如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用16篇)

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如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:48:22     小編:飛雪

報(bào)告在學(xué)術(shù)界和商業(yè)領(lǐng)域都擔(dān)當(dāng)著重要的角色,它是傳遞信息和決策的重要工具。在報(bào)告中要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和晦澀的句子。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,共十篇,希望對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶(hù)需要的最重要的書(shū)面結(jié)果之一。

它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專(zhuān)門(mén)職務(wù)的人員。

因此,認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫(xiě)者的責(zé)任。

1.題頁(yè)。

題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶(hù)的單位名稱(chēng)、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱(chēng)和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。

2.目錄表。

3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要。

這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。

有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

4.本文(主體部分)。

包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。

在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說(shuō)明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。

5.結(jié)論和建議。

應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶(hù)情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,提出解決方法,即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)。

6.附件。

附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。

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如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

在研究生教育的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開(kāi)題報(bào)告做的細(xì)致程度。

碩士論文開(kāi)題報(bào)告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫(xiě)成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),又是學(xué)位論文研究工作展開(kāi)的散射點(diǎn),對(duì)研究工作起到定位作用。

寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告的目的,是要請(qǐng)老師及專(zhuān)家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒(méi)有價(jià)值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。因此論文開(kāi)題報(bào)告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題(或闡述的主要觀點(diǎn)),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。

(一)論文開(kāi)題報(bào)告的前提--選擇適當(dāng)課題。

碩士研究生論文開(kāi)題報(bào)告中存在的普遍問(wèn)題是選題不合適。有的提出的問(wèn)題太過(guò)“平庸”,有的選題范圍太大,研究?jī)?nèi)容太多、太寬泛,提出的'問(wèn)題不切合碩士生的實(shí)際,實(shí)踐操作起來(lái)難度較大。因此應(yīng)重新確定研究?jī)?nèi)容,注重項(xiàng)目的可操作性。

需要在日常學(xué)習(xí)、實(shí)踐中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來(lái)分析和研究問(wèn)題,運(yùn)用了哪些理論工具和方法,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的研究問(wèn)題。

(二)做好文獻(xiàn)綜述,為論文開(kāi)題報(bào)告打好基礎(chǔ)。

研究生論文開(kāi)題報(bào)告的普遍問(wèn)題是對(duì)文獻(xiàn)的研讀不夠,對(duì)研究背景的了解不夠深入,對(duì)研究方向上國(guó)內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對(duì)性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒(méi)有完全搞清論文開(kāi)題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別,他們的論文開(kāi)題報(bào)告有很多僅僅是對(duì)前人工作的敘述,而對(duì)自己的工作介紹甚少。

文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容包括:國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進(jìn)展情況;存在問(wèn)題;參考依據(jù)。這是對(duì)以往相關(guān)研究的整理。同時(shí),文獻(xiàn)綜述還是評(píng)論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來(lái)歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”.

要想寫(xiě)好論文開(kāi)題報(bào)告,必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn),對(duì)所研究的課題有個(gè)初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點(diǎn),因此,文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度,會(huì)相當(dāng)程度地影響論文開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的客觀基礎(chǔ)。

一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來(lái)。論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作步驟:課題選擇-課題綜述-論題選擇-論文開(kāi)題報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問(wèn)題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。論文開(kāi)題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:

(1)課題來(lái)源、開(kāi)題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

(2)文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

(3)主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

(4)擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

(1)提出問(wèn)題注意“層次”

在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問(wèn)題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述。選題來(lái)源包括:1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問(wèn)題;2、自己從事的專(zhuān)業(yè)某問(wèn)題發(fā)展迅速,需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。

所選題目不宜過(guò)大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。

(2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),隨時(shí)整理。

文獻(xiàn)資料是撰寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫(xiě),選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書(shū)卡片或讀書(shū)筆記。

整理資料時(shí),要注意按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)資料,寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過(guò)的資料都羅列和陳述出來(lái),而是要按照一定的思路將其提煉出來(lái)。只有這樣,才能寫(xiě)出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫(xiě)出好的論文開(kāi)題報(bào)告,進(jìn)而為寫(xiě)出好的論文打下基礎(chǔ)。

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如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

關(guān)于主題。調(diào)查報(bào)告主題和調(diào)查之前的選題與立意應(yīng)該一致,當(dāng)然,在獲得調(diào)查資料后,對(duì)問(wèn)題有了再認(rèn)識(shí),也可以重新確立主題,確立主題要求是:

1,主題要具有現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)調(diào)查研究,提出或驗(yàn)證一種教育理論,這種教育理論能對(duì)現(xiàn)在的教育教學(xué)具有指導(dǎo)作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是過(guò)時(shí)的落后的東西。通過(guò)調(diào)查研究,提出建議所針對(duì)的教育問(wèn)題,應(yīng)該是十分緊迫的或長(zhǎng)期沒(méi)有解決而必須解決的問(wèn)題。

2,主題要體現(xiàn)調(diào)查資料,資料能夠充分說(shuō)明主題。主題的確立要依據(jù)調(diào)查資料的內(nèi)容,要能體現(xiàn)調(diào)查資料的內(nèi)容。預(yù)先的假設(shè)與現(xiàn)有的材料不一致,要以現(xiàn)在的材料為準(zhǔn)進(jìn)行修正。要使材料能夠充分說(shuō)明主題。

3,主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實(shí)際,也能較好地獲取材料,撰寫(xiě)起來(lái)也較容易。大的主題費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只適合專(zhuān)門(mén)的教育科研部門(mén)進(jìn)行研究。對(duì)廣大在職教師來(lái)說(shuō),主題宜小不宜大。

1,材料要典型。調(diào)查獲取的材料很多,經(jīng)過(guò)整理后的材料應(yīng)該都是有用的材料,如果不加選擇;全部寫(xiě)入文章中,勢(shì)必變成材料的堆砌。因此,必須選取最具說(shuō)服力的典型材料。

2,材料要充分。調(diào)查報(bào)告注重的就是事實(shí),事實(shí)充分就能很好地說(shuō)明觀點(diǎn),因此,寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告要讓充分的事實(shí)說(shuō)話(huà),切忌犯以偏概全的毛病。

教育調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、引言、主體、結(jié)尾幾個(gè)部分。

1、標(biāo)題

標(biāo)題是文章的門(mén)面,好的標(biāo)題一看就能讓人感覺(jué)到該調(diào)查報(bào)告的意義。標(biāo)題的寫(xiě)法有兩種。即單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題。

(1)單行標(biāo)題俗稱(chēng)在標(biāo)題,它或者揭示調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn),如《要把農(nóng)村小學(xué)的圖音體教育落到實(shí)處》;或者表明調(diào)查的對(duì)象范圍、如《xx市農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)情況調(diào)查》;或者把要調(diào)查研究的問(wèn)題作標(biāo)題,如《負(fù)擔(dān)為何越減越重》。

(2)雙行標(biāo)題又稱(chēng)正副標(biāo)題。正標(biāo)題一般從正面或側(cè)面揭示調(diào)查報(bào)告的中心內(nèi)容或基本觀點(diǎn),又被稱(chēng)為虛題,它常采用象征、比喻、暗示等手法來(lái)寫(xiě)。副標(biāo)題直接表明調(diào)查的對(duì)象范圍,又稱(chēng)作實(shí)題。例如:

上山下鄉(xiāng),動(dòng)鄉(xiāng)交流

---xx市與xx縣對(duì)口幫教支教情況調(diào)查

表明對(duì)象的標(biāo)題一定要注意限制性詞語(yǔ)的使用,要確保讀者能夠從調(diào)查范圍上確定你的調(diào)查的意義大小。

2、引言

這是文章的開(kāi)頭部分,要簡(jiǎn)要地介紹調(diào)查的概況,包括目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、一范圍、方法、內(nèi)容等,這些方面不一定要齊全,可根據(jù)具體情況作介紹,或者簡(jiǎn)要地介紹調(diào)查的經(jīng)過(guò);或者闡述調(diào)查結(jié)果或基本觀點(diǎn);或者提出教育領(lǐng)域頗受關(guān)注或迫切需要解決的問(wèn)題。引言用語(yǔ)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔明了。

3、主體

這部分要對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行條理性的敘述和分析。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)方式有兩種,一種是按調(diào)查經(jīng)過(guò)或事件發(fā)展順序,先敘述調(diào)查的事實(shí)材料,然后分析問(wèn)題,提出值得思考的問(wèn)題、啟示或結(jié)論;另一種是邊分析邊敘述,把材料分成幾個(gè)方面,從不同角度來(lái)說(shuō)明主題。如果是長(zhǎng)篇調(diào)查,一般要有小標(biāo)題,篇幅較短的也要在句首有中心句,這樣便于讀者閱讀。

4、結(jié)尾

結(jié)尾是對(duì)全文的收縮,常見(jiàn)的結(jié)尾有:(1)歸納結(jié)論;(2)在正文分析作出結(jié)論的基礎(chǔ)上,提出值得探討的問(wèn)題或建議;(3)強(qiáng)調(diào)和突出文中所表達(dá)的觀點(diǎn)或揭示的問(wèn)題,以引起關(guān)注。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

調(diào)查報(bào)告是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專(zhuān)門(mén)職務(wù)的人員。

因此,認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫(xiě)者的責(zé)任。

1.題頁(yè)。

題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶(hù)的單位名稱(chēng)、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱(chēng)和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。

2.目錄表。

3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要。

這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。

有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

4.本文(主體部分)。

包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。

在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說(shuō)明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。

5.結(jié)論和建議。

應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶(hù)情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,提出解決方法,即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)。本文由第一?本站整理。

6.附件。

附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。

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如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括調(diào)查依據(jù)、實(shí)施的基本情況、被調(diào)查事項(xiàng)的基本情況及總體評(píng)價(jià)、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的如何撰寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告淺談。

對(duì)于以上內(nèi)容,應(yīng)如何安排調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)和文字的表述方法,是撰寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)報(bào)告的寫(xiě)作技巧問(wèn)題。所謂結(jié)構(gòu),就是報(bào)告的內(nèi)容如何分段而構(gòu)成一個(gè)整體的問(wèn)題。具體包括如何開(kāi)頭、如何結(jié)尾,如何羅列調(diào)查出的問(wèn)題,審計(jì)的評(píng)價(jià)、原因分析、意見(jiàn)和建議如何體現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),能使審計(jì)調(diào)查報(bào)告條理清楚。否則,就達(dá)不到預(yù)定的目的。結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告一般可作如下安排:

第一部分:主要敘述審計(jì)調(diào)查的概況。在寫(xiě)明審計(jì)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題、日期、受文機(jī)關(guān)后,就要闡明審計(jì)調(diào)查概況。寫(xiě)明根據(jù)什么可簡(jiǎn)單的交代調(diào)查的緣由、內(nèi)容、目的等。

第二部分:主要寫(xiě)審計(jì)調(diào)查過(guò)程和結(jié)果。它是審計(jì)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。寫(xiě)好這部分,是審計(jì)調(diào)查報(bào)告是否有說(shuō)服力的關(guān)鍵所在。

基本情況主要說(shuō)明與調(diào)查目標(biāo)有關(guān)的被調(diào)查事項(xiàng)背景信息,總體評(píng)價(jià)主要是針對(duì)調(diào)查結(jié)果發(fā)表評(píng)價(jià)意見(jiàn)。評(píng)價(jià)要針對(duì)被調(diào)查單位財(cái)經(jīng)工作和存在的問(wèn)題,依據(jù)調(diào)查結(jié)論,進(jìn)行評(píng)價(jià),做到把握總體、客觀適當(dāng),充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),盡量不要作出絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的評(píng)價(jià)。

從諸多的調(diào)查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯?wèn)題,將其相對(duì)集中在一起,按順序單列起來(lái)。反映問(wèn)題做到主次分明、重點(diǎn)突出,切忌單個(gè)羅列、輕重不分、分類(lèi)錯(cuò)誤等現(xiàn)象。每類(lèi)問(wèn)題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問(wèn)題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢(shì)、影響面及其后果。要分析問(wèn)題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因,分析問(wèn)題要切中要害,要從大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和非財(cái)務(wù)資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實(shí)質(zhì),真正找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

調(diào)查報(bào)告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門(mén)或本機(jī)關(guān)、本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題、了解情況、進(jìn)行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告要注意以下幾個(gè)方面的:

1.主題突出?寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡(jiǎn)單的羅列堆積材料。寫(xiě)文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說(shuō)明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實(shí)或材料的。如果讀了半天而不知道寫(xiě)的什么,那就是最大的敗筆。同時(shí),還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動(dòng)態(tài)、新見(jiàn)解反映出來(lái),敘人所未知,講人所未講,以增強(qiáng)報(bào)告的吸引力。

2.內(nèi)容真實(shí)調(diào)查報(bào)告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價(jià)值和魅力,是靠?jī)?nèi)容的真實(shí)性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報(bào)告所反映的內(nèi)容、事實(shí)必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。

3.數(shù)據(jù)確切?調(diào)查報(bào)告的說(shuō)服力在很大程度上取決于事實(shí),而事實(shí)的真實(shí)又莫過(guò)于提供詳實(shí)的數(shù)。好的調(diào)查報(bào)告,幾乎都運(yùn)用一些具體數(shù)來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn),精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說(shuō)服力。

4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實(shí)生活的新事物、新問(wèn)題調(diào)查報(bào)告通常是以反映現(xiàn)實(shí)生活中的新事物、新問(wèn)題為優(yōu)勢(shì)的。而這些新事物、新問(wèn)題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫(xiě)好的調(diào)查報(bào)告,還要深入領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,增強(qiáng)對(duì)新事物、新問(wèn)題的敏感性和辨別力。

同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn):一、寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的對(duì)策建議部分。

動(dòng)人,就必須要有生動(dòng)的情況,以情況動(dòng)人,所以生動(dòng)的情況是調(diào)查報(bào)告成功的前提。但是,調(diào)查報(bào)告的價(jià)值主要體現(xiàn)在對(duì)策建議上,解決問(wèn)題的辦法到底是什么?不能光是,不能是空洞的話(huà)。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶(hù)時(shí)就碰到一個(gè)問(wèn)題。比如上水耕田的時(shí)候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來(lái)。然后一個(gè)老太太就說(shuō),你這個(gè)同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個(gè)問(wèn)題很好辦,碰到問(wèn)題就抓閹。我開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得用抓閹解決問(wèn)題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫(xiě)。后來(lái)一個(gè)中學(xué)生說(shuō),抓閹就是機(jī)率的概念,就是概率論,就是運(yùn)籌中的機(jī)率論?,F(xiàn)在如體育比賽怕強(qiáng)強(qiáng)相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話(huà)?cǎi)R上就把我點(diǎn)撥了。我當(dāng)時(shí)立即寫(xiě)了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日?qǐng)?bào)》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認(rèn)為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說(shuō)是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個(gè)對(duì)策建議這們就寫(xiě)入了調(diào)查報(bào)告中,而這個(gè)對(duì)策建議是書(shū)本上所沒(méi)有的。前年,《讀書(shū)周報(bào)》登了美國(guó)人寫(xiě)的一篇文章,說(shuō)中國(guó)人往往用非常古老而簡(jiǎn)便的方法解決他們認(rèn)為的一些很復(fù)雜的問(wèn)題,抓閹就是其中之一。美國(guó)人也肯定了這個(gè)辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說(shuō),華盛頓沒(méi)有,在下面;我們也有類(lèi)似情況,北京沒(méi)有,在下面。毛主席說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)是加工廠(chǎng)。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問(wèn)題的好辦法提煉出來(lái)。

比較法對(duì)對(duì)策建議也很重要。我到宜興看當(dāng)?shù)氐亩霹N大王,她說(shuō)自己一畝山丘地的杜鵑花可賣(mài)十萬(wàn)塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿(mǎn)足,我到臺(tái)灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷(xiāo)售收入是十萬(wàn)美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說(shuō)得出來(lái)。

所以,要做好對(duì)策建議,就要中外古今都要研究,靠平時(shí)多積累。在座各位每個(gè)人都應(yīng)該是博士,這個(gè)博士是很廣博,不是指某一方面的專(zhuān)家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者。現(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺(jué)得有些古書(shū)也要翻一翻,外國(guó)文學(xué)也要涉獵一點(diǎn)??傊俪稽c(diǎn)卡拉ok,多看一些書(shū)報(bào),做點(diǎn)案頭工作,我覺(jué)得是有好處的。

二、處理好多人調(diào)查與寫(xiě)好報(bào)告的關(guān)系。

這是個(gè)群體與個(gè)體的關(guān)系問(wèn)題。公文寫(xiě)作與文學(xué)創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學(xué)創(chuàng)作完全是個(gè)體勞動(dòng),手工勞動(dòng)。如果讓巴金和郭沫若合起來(lái)寫(xiě)一篇小說(shuō),保證不好看,因?yàn)楦魅擞懈魅说娘L(fēng)格。但公文代表一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的集體意志,因此,它是一個(gè)集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時(shí)候往往不是一個(gè)人去調(diào)查,有一個(gè)調(diào)查組,所以調(diào)查報(bào)告就應(yīng)該是大家群體意志的反映。一個(gè)人調(diào)查也有,但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個(gè)人主張調(diào)查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見(jiàn)。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查,人數(shù)可以多些,但最后要寫(xiě)出分課題的報(bào)告,在前面加上一個(gè)綜合性的概述,或者叫整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容提要也可以。長(zhǎng)篇調(diào)查報(bào)告我主張搞提要,否則領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有時(shí)間看。有幾百的提要,可以把調(diào)查報(bào)告的精華部分突出出來(lái),特別是對(duì)策建議部分。

在有分歧的時(shí)候,大家可以充分展開(kāi)討論,允許保留意見(jiàn),用方案之二、方案之三注明出來(lái),可以達(dá)到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長(zhǎng)來(lái)拍板,組長(zhǎng)拍板與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致時(shí),仍可以調(diào)查組名義堅(jiān)持,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志,而不是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人意志。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不對(duì)時(shí),可以在批語(yǔ)上寫(xiě)清楚,再往上報(bào)。這樣,既發(fā)揚(yáng)了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個(gè)體的關(guān)系,充分尊重個(gè)體的意見(jiàn),最后按照民主集中制,再加上組長(zhǎng)裁決,這樣,就可以得到一個(gè)比較客觀的意見(jiàn)。

三、

解決調(diào)查報(bào)告中問(wèn)題與建議重復(fù)的問(wèn)題。

調(diào)查報(bào)告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復(fù)強(qiáng)調(diào)的調(diào)查報(bào)告的三個(gè)有。如何把他們統(tǒng)一起來(lái)?我想,情況不能復(fù)雜,要做到以情動(dòng)人,十分簡(jiǎn)練。問(wèn)題部分要詳細(xì),要展開(kāi),要努力把它擺深擺透,因?yàn)檎{(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。對(duì)策建議部分要簡(jiǎn)練,條文式的,一二三四,就可以避免與問(wèn)題重復(fù)。比如以“抓閹”為例,包產(chǎn)到戶(hù)后發(fā)生了爭(zhēng)牛、爭(zhēng)水、爭(zhēng)農(nóng)機(jī)這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問(wèn)題,在對(duì)策建議里就可以提出,例如像抓閹這個(gè)辦法也可采用,而這個(gè)辦法與我們所謂科學(xué)的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個(gè)問(wèn)題,從實(shí)踐上進(jìn)行操作。這樣,對(duì)策建議就非常簡(jiǎn)練。對(duì)策建議的關(guān)鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個(gè)性:前瞻性、科學(xué)性、可操作性。這幾個(gè)性說(shuō)來(lái)好說(shuō),做起來(lái)比較難,尤其是可操作性,相當(dāng)不容易做到。

一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書(shū)里情勢(shì),反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程,并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱,其撰寫(xiě)的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫(xiě)作,重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類(lèi)市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門(mén)。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷(xiāo)的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔,能呼惹人。

取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見(jiàn)的寫(xiě)法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫(xiě)考察的論斷是什么,或者曲交降出問(wèn)題等,那類(lèi)寫(xiě)法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。

3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫(xiě)作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說(shuō)亮有閉答題,失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之,主體部門(mén)要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。

4.開(kāi)頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷,也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法,求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。

1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級(jí)的用意,挑他們憂(yōu)悲的資料撰寫(xiě)。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話(huà)。

2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫(xiě)歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對(duì)癥下藥,免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題,或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。

4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠(chǎng)少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ),也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而,撰寫(xiě)調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫(xiě)做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫(xiě)做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫(xiě)調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。

在對(duì)于調(diào)查材料收拾、合析先,上一步便是撰寫(xiě)市場(chǎng)。

如何撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面。

總結(jié)。

又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)的資料僅供參考:

一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄1.封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng);

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目數(shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)?d?d××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2.學(xué)院及作者名稱(chēng)。

學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),用5號(hào)宋體。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要數(shù)要適當(dāng),中文摘要一般以左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

(a)“摘要”樣。

法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因。

(c)關(guān)鍵詞。4、前言。

介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

5.正文。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文通暢、精煉。數(shù)一般控制在左右。

6.結(jié)束語(yǔ)。

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

7.謝辭。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

9.隊(duì)員感言。

團(tuán)隊(duì)成員感言:實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

10、附件。

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:

實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以+書(shū)面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)?,?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)論證和評(píng)估。

二、調(diào)研報(bào)告的組成調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。

正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論.3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

第一,必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料,這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來(lái)自于實(shí)地考察,一方面來(lái)自于書(shū)報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,獲得間接資料似乎比較容易,難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下,腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查,掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料,這是寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告的前提,必須下大功夫。

第二,對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料,要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ鳎瑥闹姓页鍪挛锏膬?nèi)在規(guī)律性,這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中,篩選出最典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料,對(duì)其進(jìn)行分析,從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律,得出正確的結(jié)論,總結(jié)出有價(jià)值的東西,這是寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。

第三,用詞力求準(zhǔn)確,文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,應(yīng)該用概念成熟的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ),非專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言,應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前,盲目追求用詞新穎,把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),把簡(jiǎn)單的道理說(shuō)得云山霧罩、玄而又玄,實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn),有時(shí)甚至有“沒(méi)有真功夫”之嫌。調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問(wèn)題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的起因、過(guò)程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清,讀者就難以了解事物的本來(lái)面目,也就達(dá)不到解決問(wèn)題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告,用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容,有利于政策制定和調(diào)整的正確性。

要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。

第五,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告,是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ),又要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面,并且影響到不同的社會(huì)群體,只有具備很寬的知識(shí)面,才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針,正確判斷政策所涉及的不同群體的需要;才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說(shuō)過(guò):如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的,任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過(guò)現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累,非一朝一夕之功。

第六,要對(duì)職工有感情,對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的,調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn),也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說(shuō),“不是我有才能,而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研,一定要有為職工、為企業(yè)解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望和感情。

事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律,調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過(guò)程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律,而不是追隨潮流,迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè),具有不懈追求真理的精神。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

鄭州——河南省省會(huì),全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心??偯娣e7446.2平方公里,人口716萬(wàn)。地處中華腹地,九州之中,十省通衢。北臨黃河,西依嵩山,東、南接黃淮平原,介于東經(jīng)112度42分114度14分,北緯34度16分34度58分之間。是我國(guó)重要的交通樞紐、著名商埠、中國(guó)八大古都之一。 中原,自古是兵家必爭(zhēng)之地。鄭州,猶如是。這注定是一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。白酒,更不例外。

鄭州歷來(lái)是白酒軍團(tuán)必爭(zhēng)的市場(chǎng)。一是因?yàn)楹幽先?p>

愛(ài)

飲酒的習(xí)性;二是鄭州具有非常強(qiáng)大的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力以及巨大的包容性與開(kāi)放性。這使整個(gè)鄭州白酒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一個(gè)百花齊放、此起彼伏的局面。2002年口子窖在中檔市場(chǎng)上創(chuàng)造了神話(huà),2004年黑土地在中檔市場(chǎng)喧囂一時(shí),2017年老白汾又在中高檔市場(chǎng)上崛起。2017年誰(shuí)會(huì)在鄭州崛起?這是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題!

2017年的鄭州白酒市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,重量級(jí)的洋河、瀘州老窖軍團(tuán)、白云邊、衡水老白干正在加入戰(zhàn)團(tuán);而寶豐正希望在今年能打個(gè)翻身仗;宋河正在運(yùn)作平和五年,希望能在中檔產(chǎn)品繼續(xù)自己的優(yōu)勢(shì)。但是也有收縮陣線(xiàn)的,去年轟轟烈烈的仰韶和杜康軍團(tuán)正在積蓄自己的力量,以待可乘之機(jī)。

渠道概況

在關(guān)注具體品牌之前,先讓我們簡(jiǎn)單分析一下鄭州的渠道情況,包括酒店、煙酒店以及商超等要素。 酒店:作為流通渠道,鄭州的酒店總的來(lái)說(shuō)被三睿、喜洋洋、世嘉以及凱源四大商貿(mào)公司共同操作。他們構(gòu)成了鄭州白酒市場(chǎng)的主角,是競(jìng)爭(zhēng)激烈的鄭州白酒市場(chǎng)直接操縱者,當(dāng)然其背后是懷有極強(qiáng)戰(zhàn)略目標(biāo)的各個(gè)品牌,比如河套、瀘州老窖、仰韶、黑土地等。凱源公司目前按照品牌采取了類(lèi)似事業(yè)部的分工制度,河套和瀘州老窖(八年陳頭曲)分別由兩個(gè)獨(dú)立的事業(yè)部來(lái)負(fù)責(zé),前幾年運(yùn)作的宋河現(xiàn)已不做。三睿公司目前主要投入的品牌有黑土地和沱牌,前幾年主投的洋河藍(lán)色經(jīng)典目前已淡出。喜洋洋商貿(mào)公司的代理品牌主要是瀘州老窖頭曲和仰韶,目前,曾經(jīng)作為主打品牌之一的老白汾系列呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),輝煌不再。世嘉公司目前主要運(yùn)作清雅型的衡水老白干。

另外,除以上四家大的商貿(mào)公司外,值得一提的還有鄭州卓越,它主要操作瀘州老窖六年陳和瀘州老酒坊這兩個(gè)產(chǎn)品。

煙酒店:鄭州的煙酒店密度之大,令人驚訝。據(jù)統(tǒng)計(jì),鄭州名煙名酒店的數(shù)量是中國(guó)最大的,大大小小的名煙名酒店超過(guò)1萬(wàn)家,這在全國(guó)是一個(gè)典型的市場(chǎng)特性,經(jīng)常是10米遠(yuǎn)的街面上就有二三家煙酒店。在煙酒店內(nèi)運(yùn)作比較好的是杜康系列,但產(chǎn)品比較亂,主要有伊川杜康、汝陽(yáng)杜康和白水杜康。 其次要數(shù)瀘州老窖了,其中單品永盛燒坊擺放比率最大。

此外,衡水老白干和洋河藍(lán)色經(jīng)典在煙酒店的擺放位置也不錯(cuò),有上升勢(shì)頭。

商超:除以上三種流通渠道外,商超也是鄭州白酒市場(chǎng)的一個(gè)重要元素。鄭州大型商超有大商新瑪特、丹尼斯、世紀(jì)聯(lián)華、易初蓮花、華潤(rùn)萬(wàn)家等,但由于門(mén)檻較高,所需費(fèi)用高,令很多經(jīng)銷(xiāo)商望而卻步。對(duì)于白酒產(chǎn)品來(lái)說(shuō),它們?cè)絹?lái)越淪為價(jià)格昂貴的“形象展示臺(tái)”。雖然如此,但因其具有極強(qiáng)的便民性和在消費(fèi)者心目中的信賴(lài)度以及運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)小等特點(diǎn),所以還是有一部分經(jīng)銷(xiāo)商愿意選擇這一渠道。

當(dāng)前是白酒消費(fèi)淡季。如果你走進(jìn)商超就會(huì)發(fā)現(xiàn):各種飲料和啤酒做足了風(fēng)頭,陣容龐大。但是,白酒也不甘示弱,亦懂得在淡季搶占市場(chǎng),為此,做了一系列的舉措來(lái)拉動(dòng)白酒消費(fèi),如買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng),再如瀘州酒廠(chǎng)還在一些超市設(shè)有專(zhuān)柜,并專(zhuān)門(mén)安排內(nèi)部

專(zhuān)業(yè)

人員做促銷(xiāo)。這些活動(dòng)都在一定程度上刺激了銷(xiāo)量。 據(jù)了解,鄭州商超最暢銷(xiāo)品牌地產(chǎn)酒有宋河和杜康,省外品牌則是瀘州系列和洋河藍(lán)色經(jīng)典。

其他

銷(xiāo)量不錯(cuò)的品牌有四特、四五、老白汾、西鳳等。

省內(nèi)品牌

為了便于描述鄭州市場(chǎng),我們把主要品牌分成省內(nèi)品牌和省外品牌。在鄭州省內(nèi)品牌主要有宋河、寶豐、仰韶等。

宋河:從2003年下半年開(kāi)始,宋河確立起了鄭州白酒第一品牌的地位,一直持續(xù)至今。2017年宋河在鄭州市區(qū)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入將近兩個(gè)億。自2002年以來(lái),宋河在積極打造鄭州招待用酒,在開(kāi)發(fā)特通渠道上頗為用心。作為地產(chǎn)酒第一品牌,宋河在地產(chǎn)品牌保護(hù)方面擁有明顯優(yōu)勢(shì),機(jī)關(guān)單位開(kāi)會(huì)和對(duì)外招待上多用宋河酒。宋河對(duì)市場(chǎng)的投入也是全方面的。從主銷(xiāo)產(chǎn)品檔次來(lái)看,宋河在中高低檔均有走量。在100元以下的價(jià)位上,宋河有三款主打產(chǎn)品:1.鐵盒五星級(jí)宋河糧液,普通流通渠道零售約60元,商超價(jià)80元左右,酒店依檔次不同,分別有80多元、138元到148元左右,年銷(xiāo)售額在4000多萬(wàn);2.水晶宋河糧液,酒店價(jià)一般100多元,年銷(xiāo)額約2000萬(wàn);3.精品宋河糧液,流通渠道零售價(jià)約40-50元,年銷(xiāo)售額3000萬(wàn)。另外,鹿邑大曲在鄭州市區(qū)的年銷(xiāo)售額也有5000萬(wàn)元,紅鼎宋河走勢(shì)也不錯(cuò)。以上產(chǎn)品都已經(jīng)暢銷(xiāo)多年了,價(jià)格透明,利潤(rùn)很低。實(shí)際上,宋河是分品種設(shè)置代理商的,一般新品入市后,利潤(rùn)就會(huì)下降,有點(diǎn)薄利多銷(xiāo)的意思。相比之下,其他競(jìng)品的渠道利潤(rùn)要高些,有部分消費(fèi)者和經(jīng)銷(xiāo)商也會(huì)轉(zhuǎn)向。在某種程度上,宋河是通過(guò)形象產(chǎn)品獲得利潤(rùn),轉(zhuǎn)而將利潤(rùn)投入到整體市場(chǎng)維護(hù)中。

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如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文組成:。

可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼,一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:。

述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。

述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫(xiě)詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱(chēng)職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱(chēng)職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě),以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫(xiě)出特色。

述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。

寫(xiě)好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫(xiě)作要求:。

(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話(huà)、講實(shí)話(huà)、講心里話(huà),以誠(chéng)感人。無(wú)論稱(chēng)職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

(2)寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫(xiě)作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱(chēng)職。

(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫(xiě)作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿(mǎn)和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提。

安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn),借此來(lái)提高自已的安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。

一、協(xié)助學(xué)校安全第一責(zé)任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。

如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況,確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人,制訂《魏營(yíng)小學(xué)安全責(zé)追究制度》,全面落實(shí)安全責(zé)任制。

二、親力親為,抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。

1是每周利用歷會(huì)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),每周在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。

2是安布置好路隊(duì)的護(hù)送工作并不定時(shí)檢查送隊(duì)的情況。

3是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每周對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患排查,做好詳細(xì)記錄,并立即進(jìn)行整改。

4是每月對(duì)各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。

每學(xué)期進(jìn)行了兩次。

6是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實(shí)。

7是認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。

8是定期召開(kāi)家長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問(wèn)題,(騎自行車(chē))簽定目標(biāo)。

責(zé)任書(shū)。

擬定措施部署落實(shí)。

三、深入探索,努力提高安全教育實(shí)效性。

為切實(shí)搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。

圍繞提高安全教育實(shí)效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過(guò)去一年,本人在堅(jiān)持以往傳統(tǒng)作法的基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。

一是把《未成年保*》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊(cè),讓班主任在安全課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí),二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。

四、安全查隱患,防患于未然,及時(shí)處理險(xiǎn)情隱患。

過(guò)去一年,針對(duì)個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊(duì)、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車(chē)等情況在班子會(huì)進(jìn)行深入研究,合理提出整改意見(jiàn),避免了安全事故的發(fā)生。

五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē),等問(wèn)題,有待于在以后的工作中著力解決。

盡自已的努力去抓安全,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

科研技能訓(xùn)練作為大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有重要的地位。因此本學(xué)期學(xué)校安排了范老師擔(dān)任我們《科研技能訓(xùn)練》課程的主講教師,主要講授了畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的填寫(xiě)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多新知識(shí),現(xiàn)將我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)總結(jié)如下:

一、寫(xiě)作過(guò)程。

(一)主要依據(jù)的填寫(xiě)。

開(kāi)題報(bào)告的主要依據(jù),是論文研究的背景與所要解決的主要問(wèn)題,主要指特定的時(shí)代背景,回答的問(wèn)題是為什么要進(jìn)行該課題的研究。一般應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)需要角度去論述。課題研究所要解決的主要問(wèn)題要有針對(duì)性、可操作性,這是課題研究的生命力所在。解決的重要問(wèn)題與提出的背景間有著必然的、照應(yīng)的聯(lián)系,不能游離或架空。本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀,闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別,闡述這部分內(nèi)容必須采用文獻(xiàn)資料研究的方法,通過(guò)查閱資料、搜索發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外近似或界于同一課題研究的歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)。

(二)研究?jī)?nèi)容。

完成研究任務(wù)達(dá)到研究目的的程序、途徑、手段或操作規(guī)律。在具體的方案設(shè)計(jì)中,要根據(jù)各時(shí)段研究?jī)?nèi)容的不同選擇不同的方法,盡可能地寫(xiě)明怎樣使用這種方法和用這種方法做什么。常用的研究方法有:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、文獻(xiàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案分析法、行動(dòng)研究法、比較法等。

(三)研究計(jì)劃與預(yù)期成果。

研究計(jì)劃即課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。一般劃分為三個(gè)階段:前期準(zhǔn)備階段、中期實(shí)施階段、后期總結(jié)階段。每一個(gè)階段有明顯的時(shí)間設(shè)定,從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定,要有詳盡的研究?jī)?nèi)容安排、具體的目標(biāo)落實(shí),從而保證研究過(guò)程的環(huán)環(huán)緊扣,有條不紊、循序漸進(jìn)。

預(yù)測(cè)成果是本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測(cè)試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等。其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。

二、寫(xiě)作的收獲點(diǎn)。

通過(guò)這次科研技能實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多,想要寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告和研究方案,最重要的還是要做很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過(guò)的路,而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒(méi)有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫(xiě)報(bào)告和方案的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

三、寫(xiě)作的難點(diǎn)。

通過(guò)范老師耐心的教授使我們這次科研技能訓(xùn)練非常成功,但學(xué)習(xí)的過(guò)程中也有很多不好把握的要點(diǎn),比如:開(kāi)題報(bào)告的研究計(jì)劃,需要我們?cè)谌媪私庾约貉芯康闹饕矫嬷螅贫ㄖ苊芸尚械挠?jì)劃,要綜合考慮各方面的因素,不可胡亂制定。還有就是預(yù)期成果部分,需要我們?cè)诔浞盅芯康幕A(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)狀自己提出切實(shí)可行的實(shí)施方案,將自己的預(yù)期成果,有充分的說(shuō)服力。這也是寫(xiě)好一篇論文的關(guān)鍵。整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)到了很多,不僅了解了很多關(guān)于科研論文方面的知識(shí),并且學(xué)到了很多關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)和工作時(shí)需要的知識(shí),實(shí)踐能力有所增強(qiáng)。

這次科研技能訓(xùn)練對(duì)我們對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)乃至工作有很大的幫助。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中,我們同學(xué)間主動(dòng)交流各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步??傊@次的科研技能訓(xùn)練讓我們受益良多。

8.護(hù)理開(kāi)題報(bào)告例文。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序通常包括畢業(yè)論文所研究的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問(wèn)題;論文擬撰寫(xiě)的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。

1.題目要準(zhǔn)確。

2.框架要完整。

開(kāi)題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有:

1.選題緣由。

2.文獻(xiàn)綜述。

3.研究的理論基礎(chǔ)。

4.研究的主要內(nèi)容。

5.研究的目的和意義。

6.研究的思路和方法。

7.研究的步驟。

8.論文提綱。

3.主題要完美。

(一)選題緣由。

(二)文獻(xiàn)綜述。

在論文的寫(xiě)作過(guò)程中,文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐,在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤,一是只是高度的加以概括和總結(jié),三言?xún)烧Z(yǔ)就結(jié)束了;二是把所有的文章和書(shū)本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成,文獻(xiàn)資料查詢(xún)一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞,對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉,并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。

(三)概念界定。

概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義,借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn),尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的.教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等,我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。

(四)研究的理論基礎(chǔ)。

研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇,我們常常所說(shuō)的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類(lèi)學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。

研究對(duì)象:根據(jù)自己的選題,確定研究對(duì)象,首先,一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū);其次,這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三,你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段,哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四,你的研究對(duì)象一共有多少人,男女各多少人等,也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類(lèi)。

4.研究創(chuàng)新點(diǎn)明確。

研究?jī)?nèi)容一般是2~3點(diǎn),當(dāng)然也可以更多,但是如果只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的。在研究?jī)?nèi)容中,首先提一下自己的研究?jī)?nèi)容,然后對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋。這一部分一般有半頁(yè)到一頁(yè)基本也就夠了(自己的觀點(diǎn),僅供參考)。研究?jī)?nèi)容是要和將來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)的。所以在決定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠,其次是涉及的面不能太散亂。因?yàn)樵诤竺娴难芯可厴I(yè)論文中,自己的研究?jī)?nèi)容也就兩章,所以要把自己的工作做的相對(duì)集中一些,這樣更有利于將來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文。在寫(xiě)研究?jī)?nèi)容時(shí)的術(shù)語(yǔ)。一般可以選擇的有:改進(jìn)…的方法,提出…的方法。切忌寫(xiě):實(shí)現(xiàn)…的方法,研究…的方法;在寫(xiě)自己的研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,一定是要可行的,有科學(xué)依據(jù)的,切忌自己憑空想象。

5.相關(guān)實(shí)例(供參考)。

一、選題意義。

1、理論意義。

2、現(xiàn)實(shí)意義。

二、論文綜述。

1、理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程。

2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述。

3、國(guó)內(nèi)研究的綜述。

4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)。

三、論文提綱。

四、論文寫(xiě)作進(jìn)度安排。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法,運(yùn)用大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)反映、研究和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的現(xiàn)狀、成因、本質(zhì)和規(guī)律,并做出結(jié)論,提出解決問(wèn)題辦法的一種統(tǒng)計(jì)應(yīng)用文體。

(一)統(tǒng)計(jì)分析是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ)。要寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,必須首先做好統(tǒng)計(jì)分析。

(二)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告要遵循統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法,主要是社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法等。

(三)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的基本特色是運(yùn)用大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。無(wú)論是通過(guò)研究去認(rèn)識(shí)事物,或通過(guò)反映去表現(xiàn)事物,都是要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)部門(mén)這一巨大的“數(shù)據(jù)庫(kù)”為統(tǒng)計(jì)分析提供了豐富的資料來(lái)源,寫(xiě)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告就應(yīng)充分運(yùn)用這個(gè)資料源,而且要用好、用活。運(yùn)用大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告與其他文體最明顯的區(qū)別??梢哉f(shuō),沒(méi)有統(tǒng)計(jì)數(shù)字的運(yùn)用,就不成其為統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

既要遵循一般文章寫(xiě)作的普遍規(guī)律和要求,同時(shí),在寫(xiě)作格式、寫(xiě)作方法、數(shù)據(jù)運(yùn)用等方面也有自身的特點(diǎn)和要求。

(一)運(yùn)用一整套統(tǒng)計(jì)特有的科學(xué)分析方法(如對(duì)比分析法,動(dòng)態(tài)分析法,因素分析法、統(tǒng)計(jì)推斷等),結(jié)合統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,全面、深刻地研究和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)展變化。

(二)運(yùn)用數(shù)字語(yǔ)言(包括運(yùn)用統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖)來(lái)描述和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)展情況,讓統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)話(huà),通過(guò)確鑿、詳實(shí)的數(shù)字和簡(jiǎn)練、生動(dòng)的文字進(jìn)行說(shuō)明和分析。

(三)注重定量分析。利用統(tǒng)計(jì)部門(mén)的優(yōu)勢(shì),從數(shù)量方面來(lái)表現(xiàn)事物的規(guī)模、水平、構(gòu)成、速度、質(zhì)量、效益等情況,并把定量分析與定性分析結(jié)合起來(lái)。

(四)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。針對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界普遍關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析,只有這樣才有的放矢,針對(duì)性強(qiáng)。

(五)注重準(zhǔn)確性和時(shí)效性。準(zhǔn)確是統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告乃至整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作的生命。統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的準(zhǔn)確性除了數(shù)字準(zhǔn)確,不能有絲毫差錯(cuò),情況真實(shí),不能有虛假之外,還要求論述有理,不能違反邏輯;觀點(diǎn)正確,不能出現(xiàn)謬誤;建議可行,不能脫離實(shí)際。

統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告具有很強(qiáng)的時(shí)效性。失去了時(shí)效性,也就失去了實(shí)用性,統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告寫(xiě)得再好,也成了無(wú)效勞動(dòng)。要保證統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的時(shí)效性,統(tǒng)計(jì)人員要有“一葉知秋”、“見(jiàn)微知著”的敏感,要有爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間觀念,要有連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)。爭(zhēng)取“雪中送炭”,避免“雨后送傘”,把統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告提供在領(lǐng)導(dǎo)決策之前和社會(huì)各界需要之時(shí)。

(六)具有很強(qiáng)的實(shí)用性。統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告是統(tǒng)計(jì)工作的最終成果,它不但包含了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映的信息;更為重要的是,它還能進(jìn)行分析研究,能進(jìn)行預(yù)測(cè),能指出工作中的不足和問(wèn)題,能提出有益于今后工作的措施和建議,從而直接滿(mǎn)足黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界在了解形勢(shì)、制定政策、編制計(jì)劃,經(jīng)營(yíng)管理、檢查監(jiān)督、評(píng)比、科研等方面的實(shí)際需要。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

2.扉頁(yè):成員組成(姓名、班級(jí)、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;

3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。

二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求:

1.報(bào)告題目。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的.調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2.學(xué)院及作者名稱(chēng)。

學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),用5號(hào)宋體字。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

(a)“摘要”字樣。

(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因。

(c)關(guān)鍵詞。

4、前言。

介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

5.正文。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國(guó)內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下先客觀介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)然后進(jìn)行評(píng)述后主觀議論加以評(píng)估說(shuō)已有研究有什么不足說(shuō)有了這些研究但還有很多問(wèn)題值得研究。其中要包括選題將要探討的問(wèn)題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫(xiě)什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來(lái)的,而不是你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。

這個(gè)主要是說(shuō)明你這個(gè)選題的意義??梢哉f(shuō)在理論上你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做就有理論價(jià)值了。那么你要說(shuō)清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來(lái)的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場(chǎng)等等。

里你還應(yīng)當(dāng)說(shuō)清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題。就是有了問(wèn)題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說(shuō)一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。

詳細(xì)了解自己想要寫(xiě)作的內(nèi)容之后,我們?cè)趯?xiě)作開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢?

所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱(chēng)為“問(wèn)題的提出”,意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)提出這個(gè)課題。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過(guò)幾方面的研究?jī)?nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn),目標(biāo)與內(nèi)容不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫(xiě)出來(lái)的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫(xiě)作的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括:(1)對(duì)論文名稱(chēng)的界說(shuō)。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對(duì)象、研究的問(wèn)題、研究的方法。(2)本論文寫(xiě)作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界說(shuō)。

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊。

口號(hào)。

主要內(nèi)容包括:(1)研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究(2)通過(guò)分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問(wèn)題。

在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門(mén)路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō),研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題,以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪(fǎng)法(直接向有關(guān)人員采訪(fǎng),以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過(guò)查閱各類(lèi)資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪(fǎng)階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。

結(jié)題報(bào)告。

等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng),糧草先行”,沒(méi)有足夠的資金作后盾,課題研究勢(shì)必舉步維艱,捉襟見(jiàn)肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

通過(guò)開(kāi)題報(bào)告的思考與寫(xiě)作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個(gè)課題?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?更重要的是,這其中的工作計(jì)劃可以成為我們?nèi)蘸箝_(kāi)展研究工作的準(zhǔn)繩,“言而無(wú)文,其行不遠(yuǎn)”,有了開(kāi)題報(bào)告,它可以作為課題研究工作展開(kāi)時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo),可以使我們避免無(wú)從下手;或者是研究一段時(shí)間后,覺(jué)得有偏差,它也可以作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)。所以說(shuō)開(kāi)題報(bào)告對(duì)一個(gè)科研課題能否順利開(kāi)展是非常重要的。

由此可見(jiàn),開(kāi)題報(bào)告對(duì)于我們?cè)谡撐淖珜?xiě)的過(guò)程中有著不可或缺的意義,故在撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候需要包含九個(gè)必要的內(nèi)容。

論文題目、系別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師。

二、論文的背景、目的和意義(目的要明確,充分闡明該課題的重要性):

1.論文的背景;2.理論意義;3.現(xiàn)實(shí)意義。

三、國(guó)內(nèi)外研究概況(應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系,是參考文獻(xiàn)的概括):

1.理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程;2.國(guó)內(nèi)有關(guān)研究的綜述;3.國(guó)外有關(guān)研究的綜述。

四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容(思想明確、清晰,方法正確、到位,應(yīng)結(jié)合所要研究?jī)?nèi)容,有針對(duì)性)。

五、研究條件和可能存在的問(wèn)題。

六、預(yù)期的結(jié)果。

七、論文擬撰寫(xiě)的主要內(nèi)容(論文提綱)。

八、論文工作進(jìn)度安排(內(nèi)容要豐富,不要寫(xiě)得太簡(jiǎn)單,要充實(shí),按每周填寫(xiě),可2-3周,但至少很5個(gè)時(shí)間段,任務(wù)要具體,能充分反映研究?jī)?nèi)容)。

九、參考文獻(xiàn)。

1.論文擬研究解決的問(wèn)題。

明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。

明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問(wèn)題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。

提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。

你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過(guò)論文研究撰寫(xiě)所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開(kāi)題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專(zhuān)家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯?wèn)題是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來(lái)。

一般提出3或4個(gè)問(wèn)題,可以是一個(gè)大問(wèn)題下的幾個(gè)子問(wèn)題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問(wèn)題。

2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述?;凇罢撐臄M研究解決的問(wèn)題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

3.論文研究的目的與意義。

簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景。簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題。簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問(wèn)題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用?;凇罢撐臄M研究解決的問(wèn)題”提出,允許有所重復(fù)。

4.論文研究主要內(nèi)容。

初步提出整個(gè)論文的寫(xiě)作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問(wèn)題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

如何撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

本會(huì)計(jì)事務(wù)所接受貴州茅臺(tái)股份有限公司委托,根據(jù)國(guó)家有關(guān)資產(chǎn)評(píng)估的規(guī)定,本著客觀、獨(dú)立、公正、科學(xué)的原則,按照公認(rèn)的資產(chǎn)評(píng)估方法,對(duì)為評(píng)估目的而涉及的全部資產(chǎn)及負(fù)債進(jìn)行了評(píng)估工作。本公司評(píng)估人員按照必要的評(píng)估程序?qū)ξ性u(píng)估資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日所表現(xiàn)的市場(chǎng)價(jià)值作出了公允的反映?,F(xiàn)將資產(chǎn)評(píng)估情況和評(píng)估結(jié)果報(bào)告如下:

二、委托方和資產(chǎn)占有方概況。

(一)委托方簡(jiǎn)介。

委托方:貴州茅臺(tái)股份有限公司。

注冊(cè)地址:xxxxxx。

法定代表人:xxxx。

注冊(cè)資本:成立時(shí)注冊(cè)資本為人民幣xxxx萬(wàn)元。

企業(yè)類(lèi)型:有限責(zé)任公司。

經(jīng)營(yíng)范圍:xxxx。

(二)資產(chǎn)占有方簡(jiǎn)介。

貴州茅臺(tái)份有限公司。

三、評(píng)估目的。

為配合貴州茅臺(tái)股份有限公司發(fā)行人民幣普通股,本次評(píng)估即為該經(jīng)濟(jì)行為所涉及的貴州茅臺(tái)股份有限公司資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日的價(jià)值提供參考依據(jù)。

四、評(píng)估范圍及對(duì)象。

包括流動(dòng)資產(chǎn)及負(fù)債等。資產(chǎn)評(píng)估申報(bào)表列示的本公司總資產(chǎn)為74123.96萬(wàn)元,負(fù)債為51886.77萬(wàn)元,凈資產(chǎn)為22237.19萬(wàn)元。

五、評(píng)估基準(zhǔn)日。

xxxxxx。

六、評(píng)估原則。

根據(jù)國(guó)家資產(chǎn)評(píng)估的有關(guān)規(guī)定,本公司及評(píng)估人員遵循以下原則進(jìn)行評(píng)估:

1、工作原則:獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的評(píng)估原則。

(3)、科學(xué)性原則:在具體評(píng)估過(guò)程中,根據(jù)特定目的,制定科學(xué)的評(píng)估方案,采用科學(xué)的評(píng)估程序和方法,用資產(chǎn)評(píng)估基本原理指導(dǎo)評(píng)估操作。

2、操作原則:資產(chǎn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)權(quán)利益主體變動(dòng)、替代性、公開(kāi)市場(chǎng)原則等。

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