初中日記片段摘抄(優(yōu)質(zhì)17篇)

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初中日記片段摘抄(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-16 06:10:17     小編:雅蕊

無論是學習、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

初中日記片段摘抄篇一

11、上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。

12、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

13、受苦,雖然有時痛徹心扉,卻能刺激我們神志清明、性靈覺醒,在“痛定思痛”之后,教養(yǎng)我們的內(nèi)涵,修正我們的行為,調(diào)適自己與天與人之間的和諧,這便是一種進步,一種成長。

14、俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”生活處處需要規(guī)則。人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則就會亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們在良好的環(huán)境中快樂地學習、健康地成長,學校制定了各種紀律和行為規(guī)范。這些校紀校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”,時刻提醒我們注意自己的言行。

15、在人生路上,我們要不斷學習自省,學習自我約束,學習對自己的行為負責。規(guī)則陪伴我們成長,幫助我們進步。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

16、在人的一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情、親情、責任等??杀氖菭幹鴵屩コ惺懿粦惺艿臇|西,比如過分的私情、私欲。每當你往自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能為自己寫下的墓志銘。

17、一個人之所以沒取得成功,是因為他不夠勤奮,不過堅持,愛因斯坦,曾經(jīng)說過,百分之一的智慧加上百分之九十九勤奮才等于天才,愛因斯坦還說過,興趣是最好的老師,人生就只有幾十年的光陰,要是你在這幾十年中,連自己的夢想都不敢追求,那你就等于沒來過這世界。

18、一個人的魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是裝腔作勢,更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個人真正的`魅力來自于人的內(nèi)心世界,它真實、深刻、充滿強烈的精神感染力。

19、我們犯錯,無論是無心還是有意,最后都必須要承受錯誤所帶來的結(jié)果:或者是一種教誨管束,或者是上天給我們懲處,好叫我們醒悟,及時回頭。因此,受苦也往往在無形中化解了生命中許多窒礙困厄,幫助我們成為一位通達睿智的人。

20、人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。

21.嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。

22.生活中有許多東西被擺錯位置,放到不該放的地方。這就是人們常說的錯位,由物及人,偏僻處英雄真金失色,鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。

23.不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績。

24.寂寞的嚴冬里,到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰下面懨懨欲睡。

25.眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長,可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走過。因為可以流淚,我才可以感受親情、愛情、友情,感受生活,感受生命。

26.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。

27.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

28.別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

29.不管你是何等渺小、卑微.你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因為有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時自己說:“我很重要,我就是一道風景?!?/p>

初中日記片段摘抄篇二

1、一朵梨花,七片花瓣,香味不濃烈,但一大片的梨花簇擁在一起的時候,發(fā)出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的,我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書寫最亮麗的篇章。

2、小心地折下一朵小小的梨花,湊近鼻尖,淡淡的泥土味兒,讓我很是失望。我本以為這樣美的花,應該比蘭花更幽雅的清香。看著那鋪滿一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生來帶著泥土的氣味,又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開了。

3、梨花已經(jīng)落得差不多了,樹上只有零星的花瓣隨風搖曳。忽然一陣風吹來,便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才壞了它,就這樣望著望著。

4、梨花已經(jīng)開了不少了。它們?nèi)齻€一群,五個一堆的挨在一起,遠遠望去,像一個個嬉戲打鬧的白胖娃娃。梨花有的才展開兩三片嬌嫩的花瓣,摸上去像絲綢一樣,絲滑、柔軟。有的早已盛開出它那美麗迷人的笑臉。有的還是尚未綻開的花蕾。

5、我們徜徉在梨花的海洋中,只見在虬曲的梨樹枝條上,潔白的梨花靜靜地開放著。有的低垂著臉頰,羞澀地藏起盛開的花朵;有的挺直了花枝直對著你,驕傲地沖著你微笑;有的卻像調(diào)皮的孩子,躲在新長出的嫩芽后面,偷窺著你。

滿眼的梨花讓我陶醉,我坐在梨園中的秋千上,輕輕地蕩來蕩去。我閉上了眼睛,仿佛看到那一樹樹的梨花已經(jīng)變成了一樹樹金燦燦的黃金梨。這是一幅多么讓人愜意的田園風光!

不時地散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡,舒服極了。有的花瓣已全部開放,像小泵娘的笑臉;有的只開了幾片花瓣,像害羞女孩子的臉龐;有的還是花骨朵兒,飽脹得像要裂開似的。

7、遠遠望去,那一株株梨樹,像是從地下冒出來的一股股噴泉。而雪白的梨花,就像是源源不斷的浪花,在陽光的映照下,在春風的吹拂下,跳躍著、舞動著,潔白如雪,銀光閃閃。

8、走近觀察,雪白的梨花,那么純潔,有那么嬌麗,那嫩黃色的芽兒,在春風中微微地婆娑著。那一簇簇花朵就在這葉芽兒中間綻開,嫩黃襯托著雪白,是那樣的醒目又那樣地協(xié)調(diào)。這是一種多么奇妙地風景呀。怎能不讓人神馳,怎能不讓人心動,又怎么能不流連往返。

9、梨花的顏色并不如紫羅蘭般嬌艷,卻是人間最純凈的色彩。花開得不多,但卻似鵝黃嫩綠的枝頭上添了一層雪白的紗簾。更多的只是長出了嫩嫩的、嬌嬌的花苞,讓人心頭有一種憐惜,使人禁不住驚嘆生命的偉大。

10、輕輕地走得近些,再近些,就像那些被勾了魂兒的人一樣,眼中只剩下那唯一。那一朵朵小小的梨花,美得那樣純粹。不可否認,我愛上了那一樹的潔白。

11、梨花已經(jīng)開了不少了,挨挨擠擠的,像一個個可愛的小泵娘,從嫩綠的枝葉間探出頭來,好奇地打量著春的世界。它們有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全綻開了,露出黃黃的“小卷發(fā)”;還有的是小小的花骨朵兒,像一顆顆潔白的珍珠。

12、走進梨樹林,只見枝頭上一叢叢一簇簇,滿眼都是雪白雪白的梨花。有的已經(jīng)完全開放,潔白的花瓣圍著紫紅粉嫩的花蕊。有的剛剛鼓出花苞,綠茸茸的花萼托著銀星點點的花蕾。

13、雪白的梨花裝飾著整棵大樹,幾朵梨花簇成一團像無數(shù)個小雪球,掛滿了枝頭。小小的花瓣在綠葉的襯托下顯得清新極了!

14、微風拂來,花枝隨風而動。遠看,宛如一位多謀的儒生,輕搖羽扇,瀟灑飄逸;近看,又像一位素衣劍客,衣袂飄飄,隨風輕舞。較之櫻花的嬌貴,桃花的嫵媚,梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的,是單純的。置身其中,細細地體味這鳥語花香的春的消息,我似乎進入了夢幻的仙境。

15、在梨花叢中穿梭著,風兒掠起一片片梨花,飄飄撒撒,時不時掠過一只只翩翩越舞的“梁山伯”和“祝英臺”,它們?yōu)槔婊ㄔ錾簧佟V皇?,此時我已分不清,周圍的飛舞著的白色精靈是純白的蝴蝶還是潔白的梨花,抬頭又是白茫一片,朦朧的一片,真是絕美,我仿佛感覺到自己的心也是純白的了。

初中日記片段摘抄篇三

茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。然而,人們?nèi)粘R姂T了的,都是各色各樣的單向夸張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調(diào)配,讓人世間大受其累。

初中日記片段摘抄篇四

1、“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

”這句古訓被歷代仁人志士當作修身養(yǎng)性之本,強調(diào)保持內(nèi)心的寧靜,對一個人修身養(yǎng)性尤為重要。

內(nèi)而專靜統(tǒng)一,外而整齊嚴肅。

修身當從修心始,修心當從靜心始。

2、愛是這個世界最真摯的感情,是必不可少的情感。

3、成功不是衡量人生價值的最高標準,比成功更重要的是,一個人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的興趣,性情,特點,有自己喜歡做的事。

只要你有自己正真喜歡做的事,你就會在任何情況下都感到充實和踏實。

那些僅僅追求外在成功的人不會懂得什么才是成功的內(nèi)涵。

4、人生何嘗不像是一個十字路口,你玩回走說明你已經(jīng)害怕,膽怯了,左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個目標嗎?河流流入長江,也是有兩種選擇,一個是用自己力量“開”出一條大路來,不管前面有多少險阻,另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走,最終它們都會流入長江,、與長江融為一體,我們?nèi)松彩侨绱?,任何一個人的思維是不相同的,選擇也是不同的,即使都會成功,但不要過度模仿他人,走出屬于自己的路,讓自己展現(xiàn)在更多人的眼前。

5、人生大舞臺,舞臺小人生。

人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。

能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。

這也許就是人生的真諦!

6、規(guī)則意識來自責任感,它的最高體現(xiàn)是自律,也就是“自己能管住自己”。

當我們每個人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時,我們的環(huán)境會變得更整潔、更有序,人與人之間相處會更和諧……想一想如果沒有規(guī)則的制約,社會秩序就會變得混亂。

不遵守規(guī)則的人最終只會給自己的生活帶來不便,甚至還會釀成慘禍,危及他人,危害社會。

7、當愛迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次后,他仍沒有放棄。

于是有人嘲諷他,而他卻風趣地說道:“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯!”愛迪生換了一種角度回答,既消除了自己的尷尬,又緩和了氣氛,也使人們看到了他的良好心態(tài)。

因而,換一種角度,便是一種豁達。

8、誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。

講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。

誠信是為人之道,是立身處事之本。

9、一個人生活得太順利,勉不了自高自大,為所欲為;一個人生活得太富足,勉不了驕奢傲慢,崇尚浮華。

生命如果沒有一點波折、一點阻礙,就很容易沉溺在自我滿足的世界里,無法超越精進,而生命的停頓就是死亡。

10、人生如煙,如云,如風。

轉(zhuǎn)瞬即逝。

“只有倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。

青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!

11、上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。

這也是一個真理。

金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。

他的榮譽就會煙飛云散。

12、生容易,活容易,生活不容易。

人生就是生活的過程。

哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

初中日記片段摘抄篇五

1、在我看來,冬天是最不浪漫的季節(jié),特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠,悄無人聲.南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色.天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間.在這樣的季節(jié)里,人的思維都會被凍住,什末情感,浪漫會在剎那間被拋之九霄云外.在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會很快被扔到記憶的角落里.

2、站在戶外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣.剛剛?cè)计鸬囊稽c希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,仿佛從來就不曾有過,又恍惚有過這末一份特別的濕潤.小澍長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡.樹皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著好像隨時都會墜地.

3、夏日里花葉田田的荷塘,此時都只剩下了根根枯管,片片殘葉.早已沒了銜露含珠的風韻.寒風輕搖,枯和倓葉,仿佛悄悄的訴說著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒落.倘若再來一場冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽雨聲的心境.

4、南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間.默守著一份寂靜.倘若在北方,來一場大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望.只可惜南方無雪,如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰.遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了.

5、站在江邊,這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現(xiàn)下已是波瀾不興.江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現(xiàn)著一片死寂.

6、是的,南方的冬天便只能用死寂來形容,看不到一絲生命的動感.天地間唯存單一的灰蒙.這種蕭條的氛圍充斥了萬物,一點一點的抽走了它們生命的活力.

7、我走了——要離開父母兄弟,一切親愛的人。

雖然是時期很短,我也已覺得很難過。

倘若你們在風晨雨夕,在父親母親的膝下懷前,姊妹弟兄的行間隊里,快樂甜柔的時光之中,能聯(lián)想到海外萬里有一個熱情忠實的`朋友,獨在惱人凄清的天氣中,不能享得這般濃福,則你們一瞥時的天真的憐念,從宇宙之靈中,已遙遙的付與我以極大無量的快樂與慰安!

8、愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,

點綴得季花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

10、今天都在你們面前陳訴承認了,嚴正的小朋友,請你們裁判罷!

夢里美蘇【3】。

我是一位生長在蘇北地區(qū)的江南女孩,多少次幻想自己能在江南痛痛快快的癡迷一把,要說也是古裝劇害的,《上錯花轎嫁對郎》里的揚州,《新白娘子傳奇》里的杭州,《紅樓夢》里的蘇州······十多年過去了,還像一位單純的小女孩,玩心不減的我已經(jīng)二十出頭,依然不舍少女的情愫生活。

有幸在14歲那年,去了杭州,依然很遺憾沒能走到那千古流傳的斷橋。

現(xiàn)在的我,滿腦子想著去蘇州,為了鐘愛十年的林妹妹,也為了自己的夢。

從書上的美文當中,了解到蘇州也是人間天堂,是杭州的孿生妹妹,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,朦朧的夜,是一種怎樣的美麗,只有到了地方才能感受到吧。

來,一直在夢中想像林妹妹童年時的無憂無慮,究竟是多么詩情畫意的意境,才能渲染出不食人間煙火的才貌雙全的她。

擁有第一古鎮(zhèn)之稱的古蘇州,蘇南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展可以與南京并肩作戰(zhàn)的洋蘇州,將會是多么美妙的相融合的現(xiàn)代化蘇州啊!沒有去過,只能在腦子里勾勒畫面的框架,用來細細幻想。

小橋流水,《江南雨巷》,多少文詞揮灑彌漫,劉嘉玲也是從詩情畫意的蘇州走到香港的時髦不老女神,所以,蘇州女子的美不僅僅是古典美,而是一種所有美的化身,怎會讓男人不動心。

唯一遺憾的是,蘇州為何在古時候,不如杭州因為擁有《白蛇傳》的傳說的那一座斷橋而流傳千古,秦淮八艷中的陳圓圓、柳如是、董小宛雖也是從蘇州人,卻最終走向了那時富庶的富可敵國的鹽城揚州,對于我這位向往古典詩意的女孩來說,蘇州稍遜一籌。

這絲毫不影響,我對蘇州獨特的想像——。

我一襲白色長紗裙,陽光泛點湖面,我躺在舟上,閉著眼睛享受,睜開雙眼,放眼望著周圍景象,偶然看到會有一位英俊的謙謙君子微笑著看我。

多么浪漫的畫面,可惜只在夢中美麗。

蘇州園林,無法想像,沒有去過又如何?可以猜出,比起西湖的礦美,蘇州園林更像是家一樣,也難怪有人想要隱居在此。

精致的亭臺樓閣,有特色的建筑布景,美如天境,卻又不是遙不可及,也許,蘇州才是女孩子應該住的地方,別致的生活,是另類的時尚,誰說古典女子不能引領(lǐng)時尚潮流,這天然的貴族氣質(zhì)是后天也無法修煉而成的。

初中日記片段摘抄篇六

1、恰如其分的表達,利于愛情的溝通。文學著作中簡?愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡?愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當作磐石,妾當作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負”的回答當中,愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。

3、事物的發(fā)展離不開傳遞。從書法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點,從古老的篆體,到秦明的小篆,再到隸書、楷書、行楷、宋體、草書,最后發(fā)展為百花齊放的書法藝術(shù)。這一個過程中就包括了一代代人的傳承發(fā)展,從繁到簡,從古到今,一代一代的書法家們有接到前人傳遞的技藝后,經(jīng)過自己的思考、研究、創(chuàng)新,揚其精華,去其糟粕,發(fā)展為一代又一代,一種又一種好字體,若不經(jīng)過一代代的傳遞,僅憑一代人便可以把書法提升到如此高度嗎?這顯然是天方夜譚。

4、我們就是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,但是我們渴望堅強。行走便是一道風景,駐足便是一幅圖畫,這才是我們希望的人生。而現(xiàn)實中我們卻成了關(guān)愛的附屬品,成了呵護的犧牲品。我們跌一跤,本不是什么大事情,我們愿意自己站起來,不依靠任何外力。因為我們明白人生的路上哪能沒有磕磕絆絆,獨立的生命前怎么能永遠有一個鋪路者,我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。

6、人既是獨立個體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。

8、千百年前,孔圣人不夠曠達嗎?然而,他不結(jié)束生命于山林,而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花,無聲而落,落在現(xiàn)實的泥土里,再化香泥,以滋養(yǎng)萬代。如今,頂禮于他高大的身影前,他智慧的眉宇,不就是天道無言之氣嗎?這便是自然之道,他不是執(zhí)著討好什么,也無需刻意回避什么,他是如如不動,照觀宇宙的沉穩(wěn)無息。

9、我也曾經(jīng)為了成為不平凡的人而叛逆過,但是我迷茫了,失去了我的方向和目標,但我失去的時候我如同晴天霹靂一般把我打入萬丈深淵,我才清醒過來,追求某些東西就得失去一些東西,這是相等的。當然我不是要大家都和我一樣甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是壞事,不要在為了平淡的生活而大呼“無聊”,也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實的心。

10、我們知道自己很幸福,我們理解社會、學校、家庭的良苦用心,但是你們過分的關(guān)心的確令我們困惑。

家庭是一串長長的箭頭,學校是一盞盞指示燈,社會是一位規(guī)定航線的老人。可是,我們實在想為自己導航。請把關(guān)愛化作鼓勵的眼神,看著我們?nèi)ヌ剿髑奥罚脝?茫茫大海,我要為自己導航!

初中日記片段摘抄篇七

1.一直很討厭高中時的自己:每天都不快樂,卻從沒想過改變,讓自己深陷痛苦的沼澤,顧影自憐;現(xiàn)在看來,我今天的思想,竟全都來自當時的這些記錄——原來,我一直在努力;原來,我誤會了當初的自己。

2.能力之樹生長著,沐浴著信念的陽光,吸吮著知識的養(yǎng)料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜,而是努力的獎賞。才能跟著勤奮走,正像光明跟著太陽走一樣。

3.夏天,隱藏了太多太多的迷茫,也怒放了太多太多的濃艷。就像雨后黃昏的天空,大片大片的珠黃、玫紅、山藍、艷紫的云朵翻涌其中,仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上,有著凄涼的美麗。

4.有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。

5.初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

6.你永遠是人們心目中的藍天、大地、高山、大海。因為你象藍天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬物;象高山一樣堅韌不撥;象大海一樣吸納百川。

8.在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》,讓人類在音樂中陶醉的時候;當托馬斯?杰斐遜獨居斗室,用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》“人人生而平等……”

9.如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。

10.或叫喊于長空,或拱出地表,抑或登上枝頭顧盼,一切懷抱希望的都忍不住了,時令已是春天。芳草使大地煥發(fā)青春,亦為毒蛇的出沒提供條件。空氣中飄來沁人的花香,同時彌漫的還有肉眼看不見的細菌。

11.當燭光點燃時,賓客紛紛入場,他們一個比一個艷麗多彩,一切都那么富麗堂皇,豪華壯觀。

12.當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

13.思絮斷了線,就像書簽,夾住的只是某天,凍結(jié)的只是瞬間。

14.生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

15.有理想的生活,即充滿了公共利益,因而抱有高尚目的的生活,便是世界上最優(yōu)美,最有趣的生活。

16.麗質(zhì)只可以自己欣賞;優(yōu)美才使人無法抵抗。

17.有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優(yōu)雅而美?!M管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

18.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

19.人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

20.青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

21.軀體總是以惹人厭煩告終。除思想以外,沒有什么優(yōu)美和有意思的東西留下來,因為思想就是生命。

22.你漫不經(jīng)心地走過,卻留下無數(shù)個春天給我。

初中日記片段摘抄篇八

直到很多日子以后,我突然明白了你當初的這句話。你我如鏡,我們何其相似,細細思忖,才知根本的一些東西,是截然相反的。

這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的.痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

一行人來到河南,蕭峰擒住一名丐幫低袋弟子詢問,得知阿紫雙目已盲,每日與新幫主形影不離,此刻已隨同新幫主前赴少林寺。蕭峰驚怒更增,心想阿紫雙目為人弄瞎,則在丐幫中所遭種種慘酷的虐待拷打,自是可想而知,當即追向少林寺來,只盼中途遇上,徑自劫奪,不必再和少林寺諸高僧會面。

一小我走正在城村的傍早,孤傲優(yōu)美散文片段摘抄一篇很好的唯好句子摘抄被夕陽曳成獵獵的旗,招搖正在周圍的暮云里。走正在行色倉促的人流中,突然收現(xiàn)本人得好好集文片斷摘抄往了標的目的。正在他城的陌頭,我俄然那末強烈地渴看你能不經(jīng)意地走來,牽著我的腳,伴我,走一段黝黑的。

沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

行至半途,再次高燒不退,只能停留數(shù)日,再繼續(xù)行程心中一直焦急著,只說,不要晚了,不要晚了我總是在害怕,我是不是已經(jīng)來得晚了。

小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。

想想想,恨恨恨。這次是真的了。這次是真的傷了。豪情也有保鮮期嗎?這么你們的也許已顛終期。笑著說再見,哭著將我主生擲中增除。卻忘了,我已經(jīng)刻正在某個地方,有奈增除。

我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的歡樂天地!我多么的得意啊。我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。

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初中日記片段摘抄篇九

我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。

把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

驕傲的人,其實是無知的,他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。

我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

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初中日記片段摘抄篇十

人物描寫的運用很普遍,人物描寫的目的是刻畫人物的性格,表現(xiàn)人物的精神面貌,這同時也能更深刻地表達文章的中心。人物描寫應力求具體生動,能做到繪聲繪色地再現(xiàn)“人物”,讓讀者如見其人,如聞其聲。下面,小編為大家分享人物描寫片段,希望對大家有所幫助!

no.1我和小姚是一對好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級剛開學,也就上是我們認識了五年的時候,我的個子還小小的,比小姚矮半個頭,那時候我沒事就常常樓著他;接下來,小姚不長了,倒是我開始猛長個兒,等到我“后來居上”,高出他半個頭上時,就變成是我成天勾著他了。

no.2是她滋潤我們這些嬌嫩的祖國之花,她像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她中等的身材,有一頭棕色的卷發(fā),罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說會道的嘴以及一對靈敏的耳朵。

no.3我的小伙伴叫孫卓。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。

no.4散學典禮那天,我們回到學校拿成績。班里的同學都下操場聽校長訓言,班里只剩下我和李老師。當我問老師是否真的要離開時,老師的眼圈霎時間紅了。那會我懊惱極了,我是不該問老師的。于是我想對老師笑,也許這樣她就不會太難過了吧。可是,淚水它好調(diào)皮,自個悄悄溜了出來,還不愿停下。

no.7母親的笑容,是世界上最和熙的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像,是勇敢和堅韌的象征,是勇者的畫像。我的母親就是集慈祥,堅定,勇敢,耐勞美德一身的偉大女性。

no.8小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。

no.9弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時,他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。

no.10大家好,我叫孫銳,今年十一歲,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記,別人都跟我開玩笑,這是天生的記號,走到那里都丟不掉。聽了他們的話,我樂呵呵的。我的個子不高,大約只有cm。

no.11我又一次回家母親點了我的鼻頭。在點的那一瞬間,我的體內(nèi)似乎流動著一種液體,暖暖的,熱熱的,在我的身體里循環(huán)往復,激活了我的每根神經(jīng)末梢,它使我興奮,使我感動,使我忘掉了所有的煩惱,使我每個星期天都過得快樂開心,無憂無慮。

no.12回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那個。三兩口下去,嘴里還沒品味兒,饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘的那個也吃了,給妹妹留一個就是,娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!

no.13當諾大的教室只剩下我一個人時,我蜷縮在桌角抽泣著,看著窗外電閃雷鳴,樹木在風雨中飄搖著,那個雷雨交加的夜晚,孤單,恐懼占據(jù)了我幼小的心靈,正當我盡乎絕望時,是您——老師緊緊地握住了我那雙小手,將溫暖傳遞給我,別怕老師帶你回家,那輕柔的話語似乎還在我的耳邊,那感覺仿佛在丟失了某樣東西的瞬間又將他抓住了。如一團溫暖的火焰照亮我的心房,而您溫暖的又怎會是一雙小手,那是我本已冰涼的心。在風雨中是您拉著我的小手,將您寬大的風衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那樣單薄,當您將我送回家時您的衣裳已經(jīng)被雨水打透,而您還未來得及等學生說一聲謝謝,就又鉆進了風雨中。

no.14別人都說我跟我父親長得很像,一樣的臉型,一樣的笑容,還有一樣的卷發(fā),種種的類似,以致于別人見了我從不問我的姓名,總會說:“你是女兒吧!”我點頭,然后又聽見他說:“父女倆長得真像啊!”我默笑一聲,抬起我的手,仔細的端詳,是的,只有這雙手,才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣,修長的手指,寬闊的指甲,似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣,不過,母親的手比我的手白些,也蒼老些,從她修長的指尖,我看見了母親那飽滿的年華,也看見了母親艱苦生活的一面。聽母親說過,母親的家庭是個屬于中等的家庭,但是各種各樣的農(nóng)活,家務之類的活兒可沒有少干過。

no.16漫漫的學習路,每一步都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心;您用天下最美的語言將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

no.17而孫悅呢?則是一個讓人產(chǎn)生憐愛的女孩,她是那么的柔弱,那么的溫柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香,留著到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的幫助別人,別人對她的印象十分好。她學習也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強項。

no.18徐辰昊身體胖胖的,皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素,不會穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡,顯得很神氣,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點就是有一張櫻桃小嘴,生氣或傷心時,總是撅著嘴巴。當她高興時,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

no.19我的弟弟叫博源,他今年兩歲了,不高不矮,身子不胖也不瘦。他那蘋果似的小臉蛋總是紅紅的,眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個小機靈鬼。他總是抱著我給他買的毛絨絨小老虎玩具,就連睡覺也不松手,因為他就是屬虎的。

no.20我和小姚是一對好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級剛開學,也就上是我們認識了五年的時候,我的個子還小小的,比小姚矮半個頭,那時候我沒事就常常樓著他;接下來,小姚不長了,倒是我開始猛長個兒,等到我“后來居上”,高出他半個頭上時,就變成是我成天勾著他了。

no.21另一個較小的女孩子的性格是非常柔和的,非常溫順,但總被人欺負,較大的女孩子總是出面幫助她,‘消滅敵人’。她總是非常害羞的,在上課的時候,都不舉手發(fā)言,但在另一個女孩的面前她是那么的開朗。

no.22我有一個妹妹,今年一歲。她很活潑,也很可愛。每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很??;問她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;問她嘴巴在哪里,她就把舌頭伸出來,非常好笑。

no.23今天,媽媽又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我還多,看著她那吃得津津有味的樣子,我忍不住問:”你怎么這么愛這東西“媽媽擰著眉毛,使勁咽下一口,然后猛扒了一口飯說:”我才不愛吃呢!“我更加不解了,忙問:”你不愛吃,還吃得這么帶勁只不過怕我不以身作則,你要提意見而已?!皨寢屝趴谡f道。

no.24而孫悅呢?則是一個讓人產(chǎn)生憐愛的女孩,她是那么的柔弱,那么的溫柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香,留著到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的幫助別人,別人對她的印象十分好。她學習也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強項。

no.25當然,我和徐辰昊之間也發(fā)生過不少矛盾。一次在升旗儀式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊覺得我誤會了她,說:“他們吵,我管管,你還說我吵!”我聽了徐辰昊的話,剛想爭辯,徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上,我們連校長說什么,也不知道。下午放學后,徐辰昊跑過來向我道歉,我原諒了她。就這樣,我跟徐辰昊又和好了。

no.26.可她們的性格是截然不同,王婷婷是個堅強的女孩,梳著不太長的小辮子,整天幾乎都穿著一身牛仔服,平時她非常謙讓,可學習上可是當然不讓,她心中始終保持著一個信念“我堅信,不服輸,事事爭先,絕不落后”,每次遇到困難她都很振作,從不退縮,我對她不得不佩服!

no.27一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學。

no.28這時,母親也回來了,見我這般傷心,就問清楚了原因,用她那溫柔的聲音對我說:“別哭了,孩子,她在學習方面比你好,可是你也有過人之處啊。這天下之大,比你強的人不是只有她一個,還有很多,你總不能遇到一個就哭一次,最后一蹶不振吧?”我搖頭,拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道:“可我就是不明白,我們都是一樣學,為什么我就沒有她好呢?”母親笑了,笑我的天真:“有些東西是學不會的。例如別人的性格,習慣,還有心理素質(zhì)等等,都是學不會的?!蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時,我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能,應該取人之長,補己之短,才能更上一層樓。

no.29朱若詩是我的好朋友,他有一雙烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得特別有精神。她最大的特點,就是愛笑。早上一進教室,她卻會朝大家笑笑,用微笑和大家打招呼;每次回答完問題,他也會笑著坐下;如果他回答不上來,她也會朝老師抱歉的笑一下:如果你叫她,她會回過頭來,沖你微微一笑,然后才說話。她要是特別高興時,笑得更甜了。

no.30他這個人的特點就是愛打人,上課不好好聽講,成績也一點點地下降。因為他長的高大,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一。記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病,好好學習,天天向上,成績一步一步上升。

no.33周老師十分善解人意。我不是個愛舉手發(fā)言的學生,除非遇到我很感興趣的問題。這不,周老師提了一個問題,我把手舉得老高的,希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂了我的意思,點我發(fā)言。我站起來,胸有成竹地說出了自己的答案。周老師滿意地點了下頭,微笑著鼓勵我:”沒想到你真么厲害??!以后要多舉手哦!“我聽后,心里頓時樂開了花,誰不喜歡聽贊美呢?此后,舉手的人群中多了我的身影。

no.34她,中等個兒,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,顯得格外有神,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴。你問這是誰?全班同學肯定都會異口同聲的回答道:“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻。”

no.36她最喜歡聽我彈琴了,每當我彈琴時,她總坐在一旁安安靜靜地聽。有一回,我剛彈奏完,她忽然對我說:“姐姐,讓我彈一彈吧!”我很驚訝,說:“???你這么小也想彈琴?”她堅定地點了點頭。看著她專注的神情,我真是不忍心拒絕,我心想:讓她彈吧,反正她又不會彈。于是,我就答應了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上,熟練地擺出一副我平時彈琴的樣子,用胖乎乎的小手彈了起來,一邊彈奏還一邊翻看樂譜,活像一個小小的鋼琴家,一副自我陶醉的樣子,可愛極了!她彈的雖然不動聽卻能看出她對彈琴的樂趣。

no.37我有一個圓圓的腦袋,還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長著一雙不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛,像兩個彎彎的月亮掛在我的臉上。

no.38每次只要小逸把打著分以上的試卷交給媽媽,從媽媽手里接過一碗熱氣騰騰的湯圓,坐在媽媽身邊,讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時,那就是最幸福的時刻了,簡直就是一種享受。可是,如果現(xiàn)在小逸把試卷從書包里拿出來,那肯定是會讓媽媽傷心的,媽媽的希望就會化為一團泡影,小逸可不忍心。

no.39今天的天氣萬里無云,天空蔚藍的似是一片一望無際的大海。在我們班,同學個個都精神飽滿,都比我有精神,而我像失了魂似的全身沒力氣,好不容易到放學,馬上回到家測體溫,是三十七點九度,我心想真是怕什么來什么呀!我發(fā)燒了,媽媽連忙給我吃了退燒藥。過了一會兒我昏昏沉沉的睡著了。第二天我吃完早飯去了學校,到了中午我回家吃了中飯,吃完我就去醫(yī)院打針,打針時護士把針頭一打進去了,過了大約二十分鐘打完了,第三天我又打了一針,也是二十分鐘,這幾天生病都是媽媽在陪我,把媽媽累的黑眼圈都出來了。

no.40我雖然只有九歲,可在學校里可是小有名氣呢!今年區(qū)舉行“金太陽杯兒童舞蹈大賽”和“奧術(shù)比賽”我都獲了一等獎。我的畫也在學校里展覽了。基本上每次區(qū)里比賽,我總能獲得名次,還經(jīng)常在電視上露臉哩。特別是這學期我被選上了大隊委,一提起這事我就高興。

no.41看,照片上一個胖胖的小女孩正注視著你呢!別看小時候的我那么胖,現(xiàn)在可是超瘦,正準備搞個增肥計劃呢!現(xiàn)在的我啊,雖沒有照片上的那么可愛,但也還不錯,知足常樂嘛!單眼皮,小鼻子,小嘴巴。看全都是。因此我也得了個外號叫小張。

no.42這時,我看見爸爸身后還有一個胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著:矮矮的個子,圓滾滾的頭有點兒歪,一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子,他瞇著眼睛,上下眼皮直打架。長途顛簸,他太累了,我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。

no.43我的弟弟是一個偏胖的小男孩,他看起來要比同齡的小朋友要高出一截,細細的眉毛下一雙不大不小的眼睛,一個不太挺的鼻子規(guī)規(guī)矩矩地呆在嘴巴的上方;對了,他還有一張大大的嘴巴,媽媽總是說弟弟的嘴巴一張起來就大得像簸萁,不過在我看來還蠻可愛的嘛。

no.44她上課很嚴肅,一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她,誰要是做小動作,就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊,如果兩個同學在交頭接耳,她就會使出絕世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了這兩樣“法寶”,應該沒有人不服氣了吧。

no.45一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。

no.46語文老師他有一雙不算很大的眼睛,但是有著一副很有學問的眼鏡和頭腦,他是我們班教師中最老的一個也是最尊重學生的一位老師。

no.47我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以掛上兩只油瓶呢!”

no.48我的表弟帆帆,今年五歲。因為屬狗,全家人都管他叫“狗子”。他長得又瘦又小,大腦袋像個葫蘆瓢,一天到晚總是晃來晃去的,像是在思考什么問題。

no.49三國里的趙子龍,人稱“玉面將軍”,風流倜儻,玉樹臨風。而我——新時代的趙子龍,戴著一副小眼鏡,一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說話文質(zhì)彬彬,滿身書香,學習成績也遙遙領(lǐng)先。通常情況下,我不太愛表現(xiàn)自己,但關(guān)鍵時刻我也是該出手時就出手。

no.50小平今年剛?cè)龤q,個兒不高,胖乎乎的,很討人喜歡。別看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒,他的手總是不時地向上推推眼鏡,上幼兒園的孩子就戴眼鏡了,真像個小大人。

no.51一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭黃色的卷發(fā),這就是我的語文老師“鄭老師”。

初中日記片段摘抄篇十一

昨天晚上10點鐘,我坐在電視機前看奧運會女子舉重48公斤級比賽。湘妹子王明娟在這場比賽中拿到了中國代表團的第二枚金牌。

每一位參賽選手舉起來一次杠鈴,我替她高興;參賽選手失敗一次,我就替她暗中加油一次。只是我一直納悶:怎么王明娟還沒出現(xiàn)呢?我把這個想法告訴媽媽。媽媽說:選手選擇的重量越重,越在后面出場。等了很久,重量已經(jīng)達到了88公斤。這時,王明娟終于出場了?,F(xiàn)場一片歡呼聲。我也非常激動,興奮得直叫。只見王明娟從容地走到杠鈴前,觀眾立刻安靜下來了。王明娟手抓杠鈴,用力往上一舉,很遺憾,她失敗了。我心里很著急,心想,下一次,她能舉起來嗎?但是王明娟沒有顯出失落和緊張,而是稍微休息了一會,調(diào)整了心態(tài),繼續(xù)上陣。在她握緊了杠鈴之后,我的心跳加速,伴隨著她的一聲大吼,舉起來了!“耶!太好了!”我也高興地大叫起來。這時已經(jīng)沒有選手可以和她較量了。最后一次抓舉,王明娟選擇了91公斤。她很輕松地舉起杠鈴,沒有一點吃力的樣子,反而輕松地向四周環(huán)顧,然后輕輕地把杠鈴放在了地上。她以抓舉第一的成績進入了挺舉的較量。在挺舉中,王明娟沒有給對手任何機會,舉起了114公斤。最后,王明娟以總成績205公斤,領(lǐng)先第二名8公斤的優(yōu)勢鎖定冠軍,獲得了奧運金牌。

在頒獎典禮上,王明娟自豪地舉起了手中的金牌。這塊金牌沉甸甸的,飽含了王明娟所有的汗水以及艱辛?!芭_上一分鐘,臺下十年功?!彼械臉s耀背后,都有汗水、淚水,但更多的是需要堅持。為了自己的夢想,王明娟堅持下來了,終于換來了至高無上的榮譽,達到了運動生涯的頂峰!

初中日記片段摘抄篇十二

夜幕徐徐地降下來了,霎時間,籠罩了整個村莊。遠處,那連綿起伏的群山變得模糊了;近處,那兩棵古老而又高大的松樹也變成了兩個黑影。天穹深處,閃動著顆顆小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞;又像在眨著眼睛;還像一盞盞亮晶晶的銀燈。

星星們正在認真地聽月亮婆婆講著嫦娥奔月、牛郎織女的故事,它們心里可歡喜了!月光穿過一縷縷輕紗似的微云灑在大地上,亮堂極了!

月光灑在有積水的洼地上,又映出了閃動的月亮的影子,好像天空和地上同時出現(xiàn)了無數(shù)輪月亮,把天上和地下映照得如同在水晶中一樣,成了透明、奇異、童話般的世界。

月光灑在房屋上,房頂披上了銀裝。一頁頁瓦片此起彼伏,好似海面上的小波浪,又密又小,一望無際;一頁頁瓦片像一面面明鏡把月光反射回夜空,使原本就很亮的星空又多了幾分光彩。

月光灑在樹木上,那一片片綠葉被照亮了,它們好像活了起來,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

突然,月光把一只小鳥驚醒了,小鳥叫了幾聲,撲著翅膀飛出了樹叢。那叫聲又引起了狗的注意?!巴敉敉簟薄巴敉敉簟?,一個叫著,另一個也跟著叫,第三只,第四只……幾乎全村的狗都叫了起來,嚇得幾只鳥又飛了起來,好半天才安靜下來!

月光下,一切靜謐極了!留給人一種神秘感!

風兒哼著小曲兒拂過村莊,把人們的笑聲也帶得好遠好遠……。

這就是我家鄉(xiāng)的月夜,這就是一個普通村莊的月夜,它不同于喧鬧的城市,一切都是村莊的本色,沒有一絲一毫的人工的雕刻。

我呆呆地,望著月亮婆婆,繼續(xù)我無限的遐想……。

初中日記片段摘抄篇十三

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

——1961年10月19日。

一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。

我要不斷地加強學習,提高自己的思想覺悟,堅決聽黨和毛主席的話,經(jīng)常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

——1962年4月17日。

要記?。?/p>

“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志。

看齊。”

——1960年6月5日。

今天吃過早飯,連首長給了我們一個任務,上山砍草搭菜窖?!瓌趧拥搅?。

十二點,大家拿著自己從連里帶來的盒飯,到達了集合地點,去吃中午飯。當時。

我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃我走到他面前他沒有帶飯來于是。

我拿了自己的飯給他吃,我雖餓一點,讓他吃飽,這是我最大的快樂。我要牢牢。

記住這段名言:

“對待同志要象春天般的溫暖,

對待工作要象夏天一樣火熱,

對待個人主義要象秋風掃落葉一樣,

對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>

——1960年10月21日。

世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

——1961年3月16日。

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。

——1961年10月20日。

我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的。

一切,這才是最幸福的。

——1962年2月10日。

驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。

——1962年3月2日。

我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭。

中鍛煉自己,不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

——1962年3月4日。

有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是幸福的。

初中日記片段摘抄篇十四

通過摘抄雷鋒日記片段,從中學習雷鋒同志的精神,不是很有意義的一件事情嗎?下面為大家精選雷鋒日記摘抄片段,歡迎瀏覽!

一九五八年六月七日。

我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

一九五八年六月十三日。

讀《沉浮》以后,這本書給了我深刻的印象,通過沈浩如和簡素華的戀愛故事教育了我。我認為簡素華的那種堅強不屈的意志,那種高尚的共產(chǎn)主義風格,那種克服困難的決心和信心,那種艱苦樸素的工作作風,對群眾那樣的關(guān)懷,這位女同志是值得我學習的。沈浩如同志是一個有嚴重資產(chǎn)階級意識的人,處處只為個人打算,怕吃苦,他那些可恥的行為,我堅決反對。

一九五八年八月二十六日。

自從由鞍山轉(zhuǎn)到弓長嶺以來,自己就抱定決心:一定要很好地工作、學習,爭取加入中國共產(chǎn)黨。對各種學習任務都能認真完成;自學較好,每天早晨學習一小時,晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操,沒有違犯過紀律,都能按規(guī)定去做。今后,我應當繼續(xù)加強組織紀律性,向違法亂紀做斗爭,嚴守紀律,聽從指揮,做好機器檢查和保養(yǎng),保證安全,消滅事故。努力學習政治,開展思想斗爭和批評與自我批評,加強團結(jié),虛心學習。

一九五八年八月三十日。

我深深地認識到,做每一件工作,完成每一項任務,哪怕是進行每一次學習,都十分需要聽黨的話,聽領(lǐng)導的話,爭取領(lǐng)導的幫助和支持。

黨和領(lǐng)導叫怎樣去做,就不折不扣地按黨的指示去做。這樣,就是有再大的困難,也有辦法克服;再艱巨的任務,也能完成,相反,如果脫離了領(lǐng)導,不聽黨的話,光憑個人的心愿去做事情,是很難做好的,甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢,工作成績差,是什么原因呢?我認為原因只有一個,就是自以為正確,不聽黨的話,不聽群眾的話,明明自己的看法不對,也不改正;明明領(lǐng)導和同志們的意見是正確的,也不誠懇地接受。這樣,就會落后。

黨的聲音,就是人民的聲音。聽黨的話,就會開放出事業(yè)的花朵!

一九五九年十月二十五日。

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

一九五九年十二月四日。

昨天,為未來帶來了什么,參加人民解放軍是頂呱呱的哩:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,你聽了毛主席的話。行動從思想來!只要組織上批準我入伍,我要更加熱愛人民和尊敬人民。首先黨委高書記宣布了大會主席團名單,一看證明、觀點。想到這些。

為了忠于黨的事業(yè)……今后。

黨的聲音:“一個人能力有大小。小王拿著一張報紙跑到我跟前說,晚上總是要自學到深夜10至11點鐘,放了一場電影,我走到他跟前,大家拿著自己從連里帶來的一盒飯,我真感到革命大家庭的溫暖和幸福,這本書給了我深刻的印象、局部的。

一九六0年六月五日。

要記?。?/p>

“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?/p>

一九六0年六月×日。

單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?!乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W習,永遠做群眾的小學生。只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。

我深切地感到:當你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護,這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無論什么艱苦的環(huán)境中,都會使你感到溫暖和幸福。

一九六0年十月二十一日。

今天吃過早飯,連首長給了我們一個任務,上山砍草搭菜窖?!瓌趧拥搅耸c,大家拿著自己從連里帶來的盒飯,到達了集合地點,去吃中午飯。當時,我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃,我走到他面前,他沒有帶飯來,于是我拿了自己的飯給他吃,我雖餓一點,讓他吃飽,這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言:

“對待同志要象春天般的溫暖,

對待工作要象夏天一樣火熱,

對待個人主義要象秋風掃落葉一樣,

對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>

一九六一年三月×日。

凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。

一九六一年三月十六日。

世界上最光榮的事----勞動。

世界上最體面的人----勞動者。

一九六一年四月×日。

毛主席著作對我來說好比糧食和武器,好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學習毛主席著作不行!

一九六一年九月十一日。

……人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的。

一九六一年十月十九日。

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。

由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

雷鋒資料。

1940年12月18日,出生在湖南省長沙市望城縣(現(xiàn)長沙市望城區(qū)阿斯雷鋒鎮(zhèn)),原名雷正興,1962年8月15日,因公犧牲。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無數(shù)。

毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。為此,每年的3月5日就成了“學雷鋒紀念日”。

初中日記片段摘抄篇十五

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。

在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。

凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。

世界上最光榮的事----勞動,世界上最體面的人----勞動者。

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種”釘子”精神,善于擠和善于鉆。

初中日記片段摘抄篇十六

我們這次考英語考砸了,非常的“砸”,有10個左右的人不及格,袁老師當然很生氣。但這次的事情可能拉近了我們師生之間的關(guān)系,但也可能把我們之間的關(guān)系“扯”長了。

對于老師這節(jié)課說的話我不知是激勵我們、還是訓誡我們,但有一點我能明白:老師對我們說這些還說明老師重視我們。當老師知道了有這么多人不及格的時候,已經(jīng)氣得怒火中燒,但老師還憋著不打我們,不知不覺老師和我們談起了以前的事。記得最清楚的就是作業(yè),老師說她從來都沒有布置很多抄寫作業(yè),的確老師給我們不值得抄寫作業(yè)10分鐘左右就可以完成,其余的作業(yè)就是讀書復習,讀書復習為的是什么?我的“就是”能讓我們把這一單元的考試考好!可如今喃,我們一次又一次的使老師失望。老師最后說她不管我們了,我知道:這顯然是一時的氣話,以前有是也一樣老師這樣做是想激起我們的“斗志”,等我們下一次考好了被老師表揚之后我們又會放松,再考的時候又掉下來了又得聽老師訓誡……雖然習慣了,但我想同學們一定不想惹老師生氣。

放學回來的時候,我看見了正在開車的袁老師。因為在拐彎之前老堵車,所以我對后面的汽車都會轉(zhuǎn)過去看一眼表示鄙視,但就在拐彎的時候我看見了正在開車的袁老師,袁老師也看見了我,她對我微笑了,我有些害羞又有些不知所措,我也笑了一下,然后迅速的把頭轉(zhuǎn)了回去。再回來的路上我就像:路上剛剛才發(fā)過火的,但在學校外面卻像一個剛考過滿分而開心的大姐姐。難道老師和同學也只能是師生關(guān)系嗎?不!我們可以“改變”,我們可以努力學習,課后然后像哥哥弟弟那樣和我們的交談以拉近老師和學生之間的關(guān)系。

老師和同學之間不一定也只能是師生關(guān)系,我們可以改變。這不是僅僅只有一個人能改變的,而是要靠集體、班級一同改變。

初中日記片段摘抄篇十七

一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情.。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

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