演講是一種通過口頭表達方式傳遞觀點和影響聽眾的活動。演講稿需要重點突出主題，避免在內容上東拉西扯。演講稿的成功與否不僅取決于語言的技巧，還取決于演講者的自信和熱情。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇一
尊敬的各位領導，各位同仁們：
大家好，今天我演講的題目是lt；我的導游生活gt；我是來自~~~~~~~的一名導游員，我叫~~~~~~~~。在這個充滿激情與挑戰(zhàn)的崗位上工作了一年零四個月了。我熱愛大自然，熱愛生活，熱愛我的工作。熱愛我的導游生活。
我的生活告訴我：我需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多姿多彩。在每一次面對刁難的客人時，在每一次的挫折時，在每一次的摔倒時，我都要樂觀的面對，有句話不是說的很好：不經歷風雨，怎能見彩虹。我微笑的面對一次次的挫折，勇敢的在摔倒時站起來。是的，微笑，很簡單的肢體語言，讓我的工作變得更加可愛起來。這個行業(yè)讓我成熟了許多，也讓我改變了許多。有一本書寫到：你不能讓這個社會去適應你，你只能選擇去適應這個社會。我在努力的去適應，我在努力的追趕。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。
我的生活告訴我：我需要堅強。堅強的面對每一次的挫折，堅強的迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，在導游的工作中有眼淚，有傷心，有委屈，可是如果生活中沒有那些挫折的話不也是很無聊嗎。而且這些挫折和打擊都我的財富，是經驗的財富。一次挫折荒廢不了整個人生。我要學會堅強，學會抗爭。
我的生活告訴我：我要有激情，導游是一個充滿激情的行業(yè)，因為這里的人們都是激情奮昂的，都是熱情無限的，在每一次的帶團過程中，我需要用我的熱情來感染我的游客，讓他們感到不虛此行，讓他們覺得旅游是一件很快樂的事。讓他們記住永安旅行社那個永遠充滿激情的導游。而且激情并不是一時的，也不是一個團隊之后，下一個團隊就消失的，我熱愛我的工作，所以我要永遠以無比的激情來迎接我的每次的團隊。來感染我每次的游客。
我的生活告訴我：我需要珍惜。珍惜每一次帶團的機會，珍惜每一次踏上一個陌生城市的心情。珍惜每一次帶團的游客。珍惜每一次帶團碰到的新鮮事，因為這些都是我財富的積累。
我的生活告訴我：我需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。一個優(yōu)秀的導游不僅要有博學的知識，更要有傳播知識的能力。我有很多的景點還不了解，我有很多的知識也不清楚，甚至有時候客人向我提的問題我還回答不出，我需要勤奮的學習，我需要不斷的進步古人云：“工欲善其事，必先利其器”，正是因為導游工作包羅萬象，我只有不斷給自己充電，多掌握一些知識，才能更好的服務于客人。才能更好的做好我的工作。
我的生活告訴我：我需要真誠。人和人之間最可貴的就是真誠。導游這個行業(yè)是直接面對游客，向其提供服務的行業(yè)，只有真誠的用心去服務，才能與游客打成一片。要想客人之所想，急客人之所急，做在客人開口之前。要認真和真誠的面對去每一個游客。
我的生活告訴我：我需要感動。感動自己第一次帶團從張家港一路上歡聲笑語的到上海，感動自己能流利生動的講解景點。感動自己能單獨堅強的處理一些棘手的事情，感動下雨天幫我撐傘的游客，感動大家把好吃的拿出來硬塞給我，感動下團時大家拉著手久久不松開，感動現(xiàn)在還一直和我保持聯(lián)系，經常問候的朋友們。我很感動，我在感動中生活，在感動中成長。
我的導游生活過的很快樂，因為我熱愛我的工作。有一位客人曾經對我說過，他說："如果你喜歡你的工作的話，那么就算是工作也會很快樂。"。
這就是我的工作，我的生活，我的職業(yè)。用青春譜寫出的職業(yè)，用真誠在感動著每一個跳動著的心！
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇二
大家好!
今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
看法1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
一個人的價值，并不在于說什么話，說多少話，因為智者皆寡言。聰明的人懂得去傾聽，從別人的一舉一動、一言一行中汲取或多或少的"營養(yǎng)"，積累成后天的優(yōu)點。
沒有一個智者善于賣弄，因為他們懂得：言多必失；智者懂得沉默是金，也許這在庸人眼中顯得很傻，在狂人眼中簡直不屑一顧。然而，他們的內心卻如海一般的浩渺與深邃。這就是大智若愚。
秋天里的智慧是滿載果實的向日葵，低垂著頭，他們是羞澀自卑嗎？不，它們只是在默默地等待采葵人的到來，能在某天奉獻出自己一生的精華，也許對于別人是微乎其微的一點，但這僅有的一點也是價值的體現(xiàn)。就像智者的只言片語，而非是愚人的貌似侃侃而談，卻只能彌散在空氣中，無足輕重。
智者不會妄然行事，所以他們深沉、謹慎。即使這樣，他們還是一把放在口袋中的利刀，總有鋒芒畢露的一天，而愚人則如一個小丑，不停地耍弄僅有的把戲，以博得眾人的大笑，豈知人散場空，到頭來不會留下余聲。
智與愚的差別在于，智者平平淡淡卻雋永，愚人轟轟烈烈卻招搖，智者是金子，時時閃爍著智慧的光芒，愚人是浮萍，總是隨波逐流。
智者也并非像我們想象的那樣遙不可及，我們每個人都可以成為智者，做一個勤奮、踏實、穩(wěn)重的學生。當我們結束一天緊張的學習后，試著問問自己：今天，我離智者還有多遠？希望我們的答案是問心無愧的。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇四
老師們、同學們:
大家好!
在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類環(huán)境問題的今天，大家也許對“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，但是，我們也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。盡管哥本哈根氣候大會已經召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊,“低碳生活（low-carbon life）”，是一個環(huán)保新名詞，就是指盡量減少生活作息時所耗用的能量，從而降低二氧化碳的排放量。
同學們,“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，每當我吟誦起這兩句詩，我就仿佛看見農民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景，節(jié)約糧食似乎就是出于對他們勞動的尊重。事實上不僅如此，研究表明，少浪費0.5千克糧食，可節(jié)約0.18千克標準煤，相應減排0.47千克二氧化碳。如果全國每人每年少浪費0.5千克糧食，就可節(jié)約24.1萬噸標準煤，減排61.2萬噸二氧化碳。因此，請愛惜每一粒米,低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧！
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力。所以請允許我向建平西校的每一位同學發(fā)出五個“一”的倡議，那就是“節(jié)約每一滴水”、“節(jié)約每一度電 ”、“減少使用一次性制品”、“不浪費每一張紙 ”、“不輕易更換每一件日用品”，讓我們從自身做起，從點滴做起，共同為低碳社會和節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量 ！
低碳生活其實很簡單,只要有心,一切皆有可能，有你有我,有我們的涓涓愛心,有我們的點滴節(jié)約,一天天、一年年,我們相信,馬爾代夫不會消失, 威尼斯不會消失,青青草原不會消失……我們的家園會更加美好！
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這所與我相伴六年的學校里，每一處都記載了我和同學們的回憶。在這個熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久，我們將邁出校門，走進另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學校里的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊，迎接團徽的召喚，互寫同學錄，這些細節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道，一瞬間想到三年級時的賽跑，同學們一個個像離弦的箭往終點沖去。還有一個同學寧愿跑丟了鞋子，也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺，我和同學們在那兒摔過、哭過、笑過，而轉眼間，高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得干干凈凈，贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當我們還是一年級乳臭未干的小孩子時，便向往著二年級的紅領巾。當我們戴上紅領巾時，又追求三年級的成熟。當我們成為三年級學生時，又渴望四年級的技術課。當我們邁上四樓時，又想成為五年級的學生。當我們步入五樓教室時，又更期待六年級的知識。當我們進入畢業(yè)沖刺時，又開始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn)，原來我對這所學校的不舍之情，如此強烈。
就要結束小學生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來，卻由衷地想把小學生活重新拉回來，把小學同學留下來。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見同學，再見老師，再見小學，我將會帶著你們給我的美好回憶，走進新學校，開始新生活。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇六
每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活， 因為生活告訴我生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。
生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與信相連。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會成功！敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是希望，盼望的是美好，感動的是真誠這就是生活告訴我的錢是什么？權又是什么？為什么那么多人不顧性命的圍著他倆轉，為什么那么多人寧愿失去親人、愛人，也不愿松開他倆的魔爪，為什么常常越有錢的人越在乎，越怕失去他倆？錢和權對不能正確認識他們的人來說是致命的毒藥！
其實，天下到底有多少事與錢無關，有多少人不看錢。。。但，人，只要生活，就離不開錢。吃穿住行都需要錢。我羨慕陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的生活?？墒菦]錢怎么活？沒錢，哪來的房，哪來的田，哪來的糧食。。。生活沒那么簡單?，F(xiàn)在的人，每合作一件事，每交一個朋友，都要看對方有沒有錢，對自己有沒有利。最可笑的悲哀莫過于婚姻。為什么一個有錢的家庭總是想要與另一個有錢的家庭聯(lián)姻呢？不知道他們明明很有錢，明明那么多人羨慕了，卻還還那么在乎吶。錢權的毒藥，一旦上癮，無可救藥。生活，可不可以簡單一點，再簡單一點？我不是批判金錢和權力的萬惡，我想說的是它們是我們生活中不可缺少的。但，我們不能做金錢和權力的奴隸。我們要正確認識它們在我們生活中的位置，那么它們將是救贖大眾的解藥！是為大眾謀福利的朋友！
我就想過一種簡單的生活。用我真誠的心去尋找屬于我簡單的愛情，和我愛的人廝守相依，一起去享受生活的陽光和雨露，一起去創(chuàng)造屬于我們的幸福！我不需要很多錢，只要我的工資獎金就行。也不要權，我只要當平民。不用趨炎附勢，不用狐假虎威。只做我想做的，過我想過的。但現(xiàn)實就是現(xiàn)實，有些事，應該說大多數(shù)事都由不了我做主。我們永遠都被夾在門縫里，左右為難。當我理解別人時，做出讓步時，誰又來理解我。矛盾中。想簡單點，在再簡單點……簡單到一目了然，簡單到只剩幸福。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每個人一生中不可能一帆風順，順風順水的，總會有一些無法避免的困難，挫折。面對困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂觀的去面對，一種是面對困難就害怕困難，不敢去面對，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個人的命運也會有很大的變化，樂觀向上的人會過的更好，不積極的，害怕困難的那個人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應該積極的面對生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
愛迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經歷過無數(shù)次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價，又實用的材料，具有高溶點，價格低廉的特性，才讓我們如今有這么明亮的夜晚，能夠在放學后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們去學習的。
只有經歷了挫折，經歷過別人沒有經歷過的痛苦，你才能夠長大。只有經歷過地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，擁有樂觀的生活態(tài)度，讓我們一起樂觀的面對生活吧。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！首先，我要感謝大家的掌聲，感謝老師、同學們的支持，感謝學校給予的機會。今天我演講的題目是《用感恩的心生活》。
有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心。感恩還是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人起碼的品德。
“感恩”不一定是感謝大恩大德，感恩的關鍵在于回報。回報就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走都需要他人扶著。但是她沒有因此而埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，感謝老師給了她智慧，并用筆寫了一部又一部的文學作品，回報社會和父母，正因為擁有一顆感恩的'心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會的了人生的快樂！
感恩是一種有禮貌。
有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一種暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫助我們。懷著感恩的心，說聲“謝謝”。不僅是知恩圖報，更是一種有禮貌的品質。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母愛如水，清澈細膩。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇九
親愛的同學們：
夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風飄蕩，舒適自在，一如那時的我們！
那時的我們，少年不知愁滋味；那時的我們，整日哼著青春的樂曲；那時的我們，年少卻意氣風發(fā)；那時的我們都是一朵含苞待放的梔子花；那時的我們。如今都成了各自成長史中的一篇樂章。
當初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關學習，只關夢想。
今日的校園里已不見了當初那些活潑生動的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個幾十平米的教室里埋頭苦學。
整個世界都在變化，我們也終究會長大。
是的，都變了，都長大了。當初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內及外的變化，而這種變化又不失為一種成長！
為什么？為了殷殷期切的父母！為了寄予重望的老師！更為了我們當初心中堅定的夢想！
我們要用自己的行動去告訴他們，我們沒有辜負他們，更沒有辜負我們的夢想，我們的青春，是無悔的！我們要逆風飛向更高的天空！
謝謝大家。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十
九月調花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢想的心來到了我的大學，永遠的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢想天堂。它靈動的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩?！?/p>
歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時光永遠是一個長不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見的時候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學生活已經拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破高三的桎梏，開始了我新的征程。
大學，夢萌芽的地方。大學，要去用熱情營造的地方。大學，更是一個需要去探索的地方。
有時我們會有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風，你感覺不到它。但是在這個大學的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經意地清潤著你的身體，當你內心發(fā)出一聲嘆息的時候，你這才意識到寂寞已經無可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會掉進它設置的陷阱，在那里，寂寞獨特的壓抑組織成一張密不透風的網,你無法沖破它，你會被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰，誰就會慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會屬于某一個人，至少寂寞不會屬于我，至少它不應該屬于你們在座的各位。
寂寞只會屬于那些對于未來沒有理想，沒有目標的人，而絕不會屬于那些對未來充滿期望的我們。寂寞只會屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會屬于那些朝著夢想飛奔的我們。寂寞只會屬于那些平庸的人，而絕不會屬于那些不平凡的我們。
如今，當你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時候，你會寂寞嗎?當你每天坐在溫暖的教室里和你的同學一起為你們的夢想奮斗的時候，你會寂寞嗎?此時此刻，我想外面依然會很冷，但是坐在這里的你，坐在這個社聯(lián)大家庭里面的你，你會覺得你寂寞嗎?至少我不會。
游子會寂寞，因為他在獨自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會寂寞，因為寂寞使他憂郁。
沉迷于網絡里的人會寂寞，因為他正在用這種不恰當?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會寂寞，因為我們生活在一個有著青山綠水，藍天白云的大學天堂。我們不會寂寞，因為我們有著美麗的夢想要去追尋。我們不會寂寞，因為我們看到了我們的夢想在藍天上起舞。有夢的地方，就會有堅強和快樂的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無比。不會被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學習的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢，不會被寂寞阻止我們前進的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準備的人。寂寞不屬于大學天堂里的每一個人，讓寂寞那個詞在大學的詞典里從此抹去吧。
青春是風，人生有夢，美麗的夢想不會讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營造，豐富多彩的大學生活不會讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學不會讓我寂寞。
可愛的社聯(lián)更不會讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢的地方，總會有我們的存在，我們的大學，我們綠色的夢想也將會隨我們而動。
雖然我們來自不同的地方，有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家，大學。在這里我們不會感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
至此：我今天的演講將到此為止。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十一
老師們，同學們：
微笑是生活的點綴。微笑的人一般身心健康。一個人的微笑就像一朵盛開的花，讓每個人都感到幸福。
微笑的林芝引導著我們的自信和包容。它會讓每一個小心眼的人羞愧，它會讓每一個自卑的人重拾希望。
有一次，一個工程師因為殺人被關進監(jiān)獄。他一整天都沒有笑。有一天，典獄長的女兒來到他的勞改營，給了他一個甜甜的微笑。他死了一段時間，突然想起來好久沒笑了。他整天生活在灰色中，充滿悲傷和陰影。他內心的恐懼和仇恨像孫悟空的魔咒一樣一直伴隨著他們。他想，別人給我一個微笑，讓我笑。就這樣，他每天看到一個人，不管是誰，都會笑。那一年，他真的很開心，因為他知道自己不僅學會了微笑，也學會了寬容。
還有一次，代表縣里參加。
講話。
對我來說特別重要。彩排前幾天排練的還挺好的但是到了臺上雙腿發(fā)顫什么都不記得了。底下的評委看到我的尷尬給了我甜甜的一笑做了個“v”的手勢。我開心的笑了以后每次演講都不會害怕了。
我贊美微笑，并用它祝福。因為他把黑夜從黑暗中解放出來，因為她是早晨太陽的光環(huán)，因為她是上帝的寵兒，可愛的芭比娃娃，她給我們帶來了和平與幸福。
我們真誠地喜歡微笑。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十二
老師們，同學們：
這幾年來，人們非常注重對裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時，都買環(huán)保漆，買的全是純木質家具（總之是環(huán)保家具）。買節(jié)能環(huán)保的電器，比如說：環(huán)?？照{、環(huán)保電視、電腦、太陽能熱水器等等，數(shù)不勝數(shù)，小朋友們，你們一定看過奧運會場館：鳥巢、水立方，這些場館都是用無污染的材料造出來的。還有上海的世博園區(qū)，幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來的，有的還可以進化空氣呢！此外，園區(qū)內多使用無污染的能源，照明用電基本上全來自太陽能，大大降低c的排放。
以前的工廠可是污染大王，動不動就往湛藍的天空中噴出二氧化碳，往小河里排放工業(yè)污水，導致這里的天空變黑，小河里的魚肚皮朝天。現(xiàn)在的工廠可大大改進了：高高的煙囪沒了，換成了人工發(fā)電，污水管道沒了，換成污水池，凈化污水池，使污水變成清水，可以二次使用。另外前幾天，可口可樂公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產品，逐漸改進了以前的塑料產品包裝。
現(xiàn)在的學校更加環(huán)保。使用的是風能和太陽能發(fā)電，學校食堂的煙囪排放的黑煙少了，這樣會使學生在“低碳”中。那些大空調已經停轉很久了，學生們的實驗都是用環(huán)保瓶進行實驗的，少“我”的校園，樹更綠了，天更藍了，孩子們更開心了。
同學們，如果你們是“低碳”生活中的c，你們會想到什么關于“低碳”生活的材料呢？
同學們，讓我們一起倡導“低碳”生活，好嗎？
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十三
是我們國人的奧運年，也是我們最期待的一年，而我們的今年卻天災連連，但這些天災永遠打不倒我們這些堅強的中國人，迎接奧運，讓我們挑戰(zhàn)自我。
5月12日這天中國人永遠也忘不了，汶川大地震烙在了我們每個人心中，這次大地震是中國人民的最大的創(chuàng)傷，但我想再大的困難也打不倒我們這些堅強的中國人，我們要團結起來打倒困難這不是一次艱難的挑戰(zhàn)么？如果這次我能去地震的現(xiàn)場，我要鼓勵埋在廢墟的朋友們，去勇敢的向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，去向困難挑戰(zhàn)，不要氣餒，要勇敢的活下去為了親人活下去，因為我們是一家人。
迎接奧運，挑戰(zhàn)自我，我要向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)向學習挑戰(zhàn)，向一切發(fā)出挑戰(zhàn)。我崇敬霍金，我敬佩他們的那種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。和霍金遇到生命中的坎坷相比，我學習中的坎坷簡直就微不足道。上帝對每個人都是公平的'，有困難也有幸福，但是如果你坐以待斃，不向困難挑戰(zhàn)，你就永遠不會嘗到成功后的喜悅，所以在這個奧運年中，讓我們一起向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，相信未來的我們會品嘗到成功后的甜蜜果實。
迎接奧運，挑戰(zhàn)自我。加油，中國，加油。一起共渡難關。越多地關注奧運會越能讓自己在消沉的心態(tài)中渡過難關。我是一個容易感動的人，每一天的奧運比賽讓我的生命與他們的生命相維系，如一塊放在火爐子里的鐵從一端紅到另一端，而心臟也在以它超乎想象的力量在恢復，我漸漸清晰地看見在內心升騰起來的東西是我渴望遇見地也失去了很久的東西，那就是生命的激情，對生命地信心。
迎接奧運，挑戰(zhàn)自我，這不僅是一種口號，更是一種對國人的一種激勵。愿明天地陽光更燦爛。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十四
隨著社會的進步，人們對學前教育越來越重視了。為了順應時代的發(fā)展和滿足社會的需要，我園在原有的工作上進一步拓展服務項目，使生源大大增加，幼兒園充滿了勃勃生機。我們的做法是：
1、舉辦集體生日活動。
首先，我們將全國200多名幼兒的生日統(tǒng)計在一覽表上，便于教師隨時查閱。其次，各班布置了別具一格的生日表，使幼兒也心中有數(shù)，并培養(yǎng)幼兒關心自己、關心他人的情感。每月為生日同月份的幼兒舉行集體過生日活動。生日活動由老師和小朋友共同主持。幼兒園向過生日的小朋友贈送小禮物，全班幼兒分享生日蛋糕，共享快樂。我們還將幼兒過生日的情景錄像帶贈送給家長，讓家長了解孩子過生日時歡樂幸福的情景。
2、建立節(jié)假日留園制度。
每逢節(jié)假日，幼兒可以留園，幼兒園專門配備老師、醫(yī)生、廚師值班，保證幼兒在園有正常的活動和生活，解決了家長因放假孩子無人照顧的困難。
3、請兒保專家定期來園為幼兒體檢。
為了切實做好幼兒園的保育工作，我們每天為幼兒測查體溫，掌握幼兒的身體狀況。同時，幼兒園還定期邀請兒保專家來幼兒園為全園幼兒體檢，做到有病治病，無病預防。
4、派專車接送幼兒。
我園地處近郊，每周一和周五，幼兒園派專車在固定地點接送幼兒，為家長解除后顧之憂。
5、開設家長熱線電話。
為了讓家長及時了解幼兒在園的生活和學習情況，幼兒園為每個班安裝了電話，為家長提供熱線電話服務。幼兒園還規(guī)定，新生入園后，教師應于當晚給家長打電話，介紹幼兒在園情況。對部分有特殊情況的幼兒，則隨時同家長電話聯(lián)系。
6、建立周五家長開放日制度。
幼兒園除了每學期開展特定的家長開放日活動外，還建立了“周五家長開放日”制度。每周五，家長憑“接送卡”到園觀看幼兒的一日活動。每周的這一天，幼兒園門庭若市，家長們接踵而來，有的甚至是父母、爺爺奶奶、外公外婆同來，這對家長也是一種教育。
7、建立家教俱樂部。
幼兒園成立了家教俱樂部，促使家長主動參與幼兒園的'教育活動。家教俱樂部由以下人員組成：幼兒園的全體幼兒家長、教師、特邀幼教專家、兒保專家、校外輔導員。家長代表與幼兒園代表組成俱樂部的常務理事會，主持俱樂部的日常工作，俱樂部以開研討會、書面交流、熱線電話、外出參觀、親子游戲及幼兒園重大開放日等形式開展活動。
以上是我園在市場競爭中，圖發(fā)展求生存探索的路子。我們認為，幼兒園要在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，拓展服務項目，辦出特色，是一種行之有效的策略。
(摘自第2期《幼兒教育》)。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十五
老師們，同學們：
也許你的生活并不富裕；也許你沒有一份體面的工作；也許你正在困境中；也許你被情所棄；也許你現(xiàn)在下崗了。不論什么原因，請你在出門的時候，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對生活。
你知道嗎？你是撐起自己的唯一，只有你自己真正精彩起來了，那才是真正的精彩和強大，如果你無法將自己撐起，那么別人是永遠撐不起你的，那怕是你的愛人，要知道再偉大的愛情也不可能強于自己的內心世界，愛不是生活的唯一，固然愛能使你陽光明媚，使你幸福無比，但愛畢竟難以把握，更難永恒。
只要你自己真正撐起來了，別人無論如何是壓不垮你的，內心的強大那才是真正的強大。請對生活多一份執(zhí)愛，多一份憧憬，不要把幸福系在別人身上，眼望別人的生活。
怎樣才能撐起心中的一片藍天呢？首先對生活多一份熱愛，多一份憧憬。不斷地給自己充電，去書中暢游；沒事的時候不要去議論別人的長短，用耳靜靜地聆聽那些動人的曲子；欣賞那些優(yōu)美的圖畫；培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
你知道嗎？你的穿著代表你的品味，服飾不一定要名牌，只要你穿著得體，穿。
出自。
己的風格，只要你的著裝展示出了你的味道，那就是一種雅。
當你鶴立雞群的時候，你也許會受到同類的指指點點，但你不要在意，其實她/他心里正想模仿你呢，至于別人們更不會對你的出眾品頭論足的，沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
即使你處在落魄的時候，更要注重服飾的整潔，儀表的端莊，那是美的象征，是對生活充滿信心，相信困難只是暫時的，即使你處在生活最低谷的時候，也不要因身處困境，就一副邋塌、萎縮的樣子。
越是處在逆境的時候，越要把背梁骨挺得直直的，臉上始終持著明亮的笑容，身上穿上合體的衣服，在人生的跳舞臺上展示自我頑強的魅力。
人生雖有那么多無奈，請還是從容優(yōu)雅地對待生活吧！
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十六
星期六，老師帶咱們一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影?？赐旰?，我完全被主人公志華所取得的一系列“不可思議”的成功以及這成功背后所付出的努力震撼了。
主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂。一開始，志華想過輕生，但她挺過來了。她學會了用腳吃飯、刷牙、寫字……為了完成這些常人覺得很平常的事，志華卻付出了常人難以想象的努力，忍受了常人難以忍受的痛苦。為了做好這些事，她一有空，就會來到田野上練習柔韌性。終于，她的`努力得到了回報：她在全國殘疾人游泳錦標賽中奪魁，在回家慶祝的同時，教練又給她帶來了大學錄取通知書，志華高興得又蹦又跳。
觀看這場電影時，咱們的心情也隨著劇情的起伏而激蕩。起初，同學們還嘻嘻哈哈的，后來，慢慢地都被志華的精神所感動，都全身心地融入到角色當中。每當志華用腳做事情時，同學們都會情不自禁地鼓起掌來。在影片的最后，當志華第一個到達終點，站在最高領獎臺時，全場掌聲雷動，有的同學甚至還振臂高呼：“志華，好樣的！”
志華，我為你驕傲！你不愧為東方的“海倫·凱勒”。
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十七
我們這個時代的孩子是美好的，我們很美好!有的美好元素太多了，就不懂得珍惜了!
看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的美好生活吧：在學校的美好生活中有老師的關愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友，學校的美好生活就是這樣的.了。
除了學校的美好生活，還有家里的美好生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務活，又要照顧我，多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一直都很關心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因為這的小家庭里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。
無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的美好生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的美好生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們美好生活的開始，因為我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子?，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了，什么叫傷心，什么叫關心，什么叫幫助，什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十八
老師們，同學們：
首先呢，我問大家一個問題。“你們認為阻礙成功，現(xiàn)在最可怕的攔路虎是什么呢？”
我今天要演講的題目是：掌握自己的人生。
之繳費發(fā)愁，不必為電腦殺毒重裝特意找人上門服務，幾個月洗次澡，更完全沒有洗車瑜伽接送孩子上下學這類瑣事兒。這正是如今提倡的所謂“慢生活”，想必大多數(shù)時候，拖延都不是一個問題。只是到了現(xiàn)代社會，社會化分工與競爭加劇，隨性自然倒成了一種病癥。乃至于“慵懶”成了一個奢侈的名詞兒。
于是科學工作者開始關注“拖延癥”的起因，并發(fā)現(xiàn)拖延與注意力渙散有著千絲萬縷的聯(lián)系。其實這一點并不新鮮，因為拖延與注意力渙散自古有之，下面看看拖延或者注意力障礙是怎么影響達芬奇的。
更是不計其數(shù)。這個事實側面反映了達·芬奇的一生中注意力是相當分散的。也是由于這種分散，使之不能把精力完全花費在具體的目標上。于是，由于追求完美和不斷有新的靈感到來，眾所周知的蒙娜麗莎畫了四年，最后的晚餐畫了三年，并且都嚴重影響了客戶關系。最終達芬奇?zhèn)魇喇嬜鞑怀^20幅，并且其中有五六幅到他去世還壓在手里沒能交付。直到他去世200年后，有關繪畫的手稿才被后人。
整理。
成書，而更多科學方面的實踐至今仍隱藏在那些草稿圖中，成為天才的遺憾。達·芬奇本人亦為此苦惱，在一則筆記中他寫道："dimmi,dimmisemaifufattocosaalcuna."（告訴我，告訴我，有哪樣事情到底是完成了的？）這種挫敗感，與我們當今飽受拖延困擾的后世人類所體驗到的別無二致。
年輕人最容易染上的可怕習慣，就是遇事明明已經計劃好、考慮過、甚至已經做出決定了，卻仍然畏首畏尾、瞻前顧后、不敢采取行動。對自己越來越沒有信心，不敢決斷，而陷入失敗的境地。
自然的，我們都不想失敗。所以有的人喜歡寫計劃，在周密、工整的計劃中獲得部分滿足。然若不能變?yōu)樾袆?，便只能是一張紙，僅此而已。
那么，成功的秘訣是什么呢？很簡單，四個字，立即行動！形成這樣的好習慣，才會站在時代潮流的前列。而另一些人的習慣是一直拖延，直到時代超越了他們，結果就被甩到后面去。
當然我們也經常聽到這樣的話語“今天情緒不好，這件事就等以后再說吧。”或者是說今天狀態(tài)不好，條件不好，這樣那樣不好，所以這件事肯定做不好，還是以后再說吧。于是就開始了拖延，將那些該做的事放在一邊，去做那些比較容易、比較有趣的事情。比如，打游戲聊天刷空間?？突f過：沒成功前要做與成功有關的事情，成功之后才可以做自己喜歡的事！
一般情況下自然是必須做的事情比較乏味、比較難。但是，一件事值不值得做，不在于它能帶來多少樂趣，而在于它對人格發(fā)展和自我完善的作用有多少。
其實只要強迫自己做一次，就能找到行動的感覺了。一件看起來很難的事情，有時候只需要幾分鐘就可以開個頭，就能進入行動的狀態(tài)，從而踏上成功之路的第一步。
為什么對于部分人而言，行動這么難？因為行動就意味著要承擔一系列的責任，下意識地懼怕承擔責任。世界上最愚蠢的事情就是推卸眼前的責任、等待那所謂的“時機成熟”。（當然我也不是否認當年諸葛亮等東風那種是不對的。）在需要承擔重大責任的時候應該馬上承擔它，此時此刻就是成熟的時機。如果不這樣，那么即使將來的條件比現(xiàn)在更好，我們也不敢肯定時機是否成熟，這樣，就什么事也做不了。
相反的，行動力很強的人，不會再徘徊觀望中浪費時間，也不會再挫折面前氣餒。只要做出了行動的決定，就會勇往直前。
成功最大的訣竅就是：抓住機遇時，在最短的時間采取最大量的行動，搶在別人前邊快速組建團隊才能快速做大！
意志力是成功的關鍵，想要成功就要樹立正確的思考方式和思維方式。成功人士每天都在作者開拓人脈的動作。
掌握了這些以后，那么成功便就在腳下！要活在當下，人這一輩子一定要做一個自由的有錢人，而且成功要趁早，改變自己的想法就能改變自己的人生，人生由你自己說了算！
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇十九
老師們，同學們：
我們每個人都來到這個世界，為什么有些人有良好的職業(yè)生涯，他們是不朽的，為什么有些人會安靜地走，但沒有任何東西能給后代和社會帶來寶貴的價值。那些不希望自己的生命變得有意義和有價值的人，那么什么樣的生活對于這個問題來說是一個有意義和有價值的生活……歌德說：“如果你想要愛自己的價值，就必須為世界創(chuàng)造價值?！?/p>
愛因斯坦說：“一個人的價值應該基于他的貢獻，而不是他所得到的?！?/p>
共產黨戰(zhàn)士雷鋒說：“我活著讓別人變得更好?！?/p>
馬克思是歷史上偉大而偉大的人物。他創(chuàng)立了科學而光榮的共產主義學說，并為完全解放人類指明了前進的道路。馬克思曾經說過：“如果我們能選擇最適合人類工作的事業(yè)，那么我們就不會因為它的重量而變得沮喪，因為我們正在為人類做出犧牲，這樣我們就不會陷入無意義的，狹隘的個人主義的快樂。我們的幸福屬于成千上萬的人。雖然我們的事業(yè)是沉默的，但它會永遠存在。在我們死后，善良的人會在我們的骨灰上流下眼淚。當他這樣說時，馬克思只有17歲，在他晚年的生活中，他用實際行動完成了他所說的話。在他誕辰100周年之際，世界各地的無產階級和革命人民仍然沒有深深地想念他并哀悼他。因為馬克思已經取得了出色的成就。對人類的貢獻，他的生命具有如此重大的意義，他的人生價值。它是如此無法估量。
魯迅先生也是一個偉大的人。如果他沒有“十字架”的崇高精神和冷面，和蝎子牛弓，“如果他沒有盡全力為中國人民的光明前途，他會死。生命的意義和價值不會那么大。
事實上，那些不朽的人，光明的歷史和偉大的人類并沒有為人類的共同事業(yè)作出巨大的貢獻。
當然，我們可以不是馬克思和魯迅的第二個人，但真正的有志之士總能在最短的時間內取得巨大的成就，并在人生中盡最大努力造福人類。
一個人離開人類離開社會是不可能獨立生活的。為了讓生活變得有價值，他必須造福人類并為社會做出貢獻。作為社會主義社會的青年，為了讓生活變得有價值，你必須將自己的生活融入偉大的共產主義事業(yè)中。
生命的價值只能與一個人對社會的貢獻量和成績相稱。
許多革命烈士在年輕時就為人民獻出了生命。他們不愛生活，他們充滿了愛，充滿了對生活的渴望。然而，為了更多的人，他們決心面對死亡。他們的輝煌形象永遠站在人們的心中！他們光榮地死去，死得很厲害，他們的生命價值對于那些不活躍和無窮無盡的人來說是無與倫比的。
在今天的現(xiàn)實生活中，有很多這樣的例子。生活是無止境的，解決問題，為中國科學事業(yè)而奮斗到江珠英的最后一刻；美麗而富麗堂皇的青年，譜寫了挽救了共產主義之歌的張華；用生命來履行公民的責任；面對艱難的生活道路，頑固而勤奮，頑固的學習，當代保羅張海迪仍然勇敢。在生命之旅中，他們都是堅強的人。他們的人生價值是寶貴的。
朋友，這一生有多美妙！
貝多芬曾經說過：“我必須學會掌握自己的命運，我永遠不會屈服于命運?！蹦軌蛞话俅紊钜磺Т握媸翘懒?！”
然而，生活只有一次，paul·kochakin的名言，每個年輕人都應該牢記并將其轉化為自己的實際行動。不要成為一個語言的巨人，一個行動的矮人，比如在turgenev的筆中旋轉！
親愛的朋友們，盲目，狡猾，悲傷和擔憂并不等于思考，探索，推進，甚至是成熟的標志。我們不能讓生命在卡片中消失，我們不能讓青春融化成酒精，我們不能讓戰(zhàn)斗精神在幻想中崩潰，但我們應該為祖國的貢獻創(chuàng)造自己的價值。人民！生命可能腐爛，可能燃燒，我們不想腐爛，讓我們燒掉它！把它燒掉！把它燒掉！
挑戰(zhàn)生活的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《感恩生活，勇于擔當》。
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數(shù)不斷飆升，電視上、網絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，沖擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區(qū)人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!
同學們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心?！钡卣鸢l(fā)生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
說，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大后報效祖國，擔當實現(xiàn)民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將去，生命依然延續(xù)。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
我的演講完畢，謝謝大家!
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