老人與海讀后感高中生(專業(yè)15篇)

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老人與海讀后感高中生(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:23:25     小編:薇兒

讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的形成。在寫讀后感時(shí),可以使用一些修辭手法和文學(xué)語言,使文章更具藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

老人與海讀后感高中生篇一

《老人與?!肥浅鲎悦绹?guó)作家海明威筆下的名作,海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與?!愤@部中篇小說,通過老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。

《老人與?!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌?。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚??删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局?,卻遭遇了鯊魚的突然襲擊,老漁夫和鯊魚斗爭(zhēng)多日,然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。

然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。

老人與海讀后感高中生篇二

暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~寫高中生暑假讀后感精選帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀?/p>

——海明威。

一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給打敗的?!彼@樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他?!比欢?,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見了獅子。

讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出?!泵?再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。

老人與海讀后感高中生篇三

《老人與?!冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,《老人與?!纷x后感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚,明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng),他只好將魚綁在船的一邊。回航時(shí),大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因,人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說過:“我可以被摧毀,但我不能征服?!彼麄冋f明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。從這個(gè)方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。

《老人與?!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與?!分袑?duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。

老人與海讀后感高中生篇四

一個(gè)故事可以觸動(dòng)人的心靈,一本書同樣也可以奠定一種品質(zhì)。

《老人與?!肥怯?0世紀(jì)代美國(guó)著名的作家,厄納斯特·海明威所寫的,這本書中給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人、堅(jiān)強(qiáng),而又細(xì)膩的故事。

讀了這本書,我被桑提亞哥這個(gè)老漁夫的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難,但是他都把這種種困難全部克服了!他的心中只有要快點(diǎn)回去,和漁民們分享快樂!

隨著故事的深入,這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚,但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個(gè)人物,體現(xiàn)了人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)木窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度,贊美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的硬漢性格,體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不饒的精神。

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該向桑提亞哥爺爺學(xué)習(xí),不應(yīng)該一下子就放棄,要堅(jiān)持到底。正如厄納斯特·海明威所說的:“人可以被消滅,但不能被打敗!”

老人與海讀后感高中生篇五

《老人與海》這本書是美國(guó)小說家海明威的著作。它塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。

古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的48天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀過這本書后,老漁夫桑地亞哥的精神一直感動(dòng)著我。我也常常會(huì)想:如果我遇到了與老人一樣的困難,是否也會(huì)像他一樣迎難而上呢?恐怕我不能,因?yàn)槲乙恢笔莻€(gè)很容易就放棄的人。

也有人可能會(huì)問海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:"一個(gè)人并不是生來就要被打敗的","人盡管可以被毀滅,但卻不能被打敗"。這就是《老人與海》想揭示的哲理。

是的,人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

所以我想,我們也應(yīng)該向他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感高中生篇六

寒假時(shí)候,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感高中生篇七

《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓?,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信?!薄笆堑??!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

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老人與海讀后感高中生篇八

第一次讀了《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長(zhǎng)。

《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么?!迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”正如作品所說,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)的壓力,社會(huì)的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?!白鲆粋€(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。

老人與海讀后感高中生篇九

我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。

偉大的音樂家貝多芬激越有力的生命宣言,如同夏日午后的燦爛陽光,照亮我的心房,一掃心房之陰翳與暗沉,給予我前所未有的堅(jiān)強(qiáng)力量,因此,在生命旅程中,我微笑著向前,挑戰(zhàn)自我,永不言退。

人生,如一泓純純的泉水,若不去挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到甘洌;人生,如一場(chǎng)變幻莫測(cè)的戲,若不去挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的喝彩;人生,如散落的音符,若不去挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不會(huì)譜出動(dòng)人的旋律;人生,如……曾記得有位名人說:“人生,最大的敵人就是自己?!睕]錯(cuò),一個(gè)人的灰心、失意、喪氣、淪陷、墮落……“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”戰(zhàn)勝了自我,就如戰(zhàn)勝了一切。如果,人生是無色的,那么挑戰(zhàn)自我無疑是為這人生著上了色彩,使生命之花開得更加絢麗。

你看,一個(gè)年近六旬的老漁夫還這樣想:“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”我十分敬佩這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。這難道不是在向自己挑戰(zhàn)嗎?!

即使命運(yùn)把我當(dāng)成木偶來玩弄,我也不會(huì)一輩子甘愿做順從的奴隸,我要像老人那樣,為自己從未逾越的“高峰”而努力拼搏“當(dāng)下一刻”,因?yàn)橐坏┐蚱平d人生的枷鎖,我奮斗的目標(biāo)會(huì)更加清晰,明確,我前進(jìn)的步伐也將更加堅(jiān)定而有力。

斗轉(zhuǎn)星移,恍然間已度過幾芳水木年華。只覺得4年前的如煙往事依然記憶猶新。

誰都有著像雄鷹擁抱藍(lán)天的驕傲,我也不例外;誰都會(huì)膽怯,我自然也不否認(rèn);誰都會(huì)超越自己,奮斗自己。于是,我想:我就是這樣的人!由于年少氣盛,競(jìng)選班干部的時(shí)候,我的目標(biāo)是“班長(zhǎng)”,而父母對(duì)我的目標(biāo),同樣也是“班長(zhǎng)”。然后,就這樣,我?guī)е⌒〉尿湴磷呱狭酥v臺(tái)。但是,看著臺(tái)下的同學(xué)老師一張張陌生的臉,我猶豫了,同學(xué)們一樣那么優(yōu)秀,在“高手如云”的情況和境遇下,我想起了自己正對(duì)這陌生的場(chǎng)面,平時(shí),妙語連珠的我,今天卻好像墨水瓶里原本滿滿的,整裝待發(fā)的墨水都漏光了似的。我在這寂靜的時(shí)刻,保持了一會(huì)兒僵局,猛然間,我想起了出海捕魚的老人圣地亞哥,他通過自己堅(jiān)持不懈的努力,與大馬林魚搏斗和與鯊魚搶奪大馬林魚,弄得遍體鱗傷,盡管到最后只得到了魚的骨架和一身的傷口,但老人跨越了自己的衰老界限,在當(dāng)下的危急一刻奮斗,如果失敗,將賠上自己的性命,但是老人成功了,他超越了自己!

天生我才必有用,千金散去還復(fù)來。我也許是群星中最不起眼的一顆,但我有自己的閃光點(diǎn),我有自己最明亮,最光彩照人的一面!連老人都奮力拼搏,少年怎能甘于落后?我豁然開朗:我也要拼搏當(dāng)下,我也要奮斗當(dāng)下!我重新燃起了熊熊的希望,滿懷信心的,亮出了我的明亮,“各位老師,各位……”我深情地表達(dá)完了,掌聲雷動(dòng)。我不知道自己的演講好不好,也不要求自己能取得大家的認(rèn)同,我高興的是我超越了自己。

駕馭命運(yùn)的舵永遠(yuǎn)都是當(dāng)下,拼搏,別在乎命運(yùn)的安排,為自己而拼出一片天,做自己真正的主人!

老人與海讀后感高中生篇十

老人一次次被命運(yùn)戲弄,但他從來不相信命運(yùn),他只相信倔強(qiáng)的自己,從不向命運(yùn)低頭,這雖然使他受盡了身體上的折磨,但只要他的精神世界是圣潔的,那他就值得我們所有人尊敬,他就是不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者。老船載著老人漂了過來……岸上,整整嘆息后,傳來了陣陣叫好聲,就連身后的浪潮都向他彎腰停息了。沉靜的老人雙手緊緊摟住身旁的魚骨、靜靜地、執(zhí)拗地守護(hù)著船上滿滿的寶藏。

是的,因?yàn)樗豢险J(rèn)輸,終于在第八十五天釣到了一條重達(dá)一千五百磅且美麗的大馬林魚,在兩天兩夜后,他殺死了那條大魚,但遭了鯊魚襲擊,他竭盡全力不放棄一絲希望與鯊魚博斗,最終一一殺死了它們,但結(jié)果老人筋疲力盡回到岸上時(shí),只拖回了一副魚骨頭。

有人也許覺得老人的一切努力只不過是一場(chǎng)空,到頭來還是失敗了,依然無所收獲。雖然老人沒有成功帶回那條大魚,是失敗的,但同時(shí)老人也是個(gè)勝利者,他不屈服于命運(yùn),不論處在多么險(xiǎn)惡的境地,都會(huì)盡自己所能擊敗困難,不放棄一絲希望,盡管他一無所獲,但他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了失敗。他為了自己的目標(biāo)努力追求過、奮斗過,那么他就是一個(gè)勝利者,也是一個(gè)勝利的失敗者,是一個(gè)失敗的英雄!

我想他是把自己的一生寄托在了大海上。其他漁夫以男性的“他”稱呼大海,視大海為敵手;而桑地亞哥老人以女性的“她”稱呼大海,帶著一種平和的柔情。在海洋的航程上有他過去的故事,有他驕傲和自豪的事跡,甚而有他的理想。他與大魚僵持在海上,最開始也許只是單純地為生計(jì)所迫,但后來在缺少食水,遠(yuǎn)離大陸時(shí)維持他的力量的,是他不肯服輸?shù)囊庵?。“憑它的舉止風(fēng)度和它高度的尊嚴(yán)來看,誰也不配吃它?!崩先艘呀?jīng)不再把魚當(dāng)作他的獵物,而將他當(dāng)作了與自己同等地位的敵人,而在茫茫大海上,即使他放棄了這條大魚也無人所知,但他沒有放棄。這不是虛榮心,因?yàn)樘摌s在生死之間是無力的。實(shí)際上,他所做的一切,是在維系自己的尊嚴(yán)。

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老人與海讀后感高中生篇十一

假如我今天就能碰到敬愛的習(xí)近平總書記,我最想問一個(gè)問題:“您讀《老人與?!纷畲蟮母惺苁鞘裁?”因?yàn)榫驮诤倮?,在品讀習(xí)爺習(xí)近平總書記的書中,我津津有味地感受到了難能可貴的“勇氣”。

《老人與?!返墓适码m然短小簡(jiǎn)單,但異常精彩,作者海明威就憑借這篇小說獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。隨著主人公圣地亞哥故事的展開,我的思緒也隨之飛越到那波濤洶涌的大海上。老人在海上連續(xù)84天沒捕到魚,終于在第85天清晨獨(dú)自釣上了一條比船還大的魚,老人以一人之力,與這條大魚周旋、搏斗了兩天終于叉中了它,但受傷大魚在海上留下的血腥,引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人又奮力與兇殘的鯊魚群搏斗,但回到海港時(shí),大魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡,但小男孩認(rèn)為老人沒有被打敗。我深深地被老人的“勇氣”給打動(dòng),“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”!

前英國(guó)著名首相丘吉爾曾經(jīng)說過,“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了”。圣地亞哥老人,正是因?yàn)樗麚碛兄@種堅(jiān)持不懈的勇氣,遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,最終安全上岸,挽救了自己,維護(hù)了尊嚴(yán),也鼓舞了周圍的人。試想,如果老人在海上一連幾天沒捕到魚,就打道回府;如果老人看到比自己船還大的魚,就畏難放棄;如果老人碰到可怕的一群鯊魚,就落花而逃。那么老人收獲的肯定會(huì)是周遭的嘲笑和怯懦的指責(zé)。

古往今來,“勇氣”的故事不勝枚舉?!坝薰粕健钡墓适麓蠹叶炷茉敚薰髦粕浇^非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“知其不可為而為之”“子子孫孫無窮盡也”,憑借堅(jiān)定執(zhí)著的勇氣,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來劈山開路。終于感化天帝,命山神搬走這幾座大山。還有“西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”“紅軍長(zhǎng)征,過草地翻雪山,行程兩萬五千里”等等,不都是對(duì)“勇氣”最好的注釋嗎!

在今天這個(gè)偉大的新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央更是為我們生動(dòng)地展現(xiàn)了新時(shí)代的“勇氣”?!袄匣⑸n蠅一起打”“全面建成小康社會(huì)”“全面深化改革”“強(qiáng)軍建設(shè)”“釣魚島常態(tài)巡航”等這些我們小孩子都能經(jīng)常在電視、報(bào)紙上看到、聽到的國(guó)家重大舉措,如果沒有超乎常規(guī)的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的信念,是絕不可能敲鑼打鼓、輕輕松松就取得重大成就的!

聯(lián)想到自己,在遇到困難時(shí),有時(shí)會(huì)勇氣不足、缺乏信心。記得上學(xué)期,在我最怕的50x8體育考試時(shí),第一次跑我只得了1分46秒的成績(jī),離優(yōu)秀還差5秒。面對(duì)第二次機(jī)會(huì),我非常緊張,手心微微出汗,不由自主地抓了抓頭皮,生怕自己又跑不好。這時(shí)老師及時(shí)給我投來了鼓勵(lì)的目光,我暗暗捏了捏拳頭,鼓足勇氣,拼了!到最后一個(gè)50米時(shí),兩腿像掛了鉛,氣血上涌,實(shí)在跑不動(dòng)了,但我沒有放棄,咬牙堅(jiān)持,最終比第一次成績(jī)快了4秒。雖然距離優(yōu)秀還差1秒,但勇氣給了我強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝了自己,我沒有失敗!

在人生的大海上,風(fēng)雨常在,充滿挑戰(zhàn),沒有退縮之路。只要堅(jiān)信“人不是為失敗而生的”,勇者無懼,勇往直前,終將到達(dá)成功的彼岸!

老人與海讀后感高中生篇十二

利用寒假閑余時(shí)間,我讀了一本書,題目是《老人與?!贰_@篇文章給我印象最深的一句話就是:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,……人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!?/p>

《老人與海》大體內(nèi)容是:古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的48天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚,這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終他把大魚刺死,拴在船頭。然而,這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

《老人與海》(theoldmanandthesea)是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版?!独先伺c?!肥呛C魍钪淖髌分?,它圍繞一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的情形而展開故事情節(jié)?!独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,對(duì)于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷,當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要以一顆勇敢頑強(qiáng)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感高中生篇十三

讀了《老人與?!愤@本書后,我覺得這是一本不僅有意思,還很感人的書,因?yàn)槟俏焕先税耸奶於紱]有釣到一條魚。這是我覺得很可笑,因?yàn)槔先诵睦镆欢ㄔ谙耄骸斑@魚怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚上鉤也好呀!”

老人的愿望很快既要實(shí)現(xiàn)了。在第八十五天,一早,老人開著自己的漁船去打魚。放下釣絲,一條魚上鉤了!老人想把魚拉上船來,可這條魚勁兒太大,老人沒把魚拉上來,反而被大魚拖著走。你看看多么新鮮!一條魚能把船拖起走?如果我沒看后面還真不相信。

老人一直被魚拖著走。不一會(huì)兒,老人的右手被繩子劃破了,左手抽筋了,動(dòng)都動(dòng)不了!我想老人現(xiàn)在一定在想:“阿,左手,你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候抽筋呀,快快好起來吧!”這時(shí),老人餓了,但只有以前釣的一條金槍魚。所以,為了吃飽肚子,補(bǔ)充能量,老人只好吃生魚肉。讀到這里,我感到了老人堅(jiān)持的精神。如果是我的話,我早就放棄了,可老人沒放棄,他選擇了堅(jiān)持!這時(shí)老人一定想:“我這么長(zhǎng)時(shí)間,從來沒有釣到這么的大魚,這次遇到這么大的魚,一定要釣上鉤?!?/p>

老人和這條魚你猜用來了長(zhǎng)時(shí)間?兩小時(shí)?不對(duì)!一天?也不對(duì)!告訴你吧,用了兩天一夜里,老人和魚競(jìng)爭(zhēng)的互不相讓,大魚被老人的魚叉一叉,就死了,競(jìng)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,好戲還在后頭呢!一群鯊魚游了過來,把魚肉啃得精光,才肯離去。老人兩天一夜的功夫白費(fèi)了!

從這件事中,我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅(jiān)持。最后,老人的魚被吃了,可他那顆堅(jiān)持的心,是永遠(yuǎn)不會(huì)被吃掉的。老人一定會(huì)用這顆心,做得更好!

老人與海讀后感高中生篇十四

假如我今天就能碰到敬愛的_,我最想問一個(gè)問題:“您讀《老人與?!纷畲蟮母惺苁鞘裁?”因?yàn)榫驮?0我年寒假里,在品讀_的書中,我津津有味地感受到了難能可貴的“勇氣”。

《老人與?!返墓适码m然短小簡(jiǎn)單,但異常精彩,作者海明威就憑借這篇小說獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。隨著主人公圣地亞哥故事的展開,我的思緒也隨之飛越到那波濤洶涌的大海上。老人在海上連續(xù)84天沒捕到魚,終于在第85天清晨獨(dú)自釣上了一條比船還大的魚,老人以一人之力,與這條大魚周旋、搏斗了兩天終于叉中了它,但受傷大魚在海上留下的血腥,引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人又奮力與兇殘的鯊魚群搏斗,但回到海港時(shí),大魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡,但小男孩認(rèn)為老人沒有被打敗。我深深地被老人的“勇氣”給打動(dòng),“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”!

前英國(guó)著名首相丘吉爾曾經(jīng)說過,“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了”。圣地亞哥老人,正是因?yàn)樗麚碛兄@種堅(jiān)持不懈的勇氣,遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,最終安全上岸,挽救了自己,維護(hù)了尊嚴(yán),也鼓舞了周圍的人。試想,如果老人在海上一連幾天沒捕到魚,就打道回府;如果老人看到比自己船還大的魚,就畏難放棄;如果老人碰到可怕的一群鯊魚,就落花而逃。那么老人收獲的肯定會(huì)是周遭的嘲笑和怯懦的指責(zé)。

古往今來,“勇氣”的故事不勝枚舉?!坝薰粕健钡墓适麓蠹叶炷茉?,愚公明知移山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“知其不可為而為之”“子子孫孫無窮盡也”,憑借堅(jiān)定執(zhí)著的勇氣,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來劈山開路。終于感化天帝,命山神搬走這幾座大山。還有“西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”“紅軍長(zhǎng)征,過草地翻雪山,行程兩萬五千里”等等,不都是對(duì)“勇氣”最好的注釋嗎!

在今天這個(gè)偉大的新時(shí)代,黨中央更是為我們生動(dòng)地展現(xiàn)了新時(shí)代的“勇氣”?!袄匣⑸n蠅一起打”“全面建成小康社會(huì)”“全面深化改革”“強(qiáng)軍建設(shè)”“釣魚島常態(tài)巡航”等這些我們小孩子都能經(jīng)常在電視、報(bào)紙上看到、聽到的國(guó)家重大舉措,如果沒有超乎常規(guī)的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的信念,是絕不可能敲鑼打鼓、輕輕松松就取得重大成就的!

聯(lián)想到自己,在遇到困難時(shí),有時(shí)會(huì)勇氣不足、缺乏信心。記得上學(xué)期,在我最怕的50x8體育考試時(shí),第一次跑我只得了1分46秒的成績(jī),離優(yōu)秀還差5秒。面對(duì)第二次機(jī)會(huì),我非常緊張,手心微微出汗,不由自主地抓了抓頭皮,生怕自己又跑不好。這時(shí)老師及時(shí)給我投來了鼓勵(lì)的目光,我暗暗捏了捏拳頭,鼓足勇氣,拼了!到最后一個(gè)50米時(shí),兩腿像掛了鉛,氣血上涌,實(shí)在跑不動(dòng)了,但我沒有放棄,咬牙堅(jiān)持,最終比第一次成績(jī)快了4秒。雖然距離優(yōu)秀還差1秒,但勇氣給了我強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝了自己,我沒有失敗!

在人生的大海上,風(fēng)雨常在,充滿挑戰(zhàn),沒有退縮之路。只要堅(jiān)信“人不是為失敗而生的”,勇者無懼,勇往直前,終將到達(dá)成功的彼岸!

老人與海讀后感高中生篇十五

看完老人與海,是時(shí)候?qū)懸黄先伺c海讀后感了,老人與海描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中生老人與海讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

閑來無事,拿出身旁的《老人與?!芳?xì)細(xì)品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí),應(yīng)對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí),老人只淡然地說道“人盡能夠被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。

肉體,能夠被折磨,但精神是絕對(duì)不能被侵犯的,這是我對(duì)老人的話的理解。英雄,能夠不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對(duì)不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自我對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自我的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。

我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去應(yīng)對(duì),我們總會(huì)成為勝利者。

一部不足百頁的作品——《老人與海》,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,經(jīng)過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關(guān)頭,最終戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給打敗的?!彼@樣高喊著激勵(lì)著自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見了獅子。

讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出?!泵??再出海,你就會(huì)有勝利的期望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的夢(mèng)想追求過、奮斗過、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無怨無悔。

今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)當(dāng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)當(dāng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

最終,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。僅有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

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