人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
大家下午好!三月春來(lái)早,大地冰雪消;百花待開(kāi)放,希望在今朝!正值萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我們市九中的全體師生又迎來(lái)了共同矚目的開(kāi)學(xué)典禮。
剛才,我們聆聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)的講話,真是鼓舞斗志;現(xiàn)在,又讓我代表全校一百七十多位教職員工講話,更加激動(dòng)不已。回首過(guò)去,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望今朝,我們豪情滿懷。
為了把本學(xué)期的工作做好,我代表全體老師向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾:
一、“學(xué)高為師,身正為范”。我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向先進(jìn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課,爭(zhēng)取盡早成為優(yōu)秀的教師、杰出的教師。作為班主任,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛(ài)暖其心,做到教書(shū)育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。作為科任教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)改革,向課堂40分鐘要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的勝利凱歌!
二、我們將用新鮮的活水去澆灌學(xué)生求知的心靈;用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”;用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!”;雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)與永生!”人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天!
三、作為九中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。作為教師,我們要為人師表、兩袖清風(fēng)育桃李;作為教師,我們要愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)創(chuàng)佳績(jī)!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們將全方位,全角度,全心全意地進(jìn)行教育教學(xué)改革,把它真正地做到實(shí)處;我們將努力學(xué)習(xí)山東杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式,并結(jié)合本校實(shí)際,打造出第九中學(xué)的真正品牌,并將把它做大做強(qiáng),使之成為市甚至省最好的學(xué)校。
四、我們教師和全體同學(xué)一定積極參加各種活動(dòng),迅速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們都要積極參加,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,我們都會(huì)迅速及時(shí),不折不扣地完成。新的學(xué)期開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了忍耐和寬容,也就選擇了練達(dá)與成熟。
同學(xué)們,你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,要拿出你“天生我才必有用”的信心,要拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,要拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
請(qǐng)記住:九中就是你們騰飛的起點(diǎn);請(qǐng)記住:老師就是這座教育百花園中的園丁,他們會(huì)不斷地為你們施肥、澆水、剪枝,為你們成長(zhǎng)做準(zhǔn)備;請(qǐng)記?。和瑢W(xué)們的進(jìn)步就是我們九中全體教師向上的動(dòng)力!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué),“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是奮斗的春天,這是騰飛的春天,這是希望的春天。讓我們一起努力擁抱這個(gè)美好的春天吧!
__年3月4日。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇二
4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量。
教研組工作的有效開(kāi)展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開(kāi)展同類型異構(gòu)課的備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長(zhǎng)要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映,每次會(huì)議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會(huì)議記錄并上交教學(xué)中心。
教研組內(nèi)公開(kāi)課不少于本組人數(shù)的一半,公開(kāi)課要在黑板上公示,營(yíng)造人人參與的氛圍。公開(kāi)課要認(rèn)真組織,精心安排,定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開(kāi)課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報(bào)課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長(zhǎng)要上交本組一學(xué)期來(lái)進(jìn)行的公開(kāi)課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),實(shí)習(xí)教師每周2節(jié),五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié),教研組長(zhǎng)、6—教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級(jí)聽(tīng)課,聽(tīng)課只能提前聽(tīng),不能延后聽(tīng)。聽(tīng)課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫(xiě)完整,尤其是“點(diǎn)評(píng)”欄目。
(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過(guò)了十年的道路,十年來(lái),新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過(guò)的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn),得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問(wèn)題,所以我們老師要學(xué)會(huì)客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評(píng)價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
參照8月27日在xx市召開(kāi)的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。
(四)重視課外活動(dòng),搞活校園生活。
課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開(kāi)展:一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級(jí)組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃,開(kāi)展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
(五)組織好各級(jí)考試,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會(huì)考、中職會(huì)考等各類考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國(guó)考,堅(jiān)決杜絕差錯(cuò),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作,開(kāi)辟育人新陣地。
學(xué)校黨支部、工會(huì)對(duì)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作給予支持,使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用得到最大程度發(fā)揮,開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng),廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的道德教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)和能力。
(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。
黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期,黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式,由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。
(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,以xx高中業(yè)余黨校為平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí),提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí),對(duì)青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導(dǎo),對(duì)于符合入黨條件的教師和學(xué)生,我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。
采取各種形式,定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、寢室長(zhǎng)會(huì)議、等座談會(huì),在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心,開(kāi)通校意見(jiàn)箱等方式傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)和呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過(guò)了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見(jiàn)、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。
(三)工會(huì)關(guān)心教職工生活,落到實(shí)處。
工會(huì)組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設(shè)法為教職工服務(wù),本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng),繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問(wèn)與探望工作。
五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作,服務(wù)廣大師生。
(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹(shù)立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),明確總務(wù)后勤工作的重要性,增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。
(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門(mén)收費(fèi)精神,堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi),做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí),嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當(dāng)留有余地”的原則,及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保正常運(yùn)行,使有限資金發(fā)揮最大效能。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽(tīng)取師生員工對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量,健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購(gòu),降低成本,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校,提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對(duì)食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度,增加檢查頻率,進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識(shí)防范于未然,堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅(jiān)持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開(kāi)展以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為,總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理,切實(shí)做好開(kāi)源節(jié)流工作。
(五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開(kāi)食堂管理人員會(huì)議,每月召開(kāi)一次全體員工會(huì)議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性,調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。
展望新的一學(xué)期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績(jī)?nèi)〉檬莵?lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái),但有些年級(jí)的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開(kāi)課堂;極個(gè)別教師不愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開(kāi);教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮(zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái),教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們?cè)谧總€(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(zhǎng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對(duì)壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績(jī)已成為過(guò)去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對(duì)待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
成績(jī)來(lái)之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì),新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見(jiàn),新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。
“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)。看不到問(wèn)題是最大的問(wèn)題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過(guò)程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒(méi)有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒(méi)有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開(kāi)了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門(mén)已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒(méi)有特殊人,包括我們校長(zhǎng)在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門(mén),做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開(kāi)學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),多思考一些問(wèn)題。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
送走了炎熱的酷夏,迎來(lái)了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說(shuō)一說(shuō)心里話。
大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬(wàn)新建的樂(lè)亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?,F(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開(kāi)設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開(kāi)展工作。校長(zhǎng)室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹(shù)義副校長(zhǎng)、陳志江副校長(zhǎng)、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成,張樹(shù)義副校長(zhǎng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作,陳志江副校長(zhǎng)主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫(xiě)工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí),特別是年齡較大的、跨年級(jí)跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。
老師們,過(guò)去的一學(xué)期,我們走過(guò)了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來(lái)的煩躁雜音。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級(jí)改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測(cè)我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī),八年級(jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級(jí)的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒(méi),這是我們的勝利,我們的驕傲。
老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡(jiǎn)單的對(duì)本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
新的學(xué)期,對(duì)于全體教師意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書(shū)育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭(zhēng)做受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
二、看清形勢(shì),準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會(huì)關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺(jué)到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望值也越來(lái)越大。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。
三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。
我們的教師隊(duì)伍來(lái)自兩個(gè)學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來(lái)自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問(wèn)題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績(jī)要講求方法,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問(wèn)題,要力戒急躁,慎用語(yǔ)言。我想請(qǐng)大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開(kāi)啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來(lái)幫助我們收獲成績(jī),推進(jìn)自己的工作。
四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績(jī),這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級(jí)組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組、教務(wù)處要推門(mén)聽(tīng)課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動(dòng)。聽(tīng)完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評(píng)價(jià)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比。采用隨堂聽(tīng)課等多種形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級(jí)組一盤(pán)棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對(duì)我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績(jī),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多?!庇H愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
金秋九月,金色的陽(yáng)光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過(guò)去一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。
昨天,省政府在西安召開(kāi)了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì),我校校長(zhǎng)在授予的九名中職知名校長(zhǎng)之列,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次,這還不包括已經(jīng)表彰過(guò)的技能大賽,教學(xué)論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來(lái)持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,是黨的十八大后我們迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),十八大明確指出,要把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊之下,“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢(qián)的工具,少數(shù)教師淪為金錢(qián)的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。幾年來(lái),我們共同堅(jiān)守對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的追求,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的高度認(rèn)可。
學(xué)校之強(qiáng),在于教師,教師之強(qiáng),慶祝是總結(jié),更是提高,大師之大,在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,高尚的師德修養(yǎng),一流的專業(yè)能力,愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,打造一流國(guó)家示范學(xué)校,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇五
一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無(wú)論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級(jí)每周公開(kāi)課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過(guò)ppt來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。公開(kāi)課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái),形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門(mén)要對(duì)新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開(kāi)展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái),為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí),要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志,或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開(kāi)卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
新的形勢(shì)下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),在教學(xué)上,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開(kāi)展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺(tái),精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過(guò)添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過(guò)我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題:
一、生源不是我們考不好的理由;
二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開(kāi)思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。
大家要心往一處想,勁往一處使。爭(zhēng)取通過(guò)近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會(huì),錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
四、始終把握養(yǎng)成這一主題,全面提高教學(xué)成效。
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題,同時(shí)德育工作是否到位,也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來(lái),隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過(guò)下壓招生總數(shù)來(lái)減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:
(一)常規(guī)教育要明確主題,常抓常新。
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開(kāi)展,循序漸進(jìn)地開(kāi)展,有章有法地開(kāi)展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì)開(kāi)展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,即采取每月一個(gè)主題詞,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵(lì)志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專門(mén)的副主任來(lái)負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,怎么抓的問(wèn)題,充分借助班主任班會(huì)、學(xué)生自主班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級(jí)實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規(guī)的管理外,更要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺(tái),在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽(tīng)收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵(lì)志演講,開(kāi)拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。
(二)主題活動(dòng)要內(nèi)涵豐富,不斷創(chuàng)新。
每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng),更是一個(gè)難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)20__年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)體育節(jié)。經(jīng)過(guò)去年的活動(dòng)開(kāi)展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動(dòng),借活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級(jí)去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好,年級(jí)部可以組織班級(jí)籌集班費(fèi)將這些做出來(lái),跑操的時(shí)候扛出來(lái),使我們活動(dòng)的成果具體化。
(三)發(fā)展指導(dǎo)要針對(duì)實(shí)際,有的放矢。
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級(jí)各班級(jí)學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題,精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),落實(shí)跟蹤措施,保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級(jí)要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)的印發(fā)和使用工作,通過(guò)手冊(cè)做好學(xué)生的過(guò)程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,切實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的實(shí)效。
(四)管理隊(duì)伍要提升能力,當(dāng)好主力。
班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級(jí),真正了解班級(jí)的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級(jí)少出負(fù)面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題。班主任要學(xué)會(huì)安排和調(diào)解班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做好班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)干部參與班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部?jī)芍ш?duì)伍,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開(kāi)起來(lái),廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào),組織校刊給學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
各管理部門(mén)要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,對(duì)學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,消除隱患。特別是針對(duì)各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,要切實(shí)加強(qiáng)防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(zhǎng)的,必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤(pán)查,非特殊情況請(qǐng)假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當(dāng)好育人模范,對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對(duì)那些睡覺(jué)、開(kāi)小差的學(xué)生不要不聞不問(wèn),凡是第一節(jié)課未來(lái)的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問(wèn)問(wèn)原因。此外針對(duì)住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對(duì)于那些危害學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所,雖然我們無(wú)力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
(五)教輔部門(mén)要明確責(zé)任,搞好服務(wù)。
食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動(dòng)服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn),提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門(mén)要加大校園巡查,及時(shí)通報(bào)安全信息,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時(shí)與年級(jí)部通報(bào),保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書(shū)實(shí)驗(yàn)等部門(mén)要主動(dòng)與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開(kāi)放,理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來(lái)。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開(kāi)展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開(kāi)展工作,營(yíng)造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。
三、始終圍繞隊(duì)伍這一根本,努力提供優(yōu)質(zhì)保障。
教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。因此,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
(一)用崇高的師德,去凝煉精神境界。
教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會(huì)尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄一些自我意識(shí)而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來(lái),有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級(jí)的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開(kāi)學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開(kāi)展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)教師對(duì)自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對(duì)在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
(二)用神圣的責(zé)任,去拓展工作業(yè)績(jī)。
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè),而這份愛(ài)來(lái)自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開(kāi)拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷反思、成長(zhǎng),要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,要精心謀好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級(jí)每一名學(xué)生,用心完成年級(jí)或備課組交代的每一件事,致力于個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛(ài)心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績(jī),多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級(jí)教師。本學(xué)期起,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效這一塊,我們將打破縣里績(jī)效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,教學(xué)業(yè)績(jī)落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績(jī)效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績(jī)拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績(jī)效工資的發(fā)放比例。
(三)用不懈的追求,去創(chuàng)造職業(yè)輝煌。
教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書(shū)匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師?,F(xiàn)在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵(lì)自己,鼓勵(lì)他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢(shì)。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。20__年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎(jiǎng)時(shí)曾指出,教育不是為學(xué)生灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃他們心中的一把火,點(diǎn)燃孩子對(duì)自己的期望,鼓勵(lì)他們決不放棄,鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天,教師充當(dāng)?shù)氖且啡恕⒑献髡撸ぐl(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們合作、探究,最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原,相信我們?cè)谧拿课换鸱N,都能發(fā)揮自己的光和熱,點(diǎn)燃希望,照亮未來(lái),創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬(wàn)象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負(fù)漣中歷史,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會(huì)有更加燦爛的未來(lái)。
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇六
大家好!
告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。
一、回顧過(guò)去一年所取得的成績(jī)。
學(xué)生參加我愛(ài)科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂(lè)、硬筆、繪畫(huà)、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過(guò)一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過(guò)普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的贊頌。
09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:...,這些班主任分別是:...。
其中,九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績(jī)顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問(wèn)題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過(guò)自學(xué)弄懂的問(wèn)題,教師可以不講。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案,可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫(xiě)在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問(wèn)題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開(kāi)放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。
強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室,努力營(yíng)造師生共同讀書(shū)的氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園。深入開(kāi)展和推進(jìn)成功教育,讓每一個(gè)學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學(xué)期的希望和要求。
標(biāo)志美麗的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)。
2、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,在自學(xué)的過(guò)程中,可以看書(shū),查資料(material),盡量能通過(guò)獨(dú)立思考解決基本的問(wèn)題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人。
在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,要合作學(xué)習(xí).樂(lè)于幫助同伴,多質(zhì)疑,勤思考、積極開(kāi)拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見(jiàn)解,大膽地探究,養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,勤于記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),典型例題,充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯(cuò)題本,過(guò)好周測(cè)關(guān)。
在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問(wèn)題,但不要高聲喧嘩,不討論與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話題。在教師指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,要尊重和認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時(shí),不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點(diǎn)。
5.學(xué)生練習(xí)要求。
學(xué)生在做練習(xí)期間,確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不依賴他人,不抄襲他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成,當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí),可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請(qǐng)教。平時(shí)做錯(cuò)了的題,解題模棱兩可思路混淆不清題,抽象思維較強(qiáng)的題,實(shí)際應(yīng)用較強(qiáng)題,、難過(guò)關(guān)的綜合題、重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題,這些題要在錯(cuò)題本上更正,在老師的指導(dǎo)下適時(shí)重復(fù)復(fù)印式練習(xí),?;仡^看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問(wèn),沒(méi)有過(guò)不了的坎。
4、課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
早自習(xí):7:00鐘前要讀半小時(shí)的英語(yǔ),學(xué)生帶讀完后,按老師指定的任務(wù)去讀,要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
中自習(xí):教室內(nèi)要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)等活動(dòng),至少要保證半小時(shí)以上的休息時(shí)間,確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
晚自習(xí):要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識(shí),真正落實(shí)周周清。
雙休日:要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時(shí),補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開(kāi)展家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七年級(jí)的同學(xué)們:希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶?,稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng);。
緊握尋夢(mèng)的船槳,用知識(shí)充實(shí)力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
八年級(jí)的同學(xué)們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。
九年級(jí)的同學(xué)們:希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅(jiān)信:有一天,自己就是冠軍!20xx考再創(chuàng)新輝煌,為五里界中學(xué)譜寫(xiě)出絢麗的樂(lè)章。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇七
各位老師、同學(xué)們:
今天我們舉行新學(xué)年第一次升國(guó)旗儀式。新的學(xué)期我們迎來(lái)了新同學(xué)新老師,他們的到來(lái)進(jìn)一步壯大了我們的隊(duì)伍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)提供了新鮮的血液和強(qiáng)大的動(dòng)力,為此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是發(fā)展的啟始年,是非常不平凡的一年。在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大力支持下,通過(guò)全校師生的共同努力,我們的學(xué)校發(fā)展了巨大變化,在4月我們學(xué)校已全縣第一名的成績(jī)順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化驗(yàn)收,5月我校作為全縣唯一的一處學(xué)區(qū)完全小學(xué)參加了在沂水二小舉行的,全市“蓓蕾讀書(shū)”現(xiàn)場(chǎng)展覽會(huì),也得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們的校園洋溢著青春活力,處處生機(jī)勃勃、事事蒸蒸日上。校容校貌更加整潔、漂亮、舒心怡人,校園寬敞明亮、綠樹(shù)成蔭、花壇飄香。同學(xué)們文明禮貌、行為規(guī)范、課間操整齊劃一,已經(jīng)成為學(xué)校騰飛中亮麗的風(fēng)景。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、顧全大局、以校為家,在各自的崗位上認(rèn)真努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成果豐碩,在上年度綜合考評(píng)中,我校也拿到了學(xué)區(qū)完小第一名的好成績(jī)。
過(guò)去的一年我們積累了成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)工作高度重視、充分準(zhǔn)備、責(zé)任到人,以活動(dòng)為載體,全員參與,及時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),同學(xué)們?cè)谡n間操、古詩(shī)文誦讀、演講比賽、作文競(jìng)賽、陽(yáng)光體育、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中盡情展示集體榮譽(yù)感、個(gè)性特長(zhǎng)和良好的精神風(fēng)采,讓所有的同學(xué)都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)、校園生活的豐富多彩和成長(zhǎng)的幸福!老師們?cè)谒刭|(zhì)教育的新形勢(shì)下、教學(xué)教研活動(dòng)、課堂教學(xué)比賽、師德報(bào)告、班主任論壇等活動(dòng)中積極參與,發(fā)揮聰明才智,展示工作成果,表現(xiàn)出了良好的師德水平和比較高的個(gè)人素質(zhì),讓所有的教職工都有發(fā)展自己、展示自我的平臺(tái),在成就學(xué)生、學(xué)校的同時(shí),也就成就自己美好的人生,實(shí)現(xiàn)個(gè)人最大的價(jià)值!學(xué)校努力實(shí)踐“一切為了師生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的諾言,為全體教職工和全體學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
回憶過(guò)去的學(xué)年,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校將進(jìn)一步綠化、美化我們的校園使校園更加漂亮、溫馨和諧;各種設(shè)施設(shè)備將得到進(jìn)一步充實(shí)和完善,學(xué)校管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)更加有序開(kāi)展,學(xué)校將努力創(chuàng)建臨沂市教學(xué)示范學(xué)校;全校師生將更加自信,集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,提出以下要求,請(qǐng)全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
1、要嚴(yán)明紀(jì)律。教職工要為人師表,給學(xué)生做好表率,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不空崗,有事嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),出滿勤干滿崗。全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到校,不遲到、不早退、不逃課,不在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)在教室外逗留,有事必須請(qǐng)假,凡不請(qǐng)假超過(guò)一天沒(méi)進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的,不得進(jìn)入班學(xué)習(xí),等待學(xué)校調(diào)查處理。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí),注意提醒和糾正同學(xué)們的不良言行,繼續(xù)實(shí)行全員德育卡制度。
2、全體同學(xué)要認(rèn)真遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,要熟記成誦,學(xué)校將組織考試。要穿校服、佩紅領(lǐng)巾,不能留長(zhǎng)發(fā)、刺發(fā)、怪異發(fā)型,不能化妝,不能帶任何飾品,不得帶管制物品進(jìn)入校園,不能帶手機(jī)上學(xué),更不能在學(xué)校玩手機(jī)等娛樂(lè)電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要扣留,由家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校說(shuō)明情況。
3、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互尊重、互相幫助。在一起上學(xué)就是一種緣份,要珍惜同學(xué)之間的友誼,要為自己的學(xué)校爭(zhēng)光添彩,決不給自己和班級(jí)抹黑。堅(jiān)決反對(duì)說(shuō)臟話、打架罵人、追逐打鬧、惡作劇,堅(jiān)持反對(duì)與跨年級(jí)、跨班級(jí)交往,堅(jiān)持杜絕與社會(huì)青年來(lái)往,注意保護(hù)自身安全。千萬(wàn)不能做打架斗毆、拉幫結(jié)伙、起綽號(hào)等思想品德惡劣的事情。新學(xué)期學(xué)校出臺(tái)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法,視其違紀(jì)情況給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勸其退學(xué)等處分。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生表彰的力度,繼續(xù)評(píng)選文明小學(xué)生、紀(jì)律名星、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步標(biāo)兵等十余項(xiàng)先進(jìn)學(xué)生。
4、熱愛(ài)學(xué)校,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園,建設(shè)好發(fā)展好學(xué)校要靠大家。我們要積極宣傳學(xué)校,宣傳我們敬愛(ài)的老師,宣傳我們可愛(ài)的學(xué)生。要有良好的生活習(xí)慣,按時(shí)作息,做事有計(jì)劃,自己的事自己做,不吸煙,不喝酒,不爆飲爆食,不吃零食,學(xué)會(huì)節(jié)制自我;要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨手亂扔廢物,不吃口香糖,把垃圾放到規(guī)定的地方,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生;要愛(ài)護(hù)公物,不要在桌凳上刻畫(huà),不能用涂改液亂涂亂畫(huà),不要在運(yùn)場(chǎng)上嬉戲打鬧,不要亂扔粉筆頭,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)的所有設(shè)施設(shè)備。
5、要熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵是熱愛(ài)。所以要培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在獲得新知識(shí)和能力的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。熱愛(ài)是最好的老師,習(xí)慣是關(guān)鍵。所以我們要保持和發(fā)展對(duì)知識(shí)的好奇心和求知欲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,什么時(shí)間做什么,做就要認(rèn)真做,追求完善,讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書(shū),加強(qiáng)記憶;對(duì)要學(xué)的知識(shí)一定先預(yù)習(xí),有針對(duì)性地聽(tīng)課,要手腦口并用,提高學(xué)習(xí)效率;要不恥下問(wèn),不明白的問(wèn)題要追根求源,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,不給以后的學(xué)習(xí)留障礙;要自主學(xué)習(xí),除了完成老師布置的作業(yè)外,要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí),這樣持之以恒你才會(huì)比別人學(xué)得更好;要自信,不要和別人比,只要自己一天比一天進(jìn)步,就會(huì)獲得最后的成功。
6、要注意安全,保護(hù)好自己。生命只有一次,因此是最寶貴的。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遵守交通規(guī)則,注意行路安全、飲食安全、交往安全、用電安全,要時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全、處處保安全。要注意預(yù)防甲型h1n1流感,備好體溫表,認(rèn)真進(jìn)行晨檢和午檢,如有發(fā)燒至37.5度要及時(shí)就醫(yī),醫(yī)好后憑醫(yī)院證明上課。盡量不要到人多的地方,要講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,防止病毒的滋生蔓延,確保自己的生命安全和他人的生命安全。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)、新任務(wù),讓我們同舟共濟(jì),并肩前行,相互激勵(lì),奮力拼搏,共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信我們能行,成功屬于我們!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!給大家拜個(gè)遲年!
現(xiàn)就今年的德育工作計(jì)劃向大家作一簡(jiǎn)單的通報(bào)。
(一)關(guān)于班主任工作。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
1、堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)班主任工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,提高班主任的管理水平,改變班主任工作方法,由簡(jiǎn)單粗暴式的管理向做耐心細(xì)致的思想工作方式轉(zhuǎn)變,由死看硬守向死看硬守與學(xué)生自治相結(jié)合的工作方法轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),適時(shí)給班主任充電,提高班主任的理論水平。
3、提前謀劃第六屆班主任論壇,要求班主任寫(xiě)論文、寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)心得。提高班主任的管理水平。
(二)關(guān)于學(xué)生德育工作。
抓好以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等有針對(duì)性的教育,從本學(xué)期開(kāi)始要求班主任站在本班隊(duì)列前面,班長(zhǎng)站在本班隊(duì)列最后面。
2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,由值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)配合檢查學(xué)生的遲到和缺勤。
3、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的儀容儀表檢查,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、戴飾物等。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合團(tuán)委會(huì)創(chuàng)建文明校園,提升校園文化品味,內(nèi)容包括:廣場(chǎng)文化、墻壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節(jié)日文化、廁所文化。開(kāi)展教室文化評(píng)比活動(dòng),并與班主任量化考核掛鉤。
6、成立學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
7、配合總務(wù)處定期做好校園衛(wèi)生大檢查,包括教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)。
8、繼續(xù)開(kāi)展杜絕餐飲垃圾進(jìn)校園的管理工作。
(三)以開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、繼續(xù)開(kāi)展好三月份文明禮貌月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
2、結(jié)合中考,在四月份加強(qiáng)學(xué)生的'誠(chéng)信教育,進(jìn)行“誠(chéng)信考試”的簽名活動(dòng),目前誠(chéng)信教育非常重要,社會(huì)不講誠(chéng)信,造成了假冒偽劣,坑蒙拐騙,學(xué)生不講誠(chéng)信,就會(huì)向家長(zhǎng)、老師撒謊,考試作弊(這種現(xiàn)象不是我們一個(gè)學(xué)校,一中上學(xué)期期未考試就有實(shí)驗(yàn)班學(xué)生賣(mài)答案現(xiàn)象)。
3、舉辦好五月份的家校聯(lián)系月活動(dòng)。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。各年級(jí)評(píng)出十大杰出母親,我們目前的教育不僅面向?qū)W生,也面向家長(zhǎng),所以有家長(zhǎng)學(xué)校之稱,我們編制的《學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè)》不就是針對(duì)家長(zhǎng)的嗎?所以要開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)專家學(xué)者給家長(zhǎng)上課。
4、繼續(xù)開(kāi)展“向不文明行為告別做一個(gè)合格的中學(xué)生”的大型簽名活動(dòng),規(guī)范學(xué)行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
最后,祝各位同仁,在新的一年里工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇九
各位老師、同學(xué)們:。
下午好!
同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了!在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:。
1、注意個(gè)人形象。
嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不染發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì),要注重個(gè)人形象,有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,那時(shí)你的行為就破壞了班級(jí)的形象,甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法,升入了高一級(jí)的年級(jí),就可以充當(dāng)大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學(xué)校紀(jì)律,有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義,這樣的同學(xué)就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯(cuò)誤的,將來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)被承認(rèn),到時(shí)你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣。當(dāng)然,對(duì)這種同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
2、安全方面:。
上樓下樓、出操、課間活動(dòng),疏散等都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設(shè)置的,而我們有些同學(xué)卻惡意破壞,當(dāng)然他最終沒(méi)有逃脫我們監(jiān)控的眼睛。
3、在公物與衛(wèi)生方面:。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),教室內(nèi)的桌、凳,小組活動(dòng)用的小黑板,上學(xué)期有些班級(jí)的小黑板最后是凹凸不平,但有些班級(jí)小黑板卻是平整如新,這顯然是愛(ài)護(hù)公物意識(shí)和能力的差距;還有教室內(nèi)的前后大黑板,飲水機(jī)等。這學(xué)期對(duì)有損壞公物的班級(jí)不但要扣考核分還要照價(jià)賠償。還有老師的汽車,沒(méi)有特殊情況你是沒(méi)有理由接近汽車的,而且我們也有監(jiān)控鏡頭對(duì)著;如果你還想搞什么破壞的話,那請(qǐng)你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀(jì)律后果還是經(jīng)濟(jì)后果都將是嚴(yán)重的。自行車一律進(jìn)車棚并停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。衛(wèi)生方面:嚴(yán)禁亂扔垃圾,一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,并且扣所在班級(jí)的考核分。當(dāng)然對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P(yáng),比如:看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái),看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等,我們會(huì)對(duì)所在班級(jí)考核時(shí)加分。提醒同學(xué)們,教室內(nèi)的垃圾應(yīng)該直接倒在學(xué)校西北角的垃圾房里,而不允許倒入校園內(nèi)的大垃圾箱。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面:。
希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生獎(jiǎng)懲細(xì)則,規(guī)范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團(tuán)員要做守紀(jì)模范,處處做楷模。特別提醒以下三點(diǎn):。
(1)正確對(duì)待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。比如:九年級(jí)徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級(jí)程金芳老師,做班主任教兩個(gè)班的語(yǔ)文忙得連自己孩子報(bào)名都來(lái)不及,像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴(yán)格遵守寄宿制度。對(duì)屢教不改,不服從宿舍管理的.,將取消寄宿資格,并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。
(2)同學(xué)間的和睦相處。
有了誤解和摩擦,有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決,這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題,反而會(huì)對(duì)彼此都造成傷害,影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對(duì)情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對(duì)他們進(jìn)行處分,處分分為通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勸退等,凡嚴(yán)重警告以上處分記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案,那你犯的錯(cuò)誤將會(huì)跟隨你一輩子。
以后要注意,要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。
5、心理健康方面:。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會(huì)很樂(lè)意地幫助你。
從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人,陽(yáng)光初中會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十
同志們:
剛才,萬(wàn)書(shū)記在報(bào)告中回顧了20xx年學(xué)校工作,部署了20xx年學(xué)校黨委重點(diǎn)工作,提出了我校“十三五”規(guī)劃的總體目標(biāo),我們要滿懷信心,堅(jiān)決落實(shí)萬(wàn)書(shū)記代表黨委提出的工作任務(wù)。下面,我在這里對(duì)行政工作進(jìn)行部署。關(guān)于“十三五”規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn),文字材料已經(jīng)寫(xiě)得很清楚了,我在這里就沒(méi)有必要重復(fù)講了。為了完成“十三五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù),學(xué)校提出了一些新的理念、新的措施,我在這里有必要進(jìn)行一下講解,讓我們共同對(duì)這些問(wèn)題提高認(rèn)識(shí)。
一、轉(zhuǎn)觀念。
我們學(xué)校以前長(zhǎng)期處于教學(xué)型大學(xué)階段,現(xiàn)在進(jìn)入了教學(xué)研究型階段,這就是“轉(zhuǎn)型”。以前教學(xué)型大學(xué)的一些辦學(xué)理念、組織結(jié)構(gòu)、政策措施,有些已經(jīng)不適合教學(xué)研究型大學(xué)的發(fā)展要求。這就需要“轉(zhuǎn)觀念、調(diào)結(jié)構(gòu)、補(bǔ)短板、上層次”,為建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)打好基礎(chǔ)。首先,要轉(zhuǎn)觀念,樹(shù)立“人才引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)扎根地方面向國(guó)際志在一流”的發(fā)展理念。
1.人才引領(lǐng)。人才是我校事業(yè)發(fā)展的根本。我校要對(duì)人才隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)化管理,重視每一個(gè)進(jìn)人指標(biāo)的使用,確保引進(jìn)的都是一流人才。我?,F(xiàn)有的這些教師,要重視在職提高。各個(gè)系,要對(duì)全系人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排,發(fā)揮每位成員各自的特長(zhǎng),擅長(zhǎng)教學(xué)的,多承擔(dān)一些教學(xué)任務(wù),擅長(zhǎng)科研的,讓他安心搞科研。提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體的作用,老同志要主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),支持年輕同志在學(xué)術(shù)上發(fā)展,年輕人也要尊重老同志。另外對(duì)教師的教學(xué)任務(wù)不要安排得太滿,要留出時(shí)間進(jìn)修提高。
2.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。包括科技創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,大家都明白,就不用多說(shuō)了。
3.扎根地方。就是深入企業(yè),搞產(chǎn)學(xué)研合作,這是我們的優(yōu)勢(shì),一定要繼續(xù)做好。
4.面向國(guó)際。最近我們的國(guó)際化辦學(xué)取得了很好的成績(jī),通過(guò)國(guó)際合作辦學(xué)和國(guó)際交流使我們開(kāi)拓眼界,提高水平,是我校發(fā)展的一條捷徑。
5.志在一流。就是要胸懷大志,要有志向、有膽略。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們自強(qiáng)不息,一定能夠建成國(guó)內(nèi)一流的地方工業(yè)大學(xué)。
二、調(diào)結(jié)構(gòu)。
1.深入落實(shí)校院系三級(jí)體制改革。
在去年年底,我們把原來(lái)的教研室和實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整合,成立了系,這實(shí)質(zhì)上是對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,是調(diào)結(jié)構(gòu)。每個(gè)系負(fù)責(zé)一個(gè)大的專業(yè)或者兩個(gè)相近的小專業(yè),這樣就明確了系與專業(yè)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,明確了系是專業(yè)建設(shè)的主體。同一個(gè)專業(yè)的教師和學(xué)生是同舟共濟(jì)的利益共同體,專業(yè)辦好了,大家共同有尊嚴(yán);專業(yè)辦不好,大家一起感到羞恥。
內(nèi)因是決定性的因素,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。成立系之后,我們的系主任、系書(shū)記要多搞一些全系老師的集體活動(dòng),引導(dǎo)全系師生對(duì)自己的系產(chǎn)生歸屬感、責(zé)任感、神圣感,共同維護(hù)全系師生集體的尊嚴(yán),不能因個(gè)人的慵懶懈怠而影響到集體的榮譽(yù)。在這以前,我們主要依靠督學(xué)組對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,靠的是外因;今后,我們要發(fā)揮系的主體作用,全系教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),互幫互學(xué),自覺(jué)提高教學(xué)質(zhì)量,讓內(nèi)因起作用。
美國(guó)、歐洲、日本以及我國(guó)的一些著名大學(xué),每個(gè)系都有自己的網(wǎng)頁(yè),每個(gè)老師也都有自己的網(wǎng)頁(yè),展示學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)和研究方向,展示全系的精神風(fēng)貌。我們的系和每一位教師也要建立自己的網(wǎng)頁(yè),這對(duì)每一位教師是一種無(wú)形的鞭策,如果學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)不強(qiáng),自己就會(huì)不好意思的。學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)強(qiáng)的,都愿意曬一曬,吸引科研課題和研究生。
系主任主要負(fù)責(zé)質(zhì)量建設(shè),負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量;系書(shū)記主要負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè),要熟悉全系的每一位學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)狀況,并且通過(guò)學(xué)生,了解教師的教風(fēng)狀況。
學(xué)?!笆濉币?guī)劃的各項(xiàng)指標(biāo)要分解到系,最后由系落實(shí)到課題組(課程組)和每一位教師。以系為單位,教學(xué)、科研、學(xué)生管理、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)驗(yàn)室管理、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、培養(yǎng)研究生、資料室管理、產(chǎn)品陳列室、學(xué)生社團(tuán),統(tǒng)統(tǒng)一體化。
把教研室與實(shí)驗(yàn)室合并,就是為了推進(jìn)教學(xué)與科研一體化,本科生培養(yǎng)與研究生培養(yǎng)的一體化,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與科學(xué)研究一體化。
2.優(yōu)化培養(yǎng)計(jì)劃,提高教學(xué)和科研質(zhì)量。
我們學(xué)校的20xx版本科生培養(yǎng)計(jì)劃,畢業(yè)要求學(xué)分是210多學(xué)分。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)分要求太高了,課程門(mén)數(shù)開(kāi)設(shè)多了。美國(guó)的大學(xué),例如佐治亞理工大學(xué),還有我們的合作伙伴奧克蘭大學(xué)和波特蘭大學(xué),都是130學(xué)分。日本的大學(xué)150學(xué)分,北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)也是150學(xué)分。
課程太多,學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),沒(méi)有時(shí)間自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)反而不利。老師上課負(fù)擔(dān)過(guò)重,甚至一個(gè)人講好幾門(mén)課,不利于搞科研,也上不好課??紤]到我國(guó)與西方國(guó)情不同,我們的學(xué)生要學(xué)習(xí)外語(yǔ)、政治、體育,其實(shí)外國(guó)也有政治。我們的理工科可以從210學(xué)分下調(diào)到180學(xué)分,文科可以下調(diào)到170學(xué)分。大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解需要一個(gè)過(guò)程,給大家時(shí)間,逐步把學(xué)時(shí)和學(xué)分降下來(lái),降下來(lái)之后,提高學(xué)時(shí)費(fèi),保證老師的收入不下降。減學(xué)時(shí)不是為了省錢(qián),而是為了提高教學(xué)質(zhì)量。老師節(jié)省出精力搞科研,收入會(huì)更高,自身學(xué)術(shù)水平提高會(huì)更快,課也會(huì)講得更好。
3.開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程質(zhì)量建設(shè)”和“教師教學(xué)過(guò)程質(zhì)量建設(shè)”
作為一名學(xué)生,平時(shí)必須用功學(xué)習(xí),期末才能取得好成績(jī),這是最樸素的道理。但是我們現(xiàn)在的學(xué)生,很多人平時(shí)不愿意學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講,下課不看書(shū),課后不做作業(yè)或者抄作業(yè)。結(jié)果,到了期末,指望老師劃范圍,然后做成小抄,考試的時(shí)候抄。老師也是怕了,怕不及格的學(xué)生太多,有的老師就劃范圍降低難度。大家習(xí)以為常,甚至不認(rèn)為有什么不對(duì)。在我上大學(xué)的時(shí)候,老師有平常的小考,還有期中考試,平時(shí)作業(yè)也盯得很緊,現(xiàn)在這些好的做法都逐漸廢弛了。我想,應(yīng)該恢復(fù)我們以前的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程質(zhì)量建設(shè)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是教材,現(xiàn)在已經(jīng)做到每名學(xué)生人手一冊(cè)。接著就是作業(yè)、習(xí)題課、階段性單元考試和期中考試,應(yīng)該設(shè)立平時(shí)成績(jī),平時(shí)成績(jī)占50%以上,比如說(shuō)平時(shí)成績(jī)占60%。作業(yè)不合格,要求重做;階段考試不合格,要求重考,保證平時(shí)的學(xué)習(xí)效果。這樣,平時(shí)學(xué)會(huì)了,期末考試就不成問(wèn)題了。歐美和日本的大學(xué)也都是這么做的,效果就很好。
要?jiǎng)?chuàng)造一些教學(xué)交流和評(píng)價(jià)的載體。例如:教材選用展覽、多媒體課件展覽、學(xué)生作業(yè)展覽、習(xí)題課展覽、課程設(shè)計(jì)展覽、階段性考試試卷展覽、期中和期末考試卷展覽、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文展覽。
4.建立與教學(xué)研究型大學(xué)相適應(yīng)的績(jī)效工資分配制度。
學(xué)校很快就要進(jìn)行績(jī)效工資改革。按照省教育廳的文件要求,對(duì)大學(xué)實(shí)行績(jī)效工資總額控制。全校績(jī)效工資的總數(shù)不能超過(guò)事業(yè)總收入的30%。事業(yè)總收入,指的是從學(xué)生手里收的學(xué)費(fèi)等各種收費(fèi),成人教育以及學(xué)校和各學(xué)院辦班收入,橫向科研經(jīng)費(fèi)等。學(xué)校的想法是把獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資漲到最高標(biāo)準(zhǔn),雖然我們?cè)谫Y金上存在困難,但是學(xué)校會(huì)盡全力最大限度的讓廣大教職工分享改革的成果。
除了提高課時(shí)費(fèi),還加大了教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)的力度。除了對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),還對(duì)各個(gè)學(xué)院和基層單位進(jìn)行整體業(yè)績(jī)考核,對(duì)業(yè)績(jī)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì),并且作為干部考核的依據(jù)。
三、補(bǔ)短板。
1.補(bǔ)科研短板:明確科研任務(wù)指標(biāo),直接分解落實(shí)到學(xué)院和系。
我?!笆濉币?guī)劃提出到20xx年,全??蒲薪?jīng)費(fèi)總額要超過(guò)1億元??蒲薪?jīng)費(fèi),還有論文、專利、獲獎(jiǎng)等指標(biāo),都已經(jīng)分解到各個(gè)學(xué)院,各個(gè)學(xué)院也分解到了各個(gè)系。機(jī)械、材料、電氣、計(jì)算機(jī)、化工,這五個(gè)較大的學(xué)院,年度科研經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)為20xx萬(wàn)元。這個(gè)指標(biāo)高不高?咋看很高,其實(shí)不高。與美國(guó)、歐洲和日本的大學(xué)相比,我們的教師數(shù)是偏高的,我們有條件抽出更多的精力搞研究。
搞科研本身就是大學(xué)老師的終生職業(yè),必須面對(duì),無(wú)法回避。大學(xué)老師這種職業(yè)就是集教學(xué)和科研于一身。躲避科研,躲得了初一,躲不過(guò)十五。尤其是專業(yè)課老師,不搞科研就沒(méi)法發(fā)展。
2.補(bǔ)教學(xué)短板:加強(qiáng)每一門(mén)課程和每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量建設(shè)。
我們的教學(xué)工作優(yōu)點(diǎn)突出,短板也突出。去年期末和今年開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間,我們解決了一部分學(xué)生上課沒(méi)有教材的問(wèn)題,解決了考試紀(jì)律問(wèn)題,看來(lái)這兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)反彈了。我校教學(xué)方面最大的短板就是老師的授課質(zhì)量,這是個(gè)根本性的問(wèn)題。有些老師講課質(zhì)量太差了,已經(jīng)到了不可容忍的地步。
從外在表現(xiàn)看,表現(xiàn)出以下幾個(gè)方面:(1)老師在課堂上占用大量時(shí)間講了很多“正確的廢話”,沒(méi)有涉及到本門(mén)課程的核心問(wèn)題,沒(méi)有針對(duì)最實(shí)質(zhì)的矛盾沖突,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;(2)講課方式不得當(dāng),多媒體課件質(zhì)量太差;(3)作業(yè)題和討論題太少,平時(shí)沒(méi)有對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),教學(xué)質(zhì)量差的原因是老師自己不真懂。要想達(dá)到真懂,必須投身科研和社會(huì)實(shí)踐,多與別人研討交流,掌握書(shū)本知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,了解本學(xué)科的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
一個(gè)系的全體教師,組成一個(gè)集體,就好比一個(gè)合唱團(tuán),哪一位成員唱不好,都會(huì)影響到整個(gè)集體的演唱效果。一個(gè)系內(nèi)的教師,每人講的課程就好比一座知識(shí)大廈的四梁八柱,哪一門(mén)課程講不好,都會(huì)影響到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。所以,要在系主任和系書(shū)記的帶領(lǐng)下,開(kāi)展群眾性教學(xué)研討活動(dòng),互幫互學(xué)。對(duì)外,要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,請(qǐng)國(guó)內(nèi)的頂尖高手來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn),到國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)去學(xué)習(xí)。最后,一門(mén)課一門(mén)課的過(guò)關(guān),一節(jié)課一節(jié)課的指導(dǎo),長(zhǎng)期積累,一定能大見(jiàn)成效。
師德也必須抓好,它也是影響教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平提高的重要因素,各個(gè)系的黨支部書(shū)記必須擔(dān)起責(zé)任,不能讓個(gè)別人拖集體的后腿。
去年教師發(fā)展中心、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)中心和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院搞了幾場(chǎng)教學(xué)交流活動(dòng),請(qǐng)奧克蘭大學(xué)汪霞老師和北京石油化工學(xué)院李海萍教授作報(bào)告,效果很好。
3.補(bǔ)學(xué)科建設(shè)短板:提高我校研究生招生數(shù)量和培養(yǎng)質(zhì)量。
我校有些大的學(xué)院、大的專業(yè),去年和今年的研究生招生狀況都不好,學(xué)術(shù)性碩士招生,有的學(xué)院一個(gè)合格考生都沒(méi)有,全依賴調(diào)劑,短板明擺著在那里。在這些學(xué)院,有幾位青年教師獲得過(guò)國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社科基金,但是他們也照樣招不到研究生。這說(shuō)明我們的工作還沒(méi)有做到位。研究生由公費(fèi)改為自費(fèi)之后,對(duì)我們學(xué)校沖擊很大,招生困難的學(xué)院應(yīng)該主動(dòng)設(shè)立研究生獎(jiǎng)學(xué)金,替研究生交學(xué)費(fèi),采取斷然措施解決招不到研究生的問(wèn)題。不要什么事情都依賴學(xué)校,自己的問(wèn)題要自己主動(dòng)解決。當(dāng)然,必要時(shí)學(xué)校也會(huì)為學(xué)院提供幫助。
一個(gè)學(xué)院,一個(gè)系,研究生的生源數(shù)量不足,質(zhì)量不好,科研就沒(méi)法搞,高水平論文就出不來(lái),后備人才也會(huì)出現(xiàn)斷層,這個(gè)學(xué)院的發(fā)展就根本談不上了。所以,不要好高騖遠(yuǎn),先解決好研究生招生再談別的問(wèn)題。機(jī)械、材料、電氣、計(jì)算機(jī)、化工、經(jīng)濟(jì)管理等較大的學(xué)院,每年應(yīng)該招收100多名研究生。
一個(gè)學(xué)科包含若干個(gè)研究方向,每個(gè)研究方向都要凝練幾個(gè)基礎(chǔ)性科學(xué)問(wèn)題,如果是應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,也可以凝練基本技術(shù)問(wèn)題。凝練基礎(chǔ)性問(wèn)題,這是學(xué)科建設(shè)無(wú)法回避的。我們長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)的學(xué)科建設(shè),最大的缺點(diǎn)是深入不進(jìn)去,找不準(zhǔn)基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題,即使找到了,也沒(méi)有決心去解決這些基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題。我們的作風(fēng)飄浮,領(lǐng)導(dǎo)和教授浮在表面上,總想指揮別人,總是指望別人去攻堅(jiān)克難,或者指望學(xué)?;ù髢r(jià)錢(qián)去引進(jìn)人才,而不是自己沉下心來(lái),從頭做起,長(zhǎng)期積累,形成我們自己的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。我們的很多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)學(xué)科建設(shè)也不是那么難,就看你是不是有決心。我們要有意識(shí)地保護(hù)和重用一批年輕人,讓他們快速成長(zhǎng)。
四、上層次,建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)。
1.建設(shè)百萬(wàn)平米的現(xiàn)代化大校園。
北湖校區(qū)現(xiàn)在的土地面積50萬(wàn)平方米,在北湖校區(qū)東側(cè),隔著一條道,是原來(lái)規(guī)劃給吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的52.6萬(wàn)平方米校園,我校一直在爭(zhēng)取這塊地。在教育廳的主持下,我校與吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院形成一致意見(jiàn),這52.6萬(wàn)平方米校園用地規(guī)劃給我們長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)。這樣,北湖校區(qū)面積將達(dá)到102.6萬(wàn)平方米,將成為吉林省省屬院校中最好的校園。
學(xué)校將會(huì)廣泛征求全校教職工的意見(jiàn),規(guī)劃好、設(shè)計(jì)好、建設(shè)好北湖校區(qū),這是我們自己的校園,也是我們的家園。
2.開(kāi)展國(guó)際化辦學(xué)。
我們學(xué)?,F(xiàn)在有4個(gè)國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目,每年招生540名本科生。奧克蘭大學(xué)和波特蘭大學(xué)每年都派幾位教師來(lái)我校給國(guó)際教育學(xué)院的學(xué)生上課,我校也派幾位教師到他們那里學(xué)習(xí)。奧克蘭給我校贈(zèng)送了很多教材,這些教材比我們中國(guó)人自己編的教材好,書(shū)比我們的厚,內(nèi)容比我們得多,講得比我們?cè)敿?xì),習(xí)題比我們多,插圖比我們的好看。我們應(yīng)該把這些教材翻譯過(guò)來(lái),翻印成英漢對(duì)照雙語(yǔ)教材,推廣到我們相關(guān)院系和相關(guān)課程。國(guó)際化辦學(xué)是我們開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的窗口。
我們還可以開(kāi)展博士生培養(yǎng)方面的國(guó)際合作。我們的教授可以與國(guó)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生,授國(guó)外大學(xué)的博士學(xué)位。日本國(guó)立大學(xué)的學(xué)費(fèi)很低,每年5萬(wàn)元人民幣足夠了,我們可以與日本的地方國(guó)立大學(xué)合作,至少可以試試看。
我們學(xué)校很多老師還沒(méi)有自己的研究方向,或者雖然有研究方向,但研究?jī)?nèi)容不夠先進(jìn)。也就是說(shuō),我校的科研增長(zhǎng)點(diǎn)不夠多,不足以支撐每年1億元科研經(jīng)費(fèi)。日本的應(yīng)用技術(shù)研究很發(fā)達(dá),我們的教師可以到日本做訪問(wèn)學(xué)者,開(kāi)展合作研究,把人家的研究方向帶回來(lái),并且通過(guò)合作培養(yǎng)研究生,把合作研究延續(xù)下去。
童猛副校長(zhǎng)帶領(lǐng)人事處和國(guó)際交流與合作處最近為我校辦成了國(guó)家基金委的青年骨干留學(xué)項(xiàng)目,今后我們可以選派更多教師出國(guó)進(jìn)修。
3.弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、志在一流”的長(zhǎng)春工大精神。
在我們學(xué)校主樓的大門(mén)兩側(cè),鐫刻著“自強(qiáng)不息、志在一流”八個(gè)大字,這就是我們代代相傳的長(zhǎng)春工大精神。回顧歷史,在我校在1990年八五規(guī)劃中,就已經(jīng)提出了建設(shè)達(dá)到國(guó)內(nèi)同類高校先進(jìn)水平的工程技術(shù)大學(xué)的奮斗目標(biāo),并且提出了艱苦奮斗和勤儉辦教育的精神。1992年,我校被確定為吉林省首批3所重點(diǎn)大學(xué)之一。1996年規(guī)劃,提出了建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的地方工業(yè)大學(xué)和獲得博士學(xué)位授予權(quán)的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過(guò)十五、和持續(xù)努力,這些目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了?,F(xiàn)在,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的層次,我們已經(jīng)擁有博士學(xué)位授權(quán),有了50萬(wàn)平米土地和10.5萬(wàn)平米建筑的北湖校區(qū),在南湖校區(qū)有了新圖書(shū)館、教學(xué)科研樓、體育館、禮堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳,在林園校區(qū)有了新圖書(shū)館。除了這些以外,我們還積累了大量的高水平人才,每年能夠拿到15項(xiàng)左右國(guó)家自然科學(xué)基金,2項(xiàng)國(guó)家社科基金或者國(guó)家藝術(shù)基金。我?,F(xiàn)在已經(jīng)擁有了很好的基礎(chǔ),我們完全有信心再上一個(gè)新的層次,把我校建設(shè)成高水平教學(xué)研究型大學(xué)。
我們的成就,都是長(zhǎng)春工大人艱苦奮斗得來(lái)的,“自強(qiáng)不息、志在一流”的長(zhǎng)春工大精神堅(jiān)決不能丟。目前,學(xué)校債務(wù)償還期和建設(shè)發(fā)展期相互重合,困難和壓力十分巨大,更加需要團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗。前途是光明的,過(guò)程是艱苦的,讓我們?cè)趯W(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,為長(zhǎng)春工大的發(fā)展努力奮斗!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
在過(guò)去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè)、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委,家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)校”稱號(hào),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)、十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)教育工作部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的.精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭(zhēng)創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績(jī)將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績(jī),為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(zhǎng),我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在座的師生充滿信心,對(duì)我們的未來(lái)充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的。更加美好!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十二
對(duì)教育來(lái)說(shuō),以人為本就是要以學(xué)生為本。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)工作會(huì)議講話,僅供參考。
同志們:
我們?cè)谶@里召開(kāi)全區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)上半年工作,安排部署下半年任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員全區(qū)教育系統(tǒng)振奮精神、搶抓機(jī)遇、再接再勵(lì)、攻堅(jiān)克難,確保全年工作目標(biāo)的全面完成.上午我們參觀了5所學(xué)校和1所幼兒園,剛才三中、德順中心校等4所學(xué)校分別就提高教學(xué)質(zhì)量、關(guān)注弱勢(shì)群體、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)學(xué)生教育等方面,進(jìn)行了交流,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,大會(huì)交流,我們對(duì)如何如何辦好學(xué)校,有了更新更深的思考。希望我們?cè)谧母魑恍iL(zhǎng)能夠結(jié)合本校實(shí)際,博采眾家,兼容并蓄,豐富和創(chuàng)新學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦具有鮮明特色富有時(shí)代精神的學(xué)校。剛才校長(zhǎng)們已經(jīng)講得很好,下面講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、上半年重點(diǎn)工作成效明顯。
(一)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)初步均衡發(fā)展目標(biāo)。
迎接省對(duì)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收是今年上半年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。按照省、市要求,教育局不斷加大校舍建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備配備力度,不斷加大教師引進(jìn)、培養(yǎng)、培訓(xùn)力度,不斷加大對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估力度,為義務(wù)教育初步均衡發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。歷經(jīng)3年時(shí)間在領(lǐng)導(dǎo)與管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等五個(gè)方面做了大量工作,并在實(shí)踐中不斷歸納總結(jié)提升,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。今年5月,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)全區(qū)城鄉(xiāng)10所中小學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展情況進(jìn)行了為期三個(gè)工作日的評(píng)估驗(yàn)收,共對(duì)5大項(xiàng)36子項(xiàng)一一進(jìn)行了檢查,對(duì)我們的教育教學(xué)工作進(jìn)行了意見(jiàn)交換,宣布我們?nèi)缙趯?shí)現(xiàn)了初步均衡發(fā)展的奮斗目標(biāo)。這是對(duì)我們洮北教育的充分肯定,這一成績(jī)的取得,得益于區(qū)委區(qū)政府對(duì)教育的高度關(guān)注和大力支持,得益于我們教育系統(tǒng)上下團(tuán)結(jié)一致,知難而上,敢打硬仗的拼搏精神和干勁。吉林日?qǐng)?bào)、白城日?qǐng)?bào)分別就幾年來(lái)我們?cè)诓季终{(diào)整、改善辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等均衡發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
(二)職業(yè)教育有新跨越。
職業(yè)教育迎接省政府督導(dǎo)團(tuán)驗(yàn)收,也是今年上半年我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。洮北區(qū)職業(yè)教育學(xué)校的實(shí)力不是全市最好的,但是作為全市唯一一所參評(píng)學(xué)校,我們的辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、發(fā)展思路代表了職業(yè)教育發(fā)展的方向。我區(qū)高度重視職業(yè)教育發(fā)展,先后建成了教學(xué)樓、食宿樓、智能大棚,完善了多功能報(bào)告廳、微機(jī)室等教育教學(xué)設(shè)施,投資1200萬(wàn)元的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓也將在下半年開(kāi)工建設(shè)。學(xué)校發(fā)展我們堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)、提高質(zhì)量為核心的辦學(xué)方向。專業(yè)設(shè)置堅(jiān)持穩(wěn)長(zhǎng)活短、穩(wěn)農(nóng)活工并舉,全日制與非全日制并重,基本形成了質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,堅(jiān)持發(fā)揮升學(xué)教育和為本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的雙重作用,不斷擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模。根據(jù)國(guó)家、省要求和五年督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃,6月,吉林省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)中等職業(yè)教育進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,職教中心在這次評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀檔次,這是職教中心繼20xx年被評(píng)為吉林省首批重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來(lái)的又一個(gè)跨越式的發(fā)展。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量又有新提高。
教育教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線。從中考分?jǐn)?shù)和錄取情況看,今年我們又是一個(gè)豐收年。從全市看,我區(qū)高分?jǐn)?shù)段學(xué)生數(shù)繼續(xù)領(lǐng)先五個(gè)縣市區(qū),而且領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)更加明顯。從區(qū)域內(nèi)看,高分?jǐn)?shù)段學(xué)生數(shù)明顯高于民辦學(xué)校和市管學(xué)校,社會(huì)反響較好。具體統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)下來(lái)后,我們將繼續(xù)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法并做好分析研究工作。成績(jī)好固然重要,但更重要的是要透過(guò)這個(gè)現(xiàn)象探原教育的本質(zhì),分析得失。實(shí)踐證明,提高教育質(zhì)量必須端正辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育。中考要考查的不僅是學(xué)科知識(shí),更是能力、素養(yǎng)的考查,能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)就滲透在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,體現(xiàn)在學(xué)生接受教育的各個(gè)方面。全面推進(jìn)素質(zhì)教育文化小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以來(lái),實(shí)施素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量是相輔相成的,學(xué)生全面素質(zhì)的提升為學(xué)生成績(jī)的提高提供動(dòng)力和保障。必須堅(jiān)持突出教學(xué)中心地位,向課堂要質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),作為一校之長(zhǎng),要凝心聚力抓教學(xué)。要繼續(xù)走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,努力使自己成為專家型、教育家型校長(zhǎng)。必須堅(jiān)持面向全體,尊重教育教學(xué)規(guī)律。城內(nèi)三中,農(nóng)村洮河鎮(zhèn)中學(xué)今年的中考成績(jī)好,這兩所學(xué)校也再次驗(yàn)證:我們必須走出規(guī)模擴(kuò)張辦學(xué)的誤區(qū),遵循教學(xué)規(guī)律辦品牌、辦特色、辦精品,提升我們的辦學(xué)水平。當(dāng)然,我們既要汲取經(jīng)驗(yàn),也要研究和反思中考中的一些問(wèn)題,比較突出的就是還有一些農(nóng)村中學(xué)完成不了指標(biāo),特別是今年城內(nèi)有的學(xué)校沒(méi)有完成指標(biāo)生任務(wù),這是以前沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,要認(rèn)真反思。
(四)隊(duì)伍專業(yè)化有新提升。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)隊(duì)伍建設(shè),一方面,進(jìn)一步加強(qiáng)了全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)。上半年,對(duì)全區(qū)36所學(xué)校(園)進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。全區(qū)參評(píng)學(xué)校都建立健全了管理機(jī)制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任;構(gòu)建多元平臺(tái),不斷拓寬學(xué)習(xí)空間,開(kāi)展聯(lián)盟體活動(dòng)30余次、外出學(xué)習(xí)200余人次、國(guó)培學(xué)習(xí)600余人次以及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等活動(dòng),為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造契機(jī);創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮校本研修的作用,以教學(xué)研討課、骨干教師示范課、新教師展示課、課題研究匯報(bào)課等多種形式為教師提供展示的舞臺(tái)。充分發(fā)揮教育科研的作用,以強(qiáng)化學(xué)習(xí)與研究、解決學(xué)校教學(xué)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,在教育研究和教育實(shí)踐中提升教師的創(chuàng)新能力、反思能力和教育智慧,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。參評(píng)學(xué)校都能為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的硬件條件,備齊多媒體教室、音樂(lè)教室、多功能實(shí)驗(yàn)室等各種配套設(shè)施。另一方面,全面深化校際協(xié)作發(fā)展聯(lián)盟體建設(shè)。20xx年承擔(dān)省“區(qū)域協(xié)作的教師繼續(xù)教育新機(jī)制”改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),七個(gè)區(qū)域協(xié)作教師繼續(xù)教育聯(lián)盟體按照《聯(lián)盟體管理細(xì)則》和《考核評(píng)價(jià)方法》,有效開(kāi)展聯(lián)盟體活動(dòng)。建立了聯(lián)席會(huì)議制度、集體備課制度、統(tǒng)一視導(dǎo)制度、網(wǎng)絡(luò)教研制度等,構(gòu)建了教育資源共享、骨干教師傳幫帶、教研科研同步等機(jī)制,實(shí)施了教育局、聯(lián)盟體、學(xué)校個(gè)體“三級(jí)管理”模式,召開(kāi)聯(lián)盟體工作會(huì)議、聯(lián)盟體班主任交流會(huì),成立聯(lián)盟體“名師工作室”,開(kāi)展名優(yōu)教師示范引領(lǐng)、中年教師課堂教學(xué)大賽等活動(dòng),有效促進(jìn)了全區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。
(五)學(xué)校管理和發(fā)展難點(diǎn)和熱點(diǎn)中的新課題有了新探索新進(jìn)展。
辦學(xué)行為得到規(guī)范。為減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、示范引領(lǐng)、制度約束,我們研究制定了《開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”
活動(dòng)方案。
》。組織全區(qū)校長(zhǎng)、班主任參加李穎教授“走特色化辦學(xué)之路,建構(gòu)現(xiàn)代型學(xué)?!薄⑹〗虝?shū)育人楷模事跡報(bào)告團(tuán)等專家講座,示范引領(lǐng),增強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)意識(shí)。各學(xué)校對(duì)照方案要求,認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),研究制定有針對(duì)性和可操作性的整改措施。4、5月份,市、區(qū)教育局分別對(duì)各?!皽p負(fù)”情況、“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查和專項(xiàng)檢查。各學(xué)校能夠把“減負(fù)”工作作為當(dāng)前教育工作的重要任務(wù),并納入重要議事日程,堅(jiān)持執(zhí)行并落實(shí)。
校園文化建設(shè)凸顯。校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分,它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)。通過(guò)加大投入,改善了辦學(xué)條件,全區(qū)學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),按照辦學(xué)理念,設(shè)計(jì)不同的辦學(xué)風(fēng)格,奮斗目標(biāo),充分發(fā)揮班級(jí)標(biāo)識(shí)、走廊墻壁、校園小品、文化長(zhǎng)廊、學(xué)習(xí)園地等文化育人功能,營(yíng)造了與學(xué)校發(fā)展相配套的育人環(huán)境。校園的綠化、美化也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。近兩年,共發(fā)放20余種種植苗木,共計(jì)20xx0余株,美化綠化面積2、5萬(wàn)平方米,苗木成活率均達(dá)到90%以上,實(shí)現(xiàn)了喬、灌、藤、草、花相結(jié)合,既改善學(xué)校的生態(tài)環(huán)境又綠化、美化了校園,顯現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。
校園安全得到加強(qiáng)。上半年,全國(guó)各地各種安全事故頻發(fā),國(guó)家、省、市、區(qū)高度重視,為確保校園安全,年初層層簽訂校園安全責(zé)任狀,同時(shí)加大了校園安全的自查、專項(xiàng)檢查、抽查的力度,做到了校園安全不留死角,不留隱患。上半年,多次組織召開(kāi)專題會(huì)議,共制定下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)各類安全文件10余件,對(duì)57所公辦中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展專項(xiàng)檢查3次,對(duì)108所民辦輔導(dǎo)班、143所民辦幼兒園開(kāi)展了安全生產(chǎn)隱患大排查、大整改專項(xiàng)行動(dòng)1次。對(duì)直屬單位、公辦學(xué)校、幼兒園存在的隱患,進(jìn)行了限期整改。對(duì)民辦幼兒園和民辦機(jī)構(gòu)存在的安全隱患,能整改的限期整改,不能整改的下發(fā)了停辦通知單,收回辦學(xué)許可證,要求停止辦學(xué)立即整改,確保了全區(qū)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
以上是主要工作的回顧,其他各方面也都取得了較好成績(jī)。
二、認(rèn)清教育面臨的形勢(shì)和任務(wù)。
(一)從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變。
教育正處于從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的重要轉(zhuǎn)型期,讓每個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育是我們追求的目標(biāo),均衡發(fā)展是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重要手段,實(shí)現(xiàn)《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》是我們實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展的主要抓手,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育的公平和正義。我區(qū)的擇?,F(xiàn)象現(xiàn)在還比較嚴(yán)重,這就說(shuō)明我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不能最大限度地滿足人民群眾的需要。客觀的講,經(jīng)過(guò)這幾年的建設(shè),我們部分農(nóng)村學(xué)校和城內(nèi)規(guī)模相對(duì)較小學(xué)校的硬件建設(shè)并不比優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差,有的甚至還要好于這幾所學(xué)校,這就需要我們不斷加大宣傳的力度,通過(guò)報(bào)紙、電視、家長(zhǎng)學(xué)校等形式宣傳自己、推介自己,讓家長(zhǎng)明白,適合孩子發(fā)展的學(xué)校就是好學(xué)校。主觀地講,辦學(xué)條件的好壞并不是家長(zhǎng)擇校的唯一選擇,家長(zhǎng)擇校有非理性的一面,但也有理性的一面,更多家長(zhǎng)關(guān)注的是學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、教師的師德和學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。我認(rèn)為,好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)必須是全面貫徹黨的教育方針,必須是面向全體學(xué)生,必須是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,這是我們所有學(xué)校所要追求和達(dá)到的目標(biāo),也是解決“上好學(xué)”的重點(diǎn)。
(二)從初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變。
上半年我們已經(jīng)如期實(shí)現(xiàn)了初步均衡發(fā)展的奮斗目標(biāo),下半年開(kāi)始,我們就要正式轉(zhuǎn)入基本均衡發(fā)展階段。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》,到20xx年全國(guó)實(shí)現(xiàn)基本均衡的縣(市、區(qū))比例要達(dá)到65%;到20xx年,全國(guó)實(shí)現(xiàn)基本均衡的縣(市、區(qū))比例要達(dá)到95%。市確定我區(qū)20xx年申報(bào)并接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收。為此,我們要研究制定《洮北區(qū)關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施方案》,努力完成六個(gè)方面的工作任務(wù):一是加大投入,實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化;二是優(yōu)化教育資源,合理調(diào)整學(xué)校布局;三是加強(qiáng)師資管理,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍;四是遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為;五是抓好弱勢(shì)群體教育,促進(jìn)教育公平;六是規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量。這里特別提醒大家的是,基本均衡的評(píng)估驗(yàn)收由國(guó)家教育部組織,除了進(jìn)行正常的驗(yàn)收程序和內(nèi)容外,更加注重人民群眾的公論,可能是隨機(jī)訪談,也可能是問(wèn)卷調(diào)查了解情況。我們只有把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校,才能通過(guò)國(guó)家的驗(yàn)收。所以,要通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收的難度更大,任務(wù)更艱巨。
(三)從學(xué)校硬件建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。
為了實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,近幾年我們把更大的力量集中到農(nóng)村學(xué)校校舍建設(shè)和儀器設(shè)備的裝備上,集中到城內(nèi)學(xué)校危房改造及樓舍維修上。到現(xiàn)在為止,所有學(xué)校的硬件建設(shè)基本達(dá)到了《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,沒(méi)有達(dá)到的通過(guò)布局調(diào)整和有計(jì)劃的補(bǔ)充,到20xx年也可達(dá)到。因此,我們要把更大的精力和力量轉(zhuǎn)移到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)。進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理培訓(xùn),建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的教師隊(duì)伍;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課程改革、學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)實(shí)踐的研究和探索,走特色辦學(xué)之路;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展是我區(qū)實(shí)現(xiàn)基本均衡的必由之路,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。
三、下半年工作要有新突破。
下半年,我們將深入貫徹落實(shí)黨的精神,緊緊圍繞辦人民滿意教育,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,扎實(shí)做好教育各項(xiàng)工作,要突出抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。
(一)強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量。
建立符合法律規(guī)定的學(xué)校規(guī)劃、章程和制度,認(rèn)真履行教育教學(xué)管理職責(zé)。積極推進(jìn)課程改革,不斷豐富、完善校本課程,堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系,將學(xué)生的日常評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。繼續(xù)抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,幫助學(xué)困生樹(shù)立信心,鞏固和提高平均分和及格率。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),強(qiáng)化教學(xué)工作的精細(xì)化管理,優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)習(xí)效率。抓實(shí)校本教研,要確立立足課堂、立足教師、立足過(guò)程的校本研究,針對(duì)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種具體問(wèn)題,開(kāi)展研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)方法,打造特色高效課堂。
全面開(kāi)展高效課堂教學(xué)實(shí)踐性研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。高效課堂研究我們已經(jīng)進(jìn)行了二年,各學(xué)校在如何提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上做了不同程度的探索和實(shí)踐,也取得了一定的效果。下半年,我們要在全區(qū)開(kāi)展優(yōu)化教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂,逐步形成具有洮北特色的高效課堂。研究制定《優(yōu)化教學(xué)方法打造高效課堂實(shí)施方案》,對(duì)課堂教學(xué)總的要求是要遵循新課改、體現(xiàn)新課改的基本要求,突出地解決好動(dòng)力性、科學(xué)性、藝術(shù)性三個(gè)問(wèn)題。動(dòng)力性就是要解決好學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的求知欲,積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),這是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)??茖W(xué)性就是要遵循教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思維特點(diǎn)、遺忘規(guī)律等情況科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,既不急功近利拔苗助長(zhǎng),又不錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)亡羊補(bǔ)牢。藝術(shù)性就是教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)出的藝術(shù)美感,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)方法,增長(zhǎng)才智,教師充分彰顯自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)特色。
(三)多措并舉,切實(shí)做好學(xué)生教育工作。
對(duì)教育來(lái)說(shuō),以人為本就是要以學(xué)生為本。我們改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校管理等所有工作都是為培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)的。沒(méi)有學(xué)生,就沒(méi)有學(xué)校,也就沒(méi)有教育,道理很淺顯,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”“一切為了學(xué)生”“為學(xué)生終身負(fù)責(zé)”等。
口號(hào)。
說(shuō)得很好,是否落實(shí)到學(xué)校教育的全過(guò)程就成為做好學(xué)生工作的重要問(wèn)題?,F(xiàn)在學(xué)生身上的問(wèn)題不少,特別是初中生,由于正處于青春期、叛逆期,教育不當(dāng)就容易出現(xiàn)過(guò)激行為。還有農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、單親家庭子女、殘疾兒童等弱勢(shì)群體,由于家庭管理的缺失,出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力,人生沒(méi)目標(biāo),有的出現(xiàn)輟學(xué)或走上違法犯罪的道路,這些都是值得我們特別關(guān)注的。對(duì)學(xué)生的教育最主要的是愛(ài)心,愛(ài)心里有辦學(xué)思想,有公平正義,有無(wú)窮無(wú)盡的影響力和感召力。除此之外,就是要加強(qiáng)制度建設(shè),用制度保證學(xué)生教育的落實(shí)。在學(xué)校最主要的有管理育人、教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人,每項(xiàng)都要有育人目標(biāo)、內(nèi)容、措施和檢查考核,使學(xué)校的學(xué)生教育有系統(tǒng)、有體系,沒(méi)有死角、沒(méi)有盲區(qū),只有這樣才能把學(xué)生的教育工作貫穿于教育的全方位,落實(shí)于教育的全過(guò)程。從今年開(kāi)始,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生教育工作上層次上水平。
(四)提升隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,要想實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的目標(biāo),提升隊(duì)伍素質(zhì)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期必須要做好的一項(xiàng)重要的工作。一要繼續(xù)開(kāi)展好“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)”工作。樹(shù)立教師專業(yè)成長(zhǎng)和自主發(fā)展理念,構(gòu)建多元化教師專業(yè)發(fā)展的運(yùn)行載體,不斷創(chuàng)新研修形式。二要進(jìn)一步推進(jìn)聯(lián)盟體工作。把聯(lián)盟體一體化建設(shè)作為重要工作。努力做到“兩個(gè)強(qiáng)化,四個(gè)提升”:強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)、強(qiáng)化研訓(xùn)平臺(tái)建設(shè);整體提升聯(lián)盟體管理水平、整體提升聯(lián)盟體教育教學(xué)質(zhì)量、整體提升聯(lián)盟體特色化程度、整體提升聯(lián)盟體資源共享數(shù)字化水平。三要加強(qiáng)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國(guó)培省培相關(guān)工作,要做好注冊(cè)及學(xué)習(xí)過(guò)程的管理,保證參訓(xùn)率和合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作,完成骨干教師占教師總數(shù)的15%的目標(biāo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部區(qū)級(jí)任職資格培訓(xùn),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政策和教育法規(guī)培訓(xùn)。四要繼續(xù)做好教育科研指導(dǎo),進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入基層,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),提高一線教師教學(xué)能力。五要補(bǔ)充師資。今年我們將有78名特崗教師、9名免費(fèi)師范生教師充實(shí)到我們的教師隊(duì)伍中,接收學(xué)校要加大培養(yǎng)力度,為這些新教師奠定好從教基礎(chǔ)??梢哉f(shuō),我區(qū)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系是健全的,培養(yǎng)培訓(xùn)的成效是顯著的,我們要進(jìn)一步把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。
(五)解決群眾關(guān)注問(wèn)題,辦好人民滿意教育。
一是規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為。下半年我們要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,各校要根據(jù)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定、通知等文件要求,促進(jìn)教育法律、法規(guī)在全局的貫徹落實(shí),重點(diǎn)治理大校大班、補(bǔ)課辦班、亂訂復(fù)習(xí)資料、亂收費(fèi)、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等群眾關(guān)注的問(wèn)題。
二是注重解決弱勢(shì)群體教育問(wèn)題。要不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,保證義務(wù)教育階段學(xué)生平等接受義務(wù)教育,認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女平等接受義務(wù)教育的政策措施,學(xué)校和教師要對(duì)農(nóng)民工子女一視同仁,研究這些學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難和問(wèn)題。要著力解決好農(nóng)村“留守兒童”上學(xué)問(wèn)題,學(xué)校和教師要給予“留守兒童”以特殊的關(guān)愛(ài),彌補(bǔ)他們家庭關(guān)愛(ài)的缺失,而且要把這種關(guān)愛(ài)延伸到學(xué)校教育之外,使他們自信起來(lái),陽(yáng)光起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
三是高度重視學(xué)校安全管理。進(jìn)一步完善安全管理措施,切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育和管理。日常安全管理工作要健全組織,明確責(zé)任,健章立制,狠抓落實(shí)。開(kāi)展廣泛細(xì)致的安全隱患排查和整治,強(qiáng)化校車安全管理,為保護(hù)學(xué)生的安全創(chuàng)造最好的環(huán)境。
(六)服務(wù)全區(qū)中心工作,著力抓招商上項(xiàng)目。
上半年,全系統(tǒng)招商指標(biāo)完成情況很不樂(lè)觀,可以說(shuō)下半年招商任務(wù)非常艱巨。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,如何完成全年的招商任務(wù),各位校長(zhǎng),還要想一些辦法,確保實(shí)現(xiàn)全年既定任務(wù)目標(biāo)。
四、校長(zhǎng)要不斷提高工作水平。
今天來(lái)的都是校長(zhǎng),是學(xué)校的第一責(zé)任人,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),怎樣做一個(gè)好校長(zhǎng),我想談?wù)剬?duì)校長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求。
一要理清思路,創(chuàng)新方法。心態(tài)決定狀態(tài),典型體現(xiàn)高度,角度決定深度,細(xì)節(jié)決定成敗,創(chuàng)新才能創(chuàng)優(yōu)。一所學(xué)校要發(fā)展進(jìn)步,校長(zhǎng)必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在此基礎(chǔ)上才能形成正確的辦學(xué)思路,形成新的辦學(xué)理念。在座的各位校長(zhǎng)都身處教育一線,學(xué)校的事事要管,樣樣要抓,工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)十分繁重,如果工作缺乏預(yù)見(jiàn)性,計(jì)劃性、科學(xué)性,勢(shì)必影響教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,所以大家要在開(kāi)學(xué)前夕,靜下心來(lái),按照我們的總體工作部署,制定本學(xué)校的工作思路和打算,為完成全年工作打下良好基礎(chǔ)。校長(zhǎng)是學(xué)校的“舵手”,引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展方向,要學(xué)會(huì)因人、因地、因時(shí)制宜,要通過(guò)多聽(tīng)、多看、多思、善學(xué)來(lái)凝聚人、引導(dǎo)人,這也是校長(zhǎng)的基本素質(zhì)和干好工作的前提。目前全區(qū)學(xué)校在硬件建設(shè)方面基本滿足教育教學(xué)需要,但是要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,還需要校長(zhǎng)吃透校情,準(zhǔn)確定位,研究謀劃切合本校的發(fā)展目標(biāo)和思路,制定切實(shí)可行的措施,使學(xué)校走上內(nèi)涵發(fā)展,科學(xué)發(fā)展的道路。
二要抓好班子,帶好隊(duì)伍?,F(xiàn)代意義上的校長(zhǎng)只是一種職業(yè),而不是一種官職,所以我們校長(zhǎng)一定要克服官本位思想,樹(shù)立為全體學(xué)生和廣大教職工的服務(wù)意識(shí),嚴(yán)于律己,寬以待人,要以身作則,言傳身教,真正成為學(xué)生的師長(zhǎng),教職工的表率,班子的核心。把人管好了,積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,各項(xiàng)工作就會(huì)卓有成效。因此校長(zhǎng)在工作中應(yīng)處理好三種關(guān)系。一是與班子成員的關(guān)系,二是與教職工的關(guān)系,三是與學(xué)生的關(guān)系。處理好上述關(guān)系,就要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一方面與班子成員,與教職員工,與學(xué)生建立親密感情,尊重教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,實(shí)行人性化管理,構(gòu)建和諧校園。另一方面,健全。
規(guī)章制度。
用制度管人獎(jiǎng)優(yōu)罰劣構(gòu)建尊重、平等、信任的關(guān)系調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和自覺(jué)性。
三要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干。
校長(zhǎng)要緊跟教育發(fā)展形勢(shì),做教育理想的引領(lǐng)者,素質(zhì)教育的組織者。一是做好決策。為學(xué)校發(fā)展尋求辦法,尋找出路,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,多思考,多研究,多聽(tīng)取群眾意見(jiàn),才能實(shí)現(xiàn)工作的新突破,工作的新進(jìn)展,取得工作的新成效。二是做好執(zhí)行。要沉下身子,坐住板凳,從迎來(lái)送往的交際中解放出來(lái),從具體的事務(wù)中解脫出來(lái),沉入到課堂中、教師中、學(xué)生中。我們的教師中有很多生動(dòng)的鮮活的教育教學(xué)實(shí)踐,需要我們?nèi)タ偨Y(jié)、去提煉、去升華。在生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐中求得辦學(xué)的真知。三是做好檢查。對(duì)學(xué)校安排的每項(xiàng)工作都要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。做工作切忌虎頭蛇尾,爭(zhēng)取抓一項(xiàng)工作就抓出結(jié)果,抓出成效。
同志們,做好下半年工作,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、改進(jìn)措施,把所有的精力和時(shí)間,把所有的學(xué)識(shí)和才智,把所有的積極性和創(chuàng)造性都能用到、釋放到教育發(fā)展上來(lái),為實(shí)現(xiàn)全年教育工作目標(biāo),為洮北教育質(zhì)量的全面提升,做出我們的最大努力!
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高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十三
老師同學(xué)們:
大家上午好!
抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無(wú)疑為我們德育一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
上學(xué)期,在校。
領(lǐng)導(dǎo)。
全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀,我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。我校被評(píng)為全州衛(wèi)生先進(jìn)單位,校優(yōu)秀班集體xx個(gè),校優(yōu)秀班主任xx人,省優(yōu)秀干部xx人,州三好學(xué)生xx人,州優(yōu)秀干部xx人,縣三好學(xué)生xx人,縣優(yōu)秀干部xx人,學(xué)校三好學(xué)生xx人,優(yōu)秀干部xx人,優(yōu)秀團(tuán)干xx人,優(yōu)秀團(tuán)員xx人,受表彰的好人好事xx人。
但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己,相信自己。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自己。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
一、人人講文明,班班重禮儀。本學(xué)期,我校將繼續(xù)開(kāi)展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生,要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),男女生都不準(zhǔn)染發(fā),不準(zhǔn)佩戴首飾,女生不準(zhǔn)用成人時(shí)裝包代替書(shū)包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生,才不會(huì)被誤認(rèn)為是社會(huì)上的不良少年。
吧等。我們學(xué)校每天都有行政。
領(lǐng)導(dǎo)。
和教師值班,有專門(mén)的校校警、門(mén)衛(wèi)辦公室,有急事要及時(shí)向值日教師或班主任報(bào)告,以便及時(shí)解決,共同創(chuàng)建和諧校園。
三、愛(ài)護(hù)公物,損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭(zhēng)取資金幾十萬(wàn)元,對(duì)所有教室重新進(jìn)行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門(mén)窗,更換了電腦,初一購(gòu)置了全新的課桌椅,使學(xué)校面貌煥然一新,極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來(lái)之不易的美好環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,保管好自己的'桌凳,如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。
四、搞好校園清潔,注重個(gè)人衛(wèi)生。本學(xué)期我們將繼續(xù)對(duì)各班級(jí)的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分,及時(shí)給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)。每天值周教師、學(xué)生會(huì)、值周班級(jí)都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區(qū)域清潔,確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。
希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)使用一次性碗筷,方便面不準(zhǔn)帶入教室、寢室內(nèi)吃。不準(zhǔn)亂丟紙屑,各班的垃圾桶每天要及時(shí)清理,特別不準(zhǔn)從窗口向外扔垃圾。我們將在教室后面,超市門(mén)口這兩個(gè)地方重點(diǎn)進(jìn)行檢查。同時(shí)希望同學(xué)們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行批評(píng)、通報(bào)、處罰。最后,我強(qiáng)調(diào)幾件具體事:
1、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)間為早、中、晚,上課期間不準(zhǔn)掃地,。
2、學(xué)生做眼保健操時(shí),當(dāng)堂課的老師要負(fù)責(zé)管理好學(xué)生。
3、每天上學(xué)要佩戴好校微,沒(méi)有校微不準(zhǔn)進(jìn)入校園。每周星期一升旗同學(xué)們要穿好校服。學(xué)生會(huì)干部要檢查好學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)是否佩戴。
4、開(kāi)學(xué)一周各班要把教室布置好,組建班委會(huì),制定班級(jí)公約。
同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。青春花季是播種理想的季節(jié),是孕育希望的季節(jié),希望你們能“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十四
今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面:第一,兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來(lái)工作了;第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來(lái)自原三廠職高的師傅;第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期,新的隊(duì)伍,新的形勢(shì),新的思路。下面,我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見(jiàn)。
第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先,后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì),學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小,直至全部消失?,F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的,許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試,而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國(guó)家政策,而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次,我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的,說(shuō)一句實(shí)在話,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工,因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來(lái)了,就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對(duì)容不下的。(上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開(kāi)始干活,值得表?yè)P(yáng)!)。
第二是要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作,校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書(shū)育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候,我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無(wú)小事。
第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí),不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員,感覺(jué)不到自身存在的價(jià)值,要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰(shuí)的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來(lái)做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動(dòng)地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突,要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,不能以自己的喜好來(lái)處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂(lè)的心理,樂(lè)于助人,善于助人,用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。
第五是要牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。工作中,我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化,學(xué)校的資金來(lái)源越來(lái)越少,而我們的開(kāi)支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購(gòu)置和使用方面,我們要加強(qiáng)管理,規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹(shù)立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料,難以計(jì)劃,但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作要有線路圖,要有計(jì)劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實(shí)到專門(mén)負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求,同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況,并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的,比如一段時(shí)間下來(lái),你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了,這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換,會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。
后勤人員要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個(gè)燈泡修不好,可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便;一個(gè)水龍頭沒(méi)有及時(shí)堵漏,可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的損失,就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù),就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無(wú)人過(guò)問(wèn)”的想法;一支粉筆不到位,就會(huì)影響到教師的正常授課,就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn),我們總務(wù)處還要專門(mén)組織針對(duì)后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時(shí),既要保證自己的安全,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開(kāi)安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì),每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問(wèn)題要有處置措施。
工作中,要注意及時(shí)維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理不過(guò)日,不留后患,不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十五
老師、同學(xué)們:
早上好!
即將開(kāi)始的新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)表示良好的祝愿!
組織”、“桂林市法律進(jìn)校園示范學(xué)?!?、“桂林市綠色學(xué)?!?、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化生物實(shí)驗(yàn)室”、“桂林市示范性圖書(shū)館”、“桂林市高考先進(jìn)單位”、“高考質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”、“桂林市20xx年年終績(jī)效評(píng)估一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)??上部少R。
新的一年我們又站在了新的起點(diǎn)上,20xx年是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年,是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。
新的一年,我校全面貫徹。
黨
的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依規(guī)治校,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)桂林市教育局全年工作要點(diǎn),充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建“和諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學(xué)校。充分利用學(xué)校深厚的教育底蘊(yùn)和良好的教育設(shè)施,不斷探索辦學(xué)方法,加快發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,迎接自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,為我校申報(bào)自治區(qū)示范性普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的基矗加大教育教學(xué)科研力度,以教研促進(jìn)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的'整體提高,以教研促進(jìn)科研,以科研促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提高。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),不斷提高全體教職員工的。
思想。
覺(jué)悟和事業(yè)心、責(zé)任感,嚴(yán)守師德規(guī)范,不斷增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,充分發(fā)揮全體人員的積極性,心往一處想,勁往一處使,為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而努力。
高考指標(biāo)一本、二本人數(shù)力爭(zhēng)超過(guò)上屆水平,三本以上人數(shù)達(dá)80人以上。中考一等人數(shù)不低于上屆水平,一次畢業(yè)率達(dá)95%以上。
堅(jiān)持以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),
黨
政工團(tuán)參加的綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。把綜合治理放到重要位置,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任到處室、年級(jí)組、教研組,層層簽訂責(zé)任狀,抓落實(shí),抓實(shí)效。
重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。
抵制封建迷信。
思想。
的侵蝕,開(kāi)展“校園拒絕邪教”活動(dòng)和“說(shuō)普通話使用規(guī)。
范文。
字”活動(dòng)及禁毒教育,營(yíng)造遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、文明奮進(jìn)的良好校園氛圍。
深入研究廣西20xx年高考。
方案。
分析新形勢(shì)研究新情況解決新問(wèn)題。抓緊抓實(shí)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)工作調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性爭(zhēng)取高考、中考取得更好成績(jī)。
注意學(xué)生的。
思想。
動(dòng)態(tài),保證學(xué)生以最好的狀態(tài)參加高考。
”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛(ài)校教育為重點(diǎn)展開(kāi)德育活動(dòng),為畢業(yè)班設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十六
各位老師:
大家下午好!
今天我校召開(kāi)全校后勤工作會(huì)議,目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作,提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái),我校全面貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”方針,堅(jiān)持“后勤”為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學(xué)校對(duì)一直以來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻(xiàn)。下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、強(qiáng)化一種思想——服務(wù)。
后勤工作的目標(biāo)是“管理育人,服務(wù)育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此,本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,對(duì)待工作,以“勤快,務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛(ài)一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實(shí)事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點(diǎn):管好學(xué)校的水;管好學(xué)校的電;管好學(xué)校的衛(wèi)生;管好學(xué)校的環(huán)境;管好學(xué)校的安全;管好你個(gè)人的形象。
二、倡導(dǎo)一種行為——勤儉。
雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障,但我校是一所寄宿制學(xué)校,教師嚴(yán)重短缺,現(xiàn)在臨時(shí)雇傭人員11人,開(kāi)支很大,辦公費(fèi)用、水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開(kāi)支所需費(fèi)用非常大,作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門(mén)要帶頭做到“勤儉辦學(xué)”,開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源,支持學(xué)校勤儉辦學(xué),杜絕浪費(fèi)。
三、落實(shí)一種責(zé)任——安全。
安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩蜁?huì)提高工作的自我要求,就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言,沒(méi)有安全,談何質(zhì)量;對(duì)后勤工作來(lái)講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人,我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。今天每個(gè)人的責(zé)任狀已經(jīng)簽完,請(qǐng)大家細(xì)心看一看自己的職責(zé),認(rèn)真履職,明確職責(zé)和工作規(guī)范,工作踐行。以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。
四、加強(qiáng)一種管理——食堂。
抓好學(xué)校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié),分層次簽定責(zé)任書(shū),把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人;二是突出購(gòu)存環(huán)節(jié),實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),分類儲(chǔ)存,專人管理,健全出入庫(kù)登記手續(xù),強(qiáng)化票證管理,注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工;四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過(guò)后,對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理,保障師生食品安全。因此,食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),形成職責(zé)分明的工作機(jī)制,增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
五、強(qiáng)化一種建設(shè)——舍務(wù)。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建“文明、整潔、舒適、安全”的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查工作力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃制度。
1、學(xué)生政工干部、舍務(wù)管理員、班主任堅(jiān)持每周深入到學(xué)生宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
2、加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果的獎(jiǎng)懲力度。評(píng)選文明寢室,對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差的學(xué)生宿舍進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),限期整改。
3、對(duì)“亂扔、亂接、亂擺、亂貼、亂畫(huà)、亂涂”的學(xué)生宿舍,一律不能評(píng)為“文明宿舍”。
4、自覺(jué)維護(hù)宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生。宿舍內(nèi)應(yīng)保持通風(fēng)、透氣、明亮。窗臺(tái)不得堆放任何雜物、紙箱,床前不得懸掛簾布。個(gè)人物品應(yīng)擺放整齊,床鋪不得堆放任何衣服、書(shū)本、雜物等。
5、走廊應(yīng)保持暢通。
6、學(xué)生宿舍管理員夜間查寢至少2次。做好查寢記錄。
六、抓好兩項(xiàng)管理—衛(wèi)生、紀(jì)律。
衛(wèi)生工作要常態(tài)化,貴在平時(shí)的保持。就餐紀(jì)律,住宿紀(jì)律。
各位老師,我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家盡職盡責(zé),繃緊安全弦,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),為學(xué)校正常運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)可靠的后勤保障。同時(shí)還要扎實(shí)工作,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十七
各位老師:新年好!
今天是農(nóng)歷正月十四,在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里,我們大家又回到育才園中,聚集一堂,舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。在這里,我首先要代表學(xué)校給大家拜個(gè)年,祝各位及你們?nèi)邑i年大吉,萬(wàn)事順意。
回望過(guò)去,我們想起最多的兩個(gè)詞語(yǔ)是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年,因?yàn)閵^斗而倍顯充實(shí),因?yàn)榘l(fā)展而彌足珍貴。一年來(lái),全體教師義無(wú)反顧、專心事業(yè)、精誠(chéng)付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展,使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看:
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來(lái),學(xué)校的每一個(gè)教職工,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)??梢哉f(shuō),無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是教輔人員,還是后勤人員;無(wú)論是普通教師,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表,用自己的知識(shí)、能力、汗水和智慧書(shū)寫(xiě)著自己的人生樂(lè)章。正是由于你們的努力,學(xué)校先后被黃岡市教育局評(píng)為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進(jìn)單位”,被縣委縣政府評(píng)為“黃梅一中百年校慶先進(jìn)單位”,還獲得“第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎(jiǎng)”、“第二屆城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽團(tuán)體第三名”,20xx年11月,《中國(guó)教育學(xué)刊》以《全新的教育模式,鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗(yàn)與作法。20xx年12月1日,《黃岡日?qǐng)?bào)》上以《自主教育,打造特色》、《課改,讓成長(zhǎng)更精彩》為題報(bào)道了我校教育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)。
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來(lái),我們牢牢抓住課堂教學(xué),課外活動(dòng),潛能開(kāi)發(fā),氛圍熏陶等渠道,以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性張揚(yáng)為重點(diǎn),開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年中考,我校188名畢業(yè)生中,共有43人榮錄黃梅一中等重點(diǎn)高中;共有166名學(xué)生升入高中,普通高中上線率達(dá)85.57%,居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分,為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中,我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),在黃岡市教育督導(dǎo)研究會(huì)示范學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)第五屆年會(huì)文藝匯演上作為開(kāi)臺(tái)節(jié)目獻(xiàn)演。
三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校發(fā)動(dòng)師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,改革舊課堂,經(jīng)營(yíng)新課堂,開(kāi)展“三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu),課改取得了一定的實(shí)效。忽如一夜春風(fēng)來(lái),高效課堂綻異彩。20xx年12月7日,全縣初中教育工作會(huì)在我校隆重召開(kāi);20xx年5月18日,黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日,黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實(shí)驗(yàn)掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)由我校承辦;20xx年10月24日,黃梅縣教育局在我校召開(kāi)了20xx年度民辦教育年檢工作會(huì)議。每一次會(huì)議上,我校所有班級(jí)都開(kāi)放了課堂,與會(huì)人員走進(jìn)我校各年級(jí)各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門(mén)的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),前來(lái)觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬,黃岡市教科院專家先后兩次來(lái)我校進(jìn)行課改調(diào)研。20xx年12月8日,十堰市鄖西縣教育局局長(zhǎng)及校長(zhǎng)一行八人來(lái)我校考察課改。20xx年12月12日---12月21日,黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽(tīng)課。20xx年9月-12月,縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校,1000余人次教師來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。
四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來(lái)由于全體教職員工的共同努力,我校一千兩百余名師生無(wú)安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理,強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。在此,對(duì)24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!
五是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感,提升教師的幸福指數(shù),學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇,從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋,學(xué)校在建設(shè)投入較大,資金運(yùn)作相對(duì)困難的情況下,投入34萬(wàn)元為教師辦了醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等五險(xiǎn),讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,提高是最大的報(bào)酬”教師服務(wù)理念,經(jīng)常開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”教研活動(dòng),為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年2月、4月、8月、9月,學(xué)校先后組織四批人員共計(jì)69人赴安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行課改考察觀摩。20xx年7月,我校56名教師參加了黃梅縣真教育實(shí)驗(yàn)課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月,學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問(wèn)學(xué)校、恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊(duì)伍日趨形成。20xx年11月,蔡偉教師參加全國(guó)歷史說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng),官少萍老師參加黃岡市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
各位老師:育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校由一個(gè)昔日曾處于邊緣化、無(wú)話語(yǔ)權(quán)的薄弱學(xué)校,到如今吸引全縣各地家長(zhǎng)競(jìng)相送子女前來(lái)就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校,這種跨越,這種蛻變,凝聚著育才人的心血和智慧,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家一學(xué)期來(lái)的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前民辦教育發(fā)展形勢(shì),看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問(wèn)題。我們必須正視現(xiàn)實(shí),勵(lì)精圖治,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不懈努力,搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間,贏得機(jī)會(huì)。
新學(xué)期的畫(huà)卷就要掀開(kāi),又是一個(gè)新的春天。歲月不居,時(shí)不我待,新的一年必將是傳承夢(mèng)想、不懈求索、繼往開(kāi)來(lái)、搶抓機(jī)遇的一年。
教育是一抹晨曦,學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢(mèng)想,承載著萬(wàn)千家庭的幸福希望,承載著廣大家長(zhǎng)的民生厚望,承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn),責(zé)任如山。
教育不是一單生意,它是一種善行。對(duì)于每一個(gè)孩子,我們都有一份承諾。我們沒(méi)有資格博弈,也不容許徘徊,更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上,我們可做和要做的事情太多。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
我們一直努力,讓孩子們通過(guò)自己的奮斗,成人、成才、成功!我們一直努力,讓有限的學(xué)校教育生活,能給孩子們一個(gè)可以預(yù)期的精彩未來(lái)!為此,育才人每一天都在充實(shí)地忙碌著,劃下生命刻痕,賦予人生意義。
下面我想就我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開(kāi)學(xué)工作講四點(diǎn)意見(jiàn):
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福”的教育理想,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
第三,積極開(kāi)展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福”的教育理想,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
學(xué)生快樂(lè)、教師幸福,這是一種新的教育理想,這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標(biāo)尺。沒(méi)有幸福的教師,何談學(xué)生的幸福?一個(gè)體會(huì)不到幸福感的教師,又會(huì)以怎樣的心態(tài)面對(duì)學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生施以慈悲情懷?可以說(shuō),沒(méi)有教師的幸福,就不會(huì)有成功的教育。
對(duì)于幸福,每個(gè)人都有著自己的理解。我認(rèn)為,幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué),它不同于物質(zhì)的東西。有的人長(zhǎng)期過(guò)著優(yōu)越的生活,卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個(gè)體化的感覺(jué),幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書(shū)當(dāng)做一種職業(yè),可以享受課堂帶來(lái)的快樂(lè),可以感知學(xué)生目光中的求知欲,體會(huì)童心未泯的快樂(lè)。如果把教育當(dāng)做一種事業(yè),可以感受學(xué)生成才的光榮感,體驗(yàn)教書(shū)育人的成就感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升級(jí)。就如同馬斯洛的需求理論所說(shuō)的那樣,我們會(huì)有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個(gè)知識(shí)分子,教師追求的目標(biāo)應(yīng)該是一種價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當(dāng)用自己的精神來(lái)影響學(xué)生,把這種幸福感傳遞給學(xué)生,那么,學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂(lè)幸福的,這種有“幸福感”的教育才會(huì)在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
人們生活在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,憑口號(hào)和理想并不能解決吃和穿的實(shí)際問(wèn)題,也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢(qián)才算富有?住多大的房子才算寬敞?過(guò)什么樣的生活才會(huì)讓你感受到幸福和滿足?這是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,在汗水里播種,在耕耘中收獲,這就是—種幸福。所以,我們要帶著感情來(lái)工作,帶著激情來(lái)工作,帶著思想來(lái)工作。
毋庸置疑,要辦好學(xué)校,要培養(yǎng)幸福的學(xué)生,就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,讓教師有幸福感。要?jiǎng)?chuàng)造教師的職業(yè)幸福,就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。
“幸?!笔且欢涿利惖幕?。她是人生的理想狀態(tài),也是教育追求的終極目標(biāo)。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者,教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗(yàn)更需關(guān)注。我們要基于“教以人興,人以教立”的核心理念,孜孜探究教師職業(yè)幸福之路,潛心構(gòu)筑教師成長(zhǎng)家園,不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋,實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
確立服務(wù)意識(shí)是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對(duì)象,而是服務(wù)對(duì)象,這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒(méi)有服務(wù)的意識(shí),學(xué)校的發(fā)展定位就會(huì)出現(xiàn)偏離,也就會(huì)出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校,你就來(lái)接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來(lái)辦學(xué),就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,難以真正站在每個(gè)學(xué)生的角度去思考如何讓每一個(gè)學(xué)生受到更好的教育。就如同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代商場(chǎng)的售貨員對(duì)待顧客那樣,顧客愿意買(mǎi)就買(mǎi),不愿意買(mǎi)拉倒,不會(huì)熱情地為顧客服務(wù)。
創(chuàng)立品牌是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立,就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識(shí),就會(huì)展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量,我們就會(huì)理解為什么家長(zhǎng)那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)。研究在市場(chǎng)條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律,對(duì)辦好民辦學(xué)校很有意義。因?yàn)橹灰嬖谥kH競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,那么這種競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底就是品牌競(jìng)爭(zhēng)。
品牌是學(xué)校的生命和核心,是學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展的保證,尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下,品牌是制勝法寶。對(duì)一所學(xué)校而言,也許更重要的不是校舍和設(shè)備,也不是名教師或名校長(zhǎng),而是富有競(jìng)爭(zhēng)力的“品牌”。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),品牌是向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)品牌的學(xué)校,就是選擇了一種身份和體驗(yàn);對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)不可以小覷。
桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言:“如果這項(xiàng)生意一定要分開(kāi),那么我很樂(lè)意拿走品牌、商標(biāo)和信譽(yù),你可以拿走所有的磚塊和灰漿,而且我會(huì)做得比你好。”
品牌來(lái)源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì),但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當(dāng)看三個(gè)度:一是知名度,二是美譽(yù)度,三是忠誠(chéng)度(或稱依賴度、忠誠(chéng)度),也就是穩(wěn)定性。光有其中一個(gè)度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高,但它的忠誠(chéng)度和美譽(yù)度有問(wèn)題。
沒(méi)有忠誠(chéng)度和美譽(yù)度兩個(gè)品質(zhì)的品牌寧可沒(méi)有知名度。因?yàn)閯e人看了廣告買(mǎi)你的產(chǎn)品,這時(shí)消費(fèi)者是慕名而來(lái)的,當(dāng)他買(mǎi)你的產(chǎn)品時(shí)或許不會(huì)在乎價(jià)格比同類產(chǎn)品高,但是買(mǎi)的產(chǎn)品品質(zhì)不好時(shí),他就從此離你而去并且還會(huì)影響其他的消費(fèi)者。
好的品牌,應(yīng)當(dāng)有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出來(lái)的,而不是秀出來(lái)的。
各位同仁,“師者父母心”,教書(shū)育人是一份良心活兒,少一點(diǎn)功利,多一份良知,教育就會(huì)多一點(diǎn)“正能量”!“創(chuàng)新無(wú)止境!”其實(shí)“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對(duì)不對(duì)?究竟該怎么改?只要有了那份“視學(xué)生如子女”的“父母心”,確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,相信每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或許并不完美但會(huì)是很生動(dòng)、很感人的答案。
第三,積極開(kāi)展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“能促使自我教育的教育,才是真正的教育?!苯逃慕K極目的是使受教育者樹(shù)立自信、自立、自強(qiáng)、自律精神,促進(jìn)其身心健全的發(fā)展?;A(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基,落腳點(diǎn)就在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》中所言:“未來(lái)的學(xué)校必須把教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育自己的人,別人的教育必須成為這個(gè)人自己的教育?!笨梢?jiàn),“自主教育”是社會(huì)發(fā)展的要求,也是當(dāng)今素質(zhì)教育的要求。為此,我校要圍繞“自主教育”開(kāi)展探索和嘗試,要形成育才特色新亮點(diǎn)。
自主教育的核心理念是:相信學(xué)生,解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。什么意思呢?
相信學(xué)生,就是相信學(xué)生的能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分尊重學(xué)生這個(gè)生命個(gè)體,不能把學(xué)生當(dāng)作灌輸知識(shí)的“容器”,要把學(xué)生當(dāng)作“人”來(lái)看待,不僅關(guān)注知識(shí)傳授,而且要關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生能愉快地獲取知識(shí),相信學(xué)生是自主教育改革的前提。
發(fā)展學(xué)生,就是要使學(xué)生在學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達(dá)力等諸方面得到綜合發(fā)展,使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高,最終培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生存,會(huì)處世的人,以適應(yīng)創(chuàng)感時(shí)代(知識(shí)經(jīng)濟(jì)的后時(shí)代)社會(huì)發(fā)展的需要,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學(xué)生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標(biāo)不是眼前的“升學(xué)”,當(dāng)然也不排斥帶來(lái)高升學(xué)率,但“升學(xué)”只是教育教學(xué)改革的副產(chǎn)品,我們真正追求的是學(xué)生的主動(dòng)、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展,“發(fā)展是宗旨!”“為學(xué)生終身幸福奠基是目的!”
我們要圍繞“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三個(gè)方面的工作,讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國(guó)基礎(chǔ)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
一是建設(shè)有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系。德育管理努力達(dá)成“四個(gè)”目標(biāo):追求上學(xué)會(huì)自強(qiáng),在學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)會(huì)自主,在品德修煉上學(xué)會(huì)自律,在生活習(xí)慣上學(xué)會(huì)自理。以養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。以學(xué)生自治委員會(huì)為主渠道,讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。以合作小組為依托,讓班級(jí)成為學(xué)生自主管理的園地。“把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息。”成立班級(jí)自治管理委員會(huì),調(diào)動(dòng)每一成員的積極性,創(chuàng)造出“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)自治管理格局。
二是打造高效課堂,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))課堂教學(xué)模式。著眼于以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為核心的綜合素質(zhì),積極構(gòu)建自主開(kāi)放式“三自”課堂教學(xué)模式。變“老師講”為“學(xué)生學(xué)”,變“教中心”為“學(xué)中心”,也就是自主教育中的教師觀及學(xué)生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變,以此確?!拔鍌€(gè)還權(quán)”:一是把課堂的時(shí)間支配權(quán)還給學(xué)生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學(xué)生。三是把自由提問(wèn)的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生。四是把評(píng)價(jià)和被評(píng)價(jià)的民主權(quán)還給學(xué)生。五是把經(jīng)歷學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得過(guò)程的參與權(quán)力還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通常一節(jié)課,教師精講的時(shí)間不得超過(guò)15分鐘,從而保障學(xué)生權(quán)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三是優(yōu)化寄宿管理,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))寄宿服務(wù)特色。實(shí)行生活自理制,著力培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)的能力。
有夢(mèng)想的人是美麗的,有追求的學(xué)校充滿著生機(jī)。育才人在“自主教育”實(shí)踐中,將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花,實(shí)現(xiàn)著教育的最大價(jià)值。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
新學(xué)期的各項(xiàng)工作將全面展開(kāi)。我們的當(dāng)務(wù)之急在于:要團(tuán)結(jié)起來(lái),振奮精神,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,投入工作,扎扎實(shí)實(shí)的搞好開(kāi)學(xué)工作:
1、全員到崗到位,各司其職,各負(fù)其責(zé),依規(guī)辦事,有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同,只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班,以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實(shí)際工作之中。
2、嚴(yán)格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦,不打折扣,力求完美。在這里,需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路,確保飯菜質(zhì)量;收費(fèi)工作,要一次到位,一視同仁;班主任要合理組織安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是要加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作,制定好計(jì)劃。要制定各類教學(xué)和教研工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等,要規(guī)劃科學(xué),計(jì)劃從實(shí),能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。
4、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求,規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序,特別是教師的伏案辦公,集體備課,要扎實(shí)高效,不走過(guò)場(chǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜玫谝徽n時(shí),精心編寫(xiě)第一份導(dǎo)學(xué)案,上好新學(xué)期第一課,踏踏實(shí)實(shí)地完成好備教批輔的各項(xiàng)工作。
5、認(rèn)真開(kāi)好教學(xué)工作有關(guān)的專題會(huì)議,部署落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作安排。如畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,要拿出中考復(fù)習(xí)的全盤(pán)計(jì)劃,要有具體的、有針對(duì)性的教育教學(xué)策略,爭(zhēng)創(chuàng)中考的新輝煌。
6、合理使用教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū),嚴(yán)格杜絕亂購(gòu)亂發(fā)教輔用書(shū),努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
新學(xué)期,心奉獻(xiàn)。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時(shí)刻,讓我們銘記育才人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在豬年銳氣昂揚(yáng)的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,積極作為,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
相信有了你我的力量,我們的孩子一定平安健康,每一個(gè)家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加興旺,各項(xiàng)工作一定蒸蒸日上!
讓我們共同祈愿,在未來(lái)的學(xué)期里,在生命成長(zhǎng)的旅途上,我們以更多的耕耘換取收獲,以更多的貢獻(xiàn)贏得尊重,以更多的付出獲得快樂(lè),以更多的努力迎接成功!
面朝大海,春暖花開(kāi)。老師們,新學(xué)期加油!
最后,祝福我們的育才,新學(xué)期新氣象,各項(xiàng)工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂(lè),合家幸福,萬(wàn)事如意!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)月的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹(shù)立”(牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛(ài)之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的`明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書(shū)育人能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹(shù)立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們做到:
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“十星少年”。3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?!泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
4、多讀書(shū),以書(shū)為伴,以書(shū)為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書(shū)室中種類豐富的書(shū)籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書(shū)帶給我們的愉悅感和幸福感。開(kāi)學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭,我校還要開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),評(píng)選出讀書(shū)小明星、小書(shū)蟲(chóng)。讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓書(shū)香彌漫我們可愛(ài)的校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著過(guò)年的笑容,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。你又長(zhǎng)了一歲,更懂事了,更知道學(xué)習(xí)了,新學(xué)期你有什么新目標(biāo)新計(jì)劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)的滿意答卷。
據(jù)老師的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū),以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野。如果你的假期沒(méi)有沉迷于游戲沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí),那你的假期就是有意義的。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,必須調(diào)整好。
精神。
狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺(jué),以確保第二天有飽滿的。
精神。
投入學(xué)習(xí),專心聽(tīng)好每一節(jié)課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿
、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的.作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校內(nèi)騎車,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,不做沒(méi)有手續(xù)的車輛上學(xué)放學(xué),以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好校園衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開(kāi)始,你們辦負(fù)責(zé)的沒(méi)得角落都徹底打掃一遍。
在這里,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:
你準(zhǔn)備好了嗎?
你有勇氣挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)新學(xué)期嗎?
你有信心嗎?
好!那。
咱們。
一起努力!
好不好?
為自己鼓掌加油!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話篇二十
同志們:
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,召開(kāi)201xx年全縣春季開(kāi)學(xué)工作大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員,向在座的各位,并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年,祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)過(guò)去一年的工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢(shì),安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才,盧錦堂副局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開(kāi)學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長(zhǎng)就綜治安全工作進(jìn)行了部署,本來(lái)還有其它班子成員要布置工作,考慮時(shí)間,就委托了盧義芳副局長(zhǎng)綜合布置安排。下面,我再講四點(diǎn)的意見(jiàn)。
第一點(diǎn):概述成績(jī)與問(wèn)題,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)。
剛剛過(guò)去的2015年,是黨的十八屆五中全會(huì)勝利召開(kāi)之年,也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力,狠抓管理,推進(jìn)改革,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在:一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元,建設(shè)合格學(xué)校11所、公辦幼兒園1所;投資6664萬(wàn)元,維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè),消除危房面積4.35萬(wàn)平方米,新建面積4.81萬(wàn)平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名,縣幼兒園教師5名,選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教122名;組織開(kāi)展各級(jí)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn);組織推薦評(píng)選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績(jī)斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效。可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多,這里不必一一點(diǎn)出。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)教育行政管理干部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新,離不開(kāi)廣大教職員工的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會(huì),對(duì)大家表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過(guò)去,挑戰(zhàn)就在眼前。同志們,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,xx教育發(fā)展還有很多困難和問(wèn)題不容忽視,不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書(shū),不安心教書(shū)。許多教師只想當(dāng)管理人員,只想做生意,只想轉(zhuǎn)行,只想圖個(gè)輕松。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,沒(méi)有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位,工作責(zé)任落實(shí)不到位,管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無(wú)論縱向與自己過(guò)去比,還是橫向與兄弟縣市比,高考中考成績(jī)提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意,社會(huì)壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒(méi)有跟上時(shí)代要求和人民期盼,教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn),教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒(méi)有優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有形成合力,更沒(méi)有形成特色,沒(méi)有形成強(qiáng)勢(shì),并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升,力爭(zhēng)盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大,尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順,導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門(mén),還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育ww壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問(wèn)題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等,每個(gè)方面容易發(fā)生問(wèn)題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問(wèn)題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個(gè)方面的問(wèn)題,猶如五座大山,沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān),我們必須去面對(duì)、去背負(fù)。怎么辦?不能等待,不能有其他指望,只能靠我們自己,靠我們局黨政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng),靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力,形成合力。這樣,我們就一定能無(wú)往不克,無(wú)堅(jiān)不摧,辦成人民滿意教育。
第二點(diǎn):強(qiáng)化六種意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
1、強(qiáng)化憂患意識(shí)。
“生于憂患,死于安樂(lè)”。面對(duì)我縣今天的教育狀況,雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,取得了很大的成績(jī)。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問(wèn)題,剛才所說(shuō)的五個(gè)問(wèn)題,可以說(shuō),用“內(nèi)憂外患”來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣,如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列,我們就愧對(duì)83萬(wàn)父老鄉(xiāng)親。
對(duì)存在的問(wèn)題,縣委、政府已經(jīng)高度重視,專門(mén)下發(fā)了教育改革文件,并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是,面對(duì)教育存在的這些困難和問(wèn)題,我們作為教育人,作為教育的管理者,我們應(yīng)該想什么,我們應(yīng)該做什么,我們自己做得怎么樣,我們應(yīng)該怎么做?!皟?nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”,要解決這些問(wèn)題,等待觀望不行,怨天尤人也不行,靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能,最重要、最根本的還是要靠我們自己,靠我們?nèi)h近萬(wàn)名教師和教育行政管理人員。因此,希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危;一定要樹(shù)立信心、振作精神,以主人翁的姿態(tài),擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任,發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把我們自己的本職工作干好。
2、強(qiáng)化大局意識(shí)。
“不謀大局者,不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作,貫徹黨和國(guó)家,貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策,這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的,就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議,維護(hù)教體局的權(quán)威,就是大局。我們的一切工作,都必須無(wú)條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識(shí),具體來(lái)講,就是要強(qiáng)化“三講”,一是講服從。個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù),確保政令暢通,有令即行,有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間,要互相理解,互相關(guān)愛(ài);股室與股室之間,要互相溝通,互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間,可互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間,要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作,都事關(guān)教體局工作的大局,有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來(lái)完成,相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持,小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會(huì)開(kāi)展的工作和活動(dòng),都要有一種不分職位高低,不分資格年紀(jì),一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮,局衰我恥;校興我榮,校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng),教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn),為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹(shù)立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
黨的報(bào)告明確指出,“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感?!彼^責(zé)任感,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),就是要愛(ài)崗敬業(yè),珍視自己的崗位,熱愛(ài)自己的職業(yè),教好自己的學(xué)生,盡好自己的職責(zé)。對(duì)一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任,認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,舍己護(hù)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,作為一名負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”,堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守,才能讓人信服;只有堅(jiān)守,才能了解情況。只有既讓人信服,又了解情況,才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對(duì)局機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工,都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員,都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒(méi)有集體責(zé)任感,如果每個(gè)班子成員沒(méi)有工作責(zé)任心,如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒(méi)有責(zé)任感和責(zé)任心,那么全局上下就形不成合力,聚不了人心,就會(huì)工作渙散,人心渙散,一盤(pán)散沙,何談管理,何談工作,何談發(fā)展!因此,我認(rèn)為,局黨政班子也一致認(rèn)為,要想把全縣的教育抓好,首先要從局機(jī)關(guān)抓起,從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起,從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起,從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)還要明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo),明確工作任務(wù),強(qiáng)化對(duì)不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心,教育是成人之業(yè),從事教育管理、從事教育工作的人,我認(rèn)為首先一條,就是要端正理念,擺正心態(tài),要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識(shí)到我們的教育就是服務(wù),我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù),為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作服務(wù),為干部職工服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。要放得下架子,俯得下身子,多為干部職工著想,多為教師特別是老教師著想,多為學(xué)生著想,多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中,一是要徹底改變“門(mén)難進(jìn),臉難看,事難辦”的機(jī)關(guān)衙門(mén)作風(fēng);二是要面向基層,面向教師,面向?qū)W生,了解情況,深入內(nèi)心,理解幫助,排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)的意識(shí),多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助,求得社會(huì)對(duì)教育的理解,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持,營(yíng)造教育工作的良好社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化廉政意識(shí)。
一要守住清貧,端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人,從管理者到普通教師,工資待遇都不高,這是事實(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),不能僅從工資收入看。其實(shí),工資待遇比我們低的人還有很多,沒(méi)有職業(yè)、沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的下崗職工還有很多,我們不能只跟好的比,也要跟比我們差的比,否則,心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師,不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校、教師、教育的社會(huì)形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的,特別要充分體諒干部職工的困難,充分體諒普通教師的困難,充分體諒基層學(xué)校的困難,千萬(wàn)不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中,那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假,或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購(gòu)收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等,一定要圖個(gè)心理踏實(shí),真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
三要厲行節(jié)約,控制開(kāi)支。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神,嚴(yán)禁餐飲浪費(fèi),嚴(yán)禁公款浪費(fèi),嚴(yán)禁隨意動(dòng)用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)盡可能節(jié)約下來(lái),用于教育教學(xué),用于改善一線教師的待遇,用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。
6、強(qiáng)化人才意識(shí)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。名師出高徒,有好的教師,才能教出好的學(xué)生,才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此,我們一定要從思想上重視人才,要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,要堅(jiān)持公正選拔人才,關(guān)心尊重人才,培養(yǎng)使用人才,重用提拔人才。我認(rèn)為,目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才,我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長(zhǎng)、名支書(shū)、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長(zhǎng)的強(qiáng)手。即具有公文寫(xiě)作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長(zhǎng)、工程管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度,大力培育和使用人才,大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過(guò)不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第三點(diǎn):強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”,狠抓工作落實(shí)。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來(lái)抓管理。
管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實(shí)。
(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一是要樹(shù)立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是要顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實(shí)行層級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長(zhǎng)負(fù)責(zé),相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)向局黨政負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請(qǐng)求報(bào)告,或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)、書(shū)記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí),層層追責(zé),獎(jiǎng)罰分明。
(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購(gòu)制度等,各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際,制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則,狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等,紀(jì)律面前人人平等。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工,機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間,必須到崗到位。今天會(huì)議后,請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長(zhǎng),就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒(méi)有正當(dāng)理由,那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人,不能遵守的,再報(bào)告到黨政班子會(huì)研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃,在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。
(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,鐵下心來(lái)抓質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來(lái)支撐,靠質(zhì)量來(lái)衡量??梢哉f(shuō),沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無(wú)從談起。因此,我們一定要鐵下心來(lái)緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴(yán)抓,抓出成效。
一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。全面貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[2015]71號(hào))文件精神,全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu),包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì),教育是要給學(xué)生文化知識(shí),作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方法之一,考試是重要的,也是必要的。應(yīng)試教育的問(wèn)題在于,它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué),忽視學(xué)生的全面發(fā)展,在教育實(shí)踐上,忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康,造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書(shū)念得很好,考分很高,但是沒(méi)有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德修養(yǎng)很差,缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力,這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書(shū)本知識(shí),沒(méi)有創(chuàng)造性,不會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題,“高分低能”,也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人,身體不好,也派不上大用場(chǎng)。當(dāng)然,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),文化知識(shí)差,更不能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯““””中不學(xué)好知識(shí),甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯(cuò)誤。有一點(diǎn),我想再說(shuō)明的是,全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展,而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子,建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績(jī)效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的良好局面。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,狠下心來(lái)抓安全。
安全從無(wú)小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。二是要建立健全安全管理制度,健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),認(rèn)真研究,細(xì)心排查,對(duì)各類安全隱患做到心中有底,及時(shí)整改消除。對(duì)一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問(wèn)題及時(shí)予以解決,一時(shí)難以解決的則做好解釋說(shuō)明,盡量把問(wèn)題解決在基層,把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>
4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字,沉下心來(lái)抓建設(shè)。
學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤(pán)考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)。對(duì)學(xué)校危房、圍墻、校門(mén)、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對(duì)因基建已經(jīng)負(fù)債的,除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外,原則上不要新建項(xiàng)目,以免增加新的負(fù)債。三是對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證質(zhì)量,切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實(shí)際問(wèn)題。
第四點(diǎn):著眼當(dāng)前,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
“一年之計(jì)在于春”,良好的開(kāi)端是成功的一半。春季開(kāi)學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作:
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將2015年工作進(jìn)行了梳理,待省廳工作要點(diǎn)出來(lái)后,就會(huì)印發(fā)了201xx年工作要點(diǎn),請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),并緊緊圍繞全局工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章,各學(xué)校要組織人員靜心思考,精心梳理,認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門(mén)工作計(jì)劃等各類計(jì)劃,在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過(guò)。在謀劃全年工作中,要突出以下五個(gè)方面:一要在立德樹(shù)人、以生為本上下功夫,著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上下功夫,整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫,著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證,在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上下功夫,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),樹(shù)立教育良好形象。
2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級(jí)要求,教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校,學(xué)生2月16日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,一要開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,做好開(kāi)學(xué)工作部署,收心聚神,進(jìn)入狀態(tài),做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書(shū)、教學(xué)用書(shū)、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作,及時(shí)將教科書(shū)分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級(jí)、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衛(wèi)生,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃烈的開(kāi)學(xué)氛圍,干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來(lái)。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。
今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā),剛才義芳同志對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,國(guó)家和省市有關(guān)部門(mén)對(duì)教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢(shì),這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。
4、切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時(shí)候都不能放松,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,稍有疏忽就可能出大事。去年,全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò),但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,我們將進(jìn)一步調(diào)查,該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開(kāi)學(xué)初期,各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校安全管理、門(mén)衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ),可能潰堤,所以在處理一些安全事故的時(shí)候,我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意,要在第一時(shí)間處理,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)。事故不報(bào)告,延誤了處理時(shí)機(jī),要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位。要利用開(kāi)學(xué)這段時(shí)間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外,綜治ww工作也要高度重視,全國(guó)“兩會(huì)”在即,教育系統(tǒng)信訪ww的壓力也相當(dāng)?shù)拇?,一是老民辦教師問(wèn)題,二是有的學(xué)校一些信訪ww的個(gè)案等?;诖耍覀円J(rèn)真進(jìn)行排查,加強(qiáng)信息的溝通和掌控,及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署,進(jìn)一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪,利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作,重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)干部開(kāi)展聲勢(shì)浩大的勸學(xué)工作??傊痪湓?,要千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對(duì)各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)照《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀,必須落實(shí)。
二要確保完成任務(wù)?,F(xiàn)在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育這么重要,又有這么好的政策。但我們年前,只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單,個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)未引起重視,去年年終總結(jié)會(huì)后我們到職高進(jìn)行了參觀,就是增加各位校長(zhǎng)對(duì)我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識(shí)。因此,希望開(kāi)學(xué)時(shí),迅速成立專門(mén)機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi),生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買(mǎi)賣(mài)生源,個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高,秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校,從中撈取利益,局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí),我們還應(yīng)給學(xué)生家長(zhǎng)講明白,這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,還要參加畢業(yè)會(huì)考。
7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法,“吃正月、玩二月、不緊不慢過(guò)三月。”但是我們教育不能這么悠閑,大家要算好時(shí)間帳,這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短,所以大家要從今天開(kāi)始,抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作,確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn):1,要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請(qǐng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施,查處一些作風(fēng)不實(shí),違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì),絕不含糊。2,局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范,樹(shù)立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們一是要提高機(jī)關(guān)效率,改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),減少檢查,簡(jiǎn)政放權(quán),齊心協(xié)力抓教育,一心一意謀發(fā)展。3,機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校,各種接待要堅(jiān)持從儉,切實(shí)做到下校吃食堂,同城不宴請(qǐng),學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行,超過(guò)部分不予報(bào)銷。4,要搞好局務(wù)公開(kāi)工作,局將制定細(xì)則,對(duì)教體局所有的決策、大額的開(kāi)支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開(kāi)透明,接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督,做到辦事公平公正公開(kāi)。5,要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來(lái),目前,全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來(lái)說(shuō)是比較好的,大部分班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)扎實(shí),業(yè)績(jī)突出,但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長(zhǎng)作風(fēng)不民主,班子不團(tuán)結(jié),思路不清晰,工作缺乏激情,干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問(wèn)題,有的班子民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率不高,全縣低于85%的學(xué)校有之,低于80%的學(xué)校也有之。對(duì)于測(cè)評(píng)優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校,局里將制定方案,將派出調(diào)查組查明原因,確實(shí)存在問(wèn)題的,要嚴(yán)肅整改。6,要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對(duì)于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸,該開(kāi)除的要開(kāi)除,樹(shù)立反面典型,做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的教師要大張旗鼓地表彰,適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年,要大張旗鼓地開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將繼續(xù)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”,同時(shí)還將開(kāi)展“我心中最美教師”評(píng)選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長(zhǎng)論壇等活動(dòng),各學(xué)校要積極推薦特別是對(duì)那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物,對(duì)他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作。
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋,做到目標(biāo)明確,要求適當(dāng),措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章,做到吃透教材,深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上想辦法,做到創(chuàng)新方法,積極作為。
同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。百年大計(jì),教育為本。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。時(shí)代在召喚我們,人們?cè)谄谂挝覀?,歷史將記住我們。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹(shù)立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面,為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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