作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力,以推動(dòng)問(wèn)題的解決。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇一
為全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,落實(shí)市委近期對(duì)教育發(fā)展提出的希望和要求,推動(dòng)我縣教育工作上臺(tái)階、上水平,縣教育局開(kāi)展了“三提升”大討論活動(dòng)。遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,本人首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了張書(shū)記的有關(guān)文章,接著從自己的思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)標(biāo)定位。
本人自從教以來(lái),一直都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家的憲法及其它法律法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心地投入教育教學(xué)工作。我一貫嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,工作時(shí)間從不飲酒,不做違法的事,以良好的師德形象在同事和學(xué)生中贏得了良好的聲譽(yù)。
作為一名教師,我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,兼顧每一名學(xué)生的全面發(fā)展。面對(duì)班級(jí)中的后進(jìn)生,我深入了解其心理特點(diǎn),采用不同的方法,做到因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育工作中,我時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師愛(ài)體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。面對(duì)全班十一名學(xué)生,我愛(ài)每一名學(xué)生,積極培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,樹(shù)立自強(qiáng)自立精神。在教育學(xué)生中,我努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不盯著學(xué)生的缺點(diǎn),更多地關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,讓每一名學(xué)生都充分享受到愛(ài)的陽(yáng)光。
我深深地體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,做到以身作則,言行一致對(duì)學(xué)生做出表率。我能?chē)?yán)格遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),熱心社會(huì)公益事業(yè),保持良好的生活習(xí)慣,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了良好的師德形象。
通過(guò)對(duì)自己認(rèn)真的自查,我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處:
1.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性不夠。常以時(shí)間不足為借口,忽視對(duì)知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,由此導(dǎo)致自身知識(shí)與能力發(fā)展的停止不前。
2.開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài),總是被動(dòng)接受安排的工作,不能主動(dòng)創(chuàng)新開(kāi)展工作。
今后,本人將以這次大討論活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任,開(kāi)拓創(chuàng)新,提高效率,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀和質(zhì)量觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇二
教師工作結(jié)束后都會(huì)要寫(xiě)一份工作總結(jié)。那么關(guān)于如何寫(xiě)好教師工作總結(jié)中的結(jié)束語(yǔ)呢?小編整理了【教師工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)】,歡迎閱讀。
總之,班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的,我們要用心去觀察,用心去交流,用心去教育和感化學(xué)生,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。我對(duì)學(xué)生很?chē)?yán),但不是無(wú)限嚴(yán),我覺(jué)得教育學(xué)生抓住學(xué)生的心是很重要的。今后,我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些關(guān)愛(ài),與家長(zhǎng)多一些交流,把我們的學(xué)生教得更優(yōu)秀。
我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過(guò)了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過(guò)多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛(ài)你”那樣,我們竭盡全力愛(ài)孩子們,孩子們同樣用最大的進(jìn)步來(lái)回報(bào),為你們開(kāi)心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來(lái)的工作中,我們會(huì)做好09年上半年工作總結(jié)及計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的.提高。但我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。
總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要有愛(ài)心,肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上個(gè)別學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn)。
總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
一學(xué)期很快就過(guò)去了,相比于上學(xué)期,班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應(yīng)該說(shuō)學(xué)生還是比較聽(tīng)話(huà)的。但下學(xué)期我和孩子們要不斷努力,把班級(jí)的方方面面建設(shè)得更好。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇三
今年以來(lái),公司嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司、股份公司
關(guān)于
安全
生產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定,深入貫徹集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建為契機(jī),以實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)健全安全管理責(zé)任制度、強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)、深化隱患排查治理、構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo),為公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、良好的環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:一、落實(shí)責(zé)任、明確分工
上半年,我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立“以人為本,安全發(fā)展”的理念,以集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為主線,把落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任管理,細(xì)化指標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格實(shí)施考核,確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),促進(jìn)了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
1.層層實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。根據(jù)集團(tuán)公司安委會(huì)的工作要求,公司與集團(tuán)公司簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,對(duì)公司安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了認(rèn)真的承諾。集團(tuán)安全生產(chǎn)會(huì)議結(jié)束后,公司與下屬13各二級(jí)單位分別簽訂了《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,把安全生產(chǎn)目標(biāo)進(jìn)行了分解,把責(zé)任分配到了具體單位、細(xì)化到項(xiàng)目部、班組。
2.健全公司安全管理網(wǎng)絡(luò),建立安全責(zé)任體系。鑒于目前嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì),本著對(duì)企業(yè)、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,上半年,我們健全完善了安全管理網(wǎng)絡(luò),建立了公司安委會(huì)、二級(jí)單位、班組(項(xiàng)目部)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
各車(chē)間、班組、項(xiàng)目部分別設(shè)立了安全員,負(fù)責(zé)生產(chǎn)一線的日常管理工作。由新成立的生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)全面監(jiān)督檢查公司的日常安全生產(chǎn)工作。同時(shí),三級(jí)管理體系實(shí)行逐級(jí)監(jiān)管考核,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。將安全生產(chǎn)目標(biāo)納入年終經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核,并與6s考核、日???jī)效考核和年終評(píng)先評(píng)優(yōu)工作掛鉤,對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)沒(méi)有完成的部門(mén)和個(gè)人,取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
3.組織召開(kāi)了安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá),制定并下發(fā)了公司2015年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
二、以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建為契機(jī),規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作
1.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)情況。公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作于2012年下半年啟動(dòng),結(jié)合企業(yè)實(shí)際我們以天地(唐山)礦業(yè)作為安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主體。目前大部分工作已經(jīng)完成,正在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化要求的基礎(chǔ)管理、設(shè)備設(shè)施管理、作業(yè)與職業(yè)健康管理等內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)和整改。
2.完善制度、規(guī)范管理。根據(jù)國(guó)家法規(guī)及集團(tuán)公司、股份公司的要求,結(jié)合公司實(shí)際情況,以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),較為系統(tǒng)的對(duì)公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、職業(yè)安全健康、事故管理、安全操作規(guī)程、班組安全管理、應(yīng)急救援預(yù)案、危險(xiǎn)源管理等39項(xiàng)規(guī)章制度,按照“廢、改、立”的原則進(jìn)行了修改和完善,為規(guī)范安全生產(chǎn)管理工作提供了理論依據(jù)。
機(jī)械事故和火災(zāi)事故的應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步提高公司的應(yīng)急反應(yīng)速度和人員應(yīng)急事故的處理技能。
4.根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,聘請(qǐng)咨詢(xún)公司開(kāi)展了作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康評(píng)價(jià)工作,目前等待安監(jiān)局發(fā)證。
三、規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,打造本質(zhì)安全企業(yè)
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理上,我們以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6s管理為抓手,以貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為基礎(chǔ)。以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)過(guò)程的可控、在控為手段,以不安全不生產(chǎn)為原則,做到組織落實(shí)、措施到位使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
1.積極推進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6s管理。按照6s管理的要求對(duì)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、工位器具、工件進(jìn)行定置擺放,對(duì)車(chē)間危險(xiǎn)源進(jìn)行標(biāo)識(shí)告知,對(duì)員工的不安全行為進(jìn)行教育批評(píng),從源頭上對(duì)安全隱患進(jìn)行了控制。
2. 積極推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。結(jié)合安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和6s管理,積極開(kāi)展“零隱患、零事故、零缺陷”三零班組活動(dòng),不斷細(xì)化車(chē)間安全生產(chǎn)管理制度,編制工種標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū),制定安全防護(hù)規(guī)范和員工行為規(guī)范。
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教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng),我是新來(lái)的數(shù)學(xué)教師,我把近期來(lái)的工作向大家作一匯報(bào)。
1、加強(qiáng)課堂管理,強(qiáng)化課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自身素質(zhì),增強(qiáng)課堂幽默,讓學(xué)生喜歡我,繼而喜歡數(shù)學(xué)。
4、每天利用課間操和午仔細(xì)時(shí)間講解作業(yè)不會(huì)的,及時(shí)補(bǔ)教,
5、課活時(shí)間,當(dāng)堂測(cè)驗(yàn),小組互批找出總分最低的小組留下和不達(dá)標(biāo)的個(gè)人留下,談話(huà)和交流,對(duì)不會(huì)的知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),爭(zhēng)取不掉隊(duì)。
7、周五整章復(fù)習(xí)測(cè)試,目標(biāo)完不成的張榜公示,累計(jì)下次考試等待一起算,若期中考試目標(biāo)完成,則一筆勾銷(xiāo),不再追究,若目標(biāo)完不成,總飛按50%折合計(jì)入。
8、獎(jiǎng)勵(lì):累計(jì)分?jǐn)?shù)之和,優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容精神和物質(zhì)兩方面:優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)張榜公示和看電影或者其他活動(dòng)。
1、樹(shù)立信心,多鼓勵(lì)。
孩子年齡小,可塑性強(qiáng)。大家一個(gè)溫馨的鼓勵(lì),一個(gè)溫柔的眼光,就可能改變學(xué)生的過(guò)去。呵斥和厭惡救不了孩子,只有大家拿出我們的愛(ài)心,去照耀孩子的心田,才能讓孩子這顆稚嫩的小苗茁壯成長(zhǎng)。記住一句話(huà):寒風(fēng)和冽雨只能讓花朵凋謝,只有陽(yáng)光和雨露才能讓花朵盛放。但是不要溺愛(ài),培養(yǎng)成了溫室的花朵。
2、高度重視。
孩子是我們的未來(lái),是我們的希望,不論你再忙,培養(yǎng)孩子是我們最大的事業(yè)。小故事:有兩個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)有1千萬(wàn),但是孩子不優(yōu)秀;另一個(gè)只有少量積蓄,生活比較拮據(jù),但是孩子十分優(yōu)秀。試想一下哪一個(gè)家長(zhǎng)晚年會(huì)比較幸福?所以從這發(fā)面我們就能看出孩子的重要性了。孩子教育等不得。
3、積極配合。
只要是對(duì)學(xué)生發(fā)展有利,我們家長(zhǎng)和教師一定要好好配合,多交流。晚上多陪陪孩子,幫他查查作業(yè),給他聊聊天,。生活上多關(guān)心、思想上多用心。爭(zhēng)取孩子明年考一個(gè)理想的學(xué)校。我們教師定會(huì)努力執(zhí)教,用愛(ài)心去灑滿(mǎn)初三的每一天。
最后祝愿大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇五
教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在這幾年的教學(xué)中,我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
班主任即是科任教師也是一名管理者,所以我一直把“學(xué)高為師,德高為范”作為班主任做事準(zhǔn)則,“先育人,后成才”作為目標(biāo),這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心。
古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合,在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇六
時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)評(píng)價(jià)。
這一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我。一年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治義務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)的教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納評(píng)價(jià)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
6、扎實(shí)自我的基本功。經(jīng)過(guò)向老教師、幫教教師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自我的基本功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級(jí)情景穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作評(píng)價(jià),在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自我存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的本事有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我確實(shí)成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內(nèi)外的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自我的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自我的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自我,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自我真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇七
時(shí)間過(guò)得真快,20xx學(xué)年度又將在繁忙的工作中結(jié)束?;仡櫼荒陙?lái)的教學(xué)工作有成績(jī)也有不足,在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)展,在反思中努力更新自我不斷提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。一年來(lái)我作為青年骨干教師在本職行業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的工作,力求精益求精,在打磨中發(fā)展,在摸索中前行,積極的梳理教學(xué)中存在的不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求發(fā)展。一年來(lái)在學(xué)校和長(zhǎng)級(jí)的要求下努力做到:
為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實(shí)、求真,學(xué)以致用,取得較好的效果。
2、通過(guò)參加學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)展示活動(dòng),增強(qiáng)同伴間的交流、研討,互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見(jiàn),充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1)、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2)、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3)、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5)、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
作為青年骨干教師,我非常明確自身的職責(zé),以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué),依托教科研,探索課堂教學(xué)有效性。
1、通過(guò)跟隨校領(lǐng)導(dǎo)在各年級(jí)各學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課研課活動(dòng),不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對(duì)學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,并及時(shí)書(shū)寫(xiě)了聽(tīng)課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上。
2、通過(guò)參加教學(xué)案例的撰寫(xiě)評(píng)比,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
3、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái),在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),為自己平日的工作理清了思路,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力。
4、通過(guò)參與學(xué)校各級(jí)各類(lèi)課題立項(xiàng)研究,以科研促進(jìn)教研,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)帶教青年教師李敏,共同聚焦語(yǔ)文課堂,教學(xué)相長(zhǎng)。共同成長(zhǎng)。
總結(jié)反思這一年的任職情況,還存在許多需改進(jìn)的地方,如由于學(xué)校工作的原因,組長(zhǎng)工作真的很不到位,深感內(nèi)疚??傊?,在接下來(lái)的一年中,我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃。
為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài),學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,組織新老教師結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué),共同提高教學(xué)質(zhì)量,我打算在活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn),總的活動(dòng)計(jì)劃如下:
(一)明確目的,提出要求,制定方案,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),利用課余時(shí)間研究專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高理論水平,以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度,以堅(jiān)持不懈為工作原則,爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步.
(三)具體措施:
1、與我?guī)头龅哪贻p老師談話(huà)。我?guī)头龅睦蠲衾蠋熓秦?zé)任心與進(jìn)取心很強(qiáng)的老師,與她的交流中在對(duì)工作崗位的不斷自我反省,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力于磨練,不能懈怠,相信機(jī)會(huì)總是垂青于有心者。
2、與我?guī)头隼蠲艚處煿餐@研教材。這一點(diǎn)非常的重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么?這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?這一課需要幾課時(shí)講完?活動(dòng)中我們將不斷的開(kāi)展小組交流,讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在我們的心中盛開(kāi)。
3、開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的最行之有效的辦法。聽(tīng)對(duì)象的課,可以對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正。所謂“旁觀者清”正是說(shuō)的這一點(diǎn)。而我的幫扶對(duì)象也需要聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,根據(jù)新老教師的課程安排,故安排每周聽(tīng)課一至兩節(jié)課,相互開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課,對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出,并督促改進(jìn)。
4、跨年級(jí)聽(tīng)課。要教好課,不僅要聽(tīng)同年級(jí)的課,其他年級(jí)的課也應(yīng)多聽(tīng)。每個(gè)老師在教學(xué)中都有其出色的地方,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的教學(xué)中及時(shí)地糾正。
5、多于指導(dǎo)老師商量。在教學(xué)中難免會(huì)遇到疑問(wèn),年輕教師就應(yīng)時(shí)時(shí)在指導(dǎo)老師身邊,多向老師學(xué)習(xí),以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,可以多找老師取取經(jīng),讓自己不僅在教學(xué)生活中成為一個(gè)好老師,在日常生活中也是學(xué)生的好朋友。
(四)指導(dǎo)完成一定的任務(wù):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課,主動(dòng)發(fā)言,大膽的提出自己的設(shè)想,提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽(tīng)課,參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)常總結(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
總之,希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為小學(xué)基礎(chǔ)教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓年輕老師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),敬業(yè)執(zhí)手謙謹(jǐn)自評(píng),為努力提高教學(xué)水平貢獻(xiàn)自己的力量。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇八
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我來(lái)到渭南中學(xué)工作已近半年。從當(dāng)初的不適應(yīng),到如今課堂上侃侃而談,鏗鏘有力。渭南中學(xué)見(jiàn)證了我從一名剛出校門(mén)不諳世事的大學(xué)生到一位教育工作者的蛻變。下面就來(lái)梳理梳理我這半年來(lái)的工作表現(xiàn)。
1、做好招生工作。渭南中學(xué)作為剛成立的學(xué)校,招生工作是決定未來(lái)學(xué)校發(fā)展的大事。我作為剛出校門(mén)的大學(xué)生,能得到做招生工作這個(gè)機(jī)會(huì)也是對(duì)自己的鍛煉。
暑假期間,我和學(xué)校同事不畏酷暑,堅(jiān)持在渭南市區(qū)繁華地段辦展臺(tái),做宣傳,為我校第一批生源招錄工作盡心盡力。盡管流了汗,吃了苦,但我為能夠順利完成這項(xiàng)工作而感到自豪驕傲。
2、做好校園藝術(shù)展。我校在渭南市委市政府及相關(guān)單位的關(guān)懷指導(dǎo)下建立,起點(diǎn)高,發(fā)展廣。第一學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,各方領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)視察,學(xué)校交代給我辦好校園文化活動(dòng)這個(gè)重任。
接到任務(wù)后,我和藝術(shù)中心各位同事齊心協(xié)力,動(dòng)員有興趣愛(ài)好的同學(xué)參加。每天畫(huà)畫(huà)、指導(dǎo)、布展,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??僧?dāng)看到我和各位師生一起做出的藝術(shù)展得到各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)之后我發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。
3、從備課到講課。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,馬上要面對(duì)自己的學(xué)生,我感到前所未有的緊張。為了能在課堂上取得好的效果,我在課前做了大量的準(zhǔn)備。不斷地去聽(tīng)講,在網(wǎng)上查閱相關(guān)視頻,向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心去做ppt。終于到了上講臺(tái)的時(shí)刻,雖然還是緊張,但我按照自己的節(jié)奏,理論聯(lián)系實(shí)際,將繪畫(huà)理論知識(shí)附于名畫(huà)中理解,增強(qiáng)學(xué)生的印象,算是取得了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。
4、做好社團(tuán)工作。由于學(xué)校新建,學(xué)生數(shù)量有限。我們體音美老師授課任務(wù)較少,學(xué)校又讓我們發(fā)揮特長(zhǎng),我又兼任起了辦好陶藝社的工作。
雖然美術(shù)是相通的,但我以前并沒(méi)有從事過(guò)陶藝相關(guān)學(xué)習(xí)。我又一次拿起書(shū)本,較快的了解了陶藝制作流程。并且制定了陶藝社各項(xiàng)規(guī)章制度,也算是有章可循,邁出了第一步。接下來(lái)我還想去實(shí)地學(xué)習(xí)陶藝制作及燒造工藝,為我校陶藝社的盡早建立注入強(qiáng)心劑。
1、作為剛出校門(mén)的大學(xué)生,我想我最大的短板就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,空有理論知識(shí)。對(duì)某些問(wèn)題,特別是學(xué)生問(wèn)題及教學(xué)問(wèn)題還是缺乏了解,缺乏思考。
2、作為獨(dú)生子女一代,我的吃苦耐勞精神還不足,對(duì)工作積極性不夠,還存在享樂(lè)主義。不想著怎樣提高自己的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平,總想著去玩、去享受,這對(duì)自己是有害的。
首先,我要端正態(tài)度,把工作放在第一位,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),思想不懈怠,不拋錨,在完成教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)努力完成學(xué)校交代的其他任務(wù),爭(zhēng)取在本職工作中走在前列。
再次,我要多向老同志學(xué)習(xí),不管是在教學(xué)水平上,還是在處事方法上我都和老教師還有很大差距,我將端正態(tài)度,虛心求救,增加經(jīng)驗(yàn),提高水平,早日成為有本領(lǐng)有經(jīng)驗(yàn)的“老教師”。
最后,我要多和同學(xué)們溝通交流,只有溝通交流才能知道才知道學(xué)生想要什么,想學(xué)什么,怎么對(duì)他們有益,不能認(rèn)死理,不懂變通,要做課堂上的好老師,生活中的好姐姐,為了孩子的明天而不懈努力。
我相信我會(huì)做得更好,我相信學(xué)生會(huì)做得更好,因?yàn)槲覀兌家粋€(gè)渭中夢(mèng)。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇九
xx小學(xué)自建校以來(lái),我們一直本著“讓每一個(gè)孩子自信、健康的成長(zhǎng),追求明天的幸福;讓每一位教師持續(xù)的發(fā)展,享受今天的幸福”的辦學(xué)理念,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),教師的不斷發(fā)展。我校全面貫徹黨的教育方針政策,依法辦學(xué),以德治校,樹(shù)立以人為本的開(kāi)放辦學(xué)思想――相信每個(gè)人都是重要的!每個(gè)人都能發(fā)揮作用!每個(gè)人都能帶來(lái)變化!構(gòu)建學(xué)校文化,不斷提升學(xué)校品位,使學(xué)校成為具有文化品位和精神感召力的發(fā)展型、學(xué)習(xí)型、研究型、開(kāi)放型和諧校園,逐漸形成康小獨(dú)特的辦學(xué)理念和特色,鍛造康小品牌,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
首先,用科學(xué)的理念,系統(tǒng)思考學(xué)校整體管理。學(xué)校始終堅(jiān)持“讀書(shū)育人,文化立?!钡霓k學(xué)宗旨,確立了“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校,辦出特色,創(chuàng)建一流”的辦學(xué)目標(biāo)。制定了學(xué)校發(fā)展的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都是結(jié)合學(xué)校實(shí)際融辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)理念于一體的集中體現(xiàn)。學(xué)校積極將辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和各項(xiàng)要求落實(shí)到學(xué)校管理和平時(shí)教育教學(xué)的全過(guò)程,做到年初有計(jì)劃,實(shí)施方案有落實(shí),檢查有記錄,年末有總結(jié)、有評(píng)比。
其次,完善制度,做到事事有章可循。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校事事有章可循的“法制”化,我們制定了《康各莊小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》及《康各莊小學(xué)教師一日行為規(guī)范》每個(gè)康小人從邁進(jìn)學(xué)校的第一步,到上課、下課,到課間操、放學(xué),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,每一項(xiàng)工作都知道該如何做到最好。為了能更好的調(diào)動(dòng)各位教師工作的積極性,對(duì)教師的工作給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),學(xué)校制定了教師量化細(xì)則。各位教師通過(guò)參照細(xì)則即可對(duì)自己的工作給予較客觀的評(píng)價(jià)。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)已納入我校整體規(guī)劃,并制定了具體計(jì)劃,提出了一整套實(shí)施方案和保障措施。教師們根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn),制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,該規(guī)劃符合學(xué)科專(zhuān)業(yè)化、教育專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)倫理化的要求。學(xué)校則依據(jù)規(guī)劃定期對(duì)教師發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)關(guān)注教師心理健康,有專(zhuān)門(mén)的教師心理知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整工作步驟,使師資隊(duì)伍建設(shè)工作得到良性發(fā)展。但在教師心理的關(guān)注度上,及教師發(fā)展情況評(píng)價(jià)等方面,我校還需逐步加強(qiáng)。
示范型教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校對(duì)學(xué)校的管理提出了更高的要求。從我校的實(shí)際情況來(lái)看,在教學(xué)管理上我校制度健全、落實(shí)到位,具有較高水平。在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作中,校長(zhǎng)始終是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)、組織學(xué)校教師發(fā)展。為了更好的落實(shí)各項(xiàng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,學(xué)校設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校管理機(jī)構(gòu),設(shè)立了獨(dú)立的研修處,設(shè)立了專(zhuān)職研修員。嘗試制訂了活動(dòng)計(jì)劃和校本特色的操作模式,日常管理力求有序、高效,健全管理資料項(xiàng)目、合理歸檔。研修處負(fù)責(zé)人和研修員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)按照整體協(xié)調(diào),分工合作的原則,確定了研修處、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)科組的職責(zé)和任務(wù),做到職責(zé)分明,任務(wù)具體學(xué)校成立的課堂研究中心由校內(nèi)各學(xué)科骨干教師擔(dān)任,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。每月有檢查、學(xué)期有總結(jié)、學(xué)年有評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲。
1、條件支持:學(xué)校具有滿(mǎn)足校本研訓(xùn)和教師自主學(xué)習(xí)需要的硬件設(shè)施。圖書(shū)館館藏豐富,實(shí)施電子借閱,館內(nèi)現(xiàn)有藏書(shū)一萬(wàn)余冊(cè),能滿(mǎn)足師生需要,教育理論專(zhuān)著和專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍不斷充實(shí),教育教學(xué)文獻(xiàn)資料能夠有效地服務(wù)于一線教師。同時(shí)每位教師都至少訂閱一份與教學(xué)相關(guān)的雜志報(bào)刊,學(xué)校還為購(gòu)買(mǎi)教學(xué)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)的教師報(bào)銷(xiāo)書(shū)費(fèi)。硬件建設(shè)具有能夠滿(mǎn)足教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、研修需要的網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。班主任教師人手一臺(tái)電腦,能滿(mǎn)足教師備課、學(xué)習(xí)、研討、交流需要。學(xué)校裝有多媒體教學(xué)設(shè)施,有會(huì)議室,有全體教師集中學(xué)習(xí)、組織公開(kāi)教學(xué)的多媒體培訓(xùn)場(chǎng)所,具備15-20人的掛職鍛煉食宿條件。
2、經(jīng)費(fèi)保障:能落實(shí)研修經(jīng)費(fèi),學(xué)校每年都派出教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),并聘請(qǐng)專(zhuān)家講座,為教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供有利的經(jīng)費(fèi)保障。
3、時(shí)間保障:學(xué)校每周一、二、四下午兩節(jié)課后的4:30至5:00時(shí)間進(jìn)行組內(nèi)校本教研,學(xué)校每月安排1次以上校級(jí)校本主題教研活動(dòng)。教師外出參訓(xùn)的時(shí)間有保障。
1、繼續(xù)教育制度:學(xué)校落實(shí)了教師崗位學(xué)歷的相關(guān)規(guī)定,依據(jù)學(xué)校情況,按照學(xué)用一致的原則,提出有效的激勵(lì)措施。認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定,符合年齡的教師,繼續(xù)教育參訓(xùn)率為100%,考核成績(jī)合格率為100%。建立健全了教師全員崗位培訓(xùn)制度,對(duì)教師參加校本培訓(xùn)提出了明確要求。
2、教研制度:學(xué)校的校本教研制度健全,管理機(jī)制完善。
(1)三備一反備課制度,讓預(yù)設(shè)更精彩。備好課是上好課的前提。我校在不斷的摸索與實(shí)踐中最終形成了“三備一反“的備課模式。三備即:首備——獨(dú)立鉆研教材,形成預(yù)案。二備——教研組內(nèi)集體教研,深入解讀教材。三備——課前再次修訂教案,讓預(yù)設(shè)更充分。一反——針對(duì)教學(xué)預(yù)設(shè)及課堂教學(xué)的生成深入進(jìn)行反思。教師們將自己的備課及反思放在學(xué)校的ftp上,與其他教師共享。各位教師可以通過(guò)閱讀其他教師的備課反思自己的課堂教學(xué),改進(jìn)自身的教學(xué)行為。學(xué)校定期對(duì)老師們的備課進(jìn)行檢查公布檢查結(jié)果,并納入期末的量化考核。
(2)以校本教研為抓手,深入研究課堂教學(xué)。在建立備課模式的基礎(chǔ)上,學(xué)校又建立了康各莊小學(xué)校本教研模式。創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、交流的學(xué)校文化環(huán)境,使學(xué)校不僅成為學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所,也是一個(gè)促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)與提高的學(xué)習(xí)化共同體。教師之間聽(tīng)課、評(píng)課,通過(guò)檢查、展示、交流等活動(dòng)有效促進(jìn)教師授課、聽(tīng)課、評(píng)課素質(zhì)的提高,每位教師每學(xué)期至少要上1次組內(nèi)研究課,認(rèn)真聽(tīng)取同行意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)。聽(tīng)課要記筆記,并作適當(dāng)評(píng)論。
(2)建立自我反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)的校本教研體系。強(qiáng)調(diào)自我反思,自我成長(zhǎng),開(kāi)展案例與反思活動(dòng)。反思的主要內(nèi)容為:教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際,行之有效;教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等;反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養(yǎng)成教師對(duì)自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見(jiàn)解,真正成為教學(xué)和教研的主人。通過(guò)豐富的校本教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),包括開(kāi)展骨干教師與非骨干教師結(jié)對(duì)子、同伴交流與互助的集體備課與評(píng)課相結(jié)合的常規(guī)教研活動(dòng)、校級(jí)公開(kāi)課、同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、一課多輪等活動(dòng),教師們的學(xué)科思想在交流中相互碰撞,在交融中達(dá)成共識(shí),從而極大地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為使校本培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中不走樣,我校本著請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的原則,讓我們的教師外出學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和交流中,吸收有益成分,豐富自己的校本培訓(xùn)實(shí)踐。我校還不定期邀請(qǐng)區(qū)教研室的專(zhuān)家們到我校指導(dǎo)教學(xué),請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師通過(guò)送課下鄉(xiāng)等活動(dòng),開(kāi)展校本培訓(xùn)。幾年來(lái),全校的每位教師幾乎都參加過(guò)這樣的活動(dòng),開(kāi)闊了他們的眼界,使他們領(lǐng)會(huì)了許多獨(dú)自探索所達(dá)不到的教學(xué)方法和手段。
3、科研制度:日常教學(xué)中,我們提倡教師將在教學(xué)實(shí)踐中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)并具有普遍性的問(wèn)題——來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行研究,通過(guò)教研組、學(xué)校乃至上級(jí)教研部門(mén)幫助分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、討論解決的策略,通過(guò)典型課例研究、連環(huán)跟進(jìn)等進(jìn)行深入研究。
在主題研究的基礎(chǔ)上,我們注重將課程實(shí)施中的共性、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提煉為校本的教研課題,在理論和實(shí)踐層面積極探索。我校參與的《課堂教學(xué)有效性評(píng)價(jià)》課題獲河北省一等獎(jiǎng)。近兩年通過(guò)與東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)學(xué)院合作,我校參與了數(shù)學(xué)課題“信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合模式的研究”,在接受專(zhuān)家組終結(jié)驗(yàn)收時(shí),我們的課題研究得到了高度評(píng)價(jià),研究的過(guò)程也帶動(dòng)了教師的發(fā)展,涌現(xiàn)出一大批骨干教師,連續(xù)參加三屆全國(guó)教師說(shuō)課大賽有3人次獲得國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng)。
4、導(dǎo)師制度:學(xué)校建立了各學(xué)科輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,大力發(fā)揮骨干教師榜樣、示范、輻射、引領(lǐng)作用,學(xué)校開(kāi)展傳幫帶工作,通過(guò)骨干教師與非骨干教師結(jié)對(duì)子,實(shí)際收到了非常好的效果。建立了學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比、骨干教師梯隊(duì)培養(yǎng)、師徒帶教、名師培養(yǎng)等制度。為那些已經(jīng)有所發(fā)展、有所成就的教師提供了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。在對(duì)教師提出發(fā)展的具體要求的同時(shí),學(xué)校承擔(dān)起為教師發(fā)展提供服務(wù)保障的責(zé)任,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供條件。
5、構(gòu)建多元化運(yùn)行載體:學(xué)校積極組織教師參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng),比如xx年12月份,學(xué)校20位教師參加了市組織的“魅力教師、經(jīng)典課堂”教學(xué)觀摩活動(dòng),觀摩了支玉恒、于永正、虞大明、劉松、潘曉明等專(zhuān)家的精彩課例,通過(guò)活動(dòng),教師們受益匪淺。去年年學(xué)校派有21位教師參加了提高班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力研修班培訓(xùn)活動(dòng),這次活動(dòng),不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,有效提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
6、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度:建立“以校為本”的教育評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮“評(píng)價(jià)”在學(xué)校新課程實(shí)施中的促進(jìn)作用是我校一直在努力探索的。結(jié)合學(xué)校制定的教學(xué)管理制度,我們力爭(zhēng)通過(guò)檢查把對(duì)教師的考核重點(diǎn)放在“教師能否真正地為學(xué)生服務(wù)、能否很好地完成教學(xué)任務(wù)上”。根據(jù)教師的工作情況,從備課、上課、作業(yè)、教研、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行檢查,結(jié)合對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)教師的工作效果做出全面的評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性的作用,使教師能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成好自己的工作任務(wù)。
在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面,我們注重通過(guò)校本研修來(lái)實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1.制度約束,保證參與。
初期,我們通過(guò)外出取經(jīng)、聘請(qǐng)專(zhuān)家、讀書(shū)學(xué)習(xí)等方式使廣大教師接受思想、更新理念,但新課程的實(shí)施,最終要實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在學(xué)校每一位教師的每一節(jié)課上。要使每一位教師真正理解、把握教材、創(chuàng)造性地使用教材,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決教師教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,只有通過(guò)學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。因此我校針對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生實(shí)際,逐步建立了保障教師工作趨于常態(tài)化的校本教研制度。保證教師在改革實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)與反思,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。
為發(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干教師的帶動(dòng)、輻射作用,同時(shí)注重原有骨干的熱情保持,學(xué)校不斷為其搭建各種發(fā)展平臺(tái),充分發(fā)掘其潛能,使他們最大限度地發(fā)揮引領(lǐng)作用,保持住骨干不斷發(fā)展的自信與熱情。首先從教研組人員安排上我們比較注意老中青、骨干與非骨干的搭配,通過(guò)在教材研討、聽(tīng)課評(píng)課、跨組教研等活動(dòng)平臺(tái)中讓他們擔(dān)當(dāng)主角的方式繼續(xù)鍛煉他們,一方面發(fā)揮其骨干帶動(dòng)作用,一方面促使其不斷進(jìn)步。
2.抓準(zhǔn)主線,深化校本教研工作。
“陣地前移”,關(guān)注課前研究。過(guò)去的教研往往推出一節(jié)課,大家觀看完了課例進(jìn)行研討。這樣學(xué)生無(wú)疑成為了實(shí)驗(yàn)品,成為了研究的輔助工具,這是與校本教研的主旨相違背的。因此教研組的教研內(nèi)容“前移”,要求每次教研由教研組長(zhǎng)組織對(duì)下一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析,將問(wèn)題解決在上課之前。除了明確課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這部分教學(xué)的要求外,語(yǔ)文教學(xué)要以讀者、編者、學(xué)生的身份走進(jìn)語(yǔ)文文本。數(shù)學(xué)教學(xué)要明確各部分的教學(xué)內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的位置。
“重心下移”,開(kāi)展常態(tài)課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是校本校研的永恒話(huà)題,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,主方向。但是那些所謂的“優(yōu)質(zhì)課”在農(nóng)村學(xué)校實(shí)際教學(xué)中實(shí)用價(jià)值較低,因而各個(gè)教研組以常態(tài)課作為教研的主要內(nèi)容開(kāi)展研討活動(dòng)。集體備課之后輪流由教研組成員提供課例,同時(shí)堅(jiān)持“講研結(jié)合”授課教師與同組教師共同探討教學(xué)過(guò)程中的成敗得失,探討改進(jìn)措施。以課例為載體的課后研討,把教研的方向直至“切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性”上來(lái),真正做到了“重心下移。
主題教研,循環(huán)跟進(jìn)。從xx年開(kāi)始,我校便采取循環(huán)跟進(jìn)的方式以“文本細(xì)讀”為主題開(kāi)展校本教研。首先,組織老師們系統(tǒng)學(xué)習(xí)“文本細(xì)讀”的理論知識(shí)。鄭愛(ài)英主任又結(jié)合老師們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了“怎樣細(xì)讀文本”的專(zhuān)題講座。在此基礎(chǔ)上,各教研組以“扎實(shí)有效——探究詞語(yǔ)教學(xué)策略”為切入點(diǎn)開(kāi)展課堂實(shí)踐。首先各個(gè)年級(jí)組分頭選取課文,組織本組教師獨(dú)立分析文本。其中高年級(jí)組選取了《燈祭》一課進(jìn)行深入解讀,中年級(jí)組選擇了《吹糖人》,低年級(jí)組選了《日月潭》。在各位教師獨(dú)立解讀文本之后,各組又利用組內(nèi)教研的時(shí)間將各自解讀感悟集中碰撞、交流。結(jié)束了對(duì)文本的深入分析,李會(huì)軍、徐玉梅、常維靜老師先后執(zhí)教了以上的三節(jié)課。每次講完課,全體教師再集中到一起探討教師是怎樣通過(guò)解讀詞語(yǔ)來(lái)解讀文本的。三次課例后研討之后全體教師有對(duì)解讀詞語(yǔ)的各種策略進(jìn)行了集中的梳理。即:
1、對(duì)比誦讀,悟得真味。
2、聯(lián)系上下文,深入詞語(yǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)情境,角色體驗(yàn)。
4、借助圖畫(huà),直觀感悟。本學(xué)期我校將繼續(xù)以“詞語(yǔ)教學(xué)的策略”為切入點(diǎn),探討怎樣在課堂教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。10月份,老師們圍繞著中年級(jí)組的夏樹(shù)靜老師講的《趙州橋》一課進(jìn)行了主題研討。
研讀課程標(biāo)準(zhǔn),觀摩名家課堂。在進(jìn)行常態(tài)課堂教學(xué)研究的同時(shí)我們還組織老師們觀摩了竇桂梅老師、于永正老師、吳正憲等名師的視頻課例,并結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這些名家課例細(xì)細(xì)咀嚼,反思自身的課堂教學(xué)。
信息技術(shù)與學(xué)科整合實(shí)踐,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。xx年區(qū)教育局與東北師范大學(xué)開(kāi)展了《信息技術(shù)與學(xué)科有效整合》的課題研究。通過(guò)課題研究各位教師對(duì)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的時(shí)機(jī)、方式都有了深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我校各班已實(shí)現(xiàn)了班班通,因此我校把信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)的實(shí)踐研究作為學(xué)校課堂教學(xué)的重點(diǎn)。在進(jìn)一步進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我們還要求老師們著手建立學(xué)校的校本資源。老師們將備課、上課搜集使用的各種資源,制作的教學(xué)課件,按照科目及年段整理好放在學(xué)校的ftp上。學(xué)期末學(xué)校對(duì)老師們的自建資源進(jìn)行評(píng)比量化。這樣不僅可以督促各位教師積極使用信息技術(shù)手段,還為今后老師們的教學(xué)積累了寶貴的素材,實(shí)現(xiàn)了資源的共享。上學(xué)期,我校已集中建成了冀教版中年級(jí)語(yǔ)文課件庫(kù)。
建校以來(lái),我校多次承擔(dān)過(guò)骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、鍛煉的任務(wù),效果明顯。
康各莊小學(xué)一直本著“文化立?!钡淖谥?,依托讀書(shū)活動(dòng)發(fā)動(dòng)全校教師與學(xué)生一起捧起經(jīng)典,進(jìn)而提高廣大教師學(xué)生的素質(zhì),進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)水平。騰俊峰校長(zhǎng)高度重視教師的讀書(shū)工作,在開(kāi)學(xué)第一天的校會(huì)上就具體布置了本學(xué)期的教師讀書(shū)工作方案。與此同時(shí),校長(zhǎng)自身也率先垂范,雖然平時(shí)工作很忙,但是仍然堅(jiān)持每天利用中午等休息時(shí)間進(jìn)行閱讀。三個(gè)月的時(shí)間里先后閱讀了《朗讀手冊(cè)》、《如何做好學(xué)校的管理工作》等書(shū)。幾位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛垂范,在閱讀本學(xué)期必讀書(shū)目《朗讀手冊(cè)》的基礎(chǔ)上閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》、《夏山學(xué)?!贰ⅰ段覀儼嗟拈喿x日記》等書(shū)籍。為了督促教師們的讀書(shū)進(jìn)程,我校每月舉行一次教師讀書(shū)交流會(huì),在每次的讀書(shū)交流會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)總是率先發(fā)言,身體力行以帶動(dòng)廣大教師的讀書(shū)的積極性。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程,我們將繼續(xù)深入開(kāi)展此項(xiàng)工作,與大師對(duì)話(huà),讓教師們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德。不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
以上是我校創(chuàng)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校工作的簡(jiǎn)單總結(jié),我們將根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作,爭(zhēng)取學(xué)校的更好更快發(fā)展。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十
20,風(fēng)起云涌,激蕩人心;2008年,大喜大悲,色彩斑斕!這一年對(duì)于中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)注定是不平凡的,對(duì)于我個(gè)人而言同樣具有極為重要的意義,5月份進(jìn)入華中營(yíng)銷(xiāo)中心工作使我個(gè)人的成長(zhǎng)更為迅速,近八個(gè)月的工作歷程,對(duì)我后期的發(fā)展極為關(guān)鍵。
回望2008年,有太多的收獲,也有太多的波瀾;展望,充滿(mǎn)期待,也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)!全新的20已經(jīng)來(lái)臨,現(xiàn)就的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并對(duì)的工作進(jìn)行規(guī)劃展望。
一、概述。
2008年1-4月在長(zhǎng)沙分公司任業(yè)務(wù)助理一職,協(xié)助操作長(zhǎng)沙通程系統(tǒng)的業(yè)務(wù),歷經(jīng)了前期的磨合,年初已經(jīng)能夠獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,工作深入到單店管理、直銷(xiāo)員團(tuán)隊(duì)的管理等方面。2008年5月到華中營(yíng)銷(xiāo)中心工作,主要負(fù)責(zé)區(qū)域各種數(shù)據(jù)分析、分公司業(yè)績(jī)跟蹤、分公司庫(kù)存管理等工作。進(jìn)入?yún)^(qū)域工作后,我很快適應(yīng)并熟悉了新的工作環(huán)境,目前已經(jīng)熟悉掌握區(qū)域的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并能積極主動(dòng)探索更為高效的工作方法,提高工作效率,提升工作質(zhì)量。
二、快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)并熟悉新工作環(huán)境。
2008年5月12日開(kāi)始在華中區(qū)域工作,從分公司的業(yè)務(wù)崗位到區(qū)域的準(zhǔn)管理崗位,工作性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化,首先需要做的是實(shí)現(xiàn)角色的快速轉(zhuǎn)換,適應(yīng)并熟悉新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容。得益于各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的精心指導(dǎo),加上工作內(nèi)容與自己興趣相吻合,我很快在短時(shí)間里適應(yīng)了新的工作環(huán)境,熟悉了區(qū)域的日常工作,緊接著逐漸加強(qiáng)了與工作對(duì)口的分公司同事的溝通交流,使得各項(xiàng)工作開(kāi)展非常順利。
三、完善數(shù)據(jù)分析體系,提供更加直觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
數(shù)據(jù)分析是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)極為重要的工作內(nèi)容之一,目前區(qū)域主要關(guān)注的數(shù)據(jù)有中怡康采點(diǎn)數(shù)據(jù)、重要節(jié)假日零售數(shù)據(jù)、分公司當(dāng)日結(jié)算數(shù)據(jù)、分公司任務(wù)完成進(jìn)度、分公司進(jìn)銷(xiāo)存評(píng)估數(shù)據(jù)等。從2008年5月開(kāi)始負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析方面的工作以來(lái),一方面在原有基礎(chǔ)上改進(jìn)了各種數(shù)據(jù)分析模板,使數(shù)據(jù)分析更加直觀,另一方面新增數(shù)據(jù)分析模板,完善原有數(shù)據(jù)分析體系,使數(shù)據(jù)分析更加全面,為區(qū)域、分公司決策提供更為直觀、有效的數(shù)據(jù)支持。目前已經(jīng)形成了較全面的以日常業(yè)績(jī)跟蹤、零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析、銷(xiāo)售結(jié)構(gòu)分析、產(chǎn)品進(jìn)銷(xiāo)存管理為一體的綜合性數(shù)據(jù)分析體系。
四、加強(qiáng)與業(yè)務(wù)骨干的溝通交流,密切跟蹤分公司業(yè)績(jī)。
作為日常工作之一,區(qū)域緊密跟蹤分公司的業(yè)績(jī)完成進(jìn)度,每天對(duì)各分公司的業(yè)績(jī)完成情況、當(dāng)天的結(jié)算情況進(jìn)行對(duì)比分析并進(jìn)行通報(bào),每周對(duì)各分公司重點(diǎn)考核機(jī)型的完成情況進(jìn)行對(duì)比分析并進(jìn)行通報(bào),讓各分公司及時(shí)掌握自己目前的任務(wù)完成進(jìn)度,并針對(duì)性地適時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售政策。
根據(jù)分公司最近的結(jié)算業(yè)績(jī)情況,不定期與分公司業(yè)務(wù)人員溝通交流,了解分公司目前的狀況,在督促落后分公司加緊結(jié)算的同時(shí),也與相關(guān)人員交流兄弟分公司在某些方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)發(fā)揮區(qū)域的橋梁作用。
五、加強(qiáng)庫(kù)存監(jiān)控,協(xié)助分公司對(duì)庫(kù)存進(jìn)行有效管理。
目前華中區(qū)域的crt產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率非常低,而平板產(chǎn)品卻因貨源不足而長(zhǎng)期處于緊缺狀態(tài),尤其是在旺季時(shí)表現(xiàn)更為明顯。針對(duì)目前這種現(xiàn)狀,一方面加強(qiáng)區(qū)域?qū)Ψ止镜?庫(kù)存監(jiān)控,不定期分析各分公司庫(kù)存情況,發(fā)現(xiàn)周轉(zhuǎn)較慢的機(jī)型不斷提醒計(jì)劃員、業(yè)務(wù)人員與領(lǐng)導(dǎo)溝通加速清理,發(fā)現(xiàn)貨源嚴(yán)重緊張的分公司,立即與相關(guān)人員溝通了解情況,必要時(shí)站在區(qū)域角度與總部、基地領(lǐng)導(dǎo)溝通請(qǐng)求貨源支持;另一方面,通過(guò)對(duì)庫(kù)存數(shù)據(jù)定期通報(bào)來(lái)督促分公司關(guān)注庫(kù)存的周轉(zhuǎn)。目前每周對(duì)分公司的退市機(jī)型的清理情況進(jìn)行通報(bào),每月封帳完即對(duì)各分公司近三個(gè)月的庫(kù)存周轉(zhuǎn)進(jìn)行通報(bào),并對(duì)庫(kù)存較大的退市機(jī)型或周轉(zhuǎn)較慢的機(jī)型特別標(biāo)記,要求分公司引起重視。
六、協(xié)助分公司開(kāi)展大型促銷(xiāo)活動(dòng)。
從6月份開(kāi)始,區(qū)域內(nèi)所有分公司陸續(xù)開(kāi)展了奧運(yùn)冠軍簽名售機(jī)或總經(jīng)理簽名售機(jī)等大型促銷(xiāo)活動(dòng),我前往參加了合肥、武漢、長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)等分公司的簽售活動(dòng),與分公司同事一起布置現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、協(xié)助奧運(yùn)冠軍給消費(fèi)者簽名等細(xì)節(jié)工作,確保每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
七、落實(shí)事業(yè)部相關(guān)工作,發(fā)揮區(qū)域在分公司與總部之間的橋梁作用。
7月至8月期間,根據(jù)事業(yè)部部署,督促區(qū)域內(nèi)十個(gè)分公司對(duì)地縣市場(chǎng)進(jìn)行拉網(wǎng)式調(diào)研,再一次全面盤(pán)點(diǎn)了各分公司的網(wǎng)點(diǎn)情況,為分公司下一步的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、為事業(yè)部的正確決策提供了必要的依據(jù)。11月份,面對(duì)平板價(jià)格下跌的市場(chǎng)現(xiàn)狀,為迅速搶占地縣市場(chǎng)的平板份額,對(duì)各分公司的平板下鄉(xiāng)門(mén)店改造情況、小平板出樣情況進(jìn)行抽樣檢查,有效推動(dòng)了分公司在地縣市場(chǎng)的平板出樣以及門(mén)店的改造進(jìn)度。
在華中營(yíng)銷(xiāo)中心工作的八個(gè)月間,我在各種各樣的經(jīng)歷過(guò)程中不斷成長(zhǎng):在數(shù)據(jù)分析中不斷創(chuàng)新探索更佳的分析方法,不斷提高自己的分析能力;在與分公司領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干的溝通中不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能、溝通技巧;在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)不斷積累組織經(jīng)驗(yàn)、提高協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件的能力;在檢查工作不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等。
縱觀過(guò)去八個(gè)月間的工作,也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細(xì)心,偶爾還會(huì)在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差錯(cuò);其次,對(duì)地縣市場(chǎng)業(yè)務(wù)技能的欠缺,一定程度上影響自己與經(jīng)辦業(yè)務(wù)人員溝通的質(zhì)量;再次,與總部和基地領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通還不夠,目前基本上僅限于在貨源問(wèn)題上的溝通,進(jìn)一步加強(qiáng)與他們的溝通將更有利于今后工作的開(kāi)展。
第二部分2009年工作規(guī)劃與展望。
一、2009年工作規(guī)劃。
1,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)做好數(shù)據(jù)分析工作。
目前區(qū)域的數(shù)據(jù)分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結(jié)算、庫(kù)存等各類(lèi)數(shù)據(jù),但是還存在兩個(gè)局限:第一,目前的數(shù)據(jù)分析很少深入到單個(gè)分公司的綜合性分析,如對(duì)某個(gè)分公司發(fā)綜合通報(bào),涉及的數(shù)據(jù)較多,所以整理數(shù)據(jù)花費(fèi)很多時(shí)間,后期擬逐步整理形成系統(tǒng)的綜合通報(bào)數(shù)據(jù)分析;第二,目前的數(shù)據(jù)分析體系還不能與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有效結(jié)合,在關(guān)注結(jié)算、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的同時(shí)忽略了財(cái)務(wù)狀況,不能有效監(jiān)控分公司的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,今后將加大對(duì)這一方面工作的關(guān)注。
2,更加全面接觸區(qū)域的工作,全面了解區(qū)域、分公司的運(yùn)作模式。
到區(qū)域工作已經(jīng)近八個(gè)月,目前基本掌握了區(qū)域的日常工作,接下來(lái)將嘗試更加深入接觸區(qū)域的工作,如分公司資源的管理、分公司管理報(bào)表的分析等。
3,加強(qiáng)與業(yè)務(wù)骨干的交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
鑒于本人的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)尚欠缺,在新的一年中也會(huì)加強(qiáng)與分公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干等的交流,一方面可以更加全面掌握分公司的信息,以更好地開(kāi)展區(qū)域的工作,另一方面也在交流過(guò)程中向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升自己的業(yè)務(wù)技能,加快自己的成長(zhǎng)速度。
4,關(guān)注新員工的培訓(xùn),儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備人才。
區(qū)域新來(lái)一位同事,在接下來(lái)1-2個(gè)月間,全力指導(dǎo)她的工作,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)讓她熟悉并能獨(dú)立做好區(qū)域的日常工作,為區(qū)域儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備人才。
二、個(gè)人發(fā)展展望。
對(duì)于個(gè)人在2009年的發(fā)展規(guī)劃,首先是繼續(xù)做好目前的本職工作,更加熟悉區(qū)域的各項(xiàng)工作,同時(shí)加深與分公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,為自己后期的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己,一方面能讓自己面對(duì)不同的人,接觸不同的工作,有利于提高自己的綜合能力,另一方面也能讓自己時(shí)刻保持最大的熱情,每天都朝著新目標(biāo)而全力奮斗!
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十一
上面我簡(jiǎn)略列舉了公司在20xx年經(jīng)營(yíng)管理工作中存在的問(wèn)題,可能還有很多問(wèn)題、管理缺陷、失誤我還沒(méi)有提到。在明年的工作中我希望公司分管領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)及各分公司、項(xiàng)目部要認(rèn)真檢查落實(shí)解決問(wèn)題的辦法,對(duì)存在歷史問(wèn)題的班子要進(jìn)行調(diào)整,對(duì)存在重大問(wèn)題的個(gè)人進(jìn)行查處,包括勸退、開(kāi)除直至移交司法機(jī)關(guān)。但是我們?cè)谧慕^大部分同志還是很不錯(cuò),對(duì)鼎豪公司盡心盡力,只是在管理能力、專(zhuān)業(yè)水平上許多同志還有待提高。我們作為鼎豪公司一員首先要正視目前存在的各種管理問(wèn)題,積極努力去面對(duì)它、克服它,決不能灰心喪氣,在公司曹總領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,我相信鼎豪的明天一定是光明的、燦爛的!
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了電訪,在家訪中,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班兩位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家長(zhǎng)園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
本學(xué)期剛開(kāi)始,幼兒年齡小,情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開(kāi)交,兩位老師任勞任怨,付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境.
1、本學(xué)期,我和吳老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。
2、本學(xué)期,我們開(kāi)展了多個(gè)主題活動(dòng),有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來(lái)了”等,如“好吃的水果”主題活動(dòng),寶寶們認(rèn)識(shí)了各種不同的水果,知道了他們的名稱(chēng),顏色,形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗(yàn)了成功的快樂(lè),認(rèn)識(shí)了水果的多種吃法……可以說(shuō),主題活動(dòng)的開(kāi)展帶給孩子更多的是快樂(lè),在這快樂(lè)之中孩子們也在不斷成長(zhǎng)!針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn),我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中,以自身的行為來(lái)吸引幼兒的注意,來(lái)激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友,從一開(kāi)始的不愿學(xué)到主動(dòng)要求學(xué),說(shuō)明活動(dòng)的組織形式是較為成功的小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做,從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十三
但目前還存在以下問(wèn)題:一是個(gè)別建筑工地,部分防護(hù)設(shè)施不太規(guī)范,工人不戴安全帽的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;二是防汛期即將來(lái)臨,對(duì)河道、溝口路口、地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段、危房、學(xué)校、煤礦等的`排查還需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是對(duì)村里危房,排查、改造、加固等工作都必須提前做好,并制定好應(yīng)急預(yù)案;三是西王勇河道內(nèi)還有一戶(hù)養(yǎng)雞垂釣的,必須做好思想工作,積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決予以取締;四是有些隱患排查還不夠徹底,甚至一些已經(jīng)治理的隱患,由于追蹤督查不到位,出現(xiàn)了反彈,等等這些,我們必須采取有效措施,認(rèn)真加以解決,確保全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作做得更實(shí)更牢。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十四
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,我有了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:
1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);
2、工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性還不夠等。
以上是我一年來(lái)的基本思想、工作狀況,懇請(qǐng)組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預(yù)備黨員,也懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。同時(shí)我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我都將以此作為新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),不斷提高,用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號(hào)。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十五
結(jié)束語(yǔ)。
于丹老師曾說(shuō)過(guò)“大學(xué)里要做一個(gè)堅(jiān)持不妥協(xié)的理想主義者”,是的,我們愛(ài)心團(tuán)隊(duì)人就是要純粹而堅(jiān)決地埋頭做這個(gè)時(shí)代的理想主義者。
現(xiàn)實(shí)與理想、光榮與夢(mèng)想,這是每個(gè)人都會(huì)碰到的問(wèn)題。人活在世上,肯定會(huì)碰到這兩個(gè)問(wèn)題,首先解決生存、溫飽問(wèn)題,還有就是要有精神追求。當(dāng)然這種精神追求不是與生俱來(lái)的,他是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)痛苦的過(guò)程。我們更希望,理想主義者能后繼有人。
用愛(ài)回報(bào)社會(huì),用責(zé)任點(diǎn)亮夢(mèng)想;愛(ài)心接力,益滿(mǎn)湘西。愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的基本理念,是我們共事的基本依托,是我們的共識(shí),是我們得以成長(zhǎng),得以在這過(guò)去的四年里生生不息的主因,也將是我們今后生存和發(fā)展的主要支柱。
2014跌宕起伏、酸甜苦辣已經(jīng)遠(yuǎn)去。我們將那些該放下的放下,該牢記的牢牢記住。更大的挑戰(zhàn)、更多的磨練、更多的希望、更多的歡樂(lè),還在明天。
2014,我們共同期盼,共同努力!
最后,再次誠(chéng)摯的感謝那些支持和幫助過(guò)我們的社會(huì)各界愛(ài)心人士,也期望你們以后還能一如既往地關(guān)注我們的活動(dòng),關(guān)注湘西,關(guān)注那些可愛(ài)的孩子!
嘉興學(xué)院“益滿(mǎn)湘西”愛(ài)心團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝小龍。
2014年1月20日。
提供一篇工作報(bào)告,為您提供幫助!
第一個(gè):
路和辦法,由于忙沒(méi)有付諸實(shí)施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實(shí)施,使所分管工作更上一個(gè)新臺(tái)階。在滿(mǎn)都拉工程中,由于沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)施工隊(duì)伍墊資能力不足,所以沒(méi)有及時(shí)采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認(rèn)真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓(xùn),提早安排,精心組織,抓好落實(shí)。
去年一年工作使我經(jīng)受了考驗(yàn)和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹市委九屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,振奮精神,認(rèn)真完成所分管的各項(xiàng)工作目標(biāo),為把我市盡快建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市做出更大貢獻(xiàn)。
第二個(gè):
招商引資經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目前期費(fèi)投入嚴(yán)重不足,制約著招商引資活動(dòng)的開(kāi)展;滿(mǎn)都拉口岸建設(shè)資金缺口較大;招商引資及外經(jīng)貿(mào)人才缺乏,其負(fù)面影響將逐步凸現(xiàn)。
落實(shí)美國(guó)商界婦女聯(lián)合會(huì)援助工業(yè)學(xué)校項(xiàng)目資金;以滿(mǎn)都拉口岸開(kāi)通為契機(jī),大力發(fā)展對(duì)俄蒙貿(mào)易,力爭(zhēng)與蒙古在銅礦開(kāi)采合作上取得新進(jìn)展;充分發(fā)揮貿(mào)促會(huì)職能,促進(jìn)全市對(duì)外貿(mào)易發(fā)展,使外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)成為全市工作的“亮點(diǎn)”。
以上述職,請(qǐng)予考核。
第三個(gè):
作為一名共產(chǎn)黨員,多年來(lái)我始終堅(jiān)持堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為政清廉、勤政務(wù)實(shí)。我認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺(jué)與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持一致,帶頭講政治,絕不搞陽(yáng)奉陰違或上有政策、下有對(duì)策,以飽滿(mǎn)的政治熱情和高度負(fù)責(zé)的精神開(kāi)展工作,完成黨和政府交給的任務(wù)。自覺(jué)遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)的八條規(guī)定,堅(jiān)持從自身做起,管好自己的親屬和身邊的工作人員,決不允許他們做有損于黨和政府形象的事,正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)利。
自覺(jué)過(guò)好“權(quán)利關(guān)”、“生活關(guān)”和“金錢(qián)關(guān)”,在重大決策上堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)接受民主監(jiān)督,在機(jī)關(guān)辦公樓的維護(hù)和修繕等重大財(cái)務(wù)支出等事情上主動(dòng)請(qǐng)審計(jì)部門(mén)來(lái)審計(jì),做到帳務(wù)的公開(kāi)透明;干部任免均按照規(guī)定程序進(jìn)行。
情,努力工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)外經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線全體同志,創(chuàng)造外經(jīng)貿(mào)新業(yè)績(jī)。
第四個(gè):
以上是今年在外經(jīng)貿(mào)局的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié),我認(rèn)為自己能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),履行崗位職責(zé)。當(dāng)然,工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,我認(rèn)為工作的創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗(yàn)也不足,有時(shí)遇到困難辦法少,自己的知識(shí)距離新的形勢(shì)要求還有差距,實(shí)踐能力也需要不斷提高與完善。為此,我將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作中,克服弱點(diǎn),加強(qiáng)鍛煉。早日成熟,做一名符合黨的要求,符合“三個(gè)代表”要求的優(yōu)秀干部。
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第一個(gè):
回顧過(guò)去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。招商引資雖然成效明顯,但都沿用老辦法,缺乏新東西。我也想了一些思路和辦法,由于忙沒(méi)有付諸實(shí)施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實(shí)施,使所分管工作更上一個(gè)新臺(tái)階。在滿(mǎn)都拉工程中,由于沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)施工隊(duì)伍墊資能力不足,所以沒(méi)有及時(shí)采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認(rèn)真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓(xùn),提早安排,精心組織,抓好落實(shí)。
去年一年工作使我經(jīng)受了考驗(yàn)和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹市委九屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,振奮精神,認(rèn)真完成所分管的各項(xiàng)工作目標(biāo),為把我市盡快建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市做出更大貢獻(xiàn)。
第二個(gè):
回顧過(guò)去一年的工作,我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),向全市人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,但在外經(jīng)貿(mào)發(fā)展中還存在一些問(wèn)題和困難,需要引起足夠的重視:投資環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各地區(qū)、有關(guān)部門(mén)的大力配合才能取得成效;招商引資經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目前期費(fèi)投入嚴(yán)重不足,制約著招商引資活動(dòng)的開(kāi)展;滿(mǎn)都拉口岸建設(shè)資金缺口較大;招商引資及外經(jīng)貿(mào)人才缺乏,其負(fù)面影響將逐步凸現(xiàn)。
行各一戶(hù),利用外資增幅超過(guò)20%,確保利用外資8000萬(wàn)美元,力爭(zhēng)達(dá)到1億美元;繼續(xù)實(shí)施市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略,出口增幅超過(guò)20%,私營(yíng)企業(yè)在全市出口比重達(dá)到20%;積極籌建包頭市外派勞務(wù)培訓(xùn)中心,加強(qiáng)外經(jīng)貿(mào)人才培訓(xùn),力爭(zhēng)落實(shí)美國(guó)商界婦女聯(lián)合會(huì)援助工業(yè)學(xué)校項(xiàng)目資金;以滿(mǎn)都拉口岸開(kāi)通為契機(jī),大力發(fā)展對(duì)俄蒙貿(mào)易,力爭(zhēng)與蒙古在銅礦開(kāi)采合作上取得新進(jìn)展;充分發(fā)揮貿(mào)促會(huì)職能,促進(jìn)全市對(duì)外貿(mào)易發(fā)展,使外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)成為全市工作的“亮點(diǎn)”。
以上述職,請(qǐng)予考核。
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在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!
新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神,以“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)工。
作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
在今后的工作中,我隊(duì)將一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn),提高全員安全意識(shí),更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
總之,這一年以來(lái),我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛(ài)心社彌足珍貴的珍藏。相信愛(ài)心社的明天會(huì)更好!
200x年是不平凡的一年,通過(guò)全體員工的共同努力,公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對(duì)成績(jī)歡欣鼓舞的同時(shí),我們也清醒地看到我們?cè)跔I(yíng)銷(xiāo)工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足,尤其在市場(chǎng)開(kāi)拓的創(chuàng)新上,精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)能力。為此,面對(duì)200x年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務(wù)管理”這個(gè)主旨,將”品牌營(yíng)銷(xiāo)”、“服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)”和“文化營(yíng)銷(xiāo)”三者緊密結(jié)合,確保公司200x年公司各項(xiàng)工作的順利完成回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻(xiàn),工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不早退、不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。工作中要和局里同志搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱(chēng)職合格的好職工。
今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),更多地深入經(jīng)營(yíng)戶(hù)當(dāng)中聽(tīng)取他們的意見(jiàn)及建議。不斷開(kāi)拓新思路,采取新舉措,努力開(kāi)創(chuàng)個(gè)協(xié)、私協(xié)工作新局面。
春風(fēng)春雨春燦爛,新年新歲新起點(diǎn)。2014年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進(jìn)之年。新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負(fù)使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造**公司美好的明。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不。
足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!總之,在過(guò)去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體人員共同努力,基本上按計(jì)劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績(jī),但我們深知,辦公室工作沒(méi)有止境,如何更好地樹(shù)立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開(kāi)拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問(wèn)題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。
最圓滿(mǎn)的成功的!
2、在2014年的工作中,我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!
3、2014年的工作還是會(huì)更加的困難,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)極大的壓力,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在2014年我們會(huì)做的更好!
4、在以后的歲月里,我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對(duì)我是必須要要求的,我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!
6、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
7、總之,這一年以來(lái),我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛(ài)心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會(huì)更好!
年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務(wù)管理”這個(gè)主旨,將“品牌營(yíng)銷(xiāo)”、“服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)”和“文化營(yíng)銷(xiāo)”三者緊密結(jié)合,確保公司2014年公司各項(xiàng)工作的順利完成。
9、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻(xiàn),工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想熟悉還有待進(jìn)一步進(jìn)步。在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上放工,不早退、不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。工作中要和局里同道搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱(chēng)職合格的好職工。
是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)進(jìn)一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十六
時(shí)光荏苒,20xx年很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,忙碌的一年里,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過(guò)往,公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項(xiàng)制度的完善與實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足,本人就本年度的工作總結(jié)如下:
1、完成a系統(tǒng)與驗(yàn)收工作。
在各位同事的積極努力下,a系統(tǒng)從于20xx年春節(jié)后進(jìn)行開(kāi)發(fā),并于20xx年12月31日完成驗(yàn)收工作。期間經(jīng)歷從需求調(diào)研到研究開(kāi)發(fā)再到掃尾驗(yàn)收工作,讓本人學(xué)習(xí)了很多,同時(shí)也讓本人成長(zhǎng)了不少。期間主要的工作內(nèi)容如下:
1)完成系統(tǒng)外框架功能的實(shí)現(xiàn)。主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)中除圖形與設(shè)立擴(kuò)區(qū)外的。
其他功能。跟客戶(hù)數(shù)據(jù)科的科長(zhǎng)與助工進(jìn)行深入的需求探討與研究,經(jīng)過(guò)數(shù)十次的修改后,終于基本滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。目前處于驗(yàn)收后的試運(yùn)行階段,還有問(wèn)題仍要繼續(xù)的修正與改進(jìn)。
2)配合圖形研發(fā)人員進(jìn)行功能的交互。本系統(tǒng)最大的亮點(diǎn)就是圖形的瀏覽與圖形校驗(yàn)。由于客戶(hù)要求,為了減少初始圖形時(shí)帶來(lái)的加載緩慢問(wèn)題,將用戶(hù)交互的部分功能遷移至外框架中,實(shí)現(xiàn)公司(包括總公司)的業(yè)務(wù)首創(chuàng),減少初始加載帶寬過(guò)大,從原有的半分鐘以后的圖形加載時(shí)間減少至幾秒。相對(duì)其他公司的圖形系統(tǒng),還是很快的(客戶(hù)數(shù)據(jù)科表?yè)P(yáng))。
3)除設(shè)立擴(kuò)區(qū)外的表單實(shí)現(xiàn)與展示。共三十多張。
4)用地與供地情況分析定時(shí)服務(wù)。該服務(wù)主要是滿(mǎn)足客戶(hù)各科室對(duì)供地與用地的項(xiàng)目是否落于a系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。與客戶(hù)用地報(bào)批系統(tǒng)進(jìn)行交互。提供財(cái)務(wù)科對(duì)項(xiàng)目退錢(qián)的依據(jù)。當(dāng)然,也只是個(gè)依據(jù),不提供法律效應(yīng)。
2、維護(hù)b系統(tǒng)。
由于前期需求調(diào)研不是太仔細(xì),導(dǎo)致后面改了數(shù)十次。
2)b存量用地接口開(kāi)通數(shù)據(jù)獲取。此工作是b系統(tǒng)存量用地?cái)?shù)據(jù)獲取,以xml格式傳入行政區(qū)代碼參數(shù),獲取的數(shù)據(jù)格式行政區(qū)名稱(chēng),存量用地名稱(chēng),存量總面積,存量剩余面積。
3)b系統(tǒng)增加專(zhuān)項(xiàng)工作模塊。
4)b系統(tǒng)升級(jí)(增加動(dòng)態(tài)巡查功能)。主要功能有:用戶(hù)同步程序;動(dòng)態(tài)巡查數(shù)據(jù)獲取同步程序;增加動(dòng)態(tài)巡查菜單鏈接地址。
5)舊數(shù)據(jù)的處理。由于b系統(tǒng)部署至客戶(hù)前,有大量未知的上報(bào)數(shù)據(jù),結(jié)果監(jiān)察廳要求利用處將有問(wèn)題的項(xiàng)目處理,并列出表單,最后跟同事a一起加班加點(diǎn)解決此問(wèn)題。
6)b系統(tǒng)用戶(hù)同步添加權(quán)限。
7)客戶(hù)增加查詢(xún)供地?cái)?shù)供地面積接口,主要新增內(nèi)容為:接口根據(jù)行政區(qū)名稱(chēng),合同簽訂日期開(kāi)始,合同簽訂日期結(jié)束3個(gè)參數(shù),來(lái)查詢(xún)項(xiàng)目的供地面積供地?cái)?shù),條件是當(dāng)年供地,當(dāng)年開(kāi)工。
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!**年我鄉(xiāng)黨建工作取得的點(diǎn)滴成果,都是縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)、縣委組織部的精心指導(dǎo)的結(jié)果。同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,由于受各種客觀或主觀因素的影響,我鄉(xiāng)黨建工作離縣委的.要求和領(lǐng)導(dǎo)的希望還有一定的差距。為此,在今后的工作中,我將認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人責(zé)職,為加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)核心作用而努力奮斗!
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十八
要堅(jiān)決接受團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),積極配合學(xué)校的重大活動(dòng)及團(tuán)委中心工作,努力完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),把書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)建設(shè)的更好!
最后,希望書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在今后能變得更加制度化和美好,讓我們傳承著中華優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)藝術(shù),走向更加輝煌的未來(lái)!
教師工作匯報(bào)結(jié)束語(yǔ)篇十九
20____年,歷史文化學(xué)團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合本院青年實(shí)際和校團(tuán)委要求,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,推動(dòng)了院團(tuán)委工作的新進(jìn)展。
一、以服務(wù)全體青年為宗旨,切實(shí)做好團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。
歷史文化學(xué)院團(tuán)委現(xiàn)配備專(zhuān)職團(tuán)委書(shū)記1人,下屬團(tuán)總支8個(gè),團(tuán)支部28個(gè)(含研究生支部3個(gè),本科生支部24個(gè),教工團(tuán)支部1個(gè))。
1、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范組織運(yùn)作。20____年,我院團(tuán)委繼續(xù)做好團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳等工作,進(jìn)一步優(yōu)化了團(tuán)員評(píng)議和推優(yōu)入黨流程;堅(jiān)持對(duì)基層團(tuán)組織進(jìn)行宏觀指導(dǎo),團(tuán)活動(dòng)實(shí)施報(bào)批制度,院團(tuán)委及時(shí)給予場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)支持,以各級(jí)團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展為依托,促進(jìn)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)的提升,增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
2、實(shí)施“春暉計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)全員育人。我院自20____年4月起實(shí)施“春暉計(jì)劃”人生導(dǎo)師制度,為本科生配置了74名人生導(dǎo)師,對(duì)青年團(tuán)員的思想予以正確引導(dǎo),充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)教師的育人功能。
3、加強(qiáng)干部培訓(xùn),提升干部能力。20____年,我院通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)、新老干部交流會(huì)和“金秋十月、桂子團(tuán)情”四院聯(lián)合團(tuán)干培訓(xùn)等形式進(jìn)行干部培養(yǎng),不斷提升干部能力。今年我院特別注重對(duì)掛靠的校級(jí)社團(tuán)和本院辯論隊(duì)、愛(ài)心發(fā)展基金會(huì)等院級(jí)社團(tuán)的指導(dǎo),定期召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,提升社團(tuán)干部管理水平。
二、以加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng)為目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)青年成長(zhǎng)成才。
1、抓好節(jié)點(diǎn),廣泛開(kāi)展主題思想教育活動(dòng)。
(1)20____年,我院開(kāi)展了百分劇場(chǎng)演辛亥、百?gòu)垐D片繪辛亥、百名團(tuán)員覽辛亥等紀(jì)念辛亥革命100周年“八百計(jì)劃”系列活動(dòng),通過(guò)還原或解讀辛亥革命歷史,強(qiáng)化青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和歷史使命感。
(2)11月,結(jié)合x(chóng)x屆六中全會(huì)《_中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》的精神,我院組織開(kāi)展了文化引航能力競(jìng)賽系列活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的文化傳承與創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感,樹(shù)立了文化興國(guó)的社會(huì)責(zé)任感。
2、樹(shù)立典型,以楷模力量帶動(dòng)學(xué)生上進(jìn)。20____年,我院涌現(xiàn)出許多學(xué)生典型保送_的戴姝瑤、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部謝森河、全國(guó)海峽兩岸知識(shí)競(jìng)賽20強(qiáng)瞿冰等學(xué)生楷模,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)推廣與交流,我院學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力更足,學(xué)風(fēng)更好。
3、做好調(diào)研、積極掌握青年思想動(dòng)態(tài)。我院非常重視信息調(diào)研,由院權(quán)益部負(fù)責(zé)在假期和學(xué)生活動(dòng)后及時(shí)調(diào)研學(xué)生思想,形成學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告,并積極向《青年思想動(dòng)態(tài)》、《團(tuán)情動(dòng)態(tài)》投稿;此外,我院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織均有qq群,保證了信息暢通;通過(guò)各種交流渠道,確保了院團(tuán)委能準(zhǔn)確了解青年思想動(dòng)態(tài),及時(shí)制定切實(shí)的活動(dòng)方針,服務(wù)青年成長(zhǎng)。
4、重視宣傳,積極擴(kuò)展宣傳陣地。20____年,我院設(shè)立了新聞宣傳中心,下轄記者團(tuán)和攝影組,積極向華大桂聲、華大青年等媒體投稿,在校內(nèi)外媒體上共計(jì)發(fā)稿近200篇,各類(lèi)海報(bào)、板報(bào)近150份。我院電子雜志《碎墨》已出版15期,《當(dāng)代師范生》電子雜志已創(chuàng)刊并獲教師教育學(xué)院認(rèn)可。院研究生會(huì)制作報(bào)紙《遠(yuǎn)航》2期,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制作《工作簡(jiǎn)報(bào)》8期,通過(guò)以上宣傳途徑有效擴(kuò)展了宣傳陣地。
三、以提高學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入開(kāi)展志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
(一)志愿服務(wù)。
1、愛(ài)心接力、心手相傳。
我院現(xiàn)有“愛(ài)心成長(zhǎng)加油站”和“愛(ài)心助學(xué)崗”兩個(gè)青少年服務(wù)基地,院團(tuán)委著力提供指導(dǎo),號(hào)召?gòu)V大學(xué)生參與志愿服務(wù);愛(ài)心發(fā)展基金會(huì)一方面通過(guò)募捐籌集善款,一方面通過(guò)愛(ài)心文印店、愛(ài)心小超市等嘗試創(chuàng)業(yè),資助四川、湖北等地品學(xué)兼優(yōu)的貧困高中生和本院困難學(xué)生。
2、奉獻(xiàn)青春,別樣精彩。
4月,我院青協(xié)多次協(xié)助新圖書(shū)館工作人員開(kāi)展“百萬(wàn)圖書(shū)入新館”工作,并帶動(dòng)全校七八個(gè)院系為新館提供志愿服務(wù);5月,我院志愿者走進(jìn)青山區(qū)青少年空間,開(kāi)展“辛亥文化·青春中華”主題活動(dòng),義務(wù)為青少年宣講辛亥知識(shí);6月,我院首屆免費(fèi)師范生成傳春在黃石二中等重點(diǎn)中學(xué)對(duì)免費(fèi)師范生政策進(jìn)行義務(wù)宣講,喚起了有關(guān)部門(mén)對(duì)首屆免費(fèi)師范生的關(guān)注。
(二)社會(huì)實(shí)踐。
20____年,我院繼續(xù)實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生利用假期通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提升自我。暑假期間,我院共派出五支社會(huì)實(shí)踐隊(duì),形成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告近400篇。其中30篇報(bào)告獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、10名同學(xué)獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人,另有近百篇獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
20____年,我院團(tuán)委設(shè)置了創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,與校團(tuán)委青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)現(xiàn)對(duì)接,現(xiàn)已成功開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座2場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意講座1場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽1次,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提升了學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。此外,我院陳小明同學(xué)在全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽總決賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、特色與創(chuàng)新。
(一)踏實(shí)進(jìn)取,凝煉特色,全力探索優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)教育。
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