有時(shí)候，我們需要放慢腳步，停下來(lái)思考一下自己的人生方向。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺?lái)更具體地說(shuō)明問(wèn)題。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提升自己的寫(xiě)作水平。
法學(xué)考研規(guī)劃篇一
2018年研究生入學(xué)考試于2017年12月底舉行，考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2018年考研全程規(guī)劃【最新】，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
這幾個(gè)月是備考的初級(jí)階段，考生要夯實(shí)基礎(chǔ)，不要急于做模擬題。
專(zhuān)業(yè)課方面，考生要有針對(duì)性地收集目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)資料，包括該專(zhuān)業(yè)老師的講義、論文、專(zhuān)著和專(zhuān)業(yè)課真題?？忌傻卿浽盒＞W(wǎng)站查找上一年備考書(shū)目或向在讀研究生借閱備考資料?？忌偨Y(jié)形成自己的筆記，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的知識(shí)框架。
暑假是強(qiáng)化備考的.第二輪復(fù)習(xí)階段，也是考生之間容易拉開(kāi)差距的階段。此時(shí)，考生要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)突破彌補(bǔ)“短板”，按照自身情況制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，保持節(jié)奏。暑期天氣炎熱，這段時(shí)間復(fù)習(xí)對(duì)考生的身心是個(gè)很大的考驗(yàn)。
此外，考生可參加暑期輔導(dǎo)班，通過(guò)有規(guī)律的上課控制復(fù)習(xí)進(jìn)度，聽(tīng)取老師指點(diǎn)。課后，考生要及時(shí)整理、消化知識(shí)，有效掌握。
9月，各招生單位會(huì)公布招生章程、招生專(zhuān)業(yè)目錄?？忌山璐肆私鈭?bào)考院校的最新政策。教育部會(huì)公布2018年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定、招生考試公告，確定初試時(shí)間、初試科目、報(bào)名要求等，考生要認(rèn)真閱讀報(bào)名要求。省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)會(huì)發(fā)布網(wǎng)報(bào)公告。應(yīng)屆生可登錄全國(guó)碩士生招考網(wǎng)報(bào)平臺(tái)進(jìn)行預(yù)報(bào)名。
10月，研考正式報(bào)名開(kāi)始。具備報(bào)名資格的考生可登錄全國(guó)碩士生招考網(wǎng)報(bào)平臺(tái)完成網(wǎng)上報(bào)名及繳費(fèi)?？忌谶x擇報(bào)考點(diǎn)時(shí)，要認(rèn)真閱讀網(wǎng)報(bào)公告，了解省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、招生單位、報(bào)考點(diǎn)的有關(guān)要求;如有疑問(wèn)，要聯(lián)系省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、招生單位、報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)。
這一階段，考生要進(jìn)行總結(jié)、梳理、查漏補(bǔ)缺，讓自己實(shí)現(xiàn)由量到質(zhì)的變化。公共課、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)全面進(jìn)入綜合提升階段?？忌欢ㄒ獙W(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，為后期的沖刺復(fù)習(xí)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)間由各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家招生工作安排和本地區(qū)報(bào)考組織情況自行確定和公布?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)，考生要提交居民身份證、學(xué)歷證書(shū)(普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)，各報(bào)考點(diǎn)會(huì)采集考生圖像信息。
初試前的這段時(shí)間，是最后一輪的沖刺復(fù)習(xí)階段。除反復(fù)研究往年試題外，考生還要進(jìn)行模擬練習(xí)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏，并估算答題時(shí)間，爭(zhēng)取在正式考試時(shí)能更合理地分配時(shí)間。調(diào)整最后沖刺階段的心理狀態(tài)，確保沖刺階段的最佳復(fù)習(xí)效率。按照考試時(shí)間調(diào)整作息和飲食。提前熟悉考試環(huán)境。
考研初試并非整個(gè)考研流程的結(jié)束，之后根據(jù)答題情況立刻著手復(fù)試準(zhǔn)備、調(diào)劑準(zhǔn)備，搜集復(fù)試調(diào)劑信息，進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)，以便順利通過(guò)復(fù)試。
初試成績(jī)一般會(huì)從2月中旬開(kāi)始陸續(xù)公布?？忌赏ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)或招生單位公布的方式查詢(xún)初試成績(jī)。
自主劃線院校會(huì)在3月陸續(xù)公布初試成績(jī)基本要求。之后，自主劃線院校開(kāi)始組織復(fù)試，考生要提前了解招生單位及招生學(xué)院發(fā)布的復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)及安排，積極做好復(fù)試準(zhǔn)備。隨后，教育部會(huì)公布全國(guó)初試成績(jī)基本要求，非自主劃線院校復(fù)試、網(wǎng)上調(diào)劑開(kāi)始。
考生要提前詳細(xì)了解往年調(diào)劑流程、注意事項(xiàng)等，及時(shí)獲取各個(gè)研招單位的調(diào)劑信息，積極主動(dòng)聯(lián)系需要調(diào)劑的研招單位，爭(zhēng)取最有利的調(diào)劑結(jié)果。同時(shí)，要關(guān)注研招網(wǎng)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)開(kāi)通時(shí)間，把握調(diào)劑的機(jī)會(huì)。
法學(xué)考研規(guī)劃篇二
走過(guò)考研路的我，總覺(jué)得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應(yīng)約寫(xiě)一篇考研的感受，于是便寫(xiě)下一段平實(shí)的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對(duì)考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說(shuō)考研大軍按參戰(zhàn)時(shí)間分為三類(lèi)的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應(yīng)該是屬于晚期才動(dòng)手準(zhǔn)備的遲到者了。因?yàn)橛斜Ｑ械南Ｍ?，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書(shū)，但并沒(méi)有真正意義上的準(zhǔn)備。等到保研結(jié)束，自己才匆忙投入考研復(fù)習(xí)中，已是9月中旬了，算算時(shí)間，僅有百余天——這便是我考研生活的開(kāi)始。到現(xiàn)在已過(guò)了一個(gè)多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經(jīng)驗(yàn)，僅寫(xiě)下一點(diǎn)考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標(biāo)和信心?！坝兄菊呤戮钩伞保x擇了考研就是要踏踏實(shí)實(shí)走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買(mǎi)了很多各類(lèi)的復(fù)習(xí)參考書(shū)放在案頭，仿佛先證明了自己行動(dòng)和決心。不過(guò)每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂(lè)在其中，沒(méi)認(rèn)真的看過(guò)幾頁(yè)書(shū)，等到找工作時(shí)自知無(wú)法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研”之以補(bǔ)無(wú)聊、自我滿(mǎn)足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實(shí)實(shí)的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過(guò)是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無(wú)非就是這么些東西，心里有個(gè)大概框架，用不著憂(yōu)心忡忡，望“研”生畏，對(duì)自己沒(méi)信心了。毛澤東不是說(shuō)過(guò)“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”么。
考研要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。無(wú)論是很早就開(kāi)始準(zhǔn)備，還是象我這樣倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)者，整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計(jì)劃、有步驟的完成復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲移鸩酵?，只能把一輪二輪?fù)習(xí)放在一起一遍濾過(guò)了，每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃也可能不同，但是一定要保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果。
數(shù)學(xué)是大頭，英語(yǔ)的聽(tīng)力、閱讀也要拿出很多時(shí)間規(guī)律性的練習(xí)，英語(yǔ)能力畢竟是積累起來(lái)的，政治可以在后期放的時(shí)間多些，專(zhuān)業(yè)課可以在12月份集中突破。對(duì)于我這樣不是跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，一天的復(fù)習(xí)時(shí)間至少保證8小時(shí)就足夠了，這樣有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜?，而卻是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂(lè)絕緣，大部分時(shí)間在自習(xí)教室面對(duì)著書(shū)本，難免枯燥寂寞。已習(xí)慣大學(xué)生活的我們?cè)谀撤N意義上，考研是考驗(yàn)自己能否耐的住寂寞的過(guò)程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經(jīng)常交流體會(huì)，互相激勵(lì)是考研的一大樂(lè)趣和動(dòng)力。但是總會(huì)有這種情況：有些人復(fù)習(xí)的快，有些復(fù)習(xí)的慢。有些復(fù)習(xí)慢的人便會(huì)著急起來(lái)，自亂了陣腳。其實(shí)，各人的目標(biāo)、基礎(chǔ)、計(jì)劃不盡相同，復(fù)習(xí)方法和進(jìn)度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應(yīng)該按自己的既定計(jì)劃有步驟，求質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結(jié)合?！吧眢w是革命的本錢(qián)”，有很多人在考研的過(guò)程中高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習(xí)回來(lái)跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時(shí)也放松一下勞累一天的大腦。記?。簅nlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個(gè)人的些許經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際備考過(guò)程中，計(jì)劃還是要依自己的具體情況來(lái)制定，客觀把握，才能對(duì)癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂(lè)趣，用時(shí)間來(lái)約束自己，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己?？佳惺侵R(shí)的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標(biāo)奮斗的過(guò)程?！叭松苡袔谆夭?，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機(jī)會(huì)?？v使以前曾輕閑過(guò)、墮落過(guò)，到了該的時(shí)候就該放手一搏。打拼過(guò)后，天邊是美麗的彩虹。
法學(xué)考研規(guī)劃篇三
準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段，因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻。對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對(duì)自己的能力，自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。確定一個(gè)適合自己的院校，千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高，這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。
一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專(zhuān)業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向，如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
1. 誰(shuí)可以報(bào)名
研究生入學(xué)考試報(bào)考的基本條件：
國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科畢業(yè)生。
達(dá)到招生院校具體要求的同等學(xué)力。
2. 考研考什么
入學(xué)考試分初試和復(fù)試。初試科目：政治理論、外國(guó)語(yǔ)和兩門(mén)業(yè)務(wù)課。各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)。政治理論課、外國(guó)語(yǔ)滿(mǎn)分各為100分。兩門(mén)業(yè)務(wù)課滿(mǎn)分均為150分。工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(mba)聯(lián)考兩門(mén)業(yè)務(wù)課及滿(mǎn)分值為：綜合能力200分，管理100分。
3. 專(zhuān)業(yè)課考什么
專(zhuān)業(yè)課考試，不同招生單位有不同的題型結(jié)構(gòu)，但有一個(gè)共同點(diǎn)就是考查的內(nèi)容大致分為兩部分：一是對(duì)專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)的考查，主要題型有名詞解釋、選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題等。二是對(duì)理論知識(shí)運(yùn)用的考查。
對(duì)于剛上大三的學(xué)生來(lái)講，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇極為重要，因?yàn)樗鼤?huì)決定一個(gè)人一生的方向。選專(zhuān)業(yè)時(shí)要從興趣出發(fā)，不要不顧自身特長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)的一些條件，要么鉆“熱門(mén)”而不管競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，要么報(bào)“冷門(mén)”只為考上而考上，以至于辛苦數(shù)年而最終一無(wú)所獲或者考上研后又迷失了方向。
1. 政治
對(duì)于政治的復(fù)習(xí)，在剛上大三時(shí)不用過(guò)急，因?yàn)槊磕昕荚嚧缶V變動(dòng)都很大，只要按部就班地跟著教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)就可以了。但跟著進(jìn)度學(xué)習(xí)并不是只應(yīng)付考試，此時(shí)的復(fù)習(xí)目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為考研做些積累，比如能夠吃透課本，熟悉知識(shí)點(diǎn)，理清知識(shí)脈絡(luò)，有政治敏感性，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)重大問(wèn)題等等。
2. 英語(yǔ)
對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，剛上大三的學(xué)生往往考完級(jí)后便把英語(yǔ)棄置一邊，待到考研時(shí)現(xiàn)抓一把，這是很不可取的。從某種角度講，英語(yǔ)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，平時(shí)打牢基礎(chǔ)非常重要，包括擴(kuò)充詞匯量、培養(yǎng)語(yǔ)感、提高閱讀速度和理解能力、提高寫(xiě)作能力等。
3. 數(shù)學(xué)
對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。剛上大三的時(shí)候，如果數(shù)學(xué)還沒(méi)有學(xué)完，就一定要好好學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果已經(jīng)學(xué)完數(shù)學(xué)的所有課程，這一階段最主要的目標(biāo)就是把全部的內(nèi)容都仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍，充實(shí)一下自己的`基礎(chǔ)。也就是說(shuō)要全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，同時(shí)配合一定量的練習(xí)。同英語(yǔ)一樣，還是建議大家去買(mǎi)一套歷年的真題，真題可以說(shuō)是最好的練習(xí)題。同樣也結(jié)合真題發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的加以彌補(bǔ)。
4. 專(zhuān)業(yè)課
對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)也馬虎不得，首先要做的是，調(diào)查所報(bào)學(xué)校專(zhuān)業(yè)指定的參考書(shū)，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，并要設(shè)法購(gòu)到或借到這些書(shū)，還可把該校學(xué)生做的筆記借來(lái)做以參照。對(duì)于跨校、跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考的學(xué)生，此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的復(fù)習(xí)，有必要旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課。
法學(xué)考研規(guī)劃篇四
考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得在學(xué)校圖書(shū)館通宵排隊(duì)去占座的情景;還記得每天晚上十點(diǎn)半拖著疲憊的身體回寢室的場(chǎng)景;更記得在教室上海天考研輔導(dǎo)班時(shí)，老師高水平的授課、大家認(rèn)真聽(tīng)課的情景。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富，不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個(gè)人生哲理：堅(jiān)持踏實(shí)成功。
我是從大三下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備考試的，報(bào)了海天的政英數(shù)三科全程，一直將自己的復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班的授課綜合在一起。一路經(jīng)歷了自己的三輪復(fù)習(xí)和海天的春季班、暑期強(qiáng)化班、?？及?、點(diǎn)睛班、沖刺班。上輔導(dǎo)班，有老師的點(diǎn)撥，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化了我的學(xué)習(xí)效果。取得高分，除了我自己的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)班也起到了很大的作用。
我英語(yǔ)的基礎(chǔ)還可以，六級(jí)565分。當(dāng)時(shí)參加英語(yǔ)輔導(dǎo)班，是想在考研時(shí)取得更高分，但更重要的是想提高自己的英語(yǔ)水平，為以后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。宮東風(fēng)老師，授課幽默風(fēng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅教我們英語(yǔ)，還教我們做人的道理，常叫我們“孩子”，感覺(jué)很親切。宮老師講解獨(dú)特，能一針見(jiàn)血的剖析考研英語(yǔ)，讓我們真正明白考研英語(yǔ)究竟考的是什么。我尤其喜歡上宮老師的閱讀課，老師會(huì)教我們一些做閱讀的方法，非常詳細(xì)地講解每道考題，總結(jié)試題常設(shè)置的一些陷阱。宮老師的《作文100題》也非常好，能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高作文成績(jī)，里面的一些英語(yǔ)表達(dá)很地道，每篇文章的邏輯性很強(qiáng)，適合為考研而背誦。
政治方面，我高中時(shí)是理科生，一直不太會(huì)學(xué)習(xí)政治課程，我很擔(dān)心我的政治。聽(tīng)取上一屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的建議，我決定跟著海天考研任汝芬團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。政治是暑假上考研強(qiáng)化班時(shí)，才跟著老師看第一遍《序列一》的。一個(gè)星期左右的集中強(qiáng)化之后，我對(duì)那些知識(shí)點(diǎn)有了初步的理解，這樣跟著老師看書(shū)，效率很高。而且老師會(huì)點(diǎn)出重點(diǎn)，這樣以后我們看書(shū)就有了重點(diǎn)，不再像丈二和尚摸不著頭腦，沒(méi)有任何方向感了。之后，做了《序列二》，進(jìn)一步理解考點(diǎn)，練習(xí)題很接近真題，是老師們精心編寫(xiě)的，是一本很好的習(xí)題集。后期，跟著老師學(xué)習(xí)了《序列三》，這本書(shū)明確了各個(gè)部分的核心知識(shí)點(diǎn)，最重要的是它給出了，各個(gè)板塊的知識(shí)框架，方便理解記憶。一旦我們腦中有了各個(gè)板塊的知識(shí)框架，在做多選題和大題時(shí)，就不容易漏選，不容易遺漏知識(shí)點(diǎn)。沖刺階段的《序列四》和《28天28題》，老師查漏補(bǔ)缺，幫大家做最后的預(yù)測(cè)，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。最后，我將《28天28題》看了三遍，在政治考試過(guò)程中，論述題答得比較輕松。所以到最后，考研政治并沒(méi)有成為我考研路上的攔路虎。
數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí)時(shí)花的時(shí)間最多的一門(mén)課程，在這里，我想多談?wù)勎业母惺?。我?shù)學(xué)考的是數(shù)三，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易，考高數(shù)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)三門(mén)課程。我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程如下：春季輔導(dǎo)班上，老師向我們介紹考研數(shù)學(xué)，然后向大家交代一年的上課計(jì)劃并給出一年的復(fù)習(xí)規(guī)劃。我根據(jù)老師的規(guī)劃，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我在后期的學(xué)習(xí)過(guò)程中能做到心中有數(shù)，穩(wěn)步前進(jìn)。進(jìn)入復(fù)習(xí)之后，首先，我認(rèn)真看了一遍教材，主要是把已經(jīng)遺忘的知識(shí)重新拾起來(lái)，這個(gè)過(guò)程大概花了兩個(gè)月。然后看了一本復(fù)習(xí)全書(shū)，復(fù)習(xí)全書(shū)里面會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有進(jìn)一步的講解，明確考點(diǎn)，還有很多經(jīng)典例題，這樣夯實(shí)了我的基礎(chǔ)。暑假就參加了強(qiáng)化班，這個(gè)時(shí)候老師會(huì)疏通每章的知識(shí)點(diǎn)，然后講解例題，很多細(xì)節(jié)以及考研出題可能設(shè)置的陷阱都點(diǎn)得很透徹。在這十幾天的集中強(qiáng)化之后，我發(fā)現(xiàn)我不僅在短時(shí)間里又復(fù)習(xí)了一遍考點(diǎn)，而且整個(gè)腦子里有了基本的知識(shí)框架，這段時(shí)間進(jìn)步比較大。之后又將復(fù)習(xí)全書(shū)和強(qiáng)化班教材看了一遍，主要是消化吸收一些知識(shí)點(diǎn)和做題方法，總結(jié)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題。在這之后差不多到了十一月份，開(kāi)始做真題和模擬題了，模擬題是海天考研的老師精心編寫(xiě)的，考試時(shí)還出現(xiàn)了類(lèi)似的題。我做完之后都要認(rèn)真的總結(jié)，包括自己在時(shí)間把握方面以及書(shū)寫(xiě)方面?？记鞍雮€(gè)月又將書(shū)快速的看了一遍，以查漏補(bǔ)缺并看看自己總結(jié)的題。在模考班、點(diǎn)睛班、沖刺班上，老師會(huì)給出可能出現(xiàn)的新題型以及證明題的準(zhǔn)備并交代考試事項(xiàng)，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地赴考。
最后，希望大家在努力復(fù)習(xí)的同時(shí)，不要忘了重視學(xué)習(xí)的效率，有時(shí)，有人點(diǎn)撥你一下，會(huì)起到事半功倍的效果。同時(shí)要注意身體，身體是革命的本錢(qián)，考研也是體力的較量。祝大家考研成功，祝大家夢(mèng)想成真。
法學(xué)考研規(guī)劃篇五
考研英語(yǔ)跟四六級(jí)英語(yǔ)有很大的差別。四六級(jí)的備考大約需要一兩個(gè)月就能搞定，而考研英語(yǔ)則需要大家花費(fèi)一年的時(shí)間來(lái)認(rèn)真?zhèn)淇迹瑥亩梢?jiàn)考研英語(yǔ)的難度了。在這將近一年的時(shí)間中，同時(shí)開(kāi)展著一場(chǎng)心理戰(zhàn)。同學(xué)們一定要根據(jù)自己的情況，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)。基礎(chǔ)較薄弱的考生總是疏于、懶于開(kāi)始進(jìn)行有效復(fù)習(xí)階段，基礎(chǔ)較好的考生總是覺(jué)得自己底子好，什么時(shí)候準(zhǔn)備都可以，不得不說(shuō)這兩種想法太簡(jiǎn)單。未來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，相信每位考生都會(huì)養(yǎng)成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的計(jì)劃方案一定是適合自己的方案。開(kāi)始著手復(fù)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。不要等到最后才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的內(nèi)容沒(méi)有鞏固好，總是希望再多些時(shí)間就會(huì)更好。所以動(dòng)手要趁早，在最初的時(shí)間里，就要具備有效利用時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，按部就班地學(xué)習(xí)的意識(shí)?？佳胁粌H是知識(shí)能力平臺(tái)上的競(jìng)技，更是心理的博弈，所以，真正達(dá)到自己目的的人，不但是知識(shí)過(guò)硬的，更是心理承受能力、性格堅(jiān)韌的人。現(xiàn)在正值考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要階段，同學(xué)們需要根據(jù)自身情況制定具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間。不管考生們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃就要持之以恒！
唐太宗曾說(shuō)過(guò)，"以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失"。這句名言同樣適用于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。如此以來(lái)，真題便成為大家最寶貴的東西了，能否合理利用好真題便基本能決定你的考研英語(yǔ)命運(yùn)了。歷年考題是最能反映命題意圖，命題意向的。但是，很多考生都對(duì)歷年考題重視不夠，缺乏足夠分析。以英語(yǔ)閱讀為例，其實(shí)所有的解題思路技巧，閱讀方法都可從50多篇?dú)v年真題中鍛煉出來(lái)?？珊芏嗳硕加X(jué)得考過(guò)的題今后不會(huì)再考，看了也是白搭，或者做了但不認(rèn)真，馬馬乎乎。須知考研真題是經(jīng)過(guò)許多專(zhuān)家認(rèn)真研究分析決定的，而一般的練習(xí)題無(wú)論編者有多權(quán)威，畢竟或多或少受個(gè)人思維約束，不能完全體現(xiàn)真題所要達(dá)到的目標(biāo)。對(duì)真題進(jìn)行分析，有助于把握考題的`走向，掌握解考研題的方法思路；并且有助于挑選接近全真題的練習(xí)題模擬題等。
暑期是大家提升英語(yǔ)的關(guān)鍵階段，是整個(gè)考研過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行的好與壞直接與最終的考研英語(yǔ)成績(jī)掛鉤。因此同學(xué)們一定要明確該階段的目標(biāo)，清晰地認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的目標(biāo)以及自己與該目標(biāo)的差距。暑期階段要進(jìn)行間隔性突擊強(qiáng)化，把培養(yǎng)語(yǔ)感貫穿其中。學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)言信息的一種敏銳的感知與豐富的理解就是語(yǔ)感，它是一種自動(dòng)化了的意識(shí)活動(dòng)。語(yǔ)感既是語(yǔ)言訓(xùn)練達(dá)到熟練程度的重要標(biāo)志，也是綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的最高體現(xiàn)?，F(xiàn)在考研題目考察學(xué)生的往往是對(duì)整篇文章謀篇布局的理解和把握，僅僅依靠背誦詞匯和語(yǔ)法那種對(duì)知識(shí)在線的辨認(rèn)、識(shí)別題已經(jīng)很少見(jiàn)了，但是只要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，再加上強(qiáng)大的語(yǔ)感，做英語(yǔ)題目就如魚(yú)得水了。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成的。突擊強(qiáng)化在考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中必不可少。突擊強(qiáng)化階段就要著重加強(qiáng)對(duì)于語(yǔ)法、單詞、固定搭配、美文等需要記憶的部分的集中強(qiáng)化記憶，這樣做的目的為廣泛、精準(zhǔn)閱讀打下基礎(chǔ)，為培養(yǎng)語(yǔ)感搭橋鋪路。注意收集每一種常用的詞匯和句型，將他們熟記于心，培養(yǎng)語(yǔ)感的同時(shí)為考研英語(yǔ)作文準(zhǔn)備素材。
法學(xué)考研規(guī)劃篇六
常聽(tīng)人說(shuō)考研有多么痛苦，誠(chéng)然考研的過(guò)程是很艱辛，不是每個(gè)人都適合繼續(xù)深造，而且很多人考研是真的沒(méi)有辦法比如找不到好工作，或者為了解決兩地分居，再有就是喜歡讀書(shū)，喜歡鉆研，但我想現(xiàn)在第三種人可能比較少，因?yàn)榭佳幸x的書(shū)不是“讀者”和“武林外傳”，考研的書(shū)以及上研后要讀的書(shū)都是看似很枯燥無(wú)味的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，所以考前一定要想清楚自己的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)能力，不要看著別人考自己也考。在學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)條件都不允許的情況下與其放著很好的工作不去而非要考研是很不明智的，這是考研的第一個(gè)境界“知道我是誰(shuí)?"。
去留無(wú)意，寵辱不驚。
根據(jù)自己的弱項(xiàng)，有針對(duì)性的報(bào)補(bǔ)習(xí)班，像我就是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況報(bào)了海文政治串講班，效果很好。另外不必強(qiáng)調(diào)晚睡早起，每天能保證有8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這就可以了。考研的時(shí)候心態(tài)一定要恬靜，不要老是和別人比，比看誰(shuí)起的早，看誰(shuí)能坐，看誰(shuí)報(bào)的輔導(dǎo)班多，看誰(shuí)的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計(jì)劃就可以了，不要怕別人比自己好。
知之為知之，不知為不知，是知也。
每次做模擬題的時(shí)候都要嚴(yán)格按考試時(shí)間來(lái)做，然后對(duì)照答案把錯(cuò)的地方都用紅筆劃出，旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時(shí)候一定要客觀不要怕錯(cuò)得多，只要不是真正的考試你錯(cuò)多少都沒(méi)關(guān)系。另外千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單的標(biāo)注正確的選項(xiàng)符號(hào)比如a、b、c，d之類(lèi)的，一定要把錯(cuò)的地方標(biāo)出并寫(xiě)出正確的答案，主要是供每次復(fù)習(xí)時(shí)翻閱、識(shí)記這些知識(shí)點(diǎn)的，所以千萬(wàn)不要怕麻煩，對(duì)錯(cuò)過(guò)的地方一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不要一筆帶過(guò)。我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)在做題的時(shí)候做了兩次結(jié)果錯(cuò)的地方八成都是一樣的，這說(shuō)明思維有定勢(shì)，一定要及時(shí)總結(jié)及時(shí)糾正。政治和外語(yǔ)差不多都是這個(gè)套路。
心誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
至于專(zhuān)業(yè)課，我考前也是門(mén)外漢，但我看書(shū)時(shí)真的是用心在看，不是拿著書(shū)就從頭到尾的劃呀，看呀，我一般先看目錄包括前言和序言知道書(shū)里大概說(shuō)些什么，寫(xiě)書(shū)的人希望看過(guò)此書(shū)后讀者能對(duì)某方面的知識(shí)有什么樣的了解。接下來(lái)是翻看每章內(nèi)容，很快的用平均1-2天/本的時(shí)間翻閱完所有專(zhuān)業(yè)課指定書(shū)籍，然后找來(lái)往年試題，注意這個(gè)時(shí)候找來(lái)試題不是做也不是測(cè)試的，還沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)做了也是瞎做。根據(jù)前3-5年出題的范圍自己給自己在書(shū)上劃個(gè)大致的范圍，然后現(xiàn)在一邊看的時(shí)候一邊劃出每章的概念、原理、等等。第三遍的時(shí)候再結(jié)合以前的考題把重點(diǎn)地概念、原理摘抄在筆記本上，這里注意千萬(wàn)只寫(xiě)個(gè)名稱(chēng)或?qū)Ｓ忻~就行，不要像抄書(shū)一樣把書(shū)上內(nèi)容都搬上去弄幾大厚本子，那樣的話你肯定沒(méi)興趣看也記不住。寫(xiě)個(gè)名頭就是讓你把這些東西記腦子里，筆記只是供你回憶東西的工具不是書(shū)，想不起來(lái)的馬上去書(shū)中查找，這樣循環(huán)個(gè)2-3次就算是打基礎(chǔ)了。
融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。
有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨，看出題的人為什么這樣出，再找其他學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的往年試題看看人家怎么出，當(dāng)然其他學(xué)校的題目只是參考，相當(dāng)于補(bǔ)充題，最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識(shí)點(diǎn)自己出題，這大概就是理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段吧。
“恬淡虛無(wú)”
放松心態(tài)，看清目標(biāo)，坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開(kāi)始復(fù)習(xí)之前，要有目標(biāo)、進(jìn)程、參考書(shū);進(jìn)入復(fù)習(xí)過(guò)程之中，目標(biāo)則要實(shí)存似無(wú)。佛曰：“你的十分天賦是你前世修來(lái)的，若此生不努力挖掘你的天分，也不能得到十分的才能”。只要努力了，結(jié)果總是好的。所以，以這種從容的心態(tài)去考研：生活的舒服，學(xué)的快樂(lè)，結(jié)局帶來(lái)的也一定是喜悅!
上面給大家介紹的就是考研的一些心得，希望每一個(gè)考生都能夠成功的考上。以后在生活里面，遇到多少比考研困難的事情，都應(yīng)該要有一顆淡定的心，這樣就可以去除很多的煩惱，可以輕松的應(yīng)對(duì)。今天小編就給大家介紹到這里了，希望今天介紹的內(nèi)容可以幫助到大家。
法學(xué)考研規(guī)劃篇七
專(zhuān)業(yè)最好是根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好來(lái)選擇!像學(xué)校的話，根據(jù)自己實(shí)力，篩選國(guó)內(nèi)你要報(bào)的學(xué)校!這是在復(fù)習(xí)之前一定要做好的考研備考工作!
這個(gè)階段以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課為主，政治可以放到第二輪復(fù)習(xí)去抓。
對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，這段時(shí)間英語(yǔ)要重視單詞和閱讀。考研大綱規(guī)定的5500詞必須掌握，除此之外，涉及到個(gè)人專(zhuān)業(yè)和興趣相關(guān)的詞匯也可以多掌握。推薦利用邁西考研背單詞軟件這樣的工具，每天可以記憶200-300單詞，而閱讀方面也可以每天進(jìn)行訓(xùn)練。數(shù)學(xué)可以對(duì)照14年的大綱把課本內(nèi)容過(guò)一遍，做做課本的例題，理解研究定理、性質(zhì)，搞懂相關(guān)證明題等。
專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)第一輪要把規(guī)定的參考書(shū)目過(guò)一遍，做好相關(guān)筆記。對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段尤其重要，因?yàn)檫@有助于個(gè)人對(duì)這個(gè)學(xué)科做一個(gè)大致了解，樹(shù)立起基本的學(xué)科框架。
經(jīng)過(guò)第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)后，第二輪復(fù)習(xí)就是全面展開(kāi)了。這一階段考研大綱開(kāi)始陸續(xù)公布，可以對(duì)照考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)開(kāi)始強(qiáng)化，政治復(fù)習(xí)也可以在9月份左右開(kāi)始。
英語(yǔ)：繼續(xù)鞏固詞匯，同時(shí)提高閱讀速度，鞏固詞匯的運(yùn)用能力?？梢詮淖钤绲挠⒄Z(yǔ)真題做起，鍛煉閱讀能力和翻譯能力。
數(shù)學(xué)：通過(guò)大量的`練習(xí)熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習(xí)的同時(shí)把重點(diǎn)題目做上標(biāo)記，以供下一階段強(qiáng)化。
政治：系統(tǒng)認(rèn)知教材內(nèi)容，根據(jù)考試大綱全面理解知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用，提煉知識(shí)要點(diǎn)并加以重點(diǎn)記憶、練習(xí)。
專(zhuān)業(yè)課：根據(jù)院校發(fā)布的專(zhuān)業(yè)課大綱，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。
這一階段主要是根據(jù)上一階段復(fù)習(xí)中暴露的問(wèn)題進(jìn)行再?gòu)?qiáng)化，同時(shí)進(jìn)行模擬測(cè)試。
英語(yǔ)：利用稍近的套題檢驗(yàn)前期復(fù)習(xí)成果，通過(guò)模擬考場(chǎng)氛圍，練習(xí)答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配，增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力，要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。同時(shí)有意識(shí)地每周進(jìn)行作文練習(xí)，可以將平時(shí)閱讀中收集的一些好詞好句用起來(lái)，避免讓作文落入模板。
數(shù)學(xué)：對(duì)第二階段所練習(xí)過(guò)的重點(diǎn)題目重復(fù)練習(xí)，鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時(shí)查找知識(shí)體系中的薄弱點(diǎn)，并予以加強(qiáng)。這個(gè)階段可以做一些沖刺試卷或模擬試卷，既可以查缺補(bǔ)漏，也可以體會(huì)考研考試三個(gè)小時(shí)的緊張節(jié)奏。
政治：熱身備戰(zhàn)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，檢查復(fù)習(xí)效果，增加臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。要有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化弱項(xiàng)。整體框架還不夠清晰的同學(xué)可以根據(jù)自己實(shí)際情況報(bào)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)串講班。
專(zhuān)業(yè)課：有針對(duì)性地背誦筆記中的一些學(xué)科框架和重要知識(shí)點(diǎn)，筆記要記得滾瓜亂熟，把書(shū)本和筆記合上的時(shí)候，無(wú)論你在什么地方，無(wú)論你在哪個(gè)時(shí)間段，只要你一想到專(zhuān)業(yè)課包括幾個(gè)部分，每個(gè)部分有幾章，每個(gè)章有幾個(gè)節(jié)，每節(jié)的幾個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)是什么。同時(shí)練習(xí)、研讀歷年真題，學(xué)會(huì)清晰分析問(wèn)題的角度、答題的思路和可能涉及的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)關(guān)注學(xué)科熱點(diǎn)，所報(bào)考院校導(dǎo)師們的論文、期刊等。
這一階段，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)和考前的緊張氛圍，整個(gè)人會(huì)顯得比較疲憊和煩躁，所以這一階段的復(fù)習(xí)強(qiáng)度不用太大，保證每天有所收獲就行。
英語(yǔ)：瀏覽個(gè)人復(fù)習(xí)筆記，按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)做過(guò)的真題，讓自己保持手感。同時(shí)留意英語(yǔ)小作文的一些范例。
數(shù)學(xué)：按照考試時(shí)間與要求模擬真實(shí)考場(chǎng)進(jìn)行做題，保持一定的節(jié)奏。同時(shí)翻閱?？嫉囊恍┕剑３钟洃?。
政治：查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)模擬練習(xí)，全力進(jìn)入到?？紶顟B(tài)。把握時(shí)政熱點(diǎn)，找比較權(quán)威的政治模擬題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課：總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)理論、學(xué)科框架、前沿動(dòng)態(tài)等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記和歷年真題，做專(zhuān)業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。
綜上所述，考研復(fù)習(xí)主要分四個(gè)階段進(jìn)行：1.準(zhǔn)備階段，了解專(zhuān)業(yè)去年的大綱，買(mǎi)好相應(yīng)的資料，可報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班;2.專(zhuān)注復(fù)習(xí)階段，每天干什么花定好時(shí)間，可采取自學(xué)、他學(xué)和互學(xué)的方式;3.查缺補(bǔ)漏階段，一定要把自己的弱項(xiàng)攻克掉;4.沖刺階段，買(mǎi)幾套沖刺卷子測(cè)試。
法學(xué)考研規(guī)劃篇八
i’m on the way! 這是一句給所有在考研路上奮斗的仁人志士的話。
在考研與就業(yè)的岔道口，一部分人選擇了就業(yè)；而另一部分人則選擇了繞道，走上了一條披滿(mǎn)荊棘的考研之路。然而，盡管他們已經(jīng)選擇了考研這條路，卻仍然免不了在這條路上躑躅、徘徊和茫然，他們帶著迷茫、問(wèn)題和遲疑走在考研路上。面對(duì)前方的迷霧，只能一步三回頭地踟躕前行，卻不敢大踏步堅(jiān)定地往前走。
他們總在想：我選擇這條路到底對(duì)不對(duì)？
他們總在想：到底該就業(yè)還是考研？
他們總在想：我的考研之路怎么如此痛苦？
他們總在想：考研這么累，我能否堅(jiān)持到最后？
他們總在想：考研失敗了該怎么辦呢？
的確，就算已經(jīng)打定主意考研，但是仍然會(huì)有許多問(wèn)題和疑惑需要面對(duì)，因?yàn)榭佳羞@條路有太多的未知。歸根結(jié)底，我們的迷茫都來(lái)自一個(gè)問(wèn)題：我到底能不能考上，要是考不上怎么辦？考研是我們自己的選擇，選擇了就要付出，也就必須承擔(dān)自己選擇的后果。那要是結(jié)果不好呢？大部分人在考研初期的迷茫都源于此。有人做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì)，每年想考研的學(xué)生可能會(huì)超過(guò)150萬(wàn)，但是過(guò)了迷茫期后，大概就只有130萬(wàn)了。過(guò)了強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，真正報(bào)名的就只有120多萬(wàn)了；再過(guò)了沖刺期，最后真正走進(jìn)考場(chǎng)并考完全程的人，大概就只剩80多萬(wàn)了。那些沒(méi)有堅(jiān)持到最后的人，都是沒(méi)有克服迷茫帶來(lái)的恐懼感而半途而廢的人。
這些人中，有的人并不是心甘情愿加入考研大軍的。他們根本不知道自己為什么考研，甚至對(duì)自己所選擇的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的興趣，只是為了逃避就業(yè)壓力，或因?yàn)閺谋娦睦矶尤肟佳行辛械?。他們的迷茫在于考還是不考。他們總在考與不考中間來(lái)回?cái)[動(dòng)，因此他們并未真正踏上考研之路.心理學(xué)研究表明，人最痛苦的是選擇的過(guò)程。我們的考研全程規(guī)劃張老師認(rèn)為，在一切懸而未決時(shí)，內(nèi)心的矛盾沖突最大，而一旦你已經(jīng)下定決心去做一件事，那么心情會(huì)慢慢趨于平靜?？佳幸彩侨绱?，在你猶豫不決時(shí)，就如開(kāi)車(chē)前行遇到岔道口，不知道該往哪走，只能停留在原地。
決策前的患得患失，行動(dòng)前的瞻前顧后，只會(huì)減慢你前行的腳步。如果經(jīng)過(guò)自己的全面考慮，多方權(quán)衡，仍然決定踏上考研之路，那么請(qǐng)你認(rèn)定前方的路，不要猶豫不要回頭。不管前面有多少困難在等著你，也不管這條路有多漫長(zhǎng)，記住“no pains,no gains”。所以，既然走上這條路，要做的第一件事，就是堅(jiān)定自己的信心，牢牢記住自己的目標(biāo)就只有一個(gè)：考研！如果一味迷茫，你就輸了。
當(dāng)然要做到這樣并不容易，需要有堅(jiān)強(qiáng)的抗干擾力。當(dāng)一場(chǎng)接一場(chǎng)的招聘會(huì)在你身邊舉行的時(shí)候，當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)忙著做簡(jiǎn)歷、為工作奔波的時(shí)候，總是忍不住會(huì)有點(diǎn)小小的心理波動(dòng)?！遣皇峭悼杖プ龇莺?jiǎn)歷試試？或者羨慕于同學(xué)的就業(yè)成功。如果這樣，那么你考研的腳步又慢了，你考研的成功率又小了。認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持到底，永不放棄，這才是你要做的。既然決定考研，就要放棄那些與目標(biāo)無(wú)關(guān)的事，努力做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀考研書(shū)”。
考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不少人把它稱(chēng)之為煉獄。其實(shí)并非如此，考研也可以是快樂(lè)的?？佳惺亲约鹤龀龅倪x擇，是自己愿意做的事情，為什么要讓不良的情緒蒙在它上面呢？把它當(dāng)做一件快樂(lè)的事，當(dāng)成自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，才能真正享受考研的過(guò)程。
心理學(xué)上有一種現(xiàn)象叫做“習(xí)得性無(wú)助”，如果多次受到挫折而沒(méi)有成功體驗(yàn)，就會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)，會(huì)對(duì)自己?jiǎn)适判模L(zhǎng)期處于情緒低落狀態(tài)。在考研期間，辛苦而枯燥的`學(xué)習(xí)會(huì)讓日子變得更長(zhǎng)，遇到的困難也會(huì)被隨之放大。在這種高壓力、高緊張的時(shí)期，如果沒(méi)有及時(shí)給予自己鼓勵(lì)，體驗(yàn)成功，那么很有可能陷入“習(xí)得性無(wú)助”。
解決這一問(wèn)題的最好辦法是學(xué)學(xué)向日葵，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光燦爛。把考研的總目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)循序漸進(jìn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。每天給自己一定任務(wù)，完成任務(wù)就給自己鼓勵(lì)或者獎(jiǎng)勵(lì)。每天都看到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，用自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的哪怕是一點(diǎn)小小的成功來(lái)鼓勵(lì)自己，增加自己的信心和勇氣。每一天都發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)小進(jìn)步，給自己一個(gè)鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己休息半小時(shí)、吃一塊黑森林蛋糕、去圖書(shū)館外面的草地上沐浴一會(huì)兒陽(yáng)光，想象自己正進(jìn)行著光合作用，全身充滿(mǎn)了能量。心理學(xué)的研究還表明，當(dāng)你的心情保持愉快時(shí)，做什么事情都覺(jué)得充滿(mǎn)樂(lè)趣，哪怕是遇到難題，也覺(jué)得是一種有意思的挑戰(zhàn)，會(huì)保持一種積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。反之，心情煩躁時(shí)，往往會(huì)覺(jué)得連平時(shí)輕而易舉就能做好的事情都充滿(mǎn)了障礙，難以完成。因此，把考研當(dāng)作是一件快樂(lè)的事，那么你會(huì)很樂(lè)意去做，而不是一提到考研就如臨大敵，心有余悸。
考研是一個(gè)選拔性考試，注定是一場(chǎng)淘汰賽，你有沒(méi)有足夠的勇氣和能力去面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，是不是夠堅(jiān)定，是不是夠堅(jiān)強(qiáng)，能不能堅(jiān)持到最后，都將直接決定你能不能取得最后的勝利。
考研是一種心態(tài)，一種人生態(tài)度。以平和的心態(tài)對(duì)待考研，才是考研這段歷程對(duì)我們真正的磨礪。擺正心態(tài)，接下來(lái)要做的是什么呢？卯足了勁，沉浸于鉆研學(xué)習(xí)當(dāng)中，朝著考研的終點(diǎn)奔去。保證自己的身體健康，有強(qiáng)健的體魄應(yīng)對(duì)艱辛的歷程；做好知識(shí)的準(zhǔn)備，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是成功必不可少的要素。
青春需要拼搏，選擇了就不后悔。既然已選擇了走在考研的路上，那么請(qǐng)你大聲高唱，努力去做到最好。即使達(dá)不到目標(biāo)，也會(huì)有一路芬芳，這才是我們無(wú)悔的青春。
法學(xué)考研規(guī)劃篇九
考研復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的復(fù)雜過(guò)程。要提高考研的成績(jī)，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對(duì)考研的成功都是不可缺少的。
大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并產(chǎn)生影響的個(gè)性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以稱(chēng)作對(duì)心理過(guò)程有著起動(dòng)、導(dǎo)向、維持與強(qiáng)化作用，又不屬于智力因素的心理因素。非智力因素的主要內(nèi)容有：1.興趣與愛(ài)好;2.愉快的情緒、對(duì)事業(yè)的熱情;3.對(duì)挫折的忍受性與意志力;4.活潑的性格、寬闊的胸懷;5.自信心與好強(qiáng)心;6.遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo);7.高抱負(fù);8.焦慮。非智力因素的結(jié)構(gòu)是指不同成分的非智力因素的整體構(gòu)成。根據(jù)非智力因素對(duì)心理活動(dòng)的調(diào)節(jié)范圍以及對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)直接作用的程度，可將非智力因素劃分三個(gè)不同層次。第一層次，指理想、信念、世界觀。它屬于高層次水平，對(duì)學(xué)習(xí)具有廣泛的制約作用，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)具有持久的影響;第二層次，主要是指?jìng)€(gè)性心理品質(zhì)，如需要、興趣、動(dòng)機(jī)、意志、情緒情感、性格與氣質(zhì)等，這些屬于中間層次。它們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)起著直接的影響;第三層次，指自制力、頑強(qiáng)性、榮譽(yù)感、學(xué)習(xí)熱情、求知欲望和成就動(dòng)機(jī)等等，它們是與學(xué)習(xí)活動(dòng)有直接聯(lián)系的非智力因素，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生具體的影響。
首先，我們要堅(jiān)定或找回人生的理想和信念，樹(shù)立科學(xué)的世界觀。處于非智力因素最高層次的理想、信念、世界觀，對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的制約作用和持久的影響，可以說(shuō)，在非智力因素的起動(dòng)、導(dǎo)向、維持、與強(qiáng)化作用中，理想、信念、世界觀不是直接的，但是基礎(chǔ)性、根本性的，是支持我們的根。因而，在考研過(guò)程中，我們一定堅(jiān)定自己的理想、信念和世界觀，以給自己一個(gè)牢固的支撐根基和持久根本動(dòng)力。當(dāng)然，一定選擇正確的理想、信念與世界觀;同時(shí)如果在這方面有所迷失，就一定把它們找回來(lái)。否則，僅憑第二、第三層次的因素，有時(shí)是堅(jiān)持不下來(lái)的，最終可能導(dǎo)致失敗。
其次，保持濃厚興趣和良好情緒，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。興趣、情緒、意志是非智力因素的中間層次，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)具有直接的影響。對(duì)考研的強(qiáng)烈需要和對(duì)考研科目的愛(ài)好是取得考研成功的重要因素。一個(gè)考生有學(xué)好某學(xué)科的能力，但由于缺乏興趣，考研成績(jī)并不突出，只有當(dāng)考生對(duì)這門(mén)功課發(fā)生了興趣，有了強(qiáng)烈的需要時(shí)，學(xué)習(xí)能力才能得到充分發(fā)揮，才能取得優(yōu)良的成績(jī)。快樂(lè)、熱愛(ài)、興奮的情緒能增強(qiáng)人的活動(dòng)能力，驅(qū)使人積極地去行動(dòng)?？佳行枰袕?qiáng)烈而深刻的情感作為動(dòng)力，推動(dòng)考生去進(jìn)行考研的準(zhǔn)備活動(dòng)，考生也只有在愉快的情緒情感下，才能暢通無(wú)阻地接受知識(shí)、解答難題。假若考生情緒情感不好，經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話，不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮，而且也影響身體。所以，考生要在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中盡量保持愉快情緒，有意識(shí)地控制和消除不良的、消極的情緒。在考研的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣和那樣的困難，總會(huì)有遭到失敗、遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)考生以頑強(qiáng)的.意志去克服困難時(shí)，往往就使考研獲得成功。俗話說(shuō)得好，“失敗是成功之母”，這句話告訴考生，在考研的過(guò)程中，只有具備不畏艱苦、不怕挫折、百折不回、萬(wàn)難不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志，才能獲得成功。
再次，保持學(xué)習(xí)熱情，磨練頑強(qiáng)的毅力和自制力。熱情、毅力、自制力等屬于非智力因素的第三層次，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生具體的影響。熱情是一種強(qiáng)有力的、長(zhǎng)久的、穩(wěn)定而深厚的、火熱的情緒狀態(tài)，是意志的行動(dòng)，是一種具有巨大推動(dòng)力的情緒。熱情控制人的整個(gè)身心，并且決定人全部思想行動(dòng)的基本方向，它強(qiáng)有力地鼓舞人去從事某種活動(dòng)，能夠使人長(zhǎng)久地、堅(jiān)持不懈地去完成艱巨任務(wù)。沒(méi)有考研的熱情，就不可能有考研的成功。頑強(qiáng)的毅力就是在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，克服內(nèi)部和外部困難，堅(jiān)決完成任務(wù)的品質(zhì)。有些人在考研復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí)精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短時(shí)間克服困難的突擊能力，缺乏毅力，不能頑強(qiáng)地持久地面對(duì)考研復(fù)習(xí)過(guò)程中的困難;但考研過(guò)程需要有堅(jiān)強(qiáng)意志，能頑強(qiáng)地、連續(xù)地克服一切障礙，為達(dá)到既定目的而斗爭(zhēng)不懈。自制力就是善于控制和支配自己行動(dòng)的能力，這是在意志行動(dòng)中善于在必要時(shí)抑制自己的情緒，表現(xiàn)出應(yīng)有的忍耐性，能迫使自己排除干擾堅(jiān)決地執(zhí)行決定。如果沒(méi)有這種品質(zhì)，考研復(fù)習(xí)任務(wù)是不能完成的?？忌鷳?yīng)善于控制自己的情感，在內(nèi)外困難面前不要失去自制的力量。
最后，要做好非智力因素方面的“規(guī)劃”。在考研復(fù)習(xí)的開(kāi)始階段，不僅要做好各科復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，也要做好生活安排及心理預(yù)案。具體說(shuō)來(lái)，在生活方面，就要安排好每天的學(xué)習(xí)、休息和身體鍛煉時(shí)間，形成規(guī)律的適合自己的生活節(jié)奏，還要加強(qiáng)合理的營(yíng)養(yǎng)。這樣就基本保證有一個(gè)良好的身體狀態(tài)，為學(xué)習(xí)和上述三方面建立起身體的物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)然，這需要一個(gè)過(guò)程，因人而異，形成合適節(jié)奏的時(shí)間或長(zhǎng)或短。在心理方面，針對(duì)上述三方面自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)和加強(qiáng);同時(shí)根據(jù)師友的建議和自己以往的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期一下可能出現(xiàn)的心理情況，制訂一些預(yù)案，這樣就能極大地降低不利心理因素的影響，保證考研復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
法學(xué)考研規(guī)劃篇十
都說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，似乎英語(yǔ)成績(jī)不是在短期內(nèi)可以決定的。但是在考研最后的一段日子里，如果同學(xué)們不注意一些基本問(wèn)題，就很可能在最后的考試中吃虧甚至失敗。本文列舉了考研最后階段所必須關(guān)注的三件大事，希望能夠引起同學(xué)們的重視。
事件一：練習(xí)寫(xiě)作，關(guān)注兩個(gè)“基本點(diǎn)”。
現(xiàn)在同學(xué)們最關(guān)注的往往是考研英語(yǔ)作文模板，模板重要性自不必言。但是在大家都知道這個(gè)事情的情況下，如果利用好模板以及在其他方面做的更好，就是同學(xué)們?nèi)绾魏推渌荚嚴(yán)_(kāi)差距的關(guān)鍵了。
我們認(rèn)為：在最后十五天里，同學(xué)們首先要做的一件事情就是要練習(xí)寫(xiě)作?？赡茉谶@個(gè)階段同學(xué)們已經(jīng)背誦了很多作文模板，但是真正在考前能夠進(jìn)行模擬訓(xùn)練的就少之又少了。只有練習(xí)，才能真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，才能真正檢驗(yàn)同學(xué)們的英語(yǔ)作文模板是否已經(jīng)熟練掌握。
另外，在進(jìn)行模擬訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)們需要把握兩個(gè)“基本點(diǎn)”：第一是語(yǔ)法，第二是題意。在判卷的過(guò)程中，國(guó)家命題組對(duì)于英語(yǔ)考研作文的第一個(gè)要求就是語(yǔ)法要正確，如果出現(xiàn)幾個(gè)大的基本英語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題，作文分?jǐn)?shù)就會(huì)直線下降。比如出現(xiàn)“sheislearnenglish”這種基本時(shí)態(tài)格式問(wèn)題。所以同學(xué)們練習(xí)的第一個(gè)目的就是要盡快糾正自己的語(yǔ)法潛在錯(cuò)誤的問(wèn)題。
第二是題意。題意就是說(shuō)大家寫(xiě)出來(lái)的.文章一定要切題，而且不能出現(xiàn)立場(chǎng)性問(wèn)題。比如考研英語(yǔ)真題大作文“火鍋”。有些同學(xué)把文章的主題寫(xiě)成了“文化中的精華與糟粕”。根據(jù)得分要求，主題偏離，分值也會(huì)丟的很慘，一般給分不超過(guò)50%。
需要補(bǔ)充的一點(diǎn)是，練習(xí)除了自己寫(xiě)以外，一定要找個(gè)英語(yǔ)作文功底不錯(cuò)的同學(xué)或者老師給你判一下，否則自己判卷是很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在的。
事件二：縱覽閱讀，把握中心足以。
根據(jù)考研英語(yǔ)真題來(lái)看，閱讀的難度已經(jīng)越來(lái)越大，甚至出現(xiàn)了考試完成后不同輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給出的答案迥異的“奇事”。另外同學(xué)們?cè)谧鲱}中非常困擾的一件事就是閱讀四個(gè)選項(xiàng)兩個(gè)已經(jīng)排除，但是仍然有兩個(gè)左右為難，不知道選誰(shuí)為好。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們認(rèn)為大家只要能夠把握兩個(gè)方法，就可以輕松應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)閱讀。
秘技一就是同學(xué)們要縱覽閱讀，保持和深化做題的感覺(jué)。我們建議大家在最后的一段時(shí)間里，多去回顧近十年的英語(yǔ)真題，特別是體會(huì)閱讀題目的出法和答案在文章中的落腳點(diǎn)。要知道，雖然十年里經(jīng)歷了考研英語(yǔ)命題人經(jīng)歷了四輪變化，但是其出題風(fēng)格具有非常強(qiáng)烈的繼承性。所以認(rèn)真體會(huì)近十年真題的出題思路與風(fēng)格，建立自己對(duì)于考研真題的“感覺(jué)”異常重要。
秘技二就是要把握文章中心思想。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，70%以上的題目的正確選項(xiàng)一定是與文章的中心思想相符合的。所以大家對(duì)于那種左右為難，看起來(lái)都有道理的答案選項(xiàng)，你只要選擇那個(gè)與文章中心思想最近的選項(xiàng)即可。
事件三：區(qū)分對(duì)待其他題型。
完形填空與新題型一直是同學(xué)們最頭疼的兩個(gè)問(wèn)題，對(duì)此我們建議大家，特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，完全可以放棄它們。
但是翻譯，因?yàn)橐呀?jīng)是放在文章中來(lái)考察具體具體的翻譯，所以難度已經(jīng)降低很多，同學(xué)們完全可以根據(jù)文章大意來(lái)“猜測(cè)”需要翻譯句子的意思。另外翻譯我們建議大家盡量意譯而非直譯。翻譯，考試不需要大家做到“信，達(dá)，雅”，只能能夠把句子意思說(shuō)明白就可以得滿(mǎn)分。而如果硬要直譯，也就是完全按照英文的句子結(jié)構(gòu)來(lái)翻譯，一方面會(huì)耗費(fèi)大家大量的時(shí)間和精力，另一方面很可能你翻譯出來(lái)的漢語(yǔ)已經(jīng)根本不符合中文的行文習(xí)慣了，反而弄巧成拙，表達(dá)不了英文的原意。
法學(xué)考研規(guī)劃篇十一
（謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些奮斗在考研路上的莘莘學(xué)子。）。
拿到錄取通知書(shū)的那一天，我一年多以來(lái)的忐忑和不安漸漸趨于平靜。回想起我的考研歷程，一路走來(lái)，值得感動(dòng)的瞬間太多太多，感謝父母對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝師長(zhǎng)們對(duì)我的教誨，感謝朋友們對(duì)我的理解，也感謝老師對(duì)我的指點(diǎn)。作為一名過(guò)來(lái)人，今天我也把自己的一點(diǎn)心得和經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)出來(lái)，希望能對(duì)大家有所幫助。
我想，綜合下來(lái)，決定考研成敗的主要因素?zé)o外乎四點(diǎn)：備考時(shí)間、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、考前輔導(dǎo)、報(bào)考院校，下面我將對(duì)此逐一分析。
一、實(shí)際備考時(shí)間。考研是一個(gè)復(fù)雜、系統(tǒng)的過(guò)程，因此備考就顯得尤為重要。對(duì)于多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，正式復(fù)習(xí)從大三開(kāi)始，然而隨著就業(yè)壓力的增大、考研人數(shù)的增多、考研競(jìng)爭(zhēng)的激烈，很多同學(xué)也不得不把備考時(shí)間整體提前，甚至大一立志考研，大二開(kāi)始備考，大三全面進(jìn)入考研狀態(tài)。說(shuō)來(lái)慚愧，我正式進(jìn)入備考是在考前9月份，雖然之前也做了很多準(zhǔn)備工作，例如準(zhǔn)備考研書(shū)籍，報(bào)考研輔導(dǎo)班等，但因?yàn)榫嚯x考研的時(shí)間太近，所以壓力還是很大。還好，我制定了一個(gè)完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這三個(gè)月的時(shí)間也利用的比較滿(mǎn)，最后僥幸過(guò)關(guān)。在此提醒廣大考生，當(dāng)你決定考研時(shí)，一定要做好充分的準(zhǔn)備，記住機(jī)會(huì)從來(lái)都是留給有準(zhǔn)備之人的。
二、原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在決定考研前，我們必須認(rèn)清自己的實(shí)際基礎(chǔ)，這樣有利于自己制定更有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些同學(xué)在網(wǎng)上看到一些考研成功的事例，就把別人的經(jīng)驗(yàn)完全復(fù)制，甚至別人復(fù)習(xí)什么資料，每天復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，他也盲目照搬。這是不可取的，要知道，每個(gè)人的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不一樣的，必須根據(jù)自己的實(shí)際情況量力而行。就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在大學(xué)里的基礎(chǔ)屬于一般，基本功不太扎實(shí)，屬于每次考試前突擊復(fù)習(xí)的那種。我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是：數(shù)學(xué)較好，英語(yǔ)較差，政治沒(méi)學(xué)過(guò)，因?yàn)榭鐚?zhuān)業(yè)考研專(zhuān)業(yè)課基本為零。因此在復(fù)習(xí)中，我把主要精力放在專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)上，數(shù)學(xué)每天只保持一定量的練習(xí)，至于政治，就留在考試前半個(gè)月突擊復(fù)習(xí)。
三、考研前的輔導(dǎo)工作。雖然說(shuō)考研的主要時(shí)間在于自學(xué)，但由于每個(gè)人的時(shí)間、基礎(chǔ)、意志、領(lǐng)悟能力等各不相同，因此在同樣的自學(xué)條件下，所取得的效果也不盡相同。這時(shí)，選擇一個(gè)考前輔導(dǎo)班就顯得尤為必要。對(duì)于初涉考研的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，面對(duì)亂象叢生的輔導(dǎo)班，難免有些不知所從。如今，面授班、錄像班（投影班）、網(wǎng)絡(luò)課程班三足鼎立，哪一種才是適合自己的？在此，我的建議是：選擇考研輔導(dǎo)班時(shí)，一定要“貨”比三家，千萬(wàn)不要被商家天花亂墜的廣告語(yǔ)所迷惑，如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話，要盡量選取一些業(yè)界知名的大品牌。這時(shí)，我們可以實(shí)地考察，看輔導(dǎo)班的實(shí)際師資力量，也可以參考前輩的意見(jiàn)。
四、報(bào)考的院校和專(zhuān)業(yè)。俗話說(shuō)人各有志，我想每位同學(xué)選擇心儀的學(xué)校終有自己的理由，在此不再贅述。但是，即使同一所學(xué)校，也會(huì)存在專(zhuān)業(yè)上的個(gè)體差異，因此在選報(bào)院校前最好對(duì)報(bào)考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)能有深入了解，包括對(duì)各專(zhuān)業(yè)的偏好、特殊要求等。專(zhuān)業(yè)課共150分，畢竟這是一個(gè)不小的比例，這時(shí)我們就要充分利于身邊的資源，專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)長(zhǎng)、輔導(dǎo)班老師，等等，一定要從他們身上汲取盡可能多的資源，并想辦法搞到專(zhuān)業(yè)課筆記。另外，一定要仔細(xì)揣摩歷年的考研試題，研究它們的考點(diǎn)、出題人的品味，這會(huì)讓你在復(fù)習(xí)時(shí)有的放矢，節(jié)省不少時(shí)間。最后，如果有條件的話，可以在考研復(fù)習(xí)早期到報(bào)考院校深入考察，如果能向那里的學(xué)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)師們借鑒一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然最好不過(guò)了。
記住，考研不僅是一項(xiàng)體力活，更是一項(xiàng)技術(shù)活，找到方法遠(yuǎn)比埋頭苦干要有效率得多。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)考研/kaoyan/）
法學(xué)考研規(guī)劃篇十二
精彩鏈接：
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重視錯(cuò)題以勤補(bǔ)拙。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：根據(jù)命題規(guī)則確定做題方法。
考研數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)不能脫離思考優(yōu)化解題思路。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：有重點(diǎn)、多練習(xí)才能出成績(jī)。
在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，大家首先要有一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)安排：
在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過(guò)一遍，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好?？梢詧?bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過(guò)老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來(lái)，提高自己解綜合題的能力；到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來(lái)，不清楚的弄清楚。
有一個(gè)宏觀的復(fù)習(xí)計(jì)劃之后就需要大家在細(xì)節(jié)方面對(duì)自己有更高的要求。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來(lái)講，有一個(gè)比較值得注意的問(wèn)題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來(lái)描述的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問(wèn)題。至于說(shuō)其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測(cè)這個(gè)問(wèn)題?？墒怯羞@樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說(shuō)在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過(guò)幾年以后，基本上都能夠輪得到。
暑期過(guò)半，希望大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要嚴(yán)格的要求自己，不要因?yàn)樘鞖庠驅(qū)ψ约旱膹?fù)習(xí)進(jìn)度有所怠慢，今天的努力是為了明天的坦然，加油！
法學(xué)考研規(guī)劃篇十三
考研英語(yǔ)閱讀的復(fù)習(xí)一直以來(lái)都被考生成為最有挑戰(zhàn)性的課題，而考研閱讀的選材也一直是考生最關(guān)注的事。我們對(duì)歷年考研英語(yǔ)真題進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)考研閱讀文章內(nèi)容在選材上以社會(huì)科學(xué)為主，我們?cè)跒殚喿x做準(zhǔn)備的時(shí)候可以首先考慮這方面的內(nèi)容，再進(jìn)行閱讀的技巧練習(xí)。
對(duì)于歷年真題的閱讀題可以說(shuō)是我們最好的復(fù)習(xí)材料，不要以為題目出過(guò)了就不對(duì)真題里的文章重視，真題中的文章雖然不會(huì)重復(fù)出題，但是其出題的思路和解題的技巧確實(shí)我們足以應(yīng)對(duì)考試的法寶。真題第一篇文章就是社會(huì)生活方面的文章，而第二篇文章是經(jīng)濟(jì)方面的文章，其標(biāo)題為microsoftandprivacy-changeoftrack。第三篇文章也是社會(huì)生活方面的文章。第四篇文章是法律方面的文章。我們從文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作手法來(lái)看，歷年基本相似。
我們通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，考研的大部分文章都是選自英美雜志的，但是我們不能一一將所有的雜志讀過(guò)，即使讀過(guò)要每篇分析其意義也是一個(gè)不小的工作量。這里我們要知道，西方人寫(xiě)作的思路一般也是習(xí)慣使用“他人的觀點(diǎn)”來(lái)引出并闡述自己的觀點(diǎn)。所以在我們閱讀的文章中會(huì)有很大專(zhuān)家學(xué)者的觀點(diǎn)和句子。我們平時(shí)的復(fù)習(xí)中可以以多讀名人和專(zhuān)家的觀點(diǎn)積累閱讀量。針對(duì)不同人的觀點(diǎn)和對(duì)同一事物不同的看法。
閱讀理解時(shí)要注意細(xì)節(jié)，出題時(shí)推理也占了很大的比重，有必要的情況下會(huì)先審題過(guò)后再去文章中找到答案。不夸張的說(shuō)對(duì)細(xì)節(jié)的.注意會(huì)成為決定做題成敗的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)題首先要求考生迅速定位到原文的哪一段及那一句話，然后重點(diǎn)分析這個(gè)句子，理解之后再仔細(xì)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，因此測(cè)試的是一種準(zhǔn)確查找信息的能力。文章的主旨態(tài)度是全文的論點(diǎn)，細(xì)節(jié)事實(shí)，是全文的論據(jù)。兩者相結(jié)合，才是一篇邏輯性嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?。文章中的?xì)節(jié)，即論據(jù)，通常是作者論證文章主題或是論證段落大意而使用的具體信息。因?yàn)?，就議論文而言，作者闡明所要闡述的問(wèn)題和觀點(diǎn)之后，通常會(huì)使用大量的具體細(xì)節(jié)去支持并加以說(shuō)明。這些細(xì)節(jié)可以是原因、事例、數(shù)字等等。論據(jù)的常用展現(xiàn)方法為：下定義、做比較、打比方等。同時(shí)，細(xì)節(jié)事實(shí)題就是考察定位的能力，考生應(yīng)該根據(jù)題干中的中心詞，返回原文定位，然后選擇與原文意思最接近的為正確答案。
英語(yǔ)考研閱讀理解文章的選定都是為了出題，我們理解了出題的性質(zhì)和思路，任何文章都不會(huì)成為做閱讀理解的障礙，快速找到規(guī)律，是我們掌握英語(yǔ)閱讀理解的有效途徑。而技巧就恰好來(lái)自于歷年真題中，我們加深對(duì)真題的研究和認(rèn)識(shí)，加之注意一些出題點(diǎn)的細(xì)節(jié)，相信英語(yǔ)閱讀理解并不是你在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的攔路虎。
法學(xué)考研規(guī)劃篇十四
大一想考研，需要規(guī)劃嗎?朋友們，規(guī)劃太重要了。如果你不做規(guī)劃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大一大二很快就過(guò)去了。大三暑假開(kāi)始，距離考研只剩半年。如果沒(méi)有合理規(guī)劃，你和那些在大三臨時(shí)決定考研的人，一模一樣啊。
在職考研規(guī)劃時(shí)間緊難度大，可以看看考研幫22規(guī)劃營(yíng)，還包含公共課備考難點(diǎn)解析，輕松備戰(zhàn)考研。
不過(guò)值得提醒的是，本文所說(shuō)的以考研為目標(biāo)的大學(xué)生活，一般指的是保研率特別低的雙非學(xué)生。因?yàn)?11學(xué)校通常有5到7個(gè)點(diǎn)的保研比例，所以規(guī)劃思路和本文不太相符，不拿來(lái)討論?？梢詤⒖嘉闹胁糠謨?nèi)容，但是別完全代入。
一、考研有哪些科目。
這是你要明白的第一件事，你考的專(zhuān)業(yè)是什么，科目有什么。
考研科目數(shù)量一般有兩類(lèi)。首先分為滿(mǎn)分500分的和滿(mǎn)分300分的。前者是考4門(mén)課的，后者是考2門(mén)課的。大一就想考研，那么建議別選擇科目少的那門(mén)課。因?yàn)榭颇慷嗟恼n，需要投入的時(shí)間也多，那么這種情況下，時(shí)間多就能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。后者是英二+管理聯(lián)考。
而滿(mǎn)分500分的則是考4門(mén)課，分別是政治+英語(yǔ)一或二+業(yè)務(wù)課一+業(yè)務(wù)課二。
業(yè)務(wù)課一又分為考研數(shù)學(xué)/自命題數(shù)學(xué)/其中一門(mén)專(zhuān)業(yè)課/綜合類(lèi)業(yè)務(wù)課。業(yè)務(wù)課二自然就是專(zhuān)業(yè)課了。
更多內(nèi)容這里就不展開(kāi)說(shuō)了。為什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因?yàn)槲蚁Ｍ阍诖髮W(xué)期間能抓重點(diǎn)、分主次。
遇到和考研完全無(wú)關(guān)的課程，你可以問(wèn)問(wèn)自己這門(mén)課將來(lái)是否能用到?自己是否感興趣?如果答案都是消極的，那你可以考慮摸魚(yú)渡過(guò)。
比如以下科目：
政治課(馬原、毛中特、近代史)你可以在上課的時(shí)候適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)，但不需要太投入。因?yàn)楝F(xiàn)在普通學(xué)校的政治課，基本都是以開(kāi)放式聊天為主，偶爾提幾下原理。你聽(tīng)老師說(shuō)半天，不如自己看書(shū)半小時(shí)。況且政治這門(mén)課，投入大量復(fù)習(xí)時(shí)間那是舍本逐末。
數(shù)學(xué)課(高數(shù)、現(xiàn)代、概率論)，這三門(mén)課務(wù)必認(rèn)真聽(tīng)課。課上你聽(tīng)老師講十分鐘，課下能省下你半小時(shí)。倒不是說(shuō)老師講的有多好，而是數(shù)學(xué)這門(mén)課，到了大學(xué)階段，有人講解和自己摸索，效果還是差挺多的。如果是文科跨考的同學(xué)，壓根沒(méi)學(xué)過(guò)高數(shù)的怎么辦?沒(méi)關(guān)系，后續(xù)我會(huì)聊聊數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)思路。
英語(yǔ)課，直接以六級(jí)為目標(biāo)。當(dāng)然，普通雙非的六級(jí)通過(guò)率不算高。但是大一就有考研想法的人，目標(biāo)肯定是中上211+，既然如此，就用六級(jí)來(lái)給自己做尺子。看看自己到底有多少能耐。倘若你六級(jí)始終過(guò)不了，倒不是說(shuō)你考研一定不行。而是，你要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己。比方說(shuō)你六級(jí)明明就沒(méi)過(guò)，非要去考清北，這就叫看不清自己。誠(chéng)然，考研英語(yǔ)和六級(jí)英語(yǔ)有個(gè)很大的區(qū)別，就是不考聽(tīng)力。但實(shí)際上聽(tīng)力也是英語(yǔ)水準(zhǔn)的一部分。水準(zhǔn)不行，咱就承認(rèn)，沒(méi)事的。比如我，大大方方承認(rèn)考不上清北就好了。你可以給自己先定個(gè)小目標(biāo)，比如考個(gè)985。
專(zhuān)業(yè)課方面以計(jì)算機(jī)為例，其核心專(zhuān)業(yè)課是(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+操作系統(tǒng)+計(jì)算機(jī)組成原理+計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))，這四門(mén)課，有上到的，建議認(rèn)真聽(tīng)講。遇到不明白的多和老師討論討論。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)雖然抽象，也挺難的，但是自學(xué)程度還是比較高的。操作系統(tǒng)同樣有規(guī)律可循。而組成原理，對(duì)于從未接觸過(guò)硬件的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是一頭霧水，所以課上可以聽(tīng)老師現(xiàn)場(chǎng)講講。對(duì)于跨考的同學(xué)，建議看看相關(guān)課程的網(wǎng)課，重點(diǎn)是建立對(duì)這些學(xué)科的大致理解，這樣在后期復(fù)習(xí)時(shí)才會(huì)心中有數(shù)。
其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)酌情代入即可。
以上各科的情況，貫穿大一到大三上學(xué)期。
法學(xué)考研規(guī)劃篇十五
1、全面了解專(zhuān)業(yè)、院校信息，確定目標(biāo)。
2、準(zhǔn)備資料：購(gòu)買(mǎi)公共課、專(zhuān)業(yè)課的備考資料。
3、協(xié)調(diào)關(guān)系：處理好上課、研考關(guān)系。
4、制定規(guī)劃：做出全面、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5、進(jìn)入復(fù)習(xí)：一輪地毯式復(fù)習(xí)。
當(dāng)然已經(jīng)上完詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)閱讀年前先行階的同學(xué)可以利用寒假的時(shí)間整理自己的課堂筆記并溫習(xí)。
6-7月強(qiáng)化階段一。
1、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)可以開(kāi)始了，深入研讀目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)的參考書(shū)籍，同時(shí)結(jié)合歷年真題，總結(jié)考點(diǎn)。
2、公共課復(fù)習(xí)：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這一階段仍是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，政治進(jìn)行常規(guī)復(fù)習(xí)即可。
3、可參加研究生招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)，切實(shí)掌握考研時(shí)訊，排解心中疑惑(有條件的話)。
4、調(diào)整心態(tài)情緒，盡量保持緊張有序，平穩(wěn)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。
8-9月強(qiáng)化階段二。
1、關(guān)注最新招生簡(jiǎn)章、考研大綱，及時(shí)完善備考計(jì)劃。
2、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，同6-7月復(fù)習(xí)步驟。
3、公共課復(fù)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)真題分析深入展開(kāi)，政治理解背誦做題同步進(jìn)行。
1、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)：做真題，理清脈絡(luò)，將知識(shí)點(diǎn)、章節(jié)、整本書(shū)連成網(wǎng)絡(luò)，不斷回想，加深記憶。
2、公共課復(fù)習(xí)：英語(yǔ)作文探索，閱讀和單詞不斷。數(shù)學(xué)題型歸納，做真題、模擬題。政治熱點(diǎn)時(shí)事、知識(shí)點(diǎn)背誦。
12月初試階段。
1、各科目進(jìn)入最后重點(diǎn)回顧階段，結(jié)合筆記和真題，加深鞏固。
2、數(shù)學(xué)，一定要模擬考試氛圍，掐時(shí)間做題。英語(yǔ)單詞和閱讀繼續(xù)，背誦作文，最好歸類(lèi)，事前寫(xiě)幾篇。政治這時(shí)候要多花些時(shí)間，市面上的模擬題，至少把選擇題全部都做。專(zhuān)業(yè)課抓住真題。
3、打印準(zhǔn)考證，確認(rèn)考場(chǎng)，聯(lián)系住宿旅館，做好準(zhǔn)備工作。
4、平復(fù)心情。
1-3月復(fù)試備考階段。
1、搜集復(fù)試信息，了解復(fù)試常識(shí)、資訊;聯(lián)系上屆的師哥師姐，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
2、鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前沿信息，熟悉專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)詞匯，應(yīng)對(duì)復(fù)試筆試、面試。
3、聯(lián)系導(dǎo)師，了解研究方向，深入挖掘，吸引面試導(dǎo)師的注意。
這是個(gè)大體的時(shí)間規(guī)劃。各位小伙伴都應(yīng)該有自己的節(jié)奏，把握好自己的節(jié)奏最重要。
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