觀察和思考是寫作的靈感來(lái)源，我們可以通過(guò)關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來(lái)提升自己的寫作能力?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性，避免夸大和歪曲事實(shí)?？鞓?lè)來(lái)源于內(nèi)心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸，讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。
老年人文藝匯演主持詞篇一
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人
男：十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了此次文藝匯演活動(dòng)
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有
男：老師......
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來(lái)
男：下面我培訓(xùn)班文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男：接下來(lái)，先讓我們看一看，這幾天里我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
（放視頻）
女：那么首先有請(qǐng)第六組同事為我們帶來(lái)激情的舞蹈表演！
1→2
女：我覺(jué)得把學(xué)到的東西用好了，農(nóng)行真的是未來(lái)可期！
2→3
女：感謝第四組同事為我們帶來(lái)的精彩表演，真的是感覺(jué)我們培訓(xùn)班的同事深藏不露、個(gè)個(gè)都是文藝青年啊。
男：是的，咱們這次的課程這么好，如果可以將學(xué)到的東西活學(xué)活用，相信農(nóng)行的明天一定會(huì)更好！
女：下面有請(qǐng)第三組同事為我們帶來(lái)合唱：明天會(huì)更好
3→4
男：感謝第三組同事帶來(lái)的精彩表演。那么接下來(lái)的這一組表演，可以說(shuō)匯集了各個(gè)年齡段的農(nóng)行人。
男：那讓我們看看第一組的表演，有請(qǐng)第一組同事帶來(lái)合唱：我只在乎你
4→5
女：這的確是人生重要的轉(zhuǎn)折啊
男：說(shuō)到重要的轉(zhuǎn)折，我想到我國(guó)一位現(xiàn)代詩(shī)人，他在英國(guó)游學(xué)的過(guò)程也是他生命中重要的轉(zhuǎn)折。因此才能寫出再別康橋這樣的作品。
女：原來(lái)這位詩(shī)人就是徐志摩啊，那么現(xiàn)在有請(qǐng)第十組同事為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，再別康橋
5→6
女：剛剛一首朗誦把我們的心帶到了西方的英國(guó)，現(xiàn)在讓我們的視角回到東方。今天我們相聚在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，聆聽(tīng)民族的聲音。
男：那么有請(qǐng)第九組同事為我們演唱歌曲，烏蘭巴托的夜
6→7
7→8
女：誰(shuí)不曾年少？誰(shuí)不曾輕狂？
男：誰(shuí)沒(méi)有青春？誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？
下面有請(qǐng)第八組為大家?guī)?lái)朗誦《激揚(yáng)青春放飛使命》
8→9
男：代姐，你們的朗誦實(shí)在是太棒了！
男：說(shuō)到銀行的服務(wù)，今年春晚中首次上演了銀行題材的小品，著實(shí)讓我們銀行人眼前一亮。
9→10
女：明星大堂經(jīng)理的服務(wù)的真的太棒了
女：你這是一個(gè)機(jī)會(huì)也不放過(guò)呀！
男：別！我就是開個(gè)玩笑！還是快來(lái)下一個(gè)節(jié)目吧！
女：那接下來(lái)請(qǐng)第五組同事為我們帶來(lái)，杯子舞
10→11
女：一段歡快的表演后，我們得表演也要進(jìn)入尾聲了。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第七組同事帶來(lái)合唱，農(nóng)行歡迎你
11→中間環(huán)節(jié)
…………（老師講話）
聽(tīng)說(shuō)倪經(jīng)理十一位京劇愛(ài)好者，要不要聽(tīng)經(jīng)理給我們來(lái)兩句？
那我們也請(qǐng)張老師給大家講兩句好不好？
…………
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
男：一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
男：我宣布培訓(xùn)班文藝匯演圓滿結(jié)束！
女：衷心祝愿大家工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！
老年人文藝匯演主持詞篇二
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者：
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者：
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者：
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開》。
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx。
獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx。
獲得一等獎(jiǎng)的是：xx。
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的。
（甲）xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的xx年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年新年文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
老年人文藝匯演主持詞篇三
開場(chǎng)白：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對(duì)青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演。
在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開始。
舞蹈類串詞：
1、首先，請(qǐng)欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)?lái)的少女時(shí)代的舞蹈gee!
2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈oh!
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè)中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》。
歌曲類串詞：
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請(qǐng)胡潤(rùn)宇同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。
樂(lè)器類串詞：
1、聽(tīng)完一段激情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞由王哲儀，羊文靜帶來(lái)的樂(lè)器合奏《長(zhǎng)相思》。
相聲類串詞：
1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè)器合奏，我們換換口味。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸。可大家知道，鞋墊有什么幸福的嗎?請(qǐng)欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟申佳佳，楊小童一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請(qǐng)欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。
4、愿也許完了，我們?cè)賮?lái)嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可?？山駜海@五元大將卻爭(zhēng)起功來(lái)了。請(qǐng)欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭(zhēng)功》。
小品類串詞：
1、聽(tīng)完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠?沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請(qǐng)欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐捁适??？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌?huì)不會(huì)讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請(qǐng)欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。
結(jié)束語(yǔ)：
回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演，到此結(jié)束。
謝謝大家，請(qǐng)大家有序離開，上下樓梯注意安全!
老年人文藝匯演主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著時(shí)光的腳步，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先我祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子，“六一”是鮮花盛開的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過(guò)得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)?；顒?dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”；二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，做文明小學(xué)生，過(guò)快樂(lè)兒童節(jié)！現(xiàn)在我宣布：列寧小學(xué)20xx年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始！
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭！
下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)：
掌聲請(qǐng)上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)、李書記為他們頒獎(jiǎng)！謝謝！
掌聲有請(qǐng)18位獲得“文明之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請(qǐng)韓校長(zhǎng)、李主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái)，他們是：黃開為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運(yùn)來(lái)、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆，請(qǐng)高校長(zhǎng)、王主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“紀(jì)律之星”稱號(hào)的同學(xué)，他們是：阮子衿、鄒豐樂(lè)、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來(lái)陽(yáng)、張穩(wěn)、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜，請(qǐng)潘主席、陳主席頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀！
健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，是我們老師對(duì)每位同學(xué)最美好的祝愿！為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，下面進(jìn)行文藝匯演！
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
再次祝全體同學(xué)：節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝愿我們的老師：工作順利！身體健康！
明年“六一”再會(huì)！
老年人文藝匯演主持詞篇五
家是寧?kù)o祥和的港灣，家是噴香冒氣的飯，家是電視機(jī)前的團(tuán)團(tuán)圍坐，家是我們心中的敬老院。我們應(yīng)該常常來(lái)看看，多一些問(wèn)候，多一些陪伴，現(xiàn)在，我們的徐蘭老師就來(lái)了，帶著歌曲《?；丶铱纯础?，翩翩而來(lái)。
真是仙樂(lè)飄飄，動(dòng)人心魄啊。老大爺老太太們，你們也曾風(fēng)華正茂，你們也曾意氣風(fēng)發(fā)，雖然你們現(xiàn)在老了，卻還在見(jiàn)證著祖國(guó)的繁榮昌盛，見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的日新月異，你們的付出，在今天得到了社會(huì)的回饋，因?yàn)橛形覀円活w誠(chéng)摯的感恩之心，請(qǐng)觀賞歌伴舞《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。
一個(gè)家庭有老人是福，一個(gè)國(guó)家有老人也是福，老人的穩(wěn)重、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和智慧都是我們寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，才老年人的關(guān)心和慈愛(ài)之下，青少年才會(huì)成長(zhǎng)得更快更健康，就像山窩里的金鳳凰，下面有請(qǐng)廣場(chǎng)舞《金鳳凰》。掌聲在哪里!
敬老院的幸福生活，是建立在我們的社會(huì)主義體制上的，社會(huì)主義為我們帶來(lái)了美好的生活，讓我們?cè)谒{(lán)天白云之下翩翩起舞，放聲歌唱，下面，聽(tīng)我們敬老院的31位老人，為我們高歌一曲《社會(huì)主義好》，為我們今天的表演畫上一個(gè)完滿的句號(hào)!
各位老人，各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，愿我們的敬老院更溫暖，愿我們的老人們更健康，愿我們的生活更加幸?？禈?lè)，祝大家平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，心想事成!
老年人文藝匯演主持詞篇六
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!
乙:一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第×××個(gè)教師節(jié)。
甲:今天是個(gè)好日子，在××黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第×××個(gè)教師節(jié)。
乙:××鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河， 我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。××小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子 每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞××××老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞××的《舞動(dòng)青春》。ready go。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞××中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞××中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞××中學(xué)××老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看××中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞××中學(xué)××老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、××中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，一娜姿，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞××中學(xué)××老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞××中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結(jié)束語(yǔ):
甲:20××年9月10日，第二十九個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
老年人文藝匯演主持詞篇七
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司“慶春節(jié)迎新春文藝匯演”。
女：xx年奏凱去，xx年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
老年人文藝匯演主持詞篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：各位來(lái)賓：
甲：各位家長(zhǎng)：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
乙：讓我們帶著囑托。
甲：帶著祝愿。
合：相逢在這收獲的季節(jié)。
甲：（介紹學(xué)校）。
乙：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來(lái)，受到社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。
甲：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的，愿我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
乙：“舞動(dòng)奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場(chǎng)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始。
1.乙：下面請(qǐng)欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞：《舞動(dòng)奇跡》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
2.甲：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來(lái)源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時(shí)，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請(qǐng)欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師，端木一凡。
3.甲：風(fēng)箏，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂(lè)的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子和家長(zhǎng)們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。
4.乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導(dǎo)教師：甲萌萌。
5.甲：請(qǐng)問(wèn)xx小朋友，你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長(zhǎng)時(shí)間？
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？
徐：能。
甲：好的，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨(dú)舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們?cè)谙闾鸫济赖幕ㄏ阒校瑫诚碥岳蚧ㄎ璧傅镊攘ΑＶ笇?dǎo)教師：端木一凡。
6.乙：剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯(cuò)，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動(dòng)的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格，大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈，請(qǐng)欣賞由乙立子為大家?guī)?lái)的舞蹈《nobody》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
7.七田右腦。
乙：我校教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學(xué)士，助教也均來(lái)自于高等院校高材生。接下來(lái)就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請(qǐng)欣賞。
9.甲：藏族舞蹈是民間自?shī)市晕璧?，可分為“諧”和“卓”兩大類?！爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來(lái)增加了簡(jiǎn)單的上肢動(dòng)作、原地旋轉(zhuǎn)和隊(duì)形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動(dòng)歌舞形式。下面請(qǐng)欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。
11.乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。
12.乙：每一個(gè)孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙?lái)的模特表演《天使》指導(dǎo)教師，甲萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
13.甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素，接下來(lái)請(qǐng)欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)?lái)的朝鮮族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》，指導(dǎo)教師，端木一凡。
14.甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，請(qǐng)欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。
15.乙：藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，老師還教我們利用其余時(shí)間來(lái)豐富我們的課余生活，下面請(qǐng)欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來(lái)的古箏表演《漁舟唱晚》，指導(dǎo)教師，高東升。
16.甲：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)，流傳下來(lái)的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。一般來(lái)說(shuō)，古典舞都具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌?、?guī)范性的動(dòng)作和比較高超的技巧。下面請(qǐng)欣賞古典舞《蓮》，指導(dǎo)教師，端木一凡、甲萌萌。
17.甲：藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過(guò)這一年的奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè)舞蹈時(shí)，那份欣慰和成就感，接下來(lái)讓我們一起載歌載舞記住這一個(gè)美好的夜晚。《節(jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。
甲：今晚舞海歡騰。
乙：今晚神采飛揚(yáng)。
甲：讓我們和著歡快的動(dòng)律將我們最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位來(lái)賓。
乙：祝大家幸福吉祥。
合：藝凡舞?！拔鑴?dòng)奇跡”專場(chǎng)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
老年人文藝匯演主持詞篇九
（男女主持人帶小主持走上臺(tái)）。
女：各位來(lái)賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
（掌聲）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的節(jié)日；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂(lè)園。
（臺(tái)下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)教育暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下，無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
……。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
……。
男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí)，過(guò)級(jí)率100%。
王：嗯，當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。
：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝大家晚安，再見(jiàn)！
老年人文藝匯演主持詞篇十
大家下午好！xx中學(xué)紀(jì)念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演現(xiàn)在正式開始！
又是一年草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪；又是一年大地蓬勃，鮮花怒放。
九十年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑。
九十年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向。
每一年的這個(gè)節(jié)日，我們倍感驕傲，無(wú)尚榮光；
每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈。
讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，勵(lì)精圖治，繼往開來(lái)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，讓我們的青春飛揚(yáng)，讓我們手挽手、肩并肩，去譜寫廣中文明建設(shè)嶄新的篇章！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)給廣大團(tuán)員青年講話。
嘹亮的歌曲展現(xiàn)著廣中同學(xué)的豪邁，接下來(lái)將展示我們的雅致，請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《洞庭新歌》。
歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，高一年級(jí)常小杰帶來(lái)的《大?！芬欢〞?huì)響徹在我們的心房。
青春，像華美的樂(lè)章，吟誦著動(dòng)聽(tīng)而激昂的詩(shī)篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著迷人而耀眼的光焰，請(qǐng)欣賞芭蕾舞《輕舞飛揚(yáng)》。
我們廣中同學(xué)的生活是豐富多彩的，大家也都是多才多藝，請(qǐng)欣賞鋼琴伴奏英文歌曲《adia》。
青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞s_g女子街舞組合帶來(lái)的舞蹈《hesaidshesaid》。
我們心中都有夢(mèng)，關(guān)于未來(lái)、關(guān)于希望，我們心中都有愛(ài)，關(guān)于父母、關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛(ài)的翅膀，請(qǐng)欣賞八年級(jí)五位優(yōu)秀的同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《愛(ài)的翅膀》，他們可都是年級(jí)前十名哦！掌聲有請(qǐng)！
年輕的我們，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上；年輕的我們，快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂(lè)，時(shí)時(shí)敲打著我們的心房，我們掌聲有請(qǐng)鋼琴獨(dú)奏《悲愴奏鳴曲》。
鋼琴曲的確給我們以震撼的力量，接下來(lái)的演出相信也是一樣，我們掌聲有請(qǐng)?jiān)S立老師帶來(lái)的民歌《蒙古人》。
管樂(lè)是學(xué)校音樂(lè)教育的急先鋒，為學(xué)校爭(zhēng)得過(guò)眾多榮譽(yù)，在這屬于我們美好的日子里，請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《迎賓曲》。
青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞男子街舞組合廣中s·t·glory帶來(lái)的充滿青春活力的表演。
今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日，伴著九十年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞合唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》。
本次文藝匯演，我們還邀請(qǐng)五位老師擔(dān)任評(píng)委，本著“公平、公正、公開”的態(tài)度，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，下面我們掌聲有請(qǐng)廣華中學(xué)黨總支楊書記宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果！
今天我們?cè)诖讼嗑郏郧啻旱拿x，用青春的激情紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
今天我們?cè)诖寺?lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，
我們這一代青年生逢其時(shí)、重任在肩，任重道遠(yuǎn)。
新的時(shí)代賦予了廣中青年新的使命，新的征程需要廣大團(tuán)員青年去共同實(shí)踐和開拓，
讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩。
讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁。
讓我們踏著全面建設(shè)和諧廣中的腳步飛越夢(mèng)想。
迎著一輪蓬勃的太陽(yáng)創(chuàng)造廣中更加燦爛的明天。
xx中學(xué)紀(jì)念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！
老年人文藝匯演主持詞篇十一
丙：親愛(ài)的小伙伴們。
?。捍蠹疑衔绾谩?/p>
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香。
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。
丙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬。
?。毫?，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。
甲：六月，讓我們放飛理想。
乙：六月，讓我們齊聲歌唱。
丙：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲。
丁：謝謝你們，工作在一線的老師們。
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想。
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
?。何覀儗⒂脡?mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
合：拉僧廟小學(xué)慶“六一”“展示風(fēng)采超越夢(mèng)想”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班全體同學(xué)《弟子規(guī)》誦讀表演。
乙：六一到了，我們感到爽，用兩個(gè)字很爽，三個(gè)字就倍兒爽。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《倍兒爽》表演者孫雨澤等。
丙：我們要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，感謝同學(xué)們給予的掌聲，請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的手語(yǔ)操《感恩的心》。
丁：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指間跳躍，動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返，請(qǐng)欣賞王學(xué)慧表演電子琴獨(dú)奏。
乙：下面這個(gè)舞蹈具有鼓舞的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志，那么就讓我們?yōu)樽约杭蛹佑桶?！?qǐng)看二年級(jí)二班的舞蹈《加加油》。
丙：朋友們，童年是美好的，也是快樂(lè)的，無(wú)有無(wú)慮的，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》。
?。褐挥泄伯a(chǎn)黨，才能救中國(guó)；只有共產(chǎn)黨，才能富強(qiáng)中國(guó)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》大合唱。
甲：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲，你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。朗誦者：綜合組的老師們。
乙：每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們擁有一個(gè)健康的身體，
可以讓我們健康成長(zhǎng)，看牛嘟嘟也來(lái)湊熱鬧了，下面就請(qǐng)欣賞二二班的小同學(xué)為大家表演舞蹈《牛奶歌》。
丙：聽(tīng)，轟隆隆，雷聲響了，小小筍芽?jī)簭乃瘔?mèng)中醒來(lái)了，呀，外面的世界多美麗！請(qǐng)欣賞課本劇——《筍芽?jī)骸?。表演者倪佳怡等?/p>
丁：繽紛的云彩是晚霞的衣裳，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)間小曲，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
甲：赤腳走在田埂上，頭上插著野菊花，手臂上挽著小竹筐。山歌悠悠，小辮兒晃晃，走來(lái)了小姑娘！請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《小相聲劇本——有趣的詞序顛倒》。
丙：請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)歌，表演者劉夢(mèng)瑤等。
丁：是老師教給我們知識(shí)，是老師教會(huì)我們做人，我們忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。下面請(qǐng)李翠娥老師為我們獻(xiàn)歌一曲。
甲：節(jié)日到來(lái)心歡喜，大家歡聚在一起，前面的節(jié)目演的好，三句半也不能少，歡迎二二班劉智銘等表演《三句半》。
乙：看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，
已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
丙：童年的回憶，童年的夢(mèng)，我們?cè)谶@樣一個(gè)溫馨的校園里。聞?wù)唛_花的味道，讓我們蕩起雙漿，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)女生小合唱《讓我們蕩起雙漿》。
?。合旅嬗姓?qǐng)年輕有為，又特別帥氣的郝東老師上臺(tái)表演，六年級(jí)的同學(xué)們掌聲在哪里。
甲：剛才的氣氛一直很熱烈，現(xiàn)在，我們來(lái)個(gè)搞笑的怎么樣?請(qǐng)大家欣賞小品《小糊涂蟲》!
乙：不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)我思想，不會(huì)遺忘迷茫中誰(shuí)指引我們的。
方向，在我們的節(jié)日里，請(qǐng)欣賞《老師我想對(duì)您說(shuō)》。
丙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《dj萬(wàn)萬(wàn)歲》表演者；魏姝瑾等。
?。合旅嫖覀冇脽崃业恼坡曊?qǐng)音樂(lè)老師和美術(shù)老師上臺(tái)表演，有請(qǐng)李老師張老師。
甲：歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂?？词裁炊纪纯欤駜何揖褪撬?。下面請(qǐng)欣賞舞蹈二一班《倍兒爽》！
乙：左手代表方向，不會(huì)向困難低頭，右手代表希望，不會(huì)為挫折發(fā)愁。當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走。請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
丙：女生是可愛(ài)的，也是漂亮的，他們總是幻想，自己是公主，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《我是女生》。
?。贺S富多彩的節(jié)目再現(xiàn)了我們六年的記憶，就要和母校說(shuō)再。
見(jiàn)了，學(xué)會(huì)感恩和珍惜，讓這離別的時(shí)候更有意義！請(qǐng)欣賞六二班全體同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)致詞》。
甲：用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手。
丙：用五彩的畫筆。
丁：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
丙：我們是明天的雄鷹。
丁：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，
丙：我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
?。豪畯R小學(xué)慶“六一”“金色童年放飛夢(mèng)想”文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！主持人向觀眾鞠躬致意。
老年人文藝匯演主持詞篇十二
（蔡）親愛(ài)的同學(xué)們！
（麥）親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
（蔡、麥）大家節(jié)日好！
（潘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
（孫）親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（潘、孫）歡迎你們的到來(lái)。
（蔡）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
（麥）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（潘）六月，是童年的搖籃；
（麥）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孫）六月，有童年的太陽(yáng)。
（蔡、麥）六月，是撒滿陽(yáng)光的；
（潘、孫）六月，是鮮花盛開的；
（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（孫）六一，是我們最快樂(lè)的一天！
（蔡、麥）六一，你好。
（潘、孫）六一，你好。
（蔡、麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始。
（麥）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生，學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
（蔡）謝謝林校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由一（1）班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由三（1）班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)一（4）班做準(zhǔn)備。
（蔡）你知道相聲嗎？
（潘）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（蔡）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)三（2）班做準(zhǔn)備。
（孫）歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者三（2）班，請(qǐng)二（2）班做準(zhǔn)備。
（潘）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞二（2）班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)初二（1）班做準(zhǔn)備。
（麥）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由初二（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)初一（1）班做準(zhǔn)備。
（蔡）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者初一（1）班，請(qǐng)二（1）班做準(zhǔn)備。
（潘）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者二（1）班。請(qǐng)三（3）班做準(zhǔn)備。
（麥）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三（3）班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請(qǐng)二（1）班做準(zhǔn)備。
“書香家庭”頒獎(jiǎng)儀式。
（潘）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)二（3）班做準(zhǔn)備。
（蔡）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者二（3）班，請(qǐng)四（1）班做準(zhǔn)備。
（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四（1）班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)四（2）班做準(zhǔn)備。
（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。請(qǐng)一（2）班做準(zhǔn)備。
（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（孫）自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
（蔡）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
（潘）今天五（1）班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)三（4）班做準(zhǔn)備。
（孫）下面三（4）班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)一（3）班做準(zhǔn)備。
（蔡）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我and可憐的我》，表演者五（2）班，請(qǐng)四（3）班做準(zhǔn)備。
（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請(qǐng)二（1）班做準(zhǔn)備。
（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？
（麥）喜歡啊。
（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請(qǐng)初二（2）班做準(zhǔn)備。
（潘）有請(qǐng)初二（2）班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（蔡）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初一（2）班。
（潘）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
（蔡）讓我們用心靈的琴弦。
（麥）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孫）用五彩的畫筆。
（蔡）去歌唱美好的未來(lái)，
（麥）去描繪燦爛的明天。
（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔。
（孫）聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
（潘）我們是明天的雄鷹。
（孫）我們是祖國(guó)的未來(lái)。
（蔡）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
（麥）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束。
（四人一起）再見(jiàn)?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）。
老年人文藝匯演主持詞篇十三
男學(xué)生：各位老師；
女教師、男教師：親愛(ài)的同學(xué)們——。
師生四人齊聲：大家好！
女教師：又是一個(gè)鮮花如潮、風(fēng)光無(wú)限的季節(jié)，
男教師：這個(gè)季節(jié)蕩漾著無(wú)數(shù)的歡歌與笑語(yǔ)；
女學(xué)生：又是一個(gè)歌聲似海、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，
男學(xué)生：這個(gè)時(shí)刻綻放著無(wú)邊的浪漫和童趣。
女教師：同學(xué)們，這天歡慶的是你們的節(jié)日，
男教師：我們把如潮的鮮花送給你們，
女教師、男教師：愿你們開心快樂(lè)、幸福無(wú)比！
女學(xué)生：老師們，我們的節(jié)日也是你們的節(jié)日，
男學(xué)生：我們把似海的歌聲獻(xiàn)給你們，
女學(xué)生、男學(xué)生：愿你們童心不老、永久秀麗！
師生四人齊聲：這天，我們歡聚一堂，慶祝我們共同的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
女教師、男教師：同學(xué)們，跳起來(lái)吧！
女學(xué)生、男學(xué)生：老師們，唱起來(lái)吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出——。
師生四人齊聲：此刻開始！
（節(jié)目串聯(lián)詞略）。
（結(jié)束語(yǔ)）。
女教師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)，
男教師：動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌聲——唱出了同學(xué)們完美的向往！
女學(xué)生：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美、歡暢，
男學(xué)生：優(yōu)美歡暢的舞蹈——舞出了新晨光嶄新的輝煌！
女教師：同學(xué)們，你們是母校發(fā)展壯大的期望，
女教師、男教師：愿你們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)你們的母校和家長(zhǎng)！
女學(xué)生：老師們，母校是我們揚(yáng)帆起航的海港，
女學(xué)生、男學(xué)生：愿母校蒸蒸日上，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁！
女教師：快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得短暫，
男教師：完美的記憶總是令人難忘。
女學(xué)生、男學(xué)生：老師們、同學(xué)們，
女教師、男教師：來(lái)賓們、家長(zhǎng)們，
師生四人齊聲：讓我們共同期盼明年的六一吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出——。
師生四人齊聲：到此結(jié)束！謝謝大家！再見(jiàn)！
老年人文藝匯演主持詞篇十四
主持人齊：大家晚上好！
主持人2：??小學(xué)2015年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，
主持人齊：現(xiàn)在開始！
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會(huì)的序幕。
主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢？
主持人1：“花鼓舞”屬于“中國(guó)戲劇”文化，花鼓是我國(guó)各民族共有的一種傳統(tǒng)樂(lè)器，利用它來(lái)作為舞蹈的道具，是許多民族的習(xí)俗?；ü奈枋敲耖g歌舞，又稱地花鼓、花鼓小鑼等，主要流行于湖南、湖北、山東、山西、陜西等省。
主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：（鼓掌）太棒啦?。ú嫜ь^）哼！
主持人１、２：你怎么啦？
主持人3：我為祖國(guó)驕傲！
主持人１、２：（笑）你真可愛(ài)！
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢！
主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了！
主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國(guó)年》，掌聲有請(qǐng)！
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過(guò)年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)紅包！
主持人1：是呀，過(guò)年，是中國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日！我也很喜歡！但是，你想領(lǐng)紅包，得對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一些吉祥話呀！你說(shuō)說(shuō)看！
主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長(zhǎng)命百歲！祝媽媽身體健康！祝爸爸升官發(fā)財(cái)！
主持人3：掌聲歡迎！
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門的習(xí)俗，帶給人們回味無(wú)窮的樂(lè)趣。
主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——。
主持人2：太極！
主持人2：掌聲歡迎！
主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害！
主持人2：是呀！他們代表我們學(xué)校參加?
主持人3：他們簡(jiǎn)直就是我的偶像！
主持人2：他們也是我的偶像！
主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦？
主持人2：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！他們已經(jīng)整裝待發(fā)了！來(lái)，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》。
主持人3：太好了！我們一起鼓掌歡迎吧！
主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞！
主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦！經(jīng)典國(guó)學(xué)、中華詩(shī)詞也浸潤(rùn)著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來(lái)，2年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩(shī)《詠鵝》。
主持人2：好期待哦！掌聲有請(qǐng)！
主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎？
主持人3：誒，不著急，想說(shuō)的，請(qǐng)先舉手。
主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)！先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》。
主持人1：掌聲響起來(lái)！
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國(guó)戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化很精彩！
主持人1：那接下來(lái)，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢？
主持人2：接下來(lái)，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩(shī)詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎？
主持人2：（豎起大拇指）對(duì)！
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦！
主持人2：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！陶藝也是我們學(xué)校的??
主持人1：接下來(lái)，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩(shī)、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎！
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。
主持人2：我們熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化！在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中，我們茁壯成長(zhǎng)！
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲！
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌！
主持人2：長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)！
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣！
主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國(guó)已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。
主持人3：作為代表祖國(guó)未來(lái)的新一代，
主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大！
主持人2：小學(xué)2015年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)。
主持人齊：到此結(jié)束！祝各位晚安！
老年人文藝匯演主持詞篇十五
1.迎風(fēng)招展的五星紅旗歌唱著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，奔騰不息的長(zhǎng)江黃河歌唱著祖國(guó)的美麗富饒。明媚的朝陽(yáng)冉冉升起，將萬(wàn)丈光芒化成勝利的歌聲，高聲歌唱祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立東方。下面請(qǐng)欣賞06江電(1)班帶來(lái)的大合唱〈歌唱祖國(guó)〉。
2.花的團(tuán)結(jié)是姹紫嫣紅，葉的團(tuán)結(jié)是綠意盎然，意志的團(tuán)結(jié)是固若金湯，心靈的團(tuán)結(jié)是榮辱與共。團(tuán)結(jié)就是力量，比鐵硬比鋼強(qiáng)的力量，比天空更深邃比海洋更博大比陽(yáng)光更奪目的力量。下面請(qǐng)欣賞07電子3班帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
3.日落西山紅霞飛，打靶歸來(lái)多愜意。練好槍法為人民，保家為國(guó)求和平。歡歌笑語(yǔ)樂(lè)滿天，打靶歸來(lái)多欣喜。下面請(qǐng)欣賞07高電帶來(lái)的〈打靶歸來(lái)〉。
4.從雪域高原、群山之巔依依走來(lái)，用雄健的臂膀堅(jiān)定地托舉起中華民族的前世今生和輝煌明天。洶涌激蕩的怒濤卷起對(duì)你的頌歌和贊美，海闊天空的豪邁揮灑著你的胸懷和性情。站在奔流東去的江畔，華夏兒女同聲高唱長(zhǎng)江之歌。下面請(qǐng)欣賞06財(cái)會(huì)帶來(lái)的〈長(zhǎng)江之歌〉。
5.感恩親情，因而收獲幸福;感恩國(guó)家，因而收獲忠誠(chéng);感恩歲月，因而收獲睿智;感恩明天，因而收獲期待。有了感恩的心，世界會(huì)變得更美妙更和諧。下面請(qǐng)欣賞07化工帶來(lái)的〈感恩的心〉。
6.血脈相連情相依，同根同族中國(guó)心。河山千萬(wàn)重，望不斷綿綿的中華情。天涯海角長(zhǎng)，隔不斷濃濃的鄉(xiāng)音。黃山黃河、長(zhǎng)江長(zhǎng)城，亙古不變的是我的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞06計(jì)(3)班帶來(lái)的〈我的中國(guó)心〉。
7.昂揚(yáng)的胸膛，挺直的脊梁，豁達(dá)的胸襟，遠(yuǎn)大的目光，我是坦坦蕩蕩的黃種人;五湖四海，東南西北中，我是自信豪邁的黃種人。黃皮膚黑眼睛，我們都是乘云直上、騰飛九天的東方巨龍。下面請(qǐng)欣賞07高財(cái)帶來(lái)的〈黃種人〉。
8.風(fēng)雨泥濘何所懼，跌倒之后依然向前沖，神圣的燈塔是心中唯一的守侯;撥開濃密的烏云，面向彩虹，迎接總在風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞06江電(2)班帶來(lái)的〈陽(yáng)光總在風(fēng)雨后〉。
9.紅旗飄飄，深情的號(hào)角吹響了千里萬(wàn)里的思鄉(xiāng)情;紅旗飄飄，潔白的云朵飄來(lái)了父老鄉(xiāng)親的叮嚀囑托;紅旗飄飄，嘹亮的軍歌喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪，飄揚(yáng)著我的夢(mèng)想和未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞07建筑(2)班帶來(lái)的〈紅旗飄飄〉。
10.燦爛的星空，英雄的故事給平淡的生活送來(lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng);真心誠(chéng)摯的笑容，獻(xiàn)給高潔的英雄無(wú)限的敬意。美麗的日子里，用英雄的情懷和品格去擁抱成功。真心英雄，就在你我的心底流動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞06化(1)班帶來(lái)的〈真心英雄〉。
11.歷史的煙云蒸騰著五千年的輝煌，古老的傳說(shuō)寫滿了中國(guó)人的智慧，鐘靈毓秀的山川長(zhǎng)滿了黃種人的`思想。八千里路云和月，優(yōu)秀的中華兒女將大寫的黃種人自豪地掛在胸前。下面請(qǐng)欣賞06化(2)班帶來(lái)的〈黃種人〉。
12.帶著母親那一路平安的祝福沖向戰(zhàn)場(chǎng)，萬(wàn)眾一心保衛(wèi)我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)!戰(zhàn)斗的號(hào)角正鼓響前進(jìn)的方向。遠(yuǎn)方的媽媽，我會(huì)摘下勝利的星星送給你當(dāng)禮物，因?yàn)槲覀兪怯赂业墓睬鄨F(tuán)員。下面請(qǐng)欣賞07建筑(1)班帶來(lái)的〈共青團(tuán)員之歌〉。
13.長(zhǎng)刀橫向鐵蹄蹂躪的河山。那狼煙四起的地方，有我可愛(ài)的親人;那遺為廢墟的故園，埋葬著勤樸的鄉(xiāng)親。塵土飛揚(yáng)的歲月，縱使魂歸他鄉(xiāng)，也要挽雕弓射天狼，精忠報(bào)國(guó)，還我河山。下面請(qǐng)欣賞07電(4)班帶來(lái)的〈精忠報(bào)國(guó)〉。
14.午后的清風(fēng)記住了童年的蟬聲，璀璨的星星記住了婉約的心事，滿頭的青絲記住了媽媽的青春，家鄉(xiāng)茶園的魯冰花記住了晶瑩的淚光和遙遠(yuǎn)的思念。媽媽的心啊魯冰花。下面請(qǐng)欣賞07中財(cái)班帶來(lái)的〈魯冰花〉。
15.民族危亡之秋，是共產(chǎn)黨砥柱中流，挽狂瀾于既倒;亡國(guó)滅種之際，是共產(chǎn)黨沖決羅網(wǎng)，撐大廈于將傾。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!下面請(qǐng)欣賞05江電(1)班帶來(lái)的〈沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〉。
16.從滅亡到新生，從凋敝到崛起，從任人宰割到信心滿懷，從蒼白無(wú)力到五彩繽紛，從積貧積弱到民主富強(qiáng)。是共產(chǎn)黨給中華民族注入了新鮮的血液。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。下面欣賞05江電(2)班帶來(lái)的〈沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〉。
17.青紗帳，紅高粱，揮舞大刀保家鄉(xiāng)。風(fēng)在吼，馬在叫，雄心壯志行正道?？谷站葒?guó)，黃河咆哮卷巨瀾;戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，誓留丹心照汗青。下面請(qǐng)欣賞06電子3班帶來(lái)的〈黃河大合唱〉。
18.廝守沉沉的夜色就會(huì)迎來(lái)鮮潤(rùn)光潔的晨曦，廝守枯落清瘦的枝丫就會(huì)絢爛滿眼的春色，廝守坎坷崎嶇的山徑就會(huì)奔向坦蕩如砥的金光大道，廝守昨夜西風(fēng)的清冷就會(huì)贏得美好的明天。下面請(qǐng)欣賞07計(jì)(3)班帶來(lái)的〈明天會(huì)更好〉。
小節(jié)目。
23.旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)上，光艷奪目的主角和平淡無(wú)奇的配角或許大有分別;但人生的舞臺(tái)上，無(wú)論主角還是配角，大可淡然以視。最重要的是尋找到最適合自己的角色。下面請(qǐng)欣賞07電子4班帶來(lái)的小品〈主角和配角〉。
24.孤寂的天空綴滿飄零的往事，傷逝的愛(ài)情從冰冷的手心滑過(guò)。左手的落寞，右手的惆悵，黯淡了你溫存的笑臉。漫山遍野愛(ài)的故事，從我身邊輕輕擦過(guò);我只愿一如從前將對(duì)你的思念存進(jìn)筆記。下面請(qǐng)欣賞07建筑2班帶來(lái)的歌曲《筆記》。
老年人文藝匯演主持詞篇十六
開場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家下午好！
男：送去五月的時(shí)光，迎來(lái)六月的芬芳！
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
男：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
女：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
男：載著老師和家長(zhǎng)的期望，讓我們一起張開雙臂，熱情的擁抱六月！
女：載著小朋友對(duì)未來(lái)的希望，讓我們一起扭動(dòng)腰肢，幸福的舞蹈六月！
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
現(xiàn)在我宣布：桐河鄉(xiāng)世紀(jì)貝貝藝術(shù)幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！
一、開門紅。
女：聽(tīng)！悠揚(yáng)的鑼鼓聲揚(yáng)起一片歡樂(lè)的海洋。我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由的翱翔。
男：快看，小朋友們都已經(jīng)等不及了！請(qǐng)欣賞舞蹈，開門紅。
二、禮儀操。
女：在幼兒園，老師不但教會(huì)了我們知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
三、謝謝你好。
四、小龍人。
五、加油歌。
六、弟子規(guī)。
同時(shí)還教會(huì)了我們文明禮儀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的禮儀操！
女：頭上有角身后有尾，他們是龍又是人。
男：他們就是我們的小龍人！請(qǐng)欣賞小班的舞蹈，小龍人。
女：小朋友們的舞跳的好不好？嗯很好！那么鼓勵(lì)一下別人怎么說(shuō)呢？對(duì)！加油加油！下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈，加油歌。
男：在日常學(xué)習(xí)生活中我們以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行。
人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈，弟子規(guī)。
七、好爸爸壞爸爸。
女：爸爸在我們心中是好的，還是壞的呢？
男：爸爸是偉大的，他能撐起整個(gè)家。爸爸是嚴(yán)厲的，他能讓我們懂得如何做人，如何學(xué)習(xí)！有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)舞蹈，好爸爸壞爸爸。
八、金剛娃娃。
女：我們世紀(jì)貝貝幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧。
男：瞧！一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈，金剛娃娃。
九、泥娃娃。
女：有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，他是誰(shuí)呢他就是泥娃娃！請(qǐng)欣賞舞蹈，泥娃娃。
十、三句半。
男：欣賞完孩子們的精彩舞蹈，我們來(lái)欣賞一個(gè)語(yǔ)言節(jié)目！三句半，大家掌聲歡迎！
十一、快樂(lè)崇拜。
女：孩子們，我們是幸福的我們是快樂(lè)的！因?yàn)榭鞓?lè)，已灑滿我們的幼兒園！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》！
十二、大長(zhǎng)今。
女：小朋友的表演是不是很精彩？
男：今天有一群朝鮮姑娘也來(lái)和我們大家一起共度這歡樂(lè)的。
十三、西域風(fēng)情。
十四、小白兔體操。
十五、快樂(lè)peet。
十六、最炫民族風(fēng)。
時(shí)刻呢！她們將給我們呈現(xiàn)耳目一新的異國(guó)風(fēng)情的舞蹈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈，大長(zhǎng)今。
女：穿過(guò)叢叢的戈壁和沙漠。
有一個(gè)神秘的國(guó)度。
男：那里有許多美麗的姑娘。
她們跳著一支支好看的.舞蹈。
請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈——西域風(fēng)情。
女：看！一群小白兔蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了！多可愛(ài)?。?。
別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。下面請(qǐng)欣賞體操表演。
男：快樂(lè)的節(jié)奏快樂(lè)的旋律。
請(qǐng)欣賞大班的舞蹈快樂(lè)。
peet。
女：大家都知道我們中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。
男：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的瑤族舞蹈，最炫民族風(fēng)。大家掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
男：世紀(jì)貝貝幼兒園的太陽(yáng)是孩子們的，
女：世紀(jì)貝貝幼兒園的鮮花是孩子們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著清風(fēng)飛翔。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女：讓我們用五彩的畫筆,靈巧的雙手去描繪燦爛輝煌的明天！
男：讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律去憧憬美好光明的未來(lái)！
女：世紀(jì)貝貝藝術(shù)幼兒園文藝匯演。
合：到此結(jié)束！
男：再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
女：再次祝愿所有的孩子們健康快樂(lè)！再見(jiàn)!
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