地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:52:06
地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:52:06     小編:LZ文人

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤、盲點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)的內(nèi)容要聚焦主題,不要偏離或跑題,以免使讀者產(chǎn)生困惑。在下面列舉了一些關(guān)于總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇一

根據(jù)學(xué)校關(guān)于“地震應(yīng)急預(yù)案演練”的工作要求和開會(huì)研究決定于20xx年4月6日進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練。這次疏散演練,由分管安全的冷愛紅副主任主持,教導(dǎo)處和各年級(jí)按《xxxx小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》的方案組織實(shí)施,總務(wù)處給予后勤保障。

疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線、加強(qiáng)緊急狀態(tài)下的逃生意識(shí),保護(hù)好廣大師生的生命安全。

1、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)根據(jù)要求,安排各班主任值班,主要負(fù)責(zé)各班的學(xué)生安全及有序疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時(shí)制止和處理。

2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規(guī)定路線進(jìn)行疏散,疏散到教室前操場(chǎng)上的空曠安全地帶集中。

3、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)后勤保障和人員救護(hù)工作。

4、姜海濤發(fā)令演練開始。

這次疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問(wèn)題,并及時(shí)做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動(dòng)作過(guò)于緩慢,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的。在第二次疏散中有所改善,從教職工和學(xué)生離開辦公室和教室,不論從速度、時(shí)間上都比第一次快,僅用了3分鐘。

1、部分班主任和上課教師重視不夠,沒(méi)有及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、疏散中學(xué)生的安全意識(shí)不夠,出現(xiàn)搭肩、拉手、背書包等的現(xiàn)象,延誤了疏散求生的寶貴時(shí)間,未能及時(shí)疏散到安全地帶集中。

3、造成疏散過(guò)程中人員擁擠的現(xiàn)象。

1、通過(guò)班主任、任課教師,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。

2、通過(guò)這次疏散演練,我們將根據(jù)疏散中存在的問(wèn)題,做出最佳的疏散路線,并下發(fā)到各年級(jí)、班、處、室,讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線。

3、在今后的工作中我們將利用課間操的時(shí)間一周組織一次全校教職工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,強(qiáng)化逃生意識(shí)。

4、在疏散演練時(shí)要求全體教職工和學(xué)生要聽從指揮、有序疏散,避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇二

為落實(shí)“供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:

公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。

為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

按照《xxx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽不清對(duì)方說(shuō)話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題:

存在的問(wèn)題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題:

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;

3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí);

4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決?

5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇三

我們?nèi)熒?月14日舉行了地震應(yīng)急疏散逃生演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害?,F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動(dòng)小結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)海類虎為組長(zhǎng),組員:全體教師,信號(hào)員:海東宇。教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班班主任。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)后,全體學(xué)生能及時(shí)抱頭,用書包等保護(hù)頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)。進(jìn)行應(yīng)急避震演練,師生熟練的掌握了地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)的方法。

2、信號(hào)員通過(guò)廣播指揮,在教室上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的集合,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

3、這次活動(dòng)全校共有480多名師生參加,8個(gè)班級(jí),學(xué)生從教室撤出只用了不到1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。

為了紀(jì)念“512地震”、“玉樹地震”、“廬山地震”中遇難同胞,在演練結(jié)束后,我校全體師生舉行默哀紀(jì)念,增強(qiáng)師生珍愛生命的意識(shí)。

通過(guò)這次演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識(shí)到了逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,樹立珍愛生命,預(yù)防為主的安全意識(shí)。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練活動(dòng)同時(shí)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇四

平安工作是學(xué)校一切工作順利開展的包管,我校對(duì)付學(xué)生的平安教導(dǎo)向來(lái)十分看重。xx年10月19日上午課間xx,我校進(jìn)行了防震平安分散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變才能和自救才能進(jìn)行了考驗(yàn)。

通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施,熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路,確保在地震光降時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地掩護(hù)全校師生的生命平安,分外是削減不需要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)合作的品德,進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。

1、演練分樓層進(jìn)行,各班聽到緊急分散指令后,急速排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏,清點(diǎn)人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。

2、嚴(yán)格依照《和林格爾縣第五小學(xué)防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。

本次撤離演練由張?jiān)葡壬ㄟ^(guò)廣播發(fā)出撤離信號(hào),各辦急速響應(yīng),樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學(xué)均寧?kù)o、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話,全程師生能按要求捧頭直至到達(dá)平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時(shí)三分左右,各班到達(dá)平安區(qū)域立即有人組織隊(duì)列,班主任與科任先生點(diǎn)名。

1、本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救才能,整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對(duì)照嚴(yán)肅觀待,都能保持xx醒的態(tài)度,聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中。

2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越,大部分同學(xué)們?cè)诜稚⒅卸伎梢曰蛟S做到寧?kù)o、快速、有序,并按要求捧頭前進(jìn)。

3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)才能較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,先生、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離,在規(guī)準(zhǔn)光xx里到達(dá)聚攏場(chǎng)地。

1、仍有部分同學(xué)看重不敷,在逃生歷程中邊走邊開打趣,尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求有序快速前進(jìn)。

2、部分師生對(duì)防震逃生的要求還不敷明確,動(dòng)作做得不到位,在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo),爭(zhēng)取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇五

老師們、同學(xué)們:

為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急、自救互救技能,剛才我校全體師生舉行了一次地震應(yīng)急、疏散演練。

這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校演練指揮部的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。這次演練的目的,就是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí),如何做到先避震,再迅速、有序地在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶。

剛才的演練,從疏散警報(bào)開始到最后一個(gè)班級(jí)撤離到安全地帶,用時(shí)秒,大家全部安全撤離。從效果上看是不錯(cuò)的,演練基本上達(dá)到了要求。參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé)。同學(xué)們都能在老師的指揮下安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過(guò)程安全、迅速、有序。

但這次演練中也暴露出一些問(wèn)題,主要是一些同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為地震這樣的災(zāi)害不會(huì)發(fā)生在自己身上,因而在避震時(shí)動(dòng)作不到位,在疏散過(guò)程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊迫感。同學(xué)們,我們都知道汶川大地震的嚴(yán)重后果,就應(yīng)當(dāng)明白安全疏散演練的重要性。大家一定要記住,這不是游戲,這是關(guān)乎每一個(gè)人的生命。希望各班回去之后要展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命意識(shí)深入人心。

老師們、同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每位學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救互救知識(shí),當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人一生平安、幸福!

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇六

為落實(shí)“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:

公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。

為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽不清對(duì)方說(shuō)話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題:

存在的問(wèn)題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題:

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí);

4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決?

5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇七

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天下午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任、各班班主任和科任教師等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的`指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇八

為切實(shí)做好20xx年我院防震減災(zāi)工作,加強(qiáng)全院白叟防震減災(zāi)平安意識(shí),進(jìn)步白叟主動(dòng)防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)以及我院依法治災(zāi)、有效減災(zāi)的意識(shí)和才能,保障全院白叟的生命家當(dāng)平安,確保地震等劫難光降時(shí)把損失降到最低限度。我院在鄉(xiāng)黨委當(dāng)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院認(rèn)真落實(shí)“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展富厚多彩的防震減災(zāi)鼓吹教導(dǎo),營(yíng)造濃厚的鼓吹教導(dǎo)氣氛,動(dòng)員全院配合積極介入防震減災(zāi)應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),現(xiàn)就我院開展的地震應(yīng)急演練工作環(huán)境總結(jié)如下:

(一)成立組織機(jī)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,步伐落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,步伐到位。

(二)統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的指示,要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在20xx年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無(wú)小事,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。

積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,專門組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。

5月9日,我院組織開展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)。

此次演練運(yùn)動(dòng)模擬5月9日下午15時(shí)00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。

20xx年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),我院積極介入,查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門通過(guò)演練,認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問(wèn)題和不夠,實(shí)時(shí)整改落實(shí),以進(jìn)步應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇九

幼兒園是人群相對(duì)密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了造就幼兒逃命自救技能,確保幼兒生命平安,我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案,并在近日舉辦了防震演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開了應(yīng)急演練會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加平安意識(shí),在幼兒中進(jìn)展平安意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),必須要留意平安,保障措施必須要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的`說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽到園長(zhǎng)的宣布后,全園師生必需聽從指揮,聽從吩咐,馬上快速、平安進(jìn)展疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求各小組遵照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

在演練期間,校內(nèi)鈴聲長(zhǎng)鳴,演習(xí)活動(dòng)起先。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,全校學(xué)生在教師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)展分析、小結(jié)。

各校的演練過(guò)程井然有序,到達(dá)了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參與,幼兒從教室撤離到校內(nèi)操場(chǎng),演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事務(wù)的實(shí)力,更進(jìn)一步增加師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急實(shí)力,真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇十

人的生命是最為寶貴的,安全是人生存的基礎(chǔ)和保障。學(xué)生的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿,如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。為了確保橋下一小在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,,在20__年月日,全體師生在學(xué)校地震模擬演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)劉登杰任總指揮,主任張振文為副指揮,班子其他成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

總指揮通過(guò)鈴聲下達(dá)命令,”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向副指揮長(zhǎng)張振文匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布四號(hào)小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有136名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),使全校師生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇十一

為了紀(jì)念5.12汶川大地震,為了提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,我校于20__年5月9日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

一、演練目的。

提高廣大師生防震抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震時(shí),有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)安全緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

時(shí)間:20__年5月9日上午。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:_。

副總指揮:_。

四、工作小組。

1、疏散指揮小組:_。

職責(zé):負(fù)責(zé)各班疏散路線指揮、引導(dǎo)。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:_。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:_。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;。

(2)負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng);。

4、宣傳小組:_。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

5、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組:_。

職責(zé):如有需要,撥打110、119、120求助電話,請(qǐng)求援助。

6、演練計(jì)時(shí):_。

五、演習(xí)過(guò)程(自護(hù)-疏散-互救)。

1、總指揮:宣布臺(tái)叢小學(xué)師生防震抗災(zāi)演習(xí)現(xiàn)在開始,各小組迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

2、第一次警報(bào)聲響(哨聲),在教室里的師生迅速下蹲躲在課桌下,就地避險(xiǎn)(臨震警報(bào),假想地震發(fā)生了,師生自護(hù))。

3、大約一分鐘,第二次警報(bào)聲響后,上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開,按照(從門口開始)先前再后的順序,各班迅速撤離。(計(jì)時(shí)開始)班主任迅速到自己班級(jí),帶領(lǐng)學(xué)生沿各班自己疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。有分工的老師同時(shí)迅速上崗(注意把學(xué)生交給班主任)。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

六、疏散管理。

聽從指揮,聽到第二次警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。所有在崗人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防走廊擁擠事故發(fā)生。

七、撤離后學(xué)生安全管理:

操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:于紫韻(指定各班集合地點(diǎn),做好學(xué)生思想安撫工作)。

各班主任組織本班學(xué)生按指定地點(diǎn)集合待命,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告指揮(應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,受傷幾人)。要求在2分鐘內(nèi)完成。疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

八、救助演練。

互救組馬上開展工作,對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等醫(yī)院救護(hù)車來(lái)后送往醫(yī)院。一名老師帶四到五名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù)。

九、宣布活動(dòng)結(jié)束。

通過(guò)本次演練,提高了全校師生防震抗災(zāi)自救能力,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

地震應(yīng)急演練總結(jié)發(fā)言篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

首先祝賀今天的應(yīng)急演練取得圓滿成功!

此次油庫(kù)大型應(yīng)急演練是開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的統(tǒng)一安排布署下,在牙克石市安委會(huì)指導(dǎo)下,在安監(jiān)局、技術(shù)監(jiān)督局、消防部門、醫(yī)院等單位的密切配合下舉行的,各參演單位精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)、密切聯(lián)系配合,達(dá)到了預(yù)期效果。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表公司向蒞臨演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)()表示衷心的感謝!向各參演單位的每一名成員、向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的各單位代表、表示衷心的感謝!

在林區(qū)全面進(jìn)入深化改革新形勢(shì)下,舉辦此次演練是非常有必要的。這是大力宣揚(yáng)和貫徹“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”思想的實(shí)際展現(xiàn)。這是宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,強(qiáng)化紅線意識(shí),傳播安全知識(shí)、營(yíng)造安全環(huán)境、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作的實(shí)際需要。這是堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生、全面提高公司應(yīng)急水平和應(yīng)急救援能力,提高有關(guān)人員的自救互救能力的一次實(shí)際檢驗(yàn)。

這次演練組織有序、部署周密,各參演單位反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序,各小組分工合理,方案符合實(shí)際?,F(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療救助、事故處置動(dòng)作迅速,充分體現(xiàn)出各單位應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備的很充分,安全教育培訓(xùn)開展的很扎實(shí)。

同志們!雖然此次演練在森工集團(tuán)(林管局)、牙克石市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在安監(jiān)局、技術(shù)監(jiān)督局、消防大隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)下,在各參演單位的共同努力下取得了圓滿成功,但我們也要清醒的看到,在演練過(guò)程中,我們?cè)趹?yīng)急措施上仍然存在一些不足之處,個(gè)別同志對(duì)流程不是很熟悉,對(duì)處置措施掌握的不夠熟練,出現(xiàn)了慌亂的現(xiàn)象,演練結(jié)束后,公司各單位同志回去后要好好總結(jié),該加強(qiáng)學(xué)習(xí)的加強(qiáng)學(xué)習(xí),該訓(xùn)練的做好訓(xùn)練,避免在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。我們必須以這次演練活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。接下來(lái)公司安全生產(chǎn)工作:

一是要提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)理念。公司要大力宣傳貫徹森工集團(tuán)(林管局)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)到在林區(qū)全面深化改革這一關(guān)鍵時(shí)期自己肩負(fù)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的極端重要性,全體員工常年都牢固樹立安全至高無(wú)上的理念,樹立“保安全就是保生命、保安全就是促發(fā)展、保安全就是增效益、保安全就是保事業(yè)”的思想,強(qiáng)化紅線意識(shí)、堅(jiān)守底線思維,提升安全生產(chǎn)理念,突出隱患超前治理,確保公司從安全月直至安全年。

二要積極開展隱患排查治理工作。積極圍繞?;袠I(yè)特點(diǎn),在現(xiàn)今改革的關(guān)鍵時(shí)期,結(jié)合“安全活動(dòng)月”的契機(jī),以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲的措施,在林區(qū)迅速開展事故隱患大排查、大整治工作。公司要組成檢查組對(duì)林業(yè)局油庫(kù)和公司基層單位進(jìn)行了安全檢查,檢查組要查得深、查得細(xì)、查得嚴(yán),要做到全覆蓋、零容忍、無(wú)死角,及時(shí)消除事故隱患,確保公司下半年無(wú)生產(chǎn)安全事故。

三是要繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。公司要繼續(xù)加強(qiáng)和完善應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)抓好應(yīng)急隊(duì)伍的訓(xùn)練和管理,特別是安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位的職工,更要增強(qiáng)自救互救和第一時(shí)間處置突發(fā)事件的能力。

四是要大力開展安全教育培訓(xùn)。安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是保障安全生產(chǎn)最根本的一項(xiàng)措施,是提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)和技能的關(guān)鍵。

五是要明確責(zé)任、鞏固成果、繼續(xù)加大全員安全包保力度。公司按照上級(jí)安全生產(chǎn)工作會(huì)議的要求,已經(jīng)與基層單位簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,基層單位與每一名從業(yè)人員簽訂了責(zé)任狀,每個(gè)職工都繳納了安全生產(chǎn)抵押金,現(xiàn)在是把職責(zé)任務(wù)細(xì)化分解到崗位和人頭,健全責(zé)任追究制度,強(qiáng)化追責(zé)問(wèn)效時(shí)候。我們要始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。始終堅(jiān)守安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援兩手都要抓,安全生產(chǎn)和改革同等重要的理念,確保公司應(yīng)急處置能力穩(wěn)步提高。

同志們!這次演練既是對(duì)我們前期工作的總結(jié)和檢驗(yàn),同時(shí)更是一個(gè)新的起點(diǎn),我們要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為起點(diǎn),每個(gè)人每一天從自己身邊的每一件細(xì)微的工作做起,始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng),如履薄冰的精神狀態(tài),形成安全每一天、安全每一周、安全每一月、直至安全每一年。

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