最新上課惹老師生氣檢討書(熱門24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 11:00:03
最新上課惹老師生氣檢討書(熱門24篇)
時間:2023-11-16 11:00:03     小編:紫薇兒

9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思總結(jié)的語言要簡練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對大家有所幫助。

上課惹老師生氣檢討書篇一

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的.過錯。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,說臟話是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質(zhì)低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經(jīng)過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養(yǎng)育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”!堅決與不文明行為告別!

不瞞您說,我已經(jīng)很徹底地認識到了說臟話的惡劣影響:一,說臟話顯得我非常原始,野蠻與骯臟。二,說臟話是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三,說臟話不僅會引發(fā)暴力沖突,更是出賣了自己靈魂,等于是自己曬自己耳光。

總的來說,我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說臟話了,我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

此致!

檢討人:______。

20____年__月____日。

上課惹老師生氣檢討書篇三

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的惹老師生氣的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人。

時間。

上課惹老師生氣檢討書篇四

敬愛的王老師:

請相信我此次道歉的誠意,也請您相信我對您個人的敬重。首先我必須說明您是位很值得尊敬的老師,您工作兢兢業(yè)業(yè),樂于幫助同學實在是我學習榜樣和心目中的偶像。

在向您這樣讓人無比尊敬的老師的課上犯錯誤,實在是事出有因,我并非要為我的過錯狡辯。只是如果不說出來心里實在不舒服。老師就您講課的風格和技巧我是無比欣賞的,我所不敢茍同的其實是書本之中的內(nèi)容就書本之中羅列的各種政治觀點,有的看上去實在是荒天下之大謬,針對社會上真正所發(fā)生的事情。在看看我們的課本。我真的忍不住想要嘔吐。但是每當如此之時看見講臺上站的是王老師您,我就只有萬般苦水向內(nèi)流,咬碎鋼牙肚里咽。上次是因為實在按耐不住內(nèi)心的的沖動,才會有哪瘋狂的行為。

在這里我不敢祈求您的原諒,但是我知道您博大的胸懷一定可以體諒我的苦衷的。并且再一次對您表示無限的歉意。希望您真的可以原諒我。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇五

老師為我們每天備課都很辛苦,還惹老師生氣把老師起跑了真是太不對的事情了,這要好好反省檢討的。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于惹老師生氣的。

檢討書。

的模板,希望對大家有用。

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書,以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個老師,老師上任那天找老師談話,結(jié)果把老師氣走了。

我真的知道錯了。經(jīng)過您嚴肅的批評,并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀,沒有很好的團隊協(xié)作意識,沒有堅決地服從好領(lǐng)導(dǎo)安排。

對于自身存在的錯誤,我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的,造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。

面對如此錯誤,我決定好好改正錯誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,配合領(lǐng)導(dǎo)工作。第二,我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀、組織觀,清醒認識自身在單位所在職務(wù),所能發(fā)揮的作用,更好地履行職能,服務(wù)單位。第三,我要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,以改進后的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的工作業(yè)績,為單位發(fā)展貢獻力量。

最后,我懇請您能夠原諒我這一回!

簽名:

時間:20xx年**月**日。

尊敬的何老師:

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。

今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…。

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…。

現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意?!鲆粋€合格的學生。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

尊敬的老師:

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真-相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,我們作為學生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對老師相當?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn).更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩..“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

上課惹老師生氣檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天又惹教練生氣了。教練說得對,我都本應(yīng)該能做好的,只差一點點就放棄。她說她不為別的,就替我可惜。有了上次的教訓,我今天總算知道應(yīng)該怎么做。

下課后看到一個師妹上冰就跳,然后合自由滑,想著教練告訴我,她學動作很慢,其實她沒有天賦。我每次都會被她感動,從她學轉(zhuǎn)三開始,一直到反直立、燕式轉(zhuǎn)、后外、內(nèi)點。每次都能看到她全力按教練要求做、一次次摔倒,一次次爬起來繼續(xù)做的訓練狀態(tài),每一次,我都為她感動。

自己換衣服的時候眼淚出來了:我這整整一堂課究竟在干什么?在強化自己不行?這些動作有那么難么?近兩個月我的成功率還低么?我這到底是怎么了?為什么又一次白白浪費自己和教練的時間,浪費自己的金錢?!難道上次教練的話只能起3個月的作用?還考不考級了?如果這狀態(tài),那請別丟自己和教練的人了。

我短信給教練,說了自己的想法,教練說:后內(nèi)和單足轉(zhuǎn)今天根本沒有出現(xiàn)致命傷,努努力咬咬牙都能做好,但今天我完全沉浸在自己的思維中,她根本左右不了,所以沒辦法,只能我自己幫自己。

今天是這樣的:上冰后,后壓步,一個滑的挺好的孩子站我滑行方向,我身邊還緩慢移動著一個小小孩,我想著滑的不錯的孩子應(yīng)該能看見我啊,我就打算從他們中間穿過去。誰知道她動了,我也沒停住,我不明不白地就騰空砸冰上了。真的懵了一秒鐘。我教練和另外一個教練都過來,我懵了,那個教練問我尾骨有沒有事,我教練扶我起來。我說沒事沒事,實際上手腕疼得覺得要斷了。心里特別憤恨:手腕這兩天剛有點好轉(zhuǎn),又這么來一下!兩個教練都一直關(guān)心我尾骨,我尾骨也疼,但是和手腕比真的就不叫疼了。

于是,我就開始對自己說:今天真不順,又把手腕摔了。精神也不好,我今天真不該上冰!腳腕的毛病也開始犯,酸得不得了。到了后內(nèi)一周,覺得根本吃不住勁兒,沒感覺,跳的亂七八糟。最后單足轉(zhuǎn),腿總不收回來,然后總覺得自己要往外甩。然后就又把自己的情緒拋向教練了。還像上次一樣,她一言不發(fā),任憑我怎樣,她就是那樣看著我,直到下課。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇七

尊敬的老師:

我錯了。

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的'一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人:您的學生。

xxxx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇八

我錯了。

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人:您的學生。

xxxx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。,接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。

希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇十

尊敬的xxx老師:

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵老師,擾亂了班級秩序,給同學帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

我這樣做,造成了以下后果。

1.讓老師擔心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了,希望老師能夠原諒。

上課惹老師生氣檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

在此本人保證以此為教訓,從而改正自身缺點,今后工作中努力克制自己的情緒、耐心做好學員工作、轉(zhuǎn)變自己工作作風、端正工作態(tài)度,爭做一名合格教練員。

在今后工作中將以實際行動來證明自己的承諾,請領(lǐng)導(dǎo)與廣大學員監(jiān)督與指導(dǎo)。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。最后,我懇請您的原諒!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課惹老師生氣檢討書篇十四

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

上課惹老師生氣檢討書篇十五

尊敬的班主任老師:

我向您認錯了,我愿意每節(jié)課都認真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

然而,俗話說:“笑一笑,十年少?!崩蠋?,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過??墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質(zhì)問題。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀律,還跟老師對著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當時的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯誤一釀成,已經(jīng)沒辦法改變了,我只能對我所做下的事懺悔,反省自己的錯誤,我很感謝您沒有上來就批評我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯了,我會去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒臉見您。

今天上第一節(jié)課的時候,我因為昨晚爸媽在家吵架,導(dǎo)致我很晚才睡著,具體幾點睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來到學校上課的時候就很沒有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒去吃,從早自習一直睡到了第一節(jié)課英語課,當時英語老師叫起立,全班同學都站起來了,就我一個還在睡夢中,于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書脊的地方敲過來,一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無,心中的怒火一下子就燃起來了,我當時都想拿著板凳朝她扔過去了,一看見是老師,理智還是拉住了我,沒讓我扔出去,我直接對她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊?真不知道下這么重手打?qū)W生的老師,怎么當上老師的,真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說的一句話沒有,直接走到講臺上說:“這節(jié)課不上了,你們自習吧”。就拿著教材回辦公室了,當時全班的同學還處于起立的狀態(tài),我沒有管同學們,我又繼續(xù)趴下睡覺了,但是經(jīng)過這件事后的我,久久不能進入夢鄉(xiāng),心情久久不能平復(fù),突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時候脾氣這么大了,我的確有點過分了,畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候,被您叫到了辦公室,一個人反省寫檢討書。

老師,真的對不起,我可能是因為近期父母一直在家吵架,我又無能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語老師就來惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對英語老師打擊很大,其實她并沒有做錯什么,反而是我上課時間睡覺,她只是想把我叫醒來,對不起,我把自己的壞心情帶學校來了,我對于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學們道歉,影響到大家的上課進度了,很抱歉。您放心,我一定會在下節(jié)課跟英語老師誠心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會態(tài)度誠懇的,還請您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天在公司發(fā)生了這樣的事情真的非常的抱歉,作為一名xxx的員工,但我卻沒能在工作中管理好自己,甚至因為一些小事就與同時大發(fā)脾氣,最終導(dǎo)致我們兩個人當眾吵了起來!不僅沒能做好自己的工作,還影響了整個公司的情況,影響到了大家的情緒!對此,我真的感到萬分的抱歉!

回想這次的事情,在冷靜下來后,我真的感到萬分的抱歉和慚愧。身為一名xx職業(yè)的員工,在自己的工作中都這么不冷靜,不耐心,這實在是非常的不應(yīng)該的!如今想起來,我們吵架的原因最初也不過僅僅是在xx方面的意見不合而已,在一個公司里,就算在工作中出現(xiàn)不同的意見也是非常常見的!畢竟哪怕是家人,也會出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情況!但是,我卻沒能接受xx同事的意見,直接就否定了xx的想法!我也知道這樣是不好的,但因為當時自身也沒能想太多,就沒能注意自己的語氣,弄的當時很不愉快。后來,我們又產(chǎn)生了一些言語上的口角,最終還是吵了起來!

在指點和吃的時候,我也的仔細的回想了xx當時的提議。盡管我仍然認為這樣是不行的,但其中也有不少可取之處。再想想我當時的行為,真的很對不起xx同事。同為xx公司的一員,我卻不能認真對待他人的工作成果和想法,這本身是非常不對的!公司是一個多元化的集體,每個人都有自己想法和思路,我們更因該在多加思考后選擇最好的道路!

但就我現(xiàn)在的.情況來說,我的眼界還是太過狹窄,對于工作來說,自然是越多的想法越好,盡管穩(wěn)定性很重要,但不斷突破和改進也是非常必要的!再者,作為一名同事,我自身的脾氣也太過糟糕!在工作中,不僅總是造成這樣的喧鬧,甚至還影響到了自身與同事們的關(guān)系,造成了非常不好的影響!

如今,經(jīng)過這次深刻又嚴格的檢討,我了解了您教導(dǎo)的含義,也明白了,自己做為一名員工,應(yīng)該更友好的與同事們相處,做好自身的工作!在今后的工作中,我一定會好好的管理自己,約束自己,不會再讓自己亂發(fā)脾氣,與其他同事在公司爭吵起來,我一定會嚴格的遵守您的教導(dǎo),還望您能原諒我的錯誤,給您帶來的麻煩實在是非常抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課惹老師生氣檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

對于我這一次的遲到,我感到非常的抱歉!我知道現(xiàn)在跟您說對不起都是不怎么誠懇的,要是真的覺得歉意,又怎么會無視幼兒園的規(guī)章制度來遲到呢?我知道您不會如我所想的'那么苛刻對待我的遲到,但我自己內(nèi)心明白,我們身為幼兒園的老師,上課遲到就會比其他的老師遲到要嚴重,這是毋庸置疑的!

我在遲到的時候,心里就一直惦記著那些孩子們,我知道他們看見我沒來,一定不會想我是遲到了,他們會擔心我,會疑惑老師出了什么事情,會擔心老師是不是感冒生病了,我腦海里一直浮現(xiàn)出他們站在教室里找老師的情形,甚至有愛哭的小朋友會在這時候哭起來,只因為平常愛護著他們的老師今天還沒來。園長,這一次的遲到,我真的是有心無力改變這個結(jié)果的。當時我的婆婆突然從鄉(xiāng)下來到了我們家,她老人家還帶了好多土特產(chǎn)過來,她的耳朵有點背,聽不見,我跟她說了好多遍讓她先進屋待著,等我下班回來再來好好跟她敘家常,她沒能聽清我說的話,她一直拉著我在說,雖然我當時急著要來園里上班已經(jīng)聽不進去她老人家在說些什么了,但她不介意我聽沒聽進去,只要我在旁邊就行。她老人家一說就說了大半個小時,等我終于把她請進屋,讓她喝上水吃上水果,我再出門來時,已經(jīng)遲到好一會兒了。我騎著我的小電驢飛奔到這里來,一進教室就看見輔助老師管不住孩子們而流露出的無奈表情,孩子們一看見我就都撲了過來,我知道,他們等我等著急了。

園長,這一次的遲到,讓我提前感受到了“上有老下有小”是什么感覺,我那邊顧上了,這邊就顧不上,我這邊顧上了,那邊就得顧不上,連我老公要是當時在的話,他也沒有辦法幫我,因為我婆婆就是要跟我說話,她想要把她很久沒跟兒子說的話都交代給我,讓我可以與她兒子的相處中更加了解她的兒子,讓我做一個好媳婦。園長,這樣的情況,您一定也已經(jīng)經(jīng)歷過了吧?如果遇到這樣的情況,您會怎么做呢?我現(xiàn)在對于這樣的情況非??鄲?,比今天遲到了還要苦惱。因為我知道這一次的情況還只是一個開頭,如果沒有好的解決辦法的話,以后我還是不可避免的會要遲到,我可真不想遲到了??!我不想讓我的好孩子們等老師等著急了,更不想看見他們等哭。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

上課惹老師生氣檢討書篇十九

您好!

我是xxx,首先我為自己今天的行為感到萬分懊悔,您是我們班德高望重的老師,您的絕對是我們學校數(shù)一數(shù)二的,非常受同學們的歡迎,對于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度,不管做什么總是會想到我們的感受,現(xiàn)在回想起來真的很感動,但是今天我做了一件讓你非常失望的事情,在上課期間我罵您了,我覺得自己這種行為不可原諒,對于自己今天的行為我現(xiàn)在是懊悔不已,我當時就是脫口而出了,但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,讓您真的很失望,也很生氣,我們xx中學的校風嚴瑾,卻出了我這么一件事情,在上課期間罵老師,當著班級所有同學的面,我現(xiàn)在回想起來,作為一名學生我自己感到很羞愧,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我知道自己的這種行為肯定很惡劣,我只能在現(xiàn)在好好的悔過,今天行為是我不能忘記的。

事情是這樣的,我這次來學校我是帶了手機過來的,這幾天我就一直在玩手機,我們學校不準帶手機,我還是帶了,今天這件事情也是因為手機的事情,本來是不想帶手機老來學校的我,但是我在家里無意間把手機放在口袋里,昨天來學校就順著帶過來了,這一把手機帶到學校來了就讓我一直沉迷手機,這兩天我就出現(xiàn)了錯誤,沒有控制好自己,一直在玩手機,網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的是很大,讓我一下子就沒有堅持住自己的原則,淪陷了,包括昨天晚上我還一直在玩手機,處于一種沉迷的狀態(tài),我都不知道自己為什么會這樣。

到了今天上您的課的時候,我一直就精神恍惚,不怎么在狀態(tài),可能也是因為玩手機玩久了,導(dǎo)致我沒什么精神,一直就昏昏欲睡,但是即使是這樣我當時在上課的時候,我的心還不在課堂上,在想著手機里面的游戲,注意力很不集中,然后您讓我們寫作業(yè),我覺得很無聊,也不再狀態(tài),我就把手機拿出來玩了,但是由于我手機當時沒開靜音,這樣一來,我就在打開手機,進入游戲的時候發(fā)出聲音,您當然知道是怎么回事,您就走過來讓我把手機給您,我當時是拒絕的,我一直不肯給您,你就拿我沒辦法,當時跟我說通知我們班主任,這個時候我就隨口說出了一句罵你的話。

今天在課堂上罵你,我知道這是不可原諒的,我一定接受班主任老師的處罰,我一定把手機上交,為自己罵你的行為好好悔過。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課惹老師生氣檢討書篇二十

尊敬的老師:

您好!

我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代做合格的學生。

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師?

現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。做一個合格的學生。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

上課惹老師生氣檢討書篇二十一

尊敬的王老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的`犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在今后學校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有。

上課惹老師生氣檢討書篇二十二

尊敬的老師:

您好!

在課堂上,我轉(zhuǎn)頭借東西,您說我和同學說話,我覺得實在冤枉,便和你爭執(zhí)起來,期間還罵了你,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。

我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今后學校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

上課惹老師生氣檢討書篇二十三

尊敬的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,_老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體_老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。

每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在今后學校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

檢討人:xxx。

20__年_月_日。

上課惹老師生氣檢討書篇二十四

尊敬的老師:

您好!

說來實在是抱歉,在今天的課堂上,我和xxx同學因為互相的一些小矛盾,結(jié)果居然在您的課堂上吵了起來!這是在是非常的糟糕!對此,我在冷靜后也感到非常的后悔,自己在這次錯誤中的行為,不僅僅是對課堂規(guī)矩的不遵守,更是對老師的不尊重,對努力學習的同學們的不尊重!

反思我們當時的情況,其實在一開始的事情并沒有這么糟糕。我們之間的矛盾,也不過就是一些同學之間雞毛蒜皮般的小事情。但是,我們卻沒有認識到,無論是什么原因,我們在課堂上做出這樣的事情才是真正不對的事情!我很慚愧,因為自己在當時也陷入了沖動的深淵,導(dǎo)致自己沒能看清自己的行為造成了怎樣的后果!最終,我們的爭吵愈演愈烈,導(dǎo)致周圍的同學學習受到了嚴重的打擾,老師的授課也不得不因為我們的問題而停下!這是在是非常不應(yīng)該出現(xiàn)的情況!

在后來,我通過接受您的批評和教導(dǎo),我深刻的認識到自己行為的錯誤性!作為一名學生,我不應(yīng)該在上課的時候不聽課反而在做其他的事情,更不該做出影響其他同學的事情!這是非常不應(yīng)該的,是非常的錯誤的事情!但是,在這次的錯誤中,我不僅給大家?guī)砹诉@樣的不良影響,甚至在還非常的嚴重的影響了課堂!讓老師的授課受到了影響,耽誤了大家的學習進度。對此,我真的很愧疚。

當然,在接受了您的批評之后,我很深刻的認識了自己的錯誤!自己這樣的行為,不僅僅是對學習的不尊重,更是自己對學習態(tài)度上的問題!我們現(xiàn)在已近是初x的學生了。學習的時間只有三年,而我們還剩多少呢?如果我自己不能認識到自己的學習任務(wù)是多么的重要,還怎么去利用這短短的三年去強化自己,去提升自己的呢?更糟糕的是,自己還打擾了其他同學的學習!這就錯的更加嚴重了!

這次的事情讓我醒悟,我過去盡管沒有犯下什么大錯誤,但是卻一直沒有去重視自己的學習情況,聽了這次老師對我們的教導(dǎo)和批評,我才明白自己真正錯在哪里!對這次的錯誤,我感到非常的后悔,但是希望老師能原諒我,我一定會努力的改正自己,提升自己,讓自己努力的在學習上前進!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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