解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。在總結中，我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結構來闡述觀點。在下面給大家整理了一些關于總結的名言警句，希望能激勵大家更好地總結自己的經驗和收獲。
初中文藝匯演主持稿篇一
合:面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
初中文藝匯演主持稿篇二
甲：今天，我們歡歌笑語。
乙：明天，我們暢想未來。
甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
初中文藝匯演主持稿篇三
男：青春如畫，在被我們用雙手點綴。
女：青春如夢，在被我們無情的揮霍。
男：還有一百多天的時間我們將要告別初中生涯，迎來人生的轉折點。
女：在這一百多天里，我們要充分利用，盡情地度過初中時光。
男：明天就是20xx年，我們的年齡又將增長。
女：我們的心理更加成熟。
男：今天我們歡聚一堂，共同聯(lián)歡。
女：今天我們歡聲笑語，喜笑顏開。
共：20xx年元旦聯(lián)歡正式開始。
1.我們都是中國人，chinese，所以我們是黃皮膚，我們有中國范，請欣賞，董xx帶來的歌曲《中國范》。
2.今天的成功要感謝昨天的努力，更要感激昨天受到的各種磨難，就是因為昨天遇到挫折而奮斗，所以今天才會有收獲，有所成功。請欣賞孫xx、韓xx《愛死了昨天》。
3.山清水秀間，山巒高低起伏，有自己獨特的韻味，每首歌曲在山中間蕩輾轉，猶如百年陳釀，下面請欣賞周xx、殷xx、程xx、周xx帶來的《歌曲串燒》。
5.晚上學習壓力大，仰望星空，想起那童年的歌曲“一閃一閃亮晶晶，漫天都小星星”。有請毛zz、張zz帶來的《小星星》。
7.從初一至初二，老王一直在陪伴著我們，給了我們許多快樂的時光。請欣賞董清朝演唱的《快樂的時光》8.世界之大無奇不有，科技能改變一切魔幻能改變視覺感管，但是在你身邊，有魔術大師嗎？下面的表演可以帶你走進魔幻世界……請欣賞吳艷菲魔術表演。助手：韓新惠。《亡靈之曲》。
9.每個人心中都有自己幻想的地方，一個充滿魔力，四季都有陽光，精靈飛舞的地方，勇氣充滿了那里，那里就是魔法城堡。請欣賞吳靜萱帶來的《魔法城堡》。
10.三年了，即將畢業(yè)，現在想想有點放不下，放不下的同學，放不下的朋友，放不下的兄弟姐妹，放不下的`老師，還有讓我忘不下你。請欣賞程木寧帶來的《放不下》。
11.笑的開懷，哭的坦率，為何表情要讓這世界安排，我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃，下面請欣賞程志強、王xx給大家?guī)淼摹稛熁鹄锏膲m?！?。
12.男人要有坦蕩蕩的胸懷，要有過人的風度。下面請欣賞楊xx帶來的《風度》。
13.第一次和她莫不相識，第二次和她擦肩而過，第三次贏得她回眸一笑。下面請欣賞程國浩帶來的《她》。
14.愛是什么？愛不是說說而已，我們還小不懂愛，但是也許下面這首歌可以解除你的疑惑吧！下面請欣賞由程國浩帶來的歌曲《這就是，愛》。
15.青春與夢想兩個不可缺少，展現青春活力，即使在追夢理想上，充滿質疑和嘲笑，嘲笑我一無所依，夢想的道路上總會注定孤獨的旅行，路上少不了嘲笑和質疑，那有怎樣？請欣賞由蔡xx、程xx來的歌曲《為自己代言》。
16.現在科技如此發(fā)達，通過未來的憧憬，朦朧的想象以及未來的科技這些事，就引發(fā)了圈里那點事！請欣賞小品《圈里那點事》，表演者：孫xx。
26.我們每個人都希望擁有一雙翅膀，自由自在的在那藍天下翱翔，只要我們堅持奮斗，總會生出一雙飛向成功的翅膀，下面有請吳xx、尹xx、王xx帶來的《天使的翅膀》。
男：時間就在這精彩的瞬間稍即逝。
女：明天，我們又將整裝待發(fā)，迎接新的一年。
男：歡聲笑語伴隨著左右。
女：努力奮進四字環(huán)繞耳邊。
男：讓我們在這一百多天的日子里倍加努力，爭取在中考成績出那一天，像今天這樣的歡快、興奮！
女：讓我們從現在警示自己，“學習是為了自己”
共同：同學們，元旦聯(lián)歡到此結束，謝謝大家。
初中文藝匯演主持稿篇四
親愛的同學們，大家……。
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
b：大家晚上好。
a：五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
b：五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
c：三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。
d：三中是一片綠色的沃土，藝術是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學們。
b：厚德載物，校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。
c：校園里的每條小路，柳蔭下的每個長椅，操場邊的秋千上，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
d：一次次考試，一張張試卷，都凝結著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。
1、《盛世鴻姿》。
b：今夜，讓我們再一次重溫，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
c：今夜，讓我們把曾經的美好回憶，一一珍藏。
d：今夜，讓我們?yōu)閴粝胛璧?，為夢想歌唱?/p>
a：今夜，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓夢想自由飛翔。
首先，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》。
3、《請講普通話》。
c：聽完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來絕不是夢，只要拼搏，未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。
4、《女駙馬》。
d：請講普通話，一句簡單的話被演出了不簡單的味道，謝謝三位同學的精彩表演。下面出場的這位可不一般，她是位多才多藝、會唱黃梅戲、會講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》。
6、《蘆花》。
b：下面出場的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學送上自己的祝福，請欣賞由某某老師帶來的歌曲《蘆花》。
7、《中國好學生》。
d：謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c：這個大家都知道，那就是《中國好聲音》，怎么了?
d：今晚，有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。
c：是嗎，我想大家都很期待看到這個節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d：好的，現在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》。
8、《舞動青春》。
9、《友誼地久天長》。
今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福?！獌晌煌饨痰牡絹砑ぐl(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學結下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
現在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字。
請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》。
10、《愛的世界只有你》。
11、《百年復興——中國夢》。
b：中國夢，我的夢!中華民族經歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國夢，深情地講述著中國的百年復興之路，一步步走到了臺前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》。
12、《靈魂舞者》。
b：聆聽了歷史的厚重，我們看到了時代的魅力。請欣賞由高三學生代表等帶來的機械舞《靈魂舞者》。
13、《沒有什么不同》。
c：只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會成功!請欣賞由高三學生代表、帶來的歌曲《沒有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》。
d：有一句詩“離愁恰如春草，更行更遠還生”，離愁讓人傷感，但我們不度感懷，只要心中有夢，勇敢去追，努力去搏，未來相會近在咫尺。因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》，指揮：某某老師。
結束語。
a：我的未來不是夢，讓我們邁開堅定的步伐，勇敢的去追求自己的夢想。
b：最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好，而青春永遠不會褪色，我們期待著明天的精彩。
c：再見了，美麗的校園，可敬的老師，親愛的同學，昨天播種夢想，今天點燃夢想，明天我們要實現夢想。
d：最后，祝愿現場所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學長們金榜題名，夢想成真!
親愛的朋友們，三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結束，再見!
女：尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學哥學姐們。
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于撫松八中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，他們是……（根據具體情況添加）讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
女、請全體起立，升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮。禮畢，各位領導、老師們請坐！
男：同學們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的校領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請于校長講話。掌聲歡迎。
男：同學們，三年的初中生活，你們見證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師。你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三全體畢業(yè)生獻給母校的心聲――《感恩的心》。有請初三各班代表為班主任獻上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表903班楊逢春同學講話。掌聲歡迎。
女：三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，撫松八中對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，有請家長代表說說心里話。請！
男：同學們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。捐書儀式，現在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對學長們表示感謝。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭得榮譽。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。下面請聽學弟學妹們的祝福。
女：經過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請同學們齊放氫氣球，放飛夢想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們全力以赴心中的夢。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們中考取得輝煌的成績。xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
初中文藝匯演主持稿篇五
女：朋友們，當我們還陶醉在晚會優(yōu)美的舞蹈中時，晚會就要落下帷幕了。
女：尊敬的各位領導?男：各位來賓、各位朋友合：大家下午好!
女：秋風送爽，桂花香飄肖港鎮(zhèn)，千家萬戶團聚的中秋佳節(jié)來到我們的身邊。
男：華燈綻放，歡聲響遍華夏地;舉國同慶的國慶盛典又朝我們走來了。
女：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋?男：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國?男：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
女：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋中;。
男：讓我們縱情高歌，盡情歡唱，把我們的歌聲獻給偉大的祖國，把我們的舞蹈獻給美好的明天!
合：各位來賓，親愛的朋友們，肖港鎮(zhèn)“喜迎十八大，歡慶國慶節(jié)”教職工文藝匯演現在開始!
4女：中秋逢國慶、天涯共此時。敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是希望。讓我們在十月的歌舞聲里，把一切的疲憊和不快都化作云煙隨風而逝，愿自由和靜謐伴隨我的祝福悄然而至，帶給您平安和祥和!請聽配樂詩朗誦《希望》表演者__.
5男：請欣賞舞蹈《灰姑娘》。
女：最動聽的話語也表達不完我們對祖國的忠誠，
男：最優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了我們對祖國的擁戴。
女：朋友們，當我們還陶醉在晚會優(yōu)美的舞蹈中時，晚會就要落下帷幕了。讓我們共同祝福我們偉大的祖國，繁榮昌盛，國泰民安!愿肖港教育的明天更加美好!
男：各位來賓，親愛的朋友們，演出到此結束，讓我們再一次的感謝演員們的精彩表演，感謝工作人員的真情付出，感謝所有朋友們的支持和聆聽。謝謝大家!朋友們再見!
初中文藝匯演主持稿篇六
主持詞。
合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，
浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領導、老師。
男合：親愛的同學們。
合：大家201新年好!
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。
女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢夢中國夢”學校初中部201新年文藝匯演。
合：現在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校副校長張致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者等，指導教師：。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級等，指導教師劉。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出學校的美少女們，掌聲有請!
獨唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班，指導教師劉。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》，表演者：等，指導教師。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹。
《夢一場》。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢夢中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，的夢，中國的夢……。
男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢夢中國夢》，指導教師：。
結束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長;。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：市學校201元旦文藝演出到此結束，讓我們。
合：明年再相會!
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(合)：220xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先，由致新年祝詞!
感謝的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞。
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們(合)：再見!
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目。
串詞。
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
初中文藝匯演主持稿篇七
開幕詞：
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(合)：201x年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們(合)：再見!
初中文藝匯演主持稿篇八
田：濃情六月，心系水建。讓我們相聚在這個美好而難忘的夜晚,一起奏響激昂的音符,為明天歌唱。
劉：在這里請允許我代表水建學院全體同學為畢業(yè)生朋友們送上最誠摯、最深厚的祝福。
周：記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
張：記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
劉：正是如此，此次晚會承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結。
周：今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，那美好的回憶將重現在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
請欣賞第一篇章《歲月如歌》。
第二章：感恩常在。
張：感恩是一杯美酒。
周：感恩是一曲頌歌。
張：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
周：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
第三章：夢想起航。
田：超越夢想，青春的律動，催人奮進，如萬里長河奔騰不息；
劉：超越夢想，年輕的我們，投身滾滾潮流，把握時代脈搏。
田：請欣賞第三篇章《夢想起航》。
結束語。
田：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
劉：四年里，大家同歌同行，激越青春、歡樂成長。
周：四年后，讓我們期待下次瑰麗的重逢。
張：讓我們記住這么好的四年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼的更近。
周：親愛的朋友們，晚會到此結束。
劉：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，
田：祝愿師姐、師哥們。
合：（前程似錦，心想事成?。?。
初中文藝匯演主持稿篇九
浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領導、老師。
男合：親愛的同學們。
合：大家201x新年好!
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。
女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1：“我的夢xx夢中國夢”xx學校初中部201x新年文藝匯演。
合：現在開始!
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長張xx致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁?！贰?/p>
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級xx等，指導教師劉xx。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。
今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!
接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們，掌聲有請!
獨唱《我為自己代言》。
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導教師劉xx。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。
《故鄉(xiāng)》。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹。
《夢一場》。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢……。
男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》，指導教師：xx。
結束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長;。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：xx市xx學校201x元旦文藝演出到此結束，讓我們。
合：明年再相會!
初中文藝匯演主持稿篇十
男：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
女：驪猴文化奏響鐵力了新時期的主旋律，
男：市委十次七屆全會吹響了前進的號角，
女：xx年，讓我們共同期待3+x再譜新篇章，
男：xx年，讓我們共同祝愿1+5再創(chuàng)新輝煌!
女：難忘今宵，難忘這相聚的時光，
男：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，
女：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進鐵力姹紫嫣紅的春天，
男：走進鐵力繁榮美好的未來!
女：尊敬的各位領導，各位來賓，鐵力市xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結束，
男：讓我們明年再會!
初中文藝匯演主持稿篇十一
(合)大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁;。
女：當小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現--中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采!
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現在我宣布：--中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由--班同學為我們帶來的小品《卓瑪》，請--班的同學做好準備。
女：同學們，--班的小品好笑嗎?但--班的同學說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學，請--班的同學做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎?下面請欣賞由--班同學為我們帶來的歌曲。請--學做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，歡迎--班的同學們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請--班的同學做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由--班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請--班的同學做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由--班為我們帶來的相聲《反正話》。請--班同學做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由--班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請--班做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風波也從未停息。請欣賞由--班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎!請--班同學做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧!有請--班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請--班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由--班同學為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請--班同學做好準備。
女：在學習的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J真復習，考試時要仔細審題，那么考完后呢?請欣賞--班帶來的小品《考試過后》。請--班同學做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著--班同學的腳步，領略現代舞的魅力。掌聲歡迎。請--班同學做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現你的夢想而一直在努力呢?從現在開始，讓我們的夢想起航吧!請欣賞--班同學我們帶來的《夢想起航》。請--班的同學做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由--班為我們帶來的拉丁舞!
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結束了，下面請評委們統(tǒng)計分數。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧!首先，有請--班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由--，--為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請--和--為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由--同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢?現在各班的表演成績已經在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
結束語男：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
初中文藝匯演主持稿篇十二
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強！
《花好月圓》（e上）。
e:民樂是我們華夏民族五千歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
《謝謝你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經常在不經意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的》。
世紀訪談（）（a、b上）（高校校長）。
學生樂隊（f上）。
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
西洋名曲連奏（e上）。
東方文化與西方文化同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
《我的舞臺》（a上）。
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?？?！我們高三（）班以及高二（）班的同學們迫不及待的上臺了。
初中文藝匯演主持稿篇十三
丙：親愛的教師們。
?。和瑢W們。
合：大家晚上好!
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今日晚會的領導和嘉賓有：xxxxxx，我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!
乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和xx;見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設的各個施工單位和建設者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今日，在新校區(qū)建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會此刻開始。
初中文藝匯演主持稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行公易小學xxx屆xx年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的'除了我們xxx屆xx業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各位家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布，公易小學xx屆xx年級畢業(yè)典禮現在開始!
初中文藝匯演主持稿篇十五
a.各位來賓！
b.各位校友！
c.敬愛的老師！
d.親愛的同學們！
a.大家---(合)上--午--好!
b.交通路中學60年校慶文藝匯演—(合)現在開始！
a.60年的歲月，櫛風沐雨，歷經滄桑，不老的是您風華正茂的容顏；
b.60年的追求，艱苦卓絕，踏平坎坷，常青的是您堅如磐石的信念。
c.60年崢嶸歲月，您寫下了壯麗的詩篇。
d.60年步履鏗鏘，您創(chuàng)下了不朽的傳奇。
a.你吸天地精氣，納四方之英才，傳百年薪火。
b.你承百年積蘊，譜世紀之新篇，育祖國棟梁。
c.您就是，我們親愛的母校------交通路中學！
d.來吧，讓我們一起高呼，向母校獻上衷心的祝福，祝母校，60歲。
(合)生-日-快-樂！
1.《歡慶鑼鼓》。
2.師生大合唱。
a.鏗鏘的鼓樂，雷霆轟鳴，奏響了交中建校60年慶典的序曲。
b.溫暖的陽光，光芒萬丈，激蕩著代代學子對母校的感恩情。
a.凝結了60年的日月光華，如今的交中早已是百花爭艷、桃李滿園。
（1）《今天是你的生日，我的中國》。
a.今天，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地！
b.今天，我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空。
a.今天，是您的生日。
b.我們?yōu)槟８！?/p>
a.我們?yōu)槟璩?/p>
首先請欣賞《今天是你的生日，我的中國》；
（2）《祖國給我理想》。
（3）《走向復興》。
們心中的頌歌；群山放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。愿我們的理想化作一篇篇恢弘的樂章，愿我們的心靈化作一個個贊美的音符；我們把自己燦爛的青春融入大好山河，撒下一篇赤子真情；我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，走上了中華民族的復興之路，下面請在座的領導、嘉賓、校友及全體師生起立，和我們的合唱隊共同唱起《走向復興》。
2.舞蹈《開門紅》。
c.揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
d.下面請欣賞由定西理工中專學生為我們帶來的舞蹈《開門紅》。掌聲有請…。
3.經典校園歌曲聯(lián)唱。
a.六十載風雨，歲月章回，造就精英無數；
b.六十度滄桑，春華秋實，培育桃李滿園；
a.我們懷著火熱的心、帶著火熱的情為交通路中學六十年華誕輕歌曼舞。
b.下面請欣賞二、三、五、七年級同學為母校的華誕獻上最美的旋律。
4.群口快板《交中贊》。
c.未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
d.未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
c.未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
d.夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。請欣賞群口快板《交中贊》，表演者：七年級四班。
5.情景劇《拯救地球》。
c.我們的世界是一個充滿愛的世界,愛伙伴，愛地球，愛自然。
d.在提倡環(huán)保教育的今天，我們如何變廢為寶呢？一樣的音樂，不一樣的構思。演繹著一個主題——“環(huán)?！?。
c.請欣賞東關小學的小朋友帶來的情景劇《拯救地球》。
6.古典舞《舞花開》。
a.有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海。
b.有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
a.那是熱情在流淌。
b.那是夢想，在翱翔。
a.接下來請欣賞精彩的古典舞《舞花開》。
7.國學經典誦讀。
c.中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
d.華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
c.用普通話，弘揚民族文化，傳承華夏文明。
d.用普通話，誦讀經典美文，營造書香校園。
c.下面請聆聽一、四年級小朋友稚嫩的中華經典詩詞誦讀，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
8.舞蹈《聽一聽》。
c.西藏，一個神秘而令人向往的地方，有一望無際的大草原和漂亮的冰川雪域。潔白的哈達演繹出淳樸厚重的藏域風情。
d.請欣賞八年級二班同學為大家?guī)淼奈璧浮堵犚宦牎贰?/p>
9.詩朗誦《六十年輝煌》。
a.搏動的心臟跳動著五千年的脈搏。
b.涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。
a.黃色的皮膚印著祖先留下的顏色。
b.堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑。
a.請欣賞由曹慧巧、黨憲武、楊浩然、鄭捷元等師生為我們帶來的中華經典誦讀《六十年輝煌》。
10.武術。
a.一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。
b.跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。
b.接下來，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
a.請欣賞武術表演《自古英雄出少年》。
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初中文藝匯演主持稿篇十六
甲：尊敬的各位家長！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，花團錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個完美的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié)，在此，我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀！向各位家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請園長致辭！
甲：請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
初中文藝匯演主持稿篇十七
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個美好而特別的日子里，首先請我們寧波經濟技術開發(fā)區(qū)幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了，現在班級已經擴展到三十五個，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設自由寬松的成長環(huán)境。在教育教學上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經常在區(qū)、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持，接下來有請家長代表小三班的說話。
金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。
合：六一兒童節(jié)快樂！
金、陳：下面，我宣布，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。
幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂的起舞，心情飛揚。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。
金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風貌。
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經來了。
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢。
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。
幼1：還有一點你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯噢。
幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓，來幫助我們教師提升自身素質和專業(yè)技巧。
幼1：xxx，你拔過蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動。
幼1：沒關系，我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2：請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看過《貓和老鼠》么？
幼2：當然看過。
金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個舞臺上，是怎么回事呢？
陳：剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動物要出場了。
幼1：這么多小動物來干嘛呢？
幼2：當然喜歡。
金：那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢？
金：相信大家都已經見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺，請欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》。
幼1：在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會呀。
幼1：是的，接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》。
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。
金：通過學習跆拳道，孩子們身體素質得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。
金：接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個個都是多才多藝呀。
金：我們一起來看看吧，請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹。
金：在今天這個快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區(qū)級園本教研評比中我園被評為先進學校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語：
金：讓歌聲與微笑同在。
幼：祝福與快樂同在。
陳：讓美麗的夢想從這里起航。
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
初中文藝匯演主持稿篇十八
甲：尊敬的各位領導！
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們！
?。和瑢W們！
（合：大家上午好?。?/p>
甲：草長鶯飛的五月已經過去，
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前，
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩！
丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目！
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來，
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊，
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
丁：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想，
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
?。何覀儗⒂脡粝肱c彩虹，編織出一個無悔的童年！
（合：小學20xx年慶六一文藝演出現在開始?。?。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天，
丙：有一場夢，說的是少年強則國強，
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽，
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望，
丙：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造，
?。鹤弑檫|闊的`大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，
甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，
乙：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，
丙：我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
?。鹤鹁吹母魑粊碣e，尊敬的老師，親愛的同學們，小學20xx年慶六一文藝匯演到此結束！
（合：謝謝大家！明天六一再相會！再見?。?。
初中文藝匯演主持稿篇十九
合：大家晚上好！
女：今天可是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽節(jié)，午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等，關于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。
男：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。
女：好的，既然咱們說道粽子上了，那么我們就說說今晚的的主題：你參與，我贈“粽”，只要大家積極參與我們的活動，就有機會得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。
男：下面正是開始我們第一輪的“你參與，我贈粽”活動：
女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈送的）很好，為了紀念屈原，唐朝詩人文秀曾經寫過一首《端午》詩句。
男：這個我知道是這樣的：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹闹背荚?。
女：沒錯，這首詩就是為了紀念屈原。
男：那下面誰能把這個故事跟大家講講。（讓臺下觀眾參與說說，說過的有精美贈品）大家說的很對。
女：據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
女：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。這個典故大家都知道了吧，行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了，下面咱們來輕松一下，聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》，下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。
男：很有氣勢對不對，的卻，我們泱泱大國，就是要有這樣的氣勢，我們臺下的觀眾也應該拿出這種氣勢來參加我們的活動，在自己得到實惠的同時，也跟大家送來了歡樂。
女：那好，我們再來欣賞一首經典的老歌，齊秦的《無情的雨，無情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請。
男：非常的好聽，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽，但是由于時間的限制啊，我們只能聽到這里了，接下來，就到了我們第二輪的“你參與，我贈粽”了。
女：這一輪的互動呢也非常的簡單，那就是有獎問答，題目呢非常簡單，都是我們所熟知的一些問題，下面我們就正是開始了，規(guī)則很簡單，由主持人發(fā)問，臺下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權?；卮鹫_后，我們會有粽子相贈。
男：第一個問題：
女：第二個問題：
男：第三個問題：
女：第四個問題：
男：接下來的問題會越來越難的，同樣的，我們的贈品數量也會隨著問題的難度而增加的哦，大家一定要加油了?。?/p>
女：第五個問題：
男：第六個問題：
女：第七個問題：
男：第八個問題：
女：第九個問題：
男：第十個問題：
以上的十個問題，主持人可以根據現場的互動情況來宣布正確的答案，盡量給出觀眾回答的時間。最后經過主持人互動實在是沒有互動參加的人了，主持人在給予觀眾答案。
女：接下來，我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。
男：大家說好不好聽？要不要再來一首？那好，我們有請xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請。
男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？
女：沒有，我看的那個版本的就是沒有！
男：你看的哪個版本的??？
女：就是這個版本唄！下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點秋香》。
女：看看是不是，秋香沒有嫁給唐伯虎。
男：那還是因為那個什么。你知道因為什么嗎？
女：又來了，別賣關子，因為什么啊？
女：說的簡單，那你說，什么叫信仰？
男：這個還不簡單，我也有助手，我的助手還會用唱的方式告訴你，什么叫做信仰
女：好的，下面我們有請xx給我?guī)磉@首《信仰》
我們的節(jié)目在這首《信仰》結束后呢，也接近尾聲了，感謝xx對我們一直以來的關注和支持。我們會更加努力。我們今天的晚會就圓滿的結束了。謝謝大家的參與，再見！
端午節(jié)文藝匯演主持詞20xx（五）
甲：尊敬的各位領導、現場的各位同學們。
合：大家下午好！
乙：端午臨中夏，時清日復長。
丙：四時花競巧，九子粽爭新。
?。翰士|碧筠粽，香粳白玉團。
甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是xx、xx、xx，歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》，大家掌聲歡迎。
?。?4年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學，，黃土高原上只有藍天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
?。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。
乙：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
丁：接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨哆h方》。
乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓xx，xx為我們帶來《最美的太陽》。結束我們本次的才藝表演。
?。菏紫?，有誰知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮。）
丙：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子。
甲：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
乙：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內容，）（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。）
?。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意。）
甲：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，（應到同學們對白板出示內容進行引導式講解。）
丙：學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。
乙：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
?。合Ｍ覀兠總€人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大！
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合：本次班會到此結束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。
初中文藝匯演主持稿篇二十
親愛的老師們、同學們 :
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙（男）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯(lián)歡會現在開始！
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
初中文藝匯演主持稿篇二十一
合：大家晚上好!
男：五月春風吹大地，文化舞臺展雄姿!
女：國強民富暖人心，攜手共創(chuàng)奔小康!
男：在這喜慶祥和、春意融融的美好日子里，我們相聚在上沖村舞臺，舉行上沖村村級文體設施落成慶典晚會。這是上沖村文體建設的一件大事,也是上沖村發(fā)展的一個里程碑, 它的建成承載著上沖村干部、群眾的夢想，凝聚著建設者的心血,凝聚著上級領導和各級部門的大力支持。在此,我謹代表上沖村1300多父老鄉(xiāng)親向岀席今晚慶典晚會的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：對參加今晚晚會演出的友好單位、兄弟鄉(xiāng)村的朋友們表示熱烈的歡迎!對一貫支持上沖村文體建設、社會發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝! 男：朋友們，鄉(xiāng)親們，今天我們有機會相聚在這里,見證上沖村的發(fā)展歷程,分享成功的喜悅, 我們要感謝黨的好政策，感謝各級領導、各級部門的大力支持。下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx致辭!
女：剛才幾位領導( 嘉賓)的致詞,對上沖村的文體建設表示熱烈的祝賀, 對參與建設的干部、群眾給予高度的贊揚，并對上沖村的發(fā)展給予美好的期待。下面將進行慶典晚會。
(男：鳴炮!有請獅子隊表演!)
節(jié)目串詞
1、《開門紅》
男：舞起動人的紅綢，我們一路走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向未來的好日子;
女：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春。這是一充滿希望的季節(jié)，讓我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家天天開門紅。請欣賞舞蹈《開門紅》。
2、男:《今夜舞起來》今天是個好日子,是我們上沖村大喜的日子,文體設施的完善,又為父老鄉(xiāng)親增添了一個健身娛樂的好去處,鄉(xiāng)親們,動起來吧,我們的生活將會越來越好。下面請欣賞舞蹈《讓我們舞起來》。
3、女：《勝利搖滾》勁爆的音樂，激情的舞步，撐起了屬于勤勞勇敢的上沖村人民的一片天空。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞小朋友表演舞蹈《勝利搖滾》。
4、男：《美麗神奇的地方》上沖村風景獨好，上沖村人杰地靈。隨著基礎設施的不斷完善，上沖村將迎來一個更好的發(fā)展機會，鄉(xiāng)親們，加油吧!下面請欣賞中和村華樂隊表演的舞蹈《美麗神奇的地方》。
5、女：《快樂在一起》今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你們看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
6、男：《爸爸媽媽聽我說》少年的是祖國的春天，少年也是祖國的希望。下面請欣賞由中和中心小學小朋友演唱歌曲《爸爸媽媽聽我說》。
7、女：《拜新年》歡快的舞步，體現出上沖村人勤勞樸實的精神;喜慶的樂曲，描繪出上沖村的明天會更好。下面請欣賞舞蹈《拜新年》。
8、男：《請我跳舞》讓舞蹈點燃我們的激情，讓激情創(chuàng)造我們新的輝煌。下面請欣賞小朋友表演舞蹈《請我跳舞》。
9、女：《江南風格》今天我們高唱凱歌走向復興，明天我們手挽著手奔向小康。下面請欣賞舞蹈《江南風格》。
10、男：《踏浪》跳躍的音符,演奏無窮的活力，動感的舞姿，展示無限的魅力。下面請欣賞由中和育才兒童托管中心小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
11、女：《蝴蝶送子歌》新農村，新變化，美好的生活靠我們努力去創(chuàng)造。下面請欣賞舞蹈《蝴蝶送子歌》。
12、男：《拜新年》今天村里張燈結彩，好事連連，喜悅都寫在了鄉(xiāng)親們的臉上，大家看，我們兄弟村的朋友也來為我們祝賀了，下面讓我們以熱烈的掌聲有請中和村華樂隊來大家表演舞蹈《拜新年》。
13、女：《愛情神馬價》俗話說“美不美，家鄉(xiāng)水”，“親不親，故鄉(xiāng)人”走過千山萬水，最美的還是家鄉(xiāng)的景，最親的還是故鄉(xiāng)的人。接下來請欣賞由中和育才兒童托管中心老師們表演的舞蹈《愛情神馬價》。
14、男：《映山紅》五月的花海，芬芳了我們美麗的上沖村;五月的鮮花，映紅了鄉(xiāng)親們幸福的笑臉。下面請欣賞舞蹈《映山紅》。
15、女：《月亮之上》黨的好政策為我們農村發(fā)展帶來了好機遇，如今農民種田有補貼，學生免費上學，還有生活費補助，永遠跟黨走，我們的日子才會越來越紅火。下面請欣賞由青年學生表演舞蹈《月亮之上》。
16、男：《十分鐘》鄉(xiāng)親們，朋友們，歡快的音樂帶著我們走進美好的夜晚，優(yōu)美的舞姿展示了我們上沖村人良好的精神面貌，我們有理由相信，在村黨支部、村委會的帶領下，我們的村容村貌將越來越美，我們的生活也會步步高升。下面請欣賞舞蹈《十分鐘》。
17、《深深向著共產黨》
男：五月花開，芬芳大地;
女：鮮紅旗幟，高高飄揚;
男：永遠跟黨走，現實我們的理想和抱負;
女：永遠跟黨走，走向祖國的明天，民族的未來。
男：下面請欣賞舞蹈《深深向著共產黨》。
結束語
男：建設社會主義新農村，描繪農村的新畫卷，展望新農村的美好憧憬。
女：共創(chuàng)社會主義新農村，歌唱新農村的新變化，譜寫新農村的新樂章。
男：鄉(xiāng)親們、朋友們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)上沖村的美好明天!
女：我們的演出到這里就要和大家說再見了。
男：?，F場所有嘉賓、鄉(xiāng)親們、朋友們身體健康、萬亊勝意、家庭幸福! 合：祝上沖村興旺發(fā)達，明天更美好!謝謝大家!晚安!
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