總結(jié)可以幫助我們在時(shí)間有限的情況下，更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯，可以使文章更加生動(dòng)和有說服力?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維工具，以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇一
大家好：我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托，代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出*勤勞動(dòng)的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長，真誠的說一聲，你們*苦了，謝謝你們這兩年來對(duì)我孩子的教育和關(guān)心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)**廣場的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的*勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅(jiān)信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
家長：
20xx年6月1日。
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇二
首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會(huì)。
坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對(duì)這一情況，我認(rèn)為家長可以主動(dòng)聯(lián)系老師，當(dāng)然也要諒解老師，畢竟人太多了，當(dāng)然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。
小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來，說是自己學(xué)著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵(lì)他和
其他
的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個(gè)小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活
，各方面有了不小的進(jìn)步，這也是一家人最開心的事。最后我來提點(diǎn)建議，每周上
什么
課都貼在門口，每個(gè)主題都有家長配合的內(nèi)容，另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo)，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習(xí)慣，
學(xué)習(xí)
習(xí)慣培養(yǎng)好，為今后上小學(xué)
打下良好基矗大家上午好!感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表畢業(yè)幼兒家長發(fā)言。
星空中閃爍的熒光,環(huán)繞著繽紛的.倚麗夢想。今天是一個(gè)特別的日子,孩子們經(jīng)過三年的生活和學(xué)習(xí),即將告別人生的第一個(gè)驛站幼兒園。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長向幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的敬意,同時(shí)向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。
大家知道,在一個(gè)人的成長過程中,教育雖然不是萬能的,但教育確實(shí)是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話:“三歲看大,七歲看老,”尤其是幼兒階段,孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗,更需要老師去澆水、呵護(hù)。孩子來自不同的家庭,有不同的家庭背景,其個(gè)性、品格、行為習(xí)慣個(gè)不相同,是我們的老師用他們的
愛
心、耐心、細(xì)心和童心,把一個(gè)個(gè)不懂事的小不點(diǎn),變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐、知書達(dá)理、合群友善、尊老愛幼、誠實(shí)守信、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣的好寶寶、乖娃娃,我們做家長的看在眼里,喜在心上。此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信的小臉,不禁感慨萬千,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)徹底地感動(dòng)了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園,經(jīng)過老師精心的培育,孩子長大了,一張張可愛的小臉上寫著:自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康……等等,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)和驚喜。 孩子這本書我們一定要讀下去,從即將開始的小學(xué)、到中學(xué),一直到永遠(yuǎn),一路上相信我們會(huì)有更多的感動(dòng)和驚喜,因?yàn)橛變簣@已經(jīng)為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長,一起分享成長的快樂,一起分擔(dān)成長的煩惱。 最后,我祝福我的女兒,也祝福所有即將畢業(yè)的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給幼兒園的老師們,祝幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。謝謝大家!
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的小朋友們：
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
春天，你們走在校園寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們在平臺(tái)上曬太陽，做游戲；冬天，你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！
他們說：河師大幼兒園的活動(dòng)真好，小朋友們小小年紀(jì)都很愛國！
陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡！
然而，離別的時(shí)間說到就到，孩子們對(duì)幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！
小朋友們，希望你們上一年級(jí)后，記住老師們的諄諄教導(dǎo)，多回來看望老師，向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活！好不好??！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇四
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
我是小班xxx的媽媽。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟所有家長一起學(xué)習(xí)交流。真達(dá)幼兒園開展的《禮儀教育》，對(duì)小孩的教育非常到位。在這里我真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子們的教育與培養(yǎng)，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。每次送寶寶來學(xué)校，本園的老師還有小朋友都會(huì)用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽，歡迎你！”“再見”，這些話語聽起來好溫暖，好有親和力，讓我們家長能放心、安心地離開。
我家寶寶是這個(gè)學(xué)期進(jìn)入真達(dá)幼兒園，進(jìn)園時(shí)1歲半，雖然是本園最小的小朋友，不過通過這將4個(gè)月的學(xué)習(xí)，進(jìn)步是非常明顯的。開始是一個(gè)嬌氣，愛哭，又有點(diǎn)粘人的男孩，比如上廁所的時(shí)候，以前都要纏著我陪著上，現(xiàn)在他自己可以獨(dú)立完成；吃飯的速度比以前更快，也不掉飯粒了，連上夜宵攤吃完，還也要幫忙收完碗才肯回家；很多時(shí)候也會(huì)試著自己穿衣服，我呢只在一旁協(xié)助他穿；一放學(xué)回家兒子經(jīng)常會(huì)在我的面前唱起在學(xué)校學(xué)到的兒歌，說實(shí)話，很多我根本就聽不懂他唱什么，吐字很不清晰，不過我重視他的興趣還是會(huì)肯定他，表揚(yáng)他，作為寶寶的媽媽，我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。
總之，幼兒園開展各種各樣的親子活動(dòng)，我都非常樂意參加，我也非常肯定這樣的教育方式。
最后，我衷心地祝愿真達(dá)幼兒園的明天更加美好，更加輝煌！謝謝大家！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇五
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：
大家上午好！
我是xx班xxx的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，代表各位家長表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師?！坝H其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子?！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?，您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！
家長朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺(tái)屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康！
謝謝大家！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇六
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：
大家上午好！
首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會(huì)。
坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對(duì)這一情況，我認(rèn)為家長可以主動(dòng)聯(lián)系老師，當(dāng)然也要諒解老師，畢竟人太多了，當(dāng)然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發(fā)生。
小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來，說是自己學(xué)著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個(gè)小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活，各方面有了不小的進(jìn)步，這也是一家人最開心的事。
最后我來提點(diǎn)建議，每周上什么課都貼在門口，每個(gè)主題都有家長配合的內(nèi)容，另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎？你為什么事情高興？”
總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo)，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
你們好！
????看著孩子們一天一天的成長，一天一天的變乖，我想下面的家長。
和我有一樣的感受，老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長們真誠地對(duì)老師們說聲：謝謝，辛苦你們了。
了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛心的，善于思考的老師們。
為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿蒙古族第二幼兒園的明天更美好！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮，并非常榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。首先，我們家長非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里，渡過了他們最為快樂的幼兒時(shí)光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師，有關(guān)心、愛護(hù)他們的阿姨，有熱情、勤勞的園工。
是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂學(xué)、快樂，是你們的奉獻(xiàn)和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這里我代表xx班的家長真誠地說聲，你們辛苦了、感謝你們！
在這兩年的幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們不僅完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀向上。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂的親子活動(dòng)：元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、生日聚會(huì)、聚餐等各種活動(dòng)。
現(xiàn)在想來仍歷歷在目，幸福仍在心中流淌，這些畫面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶！
可愛的孩子們，你們馬上就要離開幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活，但我相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相伴的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。
最后，再次向園長、xx班的老師、阿姨和所有藍(lán)天幼兒園的教工致敬！祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂生活！衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇九
家長會(huì)是一座橋梁，因?yàn)楹⒆拥纳顚W(xué)習(xí)一半在學(xué)校一半在家里，通過老師和家長的溝通，就能在一定程度上讓孩子的學(xué)習(xí)成為一個(gè)可以控制的整體。下面是由本站整理的幼兒園家長代表發(fā)言稿，歡迎閱讀。更多相關(guān)家長會(huì)發(fā)言稿文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目。
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇十
大家上午好！
我是大一班，yoyo的媽媽，今天有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言，非常高興。還記得，三年前，yoyo在這里報(bào)名入園，那時(shí)她是多么幼小生嫩，幼兒園里，對(duì)她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯，如今，時(shí)間也像滑梯一樣，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩，今天居然也要畢業(yè)，成為一名小學(xué)生了，心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣，現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候，有一天她回家對(duì)我說，老師像媽媽，有點(diǎn)吃醋的我問她，那我是誰，你也是媽媽，老師也是媽媽，我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天，我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說一聲，謝謝!謝謝你，三年來，像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心，無私和博愛，讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事，會(huì)寫字、畫畫，會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上，走得越來越精彩，越來越棒。中班的'時(shí)候，她捧回來一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀，從此，她就以故事大王自居，還讓我給她報(bào)名哈哈講故事，見人不怕生了，遇事也大膽多了。
大班的時(shí)候她回來會(huì)自己閱讀書本了，自己洗完臉，還要洗自己的小手帕，一點(diǎn)一滴，許許多多的進(jìn)步，是那么鮮明，那么讓人欣喜。而，現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了，就要和老師，和小朋友分別了，就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，想說幾句知心的話：親愛的老師，親愛的阿姨，謝謝你，您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信，在將來的道路上，我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇十一
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼。明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候。是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽。循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們：
大家早上好！
我是xx班xx小朋友的家長，今天很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言，值此中秋佳節(jié)和國慶節(jié)雙節(jié)臨門之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福，祝福我們的祖國繁榮昌盛！
幸福，是一個(gè)很難界定的概念――完整的家庭不一定幸福，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師，我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)家庭――這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗，夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日，生活相當(dāng)困難?？墒敲看卧诼飞吓加鏊麄?，我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好，孩子在班上一直是前十名，又懂禮貌、知孝順――他們總是能感覺到幸福，因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說，雖然幸福的模樣千千萬萬，但孩子的健康成長是家庭幸福的標(biāo)桿。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我對(duì)七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們，每天笑音以待，親切關(guān)懷，用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界，用愛心打扮著孩子幼小的童年！每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快的心情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎茫變簣@解除了我們的后顧之憂。
孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動(dòng)，從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼，作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的愛惡而對(duì)某些學(xué)科有所偏執(zhí)，更何況幼兒園的孩子們――“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá)，那就是“我愛幼兒園，我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍，因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我！”這就是孩子們的天真和可愛，這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外，有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授，可是想要成為幼教老師，則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操――因?yàn)橛變簣@的孩子沒有成熟的`辨別能力，他們擅長的是模仿和學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對(duì)我說“吃飯的時(shí)候小嘴巴請(qǐng)閉上”，對(duì)我說“你這樣做呢也可以，但是換一種方式是不是更好啊?”當(dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候，我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學(xué)會(huì)的是規(guī)矩和禮貌，感受到的是自由與快樂，而作為家長，在這些呈現(xiàn)面的背后，我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心，分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會(huì)因?yàn)閻鄱疵蚯鞍l(fā)展。所以請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康老師、邵老師、李老師和吳老師，致以最真誠的感謝！
今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng)，作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會(huì)。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的競爭意識(shí)，而且還給我們家長注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的激情！更值得一提的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長的身影！不管是運(yùn)球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞，每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩！會(huì)場上的參與，不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍，持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系，增強(qiáng)了家長之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞！
作為家長，現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn)，好了，可愛的小朋友們，輸贏并不最重要，好好享受比賽的快樂吧！最后，祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位家長，敬愛的老師：
大家上午好！
先自我介紹一下，我是陽光貝貝幼兒園小班x小朋友的媽媽，我叫xx，在xx工作。今天很榮幸作為家長代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長進(jìn)行交流。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長熱烈祝賀陽關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉！真誠感謝各位老師一個(gè)月來對(duì)孩子們的精心照顧和悉心培養(yǎng)，衷心地感謝你們，你們辛苦了！
首先，我先談一下我對(duì)咱們陽光貝貝幼兒園的認(rèn)識(shí)。
孩子到了入園年齡了，我就開始四處奔波、了解幼兒園，包括機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……，幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了，經(jīng)過反復(fù)比較，我選中了咱們陽光貝貝，到現(xiàn)在，我很自信地說，我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn)：
大家都看到了，陽光貝貝幼兒園從操場到教室、從寢室到多功能廳，從教學(xué)工具到游樂玩具，從生活學(xué)習(xí)到安全保障……無一不是精心設(shè)計(jì)、精心篩選的，給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境，這不僅有利于孩子身心健康，更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
我第一次來陽光貝貝幼兒園，是蘇園長接待的，蘇老師給我詳細(xì)介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、教育理念等等，第二天我自己準(zhǔn)備了六頁紙的問題又來到了幼兒園，還是蘇老師，用了一整個(gè)下午的時(shí)間，耐心細(xì)致地為我解答，并且說明理由，甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題，她是怎么處理的。言談舉止間，給我素質(zhì)高、可信賴的感覺，當(dāng)即決定，就是這里了。
所有老師富有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終充滿熱情。正月初八，我把孩子送到幼兒園，從把孩子送到幼兒園，我跑幼兒園的頻率是很高的，除了接送，幾乎每天上午下午都要來看看孩子，在此我對(duì)自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑，原因有兩個(gè)：一是x小朋友比較敏感。也因?yàn)槲液退职掷霞叶疾辉谶@里，親朋好友之間來往很少，孩子跟外人接觸很少，我確實(shí)很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。第二個(gè)原因，我想，很多家長也都和我一樣，就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待她。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的，很有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終充滿熱情，對(duì)所有的孩子一視同仁，我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。
對(duì)于家長提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次，孩子吃飯的時(shí)間，我來了，剛巧女兒在哭，可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭，我這當(dāng)媽媽受不了了，沖老師發(fā)了陣子脾氣，但是咱們的老師沒有與我爭執(zhí)。尤其是蘇老師，耐心地與我溝通，并且當(dāng)場提出了解決方案：以后只要是班里有孩子在吃飯，本班必須有老師留下。面對(duì)家長的不滿，老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題，這也反映了老師的素質(zhì)，這并不是每個(gè)人都能做到的，同時(shí)，也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。
1、讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。我認(rèn)為，對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說，這是很關(guān)鍵的。有一次，我和女兒一起上課，看到班里x老師讓每一位小朋友在大家面前表演節(jié)目，或者唱歌、或者背首詩，然后大家一起鼓勵(lì)這位小朋友是最棒的，并且不落下一位小朋友。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好，既樹立了孩子的自信心，又克服了膽怯的心理，還跟大家融入了一個(gè)群體。
2、重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為，幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識(shí)的掌握，如：1+1=2、背誦多少詩歌等，而是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，互相謙讓等等，咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很一致。我注意到，老師一定讓孩子們洗了手再吃東西，而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不可以說話等等。
3、以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式，在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到，咱們的老師都是很多才多藝的，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許快樂的活動(dòng)，象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等，這些都是孩子所愿意接受的，比如班里兩位老師，一位邊彈琴邊唱歌，另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作，很形象很生動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都很喜歡，紛紛模仿老師動(dòng)作，很開心。
4、重視情商教育。三八節(jié)那天，是我自己的節(jié)日，我都忘記了，接女兒回到家，她對(duì)我說“媽媽，我愛你，祝你節(jié)日快樂”，哎呀，我很驚喜，因?yàn)槲覐膩頉]教過她這句話，我問“是老師教的嗎？”她很自豪地回答：“是！”
因?yàn)榱私夂⒆拥男郧椋晕乙恢倍己芗?xì)致、也很注重這方面的東西，對(duì)咱們幼兒園與家長之間的聯(lián)系是很滿意的。
1、隨時(shí)可以與家長進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子，都會(huì)詢問孩子在幼兒園的情況，老師都能很詳細(xì)地說給家長聽，說明老師很用心，關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn)，有什么問題可以隨時(shí)與家長聯(lián)系。
2、生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病，反復(fù)發(fā)燒、咳嗽，在家休息，老師會(huì)打電話來，詢問孩子怎么樣了，大概分析一下孩子生病的原因，并且祝愿孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話，我做家長的感覺很溫馨，感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員，很關(guān)心、很愛護(hù)。
3、家園聯(lián)系冊定期記錄孩子成長的足跡并及時(shí)征求家長意見。
上個(gè)星期，孩子帶回家一本家長作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊。我打開聯(lián)系冊，里面詳細(xì)記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn)，讓我很感動(dòng)。想一想，等孩子長大了，把這些東西拿給她看一看，讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長的，她一定會(huì)很幸福、很感謝的。
細(xì)心的家長都看到了，幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度：崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、教師行為規(guī)范、安全制度等等，這些制度看在家長的眼里，既讓家長了解幼兒園的日常工作是如何開展的，也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī)，所有教職員工各就各位，該干什么不該干什么，一清二楚。
然后我談一下家長對(duì)孩子教育的作用。
雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說，孩子在幼兒園里的時(shí)間最多，學(xué)校教育很系統(tǒng)很規(guī)范，但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的，學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。
1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流，在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng)?，F(xiàn)在孩子入園了，家長得上班，每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處，陪孩子一起讀書、一起看動(dòng)畫片、一起拍皮球等等。家長與孩子之間的溝通，對(duì)孩子未來的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、人格個(gè)性的塑造起著不可替代的作用。
2、多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的，我們做家長的，要真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對(duì)孩子的要求，和學(xué)校的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容一致。
說到這里，我才要告訴大家，我今天發(fā)言的題目是：給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，家園共同攜手打造“幸福教育”。我相信，在陽光貝貝幼兒園、各位家長的共同努力下，我們的孩子會(huì)有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。
最后，再次感謝我們幼兒園和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園膳食家長代表發(fā)言篇十四
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友們：
大家新年好！
今天，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對(duì)本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是他生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不會(huì)學(xué)到如何自理，如何與人相處。
我兒子在小小b班，我就挺喜歡他的啟蒙者：謝老師，羅老師和黃老師，兒子的進(jìn)步，離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對(duì)無知的幼兒，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我兒子有一個(gè)很的將來，但是，對(duì)今天的他來說，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知，信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營企業(yè)，正因?yàn)檫@點(diǎn)，所以，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候，兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲的說出來，我覺的，在上次家長會(huì)上，王院長所介紹的，寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小，不能讓他背負(fù)太大的壓力，在游戲中灌輸知識(shí)，三字經(jīng)，唐詩，兒歌，小孩會(huì)比較容易接受。
本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的親子活動(dòng)，工作上安排過來的時(shí)候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí)，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。
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