在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇一
大家好!
據(jù)調(diào)查，近年來(lái)一些中小學(xué)生對(duì)升旗不重視，一些學(xué)生、尤其是一些小學(xué)生甚至不知道什么叫“升旗儀式”，不了解國(guó)旗的意義。今天，我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)升國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)國(guó)旗的旗面用紅色象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明，黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過(guò)黑暗照亮全中國(guó)的光芒.星呈黃色，還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。其中，大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。在今天以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合，國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)旗就是戰(zhàn)旗，兩軍對(duì)壘，斬將奪旗，是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上，國(guó)旗則是和平的使者、友誼的象征.
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國(guó)的利益高于一切，培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義情操.
學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好舉措。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，聆聽(tīng)雄壯嘹亮的國(guó)歌，一種莊嚴(yán)感、自豪感便會(huì)油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》，一面五星紅旗，曾令無(wú)數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火，沖鋒陷陣。我們常說(shuō)：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國(guó)革命的歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗，其意義是極其深遠(yuǎn)的。而學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，又是莊嚴(yán)的。所以在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬，也是不負(fù)于我國(guó)素有“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重，那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?
同學(xué)們，讓鮮艷的五星紅旗在任橋小學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門(mén)記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)!努力奮斗吧!
謝謝大家，我的講話完畢!
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我在這里，和大家談?wù)勛x書(shū)。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于讀書(shū)。”的確,讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｊ亲x書(shū),讓人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。是讀書(shū),讓你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。是讀書(shū),讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。讀書(shū)，能豐富人的精神世界，塑造人的高雅氣質(zhì)。讀書(shū)，更能使人堅(jiān)守精神家園，升華儒雅境界。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，但培根還進(jìn)一步說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。古人云：讀《書(shū)經(jīng)》取其正，讀《周易》取其變，讀《離騷》取其幽，讀《莊子》取其達(dá)，讀漢文取其堅(jiān)。那么,面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍,我們應(yīng)該怎樣去閱讀呢?
首先,閱讀古今中外書(shū)籍，既可專(zhuān)精也可博覽。
精讀的書(shū)籍給我們建立了作學(xué)問(wèn)的基地;有了基地，我們才能擴(kuò)展，這就是博覽了。博覽也須要有重點(diǎn)，不是漫無(wú)目的的亂翻。博覽之書(shū)要擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀，至少要一字不細(xì)讀一遍。稍稍熟悉之后，才能“快讀”、“跳讀”。朱子曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)先要花十分氣力才能畢一書(shū)，第二本書(shū)只用花七八分功夫便可完成了，以后越來(lái)越省力，也越來(lái)越快。這是從“十目一行”到“一目十行”的過(guò)程，無(wú)論專(zhuān)精和博覽都無(wú)例外。
其次,閱讀要少一些急功近利,多一些平和超凡。
純粹的讀書(shū)無(wú)關(guān)名利，完全是發(fā)自?xún)?nèi)心的，它就像精神的面包，為我們生命所需。吃飯可以強(qiáng)健我們的身體，讀書(shū)則可以強(qiáng)大我們的精神。一個(gè)人，即便骨骼健全，倘若精神上有缺陷，也很難說(shuō)他是一個(gè)健康的人。一個(gè)民族亦是如此，而讀書(shū)能夠彌補(bǔ)其不足。很難想象，一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族如何擁有智慧、文明和偉大?所以，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為中華民族的傳統(tǒng)美德，將其傳承下去，讓更多的中國(guó)人熱愛(ài)讀書(shū)，成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。
再次，讀書(shū)要勤讀精思。
大思想家狄德羅說(shuō)：“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。好書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,讀書(shū)固然好,但我們卻不能空讀,空想,只有把書(shū)讀得熟練,并加入自己的思考,我們才可以得到“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”的效果。燈光長(zhǎng)明夜未央，書(shū)香如酒醉心上。讀書(shū)可以知古今，明事理，愉心情。書(shū)是無(wú)聲的，但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓你怡然恬淡;當(dāng)你懊惱沮喪時(shí)，讀書(shū)能讓你通體舒暢;當(dāng)你身心疲憊時(shí)，讀書(shū)能讓你心神俱安。讀書(shū)是一種藝術(shù)，更是一種生活的態(tài)度。那么，讓我們讀書(shū)吧!謝謝大家!
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新學(xué)期開(kāi)始，擺在我們面前的一切都是新的，我們的每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該站在新的起跑線上審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!借今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
同學(xué)們，要記住，學(xué)習(xí)不是為了老師不是為了父母，永遠(yuǎn)是自己的事。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是豐富知識(shí)、提升自我。可自己還有多大差距?應(yīng)該如何努力?這是我們?cè)撋钊胨伎嫉膯?wèn)題。我曾聽(tīng)說(shuō)有的學(xué)生抱怨作業(yè)多、考試多，有的同學(xué)害怕失敗，逃避挫折。其實(shí)大家是否知道人生處處有挫折、時(shí)時(shí)有考試，如果任你松散和歡樂(lè)，又會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)怎樣的人生?
1、學(xué)會(huì)提問(wèn)：不懂就問(wèn)而且要不恥下問(wèn)，每一次問(wèn)與答的過(guò)程就是一次提高的過(guò)程。
2、學(xué)會(huì)思考：課上課下的疑難問(wèn)題要獨(dú)立思考，有自己的見(jiàn)解，舉一反三。
3、學(xué)會(huì)梳理：對(duì)先所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理。每天課后、放學(xué)后都要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，做到堂堂清、天天清。
4、多讀多寫(xiě)：多讀名家的作品，尤其是中高年級(jí)的同學(xué)，不要只讀零金碎玉似的散篇，要多讀整本的書(shū)。再說(shuō)多寫(xiě)，巴金說(shuō)只有寫(xiě)才會(huì)寫(xiě)。海明威說(shuō)，只有寫(xiě)得多的時(shí)候才越懂得怎樣寫(xiě)。同學(xué)們除了每學(xué)期必須完成幾次大作文以外，在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下要養(yǎng)成練筆的習(xí)慣。語(yǔ)文書(shū)上課文的讀寫(xiě)結(jié)合、故事續(xù)寫(xiě)、仿寫(xiě)、活動(dòng)記錄、讀書(shū)感想、成長(zhǎng)日記等等，都可以作為日常練筆的素材。
上學(xué)期，我們的校園里出現(xiàn)了這樣的一些現(xiàn)象。中午食堂午餐過(guò)后滿(mǎn)地狼藉，衛(wèi)生間里常常被果皮垃圾堵的水泄不通，有些同學(xué)開(kāi)過(guò)洗手池的水龍頭便揚(yáng)長(zhǎng)而去，墻壁上展板里的照片千瘡百孔……看到這些現(xiàn)象，我們每一個(gè)同學(xué)都有責(zé)任加以制止和批評(píng)。新學(xué)期，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
同學(xué)們，春草吐綠，萬(wàn)木復(fù)蘇，春天來(lái)了，新學(xué)期已開(kāi)始了，你們的父母和老師都在關(guān)注著你們，我們要把新學(xué)期視為新的起點(diǎn)，以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。讓我們攜起手，肩并肩，迎著春風(fēng)，懷揣夢(mèng)想，充滿(mǎn)信心，向著新的征程，出發(fā)吧!
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)早日成才、夢(mèng)想成真!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!謝謝大家!
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!豬年伊始，萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步，我們又回到熟悉的校園，又站在新的起跑線上，開(kāi)始新的征程。首先，我代表學(xué)校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
回顧過(guò)去的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校被教育部認(rèn)定為第一批全國(guó)體育工作示范校，全國(guó)足球示范校，學(xué)校還獲得了興國(guó)縣中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)估第一名的好成績(jī)。更值得我們驕傲的是：學(xué)校山歌隊(duì)1月21日-22日，參加了全國(guó)對(duì)外友好協(xié)會(huì)《印象·彩虹橋》綜藝匯報(bào)演出，40名孩子在全國(guó)政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲，展現(xiàn)了紅土地孩子陽(yáng)光、自信、奮發(fā)、向上的風(fēng)采，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)!
老師們，同學(xué)們，回首過(guò)去，學(xué)校發(fā)展中每一個(gè)閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái)，宏偉的目標(biāo)和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“我成功!我快樂(lè)”為主題的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子——不管你參加什么比賽，只要獲獎(jiǎng)了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì);你參加器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、棋類(lèi)考級(jí)過(guò)關(guān)了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì);你的作文、你的攝影作品，你的書(shū)法作品被學(xué)校微信平臺(tái)采用了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!器樂(lè)、棋類(lèi)、舞蹈、聲樂(lè)曾考過(guò)級(jí)的同學(xué)請(qǐng)你把證書(shū)復(fù)印下來(lái)交到大隊(duì)部，你就會(huì)成為學(xué)校特長(zhǎng)人才庫(kù)中的一員，把今年參加各級(jí)各類(lèi)比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印給大隊(duì)部，你就是為學(xué)校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子!
老師們，同學(xué)們! “一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。為此，我向全校師生提出以下希望：
第一，堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。新學(xué)期，希望每一位師生都能堅(jiān)定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)好頭，起好步，只有這樣才能體會(huì)成長(zhǎng)成功的快樂(lè)。
第二，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。沒(méi)有偉大的品格就沒(méi)有偉大的人。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是最重要的。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀，守紀(jì)律、懂安全的好風(fēng)貌，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀處處得到實(shí)踐。
第三，要經(jīng)常鍛煉，要增強(qiáng)體魄。積極參加學(xué)校的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，做好每一次操，跳好每一次繩，安排好每一天的鍛煉。
第四，要積極參加特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，可以參加書(shū)法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊(duì)、棋類(lèi)班，請(qǐng)記?。喝说某删唾F在堅(jiān)持。
第五，珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。這句話是我特別送給六年級(jí)同學(xué)的，小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的沖鋒號(hào)即將吹響，希望大家要珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí)，無(wú)愧于邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。學(xué)校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，相信你們一定能夠超越自我，給童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
老師們、同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來(lái)學(xué)校發(fā)展的嶄新的春天!
最后祝全校教職工工作順利，萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)!
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去》。
在我們每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧窮的是沒(méi)有知識(shí)，最可憐的是沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢(mèng)想只是一把米糠，雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍(lán)天!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
德國(guó)前施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他?！睹麋R周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)：“我想當(dāng),你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái)，“如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會(huì)成功?！弊罱K他真的當(dāng)上了德國(guó)，夢(mèng)想成真。
史蒂芬·霍金，是當(dāng)代最著名的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫(xiě)字，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他卻身殘志堅(jiān)，克服了殘廢之患并最終成為國(guó)際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。
夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強(qiáng)烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。每一個(gè)孩子，都是未來(lái)的夢(mèng)想者;每一個(gè)老師，都是夢(mèng)想堅(jiān)定的守護(hù)者;每一間教室，都是孕育夢(mèng)想的沃土;每一堂課，都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯;每一行文字，都是點(diǎn)燃?jí)粝氲男切侵?。每一個(gè)明遠(yuǎn)人，都懷有自強(qiáng)不息，追求卓越的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起!選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
20多天前，我們從全國(guó)各地遴選出來(lái)的109位優(yōu)秀的在職教師和應(yīng)屆大學(xué)生以及來(lái)自贛州各縣市區(qū)的1200多位優(yōu)秀學(xué)子來(lái)到了美麗典雅的贛州中學(xué)。你們的到來(lái)，為這所新興的學(xué)校注入了新鮮的血液，增添了新的活力，更成為贛州中學(xué)一道別樣亮麗的風(fēng)景。20多天來(lái)，老師們以自己的勤勉務(wù)實(shí)有條不紊地開(kāi)展工作，保證了開(kāi)學(xué)及軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行；同學(xué)們繼軍訓(xùn)勤學(xué)苦練，表現(xiàn)優(yōu)異后，又很快地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。對(duì)此，我深感欣慰。
然而，欣慰之余，我又不無(wú)擔(dān)憂，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)的種種跡象表明，我們的言行舉止還有待完善，文明離我們還有一定的距離。
在我們的身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，尤其是生活區(qū)的道路、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等；食堂內(nèi)浪費(fèi)飯菜、亂扔飯塊剩菜的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；部分同學(xué)相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話，擾亂課堂秩序；還有個(gè)別同學(xué)有意無(wú)意損壞學(xué)校的公共財(cái)物；有的同學(xué)不愿意為同學(xué)或老師提供幫助，覺(jué)得這增添了自己的負(fù)擔(dān)……
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)的高低。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才；決不能只做一部分單純掌握知識(shí)技能的.機(jī)器，而要立志成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生，首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師、同學(xué)更是對(duì)自己的一種尊重。其次請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話，不隨地吐痰，多一點(diǎn)文明用語(yǔ)和對(duì)他人的真心贊美；管住我們的手，不亂扔垃圾、毀壞公物，不打架斗毆，多一些助人樂(lè)己、凈化校園的善舉；管住我們的腳，不踐踏草坪，多留下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影；管住我們的心，嚴(yán)守校規(guī)班紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，一心向善，不做違法亂紀(jì)之事。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，共同構(gòu)建和諧校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)來(lái)自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。
我今天講話的題目是：擁抱新生活。
剛跨進(jìn)高中校門(mén)的高一同學(xué)，初中高中雖然只有一字之差，但高中是一個(gè)全新的天地，從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方式，從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據(jù)高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向，你們將要在小高考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅，你們將要在這近一年時(shí)間里向著理想的大學(xué)沖刺，用汗水和智慧改變自己的命運(yùn)?？傊?，所有同學(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活，所以我要說(shuō)，你們只有熱情地?fù)肀碌纳睿拍苁斋@美好青春的豐碩果實(shí)。
擁抱新生活，需要滿(mǎn)懷熱愛(ài)之情。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)同學(xué)。學(xué)生是什么?學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)習(xí)是你們的天職。老師的天職是教書(shū)育人，父母的天職是養(yǎng)老育小，而你們目前最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。明確了這一點(diǎn)，你們就應(yīng)該積極地投入到學(xué)習(xí)生活中，好好地?fù)?dān)起學(xué)習(xí)重任。如果你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課都是全新的，它給你提供了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。每一道題都是富有意義的，它是你養(yǎng)成能力的最好能量。每一本書(shū)都是奧妙無(wú)窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿(mǎn)刺激的，它為你搭就了不斷成長(zhǎng)的必要階梯。懷著熱愛(ài)之情、陽(yáng)光心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書(shū)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等等學(xué)習(xí)行為不再單調(diào)枯燥，而是總有意思，總有收獲，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔(dān)起責(zé)任的必然饋贈(zèng)。
擁抱新生活，需要心存高遠(yuǎn)之志。新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學(xué)們要思考：一年之后、兩年之后、三年之后，我到哪所大學(xué)讀書(shū)?我去哪所城市工作?我在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展?我如何才能不愧青春歲月，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?一個(gè)人心有多高，路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?。第一個(gè)工人回答道：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答道：“我在砌一面墻?！钡谌齻€(gè)工人則帶著安詳與喜悅說(shuō)道：“我在蓋一座高樓。”第三個(gè)工人的回答讓人覺(jué)得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已，而是看到了他那遠(yuǎn)大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠(yuǎn)，始終追逐夢(mèng)想，勇敢地去戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，相信總有一天，你會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級(jí)一次主題班會(huì)，在大家談及前途理想時(shí)，呂加飛面對(duì)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，他滿(mǎn)懷激情大聲地說(shuō)出自己高中三年的夢(mèng)想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來(lái)的，一開(kāi)始他并不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規(guī)劃好三年的努力方向，一直心懷夢(mèng)想前行，最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活，就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運(yùn)會(huì)20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時(shí)，用夸張逗趣的表情說(shuō)出“我已經(jīng)用了洪荒之力”，讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人，人氣直線飆升?！昂榛闹Α彼膫€(gè)字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因?yàn)樗催^(guò)很多玄幻武俠小說(shuō)，知道這是指身體里所有的力量，用它來(lái)表達(dá)取得比賽優(yōu)異成績(jī)時(shí)的激動(dòng)心情。我們除了覺(jué)得傅園慧作為我國(guó)新一代年輕運(yùn)動(dòng)員特別率真可愛(ài)之外，我們還能感受到運(yùn)動(dòng)員之所以取得優(yōu)異成績(jī)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業(yè)，要想取得不同凡響的業(yè)績(jī)，要想登上事業(yè)的最高峰，必須要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?目前，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，高考的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎么能夠取得優(yōu)異成績(jī)呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)呢?或許你會(huì)說(shuō)，我整天在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發(fā)力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應(yīng)該是每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸梁，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺余力。這樣的堅(jiān)持一年、兩年、三年，什么大學(xué)考不上呢?有人說(shuō)，不讀書(shū)，不吃苦，我要青春干嘛?是的，青春就是用來(lái)奮斗的，青春因?yàn)閷W(xué)習(xí)用了“洪荒之力”而格外精彩可愛(ài)。
擁抱新生活，需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段，決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、丑惡，否則你就是才高八斗、高分學(xué)霸，也可能是一個(gè)次品、廢品，甚至是個(gè)危險(xiǎn)品。養(yǎng)成高雅之趣，首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國(guó)人在贊嘆我國(guó)取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的同時(shí)，最看不起我們的是什么嗎?那就是國(guó)民素質(zhì)太差。他們不恥于我們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機(jī)，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品，他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書(shū)報(bào)，他們吐槽我們沒(méi)有修養(yǎng)，不講文明。盡管他們批評(píng)的不文明現(xiàn)象存在于我們國(guó)家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會(huì)有以上種種不文明表現(xiàn)，也會(huì)被人看不起呢?所以，作為共和國(guó)新一代國(guó)民，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期要杜絕不文明言行，每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話臟話，不起哄喧嘩，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機(jī)等等做起，這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學(xué)期在學(xué)習(xí)之余，空閑的時(shí)間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)一些雅致美妙的音樂(lè)歌曲，做一些跑步跳舞球類(lèi)健身運(yùn)動(dòng)，賞一些書(shū)法繪畫(huà)燈謎作品，談一些學(xué)習(xí)生活心得感悟等等，努力養(yǎng)成高雅情趣，成為一個(gè)純粹的人，高尚的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們張開(kāi)雙臂，滿(mǎn)懷我們的熱愛(ài)之情，立定我們的高遠(yuǎn)之志，使出我們的洪荒之力，養(yǎng)成我們的高雅之趣，熱烈地?fù)肀碌纳睢Ｖx謝大家!
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