是對過去一段時間的經(jīng)歷和成果進行總結的重要環(huán)節(jié)。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵。小編特意為大家找來了幾篇精品總結范文，供大家欣賞和鑒賞。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇一
音樂會主持詞該怎么寫才能不冷場呢?以下是小編帶來的音樂會主持詞，希望對你有幫助!
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了馬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。
表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們， 新年音樂會現(xiàn)在開始。
1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。
其實還有一個《風笛手來了》。
下面請欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風笛手來了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學的流暢演奏。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏 《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的權威性教材。
今天付詩婷同學帶來的 《穿過樹林》 《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。
下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。
音樂賦予我們的是享受生命的權利。
下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇 帶來的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、 感謝小劉星宇同學的出色表演!
接下來要上臺表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎的他，短短幾個月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的掌聲請他上臺!吳梓航 《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂女神 圣潔美麗 燦爛光芒照大地 我們心中充滿熱情 來到你的圣殿里。
8、接下來上場的同學是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。
請欣賞 《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺上驕傲的旋轉著，讓我們一起去觀賞一下吧。
下面請欣賞岳程琳帶來的作品 《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽為“音樂神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂作曲家。
他的許多作品都成為了學習鋼琴的同學的必練曲目。
接下來請欣賞由盧智健 帶來的貝多芬作品《f大調小奏鳴曲》。
《很久以前》
11、一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人。
今天，十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。
掌聲歡迎許星晨為大家演奏 《十個小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽著這熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
接下來請欣賞柯雅馨表演的《穿過樹林》 《十個小印第安人》
13、簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面請接著欣賞田運軒為我們帶來的。
《爬山》 《和弦游戲》
14、 劃呀劃，我們不畏艱險，乘風破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。
請欣賞梁熙甜帶來的曲目 《跟著小隊長》 《劃呀劃》
15、當破曉時的陽光劃破天際的黑暗，新的一天到來了，太陽升起，伴隨著不會隕落的是希望的光芒。
下面請欣賞李禹辰演奏的 《太陽升起》《芭蕾演員》
17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品 《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
19、靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
黃鈺程 《f大調小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點點頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會老。
”胡博睿同學送我們一曲 《健身操》，點亮 《祝愿星》，祝福我們每一個人都能健健康康，快樂幸福每一天。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長! 陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意! 名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌! 名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
辭舊的鐘聲即將敲響，
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的'美好時刻，
我們衷心祝愿大家：新年好!
回顧過去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃!
xx各族人民
在市委、政府的正確領導下，
守望相助、團結奮斗，
攻堅克難、繼往開來，
收獲了改革開放和現(xiàn)代化建設
又一個嶄新的開局之年;
為全面推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉型發(fā)展，
筑就了堅實的基礎和寬闊的平臺。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放松心情靜聽分享，
xx草原駿馬步入新年的足音——
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個表演的小朋友池金睿，她今年 歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。
她表演的曲目是《北風吹》
子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請覃煒程帶來一首《扎紅頭繩》 子涵：有請下一個表演者韋春華小朋友，她今年 歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。
她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個表演者韋怡萱小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。
表演的是《d大調小奏鳴曲》
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
結束語
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束，謝謝大家!
鋼琴音樂會主持詞結束語篇二
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭，更進一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
鋼琴音樂會主持詞結束語篇三
男：“芳音”這個充滿藝術氣息的名字，真是培養(yǎng)鋼琴人才的搖籃。
女：芳音鋼琴在這眾多浩瀚無邊的星海中，每一顆小星星，憑著他們頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
男：他們自信是成功的第一秘訣，只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，成功一定屬于我們每顆小星星。
女：各位家長老師。每年在這美好的時光里，動聽的琴聲又將在寬闊明亮的大廳中響起。
男：我們精彩的演出是對老師一絲不茍，辛勤授課的報答，對父母關心的回報。
合：衷心感謝老師的培養(yǎng)教育，父母的陪伴鼓勵，我們將堅持不懈、為學到真正的更精湛的鋼琴演奏技藝而努力。
男：我們?yōu)橐荒暌欢鹊匿撉僖魳肥磳㈤_始而緊張和激動。
女：為在座各位能在百忙之中抽空參加本次鋼琴比賽而感到無比榮幸。
男：相信大家今天將感受到的是一場別開生面，與眾不同的鋼琴音樂盛會！
男：為提高我們的生活的質量，陶冶藝術情操。
女：我們將展示更多的《貝多芬》《莫扎特》及世界名曲。
男：為本屆音樂會為各位來賓準備絢麗多彩的節(jié)目。
女：向所有人展示自己這一年來所取得的進步。
男：希望各位家長老師和朋友在接下來的日子里，繼續(xù)關心我們。
女：繼續(xù)支持我們。
合：鼓勵我們克服一切困難，勇往直前。成為“芳音”每一顆閃爍的星星。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇四
合：大家晚上好!
甲：歡迎您光臨鋼琴演奏會的現(xiàn)場，我是主持人__。
乙：我是__
甲：首先請允許我介紹蒞臨現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們分別是：……
乙：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
甲：20__年_月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅(可換)鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。
乙：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。
甲：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激情?，F(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會正式開始!
(以下可根據(jù)實際情況中所演奏的曲目介紹而更換，一般曲子介紹百度可以查到）
(以下報幕可遵循甲乙輪流的原則)
春天到了，新疆的乙子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
請欣賞《春舞》演奏：___指導老師：___
(演奏完畢)
謝謝___的精彩演奏
請欣賞《肖邦練習曲op4》演奏：___指導老師：___
(演奏完畢)
謝謝___的精彩演奏
鋼琴音樂會主持詞結束語篇五
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂學院""音樂會。我是今晚的主持人。今天，音樂會即將展現(xiàn)在大家面前，請各位老師和同學提出寶貴意見，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛。在此，我僅代表老師以及她的學生們對各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，""音樂會現(xiàn)在開始!
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內涵。
有請
2.肖邦《a小調圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內容頁較為通俗易
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲
調，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國的船歌帶大家領略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛。
《獵歌》是門德爾松《無詞歌》中的第三首，它生動的描繪了瘦獵時熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞
5. 《降b小調夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表達了作者的真情實感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個宛如鐘聲的五聲音階動機/貫穿全曲，它營造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無窮動》從頭至尾以同時值的音符快速進行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德爾松、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動》。
下面由為大家?guī)磉@兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內心的思想情感，刻畫寧靜而富于詩意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調即興曲》，請欣賞
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請!
結束語：音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院""音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見!
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇六
曉婷：請欣賞由黃天悅等18位同學帶來的合奏《金蛇狂舞》。
《銹金匾》
陳穎淇：接下來，請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊婧，掌聲有請。
《冬風》
渭楓：在愛樂，有一群可愛敬業(yè)的老師，用他們的青春灌溉著祖國的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L》。
《解放區(qū)的天》
劉浠楠：你們認識陳艷君姐姐嗎？
廖琪燁，麥信德：是愛樂琴行那個小姐姐嗎？
劉浠楠：對。你們都認識？
麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了！
廖琪燁：不僅在中山市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在廣東省“琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績。這可是中山市學生在該比賽中取得的成績。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇七
相聚總是短暫的，回憶卻是悠長的;
感謝大師為我們帶來了這一場精彩的音樂會，給我們一個美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來賓的光臨!
音樂會到此結束，祝大家晚安
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：時光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁，一篇篇跳躍著激情音符的樂章，在我們的掌聲中漸漸遠去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。 甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會撒滿我們的夢境，我們一定會含笑入眠。 乙：今夜星光燦爛，明天一定會艷陽滿天。 合：同學們，晚安!
音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院“”音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見!
請 各位老師上臺合影留念。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇八
清場：音樂會即將開始，現(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調至靜音狀態(tài)，曲目進行時請大家不要在音樂廳內隨意走動或出入。
開場：尊敬的`各位老師、親愛的同學們大家下午好，歡迎大家蒞臨山西大學音樂學院藝術碩士李莉、李娜鋼琴音樂會。我是今天的主持人韓冰。
在世界各國的成千上萬種古今樂器當中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽為“樂器之王”。鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動，靜默地溶入血液。
今天，我們相聚在此，一同聆聽李莉、李娜的鋼琴演奏，就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請出今天演出的嘉賓___________________ 。
今天帶來的第一首曲目是
1、《f大調奏鳴曲全樂章》海頓曲演奏者：李莉
海頓是維也納古典主義音樂風格的重要代表人物之一，他對于古典主義風格的最終形式作出了巨大的貢獻。本曲是海頓早期的作品，全曲分為三個樂章，帶有組曲的特征，風格樸質，輕快，幽默。
下面，請欣賞____為您演奏的《f大調奏鳴曲全樂章》
接下來，我們要聽到的是《b小調狂想曲作品97號第一首》勃拉姆斯曲
2、《b小調狂想曲作品97號第一首》勃拉姆斯曲演奏者：李娜
作品整體氣勢磅礴，音樂變化豐富，激情處如洪水般涌出，抒情處富有田園風格?？彀鍢范蔚闹黝}在各個聲部進行輪奏，大量運用持續(xù)音，慢板樂段曲調憂郁，被多個伴奏聲部纏繞。
3、李斯特音樂會練習曲《嘆息》演奏者：李莉
此作品也稱為《大?！罚瑑?yōu)美的旋律奏出了一種田園意境，仿佛乘坐著一艘小船，在一眼望不到邊的大海上慢悠悠地晃蕩著，帶給人一種閑情逸致的感覺。變化無窮的分解琶音，使旋律線跌宕起伏，好比人的思緒一樣，再多值得回憶的往事在現(xiàn)實面前也只能化作一聲，嘆息。
中場休息10分鐘
感謝的演奏，現(xiàn)在讓我們稍事休息，10分鐘后音樂會精彩繼續(xù)，兩位美女將為我們帶來更加精彩的演奏，感謝您的支持。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們大家好。
4、德彪西前奏曲兩首演奏者：李娜
《飄蕩在晚風中的聲音與香氣》
作品靈感來自波德萊爾的詩句“每一朵花都似香爐散發(fā)著芬芳，聲音和香氣都在晚風中飄蕩”。此曲具有深刻的矛盾又最率真，它混合的和聲，它的毒性令人神智昏迷。
《霧》
這首作品是十景中寫的最細膩精妙也是最難演奏的一首，此曲是德彪西1909年赴英國演出時對倫敦霧所產生的印象。德彪西以音律“作畫”描摹的感受體現(xiàn)霧的朦朧效果。
5、《夕陽簫鼓》演奏者：李娜
改編自同名琵琶曲，是中國十大古曲之一。此曲是一首抒情寫意的文曲，旋律雅致優(yōu)美。以柔婉的旋律，安寧的情調，描繪出人間的良辰美景：暮鼓送走夕陽，簫聲迎來圓月的傍晚；人們泛著輕舟，蕩漾春江之上；兩岸青山疊翠，花枝弄影；水面波心蕩月，槳櫓添聲。
6、《諧謔曲》作品20號第一首肖邦曲演奏者：李莉
此曲創(chuàng)作于1831年。作品把肖邦從離開祖國的壓抑、苦悶、憤怒等心情表現(xiàn)的淋漓盡致。樂曲充滿英雄性、史詩般的激情，悲壯而豪邁。肖邦的音樂創(chuàng)作風格也從此發(fā)生改變。
7、《匈牙利舞曲第二首》四手聯(lián)彈勃拉姆斯曲演奏者：李娜、李莉
從樂曲一開始，就有一條連貫的線條在行進著，千次起伏，萬般變化，不論重疊反復，高亢低沉，從來不曾間斷，韌性十足的倔犟著，時緊時松，直到將一身的銳氣散盡，戛然而止。整首樂曲充滿了吉普賽風格。每一個音節(jié)都充滿了無限的活力，從琴鍵上呼之欲出，置地有聲。
兩位的精彩演出讓我們在音符的海洋中盡情遨游，在鋼琴的世界里，她們用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受！再一次感謝各位來賓的光臨！
再見。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇九
金：接下來由李木子為我們帶來歡快活潑的《娃哈哈》。
王：請欣賞《再會》，表演者：葉xx。
金：請欣賞由朱詩怡帶來的《農民舞曲》、
王：今天鋼琴音樂演奏會的結束曲目是《北風吹》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場！
金：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
王：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠。
金：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會；
王：感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
合：是你們，讓我們的.童年跳躍著美妙的音符；
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界！
今天的音樂會到此結束！感謝大家的光臨，祝大家新年快樂！
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十
（合）大家下午好?。ň瞎?/p>
（男）今天是##年8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點，萬眾矚目的第29界奧運會將在首都北京進行。
（女）今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學的精彩演出。
（男）在這四周的學習中，湯老師運用分組教學的方式因材施教，引導我們自主學習。
（女）經(jīng)過這些日子的學習，我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大水準的提升。
（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，認識了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有許多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開始啦！
（男）首先請欣賞由同學帶來的。
結束語：
（女）歡樂的時間總是那樣短暫，
（男）四周的學習已經(jīng)結束了。
（女）請允許我代表暑期鋼琴乙班的13名同學，感謝學校為我們提供了這么好的暑期學習機會，讓我們在假期也能夠學習知識。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風雨無阻地接送我們。
（女）感謝友愛的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
（男）最后，感謝在座的每一位同學，是你們讓我看到團結友愛、攜手共進的力量。
（女）今天的結束是為了明天更好的開始。
（男）讓我們記住這二十天的點點滴滴，明年暑假我們再相聚！
（合）暑期鋼琴乙班演奏會到此結束，感謝大家?。ň瞎?。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十一
開場詞：
江山如畫，踏著春天的節(jié)拍，芬芳吐翠;。
盛世歡歌，伴著悠揚的音韻，滾滾流溢，
看，星漢卓碩的中國夢，為新的一年描繪出民族復興的璀璨愿景;。
聽，鐘鳴清遠的古城人，為新的一年譜寫著強區(qū)振興的美妙旋律。
尊敬的各位領導，各位嘉賓，朋友們：大家晚上好!
由xxxxx主辦，宣化區(qū)交響樂團、宣化區(qū)民樂團、宣化區(qū)交響樂團合唱團演出的“古城·暢想”宣化區(qū)20##年新年音樂會的帷幕即將拉開。
今夜，讓我們聆聽悠揚的曼妙，敞開動人的心扉。
今夜，讓我們釋放激情的世界，走進音樂的殿堂。
首先請欣賞——。
一、交響樂《奧林匹克號角》。
作曲：約翰·威廉姆斯。
演奏：宣化區(qū)交響樂團。
指揮：孫海琦。
二、交響樂《放風箏》---河北民歌。
演奏：宣化區(qū)交響樂團。
演唱：宣化區(qū)交響樂團合唱團。
文化傳承血脈，經(jīng)典產生力量.芭蕾舞劇《白毛女》是中華民族20世紀舞劇經(jīng)典作品的巔峰之作。半個世紀，萬場演出，漂洋過海，傳遍世界。講述著一個催人淚下的悲壯故事。
作詞：賀敬之丁毅作曲：馬可張魯。
演唱：梁淑琴葛海河。
五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。下面奉獻給大家的就是富有新疆民族風味神曲：《天山的節(jié)日》。樂曲表達了新疆人民熱愛生活，熱愛家園，載歌載舞，慶祝節(jié)日的熱鬧場面。
四、笙獨奏《天山的節(jié)日》。
演奏：王帥(宣化籍，現(xiàn)就讀首都師范大學)。
五、民樂合奏《太湖美》。
作曲：龍飛。
演奏：區(qū)民樂團。
音樂藝術的魅力，在于對勞動和生活的提練。馬迪先生的《紡線線》一曲中，悠揚的旋律伴以滑音、歷音的大量運用，不僅形象地再現(xiàn)半個多世紀前中國勞動婦女紡線線時的愉悅情景，也讓我們從那優(yōu)揚的笛韻中品味出永不衰竭的民族精神。
六、笛子與樂隊《紡線線》。
編曲：馬迪。
笛子獨奏：李希泰。
七、二胡獨奏《洪湖主題隨想曲》。
編曲：閔慧芬。
演奏：裴佳易(宣化籍，現(xiàn)就讀于中國音樂學院)。
京西第一府文明天下，我愛宣化我的家。
八、女聲獨唱《我愛宣化我的家》。
作詞：王曉嶺作曲：姚明。
演唱：趙小花。
瑤族是我國西南部的一個少數(shù)民族，節(jié)奏感強、旋律歡快的《瑤族舞曲》，展示的正是瑤族人民生活歡快的生活。下面就請我們來：感受民族音樂，領略恢弘交響。
九、交響樂《瑤族舞曲》。
作曲：劉鐵山茅沅。
演奏：區(qū)交響樂團。
十、男聲獨唱《兒行千里》。
作詞：車行作曲：戚建波。
演唱：武萬祿。
風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.黃河在咆哮。這是喚醒民眾的號角，這是鼓舞斗志的戰(zhàn)。我們的血液在沸騰，我們的血液在燃燒。
結束語。
情懷如曲，歲月如歌。當春天的序幕緩緩拉開，吉祥的駿馬呼嘯著撲面而來。
心系古城，暢想未來。世紀又迎來了20##年的盛世華章。
帶著喜悅、帶著期待、帶著希望、帶著祝?！?/p>
祝福京西第一府：踏上民族復興的快車道，一日千里，魅力無限;。
祝福我們親愛的祖國：欣欣向榮，蒸蒸日上，繁榮富強，再創(chuàng)輝煌;。
祝福我們偉大的人民：闔家團圓，幸福美滿，馬年大吉，馬到成功!
朋友們，20##年新春音樂會到此結束。明年，再見。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十二
（開場）。
男：尊敬的老師、各位家長女：親愛的學員們合：大家早-上-好！
男：踏著歲月的節(jié)拍，時光的車輪又留下一道清晰的印跡。女：伴隨著冬日溫暖的陽光，２０１8年的新春即將如約而至。
男：我們在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長，秋的收獲后，終于迎來了一個瑞雪兆豐年的冬天。
女：經(jīng)過又一年的勤學苦練，今天，我們新天地張老師的全體學員，要在這里向大家展示學習成果。
男：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有郎朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
女：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，讓我們盡情演奏屬于我們的快樂篇章，新年音樂會現(xiàn)在開始。
（中間）。
男：首先請欣賞~~~學員為我們演奏的《》，大家掌聲歡迎。
女：接下去，請大家掌聲歡迎~~~學員為我們演奏《》。
（結束語）。
男；時光悄悄流逝，美妙的音符在指間跳躍，鋼琴曲是世界上最動聽的語言。
女：大家用靈巧的手指把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致。男：或歡快，或激揚，或柔美，把絲絲柔情傳遞。女：這份溫情與感動將成為永恒，伴我們快樂成長。
男：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會。
女:感謝親愛的張老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。合：請你們放心，我們一定會在鋼琴的道路上再接再厲，不斷進取。今天的音樂會到此結束，謝謝大家。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十三
尊敬的各位家長、老師們！親愛的小朋友們！大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；今天，我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻！
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會！
1.首先請出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學琴時間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可！
2.通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河！
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》！謝謝龔之宇同學的精彩表演！我們的第三位小朋友要帶我們去澳大利亞的牧場，去聽剪刀唱歌。請欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》！
3.感謝王珺怡同學的流暢的演奏！
您想知道為什么富有的國王會終日悶悶不樂，而貧窮的農夫卻沒有一天不快樂嗎？欣賞完接下來的曲目，您一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r夫》是德國作曲家、音樂評論家舒曼的作品68號之10。
4.“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學給我們帶來的快樂體驗！
接下來，讓我們掌聲請出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國著名作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學的精彩演出！接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學琴5年了。
6.謝謝翟永樂同學的美妙演繹！
中國是一個多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律！
接下來，讓我們掌聲有請9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復興時期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學的出色表演！接下來，我們有請潘奕君小朋友！他/她今年8歲,將帶領我們走進風光宜人，熱情生產、戰(zhàn)斗的《南泥灣》！掌聲歡迎！
9.謝謝潘奕君！
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個年代與一個偉人的名字緊緊相連，他就是毛澤東。下面,王婧堯將為我們講述牧區(qū)人民對這位偉人的熱愛。請欣賞《牧民歌唱毛主席》！作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演！
四手聯(lián)彈是兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對每一個學習音樂的學生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請！
11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈！
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請欣賞《彩云追月》！
12.真是如詩如畫，靜中有動、動中有靜?。?/p>
下面將要出場的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月！
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長！
接下來請欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》！
14.夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了！請欣賞《青蛙合唱隊》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學琴。
15.您有煩惱嗎？當煩惱悄悄來臨，我們要如何面對？《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)！
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽光照……。
是啊,我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說聲:謝謝你們!
接下來,請欣賞《共產兒童團歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國著名的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請！
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》！
20.歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來，請欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡單明快的曲子從同學們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習曲》，掌聲歡迎！
21.與成人的音樂會相比，今天的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場！
22.靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。
接下來，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請欣賞。
23.曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復雜，因而并不適于實際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡單，內容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。
下面請欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎！
24.接下來，讓我們有請同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲第一樂章》。
25.匯報音樂會已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，讓人仿佛置身于夢幻。
接下來我們將欣賞到的是《夢中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學琴。
26.今天鋼琴音樂演奏會的結束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場!
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，讓時光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠。
感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;。
感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界!
祝大家幸?？鞓?
再見!
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十四
鋼琴被稱為樂器之王,它因音域寬廣、表現(xiàn)力豐富的獨有特點以及能較好地開發(fā)兒童的智力和非智力因素等原因而被普及開來。下面是本站小編給大家整理的鋼琴音樂會主持人。
串詞。
僅供參考。
男：尊敬的各位來賓!
女：親愛的朋友們!
合：大家晚上好!
男：歡迎大家光臨今晚的“李國奇鋼琴教育中心——首屆學生鋼琴音樂會”。
女:在世界各國的成千上萬種樂器當中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽為“樂器之王”。
男：鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;。
女:鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒，百折千回;。
男：鋼琴聲如心聲，他詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;。
女：鋼琴聲如泉水，行云流水般從指尖傾瀉而下，配合著心的律動，靜默的融入血液。
男：今夜月光如水，星光燦爛，我們相聚在紅軍廣場，一同聆聽李國奇老師，學生的鋼琴演奏。就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲，有請學生家長代表龍繼雄先生發(fā)言。
男：在20xx年5月23、24日，李國奇老師帶領他的學生們參加了在成都市婦女兒童中心劇場舉辦的第七屆“銀河之星”全國校園藝術特長生選拔賽四川賽區(qū)的鋼琴比賽。(接下來，我們將看到與比賽相關的視頻)李國奇老師帶領的學生被安排在5月23日(星期六)的上午比賽，整個比賽持續(xù)的時間為23、24(星期六、星期天)整整兩天，參賽的選手來自全省各地，共計400余人，而賽事的成績和頒獎儀式被定在星期天下午五點，由于我們的選手比賽的時間早，星期一要趕回通江上學，所以當時獲獎同學的獎項是由李國奇老師代領的，現(xiàn)在借這個機會李老師再把這些獎項發(fā)給獲獎的學員。(下面有請李國奇老師發(fā)獎、發(fā)言)。
優(yōu)秀獎：張藝耀。
銅獎：蔡茲、陳怡竹、王因智。
銀獎：段紅賓、張軒奇、邱林珠。
金獎：龍馨雨、謝林峰。
女:首先請欣賞整場音樂會的引子部分《克羅地亞狂想曲》。
這首鋼琴曲是歐洲克羅地亞鋼琴家馬克西姆的成名之作，此曲旋律激昂高亢，是21世紀新興名曲。
女:很多歷久不衰、傳唱不斷的兒歌，伴隨著我們每個人的成長，讓我們的童年充滿快樂。音樂會的第一樂章是由十一首大家耳熟能詳?shù)闹型鈨焊瑁木幍匿撉偾M成，旋律優(yōu)美、生動有趣。
女:《草原贊歌》演奏者：劉思青9歲，實驗小學三年級學生。
男：《小草》，演奏者：賈靚，實驗小學三年級學生。
女:《采蘑菇的小姑娘》演奏者:何炟8歲，二完小二年級學生。
男：《嘀哩嘀哩》演奏者：楊博文9歲，二完小三年級學生。
女:《娃哈哈》演奏者：李昕曼9歲，二完小三年級學生。
女:英國民歌《綠袖子》演奏者：李朵9歲，實驗小學三年級學生。
男：波蘭兒歌《洋娃娃和小熊跳舞》演奏者：王詩音9歲，實驗小學三年級學生。
女:美國兒歌《鈴兒響叮當》演奏者：屈珂燦9歲，實驗小學三年級學生。
女:今晚音樂會的第一樂章結束了，感謝各位小朋友們?yōu)槲覀儙淼木恃葑?，將我們的思緒帶回了美好的童年，他們雖然很小，學琴時間也不長，盡管他們的演奏有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富熱情與趣味，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：接下來請欣賞歌曲《風繼續(xù)吹》演唱者:張益康，通江二中高三畢業(yè)學生，張益康同學以優(yōu)異的專業(yè)成績和文化成績被四川文化藝術學院錄取。
女:在三百多年的鋼琴藝術史中，除具有深遠鋼琴藝術傳統(tǒng)的若干西方國家外，中國鋼琴創(chuàng)作已憑其歷史跨度，作品數(shù)量和藝術涵量及與眾不同的音樂風格，而占有頗為突出的地位，相當數(shù)量的鋼琴曲已經(jīng)達到了與同類世界優(yōu)秀鋼琴曲相比絲毫不遜色的水平，作為中國的學琴者，學習、演奏、愛護和推廣這些作品，是我們義不容辭的責任。
男：《共產黨兒童團歌》演奏者：張軒綺7歲，二完小二年級學生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎。
女:《紅星閃閃放光彩》演奏者：蔡茲10歲，實驗小學四年級學生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銅獎。
男：請欣賞李鏡伊同學演奏《快樂的啰嗦》，該曲以鮮明的彝族風格營造出熱情洋溢的氛圍，表現(xiàn)了彝族人民節(jié)日里歡快的心情和熱鬧的舞蹈場面。李鏡伊同學來自通中高二年級學生，小學六年級通過鋼琴十級考試。
男：《北風吹》演奏者：段泓冰10歲，實驗小學四年級學生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎。
男：在人類音樂的天空中，閃耀著無數(shù)大師的光芒，他們是全人類文化藝術的結晶，至今仍深遠的影響著我們的精神世界。今天晚上，我們將會欣賞到最耀眼的幾位歐洲音樂大師作品。
女:首先有請初一通過鋼琴十級考試的李鉗鎂同學演奏《土耳其進行曲》，《土耳其進行曲》是奧地利作曲家，被稱為音樂神童，古典主義音樂的代表人物之一莫扎特的作品。
男：請欣賞龍馨雨小朋友帶來的《獻給愛麗絲》，這是樂圣貝多芬的作品，他是劃時代的音樂大師，既是古典主義音樂的終結者，也是浪漫主義音樂的引路人。
女:在小學六年級的課本上，有一篇語文課專門介紹了《月光奏鳴曲》的誕生過程，接下來請欣賞聶永璐帶來的《月光奏鳴曲》，聶永璐從小學習鋼琴已經(jīng)通過鋼琴十級考試，初三以優(yōu)異的文化成績考入棠外的特長班，現(xiàn)在綿陽師范學院音樂系學習，主修鋼琴。
男：波蘭的音樂家、鋼琴家肖邦，他是19世紀浪漫主義音樂的璀璨明珠，將鋼琴藝術推向了前所未有的高度，他的音樂流露出一種細膩、柔美、詩意、夢幻般的意境，令人陶醉，被稱為“鋼琴詩人”，請欣賞《幻想進行曲》演奏者：謝林峰，通江中學初一學生，曾在通江中學舉辦的校園藝術節(jié)上擔任鋼琴獨奏，榮獲第七屆銀河之星鋼琴大賽金獎。
女:請欣賞肖邦的作品《#c小調圓舞曲》演奏者楊特，就讀于中國政法大學，他從小就具有超強的學習自覺性和自律性，成績優(yōu)異，熱愛鋼琴。
男:前面我們欣賞了五位同學為我們演奏的大師音樂作品，如果我們覺得這些音樂聽著還有點艱深的話，那么接下來我們欣賞兩首通俗易懂、旋律優(yōu)美動聽的現(xiàn)代流行鋼琴曲，如果我去問一個沒有學過音樂，卻十分喜歡聽鋼琴曲的人，我想他一定知道法國的鋼琴王子理查德、克萊德曼，他的曲子是現(xiàn)代流行鋼琴音樂的典型代表。
女:首先請欣賞徐蔚同學帶來的《夢中的婚禮》，徐蔚同學初一通過鋼琴十級，現(xiàn)通江中學高三畢業(yè)學生。
女:現(xiàn)在進入這場鋼琴音樂會的尾聲部分，將由陳達為大家演奏《黃河》鋼琴協(xié)奏曲的第四樂章，他是由鋼琴家殷承宗、儲望華等，根據(jù)人民音樂家洗星海的作品《黃河大合唱》改編而成，音樂展開了一幅幅壯烈的畫面，斬馬馳騁，硝煙彌漫，抗日軍民英勇殺敵，音樂情緒此起彼伏，在樂曲結束前，作曲家巧妙地把《保衛(wèi)黃河》、《東方紅》、《國際歌》結合在一起，表現(xiàn)了中國抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利。
結束語：
男:今夜，琴聲如自然，不經(jīng)雕琢，質樸、渾然。
女:琴聲如美玉，溫潤柔和，貼近心靈。
男:不知不覺，時間在彈奏琴鍵的指間滑過，在我們的震撼與感動中滑過。
女:每位學員的精彩演出讓我們在音樂的海洋中盡情遨游，在鋼琴的世界里，他們用行云流水般的音符，帶給我們純凈的、高雅的音樂感受!
男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝“李國奇鋼琴教育中心”的學員們?yōu)槲覀儙淼倪@一場精彩的音樂會，讓我們度過了一個美好夜晚。
暖場語。
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現(xiàn)在開始。
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的權威性教材。今天付詩婷同學帶來的《穿過樹林》《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學的出色表演!
8、接下來上場的同學是曹子峰，他將用音樂把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動人舞姿。請欣賞《湖上天鵝》《磨刀匠》。
11、一個兩個三個小矮人，四個五個六個小矮人，七個八個九個小矮人，十個小矮人。今天，十個印第安小矮人也來和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個小印第安人》《噢，蘇珊娜》。
17、請欣賞王鼎瑞帶來的作品《春之歌》。
20、“點點頭，扭扭腰，我們來做健康操，快快樂樂不會老。”胡博睿同學送我們一曲《健身操》，點亮《祝愿星》，祝福我們每一個人都能健健康康，快樂幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》《傘兵》。
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》《穿過樹林》。
25、大劉星宇《捉人游戲》《穿過樹林》。
28、胡楚巖《土耳其進行曲》。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
?。菏紫日埬蕾p由xxx帶來的《》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈?。克萊德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，表演者。
李：下面請xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動員進行曲》，請欣賞。
?。赫埿蕾p由xxx帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。
結束語：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳窌堰M入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
?。航裉欤枪?jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;。
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
?。何覀冊趯W習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們。
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同!
薄：讓我們期待明天。
合：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚鋼琴教室新年音樂會到此結束!謝謝大家!
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十五
（女）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
（合）大家下午好?。ň瞎?。
（男）今天是8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點，萬眾矚目的第29界奧運會將在首都北京舉行。
（女）今天是08年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學的精彩演出。
（男）在這四周的學習中，湯老師運用分組教學的方式因材施教，引導我們自主學習。
（女）經(jīng)過這些日子的學習，我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大程度的提高。
（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，認識了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開始啦！
（男）首先請欣賞由同學帶來的。
（女）快樂的時光總是那樣短暫，
（男）四周的學習已經(jīng)結束了。
（女）請允許我代表暑期鋼琴乙班的13名同學，感謝學校為我們提供了這么好的暑期學習機會，讓我們在假期也能夠學習知識。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風雨無阻地接送我們。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十六
女士們，先生們，大家晚上好！歡迎蒞臨田漢大劇院！
今夜，我們與您有約；
今夜，音樂與您有約；
今夜星光燦爛，國際音樂大師與您共度這美妙之夜！
陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛，特地舉辦了“陽光100"xx名琴名師原聲經(jīng)典音樂會”。我們十分榮幸地請到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂引領我們步入西洋古典音樂的圣殿。
陽光100，是的全國連鎖房地產公司，其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導者和引領者；在長沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國際設計大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢想家園。
此刻，敬請陽光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請劉先生?。ㄕ坡暎?。
經(jīng)理講話！
完畢后：感謝經(jīng)理的發(fā)言?。ㄕ坡暎?。
古典音樂會音樂會即將開始，為了使我們的音樂會順利進行，請各位觀眾關掉您的手機，或調到靜音狀態(tài)，演出時嚴禁走動，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請看管好您的小孩。
音樂是音樂家的靈魂在歌唱，那一個個從大師手中飛揚出來跳動的音符，讓我們的心靈伴隨著國際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術家上場。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特?。ㄕ坡暎┮獯罄撉偌冶Ａ_·維格瑞！
這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)。
演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典。
音樂的神韻?，斍辛_。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級別的音樂廳響起。此刻我要向大家個性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂會開幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯帧Ｊ悄峁美?。阿瑪?shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強，是阿瑪?shù)奂易逯圃靷魇啦欢嗟奶崆僦弧?/p>
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》。
子涵：下面，有請盧詩曼姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼。
琴大賽獎，給給我們帶來一首《夢中的婚禮》。
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》。
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)。
結束語。
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
男：尊敬的各位領導，各位老師。
女：親愛的同學們呢。
合：大家晚上好！
男：歡迎您光臨鋼琴演奏會的現(xiàn)場，我是主持人周奎。
女：我是xx。
男：首先請允許我介紹蒞臨現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。男：2011年5月，同樣的大廳，同樣的激-情澎湃，“高雅鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。
女：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。
男：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激-情?，F(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會正式開始！
請欣賞《肖邦練習曲op4》付曉宇指導老師：余施潔。
3、《愛之夢》。
蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢》都是夜曲體裁，尤以第三首降a大調最為。原來的歌曲作于1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，節(jié)奏舒緩，深情婉轉，非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩中所詮釋的那種意境來。大家平時提起李斯特的《愛之夢》，一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛之夢》王希指導老師：陳東。
4、《臺灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導老手：鄭茜。
該曲由中央音樂學校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無法相見得痛,真實反映了兩岸純樸人民無比渴望祖國統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習曲op10-8》黎菀酈指導老師：陳東(幕后報）。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導老師：閆浩。
7、《彩云追月》李君指導老師：周穎。
8、《悲愴第一樂章》劉希指導老師：周穎。
前半生的寫照。反映了作曲家內心孤獨但又不向命運低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認為這是對青春的詠嘆。實際上，這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛影視的背景音樂。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏：路曼曼指導老師：譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院，有朝一日你會抵達那里抵達那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿，那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方，照亮這條蜿蜒小徑指導著你歸來。
10、《海頓d大調奏鳴曲》彭光耀指導老師：閆浩。
海頓的d大調奏鳴曲，作品本身非常的明朗，興高采烈，無憂無慮，非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興，因為他生活在宮廷里面，為了讓皇宮貴族比較愉快，所以他的作品都很樂天派，在音樂情緒相對比較簡單，不像其他作曲加的內容變化更多或者隱含較深刻的內容。作品單純，好理解。
個人簡介：音樂系08級表演一班，雖然我在進入大學之前從未學過鋼琴，但我還是很喜歡鋼琴，所以在大二的上學期由聲樂轉為鋼琴專業(yè)，之后在閆昊老師的精心指導下還是挺好的，至少感覺沒白轉，我只有著少量的伴奏經(jīng)驗，這是我第一次在這么正式的場合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲，如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導老師：余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中代表性的作品，也是最膾炙人口的一首，是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會上彈奏的，曾被改編為小提琴、大提琴、長笛等樂器的獨奏曲。全曲有三個主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美，猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調。接著再現(xiàn)的第一主題，其即興特點增強，整個樂句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲，訴說著內心的甜蜜和辛酸。以上兩個主題重復一遍后，出現(xiàn)了第三主題，形成臨近結束的氣氛，第三主題變化重復后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落，最后，樂曲在寧靜的氣氛中結束。
12、《肖邦練習曲op10-8》尚瑤指導老師：陳東（幕后報）。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導老師：鄭茜。
沙巴女王選自亨德爾所創(chuàng)作的清唱劇所羅門，它寫于1748年，該劇是在圣經(jīng)故事的基礎上創(chuàng)作而成的。沙巴女王笠臨是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱劇的第三幕描繪了前來朝覲所羅門王以側其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
表著是吉祥，幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導老師：余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成，旋律的進行明快流暢，起伏自然，層次分明，結構嚴謹。以親切細致的音調，深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對毛主席、朱總司令的熱愛和對人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導老師：陳東。
肖邦第一敘事曲，該作品表現(xiàn)了肖邦強烈的愛國主義思想，結構龐大，技術艱難，內容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動人心的史詩。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結構是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉向悲劇性。此曲的結構是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部和尾聲五個部分。肖邦在音樂中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內容，事實上成為鼓舞當時波蘭民族斗爭的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂章》王心舒指導老師：周穎（幕后報）尊敬的各位來賓，音樂會即將開始。為了讓我們擁有一個高雅的藝術環(huán)境，保證音樂會的順利進行，請您配合做到以下幾點，做個文明的聽眾。
1．請勿在場內大聲喧嘩，隨意走動，請保持會場安靜；
2．請將您的手機調至關機或震動狀態(tài)；
4．請保持場內清潔，切勿隨意亂扔果皮。
男：徜徉在美妙的音樂之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會能成功舉辦少不了系部領導和老師們大力支持，在此我謹代表音樂系團總支學生分會和小百靈藝術團表示衷心的感謝！
女：美妙的時光總是短暫的，但我們的記憶是永恒的，我相信今晚的一切，都會深深的映入我們的腦海成為永恒。
男：本次演奏會到此結束。
鋼琴音樂會主持詞結束語篇十七
（合）大家下午好！（鞠躬）。
（男）今天是##年8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點，萬眾矚目的第29界奧運會將在首都北京進行。
（女）今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學的精彩演出。
（男）在這四周的學習中，湯老師運用分組。
教學。
的方式因材施教，引導我們自主學習。
（女）經(jīng)過這些日子的學習，我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大水準的提升。
（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，()認識了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有許多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開始啦！
（男）首先請欣賞由同學帶來的。
結束語：
（女）歡樂的時間總是那樣短暫，（男）四周的學習已經(jīng)結束了。
（女）請允許我代表暑期鋼琴乙班的13名同學，感謝學校為我們提供了這么好的暑期學習機會，讓我們在假期也能夠學習知識。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風雨無阻地接送我們。
（女）感謝友愛的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
（男）最后，感謝在座的每一位同學，是你們讓我看到團結友愛、攜手共進的力量。
（女）今天的結束是為了明天更好的開始。
（男）讓我們記住這二十天的點點滴滴，明年暑假我們再相聚！
女：各位尊敬的家長，男：友愛的小朋友們，合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚;。
男：春天播種綠意，收獲生機;。
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個學期的勤學苦練，今天，我們海韻琴行的全體學員，要在這里向大家展示學習成果。
男：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心預備，讓我們拭目以待。
第一部分初級組。
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組別進行，首先上臺表演的是初級組的小學員。
男：他們學琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分中級組。
女：下面將由1-3級組的同學上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學期中，他們在鋼琴世界里持續(xù)汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提升。..女：1-3級組的同學用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)。
第三部分高級組。
男：最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學習的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，女：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提升自己。
男：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
女：最后祝福海韻琴行的全體學員百尺竿頭，更進一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
各位來賓，各位老師，各位同學，下午好（晚上好）。
時間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風＆#8226;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重進行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務精湛，敬業(yè)進取的高素質教師隊伍。九年來，學校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學有所長，健康個性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學校的設施日益完善，學校的設備日益現(xiàn)代化。學校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半年的籌建，世南風校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站分為學校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學生成長、家長頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團”這部分內容。各界朋友可以通過世南風網(wǎng)站了解我們的學校，全體家長可以通過世南風網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗；最快樂的還是我們同學，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學習知識、交流心得、訴說苦惱，你會在網(wǎng)絡上認識許多校園之星，你將會在網(wǎng)絡上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢；網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：
讓我們共同來見證這富有紀念意義的一天！
第一春風告訴我你叫什么，細雨訴說你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風譽滿姚城，你踏著時代的浪潮走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個心靈，風從世南來，世南溫暖的風，風從世南來，世南強健的風，讓自己的世界和將來相通，讓你我的明天與成功相伴。
請欣賞民樂合奏——《風從世南來》。
第二民樂流傳不息，構成了中華文明史的回音壁。它的風格千變萬化，或清新流暢，或巧妙細膩，或悠揚徐緩，或委婉質樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。
頒獎。
世南小學一所浙江省示范小學，在將來的幾年里，學校將全力造就一支思想、作風過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前、師德高尚，有強烈責任感和較高學術修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵精圖治，竭力推出幾位余姚的教師，苦心砥礪，鍛造一批有個性，有風格，有成就的市級學科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚。
目前學校擁有一支高素質，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊伍。上半年，經(jīng)過全體家長和全體師生的共同推評，我校產生了十位青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺領獎。
我們請西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校的“青年”頒獎。
學高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動準則。我們表彰的僅僅是我們世南小學許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)歡樂。
第三笛子可演奏各種不同風格不同情緒的樂曲，可獨奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可獲得獨物的效果。請聽笛子獨奏《牧民新歌》。
第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜愛。請欣賞由李云舟同學表演的二胡獨奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂團的藝術顧問是周大風先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先生說過，藝術教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿。請聽琵琶齊奏《步步高》。
第六請欣賞揚琴獨奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在漂亮的洞庭湖邊，古老的傳奇讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請聽古箏齊奏《洞庭新歌》。
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨奏曲，它旋律明快堅決，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進行曲。
第十請欣賞笛子獨奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
結束語。
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們強壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們?yōu)閷W會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。
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