學會自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來。在總結中要注意用事實和數據來支持觀點。我們整理了一些總結的好例子，希望能給您總結寫作提供一些參考和思路。
上課不帶書檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的是感覺非常的自責，畢竟上課不帶書的情節(jié)嚴重，我作為一名學生有很多事情都是應該認真去思考的，在這樣的環(huán)境下面，我也是需要認真的去反省，我現在每天的工作狀態(tài)不是很好，我作為一名學生卻沒有做好自己的本職工作，這本來就是我的不對，現在事情發(fā)生到現在，我確實還是需要進一步的去提高自己各個方面的能力，有些事情是非常不合適的，在這樣的環(huán)境下面，我還是需要用心去做好的，我真的是渴望得到大家的認可，但是卻出現了這樣的情況，作為一名學生這是我沒有遵守學校的規(guī)章制度，我不能再這么消耗下去了，需要為這件事情反省一下。
有些東西還是應該主動一點，在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識，我也是意識到了自己的狀態(tài)非常的不合適，我希望讓自己得到一個穩(wěn)定的發(fā)展空間，我不能夠再繼續(xù)這么消耗自己的時間了，在這方面還是應該主動一點，我也是清楚的意識到了這其中的差距，在一些事情上面，我應該自覺一點，這是作為一名學生應該要有的素養(yǎng)，我感激學校的培養(yǎng)，現在也是有很多事情等著我去落實好，在這樣的環(huán)境下面我還需要進一步增長發(fā)揮自己，不管是做什么事情都應該端正好心態(tài)，這也是非常重要的一點，現在的`學習時間也是到了一個關鍵時期，我這樣下去消耗自己的時間是非常不好的，這種情況不是很好，我也不希望未來繼續(xù)被這個影響。
我需要讓自己有一個好的狀態(tài)，上課帶書是必然的，也是需要督促到位的，我一定會提高自己的各個方面的能力，為這次的事情好好反省一下，對于這次的事情我更加應該保持好狀態(tài)，有些事情是自己應該自覺遵守的，我也一定會好好的讓自己持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài)，以后再也不會在上課的時候不帶書了，老師在講臺上面講課是不容易的，我這樣消耗自己的時間，這樣下去肯定是不好的，有些事情應該要對自己有一個客觀的認識，作為一名學生就應該要有學生的樣子，不管以后是做什么事情都應該要有這樣一個好的狀態(tài)，我現在的情況實在是不好真的是非常的耽誤時間，這樣下去肯定是不好的，帶書是一個學生最基本的素養(yǎng)，我卻丟失了這些，我不是一名合格的學生，通過這件事情我也一定會好好的反省自己，以后再也不會上課不帶書了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是感覺非常的自責，畢竟上課不帶書的情節(jié)嚴重，我作為一名學生有很多事情都是應該認真去思考的，在這樣的環(huán)境下面，我也是需要認真的去反省，我現在每天的工作狀態(tài)不是很好，我作為一名學生卻沒有做好自己的本職工作，這本來就是我的不對，現在事情發(fā)生到現在，我確實還是需要進一步的去提高自己各個方面的能力，有些事情是非常不合適的，在這樣的環(huán)境下面，我還是需要用心去做好的，我真的是渴望得到大家的認可，但是卻出現了這樣的情況，作為一名學生這是我沒有遵守學校的規(guī)章制度，我不能再這么消耗下去了，需要為這件事情反省一下。
有些東西還是應該主動一點，在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識，我也是意識到了自己的狀態(tài)非常的不合適，我希望讓自己得到一個穩(wěn)定的發(fā)展空間，我不能夠再繼續(xù)這么消耗自己的時間了，在這方面還是應該主動一點，我也是清楚的意識到了這其中的差距，在一些事情上面，我應該自覺一點，這是作為一名學生應該要有的素養(yǎng)，我感激學校的培養(yǎng)，現在也是有很多事情等著我去落實好，在這樣的環(huán)境下面我還需要進一步增長發(fā)揮自己，不管是做什么事情都應該端正好心態(tài)，這也是非常重要的一點，現在的學習時間也是到了一個關鍵時期，我這樣下去消耗自己的時間是非常不好的，這種情況不是很好，我也不希望未來繼續(xù)被這個影響。
我需要讓自己有一個好的狀態(tài)，上課帶書是必然的，也是需要督促到位的，我一定會提高自己的各個方面的能力，為這次的`事情好好反省一下，對于這次的事情我更加應該保持好狀態(tài)，有些事情是自己應該自覺遵守的，我也一定會好好的讓自己持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài)，以后再也不會在上課的時候不帶書了，老師在講臺上面講課是不容易的，我這樣消耗自己的時間，這樣下去肯定是不好的，有些事情應該要對自己有一個客觀的認識，作為一名學生就應該要有學生的樣子，不管以后是做什么事情都應該要有這樣一個好的狀態(tài)，我現在的情況實在是不好真的是非常的耽誤時間，這樣下去肯定是不好的，帶書是一個學生最基本的素養(yǎng)，我卻丟失了這些，我不是一名合格的學生，通過這件事情我也一定會好好的反省自己，以后再也不會上課不帶書了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不帶書檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課沒有帶書，我很自責，經歷過今天的事情之后，我對自己的自覺能力產生了很大的質疑，就是我的一個非常大的缺點，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點擴散上課本身就是一個非常美好的事情，是一個神圣的事情，應該自覺主動的帶好上課，應該帶的書本，我作為一名大二的學生了，今天卻沒有做到這一點，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現的情況，不自覺讓我現在變得越來越墮落，也讓我對大學的學習生活變得很敷衍，對自己不負責的同時，也是浪費了很多時間，我會好的，放心自己。
今天下午上專業(yè)課的時候，當時走的比較匆忙，因為還是在寢室休息，到了上課的時候找了半天沒有找到書本，我就抱著僥幸的心理，沒有帶課本，我認為一節(jié)課不帶書，沒有什么大的關系，就是因為心里面有了這樣的想法，我就去做了，而且還沒有懷著一絲的.愧疚，當時就覺得沒有任何問題，所以我就去過的教室空著手，什么都沒帶上了，專業(yè)課專業(yè)課是非常嚴肅的，我也知道自己現在的學習時間不是很多的，大二是非常關鍵的一年，我這么浪費自己的時間，值得學習，不負責主動的去學習自己的專業(yè)術，我應該去嘗試做好的東西，不能辜負了自己，更加不能讓懶惰有機可乘，我需要去好好的回顧總結一下這一年來的學習經歷，也需要去糾正好自己身上的缺點，對于今發(fā)生的情況，長一個心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學，讓您非常失望，做不好一名學生應該做的事情，我內心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責，今天僥幸的不太熟的行為，到了上課的時候，還是讓您感到非常的不開心，讓你感到非常的不是因為你在講課的同時，而我卻沒帶書，就相當于自己去吃飯，卻沒有帶完這樣的情況，怎么能夠學習到知識呢，我的行為是一個反面例子，是對自己學習的不負責，未來有很長一段時間，我真的情況都會影響到大家，我不希望到時候我們班上所有同學在上課的同時都沒有去帶書，我今天寫了一個不好的頭，一定要好好的糾正，一定要放心自己作為大二的學生了，有些規(guī)矩不需要反復的說了，我非常的相信自己能夠有那個時間，有那個精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺主動起來學習是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來的學習還是要靜下心來，還是要認真的考慮到自己的情況，我會珍惜好現在的每一天，讓自己成熟起來。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。
星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該忘記，真的應該每天檢查一次書包。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的.要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
可能是大學自由自在的生活讓我迷失了方向，不知道什么時候開始，我對學習上課的態(tài)度就悄悄的發(fā)生著改變了。以前剛進入大學的時候，我就有一點迷茫了，因為大學對于我來說好像是一個讓人找不到邊際的空間，有時候我想去抓緊一個地方，但自己就是抓不到。導致現在的我已經迷失在了這樣的混沌之中了。
我這次去上課又一次沒有帶書了。上次只是被老師當堂批評了一下，現在我真的把老師惹火了，我自己也難得下臺。面對這樣的一件事情，我只能說一聲抱歉，對不起老師，也對不起這么多的同學，非常抱歉讓你們因為我的原因受到了這么多的影響，真的很抱歉。
可能真的是因為自己對時間沒有太大的概念，現在已經大三了，離畢業(yè)的日子不遠了。這樣讓人麻木的生活也即將快結束了，而我還在犯錯的邊沿徘徊，一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓吧，讓我知道不認真的后果，也讓我在這次突然有了反省。
我當初來大學不知道是為了什么，直到現在我才明白，我們讀大學根本不是為了可以找一個好的工作，而是因為我們在享受青春，享受這一路上的成長。所以一開始我們迷茫，我們不安，只是因為我不知道目的在哪里，也不知道該往怎樣的方向去打拼，所以我們在那樣的迷惘之中放棄了自我。
我也選擇了沉淪，上課不帶書，上課玩手機，平時沒有認真完成作業(yè)，這些都讓我成為了一只大學之中的“咸魚”，就好像溫水煮青蛙一樣，現在刺痛我的還只是稍微溫熱的水，如果我還不能夠及時反省過來，那么我即將可能會面對一個更加窘迫的環(huán)境，一個更加難堪的處境。所以這一次，我真的醒了，我也愿意多加努力，去改正之前那個銹跡斑駁的自己。
我也希望輔導員可以看到我的覺醒，讓我有一次機會去證明自我，也希望您可以繼續(xù)對我保持關注。我相信自己可以盡快改正過來的，我也相信自己能夠把這些問題通通解決，給您一個最滿意的答復！這一次事情，真的是我不好，是我不應該這么放縱自己。以后我會認真對待每一門課程，帶好書，做好自己學生的這個身份！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不帶書檢討書篇六
您好！
我是xxx，我為自己今天不帶書來上課感到可恥，身為大學生這么最應做好的事情，我都不做好，我無視了學校的規(guī)矩，身為學生這些本來就是最應該去做好的事情，在這個過程當中還是會發(fā)生很多的，雖然說很多時候都是需要一個過程，但是現在想了想這本就是我的錯誤，沒有什么的好說的，面對這種事情，我是在羞愧，首先我不帶書這是不尊敬您，作為一名學生很多東西都不好好的去學習這又怎么能行呢？大學的學習雖然輕松，但是很多東西還是需要去控制自己，學會自律這是我們每一個大學都應該具備的，我現在把這些丟的一干二凈，這不是作為一名學生應該有的態(tài)度，雖然這些都是一些細節(jié)的性的東西，但是還是會有很多等著我去完善好，帶書來上課本就是一個非常簡單的事情，很多時候這些都是細節(jié)的東西，無論是從什么角度出發(fā)，我都應該調整自己的心態(tài)，在細節(jié)上面我還是需要完善好的，我為這次上課不帶書感到萬分自責。
通過這些事情我也慢慢的去糾正自己，長期以來沒有一個的態(tài)度這是不合理的，我真的是讓您失望了，現在在細節(jié)上面我都沒有一個好的心態(tài)，雖然說這些是一個非常簡單的過稱，但是大的問題就是這么積累而成的，我作為一名大學生這些細節(jié)上面的事情不做好的話一定會出大問題的，所以說今后我一定會好好的端正好自己的心態(tài)，把這些基本的東西完善好，現在在這方面我讓您失望了，我實在是羞愧，回顧今天這些我還是做得不夠多，個人的行為影響上課進度，因為我沒有帶書老師還停下來講不帶書的事情，作為一名大學生我這種行為一定是很嚴峻的，這次事情的讓我也陷入了久久的沉默，我不應做的這么不好的，這些在學習的當中最基本的事情，我都讓您失望，在今后我還怎么學習，怎么進步。
我今天來的時候就是這么過來的，完全就是故意不帶書，我現在想想就覺得自己太過分了，態(tài)度也是非常不好，上課沒有書，還是一名學生嗎，我回過頭來想這些，我實在是自責不已，經過了這次事情讓我更加懂得了自己在什么時候應該做什么事情，我以后一定會更加用心的，請您相信我能夠完善好，從今天開始我也一定會帶好書來上課，這是最基本的事情，請您和同學們監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不帶書檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
身為學生的我竟然會在上課的時候沒有帶書，這一點簡直讓我自己也相當的震驚。對于如此不懂事的我，實在讓人相當的憂心啊。這件事情的發(fā)生給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進步的，也希望老師可以讓我在以后的時光中證明自己。
本來在課堂上沒有帶書的我，就已經是讓老師十分的討厭了，再加上我當時的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過來當時的我實在有些偏執(zhí)了，所以我便想要向老師對我這次的錯誤進行道歉。
當然我犯下錯誤最主要原因便是在上課的時候沒有帶書，我對這件事情也是相當的抱歉，我實在是在看課程表是看錯了課程，我?guī)Я似渌颇康臅í毦褪菦]有帶這一科的。當老師走進教室的那一刻我才反應過來自己帶錯了書。在上課期間與旁邊同學共用一本書的我更是直接吸引了老師的目光。對于您當時對我的話語，我確實是有些反應過度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒有理解老師的意思更是對老師十分的不重視，不尊重。
經歷了這件事的我已經是明白我自己犯下了大錯，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當時對我的批評才讓我對我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應該做的事情是什么。因為我犯下的這件事讓老師如此的生氣，是我個人的不對，也是由于我自己沒有管理好自己，更是由于我沒有做好自己應該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯誤?，F在想來我的罪過正式相當的大，并且現在我十分的想要為自己所犯下的錯事彌補，希望老師可以給我更多的機會，讓我在日后的學習生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現給大家。
愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問題，現在我已經是反應過來了，并且我已經有心去改正了，所以請老師對我放心，以后我定是會在學習上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會對自己的性子進行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進，更是要多多聽進老師的話。
也感謝老師那是對我的教導，那些話都讓我明白了自己的人生是需要學習更多的知識，并且未來的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng)造，去構想的。我相信有了這般覺悟的我定會在之后的的人生中去創(chuàng)造更多的屬于我自己的成就。
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇八
您好！
我是xxx，我為自己今天不帶書來上課感到可恥，身為大學生這么最應做好的事情，我都不做好，我無視了學校的規(guī)矩，身為學生這些本來就是最應該去做好的事情，在這個過程當中還是會發(fā)生很多的，雖然說很多時候都是需要一個過程，但是現在想了想這本就是我的錯誤，沒有什么的好說的，面對這種事情，我是在羞愧，首先我不帶書這是不尊敬您，作為一名學生很多東西都不好好的去學習這又怎么能行呢？大學的學習雖然輕松，但是很多東西還是需要去控制自己，學會自律這是我們每一個大學都應該具備的，我現在把這些丟的.一干二凈，這不是作為一名學生應該有的態(tài)度，雖然這些都是一些細節(jié)的性的東西，但是還是會有很多等著我去完善好，帶書來上課本就是一個非常簡單的事情，很多時候這些都是細節(jié)的東西，無論是從什么角度出發(fā)，我都應該調整自己的心態(tài)，在細節(jié)上面我還是需要完善好的，我為這次上課不帶書感到萬分自責。
通過這些事情我也慢慢的去糾正自己，長期以來沒有一個的態(tài)度這是不合理的，我真的是讓您失望了，現在在細節(jié)上面我都沒有一個好的心態(tài)，雖然說這些是一個非常簡單的過稱，但是大的問題就是這么積累而成的，我作為一名大學生這些細節(jié)上面的事情不做好的話一定會出大問題的，所以說今后我一定會好好的端正好自己的心態(tài)，把這些基本的東西完善好，現在在這方面我讓您失望了，我實在是羞愧，回顧今天這些我還是做得不夠多，個人的行為影響上課進度，因為我沒有帶書老師還停下來講不帶書的事情，作為一名大學生我這種行為一定是很嚴峻的，這次事情的讓我也陷入了久久的沉默，我不應做的這么不好的，這些在學習的當中最基本的事情，我都讓您失望，在今后我還怎么學習，怎么進步。
我今天來的時候就是這么過來的，完全就是故意不帶書，我現在想想就覺得自己太過分了，態(tài)度也是非常不好，上課沒有書，還是一名學生嗎，我回過頭來想這些，我實在是自責不已，經過了這次事情讓我更加懂得了自己在什么時候應該做什么事情，我以后一定會更加用心的，請您相信我能夠完善好，從今天開始我也一定會帶好書來上課，這是最基本的事情，請您和同學們監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我很自責，讓您失望了，帶書上課是作為一名學生的本職，可是我卻丟三落四的忘記了，我需要為這件事情做一個深刻的反省，我本不愿回顧整件事情的經過，但是我需要讓這次事情警示我，我認為自己要是不努力就一定會有大問題出現，這次不帶書的情節(jié)影響不好，讓同學們也都看到了，雖然今天班上不只有我一個人沒帶書，可是一個班級需要有一個好的學習跟上課氛圍，這一點我必須要做到，上課不帶書根本就不像一名學生，這一點要是都不能保證今后還怎么做好別的事情，我太讓您失望了，現在不得不說自己沒有做好這件事情，我不能讓您放心這真的是太不好了，對于此事我需要全面的反省自己。
本身作為大學生上課不帶書的情況就已經違反了學校規(guī)定，再有就是我是明明知道不帶書的惡劣性質我還依然不帶書，因為個人的不自覺非常容易影班級整體的形象，我當然是不愿意讓您看到這種情況，現在我非常希望自己能夠通過這件事情來做深刻的悔過，我不能讓自己處在的一個沒有學習動力的狀態(tài)下面，這很影響自己的.學習，今天您的課是在上午，因為上午是兩節(jié)課連著一起的，當時在寢室的時候，我就只帶了一本書，就是您第一二節(jié)課的是，您的三四節(jié)課我忘記了，所以說造成了這種情況，我在寢室的時候其實一直都在想，我是不是有什么事情忘記了，當時上您的課的時候我才恍然的想起來，我就是沒帶書呀，但是已經上課了，我又不能臨時的去寢室拿書，所以我就抱有著僥幸的心理，這一點非常讓我難受，這不是我作為一名學生的態(tài)度，更加不是我不帶書的理由，時候再來想這件事情的時候，已經是晚了。
雖然當時抱著僥幸心理一直在遮遮掩掩，把上節(jié)課了的書當作課本，但是我這種行為是斷然不能蒙混過關的，我現在也想了想這實在是幼稚，在學習當中本身就有很多需要進步學習的地方，就是因為沒有足夠的動力造成了現在這種情況，有的時候我也會想自己是不是在逃避，現在想想就是長期的松散了自己，在學習當中不夠專心，不夠認真，我現在不希望這種情況再出現，以后一定在上課之前就坐好準備，不再像今天這般丟三落四的了，上課不帶書檢討了自己的一番讓我認識到了這種情況所帶來的影響，我一定糾正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不帶書檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我對自己今天這樣的情況非常自責，畢竟不帶書，這樣的情況是很惡劣，我作為一名學生，就應該嚴格遵守學校的相關規(guī)定，在一些事情面前，應該要有一個積極樂觀的心態(tài)，現在事情已經發(fā)生了，我作為一名大二的學生，更加應該反省自己。
不帶書的情況是非常惡劣的，很多時候就是因為抱有這樣的僥幸心態(tài)，在上課的時候總是給自己無數的理由，不帶書，以為學校不會管這些，有的老師也不會注意到這些細節(jié)，但是這是錯誤的，大二的學習是非常緊張的，也是專業(yè)知識，一個關鍵時期必須要用心去面對，去對待學習，我這樣的情況很少，但不是沒有，是非常不正確的，對學習的不負責，更加是在單位時間，也是在耽誤自己，相比之下，這樣非常的不劃算，我真的很后悔，想到自己未來就非常難受，因為不好好學習，造成的后果非常嚴重，現在事情已經發(fā)生，上課不帶書就完全沒有學習的心態(tài)，首先這個態(tài)度就不對，這是無法學習好的，也是沒有辦法去面對學習的，我現在也無比自責，一想到這些事情，我就對自己抱有很強烈的心態(tài)，在學習當中不應該發(fā)生這樣的.事情，我需要對今天上課不帶書的情況做一個深刻檢討。
時間過得越來越快了，在學習上面沒有用心，是非常嚴重的，大二的學習時間就要結束了，隨著一年一年的過去，時間上面的緊迫是能夠看得到的，我現在對自己這么不負責任，耽誤的是未來的自己，想想今天自己上課，不帶書，情況就非常不好，因為是專業(yè)課，我今天下午在寢室的時候就想到了這一點，然后上課的時候就抱著僥幸心理，帶不帶書都無所謂，因為當時我根本就沒有在寢室，然后就是因為懶，沒有提前去到寢室拿書，這其實就是幾分鐘的時間，我卻抱有僥幸心理，覺得上課帶不帶書都無所謂，但是這樣的想法卻深深的烙在我的心中，埋下了一個不好的種子，所以現在我很難受，事情已經發(fā)生，沒有辦法挽回，上課不帶書，我必須要反省一下，上的情況下面我沒有辦法給自己一個交代，未來也會有更多的事情發(fā)生，也會有學習上面的問題，需要去做好，再也不會抱有這樣的僥幸心理了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為大學生按時上課，帶好課本是最基本的素質，上課不帶課本對老師極其不尊重，我們作為大學生這樣的素質應具備，今天我卻沒有做好帶頭，上課沒有帶書，書是我們結合課堂吸取知識的一個不可缺少的因素，上課不帶書老師說的東西我們只能半知半解，上課沒有書我們不能結合老師說的東西，也是一種對老師的不尊重，您在講臺上面為我們講課，我坐在下面什么也不做，課本也沒有，我現在回想自己的行為我覺得很嚴重，這樣的行為有失一名大學生的形象，我這樣的行為都被聊查課的領導看在眼里，你平時對我們寬容，很多東西不會嚴格要求我們，您對我們這樣寬松，我不知道珍惜，我慢慢的覺得這樣是應該的，思想上面出現了很嚴重的問題，我自己對自己不負責，從這次上課不帶課本就能看出來，我自己認識到了事情錯誤。
事情是這樣的，下午我們上體育課的時候我忘記帶書了，我們每次上體育課的時候都會帶書，因為上完體育課緊接著就是您的課了，由于教室離寢室比較遠我們在，大家一般就會提前把書在上體育課的時候帶過來，可是今天我出門的時候忘記了，我走的比較急，再加上當時寢室只有我一個人，室友都已經走了，也沒人提醒我，我看到時間比較趕，上體育課的地方離寢室也有一段距離，于是直接去上課去了，忘記了帶書。
在上體育課的時候我才反應過來，我看到大家都帶了書，我才想起出門太急忘記了帶書，于是我就想著下課再回寢室一趟吧，我當時還記得要去帶書，可是上了體育課我們都在玩去了，我跟班上的幾個同學在打籃球，我們在操場玩的很開心，這樣一來我就忘記了自己要去寢室拿書的`事情，一直到了下體育課去上您的時候，我到了教室，看到大家都帶了書我才想起來，但是當時我要是再回寢室的拿書的話，肯定來不及了，于是我就抱著僥幸心理，覺得也沒多大關系，上課的時候一直低著頭，沒讓您注意我，但是就是我這樣可以的舉動，讓你注意到我了，知道我沒帶書，您當時也沒說什么，嘆了一口氣就走了。
就是您什么也不說，我越來越覺得很過意不去，我知道您是對我失望了，也不想說我了，我心里真的過意不去，因為在前幾天我們班也出現這樣的情況，這次我們上課有不帶課本，讓您失望了，您這次的態(tài)度，我很難受，我也知道您平時對我們很寬松，我一定好好悔過。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇十二
您好！
身為學生的我竟然會在上課的時候沒有帶書，這一點簡直讓我自己也相當的震驚。對于如此不懂事的我，實在讓人相當的憂心啊。這件事情的繁盛給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進步的，也希望老師可以讓我在以后的時光中證明自己。
本來在課堂上沒有帶書的我，就已經是讓老師十分的討厭了，再加上我當時的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過來當時的我實在有些偏執(zhí)了，所以我便想要向老師對我這次的錯誤進行道歉。
當然我犯下錯誤最主要原因便是在上課的時候沒有帶書，我對這件事情也是相當的抱歉，我實在是在看課程表是看錯了課程，我?guī)Я似渌颇康臅í毦褪菦]有帶這一科的。當老師走進教室的那一刻我才反應過來自己帶錯了書。在上課期間與旁邊同學共用一本書的我更是直接吸引了老師的目光。對于您當時對我的話語，我確實是有些反應過度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒有理解老師的意思更是對老師十分的不重視，不尊重。
經歷了這件事的我已經是明白我自己犯下了大錯，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當時對我的批評才讓我對我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應該做的事情是什么。因為我犯下的這件事讓老師如此的生氣，是我個人的不對，也是由于我自己沒有管理好自己，更是由于我沒有做好自己應該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯誤。現在想來我的罪過正式相當的大，并且現在我十分的想要為自己所犯下的錯事彌補，希望老師可以給我更多的機會，讓我在日后的學習生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現給大家。
愚蠢的`我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問題，現在我已經是反應過來了，并且我已經有心去改正了，所以請老師對我放心，以后我定是會在學習上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會對自己的性子進行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進，更是要多多聽進老師的話。
也感謝老師那是對我的教導，那些話都讓我明白了自己的人生是需要學習更多的知識，并且未來的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng)造，去構想的。我相信有了這般覺悟的我定會在之后的的人生中去創(chuàng)造更多的屬于我自己的成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不帶書檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，上課沒有帶書，我很自責，經歷過今天的事情之后，我對自己的自覺能力產生了很大的質疑，就是我的一個非常大的缺點，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點擴散上課本身就是一個非常美好的事情，是一個神圣的事情，應該自覺主動的帶好上課，應該帶的書本，我作為一名大二的學生了，今天卻沒有做到這一點，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現的情況，不自覺讓我現在變得越來越墮落，也讓我對大學的學習生活變得很敷衍，對自己不負責的同時，也是浪費了很多時間，我會好的，放心自己。
今天下午上專業(yè)課的時候，當時走的比較匆忙，因為還是在寢室休息，到了上課的時候找了半天沒有找到書本，我就抱著僥幸的心理，沒有帶課本，我認為一節(jié)課不帶書，沒有什么大的關系，就是因為心里面有了這樣的想法，我就去做了，而且還沒有懷著一絲的愧疚，當時就覺得沒有任何問題，所以我就去過的教室空著手，什么都沒帶上了，專業(yè)課專業(yè)課是非常嚴肅的，我也知道自己現在的學習時間不是很多的，大二是非常關鍵的一年，我這么浪費自己的時間，值得學習，不負責主動的去學習自己的專業(yè)術，我應該去嘗試做好的東西，不能辜負了自己，更加不能讓懶惰有機可乘，我需要去好好的回顧總結一下這一年來的學習經歷，也需要去糾正好自己身上的缺點，對于今發(fā)生的情況，長一個心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學，讓您非常失望，做不好一名學生應該做的事情，我內心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責，今天僥幸的行為，到了上課的時候，還是讓您感到非常的不開心，讓你感到非常的不是因為你在講課的同時，而我卻沒帶書，怎么能夠學習到知識呢，我的行為是一個反面例子，是對自己學習的不負責，未來有很長一段時間，我都會影響到大家，我不希望到時候我們班上所有同學在上課的同時都沒有去帶書，我今天起了一個不好的頭，一定要好好的糾正，一定要放心自己作為大二的學生了，有些規(guī)矩不需要反復的說了，我非常的相信自己能夠有那個時間，有那個精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺主動起來學習是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來的學習還是要靜下心來，還是要認真的考慮到自己的情況，我會珍惜好現在的每一天，讓自己成熟起來。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不帶書檢討書篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是xx，我真的是感覺非常的自責，畢竟上課不帶書的情節(jié)嚴重，我作為一名學生有很多事情都是應該認真去思考的，在這樣的環(huán)境下面，我也是需要認真的去反省，我現在每天的工作狀態(tài)不是很好，我作為一名學生卻沒有做好自己的本職工作，這本來就是我的不對，現在事情發(fā)生到現在，我確實還是需要進一步的去提高自己各個方面的能力，有些事情是非常不合適的，在這樣的環(huán)境下面，我還是需要用心去做好的，我真的是渴望得到大家的認可，但是卻出現了這樣的情況，作為一名學生這是我沒有遵守學校的規(guī)章制度，我不能再這么消耗下去了，需要為這件事情反省一下。
有些東西還是應該主動一點，在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識，我也是意識到了自己的狀態(tài)非常的不合適，我希望讓自己得到一個穩(wěn)定的發(fā)展空間，我不能夠再繼續(xù)這么消耗自己的時間了，在這方面還是應該主動一點，我也是清楚的意識到了這其中的差距，在一些事情上面，我應該自覺一點，這是作為一名學生應該要有的素養(yǎng)，我感激學校的培養(yǎng)，現在也是有很多事情等著我去落實好，在這樣的環(huán)境下面我還需要進一步增長發(fā)揮自己，不管是做什么事情都應該端正好心態(tài)，這也是非常重要的一點，現在的學習時間也是到了一個關鍵時期，我這樣下去消耗自己的時間是非常不好的，這種情況不是很好，我也不希望未來繼續(xù)被這個影響。
我需要讓自己有一個好的狀態(tài)，上課帶書是必然的，也是需要督促到位的，我一定會提高自己的各個方面的能力，為這次的事情好好反省一下，對于這次的事情我更加應該保持好狀態(tài)，有些事情是自己應該自覺遵守的，我也一定會好好的讓自己持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài)，以后再也不會在上課的時候不帶書了，老師在講臺上面講課是不容易的，我這樣消耗自己的時間，這樣下去肯定是不好的，有些事情應該要對自己有一個客觀的認識，作為一名學生就應該要有學生的樣子，不管以后是做什么事情都應該要有這樣一個好的狀態(tài)，我現在的情況實在是不好真的是非常的耽誤時間，這樣下去肯定是不好的，帶書是一個學生最基本的素養(yǎng)，我卻丟失了這些，我不是一名合格的學生，通過這件事情我也一定會好好的反省自己，以后再也不會上課不帶書了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不帶書檢討書篇十五
您好！
我是xxx，今天我上課沒帶書，非常的難受，很想學來也很丟人，大二的已經進入了關鍵時期，我這樣下去肯定是浪費的，有的時候想了想的表現，真的很不爭氣，這一年來的學習時間飛速的流逝，很多事情都做好，在學習當中也沒有提高自己的學習成績，成績是我現在非?？粗氐氖虑?，因為馬上就要步入大三了，我現在的'情況特別不好，也非常影響自己的發(fā)揮，再下一階段的學習當中，會遇到更多的問題，我不讓自己這么消耗自己的時間，墮落下去，應該好好的檢討自己。
由于今天早上去上課的時候自己走的比較匆忙，然后起床也比較晚，因為大家早早的去到了教室上課，就只有我一個人在寢室，然后睡過頭了，就因為自己耽誤了一些時間，然后走得比較匆忙，也沒找到自己的課本，去到教室竟然是專業(yè)課，然后自己稀里糊涂的，就沒有帶書，這樣的行為是非常惡劣的，我現在回顧起來還是心有余悸，因為自己在這個過程當中沒有意識到沒有帶書，我的情況非常的不好，因為大家在上課的時候都帶了書，然后老師看到了，我沒有帶書，非常的自責，您很多次都批評了我，但是今天我又一次的讓您失望了，有事情不應該逃避，這是您交給我的道理，現在看來是非常有意義的，在這段時間的學習當中，我一直在想，為什么自己沒有一個好的學習方法去面對這些有很多事情都應該主動起來？主動的去承擔起這份責任，不應該去逃避，現在回顧起來還是有很大問題的，我以后一定要嚴格要求自己，早上再也不會睡到那么晚，然后自己也會安排時間，不能再走那么匆忙，找不到自己的課本。
不管怎么說，今天我上課是真的沒有帶書，回顧起來還是陷入到了深深的自責當中，我不應該有這樣的表現，我站的情況影響大家，也影響自己在未來的學習當中，非常耽誤時間，是非常珍貴的，轉眼就到了大三，我不應該繼續(xù)這么下去，未來的學習還有很長，大二的學習時間是非常寶貴的，現在也是專業(yè)課，到了一個關鍵時期，努力學習專業(yè)知識，是我現在應該去做好的東西，一次又一次的給自己找理由去逃避是不應該的，我也想了想，再也不能這樣下去了，未來有很多的事情是沒有辦法去琢磨的，今后肯定會有更多的難題等著我，我再不愿意繼續(xù)這么消耗時間，大二馬上就結束了無所事事只會害了自己，我會糾正的，請您給我機會，我不愿意再震下去，今天沒帶書的情況已經很惡劣了，在同學們看來，這是不能夠容忍的，我影響到了班級形象，有有思考到今天上課的氛圍那么好，被我沒有帶書的事情完全給破壞掉了，真的是很自責我需要正式起來，勇敢的去面對這些給自己一個思考的余地，糾正心態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不帶書檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課沒有帶書，我很自責，經歷過今天的事情之后，我對自己的自覺能力產生了很大的質疑，就是我的一個非常大的缺點，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點擴散上課本身就是一個非常美好的事情，是一個神圣的事情，應該自覺主動的帶好上課，應該帶的書本，我作為一名大二的學生了，今天卻沒有做到這一點，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現的情況，不自覺讓我現在變得越來越墮落，也讓我對大學的學習生活變得很敷衍，對自己不負責的同時，也是浪費了很多時間，我會好的，放心自己。
今天下午上專業(yè)課的時候，當時走的比較匆忙，因為還是在寢室休息，到了上課的時候找了半天沒有找到書本，我就抱著僥幸的心理，沒有帶課本，我認為一節(jié)課不帶書，沒有什么大的關系，就是因為心里面有了這樣的想法，我就去做了，而且還沒有懷著一絲的愧疚，當時就覺得沒有任何問題，所以我就去過的教室空著手，什么都沒帶上了，專業(yè)課專業(yè)課是非常嚴肅的，我也知道自己現在的學習時間不是很多的，大二是非常關鍵的一年，我這么浪費自己的時間，值得學習，不負責主動的去學習自己的專業(yè)術，我應該去嘗試做好的東西，不能辜負了自己，更加不能讓懶惰有機可乘，我需要去好好的回顧總結一下這一年來的學習經歷，也需要去糾正好自己身上的`缺點，對于今發(fā)生的情況，長一個心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學，讓您非常失望，做不好一名學生應該做的事情，我內心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責，今天僥幸的不太熟的行為，到了上課的時候，還是讓您感到非常的不開心，讓你感到非常的不是因為你在講課的同時，而我卻沒帶書，就相當于自己去吃飯，卻沒有帶完這樣的情況，怎么能夠學習到知識呢，我的行為是一個反面例子，是對自己學習的不負責，未來有很長一段時間，我真的情況都會影響到大家，我不希望到時候我們班上所有同學在上課的同時都沒有去帶書，我今天寫了一個不好的頭，一定要好好的糾正，一定要放心自己作為大二的學生了，有些規(guī)矩不需要反復的說了，我非常的相信自己能夠有那個時間，有那個精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺主動起來學習是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來的學習還是要靜下心來，還是要認真的考慮到自己的情況，我會珍惜好現在的每一天，讓自己成熟起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不帶書檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課沒有帶書，我很自責，經歷過今天的事情之后，我對自己的自覺能力產生了很大的質疑，就是我的一個非常大的缺點，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點擴散上課本身就是一個非常美好的事情，是一個神圣的事情，應該自覺主動的帶好上課，應該帶的書本，我作為一名大二的學生了，今天卻沒有做到這一點，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現的情況，不自覺讓我現在變得越來越墮落，也讓我對大學的學習生活變得很敷衍，對自己不負責的同時，也是浪費了很多時間，我會好的，放心自己。
今天下午上專業(yè)課的時候，當時走的比較匆忙，因為還是在寢室休息，到了上課的時候找了半天沒有找到書本，我就抱著僥幸的心理，沒有帶課本，我認為一節(jié)課不帶書，沒有什么大的關系，就是因為心里面有了這樣的想法，我就去做了，而且還沒有懷著一絲的愧疚，當時就覺得沒有任何問題，所以我就去過的教室空著手，什么都沒帶上了，專業(yè)課專業(yè)課是非常嚴肅的，我也知道自己現在的學習時間不是很多的，大二是非常關鍵的一年，我這么浪費自己的時間，值得學習，不負責主動的去學習自己的專業(yè)術，我應該去嘗試做好的東西，不能辜負了自己，更加不能讓懶惰有機可乘，我需要去好好的回顧總結一下這一年來的學習經歷，也需要去糾正好自己身上的缺點，對于今發(fā)生的情況，長一個心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學，讓您非常失望，做不好一名學生應該做的事情，我內心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責，今天僥幸的不太熟的行為，到了上課的時候，還是讓您感到非常的不開心，讓你感到非常的不是因為你在講課的同時，而我卻沒帶書，就相當于自己去吃飯，卻沒有帶完這樣的情況，怎么能夠學習到知識呢，我的行為是一個反面例子，是對自己學習的不負責，未來有很長一段時間，我真的情況都會影響到大家，我不希望到時候我們班上所有同學在上課的同時都沒有去帶書，我今天寫了一個不好的頭，一定要好好的糾正，一定要放心自己作為大二的學生了，有些規(guī)矩不需要反復的說了，我非常的相信自己能夠有那個時間，有那個精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺主動起來學習是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來的學習還是要靜下心來，還是要認真的考慮到自己的情況，我會珍惜好現在的每一天，讓自己成熟起來。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課不帶書檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
身為學生的我竟然會在上課的時候沒有帶書，這一點簡直讓我自己也相當的震驚。對于如此不懂事的我，實在讓人相當的憂心啊。這件事情的繁盛給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進步的，也希望老師可以讓我在以后的時光中證明自己。
本來在課堂上沒有帶書的我，就已經是讓老師十分的討厭了，再加上我當時的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過來當時的我實在有些偏執(zhí)了，所以我便想要向老師對我這次的錯誤進行道歉。
當然我犯下錯誤最主要原因便是在上課的時候沒有帶書，我對這件事情也是相當的抱歉，我實在是在看課程表是看錯了課程，我?guī)Я似渌颇康臅í毦褪菦]有帶這一科的。當老師走進教室的那一刻我才反應過來自己帶錯了書。在上課期間與旁邊同學共用一本書的我更是直接吸引了老師的目光。對于您當時對我的話語，我確實是有些反應過度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒有理解老師的意思更是對老師十分的不重視，不尊重。
經歷了這件事的我已經是明白我自己犯下了大錯，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當時對我的批評才讓我對我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應該做的事情是什么。因為我犯下的這件事讓老師如此的生氣，是我個人的不對，也是由于我自己沒有管理好自己，更是由于我沒有做好自己應該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯誤?，F在想來我的罪過正式相當的大，并且現在我十分的想要為自己所犯下的錯事彌補，希望老師可以給我更多的機會，讓我在日后的學習生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現給大家。
愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問題，現在我已經是反應過來了，并且我已經有心去改正了，所以請老師對我放心，以后我定是會在學習上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會對自己的性子進行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進，更是要多多聽進老師的話。
也感謝老師那是對我的教導，那些話都讓我明白了自己的人生是需要學習更多的知識，并且未來的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng)造，去構想的。我相信有了這般覺悟的我定會在之后的的人生中去創(chuàng)造更多的屬于我自己的成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不帶書檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。
老師規(guī)定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該忘記，真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不會在忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不帶書檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好!
我從開學到現在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什么連這種錯誤都要犯。
我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課不帶書檢討書篇二十一
尊敬的老師：
您好!
我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經深入人心。
可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名德智體美勞全面發(fā)展好學生的理想。其中美術可以培養(yǎng)我的藝術感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經驗教訓，并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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