詩詞大賽主持詞結(jié)束語(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:55:06
詩詞大賽主持詞結(jié)束語(通用13篇)
時間:2023-11-16 07:55:06     小編:文鋒

無論是對于個人成長,還是對于團(tuán)隊協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要、重點突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇一

ab大家下午好。

a:歡迎來到我們初賽現(xiàn)場,我是主持人。

b:我是主持人。

a:各位來賓,會計知識競賽在南國商學(xué)院已經(jīng)舉辦到第五屆,作為我們南國會計學(xué)會所舉辦品牌活動,我們很高興看到這個活動能一直受到老師同學(xué)們的好評。

b:在此我們衷心的感謝大家對我們本次活動的支持與配合。

a:哎,,你覺得今天我們初賽現(xiàn)場的選手們怎么樣?

b:那就讓我們拭目以待,相信他們一定會獲得優(yōu)異的成績。

a:接下來,由我來介紹本次比賽的嘉賓,他們分別是。

b:好,讓我為大家介紹今天的參賽選手,他們分別是…他們經(jīng)過競爭激烈的筆試,在60個隊伍中脫穎而出,讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示衷心地祝賀,希望他們再接再厲,再創(chuàng)佳績!

a:接下來,我們宣布。

ab:南國商學(xué)院第五屆會計知識競賽初賽現(xiàn)在開始。

b:注意了,接下來的都是多選題了。

b接下來開始我們第二環(huán)節(jié)----游戲環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)分為兩個部分。

首先開始我們第一部分---抓錢游戲。

在每個隊伍代表前都有一沓相同的模擬紙幣,有請工作人員展示一下紙幣。接下來主持人會念出一個數(shù)目,每個代表開始抓錢,記住,只能抓一次,最后看誰的錢數(shù)最接近結(jié)果就為贏。進(jìn)行6次抓錢,贏者加10分。

a:下面我們開始本環(huán)節(jié)第二部分----猜錢游戲…….現(xiàn)在在每個隊伍代表。

前都有一袋不同數(shù)量的一元硬幣,各位代表可以看和摸袋子,但不可以打開,當(dāng)主持人宣布開始時,每個代表開始猜錢,最后看誰的錢數(shù)最接近結(jié)果就為贏。注意每個代表每次只能猜一次。進(jìn)行3次抓錢,贏者加10分。

b好了,經(jīng)過剛才的緊張時間,下面讓我們來放松一下吧,同時讓我們的觀眾也享受這個比賽的快樂,下面開始我們的觀眾互動環(huán)節(jié)。

a:下面有我來簡單說明一下規(guī)則,待會我們會用擊鼓傳花的方式傳球,由拿到球的同學(xué)回答主持人的問題,答對就能獲得我們的精美獎品,答錯也不要緊,我們也會贈送安慰品,各位是不是迫不及待啦,那么就讓我們馬上進(jìn)入這一環(huán)節(jié).

哎,大家不用這么激動,我們這場初賽還沒有結(jié)束呢,分?jǐn)?shù)相對落后的,你們還有最后的機(jī)會追趕上來.

b:好了下面進(jìn)行我們最后一個環(huán)節(jié),風(fēng)險案例分析環(huán)節(jié)。

a:xx同學(xué),今天看到我們這場激烈的比賽,真是令人感嘆萬分。

b:那當(dāng)然咯,在場的都是我們學(xué)會計的精英,正是有了他們的參與,比賽才會如此精彩。

a:是啊,唯一可惜的是,我們的比賽時間也差不多結(jié)束了。

b:希望我們能在決賽的現(xiàn)場看到你們更加精彩的表現(xiàn)。

a:接下來我們宣布。

ab:南國商學(xué)院第五屆會計知識競賽初賽現(xiàn)在結(jié)束,謝謝。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇二

合:大家好?。ň瞎?/p>

c:在中華五千年的浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。

d:又像是一股升騰了千年的香氣在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫。

e:“李杜文章在,光芒萬丈長”,中華詩詞文化博大精深。

f:有道是“腹有詩書氣自華”,人生與詩詞相遇,是一種幸福。

c:讀詩賞詞,對人生而言,是一種滋養(yǎng),這就是中國古典文學(xué)的魅力。

d:詩中對花持酒的舞姿,踏雪尋梅的笛聲,水晶簾后的凝望,古剎空山里的啼鳴……都讓人如醉如癡。

a:踏上詩詞之旅,留連于亭臺之上,徜徉于山水之間,

b:聽金戈鐵馬,看江山如畫,悟美麗憂愁。

e:今天,我們捧起這些佳作,將與圣賢相會;

f:今天,我們吟詠這些絕唱,致敬國學(xué)經(jīng)典。

d:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次詩詞大會的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

e:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝!

c:下面我宣布,“詩意的唐宋,永恒的煙火”詩詞大會現(xiàn)在開始!

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇三

合:大家下午好!

男:為了加強(qiáng)會計專業(yè)技能的實訓(xùn),提高會計專業(yè)學(xué)生對專業(yè)知識的認(rèn)識、對社會需求的了解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會計技能知識的興趣。今天我們在這里隆重舉行財政會計業(yè)務(wù)知識競賽”。

女:本次活動得到了學(xué)校各校級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)心和支持,感想他們從百忙之中來到我們比賽現(xiàn)場,請允許我向大家介紹下各位嘉賓。他們分別是:.....

男:下面由我來介紹下本次比賽的裁判團(tuán)以及成員,他們是...讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨。

女:本次競賽活動得到了會計專業(yè)學(xué)生的積極響應(yīng),報名十分踴躍,經(jīng)過篩選共有三支代表隊參加比賽,他們經(jīng)過精心準(zhǔn)備來到了今天的比賽現(xiàn)場。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!預(yù)祝他們在知識競賽中賽出風(fēng)格,賽出水平,取得滿意的成績。同樣感謝我們的各位觀眾今天來到現(xiàn)場支持競賽,也歡迎你們。

女:本次大賽共設(shè)有三個環(huán)節(jié)---有問必答、分秒必爭和驚濤駭浪。每輪總分100分。本次大賽共設(shè)一、二、三等獎。

男:在正式比賽前,我講一下比賽規(guī)則:一、選手答題時請起立,要用普通話答題,做到聲音洪亮、語言流暢。二、選手在主持人報完題目后方可作答,不得要求主持人復(fù)述已報題目內(nèi)容。答題結(jié)束時,要講“回答完畢”.

女:最后,還需要提醒大家的是,在競賽過程中,請各位觀眾朋友們保持安靜,文明觀賽。把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),我們還會有小禮品相送的。

男:現(xiàn)在比賽正式開始,請各代表隊作好準(zhǔn)備。首先進(jìn)入我們的第一個環(huán)節(jié)--有問必答!每組包含單選、多選、判斷。

本環(huán)節(jié)采用組別順序選題。首先由第一組答題。選手在回答時,其他選手不得提示,否則視為回答錯誤。選手答對一題加10分,答錯不扣分。

1號選手請聽題:

??。

回答正確,請加10分?;颍夯卮疱e誤不加分。請1號臺2號選手選題。

2號選手請聽題:

??。

回答正確,請加10分?;颍夯卮疱e誤不加分。請1號臺3號選手選題。

3號選手請聽題:

??。

回答正確,請加10分?;颍夯卮疱e誤不加分。

我們看一下比賽結(jié)果??(報分)。

女:爭分奪秒,顧名思義,拼的是各組選手的速度。本環(huán)節(jié)共設(shè)置30道題,每題10分,限時30秒,答對加10分,答錯扣10分。本道題繼續(xù)搶答。由主持人讀完題目并說明“請搶答”才可以點擊開始搶答。提前搶答、超時或答錯的組取消該題的答題資格,有其他組繼續(xù)搶答。

女:我們先試一下?lián)尨鹌鳎?號臺、2號臺??(至10號臺)下面,我們開始正式搶答比賽:

1、??(題目)。

請??臺選手作答,回答正確加10分?;颍夯卮疱e誤扣10分。

??。

現(xiàn)在讓我們看一下各代表隊的分?jǐn)?shù)??(報分)。

女:現(xiàn)在進(jìn)入最后一個驚濤駭浪的環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)要好好的把握,它可以讓分?jǐn)?shù)有一個戲劇性的變化。我看到各代表隊都在摩拳擦掌,我們的觀眾也一定為你們支持的代表隊捏了一把汗,不要緊張,先聽要求:本環(huán)節(jié)共計14道題目,每對選擇三道題題目。

下面先請1號臺選題。

??。

1號臺選擇的是分題第題。

請聽題??。

好,回答正確加,給1號臺加分。

或:很遺憾,我們要給1號臺扣分。

請2號臺選題。

??。

2號臺選擇的是分題第題。

請聽題??。

回答正確加,給2號臺加分或:很遺憾,我們要給2號臺扣分。

??。

(依次至10號臺)。

男:經(jīng)過緊張角逐,各隊的成績已經(jīng)出來了,第一組分;第二組分;第三組分。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,在剛才近二個小時的比賽中,我們場上3支代表隊發(fā)揮得都相當(dāng)出色,爭奪異常激烈,真是賽出了水平,賽出了風(fēng)格?,F(xiàn)在宣布本次財政會計業(yè)務(wù)知識竟賽結(jié)果。獲得一等獎的是隊。有請上臺頒獎。二等獎的是隊、隊。有請。。獲得三等獎的是,有請。

合:讓我們再次感謝各組選手的精彩表現(xiàn)。

女:本次競賽不僅是知識的競技,更是展現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神的平臺,奏響了知識和趣味的和諧樂章。

男:”不以成敗論英雄,飛揚(yáng)才情才是真“計算機(jī)部第一屆會計知識競賽到此圓滿結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué)們的關(guān)注,愿中藥科技學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家!

女:請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)順序退場,謝謝大家!

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇四

ab:下午好。

a:我是主持人.......

b:我是主持人.......

a:青春的激情,融注著創(chuàng)意的活力。

b:青春的張揚(yáng),凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。

a:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊(yùn),是思維的碰撞,智慧的對接。

b:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

a:為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。b:為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團(tuán)委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。

a:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”,全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。

ab:現(xiàn)在開始。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇五

首先頒發(fā)的是鼓勵獎:

有請所有參加獨唱的伙伴們上臺領(lǐng)獎(念名字)。

有請為他們頒獎。

接下來頒發(fā)的是四等獎:獲得第七名的團(tuán)隊是:

獲得第六名的團(tuán)隊是:

獲得第五名的團(tuán)隊是:

獲得第四名的團(tuán)隊是:

有請以上團(tuán)隊的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎!

接下來頒發(fā)的是三等獎:

獲得三等獎的團(tuán)隊是:

有請的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎。

接下來頒發(fā)的是二等獎。

獲得二等獎的團(tuán)隊是:

有請的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎。

最后頒發(fā)的是本次比賽的一等獎:他們是。

有請的代表上臺領(lǐng)獎。

有請為他們頒獎。

(飛)從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙。

從澎湃的海灣眺看博擊的風(fēng)帆。

我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國母親。

只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就定會將我們自身價值限度的釋放,

下面請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇六

(合)大家上午好!

(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

(女)源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(男)這兒有唐詩宋詞……。

(女)這兒有李白杜甫……。

(男)今天,讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代,探求幽幽的情懷。

(女)今天讓我們與圣賢為友,與詩詞作伴,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

(合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。藍(lán)天文武學(xué)校“古詩詞知識競賽”現(xiàn)在開始。

(男)首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們是。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。

(女)接下來,由我來宣讀本次大賽的規(guī)則。

(男)請各參賽隊伍上臺抽簽。

(男)學(xué)詩背詩不僅提升自己,也傳承悠久文化,今天同學(xué)們都展示了自己的風(fēng)采,那么比賽最終的得分如何呢?我們的統(tǒng)計員正在緊張算分,請大家耐心等待!

(男)對話圣賢,我們感受千年文字的魅力。

(女)誦讀經(jīng)典,我們遨游萬里河山的廣闊。

合:同學(xué)們,讓我們在記憶力的時期,多背古詩文,去感受圣賢先哲的人格美,品味凝練典雅的語言美。藍(lán)天文武學(xué)校“古詩詞知識競賽”到此結(jié)束,謝謝大家!

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇七

合:晚上好。

尚:這里是由人口資源與環(huán)境學(xué)院主辦的山東師范大學(xué)首屆“導(dǎo)游之星”大賽決賽的現(xiàn)場。

張:模擬導(dǎo)游大賽是人資環(huán)學(xué)院的傳統(tǒng)活動項目了,前幾屆在院里辦的是有聲有色,受到了老師和同學(xué)們的廣泛好評。今年,學(xué)院把活動選手的參選范圍拓展到整個學(xué)校,更吸引了全校的青年才俊參加。

尚:是的。今晚的比賽分為四個環(huán)節(jié)分別是精彩亮相、導(dǎo)游詞講解、知識問答和才藝展示。

張:在此,我們預(yù)祝選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

尚:下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師他們分別是-----。

張:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來!

張:好。掌聲有請十二位選手登臺亮相。

尚:感謝選手們的精彩亮相下面進(jìn)行比賽的第二個環(huán)節(jié)導(dǎo)游詞解說。

張:哎,(襲瑤是吧?),在我們遼闊而富饒的中華大地上,遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。

尚:是的,晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說,游遍中國,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情。

張:在本環(huán)節(jié)中選手們依次上臺介紹自己精心準(zhǔn)備的景點解說限時三分三十秒景點自選滿分為五十分(滿分不是五十分,是由五位老師的打分加起來然后算平均分,這樣的話滿分應(yīng)該是十分吧。后面的幾個環(huán)節(jié)也是一樣。)。

尚:有請第一號選手吳振上臺展示。

張:謝謝劉林林的精彩展示,下面我們來公布一下選手們前兩個環(huán)節(jié)的得分。

尚:(公布分?jǐn)?shù))。

尚:選手們要調(diào)整好自己的心態(tài)預(yù)祝大家在第三四環(huán)節(jié)取得更優(yōu)異的成績。

張:下面我們進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)知識問答本環(huán)節(jié)中選手們上臺抽題從十二道題里面任選一道其中每道題中包括兩個選擇題和一個問答題每位選手回答完后由評委直接點評本環(huán)節(jié)滿分為二十分(分?jǐn)?shù)計算同上)。

尚:有請一號選手吳振上臺抽題。

尚:接下來的時間我們有請。。。(節(jié)目。。。。)。

張:謝謝。。。的精彩演唱選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了尚:公布分?jǐn)?shù)。

張:下面我們比賽繼續(xù)第四環(huán)節(jié)才藝展示本環(huán)節(jié)選手們上臺自由展示自己的風(fēng)采滿分為二十分(分?jǐn)?shù)同上)。

尚:有請一號選手來自人口資源與環(huán)境學(xué)院的吳振。

張:接下來的時間我們有請。。。為選手們最后環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做點評(稍微有些改動,這里再加一個文藝節(jié)目,正好給算分的人員充足的時間算分。這個節(jié)目是在老師點評完之后開始的。)。

尚:(順序依次是最佳人氣、最佳形象、最佳才藝、銅、銀、金)。

謝謝。。。的點評下面的時間呢我們將會交給在座的各位觀眾我們會請嘉賓隨機(jī)的抽取三十位在座的觀眾號碼被選中的觀眾呢請你們從坐席上揭下自己的號碼上臺貼在你支持的選手身上你們的投票將會直接推選出十二位選手中的最佳人氣獎張:先請十二位選手上臺請嘉賓隨機(jī)挑選現(xiàn)場觀眾尚:現(xiàn)在很明顯了獲得最佳人氣獎的是。。。

張:選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)全部出來了。

尚:公布分?jǐn)?shù)頒獎。

尚:再次恭喜獲獎的各位選手。

尚:我們明年合:再見。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇八

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師親愛的同學(xué)們:大家晚上好!(略停頓)。

ac:行楷隸篆見功夫,書法藝術(shù)耀夜空。

bd:教育學(xué)子齊歡聚,大賽風(fēng)采競相留。

c:今晚,我們在這里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福,書寫美麗的華章。

d:今晚,我們在這里相聚。帶著星光的深情與夢幻,領(lǐng)略筆墨的奧妙。

b:如今,信息技術(shù)高速發(fā)展,書法正漸行漸遠(yuǎn)。

a:然而,中華五千年的文明,應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)與發(fā)展。

a:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師,他們是。

d:下面請允許我代表活動主辦方,介紹一下本次大賽的評委,他們是教師代表,學(xué)生代表。

b:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對本次大賽的支持,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的,下面就讓我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。比賽開始前,讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況:

c:下面讓我來介紹一下本次比賽的規(guī)則。

2、主辦方統(tǒng)一向選手發(fā)放書寫內(nèi)容(書寫內(nèi)容賽前保密);字體形式自選,繁簡皆可。

3、選手可自帶墊紙,嚴(yán)禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格;

4、每位選手必須在25分鐘之內(nèi)完成規(guī)定書法作品;

5、評委老師根據(jù)評分細(xì)則當(dāng)場打分,發(fā)表講話并對部分作品進(jìn)行點評;

6、評委老師現(xiàn)場公布比賽結(jié)果及獲獎名單;

8、獎項設(shè)置:設(shè)一二等獎各一名,三等獎獎兩名。

a:經(jīng)過為期兩個小時緊張的比賽,經(jīng)過評審的精心挑選,獲得本次軟筆大賽三等獎的是;二等獎的是,榮獲軟筆大賽桂冠的是:

c:獲得本次粉筆字比賽:三等獎的是;二等獎的是;桂冠的是。

d:最后我要宣布的是本次簡筆畫的獲獎情況,他們是:三等獎;二等獎;桂冠。

d:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。

提高自身修養(yǎng),使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。cd:正所謂習(xí)書者,風(fēng)華正茂修生養(yǎng)性之道也。就讓我們更多的同學(xué)加入到書香濃墨行列中來吧!

合:“浴墨書風(fēng),還看今朝”書法比賽,到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學(xué)對本次書法比賽的支持與參與。

合:祝各位晚安。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇九

男:通過書法大賽的舉辦,同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的興趣及喜愛之情更加濃厚。創(chuàng)意書簽賽中,同學(xué)們制作的精美的書簽,充分展現(xiàn)了我院學(xué)子的巧思妙想和獨特創(chuàng)意,此外,在讀書心得比賽中,同學(xué)們遨游書海,融情其中,錘煉出一篇篇不俗的篇章。這一系列的活動,讓同學(xué)們經(jīng)歷了一次與眾不同的文化之旅,讀書、愛書之情愈發(fā)濃厚。

(歡迎您~~)。

男:擔(dān)任本次比賽的評委老師是####,石愛虎老師是本次活動的主評。

女:同樣歡迎你們。

女:本次比賽共有三個環(huán)節(jié),在此我為大家說明一下評分細(xì)則:

男:現(xiàn)在,我宣布集美大學(xué)財經(jīng)學(xué)院第二屆讀書節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽正式開始!

(猜詞秀結(jié)束)。

女:下面有請xx老師為我們進(jìn)行點評,大家鼓掌歡迎。

(點評結(jié)束)。

男:感謝老師的精彩點評,下面我們來看下各專業(yè)第三環(huán)節(jié)的得分情況:

女:下面由我來宣布下各專業(yè)的最終得分:

男:下面有請各專業(yè)代表隊上臺領(lǐng)獎,獲得第四名的是,獲得第三名的是,獲得第二名的是,獲得第一名的是。

女:有請xx老師上臺為他們頒獎。

男:讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們!

男:下面我宣布,集美大學(xué)財經(jīng)學(xué)院第二屆讀書節(jié)閉幕式暨第三屆專業(yè)技能大賽圓滿結(jié)束!女:祝大家晚安!

男:晚安!

女:請獲獎選手及老師到臺前合影留念~。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十

(女)一聲聲喝彩助威。

(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

(男)今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

(女)今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

(男)最后,請允許我宣布:七年一班首屆歌手比賽圓滿成功!

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十一

男:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年!

女:我們的激情在這里綻放,

男:我們的夢想在這里起航!

女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,

男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,

合:去迎接美好的明天吧!

女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。

男:在新的一年里,祝愿學(xué)校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

女:xx中學(xué)歌手比賽到此結(jié)束!

男:再次祝大家新年快樂,

女:萬事如意

男:心想事成

合:朋友們,再見!

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!

喜慶的鼠年,好事多多、喜事連連。豐收的6月,流光溢彩、瓜果飄香。

在舉國上下喜迎中國共產(chǎn)黨成立xx周年之際,在全國人民喜慶神九載人飛船成功上天的日子里,我市軍旅書畫家先生書畫展在高雅的xx酒店舉行。

今天,xx酒店高朋滿座、熠熠生輝;各路精英群賢畢至。

在此,我代表大展的支持單位、主辦單位和協(xié)辦單位及先生向前來參加書畫展開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,我宣布:軍旅書畫家書畫展開幕儀式現(xiàn)在開始。

首先:介紹出席書畫展開幕儀式的主要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

(見名單)。

xx地區(qū)物華天寶、人杰地靈,華夏之根、文化之源。這里是出圣人、出賢人、出精英的山河圣地。先生就是在這塊文化沃土上成長的文化精英。他書畫兼能,油畫、國畫、水粉畫,樣樣精通,在秦東書畫界堪稱奇才。

第二項:請先生介紹先生藝術(shù)成就。

先生是我省以至我國有一定影響的書畫家。先生不僅書畫兼能,而且德藝雙馨。他的德品、書品、畫品都得到我市書畫界的公認(rèn),也得到我省、甚至我國書畫界許多知名書畫家的認(rèn)可。得知先生舉辦書畫展的消息后,來自全國各地,特別是我省、我市的賀信、賀詞、賀匾和祝賀書畫作品紛紛送到大展組委會(宣讀:發(fā)來賀信賀電的單位和個人名單)?,F(xiàn)對主要祝賀作品予以展示。

第三項:展示祝賀作品。

先生之所以稱得上德藝雙馨的書畫家,不僅在于他有很高的書畫造詣,而且在于他作為書畫園丁,傳道授業(yè)解惑,滿腔熱情地培養(yǎng)了一批書畫新秀。如今,先生可謂桃李滿秦東,其中不乏后起之秀。

師范大學(xué)美術(shù)研究生就是其中的皎皎者。她今天特意從西安趕回,參加老師的書畫展開幕儀式,也要表達(dá)她對老師的祝賀之意和感恩之情。

第四項:請學(xué)生、現(xiàn)師范大學(xué)研究生向老師獻(xiàn)花并致賀詞。

先生是我市書畫界的成功人士。他常說:我的成功離不開各級組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和培養(yǎng),離不開書畫界老師和同仁的支持和幫助。

今天,先生的書畫展得到市人大辦、市文化廣電局、市文聯(lián)的大力支持,得到省書畫藝術(shù)研究院、渭南秦東書畫院、市美協(xié)、市書協(xié)等單位的鼎力相助就是見證。

今天,這么多省市領(lǐng)導(dǎo)和書畫名家參加他的書畫展儀式也說明了這一切。今天,還有幾位領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)表講話,以示對他,對書畫界的關(guān)愛之情。

第五項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

第一位請xx院長盎然講話。

第二位請講話。

今天,書畫展開幕儀式開的很成功。之所以成功,主要得益于省市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持,得益于各級書畫界人士的鼎力協(xié)助。大展組委會,特別是本人深表謝意。

第六項:請今天的焦點人物,中心人物先生致答謝詞。

第七項:為書畫展剪彩,請(剪裁名單)臺前剪彩。

現(xiàn)在,我宣布:書畫展開幕儀式圓滿結(jié)束。

最后,我再一次代表大展組委會和先生對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示衷心的感謝!

也衷心祝愿先生書畫藝術(shù)之樹常青,衷心祝愿書畫展圓滿成功!

現(xiàn)在,請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓參觀書畫展,欣賞先生及學(xué)生的藝術(shù)佳作,并留下寶貴意見。

詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十三

女:請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。

請xx教師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎

請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎

請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎

男:讓我們恭喜以上獲獎的同學(xué)

女:最終,請允許我們宣布,xx大學(xué)歌手大賽圓滿成功。

男:讓我們期待下一次的相見,再見。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12354479.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔