主任發(fā)言致辭稿范文（19篇）

總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán)，我們應(yīng)該勇敢地面對并積極總結(jié)。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進(jìn)行，避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。

主任發(fā)言致辭稿篇一

為了深入貫徹落實(shí)黨的及兩會精神，建設(shè)人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

x月x日，校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團(tuán)委書記xx老師在講話中說“與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任?！阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望?！保膭钔瑢W(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國的富強(qiáng)而奮斗。

全校各班按校團(tuán)委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時間，通過登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動正在進(jìn)行中。

4月x日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育。有些班級組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識；有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。

4月x日，初二年級大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識講座。團(tuán)委書記xx老師借清明節(jié)之機(jī)，向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史，激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團(tuán)的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧?yán)蠋熢儐柸绾尾拍芫邆淙雸F(tuán)資格。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動育人的效果，少先隊(duì)員通過唱團(tuán)歌，讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的`性質(zhì)，也更積極地向團(tuán)組織靠攏。

在校團(tuán)委的號召下，有部分班級如xx等班級團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于4月x日這一天來到烈士公園，向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著，同學(xué)們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學(xué)在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神，以實(shí)際行動告慰英烈忠魂。

主任發(fā)言致辭稿篇二

在市委九屆五次全委會閉幕不久，經(jīng)市委批準(zhǔn)，今天我們在這里召開全市黨委辦公室主任會議，這充分表明了市委對我們黨委辦公室工作的高度重視。這次會議對于做好新形勢下的黨委辦公室工作，更好地服務(wù)于各級黨委的中心任務(wù)，促進(jìn)我市趕超發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施具有非常重要的意義。剛才，董巖秘書長認(rèn)真回顧總結(jié)了一年來全市黨委辦公室工作的實(shí)踐，并就做好新時期黨委辦公室的工作提出了具體的指導(dǎo)思想、基本任務(wù)和總體要求，建生秘書長對20x年督查工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，對做好今后黨委的督查工作提出了總體要求，我完全同意。

今天，我受市委的委托來參加這個會議，主要有兩個目的。一是我作為分管辦公廳工作的副書記，今天來跟這個系統(tǒng)的同志們見見面。對于大家的工作，市委是滿意的，各級黨委也是滿意的，借這個機(jī)會，我代表市委向大家表示親切的慰問和衷心的感謝;二是黨委辦公室的工作非常重要。工作重要，就意味著責(zé)任更重，要求更高。這里，我想結(jié)合我市黨委辦公室工作的實(shí)際，從宏觀和整體上提一些意見，供大家在工作中參考。我認(rèn)為，從當(dāng)前來看，各級黨委辦公室落實(shí)x大提出的“四新”要求，必須在強(qiáng)化服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)意識上下功夫。只有這樣，才能不斷提高“三服務(wù)”水平，才能很好地發(fā)揮“參謀”、“助手”作用，使辦公室工作達(dá)到一個新的境界。

一、圍繞中心，著眼大局，強(qiáng)化服務(wù)意識，努力提高各級黨委辦公室的“三服務(wù)”水平。

各級黨委是所在地方各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)當(dāng)著把握形勢、統(tǒng)攬全局、指導(dǎo)工作的重要職責(zé)。黨委辦公室作為黨委身邊的綜合辦事機(jī)構(gòu)和參謀服務(wù)機(jī)構(gòu)，圍繞中心，服務(wù)大局永遠(yuǎn)是工作的主題。做好新時期的黨委辦公室工作，必須緊緊抓住這一工作主題，時刻關(guān)注大局，認(rèn)真研究大局，準(zhǔn)確把握大局，切實(shí)增強(qiáng)為中心服務(wù)、為大局服務(wù)的意識。當(dāng)前，全國上下正在掀起深入學(xué)習(xí)貫徹黨的x大精神的高潮。如何全面準(zhǔn)確地把握x大精神，以“x”重要思想為指針，從陽泉工作的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，不斷探索發(fā)展的新思路，謀求改革的新突破，創(chuàng)造開放的新局面，制定各項(xiàng)工作的新舉措，加快我市趕超發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，是全市各級黨委當(dāng)前和今后一段時期壓倒一切的中心和大局。作為黨委辦公室，無論涉及的工作領(lǐng)域有多么廣泛，都必須緊緊圍繞這個大局來開展工作。無論日常事務(wù)有多繁雜，都必須在方方面面體現(xiàn)這個大局。這是衡量一個黨委辦公室主任思想上是否先進(jìn)、政治上是否成熟、業(yè)務(wù)上是否過硬、作風(fēng)上是否扎實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量各級黨委辦公室工作是否到位，服務(wù)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，各級黨委辦公室要做到圍繞大局，搞好服務(wù)，就必須做好以下三方面的工作。

1、要在學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹x大精神方面走在全市的前列。當(dāng)前，用x大精神統(tǒng)一全市黨員干部群眾的思想，激勵全市8萬多名黨員127萬人民搶前爭先，奮力趕超，努力開創(chuàng)我市各項(xiàng)事業(yè)的新局面，對于確保我市各級黨組織始終走在時代前列和不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民勝利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹x大精神，是全市各級黨組織和廣大黨員干部當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。各級黨委辦公室必須站在講政治的高度，在做好日常工作的同時，不僅要集中精力協(xié)助黨委搞好x大精神的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹工作，而且要積極主動地開展多種形式的活動，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹x大精神，在這方面成為全市其它部門的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告和黨章，在掌握基本觀點(diǎn)和領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)上下功夫，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，學(xué)精一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，把x大精神和“x”重要思想融會貫通到辦公室的各項(xiàng)工作之中，不斷提高干部職工的政治理論素養(yǎng)，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，增長科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法行使職能的能力，努力使廣大干部職工成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，更好地?fù)?dān)負(fù)起協(xié)助各級黨委團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的歷史重任。

2、要時刻強(qiáng)化“第一要務(wù)”意識，始終圍繞發(fā)展這個主題來開展工作。把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是我們黨50年執(zhí)政的基本經(jīng)驗(yàn)，也是今后必須長期堅(jiān)持的基本路線。從我們陽泉來講，以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以深化改革和科技進(jìn)步為動力，加快全市經(jīng)濟(jì)社會的趕超發(fā)展，提前實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，是全市各級黨委今后一個時期的中心任務(wù)，也是市委在九屆五次全委會上向全市人民做出的莊嚴(yán)承諾。去年以來，圍繞實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展戰(zhàn)略這一宏偉目標(biāo)，市委、市政府先后做出了加快發(fā)展的一系列重大部署。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善城市環(huán)境、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，我們啟動了治理桃河、熱電聯(lián)產(chǎn)、退耕還林、發(fā)展畜牧業(yè)、城市環(huán)境綜合整治、中小學(xué)危房改造、公路建設(shè)等一大批重點(diǎn)工程。上述這些重點(diǎn)工程對于加快全市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，增加農(nóng)民收入，改善城市環(huán)境，提升城市品位，打破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶勁”制約，增強(qiáng)陽泉的綜合競爭力具有十分重要的作用。當(dāng)然，在肯定成績的同時，我們還應(yīng)當(dāng)看到，我市在結(jié)構(gòu)調(diào)整、國企改革、農(nóng)民增收、黨的建設(shè)以及社會穩(wěn)定等方面仍然面臨著一些尚未解決的重大課題，改革和發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。各級黨委辦公室作為黨委的“參謀部”，必須緊緊圍繞發(fā)展，強(qiáng)化“第一要務(wù)”意識，充分發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助黨委做好推動本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的各項(xiàng)工作。要深入實(shí)際廣泛開展調(diào)查研究，全面掌握影響本地區(qū)改革和發(fā)展的重大戰(zhàn)略性問題。要善于研究新情況，解決新問題，努力做到為黨委決策“參”在點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處，按照市委九屆五次全委會提出的“六抓六突破”的要求，協(xié)助各級黨委理清發(fā)展的思路，找準(zhǔn)改革的突破口，制定切實(shí)有效的措施，推動本縣區(qū)、本部門、本單位經(jīng)濟(jì)社會和各項(xiàng)事業(yè)的快速健康發(fā)展。

3、要適應(yīng)新形勢下黨委工作的新變化，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。伴隨著時代的進(jìn)步，各級黨委實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法已經(jīng)和正在發(fā)生著明顯的變化，工作格局由“領(lǐng)導(dǎo)一切”，轉(zhuǎn)向“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”;工作方式由主要依靠領(lǐng)導(dǎo)的個人權(quán)威和能力，轉(zhuǎn)向依靠健全的制度、機(jī)制作保障;工作手段也由單一的行政手段，轉(zhuǎn)向綜合運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、科技的、文化的等多種手段。以上這些變化對黨委辦公室的工作提出了新的更高的要求。新形勢下，各級黨委辦公室必須主動適應(yīng)這些新變化，不斷地提高服務(wù)質(zhì)量和水平。一要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。當(dāng)前，各級黨委的工作領(lǐng)域越來越廣，工作任務(wù)越來越重，工作節(jié)奏越來越快，工作要求越來越高。因此，辦公室工作必須主動走出過去狹窄的工作領(lǐng)域，進(jìn)入到更加廣闊的工作領(lǐng)域，要在做好辦文、辦會、辦會等日常工作的同時，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會飛速發(fā)展的要求，主動深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場和改革發(fā)展的第一線，認(rèn)真調(diào)研，把關(guān)定向，協(xié)調(diào)服務(wù)。二要提高服務(wù)效率。辦公室工作無論大事還是小事，都直接或間接地關(guān)系到黨委工作的進(jìn)行，因而不論辦文、辦會還是辦事，都要堅(jiān)持高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。工作一旦定下來，就要雷厲風(fēng)行、說干就干，決不延誤時間、拖泥帶水。要努力做到“五不讓”，即不讓應(yīng)抓緊辦理的事情在我這里延誤，不讓傳遞的文件在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發(fā)生，不讓來機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)的形象在我這里受到影響。三要提高服務(wù)質(zhì)量。要大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)作風(fēng)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制和求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的良好作風(fēng);要嚴(yán)格崗位責(zé)任，做到事事有人管，人人有專責(zé);要建立公正、合理、嚴(yán)格的考核制度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成有利于工作落實(shí)的良好機(jī)制;要敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬，遇到困難和阻力要勇于克服，力促各項(xiàng)工作的落實(shí)到位。

x在x大報(bào)告中指出：“貫徹‘x’要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)”?！芭c時俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性”。當(dāng)前，我市正處于一個改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，各項(xiàng)事業(yè)都在不斷地進(jìn)步和發(fā)展。面對這些新形勢帶來的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，黨委辦公室的工作不創(chuàng)新就難以適應(yīng)，不創(chuàng)新就難以發(fā)展。只有堅(jiān)持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，打破陳規(guī)，大膽突破，不斷超越，積極探索用新的思路、新的方法和新的途徑來解決辦公室工作中遇到的新矛盾和新問題，才能增加活力、激發(fā)動力、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為，把工作干得更精彩、更出色。

一要創(chuàng)新思想觀念。要帶頭弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神，與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，在貫徹落實(shí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的前提下，自覺地把思想認(rèn)識從那些保守、僵化的觀念、做法和體制中解放出來，從墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的思維定勢中脫離出來，樹立創(chuàng)新的觀念和超前的意識。要自覺地把辦公室工作放在黨委的大局中來精心策劃，來安排部署。在黨委每一項(xiàng)重大決策部署出臺實(shí)施的過程中，辦公室都要想在前，做在前，服務(wù)在前，主動做好事前調(diào)研、事中協(xié)調(diào)和事后督查等項(xiàng)工作。要由被動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向善于綜合協(xié)調(diào)，提供全方位、多層面的服務(wù)轉(zhuǎn)變，使黨委辦公室工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。二是創(chuàng)新工作機(jī)制。創(chuàng)新工作機(jī)制首先是一個揚(yáng)棄的問題，要繼承和發(fā)揚(yáng)我市黨委辦公室系統(tǒng)長期以來形成的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，一切有利于工作，有利于團(tuán)結(jié)的規(guī)章制度都必須牢牢地堅(jiān)持下去。要堅(jiān)決革除那些不合時宜的陳規(guī)陋習(xí)，從制度上保證辦公室每一位同志都心往一處想，勁往一處使，促進(jìn)各項(xiàng)工作的圓滿完成。同時，要繼續(xù)完善過去形成的良好的工作機(jī)制，并隨著形勢的發(fā)展變化，建立一些新的制度，使各項(xiàng)制度互相銜接配套，整體發(fā)揮作用，為黨委辦公室工作科學(xué)化管理和制度化運(yùn)行創(chuàng)造良好環(huán)境。三要創(chuàng)新工作手段。在科技、信息飛速發(fā)展的今天，要求各級黨委了解情況、科學(xué)決策、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的手段必須實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。黨委辦公室作為黨委的參謀助手，必須自覺接受和運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)和手段，加快辦公室的辦公自動化、信息網(wǎng)絡(luò)化、管理科學(xué)化建設(shè)，大力提高辦公室的整體功能和工作效率。

主任發(fā)言致辭稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得。

了可喜的成績。特別是學(xué)生社團(tuán)活動的開展，

使校園生活更加豐富多彩，

讓同學(xué)們的才藝得到充分的展現(xiàn)。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。

同學(xué)們：過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的應(yīng)該只是教。

訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，

新的學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美。

好的印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷相信自我，挑戰(zhàn)自我，完善自我，一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

來要求自己，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不化妝、不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、穿拖鞋進(jìn)教室等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。

2、安全方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。

3、衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，我們要做好值日，教室堅(jiān)持一日三打掃，衛(wèi)生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣，堅(jiān)決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個人衛(wèi)生，搞好宿舍衛(wèi)生，要珍惜同學(xué)們的勞動成果。

4、校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相督促。

5、文明禮貌方面，在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好！這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好！這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。

在這里我向全體學(xué)生宣布學(xué)校對在本學(xué)年有嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生處理的態(tài)度——。

是絕不顧惜，如果有以下現(xiàn)象堅(jiān)決開除：

a、多次不服從教師管理和嚴(yán)重不尊敬老師者；b、打架和策劃打架造成嚴(yán)重后果者；

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，

聽到鈴聲教室里立刻安靜下來整理好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題-------是大事。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的圖畫呢？那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

高一的新同學(xué)們，你們是東方明珠學(xué)校的新鮮血液，從你們走入校園的那一刻起，肩負(fù)起學(xué)校、老師及家長的.厚望。在這個充滿團(tuán)結(jié)友愛，拼搏向上的集體中，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。學(xué)生社團(tuán)等待你們加入，各種大型活動給你們創(chuàng)造了展示你們自己的舞臺，我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的喜悅和收獲。

最后深深祝福東方明珠學(xué)校越來越輝煌，

祝福全體師生，

新學(xué)期生活工作等。

一切好運(yùn)，一切順利，一切的一切稱心如意！

謝謝大家！

德育工作講話稿。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我講話的內(nèi)容包括兩個方面：一是對上學(xué)期的德育、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行簡單總結(jié)；二是傳達(dá)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃，同時對學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作提幾點(diǎn)要求。下面先講第一個內(nèi)容：

一、德育、安全和衛(wèi)生工作回顧。

（一）狠抓制度落實(shí)，實(shí)施全員德育。

上學(xué)期政教處，開展了以愛國主義為核心的思想道德建設(shè)，以養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、繼續(xù)在校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和支持下，統(tǒng)籌全校德育工作，認(rèn)真組織新道德教育的成果，并依據(jù)《中學(xué)德育大綱》的要求，系統(tǒng)的開展了各項(xiàng)德育活動。

2、堅(jiān)持了各項(xiàng)例會制度。充分利用每周一次的班會，及時總結(jié)和布置工作，并嚴(yán)格會議制度。

3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，促進(jìn)班主任工作效率的提高，擴(kuò)大優(yōu)秀班主任群體，提高班級管理水平。

4、充分發(fā)揮級部在學(xué)校常規(guī)管理中的作用，以級部為單位開展活動，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級特色的各種活動，展示學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（二）注重養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。

進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理工作的針對性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展教育活動，鞏固已有成績，同時，嘗試新的思路和辦法。

1、重點(diǎn)以中午學(xué)生憑出入證回家就餐及就餐紀(jì)律、穿校服為抓手，強(qiáng)化常規(guī)管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，更新常規(guī)檢查的管理機(jī)制，分工負(fù)責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、安全和每周的升旗儀式等。學(xué)生會成員負(fù)責(zé)對執(zhí)勤班級的監(jiān)督和評價。

3、切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。學(xué)期初，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據(jù)活動計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，收到明顯成效。

4、精心安排和組織好班會，充分發(fā)揮好班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。定期召開主題班會，規(guī)定主題，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊。

護(hù)自救能力。6、積極參與學(xué)校綜合治理工作，特別要加強(qiáng)對廣大學(xué)生的法紀(jì)教育，杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。

7、對學(xué)生進(jìn)行愛心、環(huán)保教育，為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。做好了對貧困學(xué)生的資助，使他們安心完成學(xué)業(yè)。

（三）弘揚(yáng)校園正氣，注重環(huán)境育人。

1、開展校園之星評比活動。校園之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、才藝、衛(wèi)生和紀(jì)律等各方面，上學(xué)期共評選了兩屆學(xué)習(xí)、文明、進(jìn)步之星和一屆才藝之星。他們是：（見后附表）。

2、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報(bào)等輿論宣傳陣地，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。主辦了以慶祝教師節(jié)感恩教育、慶國慶、慶元旦等為主題的宣傳欄。通過黑板報(bào)，主題班會，宣傳欄等宣傳形式將各種活動深入人心，形成整體的氛圍，保證活動的時效性。

3、充分挖掘校外德育資源，搞好德育基地建設(shè)，拓展合作范圍。建立了家長委員會，拓寬家?；忧溃嬲尠嘀魅巫哌M(jìn)學(xué)生的生活中與家長做好教育溝通，促進(jìn)學(xué)生的健康活潑的成長。

防意外人身傷害等諸方面都做了全面、具體的要求。

5、衛(wèi)生掃除工作，堅(jiān)持了一日兩小掃，一周一大掃制度，并且及時的進(jìn)行檢查，保證了校園環(huán)境的干凈整潔。

總之，上學(xué)期的德育、安全和衛(wèi)生等工作取得了一定的成效，當(dāng)然也還有很多的不足之處，新學(xué)期我們將改正不足，更好的開展好各項(xiàng)工作。

二、傳達(dá)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃，同時對學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作提幾點(diǎn)要求。

（一）指導(dǎo)思想。

（二）工作目標(biāo)。

1、總體目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有報(bào)效祖國的精神，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感，自覺遵守社會公德和憲法、法律，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、健康文明的生活方式和科學(xué)的思想方法，具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力、自我教育能力。

2、分層目標(biāo)：

初一：側(cè)重加深對愛祖國、愛科學(xué)的理解，加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育，有明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，自尊、自理，能專注于各門文化課學(xué)習(xí)，學(xué)有成效，積極參加社會實(shí)踐。

初二：將對祖國的熱愛，對追求人生目標(biāo)的熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的行動，自愛、自強(qiáng)、勇于質(zhì)疑、創(chuàng)新，在學(xué)會求知和各類有益活動中，不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉，有較強(qiáng)的責(zé)任感。

初三：把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和理想變?yōu)閳?bào)效祖國的實(shí)際行動，練就過硬本領(lǐng)，以扎實(shí)的準(zhǔn)備來迎接高中的挑選，自重、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、勇敢，有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和個性人格。優(yōu)秀生：要勇敢為人先，勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流的目標(biāo)，有健康的人格，成為正面榜樣。普通生：取他人之長，補(bǔ)自己之短，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)取，奮力趕超先進(jìn)。端正思想，改正習(xí)慣，從對人生價值、有所作為等的領(lǐng)會與理解中，激發(fā)動力；從專心讀書，守紀(jì)遵規(guī)和獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手，重塑自我。

主任發(fā)言致辭稿篇四

致辭（2023年）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

大家上午好:。

到：師德貴在誠。師德是教師之魂，德成業(yè)則立，德劣業(yè)則垮，一名新時期教師的師德修養(yǎng)，應(yīng)突出一個“誠”字。心誠則事成。

1、要有精誠的敬業(yè)精神。

有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這充分說明了教育工作的光輝和重要，所以每位教師從自我準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)當(dāng)像教育家陶行知所說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。

2、要有誠懇的治學(xué)態(tài)度。

一個具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅僅要“?！?，并且要“博”，要興趣廣泛，一專多能。自身要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自我，才能教書育人，不誤人子弟?！皫熣撸瑐鞯?，授業(yè)，解惑也”。那里面有一層很重要的含義，就是教師如何把學(xué)生教好，這就是我們教師的業(yè)務(wù)本事，我們的教法。教而得法則事半功倍，教而無法則事倍功半。在世界已進(jìn)入信息化的今日，我們不要再作井底之蛙，墨守成規(guī)。我們也不能以已經(jīng)獲取了較高學(xué)歷而一葉障目，放松學(xué)習(xí)。否則我們將是“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！币粩鄬W(xué)習(xí)，充實(shí)自我，在獲取扎實(shí)專業(yè)知識的同時在教改、教法上下功夫。

3、要有坦誠的博大胸懷。

作為教育者，應(yīng)具有博大的胸懷和火熱的心腸，善于尊重、理解、愛護(hù)我們的教育對象，以建立一種有利于教學(xué)活動的新型師生關(guān)系。

4、要有赤誠的無私愛心。

作為一名合格的教師，應(yīng)對孩子充滿愛心，與孩子堅(jiān)持人格上的平等，關(guān)心幼兒的冷暖，體察孩子的心理，讓孩子把自我當(dāng)作一個可親、可敬、可愛的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜與悲，喜歡入園，喜歡你組織的各種活動。這不僅僅能增強(qiáng)孩子克服困難，增強(qiáng)改正錯誤的勇氣和信心，并會對幼兒的智力、品德、個性的發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。

5、要有“以園為家”的主人翁精神。

要有“園興我榮、園衰我恥”的主人翁職責(zé)感，這是構(gòu)成良好師德師風(fēng)的思想基礎(chǔ)。把自我的一言一行、一舉一動與單位的榮辱、單位的利益緊密聯(lián)系在一齊，才會時時、事事、處處從嚴(yán)要求自我，才不會犯錯誤，才會把自我的精力完全投入到你的事業(yè)中。提倡“以園為家”，就是要我們在單位樹立節(jié)儉意識，從點(diǎn)滴做起，把在家里養(yǎng)成的節(jié)儉習(xí)慣在單位里發(fā)揚(yáng)光大。只要我們每一個教職工都能“以園為家”，那我們就基本具備了較好的師德師風(fēng)，那我們的幼兒園將會更加興旺發(fā)達(dá)。

6、要多做貢獻(xiàn)不貪名利。

我覺得作為一名教師就要忠誠于教育事業(yè)，熱愛幼兒，不怕吃苦，不計(jì)較名利。幼兒園的新時代師德師風(fēng)應(yīng)與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一齊，即：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、效果顯著。平易近人就是要做到和藹可親，拉進(jìn)與孩子和家長們的距離，讓他們有信任感、放心感;嚴(yán)中帶慈就是要做到嚴(yán)與愛相輔相成，嚴(yán)中有愛、有理、有方、有度;公平待人就是要做到在教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度上不偏私，要有平等、一視同仁的觀念;效果顯著就是要做到工作方法恰當(dāng)、質(zhì)量高、效率快、有成果，從而在社會上樹立我們幼兒園全體教師高素質(zhì)的良好形象。

總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自我平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。加強(qiáng)師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的職責(zé)，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。所以，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

作為一名教師，尤其是一名共產(chǎn)黨員，認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

“三個代表”的要求，以高度的政治職責(zé)和崇高的歷史使命感，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，弘揚(yáng)崇高師德。

1)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。

社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。僅有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自我，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自我的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。僅有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自我、完善自我。

2)加強(qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。

教師的職責(zé)是教育。

學(xué)生。

然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的而是感染出來的。教學(xué)中依靠的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍要全員有意識、人人有職責(zé)人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。教育是心靈與心靈的交流對學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威而不是行政手段更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德教師的人格力量。

3)愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

一個教師僅有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)。

生的健康成長，才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力去教育學(xué)生，才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。

如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育越來越強(qiáng)調(diào)以人的本身發(fā)展作為教育目的。熱愛學(xué)生是教育的一個永恒的主題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自我的學(xué)生?！罢l愛學(xué)生，學(xué)生就愛他，僅有愛學(xué)生的人，他才能教育學(xué)生?！苯處煈?yīng)用自我博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生，教師僅有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。

崇高的師愛表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。對待每個學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，異常對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“異常的愛給異常的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個好教師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時的表揚(yáng)，真誠地賞識他們。我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)職責(zé)心都很強(qiáng)，然而，僅僅有職責(zé)心是不夠的，變單純的“職責(zé)”為豐富的“情感”，去應(yīng)對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種情景。

4)為人師表，廉潔從教。

進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題會層出不窮，應(yīng)對信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革，會對金錢至上的物質(zhì)橫流社會，教師要能抵得住誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。教師要以志存高遠(yuǎn)，潔身守志，為人師表，這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的，所以，做一個好教師崇高的師德是第一位的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

20__年，我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。一年來，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我任職以來的工作情景作一個簡單的回顧：

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛的教育行動上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的教師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識;職責(zé)、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強(qiáng)。教師們基本上構(gòu)成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能進(jìn)取主動。能夠這樣說，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，構(gòu)成一個靠得住的抓手，扎實(shí)推動學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研，教師整體素質(zhì)的提高，重視教師的個人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研本事不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織中青年教師“賽課”，開展幫帶工程，培養(yǎng)骨干教師;鼓勵教師參加各級各種競賽活動。

一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率，素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個與時俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生要步入社會，這些人的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注，辦學(xué)理念到了應(yīng)當(dāng)更新的時候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生，使學(xué)生理解均等教育，同頂藍(lán)天，共享陽光。

我校開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情景開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生學(xué)校生活，把學(xué)生剩余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途夢想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

三、創(chuàng)立安全和諧禮貌的學(xué)校。

我們結(jié)合本校實(shí)際，對學(xué)校內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對學(xué)校周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位教師樹立安全的職責(zé)意識。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認(rèn)識。

狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起，以開展禮貌班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，把學(xué)校塑造成一個教書育人的好場所，探知求學(xué)的芳草地;之后扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，大的方面沒有一個直觀的比較，我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、狠抓養(yǎng)成。

同時，又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識教育”……比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識到榜樣就在身邊，名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識”的成功滋味。學(xué)校的花壇里，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會得到提升。這樣的例子太多，舉不勝舉。整個學(xué)校洋溢著濃濃的文化氣息。這樣，學(xué)?；旧蠘?gòu)成了一個誠信、禮貌和諧、安全的學(xué)校。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰慰藉了那苦痛的傷痕，是誰給予了那新鮮的活力，是你――我的老師。老師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信心百倍。作為一名教師，我們要讓愛扎根杏壇，春滿桃李。

愛是生命中的指南針。人生艱難險阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。幸福和快樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險象環(huán)生，未卜的命運(yùn)、漫漫的征程，如果沒有愛的相伴和援助，隨時有吞噬之險，滅頂之災(zāi)。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮(zhèn)定從容，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信心滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅(jiān)冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖……愛，就是生活中的指南針!

愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾讓我們悲哀，痛苦，甚至絕望，讓我們在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……但愛來了，它伴著輕脆悅耳的`樂章、嬌美溫柔的笑容，靜靜地，悄悄地走近我們，撫平我們內(nèi)心的傷痛，在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛，沖淡了我們悲哀的記憶，填補(bǔ)了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心，讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學(xué)生在輕柔飄香的春風(fēng)中沐浴，讓學(xué)生在溫馨舒適的夏日中陶醉，在圓潤皎潔的秋月下起舞，在潔白素凈的冬雪中深思――愛在四季，愛在永恒，愛永遠(yuǎn)陪伴我們，愛撫平了我們的傷痕。

仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風(fēng)景，是人類靈魂重鑄的工程師，是強(qiáng)將精英的領(lǐng)頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士，為構(gòu)建和諧社會獻(xiàn)出自我，讓愛扎根杏壇，讓愛感動社會，讓愛充滿人間。

愛，它淡如煙，輕如絲，柔如水，卻將感動整個社會!愛在有情天，只要讓愛扎根杏壇，我們必須會收獲花香四溢，我們必須會收獲碩果累累，我們必須會收獲今生無悔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

站在這里，我的心情十分激動，因?yàn)槲矣X得自已就是一名幸福的教師，立于腳下的土地，我正在用自我的人生演繹著對靈魂教育的追求，與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的生活樂章。

德國的教育家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是靈魂的教育，而不是知識的一種堆積。”如今，教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導(dǎo)，唯獨(dú)缺少“靈魂”，缺少那種生命對生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴。而我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對象，對其進(jìn)行心靈的一種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時，就會變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨(dú)特的“幸?！保瑢o緊裹住我們的心靈。

在我所教的班級里，有這樣的一名學(xué)生，由于父母離異，給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷，母親的離開，使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的分裂，也造成了經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，他爸爸為了一家人的生活，不得不外出打工，把他扔給了年邁的奶奶來照顧。不知為何，他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室來行竊，偷走了同事三百多元錢，許多老師認(rèn)為：“學(xué)校必須嚴(yán)肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無藥可救!”面對這樣的情況，身為班主任的我，心里矛盾極了，嚴(yán)懲他，會不會給他帶來更大的打擊。輕罰他，以后他還能不能再犯此類錯誤。就在這時，他的父親來了，得知他的在校表現(xiàn)之后，憤怒地把辦公室的窗戶打開：“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上：“爸爸，我再也不敢了!”面對父親的這種行為，我驚呆了：這樣的家長怎能教育好孩子?簡單粗暴怎能解決了問題?如果他一再墮落下去，將來會變成什么樣呢?想到這里，我毅然請求學(xué)校再給他一次改過自新的機(jī)會，并讓他保證從此不再犯這種錯誤。從這以后，我總是找他促膝長談，督促他努力學(xué)習(xí)，時時觀察他的一舉一動。經(jīng)過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得熱情開朗，變得積極向上。

中秋節(jié)的前一天，我的講桌上多了一塊月餅，旁邊放著一張紙條，上面寫道：“老師，您放心吧，我一定會努力?！碑?dāng)我在班級中巡視時，我發(fā)現(xiàn)他正看著我，臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過許多禮物，有的奢華貴重，有的浪漫怡人，而這塊月餅和字條帶給我的快樂非比尋常，它讓我看到了一個孩子改過自新的覺悟，我能挽救這樣一個受傷的心靈，我暗暗地在心里對自已說：我是幸福的!

靈魂的教育需要我們的愛心，冰心老師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機(jī)”，但是，我想光有愛心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教學(xué)技能來緊緊吸引住學(xué)生。為此，我每天認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認(rèn)真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時間來加強(qiáng)自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時，我還利用互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，建立起自已的教育博客，開始嘗試著寫作，只要在教學(xué)生活中得到了一點(diǎn)點(diǎn)的啟示，我就會及時形成博文，就是這小小的教學(xué)筆記吸引來了許多教育好友的目光，也逐漸地認(rèn)識了許多位教育名師，得到了他們的真誠指導(dǎo)，使我的教學(xué)水平有了快速提高。當(dāng)我在課堂上把深奧難懂的`知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生，當(dāng)我把科學(xué)的知識和做人的道理潛移默化地教給學(xué)生時，那種精神上的快樂是無法比擬的，我覺得那時，我更是幸福的。

教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學(xué)生的能力，完善他們的人格，能夠使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。

雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的，但我相信當(dāng)我們的教育成功之時，那更是一種精神上的快樂，那就是一種幸福。

愿天下所有從事教育工作的朋友們，都能成為：打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!

尊敬的家長朋友們：

下午好!

首先我代表本班所有任課老師和61名小同學(xué)，感謝你們在百忙之中來參加今天的家長會!我現(xiàn)已從教20年，在中學(xué)教語文5年，后來一直從事小學(xué)語文教學(xué)。原來在鄉(xiāng)下，2009年考入錦山小學(xué)。在錦山小學(xué)從教的7年里，是我最累的，也是收獲最多的。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難，為了管好班、教好書，我苦心學(xué)習(xí)了很多。上屆的六年級我班成績一直名列前茅，有我的功勞，更有家長的功勞。一般情況下我在校怎樣要求，家長極力支持，我很幸運(yùn)。我相信這__屆的孩子家長也要支持我、擁護(hù)我、配合我的工作。

一年級，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。

的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。其實(shí)，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進(jìn)教室上課，學(xué)會了排隊(duì)做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。可以說，孩子的進(jìn)步還是很明顯的?？墒牵鲆粋€合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持。

一、班級情況介紹。

本班學(xué)生有61人，其中男生34人，女生27人。大部分孩子都能聽懂老師的話。但又有個別孩子上課根本不聽講。比如：王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等，這些孩子太愛動。希望家長在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子，只要走不齊，東張西望的孩子，上課表現(xiàn)就不太好。應(yīng)該采取一定的方法，培養(yǎng)孩子的注意力。

二、班級要求。

(一)、習(xí)慣的培養(yǎng)。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。言傳身教是中國家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

1、教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。如：不遲到、不早到;下課不許追逐;同學(xué)間互幫互助;學(xué)用禮貌用語;不罵人、不打架。

2、培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。

3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。不要依賴校信通，回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說得一樣。

4、中午休息的習(xí)慣。不許看電視，玩手機(jī)。

5、認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣，先做作業(yè)，后玩的習(xí)慣。(誰不完成請家長來校補(bǔ)做，不許問老師作業(yè)，完不成一次，罰買獎品5元以內(nèi)。)。

6、做事認(rèn)真、愛勞動的習(xí)慣。如：讓孩子整理房間，洗洗襪子等。對孩子多加鼓勵表揚(yáng)。

7、每天整理書包，家長檢查書包整理情況，告訴孩子學(xué)會分類裝。

8、教育孩子不要私自拿別人的物品，喜歡讓家長買。

9、認(rèn)真寫字的習(xí)慣。握筆、抓筆練書法。報(bào)個書法班。

10、培養(yǎng)孩子的觀察能力，表達(dá)能力。走路觀察識字，練習(xí)口語表達(dá)。吐字清晰，聲音洪亮。希望家長做有心人。買看圖說話的書，或《父與子》漫畫集，讓孩子練說。孩子說的，家長給記錄下來。

11、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。一年級沒學(xué)會拼音前學(xué)聽讀故事，認(rèn)生字。讓孩子講講。(沈_)學(xué)拼音后，自讀故事。(張佳瑩、馬雨桐的故事)統(tǒng)一書目。

12、認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。今年的任務(wù)是背_規(guī)。20首古詩。(最低要求)讓家長看背誦目錄。一年級的課文全部背下來，生字會寫。穿插背誦兒童詩歌。每晚都要檢查復(fù)習(xí)。

13、教育孩子懂得孝道、友善，懂得自尊，學(xué)會自立，要有自信。多鼓勵做事，少批評。

14、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤剪指甲、勤洗腳，定期洗頭等。

15、教導(dǎo)孩子怎樣愛護(hù)書，怎樣翻頁，扣書，怎樣認(rèn)識頁碼，怎樣端書。

總之，習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。希望家長不要三分熱度，要堅(jiān)持經(jīng)常。十年樹木，百年樹人。世上沒有后悔藥，不像加工磚瓦，一次不成，再來一次，人生短暫，不要留下遺憾。

(二)安全教育。

1、認(rèn)識紅綠燈，走斑馬線。右側(cè)通行，認(rèn)真走路，不許打鬧?，F(xiàn)在家長接孩子時，結(jié)合路邊看到的滲透這些知識教育，為孩子以后自主回家打好基礎(chǔ)。

2、不許帶_或尖銳的物品。以防傷害別人。

3、教育孩子在校處理好同學(xué)間的矛盾。學(xué)會禮讓，學(xué)會友善。

4、下課一定要慢走，學(xué)會專心走路，以防撞傷。

5、用電安全、防火、防感冒等教育。

6、飲水安全。不喝生水，不帶玻璃杯、不帶太粗的杯子，不帶飲料、礦泉水。買一個小的布包，中午背水。

7、食品安全。不許帶零食。發(fā)現(xiàn)后家長給買10元錢的獎品送到學(xué)校。吃好一日三餐。

8、鉛筆修好帶來，告訴孩子不許用鉛筆指同學(xué)、扎同學(xué)。不許帶各種玩具、特殊的橡皮，影響孩子的注意力。

(三)、明確關(guān)系。

1、教師與家長的關(guān)系其實(shí)是合作育人的關(guān)系。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。不要把所有的事都推給老師，課堂我管，回家就要教給大家。作業(yè)輔導(dǎo)不了的，可以去補(bǔ)習(xí)班，但是自己帶，也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。

2、孩子已是一年級小學(xué)生了，不要事事包辦代替，不要溺愛孩子。多鼓勵做事。

3、尊重每一位老師，在孩子面前吹捧老師，不許在孩子面前說老師的不好，影響老師對孩子的教育。

4、明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理。在校老師會對孩子實(shí)行一定的懲罰，家長不要心疼，來校找老師，或告狀，咱們可溝通。

(四)其他事宜。

1、學(xué)會欣賞自己的孩子，特別是對待習(xí)慣不好的，智力欠佳的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識你的孩子》這本書，看了之后，會讓你對孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子，三歲以后才開始講話。七歲上一年級，第一次做數(shù)學(xué)題，10道題，只做對了一道，周弘沒管那9道錯了的題，而是把那一道對了的題畫了一個大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個題都做出來了，你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時開始的。后來，她成了我國的第一位聾人大學(xué)生。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會打消孩子的積極性，孩子會認(rèn)為：我聽了講也不會做，我很笨。如果你換成：這道題，這么難你都會做?真是了不起。或者說：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進(jìn)步!這就告訴我們，改變說法，情況會大不一樣。你會發(fā)現(xiàn)，在你的賞識教育下，你越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。

2、校信通及時繳費(fèi)，保證電話暢通，讓孩子記住電話。

3、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。把練習(xí)冊和本子包上皮。寫上姓名。背誦的內(nèi)容一定要及時復(fù)習(xí)檢查。

4、給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。

5、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

6、周末的作業(yè)安排在周五六做，不要等到周日晚上再寫。

7、為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。孩子在家，家長少玩手機(jī)，玩麻將。

8、在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。

9、減少孩子用橡皮的次數(shù)。一遍成功。

10、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

結(jié)束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!

尊敬的各位家長：

你們好!

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了__市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一__班的教室，歡迎各位家長朋友!

從您的孩子跨入__十三中的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時代是人生的“黃金時代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同。

第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。

第三，

教學(xué)。

速度加快，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。

第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時間延長。

二、班級介紹。

本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯，同幾個課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題：

1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。

3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。

5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時就要有。

三、班級管理。

根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的。

教育。

管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

四、作業(yè)輔導(dǎo)要求。

對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。

總之，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。

如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。

再次謝謝大家!

尊敬的各位家長：

大家上午好!

首先，我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!您把孩子交到我們手中的那一刻，我們就深深的感覺到您對我們學(xué)校的信任和認(rèn)可，在此，對這份信任我表示衷心的感謝!

一、家長會的目的和意義。

我也和大家一樣，也是一個家長，感同身受，“望子成龍、望女成鳳”的心情是一樣的!家長會的最重要的意義就是更好的促進(jìn)家校之間的溝通，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

我本人的做事風(fēng)格和裕華中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格是一致的，那就是“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)”做事，用最真誠的態(tài)度、最樸素的語言，達(dá)到教育的目的，杜絕“假、大、空”。

二、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。

樹立“家長是孩子終身老師”的思想。

社會上普遍的說法是“家長是孩子第一任老師”，潛臺詞就是，我交給學(xué)校了、交給老師了，我的任務(wù)完成了，我認(rèn)為這種觀念是不全面的。

為什么出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象，是說學(xué)?；宋逄鞎r間對學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生回到起點(diǎn)。老師教的是學(xué)問，家長教的是人品。

三、“考上理想高中”是我們的奮斗目標(biāo)。

三年初中學(xué)習(xí)，學(xué)校、家長、孩子，我們只有一個目標(biāo)，那就是考上理想高中!有人說我太直白，有人說我不搞素質(zhì)教育，有人說我不與時俱進(jìn)，有人說我教出來的都是書呆子。

不是我不搞素質(zhì)教育，不是我不和國際接軌，而是在目前“中考、高考”的指揮棒下，我想成績還是硬道理，初一要抓基礎(chǔ)，尤其是“語文、數(shù)學(xué)、英語”，得三科者得天下!這條主線不能放棄，在此主線上，開展有必要得課外活動，拓展孩子發(fā)展空間，深挖據(jù)孩子特長，我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想。

那么今天所在的家長，從報(bào)名的那一刻，就是認(rèn)可我們這個觀念的，俗話說“道不同不與為謀”，只有我們達(dá)成一致目標(biāo)，孩子才會有前進(jìn)的方向!

四、密切配合學(xué)校。

勤聯(lián)系、勤溝通，不但和班主任聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。多了解孩子，不但了解成績，還要了解孩子在校的表現(xiàn)，心理活動。有問題正面提出，不要背地發(fā)牢騷。

五、給家長提出要求。

要求不多，就一句話，概括為兩個字：愛心!用愛陪伴孩子成長，用心傾聽孩子聲音。

千言萬語匯成一句話，用愛心教育孩子，要“智”愛孩子，不要“溺愛”，首先要關(guān)心的不是孩子學(xué)習(xí)，而是如何“做人”。

家長朋友們，孩子的成長只有一次，與他們一起成長是責(zé)任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家長，做孩子的好朋友，和孩子一起成長，分享快樂，分享幸福。

最后，再次感謝您對我校的信任和支持，以后常聯(lián)系，共同教育好孩子!

謝謝!

尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們：

上午好!

首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們愿意用愛心、責(zé)任心悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況，以便老師針對性地實(shí)施教育，為此，我向各位家長提出幾點(diǎn)建議：

1、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。

2、要教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀(jì)律，是學(xué)生提高成績的保證，假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害，也有損于班級體的榮譽(yù)，對其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。

3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

對同學(xué)們我也有幾點(diǎn)建議：

1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練，重視課堂認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。

2、胸懷大度、心胸寬廣，要做一個光明正大、誠實(shí)的人。小事不要放在心上，一個斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助，相互關(guān)心。

3、遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。

4、學(xué)會感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多：一個問候，生日一個小小的禮物，當(dāng)父母不快樂時陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行。

作為教師，我們會盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負(fù)家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長，對孩子少一點(diǎn)溺愛，多一點(diǎn)嚴(yán)格;少一點(diǎn)呵斥，多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)居高臨下，多一些了解鼓勵，積極配合學(xué)校，盡到家長對孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué)，你們每一位的父母都不容易，他們對你們傾注了所有的愛心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式：一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動。同學(xué)們，你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長，每走一步都應(yīng)該無愧于自己，無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!

祝各位家長萬事順心，祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!

尊敬的各位家長：

您好!

首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會，在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎!

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，這些孩子，已變成了二年級的小學(xué)生了，他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活，更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書，在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算，在音樂、體育等方面也有了很大的進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律，做值日時，能夠在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持，我也會盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。

介紹，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項(xiàng)情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。

一、介紹班級近況。

本班現(xiàn)有85名同學(xué)(其中男生46人，女生39人)。進(jìn)入二年級以來，能夠明顯地感覺到學(xué)生的進(jìn)步，上課紀(jì)律大部分同學(xué)能夠坐下來安心學(xué)習(xí)，課間做到有序活動，不玩危險游戲。課前能夠做好準(zhǔn)備，考試認(rèn)真審題，尤其是很多同學(xué)的思維比二年級有了很大的進(jìn)步，紀(jì)律性更強(qiáng)，能夠主動地去遵守班級紀(jì)律。

但也有部分學(xué)生，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，再加上有些家長的管理不到位，或者因?yàn)榧议L的溺愛，這學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然很差，最主要的表現(xiàn)在不會聽課，不會跟老師的思路，不會傾聽同學(xué)的發(fā)言，上課愛做小動作，注意力較差。有的學(xué)生坐不住，一些特別好動的學(xué)生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上，課下時間緊，單獨(dú)輔導(dǎo)的時間少，這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、期中考試情況分析。

期中考試我班85名同學(xué)全部參加考試。期中還有五位同學(xué)是帶病堅(jiān)持考試的。

這次考試語文平均成績91.4分，全年級排第一。其中90分以上的同學(xué)有66名，分98.5，最低分68。數(shù)學(xué)平均成績92.78分，與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學(xué)有70名，分100，最低分72.5。

成績雖然不能完全代表學(xué)生學(xué)習(xí)水平，但也反映出孩子學(xué)習(xí)中的一些問題，所以也需要家長引起重視，以便查漏補(bǔ)缺迎頭趕上。

三、語文試卷分析。

因此，我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在學(xué)校常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成方面，很多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，早上來到后擺好學(xué)習(xí)用品或是打掃衛(wèi)生或是讀書，課前準(zhǔn)備好上課所用的課本，聽到預(yù)備鈴響后能安安靜靜的趴好等老師來上課，中午到校后都能自覺的閱讀書籍。這樣孩子們進(jìn)入教室就有很好的學(xué)習(xí)氛圍。

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)，必須檢查。背誦讀書作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識。經(jīng)常性的讓孩子背背課文，光聽不行，一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查，保證一字不錯一字不漏，對于考試中的按課文內(nèi)容填空是很有用的。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。對不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自己或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習(xí)。

第二、抓時間。請家長根據(jù)孩子的作業(yè)量給他規(guī)定時間，防止有的孩子做作業(yè)時磨蹭。做作業(yè)前問孩子你要上廁所嗎，你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去，滿足他。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話，直到在規(guī)定的時間內(nèi)做完作業(yè)。早做完早休息，時間都是他自己把握的。這樣強(qiáng)化一個月，習(xí)慣養(yǎng)成了，這對培養(yǎng)他專心的學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常有效的。本學(xué)期還要注重培養(yǎng)孩子的檢查作業(yè)習(xí)慣，剛開始一定很費(fèi)勁，但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

第三、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。有的孩子在不同時間不同地點(diǎn)寫的字不一樣，教育孩子要持之以恒。

我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始必須帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實(shí)踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。

四、家長需要配合的方面。

我向家長們提幾點(diǎn)建議，希望咱們能夠共勉。

1、關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)檢查及輔導(dǎo)。

首先請家長看看幾張作業(yè)的圖片!

二年級的小孩子，沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做，讀書、聽寫、背誦這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽考抽背，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要及時讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字，有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。

希望家長對自己所簽的字負(fù)責(zé)!!!

在學(xué)校老師要教將近80個學(xué)生，一節(jié)課40分鐘，個別輔導(dǎo)學(xué)生的時間太少了，所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。

2、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，她首先是你的的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，請各位家長要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間是和家長在一起，因此家長的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動。對于在學(xué)習(xí)上理解程度不高的孩子，家長要耐心的幫助，而不是訓(xùn)斥，甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。

作為家長，應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)。

計(jì)劃。

孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

3、請家長做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字等任務(wù)。

而家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應(yīng)該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。

只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在這里也請各位家長相信，我的心和家長是一樣的。你們是一個孩子的家長，而我卻是近80個孩子的家長，手心手背都是肉，我不可能因?yàn)槿魏卧蛉テ蝗魏我晃粚W(xué)生，即便我懲罰了學(xué)生也是想讓孩子往好的一面發(fā)展。

積極配合老師參加學(xué)校的活動!如，家長志愿者。

4、不要過分溺愛孩子、不要護(hù)短。

5、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。

與表現(xiàn)。

溝通方式：電話、短信、微信群、校訊通、郵件都可以。

你們抽空可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。

主任發(fā)言致辭稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

班主任隊(duì)伍專業(yè)化是德育工作取得實(shí)效性的重要途徑。由于班主任是學(xué)校實(shí)施德育的中堅(jiān)力量，提升班主任專業(yè)化水平已成為"進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"的必要條件。

進(jìn)一步健全、完善、加強(qiáng)班主任的專業(yè)化培訓(xùn)，以適應(yīng)全面提高班主任專業(yè)化素質(zhì)的需求，是一個可持續(xù)發(fā)展的充滿艱苦探索的歷程，需要我們做出不懈的努力。近年來，隨著我校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一批批青年教師不斷充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，使班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。班主任隊(duì)伍年輕化成為我校班主任隊(duì)伍的主要特征之一。他們有很高的熱情和進(jìn)取心，但由于經(jīng)驗(yàn)的不足，班主任專業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。

希望通過不斷的交流，能提高班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力，而且要在學(xué)校的班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)中做好示范，發(fā)揮指導(dǎo)作用。通過交流，使廣大班主任、進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的能力。通過培訓(xùn)全面貫徹和落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，遵循教師培養(yǎng)規(guī)律和以人為本的培養(yǎng)思想，學(xué)習(xí)新時期未成年人思想道德建設(shè)工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧等，有效促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)提高：即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實(shí)效提高；確立兩支隊(duì)伍建設(shè)：即建設(shè)一支思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支掌握班主任工作藝術(shù)和教書育人能力的青年教師隊(duì)伍。

今后加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，確立德育研究課題，重點(diǎn)研究："學(xué)習(xí)新課程理念下德育基本原理；班主任如何將理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋粚W(xué)會關(guān)注學(xué)生個性差異、關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程；掌握班主任工作藝術(shù)，具備應(yīng)對偶發(fā)事件的策略和技巧，建設(shè)班集體的方式方法；如何規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，如何學(xué)生評價改革的研究；增強(qiáng)崗位責(zé)任綜合育人能力，進(jìn)一步提高班主任專業(yè)化素養(yǎng)"等方面內(nèi)容。

今后后學(xué)校要加強(qiáng)班主任工作專業(yè)化培訓(xùn)，通過反思——研究——總結(jié)——實(shí)踐，"學(xué)習(xí)"就是要精心讀好幾本書，"反思"就是要反思工作中遇到的問題，"研究"就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學(xué)行為，尋求解決問題的辦法，"總結(jié)"就是總結(jié)班主任的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)班主任教育工作的"實(shí)踐"，"提升"班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把德育工作提高到新的層次。

主任發(fā)言致辭稿篇六

當(dāng)前，廣東沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)加速向內(nèi)陸腹地轉(zhuǎn)移，永州又處在國家實(shí)施“中部崛起”戰(zhàn)略的南沿，伴隨交通條件的不斷改善，后發(fā)優(yōu)勢日益顯現(xiàn)，可以說我們正面臨著比較好的發(fā)展時機(jī)。事業(yè)需要人才，事業(yè)造就人才。全市政府系統(tǒng)辦公室要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，努力造就一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好，始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍，一是要做政治堅(jiān)定的表率。必須高度重視和加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，切實(shí)提高黨員干部的思想政治覺悟和科學(xué)理論水平。要結(jié)合正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，加強(qiáng)辦公室工作人員的黨性鍛煉和品行修養(yǎng)，使他們胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，在大是大非面前頭腦清醒，堅(jiān)定正確的政治立場和政治方向不動搖，真心實(shí)意對人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民謀利，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二是要做業(yè)務(wù)拔尖的表率。辦公室的干部要樹立“學(xué)習(xí)為先”的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，積極主動地投身到“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型秘書”活動中去。各級政府和辦公室要想方設(shè)法為干部求知學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高他們綜合分析、調(diào)查研究、文字表達(dá)和實(shí)際工作的能力。三是要做勤政廉政的表率。領(lǐng)導(dǎo)身邊的人有一個好的作風(fēng)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)之福，也是群眾之福。各級辦公室一定要按照溫家寶總理提出的“兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守;艱苦奮斗，廉潔奉公;嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎”的要求，扎實(shí)搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，教育廣大干部職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。要正確對待名利，為人處世，常留一份寧靜給自己;履職從政，多存一點(diǎn)淡泊在心底，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，為領(lǐng)導(dǎo)增色，為政府添彩，為群眾謀利益。

各級政府要更加理解、更加關(guān)心和更加支持辦公室的工作。經(jīng)常給辦公室的干部講意圖，出題目，交任務(wù)，壓擔(dān)子，讓他們在工作實(shí)踐中得到全方位的鍛煉。使用是最好的培養(yǎng)，要堅(jiān)持憑實(shí)績用干部，不論資排輩，不求全責(zé)備，不遷就照顧，不拘一格選人才，激勵大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性。適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，及時改善辦公條件，優(yōu)化辦公手段，大力支持辦公室的辦公自動化和信息化建設(shè)。在政策允許的范圍內(nèi)，盡力解決好干部職工在工作、生活等方面的實(shí)際困難，真正做到“以事業(yè)留人、以感情留人、以適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?，努力把辦公室建成為一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的大集體和溫馨互助的大家庭。

同志們，辦公室工作是個老課題，與時俱進(jìn)是篇大文章。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，市政府黨組制定了市政府領(lǐng)導(dǎo)成員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，即“為民執(zhí)政、科學(xué)理政、依法行政、務(wù)實(shí)勤政、廉潔從政”。這雖然是對市政府領(lǐng)導(dǎo)成員的要求，我認(rèn)為，在政府領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的辦公室工作人員也要按這五句話來從嚴(yán)要求、從高要求，同時，也請大家監(jiān)督執(zhí)行。希望大家緊緊圍繞政府的中心工作，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，求實(shí)奮進(jìn)，為推動我市經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展，為全面建設(shè)小康永州作出更大貢獻(xiàn)!

【會議發(fā)言稿范文】二。

同志們：

我室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段已基本結(jié)束，按照市委保持黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，從現(xiàn)在起轉(zhuǎn)入第三階段，即整改提高階段。今天的會議，主要是回顧第二階段的工作情況，安排部署第三階段的工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確要求，確保我室黨員先進(jìn)性教育活動取得圓滿實(shí)效。下面，我講三個問題。

一、正確估價第二階段活動的主要成效，切實(shí)增強(qiáng)做好第三階段工作的責(zé)任感和緊迫感。

自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段以來，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，室黨組以高度的政治責(zé)任感，組織全室黨員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真開展“自我檢查，民主評議”活動，取得了明顯的成效。主要有以下幾個特點(diǎn)：

第一，征求意見廣泛。一是向市直、縣市區(qū)有關(guān)部門和全室黨員發(fā)放《征求意見函》和《征求意見表》吸納意見，共發(fā)送《征求意見函》40封，《征求意見表》48份;二是召開黨小組征詢意見會、黨員座談會，直接聽取意見;三是設(shè)立意見箱、專線電話，向群眾收集意見;四是黨員之間相互談心征詢意見，全室黨員同志本著坦誠相見，與人為善，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識的目的和愿望，打破職務(wù)級別界限，采取“一對一地談”、“幾個人一起談”、“反復(fù)多次地談”等方式，普遍開展交心談心活動，相互交換意見，幫助查找問題，促進(jìn)了相互了解，增進(jìn)了整體團(tuán)結(jié)。支部對收集到的意見進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類歸納、匯總，共梳理出意見49條，其中對黨組意見19條，對支部意見1條，對黨員個人意見29條，并及時將這些意見向黨員本人作了反饋。

第二，黨性分析深刻。每個黨員根據(jù)支部反饋的意見，對照保持黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合自身實(shí)際，深入反思，認(rèn)真查擺理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源，提出了十分明確的整改方向，形成了完整、深刻的書面材料。

第三，民主評議中肯。在廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，黨組和支部分別召開了專題組織生活會。市長郭有明同志以一個普通黨員的身份參加了我室支部專題組織生活會，并在會上進(jìn)行了深刻的自我剖析。室黨組成員帶頭發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真開展批評與自我批評。普通黨員也敞開心扉，坦誠解剖自己，誠懇批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認(rèn)真反思?？朔诉^去生活會上存在的談現(xiàn)象多，談實(shí)質(zhì)少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，切實(shí)做到了嚴(yán)肅認(rèn)真、民主和諧。黨組專題民主生活會后，對黨組成員的黨性分析情況、成員間開展互相批評的情況以及今后努力方向的情況以《情況通報(bào)》的形式在室內(nèi)黨員中進(jìn)行了傳閱。支部專題組織生活會后，對每個黨員實(shí)事求是、客觀公正地提出了評議意見，并以書面形式如實(shí)向本人進(jìn)行了反饋。

我室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第二階段自查評議活動，雖然進(jìn)展順利，達(dá)了預(yù)期目的，但還存在一定差距，主要表現(xiàn)在征求意見還不夠廣泛，挖掘問題根源還不夠深刻。這些問題需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以整改和解決。下一階段，即整改提高階段是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、分析評議兩個階段工作的基礎(chǔ)上，集中精力解決黨員、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的突出問題，抓落實(shí)、見實(shí)效的重要階段。這一階段能不能在解決黨員、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的突出問題，是衡量先進(jìn)性教育活動能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。做好整改提高階段的工作，事關(guān)先進(jìn)性教育活動的全局，至關(guān)重要。我們一定要充分認(rèn)識整改提高階段工作的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

二、抓住四個環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)做好第三階段的工作。

整改提高階段，時間緊，任務(wù)重，我們必須堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想貫穿始終，緊密聯(lián)系實(shí)際，注重工作實(shí)效，扎實(shí)抓好以下四個環(huán)節(jié)的工作。

1、理清突出問題，制定整改方案。黨組要對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進(jìn)一步進(jìn)行梳理和分析，找準(zhǔn)群眾反映最為突出、最為集中的問題，制定整改措施落實(shí)責(zé)任人，抓緊解決。每個黨員都要針對存在的突出問題，在制定個人整改計(jì)劃上，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，把近期、中期和長期整改結(jié)合起來，有步驟、分階段地進(jìn)行合理安排。制定整改方案要結(jié)合工作實(shí)際，突出整改重點(diǎn)，防止在整改問題上出現(xiàn)避重就輕、平均用力和敷衍應(yīng)付的傾向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和做到為民、務(wù)實(shí)、清廉等作為整改重點(diǎn);黨員個人要把改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，改善服務(wù)、增進(jìn)群眾感情等作為整改重點(diǎn)。

2、聽取群眾意見，完善整改方案。整改方案要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)公布，充分吸納群眾意見;要組織黨員干部深入基層，深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)，結(jié)合開展送溫暖、宣講政策形勢等活動，直接聽取群眾意見，并根據(jù)群眾意見進(jìn)行修訂完善。黨組的整改方案，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究討論，并聽取督導(dǎo)組意見，修改完善后，報(bào)上市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改計(jì)劃由黨組主要負(fù)責(zé)同志審閱;其他黨員的整改計(jì)劃由黨支部審閱。

3、建立工作制度，集中精力整改。按照“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，對納入整改方案的突出問題，要集中時間、集中精力，認(rèn)真加以整改。要建立整改工作責(zé)任制、整改承諾制、整改公示制等，對具備整改條件的問題，馬上整改;對于群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改;對那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步解決;對情況復(fù)雜、涉及面大，單靠本單位難以解決的問題，要積極爭取上級黨組織協(xié)調(diào)加以解決。凡是向群眾作出整改承諾的，必須抓好落實(shí)。

4、公布整改情況，組織檢查測評。集中整改工作基本結(jié)束后，要在一定范圍內(nèi)公布黨組和支部整改措施落實(shí)的情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。群眾有異議或要求說明的問題，要作出解釋。整改提高階段工作結(jié)束后，要對先進(jìn)性教育活動情況進(jìn)行認(rèn)真自查，并以問卷調(diào)查、召開座談會等形式開展群眾滿意度測評，查找先進(jìn)性教育活動中存在的不足和問題，采取“缺什么，補(bǔ)什么”的原則及時進(jìn)行“補(bǔ)課”。在此基礎(chǔ)上，要對先進(jìn)性教育活動總體情況進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審閱同意后上報(bào)市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保第三階段工作取得實(shí)效。

教育活動越是深入開展，政策性越強(qiáng)，越要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們一定要把整改提高工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，切實(shí)做到思想認(rèn)識到位，精力投入到位，工作措施到位。

一是要認(rèn)真履行職責(zé)。黨組要加強(qiáng)對整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范。先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)作用，協(xié)助黨組扎實(shí)抓好第三階段每一環(huán)節(jié)的工作，要為教育活動的深入開展多出主意、多想辦法，增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性。支部要充分運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊和公開欄等媒體與形式，積極宣傳整改工作取得的成效，宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人，充分展示黨員干部的良好精神風(fēng)貌。

二是要認(rèn)真做好思想工作。教育活動越是到了后期，就越有可能出現(xiàn)麻痹和松懈情緒。支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)深入細(xì)致地做好黨員的思想政治工作。要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，引導(dǎo)和幫助黨員提高思想認(rèn)識，正視存在的問題，增強(qiáng)改正問題的信心和決心。要注意從政治上、工作上、生活上關(guān)心黨員，激發(fā)黨員同志搞好整改的內(nèi)在動力。要通過思想政治工作，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、實(shí)踐根本宗旨、嚴(yán)守組織紀(jì)律，把解決突出問題、保持先進(jìn)性與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，以整改推動工作創(chuàng)新和發(fā)展。

三是要加強(qiáng)督促檢查。先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對每項(xiàng)整改任務(wù)，都要明確完成時間，落實(shí)責(zé)任人，并認(rèn)真進(jìn)行督查。要及時掌握整改提高階段工作的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真研究解決，保證整改提高階段工作健康開展。同時，還要主動接受市委督導(dǎo)組的督促檢查和指導(dǎo)，確保整個整改工作取得實(shí)效。

同志們，做好整改提高階段的工作，事關(guān)整個教育活動的全局，任務(wù)重，要求高。我們要以高度的責(zé)任感、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、持之以恒的精神、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地搞好集中整改，確保整個學(xué)習(xí)教育活動善始善終，取得更大成效!

【會議發(fā)言稿范文】三。

同志們：

按照市委的統(tǒng)一部署，我們辦公室先進(jìn)性教育活動分析評議階段已順利完成了各個環(huán)節(jié)的任務(wù)，經(jīng)市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從今天起轉(zhuǎn)入整改提高階段。今天會議的主要任務(wù)是，回顧總結(jié)辦公室先進(jìn)性教育活動分析評議階段的工作，對整改提高階段進(jìn)行動員和安排部署。下面，我主要講二個方面的問題。

一、分析評議階段的主要工作回顧。

我們辦公室3月5日轉(zhuǎn)入分析評議階段。在這段時間里，我們按照要求，認(rèn)真組織全體黨員緊緊圍繞找準(zhǔn)突出問題這個關(guān)鍵，做好了每個環(huán)節(jié)的工作，完成了分析評議階段的各項(xiàng)任務(wù)，取得了良好的效果，為進(jìn)入整改提高階段奠定了基礎(chǔ)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動有序進(jìn)行。全市先進(jìn)性教育活動分析評議階段轉(zhuǎn)段大會以后，我們立即召開了秘書長主任會議，對第二階段的活動進(jìn)行研究，并及時召開了轉(zhuǎn)段動員會。在分析評議階段，從領(lǐng)導(dǎo)班子到各支部書記，都能認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入查找問題，堅(jiān)持邊議邊改，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動工作上下功夫，以工作的實(shí)際效果檢驗(yàn)活動的成效。各位秘書長先后參加了各種形式的座談會征求意見，積極參加各個環(huán)節(jié)的活動，對活動及時進(jìn)行了指導(dǎo)。及時召開了秘書長主任辦公會議，對征求到的意見和建議逐條研究制定了整改措施。各支部書記在活動中盡職盡責(zé)，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)，確保了各個環(huán)節(jié)不走過場、不出偏差，取得了扎實(shí)成效。

(二)嚴(yán)格要求，高質(zhì)量完成每個環(huán)節(jié)任務(wù)。一是廣泛征求意見。為確保把問題找準(zhǔn)、找透，我們按照市委先進(jìn)性教育活動辦公室的要求，組織廣大黨員緊密聯(lián)系思想、作風(fēng)和工作實(shí)際，采取多種措施，上下聯(lián)動、同步查找，確保征求意見的廣度、深度和準(zhǔn)確度。開通了熱線電話;設(shè)置了征求意見箱;認(rèn)真制定、發(fā)放、回收了征求意見表。各支部把重點(diǎn)放在了對黨員個人意見的征求上，讓支部每個黨員相互提意見;相繼召開了各縣區(qū)委和部分市直單位黨委辦公室主任座談會、市委辦公室離退休干部職工代表座談會、縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和科以下干部職工代表座談會征求意見。同時征求了部分市級領(lǐng)導(dǎo)以及其他三大班子秘書長對市委辦公室的意見和建議。在整個分析評議階段，我們先后召開不同層次、不同類型座談會11個，發(fā)放調(diào)查問卷560份，初步征求到各類意見建議110多條。通過匯總整理，共梳理出了思想建設(shè)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)工作、機(jī)關(guān)管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議55條。黨員個人征求到的意見和建議達(dá)160多條。

二是深入開展談心活動。我們堅(jiān)持把談心活動作為進(jìn)一步征求意見、查找問題的重要方式，與征求意見環(huán)節(jié)同步交叉進(jìn)行。我們在班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間，進(jìn)行了思想上的深入交流和溝通，大家說出了不少平時沒有說出的心里話，提出了過去不愿提、不便提、不好提的問題，達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目標(biāo)。通過開展談心活動，查找出了領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題，為深刻剖析作好了準(zhǔn)備。

三是深刻剖析，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。在廣泛征求意見和深入開展談心活動的基礎(chǔ)上，廣大黨員干部把查擺思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問題作為重點(diǎn)，深入查找自己在理想信念、宗旨觀念、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。并注意把黨性分析的著眼點(diǎn)放在端正態(tài)度、正視差距、找準(zhǔn)根源、解決問題上，而不簡單地以字?jǐn)?shù)多少、篇幅長短衡量黨性分析的深度，關(guān)鍵是看是否真正從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了思想根源，是否有針對性地明確了努力方向。

四是充分準(zhǔn)備，認(rèn)真召開民主生活會和組織生活會。為了保證民主生活會的質(zhì)量，我們制訂了縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會方案，對生活會進(jìn)行了詳細(xì)安排。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開了縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會。各支部也按要求相繼召開了專題組織生活會。市級領(lǐng)導(dǎo)干部王訓(xùn)智、張俊成、余學(xué)友、劉素顯、桂玉強(qiáng)等同志和全體縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員身份參加了支部組織生活會。專題民主生活會和組織生活會上，無論是市級領(lǐng)導(dǎo)，還是普通黨員，都緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找了領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題和差距，深入開展了批評和自我批評。大家在發(fā)言中，推心置腹，坦誠相見，自我批評敞開思想，深刻解剖自己;相互批評敢于觸及矛盾、開誠布公，提出了許多中肯的意見。做到了自我批評反思深刻，批評他人實(shí)事求是。會議開的嚴(yán)肅認(rèn)真，富有成效，既查找了問題，又開展了批評，達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，取得了相互勉勵、共同提高的效果。

五是認(rèn)真評議，實(shí)事求是、客觀公正地反饋評議意見。專題組織生活會后，各支部及時召開了支委會，由支部書記負(fù)責(zé)，按照黨章和市委辦公室黨員先進(jìn)性具體要求，以高度的政治責(zé)任感，本著對黨負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況，以及征求到的群眾意見和黨員平時的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行了全面、認(rèn)真、綜合的分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每一名黨員提出了評議意見。既肯定了成績，又指出了存在的問題，提出了整改意見和希望。從而使每位黨員在看到成績、肯定自我的同時，進(jìn)一步認(rèn)識到了存在的問題，看到了自身的差距，明確了今后努力的方向。

在整個分析評議階段，市委辦公室始終堅(jiān)持把推進(jìn)工作的實(shí)際成果作為衡量和檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，邊學(xué)邊議、邊議邊改、邊查邊改，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保了各項(xiàng)整改落到實(shí)處、見到實(shí)效。我們圍繞征求到的意見和建議，召開秘書長主任辦公會議，專題研究整改措施，并責(zé)任到人，進(jìn)行了認(rèn)真的落實(shí)。做到了在征求意見中改進(jìn)工作，在查擺問題中解決問題，在分析評議中促進(jìn)工作，取得了教育活動的初步成效。一是以服務(wù)基層為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。我們針對作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，要求各科室下基層調(diào)研，要提前報(bào)告，調(diào)研課題相同的，成立聯(lián)合調(diào)研組，解決了同課題、同時間到同一單位調(diào)研的問題;文字起草要建立數(shù)據(jù)庫，把基層的情況及時收集歸類，提前準(zhǔn)備通用的文稿，有效解決了向基層要材料多的問題;下會議通知，區(qū)分情況，合理安排，既保證各單位參加的人員，又不給基層增加負(fù)擔(dān)。二是注重實(shí)際，有效解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。我們堅(jiān)持從群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。為加班人員調(diào)出房間，配備設(shè)備，解決了加班人員臨時休息的問題;建立了值班車輛接送深夜特別是惡劣天氣加班人員制度;加快了家屬院結(jié)算、發(fā)放房產(chǎn)證進(jìn)度，使群眾實(shí)實(shí)在在地感受到了先進(jìn)性教育活動帶來的新變化。三是務(wù)求實(shí)效，全面推進(jìn)了各項(xiàng)工作。在分析評議階段，通過認(rèn)真查擺，找準(zhǔn)了存在的突出問題，制定了整改措施，創(chuàng)新了工作思路，細(xì)化了工作安排，推動了各項(xiàng)工作。文稿起草工作，一稿滿意率大幅度提升，以文輔政水平顯著提高;省級以上報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)量增幅加快，達(dá)到22篇;圍繞事關(guān)全市發(fā)展大局的課題調(diào)研取得豐碩成果，完成了多篇有價值的調(diào)研報(bào)告。目前，市委辦公室各項(xiàng)工作都保持了良好的發(fā)展勢頭，服務(wù)能力和服務(wù)水平顯著提高。

【會議發(fā)言稿范文】四。

從今天起，我們辦公室的先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入第三階段，也就是整改提高階段。整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎(chǔ)上，集中時間、集中精力解決黨員和黨組織在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的突出問題，抓落實(shí)、見成果的關(guān)鍵階段。先進(jìn)性教育活動的成效如何，是不是真正解決了問題，促進(jìn)了工作，歸根結(jié)底要體現(xiàn)在整改上。如果整改不到位，不僅影響到前兩個階段工作成果的鞏固，而且也達(dá)不到整個先進(jìn)性教育活動的預(yù)期目的。機(jī)關(guān)各支部和廣大黨員，一定要充分認(rèn)識做好整改提高階段工作的重要性，在前一階段已進(jìn)行初步整改的基礎(chǔ)上，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，針對查找出的突出問題，扎實(shí)搞好集中整改，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效，使之真正成為群眾滿意工程。

關(guān)于第三階段的工作安排，辦公室制定的工作方案已很明確，各支部要根據(jù)方案要求認(rèn)真落實(shí)。在這里，結(jié)合辦公室實(shí)際，我再強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：

(一)嚴(yán)格要求，認(rèn)真抓好四個環(huán)節(jié)的工作。

整改提高階段原則上安排30天時間，分為制定整改方案、進(jìn)行集中整改、公布整改情況和搞好工作總結(jié)4個環(huán)節(jié)。這4個環(huán)節(jié)都有明確的要求，希望同志們要認(rèn)真對待，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

在制定整改方案環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部和每個黨員，都要針對群眾提出的意見、民主評議中反映的問題、自我剖析查找出的不足，深入進(jìn)行反思，明確整改措施，制定整改方案。制定的整改方案既要結(jié)合各自的工作實(shí)際，又要實(shí)事求是，切實(shí)可行，有較強(qiáng)的針對性、可行性。整改方案形成后，要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，吸收群眾的合理意見，進(jìn)行必要的修訂。

在進(jìn)行集中整改環(huán)節(jié)中，每個黨員要按照整改措施扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部要將整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門和完成時間，落實(shí)具體責(zé)任人。我們要對具備整改條件的問題，馬上整改;對通過努力能夠解決的問題，要限期整改;對由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件逐步解決。

在公布整改情況環(huán)節(jié)中，要將領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部的整改情況在一定范圍內(nèi)公布，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。黨支部要召開支部會議，交流黨員個人整改情況，肯定成績，找出差距，進(jìn)一步搞好整改。

在搞好工作總結(jié)環(huán)節(jié)中，辦公室和各支部要認(rèn)真搞好工作總結(jié)，在自查的基礎(chǔ)上，做好迎接市里檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)突出重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾關(guān)心的問題。

在前兩個階段，我們就對征求到的意見和建議進(jìn)行邊學(xué)邊改、邊議邊改，對能夠解決的群眾關(guān)心的問題立即進(jìn)行了整改。在整改提高階段，我們要進(jìn)一步對制定整改措施，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心的問題，把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)到為群眾做好事、辦實(shí)事上來。因此，整改提高階段一定要突出聯(lián)系實(shí)際抓整改、解決問題辦實(shí)事這個重點(diǎn)。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，健全機(jī)制，不斷推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。

開展先進(jìn)性教育活動，關(guān)鍵是要取得實(shí)效。通過集中整改提高，我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。干部作風(fēng)直接反映出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的狀況，關(guān)系各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，關(guān)系事業(yè)的成敗。先進(jìn)性教育活動中，我們堅(jiān)持邊議邊改，機(jī)關(guān)干部職工的作風(fēng)有了一定的轉(zhuǎn)變。但是，也還有少數(shù)干部還存在精神狀態(tài)不佳、工作作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)意識不強(qiáng)、辦事效率不高等問題，在整改提高階段，每個黨員都應(yīng)自我檢查在這些方面存在的問題，并努力解決好這些問題，進(jìn)一步促進(jìn)辦公室工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

做好整改提高工作，必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，把建立有利于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制作為著力點(diǎn)，以制度建設(shè)鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動成果。機(jī)關(guān)黨委和各支部要積極研究健全和完善保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，把開展先進(jìn)性教育活動同抓好經(jīng)常性的黨員教育管理工作緊密結(jié)合起來，探索實(shí)踐、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并在制度落實(shí)上下功夫。在制度落實(shí)中規(guī)范黨員行為，提高黨員素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在整改提高階段，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持把推進(jìn)工作的實(shí)際成果作為衡量和檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。前段時間，各科室局已經(jīng)制定了今年的工作目標(biāo)。每一位黨員都要立足本職，扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流成績。我們要通過整改提高，促使黨員素質(zhì)有新的提高，機(jī)關(guān)作風(fēng)有新的改進(jìn)，各項(xiàng)工作有新的進(jìn)展，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

同志們，做好整改提高階段的各項(xiàng)工作，意義重大。我們一定要按照市委的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成整改提高階段的各項(xiàng)任務(wù)，確保辦公室先進(jìn)性教育活動取得圓滿成功。通過整改提高，我們一定能夠振奮精神，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)市委確定的“兩個提前”、“兩個率先”目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

【會議發(fā)言稿范文】五。

今天，我們舉辦全縣辦公室主任培訓(xùn)班，主要內(nèi)容是：總結(jié)今年以來全縣辦公室系統(tǒng)的工作，部署安排今后一段時期全縣的辦公室系統(tǒng)工作，對辦公室工作人員進(jìn)行一次系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目的是：加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)，提高辦公室工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。會上，縣委副書記_還將作重要指示。希望同志們集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會和貫徹好會議精神，在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)新時期我縣辦公室工作新局面。下面，我先就今年和今后全縣辦公室工作講兩個方面的意見：

一、圍繞大局，辦公室各項(xiàng)職能得到較好發(fā)揮。

今年以來，全縣辦公室系統(tǒng)圍繞“三為服務(wù)”即：為黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為同級部門、單位服務(wù)，為基層和人民群眾服務(wù)，職能作用得到充分發(fā)揮，各項(xiàng)工作取得了令人滿意的成績。

一是抓重點(diǎn)，參謀服務(wù)有大進(jìn)展。全縣各級各部門辦公室圍繞全縣工作中心，緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。調(diào)查研究工作進(jìn)一步加強(qiáng)。今年3月份，由縣委辦政研室牽頭，組織縣直機(jī)關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“調(diào)查研究月”活動，全縣辦公室系統(tǒng)圍繞工業(yè)興縣、城鎮(zhèn)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會穩(wěn)定、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程等方面進(jìn)行了一系列的調(diào)查研究，共完成各類調(diào)查報(bào)告112篇，取得了一批重要的調(diào)研成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，為縣委、縣政府的科學(xué)決策提供了可靠的依據(jù)。綜合信息工作進(jìn)一步加強(qiáng)。全縣基本形成了一個以黨政辦為樞紐的，上下聯(lián)動、多方參與的信息網(wǎng)絡(luò)和供輸反饋系統(tǒng)，建立了一支比較穩(wěn)定的、素質(zhì)較高的信息工作隊(duì)伍，及時反映和解決了一些社會生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，全面準(zhǔn)確地向市、縣和同級黨政領(lǐng)導(dǎo)提供綜合信息服務(wù)。督查工作進(jìn)一步加強(qiáng)。“兩辦”抓住重大事項(xiàng)，狠抓工作落實(shí)，先后對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政、重點(diǎn)工程建設(shè)、拆遷安置、“防非”、防汛抗旱等工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，協(xié)調(diào)解決了一系列問題，使這些工作收到了明顯效果。對常委會議、縣長辦公會議議定的事項(xiàng)及領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦的工作，堅(jiān)持跟蹤督查，一查到底，辦結(jié)率100%。

二是顧大局，整體合力有所增強(qiáng)。各級各部門辦公室相互配合，協(xié)同作戰(zhàn)，及時準(zhǔn)確地提供材料、上報(bào)信息、匯報(bào)情況，較好地體現(xiàn)了大局觀念和團(tuán)隊(duì)意識，為維護(hù)縣委、縣政府權(quán)威，推動全縣工作，確保政令暢通發(fā)揮了積極作用。尤其在一些具體工作和活動的組織上，辦公室系統(tǒng)協(xié)同性好、配合性強(qiáng)的優(yōu)勢得到了充分反映。如在防治“非典”、防汛抗旱、拆遷安置、招商引資、重點(diǎn)工程、人大政協(xié)的“兩會”和縣第二屆人才招聘會等全縣性中心工作和重大活動中，由于各級各部門辦公室都能服從統(tǒng)一調(diào)度和安排，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，各項(xiàng)活動和各類會議圓滿成功。

三是求實(shí)效，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。綜合信息工作積極主動，情況反饋比較及時、準(zhǔn)確，尤其對緊急信息的上報(bào)，基本上做到了不瞞報(bào)、不遲報(bào)、不漏報(bào)?？h委辦編輯的《縣委通報(bào)》、《督查通報(bào)》、《信息摘報(bào)》，反映的問題為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了較好的參考?！皟赊k”編輯的《望城通訊》，試刊反映良好，為指導(dǎo)推動全局工作將發(fā)揮較好的作用。統(tǒng)計(jì)局編輯的《望城統(tǒng)計(jì)》、組織部編輯的《望組信息》等均為上級領(lǐng)導(dǎo)提供了決策參考，為推動各級各部門工作的開展產(chǎn)生了積極影響。日常工作嚴(yán)謹(jǐn)高效，辦事、辦會、辦活動逐步形成了規(guī)范的程序，由“兩辦”把關(guān)的文件、牽頭組織的會議基本上未出現(xiàn)差錯和疏漏。辦公室自身建設(shè)得到加強(qiáng)，辦公條件不斷改善，后勤工作保障有力，接待工作熱情周到，機(jī)要工作安全可靠，檔案、黨史等工作也取得了長足進(jìn)步。全縣各級各部門辦公室大都工作規(guī)范，管理嚴(yán)謹(jǐn)，信息暢通，全局意識強(qiáng)，職能作用發(fā)揮好。

總之，今年以來，全縣辦公室系統(tǒng)的工作取得了很大的成績。這是各級領(lǐng)導(dǎo)對辦公室工作的高度重視、支持與指導(dǎo)的結(jié)果，是全縣辦公室工作人員共同努力的結(jié)果。特別是廣大秘書工作者，勤勤懇懇、任勞任怨、團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動。領(lǐng)導(dǎo)對大家的工作是滿意的!在這里，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向同志們表示衷心的感謝!

但是，在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當(dāng)前，我縣辦公室工作離高的標(biāo)準(zhǔn)要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的差距。有的畏難、厭倦情緒嚴(yán)重，熱衷于跑腿打雜，習(xí)慣于被動應(yīng)付，不會主動地用新眼光、新思維、新方法、新手段去開拓辦公室工作。有的工作業(yè)務(wù)不熟，日常工作時有出錯，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作難以落實(shí)。有的輔助決策能力較弱，“參謀助手”作用難以發(fā)揮。有的對加強(qiáng)上下和各部門之間的相互聯(lián)系意識不夠。等等這些問題，必須在今后的工作中努力加以解決。

二、與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面。

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，辦公室工作也必須緊跟時代，與時俱進(jìn)，以超前的意識，開拓新思路，探索新方法，強(qiáng)化新措施，高標(biāo)準(zhǔn)搞好“三為服務(wù)”，充分發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查三大作用，開創(chuàng)我縣辦公室工作的新局面。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)從事辦公室工作的能力。

我們提出建設(shè)省會開放、富強(qiáng)、文明、秀美新城區(qū)的目標(biāo)，催人奮進(jìn)、鼓舞人心。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，必須有超常規(guī)的發(fā)展理念。只有發(fā)展的步子快人一著，我們才能趕超人家。在我縣干部隊(duì)伍中，辦公室工作人員大多數(shù)是精兵強(qiáng)將，但在這氣勢逼人的環(huán)境下，辦公室隊(duì)伍的工作必須適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，處處領(lǐng)先。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為辦公室工作人員，自身素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個方面。提高政治素質(zhì)就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏銳性。首先是要深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基本精神。胡錦濤總書記在今年“七一”就學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想發(fā)表了重要講話。講話站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義和基本要求，具有很強(qiáng)的理論性、思想性、指導(dǎo)性。講話指出，“三個代表”重要思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承而又與時俱進(jìn)的科學(xué)體系，是新世紀(jì)新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的根本指針。講話要求，學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須堅(jiān)持用馬克思主義態(tài)度學(xué)習(xí)貫徹好“三個代表”重要思想。同時，要有堅(jiān)定的政治紀(jì)律性。黨政機(jī)關(guān)辦公室從事的工作是服務(wù)黨委、政府的工作，講政治、講紀(jì)律不是一句空話，要落實(shí)在實(shí)際工作中。任何一項(xiàng)工作都是嚴(yán)肅的政治任務(wù)，我們必須具有堅(jiān)定正確的政治立場和政治方向，在工作中必須與黨委、政府保持思想上同心，目標(biāo)上同向，事業(yè)上同力，堅(jiān)決維護(hù)黨委、政府權(quán)威不動搖。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。我們要結(jié)合本地區(qū)、本單位、本部門實(shí)際，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想中的一些新思想、新理念，對全面建設(shè)小康社會，加快工業(yè)化進(jìn)程等關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題進(jìn)行深入思考和研究。只有在認(rèn)識上達(dá)到新高度，才能在行動上達(dá)到新境界，在工作上開創(chuàng)新局面。

二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)工作實(shí)效。要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想意識。以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，到位而不越位，幫忙而不添亂，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。辦事情要舍得花心血，流汗水，不出成效不罷休。要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂。要增強(qiáng)效率意識和時間觀念，做到手勤、嘴勤、腳勤、腦勤，辦文辦會辦事只爭朝夕，今日事，今日畢，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。要牢固樹立“情為民系”的思想意識。辦公室工作很辛苦，很清苦，要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，正“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)，揚(yáng)“三氣”(蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣)，愿意并且能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)吃得辛苦，樂得清苦，耐得艱苦。做到生活樸素，淡泊名利，親民愛民，從群眾中汲取智慧和營養(yǎng)，拓展自己，豐富自己，完善自己，使自己無愧于辦公室這個平凡而又偉大的工作。

三要勤于思考，不斷開拓創(chuàng)新。要善于抓住亮點(diǎn)，拓展亮點(diǎn)，升華亮點(diǎn)，推出一些創(chuàng)新之舉，產(chǎn)生一定的影響力和震撼力。要有超前意識，既想領(lǐng)導(dǎo)之所想，又想領(lǐng)導(dǎo)未曾想;既辦領(lǐng)導(dǎo)要辦之事，又辦領(lǐng)導(dǎo)想辦而不能親自辦之事，牢牢掌握工作的主動權(quán)，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要力爭做到“參事在點(diǎn)子上，謀事在關(guān)鍵中”。

(二)緊扣發(fā)展要務(wù)，圍繞工作職能，提高辦公室工作的效率和質(zhì)量。

辦公室工作有章可循，依序而行，形成規(guī)范、高效的運(yùn)行機(jī)制，全面提高工作效率，才能適應(yīng)我縣跨越式、超常規(guī)發(fā)展的需求。面對新要求，我們要緊扣發(fā)展第一要務(wù)，充分體現(xiàn)職能，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高辦公室工作的質(zhì)量和水平。

第一、提高辦公室工作的質(zhì)量，參政設(shè)謀水平要高。參政設(shè)謀是辦公室的重要職責(zé)，也是體現(xiàn)辦公室水平的重要標(biāo)志。一是信息反饋要“快、準(zhǔn)、高”。信息“快”：就是要建立緊急信息報(bào)送制度，在第一時間上報(bào)相關(guān)部門，絕不能出現(xiàn)遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象，凡因信息報(bào)送不及時或疏漏以致產(chǎn)生不良后果，必須堅(jiān)決追究當(dāng)事人及主管同志的責(zé)任。信息“準(zhǔn)”：就是要圍繞黨委、政府中心工作，關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，真實(shí)客觀，喜憂兼報(bào)。信息“高”：就是要提煉主題，提出有價值的信息。二是調(diào)研材料要有份量。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題選準(zhǔn)題。深入調(diào)查，掌握第一手資料，在求新、求實(shí)、求深上下功夫，切中要害，升華主題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。三是材料起草要有質(zhì)量。要準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)思路和意圖，吃透上情，把握下情，力求主題鮮明，表達(dá)準(zhǔn)確，寫出精品。

第二、提高辦公室工作的質(zhì)量，督查落實(shí)要嚴(yán)。督查是推動決策落實(shí)，確保政令暢通的重要手段，目的就是檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門辦公室工作要無條件配合縣委、縣政府的督查工作。一是要圍繞督查的主題提供詳實(shí)的情況材料，不能避重就輕，不能欺上瞞下，更不能弄虛作假。二是要在“敢”字上下功夫，體現(xiàn)督查成果，做到敢督、敢查、敢辦。敢督：就是敢于直接督查工作中是否落實(shí)了上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署。敢查：就是敢于對反映問題比較多的地方深入調(diào)查和剖析。敢辦：就是嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)要求，對出現(xiàn)的問題如實(shí)反映，不姑息遷就，并搞好督查情況反饋。

第三、提高辦公室工作的質(zhì)量，日常運(yùn)轉(zhuǎn)要靈。辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)效率的高低關(guān)系到黨政機(jī)關(guān)的形象。信息傳達(dá)工作要及時準(zhǔn)確，特別是有關(guān)特護(hù)期內(nèi)，要保證24小時通訊暢通，值班要有記錄;信訪要跟蹤協(xié)調(diào)，定時督辦并做到及時快捷，每個信訪件要有處置、有回音;要傳閱的文件做到不積壓、不遺漏、不截留，辦文要規(guī)范、細(xì)致、講程序、無差錯;辦事要做到嚴(yán)謹(jǐn)周到無疏漏，辦出質(zhì)量，辦出水平;要加強(qiáng)傳真管理，確保與縣委、縣政府通訊暢通。

(三)強(qiáng)化目標(biāo)管理，加強(qiáng)考核督查，促進(jìn)辦公室工作的規(guī)范化。

規(guī)范辦公室管理是辦公室工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的必由之路?？h委辦、縣政府辦要從實(shí)際出發(fā)，加大辦公室管理力度，加強(qiáng)秘書隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)辦公室進(jìn)行嚴(yán)格考核。為此，縣委辦、縣政府辦出臺了《關(guān)于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位辦公室工作實(shí)施目標(biāo)管理考核的通知》，將對各辦公室政研調(diào)研、綜合信息、督查工作、機(jī)要保密、內(nèi)務(wù)工作等進(jìn)行量化，嚴(yán)格考核。并對上報(bào)信息、經(jīng)驗(yàn)文章和調(diào)查報(bào)告等予以用稿獎勵。對辦公室人員的考核重在看表現(xiàn)、看政績。我們的黨政辦公室，是一級黨委、政府對外的窗口，辦公室工作人員一定要開創(chuàng)勤政廉政、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，展示我縣開放、文明的良好形象。檔案工作是辦公室工作的重要內(nèi)容，各單位辦公室一定要嚴(yán)格按照縣史志檔案局公布的歸檔要求，認(rèn)真搞好各單位檔案資料的歸檔、立卷工作，加強(qiáng)檔案資料管理?？h委辦、縣政府辦要加強(qiáng)對各單位辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助基層單位辦公室解決在工作過程中遇到的困難和問題。

(四)改善工作條件，提高福利待遇，加強(qiáng)對辦公室工作人員的交流、提拔和使用。

一是要加強(qiáng)辦公室硬件建設(shè)?？h委辦、政府辦要為全縣上下都來關(guān)心辦公室建設(shè)，改善辦公室工作條件和工作環(huán)境鳴鑼開道。目前，電子政務(wù)為提高行政效能奠定了基礎(chǔ)，辦公室工作正朝信息化方向快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各科局務(wù)必用超前的發(fā)展理念來裝備辦公室，近期內(nèi)都要為辦公室配備電腦，接通互聯(lián)網(wǎng)。這次會議后，辦公室主任要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一定要配齊設(shè)備，開通網(wǎng)絡(luò)，確保信息互通，資源共享。辦公室硬件設(shè)施改善了，辦公室的工作質(zhì)量和效率才會大大提高。

二是要做到“用事業(yè)留人，用感情留人，用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?。我們既要教育辦公室工作人員充分認(rèn)識到本職工作的重要性，讓辛勤工作在辦公室崗位的同志有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和成就感，又要努力營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境與人際關(guān)系，確保辦公室的同志們能輕松、愉快地投入工作，還要“用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?，為辦公室工作人員提供較為寬松的精神和物質(zhì)條件?！俺缘氖遣?，擠出來的是奶”是對我們辦公室工作人員的真實(shí)寫照。要爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)對辦公室及文秘人員高看一等，厚愛一籌。要在不違反原則的前提下，盡量解決好辦公室工作人員一些后顧之憂，以及工作中的困難，使他們在這個特殊的工作崗位上安心工作，樂于奉獻(xiàn)。

三是要加強(qiáng)對辦公室工作人員的交流與使用。要讓辦公室工作人員“進(jìn)得來，出得去”。辦公室工作是個平凡的工作崗位，但平凡中蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)涵，它是鍛煉人的熔爐，能提高我們的綜合工作水平和駕馭全局的工作能力。“進(jìn)得來”，就是讓優(yōu)秀人才提升到更能發(fā)揮作用的辦公室工作崗位上來。“出得去”，是讓辦公室優(yōu)秀人才提升到更能發(fā)揮作用的其他崗位上去，為他們的進(jìn)一步發(fā)展提供更廣闊的舞臺。要把辦公室真正建設(shè)成為培養(yǎng)人才的搖籃、儲備干部的人才庫。同時要嚴(yán)格隊(duì)伍建設(shè)，對那些難于適應(yīng)辦公室工作要求的要適時進(jìn)行調(diào)整，使整個辦公室隊(duì)伍永保一種競爭、向上的活力。

同志們，新的形勢對辦公室工作提出了新的更高要求，我們的責(zé)任無比重大。我們一定要努力踐行“三個代表”重要思想，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高工作質(zhì)量，同心同德，攜手并進(jìn)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我縣辦公室工作更新的局面!

主任發(fā)言致辭稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，首先我感謝萬校長的信任聘任我為班主任，給我一個向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會，其次感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)兩年來對我和（12）班的關(guān)心和幫助。這次有機(jī)會作為班主任代表和大家坐在一起交流和學(xué)習(xí)感到非常榮幸。下面我就向各位匯報(bào)一個年輕班主任兩年來工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感受和體會。

1、虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來由于所帶學(xué)科的原因，我和二中近二十位優(yōu)秀的班主任合作過，從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師注意加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系與溝通，在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的教師和班主任，我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。

2、每次開會認(rèn)真記筆記。不論是哪一次會議，不論是哪位領(lǐng)導(dǎo)或老師的發(fā)言，都是精心準(zhǔn)備的，都是數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。每次我都認(rèn)真記錄下來，再結(jié)合本班級的具體實(shí)際進(jìn)行貫徹并且指導(dǎo)我的工作。

3、堅(jiān)持班主任工作“六到位”：早自習(xí)前到位；課間操到位；下午第一節(jié)課前到位；眼睛保健操到位；晚飯時間到位；晚自習(xí)到位。我在坐班的同時，確保在每天的幾個關(guān)鍵時間段讓學(xué)生在教室能看到我，既有助于穩(wěn)定軍心，又有助于老師開展課堂教學(xué)。

4、樹立為老師服務(wù)的意識，注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系，讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。

5、作為班主任要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，學(xué)校指到哪，打到哪。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育（使學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)；尊師、守紀(jì)；愛國、愛校），加強(qiáng)法制安全教育（注意防火、放電和交通安全；杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒），積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感知識的宣傳和教育。

6、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的.習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的同時，搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生；養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個班級，一個學(xué)科沒有良好的課堂紀(jì)律作保證，想出成果是不可能的。

7、組建強(qiáng)有力的班委會和學(xué)委會來鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分營造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。

8、經(jīng)常深入班級，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心理世界，做學(xué)生的知心朋友，良師益友，及時發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。

9、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系、交流與合作，努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。

10、加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，好學(xué)生埋頭苦學(xué)，學(xué)困生自感升學(xué)無望，便破罐子破摔，擾亂課堂紀(jì)律，破壞班級公物，損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心，給他們以溫暖，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識教育，幫他們樹立自信，讓其健康成長，順利完成初中學(xué)業(yè)。

兩年來的班主任教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛奉。

謝謝大家！

主任發(fā)言致辭稿篇八

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好！

非常感謝在座的各位能夠在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天我們聚在一起的目的只有一個，那就是為了孩子們的健康成長與發(fā)展，家校攜手合作，在教育孩子的道路上，以便我們能夠站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，做得實(shí)。

今天，我不多講，只給大家提三個建議：

一、處好一個關(guān)系。

尊重、理解、信任和配合學(xué)校老師很重要。

有人把教師、家長、孩子三者之間的關(guān)系比作一個等腰三角形。三角形下邊的兩個角是家長和老師，孩子是頂點(diǎn)。教師和家長的聯(lián)系的長度決定著孩子人生發(fā)展的高度。我們無論活動的方式還是內(nèi)容都要圍繞孩子來進(jìn)行，以孩子為中心，我們共同的心愿和目標(biāo)也是為了孩子達(dá)到更高的高度和人生的頂點(diǎn)，這是我們教師和家長共同的夢想和追求！

所以尊重、理解、信任和配合學(xué)校老師很重要。最近，網(wǎng)上關(guān)于家長退群和批改作業(yè)的事議論紛紛，眾說紛紜，其實(shí)這些做法都是把教師和家長放在了對立面上，都把我們之間最重要的角色---孩子晾在一邊。

家長不要當(dāng)著孩子的面，非議老師，非議學(xué)校的規(guī)定和要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識，會讓孩子增加抵觸情緒、投機(jī)心理。如果家長不尊重教師，你的孩子對老師的尊重也好不到哪里，學(xué)習(xí)效果也不會好。

二、改變一種做法。

別老拿自己的孩子和別人家的孩子做比較！

學(xué)生的發(fā)展有兩種水平：一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平，指獨(dú)立活動時所能達(dá)到的解決問題的水平；另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平，也就是通過教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。

有人把孩子比作花朵，既然是花朵，那么就有不同的花期，有的花期早就先開花了，有的花期遲一些，就開得比較晚。說得通俗一點(diǎn)兒，就是我們平常說的“比進(jìn)步?！泵總€孩子知識能力、情商智商有差別，每個孩子只要做最好的自己就行了。

要比較，也是孩子自己與自己比，今天與過去比，只要孩子現(xiàn)在超越過去，就應(yīng)該肯定，就應(yīng)該鼓勵孩子。總成績不夠理想，單科在進(jìn)步也要肯定，這方面知識不行，其他方面的知識相對有進(jìn)步也應(yīng)該肯定，奮斗目標(biāo)讓孩子看得見，夠得著，才有希望去努力，跳一跳才能摘到桃子。

不要老是關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)，而是多關(guān)注孩子的變化，多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程。每個孩子只要盯著下一個目標(biāo)，每次小步快走就行。

三、陪伴是最好的家庭教育。

很多家長都聽說過這句話，我也很贊同。但是說起來容易，做起來難。

由于現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來越快，許多父母陪伴孩子的時間嚴(yán)重不足，給親子關(guān)系帶來損害，讓父母與孩子變得疏遠(yuǎn)，讓我們的家庭教育效能下降。

如何陪伴才能達(dá)到最佳的效果呢？

第一，陪伴應(yīng)該是專注的。我們有的家長朋友只陪在孩子身邊，手里卻做著自己的事情，“身在曹營心在漢”，心里想著自己的事情，這不是真正的陪伴，這是一種“敷衍”。

第二，陪伴應(yīng)該以孩子的需求為中心。以孩子喜歡的方式做孩子喜歡做的事情。陪孩子讀一本孩子喜歡讀的書，陪孩子做一個孩子喜歡的游戲，陪孩子看一部孩子喜歡的電影，這些都是很好的陪伴。

最后，希望家長朋友們要和我們老師多聯(lián)系、多溝通，掌握孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況，成長情況，發(fā)展情況，這樣我們就可以有的放矢地做好孩子的教育。

謝謝大家！

班主任和家長的溝通是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，建立優(yōu)質(zhì)家校關(guān)系可以參考和借鑒下面的書，希望能幫到你，快行動吧。

主任發(fā)言致辭稿篇九

這次會議是經(jīng)主任辦公會議研究決定召開的，也是政府辦班子成員調(diào)整后的第一次會議，主要內(nèi)容是總結(jié)辦公室前段工作，安排部署下階段工作。剛才x、x主任分別就分管工作講了很好的意見，我完全同意，會后要按照會議要求抓好落實(shí)。下面，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、前段工作的簡要回顧。

自今年4月份以來，由于班子調(diào)整，辦公室處于一個相對特殊的時期，在這近三個月的時間內(nèi)，辦公室全體人員心不散，勁不撤，按照領(lǐng)導(dǎo)要求和各自崗位職責(zé)，積極適應(yīng)新一屆縣政府領(lǐng)導(dǎo)的思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加班加點(diǎn)，勤奮工作，確保了辦公室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。政務(wù)服務(wù)、事務(wù)管理、后勤保障、機(jī)關(guān)面貌都有了新的進(jìn)步。信息、文字起草、調(diào)研、行政事務(wù)、機(jī)關(guān)后勤等工作得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和表揚(yáng)。

雖然取得了一定成績，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，我們本身還存在著許多不足，尤其是隨著時代的發(fā)展，辦公室出現(xiàn)了許多新變化：辦公室的責(zé)任更加重大，工作內(nèi)容更加豐富，工作領(lǐng)域更加寬廣，工作節(jié)奏明顯加快，工作標(biāo)準(zhǔn)越來越高。我們還有許多不適應(yīng)，這就需要我們在今后工作中不斷探索和創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。

二、找準(zhǔn)定位，把握重點(diǎn)，大力強(qiáng)化政務(wù)服務(wù)。

辦公室的職責(zé)是參謀、服務(wù)、督查、協(xié)調(diào)。四者是一個有機(jī)整體，缺一不可，不能割裂開來，但有主次之分。而主次又是不斷變化的，是動態(tài)的，而不是靜止的。只有明確主次，分清重點(diǎn)，工作才能方向明，思路清，才能達(dá)到事半功倍的效果。辦公室的主要職能就是政務(wù)服務(wù)。這一點(diǎn)必須明確。要把強(qiáng)化政務(wù)服務(wù)作為辦公室全部工作的重點(diǎn)來抓，這是辦公室全體人員的共同職責(zé)。辦公室各個方面、各個部位的工作，都要緊緊圍繞提高行政水平，提高行政效率和質(zhì)量進(jìn)行，具體講就是要把信息、調(diào)研、督查、協(xié)調(diào)工作作為強(qiáng)化政務(wù)服務(wù)的重點(diǎn)，形成全員供信息、搞調(diào)研、辦督查、抓協(xié)調(diào)的工作格局。

調(diào)研工作要在增加量的基礎(chǔ)上多出“精品”。調(diào)研工作是一種艱苦實(shí)在的勞動，是技巧性、藝術(shù)性很強(qiáng)的工作。從目前的情況看，調(diào)研工作亟需創(chuàng)新，要克服搞調(diào)研名為調(diào)研，實(shí)為單純向下要材料的現(xiàn)象。搞調(diào)研要去“懶”字，多出去、勤下去;要除“傲”字，要勇于當(dāng)學(xué)生，不能把別人看的一無是處，而自己又眼高手低;要戒“浮”字，要深入基層，深入一線，深入群眾，不能一說搞調(diào)研就是調(diào)查“一把手”，要注意選點(diǎn)的全面性、準(zhǔn)確性，做到集思廣議，兼聽則明;要避免“抄”字，既要注意吸收別人的觀點(diǎn)和優(yōu)秀成果，又不能當(dāng)“文抄公”，如果僅當(dāng)“文抄公”，倒不如不寫。不寫至少不會被別人落下話柄，寫了反被人家笑話，說嚴(yán)重點(diǎn)還可能引發(fā)知識產(chǎn)權(quán)糾紛;要克服畏難情緒，搞調(diào)研不僅要走下去，付出體力勞動，而且還要經(jīng)過艱苦的腦力勞動，艱苦的思考，要只要有付出，就能夠有收獲。

信息工作要體現(xiàn)在特色上。信息的生命在于及時，上報(bào)信息的使用在于引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。要把政務(wù)信息變?yōu)樯蟼飨逻_(dá)不斷提速的“特快列車”，要換位思考，站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，把握在領(lǐng)導(dǎo)心目中占有一定分量的問題，亮出重點(diǎn)，挖出特色，不斷提高信息工作層面。

文字材料工作要在“快、準(zhǔn)、好”上下功夫?？?，就是文思敏捷，反應(yīng)快、構(gòu)思快、成文快、修改快;準(zhǔn)，就是準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和思想脈搏，盡可能多地與領(lǐng)導(dǎo)接觸，揣摸領(lǐng)導(dǎo)思維側(cè)重點(diǎn)，用心去感知領(lǐng)導(dǎo)決策的力度、幅度、出發(fā)點(diǎn)和期望值，主動與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識、思路保持一種默契，把眼光的穿透力和筆墨的表現(xiàn)力結(jié)合起來，做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”;好，就是按照領(lǐng)導(dǎo)意圖寫出自己思想的火花，要言之有物，文采飛揚(yáng)。文字工作水平代表秘書服務(wù)水準(zhǔn)，反映著秘書多方面能力，全方位素質(zhì)。

督查工作重在務(wù)實(shí)。要緊緊抓住事關(guān)全局的重點(diǎn)問題開展重點(diǎn)督查，不僅要抓好決策實(shí)施初期的落實(shí)，更要抓好決策實(shí)施過程中各個階段的落實(shí)，不僅要抓好決策落實(shí)的進(jìn)展動態(tài)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，還要創(chuàng)造性地解決好決策落實(shí)中遇到的困難、矛盾和問題。

各位主任要按照各自分工不斷創(chuàng)新工作方法，確保抓出成效。

三、分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)聯(lián)動，發(fā)揮整體效能，確保機(jī)關(guān)高效有序運(yùn)行。

辦公室所處的特殊位置和所擔(dān)負(fù)的繁重任務(wù)，從客觀上要求每個同志都成為博學(xué)多才、善思能干的強(qiáng)人，具有單兵作戰(zhàn)、個體突破的能力。但同時又根據(jù)辦公室工作的全局性、復(fù)雜性和時效性，必須突出重點(diǎn)，兼顧整體，最大化的發(fā)揮整體效能，要善于掌握辦公室工作的規(guī)律性，“相對沒規(guī)律”就是辦公室的規(guī)律。要努力在忙亂中講規(guī)律，在繁雜中理頭緒，在被動中求主動，要努力克服“領(lǐng)導(dǎo)說了再干，催了再辦，推了再轉(zhuǎn)”被動應(yīng)付、工作滯后現(xiàn)象的發(fā)生，要高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。辦公室無小事，質(zhì)量是辦公室工作的生命。辦公室工作質(zhì)量的高低，體現(xiàn)著參謀助手的水平，關(guān)系著服務(wù)工作的優(yōu)劣，決定著樞紐工作能否高效運(yùn)轉(zhuǎn)。健全和完善規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范運(yùn)作機(jī)制是確保辦公室工作質(zhì)量的前提。只有規(guī)范管理，按照“分工負(fù)責(zé)，通力協(xié)作，銜接有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則，才能發(fā)揮辦公室整體功能，確保辦公室高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

關(guān)于規(guī)章制度的完善問題。經(jīng)主任辦公會研究，已由各分管主任進(jìn)行修訂。內(nèi)容包括辦事規(guī)則、公文處理、信息、調(diào)研、督查、財(cái)務(wù)、后勤管理、會務(wù)、值班、印信管理、主任辦公會議制度、工作紀(jì)律等20多項(xiàng)，在修訂中堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：一是規(guī)范運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范工作程序、規(guī)范崗位職責(zé)、規(guī)范辦事行為，使規(guī)章制度健全完善，力爭覆蓋方方面面、各個層次、各個環(huán)節(jié)。二是堅(jiān)持針對性、可行性、有效性原則，使制度和規(guī)范切實(shí)可行，便于操作，把建立規(guī)章制度的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在切實(shí)提高機(jī)關(guān)工作水平上來。三是充分醞釀、民主制定。各項(xiàng)規(guī)章制度討論稿起草后，印發(fā)全辦人員討論修改，修改意見由分管主任審定后提交主任辦公會研究確定。四是逐步完善。制度出臺后，在落實(shí)執(zhí)行過程中遇到難以操作，不易把握的規(guī)定，再根據(jù)實(shí)際情況及時進(jìn)行修改。

制度不在多，而在管用，在抓落實(shí)。制度出臺后，要按照各自分工抓好落實(shí)，防止前緊后松、一抓就好、不抓就松現(xiàn)象。通過制度規(guī)范做到事事有章管，事事有人管，事事管到位，事事管到底，形成按照各自分工既恪盡職守，履行崗位職責(zé)，又主動配合，相互支持，人人盡心盡力，個個盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)一致干工作的良好局面，要做到五個不讓：即不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己這里延誤，不讓需要辦理的文件在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己這里發(fā)生，不讓來辦事的人在自己這里受到冷落，不讓縣政府和辦公室的形象在自己這里受到影響。

主任發(fā)言致辭稿篇十

尊敬的家長：

大家好!首先感謝大家百忙之中來參加家長會，感謝家長對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子的教育與培養(yǎng)。今天我們召開家長會主要是為了讓家長了解我們班級情況，了解一下孩子在學(xué)校的情況，讓我能了解孩子在家里的情況，也讓大家了解我們需要配合的地方，以便以后能有的放矢的進(jìn)行教育?？傊?，正如黑板上寫的“一切為了我們的孩子”。

一、介紹我們班級工作理念。

首先，我介紹一下班級情況。我班共有68位同學(xué)，男33，女35人。我們班是一個重點(diǎn)班也可以說是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，與其他班比較，成績比其他班級要好。但實(shí)際上我也深知，自己肩上的擔(dān)子很重。但是既然領(lǐng)導(dǎo)家長學(xué)生信任我，讓我擔(dān)當(dāng)班主任，那就要盡自己最大的力量管理好班級。首先就要培養(yǎng)良好的品質(zhì)，這與我們學(xué)校的育人原則是相應(yīng)的，品德教育是一生的事，良好的品德與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、吃苦耐勞的品質(zhì)與單純的好成績相比，我覺得前者更重要。所以我要求學(xué)生以“天生我才必有用”的態(tài)度積極樂觀的對待生活，以“善良、謙虛、惜時、拼搏”作為學(xué)生的人生追求。希望每一個孩子都能認(rèn)真對待自己的生活，仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。

作為班主任，我的工作思想是：一切從學(xué)生的成長出發(fā);我的工作目標(biāo)是，讓學(xué)生在良好的環(huán)境里，健康地成長。這里的健康，指的是有積極向上的心態(tài)，自信樂觀的性情，誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我想，擁有這樣健康的人生，應(yīng)該是成功的人生。你們可能知道美國國務(wù)卿，賴斯，她被某雜志推上“20__年全世界最有權(quán)勢的女人”的頭把交椅。她在談到自己的成功時說：父母給了我受用一生的“性格財(cái)富”。她的“性格財(cái)富”就是“不卑不屈”。

我作為班主任主要做了這樣一些工作。每天堅(jiān)持早中晚管理學(xué)生，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。平時的班級管理，我主要從良好的習(xí)慣的養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部、小組長負(fù)責(zé)，我主要抓學(xué)習(xí)，定時和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況，及時談話溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過291班學(xué)習(xí)方法常規(guī)的實(shí)施來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。也通過介紹一些智慧、哲理、教育等小故事，使學(xué)生對自己的人生、以后的生活產(chǎn)生自然的聯(lián)想、思考，提高學(xué)習(xí)興趣。

班級到今天，讓我最感欣慰的是，每個同學(xué)都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在學(xué)習(xí)或一些活動上，當(dāng)學(xué)生有所消沉懈怠時，我就用集體榮譽(yù)感來激勵他們。正是這樣的集體榮譽(yù)感，使得我班現(xiàn)在班風(fēng)很好，沒有一個同學(xué)讓我覺得是品德差的，他們在我心中都是純真可愛的。這也就為班上每一位學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。同時，我班也有良好的學(xué)風(fēng)，沒有一個同學(xué)因?yàn)楦咧须y度加大而放棄學(xué)習(xí)，也沒出現(xiàn)不正常的低分現(xiàn)象。絕大多數(shù)學(xué)生，學(xué)習(xí)上滿懷激情，且漸漸已適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，漸漸學(xué)會學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，有了計(jì)劃，有了方法。學(xué)會學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生在高一階段應(yīng)達(dá)到的主要目標(biāo)。有的同學(xué)，同樣積極向上，雖有挫折，但仍能迎難而上。還有幾個同學(xué)雖然有點(diǎn)厭倦學(xué)習(xí)，但在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也在努力著，很在意自己的每一次成績。

到目前為止，我的目標(biāo)在絕大多數(shù)學(xué)生身上已得到體現(xiàn)。這主要表現(xiàn)為，班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級整體充滿激情，無論是學(xué)習(xí)上還是活動的參與上，同學(xué)們都熱情高漲。特別是有一支和我一起積極地管理班級的班干隊(duì)伍。許多事情我與他們商討，甚至就放手讓他們?nèi)プ觥Ｋ麄冊诠芾淼倪^程中，會有不當(dāng)之處，但我從不批評他們，而是讓他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，教給他們管理的方法，這在很大程度上激發(fā)了他們管理的積極性。當(dāng)然，我給他們機(jī)會，會原諒他們的過錯，但不會包庇他們，班上也有班干被撤職的現(xiàn)象。在任用班干時，也不只看學(xué)習(xí)，只看能力，我會把鍛煉的機(jī)會讓給，平時默默無聞的學(xué)生，以此調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性，提高他多方面的能力。開學(xué)半學(xué)期以來，我們班級取得了一定的榮譽(yù)，如九月十月兩個月在學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評比中都是第一名，都被評為文明班級，中考中前十名我班有七個(1、2、3、4、5、7、9)，剛舉行的學(xué)校田徑運(yùn)動會，取得好的成績。這些成績的取得與孩子的努力是離不開的，也和家長的教育分不開。在此再次感謝大家對工作的支持。

二、提出希望建議。

以上是我的培養(yǎng)目標(biāo)，我想在座各位也有自己的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，僅靠我和各任課老師的力量是不夠的。需要你們與我們互相配合。下面結(jié)合我的目標(biāo)和班級近期的情況談?wù)勎覀冃枰浜系牡胤健?/p>

(一)重視家教。

我講這個的意思就是說，人才還是要家庭和學(xué)校來用心培養(yǎng)的。有的家長可能會說，我有心但力不足。這我很能理解，但是我們作為孩子的培養(yǎng)者不得不妥善地處理好工作與孩子培養(yǎng)之間的矛盾，特別在高中階段的起始年級，學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的態(tài)度等方面要好好關(guān)注一下。我們有的家長付出了，也看到了自己的成績。有的家長知道要關(guān)注，開始也做了，但是時間長了就放棄了。希望能持之以恒。

因此我要談的這一個問題是有關(guān)孩子的思想品行及習(xí)慣的。開學(xué)半個學(xué)期了，孩子們的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)，但是個別學(xué)生生由于以往的不良習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀(jì)律。看待這個問題，我一直認(rèn)為，不可能要求孩子永遠(yuǎn)不犯錯誤，但是總以各種借口來做托詞的話，就會產(chǎn)生一些逃避思想，因此我們也不能因此而姑息縱容孩子，所以希望家長能在平時發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣的時候就及時予以批評指正，否則孩子還以為好玩進(jìn)而成為不良行為。主要違反紀(jì)律的情況雖然是一些小事，比如說臟話、衣冠不整、留長發(fā)、遲到、不假而歸、講小話等，但一定要讓孩子知道小也可以發(fā)展成大，一屋不掃無以掃天下。對待孩子的任何缺點(diǎn)都要防患于未然。有些孩子說臟話成了習(xí)慣，他們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)不了自己的毛病，這樣一旦走上社會就可能吃虧，因?yàn)橐恍┖⒆幽贻p氣盛往往一言不和就大打出手。也有些孩子非常浮躁，缺乏忍耐力，這都需要家長的正確引導(dǎo)。否則這些壞習(xí)慣就可能嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗研乃加迷诹顺源┩婊蚱渌氖虑樯暇蛣荼氐⒄`了正業(yè)的學(xué)習(xí)。有的男生交朋結(jié)友，你想靜下心來學(xué)習(xí)，可是別人來拉你，那些意志不堅(jiān)定的孩子就跟著一起走了。我覺得這么大的孩子他們都足夠大，能聽懂道理，我們應(yīng)該和他們多坐下來談，把道理講清楚，講明白，孩子是可以理解的。這種工作重要的是平時做的，不能靠抱怨。

對孩子平時的一點(diǎn)進(jìn)步也應(yīng)予以表揚(yáng)贊美，哪怕是生活中的微不足道的一點(diǎn)表揚(yáng)也可能激發(fā)孩子前進(jìn)的動力。不少孩子都有這樣的想法，渴望獲得家長的表揚(yáng)肯定。這其實(shí)是每個人都希望得到的一種認(rèn)可。那我們又何必吝惜自己的那幾句表揚(yáng)的話呢?更何況是對自己的孩子說的。數(shù)子十過，不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚(yáng)會引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步。你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時我們家長說話、做事也應(yīng)注意場合、方式，不能對孩子的教育產(chǎn)生負(fù)面影響，那可能影響孩子的一生。

(二)革新思想。

前面談到目標(biāo)，有的家長可能會說，我只要孩子的學(xué)習(xí)成績。我能理解，我要的也是學(xué)生的成績，但是，我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要以我前面說的“積極向上”、“自信樂觀”、“誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)”為前提。只有具備了這幾點(diǎn)，才能真正學(xué)得出色。假若一個同學(xué)消沉悲觀，學(xué)習(xí)上很難出色，我們班也不乏這樣的學(xué)生。個別同學(xué)本來在班上十名左右的成績，但因?yàn)槿狈ψ孕艠酚^，既影響了身體也影響了學(xué)習(xí)。所以，前幾年教育上提到“情商”，就是人的性格、毅力等方面，認(rèn)為“情商”比“智商”更重要，我認(rèn)為“情商”影響著“智商”，它會激發(fā)或遏制“智商”。前面說到的“性格財(cái)富”就是屬于情商方面的。我想說的意思是不要一味只向?qū)W生要成績，這樣會增加他們的心理負(fù)擔(dān)，結(jié)果有可能是使孩子厭學(xué)。但我們要關(guān)注他的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)有利于提高學(xué)習(xí)成績的素養(yǎng)。

1、要讓孩子懂得感恩，懂得用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

當(dāng)然培養(yǎng)感恩的情懷不能強(qiáng)加給孩子，不能說“你不好好學(xué)對得起我們嗎”之類的話，這樣的話會讓學(xué)生反感，即使學(xué)也是被動地為你們學(xué)，也不容易學(xué)好。這種“感恩”教育，應(yīng)該是滲透在日常生活中，而不僅僅在學(xué)習(xí)上。如，讓孩子懂得為你倒杯水也是對恩情的回報(bào)。假若孩子懂得回報(bào)你們，他對老師也會有感恩的情懷，這也是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高的。

因此我在平時的工作中，也注重對孩子灌輸這樣的思想，讓他們理解父母，了解他們的不容易。

有這樣一篇文章《要會向孩子“推銷”自己》：

有位做母親的老是抱怨：說自己的女兒不能體貼父母，理解父母。父母每天白天工作很緊，晚上回家后還得操持家務(wù)，特別是對女兒照顧無微不至?？膳畠耗?，好像是得了“感情淡漠癥”，對父母的這份愛心并不“領(lǐng)情”，不管父母多么忙和累，她都跟無事人似地看她的電視或玩她的游戲機(jī)，甚至連句關(guān)心問候的話都沒有。因此，這位母親時常一生氣就愛罵女兒：“你不知道我有多累?！币苍S這位母親覺得自己“委屈”，女兒太不理解。不過在我看來，造成女兒如此“薄情”的，正是這位母親自己。不可否認(rèn)，這位母親確實(shí)對女兒是一片愛心，也確實(shí)是辛辛苦苦、功不可沒。但問題是，你的這份愛心讓孩子體驗(yàn)到了嗎?你的這份辛勞讓孩子理解了嗎?如果你總是對孩子不吭不響，默默地做著“無名英雄”，又怎么能指望孩子認(rèn)識到這種不平凡中的偉大呢?又怎么能讓他們對養(yǎng)育自己的親人產(chǎn)生敬愛的情感呢?有位女孩，總是愛滿懷深情地談起她的母親小的時候，雖然有很多事自己還不懂，但母親卻老跟她講工作和生活上的一些事，如怎么忙?怎么累?讓她從小就知道理解父母的辛勞，所以這位女孩自幼年起就比別的孩子懂事。其次，父母因工作太忙就把她放在姥姥那里很長時間，要是換了別的孩子，就可能要埋怨父母對自己不關(guān)心而有情緒。而她盡管也很想父母，但由于在頭腦中有平時母親的教育“墊底兒”：所以在父母沒有時間來看她的情況下，仍不哭不鬧，很聽話地跟著姥姥一起生活，并從沒有為此抱怨過父母一句話。

因此我想告訴大家，也要學(xué)會去推銷自己?，F(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡，他們對愛的體會往往只流于表面，從來不深刻的去理解。每年對著一批變化成長中的孩子，我都希望他們體會到母愛的偉大、母親的辛苦，也為母親們推銷一下自己，因?yàn)槲乙恢庇X得：一個連自己父母都不愛的孩子是不會愛別人的，一個連父母的勞動都不珍惜的人是不會珍惜別人的勞動的，一個不懂得回報(bào)父母的愛的人他也不會去珍惜父母的愛。雖然說，父母的愛是無私的，父母在給孩子愛的時候，并不估算著是否能得回報(bào)。但是，父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此，為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心，請父母們也要學(xué)會宣傳“推銷”自己吧!

只有這樣我們才能引起孩子感情上的共鳴，我平時經(jīng)常想總是提老師要無私奉獻(xiàn)，這對學(xué)生不一定就是好事，因?yàn)槔蠋煹膭趧右虼丝赡芫捅缓鲆暎液翢o愧意。因此我有時也灌輸學(xué)生這樣的思想，老師不想獲得你們物質(zhì)上的回報(bào)，但老師不能不得到大家的理解，不能在感情上也得不到回報(bào)。接著說說我們的老師，各科老師都是經(jīng)過學(xué)校的精心挑選，負(fù)責(zé)、耐心、勤奮。特級教師向本清老師，物理教師肖老師，外語阮老師，不論年老年輕都在自己的專業(yè)上積極進(jìn)取。而且我可以向每位家長保證：我們的每一位老師都是盡職盡責(zé)，惟恐學(xué)生學(xué)不會?，F(xiàn)在的的反差在哪里呢?我們有些學(xué)生感覺考高中很容易，其實(shí)他們是對自己的估計(jì)過高了，因此帶來的結(jié)果就是學(xué)生不肯用功，不肯珍惜時間。這和老師的盡職盡責(zé)成了反比例。因此我們家長還要對孩子多加督促。

又如：《象群和人》。

男孩此刻悄悄地說：“大象真好!”稍后，男孩又說：“可是人不好，人壞?！?/p>

良久，母親低聲問：“兒子，你怎么那么說?”男孩回答：“我爸爸出車禍的時候，沒有一輛車肯送他去醫(yī)院，怕爸爸出的血弄臟了他們的車座!”

又良久，母親娓娓地說：“兒子啊，你的想法是不對的。確實(shí)，大象啊，天鵝啊，雁啊，總之某些動物和禽類，在許多情況下常常表現(xiàn)得使我們?nèi)祟惛械叫呃ⅰ５谖覀兊牡厍蛏?，人類是最可敬的，盡管人類做了不少危害自己也危害地球的壞事，比如戰(zhàn)爭，比如浪費(fèi)資源，環(huán)境污染?？墒侨祟惍吘故嵌梅词〉陌?古代人做錯了，現(xiàn)代人替他們反省;上一代人做錯了，下一代人替他們反省;這一些人做錯了，那一些人替他們反省;自己始終不愿反省的人，就有善于反省的人教育他們反省，影響他們反省?？苛朔词〉哪芰Γ祟惤^不會越變越壞，一定會越變越好的。兒子啊，你要相信媽媽的話，因?yàn)閶寢尩脑捇旧鲜鞘聦?shí)……”

我沒有料到那是母親的女人，會用那么一大段話回答她的兒子。因?yàn)閮赡陙?，一想到她丈夫的不幸，她仍對?dāng)時袖手旁觀見死不救的那些人耿耿于懷。

剎那間我的眼眶濕了。我聯(lián)想到了這樣一句話——民族和民族的較量，也往往是母親和母親們的較量。

這位母親就是因?yàn)榕陆o孩子帶來不良的影響因此壓抑自己的痛苦來使孩子認(rèn)識到人生的美好。很難想象一個對人生充滿惡感的孩子長大后會怎樣與人相處，怎樣看待生活看待人生。因?yàn)楦改复_實(shí)就是人的第一任老師。我就經(jīng)常告訴那些有想法的孩子：世上父母的愛是絕對真實(shí)的。因此我們一定要對孩子進(jìn)行正面教育，因?yàn)樯鐣系呢?fù)面影響已經(jīng)很多了，如果我們家長再這樣來影響孩子那我們很難想象孩子會對社會是什么印象。

2、要讓孩子擁有自信。

記得剛參加工作，讀到一則故事，故事中的母親，從幼兒園到中學(xué)，她多次去開家長會，聽到的多是自己孩子所犯的錯誤，讓她覺得自己的孩子很差勁，在回家途中，她一路沮喪，但是回到家面對孩子，她會很愉快地告訴孩子，她聽到的都是老師對他性格、生活、學(xué)習(xí)等方面的肯定。而正是這位母親偉大的謊言，造就了一位名牌大學(xué)生。當(dāng)他學(xué)有所成去拜訪以前的老師時，他才感受到母親的偉大。正是這則故事讓我懂得了“鼓勵”對于孩子成長的重要，所以在工作中，我多給學(xué)生信任和鼓勵。我也希望你們從故事中受到啟示，因?yàn)橐粋€自卑的孩子，他的智力必定會受到影響。但是，孩子畢竟是孩子，他并不值得我們信任，所以，讓他感受到信任和鼓勵時候，我們卻要給以批評和管制。在信任和鼓勵基礎(chǔ)上的批評和管制，一般情況下，既不打擊他孩子的自信，孩子也更易于接受。所以，學(xué)習(xí)上不理想的同學(xué)，家長更要注意不能打擊他們的自信，你可以從性格、交際等方面去鼓勵他，讓他獲得自信，從而對學(xué)習(xí)也充滿信心。也只有一個自信的學(xué)生才能承受學(xué)習(xí)上的挫折，才能快樂地學(xué)習(xí)，從而學(xué)有所成。

3、要讓孩子學(xué)會沉靜。

有許多人，特別是孩子，害怕孤獨(dú)，害怕一個人，其實(shí)，在一定意義上，孤獨(dú)是一種境界。許多人就是在這境界中，享受了創(chuàng)造的快樂。在座的可能也有這樣的體會。學(xué)生現(xiàn)在一般難以達(dá)到這樣的境界，但作為培育人我們要注意去培養(yǎng)他們沉靜的素養(yǎng)，就是要能享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中靜心學(xué)習(xí)，思考問題。我們要適時地告訴孩子應(yīng)該怎樣對待友情，讓他沉靜下來，不再為友誼煩惱。這是依賴友情的同學(xué)。有的同學(xué)會在空虛無聊時，跌進(jìn)“早戀”的泥濘中。雖然我們對于早戀無需大驚小怪，但我們要警惕，讓孩子避免走這些彎路。孩子現(xiàn)在處在敏感的年齡階段，目前我還沒發(fā)現(xiàn)早戀的苗頭，但是我們要關(guān)注。就是說不必畏懼早戀，但要關(guān)注孩子，多觀察他是否靜心，有無異常。有的同學(xué)在孤獨(dú)時，會與網(wǎng)絡(luò)為友。網(wǎng)絡(luò)，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，我們成人有時也難以擋住誘惑，沉浸其中難以自拔，更何況自控力還很差的孩子。

以上所說友情，早戀，網(wǎng)絡(luò)，都會影響學(xué)生的成長，要避免對這些的迷戀，我們要早作準(zhǔn)備。就是要在日常生活中讓他們學(xué)會沉靜。譬如，做作業(yè)時，禁止他邊做邊吃零食、聽音樂、進(jìn)進(jìn)出出等等，就是要讓他坐得住;在平日，禁止作業(yè)一做好就看電視，你可以引導(dǎo)他與你們聊聊天，散散步，或者看看感興趣的書籍;假日里可以與你們一起運(yùn)動，培養(yǎng)他運(yùn)動的興趣，有許多運(yùn)動是能培養(yǎng)人的專注，如乒乓球運(yùn)動。

講這件事的目的是，希望家長們在關(guān)心孩子物質(zhì)生活的同時，更要關(guān)心孩子的心靈。要做到這一點(diǎn)，就要多留心觀察他，感受他的狀態(tài)，及時與他交流，伸出友愛之手。在他消沉?xí)r，給他鼓勁，在他浮躁時，使他沉靜。特別當(dāng)學(xué)生主動與你們交流時，一定要放下手上的事情認(rèn)真傾聽，讓他感受到你對他的尊重和友好。最后每天都能抽時間與孩子交流。不要覺得這是浪費(fèi)自己和孩子的時間。我們學(xué)校有個老師，孩子上初三，他每天都要抽時間與孩子交流，為了這他會放棄許多他自己的事情。在這里我也希望在座各位也重視交流，這種交流主要是伸出友愛之手。

4、要讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

為了讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，我們班級專門開展了活動，所以學(xué)生有這方面的意識。希望家長配合的就是，與孩子說起學(xué)習(xí)時，也灌輸這樣的思想，讓他們加深印象。就是要告訴他們學(xué)到巧妙的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是最重要的。同時，希望關(guān)注學(xué)生不易做到的一些方面。如每天做書面作業(yè)之前是否先復(fù)習(xí)。因?yàn)?，有的同學(xué)作業(yè)做得慢和正確率不高的主要原因就是沒有做到先復(fù)習(xí)。雖然當(dāng)我了解這方面的情況時，絕大多數(shù)學(xué)生是站起來說自己做到的，但我不完全相信他們，所以希望你們在這方面督促提醒一下，堅(jiān)持一段時間，讓他感受到效果，嘗到甜頭，繼而成為習(xí)慣，你們就輕松了，這輕松可以說是一直到他的中學(xué)時代結(jié)束。還有，語文和英語都是語言學(xué)科，要學(xué)好語言要多讀，多聽。據(jù)我了解，學(xué)生在這方面還是沒做到位。所以這應(yīng)該成為你們督促的重點(diǎn)。只要今天沒有讀書聽英語就是沒有完成作業(yè)。在語文方面，我覺得學(xué)生缺乏閱讀興趣，所以有意識地培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣應(yīng)該也是重點(diǎn)。但這種興趣不能強(qiáng)加給他們，你可以買些適合他們讀的書在家里，也可以，試著自己也讀起來，然后與他討論，讓他享受交流爭執(zhí)的快樂。

5、要讓孩子全面發(fā)展。

還有些孩子在學(xué)習(xí)上有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，家長應(yīng)引起足夠的重視，現(xiàn)在是新課程改革，高考政策哈愛沒出臺，高考是強(qiáng)者與強(qiáng)者的競爭，沒有任何可以鉆空子的時機(jī)，家長即使不能輔導(dǎo)，也應(yīng)讓他自己重視彌補(bǔ)，可以早下手進(jìn)行復(fù)習(xí)，也可以找人補(bǔ)課，學(xué)校里可以找任課老師補(bǔ)，但在校時間畢竟很有限，尤其是自由時間有限，所以大家還是應(yīng)抓住孩子的課余時間以免造成高考的遺憾，那也許就是人生的遺憾。有些家長和學(xué)生已經(jīng)非常重視這個問題，知道了自己的弱科，已經(jīng)在想辦法補(bǔ)了。還有一點(diǎn)可能家長忽視的問題就是孩子的守時觀念。守時是一種很可貴的精神，它往往體現(xiàn)了一個人的誠信度。有些孩子經(jīng)常以各種理由遲到，告訴老師要補(bǔ)上的作業(yè)卻經(jīng)常是怎么催也交不上，或者總是不能及時的完成作業(yè)。我們班的作息時間是早晨7：50上早讀，下午5：25放學(xué)，晚上9：30下晚自習(xí)。希望家長注意孩子的上學(xué)與放學(xué)回家時間。沒有特殊事情，不得請假。星期六、日要補(bǔ)課，實(shí)行月休，還是要求在學(xué)校自習(xí)。

當(dāng)然，我不希望家長和孩子一起批判教育，特別在孩子談到對老師的看法時，一定不能輕易地肯定孩子對老師的不滿，即使你也這樣認(rèn)為。否則對孩子是有害無益。假若有什么想法，你可建議孩子主動與我們交流，或者你們直接與我們交流，這樣有利于孩子的成長。

同時還要關(guān)注孩子的安全。安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會所說的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù)，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。孩子就是得不停的叮囑與告誡。

再次感謝大家來參加家長會，感謝大家對教育工作的支持。我的發(fā)言就到這兒了，大家有什么事請暢所欲言。

最后，祝愿我們每一個孩子都健康成長。

主任發(fā)言致辭稿篇十一

親愛的九二班家長和孩子們：

這是第一屆先鋒中隊(duì)的最后一篇博文了。下筆之時，各種思緒涌上心頭：有不舍，有感動，也有惆悵……片片情思最終化成了標(biāo)題的八個字——感謝有你，感恩過去！

說起這一屆的你們，于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前，我初為人母。娃娃呱呱墜地五個月之時，也是我接班之日。8月23日，我們一起踏上了軍訓(xùn)之旅，從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今，我的孩子四歲多，而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量，成就了我的生命之重。

你們是中學(xué)部第一屆先鋒班的孩子，用盧校長的話說，是她的頭生子。對于班主任履歷空白的我來說，帶著你們前行無異于是個很大的挑戰(zhàn)。緊張之余，甚至在夢中都會出現(xiàn)由于我管理不力，所有孩子都轉(zhuǎn)學(xué)出逃的情形。壓力終究化為動力，動力井然變成努力。不知何時，我跟著你們的步伐已悄然變得輕快，只因你們用優(yōu)秀的活動表現(xiàn)，出色的學(xué)習(xí)成績贏得了越來越多的認(rèn)可。感謝有你，親愛的孩子們！

隨著年級的升高，國內(nèi)、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā)，可它更警醒我們學(xué)會珍惜和同伴相處的每一日。我們是個有愛的大家庭！還記得九年級，在那個下著冷雨的春游日，一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒，讓我百無聊賴的步履不由加快！循聲一看，原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場地——有正在惡撞的，有站著指揮的，有微笑佇立的……整整齊齊，一個不少，你們還炫耀似的跟我說：“老師，看我們團(tuán)結(jié)吧！你也來一起玩！”相信，這一幕溫馨的場景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶！

步入中考戰(zhàn)場，大家相互加油、打氣，用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個挑戰(zhàn)。最終，功夫不負(fù)有心人，你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績：百分之九十幾的人上了市區(qū)重點(diǎn)線。由衷為你們感到驕傲！

當(dāng)然，孩子們四年的健康成長，先鋒班四年的蒸蒸日上，離不開親愛的家長們的支持！你們的無私的包容和不遺余力的付出，讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛！也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋劦臉s譽(yù)，你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財(cái)富！感謝，感恩，親愛的每一位！

終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，在收博之前，真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長，每一個家庭更加幸福、溫暖！

主任發(fā)言致辭稿篇十二

尊敬的譚校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!今天是一個美好的日子，一個難忘的日子，我們滿懷沖動迎來了玉泉教育系統(tǒng)的第一個班主任節(jié)。

首先請?jiān)试S我代表玉泉中心小學(xué)二十四位班主任對譚校長能為我們班主任特設(shè)一個節(jié)日，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。這個節(jié)日的設(shè)立，表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)對班主任的關(guān)心，更是領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的理解、支持和肯定。

從教數(shù)載，終于有了屬于班主任自己的節(jié)日，所以，此時此刻，我們的內(nèi)心除了感動還是感動。雖然已是初冬，天氣日漸寒冷，但我們卻感覺春天已向我們走來，領(lǐng)導(dǎo)的器重與關(guān)心似一縷春風(fēng)，讓我們的心里暖暖的，讓我們倍感親切。

多少載風(fēng)霜雨雪，多少載苦辣酸甜，從沒動搖我們對教育事業(yè)的追求，沒有減少我們對學(xué)生的摯愛，沒有削弱我們對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我們的職責(zé)，為玉小開展中奉獻(xiàn)著我們的力量。

這就是我們玉泉中心小學(xué)所有班主任的共同心聲。

玉泉中心小學(xué)是一所具有悠久歷史的學(xué)校，走過百年的滄桑，一代又一代的教育工作者在這里默默耕耘，無私奉獻(xiàn)著他們的青春和熱血，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無怨無悔，已成為一種精神，在我校教師之間，在玉小的班主任之間傳承著。

教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，而小學(xué)班主任那么是教師這個舞臺上更為忙碌的舞者。班主任與學(xué)生接觸的時機(jī)最多，對學(xué)生的影響也最深，班主任的一言一行將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，身教勝于言教，班主任肩負(fù)著更為艱巨而神圣的職責(zé)。作為小學(xué)班主任，我們的身份具有多重性：不僅是老師，更是保姆、朋友、調(diào)解員、便衣警察，每天與這些天真無邪的孩子在一起，不僅要教給他們知識，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，教育他們?nèi)绾闻c人相處，怎樣做一個完美的人，更要負(fù)責(zé)他們的平安。小一點(diǎn)的孩子要帶著上廁所；尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象也時有發(fā)生，班主任就要給他換褲子、擦屁股；天冷了叮囑孩子戴好帽子、穿好衣服；和孩子一起值日，一起擦玻璃；領(lǐng)著孩子一起做游戲；如此如此，我們要做的實(shí)在太多了，真的可以說苦樂摻半，幸福與辛勞同行。

小學(xué)教師的工作原本就瑣碎復(fù)雜，學(xué)額大，學(xué)生小，每件事情老師都事無巨細(xì)，即使是在這樣的情況下，我們依然樂此不疲地?zé)釔壑约旱氖聵I(yè)，關(guān)心著自己的學(xué)生。班上有智障、殘障學(xué)生的，班主任無形中就多了許多工作。除了要無微不至的關(guān)心他，還要教育班里的學(xué)生平等對待他，不歧視，不欺負(fù)，對他有愛心,更要鼓勵他自強(qiáng)自立，做生活的主人；班上有留守兒童的，要多與他溝通，及時了解他的喜怒哀樂，為他排憂解難，做他的知心朋友；班級有學(xué)困生的，不打擊挖苦，多鼓勵，勤輔導(dǎo)，幫他樹立自信，爭取進(jìn)步。

無論嚴(yán)寒酷暑，無論晴天雨天，每個早晨，都會看到一個個匆匆的身影閃進(jìn)校園，走進(jìn)教室，開始一天忙碌而充實(shí)的工作。本來，學(xué)校的上班時間是7：50，沒有早課，但我們的班主任教師都在早7：00就到校了，或者批改前一天的作業(yè)，或者輔導(dǎo)有疑問的學(xué)生，朗朗的讀書聲便會從教室里傳出。畢業(yè)班的教師更是無償?shù)慕o教師加課到晚六點(diǎn)。

做習(xí)慣了小學(xué)教師，對學(xué)校有了感情，對學(xué)生有了感情，所以教師無時無刻都在想著自己的工作。咽炎是老師的職業(yè)病，幾年的`教學(xué)生涯讓原本清脆的嗓音多數(shù)都變得沙啞，我校有幾位班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的息肉結(jié)節(jié)，嗓子沙啞，說話很吃力，但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺上，堅(jiān)持上好每節(jié)課。即使去做了手術(shù)，由于牽掛著學(xué)生，也沒有聽從醫(yī)生的告誡，沒有渡過禁聲期就又來到了班級。為了鼓勵學(xué)生，自掏腰包給學(xué)生買獎品；孩子錢丟了，掏錢給孩子買飯吃；學(xué)生上網(wǎng)吧了，和家長一起去找；孩子出了毛病，受了傷，陪孩子一起去醫(yī)院誰不愛孩子，孩子就不愛他。正是我們這些和孩子打交道的小學(xué)班主任，把愛無私的給了孩子，把微笑無私的給了我們的學(xué)生。

學(xué)校工作復(fù)雜而瑣碎，小學(xué)的班主任承當(dāng)數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科的教學(xué)工作，批閱小作文、大作文、數(shù)學(xué)、語文、寫字等幾種作業(yè)，每學(xué)期要備語文數(shù)學(xué)教案近200節(jié)。在上班期間班主任是沒有時間備課的，大局部班主任都是回家備課。此外，有的教師還要拿作業(yè)回家去批，一批就批到深夜。而班主任從不丟一節(jié)課，從不落一節(jié)課，就是因?yàn)橛辛诉@樣忘我工作的教師，我校的教學(xué)質(zhì)量每年都有新的提高。上學(xué)年，就獲得了阿城區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量獎，李校長還曾代表學(xué)校做了經(jīng)驗(yàn)交流。

班主任教師更是積極參加上級單位組織的各類活動，上學(xué)期，班主任在進(jìn)修學(xué)校班主任沙龍中獲得一等獎，獲得多項(xiàng)單項(xiàng)獎；班主任數(shù)學(xué)、語文教研團(tuán)隊(duì)參加區(qū)教師素養(yǎng)大賽均獲特等獎，均被評為哈市優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，語文教研團(tuán)隊(duì)更是代表阿城區(qū)參加省uc課例研討活動，獲得好評。

我們的工作，贏得了家長的信任和認(rèn)可，先后有家長來學(xué)校為一些班主任送錦旗，表達(dá)謝意。

當(dāng)我們的學(xué)生成為一名初中生、高中生、大學(xué)生后又回到我們的校園，親切的說，老師我來看你了，我們依然會真切的感到，其實(shí)，我們真的很偉大。

以往，人們總喜歡把教師比作蠟燭、比作春蠶，這些都是用生命做代價的，顯得太沉重，現(xiàn)在我更加認(rèn)為，教師應(yīng)該是盞明燈，發(fā)光發(fā)熱，而且自行充電，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

班主任隊(duì)伍中的兄弟姐妹們，選擇了班主任這個崗位，就注定了我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。過去的日子里，我們曾經(jīng)用愛心來對待學(xué)生，用誠心來打動學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對學(xué)生，用人格去影響學(xué)生。未來的歲月中，我們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，在教育教學(xué)工作中，不斷努力，用自己的愛心、誠心、智慧和才能，將班主任的工作做得更好，給學(xué)生一片美麗的天空，讓他們在這片天空自由翱翔，讓他們成為明天最美的太陽！

最后祝大家健健康康的生活，快快樂樂的工作。

謝謝！

主任發(fā)言致辭稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們好。

我叫__，來自___。我很榮幸能夠參加此次年會。首先，我代表新員工向大家致以誠摯的祝福，祝大家在新的一年里，工作順利、心想事成。同時，在這辭虎迎兔之際，我也為公司送上一幅對聯(lián)：攜舊劃新謀發(fā)展，駕虎迎兔鑄新章。期望公司的業(yè)績在新的一年里蒸蒸日上。

我是一名剛走出學(xué)校的大學(xué)生，我自認(rèn)為我的大學(xué)生活是充實(shí)，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識，但我也清楚地明白，社會的教科書要比學(xué)校里的殘酷的多，對剛邁向社會的我來說還有好多好多要學(xué)習(xí)的東西。

時至今日，我已經(jīng)來公司實(shí)習(xí)一個多月了，在這段時間里我學(xué)習(xí)了很多技術(shù)方面的知識，我感到很充實(shí)，同時也讓我想起了這樣一個例子：如果將一個人知識量看成一個圓，園里面的是他了解的知識，園外面的是他從未涉及的方面，那么隨著他知識的增長，這個圓的周長就會越來越大，所以他就會越發(fā)的覺得自我無知，我覺得我此刻正是這種感覺。我明白，這些知識對我的工作來講都很重要，但細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)一下這一個多月的收獲，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不只是這些知識，還學(xué)到了更重要的，那便是為人處事的態(tài)度。

一是堅(jiān)持，對像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，每個人懷揣著夢想，期望能夠大展宏圖，可是往往都被兩個字難道，那就是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持，說起來總是那么容易，但大多僅有三分鐘熱度，真正能堅(jiān)持到底的寥寥無幾。在學(xué)校的時候，我參加了記者團(tuán)，參與校報(bào)工作，我們團(tuán)的團(tuán)訓(xùn)是“青春、篤學(xué)、敏銳、職責(zé)”，那里面涉及到我今日要說的態(tài)度中的兩條，一是職責(zé)，二是篤學(xué)。所謂“在其位，謀其政”，在學(xué)校的時候我是學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)履行學(xué)生的義務(wù);在公司我是員工，我就因該履行員工的職責(zé)，首先要認(rèn)認(rèn)真真地把自我的本職工作做好，才能去研究其他的事。再說篤學(xué)，人生就是在不斷地學(xué)習(xí)，異常是對我們來說，有很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我記得有位學(xué)姐給我說過，到公司后要懂得付出，并且要不求回報(bào)的付出，僅有這樣才能學(xué)到更多的知識，才能積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

最終，我要代表新員工感激大家這一個多月以來對我們的照顧與遷就。來公司這么久，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點(diǎn)是出乎我意料的，因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的時候，我們最講究團(tuán)隊(duì)凝聚力，最注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍，我們都把那當(dāng)成我們的家，并且是一個十分溫馨的家。我以為當(dāng)我走出學(xué)校后再也不會找到一個公司能給我這么溫馨的感覺，可是我卻在咱們公司遇到了，公司的每一個人都是那么和睦，整個公司個人的感覺就是團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。我十分榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭，我必須會盡快融入到公司的大環(huán)境中，與大家和睦相處、互幫互助，共同提高。

我的發(fā)言到此結(jié)束，多謝。

主任發(fā)言致辭稿篇十四

尊敬的劉總，各位同事，朋友們:。

大家晚上好!今天，在這里，情誼濃濃。我們特意為楊舉行歡送會，據(jù)我了解，楊總來一年，是業(yè)歷史上進(jìn)步最快的一個階段，我代表全體同事對楊總表示真誠的敬意和美好的祝福!

天下沒有不散的宴席，相聚是美好的，李強(qiáng)老師說:同事朋友是500年修來的緣份，我們倍加珍惜。但事事難料，今天楊總有事，要離開我們企業(yè)，離開大家，我們不舍。借此機(jī)會讓我們大家相聚一起，共同回憶昨天，相互暢談明天的美好。

楊既是我們的老總，也是我們的老師，他來到短短一年間，通過他高超的工藝技術(shù)水平，對工藝大膽革新，使我們的產(chǎn)品品質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。管理上他緊抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，多方吸納人才，為我們建立了一支強(qiáng)大的人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì);培訓(xùn)上他不遺余力，找資料，下課件，親自上陣，為大家的學(xué)習(xí)提高費(fèi)盡心機(jī)。他是技術(shù)方面的專家，對品質(zhì)的追求沒有止境，在他的堅(jiān)持和努力下，我們建起了長葛第一流的品檢車間，為我們產(chǎn)品品質(zhì)的提升保障打下了基礎(chǔ)。

楊還是我們的好兄弟，老大哥，在會上他無數(shù)次的告訴我們，在公司我是老總，咱們在一起工作互相配合，私下里大家都是兄弟姐妹，我珍惜這個緣份，希望大家有什么問題，開誠不公，我愿意幫大家來解決問題。

在與楊總相處的這段時間里，我感覺到他就是一位工作踏實(shí)、管理細(xì)心的好領(lǐng)導(dǎo)，更是一位關(guān)心他人、積極幫助他人的好朋友。對我熟悉的工作他不吝指點(diǎn)，希望我們把工作做好，對于我不了解的工作，他耐心講解說明，能在相識楊總是人生的一件幸事，從此多了一個朋友，多了一個老師。在這里真誠的感謝他。

在這里，我們的心情十分激動。正是有許許多多像楊總這樣辛勤奉獻(xiàn)，積極工作的人，才奠定了我們事業(yè)蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ);正是你們的諄諄教誨，激勵著我們團(tuán)隊(duì)的健康成長;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

伴隨著不舍和祝福，衷心地希望楊總經(jīng)理，在以后的工作和生活中事隨所愿，步步高，家庭美滿，幸福安康。歡迎楊總常回看看。

主任發(fā)言致辭稿篇十五

新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化，對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校，做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜!

開學(xué)第一天班主任講話

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期，我希望大家要做好“五個心”：

一是收心。

開學(xué)了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。

二是決心。

不管你以前的成績怎么樣，新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。

三是信心。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!

四是愛心。

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

五是用心。

讀書做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成。

同學(xué)們，新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

主任發(fā)言致辭稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

晚上好!

春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們在這里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。

首先，讓我們以熱烈的掌聲對劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

同學(xué)們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

我想，在接下來的這一百天中，我們應(yīng)該從以下幾個方面去努力。

作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué)，一定要清楚自己肩上的責(zé)任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責(zé)任感，使命感。所以我們在座的每位同學(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo)，并為之付出努力，這點(diǎn)我們責(zé)無旁貸。

把握好自己，給自己準(zhǔn)確定位很重要，目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負(fù)面的情緒，而目標(biāo)定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進(jìn)的動力，只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動力，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué)，要結(jié)合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進(jìn)度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。

無論是作為一項(xiàng)中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，沒有一個強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的，試想，如果你三天兩頭都生病，你能保證學(xué)習(xí)的時間和精力嗎?再說，中考體育還有50分，所以，我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時間，要積極主動配合體育老師，不能想偷懶耍滑頭，這樣其實(shí)是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

針對我們實(shí)際情況，在這里想提醒大家兩點(diǎn)：

提醒一：

目前我們九年級同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對自己不負(fù)責(zé)任，或者說是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布置的任務(wù)不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點(diǎn)我感覺一班的同學(xué)做的比較好，每天早晨不到7：15分基本已經(jīng)開始早讀，其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí)，多努力。其次，時間觀念不夠強(qiáng)，仍然有個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象，特別是第四節(jié)晚休，有的同學(xué)感覺作業(yè)已經(jīng)完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學(xué)們，真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜自己眼前的擁有。

主任發(fā)言致辭稿篇十七

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

因當(dāng)夏季的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放，我們又即將迎來自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!那是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。從上周開始，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都已經(jīng)在為我們的節(jié)日忙碌著，不僅為同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的文藝演出，而且還要表彰一大批在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動中的佼佼者。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。作為一名少先隊(duì)員，作為祖國的未來?xiàng)澚海覀兗缲?fù)著時代的重任，寄托著祖國的未來，我們要修身立志，“為中華之崛起而讀書”，在學(xué)習(xí)的崗位上，刻苦自立，奮發(fā)圖強(qiáng)，為將來報(bào)效祖國，成為無愧于新世紀(jì)的新一代而做好一切準(zhǔn)備。

同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷：校長，老師們的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師們的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生。

有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。借此機(jī)會，我建議全體同學(xué)：讓我們在滿懷喜悅慶祝自己的節(jié)日的同時，不忘老師和父母的教導(dǎo)，牢記自己肩上的責(zé)任，珍惜美好的年華，充分利用好自己的課余時間，多學(xué)一些本領(lǐng)。我相信，我們的能力將得到更好地培養(yǎng)與鍛煉，我們的生活也將變得更加豐富而多彩。

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。預(yù)祝同學(xué)們快快樂樂過六一!

主任發(fā)言致辭稿篇十八

老師們、同學(xué)們：大家好!

六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了~~中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”?，F(xiàn)在，請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!

三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!

無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起。

同學(xué)們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風(fēng)順、中考大吉!

謝謝大家!

主任發(fā)言致辭稿篇十九

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己。

高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美;固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!

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