大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告（精選21篇）

報(bào)告的寫(xiě)作可以通過(guò)結(jié)構(gòu)化思維、邏輯分析和文字組織來(lái)完成。在報(bào)告中，可以引用相關(guān)的研究成果和數(shù)據(jù)，以增加論述的可信度。定期舉辦一些報(bào)告寫(xiě)作培訓(xùn)或研討會(huì)，可以提高團(tuán)隊(duì)成員的寫(xiě)作水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇一

大學(xué)生在畢業(yè)后，就業(yè)情況就成為了一個(gè)所關(guān)注的話題，接下來(lái)是小編為大家搜集的大學(xué)生就業(yè)情況。

供大家參考希望可以幫助到大家。

在xx大記者見(jiàn)面會(huì)上指出：“人民期盼有更穩(wěn)定的工作”。黨的xx大報(bào)告，用相當(dāng)篇幅部署了高質(zhì)量就業(yè)工作。為落實(shí)xx大精神，了解群眾對(duì)“如何提高高質(zhì)量的就業(yè)”的想法和意見(jiàn)，給縣委、政府決策提供參考依據(jù)，根據(jù)縣委的安排，xx縣人社局近日開(kāi)展了為期10天的就業(yè)工作情況調(diào)查。具體調(diào)研情況如下：

xx縣勞動(dòng)力總量(男16-60歲，女16-55歲)877514人，其中男488356人，女389158人。16-30歲301207人，31-45歲293817人，45歲以上282490人。富余勞動(dòng)力數(shù)量64302人，占勞動(dòng)力資源總數(shù)的7.3%.全縣外出務(wù)工人員總數(shù)達(dá)38.3406萬(wàn)人，其中，省外務(wù)工24.4867萬(wàn)人，市外務(wù)工36.1721萬(wàn)人。

近年來(lái)，xx縣把擴(kuò)大就業(yè)，作為農(nóng)民增收、改善民生的頭等大事，堅(jiān)持內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸、創(chuàng)業(yè)并重，服務(wù)、培訓(xùn)、維權(quán)并舉，初步形成了“轉(zhuǎn)移一人、富裕一家;轉(zhuǎn)移幾人、改變一個(gè)村莊;轉(zhuǎn)移一批、帶活一方經(jīng)濟(jì)”的就業(yè)新氣象，全縣勞動(dòng)力就業(yè)已達(dá)65萬(wàn)人，遍布全國(guó)60余個(gè)大中城市，年創(chuàng)勞務(wù)收入40億元，占人均純收入的48%。20xx年以來(lái)，xx縣新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)12萬(wàn)人，城鎮(zhèn)新增就業(yè)7萬(wàn)人，下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)9000人，、《中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)》、《中國(guó)就業(yè)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《山東就業(yè)》多次推廣xx縣的經(jīng)驗(yàn)。xx縣先后被山東省的人民的政府命名為“山東省就業(yè)工作先進(jìn)集體”，“山東省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作示xx縣”。

1.建立勞動(dòng)力信息“新聞發(fā)布會(huì)”制度。xx縣積極探索拓寬勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、用工等信息收集的途徑和形式，建立勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“信息發(fā)布會(huì)”制度，并充分調(diào)動(dòng)28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處人力資源保障機(jī)構(gòu)工作人員和1174個(gè)村、社區(qū)勞務(wù)信息員的工作積極性，利用電視、短信、電話、宣傳冊(cè)，保質(zhì)保量把用工信息傳送到群眾手里，提高信息發(fā)布的實(shí)用性和可靠性，探索適應(yīng)城鄉(xiāng)的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移信息發(fā)布新機(jī)制。過(guò)去，群眾外出務(wù)工，由于缺乏準(zhǔn)確高效的用工信息，人往哪里去、哪里能掙錢(qián)，都是跟著感覺(jué)走。信息不暢已成為制約就業(yè)的一個(gè)瓶頸，xx縣就業(yè)服務(wù)部門(mén)加大了用工信息發(fā)布力度，通過(guò)市場(chǎng)服務(wù)大廳、城市電子屏、互聯(lián)網(wǎng)、大眾媒體、電視臺(tái)、手機(jī)短信、宣傳服務(wù)卡、網(wǎng)站等多種措施和先進(jìn)科技手段，發(fā)布真實(shí)準(zhǔn)確快捷的用工信息?；鶎訁f(xié)理員深入村鎮(zhèn)、農(nóng)民聚居地，開(kāi)展一對(duì)一的宣傳服務(wù)，在政府、企業(yè)和外出勞動(dòng)力之間，搭建一個(gè)完善的農(nóng)村勞務(wù)就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，減少勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移無(wú)序流動(dòng)，提升勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移求職效率和企業(yè)招聘效率。為克服勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移盲目無(wú)序輸出，xx縣每年春節(jié)前，還要開(kāi)展一次勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移資源和企業(yè)用工情況調(diào)查，根據(jù)調(diào)查中了解到的情況，建立縣級(jí)勞動(dòng)用工數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布，使勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移求職與企業(yè)招工信息對(duì)接，開(kāi)展針對(duì)性的勞動(dòng)用工服務(wù)。

2、幫扶傾真情。xx縣積極落實(shí)國(guó)家扶持就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，將招收下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民納入招工獎(jiǎng)勵(lì)體系，獎(jiǎng)勵(lì)招收一定數(shù)量下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民的企業(yè)，根據(jù)用人單位招用下崗失業(yè)、進(jìn)城農(nóng)民的人數(shù)給予融資擔(dān)保、稅收減免、貸款貼息、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼。xx縣加大招用下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民獎(jiǎng)勵(lì)力度，xx縣建立公平、公正的就業(yè)援助制度，將招用下崗失業(yè)、進(jìn)城農(nóng)民納入現(xiàn)行再就業(yè)政策扶持范圍、職工社補(bǔ)范圍、殘疾就業(yè)援助范圍、零就業(yè)家庭就業(yè)援助范圍，依照相關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的再就業(yè)政策，免費(fèi)提供就業(yè)崗位及生活救助等援助。他們還鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民自謀職業(yè)，對(duì)下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，給予免繳登記類(lèi)、證照類(lèi)和管理類(lèi)的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。有的下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民在外打工多年，有一定積蓄，創(chuàng)業(yè)有技術(shù)，從而使自主創(chuàng)業(yè)成為可能，但創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)缺乏資金的是必然的，針對(duì)這些特點(diǎn)，xx縣制定了下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民創(chuàng)業(yè)貸款指導(dǎo)意見(jiàn)，建立了小額擔(dān)保中心，為下崗失業(yè)人員、進(jìn)城農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供資金擔(dān)保。20xx年，xx縣已成功發(fā)放小額擔(dān)保貸款1600萬(wàn)元。

3、陽(yáng)光培訓(xùn)送溫暖。xx縣實(shí)施培訓(xùn)、生產(chǎn)“兩不誤、兩促進(jìn)”培訓(xùn)模式，靈活安排培訓(xùn)場(chǎng)地，以實(shí)驗(yàn)室、車(chē)間、田間為培訓(xùn)課堂。莊寨鎮(zhèn)農(nóng)民工趙小紅高興地說(shuō)：“培訓(xùn)送到車(chē)間、田間，學(xué)技術(shù)不耽誤打工掙錢(qián)，人社局想得真周到”。xx縣針對(duì)下崗失業(yè)、農(nóng)民工缺少勞動(dòng)技能、就業(yè)能力弱的情況，開(kāi)展形式多樣的技術(shù)培訓(xùn)，使下崗失業(yè)人員、務(wù)工農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了由體力型向技能型的轉(zhuǎn)變。通過(guò)整合縣內(nèi)教育資源，以縣就業(yè)培訓(xùn)中心和技校為重點(diǎn)，社會(huì)力量辦學(xué)為補(bǔ)充，設(shè)立農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，開(kāi)展崗前崗中實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和“儲(chǔ)備式”技術(shù)人才培訓(xùn)，先后對(duì)兩萬(wàn)多名下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工進(jìn)行了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，為他們建立起門(mén)類(lèi)相對(duì)齊全的技能人才庫(kù)。同時(shí)，xx縣還配合用工單位需求，對(duì)下崗失業(yè)人員、務(wù)工人員進(jìn)行政治理論、安全生產(chǎn)、文明禮節(jié)等方面知識(shí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民工自身素質(zhì)和崗位競(jìng)爭(zhēng)力，使他們干得好、留得住，力爭(zhēng)讓每個(gè)農(nóng)民都吃上“技能”飯，懷惴技術(shù)闖四方。xx縣圍繞市場(chǎng)需求優(yōu)化培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，開(kāi)展定向、訂單和儲(chǔ)備式培訓(xùn)，培訓(xùn)出一批專(zhuān)業(yè)對(duì)口、質(zhì)量?jī)?yōu)良的下崗失業(yè)、農(nóng)民工隊(duì)伍，提高了下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。xx縣根據(jù)用工企業(yè)向就業(yè)部門(mén)提供所需工種、技術(shù)、人數(shù)、薪金信息，組織培訓(xùn)。這種“用人單位下訂單、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)列‘菜單’、政府補(bǔ)貼來(lái)買(mǎi)單”的“三單”培訓(xùn)模式，提高了勞動(dòng)者素質(zhì)，解決了企業(yè)招工難題，增強(qiáng)了下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工求職培訓(xùn)的針對(duì)性，讓下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工更快上崗、人盡其才。xx縣實(shí)施技能培訓(xùn)國(guó)家認(rèn)證制度，對(duì)培訓(xùn)合格農(nóng)民工進(jìn)行“包裝”，為他們頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的技術(shù)等級(jí)證書(shū)，貼上“專(zhuān)業(yè)技能”的商標(biāo)，力促下崗失業(yè)人員、農(nóng)民站得住、能發(fā)展。仵樓鄉(xiāng)農(nóng)民工王洪娥參加了消防、保衛(wèi)培訓(xùn)，在北京城建集團(tuán)打工期間成績(jī)突出，被授予“北京杰出外來(lái)務(wù)工青年”稱號(hào)，被轉(zhuǎn)為北京戶口。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前xx縣參加“技能”培訓(xùn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工中，有6000多人擔(dān)任單位技術(shù)骨干，4000多人在城市落了戶、買(mǎi)了房。技能培訓(xùn)使下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工成為勞動(dòng)力市場(chǎng)上的"香餑餑"。

4、留守兒童留守不流淚。xx縣是勞務(wù)輸出大縣，最讓外出務(wù)工農(nóng)民放心不下的是家里的“留守兒童”。為此，xx縣人社局、計(jì)生局、縣婦聯(lián)牽頭成立關(guān)愛(ài)留守人員領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村為單位成立幫扶小組和服務(wù)中心，向農(nóng)民工“留守兒童”送溫暖、送關(guān)愛(ài)、送真情，確保留守兒童擁有一個(gè)輕松、健康、愉快和豐富多彩的童年生活。xx縣以教師為主體，推行“代理家長(zhǎng)”，讓農(nóng)民工留守兒童有一個(gè)氣氛融洽的家。xx縣各中小學(xué)積極在留守學(xué)生中開(kāi)展主題班會(huì)，任課教師為留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)“留守兒童”信箱，與學(xué)生通過(guò)通信交流，讓留守學(xué)生在融洽的氣氛中傾訴自己的酸甜苦辣，讓更多的人關(guān)注留守學(xué)生的心理健康，幫助留守學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教師以就近的原則，對(duì)農(nóng)民工留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)包保。學(xué)校和結(jié)對(duì)教師簽訂“結(jié)對(duì)包保職責(zé)”，對(duì)留守兒童從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，習(xí)慣上引導(dǎo)，著力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，著力保障健康，著力培養(yǎng)良好習(xí)慣。xx縣以村級(jí)基層組織為主體，督促村干部和現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人履行撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)義務(wù);以計(jì)劃生育干部、人社所工作人員為主體，配對(duì)“愛(ài)心家長(zhǎng)”，建立長(zhǎng)期深入聯(lián)系，給他們以溫暖與呵護(hù);婦聯(lián)開(kāi)展“婦委會(huì)聯(lián)系留守兒童”活動(dòng)，組織婦女為“留守兒童之家”捐贈(zèng)玩具、體育用品，讓留守孩子在“留守兒童之家”尋找快樂(lè);xx縣統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)、教育局、企業(yè)家協(xié)會(huì)共同開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)“同心工程”，建立“留守兒童”成長(zhǎng)檔案盒，收集學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要信息以及“留守兒童”的家長(zhǎng)聯(lián)系方式，監(jiān)護(hù)人的姓名、地址、聯(lián)系方式等詳細(xì)記錄，認(rèn)真記載“留守兒童”成長(zhǎng)的過(guò)程和特點(diǎn)，認(rèn)真打造出符合x(chóng)x縣實(shí)際的系列“同心”品牌。xx縣供電公司青年志愿者開(kāi)展以"關(guān)愛(ài)留守兒童"為主題的系列青春光明行活動(dòng)，幫助他們對(duì)因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底，對(duì)特別貧困的15名失學(xué)兒童進(jìn)行救助，每人發(fā)放助學(xué)金300元，各供電所青年志愿者還同4名以上的留守兒童建立了結(jié)。

對(duì)聯(lián)。

系，重點(diǎn)解決生活、學(xué)習(xí)、用電等方面的困難，督促其按時(shí)完成學(xué)業(yè)，避免父母不在身邊出現(xiàn)學(xué)習(xí)下滑、不務(wù)正業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。xx縣建立“愛(ài)心熱線”，每月免費(fèi)為留守兒童提供至少一次與父母交流的機(jī)會(huì)，幫助留守兒童與父母進(jìn)行情感、生活、學(xué)習(xí)情況的交流。xx縣還認(rèn)真落實(shí)留守兒童“兩免一補(bǔ)”政策，建立貧困留守兒童資助制度和助學(xué)金制度。

5、“勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人”助農(nóng)民就業(yè)。xx縣將培養(yǎng)壯大農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人，作為推進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)的重要抓手，著力加強(qiáng)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮經(jīng)紀(jì)人的輻射帶動(dòng)作用，有效促進(jìn)了農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)。目前全縣從事勞務(wù)輸出的經(jīng)紀(jì)人達(dá)到1000多人，輸出種類(lèi)涉及20多個(gè)行業(yè)，勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人已成為推動(dòng)農(nóng)民工就業(yè)的重要力量。xx縣摸清底數(shù)，廣泛建立組織，凝聚農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人;抓培養(yǎng)，讓勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人成為“領(lǐng)頭雁”;強(qiáng)化培訓(xùn)，提高勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人自身素質(zhì);規(guī)范管理，打造了一批能征慣戰(zhàn)的勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。xx縣以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處人力資源和社會(huì)保障所為依托，加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的培養(yǎng)和管理，引導(dǎo)培養(yǎng)有頭腦、有路子的青年參與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作，發(fā)展壯大勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。對(duì)優(yōu)秀的勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人，在政策、信息等方面給予扶持，使他們成為規(guī)范的勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)。xx縣為勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人建立個(gè)人檔案，為他們提供政策咨詢等服務(wù)，定期免費(fèi)發(fā)布勞務(wù)信息，幫助有實(shí)力、有條件的勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人在用工密集的大中城市設(shè)立聯(lián)絡(luò)處。xx縣人社局以維權(quán)促輸出，幫助經(jīng)紀(jì)人解決外出務(wù)工人員在拖扣工資、勞動(dòng)仲裁、生產(chǎn)生活保障等方面的突出問(wèn)題，解除勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人維權(quán)不力的被動(dòng)局面。xx縣充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育政策和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策，通過(guò)開(kāi)展技能培訓(xùn)合作，探索“教育合作帶動(dòng)轉(zhuǎn)移輸出模式”，實(shí)現(xiàn)充足的勞動(dòng)力資源與優(yōu)質(zhì)的教育資源、豐富的用工資源的有效對(duì)接，促進(jìn)農(nóng)村新生勞動(dòng)力的穩(wěn)定就業(yè)與戶籍轉(zhuǎn)移。xx縣積極探索勞務(wù)輸出新模式，通過(guò)“勞務(wù)公司與經(jīng)紀(jì)人、勞務(wù)能人鏈接模式”，將經(jīng)紀(jì)人、勞務(wù)能人隊(duì)伍組織起來(lái)，成為一個(gè)相互協(xié)作、共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大農(nóng)民工就業(yè)空間和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力打造特色勞務(wù)“xx縣品牌”。xx縣加強(qiáng)輸出地與輸入地的聯(lián)絡(luò)對(duì)接，在青島、濟(jì)南、廣州、深圳、蕭山、蘇州、常熟、義烏、東莞、北京等地建立溝通合作機(jī)制，以勞動(dòng)力輸出、就業(yè)服務(wù)、維權(quán)為合作基礎(chǔ)，逐步拓展到技能培訓(xùn)、組織輸送、跟蹤服務(wù)、勞務(wù)代理、信息服務(wù)的全方位合作。同時(shí)，積極拓展境外勞務(wù)輸出領(lǐng)域，在境外勞務(wù)輸出方面作出亮點(diǎn)。xx縣積極組織“十佳勞務(wù)中介公司、十佳勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人、十佳勞務(wù)品牌”的評(píng)選活動(dòng)，為勞務(wù)市場(chǎng)主體發(fā)展?fàn)I造良好氛圍，促進(jìn)了xx縣勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。中國(guó)勞聯(lián)集團(tuán)原來(lái)xx縣一家叫“匯思勞務(wù)”的小公司，幾年來(lái)，在xx縣人社局支持下，得到迅速膨脹。目前，公司擁有員工近萬(wàn)名，旗下?lián)碛?00多家連鎖店和直營(yíng)店，遍布濟(jì)南、北京、上海等國(guó)內(nèi)100多個(gè)城市以及英國(guó)、德國(guó)、芬蘭赫爾、日本、韓國(guó)等國(guó)家的部分城市，年?duì)I業(yè)額50億，主營(yíng)業(yè)務(wù)有勞務(wù)外包派遣、民工酒店、學(xué)校、老年公寓，辦有《勞悟》雜志、大型就業(yè)網(wǎng)站，目前已經(jīng)形成從招工到用工服務(wù)、教育完整的產(chǎn)業(yè)鏈，公司是國(guó)內(nèi)人力資源行業(yè)首家通過(guò)iso9000國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的企業(yè)。

1.勞動(dòng)力文化程度低，職業(yè)技能差。近幾年，新一輪“讀書(shū)無(wú)用論”在蔓延，使學(xué)生輟學(xué)率居高不下。調(diào)查顯示，初中以下文化程度的是勞動(dòng)力的(實(shí)踐調(diào)研報(bào)告2019)主體，共558593人，占67.4%;擁有高中以上文化程度的勞動(dòng)力109966人，占32.6%。勞動(dòng)力中，參加勞動(dòng)力技能培訓(xùn)人數(shù)101766人，占26.4%，有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的占2.2%，獲各種技術(shù)等級(jí)證書(shū)的占18.2%。薄弱的文化基礎(chǔ)限制了他們的就業(yè)能力，大部分勞動(dòng)力從事勞動(dòng)密集型、低報(bào)酬、沒(méi)有技術(shù)含量的苦力工種，主要集中在紡織、服裝、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)、住宿餐飲業(yè)、批發(fā)零售業(yè)等六大行業(yè)，從事職業(yè)危險(xiǎn)性較大的工作，有35%勞動(dòng)力從事建筑勞務(wù)。

2、部分員工待遇低，權(quán)益難保護(hù)，就業(yè)單位不穩(wěn)定。勞動(dòng)力中，58%在個(gè)體私營(yíng)企業(yè)打工;19%從事修理、裝修、搬運(yùn)、拾荒、攤販等流動(dòng)性工作;在外資或港澳臺(tái)資企業(yè)打工的占11%;在國(guó)有或集體企業(yè)打工占7%。61%以上的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)不與打工者簽訂。

勞動(dòng)合同。

42%的勞動(dòng)力經(jīng)歷過(guò)解雇的遭遇。員工勞動(dòng)合同簽訂率低、社會(huì)保障水平低、工資水平總體偏低;工傷及職業(yè)病多、加班多、勞動(dòng)爭(zhēng)議多。平均每天加班時(shí)間2.36小時(shí)同工不同酬缺乏正常的工資增長(zhǎng)機(jī)制30%的農(nóng)民工月工資在1500元以下。工作時(shí)間長(zhǎng)沒(méi)有加班工資拖欠工資的情況時(shí)有發(fā)生29%沒(méi)有基本勞動(dòng)安全保障58%的農(nóng)民工同工不同酬。權(quán)益得不到保護(hù)現(xiàn)在工傷認(rèn)定把用人單位提出申請(qǐng)作為傷殘者提出申請(qǐng)的前提有6%的員工認(rèn)為這樣會(huì)造成工傷無(wú)法認(rèn)定;有11%的農(nóng)民工反應(yīng)工資拖欠方面存在行政程序時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的弊端;有9%的員工反應(yīng)仲裁與訴訟制度存在環(huán)節(jié)多、時(shí)效短、費(fèi)用高等問(wèn)題;有2%的員工反應(yīng)法律援助無(wú)力員工權(quán)益缺乏有力保護(hù)受欺侮有17%的農(nóng)民工遭受過(guò)休息權(quán)、獲得報(bào)酬權(quán)、傷殘醫(yī)治權(quán)、人身自由權(quán)受侵害的遭遇。11%的農(nóng)民工有過(guò)工資被克扣或拖欠的經(jīng)歷。農(nóng)民工勞動(dòng)合同簽訂1年以上的只占15%。

3、農(nóng)民工戶籍受限制。戶籍壁壘是農(nóng)民工身上的最大枷鎖，是“農(nóng)民工”概念產(chǎn)生的根源，也是農(nóng)民工無(wú)法與城鎮(zhèn)居民處于同等地位、享受同等權(quán)利的最終根源?，F(xiàn)行戶籍制度人為地附加在戶籍制度以外的一些社會(huì)功能，導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用窈娃r(nóng)民工在就業(yè)、培訓(xùn)教育、勞動(dòng)用工、醫(yī)療、稅賦等方面的待遇不同，使農(nóng)民工只能作為城鎮(zhèn)的暫住人口，不能享受與城鎮(zhèn)居民平等的權(quán)利，人為地制造了等級(jí)和利益差別，加深了城鄉(xiāng)分割的裂痕，造成了對(duì)農(nóng)民工的歧視，無(wú)法使農(nóng)民工在城鎮(zhèn)安居樂(lè)業(yè)。農(nóng)民工在城鎮(zhèn)社會(huì)中找不到自己的位置，被封閉的城鎮(zhèn)體制拋向城鎮(zhèn)公共政策和城鎮(zhèn)管理的社會(huì)邊緣，被限制享有當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民的公共資源。調(diào)查顯示，希望解決戶籍限制的農(nóng)民工占87%。

4、大學(xué)生存在就業(yè)難。由于高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與快速變化的市場(chǎng)需求錯(cuò)位，大學(xué)生存在結(jié)構(gòu)性供需失衡。一些大學(xué)的專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置有較大盲目性，專(zhuān)業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重，一些學(xué)校仍然沿襲傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的教學(xué)方式，培養(yǎng)出來(lái)的一些學(xué)生高分低能，個(gè)人綜合素質(zhì)欠佳，動(dòng)手能力差。學(xué)校講授的知識(shí)沉舊，轉(zhuǎn)化率低，知識(shí)離市場(chǎng)需求較遠(yuǎn)。大學(xué)生對(duì)自身定位不夠準(zhǔn)確，就業(yè)期望值過(guò)高，希望能夠找到收入高、待遇好的單位，“高不成,低不就”，嚴(yán)重影響擇業(yè)與就業(yè)。地域偏好嚴(yán)重，就業(yè)天平失衡，大學(xué)生就業(yè)意向多集中在大城市和發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，希望留在城里，不愿意去農(nóng)村、去基層。目前勞動(dòng)力市場(chǎng)管理粗放，人才市場(chǎng)配置、服務(wù)手段、服務(wù)方式落后，學(xué)生就業(yè)渠道不暢，不能滿足畢業(yè)生的需求。

5、失地農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題.千百年來(lái)，土地始終是農(nóng)民賴以生存的命根子。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的農(nóng)民從土地上被剝離出來(lái)，一個(gè)新的社會(huì)群體，失地農(nóng)民隨之迅速擴(kuò)大。在失地農(nóng)民群體中，勞動(dòng)年齡段內(nèi)的人員占大多數(shù)，做好就業(yè)安置工作是解決他們生產(chǎn)、生活出路的根本保證，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的前提條件。失地農(nóng)民就業(yè)是當(dāng)前就業(yè)工作面臨的最大挑戰(zhàn)之一。大量因失地而失業(yè)的農(nóng)民的生存問(wèn)題,必須引起我們高度重視,盡快高質(zhì)量解決他們的就業(yè)問(wèn)題。

6、“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”問(wèn)題。目前xx縣勞動(dòng)力40歲以上的占78.69%，而用人單位通招工，82.6%以上要求年齡段是35歲以下。大齡農(nóng)村留守勞動(dòng)力教育程度低、沒(méi)有技術(shù)特長(zhǎng)，遇到了就業(yè)上的“坎”，受到用工單位的冷落，處于“年齡供求結(jié)構(gòu)性失業(yè)”狀態(tài)。目前一方面企業(yè)招工困難，另一方面部分大學(xué)生及大量40歲以上的農(nóng)村富余留守勞動(dòng)力找不到工作，處于結(jié)構(gòu)性失業(yè)狀態(tài)。

通過(guò)此次調(diào)查，對(duì)xx縣“如何提高高質(zhì)量的就業(yè)”面臨的困境和問(wèn)題，有了更加深刻的了解。xx縣人社局張本朝分析說(shuō)，新生代勞動(dòng)力職業(yè)技能晉升的意愿比較強(qiáng)烈，而現(xiàn)實(shí)中其職業(yè)升遷存在種種障礙;渴望融入城市，但嚴(yán)格的戶籍制度和高昂的生活成本阻礙著他們的城市夢(mèng)想。老一代屬于生存型員工,為養(yǎng)家糊口到企業(yè)上班,但新生代員工進(jìn)入城市是為了尋求更好的發(fā)展，他們不滿足于重復(fù)的工作，不希望只是城市的過(guò)客。他們維權(quán)意識(shí)強(qiáng),經(jīng)常會(huì)對(duì)加班費(fèi)很低的血汗工廠說(shuō)不。他們受教育程度高，職業(yè)期望值高，物質(zhì)和精神享受要求高，不想吃苦，工作耐受力低?！靶律眴T工的文化水平和聰明才智普遍高于老一輩，這是優(yōu)勢(shì);但有一部分人，沒(méi)有老一輩踏實(shí)肯干、吃苦耐勞，他們個(gè)性張揚(yáng)、卻相對(duì)浮躁。新生代農(nóng)民工對(duì)精神生活的需求豐富多元，而現(xiàn)實(shí)工余生活顯得單調(diào)?！扒Ю镏惺加谧阆隆保律鷦趧?dòng)力要想真正融入城市，還得學(xué)學(xué)老一輩，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地才行。要解決上述問(wèn)題，不能指望人社局單方面解決，建議政府積極介入，政府、企業(yè)、員工三方面共同完成。根據(jù)我們調(diào)研情況，現(xiàn)建議如下：

1、建立進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。按照縣委規(guī)劃，2019年，縣城人口要達(dá)到50萬(wàn)。要完成這個(gè)目標(biāo)，每年進(jìn)城的這4萬(wàn)人，要有穩(wěn)定的崗位、穩(wěn)定的收入，否則一切都可能落空。要落實(shí)縣委總體規(guī)劃，建議建立進(jìn)城創(chuàng)業(yè)農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，以原12平方公里的大城東物資文化交流會(huì)商貿(mào)物流區(qū)為核心，涵蓋衣、食、住、行、購(gòu)、娛等功能區(qū)，設(shè)農(nóng)林牧漁特色產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品經(jīng)貿(mào)區(qū)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品經(jīng)貿(mào)區(qū)等8大功能經(jīng)貿(mào)區(qū)。凡進(jìn)入就業(yè)援助基地的“進(jìn)城創(chuàng)業(yè)農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”，縣政府免費(fèi)給予安排攤位，縣人社局給予3至5萬(wàn)元的無(wú)息擔(dān)保貸款，作為攤位運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用，人社局并按政策規(guī)定給予就業(yè)補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會(huì)職業(yè)中介服務(wù)補(bǔ)貼。為進(jìn)一步拓展就業(yè)幫扶人員就業(yè)途徑，讓就業(yè)幫扶人員學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的方法，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念，還建議以幫扶創(chuàng)業(yè)為突破口，在“就業(yè)基地”設(shè)立幫扶人員創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)，在場(chǎng)地、資金等方面給自主創(chuàng)業(yè)以大力支持。設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”，完善資金支持、稅費(fèi)減免、工商注冊(cè)、納稅手續(xù)辦理、戶籍遷移等優(yōu)惠政策，努力營(yíng)造能創(chuàng)新、敢創(chuàng)業(yè)的良好外部環(huán)境。引領(lǐng)政策不僅會(huì)讓進(jìn)城創(chuàng)業(yè)群體獲得了“血液”補(bǔ)充更加健康，還會(huì)激勵(lì)小老板不斷誕生，使xx縣進(jìn)城創(chuàng)業(yè)群體數(shù)量大幅度增長(zhǎng)。這個(gè)群體的不斷壯大，拉動(dòng)進(jìn)城創(chuàng)業(yè)就業(yè)的倍增效應(yīng)將會(huì)更加凸顯，實(shí)現(xiàn)了“扶持一個(gè)人，帶動(dòng)一批人”。

2、政府創(chuàng)設(shè)公益崗位，安置一批“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”。為了做好對(duì)進(jìn)城創(chuàng)業(yè)人員的就業(yè)援助工作，除建議建立直接吸納的就業(yè)基地，集中安置一批人員外，還建議健全購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的社會(huì)基地，通過(guò)保潔、環(huán)衛(wèi)、保安、治安、執(zhí)勤過(guò)渡安置一批。我們還建議推進(jìn)公益性崗位市場(chǎng)化運(yùn)作，調(diào)動(dòng)社會(huì)方方面面的力量，不斷擴(kuò)大就業(yè)渠道，安置吸納一批進(jìn)城購(gòu)房創(chuàng)業(yè)人員，建議制定政府公益性崗位管理使用辦法，考慮設(shè)立農(nóng)村管理公益性崗位、農(nóng)村技術(shù)服務(wù)公益性崗位、衛(wèi)生服務(wù)公益性崗位、社區(qū)體育公益性崗位、社區(qū)老年人殘疾人幫扶公益性崗位、大學(xué)畢業(yè)生企業(yè)見(jiàn)習(xí)公益性崗位。即改變了公益事業(yè)沒(méi)有專(zhuān)人抓的局面，又把社會(huì)管理的觸角真正延伸到基層，體現(xiàn)政府購(gòu)買(mǎi)基本公共服務(wù)、關(guān)心民生的具體行動(dòng);即解決了“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”的就業(yè)，又維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，起到“一舉多得”的作用。建議制定公益性崗位的招聘辦法，規(guī)定招聘對(duì)象，明確由用人部門(mén)協(xié)同人社部門(mén)負(fù)責(zé)招錄。公益性崗位工作人員被聘用后，用人單位與公益性崗位工作人員簽訂一年以上期限的公益崗位協(xié)議。用人單位要按月支付公益性崗位工作人員工資，并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)包括養(yǎng)老、失業(yè)和醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，人社部門(mén)給予崗位補(bǔ)貼。這種政策的扶持，保證了公益人員的穩(wěn)定性。人社局成立公益性崗位管理辦公室，采取實(shí)名制管理，公益崗位人員的日常管理放在街道、社區(qū)、用人單位，根據(jù)工作需要隨時(shí)集中使用。建立由群眾當(dāng)評(píng)委、社會(huì)當(dāng)考官的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)工作積極、群眾比較認(rèn)可的公益崗位人員，通過(guò)多種形式予以宣傳和表彰。人社局公益性崗位管理辦公室，完善明查暗訪的督導(dǎo)抽查機(jī)制，使每個(gè)公益性崗位管理員有壓力，有動(dòng)力，有活力。公益性就業(yè)崗位的推出，對(duì)于弱勢(shì)群體在滿足自我尊嚴(yán)，鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)城，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等多方面有著與其他政策無(wú)法比擬的功能。提供的是一個(gè)崗位,獎(jiǎng)勵(lì)幫扶的則是一個(gè)家庭。

3、建立標(biāo)準(zhǔn)化的職業(yè)指導(dǎo)室。今年，xx縣人社局兩名同志考取了“國(guó)家一級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格”，建議xx縣參考青島、煙臺(tái)先進(jìn)縣市的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)室，針對(duì)求職者缺乏對(duì)職業(yè)和對(duì)自我的了解、職業(yè)定位模糊、無(wú)法順利就業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性職業(yè)指導(dǎo)，更好地引導(dǎo)求職人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高求職能力。通過(guò)職業(yè)測(cè)試、性格測(cè)試，確定就業(yè)方向，順利實(shí)現(xiàn)人職匹配。進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”，對(duì)挫折的承受能力和心理調(diào)節(jié)能力較低，這就要求職業(yè)指導(dǎo)人員做好他們的思想工作。他們并非無(wú)路可走，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，固守傳統(tǒng)的就業(yè)觀念無(wú)疑關(guān)上了再就業(yè)的大門(mén)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念就會(huì)拓寬就業(yè)渠道，壓力會(huì)變成動(dòng)力，挑戰(zhàn)會(huì)變成機(jī)遇。個(gè)別人員不愿干臟、苦、累的工作，對(duì)工作單位和職業(yè)挑三揀，有的對(duì)職業(yè)的要求是既要高工資，又要輕松體面，不愿意放下架子，這山盼著那山高，這樣往往失去了很多機(jī)會(huì)。相反，那些任勞任怨、吃苦耐勞的人員就業(yè)時(shí)就容易多了。新一代打工族更加挑剔，他們起點(diǎn)較高，但“眼高手低”，雖然跑遍各大招聘會(huì)，依然找不到合適的工作。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，職業(yè)指導(dǎo)師首先要改變他們的觀念，在挑剔企業(yè)之前先給他們定好位，繼承上一代打工族吃苦耐勞的精神，從基層做起，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素質(zhì)，掌握實(shí)際可用的技能，把自己從普通工人提高到企業(yè)必需之才。職業(yè)指導(dǎo)關(guān)系到社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安，不僅是重大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更是重大的政治問(wèn)題。xx縣要通過(guò)“精細(xì)化”職業(yè)指導(dǎo)，努力促進(jìn)就業(yè)服務(wù)從宏觀式服務(wù)向標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)、粗放式服務(wù)向精細(xì)化服務(wù)轉(zhuǎn)變，積極為服務(wù)對(duì)象提供精細(xì)、規(guī)范、人性化的就業(yè)指導(dǎo)。

4、鼓勵(lì)用人單位安排吸納進(jìn)城創(chuàng)業(yè)人員。本縣企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)等用人單位吸納經(jīng)認(rèn)定的“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”，并簽訂一年以上勞動(dòng)合同的，人社局按政策給予下列補(bǔ)貼(一)一次性補(bǔ)貼。本區(qū)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)(勞務(wù)派遣類(lèi)公司除外)，用人單位吸納經(jīng)認(rèn)定的進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”，并簽訂一年以上勞動(dòng)合同的，給予一次性補(bǔ)貼。其中，屬于城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每年10000元;屬于進(jìn)城農(nóng)民以及一次性繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)已滿2019年的失地農(nóng)民的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)不超過(guò)3年，所需費(fèi)用從失業(yè)保險(xiǎn)基金中列支。(二)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)注冊(cè)經(jīng)營(yíng)、稅基在本區(qū)的企業(yè)(勞務(wù)派遣類(lèi)公司除外)、非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)組織和個(gè)體工商戶，吸納安置進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”，簽訂一年以上勞動(dòng)合同，并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)的，給予企業(yè)、個(gè)人繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的全額補(bǔ)貼。(三)崗位補(bǔ)貼。注冊(cè)經(jīng)營(yíng)、稅基在本區(qū)的企業(yè)(勞務(wù)派遣類(lèi)公司除外)和非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)組織吸納安置本區(qū)戶籍進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”，簽訂一年以上勞動(dòng)合同，且持續(xù)穩(wěn)定提供10個(gè)以上困難人員就業(yè)崗位的，經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門(mén)核準(zhǔn)后，可按本縣最低工資標(biāo)準(zhǔn)的50%給予崗位補(bǔ)貼。崗位補(bǔ)貼與一次性補(bǔ)貼不得重復(fù)享受。

5、強(qiáng)化技能培訓(xùn)。政府制定政策，開(kāi)展技能扶持進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”活動(dòng)?？h技校設(shè)立進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”本人及子女專(zhuān)訓(xùn)班，專(zhuān)訓(xùn)班全部免除學(xué)員學(xué)雜費(fèi)，每年補(bǔ)助1500元的助學(xué)金。并以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，充分考慮農(nóng)民工的實(shí)際需要，因需施教，長(zhǎng)短中培訓(xùn)相結(jié)合，開(kāi)展定單培訓(xùn)、招標(biāo)培訓(xùn)，校企結(jié)合，利用空閑季節(jié)，集中開(kāi)展建筑、縫紉、烹飪、駕駛、修理、餐飲服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)械制造、機(jī)械化耕作、病蟲(chóng)害防治、畜禽防疫等多種內(nèi)容的培訓(xùn)。進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”需要的是實(shí)實(shí)在在的技能，在制定培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容緊扣市場(chǎng)需求，緊扣農(nóng)民工的打工需要，讓農(nóng)民工普遍感覺(jué)“用得上”，“學(xué)了不白學(xué)”，發(fā)揮培訓(xùn)的應(yīng)有效果。創(chuàng)新培訓(xùn)方法，以車(chē)間、田間為課堂，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、集中培訓(xùn)、技術(shù)示范、技術(shù)人員包人等多種行之有效的方式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)，讓農(nóng)民工聽(tīng)得懂、看得清、學(xué)得會(huì)，掌握1-2門(mén)實(shí)用技術(shù)。嘗試采取向農(nóng)民工發(fā)放“技能培訓(xùn)券”制度，讓農(nóng)民工自主選擇培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)和培訓(xùn)時(shí)間，自己選擇培訓(xùn)學(xué)校，農(nóng)民工缺什么知識(shí)，自己自主選擇學(xué)什么，加快培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勝劣汰。加大農(nóng)民工培訓(xùn)宣傳工作，讓農(nóng)民真正了解國(guó)家“免費(fèi)培訓(xùn)”及培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，增加參訓(xùn)積極性。

6、建立準(zhǔn)確高效的用工信息發(fā)布制度。信息交流不暢已成為制約高質(zhì)量就業(yè)的一個(gè)瓶頸，要加大勞動(dòng)力信息發(fā)布力度，通過(guò)市場(chǎng)服務(wù)大廳、城市電子屏、互聯(lián)網(wǎng)、大眾媒體、電視臺(tái)、手機(jī)短信、宣傳服務(wù)卡、網(wǎng)站等多種措施和先進(jìn)科技手段，發(fā)布真實(shí)準(zhǔn)確快捷的用工信息。基層協(xié)理員深入村鎮(zhèn)、農(nóng)民聚居地，對(duì)農(nóng)民工開(kāi)展一對(duì)一的宣傳服務(wù)，在政府、企業(yè)和農(nóng)民工之間，搭建一個(gè)完善的就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，減少農(nóng)民工無(wú)序流動(dòng)，提升農(nóng)民工求職效率和企業(yè)招聘效率。

7、規(guī)范勞動(dòng)用工，用法律保障農(nóng)民工權(quán)益。各執(zhí)法部門(mén)要依法規(guī)范勞動(dòng)合同的簽訂、續(xù)簽、變更、解除和終止等環(huán)節(jié)，防止用工違法擴(kuò)大化。明確規(guī)定所有用人單位必須依照法定程序直接與員工本人訂立勞動(dòng)合同，不得以勞務(wù)派遣合同、集體合同或包工頭代簽農(nóng)民工個(gè)人勞動(dòng)合同。努力清理農(nóng)民工工資拖欠，建立企業(yè)欠薪保障金制度，在完善農(nóng)民工工資支付的規(guī)定的同時(shí)，明確用工單位必須及時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資，對(duì)拖欠農(nóng)民工工資的用人單位責(zé)令支付工資及賠償金，并對(duì)拖欠工資的用工單位給以重罰，不讓農(nóng)民工流汗流血再流淚。建立符合縣情的農(nóng)民工社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)制，不斷提高農(nóng)民工待遇，逐漸縮小城鄉(xiāng)差別，讓農(nóng)民工兄弟過(guò)上體面生活。他們建立農(nóng)民工維權(quán)組織，切實(shí)做好農(nóng)民工維權(quán)工作，保護(hù)農(nóng)民工利益，增強(qiáng)農(nóng)民外出務(wù)工的信心，用國(guó)家的法律、法規(guī)來(lái)保障農(nóng)民工的權(quán)益不受侵犯。

8、制度層面的建議。讓進(jìn)城創(chuàng)業(yè)“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”安居樂(lè)業(yè)，必須消除所有對(duì)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的歧視性規(guī)定和制度性障礙;讓他們享受與城鎮(zhèn)勞動(dòng)者同樣的培訓(xùn)補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)扶持政策;還給他們所有合法國(guó)民待遇，確保他們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的平等參與權(quán)和分享權(quán);實(shí)施“迎接新市民工程”，將已經(jīng)進(jìn)城穩(wěn)定就業(yè)的“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民，讓他們真正融入城鎮(zhèn)社會(huì)，并享受與城鎮(zhèn)原居民同樣的市民待遇。抓緊研究幫助“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”進(jìn)城落戶的問(wèn)題，更好地為他們進(jìn)城落戶做好服務(wù);研究農(nóng)村宅基地和資產(chǎn)權(quán)益保障以及促進(jìn)其貨幣化、資本化的問(wèn)題，增強(qiáng)他們?cè)诔擎?zhèn)落戶、發(fā)展的能力;要研究“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”到城市發(fā)展后原享有政策和集體經(jīng)濟(jì)權(quán)益方面的問(wèn)題;要研究適應(yīng)他們進(jìn)城發(fā)展的計(jì)劃生育政策問(wèn)題;要研究為“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”進(jìn)城提供住房保障的問(wèn)題，最大限度保障他們?cè)诔擎?zhèn)的住房需求;要研究完善“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”養(yǎng)老保險(xiǎn)和最低生活保障問(wèn)題;要研究提高農(nóng)民工醫(yī)療保障水平的問(wèn)題;要研究確保他們的子女接受均等教育的問(wèn)題，逐步解決他們的子女就學(xué)難的問(wèn)題;要研究為他們提供和市民均等的服務(wù)?！稗r(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”對(duì)城市的認(rèn)同，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)農(nóng)村的認(rèn)同;他們不愿退回農(nóng)村;他們迫切想融入城市，但又很難逾越橫亙?cè)诿媲暗闹贫?、文化之墻。他們懷揣著青春與夢(mèng)想，“漂”在城鄉(xiāng)邊緣。這一現(xiàn)實(shí)要求我們的農(nóng)民工政策盡快做出調(diào)整，為“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”融入城市提供必要的條件。建議打破二元體制下的戶籍制度障礙，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶籍制度，除戶口簿、居民身份證、居住證外，取消其他一些不必要的證件，切斷戶口與利益之間的關(guān)聯(lián)，從根本上消除對(duì)農(nóng)民工的歧視。把就業(yè)、居住、交稅、繳納社保、技術(shù)等級(jí)作為轉(zhuǎn)為市民條件，積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)民工城鎮(zhèn)落戶。加快商圈建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)配套能力，努力在“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”集聚地引進(jìn)一批超市、餐飲、文化娛樂(lè)配套設(shè)施。加快工業(yè)園區(qū)中小學(xué)校、幼兒園等升級(jí)建設(shè)，解決入園企業(yè)農(nóng)民工子女入學(xué)難問(wèn)題。“農(nóng)民、退役士兵、下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生”“水葫蘆”一樣到處流動(dòng)、漂泊，大部分不能在一個(gè)企業(yè)或地方長(zhǎng)久住下去，建議建立社會(huì)保險(xiǎn)“因人設(shè)險(xiǎn)、險(xiǎn)隨人走”的靈活制度，繳費(fèi)超過(guò)2019年的納入納入統(tǒng)一的城鎮(zhèn)社會(huì)保障體系。教育部門(mén)統(tǒng)籌發(fā)展教育資源，把他們子女教育納入教育發(fā)展規(guī)劃和教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，免除學(xué)雜費(fèi)，享受相關(guān)補(bǔ)助，賦予他們子女在父母就業(yè)地享有參加中考、高考的權(quán)利。

9、企業(yè)優(yōu)化用工模式。用工荒，最慌的是企業(yè)。作為企業(yè)，要解決招工難，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)才是最終出路，在條件允許的情況下，企業(yè)要對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行更新或技術(shù)改造，淘汰落后設(shè)備，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和優(yōu)化組合，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，減少對(duì)低端勞動(dòng)力密集型行業(yè)的依賴。提高職工工資水平，并建立長(zhǎng)效工資增長(zhǎng)機(jī)制;構(gòu)建以人為本的企業(yè)文化，增加農(nóng)民工的向心力。采取多種形式，強(qiáng)化企業(yè)員工權(quán)益保障，健全工資增長(zhǎng)機(jī)制，給予員工合理的工資報(bào)酬、福利待遇，讓員工分享企業(yè)發(fā)展的成果，增強(qiáng)企業(yè)的感召力和吸引力，增強(qiáng)員工的歸屬感。提高農(nóng)民工在企業(yè)中的地位，管理者更加關(guān)心農(nóng)民工疾苦，把員工當(dāng)成企業(yè)不可或缺的成員，做到“招得進(jìn)、留得住”，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供充足的人力資源;抓好員工技能培訓(xùn)，開(kāi)展校企聯(lián)合，實(shí)施工學(xué)交替，推薦有經(jīng)驗(yàn)的員工到職校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇二

1、研究背景：隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，據(jù)中國(guó)教育在線報(bào)道，2013年高校畢業(yè)人數(shù)為699人，而到2014年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)已達(dá)到727萬(wàn)人，比被稱為“史上最難就業(yè)季”的2013年再增加28萬(wàn)人，創(chuàng)下歷史新高。面對(duì)工作崗位沒(méi)有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，就業(yè)壓力仍然很大。

2、調(diào)查目的：

此次調(diào)查為了讓大學(xué)生們更加了解當(dāng)前和未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)，了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響而展開(kāi)；通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查，更好地幫助大學(xué)生了解調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;從而為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助無(wú)奈大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，為我們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過(guò)程中提供參考。

二、方法。

1、地點(diǎn)：河南理工大學(xué)（焦作）。

2、時(shí)間：7月初。

3、調(diào)查對(duì)象：主要為河南理工大學(xué)大三大四在校大學(xué)生。

4、調(diào)查研究的方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查方式。

5、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷：設(shè)置10個(gè)左右的問(wèn)題。問(wèn)題的提出經(jīng)過(guò)討論、對(duì)搜集到的問(wèn)題進(jìn)行篩選，使其更有代表性和影響力，以封閉式問(wèn)題為主。

6、統(tǒng)計(jì)方法：結(jié)合問(wèn)卷的實(shí)際情況，進(jìn)行手工計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)。

7、調(diào)查過(guò)程及內(nèi)容：

趁著暑期，隨機(jī)走訪了近100名即將畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，為我們?cè)谛４髮W(xué)生提供了一次了解就業(yè)形勢(shì)，聆聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”就業(yè)經(jīng)歷及心路歷程的機(jī)會(huì)，解決我們心中的困惑與迷茫。在調(diào)查中，我們調(diào)查的高校畢業(yè)生在為未來(lái)的打算，以此來(lái)分析高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。調(diào)查結(jié)果可以簡(jiǎn)單歸結(jié)為以下幾種類(lèi)型：

（1）共有51%的學(xué)生選擇了考研。超過(guò)半數(shù)的同學(xué)選擇了考研，說(shuō)明考研已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)后的首要選擇，而由此也產(chǎn)生了考研熱的社會(huì)現(xiàn)象。由于金融危機(jī)、就業(yè)惡化，許多學(xué)生希望繼續(xù)深造，更多學(xué)生表示通過(guò)考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè)，并提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，以將來(lái)能夠獲得更好的工作，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中有更大的優(yōu)勢(shì)。

（2）選擇就業(yè)的有20&的同學(xué)，而選擇創(chuàng)業(yè)的占16%，二者加在一起只占全體人數(shù)的三分之一，雖然有部分同學(xué)選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，但人數(shù)不夠多，大部分學(xué)生選擇考研。可見(jiàn)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，導(dǎo)致同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情不高，也以選擇考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè)。

（3）只有10%的同學(xué)選擇在家待業(yè)，是因?yàn)樽陨碓?，?duì)未來(lái)沒(méi)有信心、導(dǎo)致在家待業(yè)，成為啃老族，形成特殊社會(huì)現(xiàn)象。

（4）4%的同學(xué)選擇出國(guó)留學(xué)，去國(guó)外留學(xué)也是提高能力，增加資本的一種方式。

三、結(jié)果與討論。

在問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)一步關(guān)于”專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口與就業(yè)“、”期望選擇的就業(yè)單位”、“薪資標(biāo)準(zhǔn)”“就業(yè)準(zhǔn)備”“就業(yè)地點(diǎn)選擇”等問(wèn)題的調(diào)研中，20%的調(diào)查者會(huì)要求工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)“必須對(duì)口”，而據(jù)大部分的調(diào)查者會(huì)“先找份工作，以后待機(jī)再向所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展”，31%的調(diào)查者“現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)非己所愛(ài)，將會(huì)尋求新的專(zhuān)業(yè)”，還有少部分人選擇“無(wú)所謂，干哪行都行”?？磥?lái)，大學(xué)生就業(yè)時(shí)思維比較靈活，并不局限于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，必要的時(shí)候也可以先從事其他行業(yè)。在關(guān)于期望選擇的就業(yè)單位調(diào)查中，外資企業(yè)和國(guó)有單位仍然是當(dāng)代大學(xué)生選擇單位的首要選擇。一個(gè)原因是，外資企業(yè)有較多的鍛煉機(jī)會(huì)，工資待遇較高，目前具有很強(qiáng)的吸引力；另一方面由于事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)收入穩(wěn)定，福利好，因而也是當(dāng)今大學(xué)生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。另外值得欣慰的是，與往年相比有所變化的是有10％的學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)排在了第一位，這說(shuō)明當(dāng)今的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)不斷加強(qiáng)，同時(shí)也與國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策有關(guān)。而在各行業(yè)中選擇食品飲料創(chuàng)業(yè)方向等所占比重較大，為35.08%。緊隨其后的是it行業(yè)。值得一提的是，選擇開(kāi)網(wǎng)店的創(chuàng)業(yè)溫度不斷上升，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇這一類(lèi)的原因，概括的說(shuō)是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)it方面相對(duì)于其他行業(yè)受到金融危機(jī)的沖擊相對(duì)較小，人才需求量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平，選擇網(wǎng)店、it行業(yè)的人共占到了40%以上。

在被調(diào)查的大學(xué)生中，對(duì)自我就業(yè)壓力方面，34%的調(diào)查者認(rèn)為壓力非常大，就業(yè)難；30％的調(diào)查者認(rèn)為壓力比較大，23％的調(diào)查者認(rèn)為壓力不太大，就業(yè)容易，13％的學(xué)生感覺(jué)沒(méi)有壓力。這表明絕大多數(shù)大學(xué)生感覺(jué)就業(yè)壓力很大，負(fù)擔(dān)較重。

對(duì)于工作城市的選擇雖然有一半以上的調(diào)查者希望留在競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的中小城市，有44%的調(diào)查者會(huì)選擇家鄉(xiāng)附近就業(yè)，42%的調(diào)查者選擇有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn)，32%的調(diào)查者選擇競(jìng)爭(zhēng)壓力較大、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市，只有14%的調(diào)查者會(huì)選擇國(guó)外。從這些方面可以看出來(lái)，在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)代，大部分大學(xué)生還是偏于選擇競(jìng)爭(zhēng)壓力較小、有發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn)；小部分會(huì)選擇發(fā)達(dá)的大城市就業(yè)。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，最終可以討論得出以下幾點(diǎn)：首先，大學(xué)生要了解自己的.想法和喜好，明白自己追求的是怎樣的人生，樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)和方向，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)生通常都要面臨的一個(gè)選擇：考研，考公務(wù)員還是就業(yè)，明確自己的選擇并且堅(jiān)定不移地走下去無(wú)疑對(duì)今后的人生道路是十分重要的。其次，要樹(shù)立自信，提高動(dòng)手能力，磨合能力與團(tuán)隊(duì)精神。第三就是要腳踏實(shí)地，不能放棄信念，更不可盲目自信，要清楚的知道，本科生已不再是社會(huì)精英，既能走進(jìn)大學(xué)校門(mén)大多數(shù)人的智商就沒(méi)有多大差異，你并不比別人多多少，別人也不會(huì)比你強(qiáng)很多，要成為怎樣的人決定權(quán)在于你自己，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，為自己增加資本，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

四、結(jié)論與建議。

1、結(jié)論：

在我們的調(diào)查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面，大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考，這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的?？傊?，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，提高自己應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的能力。

21世紀(jì)是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機(jī)遇，又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。只有正確應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題，才能更好的利用人才資源，實(shí)現(xiàn)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏。

2、建議：

對(duì)于學(xué)生的建議：

（1）注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)。

（2）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。

（3）調(diào)整就業(yè)心態(tài)。

（4）還應(yīng)在大學(xué)時(shí)全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃，并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。

對(duì)于用人單位的建議：

（1）企業(yè)不能只圖眼前的短期利益，過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)，而要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略眼光，要改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯文憑論的做法，還要糾正性別上和地域上的用人偏見(jiàn)，切實(shí)做到不拘一格招攬人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。

（3）要確定招聘考核的程序，制定考核內(nèi)容，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用。

對(duì)于社會(huì)、學(xué)校、政府的建議：

（2）政府社會(huì)必須進(jìn)行相應(yīng)總體性調(diào)整。建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)水平，來(lái)增加對(duì)人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力，使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會(huì)的人才使用銜接好，這是政府和社會(huì)的責(zé)任。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇三

就業(yè)本身就是我們認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，在求職過(guò)程中遇到困難，甚至經(jīng)過(guò)幾次挫折才最后成功是正常的;在就業(yè)中遇到許多心理沖突、困惑，產(chǎn)生一些不良情緒也是正常的。電大社會(huì)調(diào)查網(wǎng)為大家整理了大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，閱讀!

一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。

1.當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨四種壓力影響:。

第一種影響：受到歐美經(jīng)濟(jì)放緩影響。

第二種影響：中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展或到了拐點(diǎn)。

第三種影響：人口紅利率的下降。

第四種影響：多年來(lái)結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。

2.中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期亞洲開(kāi)發(fā)銀行(adb)20xx年10月2日公布20xx和20xx年最新經(jīng)濟(jì)展望報(bào)告，中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增速料分別為7.6%和7.4%，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)gdp增長(zhǎng)估計(jì)7.5%，保8難以持續(xù)。

3.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的`動(dòng)力源分析近年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力于消費(fèi)、投資和出口(俗稱“三駕馬車(chē)”)。

a、2009年，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為38.6%，投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.7%，出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為23.7%。

b、2010年，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.3%，投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為54.8%，出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為7.9%。

二、歐美主權(quán)債務(wù)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。

首先，受歐美經(jīng)濟(jì)低迷影響，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的步伐將放緩。其次，內(nèi)外環(huán)境的變化，使得2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩成為大概率******。

現(xiàn)階段，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨通貨膨脹壓力、財(cái)政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力，使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，不再以gdp增速考核地方政府官員等措施。未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的減速是大概率******。

三、世界經(jīng)濟(jì)低迷對(duì)我國(guó)就業(yè)的影響。

中國(guó)受歐美經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響，2014年預(yù)計(jì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度繼續(xù)回落，出口增長(zhǎng)乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)gdp每下降一個(gè)百分點(diǎn),將會(huì)減少就業(yè)崗位100-200萬(wàn)人。出口每下降一個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)有30萬(wàn)至50萬(wàn)人失業(yè)。

1、“十二五”期間的就業(yè)形勢(shì)人社部部長(zhǎng)尹蔚民依然用了“嚴(yán)峻”二字。“一方面，就業(yè)總量壓力依然很大，勞動(dòng)力供大于求的格局并未改變。”

2、近兩年我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況2013年人社部和教育部組織開(kāi)展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示，近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè)，去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學(xué)歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專(zhuān)初次就業(yè)率最低。從專(zhuān)業(yè)看，工科畢業(yè)生就業(yè)率較高，理科和文史哲類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院?？?，重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)率較高，普通本科和獨(dú)立學(xué)院就業(yè)率較低。值得關(guān)注的是，已就業(yè)者中，部分畢業(yè)生流動(dòng)性較高。

3、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻?zhàn)濉?，也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)就業(yè)，希望在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。

4、大學(xué)生扎堆大城市。

一是我國(guó)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，且短時(shí)間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)機(jī)會(huì)也越多，發(fā)展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。

二是制度上存在障礙?，F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會(huì)勞動(dòng)力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)不均等，就業(yè)政策不平衡，畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)之間流動(dòng)仍然存在障礙，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就業(yè)渠道不暢通，進(jìn)一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。

三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生，但工資待遇相對(duì)較低、發(fā)展空間較小，部分企業(yè)用工不規(guī)范，對(duì)畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門(mén)急需人才，但由于編制限制等原因，吸納畢業(yè)生能力有限。

一、我國(guó)中小企業(yè)太少，就業(yè)容量不大。

二、專(zhuān)門(mén)人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo)，造成崗位難得其人。

三、人才供求信息不暢，造成職位浪費(fèi)。

四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素。

a、時(shí)間結(jié)構(gòu)大學(xué)畢業(yè)生供給增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

b、區(qū)域結(jié)構(gòu)由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求，而且在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述，陽(yáng)光大學(xué)生網(wǎng)給20xx年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議：

1、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃：

現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中，很多時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)生有一種誤導(dǎo)，就是給學(xué)生們過(guò)早的制定了一個(gè)職業(yè)點(diǎn)，比如根據(jù)你的個(gè)性、特征等來(lái)評(píng)定你就適合做什么，過(guò)早的給學(xué)生定了一個(gè)框框，告訴學(xué)生就這個(gè)職業(yè)最適合他，這就對(duì)學(xué)生造成了束縛。其實(shí)我們的學(xué)生不明白，人的這種個(gè)性的東西是不斷的變化的，比如講我的興趣、我的能力，甚至我的價(jià)值取向，它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學(xué)習(xí)，自己的體會(huì)，是在不斷調(diào)整的。

2.轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵：

大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)性、能力、作出個(gè)性化的職業(yè)選擇，不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位，拓寬求職的視野。改變“短期求職”為“較長(zhǎng)期求職”在選擇工作時(shí)，大學(xué)生不能太理想化，一個(gè)人可能要經(jīng)過(guò)3至4次的選擇，才能找到自己喜歡的工作，所以對(duì)第一份工作不要太挑剔了。

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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇四

1、眾所周知，勞動(dòng)力過(guò)剩，就業(yè)難在我國(guó)是一個(gè)非常突出的問(wèn)題。隨著大學(xué)擴(kuò)招，畢業(yè)生的迅速增加，而社會(huì)需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平，而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對(duì)這種形勢(shì)，受過(guò)高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又是可以為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。

2、目前，從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)，支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)，各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策，各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件，對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路子相當(dāng)?shù)膹V泛。許多大學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有自己的專(zhuān)利或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，創(chuàng)辦高科技企業(yè)，是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。

3、當(dāng)然，先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金，先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，積累了經(jīng)驗(yàn)，積蓄了資金，在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，這對(duì)許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，也許是更理智，更穩(wěn)妥的選擇。

1、樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)、立志成才意識(shí)。成功的事業(yè)有時(shí)會(huì)由于良好的機(jī)遇而變得一帆風(fēng)順，但是絕大多數(shù)必須付出艱苦努力。艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、立志成才不僅是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)對(duì)青年一代的要求，也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、獲得幸福的良方，大學(xué)生只有不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷付出才能獲得豐厚的回報(bào)；只有從小事做起、從具體事做起、從基層做起才能最終取得輝煌的成就和業(yè)績(jī)。

2、客觀認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，保持良好心態(tài)。良好的心態(tài)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同時(shí)作為社會(huì)的一分子，都有自己相應(yīng)的位置和不同的分工，在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，切不可因此自卑，面對(duì)求職失敗，應(yīng)該認(rèn)真反思，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

3、客觀評(píng)價(jià)自我，樹(shù)立正確的職業(yè)觀。每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生首先要認(rèn)清自己，有一個(gè)適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ唬陀^評(píng)價(jià)自己，明白自己能干什么和不能干什么，其次要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，同時(shí)樹(shù)立職業(yè)的社會(huì)意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，在求職和擇業(yè)的過(guò)程中，既有對(duì)自己正確的評(píng)價(jià)，也有對(duì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)和判斷，從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo)，設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯，將國(guó)家利益和個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，把自己的理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，形成開(kāi)放的大職業(yè)觀。

4、增強(qiáng)競(jìng)就業(yè)爭(zhēng)實(shí)力。大學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就要自覺(jué)把自己的專(zhuān)業(yè)與以后的就業(yè)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐操作能力、科學(xué)思維能力、組織協(xié)調(diào)能力等，只有如此，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。

1、就業(yè)是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途徑。就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)世界性的課題。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)當(dāng)前處于轉(zhuǎn)軌時(shí)期。就全國(guó)來(lái)講，勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及勞動(dòng)者素質(zhì)不相適應(yīng)的矛盾比較突出。

2、就高校畢業(yè)生來(lái)講，數(shù)量大幅度上升，就業(yè)壓力持續(xù)增長(zhǎng)。這就要求我們進(jìn)一步深化改革高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度以新的理念宣傳、指導(dǎo)、服務(wù)大學(xué)生自主擇業(yè)、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，徹底改變國(guó)家的統(tǒng)包統(tǒng)分、畢業(yè)即就業(yè)的政策。關(guān)系到國(guó)家的科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展，富國(guó)強(qiáng)民；關(guān)系到教育事業(yè)的深化改革和持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。

3、現(xiàn)在的年輕一代，實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的一代，注定要承受付出轉(zhuǎn)型代價(jià)的一代。他們的上一代，實(shí)際上仍然在吃傳統(tǒng)體制的舊飯，并未真正的投入到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中；他們的下一代，將因?yàn)樯鐣?huì)的不斷進(jìn)步而獲得很大程度的勞動(dòng)保障；而他們這一代，將注定在后的“白領(lǐng)失業(yè)浪潮”中變成中國(guó)社會(huì)最悲慘的人。這是時(shí)代的代價(jià)，沒(méi)有辦法的。

1、政府須加強(qiáng)宏觀調(diào)控，完善就業(yè)市場(chǎng)。當(dāng)前，我國(guó)各級(jí)政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位難于吸納更多的大學(xué)畢業(yè)生，而非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的邊遠(yuǎn)省區(qū)、條件艱苦的國(guó)家重點(diǎn)單位和行業(yè)以及縣以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)卻急需這些知識(shí)型人才，因此政府必須加強(qiáng)宏觀調(diào)控，從實(shí)際出發(fā)，出臺(tái)符合學(xué)生就業(yè)實(shí)際的規(guī)章辦法，如戶籍管、人事檔案管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定及養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障方面的配套政策和貫徹措施，以解除大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的后顧之憂，要給予去邊遠(yuǎn)省區(qū)和條件艱苦的國(guó)家重點(diǎn)單位和行業(yè)的大學(xué)生以優(yōu)厚的待遇并落到實(shí)處。

目前，我國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)力市場(chǎng)存在一系列的問(wèn)題，如沒(méi)有統(tǒng)一的管理，政出多門(mén)；招聘市場(chǎng)管理混亂；存在明顯的學(xué)歷差異性、學(xué)校差異性、性別差異性；用人單位失信等問(wèn)題。社會(huì)應(yīng)該建立公平、公正、公開(kāi)的就業(yè)機(jī)制，建立規(guī)范、完善的就業(yè)市場(chǎng)，為每一個(gè)有才華的畢業(yè)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，毫不吝嗇地給予他們嘗試的機(jī)會(huì)，真正使畢業(yè)生找到自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。

2、高等學(xué)校就深化教育改革，增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。社會(huì)的變化、技術(shù)的發(fā)展和知識(shí)更新速度的加快對(duì)高校的學(xué)生提出了更高的要求，因此高校必須改革人才培養(yǎng)模式，不斷深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，做到人才培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)的需要。學(xué)校要重視培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新能力及思想素質(zhì)和心理品質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使畢業(yè)生有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和教育。高校加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策的宣傳教育，既介紹本地區(qū)的就業(yè)形勢(shì)，也介紹全國(guó)整體的就業(yè)形勢(shì)；幫助大學(xué)生了解自己的個(gè)性心理及職業(yè)對(duì)個(gè)性心理的要求，并加強(qiáng)思想教育和政治動(dòng)員工作，引導(dǎo)大學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立平和心態(tài)，從大學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā)確立就業(yè)期望和就業(yè)定位。

其次，高校應(yīng)加強(qiáng)用人單位的情報(bào)收集、就業(yè)資料統(tǒng)計(jì)、行業(yè)需求分析、勞動(dòng)力市場(chǎng)前景分析等方面的工作，建立成熟的信息發(fā)布系統(tǒng)，使大學(xué)生能充分地獲得就業(yè)信息；還應(yīng)幫助學(xué)生掌握準(zhǔn)備自薦材料等面試應(yīng)聘技巧和克服求職過(guò)程中出現(xiàn)的各種障礙，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

4、家庭教育配合學(xué)校教育，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的積極性和主動(dòng)性。廣大學(xué)生家長(zhǎng)在子女就業(yè)問(wèn)題上一定要作促進(jìn)派，家長(zhǎng)要帶頭克服鄉(xiāng)土觀念和傳統(tǒng)就業(yè)觀念，引導(dǎo)子女形成“勞動(dòng)即就業(yè)”、“找工作靠自己”的想法，鼓勵(lì)自己的孩子參與競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)，幫助子女形成自主自立意識(shí)，主動(dòng)積極爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)，促使子女盡快走上工作崗位。

總之，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，首先大學(xué)生要確定好適合自己的理想和目標(biāo)，努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，克服攀比、焦慮、恐懼、依賴心理，不斷完善自己的文化素質(zhì)、技能素質(zhì)和心理素質(zhì)；同時(shí)社會(huì)、學(xué)校、家庭也應(yīng)為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我們的學(xué)生能夠盡情學(xué)以致用，展其所長(zhǎng)，更好地為社會(huì)服務(wù)。

改變舊有的擇業(yè)觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。比如：有的同學(xué)本來(lái)不打算考公務(wù)員或研究生，只想到企業(yè)去工作，現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)在找不到合適工作的情況下，公務(wù)員或研究生也不錯(cuò)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這極有可能成為提高就業(yè)層次的重要手段。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇五

近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，就業(yè)壓力逐漸增大，就業(yè)難度日益突出，大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的'問(wèn)題逐步增多，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。而大學(xué)生普遍缺乏科學(xué)的就業(yè)心理是造成就業(yè)難的重要原因之一。為真實(shí)了解當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)心理狀況，幫助大學(xué)生樹(shù)立健康的就業(yè)心態(tài)、正確的擇業(yè)觀，最后通過(guò)科學(xué)地分析大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的表現(xiàn)，提出相應(yīng)的針對(duì)性的調(diào)適對(duì)策，調(diào)研結(jié)果對(duì)高校就業(yè)指導(dǎo)工作乃至職業(yè)指導(dǎo)工作的順利開(kāi)展顯得尤為重要。

學(xué)生。

此次的調(diào)查對(duì)象主要是面向大二的學(xué)生，共計(jì)135名，男生63名，女生72名。選擇這一調(diào)查對(duì)象的原因在于：大二的學(xué)生是處于大學(xué)在校的中間階段，是院校的中間代表，此次通過(guò)對(duì)大二學(xué)生的調(diào)查，一方面了解他們的就業(yè)觀念，另一方面希望能通過(guò)對(duì)大二學(xué)生的調(diào)查，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)心態(tài)，正確的擇業(yè)觀。

在問(wèn)到學(xué)校的“一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)是否符合現(xiàn)在的求職要求時(shí)，46.67%的認(rèn)為比較符合，31.11%的認(rèn)為為非常符合，22.22%的人則只是單純地認(rèn)為是符合的，從這一些數(shù)據(jù)可以看出，本校學(xué)生對(duì)本校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是比較認(rèn)同的，在他們的成才道路上，覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的培養(yǎng)模式，適應(yīng)了社會(huì)的需求，但我們應(yīng)該考慮的是要在社會(huì)上找到一份合自己心意的工作還是比較難的，我們?cè)趯W(xué)校的人才目標(biāo)下成大，無(wú)疑是不錯(cuò)的選擇，但我們也需要自我的知識(shí)的提升，全方面的發(fā)展自己。更好地就業(yè)。

在被調(diào)查的對(duì)象中，94%的人認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)困難，可見(jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)還是一片迷茫的，大學(xué)生對(duì)就業(yè)蒙上了一層迷霧，自我感覺(jué)就業(yè)困難重重。確實(shí)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在，高職院校，本科院校，研究生，博士生的競(jìng)爭(zhēng)下，作為二本的大學(xué)生似乎競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯，處于一種被動(dòng)的境地，但我們只要我們勤學(xué)苦練，沒(méi)有什么是超越不了的。

在問(wèn)到是否會(huì)介意進(jìn)家族式企業(yè)時(shí)，34.07%的人持中立態(tài)度，17.04%的人則非常介意，21.48%的人會(huì)介意，怕群帶關(guān)系不能很好地發(fā)展自己，還有8.15%的人則沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。從這樣數(shù)據(jù)來(lái)看，大學(xué)生還是一群比較個(gè)性人，面對(duì)自己的就業(yè)還是有自己的想法，持介意觀念的人，更多的是想要自己去拼搏，希望的是通過(guò)自己的努力去完成自己所要走的路，比較有個(gè)性。當(dāng)然也不是說(shuō)選擇不介意的人是沒(méi)有個(gè)性的，這種結(jié)果也是難免的，一方面可能來(lái)自家庭的影響，另一方面是現(xiàn)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不好，有輕松的路走，當(dāng)然會(huì)有人去選擇。

68.15%的人選擇在云南本地工作，其余部分則選擇在東南沿海部工作，從這么大的數(shù)據(jù)分歧來(lái)看，大學(xué)生更多的就業(yè)意愿是在本地區(qū)工作。這樣的選擇結(jié)果，說(shuō)明本地區(qū)，學(xué)生從小在這長(zhǎng)大，資源優(yōu)勢(shì)明顯，到其它地方，不利于自身優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，要求較高，對(duì)自身信心不足。

在問(wèn)到自己現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)狀況時(shí)，41.48%的人對(duì)自己沒(méi)有信心，23.70%的人覺(jué)得一般，25.93%的人選擇不知道，只有8.89%的人是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是充滿自信的。由此可見(jiàn)大學(xué)生還是對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)充滿著疑問(wèn)，沒(méi)有很好地去了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，對(duì)自己的實(shí)力存在著質(zhì)疑。

在被調(diào)查的對(duì)象中，45.93%的人可以接受就業(yè)與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，30.37%的人則是先就業(yè)，后找自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，23.7%的人則是因?yàn)榫蜆I(yè)，而無(wú)奈接受。這一是個(gè)還不錯(cuò)的結(jié)果，可見(jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生并沒(méi)有執(zhí)意要找自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)口工作，而是在就業(yè)中慢慢地來(lái)，先就業(yè)后找自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，這是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端。

在問(wèn)到對(duì)自己第一份工作的薪酬時(shí)，80.74%的人選擇的事2001-300元，19.26%的人選擇1001-2000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了，現(xiàn)在的高職大學(xué)生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的，既不太高，也不太低，現(xiàn)在的大學(xué)生的就業(yè)越來(lái)越理性了。

在擇業(yè)的時(shí)候，更多的人注重的是企業(yè)所在城市，工資與福利待遇，還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比較理性的，更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問(wèn)題，但我們?cè)贀駱I(yè)的時(shí)候也應(yīng)考慮一下該公司的發(fā)展前景，這樣才能有更多的發(fā)展自我的空間。

在問(wèn)到學(xué)校對(duì)大學(xué)生最應(yīng)該培養(yǎng)的能力時(shí)，大多數(shù)的人是全選的，可見(jiàn)高職大學(xué)生渴求的是全方面的發(fā)展，不斷地提升自我，充實(shí)自我，這一選項(xiàng)也給了高職院校一些啟示，在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候，是否做到了全方面地去發(fā)展學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生。

通過(guò)這些的問(wèn)題分析總結(jié)，最終得出了一個(gè)基本的就業(yè)觀念：先就業(yè)后擇業(yè)，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，符合個(gè)人興趣，薪酬介于中層，企業(yè)待遇較好，就職地點(diǎn)是：優(yōu)勢(shì)較明顯的地區(qū)。

1．充分了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。

所謂充分了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，就是了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么，學(xué)什么，有什么特色，在社會(huì)上的就業(yè)度是怎樣的，自己專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景是怎樣的，你自己的努力方向是什么等等，只有在充分了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，我們才會(huì)有清晰地思路去學(xué)，去考慮自己應(yīng)該要怎樣去應(yīng)對(duì)自己的未來(lái)之路，未來(lái)的就業(yè)方面。以至于，我們?cè)谔と肷鐣?huì)的時(shí)候，不會(huì)是一片迷茫和無(wú)知，只是認(rèn)識(shí)到就業(yè)的嚴(yán)峻，而不會(huì)有所準(zhǔn)備。

2.用知識(shí)武裝自己。

全方面發(fā)展自己現(xiàn)在的社會(huì)，可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力是非常強(qiáng)大的，尤其是高職大學(xué)生，他的壓力不僅來(lái)源于社會(huì)，還有來(lái)自本科學(xué)院、研究生、博士生畢業(yè)的大學(xué)生。這樣的就業(yè)環(huán)境，更加提醒我們這些高職大學(xué)生，你們不努力，將來(lái)的就業(yè)之路就回事一道道的墻壁，而且一道比一道高。所以說(shuō)，我們只有不斷地吸取知識(shí)，用知識(shí)的力量去改變我們的命運(yùn)，知識(shí)的力量是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)的。在現(xiàn)今，高速發(fā)展的社會(huì)，全面發(fā)展自己，適應(yīng)社會(huì)的需要，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

3.清晰的自我定位。

所謂清晰的自我定位是認(rèn)識(shí)自己的能力，全面地了解自己所學(xué)的知識(shí)，自己做事的能力和處事的能力，在了解自己的前提下，找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向，然后去努力，這樣的方法事半功倍，比自己這樣盲目的去考很多證要來(lái)得強(qiáng)。

4.學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

現(xiàn)在的社會(huì)，爾虞我詐，處處充滿著誘惑，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這樣的環(huán)境，讓大學(xué)生不知所措，便有了畢業(yè)恐懼癥和社會(huì)恐懼癥，一旦想不開(kāi)，便有了輕生的念頭，可見(jiàn)，大學(xué)生的心理教育是多么的重要，一個(gè)人的心理決定他的行為，要想大學(xué)生以積極的態(tài)度進(jìn)入社會(huì)，學(xué)校的心理輔導(dǎo)室必須的，心理的矯正，才能幫助大學(xué)生走出就業(yè)的恐懼，轉(zhuǎn)而樂(lè)觀地去就業(yè)。

6.政府部門(mén)的努力。

隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻是不可避免的，但政府機(jī)關(guān)的努力又是幫助大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要力量，政府可以為大學(xué)生提供一些就業(yè)的建議和意見(jiàn)，與此同時(shí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生成功就業(yè)。

如今，大學(xué)生的就業(yè)仍然是比較嚴(yán)峻的，大學(xué)生能不能順利就業(yè)，靠的不僅是學(xué)生自己，還有學(xué)校和社會(huì)。我希望通過(guò)此次的調(diào)查，能夠院校和大學(xué)生一些啟示，希望大學(xué)生在成才的道路上越走越寬，找到屬于自己的一片天地。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇六

隨著我國(guó)現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng)，社會(huì)可提供現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢，因而造成了當(dāng)前十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。由于就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，近年來(lái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在全國(guó)迅速蔓延開(kāi)來(lái)。從公開(kāi)的的資料調(diào)查顯示，中央和地方的政府機(jī)關(guān)、稅務(wù)部門(mén)以及各個(gè)高校都對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提到了更高的高度，給予了很多的優(yōu)惠條件，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，一時(shí)起，大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲，但是，真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻很少。通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查，我們進(jìn)一步了解并分析了現(xiàn)階段青年大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況。

二、調(diào)研目的及意義。

大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)日益成為高校學(xué)生重要課題，因此我們團(tuán)隊(duì)特對(duì)周邊大學(xué)生做了網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，了解現(xiàn)階段大學(xué)生對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注程，了解現(xiàn)在的青年大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，通過(guò)調(diào)研為在校大學(xué)生就業(yè)、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況作總結(jié)，并提出相關(guān)意見(jiàn)與建議。

三、調(diào)查內(nèi)容。

（1）調(diào)研對(duì)象：現(xiàn)階段我團(tuán)隊(duì)的正在進(jìn)行大學(xué)課程和已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)。

（2）調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的基本信息，大學(xué)生的就業(yè)意向，了解他們對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下的就業(yè)前景的看法，了解大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對(duì)創(chuàng)業(yè)所遇的困難的考慮；著重調(diào)查大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

（3）調(diào)查方法：此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)郵箱發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，本次調(diào)研一共發(fā)放了200份問(wèn)卷?；厥?27份有效問(wèn)卷，有效率達(dá)63.5%，問(wèn)卷涉及基本信息，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)、大學(xué)生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)前景的了解、大學(xué)生的就業(yè)期望、大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)困難、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，著重調(diào)查大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

（4）調(diào)查時(shí)間：2月1號(hào)—2月15號(hào)。

四、調(diào)查發(fā)現(xiàn)。

1、本次調(diào)查男女生數(shù)量基本一致（其中男生51%，女生49%）。

2、本科和高職高專(zhuān)數(shù)量相差不大（其中本科44%、高職高專(zhuān)50%，其余為高中畢業(yè)）。

3、理科和工科數(shù)量基本相同，文科類(lèi)相差較大（理科40%、工科41%，文科13%）。

4、半數(shù)以上被調(diào)查者認(rèn)為個(gè)人能力在就業(yè)時(shí)最被企業(yè)看中（55%）。

5、70%的被調(diào)查者期待工作初期的月薪在1500—3000之間（1500以下和3000以上的各占15%）。

6、80%的被調(diào)查者認(rèn)為在學(xué)校個(gè)人能力的提高及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握對(duì)就餓幫助最大。

7、45%的被調(diào)查者認(rèn)為自己目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)在今后的求職過(guò)程中不具有優(yōu)勢(shì)（不清楚的為40%）。

8、75%的被調(diào)查者希望畢業(yè)后前往北上廣及沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作。

9、80%的被調(diào)查者想過(guò)大學(xué)生村官及國(guó)家公務(wù)員。

10、95%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。

11、73%的被調(diào)查者認(rèn)為在求職前必須具備的求職知識(shí)和能力是如何人了解一個(gè)企業(yè)和企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)。

12、68%的被調(diào)查者想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)。

13、98%的被調(diào)查者認(rèn)為如果自主創(chuàng)業(yè)需要國(guó)家政策及創(chuàng)業(yè)資金的支持。

1

14、85的被調(diào)查者能區(qū)分自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

1、就業(yè)的崗位大多集中在國(guó)企及政府部門(mén)，就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿海城市，總體趨向穩(wěn)定，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，希望以此就能選定理想的職業(yè)，而不愿意選擇有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。

2、大多數(shù)大學(xué)生的擇業(yè)觀為“先就業(yè)后擇業(yè)”，超過(guò)半數(shù)的認(rèn)為專(zhuān)業(yè)對(duì)口對(duì)未來(lái)選擇工作比較重要。

3、大多數(shù)大學(xué)生在校期間想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，但受制于資金和經(jīng)驗(yàn)絕大部分自主創(chuàng)業(yè)想法中途夭折。

4、大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于是否有意向報(bào)考村官問(wèn)題上表示愿意嘗試。在這一問(wèn)題的先擇上，3%的大學(xué)生表示已報(bào)名村官考試；60%的`同學(xué)表示有意向朝村官方向發(fā)展，但自身?xiàng)l件不夠。這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念也在發(fā)生新的變化。

（2）對(duì)自身就業(yè)素質(zhì)要求分析。

1、大部分大學(xué)生認(rèn)為在校期間對(duì)其生活影響最大、最受益的是社會(huì)實(shí)踐。

2、大部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)今后就業(yè)最為重要的素質(zhì)和能力培養(yǎng)是社會(huì)交際能力。

3、大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。

4、大多數(shù)大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會(huì)。

5、大多數(shù)大學(xué)生希望企業(yè)成功人士、校友來(lái)學(xué)校做就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容分別是企業(yè)需要的人才類(lèi)型和在校期間應(yīng)為就業(yè)做何準(zhǔn)。

六、調(diào)研意見(jiàn)及建議。

經(jīng)過(guò)網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，搜集相關(guān)材料等形式，我們團(tuán)隊(duì)調(diào)查自己周邊大學(xué)生，了解他們對(duì)現(xiàn)階段擇業(yè)觀及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法。從調(diào)查問(wèn)卷可以了解到,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要社會(huì)在各方面建立有效機(jī)制。我們團(tuán)隊(duì)分別從政府、各大高校、大學(xué)生以及用人單位四個(gè)利益相關(guān)者出發(fā)，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)及建議。

(1)政府。政府應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境；并繼續(xù)重視和推進(jìn)社會(huì)就，淡化戶口對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需雙方自主選擇的約束；同時(shí)提供優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)并支持大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)就業(yè)；設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目基金，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金后盾，在物質(zhì)在精神上鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

對(duì)于支持并鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，政府應(yīng)出臺(tái)各種鼓勵(lì)畢業(yè)生高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為的政策；可以設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場(chǎng)分析等服務(wù)；對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中提供特殊優(yōu)惠等行為。

(2)各大高校。高校應(yīng)該努力提高其辦學(xué)水平，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)與世界教育領(lǐng)域的交流與合作，全面提高辦學(xué)水平。不斷進(jìn)行教育改革，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，加快調(diào)整高校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才為目標(biāo)。在設(shè)制專(zhuān)業(yè)、課程結(jié)構(gòu)上要充分結(jié)合市場(chǎng)所需，根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)，與此同時(shí)，加大社會(huì)急需專(zhuān)業(yè)的招生數(shù)量，對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高、專(zhuān)業(yè)設(shè)置不合理的專(zhuān)業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。

學(xué)校還應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程，大膽與企業(yè)合作，為在校大學(xué)生提供更多的就業(yè)崗位。高校還應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時(shí)期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段，系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生找到適合個(gè)體發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，而且通過(guò)細(xì)化過(guò)程分解目標(biāo)從而提高學(xué)生的自信，建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容，形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段，逐步推進(jìn)在整個(gè)大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo)，并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對(duì)學(xué)生的人生教育，提高在校大學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。

(3)大學(xué)生。要樹(shù)立全新的人才觀，重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)；注意在思想上和精神上錘練自己；廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)；注重自身能力的綜合培養(yǎng)。

青年大學(xué)生要有創(chuàng)業(yè)觀念、有才、有膽、有識(shí)，同時(shí)有堅(jiān)忍不拔的意志，克服創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難，重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)，注重培養(yǎng)自己的能力，錘煉自己的膽子。必須有把自己事業(yè)與國(guó)家進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展及人類(lèi)的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅(jiān)持真理，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并要爭(zhēng)取知識(shí)廣博，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機(jī)性、靈活性的思維方式，做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)定的信念，及對(duì)生活充滿期望，充滿熱情。同時(shí)，要有良好身體素質(zhì)，正確就業(yè)定位等。

用人單位。用人單位要樹(shù)立科學(xué)的人才觀，摒棄用人歧視，鼓勵(lì)人人都作貢獻(xiàn)，人人競(jìng)相成才。此外選人標(biāo)準(zhǔn)要合理，用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際，制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū)，細(xì)化崗位職責(zé)，按照崗位的要求，制定合理選人標(biāo)準(zhǔn)，確定招聘人員質(zhì)與量。還要確定科學(xué)招聘程序，要確定招聘考核的程序，制定考核內(nèi)容，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用。為在當(dāng)代青年大學(xué)生提供陽(yáng)光透明的應(yīng)試制度，享受良性的競(jìng)爭(zhēng)。

七、調(diào)研總結(jié)。

畢業(yè)生數(shù)量快速增長(zhǎng)與社會(huì)可提供就業(yè)崗位速度增長(zhǎng)緩慢之間的矛盾造成了當(dāng)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)難引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，在這種情況下調(diào)查分析大學(xué)生就業(yè)狀況，我們團(tuán)隊(duì)從中探討現(xiàn)階段青年大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法以及從各個(gè)利益相關(guān)主體之間出發(fā)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的難提出了一些意見(jiàn)與建議。

在本次社會(huì)調(diào)查中,我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，它不僅鍛煉了我們的意志還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，使我們對(duì)當(dāng)下的大學(xué)生就業(yè)情況更加了解并知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)難之處，與此同時(shí)，它還提高了我們的溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，以及實(shí)踐能力。雖然在調(diào)研中有碰到一些或小或大的困難，但都在團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一合作中一個(gè)個(gè)克服了，感謝此次調(diào)研使我們收獲了如此之多，感謝我們的指導(dǎo)老師為我們提出的寶貴意見(jiàn)。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇七

20xx年筆者在上海市閘北區(qū)團(tuán)委掛職期間，參與了上海市閘北區(qū)團(tuán)委對(duì)轄區(qū)內(nèi)大學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況問(wèn)卷調(diào)查，綜合分析和檢視大學(xué)生群體的就業(yè)心理、就業(yè)期待和創(chuàng)業(yè)意愿，調(diào)查顯示當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）普遍擁有技能證書(shū)，但工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷不足。

作實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有超過(guò)六成（60.7％）的被調(diào)查大學(xué)生沒(méi)有工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷。即使排除剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生，沒(méi)有工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷的大學(xué)生比例也是偏高的。這種偏重考取各類(lèi)技能證書(shū)而輕視工作實(shí)踐的做法會(huì)對(duì)大學(xué)生日后的工作、就業(yè)或創(chuàng)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響，必須引起重視。

（二）工作意愿較強(qiáng)，對(duì)擇業(yè)面臨的困難有理性的認(rèn)識(shí)。

調(diào)查顯示，在校大學(xué)生具有比較強(qiáng)的工作意愿，有近七成（69.8％）的被調(diào)查大學(xué)生選擇在畢業(yè)后馬上參加工作。而在選擇不馬上工作的大學(xué)生中，有一半以上（58.5％）是因?yàn)橄肜^續(xù)讀書(shū)，提升學(xué)歷或技能，也有一部分（22.6％）是因?yàn)橄氤鰢?guó)留學(xué)或者在國(guó)外工作，而只有極少部分（3.8％）是因?yàn)榧彝l件好而選擇不馬上工作。對(duì)于擇業(yè)所面臨的困難的認(rèn)識(shí)，有超過(guò)一半（51.2％）的大學(xué)生認(rèn)為最大的困難是社交能力不強(qiáng)和缺少社會(huì)關(guān)系，還有部分大學(xué)生認(rèn)為最大的困難是畢業(yè)學(xué)校名氣不大、學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)不夠好，這也表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)于自身以及就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對(duì)未來(lái)就業(yè)的影響有著理性的認(rèn)識(shí)。

（三）就業(yè)信心較強(qiáng)，對(duì)收入的預(yù)期較高。

示的大學(xué)生對(duì)于首月收入的預(yù)期是比較高的。

（四）擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)多元化，外資公司、國(guó)家政府機(jī)關(guān)是首選單位，普遍認(rèn)可職前培訓(xùn)的必要性。

此次調(diào)查顯示在校大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要有四個(gè)，依次是發(fā)展空間大、薪水高、符合自己的興趣愛(ài)好、工作穩(wěn)定。與前三年的同類(lèi)調(diào)查數(shù)據(jù)相比，閘北大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由少到多，呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢(shì)。對(duì)于畢業(yè)以后工作單位的選擇，在校大學(xué)生比較偏愛(ài)外資公司（44.6％）和國(guó)家機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位（36.9％），對(duì)于進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)、從事藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工種或者自由職業(yè)的熱情則相對(duì)小很多。此外，大學(xué)生普遍認(rèn)為職前培訓(xùn)是必要的，他們最希望參加的培訓(xùn)內(nèi)容是面試技巧、人際關(guān)系處理、就業(yè)形勢(shì)分析，而他們現(xiàn)在最希望得到的服務(wù)是社會(huì)實(shí)踐、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦，這也表現(xiàn)出在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，為日后工作做準(zhǔn)備的各種需求比較強(qiáng)烈。

（五）創(chuàng)業(yè)意愿仍不夠強(qiáng)烈，創(chuàng)業(yè)行業(yè)范圍不廣，對(duì)創(chuàng)業(yè)政策了解不多。

逐漸認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)門(mén)檻逐步提高的趨勢(shì)；正是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)業(yè)的困難有足夠的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生希望政府對(duì)他們創(chuàng)業(yè)提供幫助，他們主要希望得到資金、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、市場(chǎng)需求方面的服務(wù)和信息。此外，對(duì)于政府鼓勵(lì)和支持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，在校大學(xué)生也了解不多，很了解這種優(yōu)惠政策的大學(xué)生少之又少（3.2％），大多數(shù)人（57.4％）只是有一個(gè)一般的印象，而也有很多（33.5％）被調(diào)查大學(xué)生表示并不是他們不愿意了解這些政策，而是缺乏了解的渠道。

通過(guò)以上對(duì)于調(diào)查所得資料的分析，可以發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面存在以下問(wèn)題：首先，在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷不夠豐富，社交能力不強(qiáng)，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)缺乏；其次，大學(xué)生對(duì)工作收入預(yù)期偏高，對(duì)工作選擇比較單一；第三，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿不足，創(chuàng)業(yè)條件不成熟，創(chuàng)業(yè)信息不夠。基于這些問(wèn)題，著眼于拓寬解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的途徑，筆者認(rèn)為一方面必須為大學(xué)生提供各種社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和崗位以及關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)、信息等，豐富他們的工作實(shí)踐經(jīng)歷，鍛煉他們的社交能力，另一方面也必須對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo)，使他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，形成合理的工作和收入預(yù)期。

逐漸做大做強(qiáng)，把提供社會(huì)實(shí)踐和見(jiàn)習(xí)、信息發(fā)布和咨詢、就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等職能集于一體，這樣一方面有了政府和高校的合作，可以把最新的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)新政策及時(shí)傳遞給大學(xué)生，另一方面可以有效梳理、整合區(qū)域內(nèi)的企業(yè)資源，從而給在校大學(xué)生提供各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和求職就業(yè)的各種信息。另外，還可以考慮把其他社會(huì)力量，諸如志愿者、各種基金會(huì)、非政府組織整合進(jìn)來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)各方參與，讓大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題在社會(huì)各方的聯(lián)動(dòng)下得到有效解決。

（二）推進(jìn)青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，完善見(jiàn)習(xí)崗位制度。

結(jié)合青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)完善見(jiàn)習(xí)崗位制度，進(jìn)一步推進(jìn)青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合，智育德育雙促進(jìn)，就業(yè)能力和就業(yè)崗位雙保障的原則，為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的工作能力，增加他們的工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)他們的適應(yīng)性。同時(shí)針對(duì)本次調(diào)查反映出來(lái)的大學(xué)生在面試技巧、人際關(guān)系處理、就業(yè)形式分析、技能、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面的迫切需求，可以在職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃中增加這方面的內(nèi)容，以滿足大學(xué)生的需求。同時(shí)，也可以考慮將職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃和大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務(wù)平臺(tái)一起建設(shè)，將職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃納入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務(wù)平臺(tái)，或?qū)⒙殬I(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃逐漸建設(shè)成一個(gè)一體化服務(wù)平臺(tái)，以避免職能重復(fù)，節(jié)省資源。

觀。正確認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)職位要求，找準(zhǔn)自己就業(yè)的社會(huì)定位。大學(xué)生要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求實(shí)現(xiàn)就業(yè)方式的多樣化，要樹(shù)立職業(yè)不分貴賤，適應(yīng)社會(huì)需要，靠勞動(dòng)體現(xiàn)自我價(jià)值的優(yōu)良傳統(tǒng)觀念，形成一個(gè)良好的擇業(yè)氛圍。各類(lèi)新聞媒體要加大宣傳力度，用正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)大學(xué)生沖破精英就業(yè)觀念的束縛，走出心理誤區(qū)，形成有利于廣義就業(yè)的社會(huì)氛圍。樹(shù)立大眾化的廣義就業(yè)觀念，最終使大學(xué)生接受只要是憑借自身能力從事合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取收入即為就業(yè)的觀念。同時(shí)大學(xué)生的自身就業(yè)能力才是用人單位所看重的，才是順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)的先決條件和必要條件。畢業(yè)生自己更應(yīng)積極主動(dòng)提升其綜合素質(zhì)，突出個(gè)體優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自己的就業(yè)能力。大學(xué)生在校期間所學(xué)習(xí)的只是本專(zhuān)業(yè)所涉及的最基本的東西，因此，還應(yīng)不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握知識(shí)與技能，為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。

高校的聯(lián)系，合作建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，及時(shí)為大學(xué)生提供優(yōu)惠政策信息。比如為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生代理工商注冊(cè)、稅務(wù)登記等手續(xù)，建立綠色通道，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)平臺(tái)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)支持。三是積極開(kāi)發(fā)符合大學(xué)生需要的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，向他們提供各種優(yōu)惠條件。政府可以考慮與社會(huì)合作建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為創(chuàng)業(yè)者減少初期的成本支出。相關(guān)部門(mén)還應(yīng)暢通創(chuàng)業(yè)融資渠道，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，降低大學(xué)生辦企業(yè)的注冊(cè)門(mén)檻。當(dāng)然，以也可以考慮把以上三方面的工作納入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務(wù)平臺(tái)內(nèi)進(jìn)行。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇八

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)，可以毫不夸張的說(shuō)大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了，為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，便于分析新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，以應(yīng)對(duì)高等教育擴(kuò)招之后畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。我們放了發(fā)大概500份調(diào)查問(wèn)卷，回收487份，在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%，女學(xué)生占69.6%，基本上都是本科生，在問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)中，充分考慮了學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的分布，反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的總體狀況。

1、引言。

國(guó)務(wù)院總理主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院會(huì)議，研究如何做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，提高高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級(jí)、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定。要求采取有效措施，切實(shí)保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)，可以毫不夸張的說(shuō)大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了，為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，便于分析新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，以應(yīng)對(duì)高等教育擴(kuò)招之后畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。我們放了發(fā)大概500份調(diào)查問(wèn)卷，回收487份，在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%，女學(xué)生占69.6%，基本上都是本科生，在問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)中，充分考慮了學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的分布，反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的總體狀況。

2、調(diào)查形式與結(jié)果。

2.調(diào)查的對(duì)象和范圍。

本次進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查，主要是利用大學(xué)生外出打工機(jī)會(huì)，調(diào)查打工所在地區(qū)的大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，具體涉及到大學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、對(duì)就業(yè)前景的看法、就業(yè)方向期望、今后參與工作時(shí)所期望的資薪待遇等各個(gè)的方面。

2.2問(wèn)卷調(diào)查的方法。

主要是在大學(xué)生所在各大工廠發(fā)問(wèn)卷。調(diào)查為一對(duì)一的方式，填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發(fā)放。最后統(tǒng)一整理，分析。

2.3調(diào)查的目的。

大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題。大學(xué)生的就業(yè)形式勢(shì)的調(diào)查，更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)趨勢(shì)；真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，盡快找好自己的地位，讓大學(xué)生提高就業(yè)危機(jī)形勢(shì)，為自己的發(fā)展做一個(gè)新的規(guī)劃，盡量避免產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

難點(diǎn)一：基層就業(yè)非主流。

在近日舉辦的一些就業(yè)雙選會(huì)、招聘會(huì)上，城市就業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是一旦涉及基層鍛煉基層服務(wù)等字眼的崗位都少人問(wèn)津，盡管各方面待遇和優(yōu)惠條件與城市基本無(wú)異，但急需人才的基層醫(yī)療單位、基層事業(yè)單位等常常出現(xiàn)招不到人的情況。

盡管我國(guó)近年來(lái)逐步加強(qiáng)基層就業(yè)引導(dǎo)，但鼓勵(lì)政策、待遇保障等對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)都缺乏足夠的吸引力，并且還存在著發(fā)展機(jī)會(huì)受限、工作環(huán)境差等問(wèn)題，導(dǎo)致基層就業(yè)看上去很美，實(shí)際并非求職者的主流選擇，基層就業(yè)未能起到緩解一線、二線城市就業(yè)壓力的作用。

難點(diǎn)二：專(zhuān)業(yè)冰火兩重天。

近日，最賺錢(qián)的十大專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的十大專(zhuān)業(yè)薪資最低的十大專(zhuān)業(yè)等榜單引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于就讀專(zhuān)業(yè)與就業(yè)之間的討論，一些就業(yè)率低、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、缺乏特色的專(zhuān)業(yè)讓畢業(yè)生直呼。某研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的xx年度就業(yè)前景最不看好的本科專(zhuān)業(yè)中，動(dòng)畫(huà)、生物工程等曾經(jīng)令人趨之若鶩的好專(zhuān)業(yè)赫然在列。

近年來(lái)，教育主管部門(mén)根據(jù)就業(yè)率等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)對(duì)一些專(zhuān)業(yè)亮出了黃牌甚至紅牌，然而高校受到利益制約以及長(zhǎng)期以來(lái)形成的僵化思想影響，不能根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)做出富有預(yù)見(jiàn)性的調(diào)整，導(dǎo)致部分專(zhuān)業(yè)人才供過(guò)于求，陷入滯漲。就今年的就業(yè)情況來(lái)看，高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)跟不上市場(chǎng)的情況依然沒(méi)有得到緩解。忽視市場(chǎng)需求閉門(mén)造車(chē)，只能加劇專(zhuān)業(yè)發(fā)展的危險(xiǎn)性，熱門(mén)變冷門(mén)，導(dǎo)致畢業(yè)生的切身利益受到損害。

過(guò)去大學(xué)生國(guó)家統(tǒng)一分配，跟公務(wù)員似的，好壞給你安排個(gè)工作，不管對(duì)口不對(duì)口，喜歡不喜歡，對(duì)于單位也一樣，不管新分配來(lái)的大學(xué)生是不是有能力有素質(zhì)都要接收。其中有些還是不錯(cuò)的，像醫(yī)生、老師等，工作不錯(cuò)，基本能對(duì)上口。

過(guò)去大學(xué)不好考，含金量很高，當(dāng)時(shí)的.中專(zhuān)都比現(xiàn)在的大專(zhuān)難考。能考上的水平都不太低，尤其是機(jī)械電等理工類(lèi)的大學(xué)生，水平還是相當(dāng)高的，很多都成了企業(yè)的中堅(jiān)力量。

加之人們知識(shí)水平低，企業(yè)對(duì)人才需求門(mén)檻較低，所以大學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)十分明顯。例如，過(guò)去企業(yè)基本是人工操作，技術(shù)含量低，要求也相對(duì)低，大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)也大大增加。

近年來(lái)，中國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加上金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。曾幾何時(shí)，被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生找工作是皇帝的女兒不愁嫁，如今就業(yè)前途卻不容樂(lè)觀。

1、經(jīng)濟(jì)原因金融危機(jī)直接影響行業(yè)就業(yè)，并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的國(guó)際社會(huì)金融海嘯導(dǎo)致了金融機(jī)構(gòu)的連鎖性破產(chǎn)，引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。金融危機(jī)滲透到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，會(huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。就中國(guó)而言，作為國(guó)際金融體系的組成部分，行業(yè)性的沖擊不可避免。此外，與國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會(huì)受到最為明顯的沖擊。如果這個(gè)過(guò)程繼續(xù)影響到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，這對(duì)就業(yè)增形勢(shì)將是一個(gè)非常不利的信息。

2、社會(huì)原因在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的同時(shí)，用人單位也普遍存在著選材難的問(wèn)題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)大學(xué)生，但是，他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。此外，大學(xué)沒(méi)有迅速適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識(shí)的角度上看，在整個(gè)大學(xué)教育中，知識(shí)教育仍然是非常大的一個(gè)比重，理論功底及其相應(yīng)的分析解決問(wèn)題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱；對(duì)于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換，大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃。

3、政府方面政府要發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用，就要通過(guò)各種經(jīng)濟(jì)的，行政的，法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)。首先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的就業(yè)含量；其次面向社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化高等教育改革，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；第三，積極拓寬就業(yè)渠道鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門(mén)檻。最后，完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮市場(chǎng)服務(wù)功能改善就業(yè)評(píng)估體系和加強(qiáng)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。

4、大學(xué)生方面首先，強(qiáng)化擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在正確自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，充分相信自己的實(shí)力，敢于通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。在心理上必須從社會(huì)進(jìn)步和深化改革的角度來(lái)加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自覺(jué)地正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，做好參加競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

其次，要學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折，在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一個(gè)心理健康的人對(duì)人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開(kāi)拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱，仔細(xì)尋找失利的原因，調(diào)整好目標(biāo)，腳踏實(shí)地前進(jìn)，爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個(gè)社會(huì)營(yíng)造的就業(yè)市場(chǎng)，按市場(chǎng)規(guī)律辦事，把個(gè)人融入其中。也就是說(shuō)，面對(duì)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)畢業(yè)生不能等、靠、要，更不要指望天上會(huì)掉餡餅。要以積極態(tài)度，樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

在解決問(wèn)題的所有方面而言，我們主觀的意志與行為是我們唯一能去改變和做到的，先修煉好內(nèi)功才能在應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)占據(jù)主動(dòng)地位置，面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)與激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我們需要在態(tài)度上和行為上做出一定的改變。

（一）接受客觀現(xiàn)實(shí)，調(diào)整就業(yè)期望值。

從文章的第一部分我們可以看到，其實(shí)中高等級(jí)的職位需求是較少的，而較低等級(jí)的職位需求是巨大的，但是，許多大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)殘酷的一面認(rèn)識(shí)不足，對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的客觀實(shí)際了解不夠，只是停留在自己對(duì)美好前途的幻想之中，這就導(dǎo)致了就業(yè)市場(chǎng)上許多大學(xué)生找不到工作的同時(shí)，仍然有大量的職位空缺的現(xiàn)狀。我們說(shuō)，與其不停地成天怨天尤人，浪費(fèi)了時(shí)間、影響了自己心情，還不如勇敢地承認(rèn)和接受當(dāng)前所面臨的現(xiàn)實(shí)，徹底打破以往的美好想象，腳踏實(shí)地地尋求解決問(wèn)題的好辦法。這就要求我們調(diào)整就業(yè)的期望值。

（二）充分認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值，樹(shù)立合理的職業(yè)價(jià)值觀。

當(dāng)下，很多大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)所考慮的因素不外乎經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素，其實(shí)不然，我們選擇時(shí)也要考慮到職業(yè)對(duì)自我一生發(fā)展的影響與作用，應(yīng)看重職業(yè)是否有發(fā)展的潛力，能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于那些雖然現(xiàn)在工作條件不怎么樣，但發(fā)展空間大，能讓自己充分發(fā)揮作用的單位要優(yōu)先考慮；對(duì)于那些現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不太高，但發(fā)展?jié)摿Υ螅瑒?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多的工作地點(diǎn)也要重視。

（三）修煉內(nèi)功，直面競(jìng)爭(zhēng)。

除了面對(duì)就業(yè)有一個(gè)正確的態(tài)度外，能力是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)脫穎而出的更為關(guān)鍵的決定因素。修煉好內(nèi)功，才擁有談判的籌碼。在大學(xué)期間，我們大學(xué)生就應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)明確的方向，這個(gè)方向應(yīng)細(xì)致到具體的行業(yè)與職位，之后再去了解這些職位需要哪些方面的技能與素質(zhì)，并通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)不斷往這個(gè)方向靠攏、深化，讓自己具備這些方面的技能，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)應(yīng)聘的時(shí)候，哪怕面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，修煉過(guò)內(nèi)功的我們會(huì)贏在起跑線上。

（四）鼓起勇氣適度自主創(chuàng)業(yè)。

我國(guó)教育局常常鼓勵(lì)有條件的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這能夠紓解就業(yè)的壓力，也為畢業(yè)生通往成功提供了新的道路，但是，由于我國(guó)高等教育模式存在一定局限性，在大學(xué)期間沒(méi)有為生存做好必要準(zhǔn)備，導(dǎo)致很多學(xué)生放不開(kāi)手腳，特別是自主能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力普遍不強(qiáng)，而創(chuàng)業(yè)者恰恰除了應(yīng)該具備一般的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想品質(zhì)和心理素質(zhì)外，還應(yīng)具備積極主動(dòng)的心態(tài)和強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神以及不怕失敗。

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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇九

為進(jìn)一步研究分析我院畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的新形勢(shì)和存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的畢業(yè)生就工作具體措施，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定，開(kāi)展本項(xiàng)調(diào)研工作。

一、調(diào)研工作組及人員組成。

為確保本次畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作的順利進(jìn)行，成立人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作是畢業(yè)生就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié)，本次調(diào)研將為下一步開(kāi)展就業(yè)工作提供依據(jù)。

二、調(diào)研目的。

了解我院就業(yè)工作的現(xiàn)狀、畢業(yè)生對(duì)學(xué)院的要求，提出就業(yè)對(duì)策措施，適當(dāng)提高就業(yè)率。

三、調(diào)研內(nèi)容。

(一)今年畢業(yè)生就業(yè)工作總的形勢(shì)是十分嚴(yán)峻。

2、期間，需要就業(yè)崗位163萬(wàn)，只能提供就業(yè)崗位100萬(wàn);。

3、今年地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并，到國(guó)家機(jī)關(guān)就業(yè)難度較大;。

4、國(guó)有企業(yè)減員增效，不可能吸納太多的大學(xué)生就業(yè);。

7、研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);。

8、近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);。

9、社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng);。

10、農(nóng)大的優(yōu)勢(shì)就業(yè)專(zhuān)業(yè)是農(nóng)科類(lèi)，人文社科處于不利地位。

(二)畢業(yè)生就業(yè)工作存在的主要問(wèn)題。

調(diào)查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，除了就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻外，學(xué)生的就業(yè)觀念是影響學(xué)生就業(yè)的主要原因，目前國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位正在進(jìn)行改革，國(guó)有大中型企業(yè)實(shí)施減員增效，不可能提供太多的崗位，然而，我院20xx屆畢業(yè)生73%的選擇國(guó)家機(jī)關(guān)，76%的選擇事業(yè)單位，62.5%選擇國(guó)有企業(yè)。這種供需狀況的不平衡，是影響就業(yè)率的主要原因，為轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念，學(xué)院目前正在開(kāi)展就業(yè)講座，但是56%的學(xué)生在校外實(shí)習(xí)，也有的學(xué)生忙于找工作，因此，聽(tīng)講座的學(xué)生較少。畢業(yè)生就業(yè)工作檔案管理較為混亂。畢業(yè)生就業(yè)工作材料報(bào)送不及時(shí)。

(三)畢業(yè)生簽約狀況。20xx年我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為57.63%，年終就業(yè)率為86.2%。20xx年我院的畢業(yè)生96人，其中社會(huì)工作40人，森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)56人，可能找到工作的有12人(其中，森林保護(hù)專(zhuān)業(yè)9人，考取研究生2人，社會(huì)工作1人)，目前的就業(yè)率為12.5%。

(四)學(xué)生的要求。擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)介紹(尤其是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè))，增加宣傳力度，提供就業(yè)信息，聯(lián)系用人單位，開(kāi)展就業(yè)輔導(dǎo)講座，提供實(shí)習(xí)和實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，幫助社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生解決不能報(bào)考公務(wù)員的問(wèn)題。

(五)工作對(duì)策。

5、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)檔案管理，理順畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作;。

8、開(kāi)展就業(yè)援助計(jì)劃。為貸了國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生特別推薦就業(yè)崗位。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十

自從1999年高校擴(kuò)招以來(lái)至今，全國(guó)高校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)2300萬(wàn)人，規(guī)模居世界第一。

與此相對(duì)應(yīng)的是，高校畢業(yè)生就業(yè)率連年持續(xù)下滑，從20__年的83%降到了20__年的72.6%，下降了10個(gè)百分點(diǎn)。在我國(guó)長(zhǎng)期被視為天之驕子、從來(lái)不曾被就業(yè)困擾的大學(xué)生，出現(xiàn)了失業(yè)問(wèn)題，而且失業(yè)的范圍和規(guī)模逐步攀升。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)綜合性的社會(huì)問(wèn)題，并不能簡(jiǎn)單地用單一原因來(lái)解釋和分析。因此，政府、高校和相關(guān)研究部門(mén)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的解答也各有側(cè)重。我們這里主要討論政府及相關(guān)部門(mén)在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題中所發(fā)揮的作用。

作為全國(guó)高等院校最為密集的地區(qū)，x市x區(qū)更是面臨著嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。__區(qū)轄內(nèi)擁有x大學(xué)、清華大學(xué)等39所高等院校、22所各類(lèi)成人高等院校和眾多民辦院校，在校大學(xué)生人數(shù)占x市的79％，每年有20000多名大學(xué)生和5000多名研究生畢業(yè)，其中有許多人就在轄區(qū)內(nèi)就業(yè)。一直以來(lái)，__區(qū)政府高度重視大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提升管理和服務(wù)水平，大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作成績(jī)顯著，受到了社會(huì)各界的肯定。但是在新形勢(shì)下，仍然存在一些需要改進(jìn)和發(fā)展的地方。

為了更準(zhǔn)確地把握高校大學(xué)生對(duì)政府就業(yè)服務(wù)的具體需要，更清晰地發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，有針對(duì)性地加以改進(jìn)，更好地打造服務(wù)性政府，__團(tuán)區(qū)委聯(lián)合x(chóng)大學(xué)團(tuán)委理論研究室，以“駐__區(qū)高校大學(xué)生就業(yè)需求狀況”為主題組建了課題組，于20__年7月對(duì)__區(qū)高校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。我們期望通過(guò)這一調(diào)研能夠?qū)υ撝黝}有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，提出初步的對(duì)策，以便于找準(zhǔn)未來(lái)政府就業(yè)服務(wù)工作的著力點(diǎn)，進(jìn)一步理清工作思路，建立有效的工作機(jī)制，使工作舉措具有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

二、樣本概況與分析。

本次調(diào)查采取配額抽樣的方法，共調(diào)查了300名學(xué)生。全面考慮到男女性別比例及專(zhuān)業(yè)和年級(jí)及學(xué)校層次等情況，主要調(diào)查包括x大學(xué)、x師范大學(xué)、x語(yǔ)言文化大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、x航空航天大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(x)、x體育大學(xué)、x工商大學(xué)、首都師范大學(xué)、x城市學(xué)院等十所高校，因此能夠一定程度上反映__區(qū)高校學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)椴⒎请S機(jī)抽樣，加上樣本量的限制，因此在進(jìn)行推論時(shí)應(yīng)較為慎重，此數(shù)據(jù)能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)工作提供一定的信息和建議。

通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)駐區(qū)高校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、求職意向、求職心態(tài)、求職最先考慮的因素、求職要素以及找到好工作主要依靠等問(wèn)題進(jìn)行了分析。并且，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，從群體層面和個(gè)體層面找原因，分析了招聘會(huì)、基層工作、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等求職渠道對(duì)大學(xué)生就業(yè)的作用。通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，__區(qū)政府在就業(yè)服務(wù)方面的努力工作得到了大多數(shù)高校學(xué)生的認(rèn)可和肯定，無(wú)論是從宏觀的服務(wù)機(jī)制、服務(wù)內(nèi)容，還是從具體的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)過(guò)程來(lái)看，都為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了切實(shí)的便利；同時(shí)，政府有必要加強(qiáng)就業(yè)政策措施的宣傳工作，使客觀準(zhǔn)確的政策信息傳播到更多的個(gè)體，以便于大學(xué)生更好地開(kāi)展求職決策；大學(xué)生對(duì)政府的角色期望中，既有宏觀的總體發(fā)展思路上的角色要求，也有微觀的具體落實(shí)層面的措施期待。高校作為學(xué)生和社會(huì)之間的橋梁，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重要任務(wù)，有必要進(jìn)一步改進(jìn)就業(yè)工作，完善育人環(huán)境，培養(yǎng)更高素質(zhì)的人才，從個(gè)體源頭上緩解就業(yè)難問(wèn)題。另一方面，高校也要加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)教育，讓大學(xué)生具備緊迫意識(shí)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，主動(dòng)去了解相關(guān)政策。共青團(tuán)作為高校開(kāi)展第二課堂的支柱力量，一直以來(lái)在高校育人工作中扮演著重要角色。大學(xué)生對(duì)共青團(tuán)在服務(wù)就業(yè)中的定位有很多期待，如“聯(lián)系政府和企事業(yè)單位，積極開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)”、“開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀”、“開(kāi)展高校第二課堂活動(dòng)，全面提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”、“服務(wù)維權(quán)，保障大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的利益不受侵犯”等方面，這些期待對(duì)我們共青團(tuán)更好地配合好政府，培養(yǎng)發(fā)展人才，做好就業(yè)服務(wù)工作有重要的啟示作用。

三、結(jié)論與思考。

1．當(dāng)代大學(xué)生面臨較大的就業(yè)壓力，擇業(yè)焦慮感普遍存在。我們仔細(xì)考察了駐__區(qū)高校大學(xué)生的求職心態(tài)分布，半數(shù)以上的同學(xué)有些焦慮，一成同學(xué)非常焦慮。學(xué)習(xí)階段越高，擇業(yè)焦慮感越強(qiáng)。伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革步入攻堅(jiān)階段，就業(yè)市場(chǎng)總體上表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性的人力資源供過(guò)于求的矛盾。適當(dāng)?shù)慕箲]可以促使大學(xué)生具備一定的危機(jī)意識(shí)和緊迫意識(shí)，在步入社會(huì)之前做好職業(yè)規(guī)劃；過(guò)度的焦慮會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生情緒不穩(wěn)定，在重大問(wèn)題面前無(wú)法保持足夠的冷靜，降低人的正常水平，造成擇業(yè)失敗，造成更強(qiáng)烈的焦慮。__區(qū)是全國(guó)高校聚集區(qū)，人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈。在這種環(huán)境下，高校學(xué)生背負(fù)著沉重的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，極易產(chǎn)生焦慮感。

2．當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)需求呈現(xiàn)多元化、現(xiàn)實(shí)化特點(diǎn)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)民主自由的社會(huì)，各種思潮不斷碰撞交融，價(jià)值觀念趨于多元。不就業(yè)族、考研族、創(chuàng)業(yè)族、打工族、出國(guó)族紛紛出現(xiàn)，高校畢業(yè)生就業(yè)需求越來(lái)越多元化。多元化的職業(yè)選擇可以使得大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，充實(shí)到社會(huì)中的各種崗位上去。大學(xué)生作為具備較高文化知識(shí)、道德修養(yǎng)的社會(huì)群體，只要善于學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干，都能做出優(yōu)秀的`工作業(yè)績(jī)。當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)入固定化階段，利益格局和制度框架均已初步形成，社會(huì)主流價(jià)值觀也趨于理性，個(gè)體主義的價(jià)值取向、對(duì)事業(yè)成功的追求、經(jīng)濟(jì)利益的考量，都影響著大學(xué)生的擇業(yè)觀念和求職行為。高等教育改革的推進(jìn)，雙向選擇、自主擇業(yè)的就業(yè)制度的形成，高校畢業(yè)生在享受大眾化教育成果的同時(shí)也肩負(fù)著就業(yè)壓力。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使得大學(xué)生在求職過(guò)程中更多的是一個(gè)被選擇者，而根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況和個(gè)人特點(diǎn)的綜合因素考慮擇業(yè)，將有助于謀得理想職業(yè)。

3．當(dāng)代大學(xué)生求職狀況理性與盲目并存。__區(qū)高校大學(xué)生當(dāng)中，相當(dāng)一部分同學(xué)有比較清晰的職業(yè)規(guī)劃，了解國(guó)家和地方各級(jí)政府部門(mén)出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)政策和鼓勵(lì)措施，熟悉用人單位的招聘流程，會(huì)通過(guò)各種渠道提前實(shí)習(xí)以獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，整個(gè)求職過(guò)程比較理性；但也有部分同學(xué)對(duì)政府就業(yè)政策不了解，缺乏實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，缺乏對(duì)就業(yè)信息的了解，表現(xiàn)得比較盲目。理性與盲目并存的現(xiàn)象，有其客觀、主觀原因。客觀上看，政府就業(yè)服務(wù)工作做得不夠，在就業(yè)政策宣傳、就業(yè)信息共享等方面還有待改進(jìn)；主觀上講，大學(xué)生個(gè)體對(duì)就業(yè)形勢(shì)、自我特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)程度不一樣，其所擁有的社會(huì)資源也存在差異，不知道自己適合做什么樣的工作，也缺乏提前實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和知曉政策的渠道。

1．宏觀調(diào)控需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大學(xué)生普遍對(duì)政府在宏觀調(diào)控、就業(yè)服務(wù)方面的作用的認(rèn)識(shí)比較模糊。這與就業(yè)政策法規(guī)宣傳不到位，大學(xué)生自身的信息渠道不暢通有一定關(guān)系。在這種條件下，政府在就業(yè)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控職能不能得到有效發(fā)揮，就業(yè)市場(chǎng)中的社會(huì)資源也無(wú)法得到有效整合，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)因而出現(xiàn)了“假性飽和”的現(xiàn)象。

2．大學(xué)生就業(yè)信息與交流平臺(tái)不完善。就業(yè)信息與交流平臺(tái)不完善會(huì)影響大學(xué)生順利就業(yè)。一方面，大學(xué)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的運(yùn)行缺乏了解，對(duì)相關(guān)單位的人才期望情況反映滯后，不能有針對(duì)性地主動(dòng)調(diào)整自己的求職策略；另一方面，大學(xué)生很難通過(guò)多方渠道全面展示自身的知識(shí)技術(shù)能力等深層次的優(yōu)勢(shì)，人力資源不能得到充分合理的配置。雖然政府提出要建設(shè)大學(xué)生就業(yè)信息與交流平臺(tái)在，但實(shí)際上依然是被動(dòng)的等待畢業(yè)生和企事業(yè)單位來(lái)向自己獲取信息，缺乏主動(dòng)性和積極性，缺乏對(duì)于就業(yè)市場(chǎng)多樣化的適應(yīng)能力。

3．對(duì)大學(xué)生到普通企事業(yè)單位和基層、農(nóng)村工作的保障不足。五分之一的同學(xué)有意去基層鍛煉、服務(wù)農(nóng)村、支援西部，這個(gè)數(shù)據(jù)雖然樂(lè)觀的，但是目前這方面的教育宣傳、組織動(dòng)員工作還不得力，對(duì)服務(wù)基層的同學(xué)的財(cái)力支持還不到位，對(duì)普通企事業(yè)單位和基層、農(nóng)村工作的待遇保障還不完善，這主要體現(xiàn)在目前大學(xué)生就業(yè)還是偏向大城市和東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。

4．對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作支持不夠。隨著高校持續(xù)擴(kuò)招帶來(lái)大學(xué)畢業(yè)生總量的持續(xù)增長(zhǎng)，社會(huì)將難以提供足夠多的合適就業(yè)崗位，這就要求畢業(yè)生必須轉(zhuǎn)變舊有的就業(yè)觀念，變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生需要有創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，不能滿足于做求職者，還要有成為職業(yè)崗位的創(chuàng)造者的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也存在很多局限，比如知識(shí)積累不夠、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、心智不夠成熟、缺少運(yùn)作資金、創(chuàng)新能力較弱等等，因而需要政府和社會(huì)給予更多的關(guān)注和支持。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，__區(qū)高校大學(xué)生認(rèn)為政府在創(chuàng)業(yè)教育、政策支持等方面做得不夠，創(chuàng)業(yè)所需要的各種服務(wù)還不夠完善。

（三）對(duì)策分析。

1．引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀。樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要因素，要把幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀作為政府就業(yè)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中“無(wú)業(yè)可就”和“有業(yè)不就”并存的現(xiàn)象，突出反映了畢業(yè)生就業(yè)觀念方面的問(wèn)題，政府應(yīng)積極引導(dǎo)高校及相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，著重從以下兩方面著手做工作。一是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“適應(yīng)”的觀念。學(xué)生之間的差異還是很大的，要根據(jù)性格、愛(ài)好以及其他自身情況選擇與自己的個(gè)人特點(diǎn)相“適應(yīng)”的工作，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，客觀看待自身?xiàng)l件，調(diào)整好心理狀態(tài)，提高就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。要正確評(píng)價(jià)自己，要有吃苦耐勞的精神；要有“流動(dòng)”意識(shí)，不要認(rèn)為“一次就業(yè)、終生不變”；要開(kāi)闊視野，拓寬就業(yè)面，不要自縛手腳；要提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。二是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“行行建功、處處立業(yè)”的成才發(fā)展觀。政府應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)者座談會(huì)、“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”報(bào)告會(huì)等多種形式，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下陳舊的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)他們抓住西部大開(kāi)發(fā)、小城鎮(zhèn)和城市社區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等契機(jī)，到西部就業(yè)，到中小城市和社區(qū)就業(yè)，到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，到各行各業(yè)為全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)聰明才智。

2．完善大學(xué)生就業(yè)政策，加大綜合支持力度。首先，政府需繼續(xù)重視和推進(jìn)社會(huì)就業(yè)，制定和貫徹落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的各類(lèi)優(yōu)惠政策，進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制，始終堅(jiān)持市場(chǎng)取向，提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng)性。淡化戶口對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。同時(shí)，提供優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。政府應(yīng)出臺(tái)鼓勵(lì)各種資本對(duì)畢業(yè)生新創(chuàng)高科技實(shí)體進(jìn)行投資的傾斜政策；設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場(chǎng)分析等服務(wù)；對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。

3．促進(jìn)學(xué)校和企事業(yè)單位的聯(lián)系，增加大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。政府需要不斷完善集教育、管理、指導(dǎo)和培訓(xùn)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系，充分發(fā)揮政府的資源優(yōu)勢(shì)，積極地在大學(xué)生與用人單位之間架橋筑路。__區(qū)政府應(yīng)加強(qiáng)與高校的協(xié)作，建立高校畢業(yè)生求職信息庫(kù)，探索建立人才儲(chǔ)備周轉(zhuǎn)制度；同時(shí)與用人單位溝通，收集適合高校畢業(yè)生的崗位信息，促進(jìn)供求匹配。政府應(yīng)廣開(kāi)渠道，給學(xué)生創(chuàng)造到企事業(yè)單位、政府部門(mén)進(jìn)行短期就業(yè)見(jiàn)習(xí)、掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)求職就業(yè)能力。

4．建立科學(xué)實(shí)用的人才供求信息系統(tǒng)。政府應(yīng)整合就業(yè)信息資源，形成全國(guó)統(tǒng)一的就業(yè)發(fā)布渠道，在全國(guó)真正形成就業(yè)代碼規(guī)范，就業(yè)信息統(tǒng)一開(kāi)放，就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)合理，區(qū)域性就業(yè)信息與全國(guó)就業(yè)信息互動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，定期由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)發(fā)布大學(xué)生就業(yè)資訊和相關(guān)政策，實(shí)現(xiàn)供求雙方信息資源共享。__區(qū)高校密集、企業(yè)眾多，建議勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)、人事部門(mén)與教育部門(mén)等要聯(lián)合編制信息，把職業(yè)情況、學(xué)校專(zhuān)業(yè)情況、招聘計(jì)劃人數(shù)、就業(yè)需求人數(shù)等相關(guān)信息對(duì)應(yīng)起來(lái)，保證信息的及時(shí)更新和完善，增強(qiáng)預(yù)測(cè)方面的信息，以減少學(xué)生求職過(guò)程的盲目性。

5.針對(duì)不同類(lèi)型的就業(yè)人群，提供相應(yīng)的完善的就業(yè)服務(wù)，提高政府科學(xué)服務(wù)的水平。本次調(diào)研在針對(duì)__區(qū)不同性別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、生源的大學(xué)生人群進(jìn)行相關(guān)性研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，不同人群在職業(yè)規(guī)劃、求職意向、求職心態(tài)等諸多方面都有顯著的差異。針對(duì)這些差異，政府應(yīng)對(duì)不同的就業(yè)人群提供相應(yīng)的、多元化、個(gè)性化的就業(yè)服務(wù)，因人而異、有的放矢，把政府的宏觀就業(yè)政策能夠在微觀層面獲得最大收益。這一方面需要政府組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)研究，對(duì)于各種特征就業(yè)人群提出配套的服務(wù)措施；另一方面要進(jìn)一步細(xì)化政府職能、完善服務(wù)設(shè)施，以保證各類(lèi)服務(wù)措施的落實(shí)到位。

6．共青團(tuán)應(yīng)充分發(fā)揮育人優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作的實(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高其實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力應(yīng)該是共青團(tuán)工作特別需要著力的地方。首先，要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、科技競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、原創(chuàng)文藝活等，使“第二課堂”活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)模式形成有力的配合，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的能力。其次，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐工作，大力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。擴(kuò)大實(shí)踐參與面，積極開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐新形式，豐富社會(huì)實(shí)踐新內(nèi)容，努力通過(guò)社會(huì)實(shí)踐工作引導(dǎo)大學(xué)生真正做到“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一”，學(xué)到把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際才能的本領(lǐng)。__團(tuán)區(qū)委著力推廣的“就業(yè)直通車(chē)”項(xiàng)目，以團(tuán)區(qū)委為紐帶，推進(jìn)__區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位和高校的良好互動(dòng)，有效整合了地區(qū)各種資源，為高校大學(xué)生提供了鍛煉才干、磨礪品格的平臺(tái)，有些單位還嘗試在深入考察的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選拔部分實(shí)習(xí)畢業(yè)生。這一項(xiàng)目有效地縮短了高校學(xué)生對(duì)工作單位的適應(yīng)期，受到高校學(xué)生和企事業(yè)單位的普遍歡迎，取得了非常好的實(shí)際效果。再次，要加強(qiáng)人生導(dǎo)航，大力提高學(xué)生的自主選擇能力。共青團(tuán)應(yīng)該大力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)排解挫折，形成自主、獨(dú)立選擇的習(xí)慣和能力，形成耐受挫折、堅(jiān)強(qiáng)柔韌的品格。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十一

全民創(chuàng)業(yè)就是要讓每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的積極性都得到充分的發(fā)揮，每個(gè)人的潛能都得到有效釋放，下面是小編為大家整理的全民創(chuàng)業(yè)情況。

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“全民創(chuàng)業(yè)”理念，已寫(xiě)進(jìn)規(guī)劃，并作為未來(lái)發(fā)展的思路和方向。何謂全民創(chuàng)業(yè)，全民創(chuàng)業(yè)就是要讓每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的積極性都得到充分的發(fā)揮，每個(gè)人的潛能都得到有效釋放，整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流、活力競(jìng)相迸發(fā)。實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，便是通過(guò)活躍人們創(chuàng)業(yè)思維，激活各類(lèi)創(chuàng)業(yè)主體，挖掘社會(huì)創(chuàng)業(yè)潛能，從而以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。

我縣嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，加大政策扶持，提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，積極開(kāi)展推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的“十百千萬(wàn)”活動(dòng)，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，將全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不斷引向深入。

1、制定配套政策，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)。我縣成立了促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)和創(chuàng)業(yè)推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)出臺(tái)了《崇仁縣推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施辦法》，細(xì)化了有關(guān)優(yōu)惠政策，建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系會(huì)議制度、部門(mén)協(xié)調(diào)工作制度、情況通報(bào)制度和定期督查制度本站等相關(guān)工作制度。

2、擴(kuò)大宣傳發(fā)動(dòng)，激勵(lì)創(chuàng)業(yè)。在干部層面，高位推動(dòng)，召開(kāi)全縣全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)，首先攪動(dòng)了干部的思想;在群眾層面，采取了典型人物巡回報(bào)告會(huì)，設(shè)立創(chuàng)業(yè)就業(yè)電視專(zhuān)欄，宣傳回鄉(xiāng)成功創(chuàng)業(yè)人士，講詢相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策，從而激勵(lì)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員加入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。

3、依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。在工業(yè)方面，近幾年先后有16家企業(yè)落戶縣工業(yè)園區(qū)，這些創(chuàng)業(yè)者全部都是本縣在外從事變壓器研制、銷(xiāo)售的返鄉(xiāng)人員。在農(nóng)業(yè)方面，發(fā)展“公司+農(nóng)戶”。江西天地緣麻雞食品有限公司落戶我縣，實(shí)行保護(hù)價(jià)收購(gòu)崇仁麻雞，形成飼養(yǎng)、加工、運(yùn)輸、銷(xiāo)售“一條龍”，使崇仁麻雞的飼養(yǎng)量翻番，達(dá)到9000萬(wàn)羽。在三產(chǎn)方面，積極鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者圍繞衣食住行、社區(qū)服務(wù)、休閑娛樂(lè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。僅今年通過(guò)勞動(dòng)部門(mén)鼓勵(lì)百姓創(chuàng)家業(yè)，為466人發(fā)放小額貸款3201萬(wàn)元，帶動(dòng)就業(yè)1800余人。

4、提供幫扶措施，鼓舞創(chuàng)業(yè)。我縣為鼓勵(lì)本縣在外人員回鄉(xiāng)辦企業(yè)，采取了“領(lǐng)導(dǎo)牽頭、鄉(xiāng)情感化、政策支持、服務(wù)配套”的辦法吸引本鄉(xiāng)在外人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并安排專(zhuān)項(xiàng)資金100萬(wàn)元。去年，曾宇華、楊國(guó)輝等許多在外人員通過(guò)鄉(xiāng)情感化，扎根家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

1、創(chuàng)業(yè)意識(shí)缺乏。個(gè)人創(chuàng)業(yè)隨時(shí)面臨可能失敗的風(fēng)險(xiǎn)，如何評(píng)估這種風(fēng)險(xiǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的后果是創(chuàng)業(yè)者必須考慮的。如果一旦創(chuàng)業(yè)失敗可能會(huì)危及基本生活條件或引發(fā)生存危險(xiǎn)的話，一個(gè)理性的人會(huì)自覺(jué)回避這種后果，特別是原來(lái)已經(jīng)有穩(wěn)定生活來(lái)源的，很難拋棄已有的東西去重新創(chuàng)業(yè)。因此，部分勞動(dòng)者有了一定的經(jīng)驗(yàn)、技能、資金積累后，首先想到外出繼續(xù)打工，而不會(huì)想創(chuàng)業(yè)，缺乏自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和沖動(dòng)。

2、創(chuàng)業(yè)文化缺乏。要形成一個(gè)地方的創(chuàng)業(yè)文化需要一代甚至幾代人的努力，像浙江溫州，有著渾厚的創(chuàng)業(yè)文化底蘊(yùn)，人們自然而然會(huì)想到先當(dāng)小老板，然后慢慢做大。

3、創(chuàng)業(yè)能力缺乏。目前我縣的創(chuàng)業(yè)者大多數(shù)處在生存型創(chuàng)業(yè)階段，這就要求創(chuàng)業(yè)者有吃苦耐勞的精神，較強(qiáng)的機(jī)會(huì)感知能力和創(chuàng)新能力，要在實(shí)踐中對(duì)商業(yè)意識(shí)培養(yǎng)，了解市場(chǎng)，不斷提高創(chuàng)業(yè)能力。

4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇?，F(xiàn)在有很多人想創(chuàng)業(yè)，但不知要?jiǎng)?chuàng)什么業(yè)，可供農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目不多。

5、職能部門(mén)合力未形成。少數(shù)單位從自身部門(mén)利益出發(fā)，對(duì)市委1號(hào)文件變通執(zhí)行，沒(méi)有站在全局的高度看待全民創(chuàng)業(yè)。

省、市全民創(chuàng)業(yè)文件精神鼓舞人心，措施具體，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是要抓好落實(shí)。

1、著力營(yíng)造好全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)新聞媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄，廣泛宣傳上級(jí)政府和縣委、縣政府鼓勵(lì)支持全民創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定，積極宣傳農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，大力倡導(dǎo)勤奮、拼搏、有為的價(jià)值觀念。要大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。在機(jī)關(guān)中開(kāi)展以“創(chuàng)新服務(wù)、效能服務(wù)”為重點(diǎn)的主題教育，樹(shù)立服務(wù)為本，為創(chuàng)業(yè)服務(wù)的理念。在企業(yè)中開(kāi)展以“誠(chéng)信立業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為重點(diǎn)的主題教育，樹(shù)立靠誠(chéng)信立業(yè)、靠創(chuàng)新發(fā)展的理念。在市民中開(kāi)展以“支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)”為重點(diǎn)的主題教育，倡導(dǎo)“人人都是創(chuàng)業(yè)主體，人人都是創(chuàng)業(yè)環(huán)境”的觀念，營(yíng)造尊重創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的濃烈氛圍。形成政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、群眾自主創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大聲勢(shì)，掀起新一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮。

2、著力落實(shí)好全民創(chuàng)業(yè)扶持政策。進(jìn)一步加大財(cái)政扶持、稅收扶持、規(guī)費(fèi)減免、金融扶持、社保扶持、費(fèi)用補(bǔ)貼、政策準(zhǔn)入等各項(xiàng)扶持政策的落實(shí)力度。

3、著力搭建好全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。整合崇仁縣人力資源市場(chǎng)，集辦公、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化為一體，改變服務(wù)平臺(tái)少而小，培訓(xùn)場(chǎng)地少而散，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)孵化基地缺乏的局面。把做好全民創(chuàng)業(yè)工作放在與招商引資、抓項(xiàng)目、抓投入的同等地位，把工作精力、幫扶政策更多地向全民創(chuàng)業(yè)工作傾斜，全力以創(chuàng)業(yè)者搞好服務(wù)。與全民創(chuàng)業(yè)工作緊密聯(lián)系的工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、公安等部門(mén)要切實(shí)提高干部職工素質(zhì)和敬業(yè)精神,為創(chuàng)業(yè)者在投資、發(fā)展、維權(quán)方面提供“便捷、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)。各部門(mén)應(yīng)以推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)為己任，找準(zhǔn)位置，主動(dòng)服務(wù)，要大力扶持創(chuàng)業(yè)者，少說(shuō)不說(shuō)不能辦，多想多說(shuō)怎么辦，對(duì)可辦不辦的事情要做到堅(jiān)決辦。樹(shù)立發(fā)展至上、客商至上、創(chuàng)業(yè)至上的理念。對(duì)政策落實(shí)不到位或故意刁難創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)的，要抓一些反面典型，堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理，從而營(yíng)造良好的政務(wù)環(huán)境。

4、著力引導(dǎo)扶持提高全民創(chuàng)業(yè)的整體素質(zhì)。一是積極引導(dǎo)個(gè)私企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展外向型、科技型和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè),提升全民創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。二是引導(dǎo)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主提高素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,走愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、守法的道路,做致富思源、富而思進(jìn)、奉獻(xiàn)社會(huì)的表率。三是積極提供信息支持。要使有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、商品和服務(wù)信息能夠快速傳達(dá)到個(gè)體私營(yíng)企業(yè),為其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)。

根據(jù)市人社局20xx年工作安排和部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《**市全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作實(shí)施方案》(*辦發(fā)〔20xx〕84號(hào))文件精神，推動(dòng)我市全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的開(kāi)展，就業(yè)局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科派出兩名工作人員，于5月9日至20日對(duì)*縣及六區(qū)就業(yè)局全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了調(diào)研，先后聽(tīng)取了**縣及六區(qū)就業(yè)局關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開(kāi)展、小額擔(dān)保貸款工作及創(chuàng)業(yè)扶持政策的落實(shí)等情況的匯報(bào)?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

(五)在建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地方面，三市縣及六區(qū)態(tài)度都非常積極，只是就業(yè)部門(mén)在資金方面需要政府及有關(guān)部門(mén)的支持，所以正處于協(xié)調(diào)、溝通階段。

(一)相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)不到位。全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作牽涉面。

(二)六區(qū)就業(yè)部門(mén)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不足。由于今年。

(四)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)有待加強(qiáng)。各縣(市)區(qū)在推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和建設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地方面相對(duì)滯后，僅僅停留在“紙上談兵”階段，搜集上來(lái)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相對(duì)較少，可用性不強(qiáng)，質(zhì)量不高。在建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地方面，各區(qū)就業(yè)局已經(jīng)選定了一批創(chuàng)業(yè)孵化基地，但由于專(zhuān)項(xiàng)資金不到位，又得不到政府及相關(guān)部門(mén)的有效支持，導(dǎo)致了建立創(chuàng)業(yè)孵化基地工作開(kāi)展緩慢。

(四)完善服務(wù)平臺(tái)。一是加快項(xiàng)目建設(shè)。盡快成立創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家指導(dǎo)志愿團(tuán)，督促各縣(市)區(qū)圍繞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、商貿(mào)流通、社區(qū)建設(shè)等方面，精心篩選一批投入少、見(jiàn)效快、風(fēng)險(xiǎn)小、影響面大的短平快致富項(xiàng)目，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)估后及時(shí)向社會(huì)推介。二是盡快制定出臺(tái)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地認(rèn)定和管理辦法》，加快落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持專(zhuān)項(xiàng)資金，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地在全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的推動(dòng)作用。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十二

就業(yè)是民生之本，是人民群眾改善生活，提高生活水平的基本前提和基本途徑，實(shí)施積極的就業(yè)政策，做好就業(yè)工作，既是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧臥龍的客觀需要，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為認(rèn)真落實(shí)好“勞動(dòng)者自主擇業(yè)，市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)”的工作方針，全面了解和把握當(dāng)前臥龍寺地區(qū)就業(yè)局勢(shì)，建立和完善轄區(qū)鼓勵(lì)支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的政策，激發(fā)轄區(qū)城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)熱情，以全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)全民就業(yè)。最近，我們就以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的情況進(jìn)行了調(diào)研。

一、當(dāng)前街道就業(yè)基本情況。

(一)當(dāng)前街道城鎮(zhèn)就業(yè)形勢(shì)目前，街道城鄉(xiāng)勞動(dòng)年齡段人數(shù)共計(jì)人，其中男性人，女性人。

(2)從就業(yè)失業(yè)狀況分析，城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)人，其中男性人，女性人。16-30周歲的城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)人。31-45周歲的城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)人，46-60周歲的城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)人。街道城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)總計(jì)人，調(diào)查失業(yè)率%。16-30周歲的城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)人，調(diào)查失業(yè)率%。31-45周歲的城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)人，調(diào)查失業(yè)率%。46-60周歲的城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)人，調(diào)查失業(yè)率%。

(二)、農(nóng)村勞動(dòng)力及轉(zhuǎn)移就業(yè)情況。

目前街道農(nóng)業(yè)戶口總數(shù)共戶，人，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力總數(shù)人，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占農(nóng)業(yè)人口總數(shù)的%。轄區(qū)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)人，占轄區(qū)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力總數(shù)人的%。

黨的xx大報(bào)告提出，要“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?！本团P龍寺目前的情況來(lái)看，近年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展勞務(wù)輸出、公益性崗位開(kāi)發(fā)等方式，有效緩解了轄區(qū)的就業(yè)壓力，但有限的公益型崗位根本無(wú)法滿足眾多失業(yè)人員的需求，而外出務(wù)工對(duì)于大部分年齡較大和有家庭需要照顧的失業(yè)人員來(lái)說(shuō)，又是不現(xiàn)實(shí)的。所以擴(kuò)大就業(yè)的根本出路還是在于通過(guò)不斷創(chuàng)造促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的有利環(huán)境，大力培養(yǎng)勞動(dòng)者的自我發(fā)展能力和提高自身的拼搏精神，也就是說(shuō)要依靠勞動(dòng)者的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)就業(yè)和帶動(dòng)更多人就業(yè)。

二、開(kāi)展促進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作的重要意義。

創(chuàng)業(yè)是最積極、最主動(dòng)的就業(yè)，它帶來(lái)的不僅僅是個(gè)人的就業(yè)，更重要的是通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)提供千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位，使更多的勞動(dòng)者參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中。我們近年來(lái)組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐證明，一個(gè)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)一般可以帶動(dòng)2至5個(gè)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè)，多在小型企業(yè)上多下工夫，不但經(jīng)濟(jì)會(huì)有更快的發(fā)展，而且還將為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。所以，應(yīng)該不斷完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的倍增效應(yīng)，鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人去自主創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和促進(jìn)就業(yè)，形成發(fā)展經(jīng)濟(jì)與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng)。

三、開(kāi)展促進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作對(duì)推動(dòng)街道第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有積極的作用。

第三產(chǎn)業(yè)是勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)最容易進(jìn)入的行業(yè)，所以，可以抓住服務(wù)業(yè)發(fā)展弱的缺口，通過(guò)政策優(yōu)惠和項(xiàng)目支持等手段，引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的勞動(dòng)者在服務(wù)業(yè)中盡快盡早的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，這樣，一方面可以解決就業(yè)問(wèn)題，另一方面還可以調(diào)整街道產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)，使三大產(chǎn)業(yè)能夠合理協(xié)調(diào)的展。創(chuàng)業(yè)有助于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和文化水平，迫使勞動(dòng)者主動(dòng)地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)，以便更好地從事社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

置吸納社區(qū)內(nèi)的下崗失業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)人員，目前已吸納自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)戶85戶，帶動(dòng)就業(yè)230人，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目涉及日用百貨、服裝、文具、餐飲、醫(yī)療等。二是發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)。大力開(kāi)發(fā)利用街道北坡土地自然資源，發(fā)揮農(nóng)民種植專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)展戶太八號(hào)葡萄、核桃樹(shù)種植產(chǎn)業(yè)，截止目前有46人自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)展種植產(chǎn)業(yè)，并帶動(dòng)周邊村民175人就業(yè)。在核桃產(chǎn)業(yè)園建設(shè)期間，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)果農(nóng)開(kāi)展培訓(xùn)，共組織3期160人次。目前140畝核桃園、100畝葡萄園可為村民創(chuàng)收170萬(wàn)元。三是促進(jìn)民間資金互助、創(chuàng)業(yè)辦實(shí)體，支持村民投資運(yùn)輸、工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)。以光明運(yùn)輸協(xié)會(huì)為龍頭，帶動(dòng)全街、各村大力發(fā)展運(yùn)輸業(yè)和工程機(jī)械。目前工程機(jī)械、運(yùn)輸類(lèi)車(chē)輛已達(dá)到296輛。促進(jìn)259人自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)129人就業(yè)，可實(shí)現(xiàn)年收入萬(wàn)元。四是推薦、介紹17戶有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)力的自主創(chuàng)業(yè)人員入駐孵化基地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)就業(yè)。

四、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作對(duì)策建議。

當(dāng)前擴(kuò)大就業(yè)的主要任務(wù)就是要實(shí)施積極的創(chuàng)業(yè)政策，逐步完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制，不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)規(guī)模和就業(yè)道，改善創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的就業(yè)觀，使更多的城市失業(yè)者(包括高校畢業(yè)生和初高中畢業(yè)后不能繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，有合法的創(chuàng)業(yè)渠道，并通過(guò)艱苦勤奮的努力，不僅使自己成為完成就業(yè)，還在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，解決更多人的就業(yè)問(wèn)題。為更好的做好街道創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作，當(dāng)前及今后一段時(shí)期我打算做好以下幾個(gè)方面的工作:。

第一、要繼續(xù)完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策。從鼓勵(lì)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)出發(fā)，在稅費(fèi)征收、小額貸款、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地、工商管理等方面給創(chuàng)業(yè)者提供更多的方便，降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻，減少創(chuàng)業(yè)成本和風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。僅去年一年街道積極為13位自主創(chuàng)業(yè)人士申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款104萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)成功并丹東就業(yè)56人。

第二、要加強(qiáng)就業(yè)觀念教育。隨著國(guó)有企業(yè)改革、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和事業(yè)單位分類(lèi)改革的深入，非公有制經(jīng)濟(jì)組織和靈活就業(yè)越來(lái)越成為擴(kuò)大就業(yè)的主渠道。勞動(dòng)者要主動(dòng)適應(yīng)就業(yè)方式多樣化的趨勢(shì)，通過(guò)開(kāi)辦中小型公司、企業(yè)等多種形式以創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

第三、實(shí)施好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是職業(yè)教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，對(duì)提高勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)能力起著積極的促進(jìn)作用。從目前情況看，許多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前和之初，根本沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)、有效的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，許多失業(yè)人員雖然有創(chuàng)業(yè)的想法，但由于缺乏創(chuàng)業(yè)資金和經(jīng)驗(yàn)而無(wú)法付諸于行動(dòng)，有的雖然已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，但由于缺乏經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，而難以實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效發(fā)展。因此，認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，特別是開(kāi)展好syb(startyourbusiness即創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)顯得更為重要。開(kāi)展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)包含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)、各類(lèi)資格考試、幼兒教育、小學(xué)教育、生活休閑娛樂(lè)、高等教育、文學(xué)作品欣賞、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作調(diào)研報(bào)告87等內(nèi)容。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十三

我于保山一中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面，一是專(zhuān)業(yè)課的教育實(shí)習(xí)，二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課而言的。調(diào)查的過(guò)程十分辛苦，為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我頗費(fèi)了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料，我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個(gè)班的調(diào)查，而且還跨班級(jí)、年級(jí)調(diào)查，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí)，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。

在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬?duì)中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法，其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?，但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的物理課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語(yǔ)物理文老師在備課時(shí)，設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題，以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生，達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的物理老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶，對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視，，認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分，也不會(huì)得分很低，和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績(jī)。因而，你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問(wèn)題，這樣才能迫使他們課后去看。在物理教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè)“為什么”，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法，成績(jī)果然不錯(cuò)。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。以使用多媒體教學(xué)為例，上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà)，對(duì)圖畫(huà)的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái)，大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書(shū)，一些老師一節(jié)課下來(lái)，根本就沒(méi)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字，學(xué)生也就不作筆記了。

老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)有很大的差別，可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把物理學(xué)好，幾乎是不可能的事情，要看學(xué)生的具體情況，視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn)，但這也是沒(méi)辦法的事情，畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生，這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講，確實(shí)是難能可貴的。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時(shí)不限于教參、優(yōu)秀教案等書(shū)，能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實(shí)際情況去發(fā)揮，這在我實(shí)習(xí)期間聽(tīng)不同的老師講課時(shí)感受最深。從中我們不難看出，了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課情況有直接的影響，這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時(shí)要備學(xué)生”，這一理論在我教育實(shí)習(xí)的調(diào)查中得到了驗(yàn)證。其次，從學(xué)生的角度來(lái)談一下語(yǔ)文學(xué)的情況。

在調(diào)查中，部分學(xué)生對(duì)我公開(kāi)表示他們對(duì)物理學(xué)習(xí)不感興趣，不想學(xué)物理。他們認(rèn)為物理很抽象，難懂。特別是文科生，他們的這種想法更為嚴(yán)重，他們認(rèn)為自己又不想成為科學(xué)家，物理學(xué)的再好也沒(méi)有多大用，況且自己考試時(shí)得分也不會(huì)太低?，F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性，我想學(xué)好物理還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會(huì)后，要進(jìn)行人際交往，好的表達(dá)能力是很受人歡迎的，就是搞對(duì)象也要把話說(shuō)的漂亮些呀。

學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好，有時(shí)太快，記筆記記不下來(lái)，有時(shí)太慢，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。有的學(xué)生干脆告訴我說(shuō)，還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十四

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，高校應(yīng)屆畢業(yè)生面臨的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題更加突出。今年4月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于做好當(dāng)前和今后一段時(shí)期就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》，指出要鼓勵(lì)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

為深入了解衢州市高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的關(guān)注度，以及對(duì)政府促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)建議等，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局衢州調(diào)查隊(duì)對(duì)衢州學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2所高校的就業(yè)指導(dǎo)中心和36名應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研，其中衢州學(xué)院17人，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院19人；從性別上看，男生20人，女生16人；從學(xué)歷上看，本科畢業(yè)生10人，高職（專(zhuān)科）畢業(yè)生26人；從畢業(yè)去向看，已落實(shí)就業(yè)單位的有31人，為繼續(xù)深造做準(zhǔn)備5人。他們中過(guò)半數(shù)沒(méi)有關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶政策，其余關(guān)注的政策大多集中在創(chuàng)業(yè)貸款和就業(yè)社保領(lǐng)域。

20xx年，衢州學(xué)院和衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別有應(yīng)屆畢業(yè)生2343人和1991人，截止到5月底，兩校分別就業(yè)956人和732人，升學(xué)489人和155人，就業(yè)率61.7%和44.6%（含升學(xué)人員）。從歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，每年8月高校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率最高，截止20xx年8月底，衢州學(xué)院就業(yè)率為98.0%,衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為95.8%.調(diào)查顯示，高校畢業(yè)生就業(yè)主要有以下特點(diǎn)：

（一）就業(yè)渠道廣泛。被訪的31名已落實(shí)就業(yè)畢業(yè)生中通過(guò)各類(lèi)招聘網(wǎng)站落實(shí)就業(yè)單位的有8人，通過(guò)校園招聘會(huì)和老師、校友推薦的各6人，通過(guò)家庭或其他社會(huì)關(guān)系的有4人，通過(guò)工作實(shí)習(xí)和直接向用人單位申請(qǐng)的各3人，通過(guò)學(xué)校發(fā)布的招聘信息的有1人，無(wú)人通過(guò)高校畢業(yè)就業(yè)信息網(wǎng)、政府（社會(huì)機(jī)構(gòu)）組織的招聘會(huì)、報(bào)紙（雜志）發(fā)布的招聘信息渠道落實(shí)就業(yè)?？梢?jiàn)專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站、校園招聘會(huì)、師友親屬等社會(huì)關(guān)系仍是畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)的主要渠道。

（二）二三線城市更受青睞。31名已就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位所在地在直轄市的有1個(gè)，省會(huì)城市的12個(gè)，非省會(huì)城市和縣級(jí)市各8個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村只有2個(gè)。畢業(yè)生更傾向于選擇發(fā)展機(jī)會(huì)較多，競(jìng)爭(zhēng)壓力更符合自身承受能力的城市就業(yè)，壓力較大的一線城市和條件相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村對(duì)畢業(yè)生吸引力不大。

（三）非公經(jīng)濟(jì)是吸納就業(yè)的主力。31名已就業(yè)畢業(yè)生去國(guó)有企業(yè)的有6人，事業(yè)單位1人，三資企業(yè)3人，其他企業(yè)（民營(yíng)企業(yè)）21人。以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為代表的其他企業(yè)依然是就業(yè)市場(chǎng)最大的需求者。

（四）所學(xué)專(zhuān)業(yè)與崗位相關(guān)度一般。31名畢業(yè)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與即將從事的工作很相關(guān)的有5人，相關(guān)的有12人，一般的有6人，不相關(guān)的有7人，很不相關(guān)的只有1人。過(guò)半數(shù)被訪畢業(yè)生能夠?qū)W以致用，但所學(xué)專(zhuān)業(yè)與工作無(wú)關(guān)的也有四分之一。

（五）工作滿意度較高。31名畢業(yè)生對(duì)已落實(shí)的工作認(rèn)為很滿意的有2人，滿意的有12人，一般的有17人，沒(méi)有不滿意勉強(qiáng)就業(yè)現(xiàn)象，表明自由擇業(yè)能夠讓近半數(shù)畢業(yè)生找到滿意的工作。

（六）受到能力制約影響較大。31名畢業(yè)生認(rèn)為求職中遇到的.主要困難是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有就業(yè)能力不足、缺乏求職技巧等問(wèn)題，選擇崗位信息不足、社會(huì)關(guān)系欠缺等客觀因素的較少。

衢州學(xué)院和衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院均在就業(yè)指導(dǎo)工作上采取了強(qiáng)化組織保障、制度保障，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，加快改革創(chuàng)新，強(qiáng)化就業(yè)幫扶等措施。衢州學(xué)院表示今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，在為學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)上存在人員緊缺困難。衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)與往年基本相當(dāng)，但存在專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、就業(yè)層次不高問(wèn)題。學(xué)生求職時(shí)定位不準(zhǔn)，心態(tài)不穩(wěn)，經(jīng)常變動(dòng)單位；個(gè)別學(xué)生缺乏憂患意識(shí)，求職時(shí)不積極主動(dòng)。

（一）就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)成效顯著。36名被訪畢業(yè)生均接受過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、簡(jiǎn)歷制作與求職面試指導(dǎo)、就業(yè)政策宣傳解讀、招聘信息發(fā)布、就業(yè)形勢(shì)分析與判斷、就業(yè)心理輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與訓(xùn)練、就業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐、校園招聘會(huì)、就業(yè)困難幫扶、升學(xué)（或出國(guó)） 指導(dǎo)等就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，所有指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目均被過(guò)半數(shù)畢業(yè)生認(rèn)為有很大或較大幫助。最受認(rèn)可的是簡(jiǎn)歷制作與求職面試指導(dǎo)，認(rèn)為有很大和較大幫助的各有12人，其次是舉辦校園招聘會(huì)，認(rèn)為有很大幫助的12人，有較大幫助的11人。就業(yè)心理輔導(dǎo)項(xiàng)目認(rèn)可度相對(duì)較低，認(rèn)為有很大幫助的只有7人，說(shuō)明畢業(yè)生就業(yè)心理問(wèn)題和心理幫扶被各方忽視。

（二）就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)仍需加強(qiáng)。36名被訪畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的不足主要集中在就業(yè)信息的收集發(fā)布不到位，就業(yè)政策宣傳解讀不夠，需要有針對(duì)性的就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)。大部分被訪畢業(yè)生不了解國(guó)家或地方基層就業(yè)項(xiàng)目和就業(yè)服務(wù)政策，僅有6名被訪者表示有所了解，他們相對(duì)認(rèn)可應(yīng)征入伍服兵役、對(duì)困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生靈活就業(yè)等政策，對(duì)三支一扶計(jì)劃、畢業(yè)生到基層或中西部就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)政策的認(rèn)可度最低。

兩校選擇創(chuàng)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生都非常少，但大部分被訪畢業(yè)生有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿，沒(méi)有馬上選擇創(chuàng)業(yè)的主要困難是缺乏資金、人脈和經(jīng)驗(yàn)。

（一）創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)烈。被訪畢業(yè)生普遍懷有創(chuàng)業(yè)理想，同時(shí)對(duì)自身現(xiàn)有能力有清晰認(rèn)識(shí)，大多選擇先就業(yè)提升綜合素質(zhì)后再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。36名應(yīng)屆畢業(yè)生中有29人表示愿意自己創(chuàng)業(yè)，其中26人打算工作幾年后開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)后馬上創(chuàng)業(yè)的僅2人。從創(chuàng)業(yè)形式看，選擇合伙創(chuàng)業(yè)的有12人，個(gè)體商戶形式的7人，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的5人，自己辦公司等其他形式的5人。

（二）創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)欠缺。36名被訪畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)主要問(wèn)題在于對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)上的指導(dǎo)不夠，創(chuàng)業(yè)孵化基地配套不完善，未能全部發(fā)揮作用，創(chuàng)業(yè)信息、政策宣傳解讀不到位，希望得到更有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，完善創(chuàng)業(yè)基地相關(guān)配套措施。他們中認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策需要在加強(qiáng)資金支持力度上改進(jìn)的有14人，簡(jiǎn)化審批手續(xù)的有10人，加強(qiáng)場(chǎng)地支持力度和提供科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地的各有8人。

（三）希望政府加強(qiáng)幫扶。衢州學(xué)院希望政府在推動(dòng)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上加強(qiáng)幫扶力度，關(guān)愛(ài)基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作者；衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)及時(shí)落實(shí)相關(guān)政策，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。被訪畢業(yè)生對(duì)政府的政策期許主要集中在提供低息貸款的資金幫扶和技術(shù)、法律方面的指導(dǎo)等。

（一）加大就業(yè)、創(chuàng)業(yè)幫扶投入。提高高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境建設(shè)投入，增加校園招聘活動(dòng)補(bǔ)助。加大高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)軟硬件設(shè)施建設(shè)，提高高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍素質(zhì)；積極利用現(xiàn)代化科技平臺(tái)，提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力?？茖W(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè)和招生規(guī)模，簡(jiǎn)化高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和招生審批制度，讓教育教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，貼近市場(chǎng)和社會(huì)需求，加大對(duì)行業(yè)急需但生源不足的專(zhuān)業(yè)財(cái)政投入，減免人才緊缺專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)，保證人才緊缺專(zhuān)業(yè)生源，優(yōu)化人才供給。

（二）建立高效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)校企合作、校校合作、政校合作，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合。加大政策宣傳力度，及時(shí)共享人才供需信息，定期發(fā)布本區(qū)域行業(yè)人才需求情況和行業(yè)總體薪資水平，規(guī)范行業(yè)薪資信息發(fā)布披露。完善創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳和引導(dǎo)，簡(jiǎn)化畢業(yè)生申辦各類(lèi)創(chuàng)業(yè)政策手續(xù)，優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)歸口管理，為畢業(yè)生提供快捷方便的服務(wù)。

（三）培養(yǎng)畢業(yè)生正確擇業(yè)觀，提高就業(yè)能力。加大基層環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)基層工作宣傳，引導(dǎo)畢業(yè)生全面認(rèn)識(shí)、科學(xué)擇業(yè)。建立向基層傾斜的分配機(jī)制，提高基層工作補(bǔ)貼，保障基層工作者收入，抓好基層用人單位社保補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、畢業(yè)生落戶、人事檔案管理等政策宣傳和落實(shí)。優(yōu)化非公有制機(jī)構(gòu)的權(quán)益保護(hù)機(jī)制，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)擇業(yè)偏見(jiàn)。加強(qiáng)對(duì)"雙困生"的個(gè)性化幫扶，在提供物質(zhì)幫助的同時(shí)，強(qiáng)化就業(yè)能力指導(dǎo)，重點(diǎn)解決家庭困難、就業(yè)困難學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十五

大學(xué)生就業(yè)就要認(rèn)清形勢(shì)闖市場(chǎng)，從容自信顯特長(zhǎng)，廣開(kāi)渠道看信息，實(shí)事求是快上崗，接下來(lái)是小編為大家搜集了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)情況。

供大家參考借鑒。

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn)，就業(yè)崗位的相對(duì)不足，城市低收入家庭、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力相對(duì)增多，制約了地區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。從就業(yè)工作的總體形勢(shì)看，女性所面臨的困境尤為突出：城市中4050人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，就業(yè)技能單一，很難實(shí)現(xiàn)再就業(yè);農(nóng)村婦女受身體狀況和家庭現(xiàn)有狀況限制，農(nóng)閑時(shí)外出務(wù)工增收很難實(shí)現(xiàn)。如何引導(dǎo)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，為農(nóng)村富余女勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)增收致富創(chuàng)造條件，既是黨和政府關(guān)注的焦點(diǎn)，也是擺在婦聯(lián)組織面前的歷史性課題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。近年來(lái)，手工編織這一行業(yè)，以其適合女性特點(diǎn)，生產(chǎn)方式靈活，技術(shù)要求較低等特點(diǎn)，為廣大城鄉(xiāng)婦女開(kāi)辟了新的就業(yè)渠道。日前，為進(jìn)一步加大手工編織工作力度，市婦聯(lián)深入基層，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、走訪座談等形式，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展手工編織業(yè)情況調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一是從業(yè)婦女文化素質(zhì)偏低。目前，x市從事編織業(yè)的婦女共有5000余人，主要集中在農(nóng)村，占70%以上，城鎮(zhèn)婦女占近30%，40歲以上的婦女占到了72%，廣大從事編織業(yè)的婦女文化素質(zhì)偏低，初中以下的婦女占94%，高中文化程度的婦女僅占6%。

二是從業(yè)婦女就業(yè)難度較大。從事編織業(yè)的婦女年紀(jì)偏大，文化程度偏低，基本沒(méi)有一技之長(zhǎng)，與現(xiàn)在用人單位的需求相差甚遠(yuǎn)，因此，很難就業(yè)。同時(shí)，由于這些人大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源或是經(jīng)濟(jì)來(lái)源少，因此，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，往往受到缺乏資金。婦女還想做到賺錢(qián)照顧家兩不誤，編織業(yè)正適合她們的需求，廣大婦女對(duì)編織業(yè)的參與熱情極高。

三是編織行業(yè)發(fā)展速度較快。一直以來(lái)，x市的一些心靈手巧的婦女就會(huì)做鉤編等來(lái)裝扮自己和家人，發(fā)展至今已擴(kuò)大到草編、葦編、刺繡、十字繡等二十幾個(gè)種類(lèi)。從事的婦女也遍布城鄉(xiāng)，主要分為兩大塊，來(lái)料編織主要集中在農(nóng)村，葦編、鉤編、繡品等主要集中在城鎮(zhèn)。目前，手工編織工作已成為備受婦女青睞的致富項(xiàng)目。

1、婦女出于自身愛(ài)好，自發(fā)組織的編織團(tuán)體。家住興隆臺(tái)區(qū)油田退休職工張瑩是滿族精品刺繡傳承人，8歲學(xué)習(xí)繡法繡技，多方位的各地向其他民族的繡種學(xué)習(xí)，吸取眾家之長(zhǎng)，形成自己的風(fēng)格，所繡作品曾多次代表省、市參加國(guó)內(nèi)外各種高級(jí)別的展會(huì)和研討會(huì)。多幅精品獲國(guó)內(nèi)國(guó)際大獎(jiǎng)，并被國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人收藏。x5年，張瑩自創(chuàng)繡房一所，免費(fèi)傳授民族刺繡技藝，至今自傳受培學(xué)員400多人，學(xué)員建培訓(xùn)地三處。大洼鎮(zhèn)下崗女工李秋香帶著妹妹和下崗在家的兩個(gè)弟媳，千里迢迢到河北省白洋淀學(xué)習(xí)手工制作蘆葦工藝畫(huà)技術(shù)。她的蘆葦畫(huà)廠有員工30人，現(xiàn)已培訓(xùn)x余人，她生產(chǎn)的蘆葦畫(huà)遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地，深受人們的喜愛(ài)。

2、縣、區(qū)婦聯(lián)牽頭，組織沒(méi)有就業(yè)的婦女進(jìn)行來(lái)料加工。在雙臺(tái)子區(qū)這樣的手工編織占大多數(shù)，多數(shù)社區(qū)以服務(wù)居民為出發(fā)點(diǎn)，與信譽(yù)較好的公司進(jìn)行訂單加工。區(qū)婦聯(lián)依托化工社區(qū)的姐妹編織公司，組織社區(qū)內(nèi)的4050下崗婦女、低保家庭、殘疾人織帽子、手套、圍巾，這種訂單加工不受原料、技術(shù)、廠房等的限制，只要有勞動(dòng)能力就可創(chuàng)收，非常適合年齡偏大、無(wú)技術(shù)特長(zhǎng)的婦女。今年夏季就有300余人參加手工編織，加工產(chǎn)品達(dá)15000余件，人均月收入可達(dá)1000-1x元。盤(pán)山縣的沙嶺鎮(zhèn)，是全縣從事來(lái)料加工人數(shù)最多的鎮(zhèn)，鎮(zhèn)婦聯(lián)主席呂桂華親自帶頭，作為來(lái)料加工的經(jīng)紀(jì)人，她到沈陽(yáng)、鞍山等周邊城市的進(jìn)出口手工編制廠參觀考察，與其簽單，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)婦女加工生產(chǎn)，產(chǎn)品可銷(xiāo)售美國(guó)、日本、韓國(guó)等地，每年的圣誕節(jié)是她們最忙碌的季節(jié)，圣誕老人、圣誕樹(shù)、洋娃娃等圣誕禮物訂單供不應(yīng)求。

3、由女企業(yè)家引進(jìn)項(xiàng)目，建立規(guī)范的培訓(xùn)示范基地。近年來(lái)，由政府推介，婦聯(lián)搭臺(tái)，培養(yǎng)、樹(shù)立了一批具備一定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力的女行業(yè)帶頭人。倪鳳娟，是盤(pán)山縣古城子鎮(zhèn)拉拉村人。x2年創(chuàng)辦華鑫工藝品有限公司，公司主要產(chǎn)品禮品包裝盒，主要銷(xiāo)往美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。在x4年本公司被定為下崗職工在就業(yè)培訓(xùn)基地?，F(xiàn)在公司占地面積4000平方米建筑面積x0平方米在冊(cè)工人x人，技術(shù)人員15名，工人工資在1000—x0元之間，現(xiàn)年產(chǎn)值達(dá)到300萬(wàn)元，在x1年8月完成了登記出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的審批，在當(dāng)年10月參加了廣交會(huì)簽訂了50余萬(wàn)美元的訂單。張曉春是興隆臺(tái)區(qū)下崗女工，x5年8月注冊(cè)成立了“曉春蘆葦工藝品廠”，現(xiàn)有員工30人，作為全市普惠制培訓(xùn)基地，每年培訓(xùn)下崗婦女近百名，她創(chuàng)作的蘆葦畫(huà)自然精細(xì)、栩栩如生，深受?chē)?guó)內(nèi)外人士的好評(píng)，x5至x8年連續(xù)4年，她帶著下崗姐妹一起制作的蘆葦工藝畫(huà)參加了省政府組織的“全省下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)成果展覽會(huì)”;x6年9月份又參加了在長(zhǎng)春舉辦的“東北三省下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)成果展覽會(huì)”深受主辦單位的好評(píng);x5年，曉春葦藝工藝品畫(huà)被x市旅游局確定為十大旅游商品。這些公司在帶動(dòng)本地手工編織業(yè)發(fā)展的同時(shí)，還帶動(dòng)了周邊縣區(qū)的手工制品生產(chǎn)，形成一條相對(duì)完善的產(chǎn)業(yè)鏈條。

一是形成規(guī)模的企業(yè)很少。我市編織業(yè)雖然發(fā)展較快，但仍處于自由發(fā)展和婦聯(lián)初級(jí)組織階段。從事編織業(yè)的婦女僅1萬(wàn)余人，由于缺乏有效的引導(dǎo)，很難形成自己的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和規(guī)模，形不成行業(yè)整體優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，產(chǎn)品與市場(chǎng)對(duì)接不上。拿不到第一手定單，只能到處尋找一些二手、三手加工定單，賺取低廉的加工費(fèi)，制約了手工制品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二是專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍欠缺。從目前看，我市編織業(yè)管理粗放、松散，在從事編織業(yè)的婦女中，流動(dòng)性大，有活時(shí)就臨時(shí)組織人員隊(duì)伍，沒(méi)有活時(shí)各自分散，缺乏固定的從業(yè)人員和專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售人員。

三是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)。從事編織業(yè)的婦女大多文化素質(zhì)偏低，從事編織業(yè)僅是為了增加收入，限制了編織業(yè)規(guī)模化發(fā)展。另外，培訓(xùn)局限于小范圍，低檔次，輻射面小，而且只是通公路運(yùn)輸方便的村屯，產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有真正構(gòu)建，這給編織業(yè)帶來(lái)巨大的影響。

一是營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種途徑，切實(shí)加大對(duì)手工編織業(yè)的宣傳力度，舉辦各類(lèi)展銷(xiāo)會(huì)、拍攝專(zhuān)題片、專(zhuān)家講座等多種形式提高手工編織產(chǎn)品的知名度，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)產(chǎn)品價(jià)值的認(rèn)同感，從而提高產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)從事手工編織業(yè)人員的信心，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，吸納更多的婦女從事手工編織業(yè)中，使它真正成為廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的搖籃、發(fā)揮才智的舞臺(tái)、創(chuàng)造財(cái)富的陣地。

二是建立統(tǒng)一的合作組織。在全市范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳表彰手工編織業(yè)先進(jìn)典型，鼓勵(lì)更多的婦女能人從事加工業(yè)、成為優(yōu)秀的手工編織經(jīng)紀(jì)人，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厥止ぞ幙棙I(yè)的發(fā)展壯大。積極成立協(xié)會(huì)，將零散的婦女編織點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化整合，創(chuàng)出品牌，推動(dòng)手工業(yè)向市場(chǎng)化、規(guī)?；~進(jìn)。實(shí)現(xiàn)大企業(yè)、小企業(yè)、個(gè)體作坊聯(lián)動(dòng)發(fā)展，形成當(dāng)?shù)靥厣放坪鸵?guī)模效應(yīng)。

三是加大扶持管理的力度。政府部門(mén)要充分利用政府有利條件特別是優(yōu)惠政策，加大宣傳力度，積極創(chuàng)造尋找商機(jī)，要及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解決編織大戶工業(yè)化經(jīng)營(yíng)中所碰到的流動(dòng)資金、道路設(shè)施等具體問(wèn)題，為編織業(yè)創(chuàng)造一個(gè)高效、規(guī)范、平等的政策環(huán)境，扶持編織業(yè)的發(fā)展，要督促編織業(yè)主們揚(yáng)長(zhǎng)避短，吸收先進(jìn)編織技術(shù)，加快創(chuàng)新步伐，不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力，讓更多的老百姓依靠從事編織業(yè)實(shí)現(xiàn)增收致富。引導(dǎo)編織農(nóng)戶要進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，流水作業(yè)，分工協(xié)作，精打細(xì)算，以最小的資源消耗和勞力花費(fèi)謀求最高經(jīng)濟(jì)效益。要進(jìn)一步樹(shù)立大發(fā)展意識(shí)，克服“小富即安”的觀點(diǎn);樹(shù)立工業(yè)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)，克服小手工作坊觀點(diǎn)，拓寬編織業(yè)覆蓋范圍，獲得更高經(jīng)濟(jì)效益;樹(shù)立產(chǎn)品創(chuàng)新意識(shí)，克服恪守舊樣品等待客戶的觀念;樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)，積極主動(dòng)去預(yù)測(cè)市場(chǎng)、開(kāi)拓市場(chǎng)，克服在家等訂單的觀念。

四是強(qiáng)化良好的市場(chǎng)運(yùn)作。加大婦女手工編織技術(shù)的培訓(xùn)力度，重點(diǎn)培養(yǎng)一批技術(shù)骨干和示范企業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)鏈條，把手工制品企業(yè)做大做強(qiáng)，開(kāi)辟就業(yè)和增收致富的有效途徑。針對(duì)產(chǎn)品無(wú)銷(xiāo)路、活源短缺的實(shí)際情況，要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，認(rèn)真研究消費(fèi)市場(chǎng)的需求，迅速提高手工制品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)水平，培育和開(kāi)發(fā)新的手工制品品牌。要培育一批頭腦靈活、有一定業(yè)務(wù)渠道、高素質(zhì)的女經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，為發(fā)展手工制品產(chǎn)業(yè)牽線搭橋，與市場(chǎng)對(duì)接。

低工資就業(yè)：多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)煤顾畵Q明天。在一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心了解到，隨著就業(yè)壓力的增加，寧愿選擇“低工資”就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，而他們共同的想法是“拿汗水換明天”。

據(jù)了解，“低工資”就業(yè)實(shí)際上是大學(xué)生畢業(yè)后、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài)，是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，而畢業(yè)生則以低報(bào)酬工作為交換條件。這種“低工資”就業(yè)只為找工作時(shí)多一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工資會(huì)隨能力的提升而提高。某軟件公司負(fù)責(zé)人王小姐認(rèn)為，現(xiàn)在企業(yè)招人雖對(duì)學(xué)歷有一定要求，但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開(kāi)始工作，工資可能會(huì)低些，但隨著就業(yè)者個(gè)人能力的提升，其工資也會(huì)慢慢提高。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和，找工作高薪并不是第一要素。就業(yè)不要只看眼前的工資待遇，不斷提高能力才是金飯碗。以前，很多企業(yè)招聘只針對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善，近一兩年，很多企業(yè)直接招收應(yīng)屆畢業(yè)生，他們?cè)敢獬鲥X(qián)培訓(xùn)大學(xué)生，使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生成為骨干力量后，工資自然會(huì)提高。企業(yè)為了儲(chǔ)備人才，一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作。

合同。

這不僅保障了人員的穩(wěn)定性對(duì)企業(yè)發(fā)展也很有好處同時(shí)用人成本也相對(duì)較低。因此專(zhuān)家希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己改變就業(yè)觀念不要只把眼光盯到工資上要不斷提高自己的能力提高能力才是金飯碗。

大量事實(shí)證明，大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，甚至連自己的性格與特長(zhǎng)都不了解，職業(yè)選擇將非常盲目，甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展。對(duì)此，專(zhuān)家建議：在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí)。

職業(yè)道路早規(guī)劃，目標(biāo)堅(jiān)定不放棄?！懊悦！笔悄壳按髮W(xué)生使用最為頻繁的詞語(yǔ)之一。之所以迷茫，是因?yàn)榭床磺逦磥?lái)，看不清未來(lái)就會(huì)把握不住現(xiàn)在。實(shí)際上，大學(xué)生看不清未來(lái)的原因并不一定是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)、沒(méi)有規(guī)劃，也可能是由于目標(biāo)過(guò)多以致無(wú)所適從，規(guī)劃太多而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因此也就更容易放棄目標(biāo)，追熱門(mén)、隨大流。因此對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和對(duì)規(guī)劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵，堅(jiān)信無(wú)論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè)，“適合自己的就是最好的”。

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告可以歸納為4句話，這就是：認(rèn)清形勢(shì)闖市場(chǎng)，從容自信顯特長(zhǎng)，廣開(kāi)渠道看信息，實(shí)事求是快上崗。認(rèn)清形勢(shì)包括三個(gè)方面：一是國(guó)家的就業(yè)政策，二是全國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對(duì)矛盾重重又競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)，基本觀點(diǎn)是，只能樹(shù)立一個(gè)“闖”字，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，而不是“等”，更不能消極對(duì)待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競(jìng)爭(zhēng)技巧，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。在近幾年的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有個(gè)明顯的特征，就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)。每個(gè)人各有所長(zhǎng)、各有所短，問(wèn)題在于你如何正確地認(rèn)識(shí)自己，善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場(chǎng)合發(fā)揮一技之長(zhǎng)，獲得用人單位的好感和信賴，這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，單靠一個(gè)人的智慧和信息“以一變應(yīng)萬(wàn)變”往往是不夠的，所以，要想方設(shè)法利用各種媒體，包括學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，親朋和同學(xué)，廣搜就業(yè)信息，這是就業(yè)者一個(gè)重要的手段和方法。第二部曲：充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備。大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下4種轉(zhuǎn)換，克服不良心態(tài)。其一，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生身份到上崗工作的轉(zhuǎn)換。在“不包分配，自主擇業(yè)，雙向選擇和競(jìng)爭(zhēng)上崗”的大環(huán)境中，應(yīng)克服“聽(tīng)天由命”或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài)。學(xué)習(xí)是為了致用，如果說(shuō)學(xué)習(xí)是手段，從事工作是人的本能，也是目的。其二，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)由消費(fèi)者到生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換。克服長(zhǎng)期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理，憑自己所學(xué)的知識(shí)和誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，立足于自力更生，自食其力。其三，在擇業(yè)姿態(tài)上，實(shí)現(xiàn)由一個(gè)普通參與者到競(jìng)爭(zhēng)者的轉(zhuǎn)換。大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進(jìn)行擇業(yè)和就業(yè)，經(jīng)不起挫折，悲傷失望，往往是擇業(yè)不順的主要障礙。要克服懦弱、自卑的被動(dòng)心態(tài)。其四，實(shí)現(xiàn)由“天之驕子”到“普通勞動(dòng)者”的心態(tài)轉(zhuǎn)換。放下知識(shí)分子的架子，正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”，主動(dòng)求職。不論從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，首先必須是一個(gè)勞動(dòng)者，而勞動(dòng)崗位需要自己去爭(zhēng)取。最后總的來(lái)說(shuō)，擇業(yè)者應(yīng)該具備主動(dòng)、積極、從容、自信和百折不撓、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的平和心態(tài)，堅(jiān)信“天生我才必有用”。第三部曲：主動(dòng)出擊，準(zhǔn)備。

簡(jiǎn)歷。

和面試。機(jī)會(huì)總是被那些勇于表現(xiàn)、爭(zhēng)取的人得到。不管單位招不招人，先去毛遂自薦要求試用;寫(xiě)信給單位老總或負(fù)責(zé)人自薦;直接發(fā)送求職信到企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱……大學(xué)畢業(yè)生在找工作時(shí)，選擇主動(dòng)出擊，到用人單位去展示實(shí)力，至少得到的機(jī)會(huì)比等著天上掉餡餅的機(jī)會(huì)大。據(jù)市人才市場(chǎng)的有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，在如今整體供大于求的就業(yè)形勢(shì)下，積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個(gè)制勝法寶。在擇業(yè)前，要推薦自己，有必要準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料，簡(jiǎn)歷要真實(shí)可信，文字樸實(shí)，言簡(jiǎn)意賅，頁(yè)面工整規(guī)范。面試中也要大方得體，機(jī)靈應(yīng)對(duì)，不卑不亢?？傊?，在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過(guò)程中，其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的工作崗位，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想的愿望，在大學(xué)生的一生中，就業(yè)無(wú)疑是一件大事，一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢(shì)，振作精神，做好充分準(zhǔn)備，用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力，投入到這場(chǎng)競(jìng)技中來(lái)。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十六

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)系關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，他們的就業(yè)是一個(gè)涉及全局的重大問(wèn)題，不僅關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，而且直接影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

1、推進(jìn)就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)，進(jìn)一步整合各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)信息資源，建立就業(yè)信息咨詢平臺(tái)，幫助大學(xué)生深入了解國(guó)情、了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念，踴躍到基層鍛煉成才。

2、圍繞產(chǎn)業(yè)需求科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè),建立人才供求對(duì)接機(jī)制，開(kāi)展校企聯(lián)合辦學(xué)和有針對(duì)性的技能培訓(xùn)，培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展急需的`各類(lèi)技能型人才。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十七

為分析我市女性創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和面臨的困難，找出制約女性創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素，并提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議，為更多的女性投身創(chuàng)業(yè)，健康發(fā)展提供有效的幫助和促進(jìn)，我會(huì)采用個(gè)案訪談和抽樣調(diào)查相結(jié)合的形式對(duì)我市創(chuàng)業(yè)女性情況進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，對(duì)我市女性創(chuàng)業(yè)的個(gè)人特征、企業(yè)特征、困難及需求等作出如下分析：

（1）中青年女性成為創(chuàng)業(yè)的主體，是創(chuàng)業(yè)的生力軍。由樣本統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，我市女性創(chuàng)業(yè)者在25-34歲創(chuàng)業(yè)的人數(shù)最多，占45.5%，其次為35-44歲，占27.1%，25歲以下和45歲以上開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的人數(shù)相對(duì)較少。25歲前，由于缺乏必要的資本積累、經(jīng)驗(yàn)積累、知識(shí)積累以及冒險(xiǎn)精神，更多女性選擇了在這一階段結(jié)婚生子，很少有創(chuàng)業(yè)女性出現(xiàn)。30歲之后，大多數(shù)女性都已經(jīng)擁有了穩(wěn)定的家庭，很多人開(kāi)始謀求職業(yè)上的發(fā)展，在家庭有力的支持下，越來(lái)越多的女性走上創(chuàng)業(yè)之路，而到了40歲，不少女性事業(yè)有成。45歲之后，女性的體能和腦力開(kāi)始衰退和弱化，這個(gè)年齡段選擇創(chuàng)業(yè)大多是出于個(gè)人興趣或避免退休后生活無(wú)聊，通過(guò)創(chuàng)業(yè)參與社會(huì)活動(dòng)。這些因素導(dǎo)致了25歲到45歲之間的女企業(yè)家數(shù)量明顯占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，這與男性職業(yè)發(fā)展基本一致。

（2）文化層次總體不高，以生存型創(chuàng)業(yè)為主。調(diào)查顯示，創(chuàng)業(yè)女性的受教育程度以高中居多，占44.9%，初中次之，占27.5%，大專(zhuān)占21.5%，碩士以上無(wú)一人，整體文化層次不高。我市女性創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷層次相對(duì)較低，與女性以生存型創(chuàng)業(yè)為主的特點(diǎn)有關(guān)。從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)一項(xiàng)來(lái)看，“因家境貧困或收入微薄，希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)改變個(gè)人與家庭經(jīng)濟(jì)狀況”和“因下崗、失業(yè)無(wú)法找到其它工作，故創(chuàng)業(yè)以解決生計(jì)問(wèn)題”為主要?jiǎng)訖C(jī)的人數(shù)占到了36.2%，這部分女性大多不是主動(dòng)、積極的尋求創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，而是為了生存而創(chuàng)業(yè)，以個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主，她們所受的教育相對(duì)較低。但從訪談的結(jié)果來(lái)看，女性創(chuàng)業(yè)比較重視自身文化素質(zhì)的提高，很多人創(chuàng)業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)，其中不少人拿到了后學(xué)歷大專(zhuān)文憑。

（3）女性創(chuàng)業(yè)者多為已婚，對(duì)家庭支持非?？粗?。從訪談和問(wèn)卷來(lái)看，絕大多數(shù)創(chuàng)者為已婚，其中初婚占92.8%，再婚為1.4%，結(jié)過(guò)婚，目前單身者僅占4.1%，未婚者占1.7%，由此可見(jiàn)，絕大部分女性創(chuàng)業(yè)者婚姻穩(wěn)定。而且女性創(chuàng)業(yè)者們都認(rèn)為創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的家庭支持非常重要，在接受調(diào)查的人中，113人認(rèn)為家庭支持是創(chuàng)業(yè)成功的先決條件。在訪談中，絕大部分受訪者談到了家庭支持的重要，一些缺乏家庭支持的女性創(chuàng)業(yè)者，往往壓力更大，身心疲憊，甚至因此導(dǎo)致家庭的破裂。

（4）多數(shù)女性創(chuàng)業(yè)者是和先生一同創(chuàng)業(yè)。女性創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)伙伴的選擇中，與先生共同創(chuàng)業(yè)的最多，占45.2%，獨(dú)自創(chuàng)業(yè)者占42.8%，與親友共同創(chuàng)業(yè)者占12.0%；而在與先生共同創(chuàng)業(yè)的132位女性創(chuàng)業(yè)者中，選擇“先生為主要決策經(jīng)營(yíng)者，自己從旁輔佐”的最多，占38.6%，其次為“夫妻兩人依專(zhuān)長(zhǎng)分工，對(duì)內(nèi)對(duì)外皆不分主副”，占25.8%，選擇“我為主要決策經(jīng)營(yíng)者，先生從旁輔佐”占23.5%，可見(jiàn)女性創(chuàng)業(yè)者基本與先生平起平坐，不再僅僅扮演輔助角色。

（5）女性創(chuàng)業(yè)者非常重視自己的家庭角色。從調(diào)查中看出，女性創(chuàng)業(yè)者最大的心愿，家庭和睦這在她們心目中排第一位，占41.1%，事業(yè)成功占39.4%，孩子有出息占18.5%，可見(jiàn)對(duì)于大部分女性創(chuàng)業(yè)者，生活的重心仍然傾向于家庭，照顧好家庭，教育培養(yǎng)好孩子，做一個(gè)賢妻良母仍然是許多女性創(chuàng)業(yè)者放棄不掉的責(zé)任。

（6）創(chuàng)業(yè)前身份以職工、農(nóng)民居多，大部分創(chuàng)業(yè)前無(wú)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，女性創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)前身份以職工居多，占31.2%，其次為農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者，占17.5%，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員占12.3%。而且大部分女性創(chuàng)業(yè)前均無(wú)與目前所創(chuàng)行業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，占60.9%。從這個(gè)側(cè)面也可以印證，高學(xué)歷知識(shí)女性為尋求自身發(fā)展而創(chuàng)業(yè)的人數(shù)很少，創(chuàng)業(yè)者多為生存而選擇創(chuàng)業(yè)這一現(xiàn)狀。

（7）具備吃苦耐勞的精神和獨(dú)立自主的品質(zhì)是女性創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。在每周工作時(shí)間一項(xiàng)上，大部分女性工作時(shí)間在56小時(shí)以上，占47.4%，48-56小時(shí)占29.1%，40-48小時(shí)占19.2%，不到40小時(shí)的僅占4.5%?？梢?jiàn)女性創(chuàng)業(yè)者工作十分辛苦，幾乎沒(méi)有休息天。此外，在對(duì)于“女性創(chuàng)業(yè)的先決條件”的調(diào)查中，認(rèn)同度最高的是“能吃苦耐勞”，其次為“具備一定的經(jīng)營(yíng)管理才能”和具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而對(duì)于女性創(chuàng)業(yè)者自身具備的特質(zhì)，問(wèn)卷中認(rèn)同度最高的是“獨(dú)立自主”，其次為樂(lè)觀自信。這和個(gè)案訪談的情況也相當(dāng)一致，受訪者幾乎無(wú)一例外地提到自己具備獨(dú)立自主的品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)，并且非常能吃苦，因?yàn)檫@些成功的女性創(chuàng)業(yè)者均為白手起家，一點(diǎn)點(diǎn)從小做到大，很多人還有過(guò)多次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，品嘗過(guò)創(chuàng)業(yè)的諸多艱難和辛勞。也正是多次失敗或成功的經(jīng)歷，幫助她們累積了足夠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，磨煉出了堅(jiān)韌的品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)使她們能夠在困難和逆境面前百折不撓，最終取得事業(yè)的成功。

二、企業(yè)特征分析。

1、行業(yè)選擇以制造業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、服務(wù)業(yè)為主，科技含量普遍較低。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，女性創(chuàng)業(yè)行業(yè)分布在制造業(yè)36.6%，批發(fā)和零售業(yè)27.1%，對(duì)外貿(mào)易1%，居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)11.0%，住宿和餐飲業(yè)10.6%。選擇制造業(yè)的女性往往原先有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)或是與先生一同創(chuàng)業(yè)。而選擇批發(fā)零售業(yè)，服務(wù)業(yè)，餐飲業(yè)等女性創(chuàng)業(yè)集中的行業(yè)，是因?yàn)檫@些行業(yè)比較容易進(jìn)入，而且這些行業(yè)往往以家庭為基礎(chǔ)，有利于婦女在事業(yè)與家庭之間取得平衡。除此以外，婦女創(chuàng)業(yè)較多選擇上述行業(yè)，還因?yàn)槠渌栀Y金較少，科技含量低。從數(shù)據(jù)中也可以看出，女性創(chuàng)辦的企業(yè)很少與高校、科研院所合作，企業(yè)也少有專(zhuān)門(mén)的研發(fā)人員。

2、女性創(chuàng)辦的企業(yè)以小規(guī)模為主，初創(chuàng)資金多為自有資金。從注冊(cè)類(lèi)型來(lái)看，由于受資金等各方面條件的限制，個(gè)體戶是絕大多數(shù)女性創(chuàng)業(yè)的首選。女性創(chuàng)業(yè)者初創(chuàng)投資金額在10萬(wàn)以下的占62.4%；企業(yè)資產(chǎn)總額在100萬(wàn)元以下的占68.5%，其中總資產(chǎn)在10萬(wàn)以下的占到30.1%；營(yíng)業(yè)收入100萬(wàn)以下的占67.8%，其中10萬(wàn)以下的占32.2%；職工人數(shù)在10人以下的占53.8%。這個(gè)數(shù)據(jù)告訴我們，現(xiàn)在女性創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦的企業(yè)仍以小規(guī)模為主，她們創(chuàng)辦企業(yè)主要靠自身的積蓄，而不是從銀行得到貸款，這從一個(gè)側(cè)面表明，一方面，女性在資源支配方面比較乏力，掌控的資源太有限，另一方面，社會(huì)對(duì)女性創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供資源和支持也很不足。這也許是限制女性把企業(yè)做大做強(qiáng)的一個(gè)重要因素。

3、經(jīng)營(yíng)狀況較好，對(duì)未來(lái)充滿信心。從分析中可以看出，女性創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營(yíng)的企業(yè)虧損面僅為0.7%，企業(yè)近三年利潤(rùn)，增長(zhǎng)的`占44.2%，持平的占46.2%，下降的僅占9.6%。對(duì)于企業(yè)的發(fā)展設(shè)想，大部分人選擇“希望做大做強(qiáng)”，占59.1%，“先站穩(wěn)腳跟，擇機(jī)發(fā)展”占22.9%，“只想維持現(xiàn)狀”的占11.0%，“走一步看一步”的占7.2%?？梢?jiàn)大部分女性創(chuàng)業(yè)者對(duì)未來(lái)充滿信心，并非安于現(xiàn)狀、裹足不前。這也告訴我們，女人創(chuàng)業(yè)并不比男人差，我們需要大力開(kāi)發(fā)女性創(chuàng)業(yè)的潛力，讓更多的女性走上創(chuàng)業(yè)之路。

4、管理方式上注重培養(yǎng)和員工的感情。在企業(yè)管理中，有76．7%的人主要采取了“注重培養(yǎng)員工與企業(yè)的感情”和“持與員工協(xié)商辦事的態(tài)度”的管理方式，表明女性業(yè)主在管理企業(yè)中喜愛(ài)采用“母性管理”或“親情管理”的方式，她們把女性管理家庭的素質(zhì)和人格力量展示在職業(yè)角色之中，既講原則，也有人情味，以理服人。此外，她們還注意從生活上照顧員工，培養(yǎng)員工對(duì)于企業(yè)的歸屬感，如借錢(qián)給員工看病、幫助解決家庭困難等。這種“以人為本”的女性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更能適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求，使企業(yè)組織更加和諧、更富有競(jìng)爭(zhēng)力。

1、最大困難是籌措資金和項(xiàng)目的選擇。從“創(chuàng)業(yè)的過(guò)程與困難”選擇可以看出，女性創(chuàng)業(yè)者面臨的困難排在第一位的是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，其次是籌措資金。在訪談中，很多創(chuàng)業(yè)者也提到，在創(chuàng)業(yè)之初很茫然，為了生存而創(chuàng)業(yè)，但一無(wú)技能，二無(wú)經(jīng)驗(yàn)，只能邊干邊摸索，走了不少?gòu)澛?，如果相關(guān)部門(mén)能給予創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方面的指導(dǎo)，就能最大限度地減少創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高成功率。創(chuàng)業(yè)資金的籌措，則一直是制約女性創(chuàng)業(yè)的瓶頸，女性大多是在自己能力所及范圍內(nèi)籌措資金，較少向銀行借貸。

2、多數(shù)女性在創(chuàng)業(yè)中遭受過(guò)性別歧視。在調(diào)查中筆者了解到，很多受訪者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中均遭受過(guò)性別歧視，尤其是女性在專(zhuān)業(yè)能力方面得不到客戶的肯定。問(wèn)卷調(diào)查中可以看出，在問(wèn)到女性創(chuàng)業(yè)偏少的原因時(shí)，有121人認(rèn)為是因?yàn)榇嬖谏鐣?huì)偏見(jiàn)和性別歧視。所以女性要想作出成績(jī)必須付出比男性更多的努力。

3、獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的女性感受到的困難相對(duì)較大。從調(diào)查分析來(lái)看，不同創(chuàng)業(yè)年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)前身份、行業(yè)類(lèi)別、資產(chǎn)規(guī)模在女性創(chuàng)業(yè)面臨的困難中無(wú)明顯差異。但是在創(chuàng)業(yè)伙伴的分析中，獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的女性無(wú)論在家庭支持方面，創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備階段，還是實(shí)際經(jīng)營(yíng)中面臨的困難均明顯大于和先生或親友一同創(chuàng)業(yè)的女性，可見(jiàn)女性獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的艱難。

4、利用政府資源程度不高。從描述性分析中可以看出，在是否接受過(guò)政府幫助和輔導(dǎo)方面，選擇“是”的占40.1%，選擇“否”的占59.9%。由此可知女性創(chuàng)業(yè)者利用政府的扶助資源程度不高。探究其因，一方面女性在相關(guān)信息的搜尋或取得上的渠道較弱，另一方面也說(shuō)明政府的宣傳力度不夠。

5、最需要的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營(yíng)造。在問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析中，發(fā)現(xiàn)，女性希望政府能提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和輿論氛圍。其中，獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的女性在對(duì)政府經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)方面的需求最高。很多建議指出，希望政府部門(mén)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提供良好的投資經(jīng)營(yíng)環(huán)境，降低對(duì)企業(yè)的控管與限制，讓企業(yè)能有更多空間發(fā)揮其競(jìng)爭(zhēng)力。此外，政府要努力提高女性創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)地位，開(kāi)辦更多創(chuàng)業(yè)講座及相關(guān)課程，并能提供專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)群，協(xié)助管理和技術(shù)方面的咨詢，以彌補(bǔ)女性經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的不足。

四、促進(jìn)女性創(chuàng)業(yè)的對(duì)策建議。

針對(duì)前文所分析女性創(chuàng)業(yè)面臨的困難和輔助需求，提出如下對(duì)策建議：

1、建立女性創(chuàng)業(yè)的社會(huì)服務(wù)體系。宣傳和鼓勵(lì)更多的女性通過(guò)自我創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，需要營(yíng)造女性創(chuàng)業(yè)發(fā)展的良好人文環(huán)境和社會(huì)氛圍。通過(guò)宣傳女性就業(yè)和女企業(yè)家形象，鼓勵(lì)創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)、拚搏，逐步更新女性“等、靠、要”的就業(yè)觀念，改變少數(shù)女性不愿意從事艱苦、臟、累經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的貴族觀念，塑造女性創(chuàng)業(yè)的文化。對(duì)社會(huì)大眾層面，應(yīng)宣傳“男女都一樣，女人照樣當(dāng)老板”的觀念，宣傳一個(gè)家庭中“主外主內(nèi)不論性別”的道理。大力提倡家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化，減輕女性創(chuàng)業(yè)的壓力，為女性創(chuàng)業(yè)提供有利的家庭支持。政府應(yīng)制定相關(guān)政策來(lái)規(guī)范家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，推動(dòng)托兒托老措施，協(xié)助婦女減輕傳統(tǒng)社會(huì)角色的雙重負(fù)擔(dān)，去除創(chuàng)業(yè)障礙。同時(shí)，某種意義上說(shuō)促進(jìn)家庭服務(wù)社會(huì)化是另一個(gè)層面的女性創(chuàng)業(yè)過(guò)程。

2、建立女性創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)體系。現(xiàn)階段女性創(chuàng)業(yè)能力較低，對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和政策缺乏是阻礙女性創(chuàng)業(yè)的重要原因。因此，需要建立適應(yīng)女性創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展體現(xiàn)女性特點(diǎn)、發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì)的女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)女性創(chuàng)業(yè)的能力。培訓(xùn)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)女性關(guān)懷支持的特點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)上應(yīng)免費(fèi)或少交；內(nèi)容上針對(duì)女性創(chuàng)業(yè)必備知識(shí)，如創(chuàng)業(yè)可能出現(xiàn)挫折的心理承受能力、溝通合作能力和保證創(chuàng)業(yè)成功的市場(chǎng)評(píng)估能力、新知識(shí)技能的應(yīng)用能力；此外，要根據(jù)知識(shí)女性、下崗創(chuàng)業(yè)女性、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)女性等不同層次創(chuàng)業(yè)者的需求，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。在時(shí)間上盡量照顧女性特點(diǎn)，以業(yè)余時(shí)間為主，授課與自學(xué)相結(jié)合等方法。

3、建立女性創(chuàng)業(yè)的融資體系。資金問(wèn)題是中小企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，女性創(chuàng)業(yè)資金方面更顯困難。要加強(qiáng)銀行信貸與信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的合作，對(duì)符合貸款條件的女性創(chuàng)業(yè)人員，要優(yōu)先給予信貸支持，盡可能簡(jiǎn)化手續(xù)。對(duì)具有一定規(guī)模和實(shí)力的女性創(chuàng)辦企業(yè)，可采取資產(chǎn)抵押、質(zhì)押或保證等形式解決貸款；對(duì)規(guī)模較小、缺少發(fā)展資金的下崗失業(yè)女性創(chuàng)辦的企業(yè)，可采取企業(yè)互保、聯(lián)保、貸款保險(xiǎn)等形式，開(kāi)辟女性創(chuàng)辦企業(yè)信貸擔(dān)保的綠色通道。此外，可建立女性創(chuàng)業(yè)發(fā)展的專(zhuān)項(xiàng)基金、貸款擔(dān)?；穑纬蓪?zhuān)門(mén)針對(duì)女性企業(yè)的融資支持體系，為女性創(chuàng)業(yè)提供有力的經(jīng)濟(jì)保證。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十八

xx區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告為全面了解新冠疫情發(fā)生以來(lái)xx區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，近期xx調(diào)查隊(duì)對(duì)xx區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展了典型調(diào)查。結(jié)果顯示，返鄉(xiāng)農(nóng)民工以本地務(wù)工就業(yè)為主，從業(yè)收入同比下降。

從調(diào)查對(duì)象的年齡看：20-29歲的2人，占比10.5%；30-39歲的6人，占比31.6%；40-49歲的8人，占比42.1%；50歲及以上的3人，占比15.8%。從調(diào)查對(duì)象的性別看：男性11人，占比57.9%；女性8人，占比42.1%。從調(diào)查對(duì)象的受教育程度看：小學(xué)及以下文化程度1人，占比5.3%；初中文化程度10人，占比52.6%；高中（中專(zhuān)）文化程度5人，占比26.3%；大學(xué)大專(zhuān)及以上3人，占比15.8%。

人數(shù)的23.1%，比返鄉(xiāng)前高7.7%；從事交通運(yùn)輸業(yè)1人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的7.7%，返鄉(xiāng)前后基本穩(wěn)定；返鄉(xiāng)后新增倉(cāng)儲(chǔ)郵政業(yè)從業(yè)1人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的7.7%；從事餐飲業(yè)1人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的7.7%，比返鄉(xiāng)前低15.4個(gè)百分點(diǎn)；從事農(nóng)林牧漁業(yè)4人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的30.8%，比返鄉(xiāng)前高23.1%；從事其他就業(yè)2人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的15.4%，比返鄉(xiāng)前高7.7%（詳見(jiàn)圖1）。

圖1.返鄉(xiāng)前后農(nóng)民工從事行業(yè)變化圖2.返鄉(xiāng)后農(nóng)民工收入同比減少。調(diào)查顯示：返鄉(xiāng)后收入比上年同期略有減少1人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的9.1%；比上年同期減少了三分之一至一半的有2人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的18.2%；比上年同期減少一半以上有7人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的45.5%；與上年同期持平的2人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的18.2%；比上年同期有所增加的1人，占返鄉(xiāng)人數(shù)的9.1%。

3.疫情影響是農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主因。據(jù)調(diào)查，因疫情影響在外找不到合適的工作而返鄉(xiāng)的農(nóng)民工占53.4%，受疫情影響企業(yè)關(guān)停或裁員而返鄉(xiāng)的農(nóng)民工占23.1%，可見(jiàn)疫情影響是導(dǎo)致農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要因素（詳見(jiàn)圖2）。

圖2.農(nóng)民工返鄉(xiāng)原因占比圖4.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以二三產(chǎn)業(yè)為主。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目集中在二三產(chǎn)業(yè)。本次調(diào)查中有5位返鄉(xiāng)農(nóng)民工選擇了創(chuàng)業(yè)，占返鄉(xiāng)人數(shù)的38.5%，其中選擇規(guī)模種植或養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)的1人；選擇裝修創(chuàng)業(yè)的1人，制造業(yè)創(chuàng)業(yè)的1人；選擇餐館、商店、麻將館等生活服務(wù)類(lèi)創(chuàng)業(yè)的2人。

高，分別達(dá)到47.7%、42.1%、42.1%，政府部門(mén)可針對(duì)性的在這些方面對(duì)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行激勵(lì)、引導(dǎo)、支持、保護(hù)（詳見(jiàn)圖3）。

圖3.農(nóng)民工對(duì)政府幫扶政策關(guān)注度圖二、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的主要問(wèn)題（一）返鄉(xiāng)農(nóng)民工總體素質(zhì)不高調(diào)查顯示，農(nóng)民工文化水平普遍較低，缺乏相關(guān)的技能，外出務(wù)工只能從事技術(shù)含量低的工作。返鄉(xiāng)后覺(jué)得農(nóng)村勞動(dòng)條件艱苦，多數(shù)不想從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展其他產(chǎn)業(yè)又缺乏技術(shù)，部分農(nóng)民工“懶、等、靠”思想嚴(yán)重，影響農(nóng)民工就業(yè)。

民工就業(yè)的政策速度，提高農(nóng)民工待遇；還有農(nóng)民工希望政府部門(mén)能為農(nóng)民工提供離家近的工作崗位。部分農(nóng)民工一心想得到政府的幫助，自身發(fā)展意愿和動(dòng)力不足。

（三）政策宣傳不夠到位為促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)，對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)從就業(yè)信息指導(dǎo)、資金扶持、稅收減免、土地流轉(zhuǎn)等方面給予支持，但是在實(shí)際執(zhí)行中因信息不對(duì)稱、農(nóng)民了解扶持政策的途徑單一等因素的限制，一些優(yōu)惠政策不能惠及更多的農(nóng)民工群體。調(diào)查顯示，超六成農(nóng)民工反映對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的幫扶或優(yōu)惠政策了解不夠，從而導(dǎo)致有就業(yè)和創(chuàng)業(yè)想法的農(nóng)民工因不了解政策而產(chǎn)生畏難心理，影響農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)抉擇（詳見(jiàn)圖4）。

（一）創(chuàng)新農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)新模式進(jìn)一步加強(qiáng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，從理論。

教學(xué)。

模擬訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三個(gè)維度著手，使學(xué)員初步掌握創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)容，再與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)“扶上馬送一程”的目的。此外，定期舉辦“職業(yè)技能大賽”“創(chuàng)業(yè)大賽”等交流活動(dòng)，努力提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平。

（二）搭建農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)健全農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)，收集全國(guó)各地人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的招聘信息、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息等，及時(shí)在服務(wù)平臺(tái)上發(fā)布共享，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工免費(fèi)提供“信息真實(shí)、內(nèi)容完整”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)；設(shè)立返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)“一站式”窗口，簡(jiǎn)化農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦證流程，使返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工能夠便捷的了解勞動(dòng)保障、財(cái)政、工商、稅務(wù)等各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

（三）多維度宣傳農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“栽下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”。要密織政策“宣傳網(wǎng)”，通過(guò)電視、廣播、政府網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒介，多層次、立體化宣傳幫扶政策，讓惠民政策人人盡知、家喻戶曉。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”活動(dòng)實(shí)施方案的通知〉》要求，本人于2021年6月23日至26日深入縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、縣工業(yè)園電商產(chǎn)業(yè)園等單位和園區(qū)，通過(guò)采取聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察等方式，對(duì)我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

一、調(diào)研選題考慮和簡(jiǎn)要情況。

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是民生之源。近年來(lái)，我縣高度重視保障和改善民生，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略和就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六保”任務(wù)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得較好成效。在經(jīng)濟(jì)下行和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的雙重壓力下，特別是受新冠疫情影響，企業(yè)下崗員工增多、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難、自主創(chuàng)業(yè)人員信心不足等問(wèn)題突出。開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)研，目的就是全面了解和掌握我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況，認(rèn)真剖析存在的問(wèn)題，為縣委、縣政府進(jìn)一步把準(zhǔn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作發(fā)展方向提出對(duì)策建議。

2016年以來(lái)，我縣城鎮(zhèn)累計(jì)新增就業(yè)人數(shù)38285人，城鎮(zhèn)就業(yè)率97.04％，累計(jì)新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移19.1408萬(wàn)人次，下崗失業(yè)人員再就業(yè)累計(jì)9415人次，安置就業(yè)困難人員就業(yè)累計(jì)3155人次。累計(jì)發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)參保123455人次，累計(jì)征繳失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)2003.55萬(wàn)元。建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地4個(gè)，入駐企業(yè)600余家，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)累計(jì)10000余人，累計(jì)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款18.43125億元。

二、主要措施及取得的成效。

近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，多次召開(kāi)縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)，對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署。成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，常務(wù)副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，人社、財(cái)政、公安、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、工業(yè)園管委會(huì)等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》《******修水縣委、修水縣人民政府關(guān)于鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)園就業(yè)加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的若干意見(jiàn)》《修水縣簡(jiǎn)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)行政審批手續(xù)的實(shí)施方案》和《關(guān)于損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境責(zé)任追究辦法》等一系列文件。實(shí)施縣鄉(xiāng)村“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，大力推進(jìn)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，強(qiáng)化人力資源服務(wù)，做實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作邁上新臺(tái)階。

（一）推進(jìn)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。一是主抓項(xiàng)目建設(shè)保就業(yè)。有企業(yè)就有就業(yè)。目前，我縣已形成了以修水工業(yè)園寧州項(xiàng)目區(qū)、太陽(yáng)升項(xiàng)目區(qū)、九江工業(yè)園區(qū)“一園三區(qū)”為主，渣津、大橋、石坳、古市等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小區(qū)為輔的工業(yè)發(fā)展格局。寧州項(xiàng)目區(qū)主要承接以服裝、鞋帽、五金電子、飾品加工為主的一、二類(lèi)項(xiàng)目，為勞動(dòng)密集型項(xiàng)目區(qū)；太陽(yáng)升項(xiàng)目區(qū)承接以礦冶、化工為主的三類(lèi)項(xiàng)目，同時(shí)兼容一、二類(lèi)項(xiàng)目；修水（九江）項(xiàng)目區(qū)主要承接高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。先后建成以何家店返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)小區(qū)、溫州返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、江西雪人產(chǎn)業(yè)園、義烏返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、鵬寧創(chuàng)業(yè)園、輝運(yùn)創(chuàng)業(yè)園、渣津水暖衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)園等為支撐的五大產(chǎn)品生產(chǎn)基地；鹽津鋪?zhàn)?、英才食品等進(jìn)駐綠色食品產(chǎn)業(yè)園。二是引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)孵化促就業(yè)。近年來(lái)，我縣充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地吸納創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的主陣地作用，不斷鞏固孵化成果，努力為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作造氛圍，有力推動(dòng)了大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新工作開(kāi)展。目前，我縣已建成省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè)，進(jìn)駐企業(yè)97家，安排就業(yè)人員1000余人；市級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地2個(gè)，進(jìn)駐企業(yè)500余家，安排就業(yè)人員3000余人。縣級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè)，進(jìn)駐企業(yè)25家，安排就業(yè)人員1000余人。

（二）強(qiáng)化人力資源服務(wù)，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)。一是搭建供需對(duì)接平臺(tái)。以專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)為主渠道，為企業(yè)與求職者搭建供需平臺(tái)。2016年以來(lái)，每年春節(jié)期間在城南市民廣場(chǎng)舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì)，累計(jì)有13225人次達(dá)成就業(yè)意向性協(xié)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦100余次專(zhuān)場(chǎng)對(duì)接招聘會(huì)，累計(jì)為園區(qū)企業(yè)成功招錄1.2萬(wàn)人。鼓勵(lì)、引導(dǎo)縣內(nèi)外各類(lèi)企業(yè)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)，并對(duì)有就業(yè)意愿的勞動(dòng)力提供無(wú)縫對(duì)接。同時(shí)，精心策劃組織舉辦修水縣民營(yíng)企業(yè)招聘周和高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。二是加強(qiáng)對(duì)外勞務(wù)合作。一方面積極“走出去”。組織勞務(wù)對(duì)接小分隊(duì)到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)企業(yè)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)勞務(wù)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)人力資源市場(chǎng)信息共享。疫情期間，專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)了修水縣務(wù)工人員登記管理服務(wù)系統(tǒng)，統(tǒng)一組織包車(chē)免費(fèi)輸送了13批次2450名貧困勞動(dòng)力赴珠三角、長(zhǎng)三角等地務(wù)工。另一方面主動(dòng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。邀請(qǐng)珠三角、長(zhǎng)三角及周邊縣區(qū)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)我縣舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。2016年以來(lái)，加強(qiáng)勞務(wù)對(duì)接12次，有效輸送就業(yè)人數(shù)1000余人。

（三）做實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。一是落實(shí)技能提升行動(dòng)計(jì)劃。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019—2021年）的通知》《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2019—2021年）的通知》文件精神，結(jié)合修水實(shí)際，成立了職業(yè)技能提升行動(dòng)協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和出臺(tái)了《修水縣職業(yè)技能提升行動(dòng)推進(jìn)方案（2019－2021年）》，明確了主要目標(biāo)、細(xì)化工作任務(wù)、確定培訓(xùn)主體和培訓(xùn)對(duì)象。二是做實(shí)做優(yōu)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)返鄉(xiāng)務(wù)工人員的實(shí)際情況和市場(chǎng)需求，優(yōu)化職業(yè)教育和勞務(wù)技能培訓(xùn)結(jié)構(gòu)。如針對(duì)殘疾人的身體條件，開(kāi)展殘疾人電子商務(wù)培訓(xùn)；針對(duì)年齡偏大又沒(méi)有勞動(dòng)技能的返鄉(xiāng)務(wù)工人員，開(kāi)辦家政服務(wù)和醫(yī)院護(hù)工培訓(xùn)；針對(duì)二孩市場(chǎng)需求，組織婦女同志進(jìn)行月嫂培訓(xùn)；針對(duì)外出務(wù)工青年，開(kāi)展電工電焊等實(shí)用技能培訓(xùn)；針對(duì)已創(chuàng)業(yè)的或具備創(chuàng)業(yè)條件、有志在家創(chuàng)業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)民，組織進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；針對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生和留守育兒年輕婦女，開(kāi)展電子商務(wù)培訓(xùn)。2016年以來(lái)，累計(jì)定向培訓(xùn)達(dá)20000余人次。

（四）營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)典型。一是挖掘宣傳創(chuàng)業(yè)典型。通過(guò)創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保中心篩選出各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)典型，并將典型材料編印成《創(chuàng)業(yè)修水》，對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的典型事跡進(jìn)行廣泛的宣傳。每年，縣委、縣政府高規(guī)格組織召開(kāi)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型表彰大會(huì)，組織本縣創(chuàng)業(yè)明星介紹自己成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，大張旗鼓地對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)行表彰、宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造濃厚的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)氛圍，充分發(fā)揮其帶頭作用，激發(fā)廣大在外成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，形成以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，以就業(yè)促創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“一人創(chuàng)業(yè)，致富一方”的良性循環(huán)。二是組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。進(jìn)一步激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，激活鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)活力，先后舉辦了“郵儲(chǔ)銀行杯”鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“農(nóng)商銀行杯”修水縣青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”啟動(dòng)周活動(dòng)暨創(chuàng)客騎行活動(dòng)、高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)暨青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)等。

三、存在的問(wèn)題。

雖然我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了一定的成績(jī)，但是也存在一些突出困難和問(wèn)題。在我們調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我縣整體就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)穩(wěn)定性較差，就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策尚未完全落實(shí)到位，公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)作用不能充分發(fā)揮等，我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（一）整體就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。在經(jīng)濟(jì)下行及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的雙重壓力下，特別是受新冠疫情影響，轄區(qū)企業(yè)發(fā)展經(jīng)營(yíng)普遍舉步維艱，一小部分維持原有的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，不減員、裁員，大部分工業(yè)企業(yè)存在減產(chǎn)、減員的情況。同時(shí)，畢業(yè)生就業(yè)和城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)的矛盾相互交織，農(nóng)村富余勞動(dòng)力、勞務(wù)移民轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力不斷加大，需要安置就業(yè)的勞動(dòng)力不斷增多。

（二）城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)穩(wěn)定性較差。城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的整體素質(zhì)偏低，普遍缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能加之年齡偏大，不能適應(yīng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要，就業(yè)質(zhì)量和穩(wěn)定性不高，就業(yè)多以打零工、重體力勞動(dòng)為主。而且我縣勞動(dòng)力市場(chǎng)呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，勞動(dòng)者技能與崗位需求不相適應(yīng)、勞動(dòng)力供給與企業(yè)用工需求不相匹配，存在人多崗位少，有崗位找不到人的現(xiàn)象依然存在，尤其是技能型人才招聘難。

（三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策尚未完全落實(shí)到位。我縣已經(jīng)制定積極的再就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)政策體系，但由于政策的組織實(shí)施涉及諸多部門(mén)，缺乏具體的操作系統(tǒng)和規(guī)范的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使政策落實(shí)不夠全面，促進(jìn)就業(yè)的政策效應(yīng)沒(méi)有得到充分發(fā)揮。民眾創(chuàng)業(yè)多以自發(fā)創(chuàng)業(yè)為主，組織化程度不高。各部門(mén)普遍重視建設(shè)大項(xiàng)目、大企業(yè)，對(duì)中、小創(chuàng)業(yè)者發(fā)展支持不夠，對(duì)中小企業(yè)檢查多、引導(dǎo)少，罰款懲處多、批評(píng)教育少。同時(shí)，金融機(jī)構(gòu)為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，常因中、小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)制不健全等因素，導(dǎo)致中小企業(yè)特別是民。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看營(yíng)中小企業(yè)融資貸款難，發(fā)展緩慢。

（四）公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)作用不能充分發(fā)揮。勞動(dòng)力市場(chǎng)各自為政，勞動(dòng)力市場(chǎng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，就業(yè)服務(wù)功能不夠完善，服務(wù)手段不多，不能及時(shí)為求職人員和用人單位傳遞供求信息，影響就業(yè)的成功率。這些問(wèn)題表明，我縣的就業(yè)再就業(yè)任務(wù)艱巨。

四、意見(jiàn)建議。

要有效解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，根本出路在于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須堅(jiān)持勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的總體方針不動(dòng)搖，堅(jiān)持就地消化和對(duì)外輸出兩條渠道并重，優(yōu)化服務(wù)和提高勞動(dòng)者素質(zhì)雙管齊下，強(qiáng)化政府的組織功能和行政推動(dòng)作用，著力緩解就業(yè)再就業(yè)工作的壓力。

（一）集中精力抓發(fā)展促就業(yè)。發(fā)展是就業(yè)之源，要有效解決就業(yè)問(wèn)題，就必須始終牢固樹(shù)立“促增長(zhǎng)就是促就業(yè)”的思想，將解決就業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵放在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，大抓項(xiàng)目，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)，主攻工業(yè)，興辦三產(chǎn)，以發(fā)展促進(jìn)就業(yè)，以就業(yè)保障發(fā)展。重點(diǎn)要抓好兩個(gè)方面的工作。一是要大力實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略。去年以來(lái)，***為了應(yīng)對(duì)新冠疫情給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響，先后出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)提振政策，從實(shí)質(zhì)上來(lái)講，這些經(jīng)濟(jì)提振政策也是就業(yè)提振政策，根本目的是為了通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力充分就業(yè)。必須緊緊抓住這一機(jī)遇，下實(shí)功夫大抓項(xiàng)目、抓大項(xiàng)目，大上新上一批勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，集中開(kāi)工建設(shè)一批符合修水實(shí)際、有利于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)崗位，引導(dǎo)勞動(dòng)力就近、就地就業(yè)，消化一批勞動(dòng)力。二是要大力發(fā)展三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)。第三產(chǎn)業(yè)行業(yè)多、門(mén)類(lèi)廣、勞動(dòng)密集，各行業(yè)并存，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)崗適應(yīng)力強(qiáng)，是就業(yè)的蓄水池。要立足修水實(shí)際，大力發(fā)展紅色旅游、住宿餐飲等新興服務(wù)業(yè)，讓更多的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力投入三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

（二）堅(jiān)定不移抓勞務(wù)輸轉(zhuǎn)促就業(yè)。要繼續(xù)把促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)外輸轉(zhuǎn)作為當(dāng)前促進(jìn)就業(yè)工作的主攻方向，實(shí)行政府主導(dǎo)、企業(yè)和中介組織運(yùn)作，全方面拓展沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)用工市場(chǎng)，重點(diǎn)做大做響保安家政、餐飲服務(wù)、生產(chǎn)加工等勞務(wù)品牌，不斷擴(kuò)大勞務(wù)輸出空間。要針對(duì)當(dāng)前大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，積極探索引導(dǎo)大中專(zhuān)畢業(yè)生異地就業(yè)的新機(jī)制。特別是要加強(qiáng)與東南沿海地區(qū)大型企業(yè)集團(tuán)的交流聯(lián)系，通過(guò)定期不定期舉辦招聘會(huì)，引導(dǎo)大中專(zhuān)畢業(yè)生摒棄只有正規(guī)就業(yè)或端“鐵飯碗”才算就業(yè)的傳統(tǒng)觀念，主動(dòng)走出去，實(shí)現(xiàn)異地就業(yè)。同時(shí)，要把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為擴(kuò)大就業(yè)的突破口，用足用活就業(yè)扶持政策，消除阻礙創(chuàng)業(yè)的壁壘，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件，實(shí)行“非禁即入”政策，形成創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良性機(jī)制。

（三）完善就業(yè)服務(wù)體系抓保障促就業(yè)。一是要建立覆蓋城鄉(xiāng)的信息網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)體系。要推進(jìn)縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立和形成覆蓋城鄉(xiāng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，提高勞動(dòng)力資源配置能力。研究制定城鄉(xiāng)統(tǒng)一勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃，切實(shí)加快人力資源市場(chǎng)建設(shè)，打破勞動(dòng)力市場(chǎng)中存在的分割現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的自由流動(dòng)。積極推進(jìn)戶籍制度改革，實(shí)行統(tǒng)一的就業(yè)登記制度，加快清理和取消針不合理限制和亂收費(fèi)。二是要建立完善城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系。要建立和完善與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系，妥善解決城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的社會(huì)保障問(wèn)題。優(yōu)先解決農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)和大病醫(yī)療保障問(wèn)題，完善農(nóng)民工的養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)制度。進(jìn)一步完善被征地農(nóng)民社會(huì)保障制度，探索建立面向農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的農(nóng)村養(yǎng)老制度。要以就業(yè)換保障，大力開(kāi)發(fā)公益性就業(yè)崗位，為弱勢(shì)群體提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。三是要建立多層次的勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。進(jìn)一步健全縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府、企業(yè)、工會(huì)三方協(xié)調(diào)機(jī)制，依法協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系。加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度，規(guī)范建筑領(lǐng)域、餐飲行業(yè)和非公企業(yè)用工行為，嚴(yán)厲查處惡意拖欠、克扣工資等行為，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。堅(jiān)持“市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)、企業(yè)自主分配、平等協(xié)商解決、政府監(jiān)督指導(dǎo)”的原則，全面落實(shí)最低工資保障制度，確保職工工資與企業(yè)效益同步提高。

（四）健全創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制優(yōu)環(huán)境促創(chuàng)業(yè)。加快建立健全服務(wù)功能齊全、服務(wù)品種多樣、服務(wù)方式規(guī)范、服務(wù)效果明顯的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)策劃以及財(cái)稅、法律、勞保等代理服務(wù)。加快整合社會(huì)資源，發(fā)揮社會(huì)中介服務(wù)組織的作用，構(gòu)筑支持創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái)，為創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供政策、管理、技術(shù)、融資、市場(chǎng)、人才等方面的服務(wù)。一是盡快完善創(chuàng)業(yè)政策。出臺(tái)細(xì)致明確的政策，落實(shí)好國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的各項(xiàng)政策。在市場(chǎng)準(zhǔn)入、企業(yè)設(shè)立、貸款、投融資等方面給予民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等一切創(chuàng)業(yè)主體以最大的自由度。二是創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制。在全民創(chuàng)業(yè)上加快形成“五放一降一加”的發(fā)展機(jī)制?！拔宸拧本褪窃趪?guó)家產(chǎn)業(yè)政策范圍內(nèi)放寬政策、放開(kāi)領(lǐng)域、放低門(mén)檻、放膽實(shí)踐、放手發(fā)展，為群眾創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)較為自由的市場(chǎng)空間；“一降”即降低創(chuàng)業(yè)成本，取消不合理收費(fèi)，規(guī)范稅費(fèi)征收行為，凡是必須收費(fèi)的項(xiàng)目，盡量按下限收取，切實(shí)降低過(guò)重的稅賦，降低過(guò)高的創(chuàng)業(yè)成本；“一加”就是政府在創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)等方面加大扶持力度，并通過(guò)設(shè)立創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金，用于扶持和獎(jiǎng)勵(lì)成長(zhǎng)性強(qiáng)、帶動(dòng)性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)龍頭企業(yè)。讓創(chuàng)業(yè)者切實(shí)感受到在修水投資創(chuàng)業(yè)具有投資空間大、經(jīng)營(yíng)成本低、回報(bào)效率高的優(yōu)勢(shì)。三是設(shè)立創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金。由政府投入一部分資金，市場(chǎng)化籌集一部分資金，建立基金會(huì)，再由基金會(huì)對(duì)申請(qǐng)款項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行梳理和評(píng)審，對(duì)那些技術(shù)含量較高、前景看好、符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目，遵循風(fēng)險(xiǎn)投資的原則，對(duì)其進(jìn)行投資。同時(shí)，加快推進(jìn)中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)，創(chuàng)新?lián)７绞?，擴(kuò)大融資擔(dān)保規(guī)模，為創(chuàng)業(yè)和發(fā)展提供資金保障。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇二十

20__年筆者在上海市閘北區(qū)團(tuán)委掛職期間，參與了上海市閘北區(qū)團(tuán)委對(duì)轄區(qū)內(nèi)大學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況問(wèn)卷調(diào)查，綜合分析和檢視大學(xué)生群體的就業(yè)心理、就業(yè)期待和創(chuàng)業(yè)意愿，調(diào)查顯示當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）普遍擁有技能證書(shū)，但工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷不足。

作實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有超過(guò)六成（60.7％）的被調(diào)查大學(xué)生沒(méi)有工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷。即使排除剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生，沒(méi)有工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷的大學(xué)生比例也是偏高的。這種偏重考取各類(lèi)技能證書(shū)而輕視工作實(shí)踐的做法會(huì)對(duì)大學(xué)生日后的工作、就業(yè)或創(chuàng)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響，必須引起重視。

（二）工作意愿較強(qiáng)，對(duì)擇業(yè)面臨的困難有理性的認(rèn)識(shí)。

調(diào)查顯示，在校大學(xué)生具有比較強(qiáng)的工作意愿，有近七成（69.8％）的被調(diào)查大學(xué)生選擇在畢業(yè)后馬上參加工作。而在選擇不馬上工作的大學(xué)生中，有一半以上（58.5％）是因?yàn)橄肜^續(xù)讀書(shū)，提升學(xué)歷或技能，也有一部分（22.6％）是因?yàn)橄氤鰢?guó)留學(xué)或者在國(guó)外工作，而只有極少部分（3.8％）是因?yàn)榧彝l件好而選擇不馬上工作。對(duì)于擇業(yè)所面臨的困難的認(rèn)識(shí)，有超過(guò)一半（51.2％）的大學(xué)生認(rèn)為最大的困難是社交能力不強(qiáng)和缺少社會(huì)關(guān)系，還有部分大學(xué)生認(rèn)為最大的困難是畢業(yè)學(xué)校名氣不大、學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)不夠好，這也表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)于自身以及就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對(duì)未來(lái)就業(yè)的影響有著理性的認(rèn)識(shí)。

（三）就業(yè)信心較強(qiáng)，對(duì)收入的預(yù)期較高。

示的大學(xué)生對(duì)于首月收入的預(yù)期是比較高的。

（四）擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)多元化，外資公司、國(guó)家政府機(jī)關(guān)是首選單位，普遍認(rèn)可職前培訓(xùn)的必要性。

此次調(diào)查顯示在校大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要有四個(gè)，依次是發(fā)展空間大、薪水高、符合自己的興趣愛(ài)好、工作穩(wěn)定。與前三年的同類(lèi)調(diào)查數(shù)據(jù)相比，閘北大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由少到多，呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢(shì)。對(duì)于畢業(yè)以后工作單位的選擇，在校大學(xué)生比較偏愛(ài)外資公司（44.6％）和國(guó)家機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位（36.9％），對(duì)于進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)、從事藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工種或者自由職業(yè)的熱情則相對(duì)小很多。此外，大學(xué)生普遍認(rèn)為職前培訓(xùn)是必要的，他們最希望參加的培訓(xùn)內(nèi)容是面試技巧、人際關(guān)系處理、就業(yè)形勢(shì)分析，而他們現(xiàn)在最希望得到的服務(wù)是社會(huì)實(shí)踐、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦，這也表現(xiàn)出在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，為日后工作做準(zhǔn)備的各種需求比較強(qiáng)烈。

（五）創(chuàng)業(yè)意愿仍不夠強(qiáng)烈，創(chuàng)業(yè)行業(yè)范圍不廣，對(duì)創(chuàng)業(yè)政策了解不多。

逐漸認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)門(mén)檻逐步提高的趨勢(shì)；正是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)業(yè)的困難有足夠的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生希望政府對(duì)他們創(chuàng)業(yè)提供幫助，他們主要希望得到資金、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、市場(chǎng)需求方面的服務(wù)和信息。此外，對(duì)于政府鼓勵(lì)和支持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，在校大學(xué)生也了解不多，很了解這種優(yōu)惠政策的大學(xué)生少之又少（3.2％），大多數(shù)人（57.4％）只是有一個(gè)一般的印象，而也有很多（33.5％）被調(diào)查大學(xué)生表示并不是他們不愿意了解這些政策，而是缺乏了解的渠道。

二、做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的對(duì)策。

通過(guò)以上對(duì)于調(diào)查所得資料的分析，可以發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面存在以下問(wèn)題：首先，在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷不夠豐富，社交能力不強(qiáng)，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)缺乏；其次，大學(xué)生對(duì)工作收入預(yù)期偏高，對(duì)工作選擇比較單一；第三，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿不足，創(chuàng)業(yè)條件不成熟，創(chuàng)業(yè)信息不夠?；谶@些問(wèn)題，著眼于拓寬解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的途徑，筆者認(rèn)為一方面必須為大學(xué)生提供各種社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和崗位以及關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)、信息等，豐富他們的工作實(shí)踐經(jīng)歷，鍛煉他們的社交能力，另一方面也必須對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo)，使他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，形成合理的工作和收入預(yù)期。

逐漸做大做強(qiáng)，把提供社會(huì)實(shí)踐和見(jiàn)習(xí)、信息發(fā)布和咨詢、就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等職能集于一體，這樣一方面有了政府和高校的合作，可以把最新的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)新政策及時(shí)傳遞給大學(xué)生，另一方面可以有效梳理、整合區(qū)域內(nèi)的企業(yè)資源，從而給在校大學(xué)生提供各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)和求職就業(yè)的各種信息。另外，還可以考慮把其他社會(huì)力量，諸如志愿者、各種基金會(huì)、非政府組織整合進(jìn)來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)各方參與，讓大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題在社會(huì)各方的聯(lián)動(dòng)下得到有效解決。

（二）推進(jìn)青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，完善見(jiàn)習(xí)崗位制度。

結(jié)合青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)完善見(jiàn)習(xí)崗位制度，進(jìn)一步推進(jìn)青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合，智育德育雙促進(jìn)，就業(yè)能力和就業(yè)崗位雙保障的原則，為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的`工作能力，增加他們的工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)他們的適應(yīng)性。同時(shí)針對(duì)本次調(diào)查反映出來(lái)的大學(xué)生在面試技巧、人際關(guān)系處理、就業(yè)形式分析、技能、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面的迫切需求，可以在職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃中增加這方面的內(nèi)容，以滿足大學(xué)生的需求。同時(shí)，也可以考慮將職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃和大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務(wù)平臺(tái)一起建設(shè)，將職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃納入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務(wù)平臺(tái)，或?qū)⒙殬I(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃逐漸建設(shè)成一個(gè)一體化服務(wù)平臺(tái)，以避免職能重復(fù)，節(jié)省資源。

觀。正確認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)職位要求，找準(zhǔn)自己就業(yè)的社會(huì)定位。大學(xué)生要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求實(shí)現(xiàn)就業(yè)方式的多樣化，要樹(shù)立職業(yè)不分貴賤，適應(yīng)社會(huì)需要，靠勞動(dòng)體現(xiàn)自我價(jià)值的優(yōu)良傳統(tǒng)觀念，形成一個(gè)良好的擇業(yè)氛圍。各類(lèi)新聞媒體要加大宣傳力度，用正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)大學(xué)生沖破精英就業(yè)觀念的束縛，走出心理誤區(qū)，形成有利于廣義就業(yè)的社會(huì)氛圍。樹(shù)立大眾化的廣義就業(yè)觀念，最終使大學(xué)生接受只要是憑借自身能力從事合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取收入即為就業(yè)的觀念。同時(shí)大學(xué)生的自身就業(yè)能力才是用人單位所看重的，才是順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)的先決條件和必要條件。畢業(yè)生自己更應(yīng)積極主動(dòng)提升其綜合素質(zhì)，突出個(gè)體優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自己的就業(yè)能力。大學(xué)生在校期間所學(xué)習(xí)的只是本專(zhuān)業(yè)所涉及的最基本的東西，因此，還應(yīng)不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握知識(shí)與技能，為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。

高校的聯(lián)系，合作建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，及時(shí)為大學(xué)生提供優(yōu)惠政策信息。比如為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生代理工商注冊(cè)、稅務(wù)登記等手續(xù)，建立綠色通道，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)平臺(tái)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)支持。三是積極開(kāi)發(fā)符合大學(xué)生需要的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，向他們提供各種優(yōu)惠條件。政府可以考慮與社會(huì)合作建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為創(chuàng)業(yè)者減少初期的成本支出。相關(guān)部門(mén)還應(yīng)暢通創(chuàng)業(yè)融資渠道，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，降低大學(xué)生辦企業(yè)的注冊(cè)門(mén)檻。當(dāng)然，以也可以考慮把以上三方面的工作納入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化服務(wù)平臺(tái)內(nèi)進(jìn)行。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研報(bào)告篇二十一

按照司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)的部署，我于月24—25日赴山東省棲霞市蛇窩泊鎮(zhèn)前榆家夼村，依照“記錄農(nóng)村所見(jiàn)所聞，了解農(nóng)民所需所盼，調(diào)研所感所悟”的思路，對(duì)前榆家夼村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)到農(nóng)民家里拉家常，了解農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況及xx年生產(chǎn)意向；通過(guò)深入田間地頭，實(shí)地觀看蘋(píng)果種植園生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，進(jìn)一步拓寬工作思路，加深對(duì)“三農(nóng)”工作的認(rèn)識(shí)和熱情。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

棲霞市蛇窩泊鎮(zhèn)地處膠東半島腹地，位于棲霞、萊陽(yáng)、海陽(yáng)三市（縣）交界，是山東省中心鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總面積xx年種植蘋(píng)果的歷史，全鎮(zhèn)7萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)紅富士年產(chǎn)量達(dá)到1.5億公斤。大香水梨、萊陽(yáng)梨、日本豐水梨等優(yōu)質(zhì)水果品種也已形成一定種植規(guī)模，并有杏、桃、山楂、葡萄等十幾種干雜水果品種，是名馳遐邇的水果之鄉(xiāng)。始建于的山東煙臺(tái)蛇窩泊果品批發(fā)市場(chǎng)，總占地面積xx年種植蘋(píng)果的歷史，且具有很好的品牌效應(yīng)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶種植蘋(píng)果所得收益遠(yuǎn)大于糧食生產(chǎn)，所以村里絕大多數(shù)農(nóng)戶都將自家承包地用于蘋(píng)果種植，全村年產(chǎn)蘋(píng)果33萬(wàn)公斤。農(nóng)戶生活用糧、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品大多是從市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，僅部分農(nóng)戶預(yù)留幾分地用于自用糧食、蔬菜種植。

二是村民富裕程度較高。xx年前榆家夼村蘋(píng)果種植收入達(dá)85萬(wàn)元，人均2萬(wàn)元以上，處于棲霞市中上等收入水平。xx年前榆家夼村一直從農(nóng)信社和農(nóng)行進(jìn)行農(nóng)業(yè)貸款，90%由村長(zhǎng)進(jìn)行擔(dān)保，其中農(nóng)信社貸款約占貸款總額的90%，農(nóng)行貸款約占貸款總額的0%，每戶貸款額為5000—0000元。

三是農(nóng)民觀念不斷更新。在訪談中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對(duì)于獲取市場(chǎng)信息指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意識(shí)很強(qiáng)。村里多戶家庭接入了互聯(lián)網(wǎng)，許多村民都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等媒介了解市場(chǎng)變化和新的種植技術(shù)。受訪農(nóng)戶反映，“電腦功能太強(qiáng)大了，咱家的蘋(píng)果種植新技術(shù)就是從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的，非常實(shí)用?！?/p>

二、受訪農(nóng)戶家庭情況。

受訪戶劉氏一家四口人，戶主42歲，夫人4歲，育有一兒一女。兒子8歲，讀小學(xué)一年級(jí)，女兒4歲，讀初中三年級(jí)。劉氏一家主要收入來(lái)源于自種的8畝地。xx年劉氏將所有土地用于紅富士蘋(píng)果種植，每畝地種40棵蘋(píng)果樹(shù)。從訪談中了解到，劉氏x(chóng)x年種植蘋(píng)果的成本—收益情況及xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃：

一是蘋(píng)果種植成本增加。由于農(nóng)資價(jià)格及勞動(dòng)力價(jià)格逐年上漲，蘋(píng)果種植成本也隨之增加。xx年，劉氏種植蘋(píng)果總投入額為2萬(wàn)多元，其中購(gòu)買(mǎi)化肥xx年春季套袋雇傭5—6人次，雇期約為4天，每次每人支付xx年，每棵蘋(píng)果樹(shù)約產(chǎn)40—50斤，最高產(chǎn)量達(dá)60斤棵，最少xx年，當(dāng)?shù)丶捌湟陨系奶O(píng)果收購(gòu)價(jià)為3.5元斤，蘋(píng)果收購(gòu)價(jià)為3元斤，蘋(píng)果收購(gòu)價(jià)為2.8元斤。劉氏種植蘋(píng)果年收入達(dá)5萬(wàn)元。

三是規(guī)?；N植蘋(píng)果意愿強(qiáng)烈。受訪戶劉氏說(shuō)，“xx年我想在xx年種植畝數(shù)的基礎(chǔ)上，再多租一些地（本村租一畝蘋(píng)果地年租金為xx年許多外鄉(xiāng)人也來(lái)村里租地種蘋(píng)果，所以目前村里已基本無(wú)空地，很難再進(jìn)行規(guī)模上的擴(kuò)大。

三、感到的問(wèn)題和村里提出的愿望。

第一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后繼力量不足。前榆家夼村60歲及其以上人口有70人，占總?cè)丝诘?2.5%；40—60歲有xx年齡段，而40歲以下的年輕人95%以上外出務(wù)工，且大部分不具備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。逐年凸顯的老齡化問(wèn)題和后繼乏人問(wèn)題將嚴(yán)重制約該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展。村里提出希望政府繼續(xù)加強(qiáng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度，緩解這些后顧之憂。

第二，冷鏈倉(cāng)儲(chǔ)能力較弱。目前村里尚未建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化蘋(píng)果保鮮庫(kù)，蘋(píng)果的儲(chǔ)藏保鮮問(wèn)題一直困擾著村里的每個(gè)蘋(píng)果種植戶。部分村民只能將自住房騰出一間來(lái)存放采摘裝箱的蘋(píng)果。有的村民為了降低蘋(píng)果變質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)，不惜低價(jià)將采摘裝箱的蘋(píng)果賣(mài)給收購(gòu)商。村民希望有關(guān)部門(mén)幫助解決這一難題。

第三，農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式單一。為了節(jié)省運(yùn)輸蘋(píng)果至鎮(zhèn)市場(chǎng)的費(fèi)用及降低蘋(píng)果損耗，村里大部分村民都是選擇等待收購(gòu)商上門(mén)收購(gòu)蘋(píng)果，很少采取自主營(yíng)銷(xiāo)。村民劉氏說(shuō)，“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，我很想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)賣(mài)蘋(píng)果，只是不知道哪個(gè)網(wǎng)站可靠可行?！碧岢鱿Ｍ嘘P(guān)部門(mén)幫助建設(shè)蘋(píng)果營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站，引導(dǎo)農(nóng)戶開(kāi)展網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)。

四、認(rèn)識(shí)和啟示。

踩泥巴、觀果園、聊農(nóng)情，為期兩天的調(diào)研活動(dòng)，使我對(duì)農(nóng)情有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我服務(wù)“三農(nóng)”的使命感，讓我進(jìn)一步感到——只有撲下身子接受鍛煉，才能真正錘煉意志品質(zhì)；只有深入田頭了解社情民意，才能準(zhǔn)確把握“三農(nóng)”脈絡(luò)；只有切身體驗(yàn)民生艱辛，才能增進(jìn)與農(nóng)民的深厚感情；只有放下架子學(xué)習(xí)基層好做法，才能不斷提高工作本領(lǐng)。進(jìn)而，更真切地領(lǐng)會(huì)到了部里開(kāi)展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)深刻寓意。

關(guān)于業(yè)務(wù)工作，調(diào)研有如下啟示：

一是要推動(dòng)現(xiàn)代流通體系建設(shè)。在訪談中，許多農(nóng)戶反映，蘋(píng)果的儲(chǔ)藏保鮮是個(gè)大難題，當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)化蘋(píng)果保鮮庫(kù)缺失使他們每年承擔(dān)較大的蘋(píng)果損耗風(fēng)險(xiǎn)，在很大程度上減少了收益。我感到，加強(qiáng)現(xiàn)代流通體系建設(shè)，發(fā)展冷鏈物流是促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的重要措施。

二是農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)促農(nóng)民增收。棲霞蘋(píng)果品質(zhì)優(yōu)良，擁有百年的種植歷史，是家喻戶曉的知名品牌，具有很好的品牌效應(yīng)。與其他產(chǎn)區(qū)相比，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶種植蘋(píng)果的收益較高。由此我感到，打造一批區(qū)域特色鮮明、市場(chǎng)知名度高、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的區(qū)域公用品牌對(duì)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)民增收有著重要推動(dòng)作用。

三是要積極培育新型農(nóng)民。這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)村里的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力基本上都是五六十歲，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)后繼力量不足的問(wèn)題不容忽視。我感到，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展有切實(shí)效益，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)種植戶通過(guò)信息化手段對(duì)周邊農(nóng)戶進(jìn)行傳幫帶，對(duì)提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)水平會(huì)有實(shí)用的效果。

四是要提升農(nóng)民營(yíng)銷(xiāo)能力。從調(diào)研看，村民農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方式傳統(tǒng)、模式單一，多采用被動(dòng)式營(yíng)銷(xiāo)模式，但廣大農(nóng)戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)有著濃厚的興趣，使用意愿非常強(qiáng)烈。村民反映，希望有關(guān)部門(mén)能夠幫助和引導(dǎo)他們利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等現(xiàn)代交易方式的應(yīng)用，進(jìn)而提升農(nóng)戶自主營(yíng)銷(xiāo)能力。

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