總結(jié)能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率，更好地調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況確定合適的篇幅和深度，精簡而不流于表面。下面是一份總結(jié)的實例，希望對大家進行總結(jié)寫作提供一些參考。
科研管理工作總結(jié)匯報篇一
面對春天里群芳爭艷的花園，誰不歡欣鼓舞呢?我們子中無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當然，教科研是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。一位文學(xué)大師曾有過這樣的論述，人不管做什么事，堅持10年，定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”，但一年來，我對教科研卻是情有獨鐘。
一、以教科研為載體，走辦學(xué)特色之路。
教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。因此，在學(xué)校管理中，我始終堅持：以教科研為載體，走學(xué)校特色辦學(xué)之路，全力做好學(xué)校的教育科研工作。
為謀求學(xué)校自身發(fā)展，探索學(xué)校特色辦學(xué)之路，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面：通過“關(guān)于小學(xué)德育小、近、活特色的實踐研究”的課題研究，形成以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，力爭把我校學(xué)生培養(yǎng)成行為規(guī)范、品行端正、身心和諧的合格小學(xué)生。教學(xué)方面：以“多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生的個性特長”(簡稱“雙多教學(xué)法”)的課題研究為切入口，構(gòu)建學(xué)校校本課程框架的同時輻射各學(xué)科課題的研究，圍繞教育教學(xué)為核心，強化“以教科研為先導(dǎo)的”意識，深入展開課題研究，加強課題的過程管理。
“雙多教學(xué)法”課題實施幾年來，我校初步形成了以歷史教學(xué)為龍頭，以英語、計算機、寫作等為基礎(chǔ)的多類型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個性特長的辦學(xué)特色，取得了豐碩成果，至使一大批“特長生”脫穎而出，學(xué)生的個性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高，從而有力地推動了本校的課程改革。我有的只是欣慰——因為教育科研，我校形成了“學(xué)校特色學(xué)科鮮明”“學(xué)生特色學(xué)科多彩”的辦學(xué)特色。
二、以教科研為平臺，讓教師成為研究者。
高素質(zhì)的師資隊伍是支撐學(xué)校發(fā)展的基石。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴謹、精干高效、充滿活力，能在未來競爭中處于優(yōu)勢地位的教師隊伍，是學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的百年大計，是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的迫切需要。因此，我們必須走科研之路，做扎實文章，努力造就一支觀念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊伍，全力提升教師教育科研的水平。
良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，激勵教師開展各種教育研究。因此，我校為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，引導(dǎo)教師走上科研興教之路，為他們排憂解難，鼓勵教師在自身的教育教學(xué)實踐中開展研究，去調(diào)查實驗。為鼓勵教師參與教育科研，我積極主動提供良好的外部條件，如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學(xué)術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
為進一步濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理，讓科研之風(fēng)大興。我校實行“三進”政策，教育科學(xué)進教學(xué)、進教師教育、進學(xué)生學(xué)習(xí)，讓科研滲透各個領(lǐng)域。認真做好“三個結(jié)合”，即理論與實踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。
讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。實踐證明，教師同科研結(jié)合，研究同教學(xué)結(jié)合，教學(xué)同課題結(jié)合，可以改變教師的生活方式，提升教師的精神境界，優(yōu)化教師的思維品質(zhì)，實現(xiàn)平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇的快速轉(zhuǎn)換，我們就會覺得上班有無窮樂趣，教學(xué)就會充滿無限的生機，教育的科學(xué)性和藝術(shù)性為我們開展教育科研、提高自身素質(zhì)提供了廣闊的天地。幾年來，因為我校教師成為了“研究者”，所以有不少教師的論文在各級發(fā)表、獲獎。
三、以教科研為樂事，讓自己擁有“源頭活水”。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“校長是一個學(xué)校的靈魂”，“要評論一所學(xué)校，首先要評論他的校長”。為了讓自己當好這個“靈魂”，也為了讓自己能適應(yīng)當前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深刻變革，多年來，我始終以教育科研為樂事，我努力讓自己養(yǎng)成教育科研的習(xí)慣。
1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。任何偉大的理論都源于實踐，都基于對大量事實的研究。教科研也不例外，也得對教育教學(xué)實際，進行多角度、多層面的研究。教育歷史活動中并不缺少研究的對象，而是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。在教育運作過程中，我們都會有各種各樣的問題，如學(xué)校與社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見，聽而不聞，我時刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。
2、不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時，頭緒會紛繁復(fù)雜，靈感會不斷閃現(xiàn)，這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處，所以，我每每抓住這個時刻，記錄下稍縱即逝的瞬間，來充實和豐富自己的素材寶庫，使自己的教研論文不再空洞，而更具說服力、針對性和實效性。
3、選定恰當范圍，加強個案研究。每個人都有自己的特長和興趣，我的特長和愛好是教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。為此，我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼，在身邊教育教學(xué)實際中著手，選定適當?shù)难芯糠秶蚍较?。針對某個課題，我進行有目的地材料收集，加強對典型個案的剖析，如就問題的種類、方法、模式、背景及發(fā)生、發(fā)展過程等進行詳細全面的調(diào)研、比較、分析，以有利于對問題研究的深入，進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。
4、嘗試對研究成果進行個性化和科學(xué)化的表達。科研成果主要通過論文形式來表達，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創(chuàng)作，相信發(fā)現(xiàn)就是進步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準確地表達出來。
5、努力實踐和推廣教科研成果。教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導(dǎo)實踐的辯證循環(huán)，發(fā)揮出教科研對教育教學(xué)的最大效能。我總是千方百計通過相關(guān)會議、沙龍、論壇等途徑進行推廣與交流自己的教科研成果，充分體驗教科研成果轉(zhuǎn)化所帶來的成功與快樂。
回顧過去，我問心無愧;展望未來，我信心百倍。在當今全力推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育的進程中，我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在涌現(xiàn)，多元的教育模式在碰撞。在風(fēng)起云涌的教育改革大潮中，“為了學(xué)生的發(fā)展，為了教師的發(fā)展，為了學(xué)校的發(fā)展，為了社會的發(fā)展”，我作為一名歷史課教師，必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展，在專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)倫理及自我專業(yè)意識等方面不斷完善，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研。
科研管理工作總結(jié)匯報篇二
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx年度科研工作總結(jié)科研工作是高等學(xué)校一項非常重要的工作，它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密，是整個學(xué)院工作的重點。我院一直高度重視科研工作，學(xué)院克服各種困難，創(chuàng)造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績。20xx年度科研工作總結(jié)如下：
學(xué)院在組織各類項目的申報工作中，多次召開了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報工作會議，積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報，對申報項目的老師進行指導(dǎo)，提高申報的項目的質(zhì)量。20xx年度，學(xué)院共完成各類科研項目的申報15項。立項15項。
本年度，學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇，其中核心和權(quán)威核心期刊13篇，占總量的42%（20xx年為31.5%）。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇（20xx年為6篇）。20xx年度結(jié)項各類項目31項。獲得省、市級獎勵12項。
學(xué)院通過引進高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極開展科研團隊建設(shè)。20xx年，學(xué)院有1名教師考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，整合各方面資源，學(xué)院科研團隊建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進，制定了一系列的政策和制度。
20xx年學(xué)院積極開展學(xué)術(shù)交流活動，先后邀請了鄭州大學(xué)李夢如教授等專家來學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流活動。同時也有10余名教師外出參加了各類學(xué)術(shù)會議。
在科研管理工作中，學(xué)院認真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率，使學(xué)院的科研管理更上一個臺階，為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量，對已發(fā)表論文、申報科研項目等進行獎勵，并制定了相應(yīng)的獎勵政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作。對全院的科研檔案進行清理。
總的來說，20xx年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源，采取有力措施，積極開展各項科研工作，開創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少，高水平論文和高級別項目少，平臺建設(shè)水平不高等問題。這些問題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
科研管理工作總結(jié)匯報篇三
為促進教育教學(xué)科研工作的開展，提高教師參與教育科研的積極性。根據(jù)學(xué)校開展教育科研工作的現(xiàn)狀及取得的初步經(jīng)驗，特制定以下辦法：
教師參加由各級教育行政部門、教科研部門等正規(guī)機構(gòu)組織的教學(xué)基本功競賽和優(yōu)秀課評比活動并獲等級獎，給予適當獎勵。獎勵標準如下：
1、在校內(nèi)評優(yōu)課中被評為優(yōu)秀課的教師加5分，并獎勵30元。
2、出承擔(dān)全鎮(zhèn)教研課的教師發(fā)證書，并獎勵30元。
3、縣級以上優(yōu)秀課和基本功競賽獲獎的教師獎勵30元并有相應(yīng)的加分。
教師有計劃、有組織地直接輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育行政部門批準的各級各類學(xué)科競賽，并獲等級獎，給予一定加分獎勵。
承擔(dān)縣級以上由教育行政部門批準立項的教科研課題研究，并如期結(jié)題，且獲得各級優(yōu)秀教科研成果評選等級獎，對課題組給予一定獎勵。獎勵標準如下：
1、自主課題的研究教師每人加5分，課題組獎勵200元。
2、子課題的研究教師每人加3分，獎勵課題組100元。
1、論文（含案例、課件制作、教具制作等學(xué)科單項性競賽）獲獎類（必須由教育行政部門、教科研部門等正規(guī)機構(gòu)組織）。
2、論文發(fā)表類教師撰寫的教育教學(xué)論文在新聞出版部門批準發(fā)行的國家級、省、州、縣級報刊上發(fā)表獎勵20元，多寫一篇追加10元。
3、未發(fā)表的論文但在各種教研活動中獲獎的獎勵20元，多寫一篇追加10元。
每學(xué)期末由教師個人憑獲獎證書及有關(guān)證明材料原件向?qū)W校申報，學(xué)校負責(zé)登記審核后由學(xué)校負責(zé)按獎勵標準實施獎勵。
科研管理工作總結(jié)匯報篇四
本學(xué)期課題研究繼續(xù)圍繞學(xué)校申報的市級“十二五”課題《課堂師生互動有效策略研究》的方案，積極走“科研興師，科研強?！敝?，明確了“師生認知互動的有效策略”的研究方向——課堂有效提問策略研究，切實做好課堂教學(xué)改革，形成捆綁式集體備課氛圍，進而打造高效課堂。
“做一名好老師”是我一生所追求的目標，自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想認識。
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在師德方面，熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、工作方面。
這學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
認真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。
xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在已來到的xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
科研管理工作總結(jié)匯報篇五
20--的是全面實施“十一·五”規(guī)劃前三年進行階段性總結(jié)、儲備“十二·五”規(guī)劃基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵年份，也是我所深化科技體制改革的關(guān)鍵年份。在院黨組和各處室部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在所領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，科研管理工作也取得了新的進展。組織科技攻關(guān)、科技服務(wù)和人才培養(yǎng)，又取得了新成效，項目申報、成果鑒定取得了大的突破。特別是在春旱、夏澇，所里經(jīng)濟困難的情況下，全所各項工作都保持了較好的發(fā)展勢頭，各課題科研創(chuàng)新工作都按計劃圓滿完成，這是全體科技人員辛勤努力的結(jié)果，也是所領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員大力支持的結(jié)果。
一、科技創(chuàng)新能力有了實質(zhì)性突破。
1、繼續(xù)強化科研立所的理念，在突出寒地果樹新品種選育及漿果產(chǎn)品加工這條主線的同時，大力培育新的學(xué)科生長點，從而帶動相關(guān)領(lǐng)域研究的整體發(fā)展。在繼續(xù)支持沙棘、李子、果品加工等優(yōu)勢學(xué)科研究的基礎(chǔ)上，有目標、有重點地加強漿果資源、漿果育種、果樹栽培等領(lǐng)域的深入研究，鞏固和發(fā)展小蘋果、杏、梨品種資源收集及栽培技術(shù)研究成果，繼續(xù)加大對作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、馬鈴薯等研究領(lǐng)域的支持力度，逐步完善生物技術(shù)實驗室和漿果加工實驗室。經(jīng)過一年多的時間，現(xiàn)已初步構(gòu)建完成了具有我國北方寒地果樹特色的，以漿果、核果、資源保護、果品加工為主的，以作物育種、果樹栽培、馬鈴薯研究等為輔的科研體系，根本性改變了我所研究領(lǐng)域狹窄的現(xiàn)狀，使?jié){果所的整體研究水平得到進一步加強。
2、科研工作和在研項目的正常運轉(zhuǎn)。今年全所在研各類研究課題19項，其中農(nóng)業(yè)部小漿果行業(yè)專項基金項目3項、省級攻關(guān)專項4項、省農(nóng)委推廣項目1項、省種子工程項目1項、林業(yè)部項目1項、院縣共建項目2項、所青年資金資助項目4項，其它橫向合作項目3項。通過全體科技人員的努力工作，使在研課題和項目的檔次水平大幅提升?，F(xiàn)已承擔(dān)?馬鈴薯旱作節(jié)水栽培技術(shù)研究與集成示范?國家專項，在國家小漿果育種行業(yè)專項中?篤斯越桔選優(yōu)與標準化栽培?繼?黑穗醋栗新品種選育?、?樹莓新品種選育?之后進入了該行業(yè)項目。省種子工程?馬鈴薯新品種區(qū)域、生產(chǎn)試驗?項目、省農(nóng)業(yè)科技推廣項目?綏李三號優(yōu)質(zhì)高效示范園區(qū)建設(shè)?等省級專項實施進展順利。現(xiàn)正積極運作?國家果樹產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)?綏棱李樹試驗站等國家和省級項目。與綏棱縣政府共同申報農(nóng)業(yè)部成果轉(zhuǎn)化基金項目?大果沙棘‘綏棘’系列新品種中試與示范?，材料已報送對口部門，有望獲得批準。
同時，積極參加國際科技合作，今年派出沙棘研究室主任單金友研究員赴俄羅斯參加世界沙棘大會。將派出漿果加工研究室主任副研究員赴美國考察食品加工項目，將派出漿果專家宋德祿等赴俄羅斯考察漿果資源及保護利用項目，進一步加強國際間交流與合作，促進我所向更高更深方向發(fā)展。接待日本帶廣畜產(chǎn)大學(xué)食品科學(xué)研究部的小嶋道之教授和俄羅斯農(nóng)科院全俄瓦維洛夫作物所的維拉彼德洛夫〃查里連科院士來我所考察，對我所在果樹育種和果品加工方面的研究水平給予了高度評價，并擬定在果品加工、寒地果樹育種等方面開展合作，這對我所對外交流和提高國際知名度帶來了積極影響。
二、成果申報取得歷史性進展。
今年我所共審定登記穗醋栗新品種1個、田檢李樹品種1個，通過科技成果鑒定項目2項、獲得科技成果獎勵2項，在省科技廳進行科研成果登記6項。其中黑穗醋栗新品種?綏研1號?于今年初通過省農(nóng)作物品種審定委員會審定推廣。李樹新品種?98-1-6?通過省農(nóng)作物品種審定委員會組織的田檢美國藍莓寒地高效栽培技術(shù)研究?通過綏化市科委組織的專家鑒定，并完成材料準備，正在申報綏化市科技進步獎沙棘果醋酸菌的篩選與加工研究?正在申報省農(nóng)業(yè)科技進步獎。國家?948?項目?沙棘良種選育及適應(yīng)性研究?，我所作為主要完成單位之一，獲得了中國林業(yè)科學(xué)院科技進步一等獎沙棘-胡蘿卜復(fù)合飲料研制與開發(fā)?于今年3月獲省農(nóng)業(yè)科技進步三等獎，?綏棘系列大果沙棘新品種選育與推廣?已經(jīng)申報中華神農(nóng)科技獎。這一年內(nèi)一共有6項成果分別通過鑒定和評審，創(chuàng)造了漿果所的.歷史，這也給我所科技干部進一步創(chuàng)新實踐帶來了極大鼓舞。另外，今年有3個玉米新組合參加省預(yù)備試驗，1個水稻新品系參加省區(qū)域試驗，有1個小蘋果新品種、2個漿果新品種申請了田檢，為今后多出成果，出好成果打下了基礎(chǔ)。
三、科技服務(wù)與市場開發(fā)得到強化。
今年在大慶、省農(nóng)墾五大連池農(nóng)場、黑河愛輝區(qū)林業(yè)局、內(nèi)蒙古大楊樹林業(yè)局等地指導(dǎo)建設(shè)旅游觀光果園、生態(tài)示范園區(qū)1000余畝，獲得技術(shù)服務(wù)收入30余萬元，并作為技術(shù)依托單位與內(nèi)蒙古大楊樹林業(yè)局合作申請國家林業(yè)總局項目，為擴大我所在社會發(fā)展中的作用和影響，促進我所科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，拓展我所對外交流合作的空間起到了積極作用。
4、試驗田間管理質(zhì)量有所提高。
試驗田是對外自我展示的窗口，試驗田間管理的好壞直接反映的是科技人員的科研態(tài)度是否端正，科研單位研究水平的高低。今年7月15日組織了各科室領(lǐng)導(dǎo)和課題主持人對我所的試驗田管理進行了檢查，檢查結(jié)果，今年的管理水平好于往年。這也為我所出成果、出大成果奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
5、國際合作。
存在的問題。
在所各項工作取得可喜成績的同時，也要清醒地看到，我所科研管理工作中還存在一些突出的矛盾和問題。
1、缺少支撐項目。
由于研究領(lǐng)域窄，加之申請項目主動性不夠，多年沒有大的科研項目。科研設(shè)施缺乏，研究方法簡單，科研手段落后，科研成果層次不高，成果轉(zhuǎn)化效益不明顯。
2、制度有待健全。
缺乏必要的規(guī)章制度和管理辦法，沒有形成規(guī)范化、制度化的發(fā)展環(huán)境。
3、學(xué)術(shù)氛圍不夠濃厚。
文章的撰寫和試驗進展缺少監(jiān)查和督查力度，而且文章的質(zhì)量參差不齊，這對我所對外形象和對外宣傳方面都產(chǎn)生了不良影響，更重要的是這將嚴重制約我所科研事業(yè)的發(fā)展和科技創(chuàng)新能力的提高。
4、服務(wù)意識有待加強。
由于科室領(lǐng)導(dǎo)科研業(yè)務(wù)比較繁重，我們年輕人工作經(jīng)驗少之間的矛盾，以致在工作中有許多服務(wù)不周的地方，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給與諒解，同時也希望你們多提寶貴意見，以便以后我們的成長和工作的開展。
科研管理工作總結(jié)匯報篇六
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20--年度科研工作總結(jié)科研工作是高等學(xué)校一項非常重要的工作，它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密，是整個學(xué)院工作的重點。我院一直高度重視科研工作，學(xué)院克服各種困難，創(chuàng)造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績。20--年度科研工作總結(jié)如下：
一、認真組織好各類項目的申報工作。
學(xué)院在組織各類項目的申報工作中，多次召開了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報工作會議，積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報，對申報項目的老師進行指導(dǎo)，提高申報的項目的質(zhì)量。20--年度，學(xué)院共完成各類科研項目的申報15項。立項15項。
二、科研成果質(zhì)量有所提高。
本年度，學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇，其中核心和權(quán)威核心期刊13篇，占總量的42%(20--年為31.5%)。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇(20--年為6篇)。20--年度結(jié)項各類項目31項。獲得省、市級獎勵12項。
三、科研團隊建設(shè)初具規(guī)模。
學(xué)院通過引進高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極開展科研團隊建設(shè)。20--年，學(xué)院有1名教師考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，整合各方面資源，學(xué)院科研團隊建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進，制定了一系列的政策和制度。
四、積極開展學(xué)術(shù)交流活動。
20--年學(xué)院積極開展學(xué)術(shù)交流活動，先后邀請了鄭州大學(xué)李夢如教授等專家來學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流活動。同時也有10余名教師外出參加了各類學(xué)術(shù)會議。
更上一個臺階，為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量，對已發(fā)表論文、申報科研項目等進行獎勵，并制定了相應(yīng)的獎勵政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作。對全院的科研檔案進行清理。
總的來說，20--年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源，采取有力措施，積極開展各項科研工作，開創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少，高水平論文和高級別項目少，平臺建設(shè)水平不高等問題。這些問題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
科研管理工作總結(jié)匯報篇七
20xx的是全面實施“十一·五”規(guī)劃前三年進行階段性總結(jié)、儲備“十二·五”規(guī)劃基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵年份，也是我所深化科技體制改革的關(guān)鍵年份。在院黨組和各處室部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在所領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，科研管理工作也取得了新的進展。組織科技攻關(guān)、科技服務(wù)和人才培養(yǎng)，又取得了新成效，項目申報、成果鑒定取得了大的突破。特別是在春旱、夏澇，所里經(jīng)濟困難的情況下，全所各項工作都保持了較好的發(fā)展勢頭，各課題科研創(chuàng)新工作都按計劃圓滿完成，這是全體科技人員辛勤努力的結(jié)果，也是所領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員大力支持的結(jié)果。
一、科技創(chuàng)新能力有了實質(zhì)性突破。
1、繼續(xù)強化科研立所的理念，在突出寒地果樹新品種選育及漿果產(chǎn)品加工這條主線的同時，大力培育新的學(xué)科生長點，從而帶動相關(guān)領(lǐng)域研究的整體發(fā)展。在繼續(xù)支持沙棘、李子、果品加工等優(yōu)勢學(xué)科研究的基礎(chǔ)上，有目標、有重點地加強漿果資源、漿果育種、果樹栽培等領(lǐng)域的深入研究，鞏固和發(fā)展小蘋果、杏、梨品種資源收集及栽培技術(shù)研究成果，繼續(xù)加大對作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、馬鈴薯等研究領(lǐng)域的支持力度，逐步完善生物技術(shù)實驗室和漿果加工實驗室。經(jīng)過一年多的時間，現(xiàn)已初步構(gòu)建完成了具有我國北方寒地果樹特色的，以漿果、核果、資源保護、果品加工為主的，以作物育種、果樹栽培、馬鈴薯研究等為輔的科研體系，根本性改變了我所研究領(lǐng)域狹窄的現(xiàn)狀，使?jié){果所的整體研究水平得到進一步加強。
2、科研工作和在研項目的正常運轉(zhuǎn)。今年全所在研各類研究課題19項，其中農(nóng)業(yè)部小漿果行業(yè)專項基金項目3項、省級攻關(guān)專項4項、省農(nóng)委推廣項目1項、省種子工程項目1項、林業(yè)部項目1項、院縣共建項目2項、所青年資金資助項目4項，其它橫向合作項目3項。通過全體科技人員的努力工作，使在研課題和項目的檔次水平大幅提升?，F(xiàn)已承擔(dān)?馬鈴薯旱作節(jié)水栽培技術(shù)研究與集成示范?國家專項，在國家小漿果育種行業(yè)專項中?篤斯越桔選優(yōu)與標準化栽培?繼?黑穗醋栗新品種選育?、?樹莓新品種選育?之后進入了該行業(yè)項目。省種子工程?馬鈴薯新品種區(qū)域、生產(chǎn)試驗?項目、省農(nóng)業(yè)科技推廣項目?綏李三號優(yōu)質(zhì)高效示范園區(qū)建設(shè)?等省級專項實施進展順利?，F(xiàn)正積極運作?國家果樹產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)?綏棱李樹試驗站等國家和省級項目。與綏棱縣政府共同申報農(nóng)業(yè)部成果轉(zhuǎn)化基金項目?大果沙棘‘綏棘’系列新品種中試與示范?，材料已報送對口部門，有望獲得批準。
同時，積極參加國際科技合作，今年派出沙棘研究室主任單金友研究員赴俄羅斯參加世界沙棘大會。將派出漿果加工研究室主任張軍副研究員赴美國考察食品加工項目，將派出漿果專家宋德祿等赴俄羅斯考察漿果資源及保護利用項目，進一步加強國際間交流與合作，促進我所向更高更深方向發(fā)展。接待日本帶廣畜產(chǎn)大學(xué)食品科學(xué)研究部的小嶋道之教授和俄羅斯農(nóng)科院全俄瓦維洛夫作物所的維拉彼德洛夫〃查里連科院士來我所考察，對我所在果樹育種和果品加工方面的研究水平給予了高度評價，并擬定在果品加工、寒地果樹育種等方面開展合作，這對我所對外交流和提高國際知名度帶來了積極影響。
二、成果申報取得歷史性進展。
今年我所共審定登記穗醋栗新品種1個、田檢李樹品種1個，通過科技成果鑒定項目2項、獲得科技成果獎勵2項，在省科技廳進行科研成果登記6項。其中黑穗醋栗新品種?綏研1號?于今年初通過省農(nóng)作物品種審定委員會審定推廣。李樹新品種?98-1-6?通過省農(nóng)作物品種審定委員會組織的田檢美國藍莓寒地高效栽培技術(shù)研究?通過綏化市科委組織的專家鑒定，并完成材料準備，正在申報綏化市科技進步獎沙棘果醋酸菌的篩選與加工研究?正在申報省農(nóng)業(yè)科技進步獎。國家?948?項目?沙棘良種選育及適應(yīng)性研究?，我所作為主要完成單位之一，獲得了中國林業(yè)科學(xué)院科技進步一等獎沙棘-胡蘿卜復(fù)合飲料研制與開發(fā)?于今年3月獲省農(nóng)業(yè)科技進步三等獎，?綏棘系列大果沙棘新品種選育與推廣?已經(jīng)申報中華神農(nóng)科技獎。這一年內(nèi)一共有6項成果分別通過鑒定和評審，創(chuàng)造了漿果所的.歷史，這也給我所科技干部進一步創(chuàng)新實踐帶來了極大鼓舞。另外，今年有3個玉米新組合參加省預(yù)備試驗，1個水稻新品系參加省區(qū)域試驗，有1個小蘋果新品種、2個漿果新品種申請了田檢，為今后多出成果，出好成果打下了基礎(chǔ)。
三、科技服務(wù)與市場開發(fā)得到強化。
今年在大慶、省農(nóng)墾五大連池農(nóng)場、黑河愛輝區(qū)林業(yè)局、內(nèi)蒙古大楊樹林業(yè)局等地指導(dǎo)建設(shè)旅游觀光果園、生態(tài)示范園區(qū)1000余畝，獲得技術(shù)服務(wù)收入30余萬元，并作為技術(shù)依托單位與內(nèi)蒙古大楊樹林業(yè)局合作申請國家林業(yè)總局項目，為擴大我所在社會發(fā)展中的作用和影響，促進我所科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，拓展我所對外交流合作的空間起到了積極作用。
4、試驗田間管理質(zhì)量有所提高。
試驗田是對外自我展示的窗口，試驗田間管理的好壞直接反映的是科技人員的科研態(tài)度是否端正，科研單位研究水平的高低。今年7月15日組織了各科室領(lǐng)導(dǎo)和課題主持人對我所的試驗田管理進行了檢查，檢查結(jié)果，今年的管理水平好于往年。這也為我所出成果、出大成果奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
5、國際合作。
存在的問題。
在所各項工作取得可喜成績的同時，也要清醒地看到，我所科研管理工作中還存在一些突出的矛盾和問題。
1、缺少支撐項目。
由于研究領(lǐng)域窄，加之申請項目主動性不夠，多年沒有大的科研項目。科研設(shè)施缺乏，研究方法簡單，科研手段落后，科研成果層次不高，成果轉(zhuǎn)化效益不明顯。
2、制度有待健全。
缺乏必要的規(guī)章制度和管理辦法，沒有形成規(guī)范化、制度化的發(fā)展環(huán)境。
3、學(xué)術(shù)氛圍不夠濃厚。
文章的撰寫和試驗進展缺少監(jiān)查和督查力度，而且文章的質(zhì)量參差不齊，這對我所對外形象和對外宣傳方面都產(chǎn)生了不良影響，更重要的是這將嚴重制約我所科研事業(yè)的發(fā)展和科技創(chuàng)新能力的提高。
4、服務(wù)意識有待加強。
由于科室領(lǐng)導(dǎo)科研業(yè)務(wù)比較繁重，我們年輕人工作經(jīng)驗少之間的矛盾，以致在工作中有許多服務(wù)不周的地方，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給與諒解，同時也希望你們多提寶貴意見，以便以后我們的成長和工作的開展。
科研管理工作總結(jié)匯報篇八
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx年度科研工作總結(jié)科研工作是高等學(xué)校一項非常重要的工作，它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密，是整個學(xué)院工作的重點。我院一直高度重視科研工作，學(xué)院克服各種困難，創(chuàng)造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績。20xx年度科研工作總結(jié)如下：
學(xué)院在組織各類項目的申報工作中，多次召開了院領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研室組成的申報工作會議，積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報，對申報項目的老師進行指導(dǎo)，提高申報的項目的質(zhì)量。20xx年度，學(xué)院共完成各類科研項目的申報15項。立項15項。
本年度，學(xué)院全體教師共發(fā)表論文31篇，其中核心和權(quán)威核心期刊13篇，占總量的42%（20xx年為31.5%）。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被ei收錄9篇（20xx年為6篇）。20xx年度結(jié)項各類項目31項。獲得省、市級獎勵12項。
學(xué)院通過引進高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極開展科研團隊建設(shè)。20xx年，學(xué)院有1名教師考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，整合各方面資源，學(xué)院科研團隊建設(shè)的相關(guān)事宜正在有序推進，制定了一系列的政策和制度。
20xx年學(xué)院積極開展學(xué)術(shù)交流活動，先后邀請了鄭州大學(xué)李夢如教授等專家來學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流活動。同時也有10余名教師外出參加了各類學(xué)術(shù)會議。
更上一個臺階，為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量，對已發(fā)表論文、申報科研項目等進行獎勵，并制定了相應(yīng)的獎勵政策。繼續(xù)完善科研檔案存檔工作。對全院的科研檔案進行清理。
總的來說，20xx年學(xué)院根據(jù)其發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源，采取有力措施，積極開展各項科研工作，開創(chuàng)了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數(shù)量偏少，高水平論文和高級別項目少，平臺建設(shè)水平不高等問題。這些問題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
20xx年3月20日。
科研管理工作總結(jié)匯報篇九
本學(xué)期，我們物理備課組2名教師在校領(lǐng)導(dǎo)、及各班主任的配合下，以“四有課堂”和“幸福教育”教育模式為指導(dǎo)，團結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能，在日常教學(xué)和教研中努力工作，較好地完成了學(xué)校的教學(xué)工作，同時也使物理教學(xué)質(zhì)量得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定?；仡櫿麄€學(xué)期所做工作，總結(jié)如下：
始終堅持執(zhí)行每周集體備課制度，在有關(guān)業(yè)務(wù)上、物理問題上充分“取長補短”，有些具體物理問題的探討十分活躍。雖然我們每周二安排一次固定的集體備課時間，但每個工作日都在相互溝通。關(guān)于如何突破難題，2人不僅在每周的備課組活動上討論，在其他時間這種探討也時常進行，正是這樣，才使得四個班級齊頭并進、整體水*不斷提高。
雖然各自工作繁雜，但從備課，寫教案到練習(xí)作業(yè)的批改我們都一板一眼地做好。學(xué)校、教導(dǎo)處及教研組布置的工作，我們備課組無一拖拉，閱卷等學(xué)校統(tǒng)一布置的工作，百分之百的按時完成，即使有時任務(wù)重，時間緊，加班加點也不落后。教學(xué)進度，重點難點突破，練習(xí)、測驗等主要工作2人步調(diào)一致。通過集備確定每章、每節(jié)重點、難點、考點、易混點；優(yōu)化相應(yīng)的教法、學(xué)法；以實驗引路，體驗過程，獲得相應(yīng)的概念和規(guī)律。公開課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等件件工作積極參與，無一空白。
為了保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心與興趣，幾個月來我們堅持不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，每堂課我們都不怕辛苦提前準備好各種實驗器材，利用演示實驗和分組實驗調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把物理教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程；在*常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力、分析能力與口頭表達能力。同時，考試試題也以常規(guī)題型為主，不出怪題、偏題，從考分中增強學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心。
從本次期末考試的答卷來看，學(xué)生存在如下問題：
1、物理術(shù)語的運用和文字表達能力差。
2、學(xué)生對文字、數(shù)據(jù)和圖像等信息的分析能力缺乏。
3、不能把物理知識與生活現(xiàn)象有機結(jié)合起來。
4、光學(xué)作圖不夠規(guī)范。
改進措施如下：
1、加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)。
2、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是個別學(xué)生字跡潦草、錯別字都需要及時給予糾正。
3、對學(xué)生學(xué)習(xí)效果多檢查督促，保證教學(xué)的實效。
4、提高學(xué)生分析、解決問題的能力，在課堂教學(xué)中滲透物理的研究方法，多舉一些生活的實例。確確實實讓學(xué)生感覺到知識來源于生活，并能運用物理知識解決生活中出現(xiàn)的問題。
5、加強實驗教學(xué)，尤其是探究性實驗的教學(xué)，讓學(xué)生在實踐探究中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)探究的好習(xí)慣，學(xué)會科學(xué)探究的方法。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十
科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)從根本上推動了人類文明的進步，作為第一生產(chǎn)力，它的廣泛應(yīng)用不僅推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展和生產(chǎn)方式的變革，更加速了生產(chǎn)要素流動以及全球產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。實現(xiàn)現(xiàn)代經(jīng)濟的持續(xù)增長關(guān)鍵就在于科技進步。在生產(chǎn)力發(fā)展的不同階段和不同的經(jīng)濟時代，經(jīng)濟增長受科技進步的影響明顯是不同的。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時期，實現(xiàn)經(jīng)濟大增長的一個主要原因就是投入勞動力的數(shù)量。而在20世紀前的工業(yè)經(jīng)濟時期，實現(xiàn)經(jīng)濟大增長的主要原因就在于投入資本的數(shù)量代替了勞動力投入。20世紀后，科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，并且速度加快，這就推動了生產(chǎn)的社會化、自動化、機械化程度的提高，科技進步逐步取代了資本和勞動力，成為了經(jīng)濟增長的決定性因素。總之，要掌握發(fā)展的主動權(quán)，就必須要能搶占科技與人才這一制高點才行。
隨著科技成果的不斷涌現(xiàn)，大大縮短了發(fā)明到應(yīng)用的周期。在19世紀，電從發(fā)明到應(yīng)用之間相隔了幾十年，而到了20世紀，集成電路的應(yīng)用只用了7年的時間。世界上獲得第一個100萬專利花費了80多年的時間，而第五個100萬專利僅用了8年時間，極大地影響了經(jīng)濟的發(fā)展。
要實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，提高區(qū)域競爭力，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級就必須建設(shè)自主創(chuàng)新體系。從當前國際金融變化發(fā)展來看，凡是能主動推動新產(chǎn)品，開展技術(shù)創(chuàng)新的企業(yè)都具有較強的市場適應(yīng)能力，同時生命力非常旺盛，生產(chǎn)效益不斷上升。反之，那些不太重視科技創(chuàng)新的企業(yè)在發(fā)展過程中就陷入了困境，不利于穩(wěn)定發(fā)展。
目前，政府科技管理有三方面主要內(nèi)容：引領(lǐng)科技發(fā)展戰(zhàn)略；扶持和鼓勵政策；法規(guī)的保障。從總體上來說，科技管理部門承擔(dān)多方面任務(wù)，既要將國家相關(guān)的科技創(chuàng)新政策落到實處，又要以該地區(qū)科技管理工作的具體開展情況和經(jīng)濟發(fā)展狀況等為依據(jù)，并圍繞著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略來制定出發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃和一系列與之配套的有效措施，從而才能將自主創(chuàng)新環(huán)境營造出來。此外，科技管理部門還應(yīng)該在創(chuàng)新型城區(qū)建設(shè)方面發(fā)揮出引領(lǐng)作用。
從制度建設(shè)層面來看，應(yīng)堅持從完善制度開始。作為計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物，從科技立項到劃撥科研經(jīng)費、成果評獎都是計劃經(jīng)濟模式的沿襲。進入到市場經(jīng)濟體制后，所采取的一系列管理模式要明顯落后于當前經(jīng)濟形勢的新要求，因此，我們必須要面對新問題，做到因時而變。當前所面臨的問題主要是深化科技及經(jīng)濟體制改革兩個方面，因此對重構(gòu)和重建科技計劃管理各項規(guī)章制度項層設(shè)計環(huán)節(jié)就要加強，確保實現(xiàn)科學(xué)化的頂層設(shè)計，最終得以實現(xiàn)資源的有效配置。為了能夠滿足市場經(jīng)濟發(fā)展的實際要求，就必須要盡快地完善法律法規(guī)，有了完善的法律法規(guī)才能確保如下環(huán)節(jié)的完整性，主要涉及到的內(nèi)容有科研立項、審批、監(jiān)管職責(zé)、經(jīng)費使用，同時也能夠切實的轉(zhuǎn)變理念及當前的管理方式。目前，對于科研立項的定義可以概況為：依據(jù)國家戰(zhàn)略目標，在此基礎(chǔ)上按照研究方向、重點領(lǐng)域進行公開征集，而不被具體任務(wù)指標及技術(shù)路線等因素過多的限制。此外，還要重視起項目評審這一環(huán)節(jié)，以往所采取的推薦方式較為單一，一般都是由地方科技管理部門進行推薦，除此之外還有一些額外的推薦渠道。為了避免出現(xiàn)科研經(jīng)費管理方面的錯誤，還可以行使項目承擔(dān)單位法人責(zé)任制，不僅使課題經(jīng)費開支范圍得到了調(diào)整，同時也使人員激勵性費用的支出在以往的基礎(chǔ)上增加了。最后還要進行公示，使科研課題的立項、評估及驗收工作都統(tǒng)一接受社會的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
如今，中小企業(yè)在發(fā)展過程中遇到了很多問題，包括技術(shù)力量不足、技術(shù)創(chuàng)新能力較差、技術(shù)引進的'成本高、技術(shù)力量不足等，上述這些關(guān)鍵問題都使企業(yè)的發(fā)展受到了嚴重制約。為了解決中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新難的問題，就可以搭建起公共服務(wù)平臺，這也是推動中小企業(yè)發(fā)展不可缺少的載體。為此，政府利用所搭建的公共技術(shù)服務(wù)平臺，使得整合優(yōu)勢技術(shù)得以實現(xiàn)，從而不僅降低了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成本，也使技術(shù)資源不被浪費，只要做到這一點便可以從根本上提高企業(yè)的核心競爭力，也解決了中小企業(yè)缺少科技資源的問題，最終實現(xiàn)區(qū)域科技資源共享。
要堅持以企業(yè)發(fā)展中的不同階段和環(huán)節(jié)為立足點來搭建公共服務(wù)平臺，將多種類型的公共技術(shù)服務(wù)提供給企業(yè)用戶，從而帶動與其相關(guān)的多項產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展?？梢愿鶕?jù)技術(shù)服務(wù)平臺的主要服務(wù)內(nèi)容將其分條件類公共技術(shù)服務(wù)平臺和研發(fā)類公共技術(shù)服務(wù)平臺兩大類。針對于條件類公共技術(shù)服務(wù)平臺來說，我們通常是根據(jù)行業(yè)共同技術(shù)研發(fā)條件的根本需求來提供共享研發(fā)條件給軟、硬件，例如提供中試平臺、大型設(shè)備、技術(shù)手段和科技文獻信息等條件，這些都能夠從根本上降低企業(yè)的研發(fā)成本，避免風(fēng)險的產(chǎn)生，進而也提高了企業(yè)的生產(chǎn)能力。而研究研發(fā)類公共技術(shù)服務(wù)平臺的目標就是要以產(chǎn)業(yè)科技水平的提高，應(yīng)用技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級換代。可以將平臺的服務(wù)內(nèi)容概況為如下五大方面：一是新產(chǎn)品的大力開發(fā)研究；二是科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化及市場化的應(yīng)用性研究；三是對產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中所需要的關(guān)鍵技術(shù)和前瞻性技術(shù)做重點研究；四是集成技術(shù)并形成新產(chǎn)品；五是培養(yǎng)創(chuàng)新技術(shù)人才，創(chuàng)造出高新技術(shù)，同時也為高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)造出有力的后備軍。
開展科技管理工作首先要對科技創(chuàng)新的“情報評價”功能進行借鑒，將參謀輔政的作用發(fā)揮到極致，并堅持做到情報分析的嚴謹性，從而也能提供準確的客觀依據(jù)給專家進行評議，同時還要遵守科技創(chuàng)新工作的具體要求，即客觀、科學(xué)、公正等。在科技管理工作中，不斷的提高科技管理水平，不僅使學(xué)術(shù)腐敗行為得到遏制，還能在一定程度上減少科技管理工作者工作失誤的出現(xiàn)頻率。針對這一情況，科技創(chuàng)新工作就要不斷加強，提升可信度也更為緊迫。目前，我們?yōu)樽龊眠@項工作，已經(jīng)學(xué)習(xí)了國外的先進科技創(chuàng)新管理經(jīng)驗及運行模式，經(jīng)過認真的研究和分析后也將很多優(yōu)秀的科技情報人才引進到工作中來，從而將我國與高水平的國際科技服務(wù)機構(gòu)之間的差距縮小?？萍脊芾聿块T還加大了監(jiān)控力度，并對現(xiàn)有的科技管理體制進行了必要的改革，以便適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，也推動了科技管理工作的進行。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十一
俗話說，沒有規(guī)矩，就不成方圓。一個企業(yè)假如沒有制度約束，工作就無從做起。由于公司對我的工作提出了新的要求，我們在原來的基礎(chǔ)上，修正和完善了一些相應(yīng)的制度，如‰退休治理處勞動紀律治理辦法》、‰退休治理處行車制度》、‰退休治理處安全治理制度》及‰退休治理處崗位人員職責(zé)》等十幾個。我們結(jié)合實際，還重新制定了‰退休治理處員工收入分配治理辦法》。各項制度的建立，使大家有章可循，規(guī)范了我們整體工作向前開展。
20xx年，對于我們離退休工作來說，任務(wù)仍然很重，一方面是某某重組公司，機制將全面創(chuàng)新。另一方面，公司領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，新班子成立，面臨的是舊帳多，矛盾多，任務(wù)多，加上各種復(fù)雜的因素將給我們離退休治理工作帶來很大壓力。要做好離退休治理工作，實現(xiàn)老職工隊伍的穩(wěn)定和企業(yè)的和諧。就是要在已經(jīng)取得成績的基礎(chǔ)上，全面謀劃、實現(xiàn)工作創(chuàng)新。因此，我來處里不久，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的意見和要求，提出了新的`工作目標?！皹淞㈦x退休治理工作形象，展示離退休治理工作人員風(fēng)彩，推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)，永上工作水平。”采取的主要措施是：
（一）、提高熟悉，轉(zhuǎn)變觀念，樹立危機感、緊迫感和責(zé)任感。把員工的思想緊貼時代步伐。
（二）、加強治理，健全制度。
（三）、創(chuàng)新工作，創(chuàng)新業(yè)績，工作不斷上水平。經(jīng)過半年多的努力，公司的退休治理工作基本上適應(yīng)了新形勢的要求，為公司工作的深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十二
本學(xué)期我堅持做到每節(jié)新課都做反思記錄。聽課節(jié)數(shù)達到32節(jié)，回顧這一階段的工作，還有許多不足之處，力爭今后進一步堅持有所為，有所不為。集中力量加強亟待解決和教育教學(xué)前沿問題的研究，與時懼進，務(wù)實創(chuàng)新，全方位推進素質(zhì)教育，把教科研工作做得更好。從而真正實現(xiàn)歷史性跨越。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十三
為保證春節(jié)*安度過，我段全面貫徹落實上級有關(guān)安全工作的指示，防止各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合當前我段的實際情況，段領(lǐng)導(dǎo)班子齊抓共管，嚴查落實，通過有序的組織，確保春節(jié)期間的出行安全。
段領(lǐng)導(dǎo)班子先是召開了節(jié)前動員大會，而后又組織召開了安全生產(chǎn)會議，傳達了上級主管單位對春節(jié)期間安全生產(chǎn)的要求，對全縣省道及縣道進行安全生產(chǎn)隱患大排查，對道路*整、安全設(shè)施、防護設(shè)施、標志、標牌分別做登記，重點對省道s202線、xx機養(yǎng)站、基層各養(yǎng)護站進行了安全監(jiān)督和排查。對各值班點人員進行安全意識加強的宣傳，按章操作，杜絕違章。有效的消除了值班人員自身的安全隱患，保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
各科室、養(yǎng)護站、機養(yǎng)站要結(jié)合《關(guān)于切實做好20xx年春節(jié)期間交通運輸安全工作的通知》（xx交運安辦[20xx]22號）要求，堅持_和諧有序、安全危險、科學(xué)組織、優(yōu)質(zhì)便捷_的指導(dǎo)原則，站在服務(wù)廣大人民群眾安全便捷出行、服務(wù)社會穩(wěn)定大局的高度，進一步提高認識，加強對假日安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制、完善并落實值班、信息報送、運輸組織、安全監(jiān)管、應(yīng)急保障等制度措施，全力做到組織到位、措施到位、服務(wù)到位。成立節(jié)日安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx段長擔(dān)任組長，陳遠義、xx副段長為副組長，各科室負責(zé)人為成員的節(jié)日安全領(lǐng)導(dǎo)小組。重點對省道s202線、xx機養(yǎng)站、基層各養(yǎng)護站進行了安全監(jiān)督和排查。對各值班點人員進行安全意識加強的宣傳，按章操作，杜絕違章。有效的消除了值班人員自身的安全隱患，保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
本次節(jié)日，我段共開展安全檢查7次，出動檢查人員21于人次，出動檢查車輛7臺次，進一步排查了安全生產(chǎn)隱患，提高了全段人員安全生產(chǎn)意識，確保了春節(jié)出行人員的安全，有利于全段安全生產(chǎn)工作的持續(xù)開展，為以后的安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定打下了堅實基礎(chǔ)。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十四
以下是整理的高?？蒲泄芾砉ぷ骺偨Y(jié)、科研工作總結(jié)等，這篇文章主要講的是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。工作總結(jié)請登陸出國留學(xué)工作總結(jié)本站()。
高?？蒲泄芾砉ぷ骺偨Y(jié)：回顧這一學(xué)期，結(jié)合縣和學(xué)區(qū)的文件精神及校本要求我組成員開展了教研會議，確定了科學(xué)組本學(xué)期的工作計劃，根據(jù)計劃我組成員有計劃地投入其中，并積極參加省培訓(xùn)平臺培訓(xùn)課程，將所學(xué)知識化為行動，運用于教學(xué)之中。本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、工作方向。
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事政治，以國家的教育方針作為我們活動的指導(dǎo)方向!我們結(jié)合了校本教研開展了各項活動!在開展這些活動中，我們以務(wù)實、創(chuàng)新的工作做分要求自己!以更新科學(xué)教育觀念為前提，以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點，以提高科學(xué)教師師資整體素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，切實解決科學(xué)教學(xué)中的新問題，努力開創(chuàng)我校科學(xué)教育工作新局面。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十五
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的`書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的醫(yī)院科研管理工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年科研科積極貫徹科技獎勵政策，鼓勵廣大科技人員進行獎勵申報。組織申報省市科技獎6項，獲得科技進步二等獎1項，三等獎1項。布置了20xx年中華醫(yī)學(xué)科技獎、20xx年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎等獎項申報。
國家自然科學(xué)基金項目結(jié)題項目成果登記1項。市科委基金結(jié)題項目成果登記9項。市教委基金結(jié)題項目后成果登記1項。市衛(wèi)生局項目結(jié)題驗收后成果登記4項。
科技成果方面全院20xx年度合計發(fā)表sci論文144篇，中文論文255篇，其中中華系列33篇，獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項，國家實用新型專利授權(quán)3項。
為科技成果登記項目辦理天津市科技成果個人證書合計171本。
完成了全國普通高等學(xué)?？萍冀y(tǒng)計年報對20xx年度的科技人員、研究項目、科研經(jīng)費、科研設(shè)備和實驗室、科技交流、技術(shù)引進、科研成果和專利情況等方面的統(tǒng)計工作。
組織各科室進行了學(xué)術(shù)年會工作。
完成天津醫(yī)學(xué)會和其他學(xué)會各分會委員換屆推薦和會費繳納等工作。并對我院醫(yī)師社會學(xué)術(shù)團體任職情況定期進行更新、匯總、統(tǒng)計、備份。為醫(yī)大建校70周年及院史工作提供了數(shù)據(jù)支撐。
制定了相關(guān)科研績效評價表格。
完成推薦各級各類科學(xué)技術(shù)獎勵，科技計劃驗收，科技成果評價等專家?guī)旃ぷ鳌?/p>
完成了《市科技年鑒》我院科技工作的匯總編寫工作。完成了我院院史編纂中科研成果部分的匯總編輯工作。
進行各類科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，為全國醫(yī)院科技排名、衛(wèi)健委科技評價、大學(xué)雙一流學(xué)科建設(shè)、十四五規(guī)劃，同時為我院黨政辦、人力資源部，教學(xué)辦等科室提供了各類數(shù)據(jù)表格的統(tǒng)計。
科研管理工作總結(jié)匯報篇十六
究？，我所作為主要完成單位之一，獲得了中國林業(yè)科學(xué)院科技進步一等獎沙棘-胡蘿卜復(fù)合飲料研制與開發(fā)？于今年3月獲省農(nóng)業(yè)科技進步三等獎，？綏棘系列大果沙棘新品種選育與推廣？已經(jīng)申報中華神農(nóng)科技獎。這一年內(nèi)一共有6項成果分別通過鑒定和評審，創(chuàng)造了漿果所的歷史，這也給我所科技干部進一步創(chuàng)新實踐帶來了極大鼓舞。另外，今年有3個玉米新組合參加省預(yù)備試驗，1個水稻新品系參加省區(qū)域試驗，有1個小蘋果新品種、2個漿果新品種申請了田檢，為今后多出成果，出好成果打下了基礎(chǔ)。
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