總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)一定要客觀真實，不夸大、不縮小實際情況。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
端午節(jié)線上活動策劃篇一
“產(chǎn)品思維”一般在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域才需要具備的思維，如果把“策劃案”當(dāng)成一件產(chǎn)品，那么生產(chǎn)策劃案的活動策劃人就必須要具備產(chǎn)品思維能力，像產(chǎn)品經(jīng)理那樣比任何人都要懂自己的產(chǎn)品，并根據(jù)用戶（甲方）畫像和收集的反饋意見，不斷打磨升級產(chǎn)品，讓用戶（甲方）使用并為之買單。
那活動策劃人怎么轉(zhuǎn)變產(chǎn)品思維？
1、分析用戶畫像。
這里指的“用戶”是甲方，需要分析出甲方內(nèi)部對接項目的各崗位人員用戶畫像，底層對接的人沒有話語權(quán)，更多的充當(dāng)角色是“傳話筒”。中層管理人有話語權(quán)，但是沒有決策權(quán)，高層管理人有決策權(quán)，但是影響高層決策的因素包括了自下而上的建議。由于用戶角色的各不同，所以在打造產(chǎn)品時就需要考慮到用戶體驗和閱讀行為。
2、學(xué)會換位思考。
不懂甲方的活動策劃人有很多，往往都是因為我認(rèn)為的就是甲方需要的，其實不然，做方案大忌就是把甲方想得很聰明，不去推敲細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致做出來的產(chǎn)品，甲方體驗完就流失掉了。所以，換位思考很重要，站在甲方維度來思考看待問題，摒棄個人主觀意識，換位思考和提案前內(nèi)部會進(jìn)行提案模擬場景類似，（如：專業(yè)詞匯甲方是否知道，創(chuàng)意點(diǎn)是不是甲方想要的）。
3、挖掘用戶訴求。
甲方對策劃案最終呈現(xiàn)出來的組成部分是什么？設(shè)計稿、報價、idea、流程設(shè)計等等，活動策劃人在與甲方溝通時，就需要充分了解到甲方對活動的訴求是什么？為什么會有這種訴求的出現(xiàn)，是因為企業(yè)對現(xiàn)狀不滿，還是企業(yè)全年策略中的一個組成部分而已。
例如：
1）甲方想花少錢干大事，
2）我想花20萬做一個病毒視頻，
3）我想花20萬做一個關(guān)于七夕情人節(jié)的病毒視頻，
4）我想花20萬做一個病毒視頻，針對七夕情人節(jié)邀請有感人故事的10對情侶，面對鏡頭分享愛的酸甜苦辣。）。
很明顯，有效訴求是第四個，然后針對該訴求進(jìn)行詳細(xì)挖掘，多問客戶的期望值，這個很重要。例如時間節(jié)點(diǎn)、媒介資源介入、設(shè)計風(fēng)格等等，還有盡量搞清楚甲方杜絕的一些要害（如：甲方領(lǐng)導(dǎo)個人喜好）。
4、打造產(chǎn)品之心。
一份好的策劃案肯定有好的核心點(diǎn)，這個核心就是“主題”，如何利用主題貫穿整個活動，如果利用主題+設(shè)計讓整個活動更富有體驗感和氛圍包裝。
好的的策劃案從來不是一蹴而就，而是經(jīng)過時間積累和眾多參與者共同打磨出來。在打造產(chǎn)品階段，期間會有甲方不斷提供無效需求給你，迫使你加入進(jìn)去，這個時候你要勇敢說“no”。不能因為無效需求影響整個方案的質(zhì)量。
小結(jié)：
1）分析甲方畫像，不做無用功。
2）換位思考，走出主觀意識區(qū)。
3）挖掘真實的甲方需求，分辨?zhèn)涡枨蠛驼嫘枨蟆?/p>
4）打造核心爆款，為策劃案注入靈魂。
引用一段來自于梁寧產(chǎn)品思維30講的一句話“產(chǎn)品思維是人生的一個底層思維，擁有產(chǎn)品思維，能讓你有一種踩在地上的自信和踏實感”。當(dāng)活動策劃人具備了產(chǎn)品思維，不再為了生產(chǎn)方案而去做方案，在生產(chǎn)方案之前就多想多聽多看，這樣提案成功率就會高很多。當(dāng)提案成功率越高，活動策劃人自信心也會大大提升。
端午節(jié)線上活動策劃篇二
xx月xx日—xx月xx日。
圓夢鉆石超值送。
1、圓夢鉆石柜
設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，達(dá)x元，圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。
（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
（3）在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
1、“太陽帽費(fèi)用：x元；
2、宣傳費(fèi)用約x元；
3、x展架：x元；
總計：x元。
端午節(jié)線上活動策劃篇三
農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié).端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.
竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月。
浙江大學(xué)華家池校區(qū)。
飲服公司第三分公司。
20xx年5月30日。
食堂門口學(xué)生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
1.前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排.
2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.
3.活動開始.
熱場游戲:。
(1)夾彈珠。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)鏢王爭霸。
端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
(2)美食大會。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣.
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.
3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.
4.在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.
在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程.
端午節(jié)線上活動策劃篇四
以端午節(jié)為契機(jī)，大勢宣傳餐飲新出品（粽）、xxx等信息，挖掘市場銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源，增加團(tuán)體、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。
目標(biāo)：做旺xxx，僅粽子銷售額力爭達(dá)到5萬元。
主題：粽香傳情香飄萬家。
時間：x月x日端午節(jié)（促銷時段：x月xx日—x月xx日）。
1、人人都過端午節(jié)，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。
2、思鄉(xiāng)懷古，紀(jì)念屈原，也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。
粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長。
4、時下富貴客源以本地人居多，廣東人對避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，“粽”有此功效：益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。
5、根據(jù)粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。
6、通過電視廣告“空中轟炸”，xxx“龍船”出水激起百丈浪花（動畫），引起百家矚目，近悅遠(yuǎn)來。
1、印制宣傳單、粽券各20xx份，單、券合一頁，節(jié)省印刷費(fèi)用，策劃部設(shè)計制作。（價格1500元，5月23日到貨）
2、制作大型龍船一個，放置西餐展臺；配文字：粽行千里，香飄萬家。
3、廣告展架2個，宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。
4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點(diǎn)：冰柜儲存粽子。
5、對所有粽子，密封壓膜包裝，印xxx質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅，設(shè)計禮品手提袋，待議）
6、宣傳橫幅：
（1）粽香千年，驅(qū)邪益智，香飄萬家！
（2）快樂端午、健康美食——相約xxx！
（3）政府防流感指定飲品——大堂吧免費(fèi)享用！
7、宣傳單派發(fā)方式兩種：
a、跟報刊發(fā)售點(diǎn)聯(lián)系，拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā)。
b、各部門前臺派發(fā)。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節(jié)活動）。
9、短信宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）
端午節(jié)家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價格：
大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：
（均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌）
1、粽券派發(fā)方式：拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。（餐飲部出計劃）
2、xx商場設(shè)點(diǎn)銷售。（銷售部安排）
3、大堂吧現(xiàn)場銷售
凡訂購20只以上，可享9折優(yōu)惠。
凡訂購30只以上，可享8。8折優(yōu)惠。
凡訂購50只以上，可享8。5折優(yōu)惠。
凡1人購粽券1套（6張），可免費(fèi)現(xiàn)場吃粽子。
6只為1套/打，1人現(xiàn)場（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢。
活動三大亮點(diǎn)：
1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價（268元/當(dāng)晚），或送粽子一串紅酒一盅（預(yù)計10份）。
2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目（員工飯?zhí)眉郁找粋€）。
廣告印刷費(fèi)用1500元、電視廣告費(fèi)用4000元。
效益預(yù)測：只要營銷到位，突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。
端午節(jié)線上活動策劃篇五
3、通過各項活動，吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
6月9日――13日。
五五端午“粽”情重義。
真情一：真情相聚佳節(jié)共度（6月10日d11日）。
凡活動期間開店的前100名顧客，每人贈送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
真情二：深深父愛字字真情（6月9日d19日）。
2、地址：海南三亞市xxxx廣場，郵編：57200；email：略；獎項設(shè)置：一等獎（1名）：獎高檔襯衣一件；二等獎（2名）：獎名牌領(lǐng)帶一條：三等獎（3名）：獎皮帶一條；參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂（6月11日）。
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色，融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動辦法：將兩人捆在一起（兩人關(guān)系為親情關(guān)系），比比那隊家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝！每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個。
3、報名時間：6月8日~11日晚7點(diǎn)，報名地址：商場一樓總服務(wù)臺電話：略。
真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼（6月11日d12日）。
1、凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品等，可對歌詞、臺詞進(jìn)行部分更改，但整首歌曲須用方言表達(dá)，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，報名時間：6月8日d12日。
2、以現(xiàn)場投票方式評出最佳方言才藝獎1名，獎200元現(xiàn)金券，參與者獎禮品一份。
真情五：激情端午節(jié)5天娛樂秀（6月11日d15日）。
6月11日d15日，廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節(jié)最后時段成交。
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)有著幾千年的沿承歷史，早在周朝，人們就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這一天，人們都會懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。在歷代文人墨客的詩文中，五月端午是一個常被拿來引用的話題，如宋朝詞人史浩在其題為《花心動》中這樣描寫端午盛況“寶觥交勸殷勤愿，把玉腕，彩絲雙結(jié)。最好是，龍舟競奪，錦標(biāo)方徹”。為了使大家更好地了解端午節(jié)，有效地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節(jié)日，我院青年志愿者協(xié)會特策劃了這一活動。
活動綜述。
以娛樂的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，結(jié)合并發(fā)揮我院專長，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動主題。
娛樂春秋。
主辦單位。
外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
活動時間。
20xx年5月25日至20xx年5月27日。
（農(nóng)歷五月初二至五月初四）。
活動地點(diǎn)。
華北水利水電學(xué)院××××。
活動流程及內(nèi)容。
（1）前期準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好本活動環(huán)節(jié)的用具，分配各負(fù)責(zé)人承擔(dān)項目及人員安排。
（2）做好活動預(yù)前相應(yīng)宣傳。
（3）活動期間。
（二）劃分區(qū)域分別命名為趣味謎語區(qū)（一號區(qū)），趣味問答區(qū)（二號區(qū)），文化長廊區(qū)（三號區(qū)）。
（三）在各個區(qū)域所懸掛的長繩上，分別懸掛相應(yīng)的卡片供同學(xué)們參閱。
活動前期需解決問題。
（1）所劃區(qū)域負(fù)責(zé)人員安排。
（2）長繩。
（3）彩色卡紙。
（4）彩色mark筆。
活動后期工作。
活動結(jié)束后，將進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過精美照片詳細(xì)記錄活動過程及其內(nèi)容（本項工作可由辦公室與關(guān)工作人員負(fù)責(zé)）。
端午節(jié)線上活動策劃篇六
管家通過與業(yè)主的互動與溝通，增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。
活動日期：20xx年x月x日活動時間：一天
活動地點(diǎn)：唐乾明月小區(qū)（水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農(nóng)場）。
主辦單位：悅樟物業(yè)。
活動對象：業(yè)主及家屬活動流程：
活動1:包粽子。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手，豐衣足食”，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2：吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
活動3：賽皮劃艇、賽竹排。
賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數(shù)：分為三組，一組兩人。工作人員：四名活動規(guī)則：獎品：賽竹劃需要配備：
參與人數(shù)：活動規(guī)則：獎品：
活動4：高爾夫游戲。
高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯，意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動。如今，高爾夫球運(yùn)動已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞，但是它是由一群牧羊人發(fā)明的！“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動。
活動5：體驗開心農(nóng)場種菜。
在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運(yùn)動大行其道。心動不如行動，空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光，于是，在這個萬物復(fù)蘇的四月，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬，踏上一場新的踏青旅程，來到文斗七星農(nóng)場，走進(jìn)現(xiàn)實版的“開心農(nóng)場”，走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫，體味一把都市外真實的種菜生活。
注意事項。
成本預(yù)算。
端午節(jié)線上活動策劃篇七
xxx年x月x日。
xx大酒店。
1、讓顧客了解酒店，打消顧客對消費(fèi)檔次的各種顧慮；
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費(fèi)；
3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源，調(diào)動清淡時段的營業(yè)潛力；
4、凝聚賓館銷售合力，調(diào)動全員積極性，捆綁式營業(yè)。酒店端午節(jié)營銷方案。
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
“融融端午情團(tuán)圓家萬興”在酒店消費(fèi)水平日益提高的狀況下，首先在廣告攻勢上獨(dú)樹一幟，活動標(biāo)新立異，令人耳目一新，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費(fèi)卷。
2、餐飲部以“融融端午情團(tuán)圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。
（1）美食城的特價菜xx元，燕京純啤買一送一。
（2）貴賓廳菜金八折。消費(fèi)xxx元以上送消費(fèi)卷xx元，并送ktv下午場。
（3）以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團(tuán)園宴，預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。
（4）在這一系列的活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平，促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目。
3、ktv。
（a）開晚場消費(fèi)送餐飲消費(fèi)卷xx元。
（b）消費(fèi)超過xxx元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。
（c）餐飲消費(fèi)達(dá)到xxx元以上者送ktv下午場包廂一間。
4、桑拿中心。
全套xxx元。
送餐飲消費(fèi)卷xx元。
1、酒店所有營運(yùn)部門的銷售目標(biāo)向餐飲部傾斜，以部門聯(lián)動拉升餐飲人氣。
2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對大酒店的.認(rèn)識。
3、通過此次營銷計劃，應(yīng)實現(xiàn)目標(biāo)：客房x萬元/天，餐飲x/天，ktvx/天，休閑中心x萬元/天。總計x萬元/天。
1、50條橫幅廣告。
2、短信覆蓋。預(yù)計發(fā)xxx條。
3、租用一臺專用宣傳車。
4、出租車車張貼廣告。
5、組織員工上街拉練，散發(fā)宣傳資料。
6、消費(fèi)卷制作xxx張。
端午節(jié)線上活動策劃篇八
也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使同學(xué)們。
創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
活動主題：感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
活動時間地點(diǎn)：20xx年6月6日重慶市南岸區(qū)南山。
活動流程：一.前期準(zhǔn)備。
1.20xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計。
劃。做好人員統(tǒng)計。
2.20xx年6月1日前把活動場地安排好。
3.設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動意義。
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的形成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)。
揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動階段。
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
2.設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安。
全到達(dá)。
3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
工作安排：(一)、宣傳工作。
1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。(二)、活動現(xiàn)場。
1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學(xué)們的個人安全。
2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個人都安全返校。
端午節(jié)線上活動策劃篇九
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。（泡泡演講稿）。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原，紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的.角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。
x月x日——x月x日。
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。
（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
（2）以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。
（3）講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
（4）為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。
2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。
（1）在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
（2）和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。
3、體驗端午情懷。
（1）同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達(dá)對家人的愛，讓孩子學(xué)會感恩，感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
（2）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
（3）能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。
1、班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。
2、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。
端午節(jié)線上活動策劃篇十
活動準(zhǔn)備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
（一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。）。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上7位外來學(xué)生）。
（三）做香袋比賽。
活動前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。
（四）與詩共舞。
（每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）。
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
（播放賽龍船慶端午的錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、輔導(dǎo)員講話：
七、呼號。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結(jié)束。
端午節(jié)線上活動策劃篇十一
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，培養(yǎng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
活動內(nèi)容：
（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。
活動一：主題班會話端午。
活動對象：1——6年級各中隊。
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）。
各班級根據(jù)本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
活動二：動手實踐過端午。
1、編織五彩彩繩，感受文化內(nèi)涵。
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。
五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手，愛心傳遞文化。
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
3、巧制端午香袋，傳承傳統(tǒng)文化。
四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。
佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細(xì)細(xì)縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動手能力，創(chuàng)新能力！
作品上交。
時間：6月28日前。
1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20__上——每月德育活動——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹老師處。
端午節(jié)線上活動策劃篇十二
五月初五，又過端午。為了能讓幼兒們也能一起感受端午節(jié)的氣氛、了解端午節(jié)的習(xí)俗，我們特地準(zhǔn)備了一下活動來讓幼兒們在端午節(jié)過的開心。
話說端午節(jié)
重點(diǎn)領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）
活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。
活動準(zhǔn)備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入。提問：你們吃過粽子嗎吃過哪些味道的粽子（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋）。
教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭（幼兒討論）教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的.用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。
繪畫"端午節(jié)"
一、活動要求
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
端午節(jié)線上活動策劃篇十三
浙江大學(xué)華家池校區(qū)。
飲服公司第三分公司。
20xx年5月30日。
食堂門口學(xué)生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動用具，分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。
2、活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲：
（1）夾彈珠。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（2）美食大會。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進(jìn)程中，學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程。
端午節(jié)線上活動策劃篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，通過主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計。
(一)找一找。
對象：1——5年級學(xué)生。
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說。
通過午會課、班會課、班隊課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象：1——2年級學(xué)生。
要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象：3——4年級學(xué)生。
要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
3、對象：5年級學(xué)生。
要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫。
對象：3——5年級學(xué)生。
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。3——5年級為手抄報或剪報，各班上交10幅。
(四)學(xué)一學(xué)。
對象：1——5年級學(xué)生。
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
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