、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,每月板報(bào)均以環(huán)境教育為內(nèi)容,分別設(shè)立不同的主題。

8、9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會評比,中心校全部接收檢查驗(yàn)收,其他學(xué)校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊(duì)會做準(zhǔn)備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”

9、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊(duì)活動(dòng)課”等有計(jì)劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手,循序漸進(jìn),持之以恒,加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教育,迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

10、完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗。

11、堅(jiān)持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。

12、加強(qiáng)民族精神教育。

將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來,根據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點(diǎn),廣泛宣傳,反復(fù)教育,長期熏陶。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片,加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時(shí)組織師生前往參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的“開學(xué)第一課”,9月3日,上交觀后感,每班3--5篇。

13、認(rèn)真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動(dòng)。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容,十月份開展讀書征文活動(dòng)。

14、國慶節(jié)前夕,召開“我為祖國獻(xiàn)綠色”主題大隊(duì)會,慶祝建國71周年。對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,把敬愛獻(xiàn)給長輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛留給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

15、加強(qiáng)安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。加強(qiáng)對安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識,養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,提高安全防范能力。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動(dòng),杜絕一切安全事故的發(fā)生??茖W(xué)設(shè)計(jì)安全事故處理緊急預(yù)案,切實(shí)作好安全事故處理工作。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識。落實(shí)《未成年人保護(hù)法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車。不在無證攤點(diǎn)買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。加強(qiáng)法制教育。

16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,在校內(nèi)普及心理健康知識,讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識,讓教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。

17、主動(dòng)加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財(cái)富,是溝通學(xué)校和社會的橋梁,在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動(dòng)與關(guān)工委密切配合,要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件,動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作,充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望和時(shí)空優(yōu)勢。

18、“關(guān)愛留守孩子”,保衛(wèi)組要負(fù)責(zé)對留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊(duì)要結(jié)全學(xué)校的實(shí)際情況,開展“手拉手”、“結(jié)對子”活動(dòng)。

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小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此,學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵(lì)機(jī)制。

2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給隊(duì)員,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵(lì)師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級報(bào)刊雜志投稿;對于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動(dòng)。

2、開展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動(dòng)。

隨著奧運(yùn)腳步的臨近,第29屆奧運(yùn)會將在我國北京舉行,為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心,加強(qiáng)愛國主義教育,本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。精心組織一次與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動(dòng),完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。組織各年級開展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動(dòng),讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中不斷了解奧運(yùn)會、走進(jìn)奧運(yùn)會,為做好奧運(yùn)會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動(dòng)總結(jié)期間,把各個(gè)中隊(duì)所搜集的資料進(jìn)行版面展覽,讓更多的同學(xué)分享!隨著奧運(yùn)的臨近,在活動(dòng)的過程中,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動(dòng)上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵(lì)廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動(dòng)市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動(dòng),以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng),在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

除此以外,少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),以隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

1、收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。

3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書角等布置。

1、學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。

3、節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

4、安全教育日宣傳教育活動(dòng)。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)。

2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動(dòng)。

3、開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動(dòng)。

1、“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動(dòng)。

3、杰出兒童少年評選活動(dòng)。

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

2、“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動(dòng)總結(jié)。

4、期末各項(xiàng)評優(yōu)評先、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總評。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八

以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),豐富少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)重理論學(xué)習(xí),抓隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

為每個(gè)中隊(duì)配置兩位輔導(dǎo)員,在開學(xué)初,組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn),使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等雜志,加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動(dòng)。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)或班隊(duì)工作沙龍,尤其是對體驗(yàn)教育的學(xué)習(xí),促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高;組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競賽活動(dòng)、觀摩活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒;通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)文章、理論認(rèn)識文章、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等,促使輔導(dǎo)員及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、完善管理方法、整理管理成果,從而更有效地保存少先隊(duì)活動(dòng)的資料與成果,進(jìn)一步充實(shí)、發(fā)展、積累少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作。開學(xué)初,學(xué)校舉行全校性大隊(duì)干部競選,競爭上崗;各中隊(duì)可實(shí)行“輪崗輪換”制、“值日中隊(duì)長”制爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會。本學(xué)期,我們將繼續(xù)成立校扶助員隊(duì)伍、衛(wèi)生員隊(duì)伍。并定期舉行例會,對各級干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn),并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束,校大隊(duì)部將從各中隊(duì)選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行表彰。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè),加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)建設(shè)。

繼續(xù)完善三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)部,協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊(duì)工作。隔周召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議、隊(duì)干部會議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度,按計(jì)劃落實(shí)社團(tuán)活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃有過程有總結(jié),并能培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。各中隊(duì)布置好中隊(duì)活動(dòng)陣地,嚴(yán)格按功課表上好班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期4次主題隊(duì)會、4次心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、2次安全教育主題活動(dòng)和2次班級特色活動(dòng)。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊(duì)會評比,屆時(shí)學(xué)校將在校內(nèi)舉行評比活動(dòng),擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報(bào)的教育作用,每月進(jìn)行主題黑板報(bào)評選。本學(xué)期舉行主題晨會,各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性,充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機(jī)地納入晨會活動(dòng)。

(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),常抓行規(guī)養(yǎng)成教育,從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動(dòng),堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上,以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(四)長期進(jìn)行安全教育。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展安全系列教育活動(dòng)。學(xué)校班級都要有本學(xué)期的安全教育的活動(dòng)安排,聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識講座;利用晨會、班會做好宣傳教育,每學(xué)期的主題班隊(duì)必須有兩次的安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣;聯(lián)合校園周邊環(huán)境,開展學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的法律意識。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次,并及時(shí)修訂安全應(yīng)急預(yù)案。

(五)繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動(dòng),培養(yǎng)德育特色活動(dòng)。

1。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo),爭創(chuàng)學(xué)校德育特色,結(jié)合校本課程,創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實(shí)的基礎(chǔ)上,有目的的通過少先隊(duì)組織的活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、班級的特色申報(bào)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

(六)積極參與科技節(jié)活動(dòng)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九

深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊(duì)會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

4、加大對《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng),社會實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施:

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。

四、各月工作安排。

1、各班成立班隊(duì)委。

2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,制定適合本班的班隊(duì)。

工作計(jì)劃。

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

7、9、18疏散演練。

8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

1、喜迎國慶節(jié)活動(dòng)。

2、10.13日開展建隊(duì)日活動(dòng)。

3、組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

1、召開大隊(duì)委會議。

2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》。

3、召開以安全知識為主題的班隊(duì)會。

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會。

5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

1、元旦???。

2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊(duì)評選表彰總結(jié)工作。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、本期主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識。

(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,按照“三個(gè)代表”重要思想,黨的xx大精神和《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等有效途徑,加大力度,抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)及校風(fēng)、校紀(jì),不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作目標(biāo)。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

4、實(shí)踐活動(dòng):能做家務(wù),能策劃和組織各種活動(dòng)。

5、會唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識。

6、進(jìn)一步完善校園的綠化、美化工作。

四、采取措施。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師(班主任)的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一

少先隊(duì)將結(jié)合我校的實(shí)際,積極落實(shí)全國少工委頒發(fā)《少先隊(duì)工作五年綱要(2010-2014)》要求,積極開展少先隊(duì)“先鋒行動(dòng)”,開展“三爭”主題行動(dòng):爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、爭當(dāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、爭當(dāng)優(yōu)秀大(中)隊(duì),準(zhǔn)確定位我校少先隊(duì)工作的根本方向,針對各年級學(xué)生制定分段目標(biāo),開展分層教育,適時(shí)有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的樸素情感。

一、加大少先隊(duì)基礎(chǔ)工作力度

在完善的少先隊(duì)工作制度下,重視少先隊(duì)陣地的建設(shè),利用校內(nèi)外資源,以陣地為依托組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。繼續(xù)對大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),籌建規(guī)范的少先隊(duì)隊(duì)室,正常廣播站播音,增設(shè)隊(duì)報(bào)編輯部,完善中隊(duì)角,提升國旗班成員形象,營造良好的少先隊(duì)教育氛圍。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作,較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),及時(shí)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn),互相幫助指導(dǎo)中隊(duì)會課的設(shè)計(jì)與組織。

二、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵與形式

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。我校少先隊(duì)安排了適時(shí)有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動(dòng)的少先隊(duì)主題活動(dòng)。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)民族精神教育,開展“爭鋒行動(dòng)”。開好各主題月活動(dòng):

(一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。規(guī)范孩子們的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.上好開學(xué)《開學(xué)第一課》,做好開學(xué)第一次國旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對開學(xué)的一些關(guān)鍵點(diǎn),如交流假期里的幸福、新起點(diǎn)新目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、安全教育的.要求等,組織學(xué)生做好開學(xué)的準(zhǔn)備。

2.通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

3.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助留守兒童找到互助對象,幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng),互相鼓勵(lì)幫助,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。

4.定期開展主題隊(duì)會活動(dòng),對中隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中、小隊(duì)干部進(jìn)行上崗培訓(xùn),熟練掌握和操練,做到準(zhǔn)確、規(guī)范。

(二)三月,文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識。以國旗下講話和板報(bào)為陣地,宣傳雷鋒精神,利用好人好事記錄簿宣傳好人好事,號召大家學(xué)習(xí)。3月15日(星期五)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng),為“綠色校園”爭光添彩。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,做講禮儀守規(guī)矩的好少年。

(三)四月,好書與我們相伴——學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),借助于讀書活動(dòng),營造校園書香氣息。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。

舉辦“好書推介會”,請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書,并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié),開展緬懷革命烈士,學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神活動(dòng)。4月23日,以讀書為主題的中隊(duì)主題會觀摩活動(dòng)。組織部分輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩,對邀請部分外校輔導(dǎo)員參加觀摩活動(dòng),展示我校少先隊(duì)員讀書開展情況及成果,展示我校少先隊(duì)中隊(duì)風(fēng)采。

(四)五月,快樂伴我們成長——為提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,充分展示個(gè)性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”,做到內(nèi)容豐富,參與面廣,有條不紊,扎實(shí)有效,提升素質(zhì),積累文化,顯示活力。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二

緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》為工作指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,實(shí)踐“享受童年,體驗(yàn)成長”少先隊(duì)工作基本理念,積極開展工作,精心組織活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),打造學(xué)校少先隊(duì)特色。

二、工作思路。

積極構(gòu)建“幸福三小”,實(shí)踐一種理念:“享受童年,體驗(yàn)成長”;確立一種意識:以學(xué)生發(fā)展為主體;抓住一條主線:搭建平臺,自主管理;突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,提升品德修養(yǎng),規(guī)范行為習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂幸福地成長。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.規(guī)范管理,加強(qiáng)組織建設(shè)。

明確干部職責(zé),學(xué)會讓干部“在做事中學(xué)會做事”,并把此作為隊(duì)干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結(jié)合,加強(qiáng)引導(dǎo),注重積累,各中隊(duì)建立以下組織檔案:中小隊(duì)活動(dòng)記錄、干部培訓(xùn)或會議記錄、種養(yǎng)活動(dòng)記錄、政宣活動(dòng)記錄、“尋找美麗的他”活動(dòng)記錄以及中隊(duì)特色性活動(dòng)資料、圖片的收集等等。

積極開展“隊(duì)長學(xué)?!薄ⅰ爸嘘?duì)干部例會”等活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄,通過交流、實(shí)踐、評比等形式,切實(shí)提高隊(duì)干部的工作能力,成為老師的得力助手,學(xué)校、班級的“小當(dāng)家”。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用隊(duì)室、圖書室、宣傳窗等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、布告欄、展示臺、綠化角”等班級文化建設(shè),營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(二)抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊(duì)為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)教師值周和四項(xiàng)競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能,讓學(xué)生自主管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

(三)進(jìn)一步推進(jìn)“榜樣教育”特色工作,實(shí)踐“享受童年體驗(yàn)成長”的少先隊(duì)工作理念,全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,扎實(shí)提高學(xué)校德育效能。

1、以“尋找美麗的他”活動(dòng)為核心,推進(jìn)榜樣教育,使之成為學(xué)校德育工作的特色和主旋律。

各中隊(duì)建立“美麗的.他”活動(dòng)手冊,結(jié)合光榮旗手評比活動(dòng)推薦每周一星,大隊(duì)部綜合評比“校園之星”和“美麗之星”。學(xué)期末,在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生“十佳小標(biāo)兵”對象,并將事跡上墻。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動(dòng),努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

2、積極組織開展深有價(jià)值的主題隊(duì)活動(dòng)和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使每個(gè)隊(duì)員享受童年,在體驗(yàn)中健康成長。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國慶”活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)。六年級和一年級結(jié)對,以友誼中隊(duì)的形式開展隊(duì)前教育活動(dòng),在建隊(duì)日當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“紅歌唱起來”活動(dòng)(2—6年級每班一個(gè))。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。將安全教育序列化,針對時(shí)間特點(diǎn)有針對性的開展安全教育,如:2月份交通安全,3月份課間安全教育,4月份生活安全常識教育,5月份緊急避險(xiǎn)教育。把安全教育與主題班會有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神,全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作要點(diǎn)。

(一)體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開展理想信念教育。

本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動(dòng),宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時(shí),要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國主義教育基地,爭當(dāng)“五小”志愿者活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動(dòng)。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí),大隊(duì)部及時(shí)匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

(二)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊(duì)陣地作用。

2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評比活動(dòng)。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、舉辦“第六屆科技節(jié)”,在上屆的基礎(chǔ)上,爭取上一個(gè)新臺階,做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些,充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。

4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員,營造良好的外部育人氛圍。

6、本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)要學(xué)習(xí)“新守則”“新規(guī)范”,要以“公民道德宣傳日”為契機(jī),開展愛我“琴小校園”的實(shí)踐活動(dòng),并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動(dòng)評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

(三)抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。

3、迎接十月份的鼓號隊(duì)比賽,要積極準(zhǔn)備,選拔培訓(xùn)新一輪鼓號隊(duì)隊(duì)員。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾電視臺。新校的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,將籌建琴小電視臺,每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用,讓電臺成為了解天下事,校園新聞、進(jìn)行愛國主義的重要途徑。

5、制作好紅領(lǐng)巾網(wǎng)站,及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對外進(jìn)行宣傳。并要力求做好、做實(shí)。

(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作仍要以跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)為主方向,圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,激?lì)少年兒童參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在定章、爭考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備,通過對體驗(yàn)活動(dòng)的激勵(lì)作用,把雛鷹獎(jiǎng)?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗(yàn)活動(dòng)中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“中隊(duì)干部管理”,確立管理機(jī)制。所謂“中隊(duì)干部管理”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng),以及以5、12全國助殘日為契機(jī),以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日,鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。

各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

4、大力開展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

7、在五月末進(jìn)行一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)儀式。

三、工作安排。

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。

2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

5、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

6、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動(dòng)方案);。

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))。

1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

4、一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)儀式。

1、開展慶“六?一”活動(dòng)。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十五

以全國第六次少先隊(duì)員代表大會為指導(dǎo),圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強(qiáng)化德育實(shí)效性”、“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo),以“尊重合作”為主線,以少先隊(duì)常規(guī)工作為落腳點(diǎn),以健康活潑、務(wù)本求實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容,提高少先隊(duì)員的向心力、凝聚力,提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),樹立良好的少先隊(duì)組織的形象,為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。

1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等,使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

(1)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象》等內(nèi)容,約束少先隊(duì)員的行為舉止,培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)員要以“我是青院附中人”為主題,積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作,做到人人“為學(xué)校增添光彩,為中隊(duì)爭得榮譽(yù),為自己進(jìn)步喝彩?!痹谌粘W(xué)習(xí)生活中明辨是非,做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅(jiān)決不做。在隊(duì)員中樹立“學(xué)校為我我為學(xué)?!薄ⅰ靶Ed我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想,在體驗(yàn)活動(dòng)中努力踐行,努力提高自覺自律意識,提升自我教育、自主管理能力,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)以學(xué)?!兑蝗丈畛R?guī)》為抓手,規(guī)范行為舉止。各中隊(duì)要結(jié)合“鈴聲就是命令”對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,人人自覺做到:課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊(duì)安靜快靜齊、眼保健操守時(shí)做、進(jìn)出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊(duì)要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗(yàn)活動(dòng),讓參與的每位隊(duì)員親身感受到“責(zé)任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊(duì)員以“體驗(yàn)日記”形式上交少先隊(duì)大隊(duì)。

(3)開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”,人人爭當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點(diǎn),樹立良好的學(xué)校、中隊(duì)、個(gè)人形象,進(jìn)行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育活動(dòng),傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報(bào)到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識;培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn),培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范教育。

本學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果;強(qiáng)化訓(xùn)練見到升旗、降旗時(shí)主動(dòng)脫帽肅立;規(guī)范課上坐立行走站的姿勢;強(qiáng)化讀書、寫字姿勢;規(guī)范課下的文明舉止。

(4)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展“做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng)。通過組織少先隊(duì)員參與“排隊(duì)日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育,在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

2、圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以少先隊(duì)組織教育為依托,以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,圍繞“尊重、合作”內(nèi)容,在活動(dòng)中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”等思想,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感、恥辱感?;顒?dòng)中本著“我行我能我能行”的宗旨,給予眾多隊(duì)員參與的機(jī)會,培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感和主人翁意識,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。

(1)充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,在全體隊(duì)員中開展“升旗中隊(duì)展風(fēng)采”、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛國主義教育,積極爭當(dāng)“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手”,使其在活動(dòng)中思想得到升華。三至六年級各中隊(duì)按少先隊(duì)具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。

(2)結(jié)合建黨90周年的契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)中踐行“合作”。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)為依托,以“我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容,開展“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”體驗(yàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要充分運(yùn)用好“班隊(duì)文化墻”進(jìn)行宣傳展示。

(3)充分發(fā)揮社會大課堂資源單位的作用,組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等,深化愛黨、愛國教育和體驗(yàn)教育。

4月2日讀書日:開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng);

5月1日勞動(dòng)節(jié):開展“勞動(dòng)最光榮”暨“假日勞動(dòng)”體驗(yàn)活動(dòng);

6月1日兒童節(jié):開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng);

(5)以“班隊(duì)文化墻”、“班隊(duì)板報(bào)”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評比為主線,強(qiáng)化“尊重他人勞動(dòng)成果”意識。(板報(bào)、班隊(duì)文化墻每月定期更換,每月中旬進(jìn)行檢查。)。

(6)鞏固“變廢為寶回收箱”活動(dòng)成果,從身邊點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)踐行“垃圾分類從我做起”。

(7)以“我愛美麗的校園”為主題,通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式,深化對校園文化的理解。

a、組織全校隊(duì)員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵,以“我是青院附中人”為主題,人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為美化新校園而努力。

b、以“我愛美麗的校園”為主題,進(jìn)行繪畫、詩歌、故事比賽。

c、以“我是青院附中人”為主題,進(jìn)行查找“小刺猬”踐行活動(dòng)。

3、以《少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),進(jìn)一步細(xì)化重點(diǎn)工作與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

(1)建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊(duì)站崗儀式。

(2)建立并規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)插旗制。

(3)建立并完善少先隊(duì)大、中小隊(duì)家務(wù)制;加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),各中隊(duì)要設(shè)有“文明公約”、活動(dòng)簿、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

(4)進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站,配合學(xué)校做好樂隊(duì)的培訓(xùn)工作,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力。

(5)完善中隊(duì)考評機(jī)制,在日常工作中、活動(dòng)中實(shí)行量化管理;繼續(xù)完善大、中小隊(duì)干部考評機(jī)制,在隊(duì)干部中倡導(dǎo)“相互尊重、團(tuán)結(jié)合作;相互學(xué)習(xí)、共同成長”的工作作風(fēng),樹立青院附中少先隊(duì)干部良好形象。做到每月一評比一表彰,努力打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)集體。

(6)一年級以“我要加入少先隊(duì)”為主題開展“我愛少先隊(duì)”、“我愛紅領(lǐng)巾、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊(duì)前教育;二至六年級以“我是青院附中人”為主題開展少先隊(duì)禮儀教育,要求每位隊(duì)員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾,每位隊(duì)干部佩戴隊(duì)標(biāo)志;規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮;少先隊(duì)隊(duì)歌銘記在心中。

(7)實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學(xué)校少先隊(duì)要設(shè)立更多的隊(duì)干部服務(wù)崗位,以崗位代培、以會代培、以活動(dòng)體驗(yàn)等多種形式,培養(yǎng)能力。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊(duì)干部的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對他們的心理疏導(dǎo)。每周二中午12:40—1:10隊(duì)干部例會制,保障出勤率。

(8)各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作,根據(jù)安排組織好每月的中隊(duì)活動(dòng),且要有實(shí)效性。每次隊(duì)活動(dòng)要落實(shí)插旗制。

(9)以“少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手,完善中隊(duì)機(jī)制,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展理論研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀摩評比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型,繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員”等各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。

4、及時(shí)上傳信息,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

二、三月:我有好習(xí)慣文明禮儀榜樣行。

1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮,“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動(dòng)啟動(dòng)。

2、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)總結(jié)。

3、以“珍愛生命——安全我先行”教育周活動(dòng)。

4、課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)場館看話劇。

5、評選“我心目中的好老師”系列活動(dòng)。

四月:好書伴我快樂成長我愛美麗的校園。

1、“我愛美麗的校園”踐行活動(dòng)。

2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動(dòng)。

3、“課堂外的驚喜與收獲”社會實(shí)踐活動(dòng)。

4、征集“教子經(jīng)驗(yàn)案例”。

五月:勞動(dòng)最光榮紅領(lǐng)巾心向黨。

1、“勞動(dòng)最光榮”——假日勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

2、陽光體育運(yùn)動(dòng)會暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動(dòng)。

3、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng)。

六月:我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

1、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動(dòng)。

2、眼保健操評比。

3、“校本課程暨興趣小組活動(dòng)成果展示”

七月:愛母校頌?zāi)感;貓?bào)母校暑期生活早安排。

1、期末考試。

2、期末總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流。

3、布置暑期工作。

4、“愛母校頌?zāi)感;貓?bào)母校”——感恩主題教育活動(dòng)暨畢業(yè)典禮。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十六

20xx年春季,我校少先隊(duì)工作的總體思路是:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,以體驗(yàn)教育為基本途徑,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實(shí)踐能力的培養(yǎng),使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性,豐富德育方法和途徑,從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn),求新崇真的成小少年。

一、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小干部管理,確立管理機(jī)制。所謂“小干部”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。大隊(duì)部采用班級輪流制,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2.開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng),以及以5.12全國助殘日為契機(jī),以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日,鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特教學(xué)校的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3.深入開展“手拉手”活動(dòng)。

以“文華學(xué)子,攜手共進(jìn)”為主題,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢群體,關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。各中隊(duì)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

5.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用課間、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。

6.狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期,全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強(qiáng)隊(duì)干部監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到每天檢查、每周公布。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,進(jìn)一步完善“三星評比”工作職能,讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

8.結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請校外輔導(dǎo)員參與,指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng),邀請校外的知識分子給隊(duì)員做專題講座,與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。

9.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。

10.扎實(shí)開展星語少年宮活動(dòng),本學(xué)期設(shè)有38個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。

堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),重視輔導(dǎo)員的考評工作,做到“聘、評有序,訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先(學(xué)生會宣傳部個(gè)人工作計(jì)劃)隊(duì)先進(jìn)理論知識,閱讀、交流相關(guān)書刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)教育》等,要求所有輔導(dǎo)員老師通過輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。

四、具體活動(dòng)安排。

2.健全并實(shí)施“三星”評比制度,開展守則規(guī)范教育活動(dòng)。

3.選拔集訓(xùn)參加“上悅城”杯青少年書畫現(xiàn)場比賽。

4.完善班級文化建設(shè)“十個(gè)一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。

6.參加鎮(zhèn)第二屆親子才藝比賽。

7.參加鎮(zhèn)首屆鼓號操比賽。

8.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動(dòng),并組織四、五年級部分隊(duì)員、小記者和全體大隊(duì)委走出校園清掃校園周圍環(huán)境衛(wèi)生及東鯉居委會。

9.啟動(dòng)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)并扎實(shí)開展。

1.開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng),組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。

2.開展學(xué)校校園卡拉ok比賽,并選拔參加鎮(zhèn)級比賽。

3.選拔參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。

4.“兩歌一隊(duì)禮”“隊(duì)儀式”訓(xùn)練并抽查。

5.參加鎮(zhèn)級少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。(成功梧山校區(qū)主辦)。

1.給合五月的各個(gè)節(jié)日開展“感恩孝敬教育月”活動(dòng)。開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2.參加鎮(zhèn)少先隊(duì)主題隊(duì)會觀摩研討。(培基小學(xué)主辦)。

3.做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。

4.選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。

1.開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)。

2.做好評選優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。

3.組織參加小學(xué)生英語口語比賽。

4.開展閉學(xué)式安全教育,特別是防溺水安全教育。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十七

一、指導(dǎo)思想:

做好少先隊(duì)員的思想道德教育工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要求:

(一)開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng),提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)。

1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開展“做一個(gè)的我”活動(dòng),通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開展活動(dòng)競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個(gè)的我”。

2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”。在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。

3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書記曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊(duì)員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生在活動(dòng)中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動(dòng)的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動(dòng)的好方法,人人爭當(dāng)小能手,自己動(dòng)手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。

4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。

(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。

黑板報(bào)。

(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

2、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案,確定可行的奮斗目標(biāo),對于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動(dòng)上的幫助,給同學(xué)創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。

最后,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長取得一致才能進(jìn)行!實(shí)踐證明,這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理,同時(shí)考試成績也有一定的進(jìn)步!

全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學(xué),也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學(xué)們的勞動(dòng)能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十八

一、指導(dǎo)思想:

加大灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的樸素感情,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合少先隊(duì)品牌活動(dòng)及學(xué)校特色活動(dòng),養(yǎng)成隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)愛國意識、科學(xué)意識、勞動(dòng)意識、審美意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、工作要點(diǎn):

(一)狠抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

通過選拔大隊(duì)干部、選拔升旗手、開展大拇指廣播站、組建鼓號隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)和行為常規(guī)建設(shè):

加強(qiáng)少先隊(duì)員行小規(guī)范的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識和良好行為意識;加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,做好每周的常規(guī)評比工作,以評比促隊(duì)員的常規(guī)形成,在評比中發(fā)揮少先隊(duì)小助手的作用;結(jié)合學(xué)校多種主題活動(dòng)以及發(fā)揮榜樣的激勵(lì)引導(dǎo)作用。

3、完善隊(duì)室建設(shè)。

隊(duì)室是少先隊(duì)隊(duì)員和小干部了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)知的地方,也是小干部進(jìn)行培訓(xùn)的'場所。完善隊(duì)室文化建設(shè),給少先隊(duì)員輸送及時(shí)的少先隊(duì)信息。

4、建立隊(duì)員成長檔案機(jī)制。

少先隊(duì)為隊(duì)員建立成長檔案,通過自己評、小組評、生生評、師生評、家長評等多種評價(jià)形式,促進(jìn)全體隊(duì)員全面發(fā)展,加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)效,增強(qiáng)隊(duì)員的自信,做行小的小主人。

5、繼續(xù)抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的建設(shè)工作:

規(guī)范班會、隊(duì)會及夕會要求,保證專課專用;每月開展一次有主題、有教育意義的中隊(duì)主題會;定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng),積極鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)員論文,切實(shí)發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員對隊(duì)員的“灌輸”和“培養(yǎng)”作用。

6、認(rèn)真開展好大中隊(duì)小干部的培訓(xùn)工作:

認(rèn)真指定培訓(xùn)內(nèi)容,完善干部培訓(xùn)制度,明確大中隊(duì)干部職責(zé),能在以往干部培養(yǎng)的優(yōu)勢下,通過形式多樣的活動(dòng)鍛煉小干部的能力,充分發(fā)揮小干部在少先隊(duì)活動(dòng)和管理工作中的先行作用。

7、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,充分重視網(wǎng)絡(luò)在傳播少先隊(duì)文化中的作用,精心組織,積極用好市、區(qū)、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。

(二)利用各大節(jié)慶日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

少先隊(duì)充分利用重大節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組建一支健全的鼓號隊(duì),積極參與市、區(qū)級鼓樂大賽,通過豐富的系列活動(dòng)對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并在國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)期間開展“紅領(lǐng)巾與共和國同行”系列活動(dòng),了解少先隊(duì)與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程,加強(qiáng)對少先隊(duì)員的教育引導(dǎo),培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,強(qiáng)化他們的組織意識,幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,讓隊(duì)員們在多種活動(dòng)中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。

(三)繼續(xù)開展我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。

1、以學(xué)校特色活動(dòng)“生活教育之系列活動(dòng)”為主要途徑,教育引導(dǎo)我校少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。通過各種體驗(yàn)、競賽活動(dòng),深入我校每一位隊(duì)員的心中,營造出學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校特色活動(dòng)的濃厚氛圍,進(jìn)一步展示新一代行小隊(duì)員的風(fēng)貌。

2、借助對外交流(新加坡)的良好平臺,加強(qiáng)隊(duì)員英語的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也讓隊(duì)員了解更多國家學(xué)生會活動(dòng)的內(nèi)容,汲取別人的長處補(bǔ)足自己的短處,互相學(xué)習(xí)、資源共享。

(四)快樂體驗(yàn),深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1、以“雛鷹爭章”活動(dòng),形成良好的規(guī)范和品德,促各年級隊(duì)員全面發(fā)展,引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、開展好學(xué)校的英雄中隊(duì)活動(dòng),通過活動(dòng)弘揚(yáng)時(shí)代精神、促進(jìn)精神文明建設(shè),形成特色、形成傳統(tǒng)。培養(yǎng)出一批思想好的隊(duì)員、形成良好的隊(duì)的作風(fēng)、培養(yǎng)工作好的隊(duì)干部,讓活動(dòng)對全體隊(duì)員產(chǎn)生明顯的促進(jìn)作用。

3、繼續(xù)開展少年兒童平安行動(dòng)。作為一所地處農(nóng)村的小學(xué),隊(duì)員的安全意識尤其要加強(qiáng),少先隊(duì)充分結(jié)合以往地震局、派出所等教育資源對全體隊(duì)員進(jìn)行有關(guān)安全的教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中掌握自我防范和預(yù)防知識,學(xué)有所長,學(xué)以致用。

4、結(jié)合學(xué)校周邊豐富的資源,繼續(xù)開展好學(xué)校的娃娃農(nóng)科院活動(dòng)。娃娃農(nóng)科院活動(dòng)是我校長期堅(jiān)持開展的一項(xiàng)特色活動(dòng),少先隊(duì)在以往工作的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合學(xué)校周邊豐富的特色資源開展有效的農(nóng)科院活動(dòng),在隊(duì)員在參與中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長,收獲更多更豐富的學(xué)習(xí)、生活資源。

5、與崔武律師聯(lián)手開展好公民道德教育。讓隊(duì)員在公民道德教育中學(xué)會懂得愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義作為公民道德建設(shè)的基本要求,是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。要引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,提高民族自尊心和自信心,以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱,提倡學(xué)習(xí)科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法、艱苦奮斗、勤奮工作,反對封建迷信、好逸惡勞,積極投身于建設(shè)偉大祖國。并結(jié)合公民教育開展好學(xué)校少先隊(duì)的社團(tuán)活動(dòng),讓隊(duì)員在小社團(tuán)的活動(dòng)和鍛煉中得到良好的道德教育。

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