在撰寫報(bào)告時(shí),我們要注意選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,以準(zhǔn)確概括報(bào)告內(nèi)容的核心要點(diǎn)。在寫報(bào)告之前,可以參考一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,借鑒其寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。以下報(bào)告范文有助于拓寬視野,豐富專業(yè)知識(shí),為你寫作報(bào)告提供更多思路和借鑒。
安全教育報(bào)告篇一
企業(yè)的安全教育培訓(xùn)一般分為三級(jí),其中車間教育和班組教育是對(duì)員工進(jìn)行安全教育的重要環(huán)節(jié)。抓好基層車間的教育培訓(xùn)工作,普及安全技術(shù)知識(shí),提高安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)危害識(shí)別和控制能力,有利于實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
事故是發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此,安全教育培訓(xùn)內(nèi)容必須從這些方面著手。
1、消除人的不安全行為,有效杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
所謂人的不安全行為,它包括了在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中采取安全措施、誤操作、不按規(guī)定的方法操作等不安全行為。對(duì)絕大多數(shù)的事故發(fā)生的原因分析表明,“三違”(即違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律)是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。因此,要消除生產(chǎn)中人的不安全行為,安全教育培訓(xùn)就必須從員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)這三方面著手。
安全意識(shí)教育是安全教育的重要組成部分,它包括思想政治教育和勞動(dòng)紀(jì)律教育。思想政治教育主要是提高企業(yè)管理人員和廣大員工對(duì)勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),奠定安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)。勞動(dòng)紀(jì)律教育是提高企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)的條件、減少工傷事故、保障安全生產(chǎn)的必要前提。
安全知識(shí)教育是提高員工安全技能的重要手段。其內(nèi)容包括企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程、作業(yè)方法和工藝流程;有關(guān)電器設(shè)備方面的安全知識(shí);有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防中毒等方面的基本知識(shí);個(gè)人防護(hù)用品的性能和正確使用方法和知識(shí)等。
安全技能教育是鞏固員工安全知識(shí)的必要途徑。懂得設(shè)備的性能、作用、結(jié)構(gòu)原理,并做到會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)保養(yǎng);對(duì)工藝流程,能正確操作;對(duì)潛在的危害和事故隱患能采取相應(yīng)的控制措施;發(fā)生事故后能夠按照事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行正確處置。
2、識(shí)別物的不安全狀態(tài),進(jìn)行危害識(shí)別評(píng)價(jià)和管理的教育。
所謂物的不安全狀態(tài),包括在生產(chǎn)作用過(guò)程中可能導(dǎo)致事故發(fā)生和危害擴(kuò)大的設(shè)計(jì)缺陷、設(shè)備缺陷、保護(hù)措施和安全缺陷等。
要識(shí)別物的不安全狀態(tài),首先要識(shí)別出在生產(chǎn)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在哪些危害,即存在什么危害(危險(xiǎn)源),誰(shuí)(什么)會(huì)受到傷害;傷害是怎樣發(fā)生的。在進(jìn)行危害識(shí)別時(shí),應(yīng)充分考慮發(fā)生的危害的根源和性質(zhì),辨別危害種類,如火災(zāi)、爆炸、沖擊撞擊、中毒、窒息、觸電以及輻射、設(shè)備腐蝕等等,以及這些危害發(fā)生后造成的后果是什么。然后,運(yùn)用相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法對(duì)識(shí)別出來(lái)的危害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的危害制定相應(yīng)的治理、控制措施,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,從而達(dá)到對(duì)危害的有效控制和管理,消除潛在的事故隱患。
3、企業(yè)的管理制度和安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育培訓(xùn)。
任何一個(gè)企業(yè),其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如崗位職責(zé)不清、分工模糊、監(jiān)督不力、有令不行、有禁不止等等,但這些缺陷極有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,根據(jù)企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)所建立的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,如《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《作業(yè)指導(dǎo)書》和《事故應(yīng)急預(yù)案》等;以及國(guó)家頒布的各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等,都是安全教育培訓(xùn)必不可少的內(nèi)容。
安全教育報(bào)告篇二
安全是指不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)的危害的隱患。那么你知道安全教育的保證報(bào)告怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的安全教育的保證報(bào)告,希望對(duì)你有用!
1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育宣傳工作,在各部門車間或安全宣傳欄貼上安全宣傳標(biāo)語(yǔ),以不斷提醒各位員工“安全生產(chǎn)宣傳日”該日對(duì)當(dāng)月安全活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,同時(shí)對(duì)全廠員工進(jìn)行技能或書面考核,采取獎(jiǎng)懲和自然淘汰制。
二、新進(jìn)員工安全培訓(xùn)及考核。
1、新進(jìn)員工正式進(jìn)廠時(shí),由人事部門對(duì)新時(shí)員工進(jìn)行安全“三級(jí)”教育培訓(xùn),并做好培訓(xùn)記錄,保存資料。
2、新進(jìn)員工第二天培訓(xùn)后,本部門班長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上崗作業(yè)??己瞬缓细裾撸砂嚅L(zhǎng)安排進(jìn)行第二次培訓(xùn)并考核,如仍不合格者,不予錄用此員工,通知人事部門辦理出廠手續(xù)。
3、安全主任每月對(duì)本新進(jìn)員工進(jìn)行生產(chǎn)及消防安全培訓(xùn),并指定人員做好培訓(xùn)記錄,保存資料。培訓(xùn)后三天安排文化考試,考試合格后可上崗作業(yè);考試不合格者,停止作業(yè),下崗重新培訓(xùn),直到合格拿到上崗證后,方可重新上崗操作,安全主任安排時(shí)間進(jìn)行第二次培訓(xùn)考核,仍不合格者,予以辭退處理。
三、職員工安全培訓(xùn)用考核。
1、各部門主管每月安排本部門進(jìn)行一次《設(shè)備安全操作規(guī)程》、消防安全培訓(xùn)。
2、每月安全培訓(xùn)后,部門主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上崗作業(yè):考核不合格者,停止作業(yè),下崗重新培訓(xùn),直到考核合格后方可上崗作業(yè)。
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定及要求,為全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,特制定本計(jì)劃:
1、為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)教育工作,增強(qiáng)職工安全培訓(xùn)意識(shí)和安全防護(hù)能力,減少傷亡事故的發(fā)生,現(xiàn)根據(jù)建設(shè)部《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》的要求結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,制定安全培訓(xùn)教育制度。
2、項(xiàng)目部職工必須定期接受安全培訓(xùn)教育,堅(jiān)持先培訓(xùn),后上崗的制度。
3、項(xiàng)目職工每年必須接受安全一次專門的安全培訓(xùn)。
(1)項(xiàng)目經(jīng)理每年必須接受安全培訓(xùn)的時(shí)間,不得少于30學(xué)時(shí);。
(3)其他管理人員和技術(shù)人員每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)間,不得少于20學(xué)時(shí);。
(5)其他職工每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)間,不得少于15學(xué)時(shí);。
(6)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓(xùn),時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
4、新進(jìn)場(chǎng)的工人,在接受公司級(jí)安全培訓(xùn)合格后,還必須接受本項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目,班組的三級(jí)安全培訓(xùn)教育,經(jīng)考核合格后,方能上崗。
(1)項(xiàng)目安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是:工地安全制度,施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。工程施工特點(diǎn)及可能存在的有安全因素等。教育時(shí)間不得少于15學(xué)時(shí)。
(2)班組安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:本工種的安全操作規(guī)程,事故案例剖析,勞動(dòng)紀(jì)律和崗位評(píng)講等。培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
5、項(xiàng)目部必須建立職工的安全培訓(xùn)教育檔案,沒(méi)有接受安全教育的職工,不得在施工現(xiàn)場(chǎng)從事作業(yè)或管理活動(dòng)。
6、項(xiàng)目部與各班組負(fù)責(zé)人必須針對(duì)施工作業(yè)與施工特點(diǎn),及時(shí)抓好對(duì)在場(chǎng)職工冬雨季及節(jié)假日前后的安全生產(chǎn)教育,做到不違章操作。
7、項(xiàng)目經(jīng)理,安全員,技術(shù)員和其他管理人員,特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)由項(xiàng)目所在地的建設(shè)行政主管部門安全管理機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。一般職工待崗,轉(zhuǎn)崗,換崗職工重新上崗前以及新進(jìn)場(chǎng)工人安全培訓(xùn)教育由項(xiàng)目部自行組織培訓(xùn)。
8、項(xiàng)目部必須制定年度職工安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,報(bào)公司(分公司)備案。
9、職工安全培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)使用建設(shè)教育主管部門和建筑安全主管部門統(tǒng)一審定的培訓(xùn)大綱和教材。
企業(yè)的安全教育培訓(xùn)一般分為三級(jí),其中車間教育和班組教育是對(duì)員工進(jìn)行安全教育的重要環(huán)節(jié)。抓好基層車間的教育培訓(xùn)工作,普及安全技術(shù)知識(shí),提高安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)危害識(shí)別和控制能力,有利于實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
事故是發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此,安全教育培訓(xùn)內(nèi)容必須從這些方面著手。
1、消除人的不安全行為,有效杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
所謂人的不安全行為,它包括了在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中采取安全措施、誤操作、不按規(guī)定的方法操作等不安全行為。對(duì)絕大多數(shù)的事故發(fā)生的原因分析表明,“三違”(即違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律)是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。因此,要消除生產(chǎn)中人的不安全行為,安全教育培訓(xùn)就必須從員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)這三方面著手。
安全意識(shí)教育是安全教育的重要組成部分,它包括思想政治教育和勞動(dòng)紀(jì)律教育。思想政治教育主要是提高企業(yè)管理人員和廣大員工對(duì)勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),奠定安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)。勞動(dòng)紀(jì)律教育是提高企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)的條件、減少工傷事故、保障安全生產(chǎn)的必要前提。
安全知識(shí)教育是提高員工安全技能的重要手段。其內(nèi)容包括企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程、作業(yè)方法和工藝流程;有關(guān)電器設(shè)備方面的安全知識(shí);有關(guān)企業(yè)防火、防爆、防中毒等方面的基本知識(shí);個(gè)人防護(hù)用品的性能和正確使用方法和知識(shí)等。
安全技能教育是鞏固員工安全知識(shí)的必要途徑。懂得設(shè)備的性能、作用、結(jié)構(gòu)原理,并做到會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)保養(yǎng);對(duì)工藝流程,能正確操作;對(duì)潛在的危害和事故隱患能采取相應(yīng)的控制措施;發(fā)生事故后能夠按照事故。
應(yīng)急預(yù)案。
進(jìn)行正確處置。
2、識(shí)別物的不安全狀態(tài),進(jìn)行危害識(shí)別評(píng)價(jià)和管理的教育。
所謂物的不安全狀態(tài),包括在生產(chǎn)作用過(guò)程中可能導(dǎo)致事故發(fā)生和危害擴(kuò)大的設(shè)計(jì)缺陷、設(shè)備缺陷、保護(hù)措施和安全缺陷等。
要識(shí)別物的不安全狀態(tài),首先要識(shí)別出在生產(chǎn)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在哪些危害,即存在什么危害(危險(xiǎn)源),誰(shuí)(什么)會(huì)受到傷害;傷害是怎樣發(fā)生的。在進(jìn)行危害識(shí)別時(shí),應(yīng)充分考慮發(fā)生的危害的根源和性質(zhì),辨別危害種類,如火災(zāi)、爆炸、沖擊撞擊、中毒、窒息、觸電以及輻射、設(shè)備腐蝕等等,以及這些危害發(fā)生后造成的后果是什么。然后,運(yùn)用相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法對(duì)識(shí)別出來(lái)的危害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)裝置和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的危害制定相應(yīng)的治理、控制措施,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,從而達(dá)到對(duì)危害的有效控制和管理,消除潛在的事故隱患。
3、企業(yè)的管理制度和安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育培訓(xùn)。
任何一個(gè)企業(yè),其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如。
崗位職責(zé)。
不清、分工模糊、監(jiān)督不力、有令不行、有禁不止等等,但這些缺陷極有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,根據(jù)企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)所建立的各項(xiàng)安全。
規(guī)章制度。
如《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《作業(yè)指導(dǎo)書》和《事故應(yīng)急預(yù)案》等;以及國(guó)家頒布的各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)如《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等都是安全教育培訓(xùn)必不可少的內(nèi)容。
安全教育報(bào)告篇三
為了加強(qiáng)我園老師的`安全文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí)。
通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過(guò)組織演習(xí)《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。
安全教育報(bào)告篇四
我公司近三年安全、環(huán)保方面無(wú)事故。如需核實(shí),請(qǐng)到相關(guān)單位調(diào)查核實(shí)。
*公司。
市公安局交通警-察支隊(duì)可為辦理從業(yè)資格證的駕駛?cè)顺鼍呷隉o(wú)重大責(zé)任事故證明。
具體辦理方法如下:由本人在當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T領(lǐng)勸三年內(nèi)無(wú)重大以上交通責(zé)任事故記錄證明表”,交通運(yùn)管部門審核把關(guān),并簽署意見(jiàn)。本人寫出書面申請(qǐng),申請(qǐng)要寫明姓名、住址、單位、身份證號(hào)、駕駛證檔案號(hào)和所駕駛車輛的車號(hào),并提供身份證和駕駛證的復(fù)印件。轄區(qū)事故處理交-警中隊(duì)查詢駕駛?cè)思捌渌趩挝坏南嚓P(guān)信件后,通過(guò)登錄“道路交通事故信息系統(tǒng)工程”“市公安局交通警-察支隊(duì)信息平臺(tái)”,查詢駕駛?cè)耸欠袢隉o(wú)重大責(zé)任事故。
凡駕駛證信息不完備、因發(fā)生交通事故受到處罰、沒(méi)有繳納罰款、交通違法記分滿12分的駕駛?cè)?,一律不予出具三年無(wú)重大以上交通責(zé)任事故記錄證明材料。
事故發(fā)生后,______高度重視,______當(dāng)即作出批示,要求不惜______搜救______人員,全力搶救傷員,查明事故原因,積極做好善后工作,并注意搜救人員安全。____________當(dāng)晚趕到事故現(xiàn)場(chǎng)指揮搜救,并決定啟動(dòng)______預(yù)案,接著連夜趕往______看望傷員,隨后馬不停蹄召開(kāi)______安排部署施救和善后工作,______在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行______的批示,并要求舉一反三吸取______,全______立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。______成立了以______為首的事故應(yīng)急處置小組,分設(shè)現(xiàn)場(chǎng)搶救、醫(yī)療救治、善后處理等三個(gè)工作小組,并組織公安、消防、武警、應(yīng)急救援隊(duì)及當(dāng)?shù)厝罕姷冉黖_____人,全力以赴進(jìn)行______,目前,現(xiàn)場(chǎng)搜救工作仍在緊張有序進(jìn)行中,廣大_____情緒穩(wěn)定.........。經(jīng)過(guò)近______的努力______工作取得全面勝利,涌現(xiàn)出一大批______集體和______個(gè)人,目前表彰大會(huì)正在進(jìn)行當(dāng)中...........。
安全教育報(bào)告篇五
1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育宣傳工作,在各部門車間或安全宣傳欄貼上安全宣傳標(biāo)語(yǔ),以不斷提醒各位員工“安全生產(chǎn)宣傳日”該日對(duì)當(dāng)月安全活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,同時(shí)對(duì)全廠員工進(jìn)行技能或書面考核,采取獎(jiǎng)懲和自然淘汰制。
二、新進(jìn)員工安全培訓(xùn)及考核。
1、新進(jìn)員工正式進(jìn)廠時(shí),由人事部門對(duì)新時(shí)員工進(jìn)行安全“三級(jí)”教育培訓(xùn),并做好培訓(xùn)記錄,保存資料。
2、新進(jìn)員工第二天培訓(xùn)后,本部門班長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上崗作業(yè)??己瞬缓细裾?,由班長(zhǎng)安排進(jìn)行第二次培訓(xùn)并考核,如仍不合格者,不予錄用此員工,通知人事部門辦理出廠手續(xù)。
3、安全主任每月對(duì)本新進(jìn)員工進(jìn)行生產(chǎn)及消防安全培訓(xùn),并指定人員做好培訓(xùn)記錄,保存資料。培訓(xùn)后三天安排文化考試,考試合格后可上崗作業(yè);考試不合格者,停止作業(yè),下崗重新培訓(xùn),直到合格拿到上崗證后,方可重新上崗操作,安全主任安排時(shí)間進(jìn)行第二次培訓(xùn)考核,仍不合格者,予以辭退處理。
三、職員工安全培訓(xùn)用考核。
1、各部門主管每月安排本部門進(jìn)行一次《設(shè)備安全操作規(guī)程》、消防安全培訓(xùn)。
2、每月安全培訓(xùn)后,部門主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上崗作業(yè):考核不合格者,停止作業(yè),下崗重新培訓(xùn),直到考核合格后方可上崗作業(yè)。
安全教育報(bào)告篇六
2.項(xiàng)目施工前應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)交底。
3.定期組織安全技術(shù)知識(shí)。
專題講座。
4.安全管理人員不定期到現(xiàn)場(chǎng)巡查,檢查安全制度的落實(shí)情況。
5.安全管理人員可利用黑板報(bào)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、安全教育展覽、放映安全生產(chǎn)錄像等進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。
安全教育報(bào)告篇七
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺(jué)肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
安全教育報(bào)告篇八
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定及要求,為全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,特制定本計(jì)劃:
1、為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)教育工作,增強(qiáng)職工安全培訓(xùn)意識(shí)和安全防護(hù)能力,減少傷亡事故的發(fā)生,現(xiàn)根據(jù)建設(shè)部《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》的要求結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,制定安全培訓(xùn)教育制度。
2、項(xiàng)目部職工必須定期接受安全培訓(xùn)教育,堅(jiān)持先培訓(xùn),后上崗的制度。
3、項(xiàng)目職工每年必須接受安全一次專門的安全培訓(xùn)。
(1)項(xiàng)目經(jīng)理每年必須接受安全培訓(xùn)的時(shí)間,不得少于30學(xué)時(shí);。
(3)其他管理人員和技術(shù)人員每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)間,不得少于20學(xué)時(shí);。
(5)其他職工每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)間,不得少于15學(xué)時(shí);。
(6)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓(xùn),時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
4、新進(jìn)場(chǎng)的工人,在接受公司級(jí)安全培訓(xùn)合格后,還必須接受本項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目,班組的三級(jí)安全培訓(xùn)教育,經(jīng)考核合格后,方能上崗。
(1)項(xiàng)目安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是:工地安全制度,施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。工程施工特點(diǎn)及可能存在的有安全因素等。教育時(shí)間不得少于15學(xué)時(shí)。
(2)班組安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:本工種的安全操作規(guī)程,事故案例剖析,勞動(dòng)紀(jì)律和崗位評(píng)講等。培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
5、項(xiàng)目部必須建立職工的安全培訓(xùn)教育檔案,沒(méi)有接受安全教育的職工,不得在施工現(xiàn)場(chǎng)從事作業(yè)或管理活動(dòng)。
6、項(xiàng)目部與各班組負(fù)責(zé)人必須針對(duì)施工作業(yè)與施工特點(diǎn),及時(shí)抓好對(duì)在場(chǎng)職工冬雨季及節(jié)假日前后的安全生產(chǎn)教育,做到不違章操作。
7、項(xiàng)目經(jīng)理,安全員,技術(shù)員和其他管理人員,特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)由項(xiàng)目所在地的建設(shè)行政主管部門安全管理機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。一般職工待崗,轉(zhuǎn)崗,換崗職工重新上崗前以及新進(jìn)場(chǎng)工人安全培訓(xùn)教育由項(xiàng)目部自行組織培訓(xùn)。
8、項(xiàng)目部必須制定年度職工安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,報(bào)公司(分公司)備案。
9、職工安全培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)使用建設(shè)教育主管部門和建筑安全主管部門統(tǒng)一審定的培訓(xùn)大綱和教材。
安全教育報(bào)告篇九
老師們、同學(xué)們:大家好!
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此少年兒童學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
千萬(wàn)不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識(shí)。學(xué)校會(huì)經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí),向?qū)W生們進(jìn)行安全教育。
做好學(xué)校安全工作,離不開(kāi)我們?nèi)5娜魏我粋€(gè)人。
安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們江濱小學(xué)的每一名師生從自身做起。
安全教育報(bào)告篇十
“不明wifi隨便連,會(huì)導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)”“獵奇信息隨手轉(zhuǎn),有可能成為網(wǎng)絡(luò)謠言”……昨天,第二屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在中國(guó)科技館啟動(dòng),在宣傳共建網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上,還發(fā)布了《我國(guó)公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)調(diào)查報(bào)告》。調(diào)查顯示,我國(guó)超八成網(wǎng)民隨意連接公共免費(fèi)wifi。
魯煒:培養(yǎng)好網(wǎng)民從娃娃抓起。
啟動(dòng)儀式上,中宣部副部長(zhǎng)、中央網(wǎng)信辦主任、國(guó)家網(wǎng)信辦主任魯煒表示,當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)恐怖等安全事件時(shí)有發(fā)生,侵犯?jìng)€(gè)人隱私、竊取個(gè)人信息、詐騙網(wǎng)民錢財(cái)?shù)冗`法犯罪行為依然猖獗,網(wǎng)上黃賭毒、網(wǎng)絡(luò)謠言等屢見(jiàn)不鮮,已成為影響國(guó)家公共安全的突出問(wèn)題,因此維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全迫在眉睫、刻不容緩。
魯煒強(qiáng)調(diào),國(guó)家的未來(lái)在青少年,網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)也在青少年。在6月1日啟動(dòng)本屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,就是要突出青少年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育。“要從基礎(chǔ)做起、從娃娃抓起,大力培育中國(guó)好網(wǎng)民”。
中國(guó)工程院副院長(zhǎng)陳左寧表示,網(wǎng)絡(luò)虛擬空間紛繁蕪雜,對(duì)于心智發(fā)育尚未完全成熟的青少年來(lái)說(shuō),還需要家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)給予引導(dǎo),幫助其“適度用網(wǎng)、健康用網(wǎng)、安全用網(wǎng)”。
八成網(wǎng)民未定期更換密碼。
昨天上午,國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在啟動(dòng)儀式上發(fā)布了《我國(guó)公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)調(diào)查報(bào)告》。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查,收回254591份有效調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查指出,定期更換密碼對(duì)保證個(gè)人賬戶安全有重要意義,尤其是個(gè)人網(wǎng)銀等賬號(hào)更應(yīng)定期更換密碼,但此次調(diào)查中,定期更換密碼的被調(diào)查者僅占18.36%,也就是說(shuō)有81.64%的網(wǎng)民沒(méi)有定期更換密碼,甚至有17.05%的被調(diào)查者從不更換密碼。其中60歲以上的老人不更換密碼的比例最高。
八成青少年多賬號(hào)同密碼。
調(diào)查指出,多賬戶使用同一密碼更容易遭到黑客攻擊,因?yàn)楹诳涂赏ㄟ^(guò)防御性較弱的網(wǎng)站獲取密碼信息,再登錄到賬戶中進(jìn)行信息竊取。調(diào)查顯示,我國(guó)超七成被調(diào)查者存在多賬號(hào)使用同一密碼的問(wèn)題,特別是青少年多賬號(hào)使用同一密碼的比例高達(dá)82.39%。
公共免費(fèi)wifi安全性低,國(guó)內(nèi)已發(fā)生多起因連接免費(fèi)wifi被盜取用戶個(gè)人信息、網(wǎng)銀密碼、炒股密碼的案件。但在此次調(diào)查顯示,被調(diào)查者隨意連接公共wifi的比例仍達(dá)80.21%。
另外,7-19歲的青少年中,“經(jīng)常掃二維碼,不考慮是否安全”的比例也高達(dá)40.3%。
網(wǎng)民整體維權(quán)意識(shí)仍薄弱。
調(diào)查指出,在遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),及時(shí)報(bào)案的被調(diào)查者僅占12.35%;覺(jué)得“金額不大,懶得處理”和“不知道如何處理”的分別為16.82%和26.01%,60歲以上老人“不知道如何處理”的比例達(dá)34.08%。這意味著,當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不容樂(lè)觀,網(wǎng)民整體維權(quán)意識(shí)不高,老年網(wǎng)民缺乏應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識(shí)技能問(wèn)題尤為突出。
小朋友體驗(yàn)“黑客改號(hào)”
在中國(guó)科技館的公眾體驗(yàn)展區(qū),前來(lái)體驗(yàn)參觀的小朋友在家長(zhǎng)的陪同下,體驗(yàn)了一把黑客改號(hào),“看,我的電話號(hào)碼在來(lái)電顯示屏上變成了110”。
所謂黑客改號(hào)是指行騙者通過(guò)軟件將本機(jī)號(hào)碼改為一些常用官方號(hào)碼,冒充通信、銀行、公檢法等人員對(duì)接聽(tīng)者行騙。360互聯(lián)網(wǎng)安全中心技術(shù)人員表示:“別小看黑客改號(hào),每年都有很多人因電話詐騙損失慘重。”在公眾體驗(yàn)展區(qū),體驗(yàn)者可以通過(guò)該軟件輸入自己想要顯示的號(hào)碼后,再輸入自己的真實(shí)手機(jī)號(hào)碼,就可成功改號(hào)。
此外,公眾體驗(yàn)展區(qū)還有釣魚wifi、木馬忍者等多種體驗(yàn)式方法,目的就是為了呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的原理、網(wǎng)絡(luò)威脅,激發(fā)青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的興趣,增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
公眾體驗(yàn)區(qū)暨國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地,是由中央網(wǎng)信辦、教育部等單位共同指導(dǎo),360互聯(lián)網(wǎng)安全中心提供技術(shù)支持建成的。它是中國(guó)目前唯一的高科技網(wǎng)絡(luò)安全互動(dòng)體驗(yàn)基地,并將作為永久科普基地,開(kāi)放時(shí)間將根據(jù)中國(guó)科技館開(kāi)閉館時(shí)間調(diào)整。
安全教育報(bào)告篇十一
為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),20xx年5月27日,由班主任郭軍老師及研動(dòng)1419班、1519班全體同學(xué)于主樓d1136開(kāi)展了安全性教育主題班會(huì)。
班會(huì)內(nèi)容主要包括:傷、幾個(gè)“最”、騙等三個(gè)方面介紹了當(dāng)前學(xué)生尤其是女學(xué)生遇到的安全性問(wèn)題。
首先,我們一起觀看了華電自己發(fā)生的事、最近北京剛發(fā)生的事、黑色八月三個(gè)視頻,發(fā)生在重慶和濟(jì)南女大學(xué)生身上的悲劇是不幸的,犯罪分子在毀了兩個(gè)花季女孩燦爛生命的同時(shí),也毀了兩個(gè)家庭。
我們對(duì)這兩個(gè)案件的報(bào)道和反思不能止步于同情和憤慨,要督促各地公安、交管、城管等政府部門切實(shí)打擊黑車泛濫的現(xiàn)象,并且要堅(jiān)持長(zhǎng)期治理,為婦女兒童營(yíng)造一個(gè)安全的生存環(huán)境。
接下來(lái),郭軍紅老師講到幾個(gè)“最”:1、最危險(xiǎn)的地方——校內(nèi)宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危險(xiǎn)的行為——見(jiàn)網(wǎng)友,說(shuō)分手!4、最危險(xiǎn)的交通工具——黑車!5、最致命的結(jié)果——多死傷!
通過(guò)這些方面的了解,我們應(yīng)當(dāng)不走人煙稀少的小路、近路或小胡同;不橫穿空曠的地帶;夜行選擇照明好的街道;夜行應(yīng)面對(duì)街道而不是前方,隨時(shí)回首觀察尾隨;不穿暴露過(guò)多的單衣,不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的車,應(yīng)有人接送;乘出租車回家,請(qǐng)司機(jī)稍待片刻,且目送自己進(jìn)屋后再離去;經(jīng)常夜行者,應(yīng)購(gòu)買防身器具。
如果遇到色狼,要做到“四喊三不喊”,即:男友在旁高聲喊,二三女友高聲喊,白天高峰高聲喊,旁有軍警高聲喊。
天黑人少慎高喊,孤獨(dú)無(wú)助慎高喊,直覺(jué)危險(xiǎn)慎高喊,斗智斗勇智為先。
隨后,郭軍紅老師又通過(guò)五段簡(jiǎn)短的視頻講到騙的方面,犯罪分子怎么行騙我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的'措施,主要包括:理財(cái)軟件、冒牌眾生相、陌生人的電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙,并讓同學(xué)講述了自己的親身經(jīng)歷作為借鑒。
郭軍紅老師強(qiáng)調(diào)作為當(dāng)代研究生我們應(yīng)當(dāng)充分利用自己的時(shí)間充實(shí)自己,并從6個(gè)方面講解:1、談戀愛(ài):不反對(duì),但不提倡現(xiàn)在的戀愛(ài)方式。
人老的非??欤啻簹庀⒉怀T?。
2、打游戲:有點(diǎn)內(nèi)向,了無(wú)牽掛,你玩游戲,游戲玩你。
3、宅男/女:在宿舍、睡大覺(jué),看電影,叫外賣,精神不振,大好時(shí)光被浪費(fèi),年紀(jì)輕輕為何這樣。
4、手機(jī)控:人在機(jī)在,低頭族,焦慮的“手機(jī)綜合癥”。
5、偶做科研:以上幾點(diǎn)做的少點(diǎn)。
6、專注科研:全身心在實(shí)驗(yàn)室科研。
最后,郭軍紅老師總結(jié)道:請(qǐng)大家自愛(ài),在外面多長(zhǎng)個(gè)“心眼”,外面的世界很精彩,也很無(wú)奈,沒(méi)那么“和諧”!記住,平安是最大的智慧,你的平安是家人最大的幸福!全體同學(xué)簽下了關(guān)于安全教育的承諾書,安全性教育主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
進(jìn)入暑假以來(lái),到服務(wù)站附近玩耍的孩子逐漸增加,這些孩子都是沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,只是三五知己一起在玩耍,因此為增強(qiáng)孩子們暑期安全防范意識(shí),確保孩子們平安度過(guò)一個(gè)愉快的假期,7月23日下午,倉(cāng)邊村居家養(yǎng)老服務(wù)站為小朋友舉辦了一堂生動(dòng)有趣的暑期安全知識(shí)講座。
在活動(dòng)的宣傳環(huán)節(jié),社工充分發(fā)揮小義工的資源,讓他們協(xié)助宣傳本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,社工結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的案例以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言向十多名小朋友以及有興趣的家長(zhǎng)講解了相關(guān)的暑假安全知識(shí)以及注意事項(xiàng),并告誡孩子們無(wú)論在戶外還是在家中都要注意交通安全、防火防電、防溺水等。
社工還利用卡通的錄像資料,向孩子們講解了保護(hù)自身安全的方法,通過(guò)一例例發(fā)生在身邊的真實(shí)案例,讓孩子們懂得安全的重要性。
最后通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式,加深孩子們對(duì)于知識(shí)的理解和記憶。
孩子們對(duì)于此次活動(dòng)也是十分的支持和喜愛(ài),整個(gè)活動(dòng)洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這次講座增進(jìn)了社工與小朋友之間的感情,拉近彼此間的距離,也讓孩子們掌握一些保護(hù)自身安全的知識(shí)。
安全教育報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我站在這里參加20_年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還有好多沒(méi)有你們做得好,因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。優(yōu)秀,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,奮進(jìn)!
一、班主任工作。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名班主任,一名青年教師,我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛(ài)自己的工作,“學(xué)高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的六年級(jí),我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo),各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng),在中考中也取得了可觀的成績(jī)。
x月份,我接手_班班主任兼英語(yǔ)教師,在班級(jí)管理工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,注意班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅(jiān)持6到6查,早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)半后睡覺(jué)的習(xí)慣。我深知,工作重在平時(shí),常抓不懈,長(zhǎng)期的努力,班上做到了有老師無(wú)老師一個(gè)樣,人人都是班級(jí)小班干,個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人,學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛(ài)在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng),多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。由于我的努力,多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”稱號(hào)。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀,我堅(jiān)持新課改理念,積極撰寫論文,在_省2020年中小學(xué)教育科研論文評(píng)選第_屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。說(shuō)課比賽和論文各在_區(qū)教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題,在2020年_區(qū)中考模擬試題征集活動(dòng)中,命制的《初中英語(yǔ)中考模擬題》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)資源。
我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。由于我們的努力七年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績(jī)。
三、考勤方面。
我堅(jiān)持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進(jìn)班,檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。
我知道,所有成績(jī)的背后,離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持與理解,在教育的崗位上,我還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),更有一種鞭策和激勵(lì)。希望你們一如既往的支持和幫助我!
謝謝大家!
安全教育報(bào)告篇十三
茂名市第九中學(xué)做好寒假、春節(jié)期間學(xué)生安全教育工作匯報(bào)。
根據(jù)茂南區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育工作相關(guān)文件精神,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,我校立即行動(dòng)起來(lái),結(jié)合實(shí)際,安排了學(xué)校寒假、春節(jié)間安全事項(xiàng),提出了假期工作有關(guān)要求,確保全校師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節(jié)。主要做了以下工作:
成立了李金龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)陳理芬為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教處主任、年級(jí)長(zhǎng)、班主任及有關(guān)崗位人員的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定了各項(xiàng)工作預(yù)案,通過(guò)廣播、集會(huì)等全面落實(shí)宣傳寒假期間安全教育工作。
放假前,學(xué)校召開(kāi)一次假期安全教育大會(huì),提醒師生注意交通安全,不得乘坐無(wú)證無(wú)牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動(dòng),確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。節(jié)日期間,強(qiáng)調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求,到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說(shuō)明書的`要求正確燃放等。
放假前,學(xué)校發(fā)放了《茂南區(qū)教育局告之家長(zhǎng)書》和我校《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,要求家長(zhǎng)教育孩子假期溫習(xí)功課,做有意義活動(dòng)事項(xiàng)時(shí),特別明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,提醒家長(zhǎng)掌握節(jié)假日期間子女的去向,不讓孩子到網(wǎng)吧、歌廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;要求學(xué)生做好寒假規(guī)劃和自我教育,要求學(xué)生注意出行安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,未滿12周歲學(xué)生不得在公路上騎自行車、未滿18周歲學(xué)生不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛等。并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽名和反饋意見(jiàn),學(xué)生帶回執(zhí)回校交班主任轉(zhuǎn)交政教處保存入檔。
按照我們學(xué)校期末的工作布置,學(xué)生放假離校后,規(guī)定老師必須要將安全責(zé)任告知學(xué)生家長(zhǎng),并將安全責(zé)任進(jìn)行轉(zhuǎn)移。我校將聯(lián)系家長(zhǎng)數(shù)量名額直接具體包到每位教師,各位老師將自己所負(fù)責(zé)追蹤的學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,如:電訪、家訪等如實(shí)而又具體地記錄好,并將填好的記錄表交到級(jí)長(zhǎng),由本級(jí)級(jí)長(zhǎng)收齊落實(shí)后交回到政教處備檔。
我校制定一套完整的安全教育措施,為預(yù)防麻痹發(fā)生意外,要求每周班主任和科任教師根據(jù)天氣情況和春節(jié)習(xí)俗習(xí)慣不同定期通過(guò)和教育(校訊通)平臺(tái)發(fā)短信提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。甚至求學(xué)生每周報(bào)平安以便及時(shí)掌握情況。
我校要求每位值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫值班記錄,要求值班期間確保通信暢通,遇有突發(fā)事件,妥善處理,并及時(shí)上報(bào),化解危機(jī)。
安全教育報(bào)告篇十四
今年3月26日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)組織開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
一是利用國(guó)旗下講話,拉開(kāi)“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)的帷幕,重點(diǎn)加強(qiáng)師生上下學(xué)交通安全、春季傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
二是各班組織一次“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"主題班會(huì),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主"的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
三是本周四組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。并要求做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
四是各班以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力"為主題,通過(guò)黑板報(bào)形式加大宣傳、教育力度。
五是學(xué)校校委會(huì)將對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面大檢查,特別是宿舍、教室、食堂、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改處理。
通過(guò)本次安全教育日活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位"即:責(zé)任落實(shí)要到位;整改措施要到位;防護(hù)意識(shí)要到位;安全教育要到位。努力提高全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力,更好地為教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
安全教育報(bào)告篇十五
在學(xué)校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各院部及保衛(wèi)處全體員工的共同努力下,整個(gè)暑假期間,保持常態(tài)化疫情防控態(tài)勢(shì),落實(shí)落細(xì)校園疫情防控措施,校園安全平穩(wěn),沒(méi)有發(fā)生大的安全事故(件),完成既定目標(biāo)。現(xiàn)將暑期校園安全工作情況報(bào)告如下:
7月中旬,根據(jù)學(xué)校暑假安全保衛(wèi)工作要求,各單位開(kāi)展安全自檢自查工作,并將自檢自查情況報(bào)保衛(wèi)處備案。保衛(wèi)處組織關(guān)人員對(duì)全校公共部位及樓宇安全隱患情況進(jìn)行一次全面的安全大檢查,重點(diǎn)檢查貴重教學(xué)設(shè)備防盜情況、危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)安全情況及消防設(shè)施情況,將排查結(jié)果進(jìn)行分類匯總,報(bào)送有關(guān)部門。7月24日,校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加,對(duì)各部門安全隱患排查工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查。7月26日我處按照《黃山學(xué)院2020年暑期安全保衛(wèi)工作方案》要求,結(jié)合保衛(wèi)處自身的工作特點(diǎn),提出了暑期具體工作任務(wù)和要求。
(一)治安管理情況。
1、強(qiáng)化校園大門的管理力度。根據(jù)疫情防控需要,暑假期間繼續(xù)按照“六個(gè)一律”和《黃山學(xué)院疫情防控期間外來(lái)人員入校管理制度》規(guī)定,校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。我處加強(qiáng)對(duì)校園大門的管理力度,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)車輛和人員登記準(zhǔn)入制度,共登記外來(lái)車輛73543次,來(lái)校公務(wù)和來(lái)校參加培訓(xùn)人員857人次(不含團(tuán)體培訓(xùn)隊(duì)伍人數(shù)),貨物出門169車次。
2、加強(qiáng)值班和校園治安巡邏工作。對(duì)不同時(shí)段校園治安情況和重點(diǎn)部位(包括在建施工地)時(shí)行治安巡邏。一是保衛(wèi)處對(duì)重點(diǎn)樓宇實(shí)行封閉式管理,除了加大巡查頻次以外,也為教職工做好服務(wù)工作,只要有人進(jìn)出樓宇,保衛(wèi)處立即派人前去開(kāi)門或關(guān)門。整個(gè)暑假期間,開(kāi)關(guān)門鎖1280余次,接聽(tīng)工作電話178余個(gè),確保隨叫隨到。二是保衛(wèi)處對(duì)校內(nèi)在建工地、施工項(xiàng)目加強(qiáng)監(jiān)管,尤其是防火、防盜和道路交通安全等方面的監(jiān)管力度。同時(shí)對(duì)進(jìn)入學(xué)校的施工人員一律持《黃山學(xué)院外來(lái)人員出入證》進(jìn)出,共辦理出入證165張。整個(gè)暑假校園內(nèi)安全有序,未發(fā)生一起重大責(zé)任事故。
3、加大對(duì)校園圍墻和水域的管理力度。一是定期對(duì)校園圍墻(包括高速護(hù)欄)進(jìn)行巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)有破損、被人剪斷的地方,保衛(wèi)處安排隊(duì)員及時(shí)修復(fù)。對(duì)園林人員處理橫江校區(qū)校外宿舍6幢前樹(shù)木時(shí)損壞的圍墻,上報(bào)總務(wù)處處理。二是通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)控、面上巡查水域情況,發(fā)現(xiàn)有人釣魚(蝦)、下地籠、電魚的,立即前往進(jìn)行驅(qū)離。對(duì)水西水閘出水口堆積的垃圾等雜物,組織人員及時(shí)清除。
4、加強(qiáng)對(duì)校園交通安全的管理。一是整理校園內(nèi)車輛亂停亂放的車輛,并將車輛擺放整齊。二是清理校園內(nèi)停放的僵尸兩輪車共計(jì)70余輛。三是對(duì)兩個(gè)校區(qū)的停車位定位器進(jìn)行安全檢查,對(duì)損壞、脫落的.定位器予以聯(lián)系維修,在校區(qū)主要道路上新增交通安全提示牌11塊。四是對(duì)車輛刮碰等糾紛進(jìn)行處置。7月25日,生環(huán)學(xué)院馬雪龍老師報(bào),其本人汽車停在金山小區(qū)車位上被他人汽車刮擦,請(qǐng)求調(diào)取監(jiān)控查找,經(jīng)監(jiān)控中心調(diào)閱已查到。8月11日,金山小區(qū)16幢501住戶一輛電瓶車放在樓道內(nèi)被人損壞,已報(bào)黎陽(yáng)派出所,由公安調(diào)查處理。
5、加強(qiáng)應(yīng)急事件處置。一是摔傷救治。7月30日,橫江校區(qū)高知樓3幢403退休老師散步時(shí)頭摔破,聯(lián)系120救護(hù)車送往醫(yī)院救治。二是糾紛處理。8月14日9時(shí)10分,率水校區(qū)東大門報(bào)原中天員工到東大門門崗值班室內(nèi)取回自己的冰箱,因手續(xù)原因產(chǎn)生糾紛,已報(bào)陽(yáng)湖派出所,由公安調(diào)查處理。8月15日6時(shí)左右,率水校區(qū)知園小區(qū)住戶來(lái)電反映,公寓8—9棟間有一個(gè)老人燒東西,警務(wù)站安排隊(duì)員前去制止。三是清除蛇蟲。保衛(wèi)處在暑期期間安排治安隊(duì)員清除蛇8條。
(二)大型活動(dòng)安保。
1、8月19日,合肥市稅務(wù)局2020年所得稅及國(guó)際稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在我校開(kāi)班,保衛(wèi)處按照學(xué)校的要求認(rèn)真做好會(huì)議期間的安全保衛(wèi)工作。
2、8月22日,黃山市公務(wù)員考試筆試在率水校區(qū)文淵樓舉行,保衛(wèi)處安排治安隊(duì)員在東大門入口和文淵樓考試現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤,確??荚図樌M(jìn)行。
3、8月23日,2020年黃山市科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨產(chǎn)學(xué)研用合作對(duì)接會(huì)在率水校區(qū)文昌樓舉行,保衛(wèi)處按照學(xué)校的要求認(rèn)真做好會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交通安全秩序,確保車輛有序停放。
(三)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
為進(jìn)一步提升警務(wù)站工作專班履職能力,更有效地發(fā)揮警務(wù)站“服務(wù)、宣傳、防范、處置”的職能作用,屯溪公安分局于8月26日至8月28日對(duì)我校警務(wù)站輔警開(kāi)展專項(xiàng)業(yè)務(wù)職能培訓(xùn),達(dá)到了預(yù)期目的。
(四)消防安全情況。
1、開(kāi)展消防檢查。暑假期間,消防科聯(lián)系黃山平安消防器材公司對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)。檢查中,發(fā)現(xiàn)文昌樓二層有1只疏散標(biāo)志燈破損,一層缺少水槍1把;學(xué)生公寓樓更換疏散標(biāo)志燈13只,安全出口5只。橫江校區(qū)圖書館樓頂消防水池中電子閥浮球故障,有水溢出,將以上情況告知相關(guān)部門,聯(lián)系施工單位維修。
2、消防設(shè)施報(bào)修。7月28日,消防科接報(bào),橫江校區(qū)陽(yáng)光苑賓館改造工程施工時(shí)工人將電鉆打入二層消防水管中導(dǎo)致漏水,聯(lián)系總務(wù)處、后勤集團(tuán)停水維修。7月30日,橫江校區(qū)道路施工,12幢學(xué)生公寓樓門口消防水管被挖破漏水,聯(lián)系總務(wù)處維修。
3、清除馬蜂危險(xiǎn)。暑期期間,在率水校區(qū)實(shí)訓(xùn)中心大門、橫江校區(qū)高知樓等處分別發(fā)現(xiàn)有馬蜂窩,消防科安排人員共摘除馬蜂窩5處。
(五)技防工作情況。
1、檢修維護(hù)。因電源板元件損壞維修大屏2次,攝像頭因雷雨跳閘9個(gè)空開(kāi),222存儲(chǔ)服務(wù)期宕機(jī)一次,重啟后恢復(fù);安排人員對(duì)大門設(shè)備進(jìn)行加油和調(diào)整,維修大門道閘2次,大門管理平臺(tái)2次。
2、考場(chǎng)保障。暑期在學(xué)校進(jìn)行了5次大型考試,考前對(duì)監(jiān)控錄像進(jìn)行檢查,考試中配合現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,考后拷貝錄像近1、5t。
3、其它工作。配合治安科做好校園安全和疫情防控工作;聯(lián)系芳口村協(xié)調(diào)圍墻維修以及校園開(kāi)學(xué)食堂外賣派送等事宜。
1、7月27日,體育學(xué)院詹騰飛撿拾手機(jī)1部交一環(huán)路門崗轉(zhuǎn)交率水校區(qū)警務(wù)站,失主阮文生前來(lái)核實(shí)認(rèn)領(lǐng)。
2、8月12日14時(shí)21分,橫江校區(qū)物業(yè)保潔員撿拾到包1只,失主為教科院柯俊老師,核實(shí)后認(rèn)領(lǐng)。
3、8月26日18時(shí)20分,率水校區(qū)警務(wù)站治安隊(duì)員湯健柏在巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)工商銀行營(yíng)業(yè)廳撿拾錢包1個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金135元及身份證、駕駛證、銀行卡等,失主學(xué)校二食堂二樓員工施海洋已到警務(wù)站認(rèn)領(lǐng)。
安全教育報(bào)告篇十六
為了進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,及時(shí)消除一切不安定因素,按照縣教體局要求,我鄉(xiāng)于9月28日由中心校長(zhǎng)主持召開(kāi)了學(xué)校安全工作專題會(huì)議,所有學(xué)校校長(zhǎng)全部參加了會(huì)議,會(huì)上對(duì)前段學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié),并對(duì)今后學(xué)校安全進(jìn)行了全面部署和安排?,F(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)學(xué)校安全工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
中心校和各學(xué)校一貫對(duì)安全教育工作非常重視,并常抓不懈。堅(jiān)持安全工作日教育和周排查制度。堅(jiān)持從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任天天講安全,同時(shí)各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí),提高師生的安全意識(shí)。加大安全檢查力度,不留隱患死角,防范于未然。中心校堅(jiān)持每月對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的安全工作排查一次,各學(xué)校每周排查一次,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)消除。排查是要做到對(duì)教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)全校的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)頭、燈頭、插座等都要全面詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,當(dāng)場(chǎng)解決不了的問(wèn)題指定責(zé)任人限期解決。實(shí)行精細(xì)化管理,明確責(zé)任、建章立制,落實(shí)責(zé)任追究制。將學(xué)校正體劃分為若干個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有人負(fù)責(zé),特別對(duì)教室、宿舍、校門口等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、體育活動(dòng)、課外活動(dòng)等易發(fā)生事故的部位,要求更加嚴(yán)格,有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
在各學(xué)校校長(zhǎng)的直接組織領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)16所學(xué)校同時(shí)于20xx年9月29日下午4:35時(shí),組織師生觀看了盧氏電視臺(tái)播放的《流淚的花季》安全教育節(jié)目,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,提高自我防范和自我保護(hù)的意識(shí),對(duì)今后有效預(yù)防交通安全事故的發(fā)生起到了很好的警示和教育作用。
學(xué)期初,中心校與各學(xué)校,各學(xué)校同各年級(jí)、各班主任簽定了安全責(zé)任書。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全、校園安全、戶外安全等知識(shí)的宣傳教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。切實(shí)體會(huì)到安全的重要性和做好按管理的責(zé)任性。
學(xué)校一直把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平。各學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,基本形成了學(xué)校、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)的三級(jí)安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,防患于未然。學(xué)校都能堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行日教育和周總結(jié)制度。結(jié)合法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,使安全工作深入人心。三是加大督促檢查工作力度,及時(shí)消除不安全因素。
由于我們?cè)趯W(xué)校安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)到位、教育防范及時(shí)、管理整改規(guī)范,各學(xué)校從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故,學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)沒(méi)有因?yàn)楣芾聿坏轿欢艿浇z毫損失,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的訟棍里進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,預(yù)防安全事故發(fā)生,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們今后將進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)工作措施,開(kāi)展扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng),提高廣大師生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,為學(xué)校維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安和諧校園,提供了強(qiáng)有力的安全保障。
安全教育報(bào)告篇十七
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”這個(gè)中心,全面開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作成效突出,現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報(bào)如下:
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),我為副組長(zhǎng),各班室主要負(fù)責(zé)人和校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指導(dǎo)和檢查工作,少先隊(duì)大隊(duì)部組織衛(wèi)生評(píng)比組,進(jìn)行日常衛(wèi)生工作檢查,班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生管理員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的`衛(wèi)生工作,學(xué)校衛(wèi)生工作形成學(xué)校、年段、班級(jí)三級(jí)衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校衛(wèi)生工作有序、有效地開(kāi)展。
學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我校歷來(lái)高度衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著重抓:一是利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備播放健康教育片,利用紅領(lǐng)巾廣播站播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄每月舉辦一期衛(wèi)生教育???,??逃齼?nèi)容根據(jù)不同時(shí)期,不同季節(jié)的氣候特點(diǎn),常見(jiàn)病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定,增強(qiáng)教育效果;三是學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)設(shè)健康教育課,把健康教育滲透到教學(xué)之中,每周0.5課時(shí)的健康教育進(jìn)入課堂,做到有教師、有教材、有實(shí)施、有成效。四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況傳發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對(duì)性開(kāi)展健康教育活動(dòng);五是結(jié)合寒暑假、節(jié)假日等長(zhǎng)假,印發(fā)告家長(zhǎng)書,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,做好學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,提高教育的范圍和成效。六是開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng);七是各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間每月進(jìn)行一次以健康教育為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);八是利用國(guó)旗下的講話宣傳“遠(yuǎn)離零食,防止病從口入”等道理。
學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校工作的一個(gè)窗口,我校歷來(lái)重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,校園衛(wèi)生我們認(rèn)真做好兩手抓,一手抓清掃,一手抓保潔,學(xué)校堅(jiān)持一天兩掃兩檢查制度,要求各班學(xué)生每天上午和下午班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)各打掃一次,學(xué)校組織學(xué)生衛(wèi)生評(píng)比員每天檢查兩次,學(xué)校行政組成的衛(wèi)生評(píng)比組每月不定期檢查兩次,要求各班教室,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生工具擺放有序,學(xué)生桌子抽屜整潔無(wú)雜物。與此同時(shí),我們還重視抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學(xué)生做到見(jiàn)垃圾就撿,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓保潔成為學(xué)生的自覺(jué)行為,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校未曾發(fā)生群體性的常見(jiàn)病、傳染病,校園衛(wèi)生狀況良好,成績(jī)屬于過(guò)去的,明天我們將繼續(xù)努力。
安全教育報(bào)告篇十八
今年3月26日是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)組織開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
一是利用國(guó)旗下講話,拉開(kāi)“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)的帷幕,重點(diǎn)加強(qiáng)師生上下學(xué)交通安全、春季傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
二是各班組織一次“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"主題班會(huì),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主"的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
三是本周四組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。并要求做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
四是各班以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力"為主題,通過(guò)黑板報(bào)形式加大宣傳、教育力度。
五是學(xué)校校委會(huì)將對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面大檢查,特別是宿舍、教室、食堂、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改處理。
通過(guò)本次安全教育日活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位"即:責(zé)任落實(shí)要到位;整改措施要到位;防護(hù)意識(shí)要到位;安全教育要到位。努力提高全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力,更好地為教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
安全教育報(bào)告篇十九
我局按要求成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;常務(wù)副局長(zhǎng)主抓交通安全工作,同時(shí)負(fù)責(zé)干部職工、非機(jī)動(dòng)車交通安全;機(jī)動(dòng)車、駕駛員交通安全,并層層簽訂責(zé)任書,并嚴(yán)格執(zhí)行《責(zé)任追究制》。定期研究交通安全工作,有計(jì)劃、有措施,責(zé)任到人,每次會(huì)議都有記錄。
為了提高全局員工交通安全意識(shí),利用會(huì)議學(xué)習(xí)文件精神,簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)行交通安全教育,還組織各種形式的各種活動(dòng)。寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》同時(shí)還進(jìn)行了《道路交通安全法》的知識(shí)測(cè)驗(yàn)答卷,使“交通安全”深入扎在了全體職工心中。
一年來(lái),我局健全了內(nèi)部管理制度,能按要求及時(shí)上報(bào)各種材料計(jì)劃、總結(jié)、責(zé)任書等。交通安全宣傳管理記錄(安全組織會(huì)議、各種宣傳教育、車輛維修檢測(cè))齊全詳細(xì)。按時(shí)參加縣教委組織的機(jī)動(dòng)車季度檢測(cè)和抽查。司機(jī)年審率100%,車輛年檢率100%,專職司機(jī)獎(jiǎng)懲率100%,落實(shí)“門前三包”由專人負(fù)責(zé)。
全年未發(fā)生過(guò)一次同等以上一般交通責(zé)任事故和死亡1人以上的重大交通事故,司機(jī)沒(méi)有闖紅燈、酒后開(kāi)車、非司機(jī)開(kāi)車等違章現(xiàn)象發(fā)生。為全縣交通安全工作盡到了自己的責(zé)任。
安全教育報(bào)告篇二十
消防安全直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生命財(cái)產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問(wèn)題,更是社會(huì)和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開(kāi)展消防安全教育,培養(yǎng)正確的消防安全意識(shí)和在危急情況下的生存技能,也是一個(gè)重大的課題,有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此我校主動(dòng)申報(bào)xx市消防安全教育示范學(xué)校。并參照市消防大隊(duì)和教育局的《xx市創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,啟動(dòng)了創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校的工作。
經(jīng)過(guò)二年的積極創(chuàng)建,在全面總結(jié)消防教育示范學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)分99,呈上《xx第三中學(xué)創(chuàng)建xx市消防安全教育示范學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告》敬請(qǐng)?jiān)u審。
我校是在改革開(kāi)放后成長(zhǎng)起來(lái)的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),創(chuàng)辦于1990年,現(xiàn)有15個(gè)班,在校生510人(其中民工子弟居多),教職員工55人,具有中高職稱教師3人,中級(jí)職稱的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有46人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應(yīng)俱全,還建有藝術(shù)特色專用剪紙和陶泥教室兩個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開(kāi)闊,綠草成茵,綠樹(shù)成行,千年塘河的活水從校內(nèi)流過(guò),具有不可多得的“小橋流水”獨(dú)特景致。學(xué)??偯娣e和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。
我校以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭(zhēng)先”為校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,始終堅(jiān)定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績(jī).學(xué)校先后被授予“市級(jí)平安學(xué)?!薄ⅰ笆屑?jí)文明單位”、“市級(jí)綠色學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),特別是近半年以來(lái),學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)緊鑼密鼓地進(jìn)行,這是自信的表現(xiàn),更是力求上進(jìn)的表現(xiàn)。
在我校的辦學(xué)歷史上,有過(guò)一段輝煌的體育運(yùn)動(dòng)史:我校賽艇隊(duì)曾代表xx市參加浙江省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),賽艇項(xiàng)目獲團(tuán)體總分第一名;運(yùn)動(dòng)員陳愛(ài)娜在第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩枚賽艇金牌。
消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng),目的是提升學(xué)?!八膫€(gè)能力”建設(shè)(提高消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力),因此我校創(chuàng)建工作的開(kāi)展也以此為標(biāo)桿,以切實(shí)可行的系列教育活動(dòng)為載體,把消防安全的責(zé)任、培訓(xùn)、教育和宣傳工作細(xì)化到實(shí)處。
自xx年3月創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,各項(xiàng)工作就有條不紊地展開(kāi),先著手制訂消防安全管理制度,明確分工落實(shí)責(zé)任,任命消防安全責(zé)任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全監(jiān)督人李建波,消防安全宣傳人林邦華,落實(shí)重點(diǎn)部位的消防責(zé)任人(在顯眼的地方張貼標(biāo)牌公示),編制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教師參加的消防應(yīng)急救援隊(duì)和錢麗等11名學(xué)生組成的學(xué)生消防志愿宣傳隊(duì),對(duì)學(xué)校所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面調(diào)查并登記造冊(cè),按制度由值日教師進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組指定有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行季度隱患大排查,對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以書面的形式上報(bào),并責(zé)成總務(wù)處及時(shí)維護(hù)和整改,確保消防設(shè)施完好以保證日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
教師培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災(zāi)的能力,同時(shí)培養(yǎng)人員疏散和火災(zāi)隱患的排查能力,因此我們制訂針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展強(qiáng)力培訓(xùn)。
1、xx年12月舉辦一次消防專家講座,主要講解家庭、學(xué)校常見(jiàn)火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點(diǎn)。老師們受益匪淺,紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。
2、xx年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識(shí)學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站,以供教師能隨時(shí)自學(xué),并要求做好學(xué)習(xí)的筆記,教師們都很認(rèn)真地完成了這一特殊的作業(yè)。
3、xx年10月請(qǐng)專職消防隊(duì)到校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。利用舉辦消防演練的機(jī)會(huì),全校教師都親身體會(huì)了一下用滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火,培養(yǎng)他們撲滅初起火災(zāi)的能力。
4、聘請(qǐng)xx專職消防隊(duì)員蔣太平擔(dān)任教師志愿應(yīng)急救援隊(duì)的指導(dǎo)員,到校指導(dǎo)開(kāi)消防水泵、接水帶、架水槍等,通過(guò)學(xué)習(xí),使各項(xiàng)技能有了質(zhì)的提高,教師應(yīng)急救援隊(duì)成了真正能打仗的隊(duì)伍。
學(xué)生培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí)的培養(yǎng)。主要方式有開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐消防課程、主題班會(huì)、征文、系列消防安全教育專題活動(dòng)等。值得一提的是我校的學(xué)生消防安全志愿服務(wù)隊(duì),由11名學(xué)生組成,來(lái)自兩類學(xué)生:一是表現(xiàn)全優(yōu)的學(xué)生會(huì)干部,還有就是學(xué)習(xí)落后的后進(jìn)生,把他們組合在一起,無(wú)論是消防滅火訓(xùn)練、分發(fā)消防宣傳資料還是消防隱患排查,都能有上好的表現(xiàn),效果非常好,后進(jìn)生的表現(xiàn)一點(diǎn)也不比學(xué)生會(huì)干部差,更重要的是后進(jìn)生在參加志愿者服務(wù)活動(dòng)后,各方面的表現(xiàn)進(jìn)步了不少,值得在以后的工作中做進(jìn)一步的研究。
學(xué)校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本,用于學(xué)校消防安全教育。教材內(nèi)容上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生們隨時(shí)調(diào)用,隨時(shí)學(xué)習(xí),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都分發(fā)通用安全讀物,供班級(jí)安全教育使用。
利用周一國(guó)旗下的講話、開(kāi)學(xué)(或結(jié)業(yè))典禮等機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)專門講解消防安全知識(shí),還在寒暑假分發(fā)告家長(zhǎng)書,強(qiáng)調(diào)安全教育的意義。
綜合實(shí)踐課開(kāi)設(shè)消防教育專題,做到教師有備課教案,學(xué)生有聽(tīng)課筆記。使消防安全教育能落到實(shí)處,務(wù)必收到實(shí)效。
我校還自我加壓,每學(xué)期組織一次消防應(yīng)急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內(nèi)容更豐富,有火災(zāi)應(yīng)急疏散演練、消防安全知識(shí)講座、滅火器的使用、現(xiàn)場(chǎng)初起火災(zāi)的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動(dòng)中獲益,提高了消防技能,增強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
這學(xué)期我校還專門聘請(qǐng)了xx消防隊(duì)的蔣太平擔(dān)任學(xué)校的消防輔導(dǎo)員,指導(dǎo)我校的消防安全教育工作。
學(xué)校消防安全宣傳既有專欄,黑板報(bào)等傳統(tǒng)陣地,也有富有時(shí)代氣息更受學(xué)生歡迎的多媒體平臺(tái)和網(wǎng)站。
校內(nèi)四大專欄全部刊出消防安全知識(shí)和消防演練資料,其豐富的內(nèi)容,精彩的畫面頗受學(xué)生喜愛(ài);每個(gè)班都及時(shí)刊出以消防安全為主題的黑板報(bào);廣播中不時(shí)響起宣傳消防安全知識(shí)的聲音;學(xué)校網(wǎng)站里消防安全的教材,所有這一切,都能讓學(xué)生在消防安全的氛圍里得到教育,受到熏陶。
學(xué)校還開(kāi)展各具特色的宣傳活動(dòng),上學(xué)期組織全校學(xué)生調(diào)查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災(zāi)隱患》,活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的支持和積極配合,也收好了很好的社會(huì)效益,使消防安全宣傳和生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。這學(xué)期還組織“學(xué)生消防宣傳志愿者”走出校園,走向社區(qū)分發(fā)《冬季消防安全宣傳資料》,周邊群眾的贊許的眼光,讓學(xué)生志愿者在活動(dòng)中收獲了樂(lè)趣、得到了鼓舞。
我校的消防安全教育嚴(yán)格按照局文件的要求逐條落實(shí),并在創(chuàng)建工作中不斷探索積極創(chuàng)新,精彩之處值得一提:成立“學(xué)生消防安全宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)”----這是一支獨(dú)特的隊(duì)伍,由學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀生和平時(shí)表現(xiàn)不佳的后進(jìn)生組成。這支獨(dú)特的隊(duì)伍在消防宣傳中發(fā)揮了意想不到的效果,無(wú)論是訓(xùn)練、宣傳或是隱患排查,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,絲毫察覺(jué)不到哪個(gè)是后進(jìn)生,哪個(gè)是優(yōu)秀生,在消防安全教育活動(dòng)中讓他們體會(huì)到社會(huì)責(zé)任,在付出的同時(shí),收獲志愿者的喜悅。不自覺(jué)地提高了他們的覺(jué)悟,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生一起進(jìn)步。
在消防安全教育活動(dòng)中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,一是學(xué)生的防火危機(jī)意識(shí)并不強(qiáng),雖然也在消防知識(shí)方面有了一點(diǎn)進(jìn)步,但在實(shí)踐生活中并沒(méi)有把一些不良的行為習(xí)慣改正過(guò)來(lái),二是在隱患排查中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的消防栓的壓力不夠,雖然也進(jìn)行了多次維修,但總不能如愿(可能是建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候,也存在一些缺陷)。這些問(wèn)題我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢ㄟ€要想辦法去解決。
創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?!敝挥衅瘘c(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);消防安全教育只是一個(gè)過(guò)程而不是結(jié)果;學(xué)校的各項(xiàng)工作,沒(méi)有最好,只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,走內(nèi)涵發(fā)展的道路,進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念,提升辦學(xué)理念,爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。
安全教育報(bào)告篇二十一
本次調(diào)查研究采用的是定量分析和定性分析相結(jié)合的分析方法,對(duì)烏魯木齊市學(xué)校安全教育的狀況進(jìn)行初步的描述、分析,并提出完善的意見(jiàn)。
學(xué)校的安全教育是公共危機(jī)教育在學(xué)校這個(gè)特殊場(chǎng)合的一種特殊形式,是公共危機(jī)教育的一個(gè)重要組成部分,是公共危機(jī)管理能力可持續(xù)性增強(qiáng)的一個(gè)源泉。另一個(gè)方面,學(xué)校也連著千家萬(wàn)戶,學(xué)校的安全教育狀況對(duì)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境有著很大的影響。為了全面了解新疆地區(qū)公共危機(jī)教育狀況,我們對(duì)學(xué)校的安全教育狀況也進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
烏魯木齊市是個(gè)人口較多、學(xué)校也比較集中的地區(qū),新疆的著名高校也集中在這里,下轄天山區(qū)、沙依巴克區(qū)、水磨溝區(qū)、新市區(qū)、頭屯河區(qū)、達(dá)坂城區(qū)、米東區(qū)和烏魯木齊縣。本次問(wèn)卷調(diào)查主要針對(duì)在校的學(xué)生,我們的樣本是分階段隨機(jī)確定的,為了使我們的調(diào)查更有代表性,我們?cè)诿總€(gè)區(qū)隨機(jī)抽取一所高中、一所初中和一所小學(xué)。大學(xué)當(dāng)中既有著名的高校,也有一般的技校;既有公辦的,也有民辦的。此次調(diào)查,我們總共發(fā)了685份問(wèn)卷,小學(xué)是160份,初中、高中、大學(xué)各175份。有效收回642份,總回收率是92。14%,小學(xué)的回收率是84。38%,初中的回收率是96。11%,高中的回收率是95。56%,大學(xué)的回收率是91。67%?;厥章瘦^高,有較好的代表性。
2。1調(diào)查對(duì)象基本情況分析。
(1)男女比例狀況。男女總的比例是:男性占41。6%,女性占58。4%。
其中大學(xué)的性別比例是:男性所占的比例為45。5%,女性所占的比例54。5%。高中的性別比例是:男性所占的比例為41。3%,女性所占的比例58。7%;初中的性別比例是:男性所占的比例為39。3%,女性所占的比例60。7%。小學(xué)的性別比例是:男性53人,占樣本總數(shù)40。2%;女性79人,占59。8%。
(2)各類學(xué)校所占比例情況是:小學(xué)占20。6%,初中占26。9%,高中占28。8%,大學(xué)占25。7%。
(3)地區(qū)和民族狀況。本次調(diào)查涉及烏魯木齊市七區(qū)一縣,調(diào)查對(duì)象中有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、滿族等14個(gè)民族。從調(diào)查的范圍和族別上看,基本能夠代表烏魯木齊市學(xué)校中學(xué)生對(duì)公共危機(jī)的認(rèn)知能力,并反映出學(xué)校安全教育的狀況。
調(diào)查結(jié)果顯示,總體上,學(xué)生對(duì)安全教育的關(guān)注度很高。如在“你知道安全教育嗎?”的問(wèn)題中,94。53%的學(xué)生都知道安全教育,僅有5。47%的學(xué)生不知道。具體如圖3:
但是,不同層次的.學(xué)校又有一定的差別。從調(diào)查結(jié)果看,小學(xué)的安全教育抓的比較好,其次是大學(xué)的,初中和高中相對(duì)來(lái)說(shuō)稍差一些。具體如下面圖4—圖7:
在安全意識(shí)方面,整體較好。如當(dāng)被問(wèn)及“當(dāng)你看到學(xué)校的建筑設(shè)施(如:欄桿、體育器材等)損壞并影響他人安全時(shí),你是否報(bào)告給老師?”時(shí),有64。88%的學(xué)生回答“是”。在“打放學(xué)鈴,你常采取的方式為”這道題中,64。68%的人選擇“能嚴(yán)格遵守上下樓秩序,輕聲慢步走下樓梯”,19。31%的學(xué)生選擇“等同學(xué)走完再走”。當(dāng)被問(wèn)及“到一個(gè)陌生的地方(如賓館或商場(chǎng)),你會(huì)特別留意“安全出口”或者“消防器材”的位置嗎?”有66。5%的學(xué)生選擇“會(huì)”。但是,還有三分之一的學(xué)生選擇了“否”“不會(huì)”“不知道”。這表明安全意識(shí)的教育工作還要加強(qiáng)。
安全教育報(bào)告篇二十二
“同學(xué)們,不要告訴陌生人家里的住址、電話等信息。”“過(guò)馬路不要嬉戲打鬧,觀察交通信號(hào)燈,走斑馬線。”“出門前檢查好家里的.爐火、電器開(kāi)關(guān),牢記消防安全知識(shí)。”近日,我校開(kāi)展了“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動(dòng)。
此次平安校園行活動(dòng)是全國(guó)社區(qū)民警“五進(jìn)”送平安主題宣傳活動(dòng)的重要組成部分。xx經(jīng)開(kāi)區(qū)交巡警、xx經(jīng)開(kāi)區(qū)消防及xx經(jīng)開(kāi)區(qū)派出所民警走進(jìn)校園。
通過(guò)舉辦知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流、情景模擬體驗(yàn)等形式,為廣大師生傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠(yuǎn)離“黃賭毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常識(shí)和技能,全面提升廣大師生法制意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力。
接下來(lái),經(jīng)開(kāi)區(qū)民警們將相繼到各中小學(xué)、幼兒園,開(kāi)展形式多樣的法制安全教育活動(dòng),為平安校園的建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境。
安全教育報(bào)告篇二十三
根據(jù)多科教(20xx)75號(hào)文件精神,為加強(qiáng)暑假期間安全管理,認(rèn)真做好防汛、防災(zāi)、防突發(fā)事件工作,進(jìn)一步提高師生安全意識(shí),接通知后,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組于7月5日進(jìn)行了安全隱患排查工作,現(xiàn)將排查結(jié)果報(bào)告如下:
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)多倫縣教育科技局關(guān)于做好暑期安全排查工作的通知精神,牢固樹(shù)立安全第一的思想,建立健全了安全保衛(wèi)制度、校內(nèi)巡邏制度和安全檢查制度等各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真組織定期或不定期安全檢查,確保師生校內(nèi)外的人身安全。
1、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。我校利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、專欄等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議,專門布置暑期安全管理工作,把安全教育工作落到了實(shí)處。
2、提高師生法制安全意識(shí),引導(dǎo)師生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。通過(guò)排查,我校師生之間、學(xué)生之間、教師之間不存在任何矛盾。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,教師愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法,學(xué)生無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,教學(xué)秩序良好。
3、經(jīng)過(guò)排查,師生無(wú)攜帶管制刀具進(jìn)入校園現(xiàn)象,并進(jìn)一步強(qiáng)化管理,嚴(yán)禁師生以及校外人員攜帶管制刀具或危險(xiǎn)品入內(nèi)。
4、協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生離返校工作,提醒家長(zhǎng)要讓學(xué)生乘坐安全車輛,保證學(xué)生乘車安全。
5、經(jīng)排查,我校不存在利用暑假期間或周末休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課的現(xiàn)象。
根據(jù)我校夏季可能發(fā)生事故的類型和特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力。特別是近期連降暴雨、冰雹等,造成嚴(yán)重的安全隱患。我校要以家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等形式通知家長(zhǎng),學(xué)校與家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管,進(jìn)行防溺水、防雷電、防山洪等安全教育,要求嚴(yán)禁學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)管情況下到野外或水域游玩,嚴(yán)防事故發(fā)生。
凡事從小事抓起,一絲不茍,繼續(xù)實(shí)行責(zé)任追究制度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)師生進(jìn)行成效安全教育,提高師生的安全意識(shí)和責(zé)任感,維護(hù)好正常教育教學(xué)秩序。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12361268.html】