幼兒園課堂教學(xué)管理制度(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:49:14
幼兒園課堂教學(xué)管理制度(熱門22篇)
時間:2023-11-16 06:49:14     小編:筆舞

年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時機。寫一篇較為完美的總結(jié),可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇一

一、新生入園須到指定醫(yī)療機構(gòu)對幼兒進行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗等項目檢查,確無傳染性疾病,且最近兩個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預(yù)防接種等。對離園超過三個月幼兒,返園時須重新體檢。

二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時歸還。

三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。

四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲有聽力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。

五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假,病假說明病因。請假超過三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進班。

六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。

七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。

八、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒,通知家長后,家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。

九、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買,并提供當日購買憑證,并在食堂留樣48小時。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇二

為強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我校校情、學(xué)情特制定如下:

1.堅持課程安排的嚴肅性。

教師必須嚴格按照課表上課,不得擅自改課、調(diào)課、曠課。教師因故需要調(diào)課、改課的,須提前書面向教務(wù)處申請備案。

外籍教師上課時,該班原英語教師必須跟班聽課、學(xué)習并協(xié)助管理;實習生上課時,指導(dǎo)老師必須跟班聽課指導(dǎo)。

課堂教學(xué)工作與其他工作發(fā)生沖突時,須按照上述調(diào)課規(guī)范要求安排好課務(wù),嚴禁無人上課(即曠課)現(xiàn)象的發(fā)生。

教師必須在上課預(yù)備鈴響前到班級候課,在專用教室或體育運動場地上課的教師在預(yù)備鈴響后要立即組織學(xué)生排隊前往,做到按時上課、下課,不提前下課、不拖課(人力不可抗拒的因素除外)。

3.堅持課堂教學(xué)行為的`規(guī)范性。

教師進入課堂,通訊工具應(yīng)該處于關(guān)閉或者靜音狀態(tài),中途不得會客和接打電話。無特殊情況,不得坐著上課(午間、晚間值班管理時間除外)。體育老師在室外上課時必須穿運動服、運動鞋。

4.堅持教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、教育性。

課堂教學(xué)中要結(jié)合學(xué)科特點潛移默化做好育人工作,避免科學(xué)性錯誤,嚴禁散布消極言論。

5.堅持課堂教學(xué)語言的規(guī)范性。

教師在課堂上必須使用職業(yè)語言、禮貌語言,講究語言藝術(shù),嚴禁語言粗俗。

6.堅持課堂教學(xué)管理的規(guī)范性。

要面向全體學(xué)生,認真組織教學(xué),讓每位學(xué)生參與課堂教學(xué)全過程。對違反課堂常規(guī)要求的學(xué)生要及時提醒、教育,嚴禁將學(xué)生趕出課堂。

7.堅持教學(xué)的實效性。

組織教學(xué)有明確的針對性和目的性,容量適當、講授正確、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出,達成度高,避免低效或無效。

8.堅持依法治教。

教師不得歧視、諷刺、辱罵學(xué)生,不得以補做作業(yè)等理由將學(xué)生滯留在辦公室影響學(xué)生正常上課,不得以罰抄課文、作業(yè)的形式對學(xué)生實施懲罰。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得撕毀學(xué)生書本。

(一)每日巡課,規(guī)范教學(xué)秩序。

1.教務(wù)處每日安排值班人員,對全天的課堂教學(xué)進行巡查,并將巡查結(jié)果及時上傳到教師平臺。

2.課堂巡查結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù)。

(二)隨機抽簽聽課,構(gòu)筑高效課堂。

1.教務(wù)處每天以隨機抽簽的方法確定被聽課的教師2人(全學(xué)期各任課教師被抽聽的次數(shù)約為2節(jié)),早晨七點前公布抽簽結(jié)果。

2.未抽到的教師可根據(jù)自己的需要有選擇地聽課。每位老師必須聽常態(tài)課15節(jié)以上,其中,其他年級組和其他學(xué)科的課至少各2節(jié)。每人一課及校內(nèi)公開課與當日隨機抽簽課一同公布,但不計算在開放式常態(tài)抽簽課內(nèi)。

3.開放式常態(tài)抽簽課由評委組進行聽課、評課和評價,評委組組長及時將評價結(jié)果通知到教師本人并報教務(wù)處,教務(wù)處每月匯總一次。

4.評價結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù)。

(三)跟蹤聽課,加強教學(xué)指導(dǎo)。

1.對參加工作不久或在隨機抽簽聽課中發(fā)現(xiàn)課堂低效的教師,將進行跟蹤式聽課指導(dǎo)。

2.聽課節(jié)數(shù)不受限制,視課堂教學(xué)改善情況而定。

3.跟蹤聽課可事先通知也可不事先通知,但聽課后須與上課教師及時溝通,客觀評價,提出改進意見,以便促進上課教師快速成長。

4.每月底聽課人員需將聽課評課記錄交教務(wù)處存檔。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇三

1.制訂各年級學(xué)期和學(xué)年體育教學(xué)計劃和群體工作計劃,規(guī)范體育資料的'管理。

2.認真落實體育教學(xué)常規(guī)中的各個環(huán)節(jié),搞好體育課成績考核。完成每學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)綜合評價及學(xué)生身體素質(zhì)評價的工作。落實“兩課”、“兩操”、“兩活動”,積極開展體育教學(xué)研究活動。

3.實施(體育合格標準),抓好體育鍛煉達標測驗,所任課班級學(xué)生體育達標率保持在95%以上。

4.認真抓好群體活動,組織好各種群體競賽和學(xué)校田徑運動會。

5.負責體育器械、設(shè)備、場地、服裝的添臵、維修和管理工作。

6.收集整理各種資料。

7.每學(xué)年協(xié)助開展一次校運會。

8.協(xié)助體育教研組長做好日常事務(wù)工作。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇四

條一條為了進一步提高我園后勤管理工作的質(zhì)量和水平,以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學(xué)我園后勤管理規(guī)范化、科學(xué)化,更好地服務(wù)于幼兒及教職工生活,服務(wù)于教育教學(xué),為教育改革和發(fā)展提供后勤保障,特制定本制度。

第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隱患,制定整改方案,積極進行整改,嚴防各類安全事故的發(fā)生;對幼兒園實行封閉式管理,建立警園聯(lián)防機制;幼兒園統(tǒng)一組織的教育教學(xué)活動,要有計劃性,有安全保障措施,要落實組織活動的領(lǐng)導(dǎo)或教師的安全責任;要對幼兒進行經(jīng)常性的安全知識教育和自護自救技能的培養(yǎng)訓(xùn)練。幼兒園內(nèi)應(yīng)配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備,有防火防盜等方面的防護措施,節(jié)假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

第三條衛(wèi)生管理。合理設(shè)置必要的衛(wèi)生設(shè)備,建立健全衛(wèi)生管理、監(jiān)督、檢查、考評機制,園內(nèi)及周邊時常保持干凈整潔,地面無果皮、紙屑,墻壁無亂貼、亂畫,門窗保持潔凈,各種專用室布置整潔,教學(xué)圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序,無灰塵,室內(nèi)外無蜘蛛網(wǎng);綠化帶無雜物、雜草,廁所及時沖洗,垃圾及時清運,消除衛(wèi)生死角,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象;經(jīng)常進行健康教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體師生良好的衛(wèi)生習慣;積極配合衛(wèi)生部門做好流行病、傳染病的防治工作。

第四條食品衛(wèi)生。幼兒園廚房以服務(wù)幼兒和教職工為宗旨,由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證的經(jīng)營單位購買。有原始入出登記帳冊,嚴禁采購腐爛變質(zhì)的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生好,食堂內(nèi)部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好,無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架,熟食、生食分開,且標注有生、冷標志,隔墻離地存放,有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設(shè)施;廚房有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識合格證,幼兒園飲用水要達到衛(wèi)生安全標準,保證幼兒每天有開水喝,有熱水用。嚴禁在幼兒園內(nèi)任何地方投放毒鼠藥物。

第五條學(xué)校資產(chǎn)管理。校舍及其它固定資產(chǎn)有管理與維護制度,有登記冊和保管人或責任人簽字,有學(xué)校資產(chǎn)檔案,有維護經(jīng)費年度預(yù)算、審批和結(jié)算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。

第六條水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經(jīng)過水電知識培訓(xùn),對校園內(nèi)水電設(shè)施出現(xiàn)的問題及時維護。

第七條學(xué)校后勤服務(wù)管理工作實行園長負責制,分管同志專門抓,加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育,定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇五

2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10-15分鐘。平時每天點心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。

3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。

4、每天下班前將飲水桶內(nèi)的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內(nèi)外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。

6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。

7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽光下暴曬消毒。

8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。

9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇六

1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實施措施(辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、保育教育規(guī)劃)。

2、幼兒園制度匯編(工作人員崗位職責與規(guī)章制度)。

3、園務(wù)工作計劃、總結(jié)(年度、學(xué)期)。

5、園務(wù)日記。

6、會議記錄(園務(wù)會議、全園會家長會議、家長委員會議)。

7、全園教職工花名冊。

8、全園幼兒花名冊。

9、教職工代表大會資料。

10、學(xué)期各班工作人員安排表。

11、家長委員會會議記錄。

12、家長會議記錄。

13、家長對幼兒園工作滿意度問卷調(diào)查表。

14、全園個人工作計劃、總結(jié)。

15、園領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄。

16、各類量化管理表格。

17、園長各類工作資料。

18、園舍基建平面圖。

19、工作人員請假報告。

20、歷屆教研組長、班長登記。

21、幼兒園各類上報表格、數(shù)據(jù)資料。

22、全員(身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、職稱證明)復(fù)印件資料。

23、全園外出學(xué)習、進修登記。

24、幼兒園、教師、幼兒獲獎證書登記及復(fù)印件。

25、幼兒園大型活動安排方案。

27、年度考核標準及記錄。

28、幼兒園材料(簡介、先進材料等)。

29、各類匯報材料。

30、上級下發(fā)文件(省市區(qū)教育部門)。

31、全園人員寒暑假輪休記錄。

1、全園學(xué)前保教工作計劃、總結(jié)(幼兒園保教、班級月、周及一日活動安排表)。

2、教師(保育員)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、會議記錄、總結(jié)。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、會議記錄、試卷、成績、總結(jié)。

5、各教研學(xué)期工作計劃、會議記錄、總結(jié)。

6、班務(wù)工作計劃、會議記錄、總結(jié)。

7、教師每學(xué)期專題總結(jié)。

8、家長開放日活動方案、總結(jié)。

9、半日教育活動設(shè)計匯編。

10、優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計匯編。

11、教師各類專項活動資料(幼教知識測試、演講比賽等)。

12、保教質(zhì)量及教養(yǎng)態(tài)度問卷調(diào)查表。

13、教師聽課記錄。

14、教育教學(xué)各種評估標準。

15、全園學(xué)前教育教學(xué)工作匯總表。

16、教學(xué)方案(備課本)。

18、教育筆記。

19、家長工作資料(計劃、總結(jié)、家長學(xué)校、家園聯(lián)系冊、每月家園專欄內(nèi)容目錄)。

20、幼兒體格鍛煉計劃、測評、總結(jié)。

21、幼兒園個別幼兒教育記錄表。

23、幼兒身心發(fā)展情況測評記錄表。

25、教師日常工作量化考核表。

26、幼兒園各班交接班記錄。

28、一日作息時間表。

29、幼兒發(fā)展人體檔案。

1、上級文件通知。

2、保健室工作計劃、總結(jié)。

3、培訓(xùn)計劃、總結(jié)(試卷、記錄)。

4、幼兒常規(guī)檢查登記。

5、衛(wèi)生保健專題會議記錄。

6、膳食管理(四季食譜、營養(yǎng)分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調(diào)查)。

7、晨午檢及全日觀察(晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄)。

8、各種消毒(84、紫外線等)記錄(班級、環(huán)境、食堂、部室)。

9、量化考核(班級衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工作量化考核)。

10、疾病管理(兒童四病統(tǒng)計表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅(qū)蟲登記、各班帶藥記錄)。

11、兒童系統(tǒng)管理登記(體格發(fā)育評價分析對策、7歲以下兒童系統(tǒng)管理調(diào)查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計資料人數(shù)與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛煉計劃總結(jié)觀察記錄、計劃免疫登記與接種率)。

12、家園聯(lián)系資料。

13、健康體檢查體(成人健康證、兒童體檢表)不入檔案。

14、健康教育宣傳欄內(nèi)容。

15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料。

1、后勤計劃、總結(jié)。

2、后勤各項表格記載(幼兒園固定資產(chǎn)盤點表、幼兒園固定資產(chǎn)保管統(tǒng)計表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫—帳)。

2、各項安全工作預(yù)案。

3、安全檢查各項表格。

4、全園各類人員安全責任書。

5、安全培訓(xùn)計劃、記錄、考核、總結(jié)。

6、幼兒安全教育計劃、總結(jié)。

7、安全工作管理(食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它)。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇七

1、成立專門的課題研究指導(dǎo)小組,深入實際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務(wù)員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

4、定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學(xué)習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習。

6、每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。

7、課題組教師應(yīng)準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。

9、學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務(wù)員共同天地論文。

10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇八

5.成人用藥與幼兒用藥分開擺放,內(nèi)服藥與外服藥分開儲存,放在指定的高柜子(幼兒無法觸摸的地方),及時清理過期藥物。

7.危險物品的使用,應(yīng)由醫(yī)生或教師嚴格把關(guān),登記發(fā)放數(shù)量,及時收集殘余物;

8.嚴格按規(guī)定操作和使用,如有緊急情況,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,報有關(guān)部門進行處理。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇九

一、幼兒伙食應(yīng)有專人負責,民主管理,建立伙委會(園領(lǐng)導(dǎo)、炊管人員、保健大夫、保教人員代表及家長代表),定期開會,研究伙食問題。

二、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

三、根據(jù)季節(jié)變化及幼兒生長發(fā)育的需要,科學(xué)合理的制定幼兒食譜。

四、準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯菜。

五、工作人員(包括炊事員)和幼兒伙食要嚴格分開。

六、保健醫(yī)要定期計算幼兒的進食量、營養(yǎng)量,保證幼兒營養(yǎng)素的供給量。

七、按時開飯,兒童進餐時間不應(yīng)少于二十至三十分鐘,保證兒童吃好每餐飯。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十

為加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序,保障幼兒園各項工作順利進行,確保幼兒的生命財產(chǎn)安全,特制定本規(guī)定。

1、安全保衛(wèi)。

堅持門衛(wèi)值班制度,建立與學(xué)校保衛(wèi)處的聯(lián)系卡;要求來訪者必須登記并得到門衛(wèi)或園長允許后方可入園;嚴格執(zhí)行交接班制度,做到人、物、事交接準確無誤;節(jié)假日值班人員要加強巡視,發(fā)現(xiàn)盜警、火警等情況要及地向有關(guān)部門報告;定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設(shè)施并采取保護措施,消除安全隱患;嚴禁幼兒觸摸各種電器開關(guān)、電熱設(shè)備。

加強對幼兒進行安全用電常識的教育。教育幼兒要遵守紀律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開;對幼兒進行安全知識教育,嚴格遵守接送卡制度;大門上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生;對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序;教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃;工作人員下班要注意關(guān)好門窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。

2、飲食安全。

食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證,認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識;嚴禁采購腐爛變質(zhì)的食物,購進原材料要求無毒、無害,采購成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門證件,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求;庫存食品要生熟分開,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應(yīng)用容器加蓋存放,注意保質(zhì)、保鮮;不與非食品混放并采取“三防措施”;食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛(wèi)生要求,加工用器、容器、餐器應(yīng)嚴格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴防二次污染事故的發(fā)生;嚴禁閑雜人員進入工作間,工作人員應(yīng)注意個人衛(wèi)生,工作時穿戴工作衣、帽,要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生。

3、藥品管理。

內(nèi)服、外用藥品要注明標識并分格存放,同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置;給幼兒服藥時應(yīng)仔細核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過量;未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生;醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴格遵守值班制度,不得擅自離崗;幼兒出現(xiàn)緊急病情時應(yīng)迅速送醫(yī)務(wù)所或醫(yī)院救治;醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高醫(yī)療保健知識,同時提高應(yīng)變能力。

4、活動安全。

組織幼兒外出活動要清點人數(shù)并注意交通安全,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備藥箱隨隊;活動內(nèi)容要符合幼兒年齡階段的實際能力,切忌組織幼兒參加有危險的活動,確?;顒舆^程中的安全;組織幼兒游泳時,工作人員應(yīng)嚴密監(jiān)護,不得擅自離開或閑談,以防意外事故的發(fā)生;交接班要清點人數(shù),規(guī)定接送時間,建立家長接送制度;特殊情況出現(xiàn)時要及時與家長取得聯(lián)系;加強紀律教育、防火防水安全教育,提高自我保護意識。做到防患于未然。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十一

1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

2、認真學(xué)習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權(quán)益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十二

1、 成立專門的課題研究指導(dǎo)小組,深入實際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、 每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務(wù)員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學(xué)習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習。

6、 每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。

7、 課題組教師應(yīng)準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。

9、 學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務(wù)員共同天地論文。

10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十三

一、建立保育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò)幼兒園園長為全園管理的第一責任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負責制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負責指導(dǎo)、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實保育要求。

為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進行定期指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查。

二、規(guī)范管理程序。

1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。

2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習,分為集中培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習由保健老師主持學(xué)習,原則上每月一次。

3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。

4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責任人,保健組長為主要負責人的膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。

三、健全用人機制。

1、三大員持證上崗,確保一班一保。

2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術(shù)等級的進修與學(xué)習。

四、開展專題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、每學(xué)年有1—2項保育工作的專題研究項目。

2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)1—2天。

3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動。

4、每月進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習和操作培訓(xùn)。

五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴格執(zhí)行,加強檢查考核與監(jiān)督。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十四

幼師首先要善待每一名幼兒,尊重每一位激,對園負責、對幼兒負責、對激負責。積極做好幼兒“家園育”工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園管理制度,希望對您有所幫助!

1、教師務(wù)必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上課提前--分鐘,下班推遲--分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學(xué)習生活,在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔相應(yīng)的費用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師務(wù)必承擔--%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎--元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資--元/次,曠課教師--元/次,學(xué)期結(jié)束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。

11、同事之間應(yīng)團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時,務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時,要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過--分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

一、時間安排:

早晨06:00-08:00接、送幼兒上學(xué);中午11:00-11;30幼兒就餐;午睡12:20-14:00幼兒離校16:30-17:00。

(備注:以上時間均根據(jù)當時情況所安排,供參考使用。)。

二、車內(nèi)安全制度:

1、幼兒要在保育老師保護下上、下車;

2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒,保證他們有座位;

3、站立車上無座幼兒老師要隨時提醒他們抓好把手,避免緊急制動時摔倒;

4、有座位幼兒要抓牢把手,避免剎車時頭碰前面;

5、幼兒在車上要注意不吃東西,避免吞咽時嗆入氣管;

6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準伸出窗外;

7、車輛行駛時人不得靠在車門上,避免車門誤開,摔出車外;

8、幼兒不得站在車座位上,避免車輛搖晃時摔下去;

9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶;

10、乘車人要保護車上衛(wèi)生,不在車上亂扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤,因此造成傷害,扔垃圾人要承擔一定責任。

三、駕駛員工作制度內(nèi)容:

1.接送人員要熱愛教育事業(yè),樹立服務(wù)、責任意識,按時按人安全接送學(xué)生。

2.駕駛員駕齡要在5年以上,工作認真負責。

3.接送車要定期保養(yǎng),注意保持車輛衛(wèi)生,駕駛員每天需認真檢查車輛,如發(fā)現(xiàn)問題,及時上報、及時修理,確保安全。

4.駕駛員應(yīng)按照幼兒園作息制度,不能擅自更改接送時間。如有特殊情況,不能按時接送幼兒時,應(yīng)提前做好通知、請假、交接等工作,確保幼兒接送工作順利進行。

5.接送車入園后,由接送人員將幼兒送到教室,交給教師方可離開。

6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作,車門要及時上鎖,行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起,護理好孩子。

7.停車時,注意路邊車輛來往,保證幼兒上下車的安全。

8.駕駛員要做好教師與家長之間的聯(lián)系工作,及時把教師或家長的信息反饋給對方。

9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送到家長手中,如家長不在家,需聯(lián)系安排好之后,方可離開。

10.車輛隨時保持清潔衛(wèi)生,每月進行一次檢查評比。

11、駕駛員若因其自身原因,不能正常完成接送工作任務(wù),需長期請假或結(jié)束其工作,應(yīng)該在3個月前告知幼兒園。

12、駕駛員必須嚴格執(zhí)行交通規(guī)則,嚴禁酒后駕駛,如違反交通規(guī)則出事故,停止接送工作,情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責任。

四、接送人員工作制度:

1、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況,做到心中有數(shù)。

2、無論早接和晚送,到達每個站點一律下車接待。且態(tài)度真誠友好,講究文明禮貌,樹立幼兒教師形象。

3、熱情接待家長,將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。

4、把乘車幼兒的健康與安全放在首位,視線不離幼兒。調(diào)整好幼兒的座位,及時系好安全帶。避免幼兒在車內(nèi)打鬧,禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關(guān)等。

5、早上最后一名幼兒上車后、晚上發(fā)車前,做到認真點名做好記錄。

6、活躍車內(nèi)氣氛,使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。

7、根據(jù)車內(nèi)溫度和幼兒所坐位置,及時調(diào)整幼兒服裝(如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子),使幼兒感到舒適。

8、細心觀察、照料每一名乘車幼兒,及時解決車內(nèi)發(fā)生的問題。(如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發(fā)、整理散落的物品、糾正穿反的衣褲和鞋襪等)。

9、重視隨機教育,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力,注意個別指導(dǎo)及禮貌、衛(wèi)生等習慣的培養(yǎng)。

10、如因接送人員工作疏忽、違反相關(guān)工作制度,造成其事故,追究其事故責任人并停止接送工作,情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責任。

五、家長接送制度:

1、家長接孩子時,需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡,要衣冠整潔,講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,家長的摩托車不得騎進園內(nèi),給幼兒樹立好良好的榜樣,做一個文明的社會公民。

2、家長應(yīng)固定的3個以內(nèi)的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事,委托別人接送幼兒,為了幼兒安全起見,必須事先與教師電話聯(lián)系。

3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走,幼兒不得一人離開學(xué)校。

4、家長來園內(nèi)接孩子時,請在幼兒園指定的區(qū)域內(nèi)或等待室等待,等待孩子時,為了給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習環(huán)境,請不要大聲討論、喧嘩。

我園對接送制度的重視,及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用,加之園領(lǐng)導(dǎo)的帶頭監(jiān)管,長久以來,家長也很配合我們的這項工作,理解我們的這項工作,也切實感受到落實接送制度的重大意義。這樣家長也放心,教師也安心。

晨檢制度。

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:。

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時請保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對待晨檢工作。

教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

1、對帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作,并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的'幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

1.餐前主班教師按時做好消毒工作及餐前準備工作。

2.按當天幼兒實到人數(shù)有序分發(fā)飯菜,分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

3.教師引導(dǎo)幼兒做好餐前飯菜的介紹。

4.養(yǎng)成幼兒餐前洗手的習慣,教會幼兒正確的洗手,擦手;學(xué)習正確的使用勺子,大班幼兒學(xué)習使用筷子;教會幼兒正確的坐姿,小肚皮挨著小桌子,讓幼兒更加舒服的進餐。

5.要求幼兒在進餐時保持安靜,不大聲喧嘩,一口飯一口菜一口湯,此時老師可以播放輕音樂,給幼兒創(chuàng)造一個安靜的進餐環(huán)境。做到三清一靜。

6.進餐時,幼兒需要添飯,養(yǎng)成舉手的習慣,不允許在進餐時大聲說話,告訴幼兒,只有舉手示意老師才會到你身邊。

7.咽下最后一口飯菜才能離開座位,飯后養(yǎng)成漱口的習慣。

8.吃完飯之后,讓養(yǎng)成自己送碗的習慣,勺子和碗分開放,然后拿毛巾擦嘴。

9.教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒,餐前避免批評孩子,發(fā)現(xiàn)情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時,應(yīng)先安撫,等情緒穩(wěn)定后方可進餐。

10.中午值班教師帶領(lǐng)吃完飯的幼兒安靜活動,另外一名教師護理個別吃得慢的幼兒進餐,直至最后一名孩子吃完才能離開教室。

夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。

每天對幼兒睡眠時的特殊情況服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向激匯報。

負責每天晨檢,做到一看二摸三問四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒護理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,睜發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。

指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。

負責保管醫(yī)務(wù)室一切物品用具藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳環(huán)境衛(wèi)生飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長檢查評比落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。

負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,為激代煎中藥,并照顧病兒按時服藥。

了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。

認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

定期對保教人員進行有關(guān)“幼兒常見病”的知識講授,定期在“激園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于小時;每日體育活動不少于小時;每日戶外活動不少于小時。

每學(xué)期全面體檢一次,每個月測量身高體重一次,每學(xué)期測視力一次,對弱視幼兒每個月測查一次;每學(xué)期驗血色素一次;每個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記統(tǒng)計制度。

堅持晨檢午檢晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半驗血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。

每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后課間運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。,

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十五

1、固定資產(chǎn)管理必須有專人保管。

2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。

3、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單,園領(lǐng)導(dǎo)簽字。

4、貴重儀器、專用設(shè)備必須有專人保管,發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時維修,上報園領(lǐng)導(dǎo)。

5、幼兒園一切物品如果外借,必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱,歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后簽字方可。如有損壞或遺失,借用人負責修理或照價賠償。

6、每學(xué)期開學(xué)、結(jié)束時保管人員要核對固定資產(chǎn)。

7、財產(chǎn)保管人員有變動、要及時辦理交結(jié)手續(xù)。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十六

(一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。

(二)及時報告主管部門。

汛期災(zāi)難自然災(zāi)害措施。

隨著汛期的到來,我園依據(jù)鳳凰鎮(zhèn)中心?!栋踩[患治理工作實施方案》,我園采取了一系列行之有效的措施,確保幼兒汛期安全。

一、是加強領(lǐng)導(dǎo),切實落實安全責任制度,成立以園長任組長,業(yè)務(wù)園長負責人及各班班主任為成員的安全防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步完善防汛工作制度,分解安全目標任務(wù),并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長層層簽訂安全目標責任書,強化責任,不定期組織相關(guān)人員對幼兒防汛工作進行全面細致的檢查。

二、是加強管理,認真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應(yīng)急預(yù)案》,積極采取有效措施,組織師生開展應(yīng)急預(yù)案演練,確保師生的汛期安全。

三、是實行24小時晝夜值班制度和安全信息零報告制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班,專人值班,確保24小時政令暢通,隨時掌握幼兒園安全動態(tài),及時準確傳達和上報防汛信息。

四、是充分利用課堂。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十七

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習活動的支持者合作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

4、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學(xué)習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)。

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接務(wù)必用電話與家長聯(lián)系好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。

1、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務(wù)必進行落實并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

1、教師務(wù)必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協(xié)助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上課提前xx分鐘,下班推遲xx分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學(xué)習生活,在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔相應(yīng)的費用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當班教師務(wù)必承擔xx%的醫(yī)療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎xx元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資xx元/次,曠課教師xx元/次,學(xué)期結(jié)束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

11、同事之間應(yīng)團結(jié)互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時,務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時,要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過xx分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十八

1.認真接待幼兒的來園和離園,離園時晚班教師和保育員應(yīng)在門口做好幼兒交接工作,親自將孩子交給家長手中,確保幼兒接送安全,堅決杜絕誤接、走失事情的發(fā)生。離園時早班教師維持好未接幼兒秩序。

2.對于中午有事要求離園的幼兒,當班教師要與家長交接好,并與同班其他老師作好交待。

3.外出鍛煉、戶外散步、走廊活動后要及時清點人數(shù)。

4.及時觀察了解幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)的幼兒要多加注意,防止幼兒擅自離開班集體。

1.活動安全:

(1)教工在一日活動中要加強對幼兒進行安全教育和安全習慣的培養(yǎng),提高幼兒的自我保護能力(不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等)。

(2)有閣樓的班級,邊上不能開窗,杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。

(3)熱愛幼兒,杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

(4)對班級里安全隱患的地方可貼上標記圖,提醒幼兒注意安全。(如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動作等)。

(5)減少幼兒在底樓走廊里自由活動或體育鍛煉,以免造成玻璃破碎。

(6)準時進教室接班,帶班時不打電腦、不開手機,不練琴,不看報刊、雜志、小說,不接電話,不與其他工作人員閑談,注意照顧到全體幼兒。

(7)保教人員組織幼兒戶外體育活動時,首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械。活動前,要先向幼兒提安全活動方面的要求,教給幼兒正確的動作姿勢;組織活動時,教師不閑談,不袖手旁觀,眼觀六路,耳聽八方,不叉腰、抱臂、插口袋,不背靠器具,防止幼兒發(fā)生意外;組織活動后,不請幼兒拿重的體育器械。

(8)班內(nèi)幼兒發(fā)生跌傷、撞壞、擦破皮等現(xiàn)象,應(yīng)及時向園保健醫(yī)生匯報、處理,不私自處理,不得隱瞞、遲報;班內(nèi)幼兒如發(fā)生中、大事故要立即向幼兒園保健醫(yī)生報告、處理,并同時向園領(lǐng)導(dǎo)報告,不得隱瞞。班內(nèi)發(fā)生中、大責任事故,實行一票否決制,取消評先評優(yōu)資格。

(9)運動器具在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)有損壞及其它不安全因素,所有教職工都有責任及時報修,排除事故隱患。

(10)注意幼兒外出活動的安全。外出活動前必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請示、報告,同意后方能外出;需用車的必須了解車輛的安全及司機的資質(zhì),確保交通車輛安全可靠,萬無一失。

2.用餐安全:

(1)午餐、點心分發(fā)時要注意食品的安放安全位置,湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區(qū)的.地方,包括洗手水池、洗碗池。

(2)幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。

(3)吃飯不允許幼兒講話,帶刺的食物要小心;添飯時要放下筷勺;離開位置時咽下最后的飯菜,不允許筷勺放在口中走路。

(4)對于分發(fā)給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等,班內(nèi)教工要注意檢查,如發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)食品應(yīng)及時處理。禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來園吃。

(5)對于晚吃完的幼兒,教師組織幼兒外出散步時要和保育員交接好,防止無人看管的現(xiàn)象。

3.午睡安全:

(1)睡前提醒幼兒小便。

(2)幼兒午睡時教工不擅自離開教室、不關(guān)教室門(最多用小椅子掩一下)、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒床上休息,保持安靜的午睡環(huán)境。

(3)加強巡視,注意觀察幼兒神態(tài)、身體是否有異物(包括幼兒首飾),防止異物入嘴、入鼻、入耳。幼兒入睡時觀察幼兒蓋被、出汗情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理、匯報。

(4)對睡在上鋪的幼兒要小心看管,防止跌落。

(5)照顧好體弱兒和生病的幼兒,及早處理好突發(fā)事件中的安全,如驚厥、高熱等。

(6)不在午睡室燃蚊香、燒電爐,防止火災(zāi)發(fā)生。

1.節(jié)約資源,白天隨手關(guān)燈;下午最后一個離崗的教師,必須收拾好各類用具,關(guān)好門窗水電。(注意窗戶上鎖)

2.愛護班級財產(chǎn),有的班級有電視墻的窗戶要兩邊開,以防雨天淋浴。不用時電視、投影、空調(diào)、琴要蓋布防塵。

3.數(shù)碼相機不在班級過夜、手提電腦帶回家或放在園部保險箱內(nèi)。借還一律要登記。

4.教工外出組織戶外活動、升旗儀式、開會時錢物、手提電腦要上鎖。教師背包、手機等物品不隨手放在桌上、櫥柜上。

5.認真保管好班級財產(chǎn),如各類幼兒玩具、教師用具等,如訂書機、花邊剪刀等。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇十九

1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。

4、開學(xué)前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊,高度警覺周邊環(huán)境安全工作。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇二十

一、積極貫徹以預(yù)防為主的方針,建立健全保健制度,建立幼兒健康卡片。

1、嚴格進行晨間檢查,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離消毒。

2、按時為幼兒接種疫苗,接種率要求達100%。

3、每年幼兒全面查體一次,身高、體重、半年一次,并將查體結(jié)果進行綜合測評,及時反饋給家長。

4、積極做好幼兒沙眼、弱視、斜視、齲齒的預(yù)防矯治工作。

二、室內(nèi)衛(wèi)生每日保持整潔,空氣清新,廁所干凈無味,環(huán)境衛(wèi)生分片包干定期檢查,每周全園大掃除一次,幼兒床、桌、炊具、大中大小型玩具徹底清潔消毒。

三、幼兒的口杯、毛巾等專人專用,每天清洗消毒,飯前便后要用肥皂流水冼手,飯后漱口。

四、園工作人員每年檢查身體一次,發(fā)現(xiàn)傳染病者立即調(diào)離。

五、幼兒被褥要定期拆洗、晾曬,每周剪指早一次,保持幼兒自身整潔干凈。

六、調(diào)劑幼兒伙食花樣,搞好飲食衛(wèi)生。做好營養(yǎng)評價。

七、不吃腐爛變質(zhì)食物,生食瓜果要洗凈消毒。

八、定期向幼兒和家長進行衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇二十一

1、出納付款前先要審核各部門人員交來的原始憑證,審核它的合法性、合理性、真實性,手續(xù)是否齊備,各負責人簽是否齊全,對記載不正確,手續(xù)不齊全的預(yù)以退回不予支付。

2、公司業(yè)務(wù)人員、采購人員,因采購、出差或其它原因需向財務(wù)借款的,要填制內(nèi)部借款單,列明部門、原因、金額,經(jīng)主管部門同意,方可辦理借款。

3、借款在辦完業(yè)務(wù)后,要及時向財務(wù)報帳沖減借款,并交回余款,已三次借款未報帳者不得再次借款,再經(jīng)催促不報帳者,在工資中扣除。

4、采購人員購貨款的報銷,需提供完整的購貨發(fā)票,發(fā)票上經(jīng)辦人要簽字,后面必需附材料保管員的材料入庫單后,才能報銷;材料保管員必需對照發(fā)票上的品名、規(guī)格、數(shù)量、單價,一一核查實物進行清點,核對無誤后,方能開據(jù)材料入庫單,第一聯(lián)保管員留存,第二聯(lián)交財務(wù)存,第三聯(lián)交采購人員報帳,如發(fā)現(xiàn)書寫不清楚的,在問明后,重新注明所寫內(nèi)容,避免財務(wù)人員做帳不明確。

5、機械臺班費的報銷,需項目施工人員填寫該機械臺班進出場作業(yè)的起止時間原始記錄表,經(jīng)項目負責人審核后,交預(yù)算人員核算統(tǒng)一的機械臺班費結(jié)算表,憑結(jié)算表及原始記錄單,再由報銷人打領(lǐng)款單,項目負責人簽字后,方能支付。

6、材料機械轉(zhuǎn)運費的報銷,由項目施工人員填寫所轉(zhuǎn)運物資的名稱、數(shù)量和金額,經(jīng)項目負責人審核,交預(yù)算人員核算統(tǒng)一的機械臺班費結(jié)算表后,由報銷人打領(lǐng)款單,項目負責人簽字方能支付。

7、租賃費的報銷,支付架管、扣件、搭機、升降機等租賃費,必須附有雙方簽定的租賃合同,用于財務(wù)核對租賃費用,如果每次是以預(yù)付款支付,先由租賃單位打借款單,項目負責人簽字審批,進行支付,但項目保管員每月應(yīng)提供所租賃單位所用機械實際租賃費用,提供給項目負責人作預(yù)借款的依據(jù),直到不用為止,再進行統(tǒng)一結(jié)算。一個月結(jié)算一次,每月結(jié)清,無論那種付款方式,都要附有保管員原始的機械、架管等入庫、出庫的臺帳,根據(jù)臺帳、合同,計算出使用的天數(shù)和金額,每月傳遞一次給財務(wù),以便進行帳務(wù)核算。

8、項目各班組人工費的支付,在合同內(nèi)的項目,每次按工程進度和甲方撥款情況,進行綜合分配,每次預(yù)借工程款,各班組打借條,注明借款額已完成的工程量、班組名稱、借款姓名,項目負責人簽字方可支付。

9、合同外零星工程支付,先由現(xiàn)場施工人員提供原始的施工方量,交負責人審核后,再由預(yù)算人員統(tǒng)計零星工程結(jié)算表,班組憑結(jié)算單打領(lǐng)條,項目負責人簽字,方可支付。

10、公司代各生產(chǎn)班組支付的臨時雜工,在原始單據(jù)上一定要注明清楚該雜工費的事項、工時、單價、金額及由哪個班組承擔,并要求班組在原始工單上簽字認可,經(jīng)項目負責人審核簽字后方可支付。

11、出納人員對所報銷的款項,發(fā)票聯(lián)要蓋現(xiàn)金付訖章,發(fā)票后的附件單據(jù),要蓋附件章,如果是填制費用報銷單報帳的,所附單據(jù)要寫明附件張數(shù)。

1、認真執(zhí)行會計法,熟悉會計法規(guī)、財經(jīng)政策、現(xiàn)金管理條例、財務(wù)制度。

2、每天要將門診收費處、住院結(jié)算處的各種原始憑證進行整理。收入按會計要求,財務(wù)管理辦法計入現(xiàn)金日記帳。支出按每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生序時記入現(xiàn)金日記帳。日終結(jié)出余額。清點庫存,編制庫存現(xiàn)金日報表,日報表與庫存現(xiàn)金相一致,日報表與總帳現(xiàn)金余額相一致。

3、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理條例,采用現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票、電匯辦理業(yè)務(wù)。

4、任何人不準私自借用、挪用現(xiàn)金;不準用白條抵壓庫存;不準將單位的現(xiàn)金以個人名義存入儲蓄所。

8、出納收到的各種收款收據(jù),在未送銀行之前不得提出存根聯(lián)。將收入記入現(xiàn)金日記帳,邊同庫存現(xiàn)金日報表、原始憑證傳遞到會計組,由會計主管編制憑證以后,將送了銀行的收據(jù)存根聯(lián)加蓋審核私章提出,存根聯(lián)方能退給各工作人員,按有價票據(jù)管理規(guī)定交稽核人員銷號歸檔。

9、出納發(fā)生的差錯款和假鈔,不論金額大小,一律由個人賠付。

10、辦公室抽屜內(nèi)不得存放現(xiàn)金,每天下班之前,要移放到門診收費處的保險柜內(nèi),注意鎖好,保證現(xiàn)金的安全。

11、到銀行提取庫存現(xiàn)金,通知保衛(wèi)人員一同前往,避免意外事件的發(fā)生,確保資金的安全。

12、使用現(xiàn)金支票做到份份登記。按財務(wù)管理要求認真填寫。

14、每天業(yè)務(wù)完畢,離院之前檢查電源線,檢查保險柜,檢查任何疏漏了的環(huán)節(jié),切實保證資金的安全。

15、年末將現(xiàn)金出納崗位進行書面總結(jié),并進行分析。

16、完成科長交辦的其它工作。

幼兒園課堂教學(xué)管理制度篇二十二

1、公布崗位。即工作小組公布中層干部崗位、職數(shù)、待遇、聘任條件及崗位職責等。

2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工,根據(jù)公布的崗位、職責、聘用條件等,在規(guī)定的時間內(nèi)向工作小組書面提出應(yīng)聘申請。同時工作小組對所有應(yīng)聘者的任職條件進行初審。(若無人應(yīng)聘可采用組織推薦形式產(chǎn)生應(yīng)聘者。)。

3、統(tǒng)一考評。即工作小組根據(jù)聘任考核形式與內(nèi)容對通過初審的應(yīng)聘者進行考核。考核結(jié)果提交領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、組織考察。即工作小組將崗位考核成績?yōu)榍皟擅膽?yīng)聘者提交本園支部考察。考察方式為個別訪談和民主測評。(如一崗一人應(yīng)聘,則考察也為一人)。

5、任前公示。即園人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)支部考察結(jié)果集體討論決定擬聘人員,并予以公示。公示一般為一周,最少不少于3天。

6、園長與受聘人員協(xié)商簽訂聘用合同。

1、公布崗位。即工作小組適時公布教師、職員、工勤崗位、職數(shù)、待遇、聘任條件及崗位職責等。

2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工,根據(jù)公布的崗位、職責、聘用條件等,在規(guī)定的時間內(nèi)向工作小組書面提出應(yīng)聘申請。同時工作小組對所有應(yīng)聘者的任職條件進行初審。

3、統(tǒng)一考評。即工作小組根據(jù)聘任考核形式與內(nèi)容對通過初審的應(yīng)聘者進行考核。考核結(jié)果提交領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、任前公示。即園人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作小組提出的擬聘名單集體討論決定擬聘人員,并予以公示。公示一般為一周,最少不少于3天。

5、園長與受聘人員協(xié)商訂立聘用合同。

1、考核形式:

定量與定性相結(jié)合,平時與年末相結(jié)合,自評、條線評、家長評與考核小組評相結(jié)合。

2、考核內(nèi)容:

1)競聘報告30%。

2)當學(xué)年考核成績占70%。

1、工作小組成員參與幼兒園相關(guān)崗位競聘時,則不再參與相應(yīng)崗位的考核工作。

2、工作小組對各崗位人員考核時,小組成員應(yīng)確保不少于3人。

3、在競崗過程中,幼兒園有權(quán)對所有的崗位進行總體協(xié)調(diào),對教職員工所應(yīng)聘的崗位作出適當?shù)恼{(diào)整,在提前告知、雙向選擇、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,教職員工應(yīng)發(fā)揚顧全大局的主人翁精神,個人利益服從集體利益。

4、對未聘用人員,幼兒園將根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神和規(guī)定,進行合理的分流。

5、聘用合同的簽訂,必須堅持合同雙方平等自愿,協(xié)商一致的原則,通過簽訂聘用合同確立聘用關(guān)系,明確聘用單位與受聘人雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)。聘用合同一經(jīng)簽訂,即具有法律約束力。

6、受聘用的教職工,以書面的形式與園長簽訂聘用合同。聘用合同期一般為一學(xué)年(當年9月至次年8月底)。

7、聘用合同爭議發(fā)生后,當事人雙方可以協(xié)商解決;協(xié)商、調(diào)解不成的,可以向局人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

8、聘用合同的續(xù)聘、解除和終止以及有關(guān)事項按《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》的有關(guān)條款執(zhí)行。

9、非教學(xué)一線崗位人員要聘為幼兒園專任教師須周任課量0.4及以上。

10、凡競聘到工勤崗位且周任課量不足0.6的教師編制人員,在幼兒園高級教師編制緊張情況下將不再聘為幼兒園高級教師。

1、工作小組成員對各崗位工作考核時必須做到客觀、公正、準確。

2、工作小組在聘任各崗位成員過程中必須嚴格按程序辦事。

3、工作小組成員在開展工作過程中,要牢固樹立集體觀念及保密意識。即討論決策過程中要遵守少數(shù)服從多數(shù)的原則,同時對小組內(nèi)部個人討論意見不宣揚,對小組共同決議不提前泄露等。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12332801.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔