總結(jié)是一個自我調(diào)節(jié)的過程，可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)與問題。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
掛職工作總結(jié)gov篇一
2016年12月，按照xxxx的委派，我來到xxxx任副主任（掛職）。在廳黨組、中心黨支部的領導下，我緊緊圍繞自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安總目標，聚焦目標任務，以組織實施地質(zhì)勘查項目為主線，全面完成了上級部門及領導交辦的各項工作?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下。
一、堅持學習，政治理論與業(yè)務知識都有了進一步的提升與拓展。
不管在哪里工作，我始終堅持學習不放松。一年來，我認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認真學習貫徹中央新疆工作座談會、自治區(qū)第九次黨代會精神。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會召開后，我迅速行動起來，主動融入學習宣傳貫徹十九大精神熱潮中。在中心黨支部的領導下，我認真反復原原本本通讀學習十九大報告、新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》，積極主動按時參加廳舉辦的為期一周十九大精神學習講壇，認真參加中心黨支部開展的十九大主題黨日、支部副書記講黨課、黨員干部作典型發(fā)言等學習活動，并撰寫學習心得體會1篇，力爭能夠把十九大提出的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署學深學透，真正把握十九大精神思想精髓、核心要義。
在堅持政治學習的同時，我十分珍惜在新崗位上的鍛煉學習機會，加強了國土資源方面的各項政策法規(guī)的學習，并結(jié)合工作中遇到的難點熱點問題，經(jīng)常性的、虛心地向中心的同事、行業(yè)內(nèi)的專家學者請教。礦業(yè)權(quán)制度改革本來就是我一直以來重點關注的內(nèi)容，在國土廳工作，給了我一個更好的學習的平臺，隨著礦業(yè)權(quán)改革系列文件的出臺，在認真學習原文，查找相關資料的同時，我還經(jīng)常與廳機關有關處室領導、中心同事、交流心得體會，力爭真正能夠吃透文件內(nèi)容，在將來的工作中能夠正確把握。
二、精神飽滿、積極主動參加了向“三股勢力”發(fā)聲亮劍、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項活動。
在向“三股勢力”發(fā)聲亮劍、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項活動中，我主動發(fā)聲持續(xù)亮劍，莊嚴簽下承諾書，認真填寫《向“三股勢力”發(fā)聲亮劍、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項考核記實表》和《干部家庭成員及主要社會關系信息采集表》。在深入學習、征求意見、相互談心基礎上，對照分析，圍繞“七不講”問題，認真撰寫檢查材料，思想和行動上都有了新的認識和提高。
三、認真參加“學、轉(zhuǎn)、促”活動，內(nèi)化于心，外化于行，促進各項工作落到實處。
我按照基金中心《開展“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動實施方案》和《“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動學習教育、自查自糾工作安排表》，集中學習了十八屆六中全會和習近平總書記系列講話、《中共中央關于進一步維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的意見》（中發(fā)〔2014〕5號）、陳全國書記關于維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的講話精神和系列要求、自治區(qū)第九次黨代會會議精神、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。認真履行“一崗雙責”，黨員之間真誠談心，對照黨章、廉政準則，認真查找在政治堅強和反“四風”方面存在的問題,認真查找在維護社會穩(wěn)定工作中存在的作風問題，查找是否存在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，是否存在“官油子”之氣、不作為之氣，漂浮之氣、“兩面人”之氣。結(jié)合崗位職責、工作標準、目標要求認真梳理存在問題，建立問題清單，切實提高辦事效率和服務意識，把轉(zhuǎn)變作風促進工作落到實處。
同時，我還積極參加了廳工會組織的“愛心一元捐”、職工徒步、“道德講堂”和普法教育等活動。
四、竭盡所能、全力以赴參與自治區(qū)地質(zhì)勘查工作。
（一）年初，參與了赴中泰集團、新疆能源集團，新投集團、新疆建材總隊、北京銀行、武警黃金八支隊等十幾家自治區(qū)大中型企業(yè)、地質(zhì)勘查隊伍的調(diào)研活動，并根據(jù)廳領導指示，對一些調(diào)研單位反映的客觀問題，進行了跟蹤落實。
（二）參與了單位改革的有關工作。年初，按照廳黨組的指示，修改了《新疆地質(zhì)勘查投資公司組建方案》，編寫了《組建新疆地質(zhì)勘查投資公司的可行性分析報告》，為自治區(qū)地質(zhì)勘查改革做了一些嘗試性的工作。
（三）參與了《新疆358計劃總體工作方案（2015-2020年）》和《新疆維吾爾自治區(qū)找礦突破戰(zhàn)略行動實施方案（2011-2020）》（2016版）的修改。今年8月，參加了向自治區(qū)人民政府副主席的匯報會，會后，根據(jù)自治區(qū)人民政府領導提出的修改要求，對兩個方案進行了進一步修改完善。
（四）參與了2017年地質(zhì)勘查項目管理工作。在今年工作中，我參與了項目立項、招標、設計審查等項目管理過程，并做了一些力所能及的工作。
（五）參與了今年9-10月份開展的2015-2016年地質(zhì)勘查基金項目野外監(jiān)理驗收工作?；鹬行陌闯傻V區(qū)域成立5個綜合監(jiān)理驗收組，將各專業(yè)領域?qū)＜一旌暇幗M，采取集中匯報分別檢查的方式，在1個月時間內(nèi)，完成了350個項目的野外監(jiān)理驗收工作。我作為副組長參與了阿爾金—東昆侖組的野外監(jiān)理驗收工作，組織專家完成了巴州且末縣、若羌縣42個地勘項目的野外監(jiān)理驗收。
（六）參與了基金中心加強干部隊伍建設工作。2017年下半年，基金中心黨支部啟動科級干部選拔任用工作，擬選6名符合“四強”“三力”標準的同志充實到各內(nèi)設科室領導崗位，我作為黨支部委員，參與了部分環(huán)節(jié)的工作，為基金中心干部隊伍建設做了一些貢獻。
（七）其他方面。參與國土部勘查司、油氣中心、國土資源研究院及內(nèi)地?。ㄊ校┬值軉挝徽{(diào)研座談18次，并陪同赴有關地州（市）調(diào)研2次，并參與了國土廳組織的赴北京與中國地調(diào)局、中國煤炭總局等部門對接工作，參與了赴吉林省、黑龍江省考察學習不動產(chǎn)登記工作活動。另外，在基金中心負責人出差、赴喀什開展“民族團結(jié)一家親”活動期間，我還承擔了基金中心的日常管理工作，有力保證了各項工作的正常推進。
五、嚴格要求自己，堅決不打折扣做好黨風廉政工作。
一年來，我認真遵守掛職單位的各項管理制度，服從掛職單位各項安排部署，嚴格要求自己，不以掛職為名放松對自己的要求，不斷在工作中鍛煉提高。嚴格落實黨風廉政建設各項工作，簽訂廉潔從政承諾書。把反腐倡廉理論和黨紀政紀條規(guī)作為政治學習的重點，拒腐防變的思想堤壩進一步夯實。全年沒有違規(guī)違紀情況。
一年的掛職工作得到了上上下下一致的大力支持。為使我們盡快進入新的工作角色，原黨組書記任輝多次帶我們?nèi)ビ嘘P單位調(diào)研工作；基金中心領導和同志們給予了我最無私的支持與幫助，在我迷惑時，他們給我不厭其煩的講解，在我需要幫助時，他們總會伸出雙手，無論自己多么忙，都會給與我最好的幫助。
通過一年的工作，我也深深體會到工作的艱辛。政策性強，有關的政策法規(guī)就有幾大本，并且是改革的重要領域；工作壓力大，干部職工均是加班加點連軸轉(zhuǎn)；要求高，事關國家、群眾切身利益，容不得一點馬虎。
在今年的工作中，我也受益匪淺。知識面拓寬了，對國土資源有關政策法規(guī)的了解進一步加深了；實踐了多崗位鍛煉，綜合能力得到進一步提高；通過換位思考，對國家資源管理也有了新的理解和認識。在今后的工作中，我將把在國土廳學習到的好的工作作風帶到原單位中來，踏踏實實做好本職工作，以加倍的努力為踐行新疆社會穩(wěn)定長治久安總目標做出自己的貢獻。
掛職工作總結(jié)gov篇二
根據(jù)組織安排，我們x名工會干部由區(qū)總工會選派到總工會掛職鍛煉。我有幸被分配到工會服務中心掛職，回顧這一個月來的掛職鍛煉生涯，我感到受益匪淺。透過學習、了解、掌握職工服務中心的工作，使我對職工服務中心的工作方式、資料、流程等都有了更新的認識，透過掛職鍛煉，切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了潛力、增長了才干。在此我要感謝領導們給我這樣一個難得的學習鍛煉機會，更要感謝領導和同事們對我的關心支持和幫忙，使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。我的工作主要從以下幾個方面展開。
一、開展調(diào)研，全面了解服務中心基本狀況。
職工服務中心是區(qū)總工會領導下的為職工帶給直接服務的機構(gòu)，是想職工之所想，急職工之所急，幫職工之所需，解職工之所難，關心職工疾苦，傾聽職工意見，反應職工呼聲服務廣大職工的平臺。服務中心透過幫扶救助、職業(yè)介紹、職工訴求辦理、技能培訓、政策咨詢、勞動爭議調(diào)解、婚姻家庭、會員信息采集和職工互助服務卡管理等多個服務窗口，為職工帶給直接、快捷、方便的幫忙和服務。
二、認真學習，盡快的進入工作主角。
到職工服務中心報到的第一天，王主任就特地為我安排了兩名對業(yè)務熟悉，職責心強的同志作為我掛職期間的輔導老師。透過一對一的幫忙，使我們很快的熟悉了狀況，進入了工作狀態(tài)。俗話說：“師傅領進門，修行看個人。”在掛職期間我認真閱讀翻閱了超多的工會文件和工會領導的重要講話、工會年度工作報告以及工會辦的報刊。在學習的過程中遇到不懂的地方，甘當小學生，虛心向業(yè)務窗口的同事請教。透過學習，逐漸了解了服務中心的有關工作，提高了自身的工作潛力。
三、廣泛參與，全面推動自己的進步。
臺，使職工更好更快的享受到服務。透過對職工網(wǎng)絡服務辦公平臺的接觸，讓我真正的感受到了現(xiàn)代化的快捷方便。所有會員的個人信息、所有會員單位的信息、企業(yè)招工的信息，需要求職人員的信息等等在平臺上一幕了然。還有一些有勞動爭議的案子在平臺上有記載，隸屬于哪個區(qū)的法律調(diào)解員便及時的進行調(diào)解，最終的結(jié)果平臺上都能顯示出來。還有就是那些單身青年職工把個人信息登錄在平臺上，經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計之后還每年開展幾次單身青年交友會，為單身職工牽線搭橋，建立婚姻關系帶給了方便。
總之，經(jīng)過一個月的親自實踐，自己既感受到了中小城市與大城市的差距，也看到了期望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力、處理復雜問題潛力等方面都有了必須的提高。掛職鍛煉是一個雙向交流、雙向推進、雙向提高的過程。就我而言，在對掛職單位所貢獻的同時自己亦有所得，目的也就到達了。我從相對落后城市，來到一個經(jīng)濟發(fā)達的城市掛職，無論是知識更開闊的胸襟、更深遂的思維走向未來，我也期望將來能站在一個更新更高的平臺上，實踐“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀，為我區(qū)社會主義建設做出自己應有的貢獻。在今后的工作中我將以對工作，對事業(yè)高度負責的精神，一如既往的嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，做一名優(yōu)秀的工會干部。
掛職工作總結(jié)gov篇三
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個月過去了，在新單位，除了保持遵章守紀、扎實工作、維護良好形象的最基本的工作習慣外，最重要的一點就是學習、觀察、思考?，F(xiàn)將掛職期間所見及點滴體會匯報如下：
一、處處彰顯名校豐厚的園所文化。
走進第一幼兒園，園舍雖已有些陳舊，但優(yōu)雅的校園環(huán)境、深厚的文化氣息一下子簇擁了我。一走進大院，首先映入眼簾的就是被青藤牢牢纏繞的綜合樓，綠意盎然;門廳、走廊、樓梯、拐角隨處可見的兒童化警語、名言，每一處都滲透著深厚的文化氣息，彰顯著“一切為幼兒發(fā)展”的理念，讓人一看就明白該幼兒園的培養(yǎng)目標和本園的特色;教師和幼兒活動及作品成果的展示，讓大家了解了幼兒園所做的工作，展現(xiàn)了一幼教師和幼兒良好的精神風貌。
二、加強教師隊伍建設。
一幼特別重視教師隊伍的建設，實行名教師工程即以師帶徒培養(yǎng)教師、激勵教師的機制，把廣大教師引向了崗位練兵、崗位成才的名師之路，提高了教師的整體素質(zhì)。具體做法是：
1、崇尚公平，給教師以平等發(fā)展的機會。首先著力構(gòu)建公平的用人制度。良好的用人機制不僅可以凝聚人心，而且能夠催生優(yōu)秀的教師群體。只有堅持公平，才能真正踐行“能者上，庸者下”、“能者盡其才”的用人理念。幼兒園規(guī)定：學校每年改選園長助理，凡想?yún)⒓痈傔x的教職工，在符合基本條件的基礎上，先從年級組自愿報名，再由年級組提交教職工大會民生選舉，產(chǎn)生候選人。最后，由候選人參加競聘演講，讓教職工選出自己信賴的、理想的人選。其次是施行公平的評優(yōu)制度，教師都十分關心評優(yōu)選先的活動，因為評優(yōu)選先是對一年教育教學工作的肯定與評價。所以他們對一位老師的評價要綜合教師評價、家長評價、領導評價、自身水平、工作態(tài)度、工作業(yè)績等多個因素來進行，堅持量化評價與定性評價相結(jié)合，不搞一票否決，公平的評價激發(fā)了教師奮發(fā)向上的積極性。
2、鼓勵教師積極進修，不斷提高學歷層次。一幼積極創(chuàng)造條件，安排鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務進修和學歷提高教育，為教師自身成長提供條件，搭建平臺，利用多種途徑讓教師接受現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，不斷提高教師的教育教學水平。
3、加強實踐研究，提高專業(yè)化水平。運用拜師結(jié)對和參加青年教師行動研究組等方式，提高新教師設計、組織、回應、創(chuàng)設環(huán)節(jié)和反思、教育實踐能力;有經(jīng)驗的教師則根據(jù)自身工作經(jīng)驗，在某些方面進行梳理、總結(jié)和提升，逐步形成自己的亮點。
三、精湛的課程體系。
一幼的生成活動及特色課程做得非常出色。這次掛職學習讓我們有機會近距離地感受了她們的教育理念，參與了課程的實施與研究，見證了其不斷完善與發(fā)展的歷程。她們選擇的課程以尊重幼兒發(fā)展規(guī)律與發(fā)揮教師主導作用相結(jié)合為指導思想，從綜合性入手組織教育過程，具體落實到以“主題”的形式構(gòu)建每一階段的生活經(jīng)驗，使幼兒教育更有效地發(fā)揮整體功能。圍繞“大中國”的主題活動，第一幼兒園開展了兩次課題組教研，我們有幸參與了她們完整的主題教研活動，從中受益匪淺。
首先，課題組根據(jù)主題集體研討、選擇教育教學內(nèi)容，并針對所選擇的內(nèi)容確定各年級組所采用的方式、方法，與會教師各抒己見，為主題活動獻計獻策。教研體現(xiàn)了教師群體思想的碰撞，智慧的交鋒。其次，主題活動開展結(jié)束后，各年級組教師結(jié)合活動目標、幼兒的表現(xiàn)進行了深入地反思，展現(xiàn)了第一幼兒園教師較高的專業(yè)水平。分管業(yè)務的宋萍園長針對老師們的發(fā)言作了點評，她深厚的理論功底、敏銳的觀察視角、無私的敬業(yè)精神、謙遜的處事態(tài)度都在影響和激勵著教師不斷地研究和進取。
透過課題組教研活動，我們清晰地了解到第一幼兒園在園本課程構(gòu)建中的心路歷程：以教科研一體化的研究方式，不斷地豐富課程內(nèi)容，推進課程實施，完善課程體系，與此同時打造教師隊伍，提高教育質(zhì)量，提升幼兒園整體水平。
本次掛職培訓感悟太多，我從中體會到：(一)精細化管理就是把大事抓好，小事做細，細事做精;(二)課題研究要注重過程，活動前有備課、活動中有記錄、活動后有分析小結(jié)及需要進一步完成的實驗任務;(三)管理者要有一整套的、成功的實施策略、管理經(jīng)驗和以人為本為教師服務的理念。管理者沒有思想，就沒有出路;沒有做為，就沒有地位;沒有實力，就沒有魅力;沒有眼界，就沒有境界。
掛職工作總結(jié)gov篇四
按照市組織部、人社局的安排，我分派到某某區(qū)某某街道某某社區(qū)進行為期一年的掛職鍛煉。從某月底報到至今，在社區(qū)領導的關心和指導下，在同志們的大力支持下，我努力學習科學文化知識和先進的社區(qū)管理理念，不斷充實自己，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。較好地完成了本職工作，也得到了領導、同志和上級部門的認可。
21世紀是人人學習、時時學習、處處學習的社會，終身學習已成為世界性的發(fā)展潮流。世界在飛速變化，知識在快速更新，新問題、新情況層出不窮，不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會。學歷有終點、學習無止境。為了迎接新形勢、新任務的挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學習力、創(chuàng)造力，增強知識能力和綜合素質(zhì)，我在平時工作中十分注意加強政治學習，提高政治思想覺悟，不斷學習專業(yè)知識，提高自身業(yè)務素質(zhì)。在政治學習方面和業(yè)務學習方面都注重加強學習，取人所長，補己之短。樹立工作學習化、學習工作化的理念。從工作中學習新技能、新方法，增長專業(yè)知識，使工作學習有機結(jié)合，相得益彰，相互促進。以使自己更快的適應新時期新任務的要求，準確把握時代發(fā)展的脈搏，提高解決新情況新問題的能力，創(chuàng)新工作內(nèi)容，提高服務意識，更好地為基層、為群眾服務。
到某某掛職鍛煉以來，我一直堅持愛崗敬業(yè)，恪盡職守，始終在社區(qū)日常工作第一線，對書記、主任交辦的各項任務都能夠認真及時完成。在實踐中，以工作嚴謹認真，堅持創(chuàng)新服務為標準，嚴格要求自己。每次接手工作，先要認真領會領導的意思，認真查閱相關資料，力求使工作做到萬無一失。
早在50年代，某某就開始創(chuàng)辦布襯廠，80年代，陸續(xù)辦起麻袋廠、石粉廠等，發(fā)展到今天已建成以電器、電子信息為主導行業(yè)的工廠50多家，每年銷售20個多億元，利稅3個億，為社區(qū)級收入貢獻財力達到9000萬元。隨著企業(yè)的規(guī)模擴大，原有的廠房束縛住了企業(yè)發(fā)展，很多企業(yè)在原址進行了擴建，有的到別的地方新建了廠房，繳納的土地承包費沒有及時按新占用土地進行計算，這樣就少繳了承包費。為此，社區(qū)委決定對社區(qū)里企業(yè)占用土地進行重新測定，我跟社區(qū)成員一起到每戶企業(yè)進行土地丈量。企業(yè)廠房很多不夠標準，形狀各異，還有些是自己家建的廠房分租出去了，所以丈量工作很繁瑣，有的反復進行了幾次測量，才最終完成草圖。丈量工作完成后，我對照草圖繪制了電子版的企業(yè)丈量面積圖，新圖規(guī)范清晰，比以往手工草圖看起來更加正式，更易讓人信服。業(yè)主復核后都很高興，爽快的簽字確認，紛紛表示非常感謝丈量工作成員，看到清清楚楚的電子圖，心里自然明明白白。測量完成后，將增收承包費1500多萬，進一步壯大社區(qū)級財力，社區(qū)主任表示，取之于民，用之于民，今后每年增加的收入都將用于進一步改善社區(qū)容社區(qū)貌，完善醫(yī)療服務，增加百姓收入，以及提高社區(qū)民養(yǎng)老醫(yī)療待遇等一系列惠民利民的事業(yè)上，這真是一件企業(yè)信服、百姓滿意的實事好事。
在工作中我時刻注意擺正位置，端正態(tài)度，加強與兩委班子成員和同志之間的團結(jié)協(xié)作，努力維護班子的團結(jié)。工作到位不越位，對工作認真負責，積極諫言獻策，在工作上不講條件、不計個人得失，做到服從領導、顧全大局。回顧過去，我感受最大的是：一分耕耘一分收獲，一分辛勞一分進步。這段時間，我負責的工作得到了領導和同志們的充分肯定，某某街道網(wǎng)站上登發(fā)的《某某社區(qū)成功舉辦2019年某某市某某賽》的文章得到了街道黨委委員某某的表揚。在看到取得成績和進步的同時，我也深感自己知識水平、工作能力有限，距新形勢下社區(qū)管理工作要求存在著一定的差距。市場知識、新農(nóng)社區(qū)建設理論水平有待進一步提高。在今后的工作中，我一定虛心學習，勤勉敬業(yè)，干好本職工作，為某某經(jīng)濟發(fā)展、社區(qū)建設、和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
掛職工作總結(jié)gov篇五
20xx年，我按照區(qū)委組織部安排，到光明路街道社區(qū)進行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間，我嚴格按照要求，始終擺正自己的位置，撲下身子，用足時間，加強和基層干部溝通交流，較快的適應了工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，初步形成了科學的工作方法。積極主動，充滿真情地去推動所分配工作的落實，力爭各項工作做到組織放心、領導滿意、群眾認可，自己在一年的時間也得到了較為全面的學習和鍛煉。對照有關要求，結(jié)合本人的實際工作，現(xiàn)將掛職鍛煉的工作情況作匯報如下：
**社區(qū)總面積1.28平方公里，劃分10個網(wǎng)格，常駐居民2353戶，轄區(qū)居民7646人。
(一)以學為先，提質(zhì)塑能。
社區(qū)這個廣闊天地，它有著書本、機關學不到的寶貴知識和經(jīng)驗。雖然參加十幾年工作，但我一直在區(qū)機關，對基層工作還是比較陌生的。這次區(qū)委安排年輕干部下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務社區(qū)群眾提供了很好的機會。為迎接新形勢、新任務挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學習力、創(chuàng)造力，增強知識能力和素質(zhì)，變學習的"起點"為提升的"躍點"，我樹立工作學習化、學習工作化的理念，專門為自己制定了學習計劃，一年內(nèi)讀好一本書，半年內(nèi)鉆研一部法規(guī)、每季度掌握一個社區(qū)建設政策，每月學一片心得體會，每周梳理一邊工作得失，每日寫一篇民情日記。一年來，我系統(tǒng)的學習重溫了黨章、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀的重要論述，深刻領會新的歷史條件下發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，時刻檢視自己的人生觀、世界觀和價值觀的學習和改造。掛職伊始，我就從熟悉基本情況開始，從社區(qū)工作的內(nèi)容、程序等各方面虛心向領導和同志們請教，通過學習和工作的有機結(jié)合，相互促進，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，更快的適應了新時期新任務的要求，提高解決新情況新問題的能力。
(二)以干為重，勤勉實踐。
我始終堅持"到位不越位、參謀不干預、幫忙不添亂"的原則，結(jié)合自己在區(qū)委辦公室的工作經(jīng)驗，圍繞服務群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的工作要求，積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項任務。一是受理民情解民憂。融入群眾，才能真正的了解群眾，只有學會了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實到位，只有學會了親近群眾，才能更好的服務群眾。到社區(qū)鍛煉以來，我始終堅持在日常工作一線，定期走家入戶，調(diào)查社情民意，面對面傾聽群眾建議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，接受群眾投訴。針對轄區(qū)眾多居民小區(qū)既無物業(yè)管理也無業(yè)委會，造成居民生活的種種不便。我積極參與社區(qū)居民自治的籌建工作，在神龍花園、五彩小區(qū)經(jīng)過業(yè)主會議、民主選舉等程序建立了業(yè)委會，推進了和諧社區(qū)居民自治進程。幫助社區(qū)組織每季度以此的"服務人民、奉獻社區(qū)、共創(chuàng)和諧"為主題的大型便民活動，為轄區(qū)居民義診，提供法律、計生、社保、就業(yè)等相關政策的咨詢。二是深化服務保民安。社區(qū)平安是居民安居樂業(yè)之本。在社區(qū)工作的一年里，利用大力推進網(wǎng)格化建設管理的大好時機，堅持創(chuàng)新服務為標準，建設社區(qū)服務管理"新單元"，將"上面千條線"匯聚到"基層一張網(wǎng)"，實現(xiàn)聯(lián)系服務群眾體系的立體化、網(wǎng)絡化、制度化和責任化，努力把居民需求解決在第一時間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。我參加了"平安和諧大走訪"活動，在走訪中開展《居民安全防范知識》的宣傳，對70多戶居民做到有針對性解疑釋惑，預防各類不安全隱患，了解民情，傾聽民聲，讓群眾在網(wǎng)格化管理中得到更方便快捷的服務，滿足了群眾的多元化、個性化需求。參與接待群眾來信、來訪工作，及時有效地了解情況、掌握動態(tài)，換位思考，耐心細致的做好上訪群眾的思想工作，講政策、明道理，動之以情，曉之以理，盡自己做大的努力化解難題，做到了社情民意"早知道、早化解、早回復"。三是和諧創(chuàng)建寓民樂。堅持邊調(diào)研、邊思考，多總結(jié)、多積累，了解**社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展情況，了解掌握規(guī)律。把衛(wèi)生城市創(chuàng)建、和諧社區(qū)建設緊密結(jié)合起來，充分展現(xiàn)特色。廣泛招募社區(qū)志愿者，建立志愿者服務檔案，根據(jù)志愿者的不同特長，組建法律咨詢、文藝培訓、健身輔導、戲迷樂園等群眾文化藝術(shù)協(xié)會，擁有會員200多人，充實到社區(qū)"鄰里文化"、"廣場文化"和"節(jié)日文化"等文化活動中，進一步改善社區(qū)社會風氣和人際關系，營造和諧氛圍。制定環(huán)境衛(wèi)生管理考評辦法，建立考評機制;街道、社區(qū)將環(huán)境衛(wèi)生檢查考評情況，及時在社區(qū)信息服務平臺上通報。一年來，征集居民意見建議46條，全部得到圓滿解決，排查化解不穩(wěn)定因素6起，參加黨員義務巡邏30多次，組織各類群眾文化活動20多場。**社區(qū)先后被評為"零上訪社區(qū)"、"依法治理普法先進社區(qū)"等榮譽稱號。
(三)以勤為徑，樹立形象。
掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)場，提高能力的契機。作為一名掛職鍛煉的干部，我用區(qū)委的要求規(guī)范言行，力戒"做客"、"鍍金"思想，從報道的第一天起，我就參加社區(qū)的考勤值班制度，嚴格要求自己，帶頭遵守區(qū)委和街道的各項規(guī)章制度，做到上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位，有事主動請假，做到自重、自警、自勵，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力，舍小家顧大家，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實的態(tài)度和扎實的作風樹立掛職干部的良好形象。
一年來的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀律、綜合協(xié)調(diào)能力等方面都有顯著提高，自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，對基層工作，尤其是社區(qū)工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改進的地方，如工作深度不夠、處理復雜問題、駕馭復雜局面的應變能力還要進一步加強。在這里，我要感謝區(qū)委給了我這樣一個機會，讓我有了這樣一個人生經(jīng)歷，感謝一年來組織的關懷，今后的工作中，我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往的嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，加倍努力，爭取在自己的工作崗位上取得更大的進步。
掛職工作總結(jié)gov篇六
根據(jù)學校的安排，我于20__年12月14日開始在華中農(nóng)業(yè)大學掛職鍛煉，先后在檔案館、外國語學院、教務處等部門掛職，主要學習華農(nóng)檔案管理的先進管理經(jīng)驗和做法及本科教學評估檔案的構(gòu)成、分類、保管及具體操作。三個星期以來，我虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習華農(nóng)大的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，較好地完成了掛職任務，現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
華中農(nóng)業(yè)大學檔案館成立于1987年2月，由當時的校文書檔案室、科技檔案室和財會檔案室合并而成綜合檔案室。20__年2月以93分的成績通過農(nóng)業(yè)部的達標驗收，經(jīng)國家檔案局批準成為“國家二級檔案管理單位”。20__年經(jīng)學校批準更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室，副處級建制，在編人員3人，其中具有高級職稱的2人，助理館員1人。
檔案館對全校檔案實行集中統(tǒng)一管理制度，以處、院、系為單位對所管理的檔案資料進行收集、征集、整理、分類、保管、統(tǒng)計和提供利用，開展檔案咨詢與檔案編研工作，對全校兼職檔案員進行業(yè)務指導和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米，其中庫房面積約占600平方米，密集架72節(jié)，五節(jié)柜230組，憑證柜54組，配有計算機5臺，掃描儀1臺，空調(diào)機4臺，去濕機2臺。檔案館從1997年開始采用計算機管理檔案，現(xiàn)在使用南京大學開發(fā)的“南大之星”對所有的檔案目錄實行計算機管理，對20__年以來的學校文件可以全文檢索。
能夠到華農(nóng)掛職鍛煉，對我個人來講，是一次難得的學習機會，也是一次礪練的過程，我自己非常珍惜，積極主動參與工作，廣泛了解，全面學習。
(一)認真學習，進入角色。
到華農(nóng)掛職鍛煉，是一次難得的自我學習、提高、發(fā)展的機會。這也是學校領導對我的信任和關心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習，不辜負學校領導的期望。做好檔案工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關的政策法規(guī)和業(yè)務知識。
為使我盡快熟悉工作、進入角色，到華農(nóng)檔案館報到的第一天，檔案館領導和同事給予熱情的接待和指導，夏館長特地安排了業(yè)務熟悉、責任心強的同志作為我指導，還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法，詳細介紹了華農(nóng)檔案建設工作的經(jīng)驗和做法，重點講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開展的情況，并結(jié)合我校檔案室的實際，對部門立卷、綜合檔案管理和實物檔案管理等業(yè)務問題進行了探討。
參觀了檔案庫房，我希望通過此次掛職學習，能夠?qū)W習其先進的管理理念，借鑒其庫房建設的有益經(jīng)驗，為我校檔案館的建設及檔案的保管利用打好基礎;到外國語學院報到當天，外國語學院劉書記、曾院長為我講解了外國語學院專業(yè)評估檔案的建檔過程，教學秘書王老師為我介紹了專業(yè)水平評估檔案收集、分類、歸檔的詳細程序，為我校以后專業(yè)水平評估提供了好的建議;在教務處鍛煉期間，教務處徐處長親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學評估的情況，并詳細介紹了在評估過程中會碰到各種問題以及解決辦法等等。
在掛職鍛煉期間，我認真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度，并做好摘記和復制，在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向相關同志請教。通過學習，學到了新知識、豐富了新經(jīng)驗、提高了新能力，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時間內(nèi)便進入了工作角色。
(二)嚴格要求、塑造形象。
對于工作環(huán)境的變化，我積極進行調(diào)整，自己較快地適應工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間，我嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度，按照作息時間，不遲到，不早退，尊重領導，團結(jié)同志，隨時和有關科室溝通交流。三周的掛職鍛煉，時間雖然很短，接觸的工作面和深度有限，但華農(nóng)的領導和同事方方面面的關心，讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。
三、存在不足。
(一)學習得多，實踐得少。
雖說，原來在學校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務知識，但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習，豐富了對檔案工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
(二)思考得多，總結(jié)得少。
記得去華農(nóng)報到的那天，朱院長告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實際，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié)。
(三)執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。
掛職鍛煉期間，我對交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
四、建議。
(一)加強對檔案工作的領導，提高檔案管理的認識。
充分認識檔案工作對促進學校發(fā)展的重要作用，切實增強做好檔案工作的使命感和責任感，進一步明確檔案工作是各級領導義不容辭的責任和義務。領導的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想，與時俱進，進一步加強和改進檔案工作，努力采用現(xiàn)代化科技手段，不斷提高服務質(zhì)量，努力建設制度完備、管理體制科學、基礎設施健全、信息化技術(shù)普及、服務功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。
1、強化學校檔案管理工作，將檔案工作納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，對全校檔案工作實施管理、指導和監(jiān)督。
2、明確一位校級領導直接負責檔案工作，切實解決檔案工作中存在的問題，保證檔案工作的人員配備和必要投入，積極為學校檔案工作的開展創(chuàng)設寬松的政策環(huán)境，使檔案工作與學校的其它工作同步發(fā)展。
(二)加強檔案基礎設施建設，確保檔案管理正常。
1、根據(jù)《高等學校檔案管理辦法》第二章第六條我校應當設立檔案館，檔案館應朝著檔案、資料和校史展覽室(館)三位一體管理模式發(fā)展。
2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置，配備密集架、去濕機、空調(diào)，配置防火、防漬、防有害生物等必要設施。
(三)優(yōu)化學校檔案管理人員隊伍，確保檔案管理有序化。
1、學校要配備基本素質(zhì)好、責任心強且相對穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。
2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務培訓和繼續(xù)教育，保證檔案管理工作人員的相對穩(wěn)定。
(四)重視檔案管理信息化建設，逐步實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。
1、要把檔案信息化建設納入學校辦公自動化管理范疇，購置與檔案管理現(xiàn)代化相適應的軟件，把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中，逐步實現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡化。
2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。
(五)收用并重，充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用。
檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好，而不注重研究和利用。要切實樹立起“收”“用”并重，“為用而管”的工作理念，讓沉睡在架上的檔案活起來，將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學子愛國榮校的基石、推介學校融資助學的媒介;把檔案庫房建設成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務基地，充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能，為學校中心工作服務、為師生服務，為社會服務。
(六)迎接本科評估，備好各類材料。
本科教學工作評估需要的材料分為撰寫性材料(自評報告、特色報告等)、提供性材料(包括學校機構(gòu)設置、人才培養(yǎng)方案--含教學計劃，教學管理制度匯編，在校學生名冊，教師名冊，干部名冊，校歷及本學期課程表，教材目錄，學生的畢業(yè)設計、論文目錄，課程試卷目錄等)和支撐材料(包括所有支撐自評報告和自評依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計、報表、帳目等)共三種。內(nèi)容涉及教育部27號令檔案歸檔范圍的11大類。除自評報告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外，大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位，嚴格按照檔案立卷的歸檔制度平時立卷歸檔。
總之，掛職鍛煉時間很短，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務知識能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。
掛職工作總結(jié)gov篇七
掛職期間，本人能處處嚴格要求自我，遵守該校各項規(guī)章制度，始終堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學習，能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎上，深入課堂教學第一線，用心參加教學科研活動和學生管理。堅持每周聽課20節(jié)以上，堅持每周日參加年級班主任例會，堅持每周四參加物理教研組教研，掛職期間總計上公開課9節(jié)，自習12節(jié)，參與了期中監(jiān)考和閱卷，參加了高一年級家長會，觀看了高一年級韻律操比賽，聆聽了勵志專題講座，參加了高三年級“距離高考200天遠足”活動，全程參與臨汾一中新課程、新教材、新模式“三新”高效課堂大賽。
掛職工作總結(jié)gov篇八
第一段：引言（200字）。
掛職是一種培養(yǎng)干部的實踐方式，通過讓干部走出辦公室，深入一線基層，與百姓打成一片，了解基層情況，鍛煉實踐能力。我有幸在兩年前參與了地方政府的掛職活動，深深體會到這種實踐的重要性和價值。在掛職的兩年時間里，我經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了豐富的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我在掛職中得到的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與困難（200字）。
掛職期間，我所面臨的一個最大的挑戰(zhàn)是了解基層工作的實際情況和處理實際問題的能力。由于我之前一直在辦公室工作，對基層工作的實際情況知之甚少。剛開始的時候，我常常感到手足無措，不知如何應對。同時，基層工作所面臨的問題也比想象中要復雜和艱難。然而，我逐漸明白，在實踐中學習和成長是最有效的方式。通過與同事的合作和上級的指導，我漸漸地克服了困難，并在掛職期間不斷加深了對基層工作的了解和熟悉。
第三段：得到的經(jīng)驗與技能提升（200字）。
在掛職期間，我不僅僅學會了社會工作技巧，更重要的是鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。在基層工作中，經(jīng)常需要與各個部門和居民群眾進行溝通，因此溝通技巧尤為重要。通過與上級、同事和居民的交流，我學會了不同溝通方式和技巧，并逐漸培養(yǎng)了自己的溝通能力。另外，掛職期間我也加強了自己的團隊合作能力，通過與同事們緊密配合，我們共同解決了許多困難和問題，取得了一些成績。
第四段：對進一步工作的思考和規(guī)劃（200字）。
掛職期間，我深刻認識到政府工作的復雜性和重要性。政府是治理社會的重要力量，政府工作的好壞直接影響到人民群眾的實際利益。因此，在我進一步工作的思考和規(guī)劃中，我將繼續(xù)加強自身的學習和提升，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時，我也將加強與社會各界的聯(lián)系和溝通，積極了解和解決社會問題，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過掛職的經(jīng)歷，我深深體會到了學以致用的重要性。只有將理論與實踐相結(jié)合，才能真正提高自身的能力和素質(zhì)。掛職讓我真切地感受到了基層工作的實際情況和面臨的挑戰(zhàn)，使我更加堅定了自己從事政府工作的信心和決心。雖然在掛職期間有許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中收獲的經(jīng)驗和感悟是無法估量的。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠成為一名有能力、有擔當、有情懷的政府工作者，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。
掛職工作總結(jié)gov篇九
**大學黨委組織部和**市委組織部的關心下，在市商務局領導的正確領導下，我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機會，認真學習，勤于實踐，經(jīng)過一年的實踐，我對**市商務局工作有了更深入的認識，積累了一些商貿(mào)流通等行政管理領域的寶貴經(jīng)驗，在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學習，不斷提高思想政治素質(zhì)。
一直以來我學習和工作都在高校，幾乎沒有走出過校門，也很少能接觸到政府經(jīng)濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學校工商管理專業(yè)做專任教師，這又決定著我需要去了解和熟悉現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿(mào)管理工作。
在工作中，我認真學習黨的路線方針政策，增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀，充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實踐磨練，切實增強解決實際問題能力的重要平臺，明確熟悉政府部門工作狀態(tài)、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。
強化自律意識和責任意識，生活上注意發(fā)揚艱苦樸素的作風，向掛職單位同事看齊，工作上嚴格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅持一切從人民利益出發(fā)。在工作中，堅持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，對待同志不亂發(fā)議論，不評頭論足，積極維護團結(jié)。
二、勤于實踐，積極參與掛職單位的各項工作。
掛職期間，我不做旁觀者，不當局外人，而是以主人翁的姿態(tài)，積極主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調(diào)查研究，盡量爭取多做一些工作，不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域，認真學習《**市十二五規(guī)劃》、近年來**市委、市政府的工作報告，以及商務局內(nèi)部的調(diào)研報告，統(tǒng)計資料等材料。通過學習，逐漸了解了**市商務領域發(fā)展的基本情況。積極發(fā)揮好局領導的助手作用，認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經(jīng)濟管理領域的專家講座，力求兼收并蓄，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。
(二)深入調(diào)研。積極跟隨局領導或自己去調(diào)查研究，一是跟隨局領導赴城南農(nóng)副水產(chǎn)品批發(fā)市場了解市場選址規(guī)劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協(xié)調(diào)待解決問題等情況，了解了**甲魚養(yǎng)殖中心經(jīng)營情況;二是跟隨局領導或與相關科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、**市域政府電子商務發(fā)展等現(xiàn)狀;三是利用網(wǎng)絡資源搜集整理商務流通領域的資料，查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法，為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發(fā)揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡。充分利用高校專業(yè)師資資源，為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師，為**市商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃、物流園規(guī)劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業(yè)技術(shù)人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外，積極參加局里安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。
三、體會和收獲。
一年的工作、生活實踐，我感受到了**市商務流通領域發(fā)展迅猛的活力，感受到了市商務局從領導到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、精明務實的精神，更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之余，更多的是思考，**市地理位置優(yōu)越，發(fā)展面臨更大的機遇，必須要緊緊抓住各項政策機遇，加大開放力度，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動**又好又快發(fā)展。
(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內(nèi)開放，實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務投資吸引力的外宣力度，著力培育服務業(yè)的龍頭企業(yè)，提高**商貿(mào)業(yè)的知名度;要緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和****實驗區(qū)建設的歷史機遇，加大招商引資力度，加強本土企業(yè)的內(nèi)功修煉。
(二)優(yōu)化商務發(fā)展環(huán)境。在努力改善硬環(huán)境的同時，下大氣力加強商務管理的軟環(huán)境建設，進一步營造有利于改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的人文環(huán)境。要培養(yǎng)部門內(nèi)部的競爭意識和合作精神，強化誠信教育，養(yǎng)成規(guī)則意識;要強化政府的服務意識，簡政放權(quán)，建立高效的商務政府管理部門。
掛職工作總結(jié)gov篇十
20xx年9月至20xx年1月，本人受教育局委派，到新溪中學掛職鍛煉。根據(jù)新溪中學校長室的工作安排，本人協(xié)助政教處抓好學校的德育及安全工作，并參加初二級德育指導組，協(xié)助做好年級管理。一學期來，本人認真履行職責，積極主動地開展工作，得到了新溪中學全體教職員工的關心和支持下，得到了李彥泓校長和謝鎮(zhèn)藩副校長的精心指導。現(xiàn)已順利地完成了各項工作任務，取得一定的成效，具體工作小結(jié)如下：
一、新溪中學基本情況。
新溪中學創(chuàng)建于1969年1月，是龍湖區(qū)辦學歷史較為悠久的初級中學，目前在校學生1885人，30個教學班，教職工121人。經(jīng)過40多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，新溪中學為新溪社會的發(fā)展和進步做出重大貢獻，也為祖國輸送大批優(yōu)秀人才。學校領導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創(chuàng)新和實干精神，對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度，團結(jié)協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學校辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，現(xiàn)已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。
二、新溪中學的辦學特色和經(jīng)驗。
(一)完善管理制度，建設良好校風。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。新溪中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、新溪中學教師崗位執(zhí)行情況考核條例、新溪中學獎教獎學方案、新溪中學教學質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、新溪中學學生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學理念。
學校認真抓好早讀、衛(wèi)生、自行車等三項常規(guī)評比，狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，學校教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩(wěn)定良好，學生優(yōu)良率95%以上，多年來師生違法犯罪率為零。
(二)大力實施德育科研，提升學校品位。
學校大力開展德育科研，德育課題《農(nóng)村中學生文明行為養(yǎng)成教育的研究與實踐》20xx年在汕頭市立項，列入汕頭市教育科學“”規(guī)劃20xx年立項課題，20xx年6月又在廣東省教育廳立項，是20xx年度廣東省中小學德育科研課題之一。
課題組不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了學校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了農(nóng)村中學養(yǎng)成教育理論，豐富農(nóng)村中學基礎教育內(nèi)涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點;在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”;在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動學校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡方面，提出“以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學校德育管理規(guī)范化，提高學生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學校教育教學質(zhì)量和辦學品位。
(三)深入開展教學科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
學校切實加強教學工作的指導與監(jiān)控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點，從而更好地提高自己教學教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴格要求，加快培養(yǎng)，全面關心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。近年來，學校在國家、省和市三級的教育學會組織的論文評選中，分別有多人次獲獎。教師論文有多篇發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學?，F(xiàn)在研究的省、市課題共3個。
(四)重視校園文化建設，營造優(yōu)美育人環(huán)境。
1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學校加強校園文化建設，形成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環(huán)境。初一級舉辦“校規(guī)校紀知識競賽”，加強學生紀律教育;15周初二級舉辦“樹立文明新風尚”情景劇比賽，參賽情景劇均為各班學生自編、自導、自演，劇情取材于學生日常生活，同學們以幽默詼諧的藝術(shù)表演形式，生動地鞭撻身邊的不文明行為，也熱情頌揚了文明禮儀給校園生活帶來的新風尚。本次活動寓教于樂，有利于塑造學生良好的形象，進一步提高學生文明素質(zhì);初三舉辦3人籃球賽，構(gòu)建和諧年級，活躍校園生活。學校選送一批優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)比賽，都獲得較好名次，20xx年12月許芃菁、黃丹瑜指導的學生小合唱《夜鶯》參加20xx年龍湖區(qū)中小學才藝展演聲樂專場比賽獲二等獎，學生謝靜純的獨唱《小渡船》獲“區(qū)中小學生藝術(shù)展演”優(yōu)秀獎等。
2、注重環(huán)境育人，建設藝術(shù)化校園。學校注重環(huán)境建設，李校長多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學校重視校園美化、綠化工作，近年對整個校園的綠化重新規(guī)劃調(diào)整，投入一筆資金種植大量花木，建造了一些花圃。整個校園樹木、花草生機盎然，令人心曠神怡。學校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設置兩個文化長廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、加快硬件建設，完善教學設備設施。學校積極推動新溪中學第四期教學樓、圖書館及配套建設項目建設，校長室、總務處積極配合新溪鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)教育主管部門，準備好相關資料和數(shù)據(jù)，做好該建設項目立項工作，及時到市、區(qū)相關職能部門辦理規(guī)劃及報建手續(xù)，爭取春節(jié)后該建設項目盡快上市招投標。學校積極爭取上級專項資金支持，新建電腦室1間，配置電腦61臺。多方籌措資金21萬元改造運動場，改煤渣跑道為塑膠跑道。
三、本人工作情況匯報。
(一)真抓實干，勤奮工作。
本人始終堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學習。掛職期間，本人能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。具體情況如下：一是深入課堂教學第一線，積極參加教學科研活動，參加聽課和評課達15次;主動參加初三級期中考試分析會。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、年級組工作、班集體建設等，從中學到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗;還多次在初二級班主任工作經(jīng)驗座談會上講述班級管理經(jīng)驗和技巧。三是協(xié)助學校做好教育教學等各項管理工作。協(xié)助學校開展校際交流，積極參與鎮(zhèn)性主題班會活動;協(xié)助學校組織開展各項活動，如校運會、學生情景劇比賽、學生燈謎比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎;協(xié)助學校做好各項文檔檢查，如德育評詁文檔等，并為文檔建設的規(guī)范化提出了寶貴意見。
(二)嚴于律已，注重形象。
掛職期間，本人能處處嚴格要求自己，帶頭遵守各項規(guī)章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干;堅持求真務實，狠抓落實，深入年級、班級調(diào)研，在“一線”解決問題，以務實的態(tài)度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。
四、收獲及體會。
沒有交流和比較，不知差距。通過這次掛職體驗學習，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們現(xiàn)在的學校和新溪中學還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進行提高。我想，結(jié)合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：
一是加強校園文化建設，營造文化氛圍。我校要在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”的活動，并且在每學期中開展師生讀書評比活動，從而更好的鞏固良好的校風、教風和學風。定期舉辦一些文藝活動，如文藝匯演、師生書畫展、運動會等，努力建設藝術(shù)化校園，提升辦學品位。
二是加強教師業(yè)務培訓，提高教研能力。我校要求每位老師做到：每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學到的經(jīng)驗，我們還要加強對老師業(yè)務能力的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務水平。
三是努力創(chuàng)建學校特色，提升辦學水平。我區(qū)現(xiàn)在許多學校都還沒有創(chuàng)建學校特色的研究，特別是我校所在的片區(qū)都還沒有。從這方面，我校將已現(xiàn)有的省級課題《開展班級精細化管理，促進學生自主成長》做為突破口，利用自身的資源進行開發(fā)，努力學校德育特色。
回顧一學期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼;同時，我覺得局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領導對我的培養(yǎng)鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
掛職工作總結(jié)gov篇十一
時間總是在充實的工作中流逝。一轉(zhuǎn)眼，近兩個月的掛職培訓即將結(jié)束，有收獲的喜悅與甘甜，也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此對這期間的工作作以下總結(jié)。
一、思想素質(zhì)方面:我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。嚴格約束自己，鞭策自己。力爭在思想、工作上在同事的心目中樹立起榜樣的作用。服從工作安排，配合領導的各項工作。掛職鍛煉期間，尊重和遵守廠方的勞動紀律，不遲到、早退。整潔自身穿戴，與廠方同事文明交流，愛護廠方一草一木和清潔衛(wèi)生。
二、業(yè)務學習方面：
努力學習教育教學理論，并注重在掛職鍛煉中增加實踐。車工工藝課程的性質(zhì)決定了其理論性和實踐性并重。在學習中，不斷地認識自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探索，大膽創(chuàng)新，把車工工藝的新思想、新理念、新模式融入到平時的車工工藝教學工作中去，旨在增強自身的業(yè)務素質(zhì)。通過近兩個月的理論學習和綜合實踐，確實提高了個人的理論水平和實踐能力。
為了把自己的教學水平提高，在掛職期間，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在過程中認真分析、認真領悟，根據(jù)其實際情況設計新的機械加工工藝。在車工專業(yè)技能上有得到了提升。認真翻閱資料，擬定實習方法，并對實習過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真記錄每次實習心得。上班之前做好充分的準備，下班后寫好實習后記，歸納成集。增強實習技能，提高實習質(zhì)量，加強與師傅在專業(yè)交流，讓自己學得容易，學得輕松，學得愉快。虛心請教其他老師傅。在實習中，有疑必問。同時，多聽老師傅的講解，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師傅聽聽我的設計思想，征求他們的意見，改進工作。做好后續(xù)工作，在下班后，積極主動清理，收撿工具，打掃清潔衛(wèi)生。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
以上就是我掛職期間的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能把在掛職期間所學的新知識、新的專業(yè)理念，反乳于學生。
掛職工作總結(jié)gov篇十二
清理工作按照屬地管理為主的原則，對法律、法規(guī)、規(guī)章賦予縣級以上行政管理機關均可行使的行政許可職責，以及與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關的行政許可活動，適當下移了實施重心，交由區(qū)市一級部門行使，減少了行政審批層次，最大限度地方便了基層企業(yè)與群眾。此外，我還參與并完成了青島市委組織、市政府法制辦承辦的《我市行政審批制度改革對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響》這一重要課題研究報告的起草工作。
總之，經(jīng)過一年來的掛職鍛煉，我了解了基層，開闊了視野，增長了才干，磨練了意志。在與六汪鎮(zhèn)干部群眾朝夕相處中，增進了理解，建立了友誼，并從他們身上學到了許多開展基層工作的有效方法。下步工作中，我將認真總結(jié)，學以致用，在組織安排的崗位上，努力工作，勇于創(chuàng)新，為把青島建設成富強禮貌和諧的現(xiàn)代化國際城市、促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展建功立業(yè)，貢獻力量。
掛職工作總結(jié)gov篇十三
2013年6月，根據(jù)組織安排，我到xx區(qū)民防辦掛職副主任一職，主要協(xié)助主任分管民防建設管理工作，并完成了一些臨時交辦事項。此次掛職，是我人生中的一次寶貴機遇，也是一次重大歷練。轉(zhuǎn)眼間，為期兩年的掛職鍛煉即將結(jié)束，此時的心情格外復雜，既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍。在長期間，我接受了教育、收獲了友誼、豐富了閱歷、增長了才干、提高了素質(zhì)。下面作一簡要總結(jié)如下。
動同其他班子成員商量、溝通，爭取工作支持，贏得工作主動權(quán)。
二、堅持廉潔自律，進一步嚴格養(yǎng)廉持廉守廉的操守掛職鍛煉期間，我嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，市委“八嚴禁”和“十二不準”，在種好黨風廉政建設“責任田”的同時努力做好廉潔自律工作。
一是堅持一個“簡”字。從自身做起，身體力行糾正“四風”，切實轉(zhuǎn)變工作作風。辦公室與民防科共用，既簡樸合規(guī)，又方便工作聯(lián)系。堅持深入基層輕車簡從，每周返長自行乘坐公共交通工具。堅持工作程序簡化，召開會議簡短，文字材料簡明，公務開支簡省，接待應酬簡單，做到不被繁瑣所累。
二是堅守一個“不”字。我嚴格遵守《廉政準則》各項規(guī)定，正確行使手中的權(quán)力，思想上不出現(xiàn)缺口，落實自律規(guī)定不找借口。不簽人情字，不接受不正當利益，不在企業(yè)和社團組織兼職領取報酬，不接受影響公務的宴請活動，不持有各種會員卡，不大操大辦喜慶事宜，不住帶休息套間的辦公室，不報銷應由個人負擔的開支，做到不被利益所惑。
三是堅定一個“嚴”字。我認真踐行“三嚴三實”，嚴格按照規(guī)定辦事，不搞變通，不搞下不為例。嚴格執(zhí)行個人有關事項報告請示制度，嚴格管理家屬孩子，嚴禁分管科室工作人員搞特殊，嚴禁親朋好友到長壽“找門路”“拉關系”，做到不被親情所擾。
三是實抓指揮通信工作。我充分利用區(qū)人防應急指揮中心、應急指揮車等載體平臺，強化人防指揮通信工作。2013年，我牽頭組織人員參加市民防辦舉行的全國民防比武選拔賽，市民防辦代表成都軍區(qū)參加全國比武的筆試部分，將在全市選拔人員參賽。那時我剛到xx不到半個月，為了取得好成績，我和民防科的同志積極備考，努力復習和演練，忠于取得好成績，我和另外一名同志被市民防評為“優(yōu)勝個人”。親自帶隊參加市民防辦舉行的跨區(qū)域?qū)崙?zhàn)演練。先后帶隊參加市民防在xx等地舉行的跨區(qū)域應急搶險、通訊救助適時演練，統(tǒng)一著裝、訓練應急響應情況、訓練野外自己做餐飲、晚上住帳篷，既鍛煉了自己的野外生存能力，同時又培養(yǎng)與同行們的深厚感情。
四是真抓宣傳教育工作。目前很多市民對民防工作不了解，也不明確民防是干什么的，大多數(shù)人認為就是地下通道或者地下商場，為了提高市民對民防的了解，我主動牽頭與區(qū)教委協(xié)調(diào)，在每年9月對全區(qū)所有新入學初中生進行了民防知識宣傳教育；利用5.12防災減災日、12月4日法制宣傳日，通過設置展板、發(fā)放傳單、現(xiàn)場咨詢等形式對廣大市民進行民防宣傳教育。連續(xù)兩年牽頭開展6.5防空警報試鳴放，積極穩(wěn)妥組織公告報簽、媒體宣傳、設備調(diào)試、人員安排和適時鳴放工作，受到領導好評。
掛職工作總結(jié)gov篇十四
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務、為***服務的意識。
2、學習到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的本事。
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關系，充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風，深入實際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業(yè)的領導和員工學習，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風，深入基層一線，結(jié)合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到心境舒暢，才能把工作做好。
掛職鍛煉至今雖然僅有一年的時間，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，并且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事等方面都有了必須的提高。在此十分感激組織對我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感激。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自我的關心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻。
掛職工作總結(jié)gov篇十五
近年來，我國推行了一系列的掛職干部制度改革，旨在加強政府與企業(yè)、社會之間的聯(lián)系與交流，提升干部的綜合素質(zhì)。作為一名有幸能夠參與掛職項目的干部，我深感掛職經(jīng)歷給我?guī)淼氖斋@和體會是無法言喻的。在這篇文章中，我將分享我在掛職期間的所見所聞，對這一制度的認識和感悟。
在掛職期間，我首先深刻體會到掛職制度的價值和意義。通過與企業(yè)不同部門的工作人員密切接觸，我了解到企業(yè)經(jīng)營的復雜性，也更加理解了政府與企業(yè)之間的合作關系。掛職讓政府干部深入實際工作一線，感受到基層工作的辛苦與挑戰(zhàn)，可以更好地促進政府部門與企業(yè)、社會之間的溝通與合作，幫助干部更好地履行自己的職責和使命。
其次，在掛職期間，我發(fā)現(xiàn)通過與企業(yè)員工的交流，可以不斷拓寬自己的知識視野。政府部門和企業(yè)有許多不同的工作方式和思維模式，這讓我重新審視和反思了自己的工作方法和習慣。與企業(yè)員工的合作中，我傾聽他們的意見和建議，學習他們的工作技巧和經(jīng)驗，不斷豐富自己的知識儲備，提升自己的工作能力。在這個過程中，我感受到了學無止境的道理。只有不斷地學習和改進自己，才能在工作中更好地發(fā)揮作用。
掛職期間，我還親身體驗到了工作中的困難和挑戰(zhàn)。作為政府干部，我們享受著相對較穩(wěn)定的工作環(huán)境和待遇，但這也使得我們在面對實際工作時，難免顯得有些“軟”。而在掛職過程中，我必須主動承擔責任，解決工作中的問題和困難。我需要緊跟企業(yè)員工的工作節(jié)奏，適應不斷變化的工作環(huán)境，學會承受工作壓力。通過這一過程，我明白了工作中的困難和挑戰(zhàn)不僅是需要勇氣和智慧，還需要堅定的信心和毅力。
最后，在掛職期間，我也體會到了掛職制度對于培養(yǎng)干部的重要作用。掛職幫助我更好地了解了政府與企業(yè)、社會之間的關系，認識到有效的合作對實現(xiàn)共同目標的重要性。同時，掛職也增強了我面對突發(fā)事件和各種挑戰(zhàn)的能力，使我更加充實和自信。這種實踐鍛煉使我不斷成長，為我今后在政府崗位上更好地履行職責打下了堅實的基礎。
總的來說，掛職期間的經(jīng)歷對于我個人的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。通過掛職，我深刻體會到了掛職制度的意義和價值，拓寬了自己的知識視野，增強了工作中的解決問題的能力，更加了解了政府與企業(yè)、社會之間的關系。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚掛職期間的精神和收獲，為實現(xiàn)國家的發(fā)展目標和人民的福祉貢獻自己的力量。
掛職工作總結(jié)gov篇十六
在這個漫長的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學20xx年學生干部暑期掛職活動。選拔廣大學生干部暑期進行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實國務院、共青團中央、自治區(qū)政府的相關指示精神，引導和激勵廣大青年學生繼續(xù)深入學習，在實踐中了解社會、認識國情，實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的全面發(fā)展目標。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著希望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊老師的嚴格要求、關心指導下，經(jīng)過二十多天的工作鍛煉，使我對社區(qū)的工作有了一定的了解，開闊了視野，增長了才干，提高了自身的綜合素質(zhì)。總結(jié)二十多天來的掛職工作，我的體會有主要有以下幾個方面：
聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導爭取資金，招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構(gòu)龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手。
在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。
掛職工作總結(jié)gov篇十七
直到看到思幼的老園長郭宗麗的一本書里一個新的詞匯--雁行團隊，出現(xiàn)在我的視野，才豁然明白團隊的打造，原來這么有學問。雁行團隊的啟示來源于大雁，自然界的許多生物行為其實就包含了深刻的哲理：
春來秋去的大雁在飛行時總是結(jié)隊為伴，隊形一會兒呈“一”字，一會呈“人”字。大雁為什么要編隊飛行呢?原來，大雁編隊飛行能產(chǎn)生一種空氣動力學的作用，一群編成“人”字隊形飛行的大雁，要比具有同樣能量而單獨飛行的大雁多飛70%的路程，也就是說，編隊飛行的大雁能夠借助團隊的力量飛得更遠。
大雁的叫聲熱情十足，能給同伴鼓舞，大雁用叫聲鼓勵飛在前面的同伴，使團隊保持前進的信心。當一只大雁脫隊時，會立刻感到獨自飛行的艱難遲緩，所以會很快回到隊伍中，繼續(xù)利用前一只大雁造成的浮力飛行。
一個隊伍中最辛苦的是領頭雁。當領頭的大雁累了，會退到隊伍的側(cè)翼，另一只大雁會取代它的位置，繼續(xù)領飛。當有的大雁生病或受傷時，就會有兩只大雁來協(xié)助和照料它飛行，日夜不分地伴隨它的左右，直到它康復或死亡，然后它們再繼續(xù)去追趕前面的隊伍。
思南路幼兒園自勵為“雁行團隊”，學習大雁合作的精神，崇尚合作是一種態(tài)度，也是一種能力，帶領群雁不斷低相互激勵、相互鼓舞、相互協(xié)作，不讓任何一名成員掉隊，把成就每一名教職工的成功與幸福作為衡量管理成敗的標尺。
一、樹立一個共同的目標。與擁有相同目標的人同行，能夠更快速、更容易地到達目的地，因為彼此之間會產(chǎn)生相互的推動力量。思南路幼兒園把“創(chuàng)思優(yōu)品牌”作為全園教職工的共同目標，依靠團隊的力量，共同努力實現(xiàn)這一愿景。
二、打造一個梯形的團隊。團隊中的每個成員都能找到她特定的位置，根據(jù)自己的能力、自己的特長，組合成一個最利于“飛行”的隊伍，實現(xiàn)最佳組合、產(chǎn)生最大效能。如學科帶頭人、骨干教師、新教師、助理教師等。
三、遵循一個動態(tài)的原則。所有的崗位都不是固定不變的，教師也不是從小班一直帶到大班，遵循“每年一聘，能上能下”的原則，教職工可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇適合自己的崗位，年終進行述職，根據(jù)績效與自己的意愿決定來年堅持原崗位還是換崗。動態(tài)的機制可以增強競爭力，使每個人都能找到自己的位置，并更好地為團隊服務。
四、建立一個激勵的機制。雁群會用叫聲來鼓勵伙伴繼續(xù)往目的地前進，可見，激勵是何等的重要，無論是物質(zhì)的，還是精神的，都在無形中鼓勵大家朝共同方向努力，思南路幼兒園有一套完善的激勵機制，如考核獎懲制和結(jié)構(gòu)工資制，真正成為激發(fā)幼兒園實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有力保障。
五、營造一種和諧的氛圍。大雁會照顧生病或受傷的同伴，而不輕言舍棄，因為雁群是一個團隊，要保持群體的和諧，“和諧管理就是能促進團隊成員達到彼此配合得適當和勻稱的管理”，和諧的團隊要求每個人都步調(diào)一致，思南幼兒園到處呈現(xiàn)的就是和諧的氛圍，進入園門的熱情問候、承擔任務的相互協(xié)作、面臨挑戰(zhàn)的相互扶持、日常生活的相互照顧……無不體現(xiàn)一種和諧文化。
思南路幼兒園，也正是有了這樣一只雁行團隊，才能朝著既定目標不斷超越自我，才能快樂地一路飛翔!
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