感悟能夠讓我們更加深入地思考自己的人生和追求的目標(biāo)。如何挖掘自身豐富的感悟資源？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典感悟，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些新的思考和啟示。
六一兒童節(jié)心得感悟篇一
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動(dòng)中感受快樂(lè)，在喝彩聲體驗(yàn)幸福。透過(guò)舉行這些活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)用心性十分高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最完美的一頁(yè)，作為教育工作者，我們有職責(zé)為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，帶給更好的條件，搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作?？傊?，這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?，我們各?xiàng)工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?，受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。
當(dāng)然，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，學(xué)生的禮貌意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低;其三，在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也期望我們老師查找不足，用心向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
六一兒童節(jié)心得感悟篇二
7點(diǎn)鐘，大隊(duì)長(zhǎng)宣布“六一”營(yíng)火現(xiàn)在開(kāi)始!!頓時(shí)營(yíng)火然起來(lái)，全場(chǎng)一片歡騰。
營(yíng)火在燃燒，映紅了我們的笑臉，文藝晚會(huì)開(kāi)始了。節(jié)目精彩極了，有笑喜顏開(kāi)的相聲，有寓意深刻的小品，有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈……其中，最引人入勝的是我們班的韻律操;_x班的舞蹈，以及老師們跳的大頭娃娃舞。我們班八位同學(xué)，按音樂(lè)的韻律，變化著隊(duì)形，時(shí)而成一條直線，時(shí)而成兩條曲線，時(shí)而成一個(gè)三角形……正是變化多端。_x班的舞蹈頗有有活潑可愛(ài)的舞姿，引來(lái)了陣陣掌聲，老師們跳的大頭娃娃舞，老師們帶著人頭面具，隨著音樂(lè)的韻律，時(shí)而著圈，時(shí)而大搖大擺得向同學(xué)走來(lái)，逗得大家捧腹大笑，正是兒童的樂(lè)趣呀!
文藝節(jié)目后，我們?nèi)w師生手牽著手，隨著《聲聲與笑笑》的旋律，歡快地跳起了集體舞，歌聲悠揚(yáng)，腳步輕盈，心潮澎湃。在閃爍的星光下，圍著熊熊的烈火。我們隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳啊!唱啊!校園成了我們快樂(lè)的海洋。
六一兒童節(jié)心得感悟篇三
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放的時(shí)候，孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!x月x日上午，全體師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。
這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的孩子們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的家長(zhǎng)們一直激動(dòng)地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時(shí)也是獻(xiàn)給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領(lǐng)導(dǎo)的精心準(zhǔn)備，還有小朋友們的精彩呈現(xiàn)非常棒，令人難忘。把歡樂(lè)帶給幼兒，這本身就是愛(ài)心的升華，是教育的成功。且不說(shuō)孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無(wú)瑕，每一次呈現(xiàn)都是孩子帶給我們家長(zhǎng)的最大驚喜。我們總是會(huì)通過(guò)一次次幼兒園的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的孩子這么能干，會(huì)那么多我們不知道的東西，能夠在萬(wàn)眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠，展現(xiàn)出最動(dòng)人的舞姿，即使我們自己親自上場(chǎng)，都不敢保證做的比他們更好。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這臺(tái)精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過(guò)演出也讓我們家長(zhǎng)積極配合參與了這次節(jié)目，與自己的孩子進(jìn)行了一次良好的互動(dòng)。這次演出的成功，是老師，孩子，家長(zhǎng)共同努力的結(jié)晶，也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的一次甜美回憶。
六一兒童節(jié)心得感悟篇四
x年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂(lè)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。
一、高度重視，精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演。
全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看，整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬x年的六一，會(huì)隨著我們我校的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！
六一兒童節(jié)心得感悟篇五
一年一度的兒童節(jié)到了，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)檫@將是我小學(xué)生涯，最后一次過(guò)六一兒童節(jié)啦，心中感想自然與眾不同。
伴隨著朝氣蓬發(fā)的音樂(lè)，我們隨著老師的指揮，進(jìn)場(chǎng)入座，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上，都洋溢著幸福的笑容，這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的笑，是極具感染力的笑，在場(chǎng)的所有人看了，都無(wú)不被感染，所以大家心情當(dāng)然都十分的好。表演開(kāi)始了，臺(tái)上鶯歌燕舞，臺(tái)下喜氣洋洋，所有人都沉浸在節(jié)日的氣氛之中，無(wú)論你是否參與節(jié)目，都沒(méi)有任何區(qū)別，因?yàn)檫@是大家的節(jié)日。
看著看著，突然，臺(tái)上出現(xiàn)了一群機(jī)靈可愛(ài)的小老鼠，和一只正在睡覺(jué)的小貓咪，大家正二丈和尚摸不著頭腦時(shí)，報(bào)幕員出來(lái)為我們大家解開(kāi)了疑惑，原來(lái)這個(gè)節(jié)目叫《貓鼠之夜》，一個(gè)關(guān)于貓和老鼠的故事，聽(tīng)到這同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，都想快點(diǎn)開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了，臺(tái)上的演員們，做著一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作，臺(tái)下的觀眾，叫好聲接連不斷，隨著機(jī)靈的老鼠被貓抓住了以后，大家無(wú)不起立鼓掌，整個(gè)節(jié)目，把六一節(jié)的高潮帶動(dòng)起來(lái)啦!
時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光，已過(guò)去，雖然六一兒童節(jié)過(guò)完啦，但這是我過(guò)得最精彩的一個(gè)六一兒童節(jié)啦，它將在我的心中永遠(yuǎn)保留著。
六一兒童節(jié)心得感悟篇六
在陽(yáng)光燦爛的秋天，又迎來(lái)了我們幼兒園的第三次親子活動(dòng)，有了前二次的經(jīng)歷，小寶寶們對(duì)上幼兒園充滿了期待，這不，寶寶的媽媽說(shuō)：“今天小寶寶很早就催著媽媽來(lái)帶他上幼兒園了”呵呵！看來(lái)，小寶寶們已經(jīng)慢慢地喜歡上幼兒園了。
看！小寶寶們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下積極地向大家介紹自己的名字，開(kāi)心地做游戲。今天我們的活動(dòng)都是圍繞著“泡泡”開(kāi)展的，小寶寶們一會(huì)兒玩“吹泡泡”游戲、一會(huì)兒涂色“小魚(yú)吹的泡泡”、一會(huì)兒玩“追泡泡”的游戲，寶寶們?cè)谂菖莸耐鯂?guó)中里盡情地汲取快樂(lè)的營(yíng)養(yǎng)：在快樂(lè)的游戲中掌握了涂色的方法，辨別了不同的顏色，提高了寶寶反應(yīng)能力和大動(dòng)作的發(fā)展，寶寶們開(kāi)心的笑聲此起彼伏，真正做到了寓教于樂(lè)！
人生沒(méi)有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來(lái)得快，也去得快。成長(zhǎng)中的孩子對(duì)于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過(guò)些時(shí)候有些事就會(huì)顯得太晚了。若在童年時(shí)，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無(wú)法面對(duì)未來(lái)我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長(zhǎng)和孩子共同相處，遇到具體問(wèn)題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。
策略一：做好親子教育的宣傳工作。
1、召開(kāi)親子家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹親子活動(dòng)的目的、意義、在活動(dòng)中家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的角色以及需要家長(zhǎng)配合和注意的事項(xiàng)等內(nèi)容。另外，我們還將我園開(kāi)展親子教育所走過(guò)的歷程和辦學(xué)特色向家長(zhǎng)做了說(shuō)明，懇求得到家長(zhǎng)們的配合。
2、有針對(duì)性發(fā)放宣傳資料和開(kāi)展免費(fèi)咨詢活動(dòng)，使更多的人了解親子教育的重要性。
親子教育對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是一件新名詞，開(kāi)展、普及親子教育對(duì)于我們和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是涉及的一個(gè)新的領(lǐng)域。于是，我們?cè)诒姸嘟逃畔⒅?，篩選適合這個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的信息，利用制作園報(bào)的形式發(fā)放給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有針對(duì)性的了解目前教育孩子所要了解的一些問(wèn)題。另外，開(kāi)展免費(fèi)咨詢活動(dòng)，可以是更多的家長(zhǎng)了解親子教育是什么，自己在親子教育中要承擔(dān)的責(zé)任等。
策略二：利用訪談形式了解家長(zhǎng)教育觀念，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護(hù)者在親子教育中的種種信息，通過(guò)對(duì)35名幼兒看護(hù)者的了解，我們看到了他們?cè)诮逃⒆又写嬖诘睦Щ?，并有針?duì)性的制定指導(dǎo)策略，從而幫助家長(zhǎng)盡快提高教養(yǎng)水平，為孩子終生教育的基礎(chǔ)教育奠定良好的基礎(chǔ)。如：在談到自己與孩子意見(jiàn)不一致時(shí)如何處理時(shí)，我們的談話是這樣的：玉兒的媽媽說(shuō)：“我先不理她，等她冷靜下來(lái)再給她講道理”。
六一兒童節(jié)心得感悟篇七
一大早，我便急匆匆地往學(xué)校趕，為了和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)特殊的日子——最后一個(gè)“六一”。
到了學(xué)校，“文化藝術(shù)節(jié)”的閉幕式已經(jīng)開(kāi)始了，看著上面稚氣未脫的小班同學(xué)們展示著自己的才藝，我的心里便涌起一股深深的向往之情，也想上去唱一唱，跳一跳。
一想到這是最后的“六一”，是我最后一次以“兒童”的名義參加活動(dòng)，我的心中便倍感失落。
在閉幕式結(jié)束的時(shí)候，錢(qián)老師讓我們發(fā)表了感想。在這個(gè)特殊的日子里，我所有想要表達(dá)的東西似乎都卡在了喉嚨里，怎么也說(shuō)不出來(lái)。一些同學(xué)站起來(lái)了，他們的字字句句，都透露著對(duì)母校的眷戀和對(duì)同學(xué)們之間即將離別所發(fā)出的感慨。這些話，都深深的印在了我的腦海中。想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，同學(xué)們的淚水淌了下來(lái)。這一滴滴淚，已匯成了一條小河，這河里的水永不枯竭，我們之間的友誼也將地久天長(zhǎng)。
突然之間，腦海中閃現(xiàn)了我們剛進(jìn)校門(mén)的那股稚氣，那是20--年的9月1日，我們背著嶄新的書(shū)包，邁著輕盈的步伐踏進(jìn)校園，滿心歡喜。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒暑，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們從一開(kāi)始喊不出對(duì)方的名字，到再也忘不了對(duì)方的樣子;這六年，我讀懂了什么叫“友誼”，即使不是最親密的，也是最難舍難分的。
想到還有14天，就要告別母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心里便充滿深深的不舍，此時(shí)的我已沒(méi)有了那份對(duì)初中的`向往，更多的是是回憶和眷戀。
六一兒童節(jié)心得感悟篇八
在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們xx市xx小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶表演，以此來(lái)慶祝第xx個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
歡慶表演會(huì)上，節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時(shí)尚秀，有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個(gè)性的表演還屬五三班的xxx表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的`衣服，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認(rèn)真的那個(gè)樣子，搞笑極了，我和xxx笑的前俯后仰，眼淚都快出來(lái)了。
時(shí)間就像小馬車(chē)一樣奔跑，快就到了下午五點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài)，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來(lái)更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六一兒童節(jié)心得感悟篇九
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤?。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
六一兒童節(jié)心得感悟篇十
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維護(hù)權(quán)利。
"六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō)，今年的"六、"一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一兒童節(jié)心得感悟篇十一
又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因立即要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來(lái)，最終等到下午了，首先老師公布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生居然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本[小故事，大道理]的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答居然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太快樂(lè)了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)€游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是快樂(lè)了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間立即又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)心得感悟篇十二
一年一度的國(guó)際六一兒童即將結(jié)束了，孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼，通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過(guò)，我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目，那時(shí)候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動(dòng)起來(lái)不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對(duì)于節(jié)拍很陌生，動(dòng)作上也不是很自如，注意力較短，排練起來(lái)比較困難。
在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)?？拗鴮?duì)我說(shuō)：“老師我的腿很痛?！蔽倚睦镪囮囁嵬?，并微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們，加油！”李舒怡聽(tīng)了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來(lái)：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的！”孩子們聽(tīng)到我的話后，訓(xùn)練的更起勁了。
為了使這個(gè)節(jié)目搞好，上午排練1個(gè)半小時(shí)，下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候，老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作，隨時(shí)的鼓勵(lì)，并讓孩子注意音樂(lè)的節(jié)奏，孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí)，排練起來(lái)時(shí)很吃苦，很努力。六一這天，早上6：00左右教師們開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來(lái)，孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí)，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。
本次節(jié)目有16個(gè)，表演的時(shí)候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說(shuō)：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了?！笨吹郊议L(zhǎng)的滿意，我也繪聲的笑了?？傊?，本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng)，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。
六一兒童節(jié)心得感悟篇十三
六一六一，回味童年，想想趣事，找找歡笑，覓覓童真，敘敘舊事，歡笑沒(méi)減，快樂(lè)無(wú)限，笑聲可愛(ài)，祝福依然，問(wèn)候到了：兒童節(jié)快樂(lè)!
別動(dòng)，搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏!換上這個(gè)，我送來(lái)的快樂(lè)!預(yù)祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!
寶寶乖乖，手機(jī)開(kāi)開(kāi)，短信來(lái)來(lái)：值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特意向廣大的中老年朋友，青少年朋友，以及小朋友放一天假，愿你開(kāi)心過(guò)節(jié)日!
有好消息告訴你，最近超市在搞促銷，收到此信息后速到門(mén)口排隊(duì)搶購(gòu)，數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。我看這贈(zèng)品很適合你哦，紙尿布。哈哈，祝兒童節(jié)快樂(lè)!
“六一”猜個(gè)字謎，謎面兒童不宜。保持一顆童心，謎語(yǔ)猜出童趣。如果腦筋想歪，確實(shí)少兒不宜。不要少見(jiàn)多怪，馬上公布謎底。奇!兒童節(jié)快樂(lè)!
笨小孩，笨小孩，笨頭笨腦真可愛(ài)。枝上有花他不采，樹(shù)上無(wú)果他想摘。閑來(lái)無(wú)事反應(yīng)快，機(jī)會(huì)降臨慢半拍。心若在，夢(mèng)就在，平凡人生也精彩!兒童節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)像雪球越滾越大，煩惱像雪糕越吃越少。餓了吃個(gè)飽，累了就睡覺(jué)，開(kāi)心微微笑，失意鬧一鬧，荷包名堂不少，就是沒(méi)鈔票。一切隨緣，童心到老!
種下太陽(yáng),擁有希望.種下小樹(shù),一起成長(zhǎng).種下快樂(lè),童趣無(wú)限.榕樹(shù)下回憶一串串,池塘邊笑聲繞耳旁.童年的記憶無(wú)價(jià)寶,兒童節(jié)永遠(yuǎn)過(guò)不完.節(jié)日快樂(lè)!
兒童的生活是游戲，大人的游戲是生活。小時(shí)候玩過(guò)家家，長(zhǎng)大了玩愛(ài)情游戲。小時(shí)候玩捉迷藏，長(zhǎng)大了玩網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲人間，童趣無(wú)限!六一兒童節(jié)快樂(lè)!
出生的時(shí)候，你是超酷兒童。讀書(shū)的時(shí)候，你是三好兒童。戀愛(ài)的時(shí)候，你是純情兒童。工作的時(shí)候，你是天才兒童。今天兒童節(jié)，祝超級(jí)兒童節(jié)日快樂(lè)!
人老心不老，熱情是寶;身老容不老，青春永葆;歲老天難老，愛(ài)比天高。有童心，沒(méi)煩惱，六一兒童節(jié)就到，祝福把你關(guān)照，愿你一生都做大齡兒童，天天都美!
光腳走過(guò)路，扛鍬揚(yáng)過(guò)沙，田里抓過(guò)蛙，樹(shù)上掏過(guò)鳥(niǎo)，懷念舊時(shí)日，有你把伴做，六一兒童節(jié)，返老還童時(shí)，愿你多快樂(lè)，永遠(yuǎn)笑哈哈。
樹(shù)葉因風(fēng)而動(dòng)，雛苗因土而長(zhǎng)，瀑布因流而成，天空因鳥(niǎo)兒而生動(dòng)，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因綠洲而有生氣，生活因年輕而美麗!祝兒童節(jié)快樂(lè)!
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。兒童節(jié)，喚起你的童心童趣，愿你用童心，趕走你的憂傷，工作順利好運(yùn)幫;愿你用童趣，增添生活色彩，幸福生活天天樂(lè)。
青春短暫，不要嘆老，人生中最重要的就是保持幾分天真童心，這樣才能使自己永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福。今天是特殊的日子，祝你童心不老。
兒童節(jié)，祝愿面留童顏永不老，心滿童真不煩愁;童心對(duì)事多探索，童心交友盡真誠(chéng)。日日快樂(lè)會(huì)童年，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)哈哈。祝愿朋友健康，快樂(lè)，童心永駐!
笨小孩，笨小孩，笨頭笨腦真可愛(ài)。枝上有花他不采，樹(shù)上無(wú)果他想摘。閑來(lái)無(wú)事反應(yīng)快，機(jī)會(huì)降臨慢半拍。心若在，夢(mèng)就在，平凡人生也精彩!兒童節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)像雪球越滾越大，煩惱像雪糕越吃越少。餓了吃個(gè)飽，累了就睡覺(jué)，開(kāi)心微微笑，失意鬧一鬧，荷包名堂不少，就是沒(méi)鈔票。一切隨緣，童心到老!
人老心不老，熱情是寶;身老容不老，青春永葆;歲老天難老，愛(ài)比天高。有童心，沒(méi)煩惱，六一兒童節(jié)就到，祝福把你關(guān)照，愿你一生都做大齡兒童，天天都美!
六一兒童節(jié)，愿你童心未泯，事事都有好奇心;童叟無(wú)欺，人人面前顯誠(chéng)心;童顏鶴發(fā)，天天都是活神仙。祝你快樂(lè)無(wú)憂，健康長(zhǎng)壽!
有好消息告訴你，最近超市在搞促銷，收到此信息后速到門(mén)口排隊(duì)搶購(gòu)，數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。我看這贈(zèng)品很適合你哦，紙尿布。哈哈，祝兒童節(jié)快樂(lè)!
別動(dòng)，站好!現(xiàn)在請(qǐng)四周看下，就近找個(gè)位置坐好，坐好后，請(qǐng)繼續(xù)往下按。很好，真是個(gè)聽(tīng)話的小朋友!兒童節(jié)快樂(lè)^_^!
六一兒童節(jié)心得感悟篇十四
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。走進(jìn)溫馨的校園，映入眼簾的是潔凈的主席臺(tái)被打扮的別有情趣。
二年級(jí)的小女生表演的騎馬舞，富有活力和號(hào)召力，臺(tái)上跳的很high，引得臺(tái)下的孩子們也跟著跳起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，歌者，舞者……滿面春風(fēng)，喜氣洋洋。
壓軸戲是畢業(yè)班的詩(shī)朗誦《感恩老師》，把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)老師們精心的排練與指點(diǎn)，在舞臺(tái)上表現(xiàn)的極為出色，朗誦聲情并茂，掌聲再次響起。
“六一節(jié)快樂(lè)！”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。
“六一”——孩子們的歡笑，讓校園始終沉浸在快樂(lè)祥和之中。
六一兒童節(jié)心得感悟篇十五
范文四：多么快樂(lè)的六一。
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
范文五：快樂(lè)過(guò)六一。
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà)，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō)：“孩子們，今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，有說(shuō)相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣，快樂(lè)的笑聲也一陣高過(guò)一陣!
最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽(tīng)得如癡如醉，真好聽(tīng)啊!
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說(shuō)得對(duì)，今天，快樂(lè)真的一直在我們身邊圍繞啊!
六一兒童節(jié)心得感悟篇十六
“送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年6月1日7點(diǎn)鐘?！蔽倚褋?lái)之后，一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開(kāi)關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節(jié)?！蔽壹泵λ⒀?、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書(shū)包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)校滑去。
到了學(xué)校大門(mén)，進(jìn)班級(jí)教室，把書(shū)包變回了原樣，發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開(kāi)啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書(shū)包里。今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品，還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了，我走出了教室，看見(jiàn)學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱，立柱上面頂著的就是我們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了，我們走出學(xué)校回家了，突然下起了大雨，我便開(kāi)啟衣服上的防雨系統(tǒng)，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽給我買(mǎi)六一節(jié)禮物，買(mǎi)了“蜘蛛俠”飛車(chē)當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié)，我覺(jué)得很快樂(lè)，得到了“蜘蛛俠”飛車(chē)和很多學(xué)習(xí)用品，還看了立體電影。
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的.盛裝，一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑好像在說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)。
早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸福……今天還要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家?！?/p>
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))?！斑诉诉恕?，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
六一兒童節(jié)心得感悟篇十七
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢(qián)買(mǎi)賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買(mǎi)什么禮物了，不花錢(qián)辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣(mài)錢(qián)，然后買(mǎi)一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ?。想好主意的我說(shuō)干就干，于是，我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說(shuō)，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢(qián)了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見(jiàn)了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹(shù)苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫(xiě)了一個(gè)證書(shū)，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神神秘秘，保守秘密，堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。
到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書(shū)給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，希望這棵小樹(shù)苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
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